上海交通大学医学院基础医学院
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二OO 年二OO 学年第一学期级年制医学专业
_病理生理学_课程学期末试题
考试日期
______ 级___________专业____大班________小班姓名_________ 学号_______
一、名词解释（每题1.5分《翻译0.5分，解释名词1分》，共9分）1．Hypokalemia
2．Anion gap，AG
3．Edema
4．DIC
5．Exogenous cases HE
6．Death domain, DD
二、是非题（每题1分，共6分）（对用“+”；错用“-”表示）
1．大量丢失低渗液或纯水是引起高渗性脱水的基本原因之一。
2．p53基因突变可导致p21cip1转录丧失，使CDK2受抑制缺失，易导致肿瘤的发生。3．高排低阻型休克时，由于患者皮肤是温暖的，所以不存在组织细胞缺氧。
4．在多种不同原因作用下，凝血因子FⅫ激活是引起DIC发病的主要机制。
5．发生右心衰竭时，临床表现可出现夜间阵发性呼吸困难。
6．严重肝功能障碍时，体内胰高血糖素增加可导致大量AAA进入脑内引起肝性脑病。请把是非题答案填入下方括号内：
1（）；2（）；3（）；4（）；5（）；6（）。
三、填充题（每空格0.5分，共20分）※※答案写在每题下相应数号的空格内内
1．血管内外体液交换失平衡引起水肿的主要原因和机制，包括①；②；
③和④。
①；②；
③；④。2．根据缺氧的原因与血气变化特点，可把缺氧分为四种单纯性缺氧类型：①；
②；③；④。
①；②；
③；④。3．严重呕吐大量丢失胃液时，引起的酸碱平衡紊乱为①，其发生的最主要
机制与②的大量丢失有关。
①；②。4．目前认为，EP可能通过三种途径：①，②，③作用于体
温调节中枢引起调定点升高，导致机体发热。
①；②；③。5．诱生性HSP的主要功能与应激时①有关，保护细胞②，加速修复。①；②。6．氧自由基，属于活性氧的一种，包括①和②。
①；②。7．在失血性休克的发生发展过程中，休克早期微血管收缩主要因素是①；
休克期微血管扩张的主要原因是②；休克晚期微血管麻痹原因是③。①；②；③。8．在凝血系统的激活中①和②这二个因素在DIC发病机制中起着非常
重要的作用。
①；②。9．呼吸衰竭的病因和发病机制是①或（和）②。
①；②。10．ARDS的病理变化特点是发生急性严重的①损伤，主要临床表现是出现
进行性加重的②和③。
①；②；③。11．少尿型急性肾功能衰竭的临床过程，可分为三期：①、②和③。
①；②；③。12．GABA学说认为：进入脑内的GABA与神经①上的受体结合，引起细胞
外②内流，使神经元出现③，造成神经传导障碍。
①；②；③。13．GAS分为三期：警觉期以①兴奋为主；抵抗期以②增多为特点；
衰竭期出现③和死亡。
①；②；③。14．基因易位是导致细胞凋亡异常的重要原因。例如，20%的弥漫性B细胞淋巴瘤存
在染色体①易位，此易位导致②受免疫球蛋白（Ig）基因③的
影响而高表达。
①；②；③。15．DNA 损伤检查点位于①交界处，检查DNA是否受损。
①。
四、单选题（每题1分，共26分，选择唯一正确答案填入【】）
1．高渗性脱水（低容量性高钠血症）时体液：【】
A．以血浆部分减少最明显；B．以细胞内液部分减少最明显；C．以组织间液部分减少最明显；D．细胞内、外液都明显减少；E．细胞内、外液减少都不明显。
2．下述何种变化能最敏感地引起ADH分泌增多？【】
A．血钠增高；B．血钾增高；C．血容量增高；D．血钠降低；E．血钾降低。
3．水肿与水中毒的共同点在于：【】
A．体钠总量增加；B．体钠总量减少；C．细胞内液增加；
D．细胞外液增加；E．体液总量增加。
4．GC增强膜稳定性的可能机制为：【】
A．诱导巨皮质素产生，减少膜磷脂的降解；B．减少氧自由基的释放；D．促进膜脂质代谢过程；C．促进细胞膜离子泵活性；E．促进细胞各种蛋白成分包括膜蛋白的合成。
5．引起高钾血症最常见和主要的原因是：【】
A．急性酸中毒，细胞内K+外移；B．高钾血症型家属性周期性麻痹；
C．血管内溶血，红细胞释放K+；D．肾功能衰竭；E．醛固酮分泌减少或存在醛固酮抵抗。
6．长期饥饿可引起：【】A．AG增高型代谢性酸中毒；B．AG正常型代谢性酸中毒；C．乳酸酸中毒；D．盐水反应性碱中毒；E．盐水抵抗性碱中毒。
7．低张性缺氧引起对组织氧供应减少的主要原因与机制是：【】A．PaO2降低；B．SaO2降低；C．CaO2降低；
D．外周血管收缩，对组织的血供减少；E．以上都不对。
8．严重贫血引起缺氧，下述指标变化中哪一项是不存在的？【】
A．CO2max降低；B．SaO2降低；C．CaO2减少；
D．CvO2减少；E．A-VdO2缩小。
9．下述何种临床表现是休克加重最明显的标志：【】
A．少尿、无尿；B．皮肤湿冷；C．皮肤出现花斑；D．脉搏细速；E．以上都不是。
10．产科意外容易诱发DIC, 主要是由于：【】
A．单核吞噬细胞系统功能低下；B．血液处于高凝状态；C．微循环血流淤滞；D．纤溶系统活性增高；E．血中促凝物质含量增多。
11．下列哪一个不是缺血-再灌注时白细胞聚集的粘附分子：【】A．PECAM-1；B．ICAM-1；C．TM；D．CD11/CD18；E．PGSL-1。
12．下述何种对缺血-再灌注损伤的表述是正确的？【】
A．缺血已引起组织细胞功能代谢障碍，再灌注时显示出损伤存在；
B．缺血后再灌注，使组织细胞功能代谢障碍及结构破坏反而加重；
C．缺血并未引起组织细胞损伤，是由于再灌注导致组织代谢障碍及结构破坏；
D．缺血后再灌注，组织细胞功能代谢障碍更加显见；
E．在缺血使组织发生可逆损伤的阶段，再灌注导致更严重的组织细胞损伤。
13．水肿时，近曲小管重吸收钠水增多的主要机制是：【】A．ANP减少；B．Ald增多；C．肾血流重分配；D．FF增大；E．ADH增多。
14．DIC的原发病中，那种疾病最常见？【】
A．外伤；B．感染性疾病；C．组织损伤。
D．过敏性疾病；E．胎盘早期剥离。
15．维生素B1缺乏引起心衰的机制主要是：【】
A．心肌能量生成障碍；B．心肌能量利用障碍；C．兴奋-收缩偶联障碍；D．心肌收缩蛋白破坏；E．心肌能量储存障碍。
16．假性神经递质引起意识障碍的机制是：【】
A．具有直接的中枢抑制作用；B．取代去甲肾上腺素；C．取代乙酰胆碱；D．抑制多巴胺合成；E．抑制去甲肾上腺素的合成。
17．肾性ARF少尿期，下述那项与诊断不符？【】
A．尿比重明显降低或固定B．尿/血肌酐比值>40∶1 C．尿蛋白含量为++ D．尿钠含量增高E．尿镜检存在管型
18．判断慢性肾功能不全严重程度的最佳指标是：【】
A．高血压；B．贫血程度；C．血液pH；D．血清Ca2+浓度；E．内生肌酐清除率。
19．吸入纯氧15-20min后正常人PaO2可达550 mmHg，如达不到350mmHg, 肺内可能发生了：A．肺内真性分流增加；B．气体弥散障碍；C．肺内功能分流增加；【】
D．肺泡死腔样通气增加；E．气道阻塞。
20．慢性Ⅱ型呼吸衰竭患者，如用30%氧气较快纠正缺氧和高碳酸血症后，将继发下列哪一种酸碱平衡紊乱：【】A．AG增高型代谢性酸中毒；B．AG正常型代谢性酸中毒；C．呼吸性碱中毒；D．代谢性碱中毒；E．呼吸性酸中毒合并代谢性酸中毒。
21．关于发绀的描述，下列哪一项是错误的? 【】
A．静脉血中脱氧Hb超过50g/L即可引起发绀；B．严重贫血引起的缺氧，其发绀一般不明显；C．休克和心力衰竭患者可以出现发绀；D．缺氧不一定有发绀；E．发绀不一定是缺氧。
