2014年国家公务员考试行测答题技巧：演绎推理的解题方法
公务员考试行政职业能力测验之演绎推理解题技巧汇总及例题详解
一、矛盾关系的推理矛盾关系是指两个语句或命题之间不能同真（必有一假），也不能同假（必有一真）。
不能同真，就是说当其中一个命题真时，另一个命题必假；不能同假，就是说当其中一个命题假时，另一个命题必真。
例如，“我们单位所有职工都买了保险”与“我们单位有些职工没有买保险”之间是矛盾关系，“我们单位所有职工都没有买保险”与“我们单位有些职工买了保险”之间也是矛盾关系，“张云是总经理”与“张云不是总经理”之间也具有矛盾关系。
根据直言命题之间的矛盾关系必有一真，必有一假，我们可以求解一些问题。
例题1：莎士比亚在《威尼斯商人》中，写富家少女鲍细娅品貌双全，贵族子弟、公子王孙纷纷向她求婚。
鲍细娅按照其父遗嘱，由求婚者猜盒定婚。
鲍细娅有金、银、铅三个盒子，分别刻有三句话，其中只有一个盒子，放有鲍细娅肖像。
求婚者通过这三句话，猜中鲍细娅的肖像放在哪只盒子里，就嫁给谁。
三个盒子上刻的三句话分别是：（1）金盒子：“肖像不在此盒中。
”（2）银盒子：“肖像在铅盒中。
”（3）铅盒子：“肖像不在此盒中。
”鲍细娅告诉求婚者，上述三句话中，最多只有一句是真的。
如果你是一位求婚者，如何尽快猜中鲍细娅的肖像究竟放在哪一个盒子里？A．金盒子B．银盒子C．铅盒子D．要么金盒子要么银盒子E．不能确定解析一：推断：(1)真，(2)真，(3)必假；(1)真，(2)假，(3)必真；(1)假，则(2)假，(3)真；答案：综上所述，且题中说最多只有一句是真的，所以肖像在金盒子里。
暂无简介另一推法：(2)真，(3)必假，(1)必真；(2)假，(3)必真，(1)可能真，也可能假.但题中说只有一句是真，就排除了(2)假，(3)真，(1)真的可能了.即应该是：(2)假，(3)真，(1)假答案：肖像在金盒子里。
解析二：分析答案：用简单的逻辑形式作假设：假设金盒子：肖像不在此盒中为甲；银盒子：肖像在铅盒中为乙；铅盒子：肖像不在此盒中为丙。
（1）甲为真，乙和丙为假。
演绎推理解题方法指导
演绎推理解题方法指导演绎推理解题方法指导公务员考试行政职业能力测验试卷的判断推理部分的难点和重点在演绎推理。
虽只有10题，但考察的知识点很多，形式也多种多样。
特别是近年来加入了形似言语理解的推理题目，给广大考生朋友设置了一定的障碍。
应对此类题目，我们要注意以下几点：其一、抓住题干的主旨。
解题的时间是有限的，同时有的试题的题干又比较长，这就需要应试者抓住题干的主旨即主题。
而最好的方法就是抓住题干中的关键语句。
在最短的时间内了解和把握题意，可以为选择答案留下较为宽裕的时间，同时也可以提高答案的正确率。
其二、注意提问方式。
每一种提问方式都有它自身的特点和答题思路，这里尤其要提醒应试者注意的是：一定要仔细审题，避免由于疏忽大意而选错答案。
例如问的是“最能加强”还是“最不能加强”，或者问的是支持题干结论还是反驳题干结论等，一定要看清楚。
其三、不“钻牛角尖”。
每道题的题干陈述都是一段短文，应试者要认为题干陈述的内容是正确的，不要持“怀疑”态度，一味钻“牛角尖”，那就没法做题了。
其四、将该排除的选项都排除掉。
无论是哪种类型的考题，一定要将该排除的三个选项都排除，即便选项的内容是正确的，但与题干陈述无关，也应排除。
有些间接找出答案的考题，应将无关的三个选项都排除，剩下的一个方是正确答案。
下面是一些有关逻辑推理的题，仅供大家参考：对当代学生来说，德育比智育更重要。
