拥有童心的作文
每个人都有童心的作文
每个人都有童心的作文
嘿嘿，你知道吗？我有个超级大发现哦！原来，每个人心里都藏着一个超可爱的“小小孩”，那个小孩啊，就是我们的童心呢！不信？来来来，听我细细道来！
有一天，我和妈妈去公园散步，看到一群小朋友在草地上玩泡泡。
哎呀，那些泡泡五颜六色，飘来飘去，就像是天空掉下来的糖果，美得让人眼睛都要亮起来啦！我拉着妈妈的手，说：“妈妈，妈妈，我也想玩泡泡！”妈妈笑着摇摇头：“你这孩子，多大了还玩这个？”但我心里的小小孩可不管这些，它跳起来，大声喊：“就要玩嘛！就要玩嘛！我也是小孩子呀！”
于是，妈妈被我缠得没办法，只好买了一个泡泡棒给我。
我拿着它，在阳光下转啊转，一个个泡泡就飞了出来，我追着泡泡跑，笑得比花儿还灿烂。
那一刻，我觉得自己就是个小孩子，心里充满了快乐和纯真。
还有一次，我和朋友们去游乐园。
我们坐上了旋转木马，那木马一上一下的，好像在云端飞翔。
我紧紧抓着扶手，但心里却一点也不害怕，反而觉得超级好玩。
旁边的小朋友都在尖叫，我也跟着他们一起叫，虽然声音可能有点奇怪，但那种无忧无虑的感觉，真的太棒了！
下了木马，我们又去玩滑梯。
那个滑梯好长好长，滑下去的时候，风在耳边呼呼地响，我感觉自己好像变成了一只小鸟，在自由地飞翔。
滑到下面的时候，我还故意摆了个超酷的姿势，虽然朋友们都笑我是“傻大个”，但我才不在乎呢，因为我心里的小小孩正在开心地鼓掌呢！
通过这些小事，我发现原来每个人心里都有这样一个“小小孩”。
它让我们在忙碌的生活中找到快乐，在疲惫的时候找到力量。
所以呀，不管我们长多大，都不要忘记保护好自己的童心哦！因为那是我们最宝贵的财富呢！。
童真童心高三作文800字大全
童真童心高三作文800字大全多一些童真，会使你心智明快，豁然开朗;多一些童真，会使你情怡性悦、自信从容。
多一些童真，敞开心扉，坦诚相待;多一些童真，勇敢地去追逐梦和理想!这里给大家分享一些写童真的高中作文，希望对大家有所帮助。
写童真的高中作文篇1有人会问，什么是童心?童心是最美好的。
它，像生机勃勃的春天，有精彩的世界;它，浩瀚的宇宙，有无穷的奥妙;它，像枝头的花儿，轻轻微笑，让人感觉到生命的美好;它像无边无际的海洋，拥有宽广的胸怀;它，像可爱的孩子，拥有最天真美好的笑容。
童心可以装下整个世界，我们用眼睛去观察，用耳朵去聆听。
少年的心里住着童心，我们曾关切蚂蚁王国的命运，猜想浩瀚的宇宙的奥妙，痴想水边河滩的历史，也曾在不经意间，发现枝头的花儿在匿笑，墙角的蟋蟀在低唱，严谨的长者天真的笑容……不知从什么时候起，没有最初的天真，更多的是在这个世界中应有的提防。
而他，将我的童心，那失去的童心召唤了回来。
六年前，一阵哭声从产房中传出，“哇哇”的大哭声将我的思绪拉了回来，我有弟弟了!一种不明的情绪在心中融化，甜甜的，令人陶醉，令人留恋。
身旁的爸爸以及家人共同地欢呼着，每个人脸上都洋溢着喜悦。
一个小男婴被抱出来，很小很小，让人忍不住去呵护他，保护他。
他渐渐地长大，学会了说话，学会了走路，学会了牵着我的手撒娇，他眨着他那似水葡萄般圆圆的眼睛，向我伸_出手轻轻地唤着“姐姐”听着他的叫唤，心头像被羽毛轻轻一抚，酥酥的，很高兴。
再长大些，牵着他一起出门，教他怎么吃饭，和他一起散步，一起疯，一起玩，似乎多了一个弟弟比一个人的感觉要好很多。
四岁了，学会了如何将别人的东西占为己有，一会看上了我的笔筒，一会儿又瞄上了奶奶的钱包，是一个调皮的孩子。
