全国经济专业技术资格考试用书

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全国经济专业技术资格考试用书(2005年版)

人力资源管理专业知识与实务

(中级)

考试大纲

第一部分组织行为学与组织文化

第一章领导行为学基础考试目的

通过本章的考试,使考生理解与领导有关的一些概念和知识,掌握领导理论的历史沿革、不同时代的领导理论的特色、领导者的领导风格和领导技能,以及作为组织核心的领导者如何决策等问题。

考试内容

(一)领导理论

熟悉领导的含义和有关领导学的几个经典研究(勒温的研究、斯托克蒂尔的研究、俄亥俄模式、密西根模式),并在此基础上进一步掌握有关领导学研究的传统理论(领导的特质理论、领导——成员交换理论、权变理论、路径——目标理论)和现代领导理论的观点(魅力领导理论和转换型领导理论)。

(二)领导风格与技能

掌握领导角色、领导风格和技能等在组织中的运用,掌握有关领导风格研究的思路和内容,熟悉管理方格图、生命周期理论,并能够从领导的角色去分析领导者的活动;掌握领导者的技能以及如何发展这些技能。(三)领导决策

掌握决策对领导的意义,西蒙和明茨伯格有关决策过程几个阶段的划分;掌握有关领导行为决策的模型(经济理性模型、有限理性模型、社会模型);掌握领导者的决策风格,掌握指导型、分析型、概念型和行为型四种领导风格的含义和表现;掌握团体决策的概念与意义,掌握团体决策中出现的团体思维和团体极化现象的原因和克服方法,以及团体决策的技术(头脑风暴法、德尔菲法、具名团体技术、阶梯法等)的思路。

第二章需要与激励

考试目的

通过本章的考试,使考生掌握需要与激励的概念,掌握主要的激励理论,熟悉激励的基本形式及常用的激励方式,提高考生在实际管理中运用激励措施的能力。

考试内容

(一)需要与激励概述

掌握需要的概念;掌握动机的概念及三个要素,掌握内源性动机和外源性动机;掌握激励的概念和作用。(二)激励的理论

掌握马斯洛的需要层次理论的内容及主要观点,了解需要层次理论在管理上的应用及局限性;掌握赫兹伯格的激励—保健双因素理论的内容及在管理上的应用;掌握ERG理论及其在管理上的应用;掌握三重需要理论的三种需要的概念,熟悉成就需要高的人的特点、权力需要与领导的关系、领导的亲和需要对管理的影响;掌握公平理论的内容,熟悉恢复公平的五种方法,了解公平理论在管理上的应用;掌握期望理论内容,了解期望理论在管理上的应用。

(三)激励理论在实践中的应用

掌握目标管理的含义,了解目标设定的过程,熟悉目标管理的要素;掌握参与管理的概念,熟悉参与管理的原因,熟悉实施参与管理的条件,了解质量监督小组;掌握绩效薪金制概念及其优点,了解计件工资和按利分红的概念。

第三章组织设计与组织文化

考试目的

通过本章的考试,使考生掌握组织设计的概念和主要参数,以及基本的组织设计形式、优缺点及适用范围,熟悉组织设计的基本程序;掌握组织文化的概念、功能、内容和结构,了解组织文化的影响因素;掌握组织文化的分类,以及组织文化与组织设计的关系;掌握组织变革的概念、分类和程序;掌握组织发展的含义,掌握传统组织发展的结构技术与四种人文技术。了解现代组织发展的两种技术。

考试内容

(一)组织设计概述

掌握组织结构设计的概念、内容和要求;掌握组织结构的十个特征因素和六个权变因素;熟悉组织设计程序的八个步骤。

(二)组织设计的类型

掌握行政层级式组织形式的决定因素及适用范围;掌握职能制组织形式的主要特点、优缺点及适用范围;掌握矩阵式组织形式的特点、优缺点及适用范围;了解新型组织形式(团队结构形式、虚拟组织形式、无边界组织形式)。

(三)组织文化

掌握组织文化的概念、功能,以及组织文化的内容和结构,了解组织文化的各个影响因素;熟悉组织文化的类型;了解组织文化与组织设计的关系。

(四)组织变革与发展

掌握组织变革的概念、方法、程序;掌握组织发展的概念和含义,掌握传统组织发展的结构技术与四种人文技术;了解现代组织发展的两种技术。第二部分人力资源管理

第四章人力资源管理概述考试目的

通过本章的考试,使考生了解战略性人力资源的概念,掌握人力资源实务一致性的概念、意义、影响因素,掌握外部环境、劳动力、组织文化、组织战略、生产技术等五方面因素对人力资源策略的影响。

考试内容

(一)人力资源管理

掌握组织战略和战略规划的概念,了解组织战略的意义,熟悉总体战略和职能战略的概念;掌握人力资源在组织战略规划中的三方面作用;掌握战略性人力资源管理的概念及其与传统人力资源管理的区别和七个特点,熟悉人力资源战略的重要性;掌握人力资源实务一致性所包括的个体员工一致性、员工之间一致性、时间一致性的定义,熟悉人力资源实务一致性的五方面益处,掌握时间一致性、员工间一致性和员工个体一致性的衡量标准,掌握员工间一致性的决定因素,熟悉人为划分员工类别的三方面局限以及维持时间一致性的必要性,掌握时间一致性适当范围的标准。

(二)如何评价人力资源策略的效力

熟悉在考察人力资源实务效力时,在社会、政治环境、法律因素、经济环境方面应注意的各种问题和因素,掌握外部因素对企业人力资源策略的直接影响;了解组织劳动力所包含的主要因素,掌握社会同质性和社会异质性、社会化与技术化区分度的概念,掌握劳动力的人口统计状况对人力资源策略的影响,掌握劳动力多样化的优势和不利影响;熟悉人力资源策略对组织文化的重要意义,掌握组织文化对人力资源策略的影响作用;熟悉组织的营销战略、财务战略和经营战略对人力资源策略的影响;掌握生产技术的概念,熟悉物理布局的概念,掌握接近度对人力资源策略的意义,掌握技术要求对人力资源策略的三方面影响,了解直接监控和间接监控的概念及其制约因素以及这些因素对人力资源策略的影响,了解工作任务模糊性的概念及其对人力资源策略的影响,掌握员工间相互依赖的三种不同情况以及员工间相互依赖程度对人力资源策略的影响,熟悉影响员工工作成果分布的因素以及明星型、护卫型、步兵型工作的概念,掌握工作成

果分布对人力资源策略的影响;了解在利用外部环境、劳动力、组织文化、组织战略、生产技术等五方面因素评价人力资源策略时应注意的三方面问题。

第五章雇佣关系的理论分析

考试目的

通过本章的考试,使考生认识雇佣关系的特点,熟悉获得有效雇佣关系的因素,掌握长期雇佣的优缺点和管理措施;掌握影响雇佣关系质量的心理因素,掌握心理契约、社会知觉、归因、动机和分配公正及程序公正的概念、效应,以及它们对人力资源策略的影响。

考试内容

(一)雇佣关系的特点

熟悉雇佣关系的六方面特点;掌握促成有效雇佣关系的三类因素(适应性、对雇佣关系的投资、自我利益的克制),掌握增强信任的因素,熟悉法律和合同规定的局限性;掌握影响雇佣关系的三种因素;熟悉雇佣关系的四种管辖形式,掌握影响管辖形式效率的两种因素(信息优势;声誉基础);熟悉长期雇佣关系对雇主和雇员直接收益的影响;熟悉长期雇佣关系的三方面缺陷;掌握促成长期雇佣关系的三方面措施;熟悉员工对长期雇佣态度的转变。

(二)雇佣关系质量的心理分析

掌握心理契约的概念和作用;掌握社会知觉的定义,了解社会知觉所涉及的范围,熟悉影响社会知觉的因素,掌握社会知觉的若干效应;掌握归因的定义,掌握影响归因行为的三个因素,掌握归因对员工承诺行为的影响;掌握内源性动机和外源性动机的概念及其在人力资源策略上的应用;掌握分配公正和程序公正的概念,熟悉分配公正三种标准,熟悉促成程序公正感的条件。

第六章人力资源规划

考试目的

通过本章的考试,使考生掌握战略性人力资源规划的特点及其与其他人力资源职能的关系,了解人力资源规划的动态性;掌握人力资源规划运作的程序、方法和技术,掌握人力需求预测的技术和方法以及人力供给预测的方法,了解人力资源规划与其他规划的关系。

考试内容

(一)战略性人力资源规划概述

掌握战略性人力资源规划与组织战略的关系,掌握战略性人力资源规划与其他人力资源管理职能的关系;了解人力资源规划的动态性观念及其体现。

(二)人力资源规划的运作

掌握人力资源规划运作的六个具体步骤(①核查现有人力资源;②人力需求预测;③人力供给预测;④起草计划匹配供需;⑤执行规划和实施监控;⑥评估人力资源规划);掌握人力需求预测中需要考虑的预测因素、预测的程序和各种技术方法,掌握上级估算法、德尔菲法和岗位分析法;掌握人力供给预测的方法(人员核查法和马尔科夫模型);掌握匹配供需的五个具体行动方案(①全局整体规划;②人力资源发展计划;③招聘计划;④人才保留计划;⑤灵活性规划);了解人力资源规划与制定战略规划、经营规划、编制预算之间的关系。

第七章工作分析

考试目的

通过考试检验考生对于人力资源管理的基本技术——工作分析与工作设计的基本理论与实施的认识和理解程度,检验考生对于工作分析与工作设计的概念、方法、程序及应用时应注意的问题的了解、熟悉和掌握的程度,提高考生运用工作分析编制工作说明书及开展工作设计的操作能力。