22．肝昏迷时血氨增高最主要原因是：【】
A．肠道内产生NH3增多；B．肠道吸收NH3过多；C．NH3在肾脏分泌排泄减少；D．过多摄入蛋白质，氨产生多于清除；E．尿素合成障碍。
23．血小板膜糖蛋白GPⅠb/Ⅸ通过下列哪个因子与胶原结合：【】A．TM；B．FⅫ；C．TXA2；
D．vWF；E．TF。
24．应激性溃疡形成的最基本条件是：【】
A．胃粘膜缺血；B．胆汁返流；C．胃腔内H+向粘膜内的反向弥散；D．粘膜内[HCO3-]降低；E．酸中毒时血流对粘膜内H+的缓冲能力降低。
25．细胞凋亡时核酸内切酶切割DNA双链的断裂点在：【】A．DNA损伤区；B．DNA双链的两端；C．DNA复制位点；
D．核小体连接区；E．高GC含量区。
26．参与cyclins降解的主要是：【】
A．溶酶体酶系统；B．泛素-蛋白酶小体系统；C．核酸内切酶系统；
D．内质网的蛋白处理系统；E．以上均不对。
五、多选题（每题1.5分，共9分，每题有两个或两个以上的正确答案，正确答案填入【】）
1．高钾血症时的心电图表现为：【】
A．T波高尖；B．T波低平；C．QRS波低宽；
D．P波低宽；E．心律失常，严重时可发生室颤。
2．高渗性脱水（低容量性高钠血症）对机体的影响有：【】
A．渴感；B．尿少，尿比重增高；C．不易发生休克；
D．颅内高压；E．脑出血。
3．血浆中具有抗凝血作用的物质为：【】
A．F1+2；B．APC；C．AT（AT-Ⅲ）；D．TFPI；E．
-AP。
2
4．ARF多尿期的多尿机制主要为：【】A．肾浓缩功能未恢复；B．渗透性利尿作用；C．间质水肿解除；
D．血钾降低；E．肾血流和肾小球滤过功能逐渐恢复。
5．慢性呼吸衰竭引起肺动脉高压的原因是：【】A．肺血管内皮源性EDCF和EDRF分泌异常；B．低氧血症导致循环中枢受损；
C．无肌型肺微动脉化；D．肺血管平滑肌和成纤维细胞肥大增生；E．肺小动脉炎、肺cap床大量破坏和肺栓塞。
6．下列对细胞凋亡相关基因的描述哪些是正确的：【】A．Fas 是一种细胞表面受体；B．Bcl-2 可促使线粒体释放凋亡诱导因子；
C．野生型p53可抑制细胞凋亡；D．c-myc是一种双向调节基因；
E．Bcl-x可编码抑制和促进凋亡的两种蛋白质
六、问答题（共4题，30分）
. .
1．部分肺泡V/Q比值≤0.1，功能性分流>30%時，患者血气有何变化？其机理是什么？（6分）
2．从兴奋-收缩偶联的角度分析ATP严重不足导致心肌舒缩性下降的机制。（7分）
3．休克缺血性缺氧期为什么也被称为休克代偿期？（7分）
4．某一患者因矿难断绝食物状态四天，经现场救出后，该患者呈昏睡状态和无尿。血气分析及电解质测定结果如下：pH 7.24，PaO2 11.9KPa（90mmHg），PaCO2 4.9KPa（37mmHg），SB、AB = 15.8 mmol/L，BE = -10 mmol/L，[Cl－] 104mmol/L、[ Na+ ]144mmol/L，[K+ ] 6.7mmol /L。
问：(1) 该患者有何酸碱平衡及电解质紊乱？根据是什么？分析其发生机制。（6分）
(2) 分析病人昏睡的机制。（4分）
一、名词解释（每题1.5分《翻译0.5分，解释名词1分》，共9分）
1．低钾血症的定义是指血清钾浓度低于3.5 mmol／L（3.5mEq/L）。
2．阴离子间隙是指血浆中未测定的阴离子（undeternined anion，UA）和未测定阳离子（undetermined cation，UC）的浓度差，正常值为12±2mmol/L。
3．过多的体液在组织间隙或体腔中积聚，称为水肿。
4．DIC是指各种原因引起大量促凝物质入血，使凝血系统被激活，凝血酶增多，导致微血管中广泛微血栓形成，并继发纤维蛋白溶解亢进的病理过程。
5．外源性肝性脑病是指多由严重慢性肝脏疾患和/或门-体静脉分流的患者，在诱发因素作用下发病，去除诱因能使症状改善。也称为慢性复发性肝性脑病。
6．这些受体除了具有富集的半胱氨酸的胞外结构域外，其胞浆区含有60-80个氨基酸组成的死亡结构域。后者能传递死亡受体诱发的一系列细胞凋亡信号，尤其是活化caspase。
二、是非题（每题1分，共6分）（对用“+”；错用“-”表示）
1（+ ）；2（+ ）；3（- ）；4（- ）；5（- ）；6（+ ）。
三、填充题（每空格0.5分，共20分）
※※答案写在每题下相应数号的空格内内
1．①cap流体静压增高；②血浆胶体渗透压降低；③微血管壁通透性增加；④淋巴回流受阻。2．①低张性缺氧；②血液性缺氧；③循环性缺氧；④组织性缺氧。
3．①代谢性碱中毒，②H+（HCl）。
4．①下丘脑终板血管区（OVLT），②EP的直接作用，③迷走神经作。
5．诱生性HSP的主要功能与应激时①有关，保护细胞②，加速修复。
6．①超氧阴离子、②羟自由基。
7．①交感-肾上腺素兴奋（GA）；②酸中毒；③对任何血管活性物质失去反应。
8．①VEC损伤、②组织细胞损伤。
9．①通气功能障碍、②换气功能障碍。
10．①呼吸膜、②呼吸困难、③动脉血氧分压降低。
11．①少尿期、②多尿期、③恢复期。
12．①GABA 、②Cl-、③超级化状态。
13．①交感-肾上腺髓质、②肾上腺皮质激素分泌逐渐、③内环境紊乱。
14．①t（14；18）、②bcl-2基因、③增强子。
15．①G1/S。
四、单选题（每题1分，共26分，用“O”表示选择唯一正确答案）
1．B、2．A、3．E、4．A、5．D、6．A、7．A、8．B、9．C、10．B、11．C、12．B、13．D、14．B、15．A、16．B、17．B、18．E、19．A、20．D、21．A、22．E、23．D、24．A、25．D、26．B。
五、多选题（每题1.5分，共9分，用“O”表示选择正确答案）
1．A．C．D．E。2．A．B．C．E。3．B、C、D。4．A．B．C．E。5．A．C．D．E。6．A．D．E。
六、问答题（共三题，30分）
1．参考答案：（6分）
部分肺泡V/Q比值降低时，PaO2降低，而PaCO2可正常或降低，极严重时也可增高。
机理如下：部分肺泡通气不足时，病变部位肺的V/Q比值降低，所以这部分血液pa O2↓、CaO2↓降低、pa CO2↑。pa O2↓可以刺激主动脉体、颈动脉体化学感受器，反射引起呼吸运动增
强。由于～使病变较轻和健康的肺泡的通气量代偿性增加，健康的肺泡V A/ Q比值大于0.8，流
经这部分肺泡的血液能够进行充分动脉化，但动脉血氧含量增加不明显，而pa CO2和CO2含量却
明显下降。这样两部分流血液混合后使PaO2降低，而PaCO2可正常或降低，极严重时也可增高。2．参考答案：（7分）
（1）ATP缺乏影响心肌收缩性：
1）由于ATP缺乏，肌球蛋白A TP酶水解A TP产生供肌丝滑行的机械能减少，心肌收缩力下
降。（2分）
2）由于ATP缺乏，Na+-K+-ATP酶（钠泵）的活性受到抑制，形成钙超载，使Ca2+与肌钙蛋
白结合发生异常，心肌收缩力下降。（0.5分）
3）由于ATP缺乏，使收缩蛋白质（肌球蛋白、肌动蛋白）、调节蛋白质（肌钙蛋白、向肌球
蛋白）合成减少，而直接影响心肌收缩。（0.5分）
（2）ATP缺乏影响心肌舒张性：
1）ATP减少可使Ca2+向胞外转移障碍，使胞浆中Ca2+不能迅速下降，Ca2+与肌钙蛋白脱离
障碍，心肌无法舒张。（2分）
2）肌浆网Ca2+泵不能将胞浆中Ca2+重新摄回去，胞浆中Ca2+不能迅速下降到使其与肌钙蛋
白相脱离的水平，心肌无法舒张。（2分）
3）A TP不足使肌球蛋白-肌动蛋白复合体难以解离，导致舒张能力下降。（1分）
3．参考答案：（8分）
