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新闻评论写作

第一章

一、如果说新闻报道是新闻宣传的主体和基础，那么新闻评论就是旗帜和灵魂。

二、新闻评论功行赏的确特点。

1.新闻性：①现实的

针对性立论有的放

矢，针对当前值得评

论的新闻事件和问

题发表意见；②强烈

的时效性，对现实作

出及时的反应。从社

会效益出发，掌握时

机，切合时宜。

2.政治性：①鲜明的政治立场和态度，注重选题的政治意义；②从思想、政治理论高度分析问题；

3.群众性：①面向

广大受众。关心广大

群众的切身利益。反

映群众的要求和呼

声。说理论述符合群

众的特点和需要。②

吸引和鼓励广大群

众关心和参与评论

工作。

二、新闻评论的功能和作用

1、引导的作用。旗

帜鲜明地分清正确

和错误、先进和落

后的界限。明确赞

成什么，反对什么，

进行舆论引导。

2、监督的作用。弘

扬先进的思想和精

神，揭露和抨击腐

败现象和不正之

风。对各种不良现

象形成强大的舆论

压力，实现有效的

监督。3、表态的作

用。代表新闻媒介

表明对重要事件和

问题的态度。对国

内外重大事件，全

国性的新闻媒介可

以通过新闻评论表

明党和政府的态

度。4、深化的作用。

新闻评论和新闻报

道配合发表，可以

深化报道的主题。

通过对新闻事实的

分析，从思想、政

治高度说明问题。

启发和帮助群众掌

握科学分析的方

法。

三、新闻评论与新闻报

道的关系(区别)：1

新闻报道和新闻评

论是新闻宣传工作

中两种基本的体

裁。如果说新闻报

道是新闻宣传的主

体和基础，那么新

闻评论就是旗帜和

灵魂。1、新闻报道

和新闻评论在表现

方法和写作特点

上有明显的区别。

新闻以报道客观事

实为主，而评论则

是在客观事实的基

础上发议论讲道

理。新闻报道主要

是传播信息，提供

事实，作者的倾向、

情感、意见是包含

在事实的叙述之

中。它的主要特点

是用事实说话。新

闻评论则是在客观

事实的基础上，通

过分析说理，直接

表明作者的思想观

点。它的特点是议

论说理，直抒己见。

2、新闻宣传要以正

确的舆论引导人，

就要发表意见。新

闻报道是无形的意

见，新闻评论是有

形的意见。所以，

新闻宣传既要有报

道，又要有评论。

它们在统一的思想

指导下，互相配合，

相得益彰，从而更

好地发挥作用。

四、新闻评论与一般议

论文相比，有哪些

特点：新闻评论不

同于一般的议论

文，它的基本任务

是以马克思列宁主

义、毛泽东思想和

邓小平理论为指

导，从理论和实践

的结合上，宣传党

的纲领路线和方针

政策，从而团结人

民、引导舆论，推

进了改革开放和现

代化建设的发展。

五、新闻评论的舆论监

督和以正面宣传为

主的关系：1、新闻

宣传要以正面宣传

为主，坚持正确的

舆论导向。但正面

宣传也应该包括舆

论监督的内容，这

两者的目的是一致

的，都是为了取得

积极的社会效果，

鞭挞假恶丑正是为

了弘扬真善美。因

此，新闻评论在弘

扬先进思想和精神

的同时，还要不断

揭露和抨击各种腐

败和不正之风，对

这些不良现象和风

气形成强大的舆论

压力，这也正是为

了促进改革开放的

顺利进行。2、我们

在进行舆论监督

时，本着对党对人

民负责的态度，以

法律为准绳，以政

策为原则，以事实

为依据，着眼于改

进工作，解决问题，

增强团结，维护稳

定。既要对丑恶现

象和腐败行为嫉恶

如仇，又要掌握政

策，以理服人;既要

指出我们前进中的

问题，又要分析问

题的实质和产生的

原因;既要反映人

民群众的疾苦，又

要使广大人民群众

受到鼓舞，看到希

望。

第二章

一、选题和立论的重

要性

1.a;新闻评论的

选题，就是确定论

题，主要是指它提

出的是什么问题，

是针对什么问题发

言的。

B:新闻评论的

立论，就是指一篇评论

的主要论断或结论。

2.选题和立论的选择：a选题和立论是新闻评论写作过程中构思酝酿阶段的两个主要环节，关系着评论的整体。两者是相互渗透的，不能截然分开。人们在确定论题时，往往就同时考虑立论了。在一般情况下，选题在先，立

选题和立论也存在不一致的时候，在实践中，甚至常常出现选题相同，而立论各异的实际情况。所谓立论各异，即论述同一论题，在不同时期，不同的读者对象和不同性质的报刊，其中心思想和侧重点并不都是一致的，也不可能和不应该强求一致。实际上，立论各异情况的出现，正是由于立论的角度、针对性和侧重点因时间、地点、条件的不同所决定的。