考试内容

(一)工作分析概述

熟悉工作分析常用的术语;了解需要进行工作分析的原因,掌握工作分析对于组织管理的作用;

(二)工作分析的实施

熟悉工作分析的基本信息,掌握工作分析的方法技术,熟悉工作分析的程序;熟悉工作分析实施过程中可能出现的问题及解决办法,掌握编制工作说明书时应注意的问题。

(三)工作设计

掌握工作设计的基本概念和常用形式;熟悉工作特性模式的五个核心纬度;了解工作设计的具体应用方法。第八章人员招聘

考试目的

掌握招聘计划的内容与选择,了解招聘方法与招聘来源的匹配;掌握筛选人员的四种主要技术及各自的特点。掌握内部招聘、内部劳动力市场的基本概念。熟悉内部劳动力市场产生的条件。

考试内容

(一)招聘计划与渠道

掌握制定招聘计划的意义,掌握招聘计划的五个主要内容。掌握各种招聘来源和招聘方法,它们的优缺点,以及不同情况下对来源、方法的选择。了解招聘方法与招聘来源的匹配。

(二)人员筛选技术

掌握笔试的概念和优缺点。掌握面试的程序、类型和考察内容。熟悉心理测试的特点和功能。熟悉行为模拟法的几种形式,掌握评价中心技术的适用对象和主要方法。

(三)内部招聘和内部劳动力市场

掌握内部招聘的概念、优缺点和常用方法。掌握内部劳动力市场的含义,与内部劳动力市场有关的变量。熟悉内部劳动力市场产生的条件。

第九章绩效管理

考试目的

通过考试检验考生对于绩效管理的基本要求和操作注意要点的理解和把握;检验考生对于绩效管理过程、绩效目标与绩效计划、绩效辅导与绩效监控、绩效结果应用等内容的了解、熟悉和掌握的程度。

考试内容

(一)绩效管理概述

掌握绩效管理的概念;掌握绩效管理的基本过程;熟悉绩效管理在组织管理中的作用。

(二)绩效目标与绩效计划

熟悉目标管理的理论和方法,掌握设计绩效目标的方法;熟悉关键绩效指标体系的概念和建立方法;熟悉平衡记分卡的具体实施步骤;掌握绩效计划的确定过程。

(三)绩效辅导与绩效监控

掌握绩效辅导的意义和方法;熟悉绩效监控的方法。

(四)绩效反馈

掌握绩效考核结果反馈的目的;熟悉反馈的工作内容;熟悉绩效反馈和改进的方法。

(五)绩效结果的应用

掌握绩效考核结果在人力资源管理中的应用。

第十章薪酬管理

考试目的

通过考试检验考生对于薪酬管理的基本理论和形式的认识和理解程度;检验考生对于基础薪资、奖金、特殊群体的薪酬、企业人工成本控制内容的了解。

考试内容

(一)基础薪资

掌握基础薪资设定过程的步骤;熟悉薪资结构线的定位和应用;熟悉薪资分级概念和原则;熟悉技能薪资的基本设计方法;了解宽带薪酬的概念。

(二)奖金

掌握个人奖励、团队奖励和组织奖励的主要形式和方法。

(三)福利

掌握福利的概念和功能;熟悉福利的基本形式;了解自助式福利计划。

(四)特殊群体的薪酬

掌握管理人员薪酬的构成要素;了解专业人员薪酬确定的思路;熟悉销售人员薪酬的常用做法。

(五)企业人工成本管理

掌握企业人工成本的概念和构成;熟悉确定合理人工成本应考虑的主要因素。

第十一章人力资源培训与开发

考试目的

通过本章的考试,促进考生了解人力资源培训开发的决策分析要点,掌握人力资源培训开发的操作流程和技术方法,从而提高考生对人力资源培训开发活动的组织和策划能力。

考试内容

(一)人力资源培训开发决策分析

了解组织培训开发员工的原因;熟悉影响人力资源培训开发利润的六种因素;了解在进行人力资源培训开发决策中应当避免的误区和应当采纳的建议。

(二)人力资源培训开发的程序与方法

熟悉人力资源培训开发职能部门的职能活动,以及各管理层在人力资源培训开发中负有的责任;掌握人力资源培训开发的操作流程;了解销售人员、技术人员和办公室工作人员的培训开发中应包括的重要内容和适用的技术,及应该遵循的步骤。掌握管理人员培训开发的概念、过程和技术。

(三)职业生涯管理

了解职业生涯管理的内涵和专有概念,熟悉职业生涯管理的操作流程中涉及的各种预测、分析、政策制定、规划和评估的方法。熟悉霍兰德的人格类型论。

第十二章员工关系管理

考试目的

通过本章考试,使考生掌握员工关系管理的基本概念及其重要性和员工职位变动与职业生涯管理的主要方面,包括组织的员工职业生涯管理模式、晋升、调动、降职、辞职、辞退、退休和离职研究等,以及有关劳动纪律与奖惩的基本内容,包括纪律处分的方式和实施纪律处分时的注意事项等。

考试内容

(一)员工关系管理概述

掌握员工关系管理的定义和重要性,熟悉员工关系管理的主要内容。

(二)员工职位变动与职业生涯管理

掌握组织对员工进行职业生涯指导的主要内容,熟悉员工职业生涯管理模式的维度,了解组织的员工职业生涯管理模式的类型;掌握晋升的概念,了解晋升的效应,掌握晋升决策的注意事项,熟悉影响员工晋升的因素,了解管理学中的“彼德原理”,掌握晋升需求不能满足时的三种弥补措施;掌握调动的概念,调动的主要原因,熟悉调动的注意事项;掌握降职的概念和降职的主要原因,了解降职对员工的影响,熟悉采用降职时的有关注意事项;掌握辞职的概念和辞职的原因,熟悉办理辞职的程序;掌握辞退的概念,熟悉企业辞退员工时可能产生的主要负面影响,掌握解除劳动合同时的注意事项;掌握退休的概念,了解退休计划的主要功能,熟悉制定退休计划时的注意事项,了解提前退休的概念和提前退休的利弊;掌握离职的概念和离职的类型,熟悉离职率的计算,熟悉员工流失的成本(直接成本;隐含成本),熟悉离职研究的一般方法,掌握离职面谈的方式和主要内容,了解对离职者的问卷调查。

(三)劳动纪律与奖惩

掌握劳动纪律的概念;掌握公正合理的纪律处分的三种正面功能,掌握纪律处分的决策程序,熟悉三种常用的纪律处分方式;掌握实施纪律处分的注意事项,熟悉实施纪律处分时的能力障碍和心理障碍,掌握纪律处分的一般程序。第三部分劳动力市场第十三章劳动力市场考试目的

通过本章的考试,检验考生是否掌握了劳动力供给和需求的基本原理,是否能够运用劳动力市场的基本理论对劳动力供给行为和劳动力需求行为进行简单的分析,考察考生是否能够理解政府在劳动力市场上所能够发挥的作用以及政府政策所可能产生的经济影响。其主要目的在于检验考生对于与劳动力市场有关的基本经济学概念和原理的理解、熟悉和掌握程度;考察考生对劳动力市场是否有了一个总体性的概念,以及能否联系实际地对劳动市场理论以及相关公共政策进行分析并加以简单的运用。

考试内容

(一)劳动力供给

掌握个人劳动力供给曲线的形状及其经济学含义,熟悉个人劳动力供给曲线与市场劳动力供给曲线之间的关系;掌握劳动力供给弹性的概念,掌握劳动力供给弹性的几种基本情况及其图形表述;掌握收入效应和替代效应在个人劳动力供给决策中的作用;熟悉家庭生产理论的基本内容,掌握在经济周期中的衰退时期可能出现的两种与劳动力供给有关的现象,掌握在一个人生命周期中的劳动力供给决策的特点及其原因。(二)劳动力需求

熟悉边际收益递减规律的基本内容,了解边际收益递减规律与短期劳动力需求曲线之间的相互关系;掌握劳动力边际产量曲线与劳动力总产量曲线之间的关系;掌握竞争性企业的短期劳动力需求曲线及其形状;掌握竞争性企业中的劳动力边际成本和边际收益的关系,掌握竞争性企业的雇用原则;掌握长期劳动力需求和短期劳动力需求之间产生差别的根本原因;掌握工资率变化对劳动力需求所产生的规模效应和替代效应的作用过程及其作用方式;掌握劳动力需求自身工资弹性的概念及其计算方法;熟悉劳动力需求曲线的几种基本弹性类别;掌握在劳动力需求弹性不同的情况下,工资率变化对工资总量变化的影响;熟悉派生需求定理,了解最终产品的需求价格弹性的定义,掌握最终产品需求价格弹性与劳动力需求弹性之间的关系;掌握其他要素对劳动力替代难易程度对劳动力需求弹性的影响;掌握其他生产要素的供给弹性与劳动力派生需求弹性之间的关系;掌握劳动力成本在总成本中所占的比重对劳动力需求弹性的影响;熟悉派生需求定理在解释长期劳动力需求曲线比短期劳动力需求曲线更富有弹性方面的作用;熟悉劳动力需求弹性与工会活动之间的关系;掌握劳动力需求的交叉工资弹性的含义。

(三)劳动力市场均衡

熟悉劳动力市场均衡图形表示及其含义,熟悉可能导致劳动力供给曲线的移动的因素以及移动的方向,掌握劳动力供给曲线的移动对于均衡工资率与均衡就业量的影响;掌握产品市场的变化对劳动力需求的影响,掌握资本价格变化对劳动力需求所产生的规模效应和替代效应的作用方式,熟悉劳动力需求曲线的移动对于均衡工资率和均衡就业量的影响。