（1）代偿意义：
1）容量血管收缩→血管容积↓→回心血量↑（自我输血）(1.5分)。
2）流入端收缩程度>流出端，毛细血管前阻力> 后阻力→毛细血管流体静压↓→组织液
返流入血↑（自我输液）(1.5分)。
3）Ald↑、ADH↑→促进Na+、H2O潴留，补充血容量(1分)
4）儿茶酚胺↑→心率↑、心肌收缩力↑(1分)
5）微动脉收缩→外周阻力↑，有利于维持Bp(1分)
6）微循环反应的不均一性→血液重分布→保障重要脏器心及脑血供(1分)
（2）不利影响：
造成部分组织缺血缺氧→代谢、功能障碍(0.5分)
由于代偿意义占主导，故休克缺血性缺氧期也被称为休克代偿期(0.5分)。
4．参考答案：(1)（5分）；(2)（4分）
该患者首先考虑代谢性酸中毒，这是由于该患者处于四天绝食状态，使糖类摄入严重不足而
肝糖原又消耗殆尽，以至脂肪分解加速导致酮体生成增加，产生酮症酸中毒；另外，无尿也使体
内酸性代谢产物不能通过肾脏排出，在体内堆积，上述二个原因导致了动脉血pH下降、SB、AB （14.8 mmol/L）降低、BE 负值加大，故患者发生了代谢性酸中毒。由于AG = [Na+]142mmol/L-（14.8mmol/L+102mmol/L）=25.2mmol/L、PaCO2正常，所以患者是一个AG增高型代谢性酸中毒。
患者还伴有高钾血症，这是由于患者处于代谢性酸中毒状态，细胞外液H+进入细胞内，细胞内K+到细胞外来，导致血[K+]升高；由于GFR下降，K+通过肾脏排泄减少；另外，由于饥饿使细胞内糖原分解增加，K+从细胞内逸出增多；
病人昏唾的机制可能是由于酸中毒引起的。①酸中毒对脑血管的作用。酸中毒使脑血管扩张，损伤脑血管内皮导致脑间质水肿；②酸中毒可使脑细胞能量代谢障碍，形成脑细胞水肿；③酸中毒对脑细胞的作用神经细胞内酸中毒一方面可增加脑谷氨酸脱羧酶活性，使γ—氨基丁酸生成增多，导致中枢抑制；④另一方面增加磷脂酶活性，使溶酶体酶释放，引起神经细胞和组织的损伤。
本次考试分析（可另附纸）：
1．考场纪律良好，无明显的违纪和作弊的现象存在，能真实反映同学掌握病理生理学的水平。
2．本试卷基本上覆盖教学的全部内容。重点在教学大纲所要求的基本内容，增加了英文的名词解释和疾病的细胞机制、分子机制的考试内容。
3．本试卷的难度较历年有所增加，尤其在问答题的第三题是一个综合分析题，题的分值也较大，大多数同学回答尚可，有十几个同学能在短时间内作出正确分析，但有部分同学的回答是不近如意。这表明这部分同学除了学习缺少正确的思路外，实验课的课堂讨论分析这一环节教师做的不够，未能通过实验结果把学过的知识作横向联系。
4．从答卷的情况分析，同学对病理生理学的基本概念、基本机制、基本影响的掌握是比较好，但准确性和缜密性有待提高。
西安交通大学计算方法B上机报告
计算方法上机报告
姓名： 学号： 班级：能动上课班级：
题目及求解： 一、对以下和式计算： ∑ ∞ ? ?? ??+-+-+-+=0681581482184161n n n n S n ，要求： ① 若只需保留11个有效数字，该如何进行计算； ② 若要保留30个有效数字，则又将如何进行计算； 1 算法思想 （1）根据精度要求估计所加的项数，可以使用后验误差估计，通项为： 1421114 16818485861681 n n n a n n n n n ε??= ---<< ?+++++??； （2）为了保证计算结果的准确性，写程序时，从后向前计算； （3）使用Matlab 时，可以使用以下函数控制位数： digits(位数)或vpa(变量，精度为数) 2 算法结构 ;0=s ?? ? ??+-+-+-+= 681581482184161n n n n t n ； for 0,1,2,,n i =??? if 10m t -≤ end; for ,1,2,,0n i i i =--??? ;s s t =+ 3 Matlab 源程序 clear; %清除工作空间变量 clc; %清除命令窗口命令 m=input('请输入有效数字的位数m='); %输入有效数字的位数 s=0;
for n=0:50 t=(1/16^n)*(4/(8*n+1)-2/(8*n+4)-1/(8*n+5)-1/(8*n+6)); if t<=10^(-m) %判断通项与精度的关系break; end end; fprintf('需要将n值加到n=%d\n',n-1); %需要将n值加到的数值 for i=n-1:-1:0 t=(1/16^i)*(4/(8*i+1)-2/(8*i+4)-1/(8*i+5)-1/(8*i+6)); s=s+t; %求和运算 end s=vpa(s,m) %控制s的精度 4 结果与分析 若保留11位有效数字，则n=7，此时求解得： s =3.1415926536； 若保留30位有效数字时，则n=22, 此时求解得： s =3.8。 通过上面的实验结果可以看出，通过从后往前计算，这种算法很好的保证了计算结果要求保留的准确数字位数的要求。 二、某通信公司在一次施工中，需要在水面宽度为20米的河沟底部沿直线走向铺设一条沟底光缆。在铺设光缆之前需要对沟底的地形进行初步探测，从而估计所需光缆的长度，为工程预算提供依据。已探测到一组等分点位置的深度数据(单位:米)如下表所示：
年度内蒙古自治区级建筑施工安全文明示范工地名单
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上海交通大学医学院基础医学院
上海交通大学医学院基础医学院 二OO 年二OO 学年第一学期级年制医学专业 _病理生理学_课程学期末试题 考试日期 ______ 级___________专业____大班________小班姓名_________ 学号_______ 一、名词解释（每题1.5分《翻译0.5分，解释名词1分》，共9分）1．Hypokalemia 2．Anion gap，AG 3．Edema 4．DIC 5．Exogenous cases HE 6．Death domain, DD
二、是非题（每题1分，共6分）（对用“+”；错用“-”表示） 1．大量丢失低渗液或纯水是引起高渗性脱水的基本原因之一。 2．p53基因突变可导致p21cip1转录丧失，使CDK2受抑制缺失，易导致肿瘤的发生。3．高排低阻型休克时，由于患者皮肤是温暖的，所以不存在组织细胞缺氧。 4．在多种不同原因作用下，凝血因子FⅫ激活是引起DIC发病的主要机制。 5．发生右心衰竭时，临床表现可出现夜间阵发性呼吸困难。 6．严重肝功能障碍时，体内胰高血糖素增加可导致大量AAA进入脑内引起肝性脑病。请把是非题答案填入下方括号内： 1（）；2（）；3（）；4（）；5（）；6（）。 三、填充题（每空格0.5分，共20分）※※答案写在每题下相应数号的空格内内 1．血管内外体液交换失平衡引起水肿的主要原因和机制，包括①；②； ③和④。 ①；②； ③；④。2．根据缺氧的原因与血气变化特点，可把缺氧分为四种单纯性缺氧类型：①； ②；③；④。 ①；②； ③；④。3．严重呕吐大量丢失胃液时，引起的酸碱平衡紊乱为①，其发生的最主要 机制与②的大量丢失有关。 ①；②。4．目前认为，EP可能通过三种途径：①，②，③作用于体 温调节中枢引起调定点升高，导致机体发热。 ①；②；③。5．诱生性HSP的主要功能与应激时①有关，保护细胞②，加速修复。①；②。6．氧自由基，属于活性氧的一种，包括①和②。 ①；②。7．在失血性休克的发生发展过程中，休克早期微血管收缩主要因素是①；
上海交大医学院校外使用代理查文献的设置
