系统工程测试题
系统工程模拟试题（1）
（一）填空题（每空2分，共20分）
1.系统的不确定性越大，则系统的熵越。
2.系统分析的要素包
括、、、、。
3.系统功能设计包括、系统功能分类、系统功能整理以及系统功能设计评价等四个方面。
4.可靠性是指产品、系统在规定条件下和规定时间完成的能力。
5.从系统状态与时间的关系来看，可将系统分为系统和系统。
（二）单项选择题（每小题1分，共10分）
1.钱学森教授提出，系统工程是一门（）。
A.经济控制的技术
B.组织管理的技术
C.现代工程技术
D.控制分析和设计的技术
2.霍尔三维结构是指时间维、逻辑维和（）。
A.知识维
B.资源维
C.方法维
D.能力维
3.在互为因果的两个系统中，若原因产生结果，结果却抑制原因，则称之为（）。
A.正反馈
B.负反馈
C.正相关
D.负相
关
4.切克兰德软系统方法论的核心是（）。
A.学习和比较
B.系统化
C.满意化
D.最优化
5.熵函数在（）分布下取得最大值。
A. 负指数
B.等概率
C.泊松
D.正
态
6.系统的整体属性总是（）其各子系统在孤立状态时的属性之和。
A.小于
B.大于
C.等于
D.不等于
7.不与外部环境发生物质、能量、信息交换的系统是（）。
A.开放系统
B.动态系统
C. 封闭系统
D. 静态系统
8.（）是指定性表示的希望系统要达到的状态。
A.指标
B.标准
C.目的
D.目标
9.系统工程是以（）为研究对象。
A.社会
B.企业
C.组织
D.系统
10.系统的功能是指系统接受物质、能量和信息并予以转换，产生另一种形态的物质、能量和信息的能力，或者说系统与（）相互作用的能力。
A.部要素
B.外部环境
C.研究对象
D.目前状态
（三）多项选择题（每小题1分，共10分）
1. 系统科学的知识体系根据其理论概括程度的高低或与实践领域相距的远近，可以划分为三个层次（）。
A.系统科学的哲学思想
B.系统科学的技术科学
C.系统科学的工程技术
D.系统科学的基础科学
E.系统科学的知识结构
2. 从系统的形成原因来看，可将系统分为（）。
A.自然系统
B.社会系统
C.人造系统
D.无机系统
E.概念系
统
3. 从系统组成要素的属性来看，可将系统分为（）。
A.物质系统
B.信息系统
C.概念系统
D.实体系统
E.生物系
统
4.系统的结构是指组成系统的各要素(子系统)之间在（）上的联系方式。
A.空间
B.时间
C.质量
D.数
量 E.总体
5.系统结构在整体上的特点是（）。
A.稳定性
B.层次性
C.相对性
D.开放性
E.目的性
6. 控制理论的具体容主要有（）。
A.模糊理论
B.自适应、自学习和自组织系统理论
C.大系统理论
D.最优控制理论
7.两类有序结构是指（）。
A.稳定条件下的有序结构
B.非平衡条件下的有序结构
C.开放条件下的有序结构
D.平衡条件下的有序结构
8.进行层次单排序的方法有（）。
A.古林法
B.和积法
C.方根法
D.逐对比较法
E.评分法
9.系统功能设计包括（）。
A.系统功能分析
B.系统功能分
类
C.系统功能整理
D.系统功能设计评价
E.系统功能开发
10.系统失效过程大体分为( )三个阶段。
A.早期失效期
B.偶然失效
期
C.报废失效期
D.耗损失效期
E.完全失效期
（四）判断题（每小题1分，共10分）
1.系统功能反映了系统部各要素之间相互作用的能
力。（）
2.系统分析是一种辅助决策技
术。（）
3.任何系统都有特定的功
能。（）
4.系统的环境是指与系统发生作用的各个事物组成的整体。（）
5.系统的连锁反应往往呈现出单链式的影
响。（）
6.冗余是指系统在结构上具有两种或两种以上的手段来完成同一功能。（）
7.正确的决策来源于三个方面的分析，即定量分析、定性分析和指令性分析。（）
8.一般没有贮备的系统多数属于“并联系
统”。（）
9.现代控制论的研究对象是多输入和多输出的非线性控制系统。（）
10.系统综合的基本思路是“调查——分析——综合”。（）（五）简答题（每小题10分，共30分）
1.举例说明复杂系统的基本运动规律。
2.系统分析应遵循的原则。
3.举例说明五率最高定律在实践中的意义。
（六）计算题（10分）
对以下的层次结构模型， 1.若
C2—P的判断矩阵见下，试对其
RI=0.9,，保留两位小数，下同）
2.若其它判断矩阵的层次单排序及一致性检验结果见下，
A—C：W=(0.10，0.64，0.26)T A CR=0.03
C1—P：W=(0.49，0.23，0.09，0.14，0.05)T CR=0.03
C3—P：W=(0.40，0.40，0.10，0.10)T CR=0
试进行层次总排序。
（七）论述题（10分）
根据所学知识，请你谈谈将系统工程的思想和方法应用于企业管理实际工作的意义。
系统工程模拟试题（2）
（一）填空题（每空2分，共20分）
1. 两类有序结构是指的有序结构和的有序结构。
2.黑箱就是部无法打开并且无法了解，只能根据其进行识别的系统。
3.系统的特性包
括，，，。
4.切克兰德的软系统方法论的核心是和。