(四)劳动力市场运行结果及政府的作用

掌握劳动力市场的存量——流量模型以及失业率的计算公式;掌握洛伦茨曲线的基本形状及其经济含义,掌握基尼系数的基本含义及其计算方法;掌握导致个人收入分配格局变化的主要因素;掌握政府对劳动力市场的作用方式和手段,掌握货币政策、财政政策、收入政策、人力政策以及产业政策的基本内涵及其对劳动力市场的作用方式;掌握最低工资立法可能带来的劳动力市场效应。

第十四章人力资本投资理论

考试目的

通过本章的考试,使考生熟悉和掌握人力资本投资理论的基本概念和基本原理,认识和理解人力资本投资的重要性,理解和掌握人力资本投资的基本形式、成本收益分析方式,并能运用人力资本投资理论的基本原理来分析和解释社会现实问题和人力资源管理的措施与方法。

考试内容

(一)人力资本投资理论概述

掌握人力资本投资理论的产生及其发展,熟悉与人力资本投资理论有关的几个重要人物及其思想;熟悉人力资本投资行为,掌握折现、现值、净现值等基本概念的含义;掌握人力资本投资的成本构成、机会成本、投资分析的现值法、内部收益率等的基本概念;掌握人力资本投资分析的内部收益率法,熟悉人力资本投资的基本原则。

(二)人力资本投资与高等教育

掌握分析高等教育的成本与收益的基本方法及其图形表述,熟悉关于高等教育的几个基本结论,以及年龄、收益时间长短、成本等因素对于高等教育投资的影响;掌握高等教育投资与工资收入之间的联系,熟悉能力、家庭经济条件以及家长和个人的远见对高等教育投资的影响,并能运用人力资本投资理论中与高等教育有关的内容分析我国的一些实际问题;熟悉高等教育与生产率之间的关系;掌握信号模型,熟悉信号模型对企业招募等人力资源管理实践的影响;熟悉高等教育的外部收益。

(三)人力资本投资与在职培训

熟悉在职培训的概念,掌握在职培训的基本类型;掌握特殊培训与一般培训的主要区别;掌握在职培训的成本的内容和在职培训的收益形式;掌握一般培训和特殊培训的成本和收益在雇主和雇员之间进行分摊和分配的基本原则,熟悉一般培训和特殊培训对于企业的雇用政策具有的不同影响,掌握一般培训和特殊培训对于雇员的就业和流动行为的影响;熟悉正规教育与在职培训之间的联系,熟悉在一个人的生命周期中的教育与培训模式。

(四)劳动力流动

掌握劳动力流动的定义以及劳动力流动的基本类型;掌握劳动力流动的基本分析模型,熟悉劳动力流动对于雇主和雇员双方可能产生的影响;掌握影响劳动力在国内不同地区之间流动的因素,了解地区间劳动力流动对于全国性劳动力市场形成的作用;掌握劳动力流动的成本和收益;了解劳动力的职业间流动,了解劳动力职业流动的类型及其基本表现;了解代际职业流动的概念及其经济学含义;熟悉劳动力产业间流动的类别,熟悉劳动力从农业部门向工业部门流动的基本原因及其一般过程;熟悉产业内部的劳动力流动,掌握工资率和失业率对产业内部劳动力流动的影响;熟悉工作流动模型,掌握流动成本对辞职决策的影响。第十五章工资与激励问题的经济分析

考试目的

通过本章的考试,检验考生对雇用合同所具有的特征性质及由此而产生的激励问题、员工和企业各自对于不同工资制度的偏好、企业可以采取的几种主要的激励计划及其优缺点和改善途径、工资率和生产率之间的关系、员工在整个职业生涯不同阶段生产率的变化等问题的理解程度。

考试内容

(一)雇用合同的性质与员工激励

掌握雇用合同的性质及其特点;掌握信息不对称问题产生的根源及其对雇用决策的影响,掌握解决雇用方面的信息不对称问题的主要方法;掌握在对员工个人进行激励时所存在的监督问题及其解决方式;熟悉在根据绩效确定工资时所需要注意的问题;掌握在对群体中的员工个人进行激励时所存在的公平问题的内涵,掌握在对群体中的员工个人进行激励时所可能存在的“搭便车”问题以及员工的忠诚性对于消除这种问题所具有的作用。

(二)员工和企业对工资方案的偏好

掌握员工个人在计件工资和计时工资两种不同工资制度之间的偏好以及产生这种偏好的主要原因;熟悉不同的工资制度对于企业所吸引来的求职者类型的影响;掌握企业对于计件工资和计时工资的偏好及其原因;熟悉企业为了激励员工付出更大的努力而采用的三种不同的激励计划,掌握个人激励计划和集体激励计划的含义、优缺点和需要注意解决的问题,掌握计时工资加绩效工资激励计划产生的原因、存在的问题以及解决的方法。

(三)工资水平与生产率

熟悉工资水平和生产率之间的关系,掌握高工资可能导致高生产率的主要原因;掌握实施效率工资的前提条件;掌握大企业通常支付高工资的主要原因。

(四)职业生涯与工资支付模式

掌握企业在员工的整个职业生涯中支付工资的“先减后增”模式的内容,掌握“先减后增”这种终身工资支付模式所具有的经济学含义,掌握在这种终身工资支付模式中员工方面所存在的风险以及抵御或消除风险的主要对策;掌握晋升竞赛的内容及其特征,掌握晋升竞赛理论对于员工所产生的激励作用以及需要采

取的配套措施;掌握员工在职业生涯中的阶段性生产率变化及其变动的主要原因,掌握员工在一个企业中的连续服务年限和其工资收入之间的关系。第四部分劳动保障与人事政策法规

第十六章劳动和社会保险法律关系考试目的

通过本章考试,检验考生对用人单位和劳动者之间劳动法律关系、社会保险法律关系的概念、相关内容的熟悉、掌握程度,以及运用劳动和社会保险法律关系原理分析和处理现实问题的能力。

考试内容

(一)劳动法律关系概述

掌握劳动法律关系的含义、与劳动关系的区别与联系、以及与事实劳动关系的法律属性;掌握劳动法律关系的内容;掌握劳动法律关系的产生、变更和消灭的概念。

(二)社会保险法律关系概述

掌握社会保险法律关系的概念,掌握社会保险法律关系的主体和客体;掌握社会保险法律关系的产生、变更和消灭的概念。

(三)劳动和社会保险法律适用

掌握劳动和社会保险法律适用的概念及特征、基本原则、主要基本规则,并能运用于分析案例。

第十七章劳动力市场管理

考试目的

通过本章考试,检验考生对我国劳动力市场管理的法律法规规定的掌握程度,对公共就业服务、职业技能鉴定标准的了解程度。

考试内容

(一)劳动力市场管理概述

理解并掌握我国用人单位招用人员的有关法律规定;掌握外国人在中国就业的有关管理规定;掌握台、港、澳居民在内地就业的有关规定;了解违反法律规定招用人员的有关法律责任。

(二)公共就业服务

熟悉公共就业服务的内容,掌握国家对开展公共就业服务的有关规定。

(三)职业技能鉴定制度

掌握职业技能鉴定的概念、内容、鉴定机构的设置及其管理体制;掌握职业标准的内容和法律效力;掌握职业资格证书的作用及法律效力。

第十八章劳动合同法律关系

考试目的

通过本章考试,检验考生对人力资源管理中依法履行劳动合同,依法变更、解除与终止劳动合同,以及解除劳动合同的经济补偿与赔偿等内容的掌握、熟悉和了解的程度,以及运用相关法律知识解决实际问题的能力。

考试内容

(一)劳动合同的法律效力

掌握依法变更、解除与终止劳动合同,以及解除劳动合同的经济补偿与赔偿等内容,并能用以分析案例。(二)违反劳动合同的法律责任

掌握违反劳动合同的含义、种类、责任的认定,以及违反劳动合同法律责任的形式及其法律规定,并能用以分析案例。

第十九章劳动安全生产

考试目的

通过本章考试,检验考生对劳动保护、职业伤害防治等法律规定的掌握程度,以及对劳动安全保护案例分析的能力。

考试内容

(一)劳动安全卫生制度

掌握劳动安全卫生制度的概念、基本规定及用人单位与劳动者的权利与义务;了解劳动安全制度的基本规定、劳动安全技术规定、劳动生产卫生规定、伤亡事故报告的基本内容;熟悉违反劳动安全卫生标准的法律责任的基本内容。

(二)劳动者职业伤害的保护

了解职业病的基本概念,掌握国家有关劳动者职业伤害保护的规定,掌握用人单位违反劳动安全卫生规定的法律责任。了解违反劳动安全生产规定应承担的法律责任。

第二十章劳动争议处理制度

考试目的

通过本章的考试,检验考生对劳动争议处理机制、组织机构、法律程序等方面的熟悉、掌握程度,并考核考生分析和解决劳动争议案例的实践能力。

考试内容

(一)劳动争议调解

掌握企业劳动争议调解委员会的组成、职责、调解程序、调解协议的法律效力,并能进行案例分析、提出调解的方案。

(二)劳动争议仲裁

掌握劳动争议仲裁的概念和劳动争议仲裁委员会的组成及其处理劳动争议的法律程序;掌握申请劳动争议仲裁的时效规定、仲裁裁决的法律效力;能进行劳动争议案例的分析。

(三)劳动争议诉讼

掌握劳动争议诉讼的概念,掌握劳动争议诉讼的程序。

(四)集体合同争议的处理

掌握集体合同争议的概念;掌握因签订集体合同和因履行集体合同发生争议的处理方法及其程序。

第二十一章劳动保障执法与监督

考试目的

通过本章考试,检验考生对劳动保障监察的内容、形式、程序、处罚方式的掌握程度,对劳动保障监察机构及其职责的熟悉程度;考核考生对劳动保障行政复议、行政诉讼基本概念的掌握程度,对申请行政复议、行政诉讼的法律规定了解和熟悉程度。