五岁后，他坐在我的自行车后座上，用他那小手紧紧的抓着我的衣角，将小脑瓜儿靠在我的背上，我带他穿过小巷，走过石头路，带着他，一起走，渐渐地被他天真无邪的笑所感染，原本空荡荡的心一下子被他所填满。
关于童心的心得体会作文
关于童心的心得体会作文童心是指成年人在面对各种复杂的社会问题和人际关系时能够保持一颗纯真、天真、善良、纯洁的心态，具有童稚可爱和天真无邪的特点。
童心不仅代表了一种心态，更代表了一种对待生活的态度和价值观。
在我看来，能够保持童心是一种可贵的品质，并且对我在成长过程中产生了深远的影响。
童心使我保持着对世界的好奇心和探索欲望。
当我还是一个孩子的时候，我对周围的一切都感到新奇和好奇。
我热爱探索和发现新事物，乐于尝试和接受挑战。
然而，随着年龄的增长和社会的压力，我逐渐失去了这种好奇心和探索欲望，变得越来越安于现状和墨守成规。
直到有一天，我意识到童心的重要性。
我开始主动寻找机会去接触新事物，拓宽自己的视野，让自己的思维和心态得到更新和发展。
童心让我不断地保持着对世界的好奇，保持学习和进步的态度。
童心使我拥有与人为善和关心他人的情怀。
童心让我保持着对他人的纯真和善意。
在这个世界上，竞争和利益是层出不穷的，人与人之间常常存在着争斗和矛盾。
然而，童心教会了我善良和宽容，让我懂得与人为善，关心他人的需要，并乐于伸出援助之手。
我相信，只有不忘初心、保持童心的人才能真正理解并关心他人，才能真正做到心怀善意、善待他人。
童心使我能够保持积极乐观的心态。
童心教会了我乐观的态度和对生活的热爱。
童心告诉我，无论遇到什么样的困难和挑战，只要拥有一颗乐观的心态，就永远不会失败。
在成长的过程中，我遇到了很多困难和挫折，但是童心教会了我坚持和努力不懈，告诉我永远不要轻易放弃。
我懂得了失败只是一种暂时的状态，只有坚持下去才能获得成功。
童心让我对生活充满了希望和憧憬，让我拥有了不畏困难的勇气。
童心还教会了我珍惜眼前的一切。
童心让我懂得了生命的宝贵和时间的珍贵。
在童心的引导下，我学会了懂得感恩，珍惜眼前拥有的一切。
曾经拥有的，已经是过去；将要拥有的，还未来临。
童心让我懂得珍惜现在，好好把握当下，过好每一天。
不再埋怨、不再后悔，我要拥抱生活，珍惜每一天，不留遗憾。
保持一颗童心,让自己更加快乐作文
保持一颗童心,让自己更加快乐作文《保持一颗童心，让自己更加快乐》
小朋友们，你们知道吗？拥有一颗童心是超级棒的事情！
就像我的好朋友小明，他总是有着满满的童心。
有一次，我们一起在公园里玩耍，看到一只小蝴蝶，他没有去抓它，而是跟着小蝴蝶一起跑呀跑，嘴里还喊着：“小蝴蝶，你要带我去哪里呀？”他的样子可好玩啦，那一刻他是那么快乐。
还有我自己，有一天下雨了，我穿上雨衣和雨靴，故意去小水坑里蹦蹦跳跳，溅起好多水花，把自己弄得湿漉漉的，但是心里却特别开心。
当我们保持童心的时候，能发现很多好玩的事儿，会为小小的事情感到特别兴奋和快乐。
所以呀，让我们都保持一颗童心，每天都开开心心的！
《保持一颗童心，让自己更加快乐》
小朋友们，你们想每天都过得快快乐乐吗？那就得保持一颗童心哟！
我给你们讲讲我的同桌小红的故事。
有一回上美术课，老师让我们自由画画，小红画了一个大大的城堡，城堡上面还有好多彩色的气球。
她一边画一边笑着说：“这是我梦想中的城堡，我要住在里面当公主。
