小猪走丢了
小猪乱丢垃圾三年级下册作文
小猪乱丢垃圾三年级下册作文篇一小猪乱丢垃圾哎呀呀，今天咱就来讲讲这小猪乱丢垃圾的事儿。
你们说这小猪，咋就这么不懂事儿呢？走哪儿丢哪儿，跟个垃圾制造机似的。
就说有一次吧，我在公园里玩，嘿，就看见那小猪大摇大摆地走过来，嘴里还啃着个苹果，吃着吃着，“啪”，就把苹果核随手一扔。
我当时就傻眼了，这也太不讲卫生了吧！也许它觉得扔个苹果核没啥大不了的，可这公园是大家的呀！我就想啊，这小猪是不是没意识到乱丢垃圾的危害呀？它可能根本不知道这样会弄脏环境，还可能会招来苍蝇蚊子啥的。
我觉得吧，它真应该好好学学啥叫文明。
要是每个人都像它这样乱丢垃圾，那这世界不就成垃圾场啦？那多可怕呀！不过呢，也许小猪也不是故意的，说不定它就是没养成好习惯。
咱也不能一竿子打死它，是不？说不定给它点时间，它能改呢。
可别小瞧了小猪哦，说不定哪天它就突然醒悟了，意识到自己的错误，然后痛改前非，变成一个爱护环境的好小猪呢！嘿嘿，这也不是不可能呀。
哎呀，真希望这小猪能快点改掉乱丢垃圾的坏毛病，让我们的环境变得干干净净的！篇二小猪乱丢垃圾咱接着聊聊小猪乱丢垃圾这事儿哈。
你们知道吗，我那天看到小猪在大街上乱丢垃圾，我那叫一个气呀！这小猪怎么能这样呢？我就忍不住跑过去跟它说：“小猪呀小猪，你咋能乱丢垃圾呢？”它还一脸不在乎的样子，好像在说：“丢个垃圾咋啦，大惊小怪的。
”哎哟喂，我这暴脾气，差点没忍住揍它一顿。
我觉得吧，小猪乱丢垃圾这行为，可能是因为它觉得好玩。
但它不知道这样会给别人带来多大的麻烦呀！环卫工人得花多少时间和精力去清理呀。
而且这也太影响城市形象了吧！也许它根本就没想过这些问题，只图自己一时痛快。
但咱也不能全怪小猪呀，说不定是它家长没教好呢。
家长可是孩子的第一任老师呀，要是家长都不重视，那小猪怎么会知道对错呢？我就在想，要是小猪的家长能多教教它，告诉它乱丢垃圾是不对的，那该多好呀。
说真的，我有时候真担心小猪这样下去，以后会变成一个让人讨厌的家伙。
二年级作文小猪扔香蕉皮
二年级作文小猪扔香蕉皮
二年级作文小猪扔香蕉皮篇一
有一天，一只胖乎乎的小猪一边吃香蕉，一边随地扔香蕉皮。
一只壮壮的大象伯伯看见了，急忙跑过来说：“小猪，你不可以乱丢香蕉皮”。
说完，大象用鼻子把香蕉皮捡起来，扔进了垃圾桶里，小猪心想：不就一个香蕉皮吗？有什么大不了的。
小猪继续往前走，突然，看见一只还没睡醒的熊猫弟弟，被两块西瓜皮滑倒了，熊猫弟弟哇哇大哭起来。
小猪想起自己刚刚也乱扔香蕉皮，羞愧难当，它扶起了熊猫弟弟，还学着大象伯伯的样子，把西瓜皮扔进了垃圾桶里。
二年级作文小猪扔香蕉皮篇二
在一个风和日丽，万里无云的的下午，小猪觉得家里实在太闷热，就出来透透气。
走着走着，小猪的“午餐铃”响了，他把随身携带的香蕉拿出来吃，他狼吞虎咽，大口大口地吃着，边吃边哼着小调，吃完一根把香蕉皮扔在了身后，快乐极了。
这一幕恰好被大象伯伯看到了，他走过来，语重心长地对小猪说：“把地上的香蕉皮放回垃圾筒，如果人人都像你一样，我们的城市不就变成垃圾厂了吗？再说，现在是夏天，会招来许多蚊子和苍蝇的”小猪撇撇嘴，不以为然地说：“你干吗不捡起来呢？”大象无可奈何地摇摇头，把香蕉皮扔进垃圾筒里。