5.有效度是可靠度和合起来的尺度。
（二）单项选择题（每小题1分，共10分）
1系统分析是一种（）。
A.定性分析方法
B.定量分析方法
C.辅助决策技术
D.系统评价技术
2.不与外部环境发生物质、能量、信息交换的系统是（）。
A.开放系统
B.动态系统
C.封闭系统
D.静态系统
3.霍尔的三维结构包括（）。
A.时间维、逻辑维、空间维
B.时间维、空间维、知识维
C.时间维、逻辑维、知识维
D.空间维、逻辑维、知识维
4.广义的信息可以理解为事物存在的方式或运动状态以及这种方式、状态（）的表述。
A.数量或质量
B.局部或整体
C.直接或间接
D.当前或长远
5.模型是对现实系统的（）描述，是刻画系统某一方面的本质属性的工具。
A.具体
B.抽象
C.精
确 D.粗糙
6.把现实系统在规定时间所要达到的水平称为（）。
A.指标
B.标准
C.目
的 D.目标
7.一比特信息量就是含有两个独立等概率可能状态的事物所具有的( )被全部消除所需要的信息。
A.不可行性
B.可行性
C.不确定性
D.确定性
系统工程测试题
系统工程模拟试题（1） （一）填空题（每空2分，共20分） 1.系统的不确定性越大，则系统的熵越。 2.系统分析的要素包 括、、、、。 3.系统功能设计包括、系统功能分类、系统功能整理以及系统功能设计评价等四个方面。 4.可靠性是指产品、系统在规定条件下和规定时间完成的能力。 5.从系统状态与时间的关系来看，可将系统分为系统和系统。 （二）单项选择题（每小题1分，共10分） 1.钱学森教授提出，系统工程是一门（）。 A.经济控制的技术 B.组织管理的技术 C.现代工程技术 D.控制分析和设计的技术 2.霍尔三维结构是指时间维、逻辑维和（）。 A.知识维 B.资源维 C.方法维 D.能力维 3.在互为因果的两个系统中，若原因产生结果，结果却抑制原因，则称之为（）。 A.正反馈 B.负反馈 C.正相关 D.负相 关 4.切克兰德软系统方法论的核心是（）。 A.学习和比较 B.系统化 C.满意化 D.最优化 5.熵函数在（）分布下取得最大值。 A. 负指数 B.等概率 C.泊松 D.正 态 6.系统的整体属性总是（）其各子系统在孤立状态时的属性之和。 A.小于 B.大于 C.等于 D.不等于
7.不与外部环境发生物质、能量、信息交换的系统是（）。 A.开放系统 B.动态系统 C. 封闭系统 D. 静态系统 8.（）是指定性表示的希望系统要达到的状态。 A.指标 B.标准 C.目的 D.目标 9.系统工程是以（）为研究对象。 A.社会 B.企业 C.组织 D.系统 10.系统的功能是指系统接受物质、能量和信息并予以转换，产生另一种形态的物质、能量和信息的能力，或者说系统与（）相互作用的能力。 A.部要素 B.外部环境 C.研究对象 D.目前状态 （三）多项选择题（每小题1分，共10分） 1. 系统科学的知识体系根据其理论概括程度的高低或与实践领域相距的远近，可以划分为三个层次（）。 A.系统科学的哲学思想 B.系统科学的技术科学 C.系统科学的工程技术 D.系统科学的基础科学 E.系统科学的知识结构 2. 从系统的形成原因来看，可将系统分为（）。 A.自然系统 B.社会系统 C.人造系统 D.无机系统 E.概念系 统 3. 从系统组成要素的属性来看，可将系统分为（）。 A.物质系统 B.信息系统 C.概念系统 D.实体系统 E.生物系 统 4.系统的结构是指组成系统的各要素(子系统)之间在（）上的联系方式。 A.空间 B.时间 C.质量 D.数 量 E.总体 5.系统结构在整体上的特点是（）。
《安全系统工程》试卷
《安全系统工程》试卷第一套 一、名词解释：(3×10=30) 1.系统 2.安全性 3.维修度 4.平均故障间隔时间 5.严重度 6.系统故障事件 7.最小割集 8.重要度 9.安全评价 10.故障前平均工作时间 二、填空：(1×20=20) 1．一个系统应包括以下四部分内容、、、等。2．安全系统工程的基本任务就是、和。 3．安全评价分为和。 4．安全措施主要有两上方面：一是的措施，二是的措施。 5．化学模式通常有三种情况：（1）；（2）；（3）。 6．安全检查表应依据以下三方面进行编制：（1）；（2）；（3）。 7．安全评价根据评价对象的不同阶段分类为：（1）；（2）；（3）。
三、判断：(1×5=5) 1．即使每个元素都是良好，但如果只是简单叠加，而未经过良好组合，则构成整体后并不一定具备某种良好的功能。 2．危害是造成事故的一种潜在危险，它是在人的直接控制之内的某种潜在的环境条件。 3．人的可靠性比机械、电器或电子原件要低很多，特别是情绪紧张时容易受作业环境影响，失误的可能性更大。 4．所谓冗余，是指完成该设备应完成的基本功能所缺少的重要部分，并不是多而无用的意思。 5．并联系统可靠度大于或至少等于各并联单元可靠度的最大值。 四、简答： (10×3=30) 1．系统的特点： 2．危险性预先分析的内容可归纳几个方面： 3．编制安全检查表应注意的问题： 五、综合题：（15） 根据所学专业知识，建造“煤矿瓦斯爆炸”事故树。