3.选题和立论在评论写作中的重要意义：a.就评论写作的过程而言，一般包括两个步骤：一是构思阶段的选题和立论;二

是提笔阶段的论

述和说理。这就是

说选题和立论是

评论写作过程的

第一道程序，也是

关键性程序，直接

关系到评论的成

败。b.就衡量评论

作品的标准而言，

选择和评价一篇

新闻评论优劣的

最重要的标准是

选题立论是否有

针对性和迫切性。

如果选篇立论不

切实际，论述和说

理再好也是徒劳

无益的。c.就写作

思维而言，论题选

择得好，立论又有

独到之处，评论写

作就有了明确的

目标，如古人刘勰

所说：“经正后纬

成，理定而后辞

畅”，有助于提高

写作质量。

3.论题从哪里

来？1.是当前的

客观形势、舆论动

向和宣传任务，以

及最近中央发布

的重要决定、工作

部署和最新的政

策精神。这些不仅

是选题的重要来

源，而且有助于选

题和立论体现坚

定正确的政治方

向，赢得人们的重

视。2.是实际生活

中层出不穷的新

情况、新变革、新

矛盾、新风险，以

及来自广大群众

和社会基层的呼

声和要求。这是新

闻评论选题取之

不尽、用之不竭的

源泉。3.是重要的

新闻事件和新闻

典型。这是社会舆

论关注的热点，是

结合实际引导舆

论、发挥教育功能

的好教材，也有助

于评论选题富有

新闻性和时代感。

三、立论的基本要求：

针对性、新颖性、

准确性和前瞻性。

1.针对性：指的是

立论能够针砭时

弊，针对不良社会

风气和倾向性矛

盾，针对偏颇乃至

错误的思想，运用

正面引导或批评论

辩的方式对症下

药，以促使矛盾转

化，帮助人们提高

思想认识，产生积

极的社会效应。

体现和增强立论的

针对性：①针砭时

弊，对症下药;②正

视迫切需要解决的

实际矛盾;③善于

触及社会性的思想

问题及其实质。

2.新颖性：①论题

的新颖；②见解的

独到；③输入新鲜

的事实材料作为由

头或论据；④选取

新的立论角度；⑤

交锋中闪现亮点。

3.准确性。立论的

新颖就以准确为前

提，立论违背了准

确性，就失去使人

信赖的基础，甚至

产生错误的导向，

引起人们思想上和

行动上的混乱。立

论准确，舆论导向

方能正确，方能为

党和人民造福;否

则，就会给党和人

民带来祸害。准确

性的具体要求表现

在：①论点的准确，

包括概念、论断、

提法和分寸把握的

准确;②论据和引

语的准确;③完整、

准确地阐明党和政

府的方针政策和法

规;④坚持从实际

出发，实事求是，

力戒浮夸和武断。

4.前瞻性。指的是

能够及时洞察矛盾

和预测将会出现的

矛盾，尽早去探寻

事物的内在规律及

其发展趋势，进而

设想出解决矛盾的

办法和途径，以便

站在时代潮流的前

头引导舆论，推动

事物的发展。具体

表现：重提示，洞

察力和预见性。这

些要求不是孤立

的，而是互相联系

不可分割的。优秀

的评论作品，总是

将它们有机地统一

起来。

立论针对性、新颖

性、准确性的重要意义：a立论有没有针对性，能不能有的放矢、言之有物是衡量新闻评论作品能否产生社会效应，能否促使事物发展的一项首要标准。立论具有针对性，能够命中鹄的、言当其时，方能引起读者的反响、共鸣和关注，进而发挥引导舆论的功能;反之，无的放矢，就事论事，隔靴搔痒，乃至无病呻吟，这样的文字毋宁说是做文字游戏，只会浪费读者时间甚至引发读者反感，自然也就失去了自身的价值。b立论的新颖性：就读者的认识规律和阅读心理而言，总是喜阅生动活泼、新鲜有力，且富有新意的文章;反之，也总是腻味那种满篇人云亦云，空话套话，夸夸其谈，言之无物的文章。c 立论的新颖理应以准确为前提。这是立论的又一基本要求。立论违背了准确性，就失去使人信赖的基础，甚至产生错误的导向，引起人们思想上和行动上的

