855环境科学与工程导论考试大纲
811环境科学与工程概论参考书目
811环境科学与工程概论参考书目811环境科学与工程概论参考书目一、为什么要学习环境科学与工程？环境科学与工程作为当今社会中备受关注的热点学科，其重要性不言而喻。
随着全球环境问题的日益突出，人类生存的环境已成为一个亟待解决的难题。
学习环境科学与工程，对我们理解环境问题、解决环境挑战至关重要。
通过学习环境科学与工程，我们能够了解环境中的各种因素，从而更好地保护和改善我们居住的地球。
二、环境科学与工程概论参考书目1. 《环境科学与工程概论》（原书第2版）作者：周广胜等著这本书是环境科学与工程入门的经典教材，全面介绍了环境科学与工程的基本概念、原理和方法。
书中内容详实，通俗易懂，适合作为初学者的入门读物。
2. 《环境科学导论》作者：徐学勤、陈泓著该书系统地介绍了环境科学的基本理论和方法，深入浅出，适合初学者学习。
书中内容涉及环境科学的各个领域，为读者全面了解环境科学提供了重要参考。
3. 《环境工程概论》（第2版）作者：许翠华著本书系统地介绍了环境工程的基本概念、实践技术和研究方法，内容全面、深入，适合对环境工程有一定了解的读者进一步深造。
4. 《环境科学与工程概论（第四版）》作者：严加明等著该书是一本系统、全面、权威的环境科学与工程教材，内容丰富、深入，适合已有一定环境科学基础的学生和专业技术人员参考。
以上是一些广泛使用的环境科学与工程概论参考书目，读者可以根据自己的需求和实际情况选择适合自己的教材和参考书目。
三、个人观点和理解作为一名环境科学与工程的专业人士，我深知环境问题对人类生存的重要性。
学习环境科学与工程，不仅可以增加自身的专业知识，更重要的是可以为保护和改善环境做出自己的贡献。
通过系统学习和深入研究环境科学与工程，我们可以更好地理解环境问题的本质，提出切实可行的解决方案，为建设美丽家园贡献自己的力量。
环境科学与工程概论参考书目的选择对于学习者来说至关重要。
一本好的参考书可以为我们提供全面系统的知识，帮助我们更好地理解环境科学与工程的本质。
807环境科学与工程综合参考书目
807环境科学与工程综合参考书目摘要：一、环境科学- 环境科学概论- 环境科学导论- 环境科学原理- 环境科学实验教程二、环境工程- 环境工程学- 环境工程原理- 环境工程技术- 环境工程实验教程三、环境监测与评价- 环境监测- 环境监测技术- 环境监测方法- 环境监测实验教程四、环境管理与法规- 环境管理- 环境法规- 环境政策- 环境管理教程五、环境经济- 环境经济学- 环境经济政策- 环境经济评价- 环境经济教程六、环境伦理- 环境伦理学- 环境道德- 环境伦理思想- 环境伦理教程七、环境史- 环境史- 中国环境史- 世界环境史- 环境史教程八、环境与发展- 环境与发展- 环境与可持续发展- 环境与社会发展- 环境与发展教程正文：807环境科学与工程综合参考书目涵盖了环境科学、环境工程、环境监测与评价、环境管理与法规、环境经济、环境伦理、环境史以及环境与发展等多个领域。
这些书籍为学习环境科学与工程提供了丰富的理论知识和实践方法，对于深入理解和掌握环境科学与工程具有重要的参考价值。
在环境科学方面，包括了《环境科学概论》、《环境科学导论》、《环境科学原理》和《环境科学实验教程》等书籍。
这些书籍系统地介绍了环境科学的基本概念、理论和方法，为学习环境科学奠定了基础。
环境工程方面，《环境工程学》、《环境工程原理》、《环境工程技术》和《环境工程实验教程》等书籍，涵盖了环境工程的基本原理、技术方法和实践应用，为培养环境工程人才提供了理论支撑。
环境监测与评价方面，《环境监测》、《环境监测技术》、《环境监测方法》和《环境监测实验教程》等书籍，全面阐述了环境监测与评价的基本概念、技术方法和实践应用。
