精品解析:2018年沪科新版八年级上册物理第一章打开物理世界的大门单元测试题(原卷版)

2018年沪科新版八上物理《打开物理世界的大门》单元测试卷一.选择题

1.科学探究的第一步是

A. 猜想与假设

B. 交流合作

C. 提出问题

D. 分析论证

2.在探究了装满水的杯子里还能放多少回形针后,同学们提出放入回形针的数量可能与水的温度有关的猜想,为了验证这个猜想,课外兴趣小组的同学提出了下列四种方案,其中正确的是

A. 在形状不同的两个杯子中装相同的水,观察能放入的回形针的数量

B. 在材料不同的两个杯子中装相同的水,观察能放入的回形针的数量

C. 在两个相同的杯子中装温度不同其他都相同的水,观察能放入的回形针的数量

D. 只要水的温度不同,其他条件无所谓,观察能放入的回形针的数量

3. 如图所示,小明将看3D电影的两只镜片P、Q平行放置,把发光的白炽灯放在P的左边,分别在A(PQ 之间)、B(Q右侧)两处透过镜片观察白炽灯.旋转P,A处亮度不变,B处亮度变化明显.把白炽灯换成正在工作的液晶显示器,旋转P,A、B两处的亮度均变化明显.下列推断符合实验事实的是

A. 白炽灯发出的光与液晶显示器发出的光性质相同

B. 在A、B处观察到白炽灯通过镜片的光的性质相同

C. 在B处观察到液晶显示器通过镜片的光,与白炽灯发出的光性质相同

D. 在A处观察到白炽灯通过镜片的光,与液晶显示器发出的光性质相同

4.在“装满水的杯子里还能放回形针”的活动中,老师要求同学们针对这一现象,提出一个问题。下面是四位同学的发言,其中较有价值且可探究的问题是

A. 装满水的杯子里为什么还能放回形针?

B. 装满水的杯子里还能放多少回形针?

C. 装满水的杯子里还能放回形针吗?

D. 装满水的杯子里能放回形针的数量与杯子的形状、大小及材料有什么关系?

5.分子运动看不见、摸不着,但科学家可以通过研究墨水的扩散现象来认识它,这种方法在科学上叫做“转换法”,下面是小明同学在学习中遇到的四个研究实例,其中采取的方法与刚才研究分子运动的方法相同的是

A. 在研究电流与电阻、电压关系时,先控制电阻不变去研究电流与电压的关系

B. 在研究磁体的磁场时,引入“磁感线”的概念

C. 在研究串联电路电阻规律时,用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻

D. 在研究电流时,我们可以通过电路中的灯泡是否发光去判断电流的有无

6.比较推理是科学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是

A. 匀速直线运动的物体受到力是平衡力,则物体受到平衡力作用一定做匀速直线运动

B. 光速大于声速,则雷雨天时,先看见闪电再听见雷声

C. 水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同

D. 铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用,则铁表面的氧化铁也能起到保护作用

7.科学研究常用很多方法,下列说法不正确的是

A. 用光线来描述光的传播,这属于模型法

B. 研究平面镜成像时用两个相同的蜡烛,这用了等效替代法

C. 研究种子萌发条件时,用了控制变量法

D. 树弯知“风”,用了放大法

8.下列物理概念的建立过程中,利用相同物理方法的是

①功

②功率

③比热容

④杠杆

⑤热值

A. ①④

B. ②③⑤

C. ①②④

D. ①②③④

9.4月2日8时,我国“天宫一号”目标飞行器已再入大气层,绝大部分器件在再入大气层过程中燃烧销毁,

结束它的历史使命。下列说法正确的是

A. 这一天,杭州地区昼短夜长

B. “天宫一号”坠落过程中只受到重力作用

C. “天宫一号”在大气层中的燃烧现象属于自燃

D. “天宫一号”坠毁时将依次通过暖层、中间层、对流层和平流层

10.第一位用实验的方法测出大气压强数值的科学家是

A. 托里拆利

B. 牛顿

C. 伽利略

D. 帕斯卡

二.多选题

11.利用干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮、塑料尺,可以完成下列探究实验中的哪几个实验

A. 物质导电性

B. 磁场对通电导体的作用

C. 电阻大小与导体长度的关系

D. 电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系

12.对“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”这两个实验,说法不正确的是

A. 它们都是采用控制变量的研究方法

B. 它们的实验电路图在教科书中是相同的

C. 前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系

D. 后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差

13.物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系时,常常采用控制变量法。下列探究实验中,需要控制电阻不变的是

A. 探究通过导体的电流与导体两端电压的关系

B. 探究并联电路中,干路电流与支路电流的关系

C. 探究电流通过导体产生的热量与电流的关系

D. 探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系

14.回顾初中物理所用的科学方法,下列说法中正确的是

A. 用磁感线来形象地描述磁场,这是运用了模型法

B. 用水压来比较电压,以理解电压的作用,这是运用了类比法

C. 为了判断电流是否存在,通过观察接在电路中的小灯泡是否发光,这是运用了转换法

D. 发现导线太长而采取缠绕的方式从而制成滑动变阻器,这是运用了等效替代法

15.下列知识结构中,正确的是

A.

B.

C.

D.

三.填空题

16.在综合实践活动中,某兴趣小组的同学利用纸锥和小金属球来研究“空气阻力和速度的关系”.取三个相同的纸锥,每个纸锥的质量为m,并编号为甲、乙、丙,其中在乙纸锥内固定质量为3m的小金属球,在丙纸锥内固定质量为8m的小金属球.让它们从不同高度分别自由落下,并以竖直砖墙为背景,当进入竖直砖墙的区域时,用照相机通过每隔相等的时间曝光一次的方法记录纸锥的运动过程,如图是其中一段的示意图.请根据图示回答下列问题:

(1)对于图中的这段运动过程,下列说法正确的是________

A. 只有甲做匀速直线运动

B. 只有乙做匀速直线运动

C. 只有丙做匀速直线运动

D. 甲、乙、丙都做匀速直线运动

(2)对于图中的这段运动过程,甲、乙、丙三个纸锥的速度之比是________;它们所受的空气阻力之比是________;由此可以得出的实验结论是________.