考试内容

(一)劳动保障监察概述

了解劳动保障监察的含义和属性,掌握劳动保障监察的形式、处罚的方式。

(二)劳动保障监察机构

了解劳动保障监察机构的设置及职责,了解实施劳动保障监察的原则、监察的内容和程序。

(三)违反劳动保障法律的责任

掌握违反劳动和社会保障法律法规应当承担的法律责任及主要法律凭据。

(四)劳动保障行政复议

熟悉劳动保障行政复议的概念和范围,掌握行政复议的时效、程序和复议结果的法律效力,并能运用进行案例分析。

(五)劳动保障行政诉讼

了解行政诉讼的概念,掌握行政诉讼的时效、程序和诉讼结果的法律效力,并能运用进行案例分析。

第二十二章事业单位人事法规与政策

考试目的

通过本章考试,检验考生对事业单位人事管理制度的基本内容的了解,包括事业单位人事制度改革、事业单位工作人员的考核、奖励、辞职、辞退制度;检验考生对专业技术人员职称制度的熟悉程度,包括专业技术人员执业资格制度、专业技术任职资格和专业技术职务聘任制。

考试内容

(一)人事法规政策的基本内容

熟悉人事法规政策的含义、适用范围;了解人事法规政策与企业用人制度的关系。

(二)事业单位人事制度改革

熟悉事业单位人事制度改革的基本内容;熟悉事业单位实行的聘用制的原则和具体要求,以及未被聘用人员的安置办法;了解事业单位形式多样、自主灵活的分配激励机制。

(三)事业单位工作人员的考核制度

熟悉事业单位工作人员考核的原则、范围、考核内容和标准,了解考核的方法、程序、考核结果的使用以及考核的组织管理。

(四)事业单位工作人员的辞职与辞退

了解事业单位工作人员的辞职的含义、辞职的原则;掌握辞职的程序、辞职的条件;了解辞职的法律后果。了解事业单位辞退制度的含义;掌握辞退的条件、辞退的程序和辞退的法律后果。

(五)专业技术职务任职资格和聘任制

了解专业技术职务任职资格考试、专业技术资格评定;掌握专业技术职务聘任制度、专业技术岗位的设置;熟悉专业技术职务任职基本条件;了解任职资格评审、职务聘任。

(六)专业技术人员从业资格和执业资格

熟悉专业技术人员从业资格和执业资格的含义,了解取得从业资格的条件,掌握执业资格证书的取得和注册管理。

北京市工程技术等系列中级专业技术资格考试(考试)

根据《北京市人事局关于工程技术等系列中、初级职称试行专业技术资格制度有关问题的通知》(京人发[2005]26号)和《关于北京市中、初级专业技术资格考试、评审工作有关问题的通知》(京人发[2005]34号)文件精神,从2005年开始,对图书资料、群众文化、档案专业试行以考代评的评价方式,申报人员参加北京市中级专业技术资格考试成绩合格,即可取得《北京市中级专业技术资格证书》。对地质勘探与矿山、测绘、冶金等28个专业试行考评结合的评价方式,申报人员参加以上28个专业技术资格考试,成绩合格即可参加相应系列专业的评审,通过评审后取得相应的《北京市中级专业技术资格证书》。 一、报考条件 凡在北京地区工作,遵守国家法律,具有良好的职业道德,并符合相应系列专业技术资格申报条件的专业技术人员,均可自主申报参加相应系列中级专业技术资格考试: (一)博士研究生毕业; (二)硕士研究生毕业后,从事所申报专业工作满2年; (三)本科毕业后,从事所申报专业工作满5年; (四)专科毕业后,从事所申报专业工作满7年; (五)专科及以上学历毕业后,取得助师级专业技术(职务任职)资格满4年; (六)1982年底前取得中专学历,并从事所申报专业工作满15年; (七)中专毕业后,从事农业技术及农田水利、水利建筑施工、农村能源、水产、林业等工程技术工作满15年。 上述专业工作年限计算截止日期为考试报名年度当年年底。 二、2008年度考试专业与考试科目对照表

5个科目中任选1个科目 22 林业 《林业专业基础与实务》 《果树专业基础与实务》 《园林绿化专业基础与实务》 3个科目中任选1个科目 23 水务 《水利专业基础与实务》 《城市给排水及水处理专业基础与实务》 2个科目中任选1个科目 24 食品《食品专业基础与实务》 25 环境保护 《环境污染与防治专业基础与实务》 《环境检测专业基础与实务》 2个科目中任选1个科目 26 标准化与 计量 《标准化专业基础与实务》 《计量专业基础与实务》 2个科目中任选1个科目 27 水产《水产专业基础与实务》 28 农作物《农作物栽培育种专业基础与实务》 29 畜牧兽医 《畜牧专业基础与实务》 《兽医专业基础与实务》 2个科目中任选1个科目 30 新闻《新闻专业基础与实务》 31 文物博物 《文物鉴定专业基础与实务》 《博物馆专业基础与实务》 《考古专业基础与实务》 3个科目中任选1个科目

初级专业技术资格证书办理

初级专业技术资格证书办理 办理部门 卫东区人事劳动和社会保障局职称管理股 联系电话 7208718 办事依据 《河南省人事厅关于深化职称改革的若干意见》豫人[2004]98 号;《关于进一步做好专业技术职务任职资格申报评审工作有关问题的通知》豫人职 [2003]24 号;《河南省物价局、河南省财政厅关于调整我省专业技术职务任职资格评审收费标 准等问题的通知》豫价字[1997]13号;《河南省人事厅关于认真落实评审通过人员异议期制度有关问题的通知》豫人职[2000]3号; 申报材料 1、“河南省职称工作信息系统”软件打印的资格审查表1式3份; 2、考核情况证明1份,全日制正规院校毕业生初定用国家人事部印制的“初聘专业技术职务呈报表”1式2份; 3、学历证书、学位证书、及系列(专业)要求的培训证书原件; 4、与服务单位签订的聘用合同或劳动合同(须盖人事或劳动部门鉴证章)原件或就业报到证; 5、有关论文、业绩材料原件;

6、用“河南省职称工作信息系统”中的“其他评价方式管 理”->“录入其他评价信息”->“直接认定”录入信息并上报生成的电子文本(.txt文件); 7、1寸免冠照片2张。 办事程序 1、个人自主申报,准备要求的各种表格、材料; 2、用人单位在相关的表格、材料上加盖公章证明其真实性; 3、评价中心受理申报人材料,进行初步审核; 4、评价中心组建认定委员会开展认定工作; 5、市人事局职称管理部门对认定结果予以确认; 6、公布认定(初定)结果并下发任职资格证书。 办事时限 坚持热情、负责、圆满的原则,对符合条件、程序,材料齐全的事项做到随到随办,急事急办,特事特办,对符合条件,手续不齐全的,要耐心解释,说清情况,待手续完备后即可办理;对不符合条件的,要认真做好说服工作,讲明政策。 办事纪律 严格遵守工作原则和规定,执行政策,公道正派,廉洁自律,依法行政;认真履行职责,坚持作息制度,按时上下班。 办事结果 将职称评聘的政策、参评对象予以公开,对来信来访者及时调查处理,对重大问题及时向局领导汇报,由局领导决断。

全国各类职业资格证书考试时间表(最新)

全国各类职业资格证书考试时间表 导读:“全国各类职业资格证书考试时间表,也许对大家有用。” 全国各类职业资格证书考试时间表 一月考试表 法律硕士专业学位考试中旬初试一般为每年1月中旬左右,复试一般在5月上旬前结束 中英合作金融管理/商务管理专业公共课与自学考试同时考,专业课考试时间在1月和7月自考统考作为四月、十月考试的补充,由省考办根据本省的具体情况决定 MBA联考工商管理硕士,Master of Business Administration,缩写MBA,是源自美国的硕士学位。 硕士研究生入学考试 二月考试表 LSAT(美国法律硕士研究生入学考试) 三月考试表 TEF法语---TEF (T est d''Evaluation de Francais)法语水平测试,是据法国驻华大使馆

规定必需参加的法语水平测试。 国际物流师---每年的3、6、9、12月第三个周日 PETS 第二个周六周日PETS,Public English T est System,全国公共英语等级考试。PETS 是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系,分五个级别。 项目管理师职业资格认证考试 四月考试表 速录师职业资格考试--- 职称英语4中旬 全国计算机等级考试(NCRE) J.TEST 15日J.TEST是鉴定日语实际应用能力的考试,由东京日本语研究社所属的日本语检定协会在1991年创办。 注册咨询工程师(投资) 自考统考 五月考试表 营销师职业资格认证考试--- 人力资源师职业资格认证考试--- 物业管理师--- 全国秘书职业资格考试---5月和11月各考1次 环境影响评价工程师 监理工程师执业资格考试 注册建筑师一级二级 物流师职业资格认证考试---全国试点阶段,考试时间由劳动部通知 全国会计专业技术资格考试 调查分析师 企业信息管理师