混乱。新闻评论作

为传媒引导舆论

的重要新闻手段，

其导向是否正确

直接取决于立论

是否准确无误。立

论准确，舆论导向

方能正确，方能为

党和人民造福;否

则就会给党和人

民带来祸害。

五、选题和立论的前提

——调查研究(为

何说没有调查研究

就没有评论权) 选

题和立论的前提在

于从实际出发，脚

踏实地地搞好调查

研究。这是因为：1、

选题和立论都需要

掌握政策和法律，

了解实际情况，充

分占有材料，而这

些都离不开调查研

究。2、正确的结论

只能产生于调查研

究的末尾，唯有实

实在在的调查研

究，才能形成正确

的认识，避免和克

服片面性，产生实

事求是的科学论

断。3、调查研究的

过程就是发现问

题、分析问题和解

决问题的过程，只

有这样去做，才能

预防和医治主观和

武断，提高新闻评

论的质量。4、写评

论总是要了解读者

对象，了解对方心

里在想些什么，有

些什么思想疙瘩。

而要掌握这一切，

事先不作一番周密

有效的调查研究，

显然是不行的。总

之，调查研究是选

题和立论的前提，

也是选题和立论的

途径，没有调查研

究就没有评论权。

第三章

一、评论标题的功能：1、

概括论题范围。在评

论标题中概括论题

范围和评析对象，让

受众通过标题清晰

地了解评论所要分

析的事物或所要议

论的问题，是评论标

题的一个重要功能。

2、昭示中心论点。

以传播意见性信息

为主要目的的新闻

评论，用标题的形式

直接表明其中心论

点和主要见解，使其

最有价值的内容

——思想、观点和看

法凸现出来，是评论

标题的第二个重要

功能。3、表明作者

的态度。对于一些是

非界限、政策界限不

够明了的事物或问

题，在评论标题中直

接表明作者的立场、

态度和意向，并以此

体现评论的是非判

断的价值判断，是评

论标题的第三个重

要功能。4、吸引受

众注意。评论标题的

最终目的是吸引受

众的注意，调动他们

阅读(或收听、收看)

评论正文的兴趣，这

也是评论标题的第

四种功能。

二、评论标题的要求：1、

题文一致。评论标

题所概括的论题、

所提炼的观点、所

涉及的事实等应与

评论的内容相一

致。2、意向鲜明。

对评论所分析的事

物或议论的问题，

标题中应有较为鲜

明的是非判断或价

值判断。3、言简意

赅。评论标题的句

式要简洁，文字要

精炼，题义要深刻

耐读。4、生动引人。

运用多种拟题手法

和修辞手段，使评

论标题生动形象、

引人入胜。

生动引人的方法：

⑴转换句式、语

气，改陈述句为假

设、疑问、感叹、

⑵活用成语、俗

语，包括直接引用

和变化引用(易字

法和谐音法);⑶

巧用修辞手法，比

喻、借代、比拟、

双关、对照、回环。

三、新闻报道与新闻评

论标题的区别：以

传播事实性信息为

主的新闻报道与以

传播意见性信息为

主的新闻评论，由

于自身特点和体裁

样式的差异，二者

的标题在内容、形式、结构及制作要求上存在着一些较为明显的区别。具体表现为：1、制作的目的不同。新闻标题以提示主要的新闻事实和相关的重要信息为目的，以此吸引受众的兴趣;评论标题以提示论题或作者的见解、意向为目的，以此引起受众的关注或思考。2、表现手法不同。新闻标题多采用客观叙述或描写的手法，作者的态度和倾向性往往蕴含于事实的概括与表述之中，即使做出评价，一般也较为含蓄;评论标题往往直接表达作者的立场、观点、态度和倾向，具有较为强烈的感情色彩。3、结构方式不同。新闻标题的结构较为复杂，常为复合型结构，主题与辅题的组合方式较为灵活多样;评论标题的结构较为简单，多为单一型结构，只有一行主题，个别情况下有辅题，大都以副题形式出现。4、写作要求不同。新闻标题在简练的同时一般较为具体，

重在对新闻事实的

恰当概括，实题较

多，句式较为完整;

评论标题相对较为

抽象，重在对论题、

论点的准确提炼，

虚题较多，句式上

较为灵活，在“炼字

炼意”上要求更为

严格。

第四章

一、说理论述的基本要

求： 1.论据和论

点的结合评论的

论据：事实性论据

和理论性论据。常

用和有效的论证

方法：①例证法a.

用典型的具体事例

作为论据来说明论

点；b.通过若干事，

综合它们的共同特

点来说明一个具

有普遍意义的论

点。②引证法；③

反证法。 2.虚和

实的结合新闻评

论从宏观上看，可

以归结为两大类：

一类是务虚的，一

类是务实的。①务

虚性言论，指的是

有关理论、政策、

思想方法、工作作

风乃至世界观、价

值观方面的务虚式

思想型评论。②务

实性言论，指的是

写作有关工作，业

务问题的评论。3.

破和立的结合 a.

以正面立论的评

论，则需立中寓破；

b.以批驳错误观点

为主的评论，则需

要破中有立。4.严

肃和生动的结合

的途径和要求(分

析一篇言论，指

出严肃生动结合

得怎样)1、由事

入理，事理相融2、

平易近人，理情并

茂3、逻辑思维和

形象思维相互渗

透，使思维的缜密

性和形象性结合起

来。

二、说理论述的操作方

法1、据事议理的

方法：通常所说的

摆事实讲道理。操

作方法：①依托式

配合法：配合新闻

报道依托新闻事实;

