新闻稿写作技巧与要点
怎样写新闻
怎样写新闻各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：如何写新闻稿如何写新闻稿(一)先拟定大纲：写短稿可以仅凭腹稿，但写长稿时，若无大纲或准备小抄，往往很难写得好。
(二)开头与结尾：写导言时，最好已规划如何结尾，才不致於下笔千言，离题万里。
(三)举例与说明：写人物时，穿插一些小故事最传神。
切记要适可而止，最多两个例子。
(四)迅速与简洁：记者写稿要求迅速，整篇写再做修改。
众人皆知的事不写，不用废字，力求扼要。
(五)主题应熟悉：主题设定后一次完成，避免中断思路。
遇严肃主题时，用字也应严肃表达。
(六)可峰回路转：笔法模式试图改变，运用情节隐喻或拐弯方式，争取注意。
(七)能力与论述：除具备收集资料，应多方查证，抓住重点，论述正确，言之有物，客观事实，不穿插个人意见。
三：新闻稿段落分布(一)新闻稿撰写与作家写作方法，作文相互一致，段落分配也是启、承、转、合。
（二)第一段之导言是全文的精神，最好在60字以内，重点约略提出，提纲挈领。
注意事项(一)1、新闻写作应多使用短句。
2、导言不宜直接用引语，避免无谓困扰。
3、每段开头不宜用同样的语句，尤其是相接的两段。
如连续几段的开头都用「他说：」，「他表示：」，会让人生厌，也会使人以为作者文思不足。
4、连接词(由于，但是)尽量不要用，先拿掉后再看看是否影响句子叙述的完整性，否则将可省略。
落笔前先应审慎确认事件之可信度。
注意事项(二)1、使用日常，简单易懂的字：如类似歌迷，影迷，避免改用Fans：「粉丝」。
2、写短句子，写简单的句子：简短有力的句子，使读者欣赏起来轻松自然，感受深刻。
3、尽量少用专门术语：新闻与写作是要给大家看的，应以贴近生活习惯，浅出的语言。
4、尽量少用最，甚，极为或唯一，避免与事实不符，会造成读者抗议。
5、不要用避讳引语：某人说就用钱XX说，不使用钱氏说。
6、尽量少夹用外文：除非有必要，但不要乱翻译，造成误解。
注意事项(三)1、删去不必要的字：虽简而不漏，意思不变。
新闻稿写作中的五个关键要素分析
新闻稿写作中的五个关键要素分析新闻稿是一种传播新闻信息的重要工具，旨在通过准确、简洁的方式向受众传递最新的新闻信息。
为了让新闻稿更具有效性和吸引力，作者需要注意并运用以下五个关键要素：新闻价值、标题、导语、主体段落和引用。
本文将对这五个要素进行详细分析，并探讨如何在新闻稿写作中加以运用。
一、新闻价值新闻稿的价值在于它所传达的信息是否具有时效性、影响力和独特性。
时效性指的是新闻的即时性和时事性，新闻应该能够吸引读者，并迅速引起他们的兴趣。
影响力则指的是新闻事件对社会、经济、政治等方面的重要性。
同时，新闻稿应该具备独特性，意味着新闻稿中的内容应与其他已有的新闻不同，能够引起读者的兴趣和注意。
二、标题标题是新闻稿中至关重要的一部分，它直接决定了读者是否会点击并阅读新闻。
一个好的标题应该简明扼要、准确传达新闻的核心内容，同时具备吸引眼球的能力。
使用简短的词语和具体的表达，能够吸引读者的兴趣，引起他们的好奇心。
三、导语导语是新闻稿的开篇部分，目的是引起读者的兴趣并概括新闻的要点。
导语应该简洁明了，能够迅速传递新闻的关键信息。
通过使用生动有趣的语言、描述引人入胜的场景或故事，能够吸引读者，并使他们接下来继续阅读全文的决心。
四、主体段落新闻稿的主体段落是对新闻事件的详细报道，应按照重要性和逻辑关系进行组织。
首先要介绍最重要和最具影响的事实，然后逐步展开更多细节。
在写作过程中，作者应采用简单明了的语言，避免使用过多的专业术语或复杂的句子结构。
此外，要注意段落间的过渡，使整篇新闻稿的结构更加清晰和连贯。
五、引用引用是新闻稿中的重要组成部分，有助于增加新闻的可信度和可读性。
引用可以是专家观点、事实数据或相关者的陈述。
通过引用权威人士的观点或事实，可以增加新闻稿的可信度和权威性；同时，引用相关者的陈述，可以使新闻更贴近实际，具备更高的吸引力。
总结起来，新闻稿写作中的五个关键要素包括新闻价值、标题、导语、主体段落和引用。
商业新闻稿的写作技巧
商业新闻稿的写作技巧一、标题要吸睛。
1. 简洁有力。
标题就像人的脸，得让人一眼看明白。
别整那些弯弯绕绕的，比如说“新科技助力企业发展：[公司名称]推出超级软件”，直接告诉大家重点。
像“[公司]惊爆新品，市场即将洗牌”这种标题，简洁又能挑起读者的好奇心。
