和诸葛亮有关的诗句
和诸葛亮有关的诗句对联集锦
1、成都武侯祠联
上：收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾
下：取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，令土木金刚卦爻，水面偏能用火攻
收二川：辅佐刘备收取东川（汉中）、西川（益州）。
排八阵：陆逊火烧蜀军连营七百里，诸葛亮为救刘备在入川路上布设八阵图。
六出七擒：六出祈山，七擒猛获。
五丈原前，点三十九盏明灯，一心只为酬三顾：布七星灯阵向北斗续命，自三顾茅庐忠心扶汉，可谓鞠躬尽瘁死而后已。
取西蜀：辅佐刘备占领西川，成就蜀汉霸业。
定南蛮：亲征南中，南蛮首领孟获被诸葛亮七擒七纵,最后终于臣服蜀汉,不再造反。
东和北拒：东和吴国孙权，北抗魏国曹操。
中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻：借东风，火烧赤壁。
2、杜甫的《蜀相》：丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
3、三顾频烦天下计；一番晤对古今情。（董必武同志撰书）
上联摘录杜甫《蜀相》诗原句，意思是刘备曾三次拜访诸葛亮于隆中(今湖北襄阳)，不辞辛劳地向他请教平治天下的大计。诸葛亮提出的策略具见于《隆中对》，主要是分析天下大势，先取荆州、益州、安抚南方，内修政治，外联东吴，北伐曹魏，统一全国。
下联是作者赞美他们这番晤对，纵论古今大势，结下了深厚的情谊，奠定了以后事业的基础，古今传为美谈。
4、志见出师表；好为梁父吟。（郭沫若同志撰书）
《出师表》是诸葛亮统军伐魏时上给蜀汉后主刘禅的奏章，他平生的志向抱负都体现在里面。《梁父吟》是一种古乐府曲调，并非如有些书所说全属葬歌类。诸葛亮在隆中时，喜爱吟诵这支歌曲，以抒发他忧国忧民的怀抱。传说他曾写过一首《梁父吟》的歌词，里面有感慨不平的意思。
5、两表酬三顾；一对足千秋。（近人游俊撰书）
上联是说诸葛亮的两个《出师表》酬答了刘备三顾茅庐的情谊，因为里面提出了用人唯贤，赏罚严明的治国方针，体现了竭智尽忠兴复汉室的愿望，及“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神。
下联是说诸葛亮的《隆中对》足以流传千秋万世而不朽，因为里面提出了蜀汉建国治国的整个方针策略。
6、诸葛大名垂宇宙；宗臣遗像肃清高。（今人沈尹默摘句并书）。
这副联语摘自杜甫《咏怀古迹五首》之五。上句赞扬诸葛亮的大名长垂宇宙而不朽(古说上下四方曰宇，往古来今曰宙)，下句颂美诸葛亮是国家元老重臣，遗像端肃清高，令人十分
敬仰。
7、伯仲之间见伊吕；指挥若定失萧曹。（今人冯灌父摘句并书）。
这副联语从杜甫《咏怀古迹五首》之五摘来，意思是诸葛亮经邦济国的政治军事才能，比商初名相伊尹、周初名相吕望，只在伯仲兄弟之间，不相上下。伊尹辅佐成汤、太甲两代，吕望辅佐文王、武王两代，勋劳特著，诸葛亮辅佐刘备、刘禅两代，情况亦极相似。至于说到老谋深算，指挥如定，则比汉初相继为相的名臣肖何、曹参，更高一着。
8、成大事以小心，一生谨慎；仰风流于遗迹，万古清高。（近人冯玉祥撰书）。
上联是说成就大业必须兢兢业业，谨慎从事，诸葛亮一生可为典范。
下联是说今日晋谒武侯祠，瞻仰武侯风采，感到真如杜甫《咏怀古迹五首》之五所说：“宗臣遗像肃清高”，“万古云霄一羽毛”。诸葛武侯的丰功伟绩，高风亮节，是足以流传万古的。
9、亲贤臣，国乃兴，当年三顾频烦，始延得汉家正统；
济大事，人为本，今日四方靡骋，愿佑兹蜀部遗黎。（清人冯煦撰，今人郝谦补书）。
上联用诸葛亮《出师表》“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也”及杜甫《蜀相》诗“三顾频烦天下计”语意，说刘备能三顾茅庐，重用诸葛亮这样才德兼备的贤臣，始得创建蜀汉，延续了刘邦创业，刘秀中兴的刘氏王朝的正统。
下联本刘备“夫济大事必以人为本”语意，说人民才是一切事业得以成就的根本，今日四方多难，愿能保佑四川人民得享安宁的生活。“四方靡骋”出自《诗经》“我观四方，促促靡所骋”。靡的本义是无，四方靡骋即四方多难无处驰骋，黎即黎民，指一般人民。
10、能攻心则反侧自消，从古知兵非好战；
不审势即宽严皆误，后来治蜀要深思。（清末权四川盐茶使者云南剑川赵藩撰书）。
这副对联总结了诸葛亮军、政两方面的经验，向为广大人民所传诵。
上联说能使用攻心战术，如诸葛亮对孟获七擒七纵那样使其心服，则一切怀异心、图反叛的阴谋就自会消失，所以古来懂得用兵之道的军事家并不是单凭武力取胜。我国大军事家孙武在所著的《孙子兵法》里就主张攻心为上，攻城次之，要“不战而屈人之兵，乃善之善者也”。
下联着重指出审势是为政的关键，意在劝勉后来治蜀的人，要深思熟虑，如诸葛亮那样谨慎地审度时势，当宽则宽，当严则严，才能建功立业，而不至于犯错误。联文意义深远，可供借鉴。
11、沁园春·春秋阁
环境清幽，绿树浓荫，碧水细澜。看朱槽翠瓦，光辉灿烂，雕栏画栋，色彩斑谰。走兽飞禽，奇花异草，婀娜多姿饰石栏。游人众，把关公武圣，凭吊一番。
春秋不离身边，夜秉烛潜心反复研。惜居功自傲，荆州失守，穷途遗恨，魂魄归天。气杀张飞，痛亡刘备，不慎一着输满盘。前车鉴，应千秋万代，铭刻心田。
12、诸葛草庐中门联：淡泊以明志宁静而致远
诸葛亮名言名句
诸葛亮名言名句 [标签:栏目] ，诸葛亮名言名句 1、观日月之行，不足以为明；闻雷霆之声，不足以为听。故人君以多见为智，多闻为神。 2、非淡泊无以明志，非宁静无致远。 3、君子之所取者远，则必有所待；所就者大，则必有忍。 4、士之不能皆锐，马之不能皆良，器械不能皆坚固也，处之而已也。 5、为政以安民为本，不以修饰为先。 6、刑罚知其所加，则邪恶知其所畏。 7、万事具备，只欠东风。 8、不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。 9、势利之交，难以经远。 10、勿以身贵而贱人，勿以独见而违众，勿持功能而失信。 11、统治者必须具备外柔内刚的气质。 12、宠之以位，位极则贱；顺之以恩，恩竭则慢，所以致弊。 13、计疑无定事，事疑无成功。 14、孔子不耻下问，周公不耻下贱，故行成名著，后世以为圣。 15、圣人之治理也，安其居，乐其业。 16、不傲才以骄人，不以宠而作威。 17、非学无以广才，非志无以成学。 18、安其居，乐其业，至老不相攻伐，可谓善理者不师也。 19、夫君子之行，静以修身，俭以养德。 20、君不见申生在内而危，重耳在外而安乎。 21、赏于无功者离，罚加无罪者怨，喜怒不当者灭。 22、淡泊以明志，宁静而致远。 23、今当远离，临表涕零，不知所言。 24、静以修身，俭以养德。 25、夫参署者，集众思，广忠益也。