《安全系统工程》试卷第二套 一、名词解释：(3×10=30) 1.系统工程 2.危险性预先分析 3.可靠度 4.平均故障修复时间 5.故障 6.事故树分析 7.结构重要度 8.评价目标的衡量尺度 9.风险率 10.事故频率 二、填空：(1×20=20) 1．系统按形式划分为：、、和。按结构复杂程度划分为：、。 2．安全措施可分为三类：C1——； C2—； C3—。 3．直接损失包括：（医疗、丧葬、抚恤费、补助及救济费、歇工工资）、（处理事故的开支、现场抢救与清理费、事故罚款与赔偿费）、（固定资产、流动资产损失价值）。 4．安全评价的科学性原则主要体现为：（1）；（2）；（3）；（4）。
系统工程试题 (1)
系统工程试卷 一、单项选择题 1 我国古代运用系统工程建造的大型水利工程典范是( ) A 都江堰 B 京杭大运河 C 黄河治理 D 灵宝渠 2 系统科学的产生与( )有关 A 科技背景、社会经济水平、军事政治 B 科技背景、军事政治 C 社会经济水平、军事 D 科技背景、社会经济水平 3 下列关于系统定义描述错误的是( ) A 系统是一个整体 B 一个系统的结构就是所有组分间关联方式的总和 C 对于系统中的任意两个组分，它们之间的关系只有一种 D 模型是对原系统特性的简化表达形式。 4 关于切克兰德模式，下面说法中( )是错误的 A 霍尔结构主要解决“硬”问题，而切克兰德模式主要解决“软”问题 B 切克兰德模式实质上是一种调查学习法 C 切克兰德使用概念模型代替数学模型，用可行满意解代替最优解 D 切克兰德模式适合解决工程系统的问题 5 关于综合集成工程方法学说法错误的是( ) A 它是从定性到定量的综合集成法 B 采用人机结合以机器为主的思维方法和研究方式 C 综合集成研讨厅体系本身是开放的、动态的体系 D 由机器体系、专家体系和知识体系组成 6 关于系统分析，下面说法错误的是( ) A 无狭义和广义之分 B 通过对情况的全面分析，对可能采取的方案进行优选，为决策者提供可靠的依据 C 系统分析应首先明确分析的目的 D 既是系统工程过程中的一个阶段，又贯穿于整个系统工程活动过程 7 系统分析和系统设计是系统工程过程中的两个核心阶段，下列说法错误的是( ) A系统设计的10个阶段要严格遵循一种线性的进程 B 系统设计是选择和安排系统的各个组成部分来实现规定的功能 C 可以采用分析和综合两种方法进行系统设计 D 系统分析是对某一给定的系统的各个组成部分的一种调查和分析研究 8 系统功能分析一般不用( )来描述 A 功能流程框图法 B 时间基线法C系统流程图 D N2图法 9 建立递阶结构模型，一般要经过①级位划分②区域划分③多级递阶有向图绘制④骨架矩阵提取四个阶段，下列排列正确的是( ) A ①②③④ B ①②④③ C ②①④③ D ②①③④ 10 关于系统评价，下面论述正确的是( ) A 系统评价只是在系统即将终结之时进行 B 系统评价越晚其意义越显着 C 在系统工程的每一阶段都应进行系统评价 D 系统评价活动与系统需求、系统开发无关
生物分离工程期末考试试卷B
试卷编号： 一、名词解释题（本大题共3小题，每小题3分，总计9分） 1.Bioseparation Engineering：回收生物产品分离过程原理与方法。 2.双水相萃取：某些亲水性高分子聚合物的水溶液超过一定浓度后可形成两相， 并且在两相中水分均占很大比例，即形成双水相系统(two aqueous phase system)。 利用亲水性高分子聚合物的水溶液可形成双水相的性质，Albertsson于50年代 后期开发了双水相萃取法(two aqueous phase extraction)，又称双水相分配法(two aqueous phase partitioning)。 3.电渗：在电场作用下，带电颗粒在溶液中的运动。 二、辨别正误题并改正，对的打√，错的打×（本大题共15小题，每小题2分，总计30分） 1.壳聚糖能应用于发酵液的澄清处理是由于架桥作用。错（不确定） 2.目前国内工业上发酵生产的发酵液是复杂的牛顿性流体,滤饼具有可压缩性。错 3.盐析仅与蛋白质溶液PH和温度有关，常用于蛋白质的纯化。错 4.超临界流体是一种介于气体和液体之间的流体，可用于热敏性生物物质的分离。 对 5.膜分离时，当截留率δ=1时,表示溶质能自由透过膜。错 6.生产味精时，过饱和度仅对晶体生长有贡献。对 7.阴离子纤维素类离子交换剂能用于酸性青霉素的提取。对 8.卡那霉素晶体的生产可以采用添加一定浓度的甲醇来沉淀浓缩液中的卡那霉 素。 9.凝胶电泳和凝胶过滤的机理是一样的。错 10.PEG-硫酸钠水溶液能用于淀粉酶的提取。对 11.乙醇能沉淀蛋白质是由于降低了水化程度和盐析效应的结果。对 12.冷冻干燥一般在-20℃—-30℃下进行，干燥过程中可以加入甘油、蔗糖等作为保 护剂。对 13.反相层析的固定相和流动相都含有高极性基团，可用来分离生物物质。错 14.大网格吸附剂由于在制备时加入致孔剂而具有大孔径、高交联度，高比表面积 的特点。错（不确定） 15.PEG沉淀蛋白质是基于体积不相容性。错 三、选择题（本大题共10小题，每小题2分，总计20分） 1.对于反胶束萃取蛋白质，下面说法正确的是：A A 在有机相中，蛋白质被萃取进表面活性剂形成的极性核里 B 加入助溶剂，可用阳离子表面活性剂CTAB萃取带正电荷的蛋白质 C 表面活性剂浓度越高越好 D 增大溶液离子强度，双电层变薄，可提高反胶束萃取蛋白质的能力 2.能进行海水脱盐的是：C A 超滤 B 微滤