环境管理与法规方面，《环境管理》、《环境法规》、《环境政策》和《环境管理教程》等书籍，介绍了环境管理的基本理论、法规政策以及实践方法，为培养具备环境管理能力的人才提供了重要参考。
环境经济方面，《环境经济学》、《环境经济政策》、《环境经济评价》和《环境经济教程》等书籍，着重分析了环境经济问题的基本理论、政策方法和评价技术。
武汉工程大学2018年研究生考试821《环境科学导论》考研大纲
课程编号： 英文译名：Introduction to Environmental Science 课程性质：专业课 适用专业：非环境类本科 要求先修课程：无机化学、有机化学 考试时间： 3 小时 分数： 150 分 教材： 赵景联 《环境科学导论》 机械工业出版社 参考书： 1. 刘培桐 《环境学概论》 高等教育出版社 2. 奚旦立 《环境与可持续发展》 高等教育出版社 3. 钱易 唐孝炎 《环境保护与可持续发展》 高等教育出版社
考题类型：客观题 70 分；主观题 80 分
考试内容：
第一章 绪论 1.环境科学的性质、研究对象和任务 2.环境、环境问题、环境保护、环境科学等基本概念 3.环境问题的产生、环境科学的由来及其发展过程。
第二章 人口问题与环
环境科学与工程专业导论
环境科学与工程专业导论第一章：引言在当今社会，环境问题日益严重，对人类的生存和发展带来了巨大的挑战。
为了解决这些问题，环境科学与工程专业应运而生。
本文将介绍环境科学与工程的定义、重要性以及相关领域的发展。
第二章：环境科学与工程的定义环境科学与工程是研究和解决环境问题的学科，旨在保护和改善人类居住环境。
它涉及多个学科领域，如生态学、化学、物理学和工程学等。
通过综合运用这些学科的知识，环境科学与工程专业能够研究和解决环境污染、自然资源管理、环境保护等问题。
第三章：环境科学与工程的重要性环境科学与工程专业在当今社会具有重要的意义。
首先，它能够帮助我们认识和了解环境问题的本质，从而为环境保护提供科学依据。
其次，它能够研究和开发环境友好型技术，促进可持续发展。
最后，它能够培养环境保护意识和责任感，提高人们对环境的关注度。
第四章：环境科学与工程的发展领域环境科学与工程专业涉及多个领域的研究和应用。
其中包括环境污染控制与治理、废物处理与资源化利用、生态系统保护与修复、环境风险评估与管理等。
这些领域的发展旨在解决当前和未来面临的环境问题，并为人类提供更好的生活环境。
第五章：环境科学与工程专业的未来发展随着环境问题的日益严重，环境科学与工程专业的未来发展前景广阔。
未来，环境科学与工程专业将更加注重技术创新和应用，提高环境保护的效果和效率。
同时，它还将积极参与国际合作，共同应对全球性环境问题，推动全球环境治理体系的建设。
结论环境科学与工程专业在解决环境问题、促进可持续发展方面发挥着重要作用。
通过研究和应用环境科学与工程的知识，我们能够保护和改善人类的生活环境，为子孙后代留下一个更美好的世界。
希望更多的人加入这个专业，共同为环境事业贡献自己的力量。
811环境科学与工程概论参考书目
《环境科学与工程概论》是一门涉及多个学科和领域的综合性课程，其重要性不言而喻。
在这篇文章中，我们将深入探讨这门课程的相关书目和学习资源，以帮助你更好地理解和掌握环境科学与工程的基本知识。
01. 《环境科学与工程概论》（原书第2版），何一谦著这本书是环境科学与工程领域的经典教材之一，全面介绍了环境科学与工程的基本概念、原理和方法。
书中内容涵盖了环境科学与工程的发展历程、基本理论和技术手段，适合作为入门教材使用。
02. 《环境科学导论》，刘京著这本书较为简明地介绍了环境科学的基本概念和主要内容，适合作为对环境科学领域有初步了解的学生参考。
