看图写话训练指导不要乱扔香蕉皮保护青蛙等图文
看图作文扔香蕉皮
看图作文扔香蕉皮
哎呀呀，今天老师给我们看了一幅图，可把我气坏啦！
图上画的是一个街道，干干净净的，走着走着，突然出现了一个香蕉皮！这香蕉皮就那么孤零零地躺在地上，多刺眼呀！这要是谁不小心踩到了，不就得摔个大跟头嘛！
我就想啊，这是谁扔的呀？怎么这么不讲卫生呢！难道他不知道乱扔垃圾是不对的吗？这就好像在干净的脸蛋上划了一道疤，多难看呀！
我仿佛看到有人走过来了，他没看到香蕉皮，一脚踩上去，“哎哟”一声就摔倒了。
那得多疼呀！说不定还会受伤呢！这扔香蕉皮的人难道就没想过别人吗？要是他自己踩到了，他会怎么想呢？
然后又有一个小朋友跑过来了，他看到香蕉皮，停了下来，犹豫了一下，然后小心地把香蕉皮捡起来，扔到了垃圾桶里。
哎呀，这个小朋友真棒呀！他就像一个小英雄，把那讨厌的香蕉皮给打败啦！
我就想呀，我们都应该向这个小朋友学习，不能乱扔垃圾。
要是每个人都乱扔，那我们的街道不就变成垃圾场啦？那我们还怎么在上面开心地玩耍呢？
我们的环境需要我们大家一起保护，不能因为自己的一时方便就破坏它呀！就像我们的家一样，我们要爱护它，让它干干净净、整整齐齐的。
所以呀，以后我绝对不会乱扔垃圾，看到垃圾也会像那个小朋友一样捡起来扔掉。
我也要告诉我的小伙伴们，让他们也一起爱护我们的环境。
大家说，对不对呀！。
二年级看图写话：《不乱扔香蕉皮》精彩选篇
二年级看图写话：《不乱扔香蕉皮》精彩选篇朱语昕阳光灿烂的早上，小明带着他心爱的足球，吃着香蕉快乐地走在马路上。
香蕉吃完了，就把香蕉皮扔在垃圾桶旁边。
就在这时，他看见环卫爷爷满头大汗地在打扫地板，小明觉得很不好意思。
想起自己扔的香蕉皮，不能让环卫爷爷这么辛苦，小明就回头把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。
环卫爷爷夸他是个好孩子，小明高兴极了。
晓柔《环保从我做起》今天，蔚蓝的天空像水洗过一样干净。
小明一边散步，一边拿着金黄的香蕉，而且吃的津津有味。
他把香蕉皮往身后一扔了事。
这时候，他看见对面有一位环卫叔叔在扫地，走近看见环卫叔叔满头大汗，小明觉得自己乱扔的行为不对，所以马上转身去捡自己扔下的香蕉皮，重新扔进垃圾桶。
这时，他心里乐开了花，高兴地笑了。
昭弘《辛苦的环卫工人》今天，天气晴朗，风和日丽。
小明，一边走一边吃香蕉，他吃完了就把香蕉皮随手扔到了地上。
他走着走着，看见一位清洁工伯伯满头大汗正在扫地。
他想起自己随手乱丢的香蕉皮，就赶紧走回去把香蕉皮捡起来，扔到了果皮箱里。
小明心想再也乱扔垃圾了，要做一个爱护环境的好孩子。
小明高高兴兴地回家了。
黄清《文明的小明》有一天，天空万里无云，风和日丽。
小明一边开心地走着，一边吃着香蕉。
他吃完香蕉就把香蕉皮往垃圾桶随手一扔，他走着走着看到一位环卫工正满头大汗地扫地。
小明这时想起自己刚刚扔的香蕉皮掉到了垃圾桶外面，他赶紧把香蕉皮捡起来扔到垃圾桶里面。
小明真是个知错能改的好孩子。
童尧《不乱扔香蕉皮》一天．天空像被水洗过一样干净，小明从妈妈那里得到了一根香蕉。
他剥开香蕉皮，大口大口地吃了起来，几下就把香蕉吃完了。
小明把香蕉向后一扔，香蕉皮在空中画出一条“优雅”的弧线，就落在了地上。
他走在回家路上，看到环卫叔叔正在汗流浃背地扫地，想：我乱扔的香蕉皮是不对的，别人会滑倒，环卫叔叔也会很累。
于是，小明走回去，把香蕉皮扔进了果皮箱。
诗恩《乱扔香蕉皮》早上，太阳在蔚蓝的天空中发万道金光。
二年级作文：不能乱扔垃圾看图写话
不能乱扔垃圾看图写话【不能乱扔垃圾】吴采薇今天，明明在去公园的路上，把刚吃完的香蕉皮给扔在了地上。