②输入式融合法：

直输作者见闻为由

头和论据;③夹叙

夹议式糅合法：多

层次地即在提出问

题、分析和解决问

题的全过程都体现

出事理融合的要

求。2、比较分析的

方法：通过两种或

两种以上的事物的

比较和具体分析来

论证或说明论点。

具体化方法：①纵

横比较法：从时间

和空间上历史地全

面地认识现实，发

现事物内部联系的

科学的分析方法;

②对比法：将相反、

相对的两种事物或

同一事物的相反、

相对的两个方面放

在一起进行论述，

以形成是非得失的

对照和高低优劣的

反衬，进而在相互

联系和比较中展开

由表及里、有破有

立的分析说理;③

类比法：将有相似

特点的事物放在一

起比较，从而将它

们的共同实质形象

而又机智地显示出

来。3、论辩交锋的

方法：通过思想交

锋、辩论和批驳，

在辨明是非的基础

上讲述道理的一种

说理方法。具体方

法：①思想交锋;

②辨正的方法;③

批驳的方法。4、

算账说理的方法：

通过对数据的分

析、统计、推演、

比较和折合计算，

进而对事物作出说

明和判断，找出其

内在联系，提示其

本质意义的一种科

学的分析说理的方

法。算账说理的功

能：一是帮助提出

问题;二是有助于

说明和论证论点;

三是增强言论的文

化内涵;四是使抽

象道理生动形象。

算账说理的操作方

法：①统计算账;

②推演算账;③折

合算账。

八、为什么要论辩交锋：

1 锋，不把有关的

模糊观点、片面认

识和错误观点加以

澄清和匡正，正确

的观点是立不起来

的，更难以深入人

心。3、就评论写作

本身规律来看，也

需要论辩交锋，敢

于并善于思想交

锋，正是评论能否

达到透彻说理的一

条有效途径和技

巧。文章触及的对

立面，自然就要思

想交锋，就要面对

面地展开论辩和商

榷，就要从正面提

出充分的理由和论

据，论述也就能够

从事物的矛盾中层

层展开，步步深入，

有起有伏，善破善

立，从而增强评论

的思想性和鲜明

性。

九、论辩的基本原则和

要求：一是摆事实，

讲道理，以理服人。

二是严格区分矛盾

的性质，实事求是

地区别对待。三是

划清政策界限，防

止“左”的(或右的)

错误思想的干扰和

影响。四是原则的

坚定性和策略的灵

活性相结合。

十、为何说破和立的结

合在说理论述中有

重要意义1、在新

闻评论写作中，破

与立是辩证的统

一。立，就是正面

提出和论证自己的

观点;破，就是反驳

和批判错误的观

点。2、评论要说理，

就得破除一种观

点，树立一种观点。

为了树立正确的观

点，就得澄清模糊

的观点，纠正片面

的认识，反对错误

观点和倾向;为了

批驳错误观点，也

需要阐明正确的主

张。3、就评论写作

本身的规律来看，

为了深化说理，也

需要破和立的结

合。文章有了对立

面，论述就能从事

物的矛盾中层层展

开，步步深入，从

而增强评论的思想

性和鲜明性。

第五章

一、新闻评论的结构原

则：1、从评论的具体内

容出发。评论的结构布

局应考虑文章的具体内

容，根据所要分析的事

物或所要论述的问题的

实际情况、内在逻辑联

系和发展变化规律，围

绕论题和中心论点组织

安排材料及观点的前后

顺序。2、从受众的实际

需要出发。评论的结构

布局要考虑受众的实际

状况和需要，根据他们

的文化水平、接受能力、

认识规律和心理需要来

安排评论的逻辑思路和

篇章结构。3、从不同的

体裁要求和作者的特点

出发。评论的结构布局

要适合体裁的特点，也

要体现作者的特色和风

格。在遵循评论的基本

原则和写作规律的前提

下，在开头、结尾和谋

篇布局上显示作者的个

性特征。

二、评论的结构要求：1、

布局合理。合理安排文

章的结构，确定先说什

么后说什么，详说什么

略说什么，选择哪些材

料和观点，它们之间如

何配合、衔接与过渡等

等，以使文章各部分之

间相互协调，总体布局

恰当合理。2、层次清晰。

合理安排评论各部分、

各段落间的层次关系，

可以使评论的结构“纲

举目张”，层次分明。3、

逻辑顺畅。以逻辑推理

为主的新闻评论，应讲

求其结构布局的逻辑

性，这种逻辑性既要符

合事物发展的客观规

律，也要符合人们认识

事物的思维规律。

三、评论的结构方式：

①归纳式结构：一种从

材料到观点，先分论后

结论的结构方式；

②演绎式结构：一种从

观点到材料，先结论后

另论的结构方法；

③并列式结构：一种将

总论点分为两个以上的

分论点，然后分别进行

论证的结构方法。

④递进式结构：一种对

论题进行由表及里、由

浅入深、逐层分析的结

构方式。

四、评论的开头与结层

（分辩）1、新闻评

论以传播意见性信

息为主要目的，也应

该在文章或节目的

开始部分就抓住受

众，吸引他们的注

意，引发他们的兴

趣。因此评论的开头

要求开门见山、引人

入胜，切忌“下笔千

言，离题万里”。2、

开头的形式：①摆出

结论;②提出问题;