通过书中的案例分析和实例展示，可以更直观地理解环境科学与工程的重要性和应用价值。
03. 《环境科学与工程实习指导书》，雷震著实习是环境科学与工程教育的重要组成部分，这本书则重点介绍了环境科学与工程实习的重要性、基本要求和常见实习任务。
它不仅可以帮助学生更好地了解环境科学与工程的实际操作，也能为教师提供实习指导和案例参考。
04. 《环境工程学》，苏醒著环境工程是环境科学与工程的重要分支领域之一，这本书全面介绍了环境工程的基本理论、原理和应用。
通过对水、空气、土壤等环境介质的污染控制和治理方法的深入讲解，有助于学生更好地理解环境工程的实际应用和发展趋势。
在学习环境科学与工程的过程中，以上书目可以为你提供全面、深入并且有价值的参考。
如果你对环境科学与工程有更深入的理解和学习需求，可以参考这些书目，以提升自己的学习成效。
环境科学与工程是一个综合性和前沿性的学科，需要我们不断深化对其理论和实践的了解。
希望通过这篇文章，你能对环境科学与工程有一个更加全面、深刻和灵活的理解，同时也能够在学习中找到更多的学习资源和参考书目。
环境科学与工程是一个与各个领域都息息相关的综合性学科，它涉及到环境保护、资源利用、气候变化、环境污染控制等多个方面。
为了更好地理解和掌握这门学科，学生们需要通过学习一系列相关的书目和学习资源来获取知识和信息。
2015年华东理工大学环境科学,环境工程考研真题解析、参考书、考试科目、复试线、考试大纲
考试科目
备注
陈礼敏 陈少伟 陈元彩 程建华 党志 范丽雅 冯春华 付名利 郭楚玲 胡勇有 胡芸 黄碧纯 黄瑞敏 黄少斌 黄伟林 蒋仲杰 赖森潮 黎立桂 李平 李筱琴 刘江 刘美林 陆少鸣 马邕文 牛晓君 潘伟斌 彭彦彬 秦玉洁 任源 石林 万金泉 汪晓军 韦朝海 吴纯德 吴锦华 吴平霄 伍健东
① 101 思想政治理论 ② 201 英语一③302 数学二④851 化工原理或 855 环境科学与工 程导论 同上 同上 同上 同上 同上 同上
C．电化学再生法 D．超声波再生法 15. 机动车尾气污染可以促进硫酸烟雾的形成，是因为（ ）的作用。 A．自由基 B．水 C．氧气 D．二氧化碳 16. 适于堆肥的垃圾其含水量为（ ） 。 A．0%~20% B．20%~40% C．40%~60% D．60%~80% 17. 目前我国的固体废物处理主要以（ ）为主。 A．垃圾焚烧 B．垃圾填埋 C．垃圾堆肥 D．垃圾热解 18. 填埋场气体中体积含量所占百分比最高的是以下哪种气体（ ）？ A．NH3 B．CH4 C．H2S D．H2 19. 2004 年 12 月 29 日颁布的《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》中，将 固体废物分为城市固体废物、工业固体废物和（ ） 。 A．城市生活垃圾 B．危险废物 C．农业固体废物 D．电子废弃物 20. 自胶结固化法适用于处理下列哪类固体废物（ ）？ A．放射性废物 B．含重金属的污泥 C．硫酸钙 D．含汞废渣 21. 在氧化镁法湿式脱硫中，加入炭的目的是（ ） 。 A．增加对二氧化硫的吸附 B．生成 CO 以再生脱硫剂 C．降低反应湿度 D．稀释脱硫剂以控制反应温度 二、名词解释（7 题，每题 3 分，共 21 分） 22. 生态阈值 23. 好氧塘 24. Fenton 试剂 25. 大气稳定度 26. 除尘器的分割直径 27. 热解 28. 废物的固化处理 三、简答题（8 题，每题 6 分，共 48 分）
《环境科学导论》课程教学大纲(精).doc
