四年级语文上册第一单元测试题(8篇)

四年级语文上册第一单元测试题(8篇)四年级语文上册第一单元测试题(8篇)在各领域中，我们最不生疏的就是试题了，试题是命题者依据测试目标和测试事项编写出来的。

那么你知道什么样的试题才能有效帮忙到我们吗？以下是我为大家整理的四年级语文上册第一单元测试题，供大家参考借鉴，期望可以帮忙到有需要的朋友。

四年级语文上册第一单元测试题1一、我会拼，还会规范美丽地写出词语来!báowùɡuīlǜfènɡxìhuīfùlónɡzhào二、我能把下面的生字和相应的拼音连起来。

mùjiǎnɡxiáhuìdǐnɡyìhūmàitánmiào桨穆卉暇屹鼎脉惚庙檀三、我会把下面的词语补充完整，还能把字写美丽!____崩____裂____容____疑____秘____测神来________ 涓涓________________苍苍____姿____态________飞瀑四、我知道要把这些字先换个部首，组成新字，再组词。

沸____()杆____()梢____()栏____()滔____()津____()蓬____()你____()五、我积累了很多好词好句，让我展现一下吧!雾锁()山锁()，天连()水连()。

()本无忧，因()皱面。

()原不老，为()白头。

我还能写多两句：_______________________，____________六、我仔细阅读《观潮》选段，我会按文后要求答题。

(15分)午后一点左右，从原处传来隆隆的响声，好象闷雷滚动。

立刻人声鼎沸，有人告知我们，潮来了!我们踮着脚往东望去，江面还是()，看不出有什么变化。

过了一会儿，响声()，只见东边水天相接的地方消失了一条白线，人群又()。

那条白线很快地向我们()，渐渐()，(),横贯江面。

再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近，如同千万匹白色战马()，浩浩荡荡地();那声音犹如山崩地裂，似乎大地都被震得抖动起来。

1按课文内容填空。

2以上两段文字，是通过由____而____地观看，描写的是(潮来之前潮来之时潮头过后)的景象。

(请用√划出来)3快从文中找出下列词语的近义词，你肯定行!2慢慢()抖动()似乎()飞跑()4文中画——的句子是一个打比方的句子，它详细形象地描述了近看钱塘江大潮______。

(只填序号)①所看到的景象。

②所听到的声音③所看到的景象和所听到的声音。

5读了以上文段，我想说说读后的感受：_________________________________________________________。

四年级语文上册第一单元测试题2一、读拼音，写词语。

(肯定要留意书写规范哦!)1.轻轻荡漾的cháoshuì()掀起的浪花像zhànfànɡ()出一朵朵漂亮的花，zīrùn()着这片几近干枯的土地。

2.qiáo()，几位同学正在小jìn()边xīnshǎnɡ()那些五yán()颜六色的花儿呢!二、按要求，完成下面词语练习。

1.照样子写词。

(1)AABB式词语如：纷纷扬扬(2)“××如×”结构的成语如：水平如镜2.在语境中写成语。

(至少写三个)(1)走在秋天的原野，迎着凉快的秋风，望着瓦蓝的天空，此时你禁不住想起哪些成语?(2)在《桂林山水》一文中，写到桂林的山时用了哪些四字词语，请写出几个。

(3)假如让你描写一下北国的雪，你会想到哪些四字词语，(可以描写雪的任何一方面的特点)写出几个。

3.在下面括号内填写上适当的词语。

()的大海()的秋色()的桂林()的天门山三、用合适的关联词，串联下面的句子。

1.下雪的声音用耳朵去倾听。

下雪的声音专心去感受。

2.秀秀常常出去旅游。

秀秀的学问面很宽。

四、将下面句子补充完整，并按依据提示仿写句子。

1.大海睡着了，她抱着，她背着，那轻轻的潮声啊，是她熟睡的鼾声。

请以“小溪”为描写对象，写几句类似的句子。

2.那种叫“红玫瑰”的葡萄，紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的。

请以“高粱”为描写对象，写一句类似的句子3.遥望洞庭山水翠，。

这首诗中用到了的修辞手法，我还知道一句古诗中也用了这种修辞，它是：，。

4.我观察过波澜壮阔的，观赏过水光潋滟的，却从没有观察过漓江这样的水。

5.用上加点的词语，你也来写一个句子。

我观察过，观赏过，却从没有观察过。

五、在情境中完成下面对话练习。

秀秀姑娘：我最喜爱出去旅游。

小笔杆：我也是，但我爸爸妈妈老说我小，不情愿让我出去游玩。

你说我怎么办呀?秀秀姑娘：__________________________________________小笔杆：对了，听说田螺姑娘你到过许多地方旅游，快给我说说嘛!秀秀姑娘：_________________________________________秀秀姑娘：假如你爸爸妈妈带你出去游玩，你最想到哪儿去呀!小笔杆：_________________________________________六：超级创意。

妈妈的生日要到了，小号角预备制作一张卡片送给她妈妈，由于小号角的妈妈也常常带他出去观光旅游，所以小号角特殊想制作一张以名胜风景为背景的生日贺卡。

小朋友们，你们也来设计一张风景贺卡，再写上两句祝愿的话，然后送给自己的妈妈，好吗?有爱好的小朋友不防用彩笔来细心地装扮自己的卡片哦!游玩第三站：阅读珍宝岛七、回忆课文内容填空。