17.为了探究容器中漂浮在液面上的冰块熔化前后液面变化情况,同学们组成兴趣小组进行实验。他们选用了不同质量(m1<m2)的冰块,分别放入盛有相同体积水的烧杯中,冰块熔化前后液面变化情况如图(a)、(b)所示。然后他们又将相同质量的冰块放入盛有相同体积的不同液体中重复实验(ρ乙>ρ甲>ρ水),冰块熔化前后液面变化情况如图(c)、(d)所示,图中h1<h2.请仔细观察图中的现象和相关条件,归纳得出初步结论。

(1)分析比较图(a)或(b)中的现象及相关条件可知:_____。

(2)分析比较图(c)和(d)中的现象及相关条件可知:_____。

18.一元硬币有银白色金属光泽,一些同学认为它可能是由铁制成的。在讨论时,有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下。就“一些同学认为它可能是由铁制成的”这一环节而言,属于科学探究中的_____。19.小聪同学设计了如图的实验装置,在橡皮塞中紧密地插入一根细玻璃管,当用力挤压装满水的玻璃瓶时,会看到细玻璃管内的水面明显上升。请你再列举一个用到这种“放大”方法来观察物理现象的实验,或用到这种方法来工作的仪器:_____,并简要说明“放大”的方法:_____。

20.生产的发展需要强大的动力.17世纪,人类发明了热机.最早的热机是蒸汽机,后来许多人对它不断改

进,其中贡献最大的是英国人_____,他在1782年发明了往复式蒸汽机,使蒸汽机成为可以广泛使用的动力机.人们为了纪念这位伟大的科学家,用他的名字来表示物理量_____的单位.

四.计算题

21.由于流体的粘滞性,使得在流体中运动的物体要受到流体阻力,在一般情况下,半径为R的小球以速度v运动时,所受的流体阻力可用公式f=4πgηRv表示。

(1)小球在流体中运动时,速度越大,受到的阻力_____。

(2)密度为ρ、半径为R的小球在密度为ρ0、粘滞系数为η的液体中(足够深)由静止自由下落时的v ﹣t图象如图所示,请推导出速度v r的数学表达式:v r=_____。(球的体积公式V=4/3πR3)

五.解答题

22.在生活、生产中我们常遇到下面事例:打夯时夯锤被高高抛起又下落,砸在工作面上;打桩机打桩时重锤被高高拉起又下落,打在桩面上…

(1)请你再举一个类的事例:_____。

(2)这些事例涉及到的共同物理知识是:_____。

(3)小军看到打桩机,思考“重锤对地面打击力的大小与什么因素有关”的问题,并提出猜想一:打击力的大小与重锤的质量有关。请你另提出一个猜想二:打击力的大小与_____有关。

(4)小军找来排球和足球模拟“打桩”来验证猜想一。设计实验方案如下:

a.用台秤分别称出排球和足球质量m1、m2。

b.在光滑平整的地板上放一张白纸,在白纸上叠放一张复写纸。将排球从纸的正上方一定高度静止下落,排球打在复写纸上,在白纸上留下打击的复写印迹。记为“印迹1”

c.换用足球从另一高度落下,重作上面的实验。得到足球打击的“印迹2”

d.如何利用台秤较准确地测出排球和足球的打击力F1、F2的大小?小军有点为难,请你完成测出F1、F2的方案:_____。

23.小明总结初中所做的物理探究实验发现,当要研究的物理量不能直接测量时,都要想办法把它们转换成其他可测量的物理量,从而进行研究比较。

(1)在图甲所示的实验中,使木块在水平桌面上做_____运动,通过读取弹簧测力计的示数,间接测得滑动摩擦力的大小;

(2)在图乙所示的实验中,小球A撞击物块B时动能的多少,是通过观察比较物块B在同一水平面上_____的大小反映出来的。

精品解析:2018年沪科新版八年级上册物理第一章打开物理世界的大门单元测试题(原卷版)

2018年沪科新版八上物理《打开物理世界的大门》单元测试卷一.选择题 1.科学探究的第一步是 A. 猜想与假设 B. 交流合作 C. 提出问题 D. 分析论证 2.在探究了装满水的杯子里还能放多少回形针后,同学们提出放入回形针的数量可能与水的温度有关的猜想,为了验证这个猜想,课外兴趣小组的同学提出了下列四种方案,其中正确的是 A. 在形状不同的两个杯子中装相同的水,观察能放入的回形针的数量 B. 在材料不同的两个杯子中装相同的水,观察能放入的回形针的数量 C. 在两个相同的杯子中装温度不同其他都相同的水,观察能放入的回形针的数量 D. 只要水的温度不同,其他条件无所谓,观察能放入的回形针的数量 3. 如图所示,小明将看3D电影的两只镜片P、Q平行放置,把发光的白炽灯放在P的左边,分别在A(PQ 之间)、B(Q右侧)两处透过镜片观察白炽灯.旋转P,A处亮度不变,B处亮度变化明显.把白炽灯换成正在工作的液晶显示器,旋转P,A、B两处的亮度均变化明显.下列推断符合实验事实的是 A. 白炽灯发出的光与液晶显示器发出的光性质相同 B. 在A、B处观察到白炽灯通过镜片的光的性质相同 C. 在B处观察到液晶显示器通过镜片的光,与白炽灯发出的光性质相同 D. 在A处观察到白炽灯通过镜片的光,与液晶显示器发出的光性质相同 4.在“装满水的杯子里还能放回形针”的活动中,老师要求同学们针对这一现象,提出一个问题。下面是四位同学的发言,其中较有价值且可探究的问题是

A. 装满水的杯子里为什么还能放回形针? B. 装满水的杯子里还能放多少回形针? C. 装满水的杯子里还能放回形针吗? D. 装满水的杯子里能放回形针的数量与杯子的形状、大小及材料有什么关系? 5.分子运动看不见、摸不着,但科学家可以通过研究墨水的扩散现象来认识它,这种方法在科学上叫做“转换法”,下面是小明同学在学习中遇到的四个研究实例,其中采取的方法与刚才研究分子运动的方法相同的是 A. 在研究电流与电阻、电压关系时,先控制电阻不变去研究电流与电压的关系 B. 在研究磁体的磁场时,引入“磁感线”的概念 C. 在研究串联电路电阻规律时,用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻 D. 在研究电流时,我们可以通过电路中的灯泡是否发光去判断电流的有无 6.比较推理是科学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是 A. 匀速直线运动的物体受到力是平衡力,则物体受到平衡力作用一定做匀速直线运动 B. 光速大于声速,则雷雨天时,先看见闪电再听见雷声 C. 水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同 D. 铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用,则铁表面的氧化铁也能起到保护作用 7.科学研究常用很多方法,下列说法不正确的是 A. 用光线来描述光的传播,这属于模型法 B. 研究平面镜成像时用两个相同的蜡烛,这用了等效替代法 C. 研究种子萌发条件时,用了控制变量法 D. 树弯知“风”,用了放大法 8.下列物理概念的建立过程中,利用相同物理方法的是 ①功 ②功率 ③比热容 ④杠杆 ⑤热值 A. ①④ B. ②③⑤ C. ①②④ D. ①②③④ 9.4月2日8时,我国“天宫一号”目标飞行器已再入大气层,绝大部分器件在再入大气层过程中燃烧销毁,