环境科学导论》课程教学大纲SCIENCE OF ENVIRONMENT学时数：54学分数：3 适用专业：环境工程本科专业执笔者：徐颂编写日期：2005 年一、课程的性质、目的和任务本课程的教学目的是使学生掌握和了解环境保护的基础知识，以及环境防治的基本原理和方法，为走上工作岗位打下坚实的基础。
教学任务是使学生通过学习本课程从而对环境保护的相关知识有进一步的认识。
学生通过本课程的学习，要获得：1、环境科学的理论和方法；2、各个环境要素污染的原因，防治的措施；3、现代环境管理的方法和技术。
在课程的教学过程中，教师要通过各个教学环节逐步培养学生具有环境保护的意识，认识到环境保护的重要性和迫切性。
二、课程教学的基本要求（一）绪论1、理解环境的概念，了解聚落环境、地理环境、地质环境、星际环境概念；2、掌握环境问题的由来及概念；3、了解当前人类面临的主要环境问题；4、知道环境科学的研究对象和任务，环境科学的内容和分科。
（二）环境污染与人体健康1、掌握人和环境的辩证关系；2、了解环境污染及其对人体的作用，环境污染物及其来源，环境污染的特征，人体对环境致病因素的反应，环境化学污染物在人体内的转化，影响环境污染物对人体作用的因素；3、了解环境污染对人体健康的危害。
包括急性危害、慢性危害、远期危害。
（三）大气污染及其防治1、知道大气圈的概念及其结构，了解大气的组成，大气环境质量保证的重要性，理解大气污染的涵义，知道环境空气质量标准；2、掌握大气污染源的种类，掌握主要污染物的发生机制；3、掌握大气中主要污染物对人体的影响。
掌握颗粒污染物对人体健康的影响、二氧化硫对人体健康的影响、氮氧化物对人体健康的影响、光化学氧化剂对人体健康的影响、一氧化碳对人体健康的影响、碳氢化合物对人体健康的影响、其他有害物质对人体健康的影响；1、掌握影响大气污染的动力气象因子和热力气象因子；2、掌握大气污染的防治技术。
理解烟尘治理的几种技术，理解主要气体污染物的治理技术，掌握大气污染综合防治技术；3、了解全球主要大气环境问题，了解温室效应、臭氧空洞、酸雨等概念。
西藏自治区考研环境科学与工程复习整理
西藏自治区考研环境科学与工程复习整理 一、导论 环境科学与工程是一门研究和解决环境问题的学科。它涉及到环境保护、资源利用和可持续发展等方面的内容。考研环境科学与工程专业涵盖了环境学、工程学以及相关的交叉学科，是为培养环境科学与工程领域的高级专门人才而设立的。西藏自治区作为我国生态环境敏感地区之一，对环境科学与工程的研究和应用有着重要的需求和意义。本文将为广大考生提供西藏自治区考研环境科学与工程的复习整理，希望对考生有所帮助。
二、考研大纲 考研环境科学与工程的大纲涵盖了基础理论、专业知识和实践应用等方面的内容。在复习过程中，考生需要全面掌握并理解大纲中的要点。具体而言，主要包括以下几个方面：
1. 环境科学与工程基础 这部分内容主要包括环境科学与工程的基本概念、基本理论和基本方法等。考生需要掌握环境系统的组成与结构、环境问题的特点与评价、环境保护的原则与政策等。
2. 环境与资源工程 这部分内容主要包括资源与环境的关系、资源的合理利用和环境的保护等。考生需要学习资源的分类与评价、环境的质量与保护、环境与开发的协调等。
3. 环境科学与工程实践 这部分内容主要包括环境监测与评价、环境工程与管理等。考生需要了解环境监测的方法与技术、环境保护的工程与管理、环境质量评价与规划等。
三、复习方法 1. 制定合理的复习计划 考研复习需要有一个合理的计划，根据自己的实际情况制定每天的复习内容和时间安排。可以将复习内容分为基础理论和专业知识两部分，有针对性地进行复习。
2. 注重基础理论的打牢 基础理论是考研环境科学与工程的基础，需要进行系统的学习和巩固。可以通过教材、课堂笔记和参考书等途径，加深对环境科学与工程基础知识的理解和掌握。