这时，正好要去公园的小刚也过来了，他恰好踩到了香蕉皮，结果“扑通”摔了一大跤。
小刚哇哇大哭起来。
一位大姐姐看到泣不成声的小刚，慌忙安慰说：“小弟弟你怎么了？”小刚边哭边说：“我摔了一跤，屁股摔疼了！”大姐姐连忙掏出手帕帮小刚擦干了眼泪，温柔地扶起他。
明明看到了这暖心地一幕，尴尬地捡起香蕉皮扔进垃圾桶里。
看到受伤的小刚，明明心里很愧疚，心想：以后不能在公共场所乱扔垃圾了，一定要做一个爱护环境的好孩子。
【不能乱扔垃圾】夏雨泽今天，走在回家路上的小明，吃完一根香蕉后，将香蕉皮随手丢在了地上。
他悠哉地继续往前走。
一位小弟弟走了过来，不小心踩到了香蕉皮，滑倒了。
他坐在地上哇哇大哭起来。
一个小姐姐赶忙跑了过来，安慰小弟弟说：“你怎么哭了？没事吧？”小弟弟难过地说：“我踩到了香蕉皮，滑倒了。
”不远处的小明看见了，连忙跑过去说：“对不起，香蕉皮是我丢的，我错了！”小姐姐对小明说：“你能主动承认错误，还是好孩子。
不过以后可千万不能再这样了！”小明惭愧地说：“我以后再也不乱扔垃圾了！”说完他的脸上羞得通红，捡起香蕉皮扔进了垃圾桶里。
【不能乱扔垃圾】周涵煜一天，小明一边吃着香蕉一边去上学。
他明明看到了路边有垃圾桶，可是他还是将香蕉皮给扔到了地上。
一个路过的小妹妹不小心踩到了香蕉皮，重重地摔倒在地上，疼得放声大哭了起来。
这时，一位热心的小姐姐赶忙跑过来，安慰小妹妹说：“小妹妹你没事吧？”妹妹委屈地抹着眼泪说：“没事，我只是摔倒了！”还没走远的小明听到了她们的谈话，红着脸跑了过去，跟小妹妹道歉：“对不起，我下次再也不乱扔垃圾了！”【不能乱扔垃圾】陈鸿轩下午，明明走在放学回家的路上，他吃完香蕉，就将香蕉皮随手丢在马路上。
一个小弟弟蹦蹦跳跳地走过来，他没有看见马路上有香蕉皮，结果不小心摔跤了。
他好像把脚给摔疼了，坐在那里放声大哭。
小学生《不要乱扔果皮》看图作文
小学生《不要乱扔果皮》看图作文标题：不要乱扔果皮第1篇：我家附近有一家公园，每天都有很多小朋友来这里玩。
可是，有一天，我在公园里发现了很多果皮。
我觉得很不舒服，就拍了一张照片，想告诉大家不要乱扔果皮。
第2篇：大家好，我是小明。
今天我要讲一个很重要的问题——不要乱扔果皮！前几天，我去农贸市场买水果，走在回家的路上，看到了很多乱扔的果皮。
这是一个很严重的问题，因为乱扔果皮会让大街变得很脏乱，也容易滑倒摔伤。
所以，我号召大家一起爱护环境，不要乱扔果皮！第3篇：大家好，我是小红。
最近，我经常在学校门口看到很多乱扔的果皮。
这让我觉得很不开心，因为乱扔果皮会污染环境，还会让人摔倒。
所以，我决定每天放学后，带上垃圾袋，去学校门口捡起果皮。
我希望大家都能一起行动起来，不要再乱扔果皮了！第4篇：大家好，我是小芳。
今天我要给大家讲一个小故事。
有一次，我的妈妈带我去了一个很大的公园玩。
公园里有很多小朋友，他们吃完水果就随手扔掉果皮。
这让公园变得很脏。
我觉得很不开心，就向他们提醒不要乱扔果皮。
他们听到后，都纷纷道歉，并把果皮放进垃圾桶里。
从那以后，我就明白了，不要乱扔果皮是一件很重要的事情，我们应该保护好我们的环境。
第5篇：大家好，我是小亮。
最近我发现了一个问题，就是许多人乱扔果皮。
这不仅让大街变得很脏乱，还很容易引来苍蝇等害虫。
为了改变这个问题，我和我的小伙伴们决定在学校门口贴上一些标语，提醒大家不要乱扔果皮。
我们还制作了一个小标志，写上了“保持环境整洁，不要乱扔果皮”，并放在学校的垃圾桶旁边。
希望大家看到后能注意起来，不再乱扔果皮。
第6篇：大家好，我是小刚。
