深圳小学新版英语四年级下unit1单元练习

深圳小学新版英语四年级下unit1单元练习
深圳小学新版英语四年级下unit1单元练习

授课时间: 2018.03.10年级:四年级下层次:提高班姓名:

Unit 1 词汇、知识点

一.课堂掌握词汇:

English Chinese English Chinese

touch thick

feel thin

soft young

hard noise

blind smooth

二.课堂掌握短语:

1. touch this

2. well done

3. a hot day

4. under a tree

4. young man

三.课堂掌握句型:

1. How does it feel? ------ It ’ s soft摸.起来怎么样?----- 它很软。

2. Touch this, Alice.摸摸这个,爱丽丝。

3. The elephant is hard.大象很硬。

4. They are blind.他们是瞎的。

四.掌握句型:询问某人对某物有什么感觉?

How does it feel?---------- It ’ s 形+容词。(hard, soft, thick, thin)

The+单数名词 / 复数名词 + is / are +形容词( hard, soft , thick ,thin )五.语音:了解字母组合ch 在单词中的发音,字母组合ch 在单词中通常发/t ∫/

Unit 1 课堂练习题

一.读一读,根据句意和首字母提示填空。

1.My grandmother is very o but my sister is very y.

2.Touch the window. How does it feel, Alice? ------It’h s.

3.Touch this boy bear. How does it feel, Ann?-------It’s.

4.This book is thin. I need a t book.

二.判断下列单词划线部分读音是否一致,一致的打“√”,不一致的打“×”。

() 1. ch ick ch air() 2. s o ft d o g

() 3. f ee l t oo th() 4. tou ch Ch arlie

() 5. t o y o ld() 6. f a t h a rd 三.选择最佳的答案

() 1.________ smooth and soft.

A. Is it

B. It ’s

C. It

() 2.Touch this. How _______ they feel ? ------ It ’ s thin.

A. do

B. does

C. is

( ) 3. I can see these _________ .

A. trees

B. tree

C. Tree

( ) 4. ________ the clothes, they ’ softre.

A. See

B. Touch

C. Hear

( ) 5. ________ is it ?It ’s anapple.

A. What

B. How

C. When

( ) 6. The four hear a noise.

A, man B. men C. mans

( ) 7. I can with my hands.

A, smell B. taste C. touch

( ) 8. Look at the elephant.ears are big and soft.

A, Its B. It’ s C. It is

( ) 9. Touch this ice cream. How does it feel? ------.

A, It’ s hot. B. It’ s young C. It’ s cold

( ) 10. It has a long nose. What is it? ------- It ’ s elephant.

A, a B. an C. /

( ) 11. We can touch and feel with our.

A, hands B. eyes C. ears

() 12. I touch the banana and it ’s.

A, hot B. hard C. smooth () 13. Touch the water. How it feel?

A, do B. does C. is () 14. Touch these toys. How they feel?

A, do B. does C. are () 15. Our hair is.

A, hot B. thin C. hard 四.将问句和答句配对连线。

1. What is it? A. I can write and draw.

2. How does it feel? B. I see an elephant.

3. Is it an apple? C. Yes, it is.

4. What do you see? D. It ’ s a chick.

5. What can you do? E. It’ s soft and thick.

五.根据情景描述,选择正确的答案。

( ) 1. 你想问:“它摸起来感觉怎么样?”可以说:

A. How does it feel?

B. How old are you?

C. What is it?

( ) 2. 你夸奖别人:“干得好!”可以说:

A. Well done!

B. Here you are.

C. Thank you.

() 3.你想问“它是一个苹果吗?”可以说:

A. Is it an apple?

B. What is it?

C. How is it? () 4.这“四个男人听到了一个声音。”可以说:

A. I hear a noise.

B. The four men hear a noise.

C. Here it is.六.读对话,判断句子正(√)错(×)。

Peter: I have a new toy, Kitty.

Kitty: Where is it?

Peter: It’ s in this bag. Touch it. How does it feel?

Kitty: It’ s hard.

Peter: What is it?

Kitty: Is it a toy car?

’ s red and white. Look, here it is.

Peter: No, it isn’ t. It ’ s a robot. It

Kitty: Wow, it’ s cool.

() 1. Peter has a new toy.

() 2. Peter’ s new toys is in the bag.

() 3.Peter’ s new toy is soft.

() 4.Peter’ s new toy is a toy car.

() 5.Peter s new’ toy is red and white.

