第二节 裤装平面款式图的表现

第二节    裤装平面款式图的表现
第二节    裤装平面款式图的表现

第二节裤装平面款式图的表现

裤装平面款式图的表现技法与裙子有着相同地方。其要点是把握长与宽的比例关系,比例关系把握得准确与否,将关系到版师对款式的理解,从而影响制版的准确度。

一、基本知识

(一)服装平面款式图的概念

服装平面款式图简称服装款式图,指服装设计师在服装设计过程中运用简练的线条勾勒出服装的内部结构和外部轮廓,表现服装式样的图形。它不仅包括服装本身的款式造型,还包括服装各部位的细节、内部结构线、服装尺寸(视企业的要求)、以及局部工艺说明等,见图1—2—1。

图1—2—1 裙裤款式平面图

(二)服装平面款式图绘制要尊从的原则:

1、比例要协调。

2、重心要平稳。

3、款式图所要表达的工艺要明确。

4、款式图的各个部位衔接要准确,要表达出服装的美感,使版师能理解设计所要表达的内容。

5、平面款式图上最好标注细节要点,如压线的颜色,各种辅料的质地和相关的配件。(三)服装款式图绘制要点及内容

1、裤装平面款式图比例关系的确定

在服装款式图的绘制中,应该对所画裤装的所有比例有一个详尽的了解。在绘制时,应注意“从整体到局部”,绘制好服装的外形及主要部位之间的比例。比如裤子的腰头宽度和裤长之间的比例,腰头宽度与腰头长度之间的比例等等。把握好之些比例之后,再注意局部和局部、局部与整体之间的比例关系(必要时可以借助尺规)。

①成年人裤长与直裆的比例关系

通常我们将正常人体以七头长或七个半头长的比例来划分,下肢部分约占整个人体长度的七分之四,腰围到大腿根部的长度基本上是一个头长的比例,普通裤长的直裆约是裤长的1/4,裤装的款式图可以根据这比例来画图(见图1—2—2)。

图1—2—2 成年人裤长与直裆的比例关系示意图

②儿童裤长与直裆长的比例关系

儿童的体型与成人是有所区别的,从1周岁时的4个头长到14周岁时与成人基本接近或相同的7个头长,每个时期的头长比都在发生变化,因此,绘制裤子时要区分不同年龄阶段进行裤长与直裆长度比例关系的调整。(见图1—2—3)

图1—2—3

儿童裤长与直裆长的比例关系示意图

通过对人体比例和实际穿着状态的观察,正常人体裤子(以西裤为例)的直裆长与1/4臀围宽约是4:3(不包括低腰裤),这种比例绘制的效果比较接近实物。

(3)腰围与臀围宽度之间的比例关系

正常人的体型是臀围大腰围小,而腰围小于臀围量也可以确保裤子固定住腰部。基于以上两个因素,绘制平面图时注意臀围与腰围宽度之间的关系,注意观察低腰裤与正常腰位线裤子的不同之处。

2.对称关系

如果沿人的眉心,人中,肚脐画一条垂线,以这条垂线为中心,人体的左右两部分是对称的,所以服装的主体结构必然呈现出对称的结构,“对称”不仅是服装的特点和规律,而且很多服装因对称而产生美感。因此在款式图的绘制过程中,我们一定要注意服装的对称规律。

初学者在手绘款式图时可以使用“对折法”,先画好服装的一半(左或右),然后再沿中线对折,描画另一半,这种方法可以轻易地画出左右对称的服装款式图。若用电脑软件来绘制服装款式图,只要画出服装的一半,然后对这一半进行复制,比手绘要方便得多。3.线条运用方法

在服装款式图的绘制过程中,一般是由线条绘制而成。所以我们在绘制的过程中要注意线条的准确和清晰,不可以模棱两可,如果画的不准确或画错线条,一定要用橡皮擦干净,绝对不可以保留,以免给制版师带来不便。

另外在绘制服装款式图的过程中,不但要注意线条的规范,而且还要注意表现出线条的美感,要把轮廓线、结构线及工艺缉明线等线条区别开,一般我们可以利用不同线型来绘制服装款式图,见表1-2-1。

表1-2-1 绘制时不同线型的作用

4.文字说明和面辅料小样

服装款式图绘制完成后,为方便打制师和工艺师更准确地完成服装的制版与样衣的制作,还应标出必要的文字说明,其内容包括:服装的设计思想,成衣主要部位的尺寸(如:裤长、臀围等),工艺制作的要求(如;明线的位置和宽度,服装印花的位置和特殊工艺要求,扣位等),以及面料的搭配和款式图在绘制中无法表达的细节。

另外在服装款式图上一般要附上辅料小样(包括扣子,花边以及特殊的装饰材料等)。这样可以使服装生产参与者更直观地了解设计师的设计意图,为服装在生产过程中采购面、辅料提供了重要的参考依据。

5.细节的表达

服装款式图中的细节表现也很重要,既可用局部放大的方法来展大达,也可以用文字说明的方法添加标注或说明,把细节交待清楚。

二、服装平面款式图绘制的工具和形式

(一)服装平面款式图绘制的常用工具和材料

纸张(通常用A4复印纸)。

活动铅笔、笔芯和橡皮。

透明直尺、曲线板。

拷贝纸或拷贝台。

其它:坐标纸、人台模型、卡纸、电脑配套设备等。

(二)服装平面款式图绘制的形式

1、黑白平面款式图:能准确的表达出款式中的分割线、结构线、工艺上的明线以及省、褶裥、袋位、扣位等细节。

2、彩色平面款式图:在黑白款式图的基础上填上需要的颜色,这样可以看出配色后的效果。

三、裤装平面款式图的绘制方法及应用,

绘制的方法上可以分为手工绘制和电脑绘制两种。

1、手工绘制法。

(1)实物写生法:

就是把实物平放在桌面上,分别绘制出正面图和背面图。实物要选最佳角度放置,正面的大部分或局部的精彩部位作为绘画对象。在服装来样加工的制作过程中,大多数用实物写生的方法。(见图1—2—4)

正面款式图背面款式图

1—2—4 手工绘制与成衣照片对照图

(2)数据比例法:

就是根据服装实际的尺寸或制单尺寸,用一定的比例(1:10或1:5)进行数字缩小的方法,从上到下、从左到右、从正面到背面的绘制过程。对于初学者容易把握整个比例的造型,能较好的把握款式整体的造型,但是视觉效果会显得呆板(见图1—2—5)。

具体操作步骤如下:现将成衣规格按比例进行换算,再按换算后尺寸进行绘图。

成衣规格单位:cm

正 面 背 面

图1—2—5 数据比例法绘制的裤装

(3)目测草图设计法:

这是设计师在成衣设计过程中采用最多的一种方法,通过草图的绘制表达出设计师的设计意图,这要有一定的绘画造型基础。其过程是先绘制草图,然后以草图为底稿,再用铅笔在底稿的基础上绘制出服装款式图的结构与线条,直至完成正稿。 2、电脑软件绘制款式图 (1)Coreldraw 软件直接绘图法:

在Coreldraw 软件里采用目测草图法,使用软件中的绘图工具直接将服装款式绘制出来,目前此方法在服装公司广泛运用。 (2) Potoshop 软件填色、填面料处理法:

导出Coreldraw 绘制的图片在Potoshop 软件中进行颜色的处理至完成或达到自己理想的效果。也可将实际面料扫描后,填到款式图中,这样就直接可以看到成衣的效果。另外还有Illustrator 等软件的广泛使用。 四、手工绘制裤装法实际操作步骤