”看着她那认真又开心的样子，我觉得她真可爱。
还有一次，我和爸爸妈妈去郊外野餐。
我躺在草地上看着蓝天白云，想象着自己在云朵里玩耍，像个小精灵一样。
这种感觉真好，让我忘记了所有的烦恼。
只要我们像这样，心里充满了好玩的想法，有一颗像小孩子一样的心，就能变得更加快乐。
让我们一起保持童心，快乐地长大吧！。
童心明德的作文
童心明德的作文在我所居住的小区里，有一片小小的花园。
花园虽小，却装满了孩子们的欢声笑语，也见证了许多温暖人心的故事，让我看到了童心明德的力量。
那是一个阳光明媚的周末午后，我像往常一样在小区里散步。
当我经过花园时，一群孩子的欢闹声吸引了我的注意。
他们正在花园的空地上玩着捉迷藏的游戏，小脸跑得红扑扑的，眼睛里闪烁着兴奋的光芒。
其中有个叫萌萌的小女孩，特别引人注目。
她扎着两个羊角辫，脸蛋圆圆的，笑起来还有两个小酒窝。
每次轮到她找人的时候，她总是会闭上眼睛，认真地数着数，那模样可爱极了。
而当她睁开眼睛开始寻找小伙伴时，那股认真劲儿让人忍俊不禁。
她会仔细地查看每一个角落，连花丛后面都不放过。
有一次，她找了好久都没有找到人，急得直跺脚。
就在这时，一个小男孩不小心笑出了声，萌萌立刻顺着声音的方向跑过去，终于找到了他。
大家都为萌萌的聪明鼓掌，她也开心地笑了，笑声如同银铃般清脆。
在这群孩子中，还有一个叫浩浩的小男孩。
他看起来有些调皮，但实际上心地特别善良。
有一次，大家在花园里发现了一只受伤的小鸟。
小鸟的翅膀似乎受了伤，飞不起来，只能在地上扑腾。
孩子们一下子围了过去，七嘴八舌地讨论着该怎么办。
浩浩自告奋勇地说：“我们要帮助小鸟，让它好起来！”于是，他小心翼翼地捧起小鸟，带大家回到了花园旁边的一个小亭子里。
孩子们纷纷行动起来，有的去找来柔软的草叶给小鸟做窝，有的跑去家里拿来水和食物。
萌萌还从家里拿来了医药箱，虽然她不太懂怎么给小鸟治疗，但那份关心溢于言表。
浩浩轻轻地抚摸着小鸟的羽毛，安慰它说：“小鸟别怕，我们会照顾好你的。
”在孩子们的悉心照料下，小鸟的伤势渐渐好转，没过几天就能飞起来了。
当小鸟重新飞向蓝天的那一刻，孩子们欢呼雀跃，脸上洋溢着自豪和喜悦。
他们用自己纯真的童心，给予了这只小鸟第二次生命。
还有一次，花园里的滑梯坏了。
这可让孩子们犯了愁，因为滑梯是他们最喜欢的游乐设施之一。
这时，几个稍大一点的孩子站了出来，决定一起想办法修理滑梯。
600字的作文保持童心初二
600字的作文保持童心初二保持童心作文1童心，收集着我们儿时的美好。
仿佛搁置在银河里的一颗星，闪耀无瑕。
那些荒.唐事儿由心而发，但源头确是善良而天真的。
小时候，我家阳台上总是会有一两盆的花，每至花开时节，便清香四溢，赏心悦目。
但这魅力总是会招一些小虫的嫉妒，那扰人的小东西每天在花丛中转转悠悠，像是在破坏花儿的美好形象，又像是在躲躲藏藏。
我实在容不下有虫欺负我的花儿，便找来了一个无孔无洞的秘密武器——塑料袋，誓要憋死他们。
白色的塑料袋随即就套在了花儿的头上，那秘密武器既隔绝了虫子的生命****，有利于我观察“敌情”，心中便暗自窃喜，乐颠颠地去做美梦了。
谁成想，醒来时听到的不是虫子全灭战胜的消息，而是爸爸的怒吼，因为我不仅没有憋死虫子(因为虫子从缝里逃了出来)，差点憋死老爸的心肝宝贝——娇艳欲滴的花儿。
哎，童心难料，谁知道下一次又会干出什么荒.唐事呢?好奇总是会推着我们四处探索，却也总是弄得灰头土脸。