上海交大医学院校外使用代理查文献的设置 通过代理服务器下载文献是每个医学研究生应该掌握的技能。本文有整理好的pdf文档下载。如果你的同学、老师还不懂、不会，建议你将文档发送给他们看看。他们一定会感谢你的。这里以上海交大为例来做操作说明。 文件预览：（登陆后可显示图片） 文件下载：（回复后可以显示下载地址，您的回复对我们是最大的鼓励。我们将为您提供越
来越好的电脑教程和资源） 本帖隐藏的内容需要回复才可以浏览 正文开始 --------------------------- 为什么要使用代理？ 因为相信你也发现了，在校园内可以访问交大内部数据库，并下载相应数据库的文献。而在校外上网直接访问这些内容会被拒绝。如果使用交大代理，即在你上网的网页浏览器上稍作设置，设置完成后当你访问到交大图书馆的时候，图书馆的服务器检测到你所在的ip 地址是交大内部ip，并认为你就在交大校园内，并允许你下载交大数据库里面的文献。不理解的看看下面这张图吧。 代理服务器图解
交大学生每人可以申请一个账号（jAccount），通过这个账号和密码可以使用交大提供的 1、100M交大免费邮箱； 2 、500M FTP存储空间 3、校外使用交大代理服务器登陆交大数据库。 （账户的有效期到你毕业后六个月为止） 如果你已经在使用交大邮箱了，说明你已经有了这个用户名和密码。这个用户名和密码就是用来设置代理服务器的用户名和密码。 如果你还没有这样一个用户名和密码，那么需要申请，只要你是交大学生，就很容易申请。这是在线申请的网址： https://www.360docs.net/doc/075788295.html,/myaccountmanage/RegistIndex.html 需要填写图一所示信息: 图一 假设你已经拥有了一个交大的账户和密码，同时请你记下这个代理服务器的地址：“https://www.360docs.net/doc/075788295.html,”端口：“80”【注意后面填写时不要带冒号和引号】 下面是设置过程。设置完成后你就可以在学校外自由的访问学校提供的资源啦。这里提供了几种情况，你选择一种就可以了。相当简单。 如果你家里几台电脑通过路由器共享上网的，那么请你看下面的情况一。
上交材料科学基础习题与解答
各章例题、习题以及解答 第1章原子结构与键合 1.何谓同位素？为什么元素的相对原子质量不总为正整数？ 答案:在元素周期表中占据同一位置，尽管它们的质量不同，然它们的化学性质相同的物质称为同位素。由于各同位素的含中子量不同（质子数相同），故具有不同含量同位素的元素总的相对原子质量不为正整数。 2.已知Si的相对原子质量为28.09，若100g的Si中有5×1010个电子能自由运动，试计算：(a)能自由运动的电子占价电子总数的比例为多少？(b)必须破坏的共价键之比例为多少？ 答案:原子数=个 价电子数=4×原子数=4×2.144×1024=8.576×1024个 a) b) 共价键，共有2.144×1024个；需破坏之共价键数为5×1010/2=2.5×1010个；所以 3.有一共聚物ABS（A-丙烯腈，B-丁二烯，S-苯乙烯），每一种单体的质量分数均相同，求各单体的摩尔分数。 答案:丙烯腈(－C2H3CN－)单体相对分子质量为53； 丁二烯(－C2H3C2H3－) 单体相对分子质量为54; 苯乙烯(－C2H3C6H5－) 单体相对分子质量为104; 设三者各为1g，则丙烯腈有1/53mol，丁二烯有1/54mol，苯乙烯有1/104mol。 故各单体的摩尔分数为
1. 原子中一个电子的空间位置和能量可用哪四个量子数来决定？答案 2. 在多电子的原子中，核外电子的排布应遵循哪些原则？答案 3. 在元素周期表中，同一周期或同一主族元素原子结构有什么共同特点？从左到右或从上到下元素结构有什么区别？性质如何递变？答案 4. 何谓同位素？为什么元素的相对原子质量不总为正整数？答案 5. 铬的原子序数为24，它共有四种同位素：4.31%的Cr 原子含有26个中子，83.76%含有28个中子，9.55%含有29个中子，且2.38%含有30个中子。试求铬的相对原子质量。答案 6. 铜的原子序数为29，相对原子质量为63.54，它共有两种同位素Cu 63和Cu 65，试求两种铜的同位素之含量百分比。答案 7. 锡的原子序数为50，除了4f 亚层之外其它内部电子亚层均已填满。试从原子结构角度来确定锡的价电子数。答案 8. 铂的原子序数为78，它在5d 亚层中只有9个电子，并且在5f 层中没有电子，请问在Pt 的6s 亚层中有几个电子？答案 9. 已知某元素原子序数为32，根据原子的电子结构知识，试指出它属于哪个周期？哪个族？并判断其金属性强弱。答案 10. 原子间的结合键共有几种？各自特点如何？答案 11. 图1-1绘出三类材料—金属、离子晶体和高分子材料之能量与距离关系曲线，试指出它们各代表何种材料。答案 12. 已知Si 的相对原子质量为28.09，若100g 的Si 中有5×1010个电子能自由运动，试计算：(a)能自由运动的电子占 价电子总数的比例为多少？(b)必须破坏的共价键之比例为多少？答案 13. S 的化学行为有时象6价的元素，而有时却象4价元素。试解释S 这种行为的原因。答案 14. A 和B 元素之间键合中离子特性所占的百分比可近似的用下式表示： [ ] 1001%2 )(25.0?-=--B A x x e IC 这里x A 和x B 分别为A 和B 元素的电负性值。已知Ti 、O 、In 和Sb 的电负性分别为1.5，3.5，1.7和1.9，试计算TiO 2和InSb 的IC%。答案 15. Al 2O 3的密度为3.8g/cm 3，试计算a)1mm 3中存在多少原子？b)1g 中含有多少原子？答案
文华公书林对公共图书馆的启发与思考
文华公书林对公共图书馆的启发与思考 文华公书林对公共图书馆的启发与思考 李亚男 （包头医学院图书馆，内蒙古包头014040） 文华公书林创办于1910年，是中国近现代最早的公共图书馆之一。从其馆藏资源建设、特色读者服务以及开放共享精神等诸多方面来看，文华公书林内在蕴含的图书馆精神，值得现在的公共图书馆体会与思考。特别是文华公书林办巡回文库、设立分馆和举办讲堂等举措，值得当今公共图书馆学习与借鉴。 标签：文华公书林巡回文库公共图书馆 Abstract：Boone Library was founded in 1910，is one of the earliest China modern public library. From the construction of library resources，the characteristics of reader service，sharing spirit and other aspects，，the Boone Library contains the spirit of the library，worth thinking and experience of current public library. Especially the Boone Library mobile library，the establishment of a branch，and held a forum and other initiatives，it is worth learning and learning from public library. Key words：Boone Library；mobile library；Public Library 一、文华公书林的沿革与发展 1.设立八角亭阅览室 1899年，中国爆发了义和团运动。韦棣华女士因长期未收到在华传教的弟弟的讯息，所以远渡重洋来华探望其弟安危。之后，韦棣华女士暂住武昌城。此时武昌文华书院正缺乏师资，于是在其弟韦德生的推荐下，韦棣华担任起了英语教员。在任教期间，韦棣华女士发现人口众多的武昌城还没有一座图书馆，文华书院也未设立阅览室。为了满足师生的阅读需求，韦棣华女士将自己所藏书籍和四处募集到的书籍整理后放置于八角亭，向师生们提供借阅服务。“当时学生称它为‘报房’，意为八角亭阅报室——此即文华公书林的雏形。”[1] 2.建立文华公书林 1906年，韦棣华女士返回美国在纽约普拉特学院图书馆学校学习深造。同时，也为文华公书林的创建而四处募集资金和书刊。1910年，耗资10万余元，倾注韦棣华女士一腔热血的文华公书林建成。公书林最初有藏书3万册。1920年，因馆藏不断丰富，服务不断增加，原有的馆舍已不能满足读者需求，需要对