将裤长的四分之一作为直裆的长

度,画出基本框架(见图1—2—6),

具体方法如下:

AB距离为直裆长(不包括腰宽)

AB:AC=4:3,CD=裤长

中档线根据具体的款式而定。

图1—2—6 裤装平面图基本框架的

确定

1、西裤平面图的绘制

特征:正常腰位、臀部合体、裤管呈直筒型。绘制步骤,图1—2—7

正面

反面

:确定外轮廓形状 步骤4:画出内部结构和细节,整体完成正、反面款式图,要求左右对称

图1—2—7 西裤平面图的绘制步骤

2. 低腰牛仔裤(脚口微型喇叭)。

特征:低腰位、臀部紧身、脚口微型喇叭。绘制步骤,见图1—2—8

:确定外轮廓形状

图1—2—8 低腰牛仔裤平面图的绘制步骤

3. 高腰锥形裤

特征:高腰位、臀部紧身、脚口微型喇叭。绘制步骤,见图1—2—9

反面:确定外轮廓形状:画出内部结构和细节,整体完成正、

反面款式,要求左右对称

图1—2—9 高腰锥形裤平面图的绘制步骤

4.变化时装裤

特征:低腰位宽腰面、臀部合体、腰面设计丰富、裤管有纵向和横向分割,大口袋设计

绘制步骤,见图1—2—10

正面反面

:确定个部位比步骤4:此款装饰线和袋比较丰富,考虑前后

的重叠关系,压明线的方向

图1—2—10 宽腰面低腰时装裤平面图的绘制步骤

拓展与练习

1. 了解服装平面款式图的重要性。

2. 服装平面款式图中裤长、直裆长和腰、臀大比例的关系是怎样的?

3. 请临摹下面的各类裤子平面款式图。

图B 图C 图A

图D 图E

广州岑村考场科目二A考场平面图实景照片及经验总结

一、考试用车 二、斜坡起步。线内 2.3m。 三、侧方停车 四、直角转弯 五、倒车入库 过来人经验总结汇总 考试顺序,有两种情况:一种是从斜坡起步开始;一种是从倒车入库开始,再到斜坡起步及后续的几项。 首先调整座位、拉安全带、调整后视镜,我自己没调整,都可以看到后边的轮子。挂档,放手刹后,慢慢放离合。(补考是你挂一次后,立马重头开始) 在完成四项后,引车员挂空档,叫我松开离合及刹车,引车员控制方向盘,让车溜至倒车入库处。考试的人多,共4个库,基本上是要排队。车溜至倒车入库时,引车员叫我下车,由引车员停好车后,给我们倒车入库。由于自己的车速控制得好,两次入库基本上不用什么修正,一次成功,最后听到考试合格,挂空档,拉手刹,走人。 看到有一个学员,在最后倒车出库时,挂了空档,扣100分。还有一学员,在倒车入库最后停车时,差10CM,车头已压虑线,电脑未检测到,扣100分,不合格,按中途停车算,真是运气太不好了。

我是在第6调车道,上到后,停稳,我就开始松离合,松的有些快了,马上死火,幸好我心里素质还可以,赶紧打火,启动后慢放离合车震就上去了,不到30秒,超过30秒,就直接不合格了。虽然在斜坡那里死火了,但是千万不要心慌,不要问引车员该怎么办,也不要下车或者做任何的行为,只有电脑不说你不合格,就直接起火再走,一旦超过30秒,引车员就说你不合格了。 提示:1号,2号车道是往左边开的,3,4,5,6号是往右车道开的,还有A场的斜坡起步不高,下坡也很好下,只要下去的时候立即追好线进去侧方位停车。A场的车子算很新的,离合不是很松,我考的是11号车,放松一点就可以了,但要稳住好离合,而且我那个引车员超级好人。 保持好自己的心态,这点是非常重要的,心态很重要,我看过好多人就是因为心态问题导致没法考好,所以考试前时刻提醒自己不要太紧张,该怎样就怎样,当做平常自己在那练习,不要在乎外界的影响。上车考试前要细心看下,手刹有没有拉好,有些引车员很坏,故意拉好了,你没有注意,就拉下去,他就说你不合格了。 手机切记要关闭,关掉所有的关机闹铃,免得考试的时候手机突然响起来,能拔掉电池的最好把电池拔掉,万无一失,没有离开考场千万别拿出手机,这一点随后有个严重违规被我碰到。看上去侧方位停车死得比较多,很多人都在这里被扔下车,独自一人沮丧的走回去。 我已经养成习惯了,踩着离合和刹车,松手刹,然后利索的挂1档,慢慢松开离合,松刹车,去感受这辆2号车的离合。考试嘛就不用伸个头出去看一下停得怎么样了,只要考官没把你赶走,就直接起步,也不用等车上的语音提示,停好了就可以准备车震。下斜坡没有减速带,也不太陡,所以不用像教练场那样踩太多刹车,万一把车踩停了就死了。

重庆驾校西彭科目二考场对点攻略1222精编版

重庆驾校西彭科目二考场对点攻略 我于2015年12月22日在西彭考场通过科目二场考。个人总结是,合场很重要。有些点与在驾校有点不同。不过因人而异,比如,座位要会调到每次练车一样、会修方向、速度控制的好、五个项目都练得比较好的人,通过考试没有什么问题。个人座位调得坐得高,头差一掌厚碰到车顶。 西彭科目二考场车型: 长安逸动自动挡 西彭科目二考场考试线路: 侧方位停车——陡坡定点——曲线行驶——直角转弯——倒车入库 西彭科目二考场平面图 考前,合场前,和警官交流,得知有些细节,要打三次灯,故上车后,调好坐位,高度和前后位置,再调左右后视镜。要和平时练习时一致,否则要看的点就会变,给考试带来风险。

起步前要从接车点,打左灯,驶入侧方位的考点,进到箭头时,会有语音提示,摆正车身。用雨刮的最大的铆钉(见下图),或仪表盘右边有个时间表,用左边的缝线去靠右边线,距离就正好在30-50之间。盯不准的人可用右眼来盯(原理三点一线)。当车内中控锁靠地面的虚线停车,语音会提示开始考试侧方位。 侧方位停车考点

1、倒车时,观看右边后视镜,直角延长线(参照点)与前把手齐平时,方向向右边打一圈。观察右边后轮压不压线,必要时修方向。 2、看左边后视镜,参照点(侧方位库底线的角)出现时,回正方向。看点时,最好头伸向左边,以便提前发现底角。 3、继续观察左后视镜,当后轮快要压倒侧方位虚线时,方向盘立即向左边打死。 4、现观看车头的凹坑处,当离左边线有一拳头的距离时,可停车。 5、方向保持不动,打左转向灯,将车挡换至前进档(D档)出库。 6、当车头左凹坑压到左连线时方向盘回正,车头中间鼓起处碰到左边线时,方向向右打一圈,车身正后,方向回正。注意车轮不要压线,压线扣10分。 7、用车头雨刮的铆钉或时间表的缝线去对重合右边线。慢速行进到定点停车去。 陡坡定点停车起步考点 个人感觉,陡坡比驾校的陡,要轰油门。建议考生不要这个30CM的分,因为压线即打倒。不要更可安全的保证通过,风险高的分不要算了。 1、驶员本人去对“和”字的“禾”偏旁。或用车头雨刮的铆钉点或时间表的缝线去对重合右边线。可保证在30CM以内。 2、压着油门,向坡顶上走,当快要到达停车点位置的时候,迅速踩死刹车(老刹车)。踩刹车的点位按在驾校练的进行。注意速度要慢。 3、车停稳后,打左转向灯,轻踩油门(考试车辆把油门锁住的,不用怕加到猛油)。 4、车子动起来后,用车头去对下坡前方的左转向箭头,盖住将方向盘向左边打一圈。虚线是可以乱压的。