26、贵之而不骄，委之而不专，扶之而不隐，免之而不惧，故良将之功也，犹璧之不污。 27、恶不可顺，美不可逆；顺恶逆美，其国必危。 28、可是兵不战，民不劳而天下定也。 29、高节可以厉俗，孝弟可以扬名，信义可以交友，沈虑可以容众，力行可以建功，此将之五强也。 30、克食於民，而人有饥乏之变，则生乱逆。 31、故国以军为辅，君以臣为佐；辅强则国安，辅弱则国危，在於所任之将也。 32、不爱尺壁而重爱寸阴，时难遭而易失也。 33、迫而容之，利而诱之，乱而取之，卑而骄之，亲而离之，强而弱之。 34、君臣上下，以礼为本；父子上下，以恩为亲；夫妇上下，以合为安。上不可以不正，下不可以不端。上枉下曲，上乱下逆。 35、由俭入奢易，由奢入俭难。 36、欲思其利，必虑其害，欲思其成，必虑其败。 37、君子之所取者远，则必有所待。 38、防奸以政，去奢以俭。 39、智者不逆天，亦不逆时，亦不逆人也。 40、善将者，必有博闻多智者为腹心，由沈审谨密者为耳目，勇悍善敌者为爪牙。 41、臣初奉先帝，资仰凭借、依赖於官，不自治生谋生计。今臣家成都有桑八百株，薄田十五顷，子孙衣食，自有余饶。 42、外伤则内孤，上惑则下疑；疑则亲者不用，惑则视者失度；失度则乱谋，乱谋则国危，国危则不安。 43、善将者，因天之时，就地之势，依人之利，则所向者无敌，所击者万全矣。 44、吾心如称，不能为人作轻重。 45、日月之明，众下仰止，乾坤之广，万物顺之。 46、士之相知，温不增华，寒不改叶，能四时而不衰，历夷险而益固。夫学
关于诸葛亮的谚语俗语_谚语大全
关于诸葛亮的谚语俗语 诸葛亮是中国三国历史上蜀国的丞相，也是一代军事家、谋略家，更是中国传承千年来最盛名的智慧家、忠臣，那么，历史上关于他的俗语有哪些呢?一起来看看吧。 诸葛亮资料： 诸葛亮(181年-234年10月8日[1] )，字孔明，号卧龙(也作伏龙)，汉族，徐州琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。在世时被封为武乡侯，死后追谥忠武侯，东晋政权因其军事才能特追封他为武兴王。其散文代表作有《出师表》、《诫子书》等。曾发明木牛流马、孔明灯等，并改造连弩，叫做诸葛连弩，可一弩十矢俱发。于建兴十二年(234年)在五丈原(今宝鸡岐山境内)逝世。刘禅追谥其为忠武侯，故后世常以武侯、诸葛武侯尊称诸葛亮。诸葛亮一生“鞠躬尽瘁、死而后已”，是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。 关于诸葛亮的谚语俗语： 三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 事后诸葛亮 七擒七纵 即生瑜，何生亮 鞠躬尽瘁，死而后已 1 / 6
运筹帷幄之中决胜千里之外 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心,. 不出茅庐知三分天下 鞠躬尽瘁，死而后已 功盖三分国，名高八阵图。 江流石不转，遗恨失吞吴。 关於诸葛亮的歇后语 诸葛亮征孟获——收收放放 诸葛亮弹琴——计上心来 诸葛亮的鹅毛扇——神妙莫测 诸葛亮三气周瑜——略施小技 诸葛亮借箭——有借无还 诸葛亮挥泪斩马谡——顾全大局 诸葛亮要丑妻——为事业著想 诸葛亮招亲——才重於貌 诸葛亮用兵——神出鬼没 诸葛亮的锦囊——神机妙算 诸葛亮隆中对策——有先见之明 草船借箭——多多益善 草船借箭——坐享其成 草船借箭——满载而归 2 / 6
部编人教版五年级语文下册古诗词专项练习(含答案)
部编人教版五年级语文下册古诗词专项练习（含答案）1. 阅读诗歌，回答问题 李凭箜篌引 李贺 吴丝蜀桐张高秋，空白凝云颓不流。 湘娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。 （1）对这首诗的分析，不正确的一项是（） （2）试比较《琵琶行》《听颖师弹琴》与《李凭箜篌引》在音乐描写上的异同。 2. 语言积累。 （1）草铜横野六七里，______ 。 （2）怪生无雨都张伞，______。 （3）最喜小儿亡赖，______ 。 （4）______，吾将上下而求索。 （5）______ ，天连碧水碧连天。 3. 阅读诗歌，回答问题 山居秋暝 王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 （1）作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境？ （2）诗歌中以动衬静、声色相间的句子是：______，对其中的动静和声色略作分析______。 （3）你是如何理解“竹喧归浣女，莲动下渔舟”两句的艺术特色的？ （4）对诗歌赏析有误的一项是（） （5）尾联中王孙指谁？表达了诗人怎样的思想感情？ 4. 阅读乐园 这儿,原来是一座村庄(节选)
这就是昔日的农民, 改革开放给他们插上翅膀, 似春燕在田野上飞起, 着新的信息, 着美好春光。 （1）在横线上填上恰当的词语。 （2）诗人把______比喻成了______,表达了______的主题。 （3）结合课文说说当今的农民和过去的农民相比都有什么变化。 5. 按课文内容、课外积累填空。 （1）“走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了______的淡红的花，这繁花______，不留______ ，阳光下就像几座喷花的飞泉……”这个句子中，作者用“喷花的飞泉”比喻______。（《只拣儿童多行处》 （2）阅读课文，我们领悟了许多道理。鲁迅先生的一个“______”字让我们懂得了什么是珍惜时间；海伦?凯勒的自传《______》，阿炳创作的二胡名曲《______》和司马迁发愤写《______》等让我们懂得了什么是执着。 （3）春光，竟会这样地______，这样地______！它把一冬天蕴藏的______，都尽情地释放出来了！ （4）月光似水______，但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声索绕在他的耳畔。……渐渐地，渐渐地，他似乎听到了______，伤心的哭泣，______，倔强的呐喊…… （5）哪里有洪水，______；哪里有危险，______。滔滔洪水中的群众，______，______，就像看到了他们的大救星。 （6）《游园不值》中蕴含哲理的诗句是：______，______。请再写一句蕴含哲理的诗句：______，______。 （7）礼到人心暖，______。 6. 古诗鉴赏 (一)墨梅图题诗 (元) 王冕 吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 （1）“吾家洗砚池头树”是用( )的典故。 （2）这首诗中照应“墨梅”的词语有______、______。 （3）“______,______”表达了诗人厌恶当时的腐败风气,不媚世俗的气节和品性。
和诸葛亮有关的诗句
