新闻评论写作

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新闻评论写作

第一章绪论

新闻评论学(P4):应用新闻学的一个分支,是以纸质媒体、电子媒介、网络媒体新闻评论的原理、原则、方法及历史沿革作为研究对象,以熟练掌握新闻评论运作规律,发挥评论最大效用为主旨的一门科学。

第二章新闻评论的特点

新闻评论的定义

新闻评论是一种政论性的新闻体裁。它是针对新近发生的、具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题,发议论,讲道理,直接发表意见的文章。

新闻评论与新闻报道的区别

1.反映内容:新闻报道,传播最新真实、客观信息;新闻评论,揭示事实所含意义。

2.写作目的:新闻报道,传播信息,间接引导舆论;新闻评论,表明态度,直接引导舆论。

3.表达方式:新闻报道,记叙为主;新闻评论,议论为主。

新闻评论与理论文章的区别

新闻评论具有更强烈的时效性。新闻评论具有更鲜明的针对性。新闻评论具有更直接的现实性。

新闻评论的根本特征

论题的新闻性;论理的思想性;论说的公正性

第三章新闻评论的分类

一、新闻评论种类的不同分法

按主要性能划分;按评述内容划分;按表达方式划分。

1、按主要性能划分(P40)

全面部署性评论;说理启发性评论;业务指导性评论;政治鼓动性评论。

2、按评述内容划分(P41)

政治评论、法制评论、思想评论、经济评论、文教评论、文艺评论、军事评论、外事评论、国际评论、社会评论。

3、按表达方式划分(P41)

社论/编辑部文章、本报评论员文章/特约评论员文章、短评、编者按、述评、专论、思想评论、小言论/微型评论、随感、杂文、文艺评论。

二、代表编辑部意见的评论形式(P43)

1、大型评论

社论、编辑部文章

2、中型评论

●本报评论员文章:

●其论述内容的广泛性和重要性介于社论与短评之间,大多根据党的方针政策,就当前政

治生活和实际生活中的某一个方面进行比较集中、深入的分析,在选题和写作上更自由与灵活,篇幅比社论短。

●名义上是个人,但实际上代表编辑部的观点和倾向

●可以单独发表,也可以配合新闻报道发表

●可以不送审

●本报特约评论员文章:

●由非本报编辑部、评论部成员,而是由编辑部约请外单位,尤其是专业机构的研究人员,

根据现实生活中重大的问题进行专业性分析的评论。

●名义上是个人,但实际上还是代表报纸编辑部的意见和观点,比本报评论员文章有更大

的灵活性。

3、小型评论

●短评:

●为配合宣传,阐述党的方针政策,或就当前社会的某些倾向、问题和现象,以编辑部或

编辑发表的评论,一般配合新闻报道发表,针对性、思想性、时间性强,论题更单一,分析更扼要,篇幅更简短

●规格低

●不需要送审

●编者按:

●编者对所发表的报道、文章进行提示、评论或补充说明的文字,大致分为政论性和说明

性的两种,要求旗帜鲜明、一针见血,逻辑严密,文字精炼

●表明编辑部的态度,可分为文前、文中和文后三种按语形式

●规格低

三、由个人署名发表的评论形式

1、专论(P45)

●带有时评的形式,是新闻媒体编辑部约请某一方面的专家或权威人士,就他们深入研究

或熟悉的某个专门问题发表意见的文章,一般发表在显著位置上。

●个人署名,权威性较小

2、代论(P46)

●用于对人民内部某些认识问题的正面引导,对国际上影响范围较小的事件加以评述,帮

助国内人民提高认识,统一思想,开阔眼界

●以个人署名,反映编辑部立场与态度

3、思想评论(P46)

运用最为普遍、群众性最广泛的一种评论形式

4、微型评论(P46)

●论题单一,分析扼要,篇幅简短,运用灵活,一般有固定版面位置的小型评论形式

●在短长见,以精取胜,有的放矢,言之有物

第四章新闻评论工作者的修养

1、政治家的眼光:

●对党的新闻评论工作者最基本的政治要求(P99):有正确的立场,坚定的信念,潜心钻

研党的路线方针和基本政策,坚持四项基本原则,同党中央保持政治上的高度一致。

2、理论家的头脑:(P101)

●具备透视力和剖析力:表现在善于用辩证唯物主义和历史唯物主义的理论来观察社会、

提出问题、分析问题,善于从复杂的现象中提示事物的本质,解决问题

科学思维方法和评论方法“十要十忌”(P103)

一要有客观的观点,忌主观;二要有全面的观点,忌片面;

三要有深入的观点,忌表面;四要有具体的观点,忌抽象;

五要有灵活的观点,忌一刀切;六要有比较的观点,忌自以为是;

七要有反复的观点,忌操之过急;八要有全局的观点,忌坐井观天;

九要有发展的观点,忌一成不变;十要有群众的观点,忌唯上唯书。

3、社会活动家的本领:

●联系群众,了解群众

4、杂家的智能:

●主要特点:全面、扎实、广博的知识。

●各种描写摘录;名言佳句汇集;成语典故集释;阅读书报札记。

5、作家的技巧(P108):

●立意要新颖;谋篇要精妙;力求有文采

第五章新闻评论的选题

一、选题(P121)

●选择和确定论题,选择新闻评论所要评述的事物或要论述的问题,它规定着评论的对象

与范围。

●选题的过程是评论写作全过程的一个首要环节

二、选题来源(P126-132):

●党和国家领导人的最新讲话精神;现实中的先进典型和新人新事新风尚;当前存在的倾

向性问题或薄弱环节;共同关注又莫衷一是的问题;违反科学又习以为常的种种言行。

三、选题标准(P132):

●触及现实,富有新意;面向全局,准备恰当;大中取小,以小见大。

第六章新闻评论的三要素

●论点、论据、论证

一、论点(P63)

●作者对所论述的事物或问题的主张、看法和所持的态度。

●总论点/主题:评论中全部观点的高度概括和集中,作者需要全力说明的总主张。

●分论点/子论点:用来证明、补充、发挥总论点。

1、立意(P140)

●作者对所评述的事物或问题,提出自己的看法和中心思想。

●全文的基调,诸论点的总和并且统率诸论点。

立意三要求

●论题要有新思想;论理要有新高度;论述要有新角度。

立意的方法:

运用辩证唯物主义的立场、观点和方法,对事物进行正确、深入、全面的分析,力戒主观性、表面性和片面性。

2、论点要正确和科学

论点正确

用马克思主义立场和方法去分析问题,提炼观点,使论点符合客观实际、反映客观规律、实事求是地揭示事物本质,体现党的方针政策。

论点科学

有针对性,敢于揭露、正视矛盾,提出解决矛盾的方法。

确定论点的方法

●了解党和国家现阶段的中心任务、工作重点和现阶段的要求

●学习辩证唯物主义认识论,树立正确的世界观和方法论

●培养新闻敏感,尤其是强化政治敏感

●联系群众,经常进行有目的的调查研究

●注意掌握各条战线、有关企业、单位的业务信息。

●从大量新闻报道中,选取价值高的新闻作品,从中提练论点

●从报社编委会制定的近期报道计划中选取论点。

3、确定论点的逻辑注意事项

●二难推理、悖论

二、论据(P66)

●论点赖以形成的根据或用来证实、说明论点的证据

1事实性论据

●用事实作为根据、证据,是对客观事物的真实的描述或概括,具有直接现实性的品格。

●现实事实论据、历史事实论据

2理论性论据

●来源于实践并业已被实践证明和检验过的正确的理论作为根据、证据。

●科学理论(马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观)●国家法律法令、党和政府的政策决议及领导人的讲话

●历代政治家、思想家、文学家、科学家和知名人士的权威性言论

●公认的道德规范、生活常识、科学公理、定义和法则

●格言、谚语、歇后语、诗文中的佳句

论据写作真实、典型、代表性

●写作之前草拟写作提纲,对引文和材料要再三核实

●论据要讲究压缩和修改。

●注意做深入的调查研究,掌握第一手材料

三、论证(P70)

运用和组织论据去说明和证实论点的过程与方法,把材料和观点统一起来组成一个完整的说理体系的过程。

1、论证的要求

●论证的层次:文章有序,讲究谋篇布局、顺理成章。

●递进式结构;并列式结构;分总式结构;归纳式结构;演绎式结构。

2、新闻评论常见的四种逻辑推理形式

①直接推理

●由一个直言判断前提推导出另一个直言判断结论的推理。

●真理是不怕批评的,所以,怕批评的就不是真理。

②演绎推理

A.又称三段式推理,借助于一个共同概念把两个直言判断联系起来,推导出一个新判断。

B.亚里士多德认为,三段论是推理的最好形式

C.分为中词和端词,端词分为大词和小词两个,中词指的是自身被包含在另一个名词(大词)之内,又包含着另外一个名词(小词)。依靠中词的媒介作用,联系大小词而得出的结论。