深圳牛津版小学英语一年级下(1B)教案

Module 1 Using my five senses Unit 1 教学内容: 教时安排: 教学内容: 认知内容: 能听懂会说frog/rabbit/bee/bird,掌握句型:What do you see? I see…能力要求:会向他人询问所看见的东西,能在生活中运用学到的英语。 情感态度:培养学生喜欢、爱护小动物的思想情感。 the first period 教学过程:

识 点

s: What do you hear? I hear… What can you hear? I can hear… ●Vocabulary: sheep hen dog cat ●Text types: song, game, conversation, story II. 课时安排 ●Period 1: a. Look and learn: sheep hen dog cat Listen and say: What do you hear? I hear… b. Play a game ●Period 2: a. Look and say: What do you hear? I hear… What can you hear? I can hear… b. Say and act : a short dialogue ‘At home’ c. Make a short dialogue. d. sing a song “Bingo” III. The contents Words: sheep hen dog cat Skills: What do you hear? I hear… IV. 能力要求 学生学会用句型What do you hear?进行讯问。会用I hear..来回答 V. 情感态度

牛津深圳版小学英语一年级上 1A教案完整版

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一年级英语教案设计2012-2013年度第一学期 设计: 李爽 内容:牛津英语一年级上册 班级: 一年级(3、4、5)班

一年级(3、4、5)班英语教学工作计划 2012-2013学年度第一学期李爽 本人这学期担任一年级(3、4、5)班的英语教学工作。为了更好的完成本学期的教学任务和提高学生的学习效率,制定以下教学计划。 一、学生基本情况分析 一年级新生,面临着学习习惯,生活习惯的培养,学生的能力也各不相同,有的上过幼儿园,有的没有接受过任何教育,这给教学带来了很大难度。新教材难度大,对学生要求高,听说读写都要掌握,家长要重视和配合,共同努力培养学生的良好的学习习惯和方法。 二、教学要求 本学期使用的教材是新教材,本套教材根据牛津英语教材New English First! , New On Target! 和New Oxford English, 由上海市中小学(幼儿园)课程改革委员会和牛津大学出版社(中国)有限公司合作改编、为了使教材更加的适合深圳学生的实际情况,又由深圳市教育科学研究院对现行英语教材(牛津上海版)进行适当改编。教材提供两本书,一本学生用书和一本活动手册。本教材一共有4个模块,每个模块包括三个学习单元和一个复习单元。每一单元分Let's act. Let's talk. Let'slearn . Let'act . Let's play. Let's enjoy六个版块。整本书教学内容与学生生活紧密联系,围绕“文具,身体部位,家庭,数字,动物,颜色,食物”几个话题,学习简单的交际用语。每一单元穿插字母音和形的学习。本学期要求学生掌握的基础知识有: 1、学会问候语,自我介绍; 2、部分文具得名称; 3、学会身体部位名称; 4、学会介绍自己的家人和朋友; 5、学会10以内的数字和简单的水果名称; 6、学会几种食物的名称动物的名称; 7、学会问颜色; 8、学会简单的祈使句; 9、学会用what's this?问话。 三、学期教学总目标:1 激发小朋友学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,并具有一定的语音、语调,及良好的学习习惯和英语交际的能力,为以后学习打下良好的基础。2 能听懂、理解Let's act.中的句子,并能根据指令,做出动作反应。3能说Let's talk中的句子,能在情景中进行简单的交流.4.能认读Let's learn中的单词.5 能做一些英语小游戏。6 能唱Let's enjoy中的歌谣和小诗,理解小故事。 四、具体措施 为了能够更有效的完成以上的教学任务,并给学生打下坚实的英语基础,现制定以下几项措施:1. 对于单词,要求学生起码做到听、读过关,然后就是写和运用于句型当中。主要通过单词游戏来检测。 2. 关于句型,要求他们熟练掌握书上的句式和句子并作简单的运用;对于基础较好的学生要求他们能够灵活运用。主要通过短剧表演的形式来提高他们对于运用英语和他人沟通的兴趣与信心。 3. 因为新教材更贴近学生的真实生活,应多鼓励他们在日常生活中运用学过的知识和他们的朋友、家长进行沟通。

深圳牛津版小学英语一年级下(1B)教案

深圳牛津版小学英语一年级下(1B)教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

Module 1 Using my five senses Unit 1 教学内容: 认知内容: 能听懂会说frog/rabbit/bee/bird,掌握句型:What do you see I see… 能力要求:会向他人询问所看见的东西,能在生活中运用学到的英语。情感态度:培养学生喜欢、爱护小动物的思想情感。 the first period