和诸葛亮有关的诗句对联集锦 1、成都武侯祠联 上：收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾 下：取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，令土木金刚卦爻，水面偏能用火攻 收二川：辅佐刘备收取东川（汉中）、西川（益州）。 排八阵：陆逊火烧蜀军连营七百里，诸葛亮为救刘备在入川路上布设八阵图。 六出七擒：六出祈山，七擒猛获。 五丈原前，点三十九盏明灯，一心只为酬三顾：布七星灯阵向北斗续命，自三顾茅庐忠心扶汉，可谓鞠躬尽瘁死而后已。 取西蜀：辅佐刘备占领西川，成就蜀汉霸业。 定南蛮：亲征南中，南蛮首领孟获被诸葛亮七擒七纵,最后终于臣服蜀汉,不再造反。 东和北拒：东和吴国孙权，北抗魏国曹操。 中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻：借东风，火烧赤壁。 2、杜甫的《蜀相》：丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 3、三顾频烦天下计；一番晤对古今情。（董必武同志撰书） 上联摘录杜甫《蜀相》诗原句，意思是刘备曾三次拜访诸葛亮于隆中(今湖北襄阳)，不辞辛劳地向他请教平治天下的大计。诸葛亮提出的策略具见于《隆中对》，主要是分析天下大势，先取荆州、益州、安抚南方，内修政治，外联东吴，北伐曹魏，统一全国。 下联是作者赞美他们这番晤对，纵论古今大势，结下了深厚的情谊，奠定了以后事业的基础，古今传为美谈。 4、志见出师表；好为梁父吟。（郭沫若同志撰书） 《出师表》是诸葛亮统军伐魏时上给蜀汉后主刘禅的奏章，他平生的志向抱负都体现在里面。《梁父吟》是一种古乐府曲调，并非如有些书所说全属葬歌类。诸葛亮在隆中时，喜爱吟诵这支歌曲，以抒发他忧国忧民的怀抱。传说他曾写过一首《梁父吟》的歌词，里面有感慨不平的意思。 5、两表酬三顾；一对足千秋。（近人游俊撰书） 上联是说诸葛亮的两个《出师表》酬答了刘备三顾茅庐的情谊，因为里面提出了用人唯贤，赏罚严明的治国方针，体现了竭智尽忠兴复汉室的愿望，及“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神。 下联是说诸葛亮的《隆中对》足以流传千秋万世而不朽，因为里面提出了蜀汉建国治国的整个方针策略。 6、诸葛大名垂宇宙；宗臣遗像肃清高。（今人沈尹默摘句并书）。 这副联语摘自杜甫《咏怀古迹五首》之五。上句赞扬诸葛亮的大名长垂宇宙而不朽(古说上下四方曰宇，往古来今曰宙)，下句颂美诸葛亮是国家元老重臣，遗像端肃清高，令人十分
古诗词名言警句大全(含出处)
古诗词名言警句 1、路漫漫其修远今，吾将上下而求索。(屈原《离骚》) 2、尺有所短，寸有所长。(《楚辞·卜居》) 3、满招损，谦受益。(《尚书》) 4、辅辅相依，唇亡齿寒。(《左传·僖公五年》) 5、前事不忘，后事之师。(《战国策·赵策》) 6、知人者智，自知者明。(《老子》) 7、工欲善其事，必先利其器。(《论语·卫灵公》) 8、己所不欲，勿施于人。(《论语·颜渊》) 9、人无远虑，必有近忧。(《论语·卫灵公》) 10、吾生也有涯，而知也无涯。(《庄子·养生主》) 11、达则兼济天下，穷则独善其身。(《孟子·尽心上》) 12、生于忧患，死于安乐。(《孟子·告子下》) 13、蓬生麻中，不扶自直。(《荀子·劝学》) 14、流水不腐，户枢不蠹。(《吕氏春秋·尽数》) 15、一张一弛，文武之道。(《礼记·杂记下》) 16、桃李不言，下自成蹊。(《史记·李将军列传》) 17、不鸣则已，一鸣惊人。(《史记·滑稽列传》) 18、水至清则无鱼，人至察则无徒。(《汉书·东方朔传》) 19、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。(陈寿《三国志》) 20、宁为玉碎，不为瓦全。(《北齐书》) 21、清水出芙蓉，天然去雕饰。(李白《论诗》) 22、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟(杜甫《蜀相》) 23、谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》) 24、不塞不流，不止不行。(韩愈《原道》) 25、试玉要烧三日满，辨材须待七年期。(白居易《放言》) 26、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。(李商隐《无题》) 27、由俭入奢易，由奢入俭难。(司马光《训俭示康》) 28、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) 29、山高月小，水落石出。(苏轼《后赤壁赋》) 30、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》) 31、路遥知马力，日久见人心。(元·无名氏《争报恩》) 32、将在谋而不在勇，兵在精而不在多。(明。冯梦龙《古今小说》) 33、牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。(毛泽东《七律·和柳亚子先生》) 34、一万年太久，只争朝夕。(毛泽东《满江红·和郭沫若同志》) 35、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。(鲁迅《自嘲》) 36、心事浩渺连广宇，于无声处听惊雷。(鲁迅《无 题》) 成语名句 1、玉不琢，不成器。人不学，不知道。(《礼记》) 2、千里之堤，溃于蚁穴。(《韩非子》) 3、天网恢恢，疏而不漏(《老子》) 4、人非圣贤，孰能无过。(《汤赋》) 5、月晕而风，础润而雨。(《宋·苏询》) 6、运用之妙，存乎一心。(《宋史》) 7、十年树木，百年树人。(《管子》) 8、蓬生麻中，不扶自直。(《曷冠子·天则》) 9、当局者迷，旁观者清。(《新唐书》) 10、言之无文，行而不远。(孔子) 11、持之有故，言之成理。(《荀子》) 12、尺有所短，寸有所长。(《楚辞》) 13、兼听则明，倔信则暗。(《汉·王符》) 14、皮之不存，毛将焉附。(《左传》) 15、避其锐气，击其惰归。(《孙子》) 16、生于忧患，死于安乐。(《孟子》) 17、有则改之，无则加勉。(《宋·朱熹》) 18、前事不忘，后事之师。(《战国策》) 19、失之东隅，收之桑榆。(《后汉书》) 20、不入虎穴，焉得虎子。(《后汉书》) 21、百尺竿头，更进一步。(《宋·释道原》) 22、宁为玉碎，不为瓦全。(《北齐书》) 23、精诚所至，金石为开。(《后汉书》) 24、知人者智，自知者明。(老子) 25、周公吐哺，天下归心。(曹操) 26、靡不有初，鲜克有终。(《诗经》) 27、为者常成，行者常至。(《晏子春秋》) 28、高山仰止，景行行止。(《诗经》) 29、从善如登，从恶如崩。(《国语》) 30、山不厌高，海不厌深。(曹操) 31、木秀于林，风必摧之。(《运命论》) 32、精骛八极，心游万仞。(《文赋》) 33、投之以桃，报之以李。(《诗经》) 34、劳于读书，逸于作文。(元·程端礼) 35、读书百遍，其义自见。(《三国志》) 36、不愧于天，不畏于人。(《诗经》) 37、静以修身，俭以养德。(《诚子书》) 38、大巧若拙，大辩若讷。(《老子》) 39、山积而高，泽积而长。(刘禹锡) 40、读万卷书，行万里路。(《画旨》) 41、仰之弥高，钻之弥坚。(《论语》) 42、路遥知马力，日久见人心。(《元曲选》) 43、只要功夫深，铁杵磨成针。(古语) 44、少壮不努力，老大徒伤悲。(《长歌行》) 45、人无远虑，必有近忧。(古语) 46、老骥伏枥，志在千里。(曹操) 47、烈士暮年，壮心不已。(曹操) 48、水至清则无鱼，人至察则无徒。(《大戴礼记》) 1
