福建省厦门市成考专升本2023年大学语文真题及答案

福建省厦门市成考专升本2023年大学语文
真题及答案
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(15题)
1. 下列词语书写全部正确的一组是( )
A.重迭惩戒诅咒安然无恙
B.冒昧印像浮躁脍炙人口
C.破绽斑驳辐射残羹冷炙
D.噩耗缔造妩媚迫不急待
2.下列画横线的句子翻译错误的是（）
A.A.其志如此，技之工又须问耶?技艺的精湛又何须再问呢?
B.数与虏敌战，恐亡之。

恐怕失掉他。

C.将军自念，岂尝有所恨乎?莫非曾经做过令人仇恨的事吗?
D.至于长者抱才而困，则又令我怆然有感。

怀抱才能无法施展而处于困境。

3.孔子的思想核心是
A.民本思想
B.仁和礼
C.严刑峻法
D.自然无为
4. 孟子在《寡人之于国也》中倡明的政治观点是（）
A.克己复礼
B.仁政、王道
C.无为而治
D.小国寡民
5.李清照《声声慢》(寻寻觅觅)一词最突出的语言技巧是（）
A.A.夸张
B.拟人
C.比喻
D.叠字
6.《寡人之于国也》采取的推理方法是（）
A.对比推理
B.假设推理
C.比喻推理
D.连锁推理
7.《郑伯克段于鄢》一文中“多行不义必自毙”这句话指斥的对象是()
A.郑庄公
B.姜氏
C.子封
D.共叔段
8.“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽复一篑，进，吾往也”这段话所用的逻辑论证方法是（）
A.演绎、对比
B.归纳、对比
C.类比、归纳
D.对比、比喻
9. 下列词语中加点字的读音，完全相同的一组是( )
A.苛求坎坷枝柯舸舰
B.阻止狙击租赁沮丧
C.寒暄萱草煊赫喧哗
D.包庇奴婢媲美裨益
10. 穆旦属于现代文学史上（）
A.新月诗派
B.象征诗派
C.意识流派
D.九叶诗派
11.钱钟书的《论快乐》是（）
A.A.叙事散文
B.回忆录
C.抒情散文
D.随笔
12. 《五代史伶官传序》一文通过五代后唐庄宗盛衰兴亡的史实来证明中心论点，运用的表现手法是
A.比喻
B.夸张
C.对比
D.象征
13. 《望海潮》(东南形胜)写景运用的主要方法是（）
A.白描
B.叙写
C.虚构
D.渲染
14.
第10题下列各句中，“则”表示转折关系，可以译为“却”的是（）。

15. 修辞方法与其他三句不同的一项是（）
A.黑暗统治区的人民相信：星星之火，可以燎原。

B.我不想故作潇洒，只想活得真实，就像无拘无束的风，在时光里轻盈地走。

C.分色荷花高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。

D.船头飞溅起来的浪花，唱着欢乐地歌。

二、填空题(10题)
16. “天苍苍，野茫茫，_________”是北朝民歌《敕勒歌》中的诗句，描写了北方大草原的风光。

17.《论学问》的作者是英国16世纪哲学家、散文家__________。

18. 诗集《北方》的作者是________ 。

19. "茕茕孑立，形影相吊"一语出自《_________》。

20.柳永《八声甘州》词："是处红衰翠减，苒苒物华休。

惟有长江水，___________."
21.我国儒家学派的创始人是____________。

22. 《行路难》中表现诗人远大抱负的两句诗是"___________，____________。

"
23. 《长恨歌》：“在天愿作比翼鸟，＿＿。

”
24.欧阳修的作品集主要有__________
25. 《蜀道难》：“但见悲鸟号古木，＿＿＿。

”
三、判断题(5题)
26. 苏轼以豪放词著称，但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉
约词中的代表作。

( )
27. 《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。

( )
28.《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章。

( )
29. 在《报刘一丈书》中，作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。

( )
30. 《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用，避免了叙述的呆板和单调。

( )
四、文言文阅读(3题)
31.词的下片所用三个历史典故的原来含义及作者借用这三个典故表达的思想感情分别是什么?
32.（一）阅读《季氏将伐颛臾》中的一段文字，回答下列21~23题：季氏将伐颛臾。