(完整版)《安全系统工程》考试试题答案
《安全系统工程》考试试题答案 一、填空题（每空4分，共20分） 1、安全系统工程的主要内容包括以下四个方面，即 事故致因理论、系统安全分析、安全评价和安全措施，其核心内容是系统安全分析。 2、4M 因素指 人 、 物 、 管理 、 环境 。 3、事故树作图时，常用的图形符号有三种，它们分别是 事件 符号、 逻辑门 符号和 转移 符号。 4、最小割集代表系统的 危险性 ，最小割集数越多，系统的 危险性越大 ，最小径集代表系统的 安全性 ，最小径集数越多，系统的 安全性越高 。 5．在管理失误和风险树中，由于管理疏忽造成管理工作失误和差错，从而导致事故的因素属于 特殊控制（S 分支） 因素。 二.名词解释（每词4分.共20分） 1、安全系统工程（4分） 答：安全系统工程就是在安全工程技术领域里，应用系统工程的原理、技术方法和数学方法，识别、消除或控制系统中的危险，使系统发生事故的可能性减少到最低限度，从而达到系统最优化安全状态。 2、事故（4分） 答：事故是人们在实现其目的行动过程中，突然发生了与人的意志相违背的，迫使其有目的行动暂时或永久停止的事件。 单位＿＿＿＿＿＿＿ 专业_______________ 姓名＿＿＿＿＿＿＿＿ 序号＿＿＿＿＿＿ ……………………………………密……………………………封………………………………线…………………………..
3、安全检查表（4分） 答：安全检查表是用于查明某一特定作业活动或设备的安全状况，以表格的形式预先拟定好的问题清单，做为实施时的蓝本。 4、鱼刺图分析法（4分） 答：系统中产生的原因及造成的结果所构成错综复杂的因果关系，采用简明文字和线条加以全面表示的方法称为因果分析法。 5、预先危险性分析（4分） 答：所谓预先危险性分析是指，在一个系统或子系统（包括设计、施工、生产）运转活动之前，对系统存在的危险类别、出现条件及可能造成的结果，作宏观的概略的分析。 三、选择题（4*5＝20分) 1、A 2、B 3、A 4、A 5、D 四、简答题（5*8＝40分） 1、我国常用的系统安全分析方法有那几种？（8分） 答：有事件树、事故树、故障类型影响、安全检查表、因果分析法、事故比重图、事故趋势图、事故控制图、主次图等 2、说明事故法则的概念，它对安全工作的启示是什么？分析其在安 全工作中的应用。（8分） 答：事故法则，常称为300：29：1法则，它是一种事故统计规律， 表明了1 次死亡和29次轻伤是包含在330次事件中，揭示了严重
系统工程试卷及答案2006B
国防科技大学二〇〇六年春季课程期末考试 科目：系统工程原理试题（B卷） （可不抄题） 考生注意：1.答案必须写在统一配发的答题纸上,可不抄题！ 2.考试时间为19：30—22：00，共150分钟。 3.试卷满分为100分。 一、判断（10分） 1、现实世界中没有完全意义上的封闭系统。 （ ） 2、系统工程属于系统科学体系的技术科学层次。（ ） 3、切克兰德的“调查学习”模式主要适用于研究良结构的硬系统。（ ） 4、系统建模时应该把研究问题的一切细节、一切因素都包罗进去。（ ） 5、在系统解析结构模型中，总是假定所涉及的关系具有传递性。 （ ） 6、正规马尔可夫链通过若干步转移，最终会达到某种稳定状态。 （ ） 7、评价指标综合的“理想系数法”实际上是加权平均法加法规则的应用。（ ） 8、在风险决策中，只要能获得更多的情报，就应该进行调查、试验等工作。（ ） 9、结构化决策是指问题的影响变量之间的相互关系可以用数学形式表达。（ ） 10、网络图的关键路线就是路长最长的线路。（ ） 二、填空（20分） 1、钱学森主张将一般系统论、耗散结构、协同学等广泛学科成就进行全面总结后，建立系 统科学的基础理论，叫作（ ）。 2、霍尔的系统工程三维结构由（ ）、（ ）、（ ）组成。 3、指数平滑预测法中，平滑系数越（ ），表明越重视新信息的影响。 4、层次分析法把影响问题的因素，一般分为三个层次，即（ ）、（ ）和（ ）。 5、若系统组成元素为N{n j,j=1,2,…,n}，且其可达矩阵M=[m ij](i,j=1,…,n)，则元素n i 的可达集定义为R(n i)=（ ），先行集定义为A(n i)=（ ），底层单元集定义为B=（ ）。 6、如果在经济系统中，最终产量Y=(y1,y2,…,y n)T已经确定，且已知直接消耗系数矩阵为A， 则总产量X=(x1,x2,…,x n)T=（ ）。 7、回归预测是一种统计方法，其预测结果有一定波动范围，这个波动范围叫做（ ）。 