赞颂诸葛亮的诗句或对联
杜甫：蜀相 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟！ 《八阵图》 功盖三分国， 名成八阵图。 江流石不转， 遗恨失吞吴 赞颂诸葛亮在蜀川的功德的对联： “一生惟谨慎，七擒南渡，六出北征，何期五丈崩摧，九伐志能尊教受； 十倍荷褒荣，八阵名成，两川福被，所合四方精锐，三分功定属元勋。” “两表酬三顾，一对足千秋。” 这副对联仅用了短短的十个字，赞颂了诸葛亮才高睿智，鞠躬尽瘁，死而后已的一生功绩。所谓“两表”是指诸葛亮入川后为蜀汉大业所作的前、后两个《出师表》；还“一对”是指当年刘备三顾茅庐时所作的《隆中对》，在文中诸葛亮有“三分天下”的精辟分析。 定军山武候祠对联： 义胆忠肝，六经以来二表； 托孤寄命，三代而后一人。 静以修身，俭以养德 ——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会 忠昭玉宇，义薄云夭 ——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会 非学无以广才，非志岂可成器 ——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会 淫漫不能励精，险躁何以怡情 ——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会
出师两表堪王佐，隆中一对乃相才 ——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会 奉命于危难之际，受任于存亡之秋 ——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会 鞠躬尽瘁铭后世，公忠体国厉儿孙 ——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会 兰溪一日风云会，国中千里草木香 ——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会 琅琊有幸承宗祧，睿智无尘毓后人 ——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会 劝刘禅亲贤远佞，为社稷激浊扬清 ——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会 英灵常照天地永，妙韬时昭日月明 ——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会 神机妙算七擒孟获，亮节孤忠六出祈山 ——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会 诸葛先祖名垂宇宙，阳都后裔声蜚中华 ——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会 一片丹心《出师表》，万斛深情《诫子书》 ——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会 大贤高鉴奉公守法必赏，公烛无私作奸犯科定罚 ——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会 鞠躬尽瘁酬三顾隆恩食不甘味，敬礼竭忠做两朝宰寝不安辅席——闽宜献给全国第十次诸葛亮学术研讨会 临溪修建忠武祠遗后代祭祖厉志，傍山营造诸葛庙教来者瞻容思功
关于诸葛亮的名言警句大全,诸葛亮的诗词诗句
关于诸葛亮的名言警句大全,诸葛亮的诗词诗句 导读：1、非淡泊无以明志，非宁静无以致远 ?? ——诸葛亮《戒子篇》 2、欲思其利，必虑其害，欲思其成，必虑其败——诸葛亮 3、夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！——诸葛亮《诫子书》 4、静以修身，俭以养德。——诸葛亮 5、夫知人之性，莫难察焉。美恶既殊，情貌不一，有温良而为诈者，有外恭而内欺者，有外勇而内怯者，有尽力而不忠者。然知人之道有七焉：一曰问之以是非而观其志，二曰穷之以辞辩而观其变，三曰咨之以计谋而观其识，四曰告之以祸难而观其勇，五曰醉之以酒而观其性，六曰临之以利而观其廉，七曰期之以事而观其信。——诸葛亮《将苑－知人性》 6、喜不应喜无事之事，怒不应怒无怒之物。——诸葛亮 7、勿与恶小而为之，勿与善小而不为。——诸葛亮《三国志》 8、善战者不怒，善胜者不惧。——诸葛亮《便宜十六策》 9、一、问之以是非而观其志；二、穷之以辞辩而观其变；三、咨之以计谋而观其识；四、告之以难而观其勇；五、醉之以酒而观其性；六、临之以利而观其廉；七、期之以事而观其信。——诸
葛亮 10、夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感；忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于平庸，不免于下流矣。——诸葛亮 11、将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。——诸葛亮 12、势利之交，难以经远。——诸葛亮 13、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 14、贵而不骄，胜而不悖，贤而能下，刚而能忍。——诸葛亮 15、勿以身贵而贱人，勿以独见而违众，勿恃功能而失信。——诸葛亮 16、 "夫为将之道, 有八弊焉, 一曰贪而无厌, 二曰妒贤嫉能, 三曰信谗好佞, 四曰料彼不自料, 五曰犹豫不自决, 六曰荒淫于酒色, 七曰奸诈而自怯, 八曰狡言而不以礼。——诸葛亮《将苑》" 17、审天地之道，察众人之心。——诸葛亮《便宜十六策》 18、不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮 19、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮 20、大梦谁先觉，平生我自知。草堂春睡足，窗外日迟迟。——诸葛亮《三国志通俗演义之大梦谁先觉》