2. 巧用悬念或夸张（但不过分）可以来点小悬念，“[知名品牌]神秘新品，背后隐藏着怎样的商业战略？”让读者想点进去看个究竟。
或者适当夸张一点，“[企业]的这一决策，或将改变整个行业格局！”但别夸张得没边儿了，不然读者会觉得被忽悠。
二、导语抓住人心。
1. 开门见山。
开头几句就得把最重要的事儿说出来。
比如“[日期]，[公司]发布了一项重大的新业务，这将对其市场份额产生深远影响。
”2. 设置场景或提问。
描绘一个场景，“想象一下，在一个拥挤的商场里，顾客们突然都涌向了同一个品牌的专柜。
这个品牌就是[品牌名]，因为他们刚刚推出了一款革命性的产品。
”也可以提问，“你有没有想过，为什么有些企业能在经济低迷时逆势增长？[公司]就做到了，他们是怎么做到的呢？”三、正文内容丰富。
1. 结构清晰。
可以按照“是什么为什么怎么做”的逻辑来写。
先说这个商业事件是什么，比如“[公司]推出了一款新的智能手机。
”然后说为什么要推出，“随着消费者对高清拍照和长续航手机的需求增加，[公司]决定研发一款满足这些需求的产品。
”最后说怎么做的，“他们投入了大量的研发资金，与顶尖的摄像头和电池技术供应商合作。
”2. 数据和事实说话。
如果说“[公司]的业绩很好”就太笼统了。
得具体点，“[公司]在本季度的销售额达到了1亿美元，同比增长了30%，这主要得益于他们在新兴市场的拓展和新产品的热销。
”3. 引用关键人物话语。
比如“[公司CEO]表示：‘我们推出这款产品是为了满足客户不断变化的需求，我们相信它将成为市场的新宠。
’”这样能增加新闻稿的可信度和人情味。
4. 加入故事性元素。
讲个小故事，“在[公司]的研发过程中，有一位年轻的工程师提出了一个创新的想法，一开始大家都不看好。
应用文新闻稿格式
应用文新闻稿格式应用文新闻稿是新闻工作者应用的一种传播方式。
新闻稿是媒体在新闻世界中最常使用的手段之一，它是传递信息、交流思想和加强沟通的重要途径。
因此，新闻稿的格式是非常重要的。
一个良好的新闻稿格式可以使读者更好地阅读和理解新闻稿的内容，提高阅读体验和阅读效果。
接下来，本文将详细介绍应用文新闻稿格式。
一、新闻稿格式1、标题新闻稿的标题是与读者接触的第一步，是吸引眼球的第一要素。
标题应该简明扼要、有力、突出主题，重点突出，格式应为黑体，字号应该较大，让读者一目了然。
2、副标题副标题是在标题下方的简短介绍，一般用斜体显示。
它可以为读者提供更多的信息，帮助读者更好地理解文章的内容和方向。
3、正文新闻稿的正文应该围绕一个主题展开，重点突出，信息有序，走向明确，并且条理清晰。
正文的字体大小应该适中，换行时采用不带空格的回车键，正文左对齐。
4、引言引言通常位于正文之前，是一个对新闻事件中重要的或引人入胜的细节的引用。
引言的目的是引起读者的兴趣，使读者通过介绍得到一个简短的介绍。
引言应该是短小精悍的语句，能够赢得读者的关注。
5、联系方式在新闻稿的结尾处，应该列出联系人、电话、电子邮件和网站等信息，使读者能轻松地联系作者，获得更多的信息。
6、缩略语在新闻稿中，如果要使用缩略语，应该对其进行全称解释。
这样有助于读者的理解，并且避免混淆。
二、新闻稿写作要点1、选择合适的新闻在撰写新闻稿之前，应该先选择一个适合的新闻主题。
在选择新闻时，需要考虑新闻的实用性、信息的准确性和可重要性。
新闻应该有针对性、新颖性，以及具有社会意义。
2、突出亮点在新闻稿中，需要突出报道的亮点。
这是让读者从其他新闻中分辨出它的关键而非常重要的一个步骤。
可以通过使用一个引人入胜的题目来做到这一点，或者明确表明新闻处理了某个热议话题。
3、清晰明了地阐述事件在新闻稿的写作中，各个部分应该按时间顺序排列，使读者知道新闻事件的发展历程。
在描述事件的细节时，可以使用常见的几个问答来阐述事件，包括事情是什么、何时发生、在哪里发生、原因是什么、影响了谁等等。
新闻稿写作要点
新闻稿写作要点新闻稿是一种重要的新闻传播形式，它要传递事实、消息和信息以吸引读者的注意。
以下是编写新闻稿时应注意的要点：1. 标题简明扼要新闻稿的标题应简洁而有吸引力，能够准确概括新闻的主要内容。
标题长度宜控制在15个字以内，使用简洁明了的词汇，突出新闻的焦点。
2. 开篇生动引人新闻稿第一段应具有吸引力，能够迅速引起读者的兴趣。
概述新闻要点，回答新闻发生的基本问题（谁、什么、在哪里、为什么、怎样），简明扼要地介绍新闻的核心内容。
3. 结构合理连贯新闻稿应遵循“倒金字塔”原则，即先写最重要的事实和信息，然后逐渐展开。
新闻稿应该按照时间顺序、重要性或逻辑关系进行组织，确保逻辑清晰和信息有序。