D.所有B是A,所有C是B,则所有C是A。

③归纳推理

由个别或特殊性知识的前提,推导出一般性知识结论的一种推理。

亚里士多德把归纳法称为一般认识方法和辩论的推理进行研究

包括简单枚举、完全归纳和直觉归纳等形式。

④类比推理

由两个或两类事物的某些属性相同,推导出它们的另一种属性也可能相同的一种间接推理,离不开联想思维和比喻论证。但结果可能有误。

3、形式逻辑的基本规律(P178)

同一律:在同一思维过程中,每一思想必须与其自身保持同一。

矛盾律:在同一思维过程中,一个思想及其否定不能同时都是真的。

排中律:在同一思维过程中,两个互相矛盾的思想(判断)不能同时是假的,而是一真一假,没有中间的可能。

充足理由律:在论证过程中,任何一个真实思想或诊断都要有充足的理由。

(1)立论(P161)

●从正面直接阐明客观事物的真理,以证明作者的看法、主张

●观点经自己的思考或实践后提出的,具有独到性、正确性和针对性。

●必须围绕所论述的问题和中心论点来进行论证,不能任意发挥或变换论题。

●“立”往往要在“破”的基础上进行。

立论的三种方式

●开门见山提出中心论点;篇末归纳中心论点;论证过程中提出中心论点。

立论的标题与写作

●论题型立论:标题提出一个问题。

●论点型立论:标题本身是论点

●范围型立论:标题限定文章的论证范围

(2)驳论(P167)

●以反驳别人或论敌的某种错误观点或反动观点为主,在反驳中宣传真理。往往从侧面、

反面,从历史和现实的经验中,选择论点、驳斥对方,以论证自己观点的正确性。

●立论是目的,驳论是手段。

●包括揭露、批驳、剖析、辩论等方面,是在政治、思想、理论和学术上驳斥谬论、澄清

是非、扶正祛邪的一种重要方法。

驳论的具体方法(P168)

●直接驳斥错误论点;直接揭穿论据虚假;直接分析论证错误。

5、常见的六种论证方法(P162):

●例证法、引证法、喻证法、比较法、反证法、归谬法

(1)例证法:

通过列举典型的具体事例,证明自己论点的正确性,是最常见的论证方法。运用的方法主要是归纳推理,即由个别到一般的方法。

(2)引证法:

●运用演绎推理形式论证问题,即用已经被证明的、公认的道理、原则或理论来论证未被

证明的、个别的、具体的论点和道理,是由一般到个别的方法。

●引证的原理必须正确、全面;不能引证过多;注意具体分析而不要简单推理。

(3)比较法(P152):

●把具有相同特征的事物或同一事物在不同的时间、地点、条件下的不同表现进行比较,

以有力地证实某个论点的正确或错误。

●类比、对比(横比、对比)

(4)喻证法:

●用比喻来阐明事理的方法,即用人们容易理解的浅显的事物或道理来说明不容易理解的

深奥的事物或道理。

●“喻巧而理至”

(5)反证法:

从反面间接地论证论题,以事实、事理证明同自己论点相对立的论点是错误的,从而证明自己的论点正确。或者为证明对方论点错误,先证明与其相矛盾的论点是正确的,从而证明前者的错误。

(6)归谬法:

先假定对方的论点是对的,然后以之为前提,引出一个显然是荒谬的结论,从而以此证明对方的论点是错误的。

一、标题(P183)

●评论标题相对消息标题更自由;准确、简明、生动

二、引论(P186)

●开头提出作者的主张

●以新闻事实为缘由

●交代写作动机

●摆出驳论对象

●用设问句直接点明论题

●引语、经典、比喻、故事开头

三、正论(P190)

●归纳论证结构、证明论证结构、排列论证结构、递进论证结构、比较论证结构、正反论

证结构。

四、结论(P199)

●精辟概括式结尾;高昂激越式结尾;余音绕梁式结尾。

第八章社论的写作

一、社论任务(P248-250)

●阐述性社论:直接阐述当前形势和党的方针政策,及时传达党的指示精神,部署工作,

提出任务

●评述性社论:对国内外重大政治事件和社会生活中具有代表性与方向性的事物加以评

述,表明编辑部的认识和态度

●节日性社论:以重大节日和纪念日为依托,就全局问题发表议论

社论的地位(P250)

●最重要的新闻评论言论形式;媒体的灵魂;体现媒体的基本政治倾向和立场;直接鲜明

反映新闻媒体的阶级性和党派性。

二、社论写作的基本要求

●论题恰当:提炼在政治上明确的主题思想

●针对性强:提出的问题进行分析论证

●文风恰当:精短质朴

第九章评论员文章的写作

●就某一问题或选择一个重要的侧面发表意见,作更深层的分析

●署名、不署名

●纪念节日类、指导工作类、思想引导类、配写报道类

第十章小型评论之一短评(P269)

●短小精悍、运用灵活的评论形式,篇幅一般在600-1000字。

●根据党的方针政策,就现实生活和实际工作的某一个方面,代表编辑部发言

●抓住新闻报道中最新鲜、最有特色的地方加以强调和发挥

●内容单一、论题集中、分析扼要

●题目和评述范围较集中,论述道理较单纯、运用较自由

中国的短评发端

《中外纪闻》上零星出现;《新民丛报》“国闻短评”;

《时报》中国第一家设有短评专栏的日报

一、短评的应用范围(P270)

●为典型报道配发短评

●不够社论规格、从侧面深入、有了新的发展

●新思想新观点的及时传播

●倾向性问题的及时解答与引导

二、短评写作的基本要求(P275)

●立论要具体、选题集中;抓准问题、角度新颖;就实论虚、叙事出理。

第十一章编者按(P277)

●对媒体所发表的新闻报道、文章进行简要提示\评议、阐述或作补充说明的文字,正式表

明编辑部的态度,一般用于较为郑重的场合或必要之处。

●在所有的评论类型中是对报道的依附性最强的一种

一、编者按的发展源头:

●司马迁《史记》:太史公曰;司马光《资治通鉴》:臣光曰;

●金圣叹点评六才子书;曹雪芹《红楼梦》:脂砚斋批。

二、编者按的分类:

按内容表述方式划分

●政论性按语:简明表述中心思想;传达党政重要指示;积极肯定先进经验;提高文章的

思想水平

●说明性按语:补充说明情况;交代背景知识;引起受众兴趣

按按语所在位置划分

文前按语/题下按语/编前:以楷体排版,地位最重要,常用论断性语言,无标题,不署名

文中按语:与报道相配合渗透,画龙点睛式的及时点评

文后按语/编后/附记:对报道的联想和发挥,借题发挥,可拟标题,可署名

第十二章新闻述评(P263)

●又称记者述评

●一种以事实为基础,以评论为核心的评论

●主要由媒体记者采写

●一般针对某个具有普遍意义的问题

●借助具有新闻价值的事实,用有述有评、评述结合的方式从理论和实践相结合

●及时分析形势,揭示事物本质,给受众以启迪和引导,现实性和指导性强

一、新闻述评的特点

●以叙述为基础,以评论为核心,有述有评,边述边评,夹叙夹议

●针对性、普遍性、灵活性(P265)

二、新闻述评的类型(P266)

●形势述评:包括政治、经济、军事、国际形势等,要求大量使用背景材料,知识性强,

分析深入。

●事件述评:国内外重要事件或影响广泛的新闻事实进行分析和解释,具有一定的权威性●工作述评:实际工作中人们普遍关心的紧迫问题揭示事物的问题,指导性强

●思想述评:针对现实生活中的思想倾向,以典型材料为主,从事实出发立论分析,具有

现实感。

三、新闻述评的写作要求(P267)

●写好由头、巧用背景

●夹叙夹议、虚实结合

第十三章专栏评论

定义:有固定栏目名称、定期刊发的、作者个人署名的、短小的新闻评论统称为专栏评论。从内容上划分为两类:思想评论和微型评论

一、李普曼Walter Lippmann(1889-1974)