小猪继续走着，突然，他看见不远处小熊猫被西瓜皮滑倒了，小熊猫被摔得四脚朝天，哇哇大哭起来。
小猪赶紧把小熊猫扶起来，心里明白了乱扔果皮带来的恶果，立刻把西瓜皮扔进了垃圾筒，而且再也没扔过果皮。
这个故事告诉我们：保护环境，人人有责。
湖南省邵阳市2022-2023学年高一下学期第一次联考语文试题含答案
2023年邵阳市高一联考试题卷语文（答案在最后）（本试卷共四道大题，23道小题，满分150分，时量150分钟）一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1-5小题。
材料一：乡愁，是中国诗歌的一个历久常新的普遍主题。
余光中多年来写了许多以乡愁为主题的诗篇，《乡愁》就是其中情深意长、音调动人的一首。
《乡愁》的美令人瞩目，特别是音乐美。
《乡愁》的音乐美，主要表现在回旋往复、一唱三叹的旋律上，其中“乡愁是……”与“在这头……在那头”的四次重复，四节中同一位置上“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”等叠词的运用，使得全诗低回掩抑，如怨如诉。
而“一枚”“一张”“一方”“一湾”等数量词的运用，不仅表现了诗人的语言功力，也增强了全诗的音韵之美。
《乡愁》，犹如音乐中柔美而略带哀伤的“回忆曲”，是海外游子深情而美的恋歌。
余光中等诗人的贡献还在于，他们找回了汉字与汉语的时间性之间的联系，并探索了通过文字排列实现诗歌音乐性的种种结构的道路，这是古典诗歌没有摸索出来的。
在这个意义上，他们真正为新诗的音乐性，甚至为汉语的音乐性开辟了新的道路。
（摘编自《新诗鉴赏词典》）材料二：诗歌的音乐性一向是业界争论的热点问题。
关于诗歌的音乐性，文学评论家谢冕在接受本报记者采访时提出，包括新诗在内的所有诗歌都必须包含音乐性。
诗歌要有音乐性，没有了音乐性，就与其他的文体没有区别了。
而中国新诗缺少的恰恰是音乐性。
现在的很多诗人不懂旧体诗，甚至认为旧体诗好写，这是因为他们不知道诗歌内在的一些规律，不知道怎么用词，不知道声韵上怎么表达才动听。
北京师范大学教授李山说，现代诗没有必要像古诗那样讲究平仄、中间对偶，但讲究语言的和谐还是必要的。
李山所强调的向古诗学习，并不是要我们回到传统，而是倡导现代的散体诗如何在借鉴古代汉语有声调这一特点的基础上，创作出符合现代品位、又能充分体现汉语魅力的诗，他认为这是需要大力尝试的。
小猪唏哩呼噜下册(已排版可直接打印)
第九章为了妈妈的荣誉这一天，猪太太和邻居羊太太，还有毛驴太太，坐在一起聊天儿。
羊太太和毛驴太太使劲夸自己的孩子，把下巴都讲长了。
毛驴太太说，她的儿子叫得可响啦，那天大狼那家伙来了，她儿子“啊啊“一通叫，把大狼吓坏了，转身就逃！羊太太说，她的儿子那叫聪明！连老师不明白的，都得去问他！猪太太不甘心落后，也夸起自己那一群娃娃来：“哇，真了不起：一顿饭，他们把728个馒头，还有10大锅粥，吃了个精光！”毛驴太太一听，哈哈大笑起来：“吃得多，算什么本事啊！”羊太太说：“就是嘛！”猪太太说：“她们是女孩子呀……”毛驴大太说：“那就更糟了，哈，一群大肚子小姐！”羊太太说：“就是嘛！”猪太太有些不好意思。