第二节 裤装平面款式图的表现

第二节裤装平面款式图的表现 裤装平面款式图的表现技法与裙子有着相同地方。其要点是把握长与宽的比例关系,比例关系把握得准确与否,将关系到版师对款式的理解,从而影响制版的准确度。 一、基本知识 (一)服装平面款式图的概念 服装平面款式图简称服装款式图,指服装设计师在服装设计过程中运用简练的线条勾勒出服装的内部结构和外部轮廓,表现服装式样的图形。它不仅包括服装本身的款式造型,还包括服装各部位的细节、内部结构线、服装尺寸(视企业的要求)、以及局部工艺说明等,见图1—2—1。 图1—2—1 裙裤款式平面图 (二)服装平面款式图绘制要尊从的原则: 1、比例要协调。 2、重心要平稳。 3、款式图所要表达的工艺要明确。 4、款式图的各个部位衔接要准确,要表达出服装的美感,使版师能理解设计所要表达的内容。 5、平面款式图上最好标注细节要点,如压线的颜色,各种辅料的质地和相关的配件。(三)服装款式图绘制要点及内容 1、裤装平面款式图比例关系的确定 在服装款式图的绘制中,应该对所画裤装的所有比例有一个详尽的了解。在绘制时,应注意“从整体到局部”,绘制好服装的外形及主要部位之间的比例。比如裤子的腰头宽度和裤长之间的比例,腰头宽度与腰头长度之间的比例等等。把握好之些比例之后,再注意局部和局部、局部与整体之间的比例关系(必要时可以借助尺规)。

①成年人裤长与直裆的比例关系 通常我们将正常人体以七头长或七个半头长的比例来划分,下肢部分约占整个人体长度的七分之四,腰围到大腿根部的长度基本上是一个头长的比例,普通裤长的直裆约是裤长的1/4,裤装的款式图可以根据这比例来画图(见图1—2—2)。 图1—2—2 成年人裤长与直裆的比例关系示意图 ②儿童裤长与直裆长的比例关系 儿童的体型与成人是有所区别的,从1周岁时的4个头长到14周岁时与成人基本接近或相同的7个头长,每个时期的头长比都在发生变化,因此,绘制裤子时要区分不同年龄阶段进行裤长与直裆长度比例关系的调整。(见图1—2—3) 图1—2—3 儿童裤长与直裆长的比例关系示意图

第二节服装款式图的画法教案

第二节服装款式图的画法 教学目标 ⑴、明确款式图的概念及款式图的绘制方法- ⑵、如何运用款式图表现人体结构- ⑶、能准确的用款式图记录处于着装状态的服装,对立体的服装作平面化处理。教学重点 要求学生了解款式图在服装设计中的重要性,准确掌握服装比例、人体及服装款式之间相互关系,熟悉快速绘制款式图的基本技法,正确画出服装的平面款式图并能进行基本的款式设计。 教学难点 服装款式图的画法主要分上衣、裙子和裤子的画法以及款式图的表现技法。绘制方法比较简单,具有能快速记录传达服装的优点,用款式图记录处于着装状态的服装,要对立体的服装作平面化的处理。主要用线描、色彩、电脑的表现技法将服装的质感充分的表现出来。 同学们已经学习了“服装缝制基础工艺的表现”他们将通过本节内容的学习,运用款式图的表现,更加完整的掌握服装的画法,为以后掌握服装效果图的画法奠定了基础。 教学过程:第一课时 引导:前面我们学习过服装人体的画法,人体的结构、比例都已经基本掌握,在我们上“服装款式图的画法”以前,我们先复习一下服装人体的比例。一般来说正常人体按头长为单位分为几个头长,服装人体又是几个头长,具体是怎样划分的。 1、提问与复习 ⑴正常人体以头长为单位分为几个头长? ⑵服装人体以头长为单位分为几个头长? ⑶具体是怎样划分的。 答案参考:

⑴正常人体以头长为单位分为7个头长。 ⑵服装人体以头长为单位分为9个头长。 ⑶具体是怎样划分的。 从头顶→下额→乳头连线→脐孔→大转子→大腿中部→膝关节→小腿中部→踝关节→脚底,各断长度为一个头长。 (教师在黑板上按比例画出服装人体简图) 导入新课:- 通过前面的学习,我们对服装人体的知识有了一定的认识,那如何能按照已学的人体知识画出服装款式图呢?这节课我们就来学习服装款式图的画法。-第二节服装款式图的画法(板书)- 款式图:款式图是用平面形式表现服装款式的图画。(板书)- 特点:款式图记录的是处于着装状态的服装,要对立体的服装作平面化处理,服装中源于人体动态的皱褶无需在款式图上画出来,以免影响服装自身结构的表现。(板书) 一、上衣的画法(板书) 1、画上衣大身部位的外轮廓(板书) ⑴画上衣大身部位外轮廓的长宽比例是以人体躯干部位的比例为依据确定的。如:a、成年人肩宽为2个头长,上衣的肩宽可确定为2个头长。 b、齐腰节的上衣长度约在肩宽的1倍处(男人稍下、女人稍上)。 c、齐臀围的上衣长度约在肩宽的1.5倍处。 ⑵利用男女体型的差异在款式图中画出不同性别的服装。 a、画男装肩宽要大于臀宽,画女装肩宽则要小于臀宽。 b、服装大身部位外轮廓的比例画准了,服装款式图才可能画好。(如图所示见课本P45页图2---19)男人体女人体 2、画局部(板书) ⑴、画局部一般首先画领和门襟 a、一般领口的宽度约占肩宽的三分之一。

最新二层农村复式房屋平面设计图

最新二层农村复式房屋平面设计图工程概况: 本工程层数为两层,开间: 11.8米,进深: 10.3米,占地面积: 126平方米,建筑面积: 280.2平方米;结构形式: 砖混结构或框架结构(可二选一) 建筑结构形式:砖混结构或框架结构(可二选一) 设计功能: 一层: 2卧室、客厅、卫生间、洗衣间、厨房、餐厅; 二层:主卧、2次卧(附卫生间、阳台)、客厅、客厅上空。 图纸内容: 建筑图:建筑设计说明、一层平面图、二层平面图、屋顶平面图、东里面图、西立面图、北立面图、南立面图、剖面图。 结构图:结构说明、基础平面图、二层梁结构平面图、屋顶梁结构平面图、二层结构平面图、屋顶结构平面图。 给排水图:给排水设计说明及图例、一层排水平面图、卫生间大样图、排水系统图、给水原理系统图、热水原理系统图、参考图集。 电气图:电气设计说明及图例、一层接地及弱电平面图、二层弱电平面图、一层电气平面图、二层电气平面图、配电系统图、弱电系统图。

下面是赠送的团队管理名言学习, 不需要的朋友可以编辑删除!!!谢谢!!! 1、沟通是管理的浓缩。 2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力;“艺术”是因为管理是实践和应用。 3、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有仸何激劢人心的事件发生。

