中考专题 物态变化 测试题

中考专题 物态变化 测试题
中考专题 物态变化 测试题

中考专题物态变化测试题

班别:姓名:分数:

一、单选题(每小题3分,共39分)

1.体温计的准确度比普通温度计高的主要原因是()

A.体温计的测量范围小B.玻璃管内有一处弯曲且特别细

C.玻璃管一边凸起,有放大作用D.玻璃管内径细,其容积比下端的玻璃泡容积小得多2.小明将一杯温水放入冰箱的冰冻室里,经过一段时间后,杯中的水发生了物态变化,下图所示中的四个图像中能正确反映这杯水的物态变化过程的是()

A.B.C.D.

3.把碗放在大锅内的水中煮食物,碗与锅底不接触,如图所示.当锅里的水沸腾以后,碗中的汤将()A.同时沸腾B.不会沸腾,汤的温度总是低于水的温度

C.稍后沸腾D.不会沸腾,汤的温度能够达到水的沸点

4.用体温计测量病人甲的体温,示数是38℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38℃.下列判断正确的是()

A.乙的体温一定等于甲的体温B.乙的体温不可能等于甲的体温

C.乙的体温不可能高于甲的体温D.乙的体温一定低于甲的体温

5.异丁烷和甲基丙烷作为新的制冷剂,已经代替氟利昂成为电冰箱中新的热量“搬运工”(较多的氟利昂会破坏大气中的臭氧层),当液态制冷剂进入电冰箱的冷冻室后,吸走热量,此时制冷剂发生的物态变化是()

A.汽化B.液化C.凝固D.熔化

6.寒冷的冬天,居民楼的玻璃窗上会出现“雾”或“冰花”,下列说法错误的是()

A.玻璃上的“雾”是水蒸气液化形成的B.玻璃上的“冰花”是水蒸气凝华形成的

C.“雾”出现在玻璃的内表面D.“冰花”出现在玻璃的外表面

7.生活中我们会看到这样的现象:现象一,剥开棒冰纸时.棒冰周围冒“白气”;现象二,在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”以上两种现象产生的原因分别是()

A.冰棒局部升华:呼出的水蒸气液化

B.棒冰局部升华;户外空气中的水蒸气液化

C.冰棒周围空气中的水蒸气液化;呼出的水蒸气液化

D.冰棒周围空气中的水蒸气液化;户外空气中的水蒸气液化

8.用水壶烧水,水烧开后看到壶嘴周围有“白气”产生,其中a、b两位置(如图)有一处“白气”较浓.以下关于“白气”的描述正确的是()

A.它是小水滴,b处较浓B.它是小水滴,a处较浓

C.它是水蒸气,b处较浓D.它是水蒸气,a处较浓

9.中央二台“真假实验室”探究,刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头,舌头会被“冻”在

冰棍上,这时舌头的水发生了某种物态变化,与其对应的图象是()

A.B.C.D.

10.如图甲所示,将质量相等的冰和烛蜡分别装在两个相同的试管中,放入装有水的烧杯中加热绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示.下列说法正确的是()

A.图甲中的实验装置,安装时应按照“由上到下”的顺序

B.图甲中两试管放在同一烧杯中加热,可以控制相同时间内冰和

烛蜡吸收的热量相同

C.由图乙可知,A图线对应物质的内能先增大后不变再增大

D.由图乙可知,B图线对应的物质是冰

11.物质M通过吸、放热,出现三种不同物态,如图所示,甲、乙、丙物态依次为()

A.固、液、气B.气、液、固

B.C.气、固、液D.液、固、气

12.固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,下列说法正确的是()

A.甲为固态,由甲到乙是升华过程B.乙为液态,由乙到丙是凝固过程

C.丙为液态,由乙到丙是液化过程D.丙为固态,由丙到甲是熔化过程

13.在密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒。为了能很快的观察到碘的升华现象,又要防止碘熔化,下列加热方式合适的是(碘的熔点是113.7℃,酒精灯外焰的温度约为800℃)()

A.浸入开水中B.用酒精灯外焰加热

C.放入冰水混合物中D.至于常温下的空气中

二、填空题(每空1分,共37分)

14.如图所示是甲、乙两种物质的凝固图像,其中是晶体,该晶

体的凝固点是,凝固过程经历时间为,到达14分钟时物

质所处状态是。

15.开运动会时,使用的火炬燃料为丙烷气体,为了便于储存和携带,常温下可采用的方法使其液化,这一物态变化过程要(填吸收或放出)热量.

16.在“观察水的沸腾”实验中,三组同学测得水的沸点分别为97℃、93℃、102℃;有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差,请你设计一个简单的方法验证这一猜想:

17.夏威夷的基拉韦厄火山喷发。基拉韦厄火山喷发的炽热岩浆流入海洋,导致海洋上空形成浓厚的白雾,白雾形成过程中发生的物态变化有。(填物态变化名称)

18.小李同学观看表演“沸腾的油锅中取铁球“后,得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,油的沸点为287℃,醋的沸点为60℃,当温度达到℃时锅中的“油”就沸腾了:继续加热,“油”和放入其中的铁球的温度(选填“会”或“不会”)升高,当后,继续加热,就不可能赤手从油锅中取铁球了.

19.在标准大气压下,液态氮的沸点为﹣196℃,在牛奶、奶油等冰激凌原料上,涂上液态氮它会迅速(填物态变化名称)成气态,同时(选填“吸收”或“放出”)热量使牛奶、奶油中的水凝固成冰,制成“液氮冰激凌“。

20.冰箱内壁的霜是水蒸气凝华成的小冰晶凝华过程中要热量,市面上销售的“无霜”冰箱是通过加热系统短时升温,将霜(填一种物态变化名称)成水后马上恢复制冷因此“无霜”。21.C919首飞成功后,将进入适航认证阶段,其中非常重要的一项就是结冰试验,飞机表面结冰是由于飞机飞行过程中过冷水滴或降雨碰到机体后而形成的,也可由水蒸气在机体表面(前两空均填物态变化过程 )而成,上述两个过程都是热过程,飞机表面结冰后,会破坏其空气动力学外形,使飞机升力减小,阻力增大,影响飞机的稳定性和操控性.

22.蒸馏酒在我国历史久远,蒸馏个过程是将酿酒的原料经过发酵后放在蒸馏器件上进行蒸馏,发酵原料中的酒精发生形成酒精蒸汽,再将其输入管道后酒精蒸汽出来的便是液体酒精(填物态变化).

23.滑雪是很多人喜欢的冬季运动,自然界的雪是水蒸气而成的;当自然界降雪不足时,滑雪场需要“人工造雪”;在0℃以下的天气里,造雪机喷射出水雾,这些雾滴遇到冷空气发生,形成“人工雪”。(两空均填物态变化名称)

24.夏天,从冰箱中取出饮料瓶,瓶子表面有许多小水珠,擦干后很快又形成,这过程中发生的物态变化是;南极地区年平均气温是﹣25℃,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了现象(填物态变化的名称),在这个过程中,冰需要(选填“吸热”或“放热”).25.质量相同的0℃的冰比0℃的水冷却效果好,这是因为冰(填写物态变化的名称)时吸收热量,此过程中冰的温度(选填“升高”、“降低”或“保持不变”).

26.小付买了一盒“雪月饼”,为了保持低温,工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰”.回到家中,打开包装盒,发现周围空气出现了“白雾”,这是因为“干冰”在过程中吸收热量,使空气中的水蒸气成了小雨滴.(两空均填物态变化名称)

27.如图所示,针筒中充满了气态乙醚,当向下压活塞时,会有液态乙醚出现,这是

(填一种物态变化名称)现象℃此过程(选填“吸收”或“放出”)热量;

使气态乙醚发生这种物态变化的另一种方法是温度.

28.从冰箱中取出的冻鱼在空气中放置一会儿,冻鱼身上出现一层白霜,又过一段时间冻鱼身上的霜变成了水.此过程经历的物态变化是先后.(均物态变化的名称)

29.非物质文化遗产----画“糖人”,是我国的一种民间艺术。其作画过程是:艺人先将红(白)糖放在热锅里,由于热传递糖的内能增大,温度升高而熔化。然后用小勺子将糖汁淋在玻璃上或刻画有戏曲人物、小动物等的造型模板上,待糖汁(填物态变化名称)后,栩栩如生的“糖人”就制成了。

30.我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机c919在上海浦东机场成功起飞.飞机装有无锡某企业生产的3D打印钛合金零件,3D打印技术之就是在高能激光的作用下.钛合金粉末会(选填“吸收”或“放出”)热量,(填物态变化名称)成液态,然后成型.