学校的课程设计如果不注重培养学生的完美人格，那么，即使用高薪聘请著名的专家教授，也不能使学生在面临道德伦理、价值观念挑战的21世纪脱颖而出。
以下关于当代学生的断定都符合上述断定的原意，除了A、只有注重培养学生的完美人格，才能使当代学生取得成就。
B、当代学生在21世纪脱颖而出，那一定是对他们注重了完美的人格的教育。
C、设想学生在面临道德伦理、价值观念挑战的21世纪脱颖而出，而他的人格却不完善。
D、非注重完美的人格培养，否则21世纪的学生难以脱颖而出。
E、即使不能用高薪聘请著名的专家教授，学校的课程设计只要注重培养学生的完美人格，当代的学生就能在21世纪脱颖而出。
公务员行测演绎推理
公务员行测演绎推理公务员考试中的行政职业能力测验（简称行测）是一项重要的考核内容，而其中的演绎推理更是关键的一部分。
演绎推理考查的是考生的逻辑思维能力，要求考生能够根据给定的条件和前提，通过严谨的推理得出正确的结论。
演绎推理主要包括直言命题、复言命题、三段论等多种形式。
直言命题是最基础的，例如“所有的公务员都要遵守纪律”，这就是一个直言命题。
我们需要根据这种命题的形式和逻辑关系进行推理。
在解决演绎推理的题目时，首先要对题目中的条件进行仔细分析。
比如，“有些公务员是党员”，这里的“有些”到底是指“一部分”还是“可能是全部”，需要我们准确理解。
复言命题则更加复杂一些，比如“如果努力学习，就会取得好成绩”。
这里面包含了条件关系，我们要根据给定的条件和结论之间的逻辑关联来进行推理判断。
三段论也是常见的题型，比如“所有的老师都有教师资格证，＿____是老师，所以_____有教师资格证”。
在这样的题目中，我们要正确填写空缺的部分，这就需要我们对三段论的规则有清晰的认识。
要做好演绎推理题，掌握一些基本的推理规则是必不可少的。
比如，“否后必否前”“肯前必肯后”等。
同时，要善于运用排除法、代入法等解题技巧。
排除法在很多时候能帮助我们快速缩小答案的范围。
当题目中给出了多个条件和选项时，我们可以根据已知条件，逐一排除不符合的选项，从而提高解题的效率。
代入法也是一种有效的方法。
当我们对某个选项不太确定时，可以将其代入到题目中，看看是否符合所有的条件和逻辑关系。
此外，大量的练习是提高演绎推理能力的重要途径。
通过做大量的题目，我们可以熟悉各种题型和命题形式，总结出常见的解题思路和规律。
在练习的过程中，要注重错题的分析和总结。
找出自己容易出错的地方，是对命题理解不准确，还是推理过程出现了错误，针对性地进行改进和提高。
同时，要注意培养自己的逻辑思维习惯。
在日常生活中，也可以多进行一些逻辑思考，比如分析一些新闻事件的因果关系、逻辑链条等。
公务员中的推理题解题技巧与方法
公务员中的推理题解题技巧与方法公务员考试是一项相当严格和具有挑战性的考试。
其中，推理题是考试中常见的题型之一。
为了在这类题目中取得好成绩，考生们需要掌握一些解题技巧和方法。
本文将为大家介绍一些公务员中推理题解题的技巧和方法。
一、仔细阅读题目在解答推理题之前，首先需要仔细阅读题目。
了解题目的背景、条件和要求是解题的第一步。
通过仔细阅读，可以大致了解到问题的关键信息，为后续的分析和推理做好准备。
二、分析题目要求通过分析题目要求，找到解题的突破点。
推理题常涉及到概括、推断、判断等要素，对于每个要素，都需要有明确的思路和方法。
在解题过程中，要仔细分析不同要素之间的关系，找出其中一些特殊的规律，从而解答问题。
三、归纳总结法归纳总结法是解决推理问题的常见方法之一。