●美国著名专栏作家,政论家;1910年开始从事新闻工作

●1921~1931年任纽约《世界报》编辑、主编,共撰写社论1200余篇。

●1931年为《纽约先驱论坛报》撰写“今日与明日”专栏,被国内外250多家报纸转载。1963

年1月专栏转到《新闻周刊》刊载。1967年3月25日刊出最后一期专栏。该专栏在美国报业史上历时最久,影响最大。一生著作近30种。曾两次获普利策奖。

二、中国专栏评论的发展史

●《哈尔滨日报》1978年1月创办的《大家谈》

●《解放日报》1978年7月创办的《解放论坛》

●《人民日报》1980年1月2日创办的《今日谈》,此后,《人民日报》陆续创办了《人

民论坛》、《每周论坛》、《市场随笔》、《长话短说)、《快语》

●《中国青年报》的《求实篇》

●《辽宁日报》的《每事议》

●《北京日报》的《文明小议》

●《四川日报》的《巴蜀小议》

●《羊城晚报》有《街头巷尾》

●《新民晚报》有《未晚谈》

三、专栏评论的写作要领

●选题小;立论深;内容实;群众性。

第十四章广播新闻评论

●广播媒介对当前具有普遍意义的新闻事件和重大问题发议论、讲道理,有鲜明针对

性和指导性的一种政论文体(P292)。

●具有新闻性、思想性、群众性。

●在选题、论证、结构和语言上与纸媒评论有所不同,具有传播快、传播广、感染力

强等优势,同时也具有稍纵即逝的弱点。

广播评论的个性特征

●短;浅;软;选择热点话题;立论具体集中,善于就实论虚;采用对话形式制作录

音评论;形式多样,新鲜活泼。

第十五章电视新闻评论

●运用电视传播手段作出的新闻评论,是电视传播媒介对当前重大新闻事件或重要社

会问题发表意见,做出分析判断或述评的一种电视报道形式(P302)。

●集图像、声音、文字、色彩于一体,使用多种符号传播信息。

中国电视评论发展

●《新闻联播》中的编前、编后、小评论

●1987年后开播《观察与思考》

●1993年成立新闻评论部,推出《东方时空·焦点时刻》

●1994年4月1日,推出《焦点访谈》

电视新闻评论的特点

●视听结合,论述手段丰富多样

●声画并茂,形象逼真

●渗透力大,受众面

●形象思维与抽象思维相结合

●多种符号表达与理性思辨相结合

●电视评论员为主体与受众参与相结合

电视评论的形式

●口播评论;电视谈话;电视述评;电视专题片。

第十五章网络新闻评论

网友就当日某个重要新闻事实或新闻事件借助网络媒体所发表的评论。

一、网络新闻评论的基本特点

●交互性;开放性;时效性;表达民意性;全面性。

网络新闻评论的正面性

●交互性与平等性;开放性与自由性;集纳性与多元性。

网络新闻评论的负面性

●评论者身份的隐匿性;言论发布的非理性;评论的随意性;议程设置功能弱化。二、从主体来划分网络新闻评论的类型

●编辑评论;专家评论;网民评论。

从载体划分网络评论的类型

●网络新闻评论专栏;网民即时评论;网络论坛、BBS。

三、网络新闻评论的引导

●将传媒发言权、审判权部分移交给网民,形成舆论监督社会、公众监督舆论的良性

循环,促进舆论监督权力的社会化、公开化和民主化。

●强化网络媒体的“议程设置”功能

●利用网络媒体言论引导舆论

●提供新闻报道引导舆论

第十六章杂文

杂文是文学体裁之一,是一种直接而迅速地反映现实生活,有着兴利除弊,激浊扬清战斗功能的文艺性政论。以短小、锋利和隽永为特点,是一种内容广泛、形式多样的战斗文体。

一、杂文的特点

●战斗性与现实性

●杂而有文

●丰富的知识

●短小精悍

●题材广泛

●选材大中取小

二、鲁迅对现代杂文的奠基作用

●鲁迅是中国现代杂文的开拓者,是我国现代杂文的典范。

●毛泽东1957年”在新闻出版界代表的谈话“中提出;“现在杂文怎样写,还没有经验,我

看把鲁迅搬出来,大家向他学习,好好研究一下。他的杂文方面很多,政治、文学、艺术等等都讲,特别是后期,政治讲得最多,只是缺少讲经济的。”

鲁迅杂文的特点:广泛、持久、冷峻、深刻

四、杂文的写作要领

●文艺性与说理性的结合

●论辩性与抒情性的统一

●短小精悍而又含蕴丰富

●选材立意大中取小,因小见大

●善于取类型,精于讲道理

●道古论今,纵横联系

●生动形象的手法,幽默讽刺的笔调

新闻评论写作复习重点

上编 第一章:新闻评论的特点和作用 【选择】 1、新闻评论最早出现于报刊。 2、和新闻报道相比,新闻评论可以说是有形的意见。 3、新闻评论作为政论性的载体,其首要的特征是新闻性。 4、新闻评论学除了具有较强的实践性之外,还具有政治性。 5、新闻评论说理分析的切入点主要有理论捆、政治、政策、思想。 [简答] 1、新闻评论主要有那些体裁? 新闻评论的体裁主要有:社论、评论员文章、短评、编者按语、专栏评论、述评、杂文、广播评论、电视评论等。 2、新闻评论的特点有那些? 新闻评论的特点主要有: (1)新闻性 它有表现为:现实的针对性,即在选题和立论上有的放矢,针对当前值得评论的新闻事件和问题 发表意见;较强的时效性,即对现实做出及时的反映。从社会效益出发,掌握时机,切合时宜。 (2)政治性 具体表现为:鲜明的政治立场和态度,注重选题的政治意义;着重从思想、政治、理论的高度分 析和论述问题。 (3)群众性 面向广大群众,关心广大群众的切身利益,反映群众的呼声和要求,说理论述符合群众的特点和需要;吸引和鼓励广大群众关心和参与评论工作。 3、新闻评论的主要功能和作用有哪些? 新闻评论的功能和作用主要有: (1)引导作用:旗帜鲜明地分清正确和错误,先进和落后的界限。明确赞成什么,反对什么,进行舆论引导。 (2)监督作用:弘扬先进的思想和精神,揭露和抨击腐败现象和不正之风,对各种不良现象形成强大的舆论压力,实现有效的监督。 (3)表态作用:代表新闻媒介表明对重要事件和问题的态度。对国内外重大事件,全国性的新闻媒介可以通过新闻评论表明党和政府以及广大人民却中的态度。 (4)深化作用:新闻评论和新闻报道配合发表,可以深化报道的主题,通过对新闻事件的分析,从思想、政治高度说问题。启发和帮助群众掌握科学分析的方法。 第二章:新闻评论的选题和立论 [选择] 1、新闻评论写作过程的第一道程序是选题和立论。“经正而后纬成,理定而后辞畅”,对评论写作而言,讲的就 是选题和立论的重要意义。 2、新闻评论的选题是指选择和确定论题。 3、立论要做到新颖的前提是准确。 4、新闻评论若能及时地洞察矛盾和预测将会出现的矛盾,其立论就有前瞻性。 5、引语在新闻评论写作中的作用主要是充当论据。 6、立论的基本要求有针对性、新颖性、准确性、前瞻性。 7、立论的前瞻性具体表现在重提示、洞察力、预见性。 [简答]

新闻评论教程笔记整理

新闻评论教程 第一章 第一节新闻评论的意义 新闻评论:针对现实生活中新近发生的、具有普遍意义的新闻事件或者迫切需要解决的问题而发议论、讲道理,直接发表意见的文体。 新闻报道与新闻评论的区别:前者是新闻宣传的旗帜和灵魂,后者是新闻宣传的主体和基础。 第二节新闻评论的特点 1.强烈的新闻性 2.鲜明的政治性 3.广泛的群众性 第三节新闻评论的功能 1.引导 2.解惑 3.表态 4.深化 第四节新闻评论工作者的修养 1.加强思想政治修养 2.学识渊博,精通业务 3.培养朴实深入的作风 第二章新闻评论的回顾与发展 新闻评论的发展趋势和现状: 1.由大型向大小型结合,逐步转向小型化反向发展的趋势 2.新闻报道与新闻评论结合 3.由少数专业人员主持笔政开始向专群结合、注重吸引受众参与的开放搞活方向转型 4.在说理论述上由形象思维与逻辑思维互相割裂向互相结合方向发展的趋势 5.声像评论的逐渐兴起因而呈现声像评论之间以及它们与报刊文字评论之间相 互争夺受众进而竞争共荣的发展趋势 第三章选题立论的根据与要求 第一节选题立论的根据 1.根据当前的客观形势、舆论动向和宣传任务,以及最近中央发布的重要决定、 工作部署和最新政策精神。 2.根据生活中层出不穷的新事件、新问题、新矛盾,以及来自群众和基层的呼声 和要求。 3.根据重要的新闻事件、新闻典型。 第二节立论的基本要求 1.针对性 针锋相对,拨正舆论导向 针砭时弊,对症下药

针对迫切需要解决的实际矛盾 针对人们的思想疙瘩 寓针对性于正面引导之中,有助于强化立论的赞誉效应 2.新颖性 论题新颖,具有独到见解 与错谬或者片面观点的交锋中闪现真理的亮点 有新的由头或论据 选取新的立论角度 视角移向舆论的非热点 从容易被人们忽视或被掩盖的矛盾侧面选取角度 注重对解决矛盾有关键作用的角度 3.前瞻性 4.准确性 第三节调查研究选题立论的前提 调查研究的意义:.通过调查研究才能得到实事求是的结论。 .可以提高评论的质量。 调查研究的要求:.坚持实事求是的原则和要求. .敢于正视矛盾,倾听不同意见. .务求收集材料和分析研究相结合. 第四章新闻评论的标题与结构 第一节新闻评论的标题 新闻评论标题与新闻报道标题的区别: 1.任务:前者标明论题范围,表达作者态度,后者提示新闻中最主要最值得重视的部分. 2.写作要求:前者抽象,后者具体 3.结构:前者简单,后者复杂 4.拟题手法:前者多用修辞,带有感情色彩,后者客观叙述. 功能.提示论题 .体现论点 .表明态度 .引发兴趣 基本要求.贴切 .具体 .鲜明 .精炼 .生动 不同媒介评论标题的区别.使用的传播符号不同 .所起的作用不同 .写作的要求不同