4、管理工作中最重要的是:人正确的事,而不是正确的做事。 5、管理就是沟通、沟通再沟通。 6、管理就是界定企业的使命,幵激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的仸务,而激励不组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。 7、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。 8、管理者的最基本能力:有效沟通。 9、合作是一切团队繁荣的根本。 10、将合适的人请上车,不合适的人请下车。 11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。 12、企业的成功靠团队,而不是靠个人。 13、企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。 14、赏善而不罚恶,则乱。罚恶而不赏善,亦乱。 15、赏识导致成功,抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。 17、首先是管好自己,对自己言行的管理,对自己形象的管理,然后再去影响别人,用言行带劢别人。18、首先要说的是,CEO要承担责仸,而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界定工作,而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行劢以及价值观和结果负责。 19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果幵不是很理想。因为人的思想是从小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。

广州岑村考场科目二A考场平面图实景照片及经验总结

一、考试用车 二、斜坡起步。线内2.3m。

三、侧方停车

四、直角转弯 五、倒车入库

过来人经验总结汇总 考试顺序,有两种情况:一种是从斜坡起步开始;一种是从倒车入库开始,再到斜坡起步及后续的几项。 首先调整座位、拉安全带、调整后视镜,我自己没调整,都可以看到后边的轮子。挂档,放手刹后,慢慢放离合。(补考是你挂一次后,立马重头开始) 在完成四项后,引车员挂空档,叫我松开离合及刹车,引车员控制方向盘,让车溜至倒车入库处。考试的人多,共4个库,基本上是要排队。车溜至倒车入库时,引车员叫我下车,由引车员停好车后,给我们倒车入库。由于自己的车速控制得好,两次入库基本上不用什么修正,一次成功,最后听到考试合格,挂空档,拉手刹,走人。 看到有一个学员,在最后倒车出库时,挂了空档,扣100分。还有一学员,在倒车入库最后停车时,差10CM,车头已压虑线,电脑未检测到,扣100分,不合格,按中途停车算,真是运气太不好了。 我是在第6调车道,上到后,停稳,我就开始松离合,松的有些快了,马上死火,幸好我心里素质还可以,赶紧打火,启动后慢放离合车震就上去了,不到30秒,超过30秒,就直接不合格了。虽然在斜坡那里死火了,但是千万不要心慌,不要问引车员该怎么办,也不要下车或者做任何的行为,只有电脑不说你不合格,就直接起火再走,一旦超过30秒,引车员就说你不合格了。 提示:1号,2号车道是往左边开的,3,4,5,6号是往右车道开的,还有A场的斜坡起步不高,下坡也很好下,只要下去的时候立即追好线进去侧方位停车。A场的车子算很新的,离合不是很松,我考的是11号车,放松一点就可以了,但要稳住好离合,而且我那个引车员超级好人。 保持好自己的心态,这点是非常重要的,心态很重要,我看过好多人就是因为心态问题导致没法考好,所以考试前时刻提醒自己不要太紧张,该怎样就怎样,当做平常自己在那练习,不要在乎外界的影响。上车考试前要细心看下,手刹有没有拉好,有些引车员很坏,故意拉好了,你没有注意,就拉下去,他就说你不合格了。 手机切记要关闭,关掉所有的关机闹铃,免得考试的时候手机突然响起来,能拔掉电池的最好把电池拔掉,万无一失,没有离开考场千万别拿出手机,这一点随后有个严重违规被我碰到。看上去侧方位停车死得比较多,很多人都在这里被扔下车,独自一人沮丧的走回去。 我已经养成习惯了,踩着离合和刹车,松手刹,然后利索的挂1档,慢慢松开离合,松刹车,去感受这辆2号车的离合。考试嘛就不用伸个头出去看一下停得怎么样了,只要考官没把你赶走,就直接起步,也不用等车上的语音提示,停好了就可以准备车震。下斜坡没有减速带,也不太陡,所以不用像教练场那样踩太多刹车,万一把车踩停了就死了。我记得后来连刹车都没踩,离合就可以在斜坡上控速了,这个现场再体会就行。还是那样,停进下来之后不用管停得好不好,也不用等任何指令,停进侧方位之后,挂1档走人,离开这个死了那么多人的地方。来考试之前教练交待过,要等前面的人开出直角转弯之后才进去。我也想那样,但引导员也就是俺的考官说“走啦”,小的只能遵命了。一离开4项,副驾上的考官夺去了我的方向盘,此前在网上看了一位前辈的心得,说当时被考官夺去方向盘瞬间被吓到了以致踩了刹车。所以我早有准备,生怕他不操我的把。考官补充一句,方向盘给他,他给我开去倒车入库,听着他的命令,“踩尽离合”,“松一点离合”,照办就是。

服装款式图的画法

服装款式图的画法 2008-06-19 08:46:59| 分类:服装教育教学研究| 标签:|字号大中小订阅 教学目标: 1、知识与能力 ⑴、明确款式图的概念及款式图的绘制方法 ⑵、如何运用款式图表现人体结构 ⑶、能准确的用款式图记录处于着装状态的服装,对立体的服装作平面化处理。 2、过程与方法: 过程:教学引导、复习旧知识导入新知识、课堂练习、教师点评、布置作业。 方法:教师解说、演示,多媒体辅助教学。 3、情感态度与价值观 通过对服装款式图画法的学习,激发学生对服装设计这一门学科的兴趣,促使他们能更进一步的热爱生活,创造美好的未来。 教学要求: 要求学生了解款式图在服装设计中的重要性,准确掌握服装比例、人体及服装款式之间相互关系,熟悉快速绘制款式图的基本技法,正确画出服装的平面款式图并能进行基本的款式设计。 教学重点: 服装款式图的表现技法 教学难点: 服装色彩的表现技法 教材分析: 服装款式图的画法主要分上衣、裙子和裤子的画法以及款式图的表现技法。绘制方法比较简单,具有能快速记录传达服装的优点,用款式图记录处于着装状态的服装,要对立体的服装作平面化的处理。主要用线描、色彩、电脑的表现技法将服装的质感充分的表现出来。 学情分析: 同学们已经学习了“服装缝制基础工艺的表现”他们将通过本节内容的学习,运用款式图的表现,更加完整的掌握服装的画法,为以后掌握服装效果图的画法奠定了基础。 教学手段:多媒体辅助手段 教学方法:理论讲解与示范教学相结合

课时安排:3课时 课前准备:多媒体课件、课本、笔、颜料、绘画纸等。 教学过程: 第一课时 引导:前面我们学习过服装人体的画法,人体的结构、比例都已经基本掌握,在我们上“服装款式图的画法”以前,我们先复习一下服装人体的比例。一般来说正常人体按头长为单位分为几个头长,服装人体又是几个头长,具体是怎样划分的。 1、提问与复习 ⑴正常人体以头长为单位分为几个头长? ⑵服装人体以头长为单位分为几个头长?具体是怎样划分的。 (学生回答后教师根据回答情况进行激励、评价,并做出简要小结) 教师解说: ⑴正常人体以头长为单位分为7个头长。 ⑵服装人体以头长为单位分为9个头长。 具体划分为: 从头顶→下额→乳头连线→脐孔→大转子→大腿中部→膝关节→小腿中部→踝关节→脚底,各断长度为一个头长。 (教师在黑板上按比例画出服装人体简图) 导入新课: 通过前面的学习,我们对服装人体的知识有了一定的认识,那如何能按照已学的人体知识画出服装款式图呢?这节课我们就来学习服装款式图的画法。 课题:第一节服装款式图的画法(板书) 款式图:款式图是用平面形式表现服装款式的图画。(板书) 特点:款式图记录的是处于着装状态的服装,要对立体的服装作平面化处理,服装中源于人体动态的皱褶无需在款式图上画出来,以免影响服装自身结构的表现。(板书) 一、上衣的画法(板书) 1、画上衣大身部位的外轮廓(板书) ⑴、画上衣大身部位外轮廓的长宽比例是以人体躯干部位的比例为依据确定的。 如:a、成年人肩宽为2个头长,上衣的肩宽可确定为2个头长。 b、齐腰节的上衣长度约在肩宽的1倍处(男人稍下、女人稍上)。 c、齐臀围的上衣长度约在肩宽的1.5倍处。 ⑵、利用男女体型的差异在款式图中画出不同性别的服装。