8、在柯布-道格拉斯生产函数模型Y=ALαKβ中，若α+β=1，称扩大再生产方式为（ ）型； 若α+β〉1，称扩大再生产方式为（ ）型。 9、在决策树中，由决策结点引出的分支称为（ ），由自然状态结点引出的分支称为（ ）。 10、网络图中，某作业（i,j）的总时差R(i,j)=（ ）时，称该作业为“关键作业”。 三、简答（10分） 1、系统评价工作主要存在哪些方面的困难？解决的办法是什么？ 2、构成决策问题的条件有哪些？根据人们对自然状态规律的认识和掌握程度，决策问题通 常可分为哪几种？ 四、（20分）设某学校对学生思想品德的考核因素集U={u1,u2,u3,u4}={思想修养，集体观念，劳动观念，遵守纪律}，评语集V={v1,v2,v3,v4}={很好，较好，一般，不好}。设各考核因素
化工系统工程期末考试试卷(含主观题)
化工系统工程期末考试试卷（含主观题） 一、单选题(共20 道试题,共20 分) 1.过程是对原料进行某些物理或化学变换,使其性质发生预期变化,以下哪个不属 于过程的范畴() A.烃类分离 B.烃类裂解 C.不锈钢棒加工成螺栓 D.海水晒盐 2.某换热系统,当I1=0时,温度区间之间的最小传热负荷为-200kW,最后一个温度区间输出负荷为60kW,则该系统的最小加热负荷和最小冷却负荷是多少kW?() A.0,60 B.200,60 C.200,260 D.0,260 3.输送剧毒介质管道的管材质量证明书应有()检测结果,否则应进行补项试验。 A.外观 B.磁粉 C.厚度 D.超声 4.正常生产时,工程师不能选择哪个变量作为优化变量() A.设备操作压力 B.反应器温度 C.塔的进料位置
D.泵的输入功率 5.计算机是利用哪一种图来识别过程系统的结构信息() A.原则流程图 B.节点-边有向图 C.方框图 D.以上3种图形均可 6.在对炼油厂进行生产计划优化时,下面哪种叙述是错误的?() A.约束条件包括各设备的物料平衡、生产能力、产品质量、产品供求量等 B.一股物料分成多股去向不同的设备时每个去向都必须设置为变量 C.在目标函数中，数值是固定值的变量可以忽略，只保留可变变量，不会对最优解产生影响 D.可以把系统中所有的选定的独立变量作为优化变量 7.换热网络中有一股热流热容流率为4kW/K,温度从180→80℃;另一股冷流热容流率为2kW/K,温度从80→160℃;系统的最小允许传热温差为20℃,这两股物流的最大可交换热量是多少kW?热量富裕的物流换热开始或者结束的温度点是多少℃?() A.160,140 B.320,100 C.100,160 D.120,160
分离工程期末A卷试题答案
2007 —2008 学年第1、2学期分离工程课程期末考试试卷（A 卷）答案及评分标准 二、选择题（本大题20分，每小题2分） 1、由1-2两组分组成的混合物，在一定T 、P 下达到汽液平衡，液相和汽相组成分别为 11,y x ，若体系加入10 mol 的组分（1），在相同T 、P 下使体系重新达到汽液平衡，此时汽、液相的组成分别为 ' 1'1,y x ，则 （ C ） （A ）1'1x x >和 1'1y y > （B ）1'1x x <和1'1y y < （C ）1'1x x =和1'1y y = （D ）不确定 2、对于绝热闪蒸过程，当进料的流量组成及热状态给定之后，经自由度分析，只剩下一个自由度由闪蒸罐确定，则还应该确定的一个条件是 （ D ） （A ）闪蒸罐的温度 （B ）闪蒸罐的压力 （C ）气化率 （D ）任意选定其中之一 3、某二元混合物，其中A 为易挥发组分，液相组成5.0=A x 时泡点为1t ，与之相平衡的气相组成75.0=A y 时，相应的露点为2t ，则 （ A ） （A ）21t t = （B ）21t t > （C ）21t t < （D ）不能确定 4、用郭氏法分析可知理论板和部分冷凝可调设计变量数分别为 （ A ） （A ）1，1 （B ）1，0 （C ）0，1 （D ）0，0 5、如果二元物系有最高压力恒沸物存在，则此二元物系所形成的溶液一定是 （ A ） （A ）正偏差溶液 （B ）理想溶液 （C ）负偏差溶液 （D ）不一定 6、用纯溶剂吸收混合气中的溶质，逆流操作，平衡关系满足亨利定律。当入塔气体浓度y 1上升，而其它入塔条件不变，则气体出塔浓度y 2和吸收率的变化为 （ C ） （A ）y 2上升，下降 （B ）y 2下降，上升 （C ）y 2上升，不变 （D ）y 2上升，变化不确定 7、逆流填料吸收塔，当吸收因数A 1且填料为无穷高时，气液两相将在哪个部位达到平衡 （ B ） (A) 塔顶 (B)塔底 (C)塔中部 (D)塔外部 8、平衡常数较小的组分是 （ D ） （A ）难吸收的组分 （B ）较轻组份 （C ）挥发能力大的组分 （D ）吸收剂中的溶解度大 9、吸附等温线是指不同温度下哪一个参数与吸附质分压或浓度的关系曲线。 （ A ） (A) 平衡吸附量 (B) 吸附量 (C) 满吸附量 (D)最大吸附量 10、液相双分子吸附中，U 型吸附是指在吸附过程中吸附剂 （ A ） (A) 始终优先吸附一个组分的曲线 (B) 溶质和溶剂吸附量相当的情况 (C) 溶质先吸附，溶剂后吸附 (D) 溶剂先吸附，溶质后吸附
