24课欧洲一体化
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第24课 欧洲经济区域一体化
欧扩盟大的扩展
至2007年，欧盟扩大到27个成员国， 2010年克罗地亚成为第28个成员国
芬
瑞
兰
典
从西欧扩大到 中、东欧
爱沙尼亚
英 爱尔兰 国
丹麦 荷
拉脱维亚 立陶宛
兰德 国 比利时
卢森堡
波兰
捷克
斯洛伐克
法国
奥地利
斯洛文尼亚
匈牙利
罗马尼亚
葡
萄 牙
西班牙
意 大
欧盟成员国图
保加利亚
利
希腊
二战的欧洲
今天的欧洲
当今世界经济发展的两大趋势是什么？
①经济全球化 ②区域集团化
第 24 课 欧洲的经济区域一体化
课标要求： 认识欧洲共同体的合作实现的原因，掌握合 作的进程，理解欧洲一体化的影响。
一、 欧洲走向联合的背景
思考：欧洲为什么能够由一个硝烟弥 漫的战场转变为一个一体化的大家庭？
必要性 可能性 关键因素
一、 欧洲走向联合的背景
不仅使（法德）战
煤钢资源发起战争
争是不可能想像的，
而且在物质上也是 不可能的。”
资源共享，消除争端
——舒曼
二、 欧洲走向联合的进程
1、欧洲共同体的成立 ①1952年，六国成立欧洲煤钢共同体。
标志着欧洲经济一体化的开始
②1958年，六国又成立了欧洲经济共同体和 欧洲原子能共同体。
欧洲煤钢共同体 欧洲经济共同体 欧洲原子能共同体
二、 欧洲走向联合的进程
欧共体
欧盟
经济 合作
政治、经 济、军事 一体化
二、 欧洲走向联合的进程
4、欧元的启用 1995年，欧盟决定将使用欧洲的单一货币——欧元 2002年，大多数欧盟成员国开始使用欧元
第24课-欧洲的经济区域一体化演示教学
国际地位一落千丈
史料解析：我为欧洲选择未来
材料三：
３.根据材料三展示的欧洲政 治格局，欧洲面临什么样的 危险？
沦为冷战主要战场
4.如果你是欧洲的政治家，将 为欧洲的前途和命运作出怎样 的选择？
联合合作必要加强
1、欧洲一体化实现的背景
苏联
欧洲
美国
美苏冷战下自身安全受到
严重威胁
50年代中期，阿登纳（德国总理）说：“如果 欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话， 欧洲的联合绝对是迫切需要的。没有政治上的一致, 欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。”
1951年，欧洲煤钢共同体成立
（2014安徽卷）2011年，德国和法国共同编撰的“讲述欧洲 历史的教科书”历时五年终于完成，创造了编撰共同历史教 科书的法德模式，即“双方一直磨合到彼此就大部分争议问 题达成共识，再开始共同撰写教科书”。编者认为这套书的 最终目的，是鼓励学生以批判的眼光看待历史，不会只给一 种答案。据此判断，编撰此书体现了 A.价值判断高于史实判断
B.对于民族国家身份的认同
C.历史共识需要批判精神
D.批判思维比历史真实重要
C
(2013新课标卷)1950年，法国提出欧洲应该超越国家的藩 篱联合起来。这一建议得到联邦德国等国家的支持，但英 国等一些国家反对成立超国家的机构，只有法、德、意等 六国实现了联合。六国率先实现联合的直接原因是这些国 家
材料三 西欧土地面积狭小，资源又相对缺乏， 这使欧洲各国认识到要尽快发展经济，就必须打破国 家壁垒，在经济上联合起来，实行一体化。
①内部需求：为了更好地发展经济（优势互补），重 振欧洲 ②外部因素：两极格局下抗衡苏联的威胁和美国的控 制
见贤思齐：我看政治家的智慧
史料解析：我为欧洲选择未来
材料三：
３.根据材料三展示的欧洲政 治格局，欧洲面临什么样的 危险？
沦为冷战主要战场
4.如果你是欧洲的政治家，将 为欧洲的前途和命运作出怎样 的选择？
联合合作必要加强
1、欧洲一体化实现的背景
苏联
欧洲
美国
美苏冷战下自身安全受到
严重威胁
50年代中期，阿登纳（德国总理）说：“如果 欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话， 欧洲的联合绝对是迫切需要的。没有政治上的一致, 欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。”