三、实验题(每空2分,共24分)

31.某同学探究影响蒸发散热情况的实验,如图所示,请回答下列问题。

(1)该同学记录了三个示数,其中a温度计示数℃。

(2)酒精蒸发时会向温度计(选填“吸收”或“放出”)热量。

(3)比较b和c温度计的示数,可以得出:蒸发快慢与有

关,从分子热运动的角度来看,空气流动促进了酒精分子向空气扩散。

(4)该同学用水代替酒精多次实验,发现在相同温度但天气不同的情况下,三根温度计示数有时差别不大,有时差别却很大。他猜想水的蒸发情况可能与天气有关,若示数差别不大,可能的天气是

32.王明同学在做“水的沸腾”实验时,用酒精灯给烧杯中的冷水均匀加热时,看见温度计的示数渐渐上升.他突然想到这样一个问题,在水沸腾前,温度计示数上升速度是否是均匀的呢?由此他提出了下列几种猜想:

猜想1:温度计示数上升速度先快后慢;

猜想2:温度计示数上升速度先慢后快;

猜想3:温度计示数上升速度先慢后快再慢;

猜想4:温度计示数上升速度是均匀的.

(1)如图甲,他在操作过程中有何不妥之处.(2)根据甲图中气泡变化情况可以推知此时水(选填“正在”或“将要”)沸腾.

(3)他纠正错误后认真进行了实验,并根据实验数据作出了如乙图所示的温度随时间变化的图像,由此验证了猜想,你认为产生这种现象的原因是.

A.整个过程酒精灯火焰忽大忽小,放热不均匀

B.可能开始加热时有纸盖减少了热量的损失

C.水开始汽化较慢,带走的热量少

D.开始要加热石棉网和烧杯,后来水温较高时散热变快

(4)若王明同学做此实验时,发现无论加热多长时间,水始终都不能沸腾,你认为原因可能是

(写出一条即可).

33.小明在观察“碘锤”中的物态变化之前,查阅资料得知:酒精灯外焰

的温度约为800 ℃,碘的熔点为113.7 ℃,采用图中的两种方式加热,图

甲中的碘颗粒吸热会(填物态变化名称,下同),图乙中的碘

颗粒吸热除了发生图甲中的变化外,还可能会;两种方式停止

加热后,“碘锤”中的碘蒸气均会.

中考专题物态变化测试题

班别:姓名:分数:

二、单选题(每小题3分,共39分)

1.体温计的准确度比普通温度计高的主要原因是(D)

A.体温计的测量范围小B.玻璃管内有一处弯曲且特别细

C.玻璃管一边凸起,有放大作用D.玻璃管内径细,其容积比下端的玻璃泡容积小得多2.小明将一杯温水放入冰箱的冰冻室里,经过一段时间后,杯中的水发生了物态变化,下图所示中的四个图像中能正确反映这杯水的物态变化过程的是(C)

A.B.C.D.

3.把碗放在大锅内的水中煮食物,碗与锅底不接触,如图所示.当锅里的水沸腾以后,碗中的汤将(D)A.同时沸腾B.不会沸腾,汤的温度总是低于水的温度

C.稍后沸腾D.不会沸腾,汤的温度能够达到水的沸点

4.用体温计测量病人甲的体温,示数是38℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38℃.下列判断正确的是(C)

A.乙的体温一定等于甲的体温B.乙的体温不可能等于甲的体温

C.乙的体温不可能高于甲的体温D.乙的体温一定低于甲的体温

5.异丁烷和甲基丙烷作为新的制冷剂,已经代替氟利昂成为电冰箱中新的热量“搬运工”(较多的氟利昂会破坏大气中的臭氧层),当液态制冷剂进入电冰箱的冷冻室后,吸走热量,此时制冷剂发生的物态变化是(A)

A.汽化B.液化C.凝固D.熔化

6.寒冷的冬天,居民楼的玻璃窗上会出现“雾”或“冰花”,下列说法错误的是(D)

A.玻璃上的“雾”是水蒸气液化形成的B.玻璃上的“冰花”是水蒸气凝华形成的

C.“雾”出现在玻璃的内表面D.“冰花”出现在玻璃的外表面

7.生活中我们会看到这样的现象:现象一,剥开棒冰纸时.棒冰周围冒“白气”;现象二,在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”以上两种现象产生的原因分别是(C )

A.冰棒局部升华:呼出的水蒸气液化

B.棒冰局部升华;户外空气中的水蒸气液化

C.冰棒周围空气中的水蒸气液化;呼出的水蒸气液化

D.冰棒周围空气中的水蒸气液化;户外空气中的水蒸气液化

8.用水壶烧水,水烧开后看到壶嘴周围有“白气”产生,其中a、b两位置(如图)有一处“白气”较浓.以下关于“白气”的描述正确的是(B)

A.它是小水滴,b处较浓B.它是小水滴,a处较浓

C.它是水蒸气,b处较浓D.它是水蒸气,a处较浓

9.中央二台“真假实验室”探究,刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头,舌头会被“冻”在

冰棍上,这时舌头的水发生了某种物态变化,与其对应的图象是(B)

A.B.C.D.

10.如图甲所示,将质量相等的冰和烛蜡分别装在两个相同的试管中,放入装有水的烧杯中加热绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示.下列说法正确的是(B)

A.图甲中的实验装置,安装时应按照“由上到下”的顺序

B.图甲中两试管放在同一烧杯中加热,可以控制相同时间内冰和

烛蜡吸收的热量相同

C.由图乙可知,A图线对应物质的内能先增大后不变再增大

D.由图乙可知,B图线对应的物质是冰

11.物质M通过吸、放热,出现三种不同物态,如图所示,甲、乙、丙物态依次为(C)

C.固、液、气B.气、液、固

D.C.气、固、液D.液、固、气

12.固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,下列说法正确的是(D)

A.甲为固态,由甲到乙是升华过程B.乙为液态,由乙到丙是凝固过程

C.丙为液态,由乙到丙是液化过程D.丙为固态,由丙到甲是熔化过程

13.在密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒。为了能很快的观察到碘的升华现象,又要防止碘熔化,下列加热方式合适的是(碘的熔点是113.7℃,酒精灯外焰的温度约为800℃)(A)

A.浸入开水中B.用酒精灯外焰加热

C.放入冰水混合物中D.至于常温下的空气中

二、填空题(每空1分,共37分)

14.如图所示是甲、乙两种物质的凝固图像,其中乙是晶体,该

晶体的凝固点是50℃,凝固过程经历时间为6分钟,到达14

分钟时物质所处状态是固态。

15.开运动会时,使用的火炬燃料为丙烷气体,为了便于储存和携带,常温下可采用压缩体积的方法使其液化,这一物态变化过程要放出(填吸收或放出)热量.

16.在“观察水的沸腾”实验中,三组同学测得水的沸点分别为97℃、93℃、102℃;有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差,请你设计一个简单的方法验证这一猜想:将三组同学所用的三支温度计一齐放进同一杯沸腾的水中(继续加热),观察三支温度计的读数是否一致℃

17.2018年5月5日,夏威夷的基拉韦厄火山喷发。基拉韦厄火山喷发的炽热岩浆流入海洋,导致海洋上空形成浓厚的白雾,白雾形成过程中发生的物态变化有汽化和液化。(填物态变化名称)18.小李同学观看表演“沸腾的油锅中取铁球“后,得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,油的沸点为287℃,醋的沸点为60℃,当温度达到60℃时锅中的“油”就沸腾了:继续加热,“油”和放入其中的铁球的温度不会(选填“会”或“不会”)升高,当醋汽化后,继续加热,就不可能赤手从油锅中取铁球了.

19.在标准大气压下,液态氮的沸点为﹣196℃,在牛奶、奶油等冰激凌原料上,涂上液态氮它会迅速汽化(填物态变化名称)成气态,同时吸收(选填“吸收”或“放出”)热量使牛奶、奶油中的水凝固成冰,制成“液氮冰激凌“。

20.冰箱内壁的霜是水蒸气凝华成的小冰晶凝华过程中要放出热量,市面上销售的“无霜”冰箱是通过加热系统短时升温,将霜熔化(填一种物态变化名称)成水后马上恢复制冷因此“无霜”。21.C919首飞成功后,将进入适航认证阶段,其中非常重要的一项就是结冰试验,飞机表面结冰是由于飞机飞行过程中过冷水滴或降雨碰到机体后凝固而形成的,也可由水蒸气在机体表面凝华(前两空均填物态变化过程 )而成,上述两个过程都是放热过程,飞机表面结冰后,会破坏其空气动力学外形,使飞机升力减小,阻力增大,影响飞机的稳定性和操控性.

