新人教版小学一年级数学下册单元知识点归纳(全册)
(2021年整理)新人教版一年级数学下册各单元知识点(推荐完整)
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第一单元认识图形(二）1、认识和会画2、七巧板是由1个正方形1个平行四边形5个三角形组成的。
3、缺了几块砖的方法（1)根据砖的排列规律用画一画来解决.（2）不动手、不动笔，看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖，看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。
（3）先数一层有几块砖，每一层都是一样长的，算出每层缺了几块砖。
第二单元20以内的退位减法1、计算方法11-9=□方法一:破十法11-9=2先算：10-9=1，再算：1+1=2方法二：想加法算减法11—9=2因为：9+2=11，所以：11-9=2方法三：连减法11-9=211-1-1—1—1-1-1—1-1—1=22、解决问题(1）选择有效信息,排除干扰信息.解决问题需要两个条件和一个问题.例:小明家有14只鸡和5只鸭.公鸡有6只，母鸡有几只？分析：两个条件是14只鸡和公鸡有6只。
(完整版)人教版小学一年级数学下册_知识点归纳总结
相比较后，37和6相差很大，就说37比6多得多或6比37少得多。
37和34相差很小，就说37比34多一些或34比37少一些。
11、整十数加一位数及相应的减法
如：30+2=32（想：3个十和2个一组成的数是32。）
32—2=30（想：32里去掉2个一，剩下3个十）
口算方法：个位相加，十位不变；个位相减，十位不变。
人教版小学一年级数学下册
一、认识图形
1、平面图形的拼组
⑴区分正方形和长方形
长方形的特点：相对的两条长边相等，相对的两条短边相等。 正方形的特点：四条边长度都相等。
（2）常见拼组:
1两个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形。
2两个完全相同的正方形可以拼成长方形。
3四个完全相同的小正方形，可拼成正方形和长方形。
问题里常见的关键字：还剩、还有、应找回等。
三、
1
2
四、
★1、10个十是100,读作一百。100是由10个十或100个一组成，它是一个三位数。
2、数数时，可以一个一个的数，也可以二个二个的数，五个五个的数，十个十个的数。
★3、从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。
百 十个 （右边）
第三位~~第二位~~第一位
写作几元几角几分时，是0的可以不写出。
五、认识人民币
★1、1元=10角（1元钱可以换10个1角）1角=10分（1角可以换10个1分）
1元=100分（1元钱可以换10个10分，即100分）
★2、简单的计算：
单位相同，才能相加减。也就是元和元，角和角，分和分单位都相同的才能计算。课本51页。
★3、小数表示法。
小数点左边是几表示几元，小数点右边第一位是几表示几角，第二位是几表示几分。
一年级数学下册知识点归纳
一年级数学下册知识点归纳
以下是一年级数学下册的知识点归纳：
1.数的大小比较：比较两个数的大小，使用大于、小于、等于的符号。
2.加法运算：学习两个数相加的方法，并实现简单的加法运算。
3.减法运算：学习两个数相减的方法，并实现简单的减法运算。
4.数的排序：学习将一组数按照从小到大或从大到小的顺序排列。
5.算式计算：通过加法和减法运算，计算简单的算式，包括加法算式和减法算式。
6.数的表示法：学习将具体的物体、图形或数量用数字表示，如用数字表示物品的个数、用数字表示图形的边数等。
7.数的组成部分：学习一个数由十位数和个位数两部分组成的概念，以及十位数和个
位数的意义和作用。
8.数的顺序：学习数的读法和数的排序，包括正序和倒叙两种顺序。
9.重量的比较：学习使用天平进行重量比较，理解轻、重的概念。
10.物品的数量：学习用数字表示物品的数量，进行数量比较和数量的加减。
11.时间的概念：学习分辨不同时间的先后顺序和间隔，如上午、下午、早上、晚上等。
12.钟表的读法：学习读取钟表上的时间，包括整点和半点的读法。
13.形状和图形：学习识别和描述常见的平面图形，如圆、正方形、长方形等。
14.图形的分类：学习将图形按照特点进行分类，如按照边数、角数、形状等分类。
15.尺寸和长度：学习使用尺子进行长度的测量，并比较不同物体的长度。
以上是一年级数学下册的知识点归纳，希望对你有帮助！。
人教版小学一年级数学下册知识点总归纳(复习)
人教版小学一年级数学下册知识点归纳一、数与代数20以内的退位减法1、方法：①相加算减②分解法过程：如：12—9= 3 12 — 9 = 3 把12分解成10和2过程：想9+ 3 =12 先算：10-9=1 则12-9= 3 10 2 再算：1+2=31★2、应用题：①已知条件里知道了其中一部分和另一部分，求总数，用加法计算。