4. 语言简练清晰新闻稿的语言应该简练明了，避免使用复杂的法律术语和长句。
注意使用硬性事实，避免模糊不清的描写。
句子应简短，段落应分明，通过精炼的语言把新闻的主要信息传达给读者。
5. 信息真实可靠新闻稿的内容应真实可靠，不得随意捏造事实或夸大虚构。
使用事实数据、引用权威人士的观点或官方声明来支持新闻的真实性和可信度。
确保所引用的信息可以进行验证，不引用无法证实的内容。
6. 图文并茂易于阅读在新闻稿中加入相关的图片、图表或配图，可以提高阅读体验和吸引力。
同时，使用简洁明了的段落和标题，并通过合适的排版方式让读者轻松阅读，理解和吸收新闻内容。
通过遵循这些新闻稿写作要点，可以帮助你编写出引人入胜、内容真实可靠的新闻稿，有效传递信息并吸引读者的关注。
参考资料：- 王心怡（2009）《新闻写作与采编》。
北京：中国传媒大学出版社。
校园新闻稿写作技巧、校园新闻稿写作培训讲义
新闻稿是公司/机构/政府/学校等单位发送予传媒的通信渠道，用来发布有新闻价值的消息。
(一)“五个 W”和“一个 H”When (何时)、 Where (何地)、 Who(何人)、What (何事)、 Why (何故)How (如何)概括为：时间，地点，人物，事件的起因、经过、结果。
消息、通讯、评论等。
包括标题、导语、主体、结语和背景五部份。
前三者是主要部份，后二者是辅助部份。
标题：高度概括，抓人眼球。
导语：用来提示消息的重要事实，使读者一目了然。
主体：随导语之后，是消息的主干，是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部份，是全篇的关键所在。
结语：普通指消息的最后一句或者一段话，是消息的结尾，它依内容的需要，可有可无。
背景：是事物的历史状况或者存在的环境、条件，是消息的从属部分，常插在主体部份，也插在导语或者结语之中。
(一)真实性内容——真实具体。
(二)时效性反应——迅速及时。
(三)准确性立场——观点鲜明。
(四)简明性语言——简洁准确。
其中， 由真实、 新鲜两个特点延伸出新闻报导上迅速及时的要求。
这两点是新闻最为基本最为核心的规律。
学校新近发生或者发现的故意义的事实所作的报导。
具有普通 新闻的特点：真实性、时效性、准确性、简明性。
校园新闻同普通新闻一样，普通由五部份组成，即标题、导语、主体、背景、结语，其中，标题、导语、主体是不可缺少的 三部份，背景和结语有时隐含在主体之中。
(一)取材会议类：如普法报告会、安全工作会议、教研工作会议等；竞赛类：如篮球赛、朗诵比赛、歌咏比赛、队操比赛等；活动类：如安全知识培训、党课培训等培训类，易职大讲堂等专题讲座类，毕业典礼、开学典礼等典礼类，节日汇演类，社 团活动类，运动会、军训类等；表彰类，如优秀毕业生、优秀教师、考试先进个人、优秀实习生等；学校管理类，如青蓝工程，期中期末月考，安全检查，中职国家奖学金、资助等奖助政策。
(二)写作指导1、布局(1)字数字，普通 6 段。
新闻稿的写作技巧
新闻稿的写作技巧新闻稿的写作技巧要想写出一篇精彩的新闻稿需要准备很多知识，但只要你掌握了基本要领，那么让自己具备各种新闻稿写作必备技巧其实也是一件非常简单的事。
我认为要想写出一篇令读者喜爱并能产生共鸣的新闻稿需要掌握以下五大技巧。
1. 倒金字塔我认为，从我所阅读过的所有拙劣的新闻稿来看，它们的共同点之一便是完全没有章法可言。
这些新闻稿的开篇读起来像是作者要讲述生命的意义，越往下看内容越差，直到第六段（如果你是因为疑惑才一直看到了这一段）才真正讲述了一些内容，接下来又是没有任何意义的长短大论。
如果你想以撰写新闻稿为生，倒金字塔（又称“倒三角”）是真正值得学习和了解的一个概念。
以有价值且重要的信息开头，然后按照你自己的方式慢慢介绍不太重要的背景信息。
维基百科(wikipedia) 上的朋友给我们列出的这个图表明确指出你应该如何组织自己的新闻稿。
你需要一开始就点明重要信息，以吸引读者的注意力。
不要辗转反复，让读者感到乏味。
新闻稿需要结构，如果你希望你的新闻稿获得关注，可以借鉴这个非常简单的概念。
2. 5个w和1个h与倒金字塔一样，我们也会经常忽略5个w和1个h，而这一点也是撰写优秀新闻稿的另一大要点。
我无法告诉你有多少次我从头到尾阅读一篇新闻稿，但却没有找到一点有关事件或人物的线索。
一点线索都没有！！我认为，有些人甚至很难意识到他们撰写了一篇新闻稿，却没有提到任何有关人物、事件、时间、地点、原因和方法的内容。