冉有、季路见于孔子日：“季氏将有事于颛臾。

”孔子曰：“求!无乃尔是过与?夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣。

是社稷之臣也，何以伐为?”
解释这段文字中加点字的含义。

无乃：
是：
过：
以为：
33.阅读马致远《天净沙?秋思》，回答下列各小题。

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

这首元曲表达了作者怎样的情感内容?哪一句集中抒发了这一情感内容?(4分)
五、现代文阅读(3题)
34.沙子龙夜间练枪的活动表现了怎样的心理?
35.这段文字运用了什么修辞手法？
36.从这段文字中，我们可以体会到作者怎样的思想感情?
六、作文(1题)
37. 请以“‘飞天’从梦想到现实”为话题，联系梦想与现实的关系，写一篇不少于600字的文章。

立意自定，题目自拟。

参考答案
1.C
2.C
3.B
4.B
5.D
李清照《声声慢》(寻寻觅觅)一词充分地利用了九组叠字，使之在声音节奏和情节气氛各方面都与内容密切配合，真切地描绘出愁苦敏感的内心世界。

“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”七组叠字直接描述内心的感受：她若有所思，若有所待，而又终无所得，有的只有凄惨和忧愁。

“点点滴滴”是对“梧桐细雨”的客观描绘，但写的是词人心灵的感受，写尽了词人在黄昏时节的梧桐细雨中如怨如慕，如泣如诉的天涯沦落之悲。

这九组叠字，不见前人首创，亦不见后人有成功的模仿，妙手偶得，别开生面，为作者赢得了很高的声誉。

6.D
7.D
8.D
9.C
10.D
11.D
12.C解析：《五代史伶官传序》全篇将后唐庄宗得天下与失天下的过程对比起来，从而论证了“王朝的兴衰主要在于人事”的论点。

因此此处运用的表现手法是对比。

13.A
14.B
15.D
16.风吹草低见牛羊
17.培根
18.艾青
19.陈情表陈情表
20.无语东流
21.孔子
22.长风破浪会有时直挂云帆济沧海。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

23.自居易在地愿为连理枝自居易在地愿为连理枝
24.《欧阳文忠公集》
25.雄飞雌从绕林间雄飞雌从绕林间
26.Y
27.N
28.Y
29.Y
30.N
31.这首词的下片用了三个历史典故，表现了作者对人生态度的取舍。

“休说鲈鱼堪鲐，尽西风、季鹰归未?”用晋代张翰辞官的典故。

张翰，字季鹰，晋代吴郡人，在洛阳做官时，不满于官场污浊，权贵横行，见秋风起，即想起了家乡的莼菜羹和鲈鱼鲐，便辞官归家。

作者在这里反用其意，表示在国难当头之际，不该置国事于不顾，思归故乡。

“求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。

”用三国时刘备批评许汜的故事。

许汜受到名士陈登的冷遇，大为不满。

并向刘备诉说，刘备批评他在国难当头之际，只知买田置地的小事，不管国家大事，说若是自己，会对他更不客气。

词人的意思是说，作为一个志士，应该关心国家大事，耻于做自私自利的庸人。

“树犹如此”，用晋朝桓温的典故。

桓温北伐，看见他早年种的柳树已经长得非常粗大，不禁感慨地说：“木犹如此，人何以堪!”词人用这
一典故，意在表示时光飞逝，报国无期，令人伤感。

32.无乃：岂不，恐怕。

是：复指前置宾语“尔”。

过：责备。

以为：把……作为。

33.表现了游子思乡、倦于漂泊的情绪。

这种情绪，集中体现在“断肠人在天
涯”一句中。

34.体现了沙子龙视武艺为至宝在内心深处和感情上仍留恋往昔拳师生活与旧日的声名及武艺。

体现了沙子龙视武艺为至宝,在内心深处和感情上仍留恋往昔拳师生活与旧日的声名及武艺。

35.比喻。

这里把韦素园比喻为楼下的一块石材，园中的一撮泥土。

36.表现了作者对昔日中国江南农村自然经济下的田园生活的怀念，也是作者对20世纪30年代动荡现实的一种不满情绪的反映。

这与下文描写的今日“香市”的萧条、冷清的场面形成对比，突出了作品的主题。

37.。