③亮出靶子;④交待

意图;⑤由事入题

五、评论的结尾的要求

与形式1、评论的结

尾的基本要求是简

短有力，不落俗套，

即不要拖泥带水，避

免空话、套话。2、

结尾的形式：①呼应

开头;②作出结论;

③提出呼吁;④引发

思考;⑤举一反三。

第六章

1、深入浅出

①深入是浅出的前

提。深刻的思想内容和

明白晓畅的论述相结合;

要对所评论的事物和所

阐述的道理有充分

的研究和深刻的理解。

②了解群众的特点

和要求。掌握群众的认

识规律和理解能力;联

系群众的切身经验讲道

理。

③运用群众的语

言。群众的语言表现实

际生活，通俗而生动;

反对艰深晦涩，故作斯

文;避免空话、套话和各

种八股腔。

2、形象说理

①善于运用比喻。说理的逻辑性和形象性结合;论据和由头的形象性;由近及远、由实及虚、由具体到抽象的说理方法。

②形象化的语言。深入观察生活，选取恰当的形象;用形象化的笔法和语言描绘客观事物，突出其特点。

③巧用诗文典故。运用成语典故和古代诗文中富有哲理的形象;弄清原意，运用恰当。

3、以情动人

①有感而发。有所为而作和有所感而发;或爱或憎的态度，或褒或贬的感情色彩;以理服人和以情动人;由深切感受而流露的真情实感。

②寓感情于形象。形象的感情色彩;通过形象表达作者的感情;用具有感情色彩的形象打动观众。

③修辞手段的活用。修辞手段的运用和评论的感情色彩;语气的变换，句式的活用，含蓄、幽默的笔法。

4、要言不烦

①道理实在，言之有物。说真话，讲真理，实实在在地讲道理;摒弃空话、套话;反对虚张声势、哗众取宠。

②论题集中，篇幅适度。思想明确，论题集中，行文语气集中;简洁精粹，长短适度。

③字斟句酌，语言规范。炼意，炼句，炼

字;字斟句酌，精益求

精。

第七章

一、加强思想政治修养

（选择）1.提高政治觉

悟；2.加强职业道德修

养

二、提高理论政策水平：

①掌握基本理论；②加

强政策观念

第八章

一、社论是代表报刊通

讯社、广播电台、电视

台等媒体编辑部发言的

权威性言论。

二、在我国，社论作为

政论体裁最早发端于清

朝末年我国第一份由中

国人主办的《循环日

报》，该报主编王韬是中

国历史上第一位报刊的

政论家。梁启超

创办并主编《时务报》。

三、毛泽东曾经强调指

出：精心写作社论是一

项极重要任务。

四、党报社论何以具有

权威性。①它是党和

人民的重要喉舌；②

社论内容的特殊重

要性；③党的领导干

部具有亲自写作并

审阅党报社论的传

统；④在传播渠道方

面的独特优势。

五、评论员文章的形式：

①本报评论员文章：

由本报评论员撰写或

以本报评论员名义发

表的评论员文章。②

本报特约评论员文

章。例《光明日报》

特约评论员文章《实

践是检验真理的唯一

标准》③观察家评论

通常用于重要的时事

评论。

第九章

一、短评是一种篇幅短

小、内容单一、分析扼

要、运用便捷的评论体

裁，在报纸、广播、电

视中都可以使用，其中，

在报纸上最为常见。

二、短评的特点：短小

精悍、新鲜独特、生动

灵活、重在分析。

第十章

一、编者按语是一种依

附于新闻报道或文

稿的画龙点睛式的

简短的编者评论，是

报刊、通讯社、广播、

电视等各类新闻传

播媒介的编者对新

闻或文稿所加的评

介、批注、建议或说

明性文字。

二、按照编者按语的性

质和内容分类，大致

可以分为：①说明性

按语：是编者对新闻

或文稿所加的说明

或提示性文字，用以

介绍作者身份，交待

事件背景、说明有关

情况，表明刊载的目

的等等。②政论性按

语。③注释性按语。

三、按语的功能①提示

说明；②评价表态；③

提醒建议。4、补充强调

三、编者按语的形式及

特点：1、文前按

语(又称题下按语，

广播电视中称为编

前话)，特点：①行

文提纲挈领，文字简

明扼要，不必复述所

依附的报道或文稿

内容，只需直接提出

编者的看法和观点;

