高一生物新陈代谢与酶
高中生物知识点总结：新陈代谢的基本类型
高中生物知识点总结：新陈代谢的基本类型名词：1、同化作用（合成代谢）：在新陈代谢过程中，生物体把从外界环境中摄取的营养物质转变成自身的组成物质，并储存能量，这叫做~。
2、异化作用（分解代谢）：同时，生物体又把组成自身的一部分物质加以分解，释放出其中的能量，并把代谢的最终产物排出体外，这叫做~。
3、自养型：生物体在同化作用的过程中，能够直接把从外界环境摄取的无机物转变成为自身的组成物质，并储存了能量，这种新陈代谢类型叫做～。
4、异氧型：生物体在同化作用的过程中，不能直接利用无机物制成有机物，只能把从外界摄取的现成的有机物转变成自身的组成物质，并储存了能量，这种新陈代谢类型叫做～。
5、需氧型：生物体在异化作用的过程中，必须不断从外界环境中摄取氧来氧化分解自身的组成物质，以释放能量，并排出二氧化碳，这种新陈代谢类型叫做～。
6、厌氧型：生物体在异化作用的过程中，在缺氧的条件下，依靠酶的作用使有机物分解，来获得进行生命活动所需的能量，这种新陈代谢类型叫做～。
7、酵母菌：属兼性厌氧菌，在正常情况下进行有氧呼吸，在缺氧条件下，酵母菌将糖分解成酒精和二氧化碳。
8、化能合成作用：不能利用光能而是利用化学能来合成有机物的方式（如硝化细菌能将土壤中的NH3与O2反应转化成HNO2，HNO2再与O2反应转化成HN03，利用这两步氧化过程释放的化学能，可将无机物（CO2和H2O合成有机物（葡萄糖）。
语句：1、光合作用和化能合成作用的异同点：①相同点都是将无机物转变成自身组成物质。
②不同点：光合作用，利用光能；化能合成作用，利用无机物氧化产生的化学能。
2、同化类型包括自养型和异养型，其中自养型分光能自养--绿色植物，化能自养：硝化细菌；其余的生物一般是异养型（如：动物，营腐生、寄生生活的真菌，大多数细菌）；异化类型包括厌氧型和需氧型，其中寄生虫、乳酸菌是厌氧型；其余的生物一般是厌氧型（多数动物和人等）。
酵母菌为兼性厌氧型。
【高中生物】必修一第五章第1节《降低化学反应活化能的酶-一酶的作用和本质》教案
第五章第1节降低化学反应活化能的酶一、酶的作用和本质一、教材分析新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础，而新陈代谢的进行又离不开酶的催化作用，因此，了解酶的作用和本质，为理解细胞中复杂的生命活动的顺利进行奠定了基础。
本节内容还与选修模块的相关内容有着内在联系。
例如，选修模块中有关酶的应用等，都是以“酶与代谢”部分的相关内容为基础的。
此外，学生通过有关酶的的探究性学习活动获得的技能，对进一步学习生物技术实践等知识起到保证作用。
二、教学目标1. 知识目标（1）、说明酶在细胞代谢中的作用、本质。
（2）、阐述细胞代谢的概念2. 能力目标（1）、通过自主学习，培养学生推理、比较、分析、归纳总结的能力。
（2）、通过有关的实验和探究，学会控制自变量，观察和检测因变量的变化，以及设置对照组和重复实验。
（3）、在有关实验、资料分析、思考与讨论、探究等的问题讨论中，提高运用语言表达的能力以及分享信息的能力。
3. 情感态度与价值观目标（1）、通过阅读分析“关于酶本质的探索”的资料，认同科学是在不断的观察、实验、探索和争论中前进的，。
认同科学家不仅要继承前人的科研成果，而且要善于吸收不同意见中的合理成分，还要具有质疑、创新和勇于实践的科学精神和态度。
（2）、通过小组间的讨论、合作与交流，培养学生的合作互助精神。
（3）、通过让学生了解酶的发现过程，使学生体会实验在生物学研究中的作用和地位；通过讨论酶在生产、生活中的应用，使学生认识到生物科学技术与社会生产、生活的关系。
三、教学重点和难点1、教学重点：酶的作用、本质2、教学难点：酶降低化学反应活化能的原理四、学情分析学生通过初三、高一阶段化学的学习，对于纯化学反应已比较熟悉，但是对于细胞内部的化学反应及生物催化剂──酶的认识有限。