沪粤版八年级物理上册--第一单元-《第一章-走进物理世界》单元测试卷1(含答案)

《第一章走进物理世界》单元测试卷1 一、选择题 1. 章天同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度,下列记录数据中错误的是()A.B.C.D. 2. 下列有关误差的说法中.正确的是() A.多次测量取平均值可以减小误差B.误差就是测量中产生的错误 C.只要认真测量,就可以避免误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差 3. 减少测量误差的方法是() A.采用正确测量方法B.只要选择精密的测量工具 C.只要多次测量求其平均值D.既选择精密的测量工具,又多次求其平均值 4. 某同学用分度值是1mm的刻度尺测一个物体的长度,先后用正确的方法测量三次,测得的数值分别是:、、,测得的结果应表示为() A.B.C.D. ^ 5. 用同一根刻度尺按正确方法测量一物体长度,共测了四次,其结果不同,这说明:()

14 15 16 厘米 17二、填空题。 1.通过计算把下列数据从小到大排列起来:386dm ,,×107μm ,___________________________。 2.在国际单位制中,长度的主单位是___,符号为___,常用单位及其符号分别为_____________________。长度的常用单位与主单位的换算关系分别_ (用科学记数法表示)。 ] 3.最常用的长度测量工具是_________,正确使用时首先应观察①_________②_____________③由_________和_________组成。 4.在国际单位制中,时间的主单位是 ,符号 。时间的单位还有 、 等。它们换算关系分别是 。 5.如图所示,物体A 的长度为_________cm 。 6.图中刻度尺的最小刻度值是_________cm ,木块的长度是 _________cm 。 题5图 题6图 / 三、科学探究 1.小莉同学所在的课外活动小组进行了一次“探究教室内的温度与哪些因素有关”的活动。 (1)在活动中同学们提出了许多影响教室内温度的因素,请你根据图示的信息和自己的体会,至少写出四种影响教室内温度的因素。 " (2)在你所写出的因素中,请选出其中一种,试猜想它与课室内温度的关系。 ` [例]因素:教室内的人数,它与教室内温度的关系可能是:教室内的人数越多,教室内的温度越高。 因素: , 它 与 教 室 内 温 度 的 关 系 可 能 是: 。 影响教室内温度的因素 [例] 教室内的人数 《 1 2 3 4

沪科版八年级物理全册:第一章打开物理世界的大门第一节“走进神奇”质量检测练习题

1.1“走进神奇”质量检测练习题 一、单选题 1.如图所示是汽车仪表盘上的速度计,如果汽车以现在的速度行驶30min,通过的路程为() A. 30km B. 35km C. 40km D. 45km 2.下列说法中正确的是() A. 在平直的铁轨上行驶的火车做匀速直线运动 B. 在平直的铁轨上从车站开出的火车做变速直线运动 C. 射出枪口的子弹在空中飞行做的是变速直线运动 D. 在轨道上运行的人造地球卫星做匀速直线运动 3.下面有趣的物理现象中,属于热现象的是() A. 在地热喷泉架一个锅,能煮熟食物 B. 在我国山东蓬莱海面出现过一次奇特的日出景象,双日重叠,蔚为壮观 C. 下雨时,先出现闪电后听到雷声 D. 每年八月,钱塘江口出现大潮,此时海水像千军万马,以排山倒海之势扑来 4.下列估测值中,最接近实际的是() A. 正常人脉膊跳动的频率为70Hz B. 教室门的高度约为2m C. 一元硬币的面积约为4mm2 D. 适合人们洗澡的热水温度约为65℃ 5.一个人站立于平面镜前3m处,如果此人以0.5m/s的速度向镜面走去,经过1秒钟人与像的距离是() A. 3m B. 0.5m C. 3.5m D. 5m 6.关于测量工作中出现的错误和误差,下列说法错误的是() A. 认真测量可以消灭误差 B. 测量过程中错误是完全可以避免的 C. 多次测量取平均值可以减小误差 D. 测量工具越精密,测量过程中的误差也会产生. 7.甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s﹣t图象如图所示.经过6秒,两车的位置关系为 A. 甲在乙前面80米处 B. 乙在甲前面20米处 C. 甲在乙前面80米处 D. 甲在乙前面20米处 8.对一物体测量长度为34.57cm,所用刻度尺的分度值、数据的准确值和估计值分别是() A. 1mm、34.50cm、0.07cm; B. 1mm、34.5cm、0.07cm; C. 1cm、34cm、0.57cm; D. 1cm、34.5cm、0.07cm

沪科版八年级物理 第一、二章 单元测试卷

第一章打开物理世界的大门 第二章运动的世界 单元测试卷 一、选择题(本大题共7小题,每题5分,共35分) 1.小红乘车去北京,小明前来送行.小红看到小明逐渐向后退,而小明对着远去的汽车挥手作别.小明看到“远去的汽车”、小红看到“后退的小明”,他们所选的参照物分别是( ) A.汽车、地面 B.地面、汽车 C.汽车、汽车 D.地面、地面 2.下列数值最接近实际情况的是( ) A.初中生的身高约为1.6 dm B.人步行的速度约为20 m/s C.课桌的高度约为80 cm D.正常人10次脉搏的时间约为1 min 3.测量课桌的宽度时,为了减小误差,王亮同学分别采取了下列四种措施,其中不正确的是( ) A.校准测量工具 B.改进测量方法 C.选用精度高的测量工具 D.分别用卷尺和米尺各测量一次,然后求平均值

4.我们可以用路程来描述物体的运动,还可以从初位 置到末位置作出一条线段来表示物体位置的变化.如 图,某物体分别沿两条路径从M点运动到N点:第一 次先从M到P,再从P到N;第二次直接从M到N, 则物体的两次运动( ) A.路程相等,位置的变化相同 B.路程不等,位置的变化不同 C.路程相等,位置的变化不同 D.路程不等,位置的变化相同 5.用图像可以表示物体的运动规律,图中用来表示物体做匀速直线运动的是 A.②④ B.①③ C.①④ D.②③ 6.下列四个选项中,平均速度最大的是( ) A.航模飞行器以11 m/s的速度飞行 B.汽车以50 km/h的速度在公路上行驶 C.百米赛跑中运动员用10 s跑完全程 D.从30 m高处竖直下落的物体用了2.5 s 7.在校春季田径运动会400 m决赛中,前300 m小明落后于小王,后