通过观察题目中的信息，将其分类整理，找出共同的特点和规律。
通过总结不同信息之间的联系，将问题转化为可解决的形式，从而得到正确答案。
四、逻辑推理法逻辑推理法在解决推理题目中也是常用的方法之一。
通过观察题目中的信息和条件，运用逻辑推理的方法进行分析，找出各个条件之间的关系，从而推断出正确的答案。
逻辑推理可以通过构思逻辑思维导图，明确条件之间的逻辑关系，有助于解题时的思路清晰。
五、举反例法对于一些推理题，采用举反例法也可能有所帮助。
通过举出与题目条件相违背的例子，验证某个条件是否成立，从而排除一些错误选项，缩小答案的范围。
这种方法虽然简单，但常常能够快速找到答案。
六、多练习、多思考解决推理题需要反复练习和深入思考。
通过反复练习，可以加深对题目类型和解题方法的理解，掌握解题技巧。
同时，多思考也能提高自己的推理能力和解题思维。
不仅要考虑到逻辑推理的过程，还要注重灵活运用不同的解题方法。
总结：公务员中的推理题解题技巧与方法包括仔细阅读题目、分析题目要求、归纳总结法、逻辑推理法、举反例法以及多练习、多思考。
通过掌握这些方法，并在实际解题中灵活运用，考生们将能够更好地解答推理题，取得优异成绩。
演绎推理解题技巧和例题答案
演绎推理解题技巧和例题答案演绎推理是从一般到个别的推理，推理的主要形式是三段论，由大前提、小前提、结论三部分组成。
例如：所有的昆虫都是6条腿，（大前提）竹节虫是昆虫，（小前提）所以竹节虫一定是6条腿。
（结论）凡是长羽毛的动物都是鸟，（大前提）企鹅是长有羽毛的动物，（小前提）所以企鹅是鸟。
（结论）凡是容易导电的物体都是导体，（大前提）棉线不容易导电，（小前提）所以棉线不是导体。
（结论）演绎推理的大前提是一般性的规律，小前提是具体事物的性状。
由于一般包括了个别，凡是一类事物共有的属性，其中每一个别事物必然具有。
所以当前提正确、推理形式合乎逻辑的时候，推出的结论必然是正确的。
演绎推理是一种重要的认识方法，可以使人从一般性的原理推导出某种个别事物有无某种性状或属于哪类物体演绎推理是逻辑证明的工具，人们可以选取确实可靠的命题作为前提，经过推理证明或反驳某个命题.演绎推理是作出科学预见的一种手段。
把一般原理运用于具体场合，作出正确的推论，就是科学预见。
演绎推理是设计实验、发展假说的一个必要环节。
科学假说需要经过实践的检验，检验的方法就是：以假设的理论为大前提，根据不同的条件，推导出可以相比的结论，从而设计对比实验，加以证明.公务员考试中演绎推理演绎推理主要考察应试者的逻辑推理能力。
在这种题型中，每道试题给出一段陈述，这段陈述被假设为是正确的，不容置疑的。
题后的四个备选答案是与这段陈述有关的四个推理，其中有一个是不需要任何附加条件或说明就可以从陈述直接推导出来的，要求应试者选出这个正确答案。
从做题的要求也可以看出，做演绎推理题目必须紧扣题干内容，以题目中的陈述为依据，根据形式逻辑的推论法则推出正确结论。
题中的陈述是被假设为正确的不要对其作出怀疑或否定，给自己解题带来不必要的干扰。
对于演绎推理题目中比较难的，多种条件相互制约或是数理逻辑的题目，可以忽略其具体情境，在草稿纸上抽象出其数理模型，加以逻辑运算这样比较容易得出结论。
2014年国家公务员行测答题技巧：要掌握的八大技巧
2014年国家公务员行测答题技巧：要掌握的八大技巧一、有所舍有所得1、着重复习可以通过短期训练提高分数的题型上，做到最有效的提高分数，比如资料分析，判断推理，常识部分，目前来讲也不要做专项突破了，不要一味的去做你目前根本不擅长的科目或者这样的小专题应把自己的强项更加强化，把应得的分一定要拿在手里。