3. 增加实践应用的练习 实践应用是考研环境科学与工程的重点，需要通过练习来提高自己的应用能力。可以参考真题和模拟题，进行答题练习和考情分析，掌握解题技巧和应试方法。 4. 多种复习资源的利用 复习资料的选择多样化可以帮助考生更全面地了解和掌握考点。可以使用教材、参考书、课件、网络资源等多种形式的复习材料，提高复习效果。
天大环工考研专业课851知识整理
一、环境分析监测概论（10分）1.环境监测的特点：①样品组分的组成复杂种类繁多②样品组分的稳定性较差，变异性较大③样品组分的含量通常较低④工作量大2.环境监测的任务：①检验和判断环境现状是否符合国家规定的环境质量标准②判断污染源造成的污染影响③确定污染物的分布状态、发展趋势、发展速度④为研究扩散模式提供依据⑤定期提供环境质量报告3.优先污染物：①定义：从人力、物力、财力、危险程度、出现频率考虑筛选出的有毒污染物②特点：难降解、三致、有一定残留水平、有生物积累性、对人体有潜在威胁③考虑因素：污染程度大、毒性大、扩散范围广、危害严重、有可靠检测方法④考虑顺序：污染范围大→污染问题严重→样品具有广泛代表性4.优先监测：对优先污染物的监测5.环境标准体系：国家环境标准：①国家环境质量标准②国家污染物排放标准③国家环境标准样品标准④国家环境监测方法标准⑤国家环境基础标准⑥国家环境保护行业标准地方环境标准：①地方环境质量标准②地方污染物排放标准6.国家标准与地方标准的关系：①国家标准全国使用，具有战略性②地方标准仅限于规定地区使用，具有战术性③地方标准不得与国家标准抵触，且应更严④地方标准优于国家标准执行⑤有行业标准执行行业标准，若无，则执行综合排放标准7.标准之间的关系：①质量标准和排放标准是核心主体，是实现目标的基本途径和表现②基础标准是标准体系的基础③方法标准和样品标准是标准体系的支撑，服务于质量和排放标准8.标准与基准：①环境标准是控制污染物、保护环境各种标准的总称②环境质量基准是指经科学实验室所确定的污染物对人或生物不产生危害的最大浓度和剂量③区别：基准是由污染物与人或生物之间的剂量所确定，不随时间变化，不考虑其他因素。
标准是以基准为依据，考虑社会等因素，有强制性，可修改补充。
二、环境分析监测定量分析（5分）1.误差：测定结果与真值之差，描述准确度①系统误差：（方法误差、仪器误差、试剂误差、操作误差）单向、重复、可测②随机误差：服从正态分布，多次测量均值可消除2.偏差：单次测量结果与测定均值之差，描述精密度3.准确度与精密度的关系：①准确度是测定结果与真值的符合程度②精密度是测定结果与平均值的符合程度③精密度是保证准确度的先决条件，但精密度高准确度不一定高④只有精密度和准确度都高数据才可信4.误差传递：①系统误差：①加减：误差乘以对应系数后相加减②乘除：误差直接相乘除③指数：指数直接乘以误差④对数：误差乘以0.4343倍的系数②随机误差：①极值②标准偏差5.提高准确度方法：①选择正确、恰当的分析方法②最大程度消除系统误差（空白实验、对照实验、校准仪器）③增加平行测定次数（3-6次）④减小各步骤测定误差6.修约：①四舍六入五留双②加减时，以小数点后位数最少的修约③乘除时，以有效位数最少的修约7.有效数字记位规则：①非零数字都要计位②非零数字前的零不计位③当首位数为8或9时，可多计一位④计算式中系数认为是准确数字⑤对数有效数字看小数部分位数⑥凡查表数据，需要几位用几位8.显著性检验：①t检验法：对准确度的检验②F检验法：对精密度的检验9.异常值取舍：（Q 检验法） ①将测定值由小到大排列④ 10.结果准确度评价： ①用标准物质分析 ②用标准方法分析 ③通过测定回收率 11.试剂规格：优级纯（GR ）绿、分析纯（AR ）红、化学纯（CR ）蓝、实验室试剂（LR ）棕/黄 12.基准物质：(可直接用于配置标准溶液或标定溶液浓度的物质) ①纯度足够高，杂质小于0.1% ②试剂组成与化学式完全相同 ③性质稳定无副反应 ④较大的摩尔质量 13.滴定度：每毫升标准溶液所能滴定的被测物的质量 14.等物质的量定律（以最小反应单元为基本单位）15.检出限： 在给定的分析条件和某一置信水平下可被检出的最低浓度或最小量。