工业制氨的化学反应是在高温高压并且催化剂作用下进行的，细胞内部却是常温常压的温和状态，而细胞代谢包括一系列的化学反应，这些化学反应的进行应该有生物催化剂──酶的参与，才能使其高效有序的进行，由此从学生熟悉的知识引入对酶相关知识的学习。
高中生物知识点生物竞赛知识总结
生物的新陈代谢Ⅰ植物代谢部分：酶与ATP、光合作用、水分代谢、矿质营养、生物固氮2.1酶的分类2.4生物体内ATP的去向2.7 C3植物和C4植物光合作用的比较2.8 C4植物与C3植物的鉴别方法2.9 C4植物中C4途径与C3途径的关系2.11光能利用率与光合作用效率的关系2.13光合作用实验的常用方法2.14.4植物体内水分的运输产生蒸腾拉力2.15植物体内的化学元素(1)3.12体液免疫和细胞免疫生物的生殖与发育(包括生殖的种类、动物生殖细胞的生成、植物的个体发育、动物的个体发育)4.4减数分裂中染色体行为及数目与配子类型的关系5.8 DNA分子的复制5’端5.10基因的结构及控制蛋白质的合成5.11染色体组与基因组比较5.12人类基因组研究5.13遗传的中心法则5.15基因分离定律中亲本的可能组合及其比数5.16基因分离定律的特殊形式5.17基因自由组合定律的一般特点5.21 杂交育种5.21.1培育显性基因（A）控制的优良品种5.22 人类的X染色体与Y染色体5.24性别分化与环境的关系5.25伴性遗传的特点说明：这里讨论致病基因的遗传。
隐性遗传表示隐性基因致病，显性遗传表示显性基因致病。
5.26伴性遗传中的致死效应5.28人类常染色体遗传病与伴X遗传病的比较5.29细胞质遗传的一般形式5.31植物的三系配套杂交(选学)5.32判断核、质遗传的方法5.35细胞质遗传与伴性遗传的比较5.36生物变异的类型诱因（间接影响）5.37基因突变5.40染色体结构变异5.41染色体数目变异5.42四倍体（AAaa ）的自交分析5.45普通小麦（异源六倍体）的自然形成途径5.46 AA （2N=14）BB （2N=14）×5.49人类的遗传病5.50人类遗传病的预防(优生)5.51自然选择学说与现代进化理论的比较5.52达尔文进化理论的三个原则与群体遗传学t 基因的频率为3.02000600==q 或 3.042.02109.021=+=+=H R p 5.55遗传平衡定律如果一个群体满足以下条件：那么这个群体中的各等位基因频率和基因型频率在一代一代的遗传中保持平衡（不变）。
生物的新陈代谢
酶
（NTP）n＋DNA mRNA＋DNA mRNA 的合成在细胞核内进行； 然后，mRNA 从核内移至细胞质中。
mRNA合成
返回
4、遗传密码和转运RNA
mRNA 分子中每三个核苷酸序列决定一
个氨基酸，这就是通常所说的三联密码子。
与 遗 传 密 码 子 相 对 应 的 反 密 码 子 在 转 运RNA
（第九讲内容）
现在，再介绍一下有关蛋白质合成的代谢 途径。
代谢网络
代 谢
网
络
返回
2、蛋白质合成也就是基因表达
决定合成什么样的蛋白质的 遗
传 信 息 ，贮存在细胞内的DNA大分 子中，体现为DNA大分子中 核苷酸 排列顺序 ，最终表达为蛋白质大分
子中的氨基酸排列顺序。
基因表达：DNA 序列到氨基酸序列
（可燃物）
生物体也进行类似的反应： （C6H12O6）n + O2 淀粉 氧 （氧化反应底物） 酶 n CO2 + nH2O + 能量 ATP
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
把火柴燃烧和生物体内氧化相比，基本原则是相 似的――有机物氧化释放出能量。
有哪些不同？
A、生物体内氧化比燃烧过程缓慢的多，不是
猛然地发出光和热。
B、生物体内氧化在水环境中进行。 C、生物体内的氧化由酶催化。
直到在 mRNA上出现休止符号的密码子。 于 是，不再有新的 tRNA上来，肽链合成结束。核糖 体与 mRNA脱开。
返回
蛋白质合成中还有其他加工步骤。 包括:
A、蛋白质大分子折叠； B、糖基和其他基团的修饰； C、蛋白质分子向细胞各部位的 运送等等。
蛋 白 质 分 子 折 叠
返回
终 于 结 束 了 。 。 。
【高中生物】生物知识点总结：新陈代谢的基本类型