最近，我和爸爸妈妈去了海边度假。
我发现沙滩上也有很多乱扔的果皮。
这不仅污染了美丽的海水，还影响了我们的心情。
我觉得我们应该保护环境，不要乱扔果皮。
因为只有这样，我们才能拥有美丽的环境供我们欣赏。
希望大家一起加入到保护环境的行动中，不要再乱扔果皮了！。
乱扔香蕉皮看图写话范文（通用33篇）
乱扔香蕉皮看图写话范文（通用33篇）乱扔香蕉皮看图写话范文（通用33篇）无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的乱扔香蕉皮看图写话范文（通用33篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
乱扔香蕉皮看图写话篇1小明有个坏习惯，就是爱乱扔垃圾。
这不，今天，他在吃完香蕉后，又把香蕉皮随手丢掉了。
这时，一个小妹妹跑了过来，“扑哧”一声，不偏不倚，一脚踩在了香蕉皮上。
她抽抽鼻子，哇哇大哭了起来。
小明听到后，捧腹大笑，边笑还边说：“小傻瓜，摔死你摔死你!”小妹妹听后，哭得更伤心了。
一个带着红领巾的大姐姐跑了过来，她扶起小妹妹，拍了拍小妹妹衣服上的土，又给她擦了擦眼泪，轻声念叨着“不哭不哭”，还做了几个鬼脸，把小妹妹给逗笑了。
“你怎么会摔倒呢?”“我踩着了地上的香蕉皮，摔了，旁边还有个大哥哥笑话我!”“是这样啊，我帮你批评一下大哥哥，好吗?不过，你下次一定要小心一点哦!”“嗯!”说罢，小妹妹跑远了。
小明的脸红一阵，白一阵，难堪极了，大姐姐苦口婆心地对小明说：“你是大哥哥，不应该看见摔跤的小妹妹不管，更不应该嘲笑她... ...”小明低着头，说：“其实，是我扔的香蕉皮。
”大姐姐的神色变得严峻起来，她皱着眉头生气地说：“那你就更不对了，你不应该乱扔垃圾，而且，你扔后被垃圾绊倒的人，你不光对她视而不见，还大泼冷水!你不是一个文明的少先队员，你对不起你胸前的红领巾!”小明的头低得更低了，他嘟囔道：“以后，我再也不乱丢垃圾了... ...”后来，小明变成了一个不乱丢垃圾、不嘲笑别人的好孩子。
乱扔香蕉皮看图写话篇2一天下午放学了，小明走在路上，从书包里拿出一根香蕉吃了起来。
吃完香蕉后就把香蕉皮随手扔在地上。
正在这时，一个小妹妹从这里经过，被香蕉皮滑到了，坐在地上哭泣。
一位阿姨走过来看见小妹妹哭了，她就把小妹妹扶起来，劝她不要哭了。
一年级下册看图写话不乱扔香蕉皮
观察图片，写出几句话。
下午 马路上 小明 丁丁 环卫工人
乱扔香蕉皮 捡起香蕉扔垃圾桶里 微笑着表扬 图中的两位小朋友捡起香蕉皮扔进垃圾桶的小朋友做得对。
因为他爱护环境。
一天下午，小明一边走一边剥着香蕉皮，他把剥好的香蕉皮随手就扔在了地上。
丁丁看见了，捡起香蕉把它扔到了垃圾桶里。
环卫工人微笑着看着丁丁，表扬他是懂得保护环境的好孩子。
抓住细节，丰富句子。
尝起了香蕉 随手扔 立马跑上 弯腰捡起
爱护环境 感谢环卫工人
例文：图中的两位小朋友捡起香蕉皮扔进垃圾桶的小朋友做得对。
因为他爱护环境。
一天下午，小明一边走一边剥着香蕉皮。
剥好皮后，他美滋滋地尝起了香蕉，却把香蕉皮随手扔在了干净的马路上。
跟在后面的丁丁看见了，他立马时间 地点
谁 干什么
动作 心理
跑过去弯腰捡起香蕉皮。
他一边朝着垃圾桶走去，一边自言自语地说：“这干净的马路可不是你香蕉皮的家，垃圾桶才是你的家，我要把你送回家。
”他轻轻地把香蕉皮扔到了垃圾桶里。
在一旁扫地的环卫工人微笑着表扬丁丁说：“你真是一位懂得爱护环境的好孩子。
”丁丁不好意思地笑着说：“谢谢叔叔的夸奖，我们更应该感谢你们。
因为有你们辛勤的劳动，城市才变得更美丽更干净。