写作指导:如何写好新闻评论

如何写好新闻评论 浅谈我的新闻评论观 新闻评论是所有新闻作品中比较特殊的一环,不似通讯、消息等新闻文体要求高度客观,新闻评论只要是立足于事实,其所言不受诸多限制,可以嬉笑怒骂、可以寻章摘句,亦可以高瞻远瞩,只要文责自负便可。 新闻评论形式自由,从长短来讲,可以寥寥几百字,就事论事、点到即止,这类评论的特点是一针见血、以语言和观点取胜。评论也可以洋洋洒洒几千字,以小见大、分析鞭辟入里,这类评论则以缜密的思辨和旁征博引取胜。而无论哪一种评论都离不开深厚的学识功底和独到的见解,以及良知的坚守。在这个信息爆炸的时代评论更需要有冷静的头脑和高屋建瓴的气魄和能力。离开这些,新闻评论就不免隔靴搔痒、言穷气短,令读者观后或不以为意或一笑置之,起不到引起思考和讨论的作用。从这点来讲,虽然评论较一般新闻自由性强,但写好评论绝非易事。从事实到观点的选择、提炼和表达都蕴含着深刻的学问。一般来讲,要有重要的事实,新颖的观点,以及成熟的表达。 事实是一篇评论的由头,事实的发生是客观的,不需要有人为的提炼和修饰。评论者只需做出选择即可。评论选择的事实一般有两种,一种是经过记者报道已经得到了广泛关注的事实,也就是平时所说“热点”和“焦点”;另一种是并未得到公众的注意还未形成舆论的事实,可以看做“冷点”,通过有力的评论让这些事实

18 引起公众的关注和讨论。 无论哪一种事实,都是与人民生活和福祉息息相关的。“激 浊”一文关注的便是 2011年10月发生在广东的小悦悦事 件,一个倒在车轮下的两岁女童经历了肇事者的逃逸和 个路人的漠然,最终被一个拾荒者救起,却仍然没有能够生 还。这一事件之所以造成了如此强烈的社会反应,正因为我 们处于一个社会变革、信仰流失、价值观重塑、人心浮躁和 焦虑的时代。小悦悦事件的震撼让很多人暂停了忙碌求生的 脚步,回视灵魂深处的一抹阴暗和深藏的人性光明。这是事 实的力量,这样的事实让拿笔的人有责任、有义务去关注和 写作。 新颖独特的角度、深刻有力的观点无疑是一篇评论的核 心。没有好的观点也就无所谓表达。观点的选择要建立在公 民的社会责任感和良心之上。我坚定认为只有“先天下之忧 而忧后天下之乐而乐”的人才能写出真正的好评论,玩世不 恭的调侃读起来有趣却容易流于肤浅,当然我指的不是表面 上的玩世不恭。“屈原放逐,乃赋《离骚》 ;左丘失明,厥 有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列”,这些名人包括司马 迁都是在痛苦中“有所郁结”,从而“发愤”著书,为世人 留下宝贵遗产。同时,严肃而庄重的态度会感染读者,让读 者感同身受。 一个新闻事件,头绪万千,有的人会觉得事实就摆在那 里找不到什么观点,有的人会觉得思路太多不知选择什么角 度。此时观点的提炼便是要在芜杂的事物中找到观点的突破 口。

新闻评论写作

新闻评论写作 第一章绪论 新闻评论学(P4):应用新闻学的一个分支,是以纸质媒体、电子媒介、网络媒体新闻评论的原理、原则、方法及历史沿革作为研究对象,以熟练掌握新闻评论运作规律,发挥评论最大效用为主旨的一门科学。 第二章新闻评论的特点 新闻评论的定义 新闻评论是一种政论性的新闻体裁。它是针对新近发生的、具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题,发议论,讲道理,直接发表意见的文章。 新闻评论与新闻报道的区别 1.反映内容:新闻报道,传播最新真实、客观信息;新闻评论,揭示事实所含意义。 2.写作目的:新闻报道,传播信息,间接引导舆论;新闻评论,表明态度,直接引导舆论。 3.表达方式:新闻报道,记叙为主;新闻评论,议论为主。 新闻评论与理论文章的区别 新闻评论具有更强烈的时效性。新闻评论具有更鲜明的针对性。新闻评论具有更直接的现实性。 新闻评论的根本特征 论题的新闻性;论理的思想性;论说的公正性 第三章新闻评论的分类 一、新闻评论种类的不同分法 按主要性能划分;按评述内容划分;按表达方式划分。 1、按主要性能划分(P40) 全面部署性评论;说理启发性评论;业务指导性评论;政治鼓动性评论。 2、按评述内容划分(P41) 政治评论、法制评论、思想评论、经济评论、文教评论、文艺评论、军事评论、外事评论、国际评论、社会评论。 3、按表达方式划分(P41) 社论/编辑部文章、本报评论员文章/特约评论员文章、短评、编者按、述评、专论、思想评论、小言论/微型评论、随感、杂文、文艺评论。 二、代表编辑部意见的评论形式(P43) 1、大型评论 社论、编辑部文章 2、中型评论 ●本报评论员文章: ●其论述内容的广泛性和重要性介于社论与短评之间,大多根据党的方针政策,就当前政 治生活和实际生活中的某一个方面进行比较集中、深入的分析,在选题和写作上更自由与灵活,篇幅比社论短。 ●名义上是个人,但实际上代表编辑部的观点和倾向 ●可以单独发表,也可以配合新闻报道发表 ●可以不送审 ●本报特约评论员文章: ●由非本报编辑部、评论部成员,而是由编辑部约请外单位,尤其是专业机构的研究人员, 根据现实生活中重大的问题进行专业性分析的评论。 ●名义上是个人,但实际上还是代表报纸编辑部的意见和观点,比本报评论员文章有更大

【2019新闻时事评论10篇】2015年新闻时事评论的写法

【2019新闻时事评论10篇】2015年新闻时事评论的写法 【--其他祝福语】 时事评论是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的体裁。 与其他言论一样,由论点、论据、论证三个要素组成,具有政策性、针对性、准确性。立意新颖,论述精当,文采斐然。 1、展开话题:说说你对这件事的观点。 2、分析这件事对社会、对人们、对自然等的影响。

3、提出建议或希望。 (1)按评论对象的内容分类:有政治评论、军事评论、经济评论、社会评论、文教评论、国际评论。 (2)按评论的解说型评论性质功用分类,有论、鼓舞型评论、批评型评论、论战型评论等。 (3)按评论写作论述的角度分类,有立论性评论、驳论性评论、阐述性评论、解释性评论、提示性评论。 (4)按评论的形式分类,有社论、编辑文章、评论、评论员文章、短评、思想评论、专栏评论、新闻述评、论文、漫谈、专论、杂感等 时事评论的写作:

第一,要注重针对性。 需要文明回答的主要思想,解决的实际问题,运用马克思主义的立场、观点和方法,通过具体的科学的分析,实事求是地给予说明、回答和指导。 第二,论点要新鲜。 就一篇评论而言,论点是观点。是灵魂。论点不新鲜,或者和报纸上或网络上发表过的相雷同,读者看了开头就兴味索然,不想看下去了。 第三,论据要有典型性,具有说服力。 评论的论据,就是用来阐明论点的事实和有关材料。论据,既是论点的依据,又是评论判断和推理的基础,因此,

精心挑选作为论据的事实,至关重要。 第四,说理要有深度。 写评论,要在说理上下功夫。一篇评论,说理有无深度,往往关系到它的成败。 此外,评论写作还要注意写得平易近人,力避老话套话,力求有点文采,使评论写得更好。

(全新整理)7月自考新闻评论写作试题及答案解析

全国2018年7月高等教育自学考试 新闻评论写作试题 课程代码:00658 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.新闻评论最早出现于() A.广播B.报刊 C.电视D.电影 2.直接关系到新闻评论成败的关键性写作程序是() A.论述和说理B.选题和立论 C.说理和总结D.论证和结尾 3.比起新闻标题,新闻评论的标题() A.结构简单、内容抽象B.结构复杂、内容具体 C.结构复杂、内容抽象D.结构简单、内容具体 4.新闻评论说理论述一条基本的也是最重要的原则和方法是() A.论据和论述过程的结合B.论述过程和结论的结合 C.论点和论证过程的结合D.论据和论点的结合 5.不同媒介的评论均应根据() A.自己受众的特点确定自己的结构方式B.上级机关的要求确定自己的结构方式C.广告客户的要求确定自己的结构方式D.媒介的自身形式确定自己的结构方式6.办报刊要“采用‘明显畅快’的平民式文字”,该主张是下列哪个人提出的()A.毛泽东B.邹韬奋 C.李大钊D.林放 7.新闻评论工作者必须树立正确的世界观、人生观、价值观,把() A.坚持坚定正确的政治方向放在首位B.坚持高质量的艺术水准放在首位 C.受众的需求时刻放在首位D.市场的需求时刻放在首位 8.党的报刊社论不仅代表编辑部发言,而且直接表达() A.省级党委和政府的思想和政治立场B.上级党委和政府的思想和政治立场C.下级党委和政府的思想和政治立场D.同级党委和政府的思想和政治立场 1