这是一个非常令人印象深刻的技巧，它的.作用不容低估，但为了写出一篇精彩的文章，仅仅只有这点是远远不够的。
你想撰写一篇新闻稿是因为你有话要说，我认为这是理所当然的，因此要确保你能够把你的意思表达出来！3. 简洁和避免重复400个字（英文400字，中文可以到800字）。
文章要简洁。
请记住这点。
你应该将文章字数尽量控制在400字左右，除非你要撰写的是季度盈余报告。
几个段落、一两个引用和公司介绍，任务就完成了。
学校新闻稿件写作技巧
学校新闻稿件写作技巧学校新闻稿件写作技巧【1】一、学校新闻稿的写作(一)学校新闻的概念学校新闻是以宣传为手段反映学校当前学习与生活的一种社会意识形态是学校内部的报纸、杂志、广播、电视、网络经常大量运用的一种文体学校新闻是学校消息、通讯、新闻特写与速写等体裁的统称(二)学校新闻稿的特点1.性性是新闻的生命线学校新闻要求报道学校的事实2.实证性实证性就是说学校新闻要让事实本身说话事实的基本要素一般应交待人、事、时、地、因果、怎样、意义等七个要素3.及时性学校新闻是新近发生或发现的事实的报道和评述这就要求必须有新的事实、新的内容表现出新的特点与新的意义4.开放性学校新闻是不受空间限制的一种宣传形式具有冲破闭锁隔绝现象的开放性学校通讯员在撰写新闻稿件时必须要把握好新闻其开放性的特点(三)学校新闻稿的写作方法1.善于捕捉要写出好的学校新闻就要善于捕捉蕴藏在现实教育教学活动中的丰富而有意义的新闻题材要注意深入教育实践与教育生活留心各种各样的校园事情将新的分析思考写进“新闻手记”2.勤于采访学校通讯员的实践实际上就是采访的实践采访是一门专门的科学也是一种独特的艺术通讯员的采访要想顺利进行并获得效果就要学会拟写采访提纲找准采访对象注意采访方式3.精于构思获得采访后的情况就要精心构思动手写出学校新闻稿一篇学校新闻稿立什么样主题选取什么材料表现主题材料的详略处理与先后安排等等通讯员都得一丝不苟地精心构思4.疾于运笔运笔要“疾”不仅仅是从时间上要求快而且须快中求好二、学校通讯稿的写作(一)学校通讯的概念学校通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法具体、生动、形象地反映学校里的教育教学事件或师生典型人物的一种新闻报道形式它是记叙文的一种是校报、校园广播常用的文体(二)学校通讯的特点一般来说学校通讯有四大特点：1.性2.客观性3.时间性4.形象性(三)学校通讯的分类1.按内容分学校通讯一般分为学校人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯2.按形式分学校通讯分为一般学校记事通讯、访问记述(专访、人物专访)、小故事、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记(四)学校通讯的写作1.主题要明确有了明确的主题取舍材料才有标准起笔、过渡、高潮、结尾才有依据2.材料要精选按照主题思想的要求去掂量材料、选取材料;把最能反映学校教育事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去3.写人离不开事写事为了写人写教育人物通讯固然要写人就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯也不能忘记写人当然写人也离不开写事4.角度要新颖写作方法要灵活多样除叙述外可以描写、议论也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受既可以用第三人称的报道形式也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等(五)常见学校通讯文体简介1.学校人物通讯所谓学校人物通讯就是以报道学校先进人物为主的通讯它着重揭示先进人物的精神境界通过写人物的先进事迹反映出人物的先进思想使之成为学校内外的共同财富2.学校事件通讯所谓学校事件通讯就是报道典型的、有普遍教育作用的学校新闻事件写事当然离不开事件有关的人但它不像人物通讯那样着力刻画人而是以事件为中心在事件的总画面中为了写好事来写人3.学校工作通讯所谓学校工作通讯就是反映学校贯彻执行党的教育路线、方针、政策中的成绩总结实际工作中的经验和教训或者探讨有争议的亟待解决的学校教育问题等报道它是校报、校刊、校园网上经常用于指导学校工作的重要报道形式4.