问题里常见的关键字：一共、共、总的、原有等。
②已知条件里知道了总数和其中一部分，求另一部分，用减法计算。
问题里常见的关键字：还剩、还有、应找回等。
1.口算例：6＋7＝12－7＝１６－７＋３＝１６－８－６＝2、填未知数13－６＝５６＋９＝１５3、填空（1）．15比( )多3，( )比12少5。
（2）.20 17 14 （）（）（）（3）.看图列式例：4.解决问题例：（1）鱼缸里有8条红金鱼，6条黑金鱼，一共有几条金鱼？（2）小明要写12个字，已经写了5个，还有几个没写？（3）同学们排队，小兰的前边有5人，后面有7人，这一行共有多少人? （4）松鼠妈妈采了14个松果，小松鼠比松鼠妈妈少采5个，小松鼠采了几个？100以内数的认识★1、10个十是100，读作一百。
100是由10个十或100个一组成，它是一个三位数。
2、数数时，可以一个一个的数，也可以二个二个的数，五个五个的数，十个十个的数。
★3、从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。
百 十 个 （右边） 第三位 第二位 第一位★4、读数和写数，都从高位起。
当计数器上个位或十位一颗珠子都没有时，就写0占位。
读作大写 例 100读作：一百 写作小写 例 七十五写作： 75 5、用计数器表示一个数时，计数器各数位上的珠子数和这个数的个位，十位，百位上的数字相对应。
★6、只有个位的数是一位数，如5、7、2； 最大的一位数是9。
有个位、十位的数是两位数，如32、20；最小的两位数是10，最大的两位数是99。
有个位、十位、百位的数是三位数，如100。
一年级下册数学1-8单元知识点汇总
一年级下册数学1-8单元知识点汇总
1. 数的认识：认识自然数、0、正数、负数，练习书写数字。
2. 加法：学习加法的概念，初步掌握加法的基本方法，如竖式、横式、接龙式等。
3. 减法：学习减法的概念，初步掌握减法的基本方法，如竖式、横式、抵消法等。
4. 数量的比较和排列：学习大小关系的描述，判断数量的多少，进行数量的排列。
5. 立体图形：认识各种立体图形的名称、性质、图像，把常见的立体图形比较分类，如长方体、正方体、圆柱、球等。
6. 时、钟、日历：学习时、钟的读法和表现方式，计算时间长度，理解日历的作用和使用方法。
7. 几何图形的认识：认识平面图形的名称、性质和特征，如圆、矩形、三角形、正方形等。
8. 连数：学习连数的概念和基本方法，如顺序填空、补数等方法，进一步提高对数字的认识能力。
新人教版小学数学一年级下册知识点归纳及习题
新人教版小学数学一年级下册知识点归纳及习题第一单元认识图形(二)1、长方形（对边相等）正方形（四条边相等）圆平行四边形三角形234、七巧板由7种图形组成,其中有5个三角形（1,2,4,6,7号）,1个正方形（5号）,1个平行四边形（3号）。
练习一、下面的说法对吗？你认为对的在后面的（）里画∨,错的画×。
（1）长方形相对的边相等。
（）（2）正方形四条边都相等。
（）（3）三角形三条边都相等。
（）（4）用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
（）（5）用同样长的小棒摆两个三角形,最少要6根。
（）（6）4个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
（）（7）一个长方形不能剪成4个同样的三角形。
（）二、填一填。
1、上边共有( )个图形,共有（）种。
长方形：正方形：平行四边形：____________圆形：三角形：____________2、仔细填一填。
下图有（ ）个三角形 下图是由（ ）个小三角形拼成的。
左图共有（ ）个正方形3、用哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈起来。
4、数一数,填一填。
三、画一画,填一填。
（1）、缺了（ ）块砖。
1、一个正方形可以折成2个完全一样的（）或（）。
2、两个正方形可以拼成一个（）。
3、七巧板有7种颜色,由（）种图形组成,其中有5块（）,（）块正方形,（）块平行四边形。
4、两个直角三角形,可以拼成一个大三角形或长方形或平行四边形。
5、拼成一个正方形最少需要（）根小棒。
拼成一个三角形最少需要（）根小棒。
拼成一个长方形最少需要（）根小棒。
6. 圆柱的上下两个面是( )形,而且大小( )。
7. 正方体有( )个面,每个面都是( )形。
8. 长方体有( )个面,对面( )。
第二单元 20以内退位减法1、把两个数合并在一起用加法。
加数+加数=和如：3+13=16中,3和13是加数,和是16。