”。
保护环境不乱扔香蕉皮看图写话(4篇)
保护环境不乱扔香蕉皮看图写话（4篇）从前，在一个安静的岛上，有一个美丽宁静的村庄。
村子里有一只活泼可爱的小猴子。
每个小动物都非常喜欢它。
小猴子特别喜欢香蕉。
一天，小猴子一边听MP3，一边吃着美味的香蕉。
每次吃香蕉，他都把剩下的香蕉皮扔在地上。
扫地的小动物看到这些香蕉皮，摇摇头，不满地想:“谁把香蕉皮扔在地上的？谁这么没教养？”那些扫地的小动物怎么也想不到这些香蕉皮是心爱的小猴子扔的。
于是慢慢的，这个错误越积越多，小猴子渐渐养成了一个不好的习惯——扔香蕉皮，小动物们就悄悄的疏远了它。
有一次，小猴子像往常一样一边听音乐一边吃香蕉，把剩下的香蕉皮扔在地上。
那天扫地的小动物们很着急，就请了一天假。
第二天，小猴子匆忙赶到学校门口。
突然，它突然掉了下来。
它用手轻轻拍了拍屁股上的灰尘，皱着眉头想:“哪个混蛋把东西扔了一地，还把我摔了一跤。
今天真是倒霉！”它站起来，看了一眼地上的东西。
原来是昨天扔在地上的香蕉皮。
很惭愧。
经过这件事，小猴子知道了自己的错误，并努力改正。
从此小猴子成了大家都爱的好孩子。
这个故事告诉我们:一定要注意卫生，不要随地扔垃圾。
虽然是小错误，但不要一错再错，否则这个错误会越来越大，越来越难收拾！网上相关新闻报道:从6月26日开始，中国经历了今年汛期以来最强的从北向南的大范围高强度降雨过程。
湖南、贵州、江西、广西、广东、浙江、福建、上海等12个省(区、市)均不同程度发生洪灾。
我国农作物受灾面积56.6万公顷，受灾24.3万公顷，受灾912万人，死亡93人，失踪43人，房屋倒塌4万间(不含地震倒塌房屋)，直接经济损失约50亿元。
洪水的成因有:全球气候异常、当地植被遭到严重破坏、地势低洼的城镇、当地防洪设施达不到防洪标准。
第一周的周末，我们在周围植被保存完好的山间水库钓鱼，有一个现象让我思考了很久。
周五下午出门，天气预报说要下雨，但因为对钓鱼感兴趣，到了水库就干脆搭了个帐篷住下。
周六早上开始，从小雨到大雨，大雨到中雨。
看图写话作文：不要乱扔果皮(通用14篇)
看图写话作文：不要乱扔果皮（通用14篇）看图写话作文：不要乱扔果皮篇1一个阳光明媚的下午，小力写完作业，心里非常高兴，他顺手拿了一个香蕉边吃边向外跑，想找小朋友们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
走到楼梯口时，香蕉也吃完了，他就把香蕉皮扔在了地上。
正在这时，小兰端着水迎面走来和小力擦肩而过。
小力只听“哎哟”一声，紧接着，一盆凉水从天而降，浇在了小力的身上，浇得小力象只“落汤鸡”。
小力生气级了，他急忙回头一看，原来是小兰摔倒在地。
小兰急忙站起来，走了过去。
小力对她说：“你是怎么搞的，为什么把水浇了我一身？”小兰忙对小力说：“对不起，我不是故意的，不知是谁把香蕉皮扔在了地上，我走到那里，正好踩上，就滑倒了，所以水浇了你一身。
”小力低头一看，原来那块香蕉皮正是自己刚才扔的。
于是，他连忙对小兰说：“不，这是我的错，香蕉皮是我扔的。
”小力边说边弯下腰，把香蕉皮捡起来，扔进了垃圾箱。
小力心想：“我以后再也不能乱扔果皮了。
”看图写话作文：不要乱扔果皮篇2一天，小明在放学边走边吃香蕉，吃完了香蕉就把香蕉皮随手扔在地上。
他没走几步，突然听到一阵哭声，回头一看，原来是一个小妹妹跌倒了。
正在这时，一个大姐姐跑过来安慰小妹妹，她一边给小妹妹擦眼泪一边说：“是谁把香蕉皮扔在地上……”小明立刻紧张起来：啊！我今天做傻事了！等小妹妹她们走了以后，小明赶忙去把香蕉皮捡起来扔进垃圾桶里。