1951年，欧洲煤钢共同体成立
（2014安徽卷）2011年，德国和法国共同编撰的“讲述欧洲 历史的教科书”历时五年终于完成，创造了编撰共同历史教 科书的法德模式，即“双方一直磨合到彼此就大部分争议问 题达成共识，再开始共同撰写教科书”。编者认为这套书的 最终目的，是鼓励学生以批判的眼光看待历史，不会只给一 种答案。据此判断，编撰此书体现了 A.价值判断高于史实判断
B.对于民族国家身份的认同
C.历史共识需要批判精神
D.批判思维比历史真实重要
C
(2013新课标卷)1950年，法国提出欧洲应该超越国家的藩 篱联合起来。这一建议得到联邦德国等国家的支持，但英 国等一些国家反对成立超国家的机构，只有法、德、意等 六国实现了联合。六国率先实现联合的直接原因是这些国 家
材料三 西欧土地面积狭小，资源又相对缺乏， 这使欧洲各国认识到要尽快发展经济，就必须打破国 家壁垒，在经济上联合起来，实行一体化。
①内部需求：为了更好地发展经济（优势互补），重 振欧洲 ②外部因素：两极格局下抗衡苏联的威胁和美国的控 制
见贤思齐：我看政治家的智慧
第24课 欧洲的经济区域一体化26张 PPT课件
进程
欧洲煤钢共同体成立
签署《罗马条约》 欧洲经济共同体 欧洲原子能共同体
意义
开始
里程碑
1967 三个共同体正式合并 1991 《马斯特里赫特条约》
成立 里程碑
1993 欧盟正式成立
合作更广泛和紧密
2007 发展为27个成员国
力量壮大
编导疑问：为什么《罗马条约》和《马斯特 里赫特条约》被称为欧洲一体化中的重要里 程碑？
C.欧洲一体化进程复杂曲折 D.欧洲缺乏应有的协调机制
可能性
一.原因
欧
必要性 1.形成: 欧共体的出现
洲
进程：
区 域 经 济 一
二.过程
2.发展：欧盟的建立及扩大 ⑴关税同盟
措施： ⑵共同农业政策 ⑶统一大市场
⑷统一的货币 对成员国
体 三.影响 对欧洲
化
对世界
1．由武力统一到和平统一
四.特点 2．由局部到整体的经济一体化 3．由经济统一到政治统一
•
5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持下，改变模样。
•
6、人生中总会有一段艰难的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴，不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫折与磨难，你会发现，自己远比想象中要强大得多。多走弯路，才会找到捷径，经历也是人生，修炼一颗强大的内心，做更好的自己！
生了不可低估的影响力。
2、对欧洲： 列（国1际从）问2、0题世符上纪合采70整取年个共代欧同以立来洲场，利，欧益…洲；…国使家得在欧一洲系 在（国2际）政、治促讲进坛了上欧的洲声经音济越的来发越展响，亮。
历史必修2 第24课欧洲经济一体化
3、归纳欧洲(经济区域)一体化过程 中，为加强合作采取了哪些建设措 施？
2）、一体化建设措施
欧
○阅读课文内容，找出答案。
洲 A、关税同盟（1968年建成）
一 【情境设置】德国要出口一批西门子电器到法国，
体 要不要向法国交纳关税？若要出口到中国，要向中 国交纳海关税收吗？如果中国要出口纺织品到德国
化 和法国，会不会因为法国的关税比较少而增加对法 的 国的出口，减少对德国的出口？ 过 成员国之间：取消关税；
拉脱维亚 立陶宛
兰
比利时
德
波兰
卢森堡
国 捷克
斯洛伐克
法国
奥地利
匈牙利
斯洛文尼亚
葡
意
萄 牙
西班牙
大
利
希腊
欧盟成员国图
欧扩盟大成员国
芬
瑞
兰
典
爱沙尼亚
英
爱尔兰
国
丹麦 荷
拉脱维亚 立陶宛
兰
比利时
德
波兰
卢森堡
国 捷克
斯洛伐克
法国
奥地利 斯洛文尼亚
匈牙利
罗马尼亚
葡
萄 牙
西班牙
意 大
欧盟成员国图
保加利亚
利
希腊
自学问题：（阅读课本107页第四---八自然段和108 页第二目第三自然段）
农业政策的原则之三： 建立共同的农业基金，对农业共同财政支持。
欧 C、、建立欧洲货币体系，稳定成员国之 间汇率
洲 一 D、统一的大市场（1993年正式运作）
体
化 的
2005年2月，欧 盟委员会宣布，将向