上海交大医学院《免疫学》习题册和答案解析
.WORD.格式. 上海交通大学网络教育学院医学院 分院 免疫学 课程练习册 第一章免疫学概论 、选择题 机体抵抗病原微生物感染的功能称为 A 免疫监视 B 免疫自稳 C 免疫防御 D 免疫耐受 克隆选择学说(clonal selection theory )是由 以牛痘预防天花的发明者是 疫苗(vacci ne ) 一词的创立者是 F 列哪一项不是适应性免疫的特点 6下列是Burnet 克隆选择学说的基本观点，哪一条是错误的： A 机体内存在识别不同抗原的淋巴细胞克隆 B 自身反应淋巴细胞克隆被清除 C 受抗原刺激后，能产生不同特异性抗体 D 抗体分子存在于细胞表面 7下述哪些不属 于分泌型免疫分子 A TCR B Ig 分子 C 补体分子 D 细胞因子 第二章免疫器官和组织 、选择题 1淋巴细胞再循环的意义不是： A 补充淋巴细胞 C 免疫细胞的产生，发育 2机体进行免疫应答的场所为 B 脾脏和胸腺 C 胸腺和骨髓 D MALT,淋巴结和脾脏 A Pasteur B Ehrlich C Burnet Jenner 提出的。 A Pasteur B Ehrlich C Burnet Jenner A Pasteur B Ehrlich C Burnet Jenner A 特异性 B 耐受性 C 无克隆扩增 D 记忆性 B 捕获抗原 D 运输免疫效应物质 A 胸腺和淋巴结
3免疫细胞产生，发育，分化成熟的场所是 A胸腺和淋巴结B脾脏和胸腺C胸腺和骨髓 4T细胞分化，发育和成熟的场所是 第三章抗原 、选择题 1 ABO血型抗原是存在于人类不同个体间的 A异嗜性抗原B同种异型抗原C异种抗原D自身抗原 2溶血性链球菌与人体的心肌、心瓣膜之间的共同抗原是 A异嗜性抗原B同种异型抗原C异种抗原D自身抗原 3胸腺依赖抗原是指 A.由胸腺产生的抗原 B.相应抗体由胸腺产生的抗原 C.不能诱导体液免疫的抗原 D.抗体产生需要T细胞辅助的抗原 4有关TI抗原的描述下列哪项是正确的 B.产生的抗体主要为IgG D.抗体形成需要APC递呈 5在近亲间进行器官移植引起排斥反应的抗原属 A.异种抗原 B.自身抗原 6与Epitope同义的是 A.Hapte n B.Supera ntige n 7与载体结合后具有免疫原性的物质是 A.佐剂 B.超抗原8下列哪项是佐剂的作用 A.降低免疫原的毒性 C.增强抗原的免疫原性 C.同种异型抗原 D.异嗜性抗原 C. An tige n determ inant D.Carrier D MALT,淋巴结和脾脏 A胸腺B脾脏 5周围免疫器官的功能不包括： A接受抗原刺激C MALT D淋巴结 B产生免疫应答 D造血和产生免疫细胞 A.通常是蛋白质C.不能产生回忆反应
计算方法教学大纲-致远学院-上海交通大学
上海交通大学致远学院2014年秋季学期 《随机过程》课程教学说明 一.课程基本信息 1．开课学院（系）：致远学院 2．课程名称：《随机过程》(Stochastic Processes) 3．学时/学分：64学时/4学分 4．先修课程：概率论 5．上课时间：周二、四，3-4节课 6．上课地点：中院207 7．任课教师：韩东（donghan@https://www.360docs.net/doc/075788295.html,） 8．办公室及电话：数学楼1206，54743148-1206 9．助教：张登（zhangdeng@https://www.360docs.net/doc/075788295.html,） 10.Office hour：周四下午3-5点，数学楼1206 二.课程主要内容（中英文） 随机过程是定量研究随机现象（事件）统计规律的一门数学分支学科。学习《随机过程》的主要目的是：了解、认识随机现象的统计性质；知道如何构造随机模型并且能计算和分析随机事件随时间发生变化的的概率及其相关性质。《随机过程》主要包括：Poisson过程、Markov过程、鞅过程、Bronian 运动、随机分析基础(Ito积分与随机微分方程)、平稳过程等。 Stochastic Processes are ways of quantifying the dynamic relations of sequences of random events. It is a branch of mathematics. The main content of this course includes: General theory of stochastic processes; Poisson process and renewal theorems; Martingales; Discrete-time Markov Chains; Continuous-time Markov Chains; Brownian motion; Introduction to stochastic analysis; Stationary processes and ARMA models. 第一章概率论精要 主要内容：概率公理化，全概率公式和Bayes 公式，随机变量及其数字特征、条件期望、极限定理。重点与难点：条件期望和极限定理。 第二章随机过程的基本概念 主要内容：随机过程的定义、随机过程的存在性、随机过程的数字特征。 重点与难点：随机过程的存在性。 第三章Poisson 过程 主要内容：Poisson过程的定义及性质，首达时间与其间隔的分布，Poisson过程的极限定理。 重点与难点：首达时间间隔与Poisson过程的关系。 第四章Markov过程
上交材料科学基础各章例题、习题与及解答