2、在行测考试过程中不要在一道题上停留太长时间，140道题舍弃20道，树立目标把握先易后难的原则，充分利用120分钟把自己所会的题都能够保证答对。
二、不要轻易放弃1、同学面对数学运算和推理这样比较难的题型时坚决不要放弃，仍然要看一看，算一算，一旦放过就会和你的竞争对手拉开距离。
2、上午考完行测的同学下午千万不要放弃申论的考试。
三、合理规划各个考试科目1、常识复习方法：可以把和往年考试真题相关的题目复习一下。
2、逻辑部分：近两年可能性推理占很大比重，必然推理只有一两道，做题时要回答对题干了解后可以直接得出的结论不要把自己的主观推理和生活上的思维掺杂进去3、言语理解：可通过关键词、关键句、转折词、主题词等找出整个题的脉络，我们要通过问题教材理解出他问的到底是什么问题。
4、资料分析：静下心来认真做，可以把资料分析放在前面做，后面做不影响心情的题比如图形推理。
四、必带考试“装备”比如手表、直尺，戴块手表，相关有钟表计算的题用拨表来解答;几何问题可以拿直尺量。
五、充分利用真题和模拟卷1、要选择高质量的，跟真题十分接近的模拟卷。
2、精读以前做的真题，拿过来反复推敲磨练总结经验，把这一类题都理解透彻。
3、对真题也要有一个非常深入的理解，能够明确它命题的考点是什么，命题思路是什么，当中隐藏着哪些做题的方法和技巧。
六、考前模拟要真实1、一定要做考前模拟，通过模拟调整心态得出适合自己的答题思路。
2、要正规，模拟真实的考试情节。
符合考试的紧张气氛。
七、考前休息要合理考试前要平静下来，不要打破自己的习惯，调整好自己的作息时间，以最饱满的状态去应对考试。
行测判断推理演绎推理与归纳推理技巧
行测判断推理演绎推理与归纳推理技巧在公务员行测考试中，判断推理是一个重要的板块，而其中的演绎推理与归纳推理更是关键的考点。
掌握好这两种推理的技巧，对于提高我们的解题能力和得分有着至关重要的作用。
一、演绎推理技巧演绎推理是从一般性的前提出发，通过推导即“演绎”，得出具体陈述或个别结论的过程。
1、直言命题推理直言命题是表达事物是否具有某种性质的命题。
比如“所有的苹果都是水果”“有的学生是优秀的”等。
在解题时，要牢记直言命题的六种关系：全称肯定、全称否定、特称肯定、特称否定、单称肯定和单称否定。
同时，要熟练掌握对当关系，即矛盾关系、反对关系和下反对关系。
例如，“所有的 S 都是P”与“有的 S 不是P”是矛盾关系。
通过这些关系，可以快速判断命题的真假。
2、联言命题和选言命题推理联言命题表示几种情况同时存在，比如“小明既聪明又勤奋”。
选言命题分为相容选言命题和不相容选言命题。
相容选言命题表示几种情况至少有一种存在，例如“小明或者喜欢数学，或者喜欢语文”；不相容选言命题表示几种情况有且只有一种存在，如“要么今天下雨，要么今天晴天”。
对于联言命题，只有当所有联言支都为真时，整个命题才为真；对于选言命题，要根据其类型来判断真假。
3、假言命题推理假言命题是反映事物情况之间条件关系的命题。
常见的有充分条件假言命题和必要条件假言命题。
例如“如果天下雨，那么地面湿”是充分条件假言命题；“只有努力学习，才能取得好成绩”是必要条件假言命题。
在解题时，要明确条件之间的逻辑关系，通过逆否命题来进行推理。
4、三段论推理三段论由两个包含着一个共同项的性质判断作前提，得出一个新的性质判断为结论。
比如“所有的金属都能导电，铁是金属，所以铁能导电”。