全国经济专业技术资格考试用书

全国经济专业技术资格考试用书(2005年版) 人力资源管理专业知识与实务 (中级) 考试大纲 第一部分组织行为学与组织文化 第一章领导行为学基础考试目的 通过本章的考试,使考生理解与领导有关的一些概念和知识,掌握领导理论的历史沿革、不同时代的领导理论的特色、领导者的领导风格和领导技能,以及作为组织核心的领导者如何决策等问题。 考试内容 (一)领导理论 熟悉领导的含义和有关领导学的几个经典研究(勒温的研究、斯托克蒂尔的研究、俄亥俄模式、密西根模式),并在此基础上进一步掌握有关领导学研究的传统理论(领导的特质理论、领导——成员交换理论、权变理论、路径——目标理论)和现代领导理论的观点(魅力领导理论和转换型领导理论)。 (二)领导风格与技能 掌握领导角色、领导风格和技能等在组织中的运用,掌握有关领导风格研究的思路和内容,熟悉管理方格图、生命周期理论,并能够从领导的角色去分析领导者的活动;掌握领导者的技能以及如何发展这些技能。(三)领导决策 掌握决策对领导的意义,西蒙和明茨伯格有关决策过程几个阶段的划分;掌握有关领导行为决策的模型(经济理性模型、有限理性模型、社会模型);掌握领导者的决策风格,掌握指导型、分析型、概念型和行为型四种领导风格的含义和表现;掌握团体决策的概念与意义,掌握团体决策中出现的团体思维和团体极化现象的原因和克服方法,以及团体决策的技术(头脑风暴法、德尔菲法、具名团体技术、阶梯法等)的思路。 第二章需要与激励 考试目的 通过本章的考试,使考生掌握需要与激励的概念,掌握主要的激励理论,熟悉激励的基本形式及常用的激励方式,提高考生在实际管理中运用激励措施的能力。 考试内容 (一)需要与激励概述 掌握需要的概念;掌握动机的概念及三个要素,掌握内源性动机和外源性动机;掌握激励的概念和作用。(二)激励的理论 掌握马斯洛的需要层次理论的内容及主要观点,了解需要层次理论在管理上的应用及局限性;掌握赫兹伯格的激励—保健双因素理论的内容及在管理上的应用;掌握ERG理论及其在管理上的应用;掌握三重需要理论的三种需要的概念,熟悉成就需要高的人的特点、权力需要与领导的关系、领导的亲和需要对管理的影响;掌握公平理论的内容,熟悉恢复公平的五种方法,了解公平理论在管理上的应用;掌握期望理论内容,了解期望理论在管理上的应用。 (三)激励理论在实践中的应用

专业技术人员资格考试考场规则

关于进行第十六期入党积极分子培训班 结业考试的通知 有关党支部(党总支): 根据院党校第十六期入党积极分子培训班的安排,定于6月12日进行结业考试,现将有关事宜通知如下: 一、考试内容 以党章、党史、党的基本理论为主要内容,试题从我院入党积极分子培训班考试试题库中抽取。 二、考试时间 6月12日(周六)下午4:15-5:00 三、考试地点 A楼110、118、210、218教室。(应考人员按照姓氏拼音字母排序,A-L在110室,M-W在210室,XY在118室,Z在218室。座位号见附件) 四、考场规则 1、应考人员开考前15分钟凭学生证和身份证经监考人员查验无误后进入考场(证件如有遗失,需由各支部党课负责老师出具书面证明)。应考人员对号入座后,将准考证和身份证放在桌上右上角,以备查对。 2、应考人员除携带钢笔或圆珠笔外,不得将手机、书籍、纸张、提包等规定以外的物品带入座位。应考人员不得带入座位的物品,放置在考场指定位置,如有遗失,后果自负。 3、开考10分钟后,应考人员不得入场;考试结束后方可交卷退场。 4、应考人员不得要求监考人员解释试题,如试题字迹不清楚或试卷印制错误等需询问时,应先举手示意。 5、考试结束时,应考人员立即停止答题,并将试卷翻放,待监考人员收齐试卷宣布离场后,方可离场。 6、应考人员违纪违规的,将依据相关要求予以处理。 中共威海职业学院委员会党校

2010年6月3日

附件 110考场应考人员、座位对应表

210考场应考人员、座位对应表

118考场应考人员、座位对应表 218考场应考人员、座位对应表

完整版船舶中初级专业技术资格证书管理办法.doc

交通部办公厅文件 厅人劳字[2002]293号 关于印发《船舶中初级专业技术资格证书管理办法》的通知各有关单位: 现将《船舶中初级专业技术资格证书管理办法》印发给你们,请认真贯彻执行。在执行中有何问题,请与交通部人事劳动司或交通部海事局联系。 中华人民共和国交通部办公厅(章) 二○○二年七月十六日 船舶中初级专业技术资格证书管理办法 第一条为了规范船舶中、初级专业技术资格证书的发放和管理工作,根据《<船舶中、初级专业技术资格考试暂行规定>航运船舶实施办法》(交人劳发[2002]20号),制定本办法。 第二条船舶中、初级专业技术资格证书由交通部和人事部联合印制,印制时间和数量由交通部人事劳动司商人事部专业技术人员管理司和中华人民共和国海事局确定。

第三条中华人民共和国海事局负责船舶中、初级专业技术资格证书的发放和管理工作,接受交通部人事劳动司、人事部专业技术人员管理司的指导、检查和监督。 经中华人民共和国海事局授权的具有船员适任证书签发权的海事 机构具体负责相应船舶中、初级专业技术资格证书的办理和管理工作。 第四条船舶中、初级专业技术资格证书分为初级证书和中级证书,初级证书包括员级和助理级。 第五条申请船舶中、初级专业技术资格证书的船员应参加适任证书考试和评估,经考试和评估合格并取得相应的适任证书后,方可向适任证书考试发证海事机构申请船舶中、初级专业技术资格证书。已取得有效适任证书的船员,可以直接申请相应的船舶中、初级专业技术资格证书。 第六条船舶中、初级专业技术资格证书与船员适任证书的对应关系见附件一。 第七条申请船舶中、初级专业技术资格证书由船员所在单位或本人向适任证书原发证机关申请。申请船舶中、初级专业技术资格证书者,必须持有有效的船员适任证书。 第八条申请船舶中、初级专业技术资格证书应向海事机构提交下列资料:

全国各类职业资格证书考试时间表

?全国各类职业资格证书考试时间表 一月考试表 法律硕士专业学位考试中旬初试一般为每年1月中旬左右,复试一般在5月上旬前结束 中英合作金融管理/商务管理专业公共课与自学考试同时考,专业课考试时间在1月和7月 自考统考作为四月、十月考试的补充,由省考办根据本省的具体情况决定 MBA联考工商管理硕士,Master of Business Administration,缩写MBA,是源自美国的硕士学位。 硕士研究生入学考试 二月考试表 LSAT(美国法律硕士研究生入学考试) 三月考试表 TEF法语---TEF (Test d''Evaluation de Francais)法语水平测试,是据法国驻华大使馆规定必需参加的法语水平测试。 国际物流师---每年的3、6、9、12月第三个周日 PETS 第二个周六周日PETS,Public English Test System,全国公共英语等级考试。PETS是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系,分五个级别。项目管理师职业资格认证考试 四月考试表 速录师职业资格考试---

职称英语4中旬 全国计算机等级考试(NCRE) J.TEST 15日J.TEST是鉴定日语实际应用能力的考试,由东京日本语研究社所属的日本语检定协会在1991年创办。 注册咨询工程师(投资) 自考统考 五月考试表 营销师职业资格认证考试--- 人力资源师职业资格认证考试--- 物业管理师--- 全国秘书职业资格考试---5月和11月各考1次 环境影响评价工程师 监理工程师执业资格考试 注册建筑师一级二级 物流师职业资格认证考试---全国试点阶段,考试时间由劳动部通知 全国会计专业技术资格考试 调查分析师 企业信息管理师 计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试 土地登记代理人 全国卫生专业技术资格考试 二级、三级翻译专业资格考试 棉花质量检验师5月27日至6月2日 六月考试表 英语四六级考试 高考7、8、9日 GRE 9日GRE是Graduate Record Examination的缩写,美国研究生入学考试资

2017年最新专业技术人员考试试题(含答案)

一、单选题 ? 1、理论创新的实质就是() ? 我的答案:A.解放思想,事实求是" ? 正确答案:A.解放思想,事实求是" ? ? 2、尊重病人自主权或决定,在病人坚持己见时,可能要求医生( )? 我的答案:D.必要时限制病人自主性" ? 正确答案:D.必要时限制病人自主性" ? ? 3、社会主义国家以( )作为制定和执行科技政策的道德最高宗旨? 我的答案:A.造福人类" ?

正确答案:A.造福人类" ? ? 4、()向思维就像在院里一个地方深深地挖下去。 ? 我的答案:B.纵" ? 正确答案:B.纵" ? ? 5、党的十六大报告指出,认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民 服务为核心,以集体主义为原则,以()为重点 ? 我的答案:C.诚实守信" ? 正确答案:C.诚实守信" ? ? 16、胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观体现了()思想 ? 我的答案:C.国际主义"

? 正确答案:D.社会主义" ? ? 17、全面的知识管理不包括:() ? 我的答案:C.对知识使用设立权限" ? 正确答案:C.对知识使用设立权限" ? ? 18、在当代,科学、技术、生产三者相互作用的形式逐步是(? )? 我的答案:C.科学←→技术←→生产" ? 正确答案:C.科学←→技术←→生产" ? ? 19、下列关于创新的论述正确的是() ?

我的答案:C.创新是民族进步的灵魂" ? 正确答案:C.创新是民族进步的灵魂" ? ? 20、21世纪,科技、经济与生产之间呈现出以下运行关系() ? 我的答案:A.科学→技术→生产" ? 正确答案:A.科学→技术→生产" ? 二、多选题 ? 6、孔子的师德观包括( ) ? 我的答案:A.以身作则,言传身教B.学而不厌,诲人不倦C.爱护学生,无私无私D.讲究教法,循循善诱" ? 正确答案:A.以身作则,言传身教"B.学而不厌,诲人不倦"C.爱护学生,无私无私"D.讲究教法,循循善诱" ?