工程系统试题整理复习资料
2006 2005 2003 2002 2001 2006 2004 2003 2002 2000 1999 《城市工程系统规划》历年试题分类整理 综合题 1、在我们现在的社会经济形式下，城市系统工程规划应有哪些重点？ 2、某城市的规划期末人口为40万人，规划建设用地40平方公里，规划期末 城市用电量为20亿度（kwh）,年最大利用小时数5500小时，人均综合用水量为800升/（人·日），电话普及率40%，污水占用水量的比例为85%。 试估算该城市规划期末的用电负荷、电话号线量、用水量、污水产生量； 并估算该城市110KV变电站（每座容量为40MVA、容载比为2）、电信局（每座终期交换机容量为10万门）、邮政局所数量以及消防站的数量。（20分） 3、问城市能源供应系统的组成，以及各个元素的功能。（15分） 4、城市基础设施在城市经济社会活动的作用以及当前基础设施规划的发展趋势是什么？（10分） 5、我国基础设施的定义，广义的有哪几类，狭义的是指哪些系统。 6、城市工程系统规划的总体任务是什么（5分） 7、通常城市能源系统有哪些专业工程系统组成？其中城市供电工程系统由哪些 工程组成？（5分） 8、除了道路交通量是确定城市道路横断面主要因素外，还有哪些因素也是决定 规划道路红线宽度和横断面的要素？ 9、以下是某城市主要市政设施布局规划图，其中有一些错误，请一一指出，并扼要说明理由（注：凡相同设施，请写明方位与编号）。（10分） 供电 1、火电厂规划的选址要点？ 2、一次送电网的电压等级，城市高压配电线路等级为多少，低压线路等级为多 少？城网的变压层次有什么要求？ 3、通过利用那些参数可由城市用电量预测结果推算出城市各层次变电所的设施 容量（5分） 4、通过利用那些参数可由城市平均热负荷预测结果推算城市热电厂规模（5分） 5 、如图对电厂的选址分析。（图略） 6、城市有一座220KV变电所，其进线为2回220KV电力架空线，出线为4回 110KV电力架空线，进线采用铁塔架设，出线采用“Π”（圆周率）型杆架设。变电所进出线可采用不同的排列方式来调节高压走廊宽度。请计算：（1）变电所进线高压走廊的最大宽度和最小宽度是多少米？ （2）变电所出线高压走廊的最大宽度和最小宽度是多少米？（8分）7、有一座220kv变电所，其进线为2回220kv电力架空线，出线为4回110kv 电力架空线；进线采用铁塔架设，进线采用“Π”（圆周率）型杆架设。请回答：（10分） （1）进线采用单回水平排列，进线高压走廊宽度为多少米？ （2）为了节约高压走廊用地，出线采用那种导线排列方式为最佳？
系统工程复习试题库
系统工程1 一、单项选择题 1、（）是根据特定的目标，通过人的主观努力所建成的系统，如生产系统、管理系统等。(正确答案：C,答题答案) A、概念系统 B、实体系统 C、人造系统 D、自然系统 2、以下哪项不是系统的一般属性。（）(正确答案：B,答题答) A、整体性 B、真实性 C、相关性 D、环境适应性 3、下面关于系统工程的叙述中哪一个是错误的。（）(正确答案：C,) A、系统工程是以研究大规模复杂系统为对象 B、系统工程追求系统的综合最优化 C、系统工程属于自然科学研究畴 D、系统工程应用定量分析和定性分析相结合的法 4、学森教授提出，系统工程是一门（）。(正确答案：B,) A、经济控制的技术 B、组织管理的技术 C、现代工程技术 D、控制分析和设计的技术 5、凡是由概念、原理、原则、法、制度、程序等概念性的非物质要素所构成的系统称为（）。(正确答案：A,) A、概念系统 B、实体系统 C、人造系统 D、自然系统 6、系统的特征有整体性、相关性、（）、有序性、动态性和环境适应性。(正确答案：B,答题答案) A、功能性 B、目的性 C、社会性 D、实践性 7、凡是以矿物、生物、机械和人群等实体为基本要素所组成的系统称之为（）。(正确答案：B,) A、概念系统 B、实体系统 C、人造系统 D、自然系统 8、我国古代运用系统工程建造的大型水利工程典是( )。(正确答案：D,) A、京杭大运河 B、黄河治理 C、灵宝渠 D、都江堰 9、下列关于系统定义描述错误的是( )。(正确答案：B,) A、系统是一个整体 B、一个系统的结构就是所有组分间关联式的总和 C、对于系统中的任意两个组分，它们之间的关系只有一种 D、模型是对原系统特性的简化表达形式 10、系统工程的目的是（）(正确答案：D,) A、整体性和系统化观点 B、多种法综合运用的观点 C、问题导向及反馈控制观点 D、总体最优或平衡协调观点 11、系统工程的前提是（）(正确答案：D,) A、多种法综合运用的观点 B、问题导向及反馈控制观点 C、总体最优或平衡协调观点 D、整体性和系统化观点 12、系统工程理论基础的“老三论”是指（）(正确答案：A,答题答案)
化工分离工程考试题目(附答案)