22.蒸馏酒在我国历史久远,蒸馏个过程是将酿酒的原料经过发酵后放在蒸馏器件上进行蒸馏,发酵原料中的酒精发生汽化形成酒精蒸汽,再将其输入管道后酒精蒸汽液化出来的便是液体酒精(填物态变化).

23.滑雪是很多人喜欢的冬季运动,自然界的雪是水蒸气凝华而成的;当自然界降雪不足时,滑雪场需要“人工造雪”;在0℃以下的天气里,造雪机喷射出水雾,这些雾滴遇到冷空气发生凝固,形成“人工雪”。(两空均填物态变化名称)

24.夏天,从冰箱中取出饮料瓶,瓶子表面有许多小水珠,擦干后很快又形成,这过程中发生的物态变化是液化;南极地区年平均气温是﹣25℃,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象(填物态变化的名称),在这个过程中,冰需要吸热(选填“吸热”或“放热”).25.质量相同的0℃的冰比0℃的水冷却效果好,这是因为冰熔化(填写物态变化的名称)时吸收热量,此过程中冰的温度保持不变(选填“升高”、“降低”或“保持不变”).

26.小付买了一盒“雪月饼”,为了保持低温,工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰”.回到家中,打开包装盒,发现周围空气出现了“白雾”,这是因为“干冰”在升华过程中吸收热量,使空气中的水蒸气液化成了小雨滴.(两空均填物态变化名称)

27.如图所示,针筒中充满了气态乙醚,当向下压活塞时,会有液态乙醚出现,这是

液化(填一种物态变化名称)现象℃此过程放出(选填“吸收”或“放出”)热量;使

气态乙醚发生这种物态变化的另一种方法是降低温度.

28.从冰箱中取出的冻鱼在空气中放置一会儿,冻鱼身上出现一层白霜,又过一段时间冻鱼身上的霜变成了水.此过程经历的物态变化是先凝华后熔化.(均物态变化的名称)

29.非物质文化遗产----画“糖人”,是我国的一种民间艺术。其作画过程是:艺人先将红(白)糖放在热锅里,由于热传递糖的内能增大,温度升高而熔化。然后用小勺子将糖汁淋在玻璃上或刻画有戏曲人物、小动物等的造型模板上,待糖汁凝固(填物态变化名称)后,栩栩如生的“糖人”就制成了。

30.我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机c919在上海浦东机场成功起飞.飞机装有无锡某企业生产的3D打印钛合金零件,3D打印技术之就是在高能激光的作用下.钛合金粉末会吸收(选填“吸收”或“放出”)热量,熔化(填物态变化名称)成液态,然后成型.

三、实验题(每空2分,共24分)

31.某同学探究影响蒸发散热情况的实验,如图所示,请回答下列问题。

(1)该同学记录了三个示数,其中a温度计示数25.5 ℃。

(2)酒精蒸发时会向温度计吸收(选填“吸收”或“放出”)热量。

(3)比较b和c温度计的示数,可以得出:蒸发快慢与液体表面空气流

速有关,从分子热运动的角度来看,空气流动促进了酒精分子向空气扩散。

(4)该同学用水代替酒精多次实验,发现在相同温度但天气不同的情况下,三根温度计示数有时差别不大,有时差别却很大。他猜想水的蒸发情况可能与天气有关,若示数差别不大,可能的天气是雨天、潮湿天气等。

32.王明同学在做“水的沸腾”实验时,用酒精灯给烧杯中的冷水均匀加热时,看见温度计的示数渐渐上升.他突然想到这样一个问题,在水沸腾前,温度计示数上升速度是否是均匀的呢?由此他提出了下列几种猜想:

猜想1:温度计示数上升速度先快后慢;

猜想2:温度计示数上升速度先慢后快;

猜想3:温度计示数上升速度先慢后快再慢;

猜想4:温度计示数上升速度是均匀的.

(1)如图甲,他在操作过程中有何不妥之处温度计的玻璃泡碰到了容器底.

(2)根据甲图中气泡变化情况可以推知此时水正在(选填“正在”或“将要”)沸腾.

(3)他纠正错误后认真进行了实验,并根据实验数据作出了如乙图所示的温度随时间变化的图像,由此验证了猜想3,你认为产生这种现象的原因是D.

A.整个过程酒精灯火焰忽大忽小,放热不均匀

B.可能开始加热时有纸盖减少了热量的损失

C.水开始汽化较慢,带走的热量少

D.开始要加热石棉网和烧杯,后来水温较高时散热变快

(4)若王明同学做此实验时,发现无论加热多长时间,水始终都不能沸腾,你认为原因可能是散失的热量大于(等于)吸收的热量(写出一条即可).

33.小明在观察“碘锤”中的物态变化之前,查阅资料得知:酒精灯外焰

的温度约为800 ℃,碘的熔点为113.7 ℃,采用图中的两种方式加热,图

甲中的碘颗粒吸热会升华(填物态变化名称,下同),图乙中的碘

颗粒吸热除了发生图甲中的变化外,还可能会熔化;两种方式停止

加热后,“碘锤”中的碘蒸气均会凝华.

2020中考专题训练---物态变化 附答案学生版

2020中考专题训练---物态变化 一、单选题(共9题;共18分) 1.以下温度中,最接近25℃的是() A. 健康成年人的体温 B. 攀枝花市冬季最低气温 C. 冰水混合物的温度 D. 让人感觉温暖而舒适的房间的温度 2.下列物态变化现象中,放热的是() A. 冬天晨练的人们不断呼出“白气” B. 在地面上洒水会感到凉快 C. 寒冷的冬季,雪人慢慢变小 D. 利用冰块防止食物烂腐烂变质 3.对下列现象解释正确的是() A. 夏天刚开始吃冰棒时会感觉“粘”舌头,这是舌头上的水遇冷凝华造成的 B. 舞台上用干冰制造白雾是利用干冰升华吸热,使空气遇冷液化成小水珠 C. 用久的灯泡壁会变黑是因为钨丝先熔化后凝华 D. 冬天,戴眼镜的人从室外进入温暖的室内,镜片会“模糊”,这是液化现象 4.如图分别表示在“用温度计测液体的温度”实验中的做法,其中正确的是() A. B. C. D. 5.如图所示,在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,下列说法正确的是() A. 水的沸腾是一种缓慢的汽化现象 B. 水沸腾时温度保持不变,却需要不断吸收热量 C. 水的温度必须达到100℃时,水才会沸腾 D. 水沸腾时出现大量的“白气”是水蒸气 6.寒冷的冬天,小明在晨练时看到一些现象,下面是他对这些现象的分析,其中正确的是() A. 跑步时嘴里呼出的“白气”,是汽化现象 B. 进入温暖的房间时眼镜变模糊,是升华现象 C. 路边地面上薄薄的霜,是凝华形成的 D. 屋檐下悬挂的冰柱,是汽化形成的 7.下列有关生活中物理知识说法错误的是() A. 衣柜里的樟脑片过一段时间变小的,是升华现象,升华需要吸热 B. 晶体和非晶体区别在于晶体有熔点,而非晶体没有熔点 C. 体温计在测量体温时为了读数准确,不能体外取出读数 D. 所有的气体在温度降到足够低时都可以液化 8.某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图所示,根据图象判断正确的是()

初中物理物态变化中考专项复习知识点总结及典型题

物态变化专项复习总结及典型习题 总结: 一、温度 1、定义:温度表示_____________________。 2、单位: ①国际单位制中采用___热力学温度________________。 ②常用单位是摄氏度(℃)规定:在________________下冰水混合 物的温度为0度,沸水的温度为___________度,它们之间分成100 等份,每一等份叫_____________某地气温-3℃读做:________ _______或______________________ ③换算关系T=t + 273K 3、测量——温度计(常用液体温度计) ①温度计构造:下有_____________,里盛等液体;内有 粗细均匀的细玻璃管,在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。 ②温度计的原理:利用进行工作。 使用前:观察它的,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的,以便准确读数。使用时:温度计的玻璃泡浸入被测液体中,不要碰到;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数后再读数;读数时玻

璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 注:◇温度计的玻璃泡要做大目的是:温度变化相同时,体积变化大,上面的玻璃管做细的目的是:液体体积变化相同时液柱变化大,两项措施的共同目的是:读数准确。 二、物态变化 填物态变化的名称及吸热放热情况: 1、熔化和凝固 ①熔化: 定义: 晶体物质:、 ,石英 水晶、非晶体物质:松香、石蜡、、、 食盐、明矾、各种金属 熔化图象: 熔化特点:, ,熔化特点:,先 变软变稀,最后变为态温 度。 熔点:晶体的温度。 熔化的条件:⑴。⑵。 ②凝固 : 定义:叫凝固。 凝固图象 凝固特点:,放热, 凝固特点热,逐渐变稠、 变黏、 变硬、最后成固体,温 气 液 熔化吸热汽化吸热 凝华放热

汕头物理物态变化实验中考真题汇编[解析版]

一、初二物理物态变化实验易错压轴题(难) 1.图甲是小强在标准大气压下用 50g 冰做“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验装置,图乙是他根据记录的数据绘制的温度随时间变化规律的图像。[c 水=4.2×103J/(kg·℃)] (1)实验中,冰熔化的时间为___________min。 (2)由图乙可知,冰在熔化过程中吸收热量,温度不变,内能____(选填“增大”、“减小”或“不变”),冰在熔化过程吸收的热量为_________J。 (3)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,当烧杯中的水沸腾时,试管中的液体 _________选填“会”或“不会”)沸腾。 【答案】4 增大 3.15×10 3不会 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]由图象可知,实验中冰从2min开始熔化,6min熔化完毕,故冰熔化的时间是4min。 (2)[2]由图象可知,冰在熔化过程中吸收热量,温度不变,因继续吸热,所以内能增大。 [3]50g冰熔化成水,因为质量是不变的,所以水的质量也是50g,在6~10min内,水的温度升高了15℃,则在6~10min内水吸收的热量为 33 ==(℃)℃= 4.210J/kg0.05kg15 3.1510J Q cm t???? 水吸 由题知物质在相同的时间内吸收的热量是相同的,而冰的熔化过程用时也是4min,所以冰熔化过程中吸收的热量为 3 ==3.15 Q Q? 10J 冰吸水吸 (3)[4]当烧杯中的水沸腾后,尽管不断吸热,但烧杯中的水温度不再升高,保持水的沸点温

度不变;试管中的水从大烧杯中吸热,温度达到水的沸点后,就和烧杯中的水的温度一样,就不能从烧杯中继续吸热,这时虽然达到了沸点,但不能继续吸收热量,所以试管中的水不会沸腾。 2.2019年5月,昆明市气温连续10天达到30℃左右,让“冬无严寒,夏无酷暑”的昆明人着实体验了一下什么叫“酷暑难耐”。往室内地面上洒水、打开窗户通风、尽量穿短衣短裤等避暑手段纷纷登场。这些措施为什么可以使人感觉到凉爽?小林同学准备了滴管、水、两块玻璃片、吹风机(有加热和不加热两挡),请你加入进来一起探究蒸发快慢与哪些因素有关。 (1)小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上,并将其中一滴水摊开,把它们放在室内,观察蒸发情况,这是探究蒸发快慢与_________的关系; (2)如果要探究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系,应该____________,然后用吹风机(不加热挡)____________________,观察蒸发情况; (3)为了探究蒸发快慢与温度的关系,小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上,然后用吹风机(加热挡)去吹其中一滴水,观察蒸发情况。这样做是__________________的,原因是____________; (4)该实验将水滴在玻璃片上而不滴在木板上,这是为了__________________________; (5)小林同学上公共厕所洗完手后,用如图所示的烘干机(手一放进去就自动吹暖风的机器)使手上的水快速蒸发。当他把干燥的左手和沾水的右手,同时放进烘干机内,左手感觉吹的是暖风,而右手感觉吹的却是凉风,这是因为________________________。 【答案】液体表面积用滴管将两滴水分别滴在两块玻璃片上吹其中一滴水错误没有控制液体表面空气流动快慢避免木板吸水干扰判断蒸发吸热 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]两滴水的表面积不同,室内的温度和空气流速相同,所以是探究蒸发的快慢与液体表面积的关系。 (2)[2][3]要探究蒸发的快慢与空气流动快慢的关系,就要保持同种液体表面积、温度相同,而空气流速不同,故用滴管将两滴液体分别滴在两块玻璃上,用不加热挡吹风机吹其中一滴水,观察两滴水蒸发的情况。 (3)[4][5]要探究蒸发的快慢与温度的关系,就要保持同种液体表面积和空气流速相同,小林在加热水滴的同时加快了空气的流速,故其做法是错误的。

人教版物理八年级上册物态变化选择题中考真题训练

物态变化》选择题练习 1 1. 加油站都有这样的提示:请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等.这是为了防止火花 点燃汽油引起火灾,因为常温下液态的汽油容易发生什么物态变化( ) A. 汽化 B .液化 C.熔化 D.凝固 2. 关于水的物态变化,下列说法不正确的是( ) A. 湿衣服晾干是蒸发现象 C.露珠的形成是凝固现象 B. 冰化成水是熔化现象 D . 霜的形成是凝华现象 3. 如图所示,用水壶烧水,水烧开后能看到壶嘴周围有 “白气”产生,其中 a 、 b 两位置有一处“白气” 较浓.以下关于“白气”的描述正确的是( A. 它是水蒸气,a 处较浓 C. 它是小水滴,a 处较浓 4. 下列温度值最接近实际的是( ) A. 健康成年人的体温是 39C B C.洗澡时淋浴的适宜水温是 60C D. 5. 对下列现象的成因解释正确的是( A. 早春,河中的冰逐渐消融 --汽化 B. 盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气” ?让人感觉温暖而舒适的室内温度是 25C 在一个标准大气压下盐水的凝固点是 0C ) -- 熔化 C. 深秋,清晨的雾在太阳出来后散去 --液化 D. 严冬,堆起的雪人逐渐变小 -- 升华 6. 体育课后,汗流浃背的小林同学赶紧打开教室电扇吹吹风,顿时感觉凉快多了,与这一现象有着相同 8. 户外活动时,为了给食物保鲜,将结了冰的矿泉水和食物一起放在泡沫塑料箱中,就制成了一个简易 冰箱.下列说法正确的是( ) A. 食物保鲜利用了冰熔化吸热 B. 食物保鲜利用了矿泉水结冰放热 C. 取出食物,外包装上的水珠是汽化形成的 D. 取出食物,外包装上的水珠是升华形成的 9. 关于自然现象对应的物态变化及吸、放热过程,下列说法正确的是( ) A. 冰融化-凝固(放热) B .雾生成-液化(放热) C. 露产生-汽化(吸热) D.霜形成-升华(放热) ) B.它是水蒸气,b 处较浓 D . 它是小水滴, b 处较浓 特点的是( ) A. 春天,冰雪融化成溪水 C.秋天,早晨草地上铺上一层白霜 7. 下列现象分析正确的是( ) A. 春天冰雪消融是熔化现象 C.秋天早晨的雾是汽化形成的 B. 夏天,冰棒周围冒“白气” D. 冬天,屋檐上挂着串串冰柱 B. 夏天湿衣服很快变干是液化现象 D . 冬天早晨的霜是凝固形成的

中考专题 物态变化 测试题

中考专题物态变化测试题 班别:姓名:分数: 一、单选题(每小题3分,共39分) 1.体温计的准确度比普通温度计高的主要原因是() A.体温计的测量范围小B.玻璃管内有一处弯曲且特别细 C.玻璃管一边凸起,有放大作用D.玻璃管内径细,其容积比下端的玻璃泡容积小得多2.小明将一杯温水放入冰箱的冰冻室里,经过一段时间后,杯中的水发生了物态变化,下图所示中的四个图像中能正确反映这杯水的物态变化过程的是() A.B.C.D. 3.把碗放在大锅内的水中煮食物,碗与锅底不接触,如图所示.当锅里的水沸腾以后,碗中的汤将()A.同时沸腾B.不会沸腾,汤的温度总是低于水的温度 C.稍后沸腾D.不会沸腾,汤的温度能够达到水的沸点 4.用体温计测量病人甲的体温,示数是38℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38℃.下列判断正确的是() A.乙的体温一定等于甲的体温B.乙的体温不可能等于甲的体温 C.乙的体温不可能高于甲的体温D.乙的体温一定低于甲的体温 5.异丁烷和甲基丙烷作为新的制冷剂,已经代替氟利昂成为电冰箱中新的热量“搬运工”(较多的氟利昂会破坏大气中的臭氧层),当液态制冷剂进入电冰箱的冷冻室后,吸走热量,此时制冷剂发生的物态变化是() A.汽化B.液化C.凝固D.熔化 6.寒冷的冬天,居民楼的玻璃窗上会出现“雾”或“冰花”,下列说法错误的是() A.玻璃上的“雾”是水蒸气液化形成的B.玻璃上的“冰花”是水蒸气凝华形成的 C.“雾”出现在玻璃的内表面D.“冰花”出现在玻璃的外表面 7.生活中我们会看到这样的现象:现象一,剥开棒冰纸时.棒冰周围冒“白气”;现象二,在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”以上两种现象产生的原因分别是() A.冰棒局部升华:呼出的水蒸气液化 B.棒冰局部升华;户外空气中的水蒸气液化 C.冰棒周围空气中的水蒸气液化;呼出的水蒸气液化 D.冰棒周围空气中的水蒸气液化;户外空气中的水蒸气液化 8.用水壶烧水,水烧开后看到壶嘴周围有“白气”产生,其中a、b两位置(如图)有一处“白气”较浓.以下关于“白气”的描述正确的是() A.它是小水滴,b处较浓B.它是小水滴,a处较浓 C.它是水蒸气,b处较浓D.它是水蒸气,a处较浓 9.中央二台“真假实验室”探究,刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头,舌头会被“冻”在 冰棍上,这时舌头的水发生了某种物态变化,与其对应的图象是()