2019年硕士研究生招生考试大纲环境科学与工程学院.doc
2019年硕士研究生招生考试大纲010环境科学与工程学院目录初试考试大纲 1933 环境学1959 结构力学A 2935 普通地质学B 3961 环境工程基础A 5962 环境工程基础B 7复试考试大纲11化学与生物学11流体力学12环境工程综合13工程地质学15初试考试大纲933 环境学一、考试性质《环境学》是中国海洋大学为招收环境科学专业硕士研究生而设置的具有选拔性质的考试科目。
其目的是科学、公平、有效地考核考生是否具备攻读本专业硕士学位所必须的基本素质、一般能力和培养潜能，以利于选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家培养具有良好职业道德和专业知识、较强分析与解决实际问题能力的高层次环境科学专业人才。
二、考察目标考察学生对环境学基本原理，生态学基础理论，环境要素中主要污染物的来源、特征与危害，全球环境问题产生根源及解决途径，常见污染因子监测方法与原理，典型环境污染物基本控制方法的掌握程度。
三、考试形式本科目为闭卷考试，满分为150分，考试时间为180分钟。
试卷结构：包括名词解释、选择题、简答题、论述题和综合分析题，各占总分的20%。
四、考试内容1．环境、环境问题基本概念及基本理论；全球性环境问题（臭氧层破坏、全球变暖、酸沉降、沙漠化等）的形成机制、危害与防治对策。
历史上重大环境污染（公害）事件的根源。
2．环境学基本原理与方法。
3．生态学的基本概念；生态系统的结构与功能；生态平衡的概念与特点；生态学的一般规律；物种丰富度、多样性指数的计算方法；生态学原理在环境保护中的应用。
4．资源的分类及特点；资源与环境保护的联系。
5．大气环境、水环境、土壤环境、固体废物及物理环境等污染的含义、特征、类型、作用机制、影响因素及处理方法。
6．环境污染的剂量、毒性概念；环境污染对人体的作用及其影响因素。
7．环境质量标准及环境基准相关知识。
8．水中溶解氧、pH、化学需氧量、重金属和空气中SO2、NO2、TSP等因子的测定方法与原理；实验室分析质量控制的方法。
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855环境科学与工程导论考试大纲
本《环境科学与工程导论》考试大纲适用于华南理工大学环境科学与工程学院环境科学与工程
及相关专业的硕士研究生入学考试。环境科学与工程导论是环 境学科重要专业基础课。要求考
生掌握环境科学与工程导论的基本概念、基本原理和主要内容。要求考生对人类面临的环境问题
及其变化趋势有比较全面系统的了 解，重点掌握水污染、大气污染、固体污染及其对策。
一、考试内容
1、环境学原理
环境的分类，环境问题的由来与当前环境问题，环境科学的研究对象、任务、内容与分科，环境
与可持续发展。
2、生态学基础
生态学概述，生态系统的基本概念及类型，生态系统的功能，生态平衡，生态学在环境保护中的
应用。
3、水环境与水污染控制工程
地球上水的分别与循环，水质、水质指标与水质标准，水体污染、污染源和污染物、水体自净作
用与水环境容量，水污染防治。
4、大气环境与大气污染控制工程
大气的结构和组成，大气污染的涵义与环境空气质量标准，大气污染和主要污染物及其化学转化
和扩散，大气中主要污染物对人体的影响，影响大气污染的气象因素，大气污染综合防治技术。