沪科版物理八年级上第一章 单元检测题(四)

第一章 打开物理世界的大门 单元检测题 (满分:100分) 一、选择题(每题3分,共36分) 1. 下列现象中,不属于物理现象的是( ) A.发生月偏食时,月亮的一角不见了 B.寒冷的冬季,北方清晨在窗户上出现了美丽的冰花 C.在小船上,用桨向后划水,船会向前运动 D.秋天,北京香山上的枫叶会变红 2. 下列说法正确的是( ) A.蝙蝠能在漆黑的夜空中飞行,是因为蝙蝠的眼睛可以在夜间看见物体 B.打雷时,总是先听到雷声,后看到闪电 C.固态的冰不能直接变成水蒸气 D.树上熟透的苹果会落向地面,而不会飞入空中 3. 图1中小女孩的头发为什么会竖起来( ) A.小女孩的头发用发胶固定了 B.小女孩的头发由于磁性相斥竖起来了 C.小女孩的头发带了同种电荷,相互排斥 D.小女孩感到害怕,所以她的头发竖起来了 4. 下列关于科学探究过程的排列顺序正确的是( ) ①猜想与假设;②评估;③提出问题;④分析与论证;⑤设计实验与制订计划;⑥进行实验与收集证据;⑦交流与合作。 A .①②③④⑤⑥⑦ B .③①④⑤⑥②⑦ C .③①⑤⑥④②⑦ D .③①⑤④⑥②⑦ 5. 一栋六层楼房的高度约为( ) A.9米 B.18米 C.30米 D.36米 6. 下列各物体的质量接近1千克的是( ) A.20个鸡蛋的质量 B.一支铅笔的质量 C.一张课桌的质量 D.一张纸的质量 7. 在生活和工作中经常进行估测,以下估测比较接近实际的是( ) A.普通铅笔的长度约为错误!未找到引用源。 40cm B.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约错误!未找到引用源。s C.汽车行驶的平均速度约为150km/h D.成人步行的速度约为1.1m/s 8. 不同障碍物对声波的反射和吸收能力是不同的。通常情况下,录音室内为了减弱声波的 反射,应该选择下列哪种特点的材料做墙板( ) A.坚硬光滑 B.坚硬多孔 C.松软光滑 D.松软多孔 9. 同学们对“电闪雷鸣”肯定不陌生,科学研究表明“雷声”和“闪电”是同时产生的, 你平时观察到的现象又是怎样的呢( ) A.先看到闪电,后听到雷声 B.先听到雷声,后看到闪电 C.看到闪电的同时听到雷声 D.以上三种情况都有可能出现 10. 泡沫混凝土是一种新型的建筑材料,具有轻质、多孔、 保温、隔热、隔音、减震等优点, 同学们对此很好奇,围绕其保温、隔热的性能,提出了以下问题,你认为较有价值且可 图1

沪科版八年级上册物理 第一章 打开物理世界的大门 单元试卷 (含解析)

第一章翻开物理世界的大门 一、选择题 1.曾两次获得诺贝尔奖,发现“镭〞的科学家是〔〕 A. 杨振宁 B. 牛顿 C. 居里夫人 D. 李政道 【答案】C 【解析】在科学探究的过程中,居里夫人曾两次获得假设贝尔奖。这些伟大的成功皆源于她对真理的执着追求,以及长期勤勤恳恳的努力工作。她和丈夫发现的“镭〞是在简陋的棚屋里辛苦工作四年提炼出来的, 故答案为:C。 【分析】牢记物理常识,解答即可. 2.闪电是云层和云层之间或云层与地面之间的一种放电现象,而放电时所发出的巨大声响就是雷鸣。打雷时,人们看到的闪电和听到的雷鸣是〔〕 A. 同时的 B. 先看到的闪电后听到的雷鸣 C. 先听到的雷鸣后看到的闪电 D. 以上都错 【答案】B 【解析】根据题意知道,闪电和雷声是同时发生的,但我们会先看到闪电,后听到雷声,原因是在空气中光的传播速度大于声音的传播速度,即声音的传播速度是340m/s,光的传播速度是3×108 m/s, 故答案为:B 【分析】空气中声音的传播速度是340m/s,光的传播速度是3×108 m/s. 3.取一个放大镜,通过它看看近处纸上写的字,再看看远处的房屋树木,你会发现通过放大镜看到物体〔〕 A. 都比原物体要大一些 B. 有时会看到比原物体小些 C. 都和原物体一样 D. 都和原物体一样是正立的 【答案】B 【解析】通过放大镜看近处纸上写的字时,由于u<f,会成正立、放大的虚像,此时凸透镜是放大镜;再看看远处的房屋树木时,由于u>2f,会成倒立、缩小的实像,所以只有B符合实际, 故答案为:B。 【分析】照相机:原理;成倒立、缩小的实像,u>2f 幻灯机:原理、成倒立、放大的实像,f

沪科版八年级物理上册第一、二章《打开物理世界的大门+运动的世界》测试卷(含答案)

沪科版八年级物理上册第一、二章《打开物理世界的大门+运动的世界》测试卷(含答案) (满分100分,考试用时90分钟) 一、选择题(本大题共8个小题,每个小题只有一个正确选项,每小题3分,共24分) 1.下列在科学探究中的做法正确的是() ①当实验结果不支持假设时,少数服从多数;②实事求是,尊重客观事实;③不怕失败、刻苦钻研、锲而不舍;④善于交流合作;⑤敢于挑战权威,提出与众不同的见解;⑥勇于放弃自己的错误观点. A.①②④⑥B.①③④⑥ C.①②③⑤D.②③④⑤⑥ 2.关于参照物的下列说法中,正确的是() A.任何情况下,都应选地面作为参照物 B.除研究的物体外,任何物体都可以被选作参照物 C.只有静止的物体才能被选作参照物 D.只有匀速直线运动的物体才能被选作参照物 3.如图所示,飞机在空中加油时,受油机与加油机以同样的速度向同一方向水平飞行,下列说法正确的是() A.选地面为参照物,受油机是静止的 B.选地面为参照物,加油机是静止的 C.选加油机为参照物,受油机是运动的 D.选受油机为参照物,加油机是静止的 4.小蒋同学参加中考体育测试,结果最可能达到的是() A.掷实心球成绩为40 m B.立定跳远成绩为10 m C.跳绳1 s跳100次D.1 000 m跑步用时4 min 5.某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34 cm、12.36 cm、12.35 cm、12.75 cm.该物体的长度应记为()