②以编者身份发言，

通常情况下不署名，

也不拟制标题。2、

文中按语(又称文

间按语)，是报刊上

独有的按语形式，特

点：①与所依附的报

道既相互配合，又相

互融合，编者可以直

接评价、分析文中的

内容和提法，议论的

针对性很强;②有感

即发、有疑即注、有

错即批，随时评点，

使用方便，运用灵

活，有助于避免传播

中的副作用。③文字

简练、鲜明泼辣，与

上下文衔接自然，便

于阅读，易于理解，

适合读者的认识规

律和接受心理。3、

编后(又称编余、编

后小议、编辑后记，

在广播电视中称为

编后话)，与前两种

按语有着不同的。特

点：①发表形式上不

同，位于新闻报道或

文稿之后，结构更为

完整，可以有标题，

也可以署名;②写

作要求上不同，写法

上更接近随感或短

评，需要必要的分析

议论，也可以抒情、

联想和借题发挥;③

功能上侧重点不同，

文前多起强调、提示

作用;文中多起注

释、点拨作用;编后

置于文末，大多起引

申、生发的作用。④

运用上灵活多样，不

仅可以配合新闻报

道或文稿，图片、图

表、漫画等也可以配

写编后。

四、按语写作的基本要

求：1、立足依托，

有所超脱。以新闻报

道为主要依据，有所

提炼、评介、补充或

升华。2、配合及时，

运用灵活。迅速对报

道或文稿做出评价

与分析;注意不同按

语形式的灵活运用

与配合使用。3、文

字精粹，点到为止。

按语的文字简洁明

了，词约意深;议论

焦点集中，点到即

止。4、态度鲜明，

讲求分寸。鲜明地表

达编者对新闻或文

稿的态度和倾向;褒

贬适度，分寸得当。第十一章

一、专栏评论指的是在报纸固定版面上特定的专门栏目中发表的评论。

二、专栏评论的特点：

①具有群言型的。

以个人身份发表见

解，自由活泼，畅所

欲言;语气上平易近

人，亲切感人；②具

有相对的稳定性。

栏目相对固定，体式

相近，版面位置、篇

幅大小趋于稳定；③

专栏评论富有鲜明

的时代感。一是重

视对当前政治经济

形势和精神文明建

设中的重大思想问

题发表意见;二是善

于敏锐发现并抓住

富有时代特点的新

人、新事、新风尚、

新变化、新矛盾、新

精神及时发表评论。

三、个人专栏评论。例：

美国著名专栏作者李普

曼相继在《纽约先驱论

坛报》和《新闻周刊》

上的《今日明日》。

四、1.什么是经济漫谈

是经济漫谈？作为

专栏评论中的重要

品种，是一种涉猎日

常经济工作和社会

经济生活、新闻性与

政治性相结合的短

小精悍的署名经济

评论。2.经济漫谈专

栏言论的写作要

求？1、贴近经济生

活2、有一点前瞻

性见解3、虚实结

合，深入浅出

五、专栏评论的类型：1、

按形式品种来分，

可分为专栏小言

论、论坛评论、经

济漫谈、思想杂感。

2、就作者组成来

分，可分为群言专

栏、集体专栏和个

人专栏。

四、小言论的特性：群

言性、微型化、新闻性、

形象感。新闻性是本质

的基本的特性。

五、论坛评论的优势和

写作要求：论坛评论以

个人名义自由撰稿，发

表己见，在写作上形成

了它的若干优

势和要求。1、在人称上，

可以采取第一人称的叙

议方式。有助于克服或

避免自上而下指令式的

生硬语气，有利于促进

作者与读者间的平等交

谈和亲近感。2、便于输

入作者亲身经历或耳闻

目睹的新闻信息和事实

材料作为立论的由头和

论据，以增强议论的新

闻性和吸引力。3、有助

于强化议论的理论色

彩。作为思想性导向性

较强的论坛评论，贵在

理论上启迪人们的心

扉，升华人们的认识。4、

便于就不同的或偏颇的

见解异型探讨和商榷。

有助于深化认识，启迪

思路，发挥论坛的民主

气氛。

第十二章

一、述评又称记者述评

或新闻述评。它融新闻

和评论为一体，兼有新

闻报道和新闻评论的功

能和作用。

二、述评的基本特点：

①评述结合，以评为本；

②述中有评，评中有述；

③由述而评，以评驭述。

三、述评的类型：①工

作述评；②形势述

评：是对国内外形

势，包括政治形势、

经济形势以及其他

领域的形势的述

评。③事件述评；

④思想述评。

四、述评写作的基本要

求：①论题新颖，选材

精当；②即事明理，注

重分析；③夹叙夹议，

事理交融。

五、述评与新闻区别：

新闻综述虽然在形

式上接近于述评，但

它是以向受众告知

新闻事实为目的，主

要特点是对某些重

要事件、重点工作或

一个时期的形势进

行综合性的叙述。它

客观地报道事实，一

般不进行评论。有时

通过提供信息的方

式，转述有关人士的

见解和看法，也是以

客观报道的形式出

现。在叙述事实的过

程中，有时有一些说

明或议论的文字，也

是为综合性的叙述

服务的。述评属于新

闻评论的范畴，它主

要是通过评述结合

的方式，分析和评价

事实，直接表明作者