学校概貌通讯学校概貌通讯又称学校风貌通讯它是以反映校园生活、人情交往、校园风光和日新月异的教改成就为主的报道概貌通讯与事件通讯不同它不是围绕一个人物或一个中心事件来写也不要求写一件事发生、发展的完整过程而是围绕主题集中各方面的风貌和特色在表达方式上往往运用点上具体事例来叙述和描写学校的一个年级、一个班级、一个科组、一种特色、一个办学理念的风貌变化展现学校随着时代的步伐和人的思想境界的变化一般采取“巡礼”、“纪行”、“散记”、“侧记”等形式向师生介绍5.学校小故事(小通讯)反映学校现实生活中的一个片断通常表现一人一事线索单一而有故事情节短小精悍生动活泼三、学校消息稿的写作(一)学校消息的概念学校消息是用概括的叙述方式比较简明扼要的文字迅速及时地报道学校新近发生的、有价值的、师生普遍关心的事实在众多的新闻体裁中消息最为常用(二)学校消息的特点1.内容事实准确是消息的生命是力量的所在事实是它的本源也是它令师生信服的基础就是事实所写的人物、时间、地点、事情发生发展的经过不可虚构准确就是每个事实包括细节都准确无误2.内容新鲜具有价值新闻贵在新而且有认识意义、启迪和指导意义消息只有新才能引起师生的注意先睹为快新不仅要把新人物、新事件、新经验报道给师生而且要选择有意义、有价值给人以启迪有指导性的事物3.迅速及时有时效性迅速是消息的价值消息报道速度迟缓便会降低消息的价值“新闻”则变成了“旧闻”时效就是速度要快内容要新4.简明扼要篇幅短小简短是消息区别于其他文体的主要标志所谓简短就是“三言两语记清事实;寥寥数笔显出精神;概括而不流于抽象简短而不陷于疏漏”用笔要简洁利落内容要集中精炼(三)学校消息的种类1.学校动态消息学校动态消息是迅速而准确地报道学校新近发生的重大事件、重要的活动和学校各项建设与发展中最新出现的新情况、新动态、新成就、新问题的一种文体它是校报、校园网上使用最多的一类新闻报道形式学校的重大新闻以及简讯都属于动态消息如我校的科研动态重要人物来访我校与香港姊妹学校联谊活动等2.学校典型消息学校典型消息也叫学校经验消息它是学校对学校某一方面的工作或对一些具体部门、年级、班级、科组等典型经验、成功做法集中报道的一种文体这种消息是在介绍经验、做法之后总结经验揭示规律以达到以点带面推动学校工作的目的如《真心诚意促均衡实效帮扶谋发展》(深圳市龙岗区实验学校“千校扶千校”工作经验介绍)3.学校综合消息学校综合消息是把发生在不同地点、不同部门、各具特色、性质相同的事实综合在一起并体现一个主题的报道它的特点是在综合、概括事实的基础上进行分析提出见解揭示规律如《重本求新务实奋进》(以实干精神人民满意的学校体育特色工作)4.学校述评消息又称“记者述评”、“新闻述评”它是一种兼有消息与评论作用的新闻它是在陈述事实的基础上穿插评论或抒发感慨从而分析说明所报道事实的本质和意义它的特点是边叙边评要求以国家教育方针政策为依据针对教育事实进行评说并要求观点正确评论得当如《分清支流与主流莫把教师当保姆》(针对学校安全工作教师到底处于什么角色)新闻稿写作技巧【2】在我们的生活有许多人正在从事或有志于从事新闻工作它们包括各种媒体记者、各社会媒体通讯员、特约记者、新闻专业的等俗话说：“万事开头难”作为有志于从事新闻工作的的人来说:好第一篇新闻稿件十分关键结合具体实践经验本文将对次做如下论述：一、培养新闻触角和新闻敏感善于发现新闻线索是写好第一篇新闻稿的意思准备同是大学生记者共同生活在同一个环境里也都到实践中去了到学生中去了为什么有的记者能写出漂亮的新闻作品而有的记者仍然发现不了新闻线索或者说发现不了有意义的新闻线索呢?为什么有的学生记者通讯员总是埋怨没有什么东西可写而一再要求编辑老师为他们提供采访的话题说到底这就是一个新闻敏感的问题什么叫新闻敏感或新闻触角呢?简言之它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力一个具有新闻价值的事情别人不能看出它是新闻而你却一下就能识别它是新闻这就是新闻敏感没有一定的新闻触角和新闻敏感就很难写出一篇像样的新闻稿美国新闻学家卡斯柏.