关于标准化专业技术资格(初级、中级)评定实行以考代评的通知

发布时间:2009-03-24 来源:深圳市人事局 各区人事局、光明新区人力资源办,市属和驻深各有关单位: 为加强标准化人才队伍建设,促进标准化战略的实施,结合我市实际,经研究,决定从2009年开始对标准化专业技术资格(初级、中级)评定实行以考代评。现就有关事项通知如下: 一、适用范围 本评定办法适用于深圳市标准化专业从事标准化(含条码、代码)技术研究、应用研究、国内外动态和发展研究、标准化技术咨询和技术开发、标准化管理、标准及标准化技术法规的制(修)订等工作的在职在岗工程技术人员。 二、资格名称 本文规定的专业技术资格分为:初级资格(标准化助理工程师)和中级资格(标准化工程师)。高级资格(标准化高级工程师)评定办法继续按照省市相关规定执行。 三、考试领导和分工 市人事主管部门负责组织协调标准化专业技术资格实行以考代评的综合管理;负责会同市标准化主管部门组织评委会专家审定考试大纲和试题。 市标准化主管部门负责组织评委会专家起草考试大纲;负责受理初、中级专业考试合格人员的申报材料;对申报初级和中级专业技术资格人员进行审核并按照规定报送市人事主管部门审批发证。 市考试指导中心负责根据考试大纲,组织建立考试题库及抽签确定考试试题,并负责考试报名及考务工作。 四、考试内容和科目 考试内容以《深圳市标准化专业技术资格考试大纲》为准,考试大纲计划于2009年3月出台。具体的考试科目为: (一)初级专业技术资格考试科目为:《标准化基本理论与综合应用(初级)》。 (二)中级专业技术资格考试科目为:《标准化基本理论与综合应用(中级)》。

五、考试时间 考试时间定于2009年6月,具体时间由市考试指导中心另行通知。 六、报考条件 (一)初级标准化专业技术资格报考条件。 具本市户籍的专业技术人员,或与我市企事业单位已签订聘约,并在我市从事专业技术工作满1年(以居住证为准)及以上的非深圳户籍专业技术人员,遵守国家法律、法规,恪守职业道德,并具备以下学历、资历条件之一的,可参加标准化初级专业技术资格考试(按照广东省人事厅规定,资历计算时间截止到当年8月31日): 1.中专毕业,从事相关专业技术工作5年及以上; 2.大学专科毕业,从事相关专业技术工作3年及以上; 3.大学本科毕业,从事相关专业技术工作1年及以上; 4. 硕士研究生毕业,从事标准化相关专业技术工作。 (二)中级标准化专业技术资格报考条件。 具本市户籍的专业技术人员,或与我市企事业单位已签订聘约,并在我市从事专业技术工作满1年(以居住证为准)及以上的非深圳户籍专业技术人员,遵守国家法律、法规,恪守职业道德,并具备以下学历、资历条件之一的,可参加标准化中级专业技术资格考试(按照广东省人事厅规定,资历计算时间截止到当年8月31日): 1.中专毕业,取得助理级资格后,从事专业技术工作8年以上;未取得助理级资格的,从事相关专业技术工作15年以上者; 2.大学专科毕业,取得助理级资格后,从事专业技术工作4年以上;未取得助理级资格的,从事专业技术工作8年以上; 3.大学本科毕业,取得助理级资格后,从事专业技术工作3年以上;未取得助理级资格的,从事专业技术工作5年以上; 4.研究生班毕业或取得双学士学位,取得助理级资格后,从事专业技术工作2年以上;未取得助理级资格的,从事专业技术工作4年以上;

全国卫生专业技术资格考试常见问题解答(2015年).

卫生专业技术资格考试常见问题解答 (广州考点,2015年度 一、关于报名的具体事项 1.问:广州考点的报名程序是怎样的?网上预报名后,须在什么时间、到什么地方、带哪些材料去做现场确认?报名还要注意哪些问题? 答:想了解广州考点有关报名程序、报名时间与地点、报名所须携带材料及其它有关注意事项,请参照广州市卫生局网站“考试评审”专题中的《关于2015年度全国卫生专业技术资格考试广州考点报名工作计划的公告》,公告中包含有关报名工作的详细指引。 2.问:听说广州地区有两个考点?我如何确定自己属于哪个考点? 答:是的,卫生专业技术资格考试广州地区分两个考点,即省直考点和广州考点,这是根据考生所在单位的属性来划分的。概括来说,省直单位、中央驻穗单位、驻穗部队以及省属以上高等院校附属医院的考生归属省直考点管理;而广州市直各单位、广州市卫生局直属医院、广州医科大学附属医院、各区属以下单位以及社会医疗机构等的考生归属广州考点管理。考生如不清楚,可先咨询所在单位的人事部门。 3.问:考生是不是可以任意选择报名地点?我户籍地在四川,能在广州报考吗? 答:卫生专业技术资格考试选择报名点的原则是在哪里工作,就在哪里报名,与户口没有直接关系。即使是在我们广州考点报名,其对应的报名点也是唯一的(可参考考点报名工作公告。而且,本考点也会严格审核考生是否在本地工作,如报考临床和护理专业,其 执业地点必须在我市范围内;其他专业,则须提交相关工作证明如《卫生专业技术资格考试考生报考资格审核表(广州考点》等。

4. 问:我现在没有工作了,准备到广州来找工作,可以在广州报名和参加考试吗?或者我在外地报名后能转到广州参加考试吗? 答:都不可以。其一,你不在工作岗位,就不符合报考卫生技术资格考试条件;其二,你工作单位不在广州,不符合在广州报考的条件。另外,考生在哪里报名,就应在哪里参加考试,各地均不接受报名后变更考试地点的申请。 5.问:我现正在广州某高校脱产读硕士研究生,按本科学历及读书前取得的资格证,达到报考所需年限,请问我可以在广州报名和参加考试吗? 答:你这种情况属于在校脱产读书,身份为学生,并不在工作岗位上,即使按本科学历已达到相应资格年限,也不能参加卫生专业技术资格考试。如果有考生通过伪造学历或工作履历报考甚至已取得资格证书的,均属违规行为。一经查实,考试管理部门有权依据按有关规定取消其报考资格或吊销其资格证书,并视情况予以追加处罚。 6.问:为什么广州考点要增加《卫生专业技术资格考试考生报考资格审核表》?该表填写不准确时,会否影响报考? 答:针对往年报名工作中考生填写学历信息、工作履历(资格年限、工作年限信息和取得初始专业技术资格信息不清,导致资格条件无法判断或无法审核等情况,我考点特别增设了该表,并作为考生报考必需提交的材料之一。考生必须如实填写,并对所填信息的真实性负责,如出现考生伪造、涂改信息,或所填信息与其它报考材料相矛盾等情况,考点可按审核拒绝处理,并根据情节严重程度采取相应的处 罚措施。 7.问:网上填写信息与所提交报考材料不一致,会否影响报考? 答:考生在网上填报的信息以及打印的《考试申报表》必须一致,且考生必须对所填信息的真实性负责,如出现网报信息与所提交材料信息或《报考资格审核表》信息不一致或前后相矛盾等情形,考点可按审核拒绝处理。

2017年编辑出版专业技术人员资格考试报名条件

2017年编辑出版专业技术人员资格考试报名条件 2017年出版专业资格考试报名条件暂未公布,汇智助成教育根据以往出版专业职业资格考试报名条件,考生可参看2016年出版专业资格考试报名条件: (一)报名参加的人员,必须遵守中华人民共和国宪法和各项法律,认真贯彻执行党和国家有关宣传出版工作的方针、政策,热爱出版工作,恪守职业道德。 (二)报名参加初级资格考试的人员,除具备上述(一)的报考条件外,还须具备下列条件之一: 1、取得大学专科及以上学历。 2、在2001年8月7日前,已受聘担任技术设计员或三级校对专业技术职务。 3、根据人事部办公厅《关于部分专业技术人员资格考试安排和考试工作有关问题的通知》(国人厅发〔2004〕45号)文件精神,应届毕业生参加本年度初级资格考试的,在报名时,对尚未获得学历证书的应届毕业生,可持能够证明其在考试年度毕业的有效证件(如学生证等)和学校出具的应届毕业证明,到指定报名点办理报名手续。 (三)报名参加中级资格考试的人员,除具备上述(一)的报考条件外,还须具备下列条件之一: 1、取得大学专科学历,从事出版专业工作满5年。 2、取得大学本科学历,从事出版专业工作满4年。 3、取得双学士学位或研究生班毕业,从事出版专业工作满2年。 4、取得硕士学位,从事出版专业工作满1年。 5、取得博士学位。 6、2001年8月7日前,按国家统一规定已受聘担任助理编辑、助理技术编辑、二级校对专业技术职务满4年。 7、2001年8月7日前,受聘担任非出版专业中级专业技术职务,从事出版专业技术岗位工作满1年。 (四)2001年8月7日前,按国家统一规定已受聘担任出版专业初级或中级专业技术职务的人员,只参加相应级别《》一个科目的考试,考试合格者即可取得出版专业相应级别的职业资格证书。 (五)有下列情形之一者,不得申请参加考试: 1、不具有完全民事行为能力。 2、违犯出版法规受到严厉惩处。 3、有刑事犯罪记录。 (六)有下列情形之一者,由新闻出版行政主管部门吊销其专业技术资格,由发证机关收回其职业资格证书,2年内不得再参加考试:

2018年会计初级专业技术资格考试

会计初级专业技术资格考试 经济法基础考前试卷 一、单选题 1.下列公民中,不属于限制民事行为能力人的是() A.赵某,8岁。系某小学学生 B.王某,15岁。系某高级中学学生 C.张某,13岁。系某初级中学学生 D.李某,17岁。系某宾馆服务员,以自己劳动收入为主要生活来源 2.下列法律事实中,属于法律事件的是() A.买卖房屋 B. 订立遗嘱 C. 台风登陆 D. 租赁设备 3.根据会计法律制度的规定,原始凭证的金额有错误时,应当采取的正确做法是() A.由出具单位重开 B.由出具单位更正并加盖出具单位印章 C.由接受单位更正并加盖接受单位印章 D.由经办人员更正并加盖经办人员印章 4.在我国,单位内部会计监督的对象是() A.本单位的单位负责人 B.本单位的会计人员 C. 本单位的会计机构 D.本单位的经济活动 5.根据支付结算法律制度规定,下列各项中,需要在开启5个工作日到中国人民银行当地分支行备案的是() A.预算单位专用存款账户 B.个人银行结算账户

C.基本存款账户 D.临时经营活动开立的临时存款账户 6.根据支付结算法律制度规定,关于国内信用证的下列表述中,正确的是() A.可用于支取现金 B.开证申请人可以是个人 C. 付款期限最长不超过9个月 D. 国内信用证为人民币计价、不可撤销的跟单信用证 7.下列各项中,应按照“现代服务——生活服务”税目计缴增值税的是() A.文化创意服务 B.车辆停放服务 C.广播影视服务 D.旅游娱乐服务 8.某化妆品厂销售高档化妆品取得含税收入46.8万元,收取手续费1.5万元,另收取包装物押金1万元。已知,增值税税率17%,消费税税率15%。以下有关该化妆品厂本月应交消费税的计算列式中,正确的是() A. 46.8×15%=7.02(万元) B. 46.8÷(1+17%)×15%=6(万元) C.(46.8+1.5)÷(1+17%)×15%=6.19(万元) D.(46.8+1.5+1)÷(1+7%)×15%=6.32(万元) 9.根据增值税法律制度的规定,下列各项中,属于免税项目的是() A.养老机构提供的养老服务 B.装修公司提供的装饰服务

经济专业技术资格考试 高级经济实务(工商管理) 考试大纲

经济专业技术资格考试高级经济实务(工商管理)考 试大纲

考试目的和要求 测查应试人员是否具有从事高级工商管理实务的综合能力素质。要求应试人员全面掌握并应用现代工商管理理论和方法,系统分析企业竞争环境和竞争态势,辨析内部优势、劣势和外部的机会、威胁,确定企业发展战略,进行经营管理决策,建立企业制度与组织结构,提高市场营销管理、生产运营管理、质量与安全管理、供应链管理、人力资源管理和财务管理水平,做好企业技术创新、管理信息系统与电子商务、国际商务运营工作,领导企业参与竞争等。 考试涉及的专业知识与实务 本科目题型设置多样,考核点复合程度较高。应试人员作答试题需要综合、灵活地应用有关专业理论和政策法规,合理、深入进行判断、分析或评价。考试涉及的专业知识与实务范围如下: 1. 企业职能与战略决策。包括企业与企业管理的职能、企业战略分析与战略制定、企业经营决策分析等。 2. 企业制度与组织结构。包括企业制度的类型、特征与内容,公司法人治理结构,企业组织设计、企业组织结构、企业组织变革与创新等。 3. 市场营销管理。包括市场营销管理过程、市场调查与预测、目标市场战略、市场营销策略、分销渠道管理、品牌管理等。 4. 生产运营管理。包括生产运营系统、生产运营战略、生产过程组织、生产运营计划、生产运营控制、现代生产管理方式等。 5. 质量管理与安全管理。包括质量管理中常用技术与质量检验、

国际标准化组织质量管理体系和质量认证、全面质量管理和六西格玛管理、企业安全管理等。 6. 供应链管理。包括供应链管理概述、供应链环境下的物流管理、供应链环境下的采购管理、供应链环境下的库存控制、供应链风险管理等。 7. 企业技术创新。包括技术创新内容、主导设计和技术标准、企业技术创新战略、知识产权保护等。 8. 人力资源管理。包括人力资源管理概述、工作分析与人力资源规划、员工招聘、员工培训、绩效考核、薪酬管理等。 9. 财务管理。包括筹资管理、投资管理、成本费用管理、财务分析、并购重组等。 10. 管理信息系统与电子商务。包括企业相关主要信息技术、管理信息系统开发与应用、电子商务的运作系统、电子商务的模式、网络营销等。 11. 国际商务运营。包括国际直接投资、国际化经营业务、国际货物运输、国际货物运输保险等。

专业技术人员培训考试试题

专业技术人员培训考试试题(试卷) 单位名称(项目部名称): 岗位(技术员或资料员):姓名: 一.判断题:(共30分,每小题1分,将答案填进对应的括号内,对√;错×) 1.对于回填土,设计要求的压实系数越大,施工要求也越高。(√) 2.基坑边坡系数越大,边坡越不易坍塌。(√) 3.土方工程中为了减轻繁重的体力劳动,提高生产效率加快工程进度,应尽可能采用先进的施工工艺和施工组织,比如机械化施工。(√) 4.回填土的质量控制是以实际干密度是否达到设计要求的控制干密度为检验标准。(√)5.用相同强度等级的水泥砂浆或混合砂浆砌筑墙体,混合砂浆砌筑的墙体墙体强度较高。(×) 7.混合砂浆中石灰膏的主要作用是改善砂浆和易性。(√) 8.混合砂浆中石灰膏的主要作用是增加砂浆强度。(×) 9.砖砌体的水平灰缝和竖直灰缝的厚度宜8~12mm。(√) 10.墙体砌筑时,要求相邻墙体砌筑高差不超过一层楼,每日砌筑高度不宜超过1.8m主要是为了减少墙体不均匀沉降。(√) 11. 砂浆在砌体结构内的作用主要是将砖块粘结成一整体。(√) 12.剪刀撑的主要作用是防止脚手架向外倾斜。(√) 13.如用水泥砂浆代替同标号的混合砂浆,砖砌体的承载力将会降低。(×) 15.为了文明施工和保证砂浆质量,在城区宜使用预拌砂浆。(√) 16.水平砂浆层在砌体结构内的作用主要是保证砖的均匀受压,如果砂浆不饱满,则砖会受弯、受剪和局部受压。(√) 17.钢筋冷拉后表面不应发生裂纹或局部颈缩现象,且拉伸和冷弯试验应符合规定的要求。(√) 18.交叉钢筋网片利用点焊以代替人工绑扎是生产机械化和提高工效的有效措施。(√)19.电渣压力焊和闪光对焊比电弧搭接焊、绑扎搭接节约钢筋,且受力合理,在钢筋工程中应优先采用。(√)(电渣压力汉效率更为高) 20.重大和复杂的模板系统拆除要事先制定拆除方案。(√) 21. 21.钢筋骨架应满足设计要求的型号、直径、根数和间距正确,且钢筋的力学性能合格就达到验收合格的要求。(√) 22.现浇混凝土框架结构若采用柱梁板同时浇注工艺时,必须在柱浇注后1~1.5h,才可浇注上面的梁板结构。(√) 23.混凝土施工缝宜留在结构受拉力较小且便于施工的部位。(×)(受剪力小处)

初级专业技术资格评审指南

初级专业技术资格评审指南 1、对象和要求: (1)本科学历从事专业技术工作1年以上的可申报助理级职称; (2)大专、中专、技工院校中级技工班、高级工班、预备技师(技师)班学历从事专业技术工作1年以上的可申报员级职称; (3)大专、高级工班、预备技师(技师)班学历从事专业技术工作2年以上可申报助理级职称; (4)中专或技工院校中级技工班毕业从事专业技术工作5年以上或取得员级职称后从事专业技术工作4年以上可申报助理级职称; (5)人事关系未正式调入我区,但与企业签订2年以上工作合同,在顺德工作满1年以上的大中专毕业生,适用以上条件。 申报评审初级职称,专业技术工作资历计算的截止时间为申报当年的8月31日。 2、工作程序: 登录广东省专业技术人才职称管理系统(网址:http://210.76.66.109:7006/gdweb/ggfw/web/pub/ggfwzyjs.do),先通过该网上申报系统申报评审(网上申报指南可查阅https://www.360docs.net/doc/0110519925.html,/hrss/page.php?Aid=2&Bid=7《关于专业技术资格网上申报的有关事项通知》),再提交纸质申报材料。初级评审表格(申报评审表(一)—(八)及申报人、申报单位诚信承诺书、申报评审表(评审信息录入表)、广东省专业技术人才网上申报系统账户信息登记表及填报注意事项可参考查阅https://www.360docs.net/doc/0110519925.html,/hrss/page.php?Aid=2&Bid=7→填表并准备好资料后向上级主管单位申报→申报顺德区评委会的材料由上级主管单位审核有关资格申请、盖章,集中报送区民政和人力资源社会保障局审批服务科审核(申报其他评委会的材料由主管部门审核盖章后报送至区民政和人力资源社会保障局审批服务科审核,再自行提交至相关部门)→评委会进行评审→评审结果公示→审批服务科审核评审结果,拟发有关文件,

2017年最新版专业技术人员考试试题(含答案)

一、单选题 ? 1、不属于医德关系的是( ) ? 我的答案:B.患者之间关系" ? 正确答案:B.患者之间关系" ? ? 2、人类科技活动的第二阶段主要以()为主 ? 我的答案:B.民间集体研究" ? 正确答案:B.民间集体研究" ? ? 3、世界各国的企业认识到建立合理的内部研究开发机构以及加大投入力度的重要性是开始 于() ? 我的答案:C.第二次世界大战以后"

? 正确答案:C.第二次世界大战以后" ? ? 4、为什么说创造力对组织而言至关重要,因为:()? 我的答案:A.它打开变革和创新之门" ? 正确答案:A.它打开变革和创新之门" ? ? 15、医学人道主义的核心内容是( ) ? 我的答案:A.尊重病人" ? 正确答案:A.尊重病人" ? ? 16、医学人道主义的核心内容是( ) ?