中考物理物态变化专题专测练习卷

物态变化专题 一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,至少有一项符合题目要求)1.如图所示,用酒精灯给烧杯加热,烧杯内的水不断沸腾,则插在烧杯中的试管里的水将 A.不能达到沸点,不能沸腾 B.能达到沸点,可以沸腾 C.能达到沸点,不能沸腾 D.将酒精灯火焰加大,多加热一些时间,可以沸腾 【答案】C 2.南极是世界上最冷的地方,常年平均气温是–25 ℃,如图所示,一天企鹅妈妈与小企鹅之间发生了一次有趣的对话,他们的部分说法如下,其中正确的是 A.小企鹅:妈妈,今天的气温是摄氏25度,我感觉很冷 B.企鹅妈妈:我也是,我都没温度了 C.小企鹅:冰天雪地的,可能连水蒸气都没有吧 D.企鹅妈妈:呵呵,水蒸气倒肯定有,因为冰是可以升华的呀 【答案】D

3.架设两套完全相同的(如图甲所示)加热装置,两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体。 它们的加热时间—温度曲线如图乙所示,在35 min内M物质从固体熔化成了液体,N物质始终是固体。则下列说法正确的是 A.由图乙知,M、N肯定都是晶体 B.由图乙知,M、N肯定都是非晶体 C.由图乙知,M肯定是晶体,N肯定是非晶体 D.这种加热方法一般称为“水浴法”优点是被加热物质受热比较均匀,缺点是加热温度一般不会超过100 ℃【答案】D 4.室内温度为20 ℃,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,图中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化 A. B. C. D. 【答案】C 5.关于晶体和非晶体的熔化,下面说法中错误的是 A.晶体有熔点,非晶体没有熔点 B.晶体熔化过程中温度不变,非晶体熔化过程中温度不断升高 C.晶体熔化时不需要吸热,非晶体熔化时要吸热 D.晶体和非晶体的熔化都是物质由固态变成液态的过程 【答案】C 6.如图,火箭在大气中飞行时,它的头部摩擦发热,温度可达几千摄氏度。在火箭上涂一层特殊材料,这种材料在高温下熔化并汽化,能起到保护火箭头部的作用,这是因为

2020年全国中考物理试题分类(1)——物态变化(含解析)

2020年全国中考物理试题分类(1)——物态变化 一.选择题(共30小题) 1.(2020?淄博)面点师傅炸油条时,用天然气将油加热至沸腾,把和好的面拉成长条放入油中炸至金黄。 关于涉及的物理知识,下列说法正确的是() A.油沸腾过程中继续加热,内能不变,温度升高 B.面被拉长未断,说明分子间存在引力 C.刚出锅的油条烫手,是由于油条含有的热量多 D.天然气燃烧越充分,放出的热量越多,热值越大 2.(2020?广西)下列常识中,不符合实际的是() A.汽油机效率可达到100% B.我国家庭电路电压是220V C.人体正常体温是36~37℃ D.家用空调电功率约1000W 3.(2020?广西)灵山县是“中国荔枝之乡”,为了让远方的好友能吃到新鲜的荔枝。邮寄时会把冰袋和荔枝一起装入泡沫箱。加入冰袋是为了() A.利用冰块熔化吸热 B.通过热传递方式增加荔枝的内能 C.加快荔枝水分蒸发 D.通过做功的方式减少荔枝的内能 4.(2020?鞍山)下列物态变化现象中需要吸收热量的是() A.初春,湖面上冰化成水B.盛夏,草叶上形成露珠 C.深秋,枫叶上形成霜D.严冬,树枝上形成雾凇 5.(2020?盘锦)如图所示,一滴露珠悬附在叶片下。下列说法正确的是() A.露珠是霜熔化形成的 B.露珠静止不动是因为没有受到力的作用 C.风吹叶动说明力可以改变物体的运动状态 D.露珠掉落是因为分子间存在斥力 6.(2020?阜新)下列属于液化现象的是() A.人在北方冬天呼出的“白气” B.雾凇 C.冬天室外冰冻的衣服变干 D.降雪 7.(2020?鄂尔多斯)在炎热夏季无风的环境中,剥出冰棒后可以看到冰棒周围会冒“白气”。小明和小强分别画出甲、乙两幅图来反映冰棒周围“白气”的情形。则下列有关物态变化过程和现象的说法,正确的是() A.图甲符合实际,“白气”属于液化现象 B.图乙符合实际,“白气”属于汽化现象

物态变化中考练习题

物态变化训练题 一、选择题 1. (2016河源)对下列现象的成因解释正确的是()A.早春,河中的冰逐渐消融﹣﹣汽化 B.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”﹣﹣熔化 C.深秋,清晨的雾在太阳出来后散去﹣﹣液化 D.严冬,堆起的雪人逐渐变小﹣﹣升华 2. (2016巴中)我国北方的冬季,有时房顶上会出现霜,树枝上会出现雾凇,这些都是() A.汽化现象 B.升华现象 C.凝固现象 D.凝华现象 3. (2016黄冈)下列现象分析正确的是() A.春天冰雪消融是熔化现象 B.夏天湿衣服很快变干是液化现象 C.秋天早晨的雾是汽化形成的 D.冬天早晨的霜是凝固形成的 4. (2016雅安)雅安的蒙山茶自古为贡茶之一, 泡茶、喝茶中包含很多物理知识, 下列说法中错误的是 ( )A. 打开茶叶盒, 茶香飘满屋———是茶叶的升华现象 B. 泡茶时, 部分茶叶上浮———是由于茶叶受到的浮力大于自身的重力 C. 茶水太烫, 吹一吹凉得快———是由于吹气加快了茶水的蒸发 D. 透过玻璃茶杯看到手指变粗———是由于装水的茶杯相当于一个放大镜 二、填空题 5. (2016河源)如图是甲、乙两种物质的熔化图象,由图像可知种物质是晶体,该晶体的熔点是℃. 6.(2016枣庄)小李同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后,得知锅中的“油”是由油和 醋组成的混合液体,油的沸点为287 ℃,醋的沸点只有60 ℃,当温度达到℃时液体 就沸腾了,继续加热,液体的温度(选填“会”或“不会”)升高,表演时铁球的温 度不可能超过℃,只有当时,继续加热,液体温度才会升高. 7. (2016镇江)如图所示,注射器内密封有适量刚烧开的水,向下拉动活塞,水双沸腾 起来,这是由于拉动活塞后,水面上方气体的压强,使水的沸点的缘故.

