【精品】以友情为主题的活动策划方案

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以友情为主题的活动策划方案

篇一：(主题班队活动方案)人生的明灯——友谊

德育创新活动案例：

《人生的明灯————友谊》

————中队主题班会

《人生的明灯——友谊》

————中队主题班会

一、活动背景：

六年级的同学即将要面临升学考试，一切都变得紧张，老师、家长对他们的要求也适当提高了，间接给孩子施加了压力。对一个十多岁的孩子来说，这样的压力难以承受。这次的活动目的也是让同学们轻松一下，做个适当减压活动和增强师生和生生之间的平等、友爱关系。此外，这个班的孩子都活泼开朗，表现积极，但男女之间相对比较独立，缺少了交流。一个健全的班集体需要男女的合作交流，所以这次也想通过这个活动，加强班上男女之间的交流，互相爱护，互相帮助，形成一个团结互助友爱的班集体。二、活动目标：通过本次活动，让学生懂得什么是真正的友谊，明确友谊的珍贵，懂得珍惜友谊，学会宽容谦和的态度与人相处；学会理解他人，使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人，乐于接近周围人。通过班会的筹备，培养学生与人合作培养善良真诚的良好品质。三、活动准备：

情境剧表演、、配乐诗朗诵、课件、故事、电子琴、歌曲排练、课件四、活动对象：六年级全体师生五、活动过程：

（一）明确班会主题。

主持人1：友谊是春雨，是阳光，是桥梁，时刻都能使人感到温暖、安慰和快乐

主持人2：友谊是使青春丰富多彩的，是清纯的生命的旋律，是无比美丽的青春赞歌。主持人1：友谊是纽带，连接我们年轻而快乐的心。主持人2：友谊是彩虹，折射出我们青春的光彩主持人1：友谊的港湾温情脉脉，主持人2：友谊的清风灌满征帆。

合：六年级《人生的明灯——友谊》中队主题班会现在开始。（二）展示问题。1、到底什么是友谊？

主持人1：我们每个人都会有自己的好朋友，并能好好珍惜自己的友谊，那么友谊究竟是什么？友谊应该是什么样子的呢？

a：我觉得友谊是人与人之间最纯洁的感情！是两个很要好的互相理解互相帮助的人之间的关系。我有很多好朋友，我在高兴的时候会跟她们一起分享，在忧愁的时候，告诉她们我心中的烦恼！友谊就是我们之间共同快乐与忧愁的纽带！友谊是我们成长、生活、学习中不可缺少的东西。我们要好好珍惜我们所拥有的友谊！

b：我眼中的友谊是哥们，讲义气！当我遇到困难的时候，友谊的另一端会向我伸出援手。当我快乐时，我的朋友会跟我一起分享快乐。友谊是除了亲情之外最珍贵的情感。如果

没有友谊，我想我会一个人过很不高兴的生活的，那样我就不能健康快乐地成长，不能开高兴心地生活学习，我一定会很孤独很寂寞的！

c：我想友谊，真正的友情并不一定要天天粘再一起，而是在你最需要的时候依然能在你身边的人。我就是觉得只有在你最难过的时候，你才会体会到友谊的重要！

d：我觉得友谊是两个人或一大堆人有共同的兴趣爱好，可以一起哭一起笑一起闹一起跳。大家一起分享快乐，分担忧愁。友谊是我们生活不可缺少的一部分。友谊需要相互信任与理解，如果朋友之间没有坦诚相待，友谊是不会持久的。所以，我一定会对我的朋友真诚的！e：友谊是人与人之间最真诚的情感。友谊是一种可以把快乐传播，把忧愁消灭的神气的东西！友谊是春天的雨水，让人的心灵得到滋润，友谊是我手中的棒棒糖，让人生活得甜滋滋的??

h：我眼中的友谊是朋友的理解与信任，是两个人能相互倾诉相互帮助的关系。友谊是我们学习与生活中的必备品，虽然我们平时不会把友谊挂在嘴边，但我们绝对不可以没有友谊。友谊总是在我们最难过的时候显得很突出。也是在最快乐的时候，有了朋友一起分享，才会更快乐。

i：我们应该珍惜友谊，因为友谊总是在不经意间就溜走。我们不仅要多交新朋友，更要珍惜老朋友。不要有了新朋友，就把老朋友丢了。虽然有的朋友不在身边了，我们也不能就这样忘了他们，我，们虽然不是经常联系，但是，当我们再见面的时候，我相信，是朋友就一定会依然像以前一样。

j：我喜欢友谊，喜欢交朋友，我觉得交朋友可以让我快乐。我朋友很多，所以快乐也很多，友谊就是快乐！

k：友谊贵在真诚，只有真诚的友谊才能让人难忘！

l：我觉得友谊应该是建立在真诚与理解的基础上的，最好能有共同的兴趣爱好和理想，要用心去经营！我们不能因为一点小误会或小矛盾就把友谊丢了。2、小品内容简介：平时自认是好朋友的几位同学在考场上联合作弊。（1）思考讨论