小时候，从百科全书中看见了关于鱼的介绍，注意到了那分外别扭的鱼鳍，总觉得鱼鳍安放的位置甚是怪异，便借着去看泉的机会想要一探究竟，幸好那里的泉可以进去玩，才让我有了可乘之机，迫不及待的跳进水里，冰凉的泉水漫过我我的脚踝，细细的流水抚过我的脚背，穿过我的脚趾缝，可我无心享受，看准了一条弱小的鱼，刚想起身扑去，却被水底的青苔给阻挠了，终于，我倒在了冰凉的泉水里，水花四溅，成了落汤鸡。
哎，童心难料，谁知下一次又会干什么荒.唐事呢?童心就是如此可爱，纯真无暇，却总是伴着一两件荒.唐事，可是，这又怎么样呢?我们的生活不正是因此乐趣无穷么?所以啊，保留一颗童心把，用一颗善良、天真、乐观的心去对待生活把。
童心，永存心间。
600字的作文保持童心初二保持童心作文2“童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在四季的怀抱里;童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在……”一首熟悉的儿歌从远处飘来，使我的思绪飘向了充满快乐的童年。
书上说，可以去找的东西，往往是找不到的。
每个人都有童心作文
每个人都有童心作文《童心未泯》嘿，你知道吗？其实每个人都有一颗童心，不管你是白发苍苍的老爷爷老奶奶，还是正背着书包上学的小娃娃。
我可是深有体会呢。
记得有一次，我和爸爸妈妈一起去公园玩。
那天阳光特别好，照在身上暖洋洋的。
公园里有好多人，有跑步的叔叔阿姨，有跳舞的爷爷奶奶，还有一群和我差不多大的孩子在嬉笑玩耍。
我们走到了一片草坪旁边，我突然看到一只超级可爱的小松鼠。
它的尾巴毛茸茸的，就像一把小扫帚，在草地上一蹦一跳的，别提多有趣了。
我一下子就来了兴致，撒腿就想去追它。
爸爸妈妈在后面喊我，让我别跑太快，可我哪管得了那么多呀，我就一心想着能近距离看看那只小松鼠。
我跟着小松鼠在草坪上跑呀跑，它一会儿跳到树上，一会儿又从这棵树跳到那棵树。
我也跟着在树下转圈圈，嘴里还不停地念叨着：“小松鼠，你别跑呀，让我看看你嘛。
”跑了一会儿，我累得气喘吁吁的，一屁股坐在了草地上。
就在这时，我发现草地上有好多五颜六色的小花。
嘿，这可太棒了。
我马上又开始摘起花来，我想编个花环戴在头上，肯定像个花仙子一样。
我认真地挑选着每一朵花，红的、黄的、紫的……不一会儿就摘了一大把。
然后我就开始编花环，可是我怎么都编不好，不是花掉了，就是编得歪歪扭扭的。
我有点着急了，嘴里嘟囔着：“哎呀，这花环怎么这么难编呀。
”就在我专心致志编花环的时候，爸爸妈妈走了过来。
他们看着我这副模样，哈哈大笑起来。
爸爸说：“你看你，脸上都沾上泥土了，像个小花猫。
”妈妈则帮我一起编花环，在妈妈的帮助下，我的花环终于编好了。
我迫不及待地戴在头上，在草地上蹦蹦跳跳的，感觉自己真的变成了花仙子。
在那一天的公园里，我就像个小孩子一样，追着小松鼠跑，摘花编花环，玩得不亦乐乎。
后来我们回家的时候，我虽然很累，但是心里特别开心。
我突然意识到，其实在那个时候，我的那颗童心就跑出来了。
我们平时总是忙忙碌碌的，会忘记自己内心深处还有这样一颗充满好奇和童趣的心。
所以呀，不管我们长到多大，经历了多少事情，我们都应该保留着那颗童心。
关于童心的作文5篇
关于童心的作文5篇篇一：关于童心的作文600字_寻找童心草垛上，田野边，柳絮间，寻找散落的童心。
桃树儿已抽出小小的花苞，一点一点的粉色缀于枝头。