两年中考模拟2020年中考物理: 物态变化(教师版)

专题03 物态变化 本专题中考考点及要求(“▲”表示该标准要求属于评价水平这一层次) 评价目标和评价水平 标准要求知识性 目标 技能 性目 标 体验性 目标 了 解 认 识 理 解 独立 操作 经 历 认 同 内 化 (1)描述固、液和气三种物态的基本特征。列 举自然界和生活中不同状态的物质及其应用。 ▲ (2)说出生活环境中常见的温度值。了解液体 温度计的工作原理,会用常见温度计测量温度。 尝试对环境温度问题发表自己的见解。 ▲▲▲ (3)经历物态变化的实验探究过程,知道物质的 熔点、凝固点和沸点,了解物态变化过程中的吸 热和放热现象。用物态变化的知识说明自然界 和生活中的有关现象。 ▲▲▲ (4)用水的三态变化说明自然界中的一些水循 环现象。了解我国和当地的水资源状况,有关心 环境和节约用水的意识。 ▲▲▲ 规律总结1:温度计的使用方法与注意事项 1.温度计的使用方法 ⑴看清温度计的量程和分度值;

⑵温度计的玻璃泡要全浸在液体中,不要靠碰到容器底和容器壁; ⑶温度计浸入被测物体后要稍侯一会儿,待温度计的示数稳定后再读数; ⑷读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计内的液面相平. 2.温度计使用中的注意事项 (1)根据被测量物选择适宜的温度计 (2)玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁(液体应该足够多以浸没玻璃泡) (3)记录时应待温度计的示数稳定后读数,读数时,玻璃泡不能离开被测液体,视线必须与液体柱的上表面相平(俯视读大,仰视读小) (4)使用温度计时,手应拿在它的上部,实验中不允许用它作搅拌棒使用。 规律总结2:解决物态变化问题思维方法 1.熔化:物体从固态变成液态叫熔化。(如冰变成水,铁块变成铁水等等) 2.凝固:物体从液态变成固态叫凝固。(如水变成冰等) 3.汽化:物质从液态变成气态叫汽化。(如烧开水、地面水变干了、酒精蒸发) 4.液化:物质从气态变成液态叫液化。(如“白气”的形成、液化石油气) 5.升华:物质从固态直接变成气态的过程。(如钨丝灯泡中钨丝变细等) 6.凝华:物质从气态变成固态的过程。(如霜的形成等) 对涉及物态变化的6个概念理解的情况下,解决物态变化问题思维方法和技巧按照以下步骤进行构思:第一步,写出物态变化图(一般的问题只涉及两种物态,只画出部分); 第二步,画出前面是什么状态,后面是什么状态; 第三步,根据物态变化图说明是什么现象以及吸热、放热情况。

中考物理物态变化专题训练及答案

专题训练二 物态变化 考点指津 本专题为物态变化,知识掌握基本要求: 会用温度计测温度;能区分不同的物态变化,理解物态变化的条件;能解释生活及自然界的单间现象;能识读有关物态变化的图线. 中考命题热点: 常用温度计和体温表的正确使用与注意事项;结合社会热点、生活问题考查物态变化知识,倡导关注社会,关注生活,学以致用. 练习测试 一、填空题 1.在一杯冷水和一杯热水中分别滴入几滴红墨水,会观察到 的颜色较快变得均匀,这个现象可以说明: . 2.图2-1是两支水平放置的温度计,且这两支温度计的两端都没有画全.你能读出它们此时的示数分别是多少吗?甲的示数为 ,乙的示数为 . 3.某人在配制酒精溶液时,把10ml 的酒精倒入10ml 的水中,摇晃混合后发现总的体积小于20ml .这一现象可以说明 . 4.火箭发射架下建有大水池,让高温火焰喷到水中,通过水发生 来吸收大量的热;火箭升空瞬间,会看到巨大的白色“气团”,这是水蒸气 形成的(选填物态变化的名称); 5.防“非典”期间,常用消毒液加热熏蒸的办法对病房空气进行消毒处理.从物理上说,对消毒液加热是为了 ,弥漫到空气中是一种 现象. 6.气体打火机的燃料是丁烷气体,是用 的办法使它变成液态装入打火机的. 7.将烧红的铁棒插入水中,会听到“嗤嗤”的声音,同时看到水面上方出现的“白气”,这里发生的物态变化是先是 后是 . 8.目前,全球的气候悄悄变暖,这是 效应不断加剧带来的后果;而城市的平均气温高于周围乡村,这种现象称为 效应. 9.夏天,打开冰棒的包装纸,会看到冰棒冒“白气”,这些“白气”是空气中的水蒸气 而成的 . 10.如图2-2,是甲、乙两种物质的熔化图像,由图像可知 种物质是晶体,该晶体的熔点是 ℃,甲在熔化过程中吸热,温度 . 20 10 10 20 甲 乙 图2-1

2017年中考试题汇编:声现象+物态变化

2017全国中考物理真题汇编声现象(精校版) 一.选择题 1.(2017·自贡)关于声现象,下列说法不正确的是(D) A.声音是由物体的振动产生的B.声音不可以在真空中传播 C.声源振动的频率越高,音调越高D.音调越高,说明声源振动的幅度越大 2.(2017·宿迁)关于声现象,下列说法正确的是(A) A.声音是由于物体振动产生的B.声音传播的速度是340m/s C.“闻其声,不见其人”是根据音调来分辨人的D.戴上耳罩可以防止噪音的产生 3. (2017·西宁)声音与我们的生活密切相关,以下有关声现象的说法正确的是(B) A.雨滴落在地面上会发出声音,说明物体不振动也可以发声 B.用超声波可击碎人体内“结石”,说明声波能传递能量 C.市区内“禁鸣喇叭”是在声音传播的过程中减弱噪声 D.用声呐探测海底深度,是因为超声波比次声波在水中的传播速度大 4. (2017·安顺)第十七届科博会在北京召开,中外多款智能机器人齐亮相,如幼教机器人可以和小朋友比赛背唐诗,下列有关说法正确的是(C) A.机器人的声音不是由振动产生的B.机器人的声音可以在真空中传播 C.机器人能区分小朋友的声音是因为他们的音色不同D.机器人的声音在空气中传播速度是3×108m/s 5. (2017·黑龙江)下列各图关于声现象的说法中,正确的是(A) 图1 A.敲击编钟能发声说明声音是由物体的振动产生的B.钢尺振动的越快、响度越大 C.街头设置噪声监测仪可以控制噪声D.B型超声波诊断仪可以传递能量 6. (2017·山西)位于我省永济市普救寺中的莺莺塔如图1所示,它是我国现有的四大回音建筑之一.若游人在塔附近的一定位置以两石相击,便可听到“呱、呱”的回声,类似青蛙鸣叫,并且声音也变得格外响亮.关于此现象,下列说法正确的是(B) A.“以两石相击”主要是空气振动发声B.“类似青蛙鸣叫”是指音色相近 C.“变得格外响亮”是指音调变高D.“呱、呱”的回声一定是噪声 7. (2017·通辽)笛子爱好者小亮在午休期间吹起了他心爱的笛子,悠扬的笛声传遍宿舍楼,对此下列说法正确的是(D) A.悠扬的笛声是笛子振动发出的B.笛声在传播过程中速度越来越慢 C.因为笛声悠扬,所以小亮的笛声不是噪声D.按住不同的笛孔发生的音调会改变 8. (2017·牡丹江)下列与声音有关的现象中,说法正确的是(A) A.人说话时声带在振动B.用麦克风唱歌可以提高音调 C.听到的鼓声是通过地面传来的D.小声说话是防止噪声进入耳朵 9. (2017·鄂尔多斯)关于下列四个情景的说法错误的是(C) 图1

人教版物理八年级上册物态变化选择题中考真题训练解析

《物态变化》选择题练习1 1.加油站都有这样的提示:请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等.这是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下液态的汽油容易发生什么物态变化() A.汽化B.液化C.熔化D.凝固 2.关于水的物态变化,下列说法不正确的是() A.湿衣服晾干是蒸发现象B.冰化成水是熔化现象 C.露珠的形成是凝固现象D.霜的形成是凝华现象 3.如图所示,用水壶烧水,水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生,其中a、b两位置有一处“白 气”较浓.以下关于“白气”的描述正确的是() A.它是水蒸气,a处较浓B.它是水蒸气,b处较浓 C.它是小水滴,a处较浓D.它是小水滴,b处较浓 4.下列温度值最接近实际的是() A.健康成年人的体温是39℃ B.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25℃ C.洗澡时淋浴的适宜水温是60℃ D.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0℃ 5.对下列现象的成因解释正确的是() A.早春,河中的冰逐渐消融--汽化 B.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”--熔化 C.深秋,清晨的雾在太阳出来后散去--液化 D.严冬,堆起的雪人逐渐变小--升华 6.体育课后,汗流浃背的小林同学赶紧打开教室电扇吹吹风,顿时感觉凉快多了,与这一现象有着相 同特点的是() A.春天,冰雪融化成溪水B.夏天,冰棒周围冒“白气” C.秋天,早晨草地上铺上一层白霜D.冬天,屋檐上挂着串串冰柱 7.下列现象分析正确的是() A.春天冰雪消融是熔化现象B.夏天湿衣服很快变干是液化现象 C.秋天早晨的雾是汽化形成的D.冬天早晨的霜是凝固形成的 8.户外活动时,为了给食物保鲜,将结了冰的矿泉水和食物一起放在泡沫塑料箱中,就制成了一个简 易冰箱.下列说法正确的是() A.食物保鲜利用了冰熔化吸热 B.食物保鲜利用了矿泉水结冰放热 C.取出食物,外包装上的水珠是汽化形成的 D.取出食物,外包装上的水珠是升华形成的 9.关于自然现象对应的物态变化及吸、放热过程,下列说法正确的是() A.冰融化-凝固(放热)B.雾生成-液化(放热) C.露产生-汽化(吸热)D.霜形成-升华(放热)