在运用三段论时，要注意中项在前提中至少周延一次，以及两个否定前提不能得出结论等规则。
二、归纳推理技巧归纳推理是从个别性知识推出一般性结论的推理。
1、完全归纳推理完全归纳推理是对某类事物的全部对象都进行考察后得出的结论。
判断推理---演绎推理解题技巧
行政职业能力测试----判断推理---演绎推理演绎推理的解题方法其一、抓住题干的主旨。
解题的时间是有限的，同时有的试题的题干又比较长，这就需要应试者抓住题干的主旨即主题。
而最好的方法就是抓住题干中的关键语句。
在最短的时间内了解和把握题意，可以为选择答案留下较为宽裕的时间，同时也可以提高答案的正确率。
其二、注意提问方式。
每一种提问方式都有它自身的特点和答题思路，这里尤其要提醒应试者注意的是：一定要仔细审题，避免由于疏忽大意而选错答案。
例如问的是“最能加强”还是“最不能加强”，或者问的是支持题干结论还是反驳题干结论等，一定要看清楚。
其三、不“钻牛角尖”。
每道题的题干陈述都是一段短文，应试者要认为题干陈述的内容是正确的，不要持“怀疑”态度，一味钻“牛角尖”,那就没法做题了。
其四、将该排除的选项都排除掉。
无论是哪种类型的考题，一定要将该排除的三个选项都排除，即便选项的内容是正确的，但与题干陈述无关,也应排除。
有些间接找出答案的考题，应将无关的三个选项都排除，剩下的一个方是正确答案。
下面是一些有关逻辑推理的题，仅供大家参考：对当代学生来说，德育比智育更重要。
学校的课程设计如果不注重培养学生的完美人格，那么，即使用高薪聘请著名的专家教授，也不能使学生在面临道德伦理、价值观念挑战的21世纪脱颖而出。
以下关于当代学生的断定都符合上述断定的原意，除了A、只有注重培养学生的完美人格，才能使当代学生取得成就。
B、当代学生在21世纪脱颖而出，那一定是对他们注重了完美的人格的教育。
C、设想学生在面临道德伦理、价值观念挑战的21世纪脱颖而出，而他的人格却不完善。
D、非注重完美的人格培养，否则21世纪的学生难以脱颖而出。
E、即使不能用高薪聘请著名的专家教授，学校的课程设计只要注重培养学生的完美人格，当代的学生就能在21世纪脱颖而出。
解析：否则．．．．．难以．．．双重否定，D可看成：不注重完美的人格培养，21世纪的学生脱颖而出。
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行测答题技巧/html/beijinggongwuyuan/yueduziliao/xingce/ 演绎推理的解题方法 其一、抓住题干的主旨。
解题的时间是有限的，同时有的试题的题干又比较长，这就需要应试者抓住题干的主旨即主题。
而最好的方法就是抓住题干中的关键语句。
在最短的时间内了解和把握题意，可以为选择答案留下较为宽裕的时间，同时也可以提高答案的正确率。
其二、注意提问方式。
每一种提问方式都有它自身的特点和答题思路，这里尤其要提醒应试者注意的是：一定要仔细审题，避免由于疏忽大意而选错答案。
例如问的是“最能加强”还是“最不能加强”，或者问的是支持题干结论还是反驳题干结论等，一定要看清楚。
其三、不“钻牛角尖”。
每道题的题干陈述都是一段短文，应试者要认为题干陈述的内容是正确的，不要持“怀疑”态度，一味钻“牛角尖”,那就没法做题了。
其四、将该排除的选项都排除掉。
无论是哪种类型的考题，一定要将该排除的三个选项都排除，即便选项的内容是正确的，但与题干陈述无关,也应排除。
有些间接找出答案的考题，应将无关的三个选项都排除，剩下的一个方是正确答案。
文章来源：中公教育。