他一边走一边想：乱扔果皮既破坏环境，也给他人造成伤害，我一定改正这个坏习惯！看图写话作文：不要乱扔果皮篇3星期天的早晨，太阳刚刚露出笑脸。
爸爸、妈妈带着我去爬幕府山。
我们一边爬山，一边欣赏风景。
湛蓝的天空一碧如洗。
小鸟在空中自由自在地飞翔着。
大树在春风的吹拂下，发出了“沙沙”的声音，仿佛是树叶们在歌唱。
花儿也张开了五彩缤纷的“笑脸”。
不知不觉中，我们爬上了山顶。
站在山顶上，我往下看，远处的长江就像一条轻柔的绸带，江边一座座房屋像火柴盒。
爬山的人们就像一只只蚂蚁。
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看图写话训练不要乱扔香蕉皮
问题设置一：上学的路上，明明一边（），一边（）问题设置二：这时，一位小弟弟（），只见他（）
提供哭泣的词语：嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声
问题设置三：阿姨看到了（）安慰着（）问题设置四：还未走远的明明（）
引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么？
问题设置五：垃圾桶仿佛在说（）
学生作品：
上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。
吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。
这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。
只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。
一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不哭，要勇敢哦”。
还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸，羞愧着低下头，连忙向小弟弟说：“对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾了。
”说完还把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。
垃圾桶仿佛在说：“知错能改还是一个好孩子！”
看图写话训练3
问题设置一：一天小明（）
提供兴奋的词语：兴冲冲兴致勃勃欢天喜地兴高采烈忘乎所以
问题设置二：回到家里，耳边传来了（）
问题设置三：小明一点也不在乎他（）
提供青蛙一年捉害虫相关数据：
一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫，一年可以消灭害虫一万五千多只。
问题设置五：小明惭愧（）他来到池塘边（）
提供形容急切的词语：三步并做两步快马加鞭大步流星
问题设置六：青蛙“呱、呱”的叫着，仿佛在（）
学生作品：
一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙，他兴致勃勃的跑回家。
回到家，刚一坐到沙发上，耳边传来广播的声音：我们要保护青蛙，青蛙是人类的好朋友。
小明听了一点也不在意，拿起报纸看了起来，没想到报纸上也写着关于青蛙的事，报纸上写着：青蛙一天能捉80多只害虫，一年能消灭害虫一万五千多只。
听到这里，小明惭愧了低下了头，他马上来到池塘边，把青蛙放回池塘里。
青蛙仿佛在说：“谢谢你还给我们生命，我们会保护庄稼好好报答你们的。
”。