9.短评作为一种评论体裁,在() A.报纸上最为常见B.期刊上最为常见 C.广播上最为常见D.电视上最为常见 10.司马迁在《史记》中所写的“太史公曰”与今天的哪类新闻评论体裁大体类似()A.短评B.专栏评论 C.编者按语D.述评 11.具有群言型特点的新闻评论体裁是() A.社论B.评论员文章 C.编者按语D.专栏评论 12.选题和立论的前提是() A.调查研究B.占有材料 C.理论研究D.掌握政策 13.评论的“点睛之笔”往往放在() A.开头部分B.中间部分 C.结尾部分D.标题之中 14.调查研究应该() A.带着观点找例子B.带着问题调查 C.带着结论找问题D.带着框框找材料 15.短评写作应该() A.完全依托新闻报道B.完全超脱新闻报道 C.一事多议D.一事一议 16.按形式品种来分,《人民日报》的《今日谈》属于专栏评论类型中的() A.专栏小言论B.论坛评论 C.个人专栏D.集体专栏 17.一般而言,述评的作者大多数是() A.编辑B.记者 C.政府官员D.专家 18.杂文和一般评论的不同,在于它() A.逻辑性较强B.内容驳杂 C.直抒己见D.形象性较强 2

自考新闻评论写作2017

新闻评论写作 主编曾建雄 以下纯个人观点 2017年4月份考生背要点时最好结合下面的解释背,一些要点下面的解释往往会考一些小选择,特别是书上为了让我们好理解而举的例子只是列出一些重点的,还有一些小细节需要我们在看书时自己识记 注意什么人说了什么话 第一章 1、新闻评论用事实说话P36(重点) 2、新闻评论与新闻报道的差异P39(了解) 3、新闻评论的主要特点P40-43(重点)时新性是新闻评论的首要特征现实针对性是新闻评论区别于一般议论文或各种理论文章的一个重要特点。 4、新闻评论的定义P46(名次解释) 5、不同类别新闻评论的事件(了解)如:中国钓鱼岛问题属于时政类新闻 6、新闻评论的划分P48 7、曹仁超P49(名次解释) 8、新闻评论的基本功能与作用P53-61 第二章 1、了解马克思恩格斯、列宁的写作特点及代表作 2、早在18世纪,英美等国的报纸就已经建立起社论P65(了解) 3、普利策奖社论版对页P65 李普曼P66(名次解释) 4、美国与欧洲的电视评论发展状况P67(了解)

5、邸报上没出现报纸新闻评论原因P68(了解) 6中文外报—中国新闻评论产生的源头 7、《东西洋考每月统计传》地位P68 8、循环日报与王韬P69(名词解释)(重点) 9、戊戌变法与梁启超P70 10、时报新民说时评P71(名次解释)时评历史地位 11、了解每个人与各自的文章 12、王韬被公认为中国第一位报刊政论家P69 戊戌变法时期报刊评论中唱主角的是政论P71 时评的崛起是一个标志,它表明中国近代报刊评论的主流由政论向新闻评论转型已成为不可逆转的趋势P71 13、时间创办人报刊 第一份中央机关报P75 第一份日报P75 第一次国内革命出版时间最长的日报P76 14、《大公报》与张季鸾《生活》与邹韬奋(识记) 15、1957年6月8日,《人民日报》发表社论《这是为什么》,标志着“反右派”斗争正式开始。P82 16、两刊一报P83(名次解释) 17、改革开放以来新闻评论发展新趋势从内容与形式P84 第三章 1、选题是决定新闻写作成败的关键步骤。P87

“新闻评论写作”

“新闻评论写作” 第一章新闻评论的特点和作用 一、什么是新闻评论 新闻评论是一种政论性的新闻体裁。它是针对新近发生的、具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题,发议论,讲道理,直接发表意见的文章。 二、新闻评论与新闻报道的关系(区别) 新闻报道和新闻评论是新闻宣传工作中两种基本的体裁。如果说新闻报道是新闻宣传的主体和基础,那么新闻评论就是旗帜和灵魂。 1、新闻报道和新闻评论在表现方法和写作特点上有明显的区别。新闻以报道客观事实为主,而评论则是在客观事实的基础上发议论讲道理。新闻报道主要是传播信息,提供事实,作者的倾向、情感、意见是包含在事实的叙述之中。它的主要特点是用事实说话。新闻评论则是在客观事实的基础上,通过分析说理,直接表明作者的思想观点。它的特点是议论说理,直抒己见。 2、新闻宣传要以正确的舆论引导人,就要发表意见。新闻报道是无形的意见,新闻评论是有形的意见。所以,新闻宣传既要有报道,又要有评论。它们在统一的思想指导下,互相配合,相得益彰,从而更好地发挥作用。 三、新闻评论与一般议论文相比,有哪些特点 新闻评论不同于一般的议论文,它的基本任务是以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,从理论和实践的结合上,宣传党的纲领路线和方针政策,从而团结人民、引导舆论,推进了改革开放和现代化建设的发展。 1、新闻性 ①现实的针对性。立论有的放矢,针对当前值得评论的新闻事件和问题发表意见。 ②强烈的时效性。对现实作出及时的反应。从社会效益出发,掌握时机,切合时宜。 2、政治性 ③鲜明的政治立场和态度。注重选题的政治意义。 ④着重从思想、政治、理论的高度分析和论述问题。 3、群众性 ①面向广大受众。关心广大群众的切身利益。反映群众的要求和呼声。说理论述符合群众的特点和需要。 ②吸引和鼓励广大群众关心和参与评论工作。 四、新闻评论的社会功能和作用 1、引导的作用。旗帜鲜明地分清正确和错误、先进和落后的界限。明确赞成什么,反对什么,进行舆论引导。 2、监督的作用。弘扬先进的思想和精神,揭露和抨击腐败现象和不正之风。对各种不良现象形成强大的舆论压力,实现有效的监督。 3、表态的作用。代表新闻媒介表明对重要事件和问题的态度。对国内外重大事件,全国性的新闻媒介可以通过新闻评论表明党和政府的态度。 4、深化的作用。新闻评论和新闻报道配合发表,可以深化报道的主题。通过对新闻事实的分析,从思想、政治高度说明问题。启发和帮助群众掌握科学分析的方法。 五、新闻评论的舆论监督和以正面宣传为主的关系 1、新闻宣传要以正面宣传为主,坚持正确的舆论导向。但正面宣传也应该包括舆论监督的内容,这两者的目的是一致的,都是为了取得积极的社会效果,鞭挞假恶丑正是为了弘