这惹人怜惜的淡粉征服了眼睛，令人们不知不觉为之驻足，整个世界似乎被净化了，没有勾心斗角，没有疲惫伤痛，也没有邪恶战斗。
这是怎样一个世界？充满纯真、善良与温暖，这是童心！有童心的世界。
与其说这点点那淡粉引出了童心，不如说这奇特的自然任童心飞翔。
高高的草垛，它的顶端总是令童心向往。
小时候，家门前那一座座草垛，星罗棋布的排列着。
那草垛顶似火苗儿，而小小的我们似飞蛾，不顾一切想要攀上去，一探究竟。
那上面是不是有另一个世界？那上面能不能看到万里长城？于是——忘记了妈妈的叮嘱，也忘记了所谓的淑女样，手脚并用，如一只顽猴，向那充满“神奇色彩”的草垛顶进发。
看不到万里长城，更找不到童话里的那个世界。
但我们也没有失落，童心永远只有希望。
我们坐在上面，享受着微风的轻拂。
田野里是释放童心的最佳地域。
风筝就如同真正的燕子，拖在后面的两条布条在空中飞翔，望着高高飞翔的风筝，童心也在阳光普照下，闪烁着光芒。
童心带着肉里，在恬静的田野里返璞归真了。
甩掉鞋子，光着两只脚丫，我们尽情奔跑。
忘记了作业的烦恼，亦忘记了成长的苦恼。
寻找童心，寻找童心，不用做机器猫的时光机。
人人心底都藏着另一颗更美的心，那边是童心。
它总是被成人所遗忘，而在孩子的玩耍下，它尽情欢笑……篇二：关于童心的作文600字_久违了童心在每个人的心灵中都有一颗真诚，善良的快乐童心，那是一件多么快乐的时光，多么快乐的童年啊！可是我们一天天，一年年的过去了，一转眼霎时间过去了12年了，我们也长大了，要开始努力学习了，我只能对它说：“久违了……童心。
”在我5岁的时候，正是我疯玩的年龄，在家里的每一个角落都充满着欢声笑语！看，那时候的我充满着快乐的童心呢，家人们拿着板凳在“台下”观看我演戏。
在台上我开始演戏了，先是一伸手一跺脚，依依呀呀的乱唱，我的“观众们”正看得津津有味，于是我就使用我的绝世神功，我就找来了一把小把称手的“武器”，就到处乱挥就如京戏中挥枪，挥剑一样，那个时候的我还不懂事，就找上了爸爸和我对打，可爸爸手那么轻轻一挥，我就摔了个四脚朝天，逗得全场“观众”哈哈大笑，我也露出了一丝微笑……一转眼我就12岁了，长大了我也越来越懂事了，也是最紧张的年龄，毕竟也是毕业班了，我也没像小时候一样充满欢笑，快乐的玩耍了，而是复习复习再复习，而我补再拥有那真诚快乐的童心，我每当看到几个5。
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拥有童心的作文
拥有童心的天空是一片纯粹的蓝，没有任何喧嚣与尘埃，没有猜忌与自私。
以下是小编提供的拥有童心的,供大家参考!
拥有童心的作文1
童心，是一种生活的态度。
童心，是生命的本真。
童心，是岁月对人生的感悟。
女人在本质上其实就是一个孩子,能够活的象孩子一样无忧无虑，是女人一生中最大的幸福。
因为拥有童心，会使女人变得更加可爱。
当你拥有童心的时候，你会充满信心，你会充满快乐，你会发现天是那么的蓝，水是那么的清澈，一切原来如此美好，连自己都是那么的年轻。
其实生活本身并没有那么多的欢乐，烦恼总是随着成长而来，再回首，历历在目的是往日深深浅浅慌乱的足迹。
女人们一路走来，会因为忙于应付生活，忙于应付压力……而在生活中毫无知觉的丢掉了那颗纯真的童心。
生活的琐碎埋葬了女人的赤子之心。
‘天真’与‘无邪’离我们越来越远，