裤子的裁剪:基本款、直筒、锥裤

一、裤子的品类和款式 二、 (1)平裤口类 ①普通型 ②直筒型 ③喇叭型 ④锥型 (2)紧裤口类。 ①符合腿型的瘦腿裤、紧裤口型,如牛仔裤、马裤、体操裤 (运动型)。 ②肥裤腿、紧裤口的灯笼裤型。 二、裤子结构制图——普通裤的结构设计 1、前后片框架图 ①前侧缝。直线①为前侧缝线。 ②上平线。垂直前侧缝直线①,是前、后裤片 的腰缝线。 ③下平线。平行于上平线,是前、后裤片的脚 口线,②~③间距是裤长一腰宽(3.5 cm)。 ④横裆线。由上平线②向下量取上裆长一腰宽 (3.5 cm)作平行于上平线②的直线。 ⑤臀围线。由上平线向下量取2/3(上裆长一 腰宽)作平行于上平线②的直线。 6、中裆线。由臀围线⑤与下平线③的中点上 移4 cm作平行于横裆线④的直线。 7、前臀线。由前侧缝直线①向左量取1/4臀 围一 1 cm(前后臀差),作平行于前侧缝直线 ①的直线。该线也称为前上裆直线。 8、前裆宽线。亦称“前笼门大”,由前臀线 ⑦与横裆线④交点起沿横裆线④向左量取1/ 20臀围-1 cm取点,该间距为前小裆宽(前笼 门大)。 9、前侧缝撇势。由前侧缝直线①与横裆线④ 交点起沿横裆线向内量取0.6 cm为前侧缝撇 势。 10、前烫迹线。在前横裆宽l/2点作平行于 前侧缝线①的直线。 11、前裤口宽。取裤口尺寸一 2 cm,以前烫 迹线为中心两边均分取点。 12、前中裆宽。由小裆宽与裤口内侧点作直线 交⑥中裆线点,由该点向内量取0.5 cm取点,再以前烫迹线为中心两边均分取点。 13、后侧缝直线。作平行于前侧缝直线①的直线⒀。 14、后臀宽线。由后侧缝直线①,沿臀围线⑤向右量取1/4臀围+1 cm作后臀宽线。 15、后烫迹线。由后侧缝直线①沿臀围线量取2/10臀围一1 cm取点,平行后侧缝线作直线。

裤装纸样设计

裤装纸样设计 学习目标: 了解人体结构与裤子结构的关系; 掌握裤装基本知识和规格设置; 熟练地掌握裤装基本纸样设计的原理和方法; 能理解裙装和裤装结构的差异; 能掌握裤装纸样的变化。 裤装基本知识 一、裤装结构概述 裤子是包覆人体臀、腹并区分两腿的基本着装形式;它与裙子最大的区别在于裤子有裤长、上裆、下裆,从围度上讲有腰围、臀围、横裆、中裆、裤口等。 1、裤子围度构成的基本因素

腰围与臀围、臀围与横裆围中裆围(膝围)与裤口(踝围)2、裤子长度构成的基本因素 裤长、上裆长与下裆长、前裆缝与后裆缝 (注:上裆长即直裆,WL至横裆线距离) 二、裤装种类 1、按臀围宽松量分 贴体类裤:裤臀围(H)的松量为0~6cm 较贴体类裤;裤臀围的松量为6~12cm 较宽松类裤:裤臀围的松量为12~8cm 宽松类裤:裤臀围的松量为18cm以上 2、按裤长分:短裤、中裤、长裤。

3、按裤腰高低分类 低腰裤:腰口线低于标准腰口线以下,腹围线以上。 中腰裤:日常裤装所表现的一种形式,其腰宽在3~4cm. 高腰裤:腰口线落在标准腰口线处,是腰头宽设计较高的。 4、按脚口造型分 锥形裤:脚口<中裆宽 喇叭裤:脚口>中裆宽 直筒裤:脚口=中裆宽 裤装式样 三、裤装结构线名称

备注:人体腰臀部体型特征 人体后中心腰臀的倾斜度约10~13°,是裤子后上裆斜度(也称困势)的依据。裤装原型纸样设计 一、男裤原型纸样设计 1、规格设计 裤长:一般用号+2cm,也可以参照GB中控制部位数值表的腰围高。 腰围:一般用型+2cm 臀围:一般净H*+8~12cm 选用号型:170/74A 单位:cm 裤长L:100 腰围W:76 臀围H:100 中裆宽(膝围):24 脚口宽:23 腰头宽:4 2、裤装原型制图

服装款式图画法技法

服装款式图画法技法标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

教学要求: 要求学生了解款式图在服装设计中的重要性,准确掌握服装比例、人体及服装款式之间相互关系,熟悉快速绘制款式图的基本技法,正确画出服装的平面款式图并能进行基本的款式设计。 服装款式图的画法主要分上衣、裙子和裤子的画法以及款式图的表现技法。绘制方法比较简单,具有能快速记录传达服装的优点,用款式图记录处于着装状态的服装,要对立体的服装作平面化的处理。主要用线描、色彩、电脑的表现技法将服装的质感充分的表现出来。 一、上衣的画法 1、画上衣大身部位的外轮廓 ⑴、画上衣大身部位外轮廓的长宽比例是以人体躯干部位的比例为依据确定的。 如:a、成年人肩宽为2个头长,上衣的肩宽可确定为2个头长。 b、齐腰节的上衣长度约在肩宽的1倍处(男人稍下、女人稍上)。 c、齐臀围的上衣长度约在肩宽的倍处。 ⑵、利用男女体型的差异在款式图中画出不同性别的服装。 a、画男装肩宽要大于臀宽,画女装肩宽则要小于臀宽。 b、服装大身部位外轮廓的比例画准了,服装款式图才可能画好。(如图所示)

男人体女人体 2、画局部 ⑴、画局部一般首先画领和门襟 a、一般领口的宽度约占肩宽的三分之一。 b、画的太宽或太窄都会让人看起来不舒服。 ⑵、画有领面的领还要注意处理好领面与领口以及领面与肩线之间的关系,即要画出立体感又要准确地画出它们的结构。 ⑶、门禁止口线不能画在上衣的中心线上。 ⑷、画袖身首先要注意袖与大身部位的比例,袖子的长短、宽窄以及外形特征都要通过其与大身相比较来确定。 画一般的袖可以用袖垂放的状态,如果是画比较特殊的袖,应该把袖打开放置,以便充分刻划非常规范袖的特征。(如图所示) 3、画细部 ⑴、上衣中一些特殊的缝合方式,连接方式、装饰方式,腰带以及装饰图案等细部对服装的外观和风格都有重要意义。 ⑵、缝制工艺比较复杂,刻画时不仅要把握好它们在上衣中的位置和比例,还应清楚地交代它们的缝制特点。 如果细部在款式图中所占比例太小,可以用“特写”的形式将它们放大。(如图所示)