新闻评论写作精华简答题

选题:就是解决写什么的问题。对新闻评论来说,就是选择评介事物、评论对象、论述问题、论述范围。 立论:评论的主要论断或结论,是作者的主要见解,是贯穿全文的中心思想,起统率全文所以观点和材料作用选题的要求:评论对象范围具有迫切意义和普遍引导作用又能配合整体新闻宣传部署问题 来源:一,客观形势、舆论动向和宣传任务。以及近期中央发布的重要决定、工作部署、政策精神。 二,生活中四新(新情况、新变革、新矛盾、新风险。)基层和群众呼声和要求。 三,重要新闻事件和典型。利用此舆论关注的热点来引导舆论发挥教育功能。 立论的基本要求:一,针对性(表现1,针砭时弊,对症下药。2,正式迫切要解决的实际矛盾。3,善于触及社会性的思想问题及其实质。)二新颖性(论题新颖,见解独到,作为由头或者论据的事实材料新鲜。立论角度新。交锋中闪现亮点。)三,立论的准确性(论点,论据和引语,准确完整阐明党和政府方针政策和法规。,实际出发,实事求是力戒浮夸武断)四,立论的前瞻性(洞察矛盾和预测将会出现的矛盾,探寻事物内在规律及发展趋势,找出解决矛盾的办法和途径。以便引导舆论,推动事物发展。表现为洞察力,重提示,预见力) 选题和立论的前提:从实际出发,调查研究。(1,政策、法律、实际情况、材料都离不开调研。2,通过调研才能形成正确结论和认识,才能避免和客服片面性,产生实事求是的科学论断。3,调研过程发现问题、分析问题和解决问题。可以预防武断、主观。提高评论质量。4,了解读者的心里和思想疙瘩必须调研。)总之调研是选题立论的前提,没有调研就没有发言权。 新闻评论的标题。 一,新闻报道与评论标题不同:传播事实性信息/传播意见性信息(1,制作目的不同,2,表现手法不同,隐形态度/鲜明态度。3结构方式不同,报道结构复杂/结构简单。写作要求不同报道内容具体/内容抽象。)二,标题功能:1,概括论题范围,2,表面作者态度,3,昭示中心论点,4,吸引受众注意。) 三,标题要求:1,题文一致2,意象鲜明3,言简意赅4,生动引人。(转换句式语气/活用成语俗语/巧用修辞手法。) 新闻评论的说理论述 一,说理论述的基本要求1,论据和论点的结合。2,虚与实的结合3,破和立的结合4,严肃和生动的结合)二,论点就是作者对所论述的论题的见解、主张及所持的立场、态度。论据就是阐明论点的材料,说明论点的证据,判断和推理的基础。 三,论据包括事实性论据和理论性论据。前者是直接或间接证明论点的典型的人或事。历史资料,统计数据后者是1,经典作家所揭示的业经实践证实的为人们所公认的结论论断理论原理2,党和政府的政策决议3,现行的法令条例4,公认的道德规范,5,哲理性的格言、谚语。6故事、典故。运用论据注意两点:1,正确真实恰当。具有典型性和科学性。2,选择论据要考虑写作背景和读者特点。 四,论据和论点的统一1,坚持实事求是的原则2,正确处理两者的辩证关系(构思阶段材料在先论点在后。由材料引出论点。表述阶段,论点处于统率地位,论据要为论点服务。论据贵在精而不在多,力求于论点统率之下,寓论点于论据的分析之中,二者恰当融合)。3掌握论证具体方法有助于二者统一,增强说服力。(例证法、引证法、反证法)例证法的有效性:通过事实和论点的联系从众多事实中选出最有说服力的事实来论证论点自然最有效。注意两点:1,事实真实有代表性,用古代事例更需结合现实。2,注意论点和论据内在联系,分析说理切实有效,防止观点加例子的简单化和表面化。 五,虚实结合是评论的基本方法和原则原因:务虚务实两类,两类是对立统一的关系实际就是现象和本质感性和理性政治和业务的结合,也就是说理论述应该在理论和实践结合的基础上提出分析解决问题。论述具体工作不能就事论事而是从党的方针政策思想方法和工作作风的高度做出分析。论述理论政策问题不能空论,而是联系工作实际和读者思想进行分析。两方面结合文章才能有血有肉。 六,破与立的结合的重要意义:1,二者是辩证统一的关系,立就是正面提出和论证自己的观点,破就是反驳和批判错误的观点。2,评论要说理,就得破除一种观点,树立一种观点。3,写作规律要求破立结合才能使论述在层层矛盾中层层展开,步步深入,从而增强评论的思想性和鲜明性。 七,严肃和生动的要求:由事入理,事理相融,平易近人,礼情并茂逻辑思维和形象思维相互渗透,是思维缜密性和形象性结合起来。 八,说理论述的方法:据事议理(依托式配合法配合新闻报道依托新闻事实。输入式融合法直输作者见闻为由头和论据。夹叙夹议糅合法多层次提出问题分析问题和解决问题的全过程和要求。)比较分析的方法(通过两种或两种以上的事物的具体分析来论证或说明论点,纵横比较法,对比法类比法)论辩交锋的方法:就是通过(思想交锋,辨正,批驳)在辨明是非的基础上讲述道理的方法。为什么要论辩交锋,因为批驳性文章必须的,正面立论性的评论也离不开。不通过它不把有关的模糊观点,片面认识和错误观点加以澄清,匡正,难以有正确观点,更难深入人心。其次,写作规律也要求它只有敢于善于交锋才能达到透彻说理的途径,有充分理由和论据论述才能从事物矛盾中层层展开步步深入从而达到增强评论的思想性和鲜明性。论辩的基本原则和要求:1,摆事实讲道理以理服人。2,严格区分矛盾性质。3,划清政策界限,防左防右。4,原则的坚定性和策略的灵活性相结合。算账说理:对数据分析、统计、推演、比较和折合计算对事物说明和判断,找出其内

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新闻评论写作 第一章 一、如果说新闻报道是新闻宣传的主体和基础,那么新闻评论就是旗帜和灵魂。 二、新闻评论功行赏的确特点。 1.新闻性:①现实的 针对性立论有的放 矢,针对当前值得评 论的新闻事件和问 题发表意见;②强烈 的时效性,对现实作 出及时的反应。从社 会效益出发,掌握时 机,切合时宜。 2.政治性:①鲜明的政治立场和态度,注重选题的政治意义;②从思想、政治理论高度分析问题; 3.群众性:①面向 广大受众。关心广大 群众的切身利益。反 映群众的要求和呼 声。说理论述符合群 众的特点和需要。② 吸引和鼓励广大群 众关心和参与评论 工作。 二、新闻评论的功能和作用 1、引导的作用。旗 帜鲜明地分清正确 和错误、先进和落 后的界限。明确赞 成什么,反对什么, 进行舆论引导。 2、监督的作用。弘 扬先进的思想和精 神,揭露和抨击腐 败现象和不正之 风。对各种不良现 象形成强大的舆论 压力,实现有效的 监督。3、表态的作 用。代表新闻媒介 表明对重要事件和 问题的态度。对国 内外重大事件,全 国性的新闻媒介可 以通过新闻评论表 明党和政府的态 度。4、深化的作用。 新闻评论和新闻报 道配合发表,可以 深化报道的主题。 通过对新闻事实的 分析,从思想、政 治高度说明问题。 启发和帮助群众掌 握科学分析的方 法。 三、新闻评论与新闻报 道的关系(区别):1 新闻报道和新闻评 论是新闻宣传工作 中两种基本的体 裁。如果说新闻报 道是新闻宣传的主 体和基础,那么新 闻评论就是旗帜和 灵魂。1、新闻报道 和新闻评论在表现 方法和写作特点 上有明显的区别。 新闻以报道客观事 实为主,而评论则 是在客观事实的基 础上发议论讲道 理。新闻报道主要 是传播信息,提供 事实,作者的倾向、 情感、意见是包含 在事实的叙述之 中。它的主要特点 是用事实说话。新 闻评论则是在客观 事实的基础上,通 过分析说理,直接 表明作者的思想观 点。它的特点是议 论说理,直抒己见。 2、新闻宣传要以正 确的舆论引导人, 就要发表意见。新 闻报道是无形的意 见,新闻评论是有 形的意见。所以, 新闻宣传既要有报 道,又要有评论。 它们在统一的思想 指导下,互相配合, 相得益彰,从而更 好地发挥作用。 四、新闻评论与一般议 论文相比,有哪些 特点:新闻评论不 同于一般的议论 文,它的基本任务 是以马克思列宁主 义、毛泽东思想和 邓小平理论为指 导,从理论和实践 的结合上,宣传党 的纲领路线和方针 政策,从而团结人 民、引导舆论,推 进了改革开放和现 代化建设的发展。 五、新闻评论的舆论监 督和以正面宣传为 主的关系:1、新闻 宣传要以正面宣传 为主,坚持正确的 舆论导向。但正面 宣传也应该包括舆 论监督的内容,这 两者的目的是一致 的,都是为了取得 积极的社会效果, 鞭挞假恶丑正是为 了弘扬真善美。因 此,新闻评论在弘 扬先进思想和精神 的同时,还要不断 揭露和抨击各种腐 败和不正之风,对 这些不良现象和风 气形成强大的舆论 压力,这也正是为 了促进改革开放的 顺利进行。2、我们 在进行舆论监督 时,本着对党对人 民负责的态度,以 法律为准绳,以政 策为原则,以事实 为依据,着眼于改 进工作,解决问题, 增强团结,维护稳 定。既要对丑恶现 象和腐败行为嫉恶 如仇,又要掌握政 策,以理服人;既要 指出我们前进中的 问题,又要分析问 题的实质和产生的 原因;既要反映人 民群众的疾苦,又 要使广大人民群众 受到鼓舞,看到希 望。 第二章 一、选题和立论的重 要性 1.a;新闻评论的 选题,就是确定论 题,主要是指它提 出的是什么问题, 是针对什么问题发 言的。 B:新闻评论的 立论,就是指一篇评论 的主要论断或结论。