2、从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。
被减数-减数=差如：19-6=13中,19是被减数,6是减数,差是13。
一年级下册数学1-8单元知识点汇总
一年级下册数学1-8单元知识点汇总
一年级下册数学1-8单元知识点汇总如下：
第一单元：认识图形（二）
1. 认识正方形、长方形、三角形、平行四边形和圆。
2. 区分平面图形和立体图形，能正确辨别平面图形和立体图形。
3. 能用七巧板拼成简单的图形。
第二单元：认识100以内的数
1. 认识100以内的整数。
2. 能正确数出100以内的物体个数。
3. 能读、写100以内的整数。
4. 能比较100以内数的大小。
5. 认识数位表，知道个位、十位、百位的作用。
第三单元：分类与比较
1. 分类：按照物体的特征或数量进行分类。
2. 比较：通过比较，认识大小、多少、高矮等概念。
第四单元：100以内数的加法和减法
1. 十位加、减十位的计算方法。
2. 个位加、减个位的计算方法。
3. 两位数加减一位数和整十数的计算方法。
4. 加减法中的进位和借位。
第五单元：认识人民币
1. 认识人民币的面值和单位。
2. 知道人民币的兑换比例。
3. 能进行简单的人民币兑换和找零。
第六单元：图形的拼组
1. 认识平面图形的特点，并能进行简单的拼组。
2. 认识立体图形的特点，并能进行简单的拼组。
第七单元：100以内的加法和减法（二）
1. 二十以内的加减法计算方法。
2. 常见的加减法应用题。
3. 文字叙述题的解法。
第八单元：找规律
1. 能发现简单的事物规律。
2. 能使用规律解决简单的问题。
一年级人教版数学下册知识点归纳总结(一)
一年级人教版数学下册知识点归纳总结(一)一年级人教版数学下册知识点归纳前言作为一名资深的创作者，我深知一年级数学的重要性。
在学习数学的过程中，正确的总结归纳是非常重要的。
因此，我为大家整理了一份一年级人教版数学下册知识点的归纳总结，希望对学生们的学习有所帮助。
正文第一章：认识1-100•认识1-10数字及顺序•认识十位数和个位数•数字的大小比较第二章：加法运算•加法的意义和性质•加数、和的概念•连加式的应用第三章：减法运算•减法的意义和性质•被减数、减数、差的概念•连减式的应用第四章：几何图形•认识正方形、长方形、三角形、圆形•认识直线、曲线、弧线•了解边和角第五章：容量与重量•认识升、分米、千克、克的换算•了解重与轻、多与少的比较•应用容量和重量的知识解决实际问题第六章：二位数•认识11-99之间的二位数•认识十位数和个位数在二位数中的位置•用图形、体型和自然现象等阐述二位数的应用结尾以上是一年级人教版数学下册知识点的归纳总结。
希望通过这份总结，学生们能够更加系统地了解一年级数学课程的内容，提升数学学习的效果。
如果学生们在学习过程中遇到任何困惑，不妨将问题提出，我们会尽力帮助解决。
加油，大家一起成为数学小能手！第七章：长度与时间•认识米、分米、厘米的换算关系•了解秒、分钟、小时的换算关系•应用长度和时间的知识解决实际问题第八章：数字0•认识数字0的特点和概念•数字0在数学运算中的作用和应用•掌握0与其他数字的加减运算规则第九章：位置与方向•认识左、右、前、后等基本方向词汇•了解物体的位置关系，如上、下、左上、右下等•运用方向和位置的知识进行空间推理和解决问题第十章：数字1-100的应用•运用数字1-100进行数的顺序排列•运用数字1-100进行数的大小比较•运用数字1-100进行简单的加减运算总结通过对一年级人教版数学下册知识点的归纳总结，我们可以看出数学知识点之间的逻辑和关联。
在学习数学的过程中，我们需要掌握基本的数字概念和运算规则，同时也要了解几何图形、容量与重量、长度与时间等实际应用的知识。
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新人教版小学一年级数学下册单元知识点
归纳(全册)
新人教版小学一年级数学下册单元知识点归纳
第一单元：认识图形
1.认识和会画各种图形。
2.七巧板由一个正方形、一个平行四边形和五个三角形组成。
3.缺了几块砖的方法：
1) 根据砖的排列规律用画一画来解决。
2) 不动手、不动笔，看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖，看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。
3) 先数一层有几块砖，每一层都是一样长的，算出每层缺了几块砖。
4.沿虚线折一折，它变成正方体。
其中①号面与③号面相对。
方法：中间隔一个，①对③，②对⑥，④对⑤。
第二单元：20以内的退位减法
1.计算方法：
1) 破十法：11-9=2，先算10-9=1，再算1+1=2.