各章例题、习题与及解答 第1章原子结构与键合 1.何谓同位素？为什么元素的相对原子质量不总为正整数？ ????答案:在元素周期表中占据同一位置，尽管它们的质量不同，然它们的化学性质相同的物质称为同 位素。由于各同位素的含中子量不同（质子数相同），故具有不同含量同位素的元素总的相对原子质量不为正整数。 ????2.已知Si的相对原子质量为28.09，若100g的Si中有5×1010个电子能自由运动，试计算：(a)能自由运动的电子占价电子总数的比例为多少？(b)必须破坏的共价键之比例为多少？ ????答案:原子数=个 ????价电子数=4×原子数=4×2.144×1024=8.576×1024个 ????a) ????b) 共价键，共有2.144×1024个；需破坏之共价键数为5×1010/2=2.5×1010个；所以 ????3.有一共聚物ABS（A-丙烯腈，B-丁二烯，S-苯乙烯），每一种单体的质量分数均相同，求各单体的摩尔分数。 ????答案:丙烯腈(－C2H3CN－)单体相对分子质量为53； ????丁二烯(－C2H3C2H3－) 单体相对分子质量为54; ????苯乙烯(－C2H3C6H5－) 单体相对分子质量为104; ????设三者各为1g，则丙烯腈有1/53mol，丁二烯有1/54mol，苯乙烯有1/104mol。 ????故各单体的摩尔分数为 1.原子中一个电子的空间位置和能量可用哪四个量子数来决定？答案 2.在多电子的原子中，核外电子的排布应遵循哪些原则？答案 3.在元素周期表中，同一周期或同一主族元素原子结构有什么共同特点？从左到右或从上到下元素结构有什 么区别？性质如何递变？答案 4.何谓同位素？为什么元素的相对原子质量不总为正整数？答案 5.铬的原子序数为24，它共有四种同位素：4.31%的Cr原子含有26个中子，83.76%含有28个中子，9.55% 含有29个中子，且2.38%含有30个中子。试求铬的相对原子质量。答案 6.铜的原子序数为29，相对原子质量为63.54，它共有两种同位素Cu63和Cu65，试求两种铜的同位素之含量 百分比。答案
上海交通大学教师专业技术职务聘任实施办法
上海交通大学教师专业技术职务聘任实施办法 第一章总则 第一条为建设世界一流师资队伍，培养和造就具有国际竞争力的学术骨干和学科带头人，促进创新型人才培养，推动国际前沿的原创性科学研究，建设能对接国家战略需求的科研大团队，特制定本办法。 第二条按照“总量控制、按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、岗位管理”的原则实行教师职务聘任制度，吸引和遴选海内外优秀人才不断加入师资队伍，增强师资队伍的整体实力。 第三条教师职务聘任坚持分类指导、分类管理的原则。依照学科（专业）划分，分别按理工科、人文社科两类制定实施细则。依照岗位类型划分，分别设置教案为主型岗位、教案科研并重型岗位和科研为主型岗位。 第四条教案为主型主要是在长期承担全校性公共课及量大 面广的专业基础课教案岗位中设置；教案科研并重型要求同时承担高质量课程教案和高水平科学研究工作，主要在具有国际竞争力的学术骨干岗位中设置；科研为主型主要在从事科学研究工作
（含基础科学研究、应用科学研究）的岗位中设置，并根据岗位的特性和实际需求，在应用科学研究中增设国防科研攻关、成果转化及推广、科研大团队和工程技术四类系列。根据不同岗位类型分别制定不同的岗位资格条件。 第五条教案为主型岗位和教案科研并重型岗位职务分为教授、副教授、讲师和助教四个等级；科研为主型岗位职务分为研究员、副研究员、助理研究员和研究实习员四个等级。 第六条教师职务申请者，其学术水平“应达到所在学科相应职务中上水平”。 第七条聘任教师岗位者，须具备以下条件： 1、热爱教育事业，遵守国家法律、法规和学校规章制度，有良好的职业道德、敬业精神和团结、协作精神，服从聘用单位安排，认真履行岗位职责。 2、具备《中华人民共和国教师法》和《教师资格条例》所规定的要求。 3、满足岗位所需的专业、能力、技能条件和身心健康要求。 4、新教师须在学校规定的时间范围内完成上岗培训内容，获得教师资格证书。
医学免疫学试题与解析-上海交大医学院
模拟试题 【】一.名词解释（每题3分，共42分） ( ) 1.适应性免疫 ( ) 2.超抗原 ( ) 3.Fab段 ( ) 4.MAC（攻膜复合体） ( ) 5.细胞因子 ( ) 6.模式识别受体（PRR） ( ) 7.ADCC ( ) 8.B7-CTLA-4 ( ) 9.TCR-CD3 ( ) 10.CD4+CD25+调节性T细胞（Tr） ( ) 11.同种异体移植排斥的间接识别 ( ) 12.激活诱导的细胞死亡（AICD） ( ) 13.人工主动免疫 ( ) 14.补体依赖的微量细胞毒试验（CDC） 【】二.选择题（每题1分，共10分，请将选项填入括号内）( ) 1.下列哪种说法是正确的： A．未成熟DC具有强的抗原摄取能力和激活初始T细胞能力 B．未成熟DC具有弱的抗原摄取能力和激活初始T细胞能力 C．未成熟DC具有强的抗原摄取能力和弱的激活初始T细胞能力 D．未成熟DC具有弱的抗原摄取能力和强的激活初始T细胞能力( ) 2.下列哪个分子可为B细胞的活化提供第二信号： A．CD3 B．CD4 C．CD40 D．CD80 ( ) 3.下列哪项不属再次应答的特点： A．抗体亲和力增高B．以B细胞为主要的APC C．潜伏期延长D．抗体维持时间延长 ( ) 4.下列哪一过程不能列入免疫应答活动： A．APC对抗原的处理、提呈B．Tc对靶细胞的特异性杀伤 C．T细胞由双阳性细胞转为单阳性细胞D．B细胞活化、增殖形成浆细胞( ) 5.下列哪种与外周耐受的形成无关： A．克隆无能B．免疫忽视C．克隆流产D．免疫豁免( ) 6.一般不引起明显组织细胞损伤的是： A．Ⅰ型超敏反应B．Ⅱ型超敏反应 C．Ⅲ型超敏反应D．Ⅳ型超敏反应 ( ) 7.单只眼睛外伤后引起的交感性眼炎（双眼反复炎症）的原因是：
上海交通大学材料科学基础试题真题
2005年上海交通大学材料科学基础考博试卷[回忆版] 材料科学基础： 8选5。每题两问，每问10分，我当10个题说吧，好多我也记不清是那个题下的小问了。 1。填空。你同学应该买那本材料科学基础习题了吧，看好那本此题就没多大问题，因为重复性很强。 2。论述刃位错和螺位错的异同点 3。画晶面和晶向，立方密排六方一定要会，不仅是低指数；三种晶型的一些参数象原子数配位数之类的 4。计算螺位错的应力。那本习题也有类似的，本题连续考了两年，让你同学注意下此题 5。置换固熔体、间隙固熔体的概念，并说明间隙固熔体、间隙相、间隙化合物的区别。那本习题上有答案、 6。扩散系数定义，及对他的影响因素 7。伪共晶定义，还有个相关的什么共晶吧，区分下。根据这概念好像有个类似计算的题，这我没做，不太记得了，总之就是共晶后面有点内容看下 8。关于固熔的题，好像是不同晶型影响固熔程度的题，我就记得当时我画了个铁碳相图举例说明了下还有两个关于高分子的题，我没做也没看是啥题 总之，我觉得复习材科把握课本及习题，习题很重要，有原题，而且我发现交大考试重基础，基本概念要搞清楚，就没问题。 上海交通大学2012年材料科学基础考博试卷[回忆版] 5 个大题，每个大题20分。下面列出的是材料科学基础的前五个大题，其中第一大题有几个想不起来了，暂列9个。 其实后边还有三道大题，一道是关于高分子的，一道是关于配位多面体的，还有最后一个是作为一个材料工作者结合经验谈谈对材料科学特别是对材料强韧化的看法和建议，我都没敢选。
一填空（20分，每空1分） 1 密排六方晶体有（）个八面体间隙，（）个四面体间隙 2 晶体可能存在的空间群有（230）种，可能存在的点群有（32）种。 3 离子晶体中，正负离子间的平衡距离取决于（），而正离子的配位数则取决于（）。（鲍林第一规则） 4 共价晶体的配位数服从（）法则。 5 固溶体按溶解度分为有限固溶体和无限固溶体，那么（）固溶体永远属于有限固溶体。 6 空位浓度的计算公式：（）。 7 菲克第一定律描述的是（）扩散过程，菲克第二定律描述的是（）扩散过程。 8 原子扩散的动力是（），物质由低浓度区域向高浓度区域的扩散过程称为（）。9 一次再结晶的动力是（），而二次再结晶的动力是（）。 二在立方晶体和密排六方晶体中画出下列M勒指数的晶面和晶向。（20分，每个2分）各有三个晶面、两个晶向，别的不记得了，就记得一个在密排六方中画[2 2 -4 3]晶向。 三简答 1 写出霍尔佩奇公式，并指出各参数的意义。（8分） 2 说明什么是屈服和应变失效，解释其机理。（12分） 四简答 1 忘了。。。（8分） 2 刃型位错和螺型位错的异同点（12分） 五相图题（20分）这个就是个送分题，Pb-Sn相图，分析w（Sn）%=50%的平衡凝固过程，并用杠杆定律计算室温下α相的含量。（见交大第三版材科第268、270页） 感言：可以看出，上交今年的材科题目比较简单，偏重于基础知识。这次考材科感觉像是上当了，复习的方向完全不对，那么多计算公式一个也没用到，像是一拳打出去扑了个空，而空间群有多少种、共价晶体配位数服从的8—N法则这种基础知识却没看到！所以以后要考的同学们一定要注意，课本要细细看一遍那，太难的题目基本不用做的。