关于诸葛亮的成语典故
关于诸葛亮的成语典故 三顾茅庐 官渡大战后，曹操打败了刘备。刘备只得投靠刘表。 曹操为得到刘备的谋士徐庶，就慌称徐庶的母亲病了，让徐庶立 刻去许都。徐庶临走时告诉刘备，隆中有个奇才叫诸葛亮，如果能得 到他的协助，就能够得到天下了。 第二天，刘备就和关羽、张飞带着礼物，到隆中去拜访诸葛亮。 谁知诸葛亮刚好出游去了，书童也说不准什么时候回来。刘备只好回 去了。 过了几天，刘备和关羽。张飞冒着大雪又来到诸葛亮的家。刘备 看见一个青年正在读书，急忙过去行礼。可那个青年是诸葛亮的弟弟。他告诉刘备，哥哥被朋友邀走了。刘备非常失望，只好留下一封信， 说渴望得到诸葛亮的协助，平定天下。 转眼过了新年，刘备选了个好日子，有一次来到隆中。这次，诸 葛亮正好在睡觉。刘备让关羽、张飞在门外等候，自己在台阶下静静 地站着。过了很长时间，诸葛亮才醒来，刘备向他请教平定天下的办法。 诸葛亮给刘备分析了天下的形势，说：“北让曹操占天时，南让 孙权占地利，将军可占人和，拿下西川成大业，和曹、孙成三足鼎立 之势。”刘备一听，非常佩服，请求他相助。诸葛亮答应了。那年诸 葛亮才27岁。 草船借箭 周瑜提出让诸葛亮在10日之内赶制10万枝箭的要求，诸葛亮却 出人意外地说：“操军即日将至，若候10日，必误大事。”他表示：“只须3天的时间，就能够办完复命。周瑜一听大喜，当即与诸葛亮 立下了军令状。在周瑜看来，诸葛亮无论如何也不可能在3天之内造
出10万枝箭，所以，诸葛亮必死无疑。表明：周瑜并不相信诸葛亮在 三天内会造出10万枝箭。 诸葛亮告辞以后，周瑜就让鲁肃到诸葛亮处查看动静，打探虚实。诸葛亮一见鲁肃就说：“3日之内如何能造出10万枝箭?还望子敬救 我!”忠厚善良的鲁肃回答说：“你自取其祸，叫我如何救你?” 诸葛 亮说：“只望你借给我20只船，每船配置30名军卒，船只全用青布 为幔，各束草把千余个，分别竖在船的两舷。这个切，我自有妙用， 到第三日包管会有10万枝箭。但有一条，你千万不能让周瑜知道。 如果他知道了，必定从中作梗，我的计划就很难实现了。”鲁肃虽然 答应了诸葛亮的请求，但并不明白诸葛亮的意思。他见到周瑜后，不 谈借船之事，只说诸葛亮并不准备造箭用的竹、翎毛、胶漆等物品。 周瑜听罢也大惑不解。 诸葛亮向鲁肃借得船只、兵卒以后，按计划准备停当。不过一连 两天诸葛亮却毫无动静，直到第三天夜里四更时分，他才秘密地将鲁 肃请到船上，并告诉鲁肃要去取箭。鲁肃不解地问：“到何处去取?”诸葛亮回答道：“子敬不用问，前去便知。”鲁肃被弄得莫名其妙， 只得陪伴着诸葛亮去看个究竟。 凌晨，浩浩江面雾气霏霏，漆黑一片。诸葛亮遂命用长索将20只 船连在一起，起锚向北岸曹军大营进发。时至五更，船队已接近曹操 的水寨。这时，诸葛亮又教士卒将船只头西尾东一字摆开，横于曹军 寨前。然后，他又命令士卒擂鼓呐喊，故意制造了一种击鼓进兵的声势。鲁肃见状，大惊失色，诸葛亮却心底坦然地告诉他说：“我料定，在这浓雾低垂的夜里，曹操决不敢毅然出战。你我尽可放心地饮酒取乐，等到大雾散尽，我们便回。” 曹操闻报后，果然担心重雾迷江，遭到埋伏，不肯轻易出战。他 急调旱寨的弓弩手6000人赶到江边，会同水军射手，共约1万多人， 一齐向江中乱射，企图以此阻止击鼓叫阵的“孙刘联军”。一时间， 箭如飞蝗，纷纷射在江心船上的草把和布幔之上。过了一段时间后， 诸葛亮又从容地命令船队调转方向，头东尾西，靠近水寨受箭，并让
语文人教版五年级下册古诗词
5 古诗词三首 教学目标 1、诵读诗词，理解诗句的意思，能用自己的话表达诗词的意思。 2、体会诗词的意境，丰富学生情感，从诗句感受童年的快乐。 3、认识本课5个生字，理解“弄”、“怪生”、“相媚好”、“亡赖”等词语在诗句中的意思，背 诵和默写课文。 教学过程 第一课时 一、回顾激趣 我们曾经学过不少关于描写儿童的诗，你还记得吗？试着背一背。 二、初读诗文，展现画面 1、今天我们又要来学习两首描写儿童生活的诗。请同学们朗读两首古诗。 2、在《牧童》和《舟过安仁》两首诗中，你分别看到了怎样的画面？ 三、精读诗文，走近画卷 1、你最喜欢哪首古诗？选一首自己研读理解。 2、自由组合小组，合作探究，选择一首诗进行研读，了解诗意，理解字词，逐句解决。 3、老师参考学生的研究。 四、品读诗文，走进画卷 1、学习第一首诗。 （1）“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。”你感受到了什么？朗读。 释义：六七里方圆的原野铺满了青青野草，三四声悠扬的笛声和着微微的晚风传来。 可以感受到孩子是那么的悠闲自得、怡然而乐，感受到的是一种野趣。 （2）“归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。”你看到了什么？说说感受和意思，然后朗读。 释义：牧牛回来已到黄昏，晚饭吃得饱饱的，无忧无虑，还没脱下蓑衣就躺在院子里，悠然自得地看那渐渐升起的明月。 可以感受到的是孩子的尽情是那么的舒畅，他的生活是无忧无虑，非常惬意。 （3）诗句中描写了牧童归来后的场景，你看到了一个怎样的牧童？从哪里看出来的？ 一个“弄”、一个“卧”（可爱、调皮、疲倦） （4）再说说诗中描绘的画面。 把两句诗意连起来说，并加上自己的想象。 2、学习第二首诗。 （1）”一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。“说说诗意，你好像看到了什么？ 释义：一只小船上坐着两个小孩子，他们把篙收了，棹停了，坐在船上。 （2）”怪生无雨都张伞，不是遮头便使风。“理解诗句意思，从中你感受到了什么？ 释义：十分奇怪为什么没有雨，他们也把伞张在那儿，原来他们是在遮雨，而是别出心裁，用伞试风。
诸葛亮名言名句大全_名人名言
诸葛亮名言名句大全 1、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮 2、图以于易，为大于细——诸葛亮 3、士之相知，温不增华，寒不改叶，能四时而不衰，历夷险而益固。——诸葛亮 4、欲思其利，必虑其害，欲思其成，必虑其败——诸葛亮 5、有文事必有武备——诸葛亮 6、勿以身贵而贱人，勿以独见而违众，勿持功能而失信。——诸葛亮 7、劝农业，无夺其时。——诸葛亮 8、亮再不能兴兵讨贼，悠悠苍天何薄于我。——诸葛亮 9、不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。——诸葛亮 10、善将者，必有博闻多智者为腹心，由沈审谨密者为耳目，勇悍善敌者为爪牙——诸葛亮 11、势利之交，难以经远。——诸葛亮 12、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。——诸葛亮 13、不傲才以骄人，不以宠而作威。?——诸葛亮 14、老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛1 / 2