A.12.45 cm B.12.34 cm C.12.35 cm D.12.36 cm 6.关于测量物理量,以下说法正确的是() A.多次测量求平均值可以消除误差 B.挑选精密的测量仪器可以避免误差 C.只要测量方法正确,就不会出现误差 D.只要测量就不可避免会出现误差 7.由匀速直线运动公式v=s t可知() A.物体的速度与路程成正比,与所用时间成反比 B.路程越远,速度就越大 C.路程一定,用的时间越短,速度越大 D.路程越远,用的时间越长,速度越大 8.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s-t图像如图所示.由图像可知() A.甲的速度小于乙的速度B.经过6 s,甲在乙前面1.2 m处 C.以甲为参照物,乙向东运动D.以乙为参照物,甲向东运动 二、填空题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分) 9.意大利物理学家________率先用望远镜观察天空,是经典力学和实验物理的先驱;英国物理学家________是经典物理学“大厦”的奠基者,建立了著名的运动定律. 10.科学探究活动通常包括以下环节:①提出问题;②猜想与假设;③设计实验与制订计划;④进行实验与收集证据;⑤分析与论证;⑥评估等.某课外学习小组的张勤同学提出了下面的疑问:如图所示,如果将两个一次性纸杯的杯口向上轻轻叠套起来,用手握住外面的纸杯,在靠近杯口的上方平行于杯口平面用力吹气,里面的纸杯将会出现什么情况?丁强

沪科版八年级物理上册《第1章打开物理世界的大门-第2章运动的世界》单元测试卷.docx

1,下列活动所需的时间约为10s的是() A.学生正常吃一顿午饭所需的时间 B.心脏跳动一次所需的时间 C.运动员跑100加所需的时间 D.中学生从一楼上到五楼所需的时间 2,某人用一刻度尺四次测同一物体的长度时,测量结果是:第一次15.28cm,第二次 15.82cm,第三次15.27cm,第四次15.29cm。下列说法正确的是() A.只有第一次结果是错误的 B.只有第二次测量结果是错误的 C,只有第三次测量结果是正确的D,只有第二次测量结果是正确的 3,用刻度尺测物体的长度时,下列要求错误的是() A.测量时刻度尺要与被测边平行 B.记录测量结果时,必须在数字后面写上单位 C.测量时,必须从刻度尺的零刻度线处量起 D.读数时,视线应与尺面垂直 4,这是宋代诗人陈与义的一首诗:“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风,卧看满天云不动,不知云与我俱东",在诗人看来云是不动的,他选择的参照物是() A.岸边的江堤B,江边的树 C.树上的飞花 D.诗人的小船 5,下列运动中,最接近匀速直线运动的是() A,奥运会上百米赛跑 B.自由下落的苹果 C,站在商场的自动扶梯上上楼的顾客 D.从滑梯上下滑的小朋友 6,甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,图象中能正确反映两人运动关系的是()

A.①和③ B.②和④C,只有③D,只有④ 7,图甲是小车甲运动的s — t图象,图乙是小车乙运动的v-t图象,由图象可知() A.甲、乙都由静止开始运动 B.甲、乙都以2m/s匀速运动 C.甲的速度大于乙的速度 D.甲车速度越来越大,乙车速度不变 二、填空题(本大题共9小题,共34分) 8,物理学的基本任务是:探索的组成,相互作用和的规律. 9,请为以下数据填上合适的单位:你平时走路的步幅约为50;你跑完100m所需时间约为16; 你骑自行车的速度约5;人体正常体温为37;PM2.5是指大气中直径 小于或等于2.5 的颗粒物,也称之为可入肺颗粒物。 10,如图1所示,该刻度尺的分度值是cm,物体的长度是an.图2 所示,符合长度测量要求的是o如图3所示,秒表的读数为S。 图3 11.下图所示的是田径运动会上运动员奋力奔跑的场景,比赛开始后,“观众"通过 ,认为跑在前面的人运动得快;比赛结束后“裁判员”通过,判定最

沪科版物理八年级上册《第一章 打开物理世界的大门》单元测试题及答案

第一章打开物理世界的大门单元测试卷 一.选择题(共10小题) 1.乒乓球的直径被加大后,提高了乒乓球比赛的观赏性。玛丽认为直径增加了,乒乓球的弹性减弱了,吉姆认为乒乓球弹性是否减弱必须通过实验来证明,能够证明玛丽的说法是否正确的是() A.把直径不同的乒乓球掷向竖直墙壁,比较反弹后落地的距离 B.把直径不同的乒乓球抛向地面,比较落地后反弹的高度 C.把直径不同的乒乓球在不同高度由静止释放,比较落地后反弹的高度 D.把直径不同的乒乓球在同一高度由静止释放,比较落地后反弹的高度 2.小明为了探究有关电路知识,找来电器元件和导线想完成以下几组实验,其中旧电池两端电压恒为2.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,则下列哪组实验探究目的不能实现() A.两个小灯泡可同时正常发光 B.两个开关可控制小灯泡独立正常发光 C.只用电压表可测出小灯泡功率 D.只用电流表可测出小灯泡功率 3.用如图所示的实验装置,探究杠杆的机械效率与悬挂重物位置关系时,以下设计方案最佳的是() A.在A处悬挂质量不同的钩码 B.在B处悬挂质量不同的钩码

C.在A、B两处悬挂质量不同的钩码 D.在A、B两处悬挂质量相同的钩码 4.手边现有三节新的干电池,一只额定电压为3.8V的小灯泡(阻值约为10Ω),滑动变阻器(50Ω、1A)、电流表电压表各一个,导线和开关若干。利用这些器材不能完成的实验是() A.测量小灯泡的额定功率 B.探究灯泡亮度与实际功率的关系 C.测量小灯泡正常发光时的电阻 D.探究电流与电压的关系 5.在装满水的杯子里还能放多少回形针的探究活动中,小强对放入同形针的数量与哪些因素有关进行了如下的猜想,其中不合理的是() A.杯口的大小B.杯身材料的种类 C.杯子的颜色D.杯中液体的种类 6.为便于测量或观察现象,实验中我们经常会对实验进行优化改进。下列采取的措施不合理的是() A.可以在鼓面上放纸屑,通过纸屑跳动高度反映鼓面的振幅大小 B.在研究蜡烛熔化特点的实验中,采用“水浴法”加热,使蜡烛受热均匀 C.为了显示光在空气中传播路径,可以在空气中喷洒烟或雾 D.在探究平面镜成像时,为了使跳棋子的像更清晰,我们用手电筒照亮玻璃板 7.科学家不仅给后人留下了丰富的科学知识,更重要的是给我们创建了科学的探究方法,科学探究的第一步通常应是() A.制定实验计划B.猜想与假设 C.发现并提出问题D.进行实验和收集证据 8.速度是表示物体运动快慢的物理量,它是用路程和时间的比值来定义的,下列物理量所采用的定义方法与速度不一样的是() A.比热容B.功率C.热值D.功 9.小平同学观看老师演示如图所示的“烧金鱼”实验时,发现烧瓶里的水已经沸腾了,但是金鱼却安然无恙。于是,他就提出“是不是烧瓶里不同部位的水温度不同”的想法;接着老师就让小平同学用手去摸,果然下方烧瓶壁很凉爽、而上方却很热。小平终于知道了金鱼安然无恙的原因。 上述划线部分探究主要经历的过程分别是()