【高中生物】生物知识点总结：新陈代谢的基本类型新陈代谢定义新陈代谢是生物体内所有有序化学变化的总称，其中化学变化通常在酶的催化下进行。
性质上分成物质代谢和能量代谢：物质代谢：指生物体与外界环境之间的物质交换和生物体内物质的转化。
可细分为：从外部获取营养，并将其转化为自己的营养。
（同化）自身的部分物质被氧化分解并排出代谢废物。
(异化作用)能量代谢：指生物体与外界环境之间的能量交换和生物体内能量的转化过程。
可细分为：储存能量（同化）释放能量(异化作用)方向：分为同化和异化：同化作用：(又叫做合成代谢)是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质，并且储存能量的变化过程。
异化（也称为分解代谢）指生物体分解部分组成物质、释放能量并将分解的最终产物排出体外的变化过程。
新陈代谢中的同化作用、异化作用、物质代谢和能量代谢之间的关系，可以用右面的表解来概括。
点击查看：高中生物知识点概述新陈代谢的基本类型1.同化（合成代谢）：在新陈代谢过程中，生物体将外部环境中的营养物质转化为自己的成分并储存能量，称为~。
2、异化作用(分解代谢)：同时，生物体又把组成自身的一部分物质加以分解，释放出其中的能量，并把代谢的最终产物排出体外，这叫做~。
3.自养型：在同化过程中，生物体可以直接将从外部环境摄取的无机物质转化为自身的组成物质并储存能量。
这种代谢类型被称为~。
4、异氧型：生物体在同化作用的过程中，不能直接利用无机物制成有机物，只能把从外界摄取的现成的有机物转变成自身的组成物质，并储存了能量，这种新陈代谢类型叫做～。
5.需氧型：在异化过程中，生物体必须不断从外部环境中吸收氧气，氧化分解其组成物质，从而释放能量和排放二氧化碳。
这种代谢类型被称为~。
6、厌氧型：生物体在异化作用的过程中，在缺氧的条件下，依靠酶的作用使有机物分解，来获得进行生命活动所需的能量，这种新陈代谢类型叫做～。
7.酵母：是一种兼性厌氧细菌，在正常条件下进行有氧呼吸。
生物化学绪论酶新陈代谢简答题
生物化学绪论酶新陈代谢简答题1*.生物化学主要关注的是生命现象中的那些问题？通过化学的原理及方法，研究生命物质的组成、结构、理化性质及相互作用；生命物质的生物学功能；生命物质体内过程，包括体内转运储存及各种代谢。
2*.如何理解生命的物质性及生命物质结构的层次性？生物是由物质组成的，一切生命活动都有其物质基础，从人类到单细胞的细菌，以及无细胞结构的病毒等，所有生物都是由碳、氢、氧、氮、磷、硫、钾、钙、镁、铁、铜等几十种化学元素组成的，并且这些化学元素都可在自然界中找到，生物体能完成各种生命活动，而一切生命活动都是通过一定的生命物质来实现的，没有物质就没有生命；生命无知最底层是原子原子组成生物小分子，小分子组成大分子，大分子通过化学键组成超分子，3*.生物小分子有哪些主要的类型？这些生物小分子有何主要的结构特点？这些类型的生物小分子与生命现象有何关系？主要类型：水、核苷酸、脂类、氨基酸、单糖、维生素主要结构特点：①均由有限种元素的原子主要通过共价键形成②除水外绝大多数可形成不同形式的同分异构体③除水外大部分具有旋光性④除水外大部分为多官能团分子水，脂类是生命体中的营养素，生物体中大部分物质就是水，而脂肪，则是生物体的储能物质，氨基酸、核苷酸、单糖分别是组成蛋白质、核酸、多糖的小分子，蛋白质不仅是生物体细胞的组成物质，也在生物体的正常活动中发挥着重要作用，而核酸对于生物体的遗传不可或缺，单糖可被生物体直接吸收以维持生命活动，多糖则可作为直接能源物质被利用，这些生物小分子或直接或间接被生物利用以维持生命活动，繁衍后代。
4*.什么是生物大分子？生物大分子有哪些主要类型？这些生物大分子具有什么生物学意义？生物大分子是指作为生物体内主要活性成分的各种分子量达到上万或更多的有机分子常见的包括蛋白质、核酸、糖类生物大分子可作为生物体提供热量的物质，如蛋白质、多糖，也可储存遗传物质，如核酸，对于生命体的正常活动和繁衍，生物大分子发挥着重大作用。
高中生物必修一第一章