2013化工分离过程期中考试试题答案 一、填空题（每空1分，共20分） 1. 传质分离过程分为（平衡分离过程）和（速率分离过程）两大类。 2. 分离作用是由于加入（分离剂）而引起的，因为分离过程是（混合过程）的逆过程。 3. 汽液相平衡是处理（传质分离）过程的基础，相平衡的条件是（各相温度压力相等，各组分在每一相中的化学位相等）。 4. 当混合物在一定的温度、压力下，进料组成z i 和相平衡常数K i 满足（ 1,1>>∑∑i i i i K z z K ）条件即处于两相区，可通过（物料平衡和相平 衡）计算求出其平衡汽液相组成。 5. 精馏塔计算中每块板由于（组成）改变而引起的温度变化，可用（泡露点方程）确定。 6. 多组分精馏根据指定设计变量不同可分为（设计）型计算和（操作）型计算。 7. 最低恒沸物，压力降低使恒沸组成中汽化潜热（小）的组分增加。 8. 萃取精馏中塔顶产品不合格时，经常采取（增加萃取剂用量）或（减小进料量）的措施使产品达到分离要求。 9. 吸收有（1个）关键组分，这是因为（单向传质）的缘故。 10. 吸收剂的再生常采用的是（用蒸汽或惰性气体的蒸出塔）、（用再沸器的蒸出塔）和（用蒸馏塔）。 二、单项选择题（每小题1分，共10分） 1. 吸收属于（A ） A.平衡分离；B.速率分离；C.机械分离；D.膜分离。 2. 计算溶液泡点时，若∑=>-C i i i X K 101，则说明（C ） A. 温度偏低； B. 正好泡点； C. 温度偏高。 3. 如果体系的汽相为理想气体，液相为非理想溶液；则相平衡常数可以简化表 示为（ D ） A. L i i V i K φφ= B. s i i P K P = C. L i i V i K φφ= D. s i i i P K P γ= 4. 汽液相平衡K 值越大，说明该组分越（ A ） A.易挥发； B.难挥发； C.沸点高； D.蒸汽压小。 5. 如果塔顶采用全凝器，计算塔顶第一级的温度可以利用方程（ B ） A.泡点方程； B.露点方程； C. 闪蒸方程； D.相平衡方程。 6. 计算在一定温度下与已知液相组成成平衡的汽相组成和压力的问题是计算（ B ） A.泡点温度； B.泡点压力； C.等温闪蒸； D.露点压力。 7. 精馏中用HNK 表示（ C ） A. 轻关键组分； B. 重关键组分； C. 重非关键组分； D. 轻非关键组分。 8. 以下描述中，不属于萃取精馏中溶剂的作用的是（ D ）
《系统工程》复习试题与答案
《系统工程》复习题及答案 第一章 一、名词解释 1.系统：系统是由两个以上有机联系、相互作用的要素所构成，具有特定功能、结构和环境的整体。 2.系统工程：用定量与定性相结合的系统思想和方法处理大型复杂系统的问题，无论是系统的设计或组织的建立，还是系统的经营管理，都可以统一的看成是一类工程实践，统称为系统工程。 3.自然系统：自然系统主要指由自然物（动物、植物、矿物、水资源等）所自然形成的系统，像海洋系统、矿藏系统等。 4.人造系统：人造系统是根据特定的目标，通过人的主观努力所建成的系统，如生产系统、管理系统等。 5.实体系统：凡是以矿物、生物、机械和人群等实体为基本要素所组成的系统称之为实体系统。 6.概念系统：凡是由概念、原理、原则、方法、制度、程序等概念性的非物质要素所构成的系统称为概念系统。 二、判断正误 1.管理系统是一种组织化的复杂系统。( T ) 2.大型工程系统和管理系统是两类完全不同的大规模复杂系统。( F ) 3.系统的结构主要是按照其功能要求所确定的。( F ) 4.层次结构和输入输出结构或两者的结合是描述系统结构的常用方式。( T) 三、简答 1.为什么说系统工程时一门新兴的交叉学科？ 答：系统工程是以研究大规模复杂系统为对象的一门交叉学科。它是把自然科学和社会科学的某些思想、理论、方法、策略和手段等根据总体协调的需要，有机地联系起来，把人们的生产、科研或经济活动有效地组织起来，应用定量分析和定性分析相结合的方法和电子计算机等技术工具，对系统的构成要素、组织结构、信息交换和反馈控制等功能进行分析、设计、制造和服务，从而达到最优设计、最优控制和最优管理的目的，以便最充分填发挥人力、物力的潜力，通过各种组织管理技术，使局部和整体之间的关系协调配合，以实现系统的综合最优化。 系统工程在自然科学与社会科学之间架设了一座沟通的桥梁。现代数学方法和计算机技术，通过系统工程，为社会科学研究增加了极为有用的定量方法、模型方法、模拟实验方法和优化方法。系统工程为从事自然科学的工程技术人员和从事社会科学的研究人员的相互合作开辟了广阔的道路。 2.简述系统的一般属性 答： （1）整体性：整体性是系统最基本、最核心的特征，是系统性最集中的体现； （2）关联性：构成系统的要素是相互联系、相互作用的；同时，所有要素均隶属于系统整体，并具有互动关系。关联性表明这些联系或关系的特性，并且形成了系统结构问题的基础； （3）环境适应性：任何一个系统都处于一定的环境之中，并与环境之间产生物质、能量和信息的交流。环境的变化必然会引起系统功能及结构的变化。 除此之外，很多系统还具有目的性、层次性等特征。
分离工程》考试试卷答案