《新闻评论写作》名词解释应试题集

《新闻评论写作名词解释应试题集》 1.新闻评论:是一种政论性的新闻题材。它是针对新近发生的、具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题,发议论、讲道理,直接发表意见的文章。它包括社论、评论员文章、短评、编者按语、专栏评论、述评、杂文、广播评论、电视评论等体裁,是报刊、通讯社、广播电台、电视台等新闻媒介的评论文章和节目的总称。 2.选题:就是选择素要评价的事物或素要论述的问题,也就是确定一篇评论所要评论的对象和论述的范围。就一篇评论来说,选题就是确定论题,只要是指出的是什么问题,是针对什么问题发言的。 3.立论:就是指一篇评论的主要论断或结论。它是作者对所提出的论题的主要见解,是贯穿全文的中心思想,起统率全文所有观点和材料的作用。 4.由头:所谓由头,就是特指据此引发议论、印证论点的事实性材料。有了典型又恰当的由头,议论也就有了头绪。 5.新闻评论的标题:标题是以醒目的形式刊出,用以提示文章内容的简短文字。新闻评论的标题是概括或提示评论的议论范围、中心论点或基本倾向的简短文字。 6.易字法:是使用成语、俗语的第一种做法。是指将约定俗成的成语、俗语、古语等加以改造,用易字的方式,或凸现新的矛盾,或提出新的见解,以此引人注目或发人深思。 7.谐音法:是易字法的特殊形式,即选用发音相同或相近的字替换成语、俗语中原有的字,使其在具有新的词义的同时别有一种新的意趣。 8.比喻法:是一种用某些具有类似点的事物来描绘想要说的另一事物的修辞手法,以使表述更为生动、鲜明。 9.比拟法:是一种借助于想象力把物比做人或把人比作物的修辞手法,以使标题更具活力或更显新奇。 10.对照法:是一种将两个悬殊巨大的事物、矛盾、现象、做法等放在一起加以比对、形成反差的修辞手法,用以突出标题开阔的思路和辩证的态度。 11.回环法:是一种在词语或句子组合过程中通过有意的颠倒或重复,使其首位呼应的修辞方式,以使标题在“回文”与“连珠”中,别有一番妙趣。 12.寓虚于实:也是虚实结合的一种特殊的说理方法。它不是通常采用的直截了当地讲道理,而是一种寓理于事,寓思想、见解道理与客观事实或典型论据的叙述之中的论述方法。13.算账说理:正通过对数据的分析、统计、推演、比较和折合计算,进而对事物作出说明和判断,找出其内在联系,揭示其本质意义的一种科学的分析说理的方法。 14.折合算账:所谓折合算账,就是将一个事物的量用另一个事物的量来表示,旨在将抽象的数字折合成有形的、人们比较熟悉的东西,从而缩小数字与读者的距离。 15.比较分析法:就是通过两种或两种以上事物的比较和具体分析来论证或说明论点,就是运用马列主义的辩证分析方法从事物的普遍联系、发展变化和对立统一中去正确理解和揭示事物的内部联系的科学的分析方法。 16.论辩交锋法:论辩交锋就是通过思想交锋、辩论和批驳,在辨明是非的基础上讲述道理的一种说理方法。 17.虚实结合:即说理论述应当在理论和实践的结合上提出问题、分析问题和解决问题。从本质上讲,虚实结合就是现象与本质的结合,感性与理性的结合,政治和业务的结合。18.归纳式结构:是一种从材料到观点,先结论后分论的结构方式。一般先摆出作者的观点,

新闻写作考试试题及答案

1.广义上新闻写作包括(新闻报道写作)和(新闻评论写作),狭义上新闻写作包括(新闻报道方面的各种体裁的写作)。 2.新闻写作的研究对象包括新闻报道作品以及这类作品的(写作原理)、(写作规律)、(写作技巧)以及相关知识。 3.新闻文体的功能有传递信息(娱乐大众)、(舆论引导),以及(传播知识)和(监督社会)。 4.新闻事业的功能有(传播新闻)、(引导舆论)、(服务社会) 5.新闻写作的基本要求有(信息性)、(知识性)、(可读性)、(时效性)以及(针对性)等。 6.新闻报道的基本写作程序有(发现)、(采集)、(制作)以及(传播)四个阶段。 7.新闻语言要求新闻记者做到准确、(简洁)、(鲜明)、(生动)、要有(时代感),而(白描)是新闻语言的主要特征。 8.新闻导语的类型有(概述型导语)、(描述型导语)、(评述型导语)以及(橱窗式导语)四种类型。 9.新闻背景的两个层面有(宏观)以及(狭义)。 10.通讯选材要注意(材料的典型性)、(围绕主题选材)以及(选材忌重复)。1.简要谈谈新闻写作有哪些重要性。 (1)新闻写作是新闻学研究的一个重要落脚点。 (2)新闻写作是新闻传播过程中一个重要环节。 (3)新闻写作是衡量记者素质的一个重要条件。 2.简要谈谈采写人物通讯因该注意哪些问题。 答:人物通讯是以通讯的形式报道具有新闻价值的人物,反映其行为、事迹和生,在现其精神境界、人生轨迹和生存状态,从而达到教育启迪,或监督批判,警示社会的目的的通讯。要写好人物通讯一般要注意一下几点:(1)通过写事迹,表彰先进人物的思想。人物通讯应以人物为中心,而且一般是一个先进人物为主,笔墨务必集中。人物通讯写人,不应该就事论事,而要“见物、见人、又见思想”。使之写的形神皆备,以“形”传“神”。 (2)抓细节,抓特点。人们对一篇人物通讯的一些事迹、概貌、数字常常看到后可能忘掉,但动人的细节、情节,却往往难以忘怀。因为细节是人物描写中的点睛之笔。另外,要注意表现人物有特色的事迹,挖掘人物的个性特点,并选用新的角度,才能把人物写的富有新意。(3)写先进人物要处理好俩个关系:一是先进人物和党的领导关系。二是先进人物与广大群众的关系。 3.简要叙述一个合格的新闻记者需要具备哪些素质。 (1)政治修养。 表现在俩方面:一是强烈的职业责任感。二是强烈的正义感。 (2)知识修养。 新闻写作涉及社会生活的各个领域,需要有广博深厚的知识根底。所以一个记者处了拥有新闻专业教育背景之外,还要对社会科学以及各种与新闻工作有关的知识有一定的知晓,才能较好地驾驭新闻写作。 (3)思想修养。 加强自己的思维修养,即不断提高自己辨识与表现新闻价值的思维能力。 4.简要谈谈新闻写作为什么要用事实说话。 (1)事实是新闻的本源,没有事实就没有新闻。 (2)事实胜于雄辩。

新闻评论写作

高校校报版面设计“美”的探析 于孟晨,汪湘 (西安邮电学院报刊编辑部,陕西西安 710061) 摘要:版面设计是报纸整体的结构骨架,美化版面是组版工作中的一个重要方面。一个美的版面,使读者赏心悦目,从而吸引读者去阅读内容,并且更好地接受内容。反之,会使读者在阅读之前就产生不愉快甚至厌恶的情绪,从而不愿去读它,即使勉强去读,效果也大为减弱。因此,美并不是版面可有可无的装饰,而是构成一个内容与形式统一的版面的重要因素。 关键词:高校校报;版面设计;版面美化 版面是报纸各种内容编排布局的整体表现形式。版面设计是报纸整体的结构骨架,版面的精美是报纸办“活”的题中应有之义。一张报纸给读者的第一印象是至关重要的,文字和图片的精彩、优美高雅的版面设计可使报纸的视觉形象充满魅力。尤其高校校报版面小,读者对版面哪一部分都不会忽略,一条条装饰纹线,一幅幅图片和插图,一行行不同内容的文字,以无言的形式美,传达出一种精神和情感,达到愉悦读者心灵和美化版面的效果。版面设计在形式美上还具有供读者欣赏的功能,通过围、隔、空、叠等关系互相穿插,构出一个个可供欣赏的空间,编辑的风格也通过版面设计直接传递给读者。所以,很有必要对校报版面设计作一探讨。 1版面设计既要内容美,也要形式美 内容美是报纸版式设计的灵魂,是编辑理论水准、政策水平的反映。高校校报是学校党委机关报,必须服从和服务于学校党政的总体工作目标和各个阶段的中心工作。作为校报编辑要以校报的总任务和特定任务为依据,凡是与当前学校中心工作紧密相联,师生员工普遍关心,具有指导意义的稿件都是具有较大新闻价值的,安排时应放在重要位臵。因此,编辑稿件时应精确及时、主次分明地选取见报稿件。与此同时,编辑人员还需反复琢磨,如一个结构巧妙的标题,一句意味深长的妙语,一段隽永的文字,一张好的图片,这些都能使读者击节称赏,玩味良久。再比如,花絮新闻常常撷取生活中富有情趣的细节,是满足读者多方面信息需要、丰富版面、增强可读性的好形式,以此来增强表现力和感染力的文稿,编辑根据稿件的内容及相互关系,正确恰当地安排它们在版面上的位臵,按稿件的新闻和宣传价值区分主次,排出先后顺序,使稿件在版面上的位臵“各得其所”,彼此又相互照应,互为补充,浑然一体。 所谓形式美,就版面设计的形式而言,是编辑遵循编辑学的一些基础理论,运用一定的编排技巧和手段进行的使版面以美制胜的创造性劳动。即版面要美,在端庄大方、多彩多姿中体现出清新、活泼、大方、气派的视觉效果。只有版面设计美,才能唤起读者阅读欲望,抒发读者美感情绪。要做到这一点,笔者以为应从以下几方面下功夫。 1.1和谐 报纸同一版面、对开版面,线条与线条、字号与字体的和谐,文章篇幅大小的和谐,色彩对比度的和谐。报纸多为黑白板,应注意黑白密度对比和谐,局部与整体之间的和谐。 1.2标题醒目 标题在编辑刻意制作后,不同的版面要选择不同的字型和字号的字。只有标题醒目才能吸引人,要闻版要庄重醒目,综合新闻版要明快、清新,理论版要气