亮 15、夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感；忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于平庸，不免于下流矣。——诸葛亮 16、统治者必须具备外柔内刚的气质——诸葛亮 17、将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。——诸葛亮 18、鞠躬尽瘁，死而后己。——诸葛亮 19、淡泊以明志，宁静而致远。——诸葛亮 20、怠慢则不能不开精，险躁则不能理性。——诸葛亮 相关内容 诸葛亮的名言20句 茅盾和诸葛亮 诸葛亮名言名句 诸葛亮的名言 诸葛亮名言 关于诸葛亮的名言，诸葛亮的名言警句 诸葛亮 2 / 2
诸葛亮的名言警句_名人名言_1
诸葛亮的名言警句 诸葛亮的名言警句 1、勿以身贵而贱人，勿以独见而违众，勿持功能而失信。——诸葛亮 2、夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮 3、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。——诸葛亮 4、贵而不骄，胜而不悖，贤而能下，刚而能忍。——诸葛亮 5、不爱尺壁而重爱寸阴，时难遭而易失也。——诸葛亮 6、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮 7、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 8、勿以身贵而贱人，勿以独见而违众，勿恃功能而失信。——诸葛亮 9、势利之交，难以经远。——诸葛亮 10、志当存高远。——诸葛亮 11、劝农业，无夺其时。名人名言——诸葛亮 12、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮 13、喜不应喜无事之事，怒不应怒无怒之物。——诸葛亮 14、不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮 15、非宁静无以成学。——诸葛亮 16、怠慢则不能不开精，险躁则不能理性。——诸葛亮
17、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 18、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮 19、欲思其利，必虑其害，欲思其成，必虑其败——诸葛亮 20、将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。——诸葛亮 21、夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感；忍屈伸，去细碎，广谘问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于平庸，不免于下流矣。——诸葛亮 22、少壮不努力，老大徒伤悲。——诸葛亮 23、士之相知，温不增华，寒不改叶，能四时而不衰，历夷险而益固。——诸葛亮 24、静以修身，俭以养德。——诸葛亮 25、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮 26、不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。——诸葛亮 27、不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮 28、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮 29、鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮 30、才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
人教版五年级下册必背古诗
五年级必背古诗、格言、歇后语 1.浪淘沙 2.芙蓉楼送辛渐 3.江畔独步寻花 4.画菊（唐）刘禹锡（唐）王昌龄（唐）杜甫（宋）郑思肖 九曲黄河万里沙, 寒雨连江夜入吴，黄四娘家花满蹊，花开不并百花从，浪淘风簸自天涯。平明送客楚山孤。千朵万朵压枝低。独立疏篱趣未穷。如今直上银河去，洛阳亲友如相问，留连戏蝶时时舞，宁可枝头抱香死，同到牵牛织女家。一片冰心在玉壶。自在娇莺恰恰啼。何曾吹落北风中。 5.己亥杂诗 6.四时田园杂兴 7.题临安邸 8.舟过安仁（清）龚自珍（宋）范成大（宋）林升（宋）杨万里 九州生气恃风雷梅子金黄杏子肥，山外青山楼外楼，一叶渔船两小童， 万马齐喑究可哀。麦花雪白菜花稀。西湖歌舞几时休？收篙停棹坐船中。 我劝天公重抖擞，日长篱落无人过，暖风熏得游人醉，怪生无雨都张伞， 不拘一格降人才。惟有蜻蜓蛱蝶飞。直把杭州作汴州！不是遮头是使风。 9.墨梅 10.石灰吟 11. 牧童 12.桑茶坑道中（元）王冕（明）于谦（唐）吕岩（宋）杨万里 我家洗砚池头树，千锤万凿出深山，草铺横野六七里，晴明风日雨干时，朵朵花开淡墨痕。烈火焚烧若等闲。笛弄晚风三四声。草满花堤水满溪。不要人夸颜色好，粉身碎骨浑不怕，归来饱饭黄昏后，童子柳荫眠正着，只留清气满乾坤。要留清白在人间。不脱蓑衣卧月明。一牛吃过柳荫西。 13.溪居即事 14.题都城南庄 15.南国十三首 16.云 (唐) 崔道融（唐）崔护（唐）李贺 (唐) 来鹄 篱外谁家不系船，去年今日此门中，花枝草蔓眼中开，千形万象还成空，春风吹入钓鱼湾。人面桃花相映红。小白长红越女腮。映水藏山片复重。小童疑是有村客，人面不知何处去，可怜日暮嫣香落，无限旱苗枯欲尽，急向柴门去却关。桃花依旧笑春风。嫁与东风不用媒。悠悠闲处作奇峰。 17.在狱咏蝉 18.咏蝉 （唐）骆宾王（唐）李商隐 西陆蝉声唱，南冠客思侵。本以高难饱，徒劳恨费声。 那堪玄鬓影，来对白头吟。五更疏欲断，一树碧无情。 露重飞难进，风多响易沉。薄宦梗犹泛，故园芜已平。 无人信高洁，谁为表予心。烦君最相警，我亦举家清。 19.清平乐.村居 20.古朗月行 (宋) 辛弃疾（唐）李白
经典的诸葛亮名言名句
经典的诸葛亮名言名句 导读：1、静以修身，俭以养德。 2、思者，正谋也；虑者，思事之计也。非其位不谋其政，非其事不虑其计。 3、少壮不努力，老大徒伤悲。才须学也，非学无以广才，非志无以成学。 4、志当存高远。 5、不恃强，不怙势，宠之而不喜，辱之而不惧，见利不贪，见美不淫。 6、君子之所取者远，则必有所待。 7、有制之兵，无能之将，不可败也；无制之兵，有能之将，不可胜也。 8、不爱尺壁而重爱寸阴，时难遭而易失也。 9、治国者，圆不失规，方不失矩，本不失末，为政不失其道，万事可成，其功可保。 10、兵卒有制，虽庸将未败；若兵卒自乱，虽贤将危之。 11、胜者随道而修途，败者斜行而失路。 12、国之大务，莫先于戒备。 13、臣身在外，无别调度，随时衣食，悉仰於官，不别治生，以长尺寸来增加些微财产。若臣死之日，不使内有余帛，外有盈财，以负陛下也。