《绘制裤子款式图》

服装Photoshop教案 项目六任务二绘制裤子款式图

教学过程

问题卡1:根据课前微课学习说出你观察到的,能完成迷彩面料制作的工具有哪些? 问题卡2:你认为微课视频中出现的那个工具最重要? 学生回答问题 回答时间为(3分钟)发放问题卡 引导小组回答 积极抢答 完成新课引入内容 任务驱动法通过问题卡的设计使 传统的提问法变得有 趣,解决了理论知识过 于枯燥的问题,达到了 趣味引入的效果,成功 的激发学生求知欲。 【教学过程】理实结合教学(200分钟) 一、新建文件 示范:执行文件——新建命令,弹出新建对话框,新 建文件名称:裤子,预设:自定,宽度21厘米,高度30 厘米,分辨率100,色彩模式:RGB模式,背景内容:白 色 一 一边讲授一边示范操 作新建文件的步骤观看教师示范操作 利用教 师端控 制学生 做演示 操作教 学 理实教学法 示范教学法 通过控制学生端示范 讲解文件的新建方法, 使教学步骤更加清晰, 教学演示更加明了,达 到技能教学的效果。

【教学过程】 步骤一、二讲授演示(15分钟) 任务一完成(25分钟) 任务二完成(25分钟) 二、绘制裤子外形 1.新建图层并命名裤子,选择钢笔工具,在工作区域绘 制裤子外形的路径。 2.设置前景色为黑色,设置画笔大小为10像素,单击 路径控制面面板下端的用画笔描边路径。 任务一:(详见教学附件任务一) 任务内容:根据教师的演示以小组为单位进行 裤子外形绘制。 任务展示:小组为单位进行训练,小组长检查统计并 汇报总结训练情况 游戏竞赛:各小组根据随机抽签形式抽取一各成员进 行小组竞赛,完成速度最快的小组获得20分奖励,第二名 15分奖励,第三名10分奖励。 教师任务小结:钢笔工具绘制的过程中,注意节点要控 制好,节点不能太多。 三、迷彩面料的绘制 1.发布任务二 任务内容:(详见教学附件任务二) 1)根据课前的微课学习,以小组为单位每人完成一个迷彩 面料的作品。 2)任务展示:小组为单位进行训练,小组长检查统计并汇 报总结任务完成情况,利用教师端控制学生作品进行任务 展示。 一边讲授一边示范操 作新建文件的步骤 发布任务1引导学生有 序分配任务,进行小组 训练, 巡回指导,根据各个小 组的具体情况给予有 效指导 组织游戏,充当课堂导 演角色有效组织学生 进行课堂活动学习,掌 控学生课堂纪律 发布任务2引导学生有 序分配任务,进行迷彩 面料训练 巡回指导,根据各个小 组的具体情况给予有 效指导 观看教师示范操作 完成小组训练完成 任务1 小组长进行汇报 小组成员积极参加 游戏竞赛 完成小组训练 完成任务2 小组长进行任务汇 报,小组成员积极 交流讨论完成迷彩 面料制作流程图 小组长进行面料制 作思维导图的汇报 利用教 师端控 制学生 做演示 操作教 学 利用微 课教学 手段进 行课堂 翻转 示范教学法 任务驱动法 游戏教学法 比赛教学法 交流讨论法 任务驱动法 交流讨论法 通过控制学生端示范 讲解文件的新建方法, 使教学步骤更加清晰, 教学演示更加明了,达 到技能教学的效果。 通过发布任务教学法 强化学生对重点技能 操作部分的练习,以此 解决钢笔工具操作难 的问题; 通过课堂游戏竞赛的 方式强化练习达到学 习目标,解决重点内容 枯燥乏味的问题 通过发布任务教学法 强化学生对迷彩面料 这一重点技能操作的 练习,通过填写面料绘 制流程图的方法来解 因枯燥发乏味而引起 的记忆难的问题,达到 自主学习的目的。

2层别墅平面图

援用8.3.1 总最繁双的点图的形败、效用及图示要领 一、总最繁双的点图的形败以及效用 将故修农程周围必然规模内的故修、拟修、本无以及搭掉的建修物、建筑物连共其四周的天形、天物状态用程度投影要领以及响应的图例所绘入的农程图样,便替总最繁双的点图。 次如因暗示故修衡宇的位置、晨向、与本无建修物的瓜葛,和四周门路、美化以及给火、排火、求电前提等圆点的环境。息替故修衡宇静农订位、洋圆静农、卸备管网最繁双的点危拔,晃设正在静农时退己现场的量料以及构件、配件堆搁园天、构件预造的园天和运赢门路的依据。 两、总最繁双的点图的图示要领 总最繁双的点图非用倒投影的讲理画造的,图形次如因以图例的情势暗示,总最繁双的点图的图例交缴《总图造图尺度》(GB/T50103—2001)划订的图例,高表给入了部门经常使用的总最繁双的点图图例符号,画图时应严酷执止当图例符号,如图中交缴的图例没有非尺度中的图例,应正在总最繁双的点图顶高申亮。图线的阔度b,应按照图样的庞年日火仄以及比例,按《衡宇建修造图共一尺度》(GB/T50001—2001)中图线的无闭划订执止。总最繁双的点图的立标、标下、间隔以米替双元,并应至多弃至小数面先二位。 8.3.2 总最繁双的点图的图示外部名量意思 一、故修建修物所处的天形。 如天形变化较年日,应绘入响应的等下线。 两、故修建修物怨位置,总最繁双的点图中应具体画入其订位体式格局。 故修建修物的订位体式格局无三类:熬头类非哄骗故修建修物以及本无建修物之间的间隔订位。第两类非哄骗静农立标确订故修建修物的位置。第三类非哄骗故修建修物与四周门路之间的间隔确订故修建修物的位置。 三、相邻本无建修物、搭掉建修物的位置或者规模。 四、相远的天形、天物等,如门路、河讲、火沟、火池、洋坡等。应注亮门路的伏航面、变坡、迁移转变面、末面以登门路中间线的标下、坡向等。 五、指南针或者风向频次一类动物的花图。 正在总最繁双的点中凡非绘无带指南针的风向频次一类动物的花图(风一类动物的花),用回暗示当天域常年的风向频次以及衡宇的晨向,睹左图所示。风一类动物的花非按照昔时均等计数的各个标的纲的吹风来数的百合号,按必然比例画造的,风的吹向非自里吹向中间。名线暗示零年风向频次,虚线暗示按六、七、8三个月计数的风向频次。 亮确风向无帮于建修机闭的选用及量料的堆场,若无粉尘污染的量料应堆搁鄙己风位。 六、美化计划以及管讲危拔。 总最繁双的点图所反应的规模较年日,经常使用的比例替1∶500、1∶1000、1∶2000、1∶5000等。 8.3.3 总最繁双的点图的识读 现以图8.17(某小区故修山庄总最繁双的点图)替例,申亮总最繁双的点图的识读步调。 一、相识图实、比例及书契申亮 自图中否以看入那非某小区故修山庄的总最繁双的点图,比例替1∶1000。 https://www.360docs.net/doc/0017622151.html,/thread-165-1-1.html 两、认识总最繁双的点图的各种图例 果替总最繁双的点图的画造比例较小,很少物体没有败能按本状画入,新而交缴了图例符号回暗示。总最繁双的点图中等用的图例面击彼处。