①他们算不算是好朋友？

②真正的好朋友应该是怎样的？(2)小组派代表发言。3、情景剧

主持人1：我们生活在一个大集体中，在交往过程中难免会有些磨擦，你们有过这样的亲身经历吗？说说看。（同学们自由发言）

主持人1：看来，同学们之间的矛盾还真不少呢！

主持人2：是啊！我们在与同学与朋友的交往过程中，难免会有一些摩擦。如果不谦让，就会影响团结，影响学习。这个时候该怎么办呢？请欣赏小品《有话好好说》（表演者：关XX和陈XX）（操场上，关XX正在玩花样跳绳，陈XX排投篮球强占了场地，关XX气愤之余与他争论起来。二人谁也不甘示弱，不肯让出场地。翁XX见状过来劝解，无效。喊来班主任老师。......

主持人1：真正的友谊从来不会平静无波。

主任人2：:真诚的友谊好象健康，失去时才知道它的可贵。合:请记住:友谊如同月亮，有柔美的光辉，也有阴晴圆缺。（三）认识友谊，明确友谊的真谛。1.故事赏析主持人1：在我们的生活中，每个人只要能为他人多想想，多一份宽容，互相谅解，向

别人的优点看起，很多矛盾和摩擦，就会很容易化解，并且还能增进友谊呢！XX同学为我们带来了一个关于友谊的传说，有请XX。

《写在沙上刻在心里》阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。

被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：今天我的好朋友打了我一巴掌。他们继续往前走。直到到了沃野，他们就决定停下。

被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。

被救起後，他拿了一把小剑在石头上刻了：今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友问说：

为什麽我打了你以後,你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢? 另个笑笑的回答说：当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。朋友相处时,伤害往往是无心的，

帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害；铭记那些对你真心帮助，

你会发现这世上你有很多真心的朋友... （四）化解矛盾，升华友谊。 1.图片展示

小记者：多么感人的故事呀！我是我班的小记者王XX。我搜集了一些身边朋友互帮互助的感人事迹和图片，今天带来了要与大家一起分享。（播放图片）

同学们，友谊可以使快乐倍增，使痛苦减半，我们同在一个班级体里，就是缘分，我们应该珍惜这友情，记住这美好的回忆。2.生活故事感知

主持人1:人生最美好最惬意的东西，莫过于有几个有头脑而且心地正直的朋友。主持人2:不要怀疑朋友对你是否真诚，只要自己奉献的是颗纯真的心。

主持人1:不要为友谊的天空偶落小雨而惆怅，雨过天晴，友谊将会更加纯净。主持人2:能用单纯的心情看人间情谊，是一种福气。

主持人1:能将自己的生命寄托在他人的记忆中是生命的延长。主持人2：咦，黄XX你手里拿的是什么？

黄XX：这是我写的一次作文，是我为我的好朋友准备的，在这次作文中有一次我和她之间的故事呢！我想在这里读一读。

最美的友谊

我始终相信爷爷说的一句话：“世上最美的东西不是黄金，不是美玉，更不是大把大把的钱币，而是人与人之间最真诚的友谊。”

我和陈XX是形影不离的好朋友，她有一头黑黑的长发，一双大大的眼睛，一张不大不小的嘴能说会道。她还是我班的语文科代表，语文成绩特好。所以，对于语文忽上忽下的我她可是帮助不少。

陈XX虽然是我的好朋友，但她检查作业时却“公事公办”毫不含糊。

有一天早读课，语文老师让她检查同学们的背书情况，偏偏我又忘记背了。看着陈XX 一步步逼近，我着急万分。终于，她来到我面前，把双手放在我桌上，用那尖锐的目光看着我，一本正经的问我：“XX，你背书了吗？”我看了看她，小声答道：“陈XX，我忘背了，我们两个是好朋友，你通融通融好吗？”她听了脸色变的严肃起来，摇了摇头，叹了口气，马