她红着脸说：“其实不光是吃得多。
我的孩子里，也有又聪明、又能干的……”接下来，她就把她的儿子小十二，也就是唏哩呼噜，怎么吓跑了大狼先生，怎么开枪打跑了月牙熊，哇啦哇啦讲了一通。
过了三天，鸭太太一大早就找上门来。
她有500个鸭蛋，想送到城里她姐姐的“鲜蛋公司”去。
可是路很远，还有强盗出没，她想请唏哩呼噜当保镖。
上回的500个鸭蛋，是她亲自送的。
结果半路上遇到强盗，鸭蛋连同小车子，一起给抢走了。
抢走了不算，强盗还把鸭大太揍了一顿，因为她太小气了——不就是500个鸭蛋嘛，“呱呱呱”地瞎叫唤什么！这些，鸭太太可没对猪太太讲，怕她听了害怕，不肯让唏哩呼噜替她护送了。
尽管这样，猪太太还是说：“哎哟，那可不成！我们唏哩呼噜还小，要是真碰上强盗，那可怎么办？”鸭太太撇撇扁嘴巴：“瞧瞧是不是？羊太太跟我讲的时候，我就说你乱夸儿子，瞎吹一气，说对了吧？”唏哩呼噜在一旁说：“我去！”他可不喜欢别人说他的妈妈“瞎吹一气”。
第十章很和气的驴先生唏哩呼噜跟着鸭太太到她家去。
看看地上的一大堆鸭蛋，小猪挠挠头说：“这东西没有耳朵，也没有尾巴，圆滚滚的不好拿……你们家有箩筐吗？”鸭太太翻翻眼睛说：“要是有箩筐，我找保镖的干什么！”保镖的还管借箩筐啊？可是小猪什么也没说，立刻去找箩筐。
小猪扔香蕉皮初一作文小猪扔香蕉皮看图写话
小猪扔香蕉皮初一作文小猪扔香蕉皮看图写话1乱扔香蕉皮的小猪小猪在路上拿着香蕉边走边吃。
不会儿，香蕉吃完了，小猪随手就把香蕉皮扔在地上。
不会儿，小猪看见大象伯伯手里拿着香蕉皮来到果皮箱前，把香蕉皮扔了进去。
小猪好奇地问大象伯伯：“大象伯伯，为什么要把香蕉皮扔进果皮箱里呢？”大象伯伯对小猪说；“小弟弟，我们都应该讲文明，不要随地乱扔果皮。
如果有人踩到果皮就会摔跤的。
”小猪听了大象伯伯的话，想到自己刚才做的事情，脸一下子就红了。
小猪惭愧地对大象伯伯说：“大象伯伯，我错了，我要做个讲文明的好孩子。
”然后，小猪马上捡起自己丢的香蕉皮扔进了果皮箱里。
2小猪吃香蕉一天，小猪来到果园参观，小猴送给小猪两根香蕉。
小猪看着诱人的香蕉，迫不及待地剥开皮，它张开大嘴，津津有味地吃了起来。
小猪吃完一根香蕉，就随手扔了香蕉皮。
大象伯伯看见了，心想:小猪这孩子真顽皮，吃完了就乱扔皮，真是不懂事。
大象伯伯边捡香蕉皮边走到小猪身边对小猪说:“小猪，你怎么能乱扔香蕉皮哪?“小猪脸红地说:“对不起大象伯伯，我以后再也不乱扔垃圾了!“说着第二根香蕉也吃完了，小猪便把香蕉皮扔进垃圾筒。
小猪走着走着，看到好朋友小熊猫，它没发现自己在往两块西瓜皮那儿走，它刚想喊小熊猫不要再往前走了，却已经晚了，只听“砰“一声，小熊猫已经摔得四脚朝天了.小猪赶忙上去把小熊猫给扶起来，问:”熊猫，你没事吧?“”没关系，不过屁股有点儿疼.“小猪捡起西瓜皮，扔进垃圾筒，开心地说:”我改正错误了!&;3小猪学样星期六的早上，小猪出去散步，边走边吃香蕉。
吃完以后，就往身后一扔，香蕉皮在空中划出了一道优美的弧线，“啪”的一声，香蕉皮掉在了地上。