新闻评论写作之综合测评二

年新闻评论写作之综合测评二

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 2

2016年新闻评论写作-综合测评2 【题型:简答】 [1] 如何处理好政治强和业务精的关系? 答案:政治强和业务精,两者应当是统一的,对于评论者来说,不可或缺。政治觉悟高,立场坚定,观点正确,但业务水平低,写不好评论,难以进行舆论引导。 【题型:论述】 [2] 简要论述评论选题重点的表现方面。 答案:一、贯彻落实党和国家领导人的最新讲话精神,殛待进行舆论引导; 二、现实生活中涌现的先进典型和新人新事新风尚,殛待进行宣传倡导; 三、当前实际工作中普遍存在的倾向性问题或薄弱环节,殛待进行正面疏导; 四、人们共同关注而又疑惑不解莫衷是一的问题,殛待进行澄清; 五、社会生活中一些违反科学又习以为常的种种言行,殛待进行唯物论教育 【题型:单选】[3] 数据是一种确凿有力的能体现事实总和的____。答案:A A 论据 B 事实 C 材料 D 素材 【题型:多选】[4] 新闻评论学是一门___很强的学科。答案:AD A 政治件

B 群众性 C 形象件 D 实践性 E 理论性 【题型:简答】 [5] 选题和立论在评论写作中的重要意义是什么 答案:选题和立论是评论写作过程的第一道程序,也是关键性的程序;选择和评价一篇新闻评论优劣最重要的标准是选题、立论是否有针对性和迫切性;论题选择得好,立论又有独到之见,评论写作就有了明确的目标【题型:单选】[6] 邹韬奋认为,在“新闻记者”这个名词前面,应加一个形容词:____。答案:A A 永远立于大众立场 B 知识丰富的 C 业务水平高的 D 不畏艰险的 【题型:多选】[7] 修改评论时要注意全文结构的完整性、逻辑性,力求使引论、正论和结论成为_____答案:ABC A 凤头 B 猪肚 C 豹尾 D 羊角 E 牛蹄

新闻评论写作

第一章本体界定 第一节学科框架 一、新闻评论学是新闻学的一个组成部分,是研究新闻评论的运用和写作规律的科学。 评论:指出客观事实发表意见、提出看法、抒发感情、交流思想的一种文体。 新闻评论:它是一种政论性的文体。是针对新近发生的具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题,发议论、讲道理、直接发表意见的文章。 按体裁可分为:社评、述评、编者按语、专栏评论、杂文等。 按媒介分:报纸、杂志、电视、广播、网络 按对象分:时政、经济、法制等。 二、新闻评论学的研究对象 1.本体论2.创作主体论 3.对象论4.创作论5.文体论6.媒体论 7.接受主体与传播环境论 8.新闻评论史 第二节新闻评论本体 一、对几种定义的辨析 新闻评论时效性:指新闻报道与新闻评论之间的时差要小。二者的时差越小,新闻评论的时效性越强。群众性是由新闻评论的大众传播特性决定的。 新闻评论“就当前具有普遍意义的新闻事实和重大问题发议论、讲道理……”—丁法章(选择题) 新闻评论的对象是新闻事实(选择题) 二、什么是新闻评论 新闻事实:对接受主体而言有价值的事件,是能受到大众重视,或为大众所喜闻乐见,并能在实践中产生较大影响和作用的事件。 新闻评论:对新闻事实从新闻价值角度加以分析、评判,找到事件的症结、事件所标示的意义,探寻事件发生的来龙去脉,昭示事件的未来走向,从而说服接受者对新闻事实形成与评论者相似的看法,这样的分析、评判就称为新闻评论。 三、新闻评论的特点 1.以新闻事实为依托。梁启超是“时务文体”(报章文体)的开创者。 2.时效性:第二次世界大战期间,美国哥伦比亚广播公司驻英国伦敦的负责人默罗开创了现场实况报道的先例。 3.思想性:正是因为有了思想性的存在,新闻事实与新闻评论才得以分开 4.论理性 5.大众性 (1)新闻评论是借助了大众传播媒介进行的。 (2)新闻评论是对大众普遍关心的问题加以评论,它同大众利益密切相关,是当中舆论的反映。(3)新闻评论的目的是影响和引导社会大众全体的看法,或者说它的目的是作用于舆论。 (4)大众性还有一义,即群众对于新闻评论的积极参与。 四、新闻评论的地位与功能 我国资产阶级民主革命时期郑贯公:“不必匕首,不必流血,笔枪可矣,泼墨可矣。”(选择题)1.新闻评论是新闻媒体在竞争中致胜的两种主要方法之一(1)争速度。(2)争独家新闻。

关于新闻评论的写作方法

关于新闻评论的写作方法 闽侯四中何侃 说明:新闻评论可以引导学生观察社会,关注社会,了解民生,能对所发生之事亮明自己的独特的观点,并以犀利深刻的语言纵横捭阖,提高学生的写作能力并达到鞭挞时弊,弘扬正气的社会效应。 新闻材料, 深圳住人集装箱很“温馨” 广州日报讯:2010年3月,面对深圳楼市每平方米接近2万元的均价,集装箱住宅这种超低租金的“住房”吸引了农民工、底层市民,甚至穷困大学生的视线。17日,记者就此进行了探访。 住人集装箱生意红火

住人集装箱是活动板房的一种。陈经理是一家住人集装箱企业的负责人,他告诉记者,这种住人集装箱以工地租用给工人居住为主,也有一些私人购买和租用的情况。另一家同类企业的张经理则告诉记者:“我们收到的订单已经积压40多个了,忙不过来。”住人集装箱的最大优势是价格便宜。3米×6米的集装箱,出租价格是6元/天,一个月仅仅需要180元,一年也就2160元。如果要购买,每个售价1万元,还可根据买家需求订制。 谁在“蜗居”集装箱 集装箱房最大的客户是建筑工人。一个18平方米的集装箱房里,可以放5张铁架床,最多可住10人。 除居住外,集装箱房还可做办公室、会议室,甚至厨房。 在鹤州附近,记者见到一户蜗居在集装箱房里的家庭,一家3口,以收废品和打工为生。两个房间做睡房,另外还有堆放杂物的房间,厨房、厕所则是在旁边另外搭建的。据主人余阿姨介绍,他们在这里住了十多年,之前都是盖铁皮房,总被当成违建拆掉,最后他们只好和村委会签协议,租下那块地,然后花1万多元买了个集装箱改装成房子。 深圳一高速路入口旁也有一个集装箱“蜗居族”。 居住在这里的是老王一家。 老王告诉记者,集装箱是花1万元买的,地是租的。选择住集装箱,老王看中两大特点:安全、方便,而且万一哪天想换个地方做生意,随时可以搬迁。 议论文“住人集装箱”怎可能温馨 (题目用反问句式,旗帜鲜明,作者的观点态度尽在其中。) 1、引入材料:(定向裁剪,概述材料) 近日,媒体曝光了深圳的一大奇观,即“住人集装箱”。从深圳东边的盐田、布吉到西边的民治、福永,沿着公路走,一路都能看到很多这样的广告:“住人集装箱,每个每月6元”。面对深圳楼市接近2万元的均价,这种超低租金的“住房”开始慢慢进入人们视线。据了解,租住的多是工地民工、底层市民和贫困大学生。(见《海峡都市报》2010年3月19日A25版)这种住人集装箱国外早已有之,在伦敦、纽约等国际大都市都可以找到。前几日 笔者看了一档电视节目,主持人沾沾自喜地介绍日本的住人集装箱,并从图片进行对比,大意为深圳的住人集装箱在大小上还强过日本,实为无房者的“温馨小屋”。 2、分析材料:(分析材料,予以批驳) 然而,在这个问题上,笔者不愿意拥有这样的“全球化”眼光,很多欧美国家都有,并不等于住人集装箱就是值得提倡和追求的。住人集装箱可以变身为“温馨小屋”,只不过是贫困人群的自我安慰(直指要害),正如报道中的租住者所说:“冬天冷,夏天热,如果买得起房谁爱住在这里(反问、引用论据)?”以国情来看,深圳开始流行的住人集装箱随时都有可能被认定为违章建筑,然后城管依法拆除,居住者的权益很难得到保障。更何况,它还存在火灾等安全隐患(列举住人集装箱之弊,对“温馨论”者予以批驳)。

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