内蒙古科技大学新增博士学位授予单位项目建设规划
内蒙古科技大学 新增博士学位授予单位项目建设规划 （2008～2011） 二〇〇九年一月八日 目录
一、单位介绍及总体建设目标 1单位介绍 内蒙古科技大学坐落在首批全国文明城市、美丽的草原钢城——包头，始建于1956年，最初为包头钢铁工业学校和包头建筑工程学校，1958年两校合并组建包头工学院，1960年更名为包头钢铁学院，隶属原冶金工业部，1998年划归内蒙古自治区管理，成为中央与地方共建的高等学校。2000年内蒙古煤炭工业学校并入，2003年与包头医学院、包头师范学院合并成立内蒙古科技大学。 内蒙古科技大学现有全日制本科生31690人，硕士研究生881人。学校现有教学科研人员2136名，现有86个本科专业，1个一级学科硕士学位授权点，34个二级学科硕士学位授权点，7个工程硕士授权领域；拥有10个自治区重点学科，2个自治区卫生系统重点学科；1个省部共建教育部重点实验室，5个自治区级重点实验室，2个自治区卫生系统重点实验室；2个自治区级工程技术中心，2个自治区级生产力促进中心；10个自治区级实验教学示范中心；3个包头市工程研究中心，2个校企联合实验室。 学校校园占地面积231.29万平方米，教学行政用房59.49万平方米，教学仪器设备值2.1多亿元，各类图书文献资料总数364万册（种）。 2总体目标（2008～2011） 根据《内蒙古科技大学教育事业“十一五”发展规划》和《内蒙古科技大学2020年教育事业发展远景规划》，学校发展的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和党的教育方针，以人才培
养为根本任务，立足内蒙古，面向全国，主动适应自治区经济社会发展和国家基础工业的需要，创新人才培养模式，发挥学科专业优势，走产学研相结合的道路，不断提高教育教学质量和学科建设水平，实现学校可持续发展。在稳步发展本科教育的同时，大力发展研究生教育，拓展国际合作教育，把学校建设成为国内有一定影响，特色鲜明，多学科协调发展的普通高等学校。学校总体建设目标为：办学规模：到2011年各类全日制在校生达到40000人，其中研究生达到2000人。 师资队伍：在编专任教师达到2600人以上，具有硕士（博士）学位的教师所占比例达80％以上。以冶金工程、采矿工程、控制理论与控制工程、材料科学与工程和机械电子工程等学科为龙头，培养10名以上国内有一定影响的学科带头人、30名以上学术带头人、100名以上中青年学术骨干，建设10个左右在国内有较大影响的研究团队。 学科建设：以服务自治区支柱产业为目标，通过凝炼学科方向，重点建设冶金工程、采矿工程、控制理论与控制工程、材料科学与工程和机械电子工程等学科，在继续保持这些学科在矿业资源和新能源开发利用、钢铁冶金和有色冶金、稀土冶金和新材料、装备制造等领域的区域优势的同时，统筹规划学科建设的目标和方向，发挥重点和优势学科的示范和辐射作用，促进各学科的协调发展，形成服务区域经济、具有行业特色的学科群。2009～2011年期间新增省部级重点学科5～8个、重点实验室3～5个，力争实现国家级重点学科零的突破，将“白云鄂博稀土及铌资源高效利用省部共建教育部重点实验室”建设成为国家重点实验室培育基地。新增硕士点20～25个，拥有博士点1～2个。
大一学生对上海交通大学以及交大医学院的衣食住行介绍
1你目前所在的学校的衣食住行条件如何？ 衣 上海气候很不好，羽绒服一脱就换短袖。冬天很冷，刺骨的冷，雾霾有时候会很严重，这时候为了身体健康还是带口罩好点。不过穿一件大号羽绒服足矣，因为通常在室内，教室内一般会开暖气，图书馆也很温暖。夏天和广州一样，有回南天，热，闷，不过时间跨度上会比广州短一点滴。。 冬天很冷，而且是那种刺骨的冷，又刮大风，还经常下雨，于是你就可以想象在一个寒冷的 冬天你右手打伞左手握车把艰难地骑行的样子，那风像在抽打你的脸那样，顺带着把你也刮 走。 交大很多留学生，各个国家都有，西方国家来的学生穿得很时尚，在路上经常遇到金发碧眼的美女和鹰钩鼻帅哥，还是很养眼的。 食 闵行校区一共六栋餐厅楼，每栋有两到六个餐厅不等，有西餐厅，pizza店，清真等等，每个餐厅风味不一样，可以满足各地同学需求。作为广州人，这儿的菜偏甜偏咸偏辣偏油..就是没有偏清淡的..另外还有很多独立的店，火锅店，自助餐，西餐厅，pizza店，咖啡厅，蛋糕店，应有尽有。每栋楼的一个角落都会有小卖部，交大每一片宿舍楼区也有小卖部，小超市等，校园每隔不远就会有水果店，校外也有很多水果店，总体来说学校卖的水果比校外贵，校外卖的水果比上海其他地方卖的要贵。通常是一星期骑车一次去校外买一大袋水果回来。如果想去大型购物超市，我们会骑十分钟车去一个购物广场买。再不够，就坐公交车，地铁去更远一点的商圈也是可以的。交大拖鞋门出去一片都是饭店小吃，能应付同学饭局，各种外卖也任君选择。价格的话，和在二中饭菜应该差不多，在食堂吃套餐的话十四块左右，如果是正常点菜吃的话十块左右。校外一圈的饭馆的话也比较公道，毕竟都是学生。 住 本科生一般四人间，有可制暖空调；医学院寝室三人间，比较小。寝室内部环境很好哦，上床下桌，是木质的，墙是米黄色的没有独卫，就更不要提独浴了。大概是五六间寝室公用三个卫生间，寝室的卫生间味道比较大，但课室图书馆的卫生间都很干净散发香味的哦。洗澡的话只要错开高峰期，洗得还是很舒服的，冬天还会很开心有很多人一起洗澡，因为人多会暖一点。刚开始可能会有一点点不适应，但洗多几次，也就那样了，还可以一边洗澡一边聊天。研究生待遇就完全不一样啦，套间式住房，独卫独浴，还有厨房，因为要留住人才嘛。总的来说：习惯就好。 行 交大一共有五个校区，本部在闵行校区，俗称闵大荒，占地五千亩，这个你没什么概念的话，那我悄悄告诉你，二中约莫三百亩。所以不买辆自行车的话你就活不下去，一天上课教室的转换来回可以有五公里。交大闵行区又叫东川路男子职业技术学院，因为男女比例严重失调，但医学院还好，临床专业男女比接近1:1，交大旁边就是华东师范大学，俗称交大的后宫，通常举办大型比赛需要啦啦队，女生们都来自华东师范大学。交通很方便，南北两门出去骑车不到十分钟就有地铁站，车可以停在附近，回来的时候再骑车回宿舍，校门外也有很多公交车。不过闵行属上海比较边缘地方，所以出去市中心玩耍的话，通常我们叫“进城”。
上海交通大学计算方法作业答案.docx