过
欧盟成员国公民发放 一种在欧盟各国通用
程
的就业护照，以便于
2）、一体化建设措施
欧
○阅读课文内容，找出答案。
洲 A、关税同盟（1968年建成）
一 【情境设置】德国要出口一批西门子电器到法国，
体 要不要向法国交纳关税？若要出口到中国，要向中 国交纳海关税收吗？如果中国要出口纺织品到德国
化 和法国，会不会因为法国的关税比较少而增加对法 的 国的出口，减少对德国的出口？ 过 成员国之间：取消关税；
拉脱维亚 立陶宛
兰
比利时
德
波兰
卢森堡
国 捷克
斯洛伐克
法国
奥地利
匈牙利
斯洛文尼亚
葡
意
萄 牙
西班牙
大
利
希腊
欧盟成员国图
欧扩盟大成员国
芬
瑞
兰
典
爱沙尼亚
英
爱尔兰
国
丹麦 荷
拉脱维亚 立陶宛
兰
比利时
德
波兰
卢森堡
国 捷克
斯洛伐克
法国
奥地利 斯洛文尼亚
匈牙利
罗马尼亚
葡
萄 牙
西班牙
意 大
欧盟成员国图
保加利亚
利
希腊
自学问题：（阅读课本107页第四---八自然段和108 页第二目第三自然段）
农业政策的原则之三： 建立共同的农业基金，对农业共同财政支持。
欧 C、、建立欧洲货币体系，稳定成员国之 间汇率
洲 一 D、统一的大市场（1993年正式运作）
体
化 的
2005年2月，欧 盟委员会宣布，将向
过
欧盟成员国公民发放 一种在欧盟各国通用
程
的就业护照，以便于
第24课 欧洲的经济区域一体化34张优秀课件
探究4： 欧洲各国民众担心什么?
出让部分国家主权建立共同的管理和协调机制； 经济利益受损；民族国家意识。
课堂练习
1、法国外长舒曼说：“（欧洲煤钢联营）不 仅使战争是不可能想象的，而且在物质上也 是不可能的。”对这句话的含义理解准确的 是 A.法德会联合发动更大规模的战争 B B.煤钢联营有利于协调法德两国的矛盾，避 免战争的爆发 C.法德之间以后永远不会发生战争 D.法德之间存在的历史问题得到彻底解决
课堂练习
4、欧洲联盟的成立标志着 A.欧洲一体化的内容由经济合作扩大到 政治、经济、军事一体化 A B.欧洲实现了经济政治的一体化 C.欧元已成为欧洲单一流通的货币 D.欧盟的经济、政治实力已超过美国
课堂练习
5、 2002年1月1日， 欧元正式启用，仔细 观察欧元纸币的正面， 都有窗户和走廊的图案。 这一现象表明 A.欧盟向所有国家开放 B.欧盟成员间开放、团结、协作 C.欧盟政治一体化实现 D.欧盟重视宣传著名建筑
第三篇章
梦的未来
据以下材料分析欧洲一体化产生了怎样的影响？
材料一：2010年欧盟国内生产总值16.106万亿美元，人均 GDP32283 美元 ，欧盟的经济实力已经超过美国居世界第一。
材料二：美国佬的态度变了！在决定把1973年定为“欧洲年”的 时候。美国总统尼克松说：“美国同新欧洲的关系非改变不可”， “要建立一个比较完善、可以维持的伙伴关系，从而共谋合作。”
罗马尼亚 保加利亚
追梦（五）——成员国的扩大
二、梦的实践——过程
（1） 法德和解
（2） 欧共体的形成 （3） 欧洲联盟的成立 （4）欧元的诞生 （5）成员国的扩大
探究3： 欧洲统一过程有哪些特点? 方式： 由武力统一到和平统一。
最新我·第24课欧洲的经济区域一体化背景分析教学文案精品课件
第二页，共22页。
一、背景(bèijǐng)：
史料(shǐliǎo)解析：我为欧洲选择未来
材料(cáiliào)二：战后的英国已失去在国际舞台上发号施 令的威风；而法国的外交家们绞尽脑汁考虑的问题是如何 “拿二等票坐上头等车厢”；德国作为战败国，已被盟国分 区占领，最后导致了分裂。
根据材料二，概括“二战”后欧洲发生了怎样的变化？
经济上
用。欧元还具有较强的应对货
里程碑；有利于整个欧洲经币济汇稳率定波地动发的展能力，有助于压
制进口产品价格，促进欧洲贸
心理上
易和投资的增长和减少对外依
是欧洲身份的象征，加强了赖民，众欧认元同还感便，于使旅欧行洲并一降体低旅
化成为公众参与的自下而上行的费进用程，有利于市场竞争。
政治上
欧洲人每天从看得见、摸得着
荷兰公民投票(ɡōnɡ mín tóu piào)否决
《欧盟宪法》
第二十一页，共22页。
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们(wǒ men)努力做得更好！谢谢