约斯特在《新闻学原理》一书中的一段话形象的阐述了新闻敏感对于记者的重要性他说：“一个不善于辨别色彩的人不能成为一个画家;一个不懂得和谐的人不能成为一个音乐家;一个没有‘新闻敏感’的人也不能成为一个新闻记者”(1)培养新闻触角和新闻敏感善于发现新闻线索就能够当事情还在“风起于清萍之末”时就敏感地察觉到它并预见它的去向从而比较得心应手地写出一篇新闻稿具有了一定的新闻触角和新闻敏感就不会感到“巧妇难为无米之炊”就会兴奋地发现“生活处处皆新闻了”在上班下班、吃饭、出差旅游、住宿乘车等看似没有新闻的场合都能发现新闻线索发表在《人民日报》通讯《新风饭馆有新风》(2)就是记者吃饭时发现的新闻写出这骗通讯的记者天外出采访中午赶不回报社吃饭于是顺便走进北京西单新风饭馆饭馆里早已挤满了人记者正站在饭桌边踌躇一位热情的老服务员笑着招呼并且很快帮助记者找了座位对比另外的一些饭馆服务态度不好的情景记者立即感到这里有新闻经过一番采访记者写出了这篇通讯为饭馆树立了一个好榜样当然新闻敏感不是与生俱来的而是记者在采访实践中不断培养训练获得的在大学生记者群中不乏这样的人他们刚开始成为一名学生记者通讯员的时候由于都是刚刚从中学来到大学不用说缺乏新闻触角和新闻敏感就是基本的新闻知识也不具备但是他们经过一段时间的新闻工作实践刻苦学习勤奋笔耕终于成为了一名有一定新闻敏感和写作能力的校园记者二、积累新闻素材选好新闻题材找准新闻角度是写好第一篇新闻稿的前提人民艺术家老舍曾经对初学写作的年轻人说过：“先收集材料越多越好”周立波也认为“材料少了不好办”有个外国记者说：“你要有作为?*8小时写稿不行要做24小时的记者”这些都说明积累素材对写作的重要意义作为一个初学写作的大学生记者更应该重视积累新闻素材新闻素材是进入记者视野并被记者所意识所采摘的生活现象即从社会生活摄取而来的、尚未通过提炼和加工的原始材料没有新闻材料的积累过程就谈不上新闻写作的问题作为记者要积累新闻素材必须重视自己的“笔记本”法国作家果戈里便有一个近五百页的笔记本他总爱把自己每时每刻看到的、听到的传闻趣事、警句谚语随时记到这个笔记本上他说：“一个作家应该象画家一样身上经常带着铅笔和纸张一位画家如果虚度了一天没有画成一张画稿那很不好一个作家如果虚度了一天没有记下一条思想一个特点也很不好”每一个大学生记者要写好一篇新闻稿就必须养成随得随记的习惯把在校园内看到的一切与师生相关、有可能产生新闻的素材积累起来一个校报记者在几年的采访过程中积累起来的“笔记本”将成为他从事新闻写作和研究工作的“万宝囊”新闻素材经选择、集中、提炼其中一部分被记者写入新闻作品我们常说：“收集材料要以一当十使用材料要以十当一”采访到的材料多稿子里使用的材料少这是一种正常的现象但是如果不想办法提高新闻素材的利用率让大量的、有生活气息的材料“烂”在自己的笔记本里这不能不说是一种极大的浪费初学新闻报道的大学生记者最常犯的一个毛病就的不重视新闻材料的利用和选择他们恨不能将自己的采访所得全部堆砌到新闻稿里去或者面对大量的新闻素材不知如何下笔那么怎样才能提高新闻素材的利用率呢?一个重要途径就是尽量把精彩的新闻素材转化为新闻题材要选择那些的、有较大新闻价值的、符合新闻政策的材料作为新闻题材要使选择的材料新颖、生动、有特色能够有助于说明、烘托和突出新闻主题而没有被选为新闻题材的素材也不是全无用处它还可以作为新闻背景加强新闻报道的纵深度;或者作为新闻记者的生活积累帮助记者捕捉和深化主题;或者应用到其他新闻体裁中搞好新闻素材的综合利用角度是新闻写作向自然科学借用来的一个概念报道的角度是记者认识被报道对象的思想方法及对被报道对象各“侧面”把握水平的综合反映的结果它在一定程度上能说明记者处理采访的素材、挖掘材料的新闻价值的流程大量散漫在笔记本上和记忆中的材料如何进入新闻的既成轨道中呢?找出它之所以构成为新闻的特殊由头就为记者进入材料的世界打开了一个突破口开启了一扇大门;同时找出最便于读者接受的角度实质上是对材料的归纳和梳理并对读者认识、接受事实起到了一个“导读”的作用校园生活是丰富多彩的可供我们捕捉和选择的信息很多同样一个新闻事实选择不同的角度进行报道就会起到不同的效果特别是在学校里它以学年度为单位许多教育教学活动、文化活动以及生活学习方式从时间上来说都带有周期性循环的特点如每年上半年是毕业生就业的时期每年秋季是学校招收新同学的时间每年都有教师节每年都有学生到工厂、学校、机关和农村实习等等如果每年的新闻报道都仅仅报道活动本身而不的选择一个新的角度和切入点找出一个观察人物、事物、问题的新角度从人物、事物、问题的某一个侧面入手给读者以新的信息那就势必使写出来的新闻失去心意似曾相识读者就会失去阅读兴趣即使看了也只能是索然无味、如同嚼蜡从而使时间失去报道的必要性角度是选择的恰当与否在一定程度上决定着新闻成功与否最佳角度的选择可以变平庸为新鲜变枯燥为生动变肤浅为深刻甚至可以变新闻为旧闻要写好一篇新闻稿可以注重这样几个角度：第一、思想角度有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力