2) 想加法算减法：11-9=2，因为9+2=11，所以11-9=2.
3) 连减法：11-9=2，11-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2.
2.解决问题：
1) 选择有效信息，排除干扰信息。
解决问题需要两个条件和一个问题。
2) 求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几？（减法）
第三单元：分类与整理
要求：会填和画表格，自己能给出分类标准，进行分类。
分类的标准一致，分类的结果就一致。
分类的标准不同，分类的结果就不同。
1.按大人和孩子分人数。
2.按男女分人数。
3.总结得到的信息。
4.提出数学问题并解答。
第四单元：100以内数的认识
1.45、46、47、48、49、50、51、52、53、54、10、20、30、40、50、60、70、80.
三十五接着数5个数是36、37、38、39、40.
2.10个一组是十，10个十组成一百；由8个一和3个十组成43，由5个十和8个一组成58；79的前面是78，后面是80；比85少3的数是82.
和一位数加、减一位数
例如：30+5=35
40-8=32
20+4=24
50-6=44
2、两位数加、减一位数
例如：56+3=59
78-5=73
47+6=53
92-7=85
3、两位数加、减两位数
例如：35+46=81
89-27=62
72+38=110
95-63=32
4、填一填，使等式成立
1）40+（）=70
2）20+（）=56
3）（）+39=65
4）（）-16=23
5、解一解
1）24+（）=56
2）（）-28=13
3）35-（）=16
4）（）+47=89
2+3=5表示两个数相加等于5.20+30=50表示两个整十数相加等于50.70-30=40表示一个整十数减去另一个整十数等于40.当整十数相加或相减时，只需要将十位上的数相加或相减即可。
两位数加一位数或整十数时，如果个位数相加不满十，则十位数不变；如果个位数相加满十，则十位数需要进1.两位数减一位数或整十数时，如果个位数够减，则十位数不变，这是不退位减法；如果个位数不够减，则需要从十位数退1，这
是退位减法。
在有括号的算式中，需要先计算括号里面的内容。
解决连加或连减的问题时，可以使用加法或减法，也可以列出表格或进行连加或连减。
找规律可以通过接着画或填数的方式来进行。
4、下面各题中都有一个数不符合规律，把它圈起来，并
改正在横线上。
2 4 6 9 10 12 14
5 10 15 1
6 25 30
8 8 7 6 6 5 5 4 5 3 3
2 4 6 8 10 12 14
5 10 15 20 25 30
8 8 7 6 6 5 5 4 3 3 3
在以下题目中，有一个数字不符合规律，请将其圈出并在横线上进行修改。
2 4 6 8 10 12 14
5 10 15 20 25 30
8 8 7 6 6 5 5 4 3 3 3
5、按规律涂颜色
1) ★★XXX★XXXXXXXXXXXXXXX☆
2) ◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇
3) ○○●○○●○○○○○○
请按照规律给下面的图案涂上颜色。
1) ★★XXX★XXXXXXXXXXXXXXX☆
2) ◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇
3) ○○●○○●○○○○○○。