正巧，大象伯伯看见了，生气地叫住了小猪，教育小猪：“你这么做是不对的，如果每个人都这样做的话，那么环境变得有多么糟糕啊!”说着，大象伯伯用鼻子吸起香蕉皮，把香蕉皮扔进垃圾筒，小猪羞愧地脸红了。
说时迟，那时快，小猪看见小熊猫一不小心踩到了不知谁扔的西瓜皮，摔了个四脚朝天。
小猪乱丢垃圾三年级作文
小猪乱丢垃圾三年级作文《小猪乱丢垃圾》“哎呀，真累呀！”小猪哼哼着走在回家的路上，“今天玩得可太开心啦！”小猪今天和小伙伴们在公园里疯玩了一整天，这会儿正抱着一堆零食，一边走一边吃。
他走着走着，吃完了一包薯片，随手就把包装袋扔在了地上。
“小猪，你怎么乱丢垃圾呀！”小兔子蹦蹦跳跳地跑过来，皱着眉头说。
“哎呀，没关系啦，反正会有人打扫的嘛。
”小猪满不在乎地耸耸肩。
“你这样可不对哟，我们应该爱护环境呀。
”小兔子认真地说。
“哼，哪有那么严重呀。
”小猪撅着嘴。
这时，小鸟飞过来也说：“小猪呀，乱丢垃圾会破坏环境的，你看看这地面多脏呀。
”小猪看看地上的包装袋，又看看小兔子和小鸟，心里有点不好意思了，但还是嘴硬地说：“哎呀，知道啦知道啦。
”说完，小猪继续往前走，没一会儿，又把饮料瓶扔在了地上。
“哎呀，小猪！”小兔子和小鸟齐声喊道。
“哎呀，烦死啦，不就丢个垃圾嘛。
”小猪不耐烦地说。
小兔子和小鸟对视了一眼，决定要好好教育一下小猪。
他们拉着小猪来到了一个美丽的花园，花园里的花开得正艳，五颜六色的，漂亮极了。
“小猪，你看这里多漂亮呀。
”小兔子说。
“是呀，如果这里到处都是垃圾，还会这么漂亮吗？”小鸟接着说。
小猪看着美丽的花园，又想起自己刚刚乱丢垃圾的行为，脸一下子红了。
“我知道错啦，我以后再也不乱丢垃圾了。
”小猪低着头说。
“这就对啦！”小兔子和小鸟开心地笑了。
从那以后，小猪真的再也没有乱丢垃圾了，而且他还经常提醒其他小伙伴要爱护环境呢。
乱丢垃圾就像是在美丽的画卷上抹黑，我们可不能做这样的事情呀！我们都要像小猪一样，认识到自己的错误后及时改正，一起保护我们的环境，让我们的家园变得更加美丽！。
小猪学样看图写话_二年级作文_3
小猪学样看图写话
早上，小猪走在上学的路上，一会儿吃着香蕉，一会儿唱着歌。
小猪吃完了香蕉，看了看周围没有垃圾桶。
小猪想：上学快迟到了，反正周围没有人，我就扔了吧！于是，它用力往后一扔，香蕉皮“啪”的一声掉到了地上。
大象伯伯正巧路过这里，看到小猪乱扔垃圾，大象伯伯很生气，连忙叫住了它，说到：“小猪，你为什么乱扔垃圾？请把垃圾扔到垃圾桶里！”看小猪不情愿的样子，大象伯伯又拉住小猪说：“走，我们一起把垃圾扔进垃圾桶”。
小猪无可奈何，只能把垃圾捡起来扔进了垃圾桶。
大象伯伯一边轻轻抚摸着小猪的头，一边劝他：“孩子，不能再乱扔垃圾了，不然别人踩到会摔倒的”。
小猪听了很后悔，它说：“我错了，以后一定改！”
小猪继续往前走，走了好大一会儿，听见后面传来一个声音：“这是谁扔的西瓜皮？”小猪转身看见小熊摔倒了，它飞快地跑过去，把小熊扶了起来，然后又把西瓜皮扔进了垃圾桶。