第二十二页，共22页。
第十三页，共22页。
角色( jué s（è结)转合(换ji：éhé)p107第二和第三段小
字内容）
假如现在是1968年，假设你是法、德 的总理，你对建立关税同盟和实现共同的 农业政策会持什么样的态度？模拟(mónǐ)这两 代表表明你们的立场及其原因。
表明：欧洲一体化的进程并非一帆风顺，各国国情不同 对许多政策的态度也不尽相同。但各国通过共同协商可 以解决矛盾，实现共赢的局面。
我·第24课欧洲的经济区域一体化背 景(bèijǐng)分析
第一页，共22页。
一、背景(bèijǐng)：
史料(shǐliǎo)解析：我为欧洲选择未来
一、背景(bèijǐng)：
史料(shǐliǎo)解析：我为欧洲选择未来
材料(cáiliào)二：战后的英国已失去在国际舞台上发号施 令的威风；而法国的外交家们绞尽脑汁考虑的问题是如何 “拿二等票坐上头等车厢”；德国作为战败国，已被盟国分 区占领，最后导致了分裂。
根据材料二，概括“二战”后欧洲发生了怎样的变化？
经济上
用。欧元还具有较强的应对货
里程碑；有利于整个欧洲经币济汇稳率定波地动发的展能力，有助于压
制进口产品价格，促进欧洲贸
心理上
易和投资的增长和减少对外依
是欧洲身份的象征，加强了赖民，众欧认元同还感便，于使旅欧行洲并一降体低旅
化成为公众参与的自下而上行的费进用程，有利于市场竞争。
政治上
欧洲人每天从看得见、摸得着
荷兰公民投票(ɡōnɡ mín tóu piào)否决
《欧盟宪法》
第二十一页，共22页。
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们(wǒ men)努力做得更好！谢谢
第二十二页，共22页。
第十三页，共22页。
角色( jué s（è结)转合(换ji：éhé)p107第二和第三段小
字内容）
假如现在是1968年，假设你是法、德 的总理，你对建立关税同盟和实现共同的 农业政策会持什么样的态度？模拟(mónǐ)这两 代表表明你们的立场及其原因。
表明：欧洲一体化的进程并非一帆风顺，各国国情不同 对许多政策的态度也不尽相同。但各国通过共同协商可 以解决矛盾，实现共赢的局面。
我·第24课欧洲的经济区域一体化背 景(bèijǐng)分析
第一页，共22页。
一、背景(bèijǐng)：
史料(shǐliǎo)解析：我为欧洲选择未来
历史必修ⅱ岳麓版第24课欧洲的经济区域一体化课件.
到2002年的统一货币。
(3)由经济统一到政治统一。无论1952年的煤钢共同体， 还是1967年的欧洲共同体，都是单一的经济合作。随着经济 合作的不断加深，一体化程度不断加深，到1993年成立的欧 盟是一个具有政治和经济双重性质的区域集团。
(4)规模由小到大。最初的只有西欧六国加入煤钢共同体，
后来成员国规模不断扩大，至2007年已有27个成员国。 (5)从政府间合作到公众参与推动。开创了出让部分国家 主权建立共同管理和协调机制的区域合作发展的新模式。
②共同农业政策：共同农业政策的三项基本原则是：共 同体内 农产品 自由流通和统一农产品价格；共同体优先， 即出口或进口都首先面对成员国；建立共同农业基金，对共
同农业政策实施共同财政支持。1968年，欧共体共同农业政
策基本得到实施。 ③稳定汇率：欧共体还着手建立欧洲货币体系，稳定成 员国之间的汇率。 ④建立统一市场：1985年，欧共体进一步提出建立没有
[合作探究·提认知]
蒙代尔设想“西欧各国经济水平相近，相互之间流动性较
高，可以组成一个货币区。区域内各成员的货币相互之间实行
固定汇率，甚至使用同一货币”。 蒙代尔的设想变成实践的成果是什么？蒙代尔的设想成功 有何重要意义？ 提示：成果：欧元诞生。
意义：是欧洲经济一体化进程中具有历史意义的里程碑；
有利于整个欧洲经济稳定地发展；加强了民众的认同感，使欧 洲一体化成为由欧洲公众参与推动的自下而上的进程。
新知预习·巧设计
第 五 单 元
第 24 课
名师课堂 ·一点通
重点诠释 考点全解
课堂小结·建通史
创新演练·大冲关
[自读教材·填要点] 一、欧洲共同体的建立与发展 1．背景 (1)可能性： ①西欧有着共同的 文化遗产 和心理认同感。