高中生物必修一第一章摘要：一、高中生物必修一第一章内容概述二、章节重点知识点梳理1.生命的物质基础1.化学元素与生物体组成2.生物大分子2.生命的结构基础1.细胞结构与功能2.细胞分裂与细胞周期3.生物的新陈代谢1.酶与代谢途径2.能量代谢与生物氧化4.生物的遗传与变异1.遗传的分子基础2.遗传的细胞基础3.遗传的规律5.生物的进化与生态学1.物种与物种形成2.生物进化机制3.生态系统与生物圈正文：一、高中生物必修一第一章内容概述高中生物必修一第一章主要涵盖了生命的物质基础、生命的结构基础、生物的新陈代谢、生物的遗传与变异以及生物的进化与生态学等五个方面的内容。
本章是高中生物学的入门章节，为学生奠定了生物学基础知识，为进一步学习生物学其他章节打下坚实基础。
二、章节重点知识点梳理1.生命的物质基础生命的物质基础主要包括化学元素与生物体组成以及生物大分子。
化学元素是生物体的基本构成单位，生物体中包含大量元素，如C、H、O、N、P、S 等。
这些元素在生物体内组成各种生物大分子，如蛋白质、核酸、多糖等。
2.生命的结构基础生命的结构基础是细胞。
细胞是生物体的基本单位，具有完整的生命活动功能。
细胞分为原核细胞和真核细胞，两者在结构上有所不同。
细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基本过程，细胞周期是细胞分裂过程中的关键环节。
3.生物的新陈代谢生物的新陈代谢是生物体进行生命活动所需能量的来源。
新陈代谢包括酶与代谢途径、能量代谢与生物氧化等内容。
酶是生物体内催化化学反应的蛋白质，代谢途径是生物体内物质转化和能量释放的过程。
生物氧化是生物体内能量代谢的重要组成部分，通过氧化还原反应释放能量。
4.生物的遗传与变异生物的遗传与变异是生物进化的基础。
遗传的分子基础是DNA，它是生物体内遗传信息传递的载体。
遗传的细胞基础是染色体，染色体上的基因控制着生物的遗传特征。
遗传的规律包括孟德尔遗传定律和染色体遗传规律等。
5.生物的进化与生态学生物的进化与生态学是研究生物在时间空间上的演变和生物与环境相互关系的学科。
人教版教学教案广西崇左市龙州县高级中学生物课件(新陈代谢与酶)
(1)图A中，反应物达到某一浓度时，反应速度不再上升，其原因 是 受反应液中酶浓度的限制 。
(2)图B中，a点所对应的温度称 酶反应的最适温度 。 (3)图B中，a点到b点曲线急剧下降，其原因是 温度超过最适温度后，酶活性逐渐下降。 (4)将装有酶与反应物的甲、乙两试管分别放入12℃和75℃水浴 锅中，20分钟后取出转入37℃的水浴锅中保温，两试管内反应 分别应为甲 速率加快 ，乙 不反应 。 (5)图C表示了 催化反应的速率变化曲线。 A、唾液淀粉酶 B、胃蛋白酶 C、胰蛋白酶 D、植物淀粉酶
①产生：所有的活细胞 ②功能： 催化生物体内的各种生物化学 反应，是生物催化剂 ③化学本质： 有机物
请判断下列说法的正误，并说明判断原因。 (1)酶是由活细胞产生，起到催化作用。（ ） √ (2) DNA连接酶水解后的产物是许多个氨基酸分 子。（√ ）
思考：成分是蛋白质的酶在活细胞哪 个结构合成？合成过程是怎么样的？
判断：能够合成激素的细胞一定能够合成酶， 能够合成酶的细胞不一定能合成激素。（√ ）
二、酶的性 质
1、具有无机催化剂的特点：
①反应中不消耗（反应前后质、量不变） ②加快化学反应的速率，不改变反应平 衡点，不影响反应方向
2、生物特性
① 高效性 ② 专一性
③多样性 ④酶的催化作用需要适 宜的条件
A、温度
Ｃ
5、动物脑组织中含有丰富的谷氨酸脱羧酶，能专一催化1 mol谷氨酸分解为 1 mol氨基丁酸和1 mol CO2。某科研小组从小鼠的脑中得到该酶后，在谷氨 酸起始浓度为10mmol/L 、最适温度、最适pH值的条件下，对该酶的催化反 应过程进行研究，结果见图1和图2。
图1 产物CO2：浓度随时间变化曲线图 （注：酶浓度固定）
新陈代谢名词解释生物化学
新陈代谢名词解释生物化学
新陈代谢是生物体内一系列化学反应的总称，涉及到物质的合成、分解和转化过程。