14、势利之交，难以经远。 15、赏于无功者离，罚加无罪者怨，喜怒不当者灭。 16、勿以身贵而贱人，勿以独见而违众，勿持功能而失信。 17、示之以进退，故人知禁；诱之以仁义，故人知礼；重之以是非，故人知劝；决之以赏罚，故人知信。 18、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟！ 19、天作时不作而人作，是谓逆时；时作天不作而人作，是谓逆天；天作时作而人不作，是谓逆人。 20、臣初奉先帝，资仰凭借、依赖於官，不自治生谋生计。今臣家成都有桑八百株，薄田十五顷，子孙衣食，自有余饶。 21、勿以身贵而贱人，勿以独见而违众，勿恃功能而失信。 22、孔子不耻下问，周公不耻下贱，故行成名著，后世以为圣。 23、喜不应喜无事之事，怒不应怒无怒之物。 24、有难，则以身先之；有功，则以身后之。 25、君不见申生在内而危，重耳在外而安乎。 26、红紫乱朱色，淫声疑正乐。乱生於远，疑生於惑。 27、观日月之行，不足以为明；闻雷霆之声，不足以为听。故人君以多见为智，多闻为神。 28、淡泊无以明志，宁静无以致远。 29、喜不应喜无喜之事，怒不应怒无怒之物。 30、贵之而不骄，委之而不专，扶之而不隐，免之而不惧，故良
描写诸葛亮的句子_
描写诸葛亮的句子 1、在我眼中，诸葛亮不仅是智慧的象征，还是人性光辉灵魂的化身。他所发的一寸热，一分光，将永远被后人传颂。 2、诸葛亮啊，诸葛亮，你天纵奇才才冠三国，你睥睨天下谁与争锋！只可惜，你所侍奉的刘禅，就算在整个五千年历史中，昏君榜位上他也足以排进前十。 3、你会取而代之吗？你会建立诸葛氏的天下吗？你当然不会，因为你是诸葛亮，你班师回朝，诛邪斩佞，肃清朝纲，苦谏后主，最后你奋袖挥毫，落笔如龙，写下了前后《出师表》，从此杜鹃啼血，苍鹰哀鸣。你自己不是文人，可这两篇文章却历经千年风雨依然光芒万丈，因为你在其中，倾注了你一生的忠诚，一生的心血和一生的精神。宋有陆游诗云：“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。”今吾云：出师表文千古传，至今不觉不新鲜。 4、早在唐朝年间，大诗人杜甫就写下了“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的诗句凭吊孔明先生，今吾不才，借中考之机，作简陋之文，愿扬先生之精神。 5、诸葛亮不仅善于心计，而且他学识渊博，善于发明创造。他发明了木流流马用于在山路中运输粮草。发明了孔明灯用于照明。 6、他上知天文下知地理，是各种智慧的体现。他心中有着一幅伟大的鸿图。但由于后主的昏庸无能，未能实现就病死在定军山。他是一个英雄，货真价实的英雄，是我心目中的英雄。 7、诸葛亮——机智过人，通晓天文、地理。草船借箭正是一个极好的例子。他利用大雾及所谓的地利、人和，用稻草人轻而易举地从曹操那儿得到了几十万支箭，完成了旁人看似不可能完成的军令状，他的胆识和才智着实令人惊叹。 8、诸葛亮——淡泊名利，志趣高洁。他只希望在乱世中保全性命，不求在诸侯中扬名显贵。如此一般潜居而未显达的有才能的人有着如此的心境令人赞叹。 9、诸葛亮——滴水之恩，当涌泉相报。当年，先帝不因为他身份卑微，而三顾茅庐，令他感激不已，且先帝临崩前将大事托付给了他，更是让他始终怀着一颗感恩的心辅佐刘禅，建功立业。他所做的一切、他的心是这般高尚。 --来源网络整理，仅供学习参考
新人教版五年级语文下册古诗词专项练习
新人教版五年级语文下册古诗词专项练习 1. 填空。 （1）______，孰能无惑？《师说》 （2）人固有一死，______，______。——司马迁 （3）人是为了______ 。（苏联）肖洛霍夫《静静的顿河》 （4）中国是一个诗的国度。每逢佳节，大家都喜欢吟咏故事应景。每到春节，人民会吟咏“______，______”；每到清明节节，人民会吟咏“______，______”；每到重阳节，人民会吟咏“______，______。 2. 阅读下文，回答问题。 海 海，那么淘气，那么充满生机； 海风轻轻拂过，那么孤独； 就如一个饱经风霜的老人，独守残阳。 海，有时温柔得像一个少女， 泛起阵阵涟漪， 把我的心事，轻轻巨搅动！ 海，那么深沉， 让人感到青春的气息！ 哦，大海！ 你是生命的摇篮， 你是风雨的故乡…… （1）作者是用什么修辞方法来写“海”的？这样写有什么好处？ （2）作者把海比作______ （3）作者笔下的海是什么样的？在文中找出相关的词语写在下面。 3. 翻译句子。 （1）炎帝之少女，名曰女娃。 （2）溺而不返。 4. 读诗歌，回答问题。 静夜思 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 （1）请解释整首诗的大意。 （2）这是一首______言诗，作者是______。
5. 写出几句你喜欢的描写“月”的诗句。 6. 以下诗句中都含有“春”字,其中不是描写春季的一句诗是（） A .春色满园关不住,一枝红杏出墙来 B .忽如一夜春风来,千树万树梨花开 C .最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都 D .不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 7. 课内阅读。 我会长出两片绿油油的叶子， 去迎接春风悄悄的絮语； 我缓缓地伸展腰肢， 好慢慢地挤碎冰雪的妒忌。 然后我要开出鲜艳的花朵， 每一个花瓣都娇嫩而又稚气； 蜜蜂会绕着我不倦地飞， 说我比世上的一切都美丽。 我愿意相信它的盟誓， 醉心于它忙碌的许诺里， 我把爱情倾心交付， 把生活酿造成金色黎明的蜜。 风将摇落我的果实， 把它送到另一片土地。 于是我溶化在母亲的怀抱， 并且相信：明年的春天会更加美丽。 （1）全诗的主要内容是什么？ （2）种子的梦是______，是______，是______，是______。 8. 按要求写句子。 （1）九曲黄河万里沙，______。（补充完整） （2）诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”（改为转述句） 9. 阅读短文，回答问题 大自然的邮票 春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣（yábàn）。
名言警句(诸葛亮)