解析卷沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界单元测评试卷(含答案详解版)

沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界单元测评 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组 考生注意: 1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟 2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上 3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。 第I卷(选择题 30分) 一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分) 1、小明用刻度尺测量铅笔的长度,其中测量方法正确的是() A.B. C.D. 2、估测在实际生活中有着广泛的应用,以下估测中最接近事实的是() A.一本八年级物理课本的质量约为2kg B.同学们感觉舒适的室内温度约为36 ℃ C.初中生跑100m所需的时间约为9s D.普通居民住房的房间门高约2m 3、下列说法中错误的是() A.在记录测量结果时,数值的大小与所用的单位有关系 B.在记录测量结果时,只写数字不写单位是毫无意义的

C.在记录测量结果时,估读的位数越多越精确 D.在记录测量结果时,一般要估读到分度值的下一位 4、冰壶运动是冬奥会的比赛项目之一、请你根据图片提供的信息,估测图中冰壶的高度。下列数据最接近实际的是() A.42mm B.42cm C.11mm D.11cm 5、下列估测最接近实际情况的是() A.教室门的高度约为2m B.比较舒适的环境温度约为35℃ C.初中体育考试所用实心球的质量约为60g D.健康的中学生脉搏跳动一次的时间约为5s 6、下列关于误差说法中正确的是() A.测量时为了减小误差可以多估读几位 B.由于眼睛不可能估计得非常准,所以没有必要估读 C.测量的数值和真实值可能完全相同,所以误差是可以避免的 D.测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差 7、老中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径,其中“切”就是用手指把脉,根据脉象来诊断疾病,这是中国传统医学家独创的诊法,每次把脉的时间古人强调不应少于脉跳50次,据此可知中医把脉一次约不少于多长时间() A.50min B.5min C.1min D.10s 8、东京奥运会上,中国健儿勇夺金牌,让国旗在国歌声中一次次升起。我国国歌演奏时间约为() A.500毫秒B.5秒C.50秒D.5分钟 9、如图,小嘉用刻度尺测量物块的长度,此时物块的长度可记为()

沪科版八年级物理第一章《打开物理世界大门》单元测试

沪科版物理第一章《打开物理世界大门》单元测试 (满分100 时间60) 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ 一、选择题(共30分,1-9题为单选题,每个3分,10题为多项,选对一个得1分,错一个不得分) 1.(原创)下列现象是属于生活现象的是() A B C D 2.(原创)“日心说”的提出者是() A.牛顿 B.爱因斯坦 C.伽利略 D.哥白尼 3.(原创)科学家不仅给后人留下了丰富的科学知识更重要的是给我们创建了科学的探究方法,科学探究第一步是() A 猜想与假设 B提出问题 C 评估 D.交流与合作 4.(原创)古代人对宇宙的探索很早就开始了,下列是中国古人的宇宙观的是() A 宇宙以地球为中心 B 宇宙以太阳为中心 C 天圆地方 D宇宙是无限的 5.(来自网络)一元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁做成的,在讨论时有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”,这时有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币.就“一些同学认为它可能是铁做成的”这一环节而言,属于科学探究中的() A.论证 B.猜想 C.实验 D.评估 6.(原创)下列物理学家与其贡献对应正确的是() A.哥白尼———“地心说” B.爱因斯坦———发明电灯 C.牛顿———万有引力 D.伽利略———“日心说” 7.(原创)用放大镜看纸上的字是放大的,用它看远处的房屋,你会发现放大镜看到的物体()A.比实际物体要大 B.和物体一样大 C.是正立的 D.是倒立的 8.(来自网络)在进行科学探究的过程中,下列做法错误的是() A.一定要单独完成探究活动的各个环节 B.不断地发现并指出问题

沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界章节测评试卷(解析版含答案)

沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界章节测评 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组 考生注意: 1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟 2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上 3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。 第I卷(选择题 30分) 一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分) 1、以下是一位中学生对自身情况的估测,其中合理的是() A.体温约为26℃B.质量约为52kg C.眨一次眼用时约1min D.手掌的宽度约为50cm 2、“飞花两岸照船红,百里榆堤半口风;卧看满天云不动,不知云与我俱东。”这是宋代诗人陈与义写的一首诗。其中“卧看满天云不动”所选的参照物是() A.船B.岸边 C.岸边的树D.天空飞翔的小鸟 3、下列估测最接近实际的是() A.成年人走一步的距离约为0.7m B.一盒学生牛奶的质量约为500g C.蔬菜保鲜的适宜温度约为37℃ D.我国国歌演奏一遍的时间约为5s 4、小红参观博物馆时看到了祝融号模型,发现祝融号和一个初三的女学生一样高,请问这个祝融号有多高()

A.0.9m B.1.8m C.3.6m D.7.2m 5、在实验测量时,下列说法正确的是() A.误差和错误都是可以避免的 B.零刻度线已磨损的刻度尺不能用来测长度 C.多次测量求平均值,可以避免误差 D.测量中,错误可以避免,误差不可以避免 6、下列数据中,符合实际情况的是() A.哈尔滨1月份的最高气温约为20℃B.一本八年级物理书的质量约为4kg C.行走一步的距离约1.5m D.心脏1min跳动约70次 7、人的身体中藏有许多“尺”,“一拃”是指成年人伸开五指,拇指与中指间最长的距离,如图所示。下列长度约为4拃的是() A.门的高度B.课本的长度 C.课桌的高度D.人正常步行2秒所经过的距离 8、小明用刻度尺测量铅笔的长度,其中测量方法正确的是()

解析卷-沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界单元测试试卷(含答案详解)

沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界单元测试 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组 考生注意: 1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟 2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上 3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。 第I卷(选择题 30分) 一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分) 1、哲贤同学用分度值为1mm的刻度尺测量物体的长度,五次测量结果分别为4.22cm、4.23cm、 4.215cm、4.53cm、4.23cm,下列说法中正确的是() A.五次测量中有一次数据错误B.第三次实验数据最精确 C.所测物体的长度为4.23cm D.所测物体的长度为4.22cm 2、某同学测的物理教材的宽度为 0.1850m,则他使用的刻度尺的分度值为() A.1dm B.1cm C.1mm D.1μm 3、小明学习了刻度尺的使用后,归纳了使用刻度尺的一些要点,在使用刻度尺测量物体长度时,下列操作正确的是() A.读数时,视线应与尺面平行 B.测量时,必须从零刻度线开始量 C.测量时,刻度尺不能放歪斜 D.记录测量结果时,可以不带单位 4、如图所示,下列有关长度的测量不正确的是()

A.如图中测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L B.如图中使用三角板和刻度尺,测出纪念币的直径为2.0cm C.如图中先测出几十张纸的厚度,除以纸的张数,可以得出一张纸的厚度 D.如图中把金属丝密绕在铅笔上N圈,测出密绕部分的长度L,则金属丝直径 L D N 5、用同一把刻度尺测量同一个物体的长度,先后四次测量的结果为:13.25cm、13.27cm、13.22cm、13.28cm,则该物体的长度为() A.13.27 cm B.13.28 cm C.13.255 cm D.13.26 cm 6、如图是某单位组织党日活动时的合影,根据照片信息可判断出他们所用党旗的规格是() A.长96cm,宽64cm B.长144cm,宽96cm C.长192cm,宽128cm D.长288cm,宽192cm

解析卷沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界专题练习试卷(含答案详解版)

沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界专题练习 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组 考生注意: 1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟 2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上 3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。 第I卷(选择题 30分) 一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分) 1、测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径,如图所示。以下说法中正确的是() A.所用刻度尺的分度值为1cm B.读取图中刻度尺的示数时,视线应与尺面平行 C.测得图中细铜丝的总宽度为18.90cm D.实验中采用了累积法测量细铜丝的直径 2、哲贤同学用分度值为1mm的刻度尺测量物体的长度,五次测量结果分别为4.22cm、4.23cm、 4.215cm、4.53cm、4.23cm,下列说法中正确的是() A.五次测量中有一次数据错误B.第三次实验数据最精确 C.所测物体的长度为4.23cm D.所测物体的长度为4.22cm 3、冰壶运动是冬奥会的比赛项目之一、请你根据图片提供的信息,估测图中冰壶的高度。下列数据

最接近实际的是() A.42mm B.42cm C.11mm D.11cm 4、下列各过程所经历的时间,估计正确的是() A.升国旗唱国歌用时约10s B.普通中学生跑100m用时约1s C.橡皮从课桌掉到地上的时间约20s D.健康人的脉搏,1min时间跳动70次左右 5、一只粉笔的长度最接近() A.1m B.1dm C.1cm D.1mm 6、下面列举物理学家与其在物理学的重要贡献关系正确的是() A.牛顿—万有引力定律B.哥白尼—地心说 C.伽利略—相对论D.爱因斯坦—运动三大定律 7、下面关于误差的说法正确的是() A.真实值和测量值之间的差异,叫误差B.误差可以减少,也可以避免 C.测量工具越精密,实验方法越合理,误差就越小D.用多次测量取平均值的方法可以避免误差8、小蒋同学参加体育测试,下列结果最可能达到的是() A.铅球成绩为70m B.立定跳远成绩为10m C.200m跑步用时29s D.跳绳1s跳100次 9、下列关于误差说法中正确的是() A.测量时为了减小误差可以多估读几位

重难点解析沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界专题测试试题(含答案解析)

沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界专题测试 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组 考生注意: 1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟 2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上 3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。 第I卷(选择题 30分) 一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分) 1、一名标准身材中学生的手上最接近6厘米的是() A.手掌长B.手掌宽 C.大拇指长D.手指宽 2、某同学正确使用刻度尺四次测量一本书的宽度,记录的结果分别为:12.34cm、12.36cm、 12.34cm、12.46cm对测量结果分析正确的是() A.误差不可以被消除,所以四次测量的结果都是正确的,但都存在误差 B.可以通过多次测量取平均值减小误差,所以书的宽度是12.35cm C.采用更精密的测量工具可以减小错误 D.第二个数据“12.36cm”中的“3”和“6”都是估读的 3、在加勒比海红树林中,科学家发现最大的细菌——华丽硫珠菌,形如一根细绳,可用肉眼直接观察,如图所示,其长度l为()

A.2cm B.2.0cm C.2.00cm D.2.000cm 4、如图是某单位组织党日活动时的合影,根据照片信息可判断出他们所用党旗的规格是() A.长96cm,宽64cm B.长144cm,宽96cm C.长192cm,宽128cm D.长288cm,宽192cm 5、“飞花两岸照船红,百里榆堤半口风;卧看满天云不动,不知云与我俱东。”这是宋代诗人陈与义写的一首诗。其中“卧看满天云不动”所选的参照物是() A.船B.岸边 C.岸边的树D.天空飞翔的小鸟 6、一名粗心的学生在测量过程中记录的数据如下,其中合理的是() A.万里长城全长约670m B.一本物理书长2.67cm C.一元硬币的直径为18.0dm D.一位同学的身高约165cm 7、小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子哪种最合适() A.量程为0-15 cm,分度值为0.5 mm B.量程为0-10 m,分度值为1 dm C.量程为0-30 cm,分度值为1 mm D.量程为0-3 m,分度值为1 mm 8、目前,自贡九年级物理课本的厚度最接近() A.1cm B.10cm C.20cm D.50cm