小猪心想：如果我不听大象伯伯的，可能摔倒的就是我了，可是，如果别人再乱扔垃圾，那该怎么办呢？小猪想了又想，终于想到了一个好办法，他收集了很多废铁，把它做成了美丽的垃圾桶，并在路边竖立了许多提醒的牌子，上面写着：扔垃圾给别人带来危险，如如滑倒，摔跤等等。
我们要保护环境，做一个不乱丢垃圾的好孩子。
1 / 1——来源网络整理，仅供学习参考。
二年级看图写话小猪扔易拉罐
二年级看图写话小猪扔易拉罐（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如单元作文、记叙文、说明文、散文、应用文、写作方法、成语大全、读后感、观后感、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as unit composition, narrative essay, expository essay, prose, application essay, writing method, idioms, after reading, after watching, other model essays, etc. If you want to know the format and writing method of different model essays ,stay tuned!二年级看图写话小猪扔易拉罐【篇一：谁扔的垃圾】潘振熙星期六的早上，风和日丽，万里无云，小猪去外面散步。
小兔与小猪的童话故事
小兔与小猪的童话故事小兔与小猪的童话故事「篇一」在很久以前，有一个森林叫“干净”。
森林里住着小猪、小猴、小马、小兔、小熊和森林之王狮子。
有一天，小猪拿了两袋垃圾袋准备去扔垃圾。
小猪左找找右找找，还是没有找到垃圾桶——因为他家离垃圾站很远。
小猪自言自语的说“：哎，真烦人！还不如把垃圾袋仍在家门口呢。
”说做就做，小猪随手一扔，就把垃圾扔袋到他家门口的院子里了。
扔完垃圾小猪就回家睡觉去那。
正在这时候，小熊正好也来扔垃圾。
路过小猪家的`时候，小熊看见小猪家院子里有两袋垃圾。
他疑惑的说“：原来这里是扔垃圾的地方啊！我以前怎么不知道啊？”说完，小熊也把垃圾袋扔到小猪的院子里了。
小熊走前，先做了一个木牌子插在小猪的院子里。
上面写了——垃圾站。
写完，小熊就开开心心的回家了！以后，小动物们扔垃圾，就会扔到小猪家的院子里去扔。
小猪一睡就睡了好几天。
过了几天，小猪终于醒了。
他起来一看，外面的垃圾袋已经堆成山了！小猪连忙跑出去，看见了一个写着垃圾站的木牌子。
他想了上次乱丢垃圾的场景。
小猪红着脸，羞愧的低下了头。
他急急忙忙的把牌子拔掉，又急忙把垃圾袋清理、消除掉。
然后，小猪向天发誓再也不乱丢垃圾袋了！小兔与小猪的童话故事「篇二」一天，小兔子看见小猪那样脏，就送给它一面镜子，并对它说：“小猪，你以后如果脏的话，就可以到镜子前照照哪里脏，然后用湿毛巾擦干净。
”小猪听了小兔这么说，心里乐滋滋的，想：我以后怎么玩也没有关系了。
第二天，小兔想小猪一定很干净了，就来请小猪到它家做客。
小猪听了这个好消息后，高兴地跳了起来，准备打扮得干干净净的，给小兔一个惊喜。
小猪先到镜子前面，准备擦干净脏的.地方。