1.雪，滋润着大地，隐藏着满野的，一旦它溶化了，的春天就来了。

下雪的声音，。

(《下雪的声音》)2.我爱这，由于秋天表示着，也意味着。

(《秋色》)3.默写李白的《望天门山》。

4.《望洞庭》是(朝代)诗人在被贬途经月夜遥望时写的。

洞庭湖位于(省份)，是我国第大淡水湖。

5.学了《桂林山水》一文，我明白了桂林山的特点是，水的特点是其中这一句描写桂林水的句子，我现在还记忆犹新。

八、阅读短文，完成练习。

西双版纳在云南境内有一颗刺眼的“绿色宝石”，它就是我国最大的热带植物宝库——西双版纳。

西双版纳的热带雨林古木参天，藤萝蔽日。

这里的望天树高达七、八十米，是名副其实的“森林巨人”;古椿树粗大高大，就是几个人拉起手来也围不拢。

这里还有重量惊人的黑黄檀;有钢铁一样硬的铁力木……在西双版纳，一棵树往往就是一片森林、一座空中花园。

一棵千年的大椿树，光它的气根就有二三十根。

那些气根悬生在大树枝干上，直插泥土，简直就像是一根根粗大的'支柱，很难分得清哪里是主干，哪里是气根。

远远望去，一棵树就是一片森林。

另外，在那些高大的乔木或油棕上，往往有几十种乃至上百种依附植物。

每逢春天，很多依附植物能够开出艳丽的花朵，红的、黄的、紫的……争奇斗妍，一棵树就是一座空中花园。

西双版纳的植物不但姿势万千，而且具有很高的经济价值。

油棕被称为“世界油王”，扁担藤简直就是一座座“自然饮料厂”。

当你口干舌燥的时候，只要用刀砍断一根扁担藤，清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。

这里的黑心树是难得的“木材仓库”。

这种树不怕砍，不怕伐，只要留下一段树桩，很快就会萌生出许很多多的嫩芽，两三年的功夫，这些嫩芽就能长成10来米高、比碗口还粗的大树。

千百年来，生活在西双版纳的人们非常疼惜这块“绿色宝石”，使它永久放射出刺眼的光线。

1.用“~~~~”画出文中的过渡句。

用“______”画出二、三、四自然段的中心句。

2.填空。

(1)西双版纳被人们誉为“_______________”和“_______________”(2)能成为“一片森林”的树是_______;就像“一座空中花园”的树是__________。

(3)西双版纳的植物中含油量最大的是____________;把“扁担藤”比作_________，这是由于______________________;黑心树的特点是：___________________________。

3.假如让给漂亮的西双版纳设计一条广告宣扬语，你会怎么设计?________________________________________________________________________九、习作表达。

秀秀姑娘：小朋友们，其实外面的风景当然秀美，但我信任你的家乡也肯定很美吧!你们那儿有哪些独特的习俗和美丽的风景呢?快拿起笔写一写。

留意要把你觉得最最有特色的，最美的景观写下来就好了!参考答案一、1.潮水绽放滋润2.瞧径观赏二、1.(1)示例：大大方方仔认真细;(2)示例：守口如瓶力大如牛2.(1)示例：秋高气爽天高云淡一叶知秋(2)示例：奇峰排列形态万千怪石嶙峋(3)示例：○2银装素裹雪白无垠鹅毛大雪3.略三、1.与其……不如2.由于……所以四、1.明月星星2.珍宝3.白银盘里一青螺4.大海西湖五、略六、略七、1.鲜丽的颜色花花草草一个绚丽春天的序曲2.绚丽的秋色成熟和富强丰收和欢快3.天门中断楚江开，碧水东流至此回，两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

4.唐刘禹锡唐代刘禹锡洞庭湖时，洞庭湖湖北省二5.静、清、绿;奇、秀、险八、1.过渡句：西双版纳的植物不但姿势万千，而且具有很高的经济价值。

中心句：二、三、四自然段的起始句。

2.(1)“绿色宝石”“植物宝库”(2)大椿树高大的乔木或油棕(3)油棕“自然饮料厂”只要用刀砍断一根扁担藤，清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。

生命力强盛3.略四年级语文上册第一单元测试题3一、本事小展区(一)读拼音，写词语，留意把字写美观。

róngyàoqǐméngfēngfānliúguānyìcǎi(二)词语搭配。

1.“童年”开花2.“江水”四溅童年江水(三)选词填空1.我永久()我的启蒙老师。

2.面对这动人的场面，我()地流下了热泪。

3.这么多好心人为我——一个素不相识的白血病人伸出救济之手，真是令我()万千，()的话语不知怎么说。

二、我的百宝箱(一)诗园采风。

课外积累的描写童年欢乐生活的古诗。

(二)佳句积累。

1.课文回放。

秋天，树叶在风中飘落，像()飞向我们。

我们()筐，()筢，奔跑着，()着，搂树叶，堆成垛，躺在上面()，()，坐下来选择出那些美丽的叶子。

()，()，串成长长的彩色叶链挂在教室里，满屋洋溢着()的欢快。

2.句子摘抄。

从本组课文中抄写自己喜爱的几句话。

留意肯定把字写美观。

三、句子小擂台(一)照样子写句子。

例：那里河道特殊多，横的、竖的，像蜘蛛网一样。

1.那芦苇一根根直立着，像2.草地上片片羊群，像3.像(二)用带点的词语写句子。

1.由于我们的手艺不一样，所以谁做的芦叶船都能认出来。