八年级物理全册第一章打开物理世界的大门单元练习题(含解析)(新版)沪科版

第一章打开物理世界的大门 一、选择题 1.科学探究一般包括“提出问题”、“猜想假设”、“设计实验”、“进行实验”、“分析论证”、“评估交流”等几个环节.在进行积木搭建的活动中,一位同学发现积木的体积越大,质量越大,于是他认为:积木的质量与体积成正比.并利用天平和刻度尺进行相关测量.对于“他认为:积木的质量与体积成正比.”这一过程,属于科学探究中哪一个环节() A. 猜想假设 B. 设计实验 C. 进行实验 D. 分析论证 2.生活中小明发现同样的一杯热水,冬天室温低时冷却得快,夏天室温高时冷却得慢.好动脑筋的小明同学针对这一现象,提出以下几个问题.其中属于可探究的科学问题是() A. 为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快? B. 热水冷却的快慢与质量有关吗? C. 热水冷却的快慢与它的环境的温差有关吗? D. 热水冷却的快慢与它的质量、温度有关吗? 3.火车在平直的轨道上以20m/s的速度做匀速运动,通过的路程是200m,则通过这段路所用的时间是() A. 1h B. 5min C. 50s D. 10s 4.如图在玻璃瓶装满水,然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口,用力挤压玻璃瓶壁,发现细玻璃管内水面上升了,对此现象产生的原因,小明提出了两种猜想, 猜想1:力使玻璃瓶发生了形变; 猜想2:手挤压玻璃瓶壁时,使瓶内水的温度升高. 于是小明进行如下探究:先用较大的力挤压玻璃瓶壁,可以看到细玻璃管内水面上升,松手后水面迅速回到原位置;再用较小的力挤压玻璃瓶,细玻璃管内水面上升高度变小,重复多次,现象均相同,对于此探究() A. 只能验证猜想1 B. 只能验证猜想2 C. 既能验证猜想1,也能验证猜想2 D. 既不能验证猜想1,也不能验证猜想2

沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界综合测评试卷(含答案详解版)

沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界综合测评 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组 考生注意: 1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟 2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上 3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。 第I卷(选择题 30分) 一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分) 1、首先提出摆的等时性原理的是() A.伽利略B.牛顿C.阿基米德D.爱因斯坦 2、用同一把刻度尺测量同一个物体的长度,先后四次测量的结果为:13.25cm、13.27cm、13.22cm、13.28cm,则该物体的长度为() A.13.27 cm B.13.28 cm C.13.255 cm D.13.26 cm 3、甲、乙两个物体同时,在同一位置在钢索的牵引下竖直向上运动,它们运动的s-t图像如图所示,则下列说法中正确的是() A.甲的速度等于乙的速度B.甲的速度等于25米/秒 C.以乙为参照物,甲在竖直向下运动D.第6秒时,乙在甲上方0.6米处 4、生活处处皆物理,下列数据最符合实际的是()

A.你正常呼吸一次所用时间约1min B.你答题所用2B铅笔的质量约800g C.你使用的物理课本长度大约是26cm D.你晨检时正常体温(额温)大于37.4o C 5、目前,自贡九年级物理课本的厚度最接近() A.1cm B.10cm C.20cm D.50cm 6、下列各过程所经历的时间,估计正确的是() A.升国旗唱国歌用时约10s B.普通中学生跑100m用时约1s C.橡皮从课桌掉到地上的时间约20s D.健康人的脉搏,1min时间跳动70次左右 7、如图所示测量硬币直径的做法中,正确的是() A.B. C.D. 8、估测在实际生活中有着广泛的应用,以下估测中最接近事实的是() A.一本八年级物理课本的质量约为2kg B.同学们感觉舒适的室内温度约为36 ℃ C.初中生跑100m所需的时间约为9s D.普通居民住房的房间门高约2m 9、面对突如其来的新型肺炎,一款新药在真正应用于患者之前,需经历从临床前研究到三期临床试

沪教版八年级物理各章节能力测试题(含答案)

物理八年级沪科版第一、二章知识要点 第一章打开物理世界的大门 1、哥白尼提出了日心说。 2、伽利略率先用望远镜观察天空,支持了哥白尼的日心说。 3、牛顿与牛顿三大定律。 4、爱因斯坦的相对论。 5、玻尔是量子力学的奠基人。 6、物理学定义:物理学是研究自然界的物质结构、物体间相互作用和物体运动最一般规律的自然科学。 7、科学探究的基本过程:〔1〕提出问题〔2〕猜想与假设〔3〕制定计划与设计实验〔4〕进行实验与收集证据〔5〕分析与论证〔6〕评估〔7〕交流与合作。 第二章运动的世界 一、动与静 1、运动的世界:宇宙每时每刻都在运动。 2、机械运动 〔1〕定义:一个物体相对于另一个物体位置的改变。 〔2〕描述方法:选择参照物。 〔3〕运动和静止是相对的。 二、长度与时间的测量 1、长度的单位 〔1〕国际单位制基本单位:m,比m大的有km,比m小的有dm cm mm um nm. 〔2〕换算关系:1km=103m 1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm 2、时间的单位 〔1〕国际单位制基本单位:s,比s大的有h、min。比s小的有ms、μs。 〔2〕换算关系:1h=60min 1min=60s 1s=103ms 1ms=103μs。 3、用刻度尺测长度 〔1〕使用前三认清:①认清是否磨损②认清量程③认清分度值 〔2〕正确使用方法:①〔放尺〕刻度尺要放正,要紧靠被测物体②〔看尺〕读数时视线要与尺面垂直③〔读尺〕要估读到分度值的下一位,并记下单位④多次测量取平均值。 〔3〕正确记录测量结果:测量值=准确值+估读值+单位 4、用停表、秒表测时间

5、测量误差 〔1〕误差:测量值与真实值之间的差异; 〔2〕产生原因:客观因素〔如测量工具〕,主观因素〔如读数、测量方法〕 〔3〕减小方法:选用精密的测量工具;改进测量方法;多次测量取平均值。 三、快与慢〔速度〕 1、物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量。 2、定义:物体在单位时间内通过的路程。 3、国际单位:m/s,常用单位km/h,换算关系1m/s=3.6km/h 4、公式:v=s/t,变形公式s=vt,t=s/v。 5、直线运动的分类 〔1〕匀速直线运动:运动速度保持不变的直线运动。 〔2〕变速直线运动:速度变化的直线运动。 〔3〕平均速度:物体在整个运动过程中的平均快慢程度。用v=s/t计算。 〔4〕相对速度:两个都在运动的物体,以其中一个为参照物时,另一个物体相对于参照物的速度。①方向相同时,相对速度v=v1-v2;②方向相反时,相对速度v=v1+ v2。 6、测量速度的方法:〔1〕根据v=s/t〔2〕借助光电计时器〔3〕速度仪 四、速度变化的科学探究 1、实验程序:提出问题、进行实验、收集证据、分析论证、得出结论。 2、探究内容:小球沿斜面的速度是否变化,如何变化。 3、方法:用刻度尺测量各段的距离s,用秒表记录各段所用的时间t,再根据v=s/t计算,之后比较速度的变化情况。 物理八年级沪科版第三章知识要点 第三章声的世界 一、声音的产生与传播 1、声音的产生 〔1〕声音是由物体振动产生的。 〔2〕一切发声的物体都在振动、振动停止,发声也停止。 2、声音的传播

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