Module 1 Unit 2 Listen and hear

I.知识点 ●Daily expressions: What do you hear? I hear… What can you hear? I can hear… ●Vocabulary: sheep hen dog cat ●Text types: song, game, conversation, story II. 课时安排 ●Period 1: a. Look and learn: sheep hen dog cat Listen and say: What do you hear? I hear… b. Play a game ●Period 2: a. Look and say: What do you hear I hear… What can you hear I can hear… b. Say and act : a short dialogue ‘At home’ c. Make a short dialogue. d. sing a song “Bingo” III. The contents Words: sheep hen dog cat Skills: What do you hear I hear… IV. 能力要求 学生学会用句型What do you hear?进行讯问。会用I hear..来回答 V. 情感态度 学生在游戏和表演中学习新的知识, 并通过游戏和表演来巩固新知识,创设良好的活动氛围, 让学生带着愉快的心情去迎接新的挑战.

深圳小学一年级英语单词表

深圳小学一年级英语单词表第一册 Unit 1 Saying hello hello int. 喂,你好 hi int. 你好 good a. 好 morning n. 早晨,上午how ad. 怎样,如何are v. 是 you pron. 你;你们;您fine a. 好的thank v. 谢谢goodbye int. 再见 here ad. 这里,在这里is v. 是 a art. 一(个,件)balloon n. 气球 oh int. 哦,哊,哎呀no int. 不,不是 Unit 2 Making friends afternoon n. 下午,午后I pron. 我 am v. 是 my pron. 我的name n. 名字,姓名what pron. 什么 your pron. 你的;你们的nice a. 令人愉快的;好的 meet v. 遇见,见到 Unit 3 My classroom it pron. 它computer n. 计算机;电脑desk n. 书桌 chair n. 椅子 fan n. 风扇;扇子light n. 灯,灯光book n. 书;本子 this pron. 这,这个classroom n. 教室 sorry a. 对不起,抱歉miss n. 小姐,女士(称呼未婚女子) Unit 4 My school things bag n. 书包pencil n. 铅笔pencil Case 铅笔盒pen n. 钢笔ruler n. 尺子rubber n. 橡皮

Unit 6 Playing a game point v. 指,指向 point to 指向 the art. 这(那)个,这(那)些board n. 黑板 door n. 门 window n. 窗户 look v. 看,观看 look at (仔细)检查,查看sit v. 坐 sit down 坐下 stand v. 站stand up 起立 open v. 打开 close v. 关,关上 out adv 出局,淘汰children n. (复)孩子,儿童 Mr(Mister)n. 先生(用于姓名前) please ad. 请 Unit 7 My body mouth n. 嘴nose n. 鼻子eye n. 眼睛ear n. 耳朵finger n. 手指draw v. 画画one num. 一two num. 二three num. 三four num. 四five num. 五six num. 六seven num. 七eight num. 八nine num. 九ten num. 十yes ad. 是and conj 和 Unit 8 Fruit an art 一(个,件)apple n. 苹果banana n. 香蕉 pear n. 梨子 lychee n. 荔枝orange n. 橙子 mum n. (口语)妈妈fruit n. 水果 salad n. 色拉 Unit 9 Colours red a. 红色blue a. 蓝色yellow a. 黄色green a. 绿色 orange a. 橙色 brown a. 褐色的,棕色的

深圳市小学一年级下册英语单词

深圳市小学一年级下册英语单词 第二册 Unit 1 student n. 学生young a. 年轻的pioneer n. 先锋 开拓者Young Pioneer 少先队员in prep.在……里面class n. 班级grade n. 年级boy n. 男孩girl n. 女孩what int. 什么 表示惊讶 turn n. 轮流的 顺序It's your turn. 轮到你了。 Unit 2 tall a. 高的short a. 矮的fat a. 胖的thin a. 瘦的big a. 大的small a. 小的wow int. 哇not ad. 不 没help v. 帮助int. 救命 来帮忙come on 来吧 赶快thanks n. 谢谢 感谢welcome a. 受欢迎的You're welcome. 不客气 Unit 3 can (modal) v.能够 会dance v. 跳舞jump v. 跳跃run v. 跑read v. 读write v. 写let v. 让let's = let us 让我们show n. 演出do a show 进行表演can't = cannot 不能 不会welcome to . ..欢迎到our pron.