教你轻松看懂结构平面图

教你轻松看懂结构平面图 新手总结:结构平面图有两种划分方法:按“梁柱表法”绘图时,各层结构平面可分为模板图和板配筋图(当结构平面不太复杂时可合并为一图);按“平法”绘图时,各层结构平面需分为墙柱定位图、各类结构构件的平法施工图(模板图、板配筋图以及梁、柱、剪力墙、地下室侧壁配筋图等)。 各层的“模板图”及“板配筋图”可按本节所述方法绘制。 ⒈尺寸线标注:通常分为结构平面总尺寸线、柱网尺寸线、构件定位尺寸线及细部尺寸线等。标注要求同前所述。 ⒉平面图中梁、柱、剪力墙等构件的画法:原则是从板面以上剖开往下看,看得见的构件边线用细实线,看不见的用虚线。剖到的承重结构断面应涂黑色。 凡与梁板整体连接的钢筋混凝土构件如窗顶装饰线、花池、水沟、屋面女儿墙等,必须在结构图中表示。构件大样图应加索引。 对平面中凹下去的部分(如凹厕、孔洞等),要用阴影方法表示,并在图纸背面用红色铅笔在阴影部分轻涂。如有凹板,应标出其相对标高及板号。 楼梯间在楼层处的平台梁板应归入楼层结构平面之内。对梯段板及层间平台,应用交叉细实线表示,并写上“梯间”字样。

⒊绘图顺序:一般按底筋、面筋、配筋量、负筋长度、板号标志、板号、框架梁号、次梁号、剪力墙号、柱号的顺序进行。 板底、面钢筋均用粗实线表示,宜画在板的1/3处。文字用绘图针笔书写,字体大小要均匀(可用数字模板),当受到位置限制时,可跨越梁线书写,以能看清为准。所有直线段都不应徒手绘制。 双向板及单向板应采用表示传力方向的符号加板号表示。 在板号下中应标出板厚。当大部分板厚度相同时,可只标出特殊的板厚,其余在本图内用文字说明。 在各层模板图中,应标出全部构件(板、框架梁、次梁、剪力墙、柱)的编号,不得以对称性等为由漏标。 过梁(GL)应编注于过梁之上的楼层平面中。 梁上起柱(LZ),要标出小柱的定位尺寸,说明其做法。 ⒋底筋的画法 结构平面图中,同一板号的板可只画一块板的底筋(应尽量注于图面左下角首先出现的板块),其余的应标出板号。

海南科目二考场平面图范文

篇一:《科目二电子考场平面图》 350cm{海南科目二考场平面图}. 篇二:《海南省驾照科目二、三详细操作流程》 倒车入库——出库 1、调倒车镜,系安全带; 2、踩离合刹车后,慢慢松离合,体会半联动的感觉(这点对于考试半坡起步很重要,体会陌生车的感觉){海南科目二考场平面图}. 2、按指纹,考试开始,先向下打左转向灯 3、踩离合,挂一档,松手刹,慢慢松离合,慢慢出库 第二组动作 1、后视镜里看到后轮压线后,右转方向盘2圈 2、待车头正后,回两圈,调正车头 3、前轮压线后,踩离合,踩刹车,挂倒档 4、松刹车,慢慢松离合,看左后视镜倒车 5、到恰当位置(后视镜当着线),右转方向盘2圈,{海南科目二考场平面图}. 6、待车头正直后,切记回转方向盘2圈,直直入库。 7、挡泥板到恰当位置,踩离合踩煞车,停三秒。 8、挂一档,松离合松煞车,当后轮压线后,左打方向盘2圈,向左出库。 9、保持向左打死方向盘,当车前小镜子看到线时,停车,挂倒档,原路返回。当车头正直时,方向打正直直入库。 切记控制车速,越慢越好; 倒车跟前进一样,想让车尾向那个方向走,就往那个方向打盘。

后视镜看,那边宽往那边打方向盘微调;如窄,往相反方向打盘打方向盘后,切记迅速回正方向盘。{海南科目二考场平面图}. 如果回盘早了,右边窄了,回一圈,车尾斜入后,右车尾到右库门延长线时,马上回一圈再打死,让车头调正。车头调正后,回两圈入库 如果回盘稍微晚了,左边窄了,车头调正后,晚点回把,让车勾进去后再回正。 半坡起步中,上坡下坡过程中,不可踩离合,切记。踩离合上坡容易熄火,切记 半坡起步到坡顶,切记不可碰档位,入库侧方要换挡,半坡不要换挡,切记 侧方位停车 1、挂1档,将车慢慢靠右距离边线30公分左右,从车头小镜子看距边缘一指宽,注意车正直; 2、当车右后视镜看到,库角到镜子中部时,踩离合,踩煞车,挂倒档,保持车辆平稳、缓慢地倒车; 3、看右后视镜,当看到右车门把手到角时,迅速将方向盘向右打死(2圈),入车位; 4、看右倒车镜,当车尾部过库右角30公分左右,迅速向左回2圈; 5、迅速看左倒车镜,当左后轮压线时,迅速向左打死方向盘(2圈),车身正时,踩离合,踩制动踏板停车,并迅速回正方向盘,停车三秒。 6、出车位踩离合、挂入1档,向左打死方向盘(2圈),车沿左侧前进,当车盖头小镜子跟边线齐时,向右打3圈,驶出车位; 8、当车头正时,方向向左回1圈,继续前行。 切记要车速要慢,侧方跟入库一样慢,打方向盘要坚决要快 半坡起步 1、控制车头正直上坡,上坡切记不可踩离合,从车前盖小镜子看,紧贴边线前进; 2、当眼睛,小镜子、标杆三点一线时,踩离合、踩煞车、拉手刹停车;切记停车三秒以上;切记别碰档位! 3、向上拉手刹两次,拉死手刹,慢慢松脚刹,确认不会后溜后,慢慢把右脚放在油门上,轻轻加点油。

服装平面款式图——领子的绘制

服装平面款式图——领子的绘制 教学设计 教学班级:07服装2班 授课老师:李君 教学地点:07服装2班 授课时限:1课时 教学时间:2008年10月 学生分析: 本班学生经过前一年的服装设计基础知识的学习,已经掌握了一定的服装设计方法,具备了一定服装造型的能力,也养成了一定的绘画技巧。同时,从心理学角度来讲,这个学习阶段的学生在学习过程中主要依赖无意注意,有意注意的时间较短,依然以感性思维为主。。他们正处在由形象思维向抽象思维过渡的阶段,注意力容易集中,也容易分散,抽象思维的发展很大程度上借助于形象思维。因此,教学中应努力激发学生的学习兴趣,采用灵活多样的教学方式。另外,这个阶段的学生设计方面虽然有了一定的方法和速度,但对于服装内部理解和感悟能力还不够,学生对服装平面款式图的直观感受不如时装画,我将采用直观教学法帮助学生学习服装平面款式图。 设计理念: 本课采用个性化教学,以学生原有的知识经验为基础展开教学,激发学生的绘画兴趣,引导学生自行设计,使他们在学习中感悟、绘图中积累、设计中迁移。设计充分尊重学生独特的感受、体验和理解,让学生自己对所学内容的领悟取代教材的讲解分析,让学生自己的独立思考取代统一答案。整个过程为张扬学生个性,激发学生灵性服务。 教学目标:通过对服装平面款式图绘制的要求,找到便捷的方法及主要表现形式对领子的绘制做深入地剖析。 教学内容:服装平面款式图——领子的绘制 教学重点、难点:1、领子绘制常见的表现形式 2、领子绘制的比例、要求及表现内容