? 正确答案:A.尊重病人" ? ? 17、钢筋混凝土是属于哪种异类组合:()? 我的答案:A.材料组合" ? 正确答案:A.材料组合" ? ? 18、对患者享有知情同意权的正确理解是( )? 我的答案:A.完全知情,只需签字同意" ? 正确答案:A.完全知情,只需签字同意" ? ? 19、科技创新最本质的特点是() ?

? 正确答案:A.首创性" ? ? 20、发展中国家的研发水平总体来说起步较低,隐形技术知识的存量相对较少,所以技术 追赶要以理解与运用国外主流技术为基础,因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是:(? ) ? 我的答案:B.跨国公司" ? 正确答案:B.跨国公司" ? 二、多选题 ? 5、理论创新的基本原则有( ) ? 我的答案:A.理论联系实际B.科学性C.先进性D.实践性" ? 正确答案:A.理论联系实际"B.科学性"C.先进性"D.实践性" ?

关于发放2019年经济专业技术资格考试初、中级合格证书的通知(2020)

关于发放2019年经济专业技术资格考试初、中级合格证书的通知(2020) 2019年经济专业技术资格考试初、中级合格证书已由省人事考试中心下发,根据我市合格证书发放工作安排,现将有关事项通知: 一、证书邮寄 1、邮寄服务时间:2020年5月7日至2020年8月31日。 2、邮寄网址:东营市人事考试证书邮寄服务平台(略) 3、邮寄服务相关事宜 (1)邮寄服务提供商:中国邮政速递(EMS)代理邮寄,使用实名制邮寄。 (2)邮费根据东营市邮政速递政务类邮件价格标准:东营市内15元/件,市外20元/件。邮费采用到付方式,收件人签字、收件人支付。 (3)邮件在寄递过程中出现异常情况的,请考生与中国邮政速递协商解决,电话(略)。 (4)邮寄进度查询网址:略。 (5)注意事项:证书邮寄申请系统需采集考生姓名、身份证号码、身份证照片、收件地址及电话等个人信息,请根据提示准确填写,以便证书快速顺利送达,因投递信息有误或者不详尽导致证书无法送达的,由本人承担相应责任。 二、现场领取: 证书邮寄服务关闭后,未进行证书邮寄的合格人员携带本人身份证到各现场审核点领取证书。现场发放时间9月8日—9日,上午8:30—11:00,下午14:00—16:30。现场领取证书联系方式如下: 东营区:东营区宁阳路89号0号楼13楼1310房间东营区专业技术人员服务中心,电话(略)。 河口区:河口区河聚路3号政务服务大厅三楼人社大厅316房间,电话(略)。 垦利区:垦利区人社局701室垦利区专技人员服务中心,电话(略)。 利津县: 利津县大桥路30号利津县人社局302室,电话(略)。 广饶县:广饶县乐安大厦主楼209房间广饶县技术技能服务中心,电话(略)。 胜利油田:东营区济南路258号胜利石油管理局有限公司党委组织部职改办,电话(略)。

专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定(人社部令第12号)

专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定(人社部令第12号) 人力资源和社会保障部令第12号 《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》 (2011年3月15日) 第一章总则 第一条为加强专业技术人员资格考试工作管理,保证考试的公平、公正,规范对违纪违规行为的认定与处理,维护应试人员和考试工作人员合法权益,根据有关法律、法规制定本规定。 第二条本规定适用于在专业技术人员资格考试中违纪违规行为的认定与处理。 第三条本规定所称专业技术人员资格考试,是指由人力资源社会保障部或者由其会同有关行政部门确定,在全国范围内统一举行的与评聘专业技术职务相关的考试、职业准入资格考试和职业水平考试。 本规定所称应试人员,是指根据专业技术人员资格考试有关规定参加考试的人员。

本规定所称考试工作人员,是指参与考试管理和服务工作的人员,包括命(审)题(卷)、监考、主考、巡视、评卷等人员和考试主管部门及考试机构的有关工作人员。 本规定所称考试主管部门,是指各级人力资源社会保障行政部门、有关行政部门以及依据法律、行政法规的规定具有考试管理职能的行业协会或者学会等。 本规定所称考试机构,是指经政府及其有关部门批准的各级负责专业技术人员资格考试考务工作的单位。 第四条对违纪违规行为的认定与处理,应当做到事实清楚、证据确凿、程序规范、适用规定准确。 第五条人力资源社会保障部负责全国专业技术人员资格考试工作的综合管理与监督。 各级考试主管部门、考试机构或者有关部门按照考试管理权限依据本规定对考试工作人员的违纪违规行为进行认定与处理。 地方各级考试主管部门、考试机构依据本规定对应试人员的违纪违规行为进行认定与处理。其中,造成重大影响的严重违纪违规行为,由省级考试主管部门会同省级考试机构或者由省级考试机构进行认定与处理,并将处理情况报告人力资源社会保障部和相应行业的考试主管部门。

专业技术资格初次(初级、中级)认定

专业技术资格初次(初级、中级)认定 2007-7-30 一、政策依据 (一)国家人事部《企事业单位评聘专业技术职务若干问题暂行规定有关具体问题的说明》(人职发[1991]11号)(二)广东省人事厅《广东省大中专院校毕业生初次专业技术资格考核认定暂行办法》(粤人职[1998]15号)(三)深圳市人事局《关于我市专业技术资格初次认定工作的通知》(深职发[2002]12号) 二、办理条件: (一)具有我市户籍或在我市暂住一年以上,并且在国家教育行政管理部门注册备案的全日制大、中专院校的毕业生及广东省高等自学考试的毕业生,取得国家承认的中专及以上学历。 (二)专业技术初次认定包括员级、助理级、中级三个档次,申请认定相应的专业技术资格必须与相应的学历、资历条件对应: (1)中专毕业后,在专业技术岗位从事本专业技术工作1年以上,并取得业绩,可申请认定员级专业技术资格;(2)大专毕业后,在专业技术岗位从事本专业技术工作3年以上,并取得业绩,可申请认定助理级专业技术资格。(3)本科毕业后,在专业技术岗位从事本专业技术工作1年以上,取得业绩,可申请认定助理级专业技术资格。(4)双学士学位,毕业后在专业技术岗位从事专业技术工作3个月,可申请认定助理专业技术资格。 (5)硕士研究生毕业后,并且取得硕士学位的,在专业技术岗位上从事本专业技术工作2年以上,可申请认定中级专业技术资格。 (6)博士学位,毕业当年,在专业技术岗位上从事专业技术工作三个月以上,可申请认定中级专业技术资格。(7)先参加工作,后攻读硕士学位的,读研究生之前从事“助理”级工作满二年,毕业后再从事本专业技术工作满二年,可申请认定中级专业技术资格。 注:从事教师工作的必须提供教师资格证。 (三)实行初次认定的专业技术系列范围: 除卫生医疗系列(国家已实行统一考试,不再初次认定),其他各系列专业技术资格都实行初次认定工作。 (四)从事专业技术工作时间计算方法: 以大中专毕业介绍信或者全国普通学校本专科毕业生毕业报到证或者全国毕业研究生就业报到证的签发日期计算,就业报到前已经从事专业技术工作的以暂住证作为辅助说明材料。

专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定

专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定

中华人民共和国人力资源和社会保障部令 第12 号 新修订的《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》已经人力资源和社会保障部第53次部务会审议经过,现予公布,自 5月1日起施行。人事部10月20日颁布的《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》(人事部令第3号)同时废止。 部长尹蔚民 二〇一一年三月十五日 专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定 第一章总则 第一条为加强专业技术人员资格考试工作管理,保证考试的公平、公正,规范对违纪违规行为的认定与处理,维护应试人员和考试工作人员合法权益,根据有关法律、法规制定本规定。 第二条本规定适用于在专业技术人员资格考试中违纪违规行为的认定与处理。 第三条本规定所称专业技术人员资格考试,是指由人力资源社会保障部或者由其会同有关行政部门确定,在全国范围内统一举行的与评聘专业技术职务相关的考试、职业准入资格考试和职业水平考试。 本规定所称应试人员,是指根据专业技术人员资格考试有关规定参加考试的人员。

本规定所称考试工作人员,是指参与考试管理和服务工作的人员,包括命(审)题(卷)、监考、主考、巡视、评卷等人员和考试主管部门及考试机构的有关工作人员。 本规定所称考试主管部门,是指各级人力资源社会保障行政部门、有关行政部门以及依据法律、行政法规的规定具有考试管理职能的行业协会或者学会等。 本规定所称考试机构,是指经政府及其有关部门批准的各级负责专业技术人员资格考试考务工作的单位。 第四条对违纪违规行为的认定与处理,应当做到事实清楚、证据确凿、程序规范、适用规定准确。 第五条人力资源社会保障部负责全国专业技术人员资格考试工作的综合管理与监督。 各级考试主管部门、考试机构或者有关部门按照考试管理权限依据本规定对考试工作人员的违纪违规行为进行认定与处理。 地方各级考试主管部门、考试机构依据本规定对应试人员的违纪违规行为进行认定与处理。其中,造成重大影响的严重违纪违规行为,由省级考试主管部门会同省级考试机构或者由省级考试机构进行认定与处理,并将处理情况报告人力资源社会保障部和相应行业的考试主管部门。 第二章应试人员违纪违规行为处理 第六条应试人员在考试过程中有下列行为之一的,当次该科目考试成绩无效: (一)携带规定以外的物品进入考场未按规定放在指定位置的; (二)经提醒仍不按规定填写(填涂)本人信息的; (三)在试卷规定以外位置书写本人信息,或者以其它方式标注信息的;

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