我们的start v. 开始 出发 Unit 4 elephant n. 象panda n. 熊猫lion n. 狮子giraffe n. 长颈鹿monkey n. 猴子grey a. 灰色black a. 黑色white a. 白色zoo n. 动物园that pron. 那 那个quiet a. 安静的call v. 打电话给 Unit 6 kite n. 风筝robot n. 机器人doll n. 玩偶 玩具娃娃bear n. 熊ball n. 球toy n. 玩具box n. 盒子 箱子toy box 玩具箱on prep. 在……上面under prep. 在……下面bed n. 床put v. 放 摆 dad n. 口语 爸爸oops int. 啊呀 哎哟bin n. 垃圾桶picture n. 图片 照片 Unit 7 fish n. 鱼bird n. 鸟rabbit n. 兔dog n. 狗cat n. 猫turtle n. 龟 尤指海龟 like v. 喜欢swim

深圳牛津版小学英语一年级下1B教案86249

Module 1 Using myfive senses Unit 1 教学内容: 认知内容: 能听懂会说frog/rabbit/bee/bird,掌握句型:What do you see? I see… 能力要求:会向他人询问所看见的东西,能在生活中运用学到的英语。 情感态度:培养学生喜欢、爱护小动物的思想情感。 the first period

Module 1 Unit 2 Listen and hearI.知识点

●Daily expressions:What do you hear? I hear… What can you hear? Ican hear… ●Vocabulary: sheephendog cat ●Text types: song,game,conversation, story II.课时安排 ●Period 1: a. Lookand learn:sheephen dog cat Listen and say:What do you hear? I hear… b.Play a game ●Period 2:a。 Look and say: What do you hear? I hear… What can you hear? Ican hear… b. Say and act: a short dialogue ‘At home’ c. Make a short dialogue。 d. sing a song“Bingo” III. The contents Words: sheep hendog cat Skills: Whatdo you hear?I hear… IV. 能力要求 学生学会用句型What do you hear?进行讯问.会用I hear..来回答 V。情感态度 学生在游戏和表演中学习新的知识,并通过游戏和表演来巩固新知识,创设良好的活动氛围, 让学生带着愉快的心情去迎接新的挑战.

深圳市小学一年级英语测试题.doc精编版

英语 Listening Part 一、听录音,写出所听到字母相邻字母的大小写,念两遍。 1. 2. 3. 4. 5. Writing Part 一、 我会连。 P M O L R Y Y m l o p r 二.请小朋友们按照字母表的顺序把下面的字母补充完整(记得要用正确的书写格式哦)。 Aa Bb ( ) ( ) Ee Ff 听力 部分 笔试 部分

Gg ( ) Ii ( ) Kk 三.小朋友,下面的字母都丢了自已的小伙伴,你能帮他们重新找回自已的小伙伴吗?请将下列字母相对应的大小写连线. B l P g D b Q y R d G m I i Y q L r M p 四.小朋友,请你仔细读读下面的句子,把相对应的句子用线连起来. A B Good m orning. Fine,thank you! Good b ye! Good m orning. How are you? Hi! Hello! Thank you! Here’s a balloon. Goodbye. 五同学们请按要求完成下面的练习: 1、把小写字母转换成大写字母 a____ s_____ q ____ n _____ v____ e_____ g ____ t_____

d____ z_____ b____ m_____ u____ i_____ j ____ f_____ 2、把大写字母转换成小写字母,看看是什么单词。 GO____ BIRD______ QUITE ______ NO _____ SING____ DANCE______ WRITE _____ DOG ______ BAG_____ HOP______ LIKE_______ BALL______ WHITE____ RED_____ KITE______ ROBOT_______ 3、找规律 ABCAB__ eyeye_ _ KITKIT__ __ __ mmvehmm_ _ _ cdabcdab_ _ _ _ BEGB__ __ WYWCW__ __ __ futfitf_________ popspo______ 4、正确抄写下面的的句子,注意大小写和标点符号。 Look at the panda . It’s fat . It’s black and white . What can you see? I can see a clown and flowers.