的立场和主张，从而

发挥舆论导向的作

用。

六、述评的优势：1、述

评集新闻报道和新

闻评论的职能于一

身，既及时报道新

闻事实，反映现实

生活的发展变化，

又揭示新闻事实的

本质和意义，指明

事物的发展方向。

2、述评叙事和说理

兼而有之，使读者

既可以得到必要的

信息，又可以了解

作者对这些新闻事

实所具有的意义的

分析和探讨。3、评

述结合，更符合人

们阅读和视听的需

要。

第十三章

一、杂文的主要特点：

1、文艺性的政论：

杂文兼有政论和文

艺的因素。专栏评

论的一种类型，思

想领域中匕首、投

枪式的轻武器。2、

强烈的战斗性：①

及时灵活地反映现

实。有感而发，对

现实生活作出敏锐

的反应;战斗性极

强的文体，舆论监

督的轻武器。②爱

憎分明的态度。旗

帜鲜明地提倡什么

或反对什么;立场

坚定，爱憎分明，

立足于正确的舆论

导向。3、生动泼

辣①逻辑性和形象

性的统一。针对社

会生活中典型的事

件和问题进行形象

说理;逻辑思维和

形象思维的结合。

②嬉笑怒骂皆成文

章。尖锐泼辣，内

容充实;幽默讽刺，

妙趣横生;注重争

论，讽刺而不谩骂。

4、简洁精辟①言

之有物，画龙点睛。

笔法如行云流水，

巧妙地点破主题;

画龙点睛，直指问

题的实质。②简短

而有骨力。思想精

辟，文字简洁，两

者相得益彰;精雕

细刻，干净利落，

不拖泥带水。

二、为何说杂文是文艺

性的政论：杂文既

包含政论的因素，

又包含文艺的因

素。它既要有深刻

的思想内容，要对

客观事物的科学分

析，在表现方法上，

又要善于运用艺术

的形式和方法，把

逻辑的说服力和形

象的感染力结合起

来。杂文一般论题

集中，篇幅简短，

多具有由小见大的

特点，也可以说是

思想政治领域中的

一种轻武器，无论

表彰先进，或是匡

正时弊，都可以轻

便灵活地发挥舆论

引导作用。

三、杂文写作的基本要

求：1.题材广泛，

思想深刻。①在广

阔的领域严格选

材，深刻挖掘主题，

思想要深刻；②大

处着眼，小处落笔。

2.形象说理，巧喻

善比。①借助形象

说理选择典型鲜明

的形象；②巧喻善

比，由实见虚，由

此及彼。3.突出重

点，全面分析。①

着眼重点，想到全

局；②事实求是，

辩证分析。4.主题

严肃，笔法灵活①

严肃深刻的主题，

灵活幽默的论述②

杂文的形象性、知

识性、趣味性。杂

文的战斗性和趣味

性是统一的。

第十四章

一、从体裁的角度看，

广播评论是按照广

播的传播特点，以便

于口说耳听的方式

撰写、制作和播出的

新闻评论。、1.优

势：①更为方便、快

捷;②几乎不受接受

者的文化程度的限

制;③声音的直接表

现力是文字望尘莫

及。2.弱点或劣势：

①稍纵即逝，过耳不

留，只能即时听知;

②不易保存，多次转

述容易“走样”，甚至

截然相反;③听的人

不拥有选择权，不易

把握重点，因而往往

处于被动状态。

二、广播评论的特点：

短小精悍、浅显明

快、平易近人、上

口动听1、短小精

悍。为了适应听众专

注收听的耐久力，不

仅要求短而有物，而

且要求短而易知，力

求省意，不能一味省

文。2、浅显明快。

照顾多数听众的接

受能力，除了语言通

俗、口语化，还要①

运用听众熟悉的事

实和其他材料证明

和说明论点;②调动

各种表现手法为简

单明白说理服务;③

表达简洁明了，包括

叙事有条不紊，说理

脉络清晰，诊断超载

了当。3、平易近人。

要求：以平等的态度

说理;从听众最关心

的角度说理;带着感

情说理。4、上口动

听。这是由声音传播

决定的特点。需要提

高语言素养、语言技

巧，树立正确的语言

观念，端正评论的文

风，其中包括：①坚

持语言规范化、通俗

化、口语化的原则。

规范化是根本;②力

求语言的内在美、声

音美、韵律美。内在

美是基础，指文明用

语;③坚持语、文一

致的表达原则。

三、广播评论的独特形

式：①广播谈话；②口

头评论；③录音评论

录音评论1、录音评

论是以音响为表现内容

的必要材料或手段的广

播评论形式。2、运用音

响是录音评论同其他广

播评论形式相区别的主

要标志。3、录音评论的

音响取向。录音评论中

的音响材料是作为论据

的一部分存在的，主要起支持和说明论点的作用;而录音报道中的音响，则是新闻事实的一部分，它同叙述语言融为一体，共同表现或再现新闻事实的全貌。

制作录音评论的关键环节。采制录音评论，要着重把握以下几个环节：①根据证明和说明论点的需要，精心选择、剪裁音响，使之成为整个论述的不可分割的组成部分;②严格划清论点与论据的界限，防止把采访对象表达自己看法的录音讲话，与表达评论主体对于事物看法的论点混同起来③恰当处理音响与论述语言的关系，既保持论据的完整性，又使它与论点榫卯相应。