女人的善良，天真和纯洁的本性，本应该让女人比男人更具有童心，童心原本也就是这世界上原始的本色，没有一点功力色彩，就象花儿的绽放，树枝的摇曳，风儿的低鸣，夜晚虫声的轻唱。
倘若拥有童心，女人们就不会把生活中的事情看得太过复杂，就会懂得如何去删繁就简，去掉那恼人的枝蔓，把一些纠缠不休的事梳理的很单纯。
面对生活中的恩怨，拥有童心的女人能够展示笑容，象闹了别扭又牵手的孩子一样，一笑之间化干戈为玉帛。
面对人生的功力，拥有童心的女人能够返璞归真。
面对平凡而琐碎的日常生活，拥有童心的女人能够享受平凡的浪漫与天伦之乐。
童心不是幼稚，童心不是愚顽，童心是大智慧，童心是大度量，是无邪是对蝇营苟且的不屑。
拥有童心的女人就拥有了纯洁，真挚，坦率与真诚。
女人若秉持这样的生活态度，于是就不会太过计较，这样万事就会变的简单。
那么如何让我们活的简单呢?拥有一颗童心，以孩子的眼光去看这个世界，去理解这个世界，多点单纯，少点世故，
女人就可以活得更加简单，自然，舒畅。
童心是一切快乐的源泉，对于女人来说，首饰衣服所带给你的，仅是表面的美丽。
而童心把所有的灵性和内涵，化作个性和情趣，载着女人的想象与温柔，记录着女人快乐的生活姿态。
拥有童心的女人永远年轻，心年轻了，人也年轻了。
就让我们时时保持一颗童心，即使青春不再，朱颜已改，即使年事已高，步履蹒跚，我们的心依旧年轻，脸上的笑容依旧灿烂。
保持一颗童心，就保持了一份对生活的热爱，对世事的达观，对人生的谛解。
拥有童心的作文2
走进花季，感受了世界的斑斓，也体会到了成长的艰辛，缺少的是甜美的无忧无虑，不见了梦幻的欢乐游戏，于是，童年又从尘封的记忆中被忆起，你好吗?久违的童心!
彩蝶飞舞，白云满天，那高高飞在天空的鸟儿永远是我们心中的憧憬，那摇摆的秋千带着我们银铃般的笑声充盈着各个角落。
小小的心中有着无数的疑问，也承载了许多希冀。
仰望蓝天，我似乎与白云共舞，在天际神游;我打开心扉，与风儿对话，与小鸟共鸣;我弯下身子，与虫草握手，与花儿点头。
呵，拥有童心的世界真美妙!
拥有童心的天空是一片纯粹的蓝，没有任何喧嚣与尘埃，没有猜忌与自私，有的只是一种无与伦比的轻松与纯真。
在这片风和日丽的天空里，有着一种别样的风情，有着童心带给我的一种洒脱与自由。
拥有童心的草地是一片别样的青，到处充满了欢歌笑语。
草丛间跳动的蚱蜢是我们的快乐，那娇滴滴的花朵成为我们快乐的点缀。
我们光着脚丫,享受着青草的抚摸,然后带着一身的污泥在草地上留下一串快乐的音符.在这方自由自在的天地里,有着一种独特的趣味,有着童心带给我们的快乐与美好。
拥有童心的池塘是一片纯净的明。
鱼儿、虾儿成为我们手中的玩物，跳进水中去捕捉石缝深处的蟹蚌，脱下衣服跳进塘中游泳，在父母的指责声中悻悻爬起……这条小河带着我们的欢笑流向远方……
拥有童心的世界是梦幻与游戏的天堂。
白雪公主和七个小矮人占据了整个脑海，手里捧满了童话书，树枝上挂着飞不高的纸飞机。
还
记得那被你折了翅膀的螳螂吗?随着一首丢手绢的歌谣，全身都抖落着快乐的音符。
童心带给我们的是憧憬与想象。
呵，拥有童心的世界真美妙!我痛了就哭，乐了就笑，不用掩饰，不懂猜忌，拥有一个真真切切的生活。
但岁月的痕迹慢慢掩埋了你本来的模样，生活不再简单，我开始小心躲着别人。
说真话，大人会说你胡闹;编造一个美丽的诺言，大人会说你成熟懂事。
于是，我开始怀念那个满载童心的世界，那个简简单单的世界。
时间久了，我渐渐发觉：拥有童心，真好!