深圳小学英语一年级下册第9单元课本复习

课本复习纲要 班级:班教师:日期:深圳小学课本一年级下册第9单元 New Words(必须掌握的词汇,要求扎实掌握发音和拼写) see(看见), slide(滑梯), clown(小丑), grass(草,草地), flower(花), tree(树), hole(洞), bye-bye(再见), go(去), swimming pool(游泳池), wrong(错误的), What’s wrong?(出了什么事?) Phonetics(音标) 在“cute”(可爱的)、“music”(音乐)和“tune”(曲调)当中,你能找到什么发音规律? New Sentences(必须掌握的句子,要求扎实掌握发音和拼写) 1、What can you see? I can see a slide. 你能看见什么呢?我能看见一个滑梯。 2、I go to school. 我去学校。 3、What’s wrong? 发生了什么事情? Attention(注意) 【注意1】“swimming pool”为什么叫做“游泳池”? “swimming”表示游泳,“pool”表示水池,合起来就变成了“游泳池”。 【注意2】“swim”与“swimming”有什么区别? 意思相同,但是使用方法有不同。我们在以后的《艾文英语》的课本中会具体地学习。【注意3】“go home”之间不用加“to”。 【注意4】什么时候会用到“What’s wrong?” 当询问别人发生了什么事情的时候。 Sentence Practice(句子练习) see看见 What can you see? I can see a slide. What can you see? I can see a clown. What can you see? I can see grass. What can you see? I can see a flower. What can you see? I can see a hole. What can you see? I can see a bird. 1 / 2

深圳小学一至六年级英语单词表含中文

grandmother 奶奶snack bar小吃部,小卖部help 帮助小学一年级上英语词汇表Unit1 father 父亲unit 10 stand up 站起来 flower 花farm农场mother母亲hello 你好 Unit 4 hi嗨那,那个yes 是thattoy 玩具peep goodbye 再见鸡叫声no 不 like 喜欢牛叫声moo morning 早上mummy妈妈 ball 小鸡chick afternoon中午,下午球daddy爸爸 doll 玩具娃娃duck evening晚上鸭子sister姐,妹kite brother 兄,弟风筝night深夜奶牛cow bicycle pig 猪baby 宝贝nice好的自行车 toy shop 玩具店oink手指finger see看见猪叫声 super 超级的unit 6 you 你quack 鸭叫声Unit 5 它是(=it is) look看unit2 it'sfood 食物tall 给give 高的cut 切sweet stick 糖果,甜的me我thin 瘦的粘jelly 果冻fata 一,一个肥的unit 11 ice cream 动物园zoo please请short矮的冰淇淋 biscuit 饼干在什么地方有thank you 谢谢你同学there'sclassmate friend 朋友teatime bear 熊ruler 尺子茶点时间for 老虎tiger book书给unit 7 how many多少and 猴子monkeypencil 铅笔和 对不起,抱歉sorry panda 橡皮rubber 熊猫一one 非常very much 多么how unit 12 two 二 Unit 6 orour =col颜色three三col 为,给for 饮料drink four 四red 红色的unit3 水water 五five 这,这个this blue蓝色的 果汁黄色的yellow 是,is six六juice my 我的牛奶seven七milk 绿色的green eight八orange your 你的橘红色生日birthday 派对,聚会party touch 摸摸brown棕色的nine 九 快乐的not 不是happy 天空kite风筝sky 十ten paper歌曲own up and d 脸face 又上又下纸张song Unit 7 嘴巴mouth 飞得很高兔子rabbit flying very high 鼻子nose 让我们'lets season 季节小学一年级下英语词汇spring 眼睛eye unit8 春天表eappl苹果warm 耳朵ear Unit 1 温暖的pear梨cute 可爱的see 看见summer 夏天hot 热的青蛙frog 桃子peach 会,能can unit 4 在外面outsid 橘子 e rabbit 兔子orange like里面in 在我I 喜欢蜜蜂bee .... them他们(宾格)凉爽的bird 鸟你you cool Unit 8 超市什么what Unit 2 supermarket listen 听怎么样,如何花owerfl unit 9 how may 可以听见hear 房子houseweather 天气 绵羊唱歌sing have 有,吃,喝sheep cloudy 多云的dance 母鸡hen sunny 跳舞help 帮助阳光美眉的汉堡包阅读read hamburger 有雨的,多雨的Unit 3 rainy pizza 闻smell windy 披萨画画draw有风的,多风的蛋糕Unit5 cake 尝taste 去go 谁who 米饭rice 派pie to 到,去汤soup beach 她she 香蕉banana沙滩Unit 9 汤soup 蛋egg 他he at noodles 爷爷grandfather 在什么地方面条clothes 衣服1 8 / need 需要Unit 4