四、广播评论声音符号

的处理：1、广播

评论的论述语言指

的是广播评论中的

同音响相对应的语

言，是评论主体用

来表达内容的所有

话语。2、论述语言

的主导作用。在广

播评论中，论述语

言有五种表现功

能：①表达论点;

②叙述论据;③表

现论述的逻辑关系;

④解释和说明;⑤

补充、完善音响材

料。

五、音响的基本类型

1、按音响的来源，

可分为伴随事物发

生和因采访发生的

两种。2、按音响在

评论中的作用，可

分为：①直接表现

或说明事物的主体

音响;②表现事物

存在条件的环境音

响;③表现事物过

去情况的背景音

响。

六、音响的表现优势和

局限1、音响在广播

评论中的表现优势主要

在于：①增强论述的客

观性，赋予它以事实胜

于雄辩的表现效果;②

增强论述的可信性和权

威性，赋予它无可怀疑

的说服力;③增强论述

的现场感和交流感，赋

予它比语言叙述更强的

感染力。2、音响也有它

的局限：①伴随事物发

生的现场音响不以主观

意愿为转移，倾向性不

鲜明，有的甚至以噪音

形态出现;②因采访发

生的音响依赖受访人的

语言表达能力，有时还

受方言限制;③某些暴

露性的音响，可能影响

收听效果，甚至产生副

作用④相当一部分音

响本身不能独立表情达

意，需要论述语言补充

和完善;⑤有些现场音

响和隐蔽性的音响，还

需要克服采录方面的困

难。所以，音响固然可

以为广播评论增色，但

并非任何音响都可以运

用于广播评论，更非有

“响”就好。如果忽视它

的局限，任意运用，那

就可能导致相反的效

果。

七、恰当处理论述语言

和音响的关系1、

坚持两个原则：音

响少而精的原则;

论述语言以说理为

主的原则2、协调

论述语言和音响的

关系，取决于是否

善于利用论述语

言，能动地驾驭音

响。3、做好论述语

言的声音转化工

作，务必紧紧围绕

增强声音表达效果

这一目标。①文字

表达坚持“我手写

我口”。②口头表达

力求准确表情达

意。

第十五章

一、电视评论的概念:

以画面和声音表达

内容、面向观众阐述

对于客观事物看法

和见解的新闻评论。

这个概念包含以下

几层意思：1、电视

评论是新闻评论。2、

电视评论是面向广

大观众的新闻评论。

3、电视评论是电视

媒介的新闻评论。4、

电视评论涵盖多种

多样的评论形式。

二、电视评论的特点:

电视评论的本质属

性，是电视传播方式

和新闻评论体裁特

征的紧密结合。电视

评论的基本特点大

致可以概括为三项：

声画兼备;视听结合;

双线互补。

三、电视述评及其特点:

电视述评是新闻述

评在电视中的具体

运用，是以声画结合

的方式体现缘事立

论、因事说理和既述

又评、述评结合基本

特点的录像评论形

式。

四、电视述评的夹叙夹

议:夹叙夹议是新闻

述评的基本表现方

法。三种方式：1、

解说词中的夹叙夹

议;2、同期声与解

说词结合的夹叙夹

议;3、画面与解说词

结合的夹叙夹议。

五、电视评论的符号系

统：电视评论的符

号系统，包括视觉符

号——画面、屏幕文

字;听觉符号——同

期声和解说词。它对

于符号有特殊要求

和处理方式。1、画

面的类型和表现功

能。电视评论中的画

面，按表现功能分为

三类：①口播评论

的画面：表现功能同

播送人对于评论内

容的理解和调动非

语言的能力成正比。

②再现事物发生发

展过程的画面：增强

论述的说服力和感

染力、吸引视听的强

有力的表现功能。③

再现访谈过程的画

面：画面与声音相互

配合，强化了语词的

表现力和感染力。2、

同期声的种类和表

现功能。①伴随事

物发生的同期声：不

以采录者的主观愿

望为转移，具有强烈

的客观性。②访谈的

同期声：以受访人的

同期声作论据，可以

增强论据的可信度

和权威性。

3、屏幕文字。

属于视觉符号，除了

用作标题外，还具有

提示、强调、补充、

说明等多种表现功

能。

4、解说词。按解

说场合分为现场解

说和非现场解说;按

同观众见面的方式

分为出镜解说和画

外音。解说词与同期

声的区别：①解说是

评论主体的声音;②

解说主要功能是随

着话题的展开适时

评点、提示事物实

质，阐述评论主体对

于事物的看法，以及

说明、解释画面和同

期声。

六、录像评论发挥论述

语言的主导作用：

1、突出论述语言的

揭示功能、2、确切

理解论述语言的主

导作用。3、正确理

解论述语言的完整

性。