中考复习物态变化专题练习(含答案)

2015中考复习——物态变化专题练习 评卷人得分 一、选择题(题型注释) 1.夏天小丽将冰水和热水分别倒入常温下的两只透明烧杯内,如图所示一会她发现两只烧杯的杯壁上都有一些小水珠出现,针对这一现象说法正确的是() A.甲乙两杯都在内壁出现了水珠 B.甲乙两杯都在外壁出现了水珠 C.甲杯在外壁、乙杯在内壁出现了水珠 D.甲杯在内壁、乙杯在外壁出现了水珠 2.生活中常用碗炖食物,如图所示。碗与锅底不接触,当锅里水沸腾后碗中的汤 A.同时沸腾了 B.稍后也沸腾了 C.温度低于沸点,不会沸腾 D.温度达到沸点,但不会沸腾 3.下列有关物态变化的叙述正确的是

4.在严寒的冬季,小满到滑雪场滑雪,恰逢有一块空地正在进行人工造雪,他发现造雪机在工作过程中,不断地将水吸入,并持续地从造雪机的前方喷出“白雾”,而在“白雾”下方,已经沉积了厚厚的一层“白雪”,如图所示,对于造雪机在造雪过程中,水这种物质发生的最主要的物态变化,下列说法中正确的是 A.凝固 B.凝华 C.升华 D.液化 5.下列估测与实际情况相符的是 A.靖江夏天最高气温约为50℃ B.一张课桌的高度约为75cm C.初中一节课的时间大约为0.45h D.人正常步行的速度是5m/s 6.某同学用酒精灯给一杯水加热,探究水沸腾前后温度变化特点,根据实验数据作出了如下图象,最合理的图象是( )

9.当两个物体温度相同时,它们之间不会发生吸热或放热现象.将装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间,把烧杯放在电冰箱的冷冻室内,过一段时间取出烧杯,发现烧杯中有一半的水结成了冰,此时小瓶中的水 A.只有表面的水结冰 B.有一半的水结成冰 C.都没结冰 D.都已结冰 10.下列现象中不可能出现的是() A.寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干 B.潮湿的夏天,从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠 C.有风的冬天,游泳后从水中出来会感到冷 D.冬天,戴眼镜的人从室内走到室外,眼镜上会出现小水珠 11.从冰箱内取出的冰棍周围会弥漫着“白气”;水烧开后水壶嘴会喷出“白气”。下列分析正确的是( ) A.冰棍周围的“白气”是冰熔化成的小水珠 B.这两种情况的“白气”都是水蒸气 C.壶嘴喷出的“白气”是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠 D.这两种情况的“白气”都是空气中原来的水蒸气液化而成的小水珠 12.为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C、D四组同学各自做了研究实验(实验材料是相同的胡萝卜),如下图所示,这四组实验中,研究方法正确的是()

北京市海淀区中考物理真题汇编10:温度 物态变化

北京市海淀区中考物理真题汇编10:温度物态变化 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共11题;共22分) 1. (2分)棉花糖是很多小朋友喜爱的食物。做棉花糖时将白糖放在棉糖机的圆盘上,白糖很快化成糖水,旋转的圆盘将糖水甩出,就可以看到一丝丝的糖绕在小棍上,这样,就做成了既好看又好吃的棉花糖。在整个过程中发生的物态变化有() A . 熔化、凝华 B . 熔化、液化 C . 汽化、凝固 D . 熔化、凝固 2. (2分)(2017·东莞模拟) 现代建筑业出现一种新型材料,这种材料低于15℃时为固态,在15℃时开始熔化,超过40℃时完全熔化.把这种材料制成小颗粒,均匀混入水泥等材料中,制成地板或墙板,用于昼夜温差变化大的地区修筑房屋.下列温度时间图象中,能表示这种材料凝固过程的图象是() A . B . C . D . 3. (2分) (2016九上·平南期中) 在下列物态变化的实例中,正确的是() A . 舞台上用干冰制作“云雾”,这是汽化现象 B . 夏天阴凉地方的石头比较潮湿,这是液化现象 C . 电冰箱冷冻室内出现白色的霜,这是凝固现象 D . 衣柜中的樟脑丸,过一段时间变小或消失,这是熔化现象

4. (2分) (2017八上·常熟期末) 下列事例中,能加快液体蒸发的是() A . 用扫把将地面上的水摊开 B . 将新鲜蔬菜装入保鲜袋 C . 把湿衣服上的水挤掉一些 D . 利用管道代替沟渠输水 5. (2分)下列对各种自然现象形成原因的叙述中正确的是() A . 春天,冰雪融化汇成溪流→液化 B . 夏天,自来水管“出汗”→熔化 C . 秋天,草丛上凝结露珠→液化 D . 冬天,冰冻的衣服晾干→凝华 6. (2分) (2018八上·阳城期末) 图是某物质凝固时温度随时间变化的图像,下列说法中正确的是() A . AB段表示该物质温度逐渐降低,它的凝固点也在降低 B . BC段表示该物质有一定的凝固点,因此它是晶体 C . BC段温度不随时间改变,说明该物质已经完全凝固 D . 该图像可能是石蜡凝固时温度随时间变化的图像 7. (2分) (2017八上·徐州期中) 生长在沙漠中的仙人掌的叶子为针状,有助于减少水分的() A . 液化 B . 升华 C . 蒸发 D . 沸腾 8. (2分)质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热,它们在相同时间内吸收的热量相等,加热时间都为6分钟,它们的温度随时间变化的图象如图所示.下列说法正确的是()

初中物理中考:物态变化专题复习

本部分涉及到的考点有: 1.温度和温度计的使用。 2.物质三态间相互转化及吸热、放热的情况。 3.晶体的熔点,并会查熔点表。 4.液体的蒸发和影响蒸发快慢的因素。 5.液体的沸腾和沸点与压强的关系。 6.应用物态变化知识解释简单的热现象。 知识结构 一、温度 1.温度的意义 2.摄氏温度与热力学温度 3.温度计: (1)液体温度计的原理; (2)正确使用温度计。 二、物态变化 1.熔化和凝固: (1)晶体和非晶体熔化,凝固条件; (2)晶体和非晶体熔化,凝固特点。 2.汽化和液化: (1)汽化:(a)蒸发:蒸发的特点及条件;影响蒸发快慢的因素。(2)沸腾:沸腾的特点及条件;沸点与压强的关系。 (2)液化:液化的两种方法。 3.升华和凝华 方法提示 1.熟记六种物态变化的名称:熔化、汽化、液化、凝固、升华、凝华。 2.日常生活中温度计如何正确使用: (1)“一看二清”。观察它的量程;认清它的分度值。 (2)“三要”。 (a)温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不能碰到容器壁或底;(b)温度计的玻璃泡浸入液体后要稍候一会儿,待示数稳定后再读数;(c)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与液柱的上表面相平。3.运用熔化和凝固的条件和特点以及图像判断物态变化和吸放热过程。4.自然界中,常见自然现象和三态变化关系。 5.汽化两种方式的比较。 6.升华、凝华现象同其它物态变化的比较。 7.巧记物态变化特征,灵活运用和解释有关现象。

中考题展示 一填空题 1.云、雾、雪、霜、露、雹、冰中由水蒸气液化形成的是 ,由水蒸气凝华形成的是 ;由水凝固形成的是 。 2.吹气和哈气都是从人口出来的气。用口“吹气”能使开水变凉,这是因为 ,使水温降低;冬天对着手“哈气”使手变暖,这是因为水蒸气遇冷 ,使手表面温度升高。 3. 下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点,根据表中数据回答: 若要测量萘的熔点,温度计的玻璃泡里应选 做测温物质;若要测量固态甲苯的温度,温度计的玻璃泡里应选 做测温物质;若要测量标准大气压下沸水的温度,温度计的玻璃泡里不能选 做测温物质。 4.右图是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断 变成水蒸气,这一过程要吸热.当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或小冰晶,这就形成了云,云是水蒸气液化或 形成的.在一定条件下,云中小水滴和小冰晶越来越大,就会下落,在下落过程中,小冰晶又变成了小水滴,与原来的水滴一起落到地面,就形成了雨,小冰晶的熔化过程需 热. 5.如图,先把两手同时放人热水和冷水中,过了一段时间后,再将两手同时拿出并放入温水中,这时两手的感觉 (选填“相同”或“不相同”)。这个事实说明 。 二、选择题 1.如图所示是晶体萘的熔化图象,从图中可以看出80℃的萘是〔 〕 A. 固态 B. 固、液共存状态 C. 液态 D. 以上几种说法都有可能