深圳小学英语一年级上册单元重点

深圳小学一年级上册单元重点 Unit 1 Saying hello 重点单词:hi hello good morning how are you fine thank you goodbye balloon oh no my friend here 26个字母大小写 重点句子:Hi! Hello! Good morning! How are you? Fine, thank you. Goodbye.Thank you. Here’s a balloon. Oh, no! Unit 2 Making friends 重点单词:afternoon I name what your nice meet you Pat Bill Dan Eddy Sam Ann Koko Tim Candy Pam 重点句子:Good afternoon. I’m Pat. My name is Dan. What’s your name? Nice to meet you. How are you? Unit 3 My classroom 重点单词:light fan computer desk chair

book classroom what this in girl king queen yes draw cut stick talk sorry miss 重点句子:What’s this? It’s a desk. Sorry. Yes! What’s this in my classroom? Unit 4 My school things 重点单词:school thing ruler bag rubber pen pencil pencil-case sorry leg mother name like game 重点句子:This is my bag. My balloon. I like this game. Here’s a rubber. Unit 5 Revision 重点单词:Jojo 重点句子:What’s your name? Unit 6 Playing a game 重点单词:play game point look board door window sit down open book close stand up children please video good out

深圳市小学一年级英语测试题

英 语 Listening Part 一、听录音,写出所听到字母相邻字母的大小写,念两遍。 1. 2. 3. 4. 5. Writing Part 一、 我会连。 P M O L R Y Y m l o p r 二.请小朋友们按照字母表的顺序把下面的字母补充完整(记得要用 正确的书写格式哦)。 Aa Bb ( ) ( ) Ee Ff Gg ( ) Ii ( ) Kk 三.小朋友,下面的字母都丢了自已的小伙伴,你能帮他们重新找回自已的小伙伴吗?请将下列字母相对应的大小写连线. B l P g D b Q y R d G m I i Y q L r M p 四.小朋友,请你仔细读读下面的句子,把相对应的句子用线连起来. A B Good m orning. Fine,thank you! 听力 部分 笔试 部分

Good b ye! Good m orning. How are you? Hi! Hello! Thank you! Here’s a balloon. Goodbye. 五同学们请按要求完成下面的练习: 1、把小写字母转换成大写字母 a____ s_____ q ____ n _____ v____ e_____ g ____ t_____ d____ z_____ b____ m_____ u____ i_____ j ____ f_____ 2、把大写字母转换成小写字母,看看是什么单词。 GO____ BIRD______ QUITE ______ NO _____ SING____ DANCE______ WRITE _____ DOG ______ BAG_____ HOP______ LIKE_______ BALL______ WHITE____ RED_____ KITE______ ROBOT_______ 3、找规律 ABCAB__ eyeye_ _ KITKIT__ __ __ mmvehmm_ _ _ cdabcdab_ _ _ _ BEGB__ __ WYWCW__ __ __ futfitf_________ popspo______ 4、正确抄写下面的的句子,注意大小写和标点符号。 Look at the panda . It’s fat . It’s black and white . What can you see? I can see a clown and flowers.

2020-2021 牛津深圳版小学英语一年级上册期中测试卷

班级____________ 姓名_____________ 座号_____________ 牛津深圳版小学英语一年级上册期中测试卷 听力部分(70%) 一、小朋友,听录音,选出你听到的单词,念两遍。(共14分,每小题2分)1.()A.afternoon B.morning C.book 2.()A.read B.draw C.mouth 3.()A.ruler B.ear C.eye 4.()A.pencil B.grandmother C.grandfather 5.()A.father B.mother C.face 6.()A.tall B.thin C.fat 7.()A.short B.sing C.dance 二、小朋友,听录音,用1、2、3、4、5、6、7、8给下面的图片排列顺序,念两遍。(共16分,每小题2分) ()()()() ()()()()

三、 小朋友, 听录音,判断录音内容与图片是否相符,相符的打“√”,不相符的打“×”,念两遍。(共16分,每小题2分) ()( ) ( )() ()()()() 四、小朋友,听录音,选出你所听到的句子,念两遍。(共16分,每小题2分)1.()A.Hi, I'm Danny. B.Hi, I’m Eddie. 2.()A.This is my face. B.This is my mouth. 3.()A.Give me a rubber, please. B.Give me a ruler, please. 4.()A.Good afternoon. B.Good morning. 5.()A.I can read.B.I can dance. 6.()A.This is my grandfather.B.This is my grandmother. 7.()A.He’s my classmate.B.She’s my friend. 8.()A.He’s fat. B.She’s thin. 五、小朋友,听录音,选出合适的答语,念两遍。(共8分,每小题2分) 1.()A.Good afternoon. B.Good morning. 2.()A.This is my nose. B.This is my mouth.