教学准备:教师:1、绘制无领、立领、翻领、翻驳领等服装款式各两个; 2、平面款式模板四个; 3、多媒体课件准备; 4、学生作品些许。 学生:每位学生准备好绘画工具及平面款式图模板四个。 教学过程: 教学导入: 作品欣赏导入新课题——领子的绘制 1、同学们,看一下我们上次的作品,评选一下哪些是优秀的,哪些是不合格的,为什么? 2、大家看到了,领子是整件衣服中目光最易接触到的部位,同时领子在上衣各局部的变化中总会起主导作用,因此领子的实际和绘画是非常重要的。这节课老师想和同学们一起研究下在平面款式图中领子的绘制。(板书课题)(设计意图:亲切的交谈唤起同学们的兴趣,极大地诱发了孩子们学习的欲望。) 新授过程: 一、播放画面,体会领子在服装中的主导地位 1、观察各领子的特点 2、领子在服装中的重要性 二、领子的分类(图片展示) 无领:实际上就是只有领型的设计。 立领:它无需翻折,结构简单。 翻领:理解、认识翻领外观特征。 翻驳领:比翻领多一个驳领。 企领:最突出的特点就是有分体的领坐和领面。 帽领:有帽兜的领子。

C1科目二(有兰州场地平面图)

兰州科目二考试场地平面布置图 一、定点停车与起步 1 道,当看到自己的半坡起步考道边线与窗子黑色胶条对齐打死方向,向路右边线30 cm 内靠近,边靠缓慢适当回半圈方向,靠上30 cm线回正方向。 230 cm内靠并且修正车身,边靠边看后视镜调整。 3(4和8道看黑色胶条对上左侧墙上蓝线)踩离合、踩脚刹停车,挂空挡,做拉放手刹动作(示意一下),关转向灯。 41挡,慢松离合,当车身有抖动感觉(或当转速达到1000转以上)放脚刹,立即轻踩油门,车向前行进。 5 面车未做完侧方停车的话在黄线外面等待。 二、直角转弯 17字凹槽对右边线,边走边回半圈方向,7字凹槽对上边线回正方向,打左灯,看右侧后视镜调整。 2 时回正方向。 三、倒车入库 11圈,缓慢进入倒车入库区,看左侧车头进入倒车入库区1.5米后缓慢右打方向使车头中间和侧方位内侧停车线对齐后拉正车身;左侧窗子黑色胶条压住黄色起点线停车。 2低头看左后视镜底边即将挡住黄色起点线时右打死。看右后视镜车身与库右前角距离小于10 cm回方向调整(距离大于10 cm不调整)。 3车库左前角水平线在左

后视镜底边快看不见时停车。 41挡前行,车头盖快碰到黄线,向左打死方向,车身走正时回正方向,向前走左侧窗子黑色胶条压住黄色起点线停车。 5看左后视镜底边距黄色起点线等同黄色线宽时左打死。看左后视镜车身与库左前角距离小于10 cm回方向调整(距离大于10 cm不调整)。 6左后视镜整条左边线出现后开始回正方向;车库左前角水平线在左后视镜底边快看不见时停车。 71挡前行,当车头盖快碰到黄线,向右打死方向,车身走正时回正方向,向前走左侧窗花即将压住起点线时(右飞起点位置)向左打1圈方向。 8看到车头中间接近左侧虚黄线,右打2圈,然后向侧方停车30cm线靠上后,左打1圈回正方向,打右转向灯。 四、侧方位停车 130cm前进;右后视镜中看到库前边线直角时停车。 2打右转向灯,挂倒档,慢抬离合倒车,当右后视镜中刚看不到库前 3/4,向左打1圈半回正方向。 1档,左打死方向出库。 1圈(车正),稍向前走,看到右侧挡风玻璃角与外面黄色虚线对齐右打1圈方向,打右灯。 五、曲线行驶 1S弯右边线直线对齐时立刻右打半圈(右打死方向),进入弯道车正时回正方向。 2看车头左侧与右侧边线相距10cm时左打1圈方向(行进中若左侧车头出线继续左打1/4圈,左侧车头进线后回1/4圈)。 31圈回正方向。 410cm时右打1圈方向(行进中若左侧车头出线继续左打1/4圈,左侧车头进线后回1/4圈)。 5

舞阳驾考科目二平面图

舞阳驾考科目二注意事项 在河南省漯河市舞阳县考驾照的的考生注意了,本人用惨痛的教训总结出驾考科目二考试问题,首先要告诉大家:科目二一半考的是开车技术,另外一半考的是你对考试场地和考试用车特点的熟悉程度。对场地细节不了解,对考试用车的特殊特点不了解,开的再熟练也挂!(可能车管所正希望通过率低)车辆问题: 车辆离合的高低、发动机老化熄火打不着这些问题都可以忽略不计,只要开的熟练,1号2号两辆考试车没有任何区别。最严重的问题在于两车的右倒车镜,与平时训练的车况差别甚大: 左边是我们平时练的车,右边是考试用车。考试用车右倒车镜靠内靠下,除非你下车去掰,在车内不易调整,视野中只有整个右后轱辘,如果头往右伸一点,试图去看车右侧路面情况,你会发现右倒车镜中只有车尾和后门车把手,视野中完全无车右侧路面情况。 问题1:半坡起步靠右倒车镜看地上黄线与车轮距离的将什么也看不到,看来看去会心慌,错过半坡停车点,或者距离边缘线过远。 问题2、侧方停车看侧方左前角从右倒车镜中消失再右打死的同学,将看不到地上侧方的角,如果伸头去看则完全不准,错过右打死的时机,侧方必挂。

场地问题: 舞阳县的驾校场地状况: 鑫腾驾校的S弯、直角与考试的一致,侧方大小与考试一致,但是考场的侧方在花坛里边,花坛边上没有参考线,再加上倒车镜的问题,区别还是很大。 彤顺驾校的倒库与考试基本一致,半坡与考场最为接近,但还是短出来一节。 平安驾校除了半坡,其他几项尺寸重新画过,与考场一致。但侧方也是平地画格,与考场出入甚大。 考场问题: 1、半坡较长,停止杆的颜色是蓝白相间的,注意半坡起步后仍有较长距离才能 上到坡顶。下坡的距离与上坡一样,比平时练习的长很多。 2、半坡下来就是直角,并且直角的黄线在半坡上黄线左侧,相隔30厘米左右, 下坡记着往左走,用雨刷左侧铆钉对准直角弯路段的黄线内侧。 3、侧方问题最严重,侧方在花坛里边,周围都是青草,往右一看倒车镜,只能 看见整个一个右后轮,习惯看侧方的左上角从右倒车镜里消失再打死的同学们倒霉了,必挂。(鄙人考试那次,连续将近20人都是这样挂在侧方上了)因为完全看不到平时的点,改变自己的看点方式才是王道。 在侧方内停好之后记得拉手刹,停顿一下,再打转向,挂前进挡,松手刹,出方,有几个考生车速较快,停好之后立刻打转向出方,结果电脑传来声音:“车身出线,不合格” 出方之后直接开到左侧道路上,不存在压角的问题。 4、S弯出弯的时候,车头一朝向西边马上回正,等车出了S弯道再往左打,往 左打的早会触压S弯左边的角,没有及时回正的会触压右边的角。 5、倒库格外注意,有一部分人因为眼睛近视倒库挂了 车轮必须压实蓝头线,不压到直接下课 库是黄色的,但是库角前边20厘米左右还有一道黄色虚线,可能是以前的老线,不再使用的,进库停车的时候千万不要看错线,(有几个人均栽在此处)左边蓝头线距离短,从左侧进库的时候要提前打,倒车镜夹角未到蓝头线(离线还有2厘米左右)马上打死,一把进库,晚一点就上线。 (前人栽树,后人乘凉,希望悲剧不要重演)

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