加强思想上的力度是最重要的新角度如一个班级的党章小组开展的活动单从范围来说算不上大的新闻但如果从加强思想政治学习的角度来看却又有报道的价值第二、特色角度有些节日的庆祝活动每年都大同小异但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道就能写出有价值的新闻第三、读者角度要注意研究同全校师生的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题选择发生在师生学习、生活中的“小事”以小见大才能增强新闻的吸引力作为一个大学生记者只要经常深入到同学们的教室、寝室、图书馆、运动场注意观察他们的学习和生活状况了解他们的意见和要求从他们的意见和要求从他们最关心、最想知道的内容入手才能写出有意义的新闻第四、时间和空间角度有些新闻事实在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化有的事实发生在去年算不了新闻但发生在今年却要算新闻了;有的事实发生在A学院算不了新闻而发生在B学院却又算新闻了;有的事件和话题在一定时期内迫切需要解决对实际工作能起推动作用;有的问题在一定时期内成为师生关注的焦点三、掌握新闻写作的一般技巧提炼新闻主题是写好第一篇新闻稿的关键大学生记者要写好一篇新闻稿件就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧如果是学写第一篇新闻稿至少要做到以下几点：第一、基本掌握标题的制作技巧标题是文章的眼睛一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力第二、学会写导语导语是消息的开头是消息中最有价值的部分国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的没有好的导语就算不上成功的新闻稿第三、基本熟悉各种新闻体裁的写法和结构不熟悉各种新闻体裁的基本写法就无法比较得心应手地进行新闻写作而谋篇布局的好坏在一定程度上决定新闻稿件在受众和编辑眼中的“身价”第四、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话摆事实用事实说话这是新闻独特魅力所在也是新闻事业不可代替的价值所在初学新闻的大学生记者往往用自己的主观评价和臆断代替大量的重要的新闻事实使写出的新闻或空洞无物或言不及义而孕育新闻主题则是提高新闻稿价值的应有之义新闻主题是一篇报道的主旨我们写任何东西都要有一个明确的目的到底要表现什么、反映什么若是心中无数势必信笔涂鸦不知所云如果要反映记者对生活现象和社会问题的基本态度和看法使写出的新闻报道吸引人、鼓舞人、引导人、就必须注重提炼新闻主题清代的袁枚对“主题思想”的问题讲的精彩他把漂亮的句子比做一大堆铜钱古代的铜钱外圆内方可以用绳子穿起来一串铜钱叫“一贯”袁枚认为文章的主题就好比是穿钱的绳子要是没有一个明确的主题思想来统帅你的文字那你写的东西就像撒满一地的铜钱不能派上用场如获得1986年全国高校校报好消息一等奖的《小郎和日本姑娘喜结良缘》(3)如果作者只是轻描淡写地描述去婚姻本身而不是站在“为中日友谊写下了新篇章”、日本姑娘向往中国、追求自我存在价值的高度就不会使这篇消息给人以启迪和教育也就成不了一篇好消息新闻主题是整篇报道的灵魂它隐藏于新闻素材之中一旦我们把它发掘出来它就会统领全篇成为整篇报道的中心内容我们要站在时代和社会的高度坚持实事求是、不落俗套、贴近生活、读者至上等原则运用追根究底法、对比联系法、见微知著法等方法提炼和深化新闻主题四、虚心请教大胆投稿是写好第一篇新闻稿的必要过程作为大学生记者由于缺乏对新闻知识较为系统的学习新闻写作经验更是微乎其微因此写出第一篇新闻稿难免不尽如人意要使新闻稿基本上达到发表的水平最学生便捷的途径就是虚心请教、不耻下问一是向有一定经验的高年级记者请教从事过一定新闻采访写作实践的高年级记者具备了一定的新闻实践经验能够比较有针对性地解决在校园新闻采访中存在的一些具体问题使初学新闻的大学生记者能够少走弯路尽快掌握新闻写作的基本技巧且学生记者之间朝夕相处便于接近易于沟通能够大大缩短新闻稿的修改时间;一是向师长主要是校报编辑老师、新闻学专业老师和社会媒体的老师请教校报编辑老师能够按照报纸的报道思想和基本要求根据自己所体验的读者心理和新闻写作体验校正和知道学生记者的新闻采访和写作新闻专业老师则可以主要从新闻写作的一般规律和技巧上加以指导使写出来的