拥有童心的作文3
说实在的，我不大喜欢“小大人”，对那些尚未成熟的少年说一些成年人的“大话”，总有点不大舒服的感觉。
我们的一些同学的作文就存在这种现象。
好像说点大人的话，思想就成熟就深刻。
其实大错特错。
写文章就是用笔说话，即我们常说的“我手写我心”。
人们对事物的认识总是随着年龄的增长，随着生活经验积累的增多，而逐渐变得成熟。
因而，多数中学生的习作存在思想内容深度不够的现象是正常的;而表现的所谓“稚嫩”却又是可贵的。
因为正是这些像孩子那样去想去说的东西，保留的是可贵的童心，反映出是美丽的童趣。
我们常说要写出童心、童趣，就是要同学们以少年之心去看世界、看人生，以少年之心去感受生活，以少年之情去表现生活。
一句话，以孩子的思维方式去创作美。
前苏联著名教育家苏霍姆林斯说过：“每一个儿童就其天资来说，都是‘诗人’”。
有这样一个故事：一位老师给孩子们读一首诗人写的“春雨”的诗。
问孩子诗中“一颗一颗，落下来的是什么呀?”
甲孩子说：“落下来的是雨滴。
”乙孩子说：“不，是葡萄，熟透了的葡萄才会掉下来。
”丙孩子说：“你们说得不对，落下来是葡萄一样的雨滴。
”丁孩子说：“应该说，像雨滴一样的葡萄。
”当老师念到诗中写道：“落进……”还没念完后半句，他们又接腔了，直言不讳：“落进我的嘴巴里!”反唇相讥：“你的嘴巴盛得下吗?”争先恐后：“应该落进池塘里!”“不，落进干旱的土地里!”“落进果园里!”“落进庄稼地里!”最后老师总结：“落进大地的怀里!”
孩子们都欢呼起来，他们是在欢呼自己也有诗人的水平。
剩下两句，老师让孩子们填空：到处是( )的气息。
孩子们对括号有兴趣极了，答案五彩纷呈，写葡萄的、写春的、写糖的、写丰收的、写喜悦的，居然也有孩子写出了与原诗一模一样的文句：“到处是蜜的气息!”这个故事告诉我们，孩子就其天资来说，确实都是“诗人”。
他们的童心不就是一首耐人寻味的诗吗?
拥有童心的作文4
童心是什么?有人说童心是一株稚嫩的花蕾，经不起疾风暴雨的袭击;有人说童心是一块未经雕琢的石头，在工艺师的手中，它会成为稀世珍品;在庸人手中，它会被玷污得失去光泽…… 对待童心，人群中有着两种不同的态度，一种认为童心应该引起足够的重视，得到尊重和爱戴。
而另一种则认为童心是小孩子的事，默然置之者有之，无须多加思索。
甚至可以随便被戏弄，被践踏。
两种不同的做法，在儿童的成长中会结出孑然不同的果实。
一种是使儿童的求知欲，儿童正常的心理需求得到满足，促进儿童的身心和智力健康的发展。
而另一种则使儿童幼小心灵受到压抑，智力降低，造成心灵的畸形发展，导致心灵的挫伤和扭曲。
有一位小学四年级的女生，父母离异丢下她不管，幼小的她只好跟爷爷奶奶度日。
每天放学，同学们背着书包欢天喜地地跑回家。
她却站在校门口失声痛哭，像一只无巢的孤燕，学习成绩急剧下降。
另一名品学兼优的中学生，由于父母离异生活无靠，流落街头走上犯罪道路。
当父母去探监时，他掩面恸哭，大喊着：“我恨你们!你们毁了我的一生”。
为什么?一位离异的母亲回答了这个问题。
她沉痛地说：“离异后打碎了孩子的梦，使他们的自尊心受到挫伤，儿子开始孤独，对生活厌恶，给孩子造成的心理创伤是其他任何抚慰都无法弥补的。
”而来自家庭和社会对孩子的心理摧残并不仅仅这些。
正如一位父母离异的少年说：“爸爸、妈妈离婚后，我就觉得自己比别人矮了半截，觉得不光彩，见不得人。
”
童心是稚嫩的，它稚嫩得经不起风雨的袭击，它是一株弱不禁风的幼苗，稍遇挫折就会夭折。
它脆弱得像一个襁褓中的婴儿，离开母
乳的滋润就不能正常地存活。
有人不仅会问。
童心到底是什么? 我可以这样回答你，童心是一泓清泉，蓝天可以使它湛蓝，碧野可以使它滴翠，污秽可以使它浑浊。