在生物化学中，以下名词可以用于解释新陈代谢相关的概念：
代谢（Metabolism）：代谢是生物体内所有化学反应的总和，包括物质的合成反应（合成代谢，Anabolism）和物质的分解反应（分解代谢，Catabolism）。
代谢过程是维持生物体生命活动所必需的。
基础代谢率（Basal Metabolic Rate，BMR）：基础代谢率指在安静状态下，人体为维持基本生命活动所需的最低能量消耗速率。
它受到多种因素的影响，如年龄、性别、体重、身体组成和环境温度等。
营养物质（Nutrients）：营养物质是供给生物体生长、发育和代谢所必需的化学物质，包括碳水化合物、脂肪、蛋白质、维生素和矿物质等。
这些营养物质通过新陈代谢过程被分解和利用。
酶（Enzyme）：酶是生物体内调节和促进化学反应的蛋白质分子。
酶在新陈代谢过程中起着催化剂的作用，加速化学反应的进行，从而实现物质的转化和合成。
ATP（Adenosine Triphosphate）：ATP是细胞内常见的一种高能化合物，被视为细胞能量的通用单位。
在新陈代谢过程中，有机物质通过酶的作用逐步氧化分解，释放出能量，并以ATP的形式储存起来，供细胞进行各种生物活动的驱动。
这些名词提供了在生物化学中解释新陈代谢的基本概念。
新陈代谢是生物体维持生命所必需的重要过程，通过合成和分解物质来获取能量和维持生物体的结构和功能。
2024年高一生物知识点归纳总结
高一生物知识点归纳总结高一生物知识点归纳总结1一、细胞核的功能：是遗传信息库（遗传物质储存和复制的场所），是细胞代谢和遗传的控制中心；二、细胞核的结构：1、染色质：由DNA和蛋白质组成，染色质和染色体是同样物质在细胞不同时期的两种存在状态。
2、核膜：双层膜，把核内物质与细胞质分开。
3、核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
4、核孔：实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流最后，希望精品整理的高一生物细胞核知识点对您有所帮助，祝同学们学习进步。
高一生物知识点归纳总结2第一章生命的物质基础1.生物体具有共同的物质基础和结构基础。
2.从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的。
细胞是生物体的结构和功能的基本单位。
3.新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称，是生物体进行一切生命活动的基础。
4.生物体具应激性，因而能适应周围环境。
5.生物体都有生长、发育和生殖的现象。
6.生物遗传和变异的特征，使各物种既能基本上保持稳定，又能不断地进化。
7.生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。
8.组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，这个事实说明生物界和非生物界具统一性。
9.组成生物体的化学元素，在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大，这个事实说明生物界与非生物界还具有差异性。
10.各种生物体的一切生命活动，绝对不能离开水。
11.糖类是构成生物体的重要成分，是细胞的主要能源物质，是生物体进行生命活动的主要能源物质。
12.脂类包括脂肪、类脂和固醇等，这些物质普遍存在于生物体内。
13.蛋白质是细胞中重要的有机化合物，一切生命活动都离不开蛋白质。
14.核酸是一切生物的遗传物质，对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。
15.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动，而只有按照一定的方式有机地组织起来，才能表现出细胞和生物体的生命现象。
细胞就是这些物质最基本的结构形式。