深圳小学英语一年级下册单元重点

深圳一年级下册单元重点 Unit 1 About me 重点单词:student young pioneer Young Pioneer in class grade boy girl what turn Kitty blackboard Bob Kate Ken nice meet 重点句型:I t’s your turn.I’m in Class Two, Grade One. Look. What? I’m seven. Unit 2 Fun with Koko 重点单词:tall short fat thin big small wow not help come on thanks welcome house fun help cat red friend 重点句型:You’re tall. Are you Jojo? Yes, I am./No, I’m not. Help! I can help you. Come on. Thanks. You’re welcome. Unit 3 Our show 重点单词:can(modal) sing dance

jump run read write let let’s show do a show can’t welcome to our start pig hen win 重点句型:I can dance.Let’s do a show. Can you jump? Yes, I can./No, I can’t. Welcome to our show.Let’s start. Go ahead one. Go back one. That’s wrong. Unit 4 At the zoo 重点单词:zoo elephant panda lion giraffe monkey gray black white zoo that quiet call animal toy Cindy frog log puppy sun 重点句型:Look at the panda. It’s brown and white. It’s tall and thin. This is a panda. That is a lion. What’s that? Be quiet. Let’s call the zoo. I’m a frog on a log. I’m a puppy in the sun. Unit 5 重点单词:Ben Jack Lily 重点句型:Are you sure?

深圳版小学一年级英语重点单词句子

深圳小学英语一年级(上) 重点单词及句子 1.Hello 单词:morning afternoon school 句子:Hello! Hi! Good morning. Good afternoon. Good bye. Hello, I am Danny. 2.My classmates 单词:book ruler pencil rubber give please me Sunday 句子:Give me a book,please. Here you are. Thank you. 3.My face 单词:eye mouth ear nose face look this is touch my your 句子:Look. This is my /your mouth. Touch your face.

4.I can sing 单词:dance read sing draw what can do 句子:What can you do? I can sing. I can dance. I can read. I can draw. 5.My family 单词:mother father grandmother grandfather me who he she is he’s =he is she’s=she is who’s=who is it’s=it is 句子:Who is he? He’s my father. Who is she?She’s my mother/grandmother. This is my grandfather. 6.My friends 单词:fat thin tall short 句子:This is Ben. He is my friend. He is tall. This is Kitty. She is my friend. She is short. 7.Let’s count 单词:one two three four five six classroom 句子:How many pencils? Two pencils.

(完整)深圳小学一至六年级英语单词表(含中文)

小学一年级上英语词汇表Unit1 hell o 你好 hi嗨 goodbye 再见 morning 早上afternoon中午,下午evening晚上 night深夜 nice好的 see看见 you 你 unit2 give给 me我 a 一,一个 please请 thank you 谢谢你 ruler 尺子 book书 pencil 铅笔 rubber橡皮 how多么 for 为,给 unit3 this这,这个 is是, my 我的 your 你的 touch 摸摸 not 不是 face脸 mouth嘴巴 nose 鼻子 eye 眼睛 ear 耳朵 cute 可爱的 can会,能 unit 4 I 我 you 你 what什么 fl ower花 house房子 sing 唱歌 dance 跳舞 read阅读 draw画画 Unit5 who 谁 she她 he他grandfather爷爷 grandmother 奶奶 father 父亲 mother母亲 yes 是 no 不 mummy妈妈 daddy爸爸 sister姐,妹 brother 兄,弟 baby 宝贝 finger手指 unit 6 look看 tall高的 thin 瘦的 fat肥的 short矮的 classmate同学 friend 朋友 unit 7 how many多少 one 一 two 二 three三 four 四 five 五 six六 seven七 eight八 nine 九 ten十 paper纸张 rabbit兔子 let’s 让我们 unit8 appl e苹果 pear梨 peach桃子 orange橘子 like喜欢 them他们(宾格) supermarket超市 unit 9 may 可以 have 有,吃,喝 help 帮助 hamburger 汉堡包 pizza披萨 cake蛋糕 pie 派 banana香蕉 soup 汤 at 在什么地方 snack bar小吃部,小卖部 unit 10 farm农场 that那,那个 peep 鸡叫声 moo 牛叫声 chick小鸡 duck鸭子 cow 奶牛 pig 猪 oink猪叫声 quack 鸭叫声 it’s它是(=it is) cut 切 stick 粘 unit 11 zoo 动物园 there’s在什么地方有 bear 熊 tiger老虎 monkey猴子 panda熊猫 unit 12 col our =col or颜色 red 红色的 blue蓝色的 yellow 黄色的 green绿色的 orange 橘红色 brown棕色的 kite风筝sky天空 up and d own 又上又下 flying very high飞得很高 小学一年级下英语词汇 表 Unit 1 see 看见 frog 青蛙 rabbit 兔子 bee 蜜蜂 bird 鸟 Unit 2 listen 听 hear 听见 sheep 绵羊 hen 母鸡 Unit 3 smell 闻 taste 尝 rice 米饭 soup 汤 egg 蛋 noodles 面条 help 帮助 stand up 站起来 fl ower 花 Unit 4 toy 玩具 like 喜欢 ball 球 doll玩具娃娃 kite 风筝 bicycle 自行车 toy shop 玩具店 super 超级的 Unit 5 food 食物 sweet 糖果,甜的 jelly 果冻 ice cream 冰淇淋 biscuit 饼干 teatime 茶点时间 for 给 and 和 sorry 对不起,抱歉 very much 非常 Unit 6 drink 饮料 water 水 juice 果汁 milk 牛奶 birthday 生日 party 派对,聚会 happy 快乐的 song 歌曲 Unit 7 season 季节 spring 春天 warm 温暖的 summer 夏天 hot 热的 outsid e 在外面 in 在....里面 cool 凉爽的 Unit 8 how 怎么样,如何 weather 天气 cloudy 多云的 sunny 阳光美眉的 rainy 有雨的,多雨的 windy 有风的,多风的 go 去 1