贵而不骄，胜而不悖，贤而能下，刚而能忍。类别:修养 身居高位但不盛气凌人，功绩卓著又不骄做自大，贤德而不清高，谦让比自己地位低的人，个性刚直又能包容他人 欲思其利，必虑其害，欲思其成，必虑其败 想要考虑某件事的好处，必须先考虑到它的坏处；想要考虑某件事情的成功，必须先考虑它的失败。反应出一件事情都是有对立的两面的，有好处必然会有坏处，有成功的可能，必然会有失败的可能 士之相知，温不增华，寒不改叶，能四时而不衰，历夷险而益固。类别:友谊 有修养的人之间彼此深交而心息相通时，就好比花木，温暖时也不会多开花，寒冷时也不会改变叶子的颜色，能够经历一年四季而不衰败，经历艰险日益牢固 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊(澹泊)无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。怠慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与岁去，遂成枯落，多不接世。悲守穷庐，将复何及！ 有道德修养的人，他们以静思反省来使自己尽善尽美，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德，不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不安定清静就不能长期刻苦努力而实现远大理想。要知真知必须使身心在宁静中研究探讨，人们的才能是从不断学习中积累起来的，如果不下苦工学习，就不能增长与发扬自己的才干，如果没有坚定不移的意志就不能使学业成功。纵欲放荡，消极怠慢就不能勉励心志使精神振作；冒险草率，急躁不安就不能陶冶性情使节操高尚。年华随着时间流失，意志随着时间消磨，最终就会像枯枝落叶般一天天衰老下去。这样的人不会有益于社会而为社会所用，只有悲伤地困守在自己的穷家破舍里，到那时再反悔也来不及了。 淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。 过度享乐就不能振奋精神，暴躁就不能陶冶性情。 诸葛亮的《诫子书》
修身养性的经典古文诗句格言
修身养性经典诗句格言 1、宁静可以致远，淡泊可以明志——诸葛亮 2、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈——孟子 3、吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？ 与朋友交而不信乎？传不习乎？——曾子 4、人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？——孔子 5、夫志，气之帅也；气，体之充也-----孟子 6、平静如水，正直如绳。-------严遵 7、芝兰生于深林，不以无人而不芳； 君子修道立德,不为窘困而改节。------孔子 8、生得贞心铁石坚，肯将识见与时迁？--------郑思肖 9、世道别颓波，我心如砥柱。--------刘禹锡 10、孟子：“生于忧患，死于安乐。” 11、范仲淹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。” 12、老子:“千里之行，始于足下。” 13、孔子:“不义而富且贵，于我如浮云。” 14、屈原:路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 15、宝贵贫贱，总难称意，知足即为称意。 16、山水花竹，无恒主人，得闲便是主人。 17、宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天外云卷云舒。 18、海纳百川，有容乃大；壁立万仞，无欲则刚。 19、浮躁一分，到处便抬尤悔；因循二字，从来误尽英雄。
20、任人须知人，人须容人，人和事就； 无事不找事，有事不怕事，事在人为。 21、安能尽如人意，要当无愧我心。 23、修身岂为名传世，作事惟思利及人。 24、事在人为，休言万般都是命； 境由心造，退后一步自然宽。 25、功者难成而易败，时者难得而易失; 天与弗取，反受其咎，时至不行反其殃。 26、古之所谓豪杰之士，必有过人之节，忍人有所不能忍者; 自处超然，处人蔼然；无事澄然，有事坦然；得意淡然，失意泰然。 27、观天地生物气象，学圣贤克己功夫。 28、心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。此谓修身在正其心。（《大学》） 29、德者，本也；财者，末也。（《大学》） 30、为人子，止于孝；为人父，止于慈；与国人交，止于信。 （《大学》） 31、人莫知其子之恶，莫知其苗之硕。（《大学》） 32、人一能之，己百之；人十能之，已千之。（《中庸》） 33大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有始终。知所先后，则近道矣。（《大学》）
30句精选诸葛亮励志名言-志当存高远-励志短语
30句精选诸葛亮励志名言-志当存高远_励志短语 1、少壮不努力，老大徒伤悲。才须学也，非学无以广才，非志无以成学。--诸葛亮 2、善将者，必有博闻多智者为腹心，由沈审谨密者为耳目，勇悍善敌者为爪牙。--诸葛亮 3、劝农业，无夺其时。--诸葛亮 4、鞠躬尽瘁，死而后已。--诸葛亮 5、静以修身，俭以养德。--诸葛亮 6、将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。--诸葛亮 7、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。--诸葛亮 8、国之大务，莫先于戒备。--诸葛亮 9、贵而不骄，胜而不悖，贤而能下，刚而能忍。--诸葛亮 10、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。--诸葛亮 11、不爱尺壁而重爱寸阴，时难遭而易失也。--诸葛亮 12、夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。--诸葛亮 13、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。--诸葛亮 14、非学无以广才，非志无以成学。--诸葛亮 15、非宁静无以成学。--诸葛亮 16、淡泊以明志，宁静而致远。--诸葛亮 17、怠慢则不能不开精，险躁则不能理性。--诸葛亮 18、大事起于难，小事起于易。--诸葛亮 19、不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。--诸葛亮 20、志当存高远。--诸葛亮 21、欲思其利，必虑其害，欲思其成，必虑其败。--诸葛亮
22、有文事必有武备。--诸葛亮 23、刑罚知其所加，则邪恶知其所畏。--诸葛亮 24、喜不应喜无事之事，怒不应怒无怒之物。--诸葛亮 25、勿以身贵而贱人，勿以独见而违众，勿持功能而失信。--诸葛亮 26、图以于易，为大于细。--诸葛亮 27、统治者必须具备外柔内刚的气质。--诸葛亮 28、势利之交，难以经远。--诸葛亮 29、士之相知，温不增华，寒不改叶，能四时而不衰，历夷险而益固。--诸葛亮 30、圣人之治理也，安其居，乐其业。--诸葛亮