突然，一只苍蝇飞到镜子前，挡住了小猪的镜子一角。
小猪用扇子向苍蝇打过去，苍蝇被打死在镜子上。
小猪继续打扮自己，可是小猪擦来擦去，镜子里的小猪身上还是有一块脏兮兮的地方。
小兔在小猪家门前等了大半天，还没有看见他出来，于是就走进小猪的家。
小猪看见小兔来了，连忙转身用力地把自己擦干净。
小猪丢香蕉皮的作文
小猪丢香蕉皮的作文“哎呀，这香蕉可真好吃呀！”我，小猪哼哼，一边吧唧着嘴吃着香蕉，一边走在路上。
今天的天气真好呀，阳光洒在大地上，暖乎乎的。
我心情那叫一个舒畅，哼着小曲儿，东瞧瞧西看看。
吃完了香蕉，我顺手就把香蕉皮往后一扔，“嘿嘿，管它呢！”我继续大摇大摆地往前走。
没走几步，就听到后面传来“哎哟”一声。
我回头一看，原来是小兔子跳跳踩到了我扔的香蕉皮，摔了个四脚朝天。
“小猪，你怎么乱丢香蕉皮呀！”小兔子跳跳揉着屁股，气呼呼地说。
“哎呀，不就一个香蕉皮嘛，多大点事儿呀！”我满不在乎地说。
“你还说！要是别人也踩到了怎么办？”小兔子跳跳瞪着我。
这时，小猴子皮皮跑了过来，“就是呀，小猪，你这样太不文明啦！”“哎呀呀，知道啦知道啦！”我有点不耐烦。
“哼，小猪，你得把香蕉皮捡起来扔到垃圾桶里去！”小兔子跳跳叉着腰说。
“我才不呢，多麻烦呀！”我扭着头。
“你不捡，我就告诉大象老师去！”小兔子跳跳威胁道。
“哎呀，别别别，我捡还不行嘛！”我不情愿地走过去，捡起香蕉皮，嘴里嘟囔着，“真是麻烦！”我把香蕉皮扔到了垃圾桶里，小兔子跳跳和小猴子皮皮这才满意地笑了。
“小猪，以后可不能乱丢垃圾啦！”小猴子皮皮说。
“知道啦知道啦！”我嘴上虽然这么说，心里却还是有点不服气。
走在路上，我心里想着：不就是一个香蕉皮嘛，至于这么大惊小怪的嘛。
可是又一想，要是别人踩到了受伤了怎么办？哎呀，好像是我做得不对呀。
我不应该只想着自己方便，而不顾及别人的感受。
就像小兔子跳跳说的，这是不文明的行为。
我暗暗下定决心，以后一定要改掉这个坏毛病，做一个文明的小猪。
这件小事让我明白了，不能只考虑自己，要多为别人着想。
一个小小的举动，可能会给别人带来很大的影响。
我可不能再乱丢垃圾啦，要爱护环境，做一个有素质的好小猪！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
龙源期刊网
小猪走丢了
作者：王姝晓
来源：《小学阅读指南·低年级版》2016年第05期
小猪跟妈妈去森林里玩儿，看到一只蝴蝶，小猪就去追蝴蝶。
蝴蝶飞呀飞，小猪跑呀跑，不知跑了多远，蝴蝶飞进了一片花丛中，再也找不到了。
因为跑得太远了，小猪看不到妈妈了。
小猪吓得在路边哭起来。
山羊伯伯走过来，问：“孩子，你怎么了？”小猪说：“我找不到妈妈了。
”山羊伯伯问小猪家地址，小猪不知道，只记得家前面有座小桥。
山羊伯伯摇摇头：“有桥的地方多着呢！桥是什么样子的呢？”小猪说：“弯弯的，像月亮。
”山羊伯伯又摇头：“像月亮的桥也多着呢！”正在这时，树上的黄鹂叫起来。
我知道它的家在哪里！原来，这黄鹂住在小猪家旁边的花园。
于是，山羊和黄鹂就一块儿把小猪送回家了。
小猪从此以后再也不贪玩了，并把家里的地址牢牢地记在心里，再也不忘记了。