P50-1 %%牛顿插值多项式 function [ c, d] = newpoly ( x,y ) %这里X为n个节点的横坐标所组成的向量，y为纵坐标所组成的向量。%c为所求的牛顿插值多项式的系数构成的向量。 n=length(x); d=zeros (n, n); d(: , l)=y*; for j=2 : n for k= j : n d(k, j) = (d(k, j-1) - d (k-l z j-1)) / (x(k)-x(k-j + l)); end end c = d (n, n); for k=(n-1) : - 1 : 1 c =conv (c z poly (x (k))); m=length (c); c (m) =c (m) + d (k, k); end >> X ==0.2 : 0.2 :1 ; >> y =[ 0.98,0.92,0.81,0.64,0.38]; >> c= newpoly(x, y ) c =-0.5208 0.8333 -1-1042 0.1917 0.9800 % %三次样条插值 x=[0.2,0.4,0.6,0.8,1.0]; y=[0.98, 0.92z 0.81,0.64,0.38]; x0 = [0.2,0.28,1.0,1.08]; pp=csape(x A y, 1 variational1); %%三次样条函数表达式 disp(pp?coefs); -1-3393-0.0000-0.24640.9800 0 ?4464-0.8036-0.40710.9200 -1.6964-0.5357-0.67500.8100 2.5893-1.5536-1.09290.6400
科学计算-致远学院-上海交通大学
上海交通大学致远学院计算机班 《科学计算》教学大纲 一、课程基本信息 课程名称（中文）：科学计算 课程名称（英文）：Scientific Computing 课程代码：MA235 学分 / 学时：3学分 / 48学时 适用专业：致远学院计算机班 先修课程：数学分析，线性代数 后续课程：相关课程 开课单位：理学院数学系计算与运筹教研室 Office hours: 每周四14：00—16：00，地点：数学楼1204 二、课程性质和任务 科学计算的兴起是20世纪最重要的科学进步之一，其核心主要为利用计算机高效求解来源于科学研究和工程设计中的各类问题。随着高性能计算机的飞速发展，科学计算在国民经济与国防建设的许多重要领域都取得很大成功，因此，实验、理论、计算被公认为科学与工程领域中不可或缺的三大基本研究方法。本课程的主要任务是通过算法设计、理论分析和上机实算“三位一体”的教学方法，使学生能掌握科学计算领域算法设计的一些基本方法和基本原理，能对算法进行有效的收敛性、稳定性和复杂度分析，进一步提升同学们利用计算机解决实际问题的能力。本课程将着重介绍插值与逼近、数值积分与数值微分、非线性方程与线性方程组的数值解法，简要介绍矩阵的特征值与特征向量计算和常微分方程初值问题数值解法等内容。本课程重视实践环节建设，学生要做一定数量的大作业。 三、教学内容和基本要求 1 绪论 1.1计算机数值计算基本原理 1.2 误差的基本概念与估计 1.3 避免算法失效的基本原则
1.4 MATLAB语言简介 2 函数的多项式插值与逼近 2.1 函数插值与逼近问题的提法 2.2 Lagrange插值方法 2.3 Newton插值方法 2.4 Hermite插值方法 2.5 分段低次多项式插值 2.6 最佳平方逼近 2.7 正交多项式 2.8 变分原理简介 2.9 函数拟合的正则化方法 3 数值积分与数值微分 3.1 数值积分概论 3.2 Newton-Cotes公式 3.3 复化求积公式 3.4 Romberg求积公式与自适应求积方法3.5 Gauss求积公式 3.6 数值微分 4 非线性方程求根 4.1 方程求根与二分法 4.2 不动点迭代法及其收敛性 4.3 迭代收敛的加速算法 4.4 Newton法及收敛性分析
2005_2016年上海交通大学827材料科学基础试题真题版
2005年上海交通大学材料科学基础考博试题[ 回忆版] 材料科学基础： 8选5。每题两问，每问10 分，我当10 个题说吧，好多我也记不清是那个题下的小问了。 1。填空。你同学应该买那本材料科学基础习题了吧，看好那本此题就没多大问题，因为重复性很强。 2。论述刃位错和螺位错的异同点 3。画晶面和晶向，立方密排六方一定要会，不仅是低指数；三种晶型的一些参数象原子数配位数之类的 4。计算螺位错的应力。那本习题也有类似的，本题连续考了两年，让你同学注意下此题 5。置换固熔体、间隙固熔体的概念，并说明间隙固熔体、间隙相、间隙化合物的区别。那本习题上有答案、 6。扩散系数定义，及对他的影响因素 7。伪共晶定义，还有个相关的什么共晶吧，区分下。根据这概念好像有个类似计算的题，这我没做，不太记得了，总之就是共晶后面有点内容看下 8。关于固熔的题，好像是不同晶型影响固熔程度的题，我就记得当时我画了个铁碳相图举例说明了下还有两个关于高分子的题，我没做也没看是啥题 总之，我觉得复习材科把握课本及习题，习题很重要，有原题，而且我发现交大考试重基础，基本概念要搞清楚，就没问题。 上海交通大学2012年材料科学基础考博试题[回忆版] 5个大题，每个大题20 分。下面列出的是材料科学基础的前五个大题，其中第一大题有几个想不起来了，暂列9 个。 其实后边还有三道大题，一道是关于高分子的，一道是关于配位多面体的，还有最后一个是作为一个材料工作者结合经验谈谈对材料科学特别是对材料强韧化的看法和建议，我都没敢选。 一填空（20 分，每空1 分）
1密排六方晶体有（）个八面体间隙，（）个四面体间隙 2晶体可能存在的空间群有（230）种，可能存在的点群有（32 ）种。 3离子晶体中，正负离子间的平衡距离取决于（），而正离子的配位数则取决于（）。（鲍林第一规则） 4共价晶体的配位数服从（）法则。 5固溶体按溶解度分为有限固溶体和无限固溶体，那么（）固溶体永远属于有限固溶体。6 空位浓度的计算公式：（）。 7 菲克第一定律描述的是（）扩散过程，菲克第二定律描述的是（）扩散过程。 8 原子扩散的动力是（），物质由低浓度区域向高浓度区域的扩散过程称为（）。9 一次再结晶的动力是（），而二次再结晶的动力是（）。 二在立方晶体和密排六方晶体中画出下列米勒指数的晶面和晶向。（20 分，每个2 分）各有三个晶面、两个晶向，别的不记得了，就记得一个在密排六方中画[2 2 -4 3] 晶向。 三简答 1写出霍尔佩奇公式，并指出各参数的意义。（8 分） 2说明什么是屈服和应变失效，解释其机理。（12 分） 四简答 1忘了。。。（8 分） 2刃型位错和螺型位错的异同点（12 分） 五相图题（20 分）这个就是个送分题，Pb-Sn 相图，分析w（Sn）%=50%的平衡凝固过程，并用杠杆定律计算室温下α相的含量。（见交大第三版材科第268、270 页） 感言：可以看出，上交今年的材科题目比较简单，偏重于基础知识。这次考材科感觉像是上当了，复习的方向完全不对，那么多计算公式一个也没用到，像是一拳打出去扑了个空，而 空间群有多少种、共价晶体配位数服从的8—N 法则这种基础知识却没看到！所以以后要考 的同学们一定要注意，课本要细细看一遍那，太难的题目基本不用做的。 英语部分：（没有听力~~）最后，附上今年的英语作文题目：Some people argue that one can succeed by taking risks or chances, however, some other people advocate that careful planning is the key to success. To what extent do you agree with the two opinions? Use specific examples to support your view. （300 words）感言：今年的英 语题目类型跟2008 年的题型一样，第一大题40 个选择题（20 分），第二大题6 篇阅读