2017中考物理分类汇编:《物态变化》

2017中考物理分类汇编:《物态变化》 一、选择题 1.【2017?营口卷】小明放学回家,一开门就闻到从厨房飘来的香味,他来到厨房想看看是什么好吃的,打开锅盖,他戴的眼镜上立刻蒙上一层“雾气”.对此,正确的解释是() A.闻到香味说明分子在做无规则运动 B.眼镜上的“雾气”是水蒸气 C.“雾气”的形成过程需要吸热 D.“雾气”的形成是汽化现象 【答案】A 【解析】 【考点定位】分子的运动;液化及液化现象 2.【2017?营口卷】下列估测符合实际情况的是() A.同学们感觉舒适的教室内温度是36℃ B.一本九年级物理教材的质量约为300g C.中考体育1000m测试的达标时间为6min D.教学楼每层的高度约为6m 【答案】B 【解析】 人体感觉最舒适的温度约为23℃,故A不符合实际;九年级物理教材的质量约为300g,故B符合实际;中考体育1000m测试的达标时间为4min,故C不符合实际;学楼每层的高度约为3m,故D不符合实际;故应选B. 【考点定位】温度;质量的估测;时间的估测;长度的估测 3、【2017?深圳卷】下列数据符合常识的是() A、两个鸡蛋的质量约为100g B、电视机的功率约为2kW C、洗澡水温度约为80℃ D、我国某种新型客机飞行速度可以超过光速

【答案】A 【解析】 一包方便面的质量在100g左右,两个鸡蛋的质量与此差不多,在100g左右,故A符合实际;电视机正常工作的电流在0.7A左右,其额定功率在P=UI=220V×0.7A≈150W左右,故B不符合实际;人体正常体温在37℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在40℃左右,不可能达到80℃,故C不符合实际;光的传播速度在3×108m/s左右,声音在空气中的传播速度在340m/s左右,目前人类发明了超音速飞机,但不可能制造出超过光速的飞机,故D不符合实际;故应选A。 【考点定位】温度,质量的估测,电功率 4、【2017?深圳卷】夏天天气炎热,为了防止食物腐烂,以下说法正确的是() A、在运输车辆上放干冰,利用干冰汽化吸热给食品降温 B、把食材放在冰块上,利用冰块熔化吸热给食材降温 C、给放食材的盒子上盖上湿毛巾,利用水的升华吸热给食材降温 D、把食物放入冰箱内,利用冷凝剂液化吸热,使冰箱内部温度降低 【答案】B 【解析】 【考点定位】熔化与熔化吸热特点,汽化及汽化吸热的特点,升华和凝华的定义和特点 5. 【2017?青岛卷】下列关于实验仪器使用的说法中,正确的是: A.使用弹簧测力计时,可以超过它的量程 B.使用天平测量物体质量时,应将砝码放在左盘 C.使用电流表时,应使电流从“﹢”接线柱流入,从“﹣”接线柱流出 D.使用液体温度计测量水温时,将温度计放入水中后应马上读数 【答案】C 【解析】 A、使用弹簧测力计时,不能超过它的量程.故A错误; B、使用天平测量物体质量时,物体放在左盘,砝码放在右盘,故B错误;

初中物理 物态变化中考试题汇编

物态变化(总复习) 班级姓名座号 一、选择题 1.清晨看见草地上的露。露的形成属于物态变化中的() A.熔化 B.凝固 C. 液化 D. 汽化 2.下表是1标准大气压下一些物质的熔点和沸点。根据下表,在我国各个地区都能测量气温的温度计是 A. 水温度计 B. 水银温度计 C. 酒精温度计 D. 乙醚温度计 3、现在有一种叫“固体清新剂”的商品,把它放置在厕所、汽车、饭店内,能有效的清新空气、预防感冒等,“固体清新剂”发生的物态变化是() A.熔化B.凝华C.汽化D.升华 4、目前常用的电冰箱利用了一种叫做氟利昂的物质作为热的“搬运工”,把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱外面,因为氟利昂既容易汽化也容易液化。有关这种电冰箱工作过程的下列说法,正确的是()B A.氟利昂进人冷冻室的管子里迅速液化、吸热 B.氟利昂进人冷冻室的管子里迅速汽化、吸热 C.氟利昂被压缩机压人冷凝器后,会液化、吸热 D.氟利昂被压缩机压人冷凝器后,会汽化、放热 5、夏天打开冰箱门时,在冰箱门附近会出现“白气”,形成白气的物态变化过程是() A.升华 B. 汽化 C.液化 D. 熔化 6、.在很多加油站都有这样的提示:“请熄火加油”、“请不要使用手机”等.这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下汽油容易( ) A.液化B.汽化C.凝华D.升华 7.地球上的水在不停地循环着:阳光晒暖了海洋,水变成水蒸气升到空中。形成暖湿气流,暖湿气流遇到冷空气后,水蒸气变成了小水滴,形成雨降落到地面。以下说法中正确的是()A.水变成水蒸气是汽化现象B.水变成水蒸气的过程中放热 C.水蒸气变成小水滴是凝固现象D.水蒸气变成小水滴的过程中吸热 8、下列现象中不可能存在的是 ( ) A.98℃的水正在沸腾 B.在一定条件下,冰水混合物的温度可达到1℃ C.利用酒精和水的沸点不同,可以把酒精和水分开 D.冰不经过熔化就能直接变成水蒸气 10、两支玻璃管内径粗细不同而玻璃泡容积相同的酒精温度计,同时插入同一杯热水中,并 保持足够长的时间,这两支温度计中酒精柱上升的高度和所示温度分别是 ( ) A.上升高度一样,示数相同 B.内径细的升得高,示数亦大 C. 内径粗的升得高,示数亦大 D.内径细的升得高,但两支温度计的示数相 同

物态变化中考题

物态变化中考题 1.下列温度中,约在36~37℃之间的是() A.人的正常体温 B.标准大气压下沸水的温度 C.冰箱冷藏室的温度 D.人感觉舒适的环境的温度 2.在保温杯中装适量0℃的水,从冰箱的冷冻室里取出一小块冻了很长时间的冰,放到 保温杯中,设保温杯是绝热的。过一段时间,冰和水的温度相同。在这个过程中() A.水的质量增大 B.冰的质量增大 C.水的温度降低 D.冰的比热容增大 3.(多选)把一个O℃的冰块放在烧杯中,冰在熔化过程中,下列说法正确的是() A.冰和水的总质量不变 B.冰吸收热量,温度升高 C.冰比热容不变,但内能增大 D.冰和水的温度相同,且不变 4.如图是“探究水沸腾时温度与时间的关系”实验装置,除了图中的实验器 材以外,还需要的实验器材是____________;图中烧杯中的水是否沸 腾?_______________。 5.在探究“水降温时温度与时间的关系”的实验中,记录的实验数据如下表。根据表中信息可得出“水降温时温度随时间增加降低得越来越慢”的结论,则从表中提取的能得出该结论的信息是() A.温度与时间成反比 B.时间变化,温度也变化 C.时间逐渐增加,温度逐渐降低 D.时间的增加量相等,温度的降低量越来越小 6.(5分)在“探究热水冷却时温度与时间的关系”实验中,实验装置如图15所示。记 录的实验数据如下表。 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8

(1)表格中有一个温度值是错误的,错误的温度值是________℃。 (2)根据表中的正确数据,在方格纸上画出温度与时间的关系图象。 (3)根据图象,得出的探究结论是:___________________________________。 (4)如果要缩短实验时间,在不改变热水初温和环境温度的条件下,解决的办法是:________________________________________________。 7.某同学从暖瓶向烧杯中倒入一些热水,他想探究这杯水加热时“温度与时间的关系”。 (1)实验前,该同学用温度计测量室内气温,如图13甲所示,此时室内气温是_____℃。 (2)该同学所用实验装置如图13乙所示,记录的实验数据如下表。请在方格纸上画出温 度与时间的关系图象。 时间t/min O l 2 3 4 5 6 7 8 温度t/℃90 95 98 100 101 102 102 102 102 时间t/min 0 5 10 15 20 25 30 35 温度t/℃70 50 35 51 23 22 22 22

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