深圳市小学一年级英语测试题doc

英 语 Listening Part 一、听录音,写出所听到字母相邻字母的大小写,念两遍。 1. 2. 3. 4. 5. Writing Part 一、 我会连。 P M O L R Y Y m l o p r 二.请小朋友们按照字母表的顺序把下面的字母补充完整(记得要用正确的书写格式哦)。 Aa Bb ( ) ( ) Ee Ff Gg ( ) Ii ( ) Kk 三.小朋友,下面的字母都丢了自已的小伙伴,你能帮他们重新找回自已的小伙伴吗?请将下列字母相对应的大小写连线. B l P g D b Q y R d G m I i Y q L r M p 四.小朋友,请你仔细读读下面的句子,把相对应的句子用线连起来. A B Good m orning. Fine,thank you! 听力 部分 笔试 部分

Good b ye! Good m orning. How are you? Hi! Hello! Thank you! Here’s a balloon. Goodbye. 五同学们请按要求完成下面的练习: 1、把小写字母转换成大写字母 a____ s_____ q ____ n _____ v____ e_____ g ____ t_____ d____ z_____ b____ m_____ u____ i_____ j ____ f_____ 2、把大写字母转换成小写字母,看看是什么单词。 GO____ BIRD______ QUITE ______ NO _____ SING____ DANCE______ WRITE _____ DOG ______ BAG_____ HOP______ LIKE_______ BALL______ WHITE____ RED_____ KITE______ ROBOT_______ 3、找规律 ABCAB__ eyeye_ _ KITKIT__ __ __ mmvehmm_ _ _ cdabcdab_ _ _ _ BEGB__ __ WYWCW__ __ __ futfitf_________ popspo______ 4、正确抄写下面的的句子,注意大小写和标点符号。 Look at the panda . It’s fat . It’s black and white .

深圳版小学英语一年级上册全册教案

Teaching plan and progress A.Teach letters for three weeks. B.Unit 1—Unit 2 in fourteen periods then have a check in two periods; Unit 3 —Unit 5 in sixteen periods and then have a test in two periods ; Unit 6 —Unit 7 in fourteen periods ; Unit 8 —Unit 10 in sixteen period Teaching Letters st Period The 1A. Letters and Sounds The Alphabet song B. Writing Letters ‘A B' in the students' copybooks then showing on the slide and then check students' writing one by one. C. Say ‘Everyday English' a few times following the teacher T: Class begins. Good morning, boys and girls. P: Good morning, Miss Huang. T: Sit down, please. D. Sing the song “Good morning to you; Good bye to you”nd Period

The 2A.Revision: A,B in the correct lines and go on learning C, D and write by the students in the copybooks then showing on the slide, and hen check the students' writing one by one. B. Say ‘everyday English of last class' A.Sing the song ‘good morning, Good bye to you, and Hello' C. Dialogue with the teacher: Hello. Hi. Good morning. Good afternoon. I'm a teacher. I'm a student. Class begins. Class is over… rd Period The 3A.Revision: A B C D in the correct lines then learning E, F and writing by the students in the copybook and then showing on the slid B.Dialogue with the teacher in everyday English. C.Say “What's your name?”“How are you?”Here's a book. Thank you and so on. D.Sing the songs in English. thth Periods The 4---12A.Learn the letters and writing in correct lines from E to Z like aforesaid

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