5、固废处理与资源化
固体废物处理、处置和利用的基本概念和分类，主要工矿业固体废物的利用和处理、处置，危害
废物的处理、处置和利用，城镇垃圾的处理、处置和利用，危险废物的越境转移及其对策。
6、环境噪声
环境噪声的特征、来源、分类与影响，环境噪声评价，噪声污染控制技术，声学环境综合整治
对策。
二、考试要求
考生应掌握环境科学与工程导论的基本概念、基本原理和主要内容。要求考生对人类面临的环境
问题及其变化趋势有比较全面系统的了解，重点掌握水污染、大气污染、固体污染及其对策。
（一）环境学原理
1. 了解环境科学与工程及其分类，环境科学与工程的研究领域和相关学科。掌握环境科学与工程
常用科学词语和名称。
2. 了解环境问题的实质、环境科学与工程的研究内容、任务和方法，了解环境保护与可持续发展
的关系。
3. 掌握环境污染、污染源、污染物和优先控制污染物等基本概念。
4. 了解污染物在环境中迁移转化方式以及影响因素。
5. 掌握环境问题及其与社会经济发展的关系、当前世界关注的全球环境问题、我国的环境问题、
解决环境问题的根本途经。
（二）生态学基础
1. 了解生态学定义及其发展，生态系统的组成、结构和类型。
2. 掌握食物链（网）和营养级的概念，生态系统中的能量流动、物质循环和信息联系。
3. 掌握生态平衡的概念及其影响因素，生态平衡失调的标志。
4. 了解生态学在环境保护中的应用。
5. 了解生态系统的概念和功能、森林生态系统、生态平衡、生态学的一般规律。
（三）水环境与水污染控制工程
1. 了解水体概念、水质、水质指标与水质标准水体中耗氧有机物降解类型。
2. 掌握水体富营养化过程，重金属在水体中的迁移转化过程。
3. 了解水环境污染、水环境污染源和污染物。
4. 掌握水环境污染的防治技术和管理。
5. 了解关于水资源的一些基本概念、世界水资源的利用情况、我国水资源的特点、水资源的利用
和保护。
（四）大气环境与大气污染控制工程
1. 了解大气的组成和结构，大气污染的发生与类型。主要大气污染物的治理技术及其综合防治。
2. 了解主要的大气污染物及其来源，硫氧化物和氮氧化物在大气中的化学转化，掌握大气污染“光
化学烟雾”的形成机理。
3. 了解大气污染物的扩散及其影响因素，大气中主要污染物对人体的影响。
4. 掌握主要大气污染物的治理技术及其综合防治。
5. 掌握全球变暖与防治对策、臭氧层破坏与防治对策、酸沉降与防治对策。
（五）固废处理与资源化
1. 了解国内外城市和工业固体废物的排放情况、控制措施和发展趋势；
2. 掌握固体废物的特点、污染途径及其对环境造成的影响。
3. 了解固体废物控制的“三化”原则以及相关的法律、法规。
4. 了解固体废物的物流特征，固体废的资源化与发展循环经济、推广清洁生产的关系。
5. 掌握危险废物的来源及危害、固体废物的管理及消除污染的途经、控制危险废物越境转移的对
策。
（六）环境噪声
1. 了解环境噪声的特征、来源、分类与影响。
2. 了解环境噪声评价的基础知识与方法，噪声污染控制技术。
3. 掌握环境噪声综合整治对策。
4. 了解噪声的定义；噪声的特性、噪声的危害、噪声的控制标准、噪声的控制。
三、 参考书目
1．《环境保护与可持续发展》钱易、唐孝炎，高等教育出版社
2．《水处理工程》胡勇有、刘绮，华南理工大学出版社2006年版
3．《固体废物污染控制工程》张小平，化学工业出版社2004年版
4．《大气污染控制工程》郝吉明主编，高等教育出版社2003年版
复试科目：
938 环境污染控制工程 《水处理工程》胡勇有、刘绮,华南理工大学出版社2006
年;《固体废物污染控制工程》张小平,化学工业出版社2004年版;《大气污染控
制工程》郝吉明主编,高等教育出版社2003年版