新闻稿更加符合新闻呢理论的要求社会媒体老师更是能全面的站在社会时间实践的角度来指导写作为以后从事新闻工作大好基础请教的时间可以贯穿到新闻采访写作的全过程如何培养新闻敏感寻找新闻线索可以请教;如何拟订采访提纲、选好新闻题材、提炼和表现新闻主题可以请教;如何使写出来的新闻更加符合新闻写作的要求更加精彩更应该虚心向学长、师长请教一篇新闻概写好后还得大胆投稿有的初学新闻的学生记者或者认为自己的作品羞于出手即使写好了也不敢或不愿寄出去或者总是过分要求稿子的质量一而在再而三的修改结果错过了报道的时机其实由于校园存在范围小、易于捕捉、头绪少等特点如果不抢时间积极投稿就会让别人抢得先机即使你写得再好也只能算作又一次练笔了当然大胆投稿不是盲目投稿如果没有任何目的打的是无准备之仗再好的稿子也可能石沉大海因此作为一个大学生记者一定要认真研究传播媒介研究它的版式结构、专栏设置、报道风格、出版(或播出)周期甚至编辑部的人员构成、编辑姓名及联系电话等是邮寄的还要弄清楚通讯地址保证所投稿件万无一失地寄到编辑部这样一来就可以在写稿之前针对传播媒介的特点引导自己的创作思路和方法对写作内容和形式作出必要的限制;在新闻稿写好之后也能够有的放矢地投递到报纸等媒体的相应版面、专栏及编辑手中从而大大增强新闻稿见报几率(或播出几率)总之作为初学新闻的大学生记者如何写好第一篇新闻稿是十分关键的也不是轻而易举的事情大学生记者只有勇于实践大胆尝试深入采访勤奋笔耕不断提高新闻采访写作的技巧才能写出更多更好的新闻作品。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新闻稿写作技巧与要点
一、新闻稿基本结构与要素
新闻稿作为一种传递信息的工具，其基本结构应当包括以下几个要素：标题、导语、正文、信息来源与联系方式。
1. 标题
标题是新闻稿中最重要的部分，它应该简洁明了、能够吸引读者的注意力。
一个好的标题能够准确地概括新闻事件的要点，让读者迅速了解新闻的内容。
2. 导语
导语是新闻稿的开篇部分，一般包括新闻的背景、事件发生的时间和地点等。
导语要简洁明了，便于读者快速了解新闻的基本情况，引起读者的兴趣。
3. 正文
正文是新闻报道的主体部分，应该概括性地介绍事件的经过、发生的环境、当事人的言论等，将新闻的核心内容传递给读者。
正文要条理清晰、逻辑性强，用简洁的文字描述事件的经过，避免冗长和累赘。
4. 信息来源与联系方式
新闻稿中必须注明信息的来源和联系方式，以保证读者对事件的真实性和可信度的判断。
信息来源可以是官方机构、专家学者或目击者等，各种信息来源都要给予适当的引用和说明。
二、新闻稿写作的技巧
除了基本的结构和要素，还有一些写作技巧能够使新闻稿更加生动、吸引人，具有更好的传播效果。
1. 简洁明了
新闻是一种要求准确而且迅速传递信息的文体，因此新闻稿应该遵循简洁明了
的原则。
在写作时，要尽量用简洁的语言表达事件的经过，减少冗长的叙述和修饰，使读者能够迅速理解新闻的要点。
2. 注意新闻价值和主题性
新闻稿的价值在于其所传递的信息对读者来说具有一定的重要性和新鲜性。
因此，在写作新闻稿时，应该注重选择具有一定新闻价值的事件，以及确定明确的主题。
只有这样，才能吸引读者的兴趣，保持新闻稿的传播效果。
3. 增加人物故事和情感元素
在新闻稿中适当加入人物故事和情感元素，能够使新闻更加生动而引人入胜。
通过讲述当事人的个人经历、心情和感受，读者更容易产生共鸣，从而提高新闻的传播效果。
4. 使用多样的文风和写作手法
新闻稿并不是一种枯燥的文字报道，可以使用多样的文风和写作手法来增加新
闻的吸引力。
比如，可以采用对比、夸张、感叹等手法，以及使用丰富的形容词和动词来描绘场景，增加新闻的表现力。
5. 注意审校和修饰
在写作完毕之后，应该对新闻稿进行审校和修饰，确保表达的准确性和流畅性。
同时，要注意新闻稿的语法和用词的规范性，避免出现错误和瑕疵，以提高新闻的可读性和可信度。
6. 适时、适量地使用图片和图表
图片和图表能够使新闻更加直观和生动，提高读者的阅读兴趣。
在新闻稿中适时、适量地使用图片和图表，能够有效地增强新闻的传播效果。
总结：
新闻稿作为一种重要的新闻传播工具，其写作技巧和要点对于提高新闻的传播效果具有重要意义。
通过掌握新闻稿的基本结构和要素，并运用合理的写作技巧，能够使新闻稿更加生动、吸引人，并且提高传播效果。
写好新闻稿是每一个新闻从业者的基本功，通过不断地实践和学习，我们可以不断提升自己的写作水平，为新闻传播事业做出更大的贡献。