研究生《分离工程》考试试卷（2009-12） 年级 专业 导师 姓名 成绩 一、填空题（20分） 1. 按所依据的物理化学原理不同，传质分离过程可分为两类，即 平衡分离过程 和 速率控制分离过程 。 分离过程常借助分离剂将均相混合物变成两相系统，分离剂有 能量媒介（ESA ） 和 物质媒介（MSA ） 两种类型. 2. 影响板式精馏塔分离效率的因素包括： 传质速率 ， 流型和混 合 效应 ， 雾沫夹带 和 物性的影响 。 4. 精馏操作中, 以板效率定义理论板和实际板的差异, 以汽相浓度表示的板效率定义为: (数学式,在第i 块板上) i i i+1 MV *i+1y -y E = y -y 。 5. 萃取精馏中溶剂的作用可以概括为两点： 对原溶液各组分产生不同程度的作用 和 稀释原溶液，减小各组分相互作用 。 6. 全回流精馏状态下得到的理论板数是,,,,,lg lg D lk B hk D hk B lk m lk hk x x x x N α??? ? ?? ? = 为最少理论塔板数 , 而最小回流比为 1iB Di m i iB x R ααθ=--∑ 理论塔板数无穷多时的回流比 。 7. 液液萃取的分配比定义为: 达到萃取平衡时，被萃物在萃取相中的浓度与被萃物在被萃相中的浓度之比 . 8. 固膜分离技术包括: 微过滤 超过滤 和 反渗透
等。 9. 分离的过程耦合是将不同性质的分离过程自身或与反应过程耦合起来，例如：萃取结晶、吸附蒸馏、化学吸收和化学蒸馏等. 10. 结晶图中，饱和S-S和过饱和曲线T-T将整个区域分为3个区，其中S-S和T-T之间的区称为亚稳定区，它又分为刺激结晶区和养晶区两个区。 11 相平衡常数的计算方法有状态方程法和活度系数法两种方法 12. 相平衡关系可用相图，相平衡常数和分离因子等来表达。 13. 通常所说多组分精馏的FUG简捷计算法中，F代表芬斯克方程，用于计算全回流操作时，达到分离要求所需要的最少理论塔板数，U代表恩德吾特公式，用于计算最小回流比，G代表吉利兰关联，用于确定实际回流比下所需理论塔板数。 14. 如果想用离子交换法去除溶液中的Na+，应用阳离子型的离子交换树脂，并用稀酸洗脱。 二、简答题（20） 1. 什么是物料的露点？它与物料的哪些参数有关？ 答：物料的露点分为露点温度和露点压力两类。当压力一定时，物料蒸汽凝结出第一个液滴时的温度为露点温度；当温度一定，恒温增压到结出第一滴露珠时的压力为露点压力。它与物料的粘度，沸点等参数有关，也与气体压力以及待结露物质在气体中含量有关。。 2. 反胶束萃取的萃取效率与什么效率有关？ 答：影响反胶束萃取蛋白质的主要因素，如下： 1）与反胶束相有关因素包括：表面活性剂的种类、表面活性剂的浓度、有机溶剂的种类、助表面活性剂及其浓度；
系统工程试题
①三、简答题 1 系统有哪些主要特性？ 2 简要系统分析的准则。 3 简述系统管理的基本原则。 4 目标管理具有哪些特征？ 5 简述三种基本仿真策略其基本思想。 6 简述建立评价指标体系应遵守的基本原则。 四、计算及绘图题 1 已知某邻接矩阵如下，试求其可达矩阵，并画出其层次结构图。 ??? ? ??? ??? ????????????000100010000000000000110000000000100010100000001076543217 654321 2 已知对三个农业生产方案进行评价的指标及其权重如表1所示，各指标的评价尺度如表2所示，预计三个方案所能达到的指标值如表3所示，试用关联矩阵法进行方案评价。 表1 评价的指标及其权重 评价指标 亩产量(x 1) 每百斤产量费用 (x 2) 每亩用工(x 3) 每亩纯收入 (x 4) 土壤肥力增减级数 (x 5) 权重 0.25 0.25 0.1 0.2 0.2 表2 指标的评价尺度 评价值 x 1 x 2 x 3 x 4 x 5 5 2200以上 3以下 20以下 140以上 6 4 1900~2200 3~4 20~30 120~140 5 3 1600~1900 4~5 30~40 100~120 4 2 1300~1600 5~6 40~50 80~100 3 1 1000~1300 6~7 50~60 60~80 2 0 1000以下 7以上 60以上 60以下 1 表3 方案能达到的指标值 x 1 x 2 x 3 x 4 x 5 A 1 2200以上 3以下 20以下 140以上 6
A 2 1900~2200 3~4 20~30 120~140 5 A 3 1600~1900 4~5 30~40 100~120 4 3 今有一项目建设决策评价问题，已经建立起如图1、表4所示的层次结构和判断矩阵，试用层次分析法确定五个方案的优先顺序。已知平均随机一致性指标如表5所示。 表4 判断矩阵 U C 1 C 2 C 3 C 1 m 1 m 2 m 3 m 4 m 5 C 1 1 3 5 m 1 1 1/5 1/7 2 5 C 2 1/3 1 3 m 2 5 1 1/2 6 8 C 3 1/5 1/3 1 m 3 7 2 1 1/9 1/7 m 4 1/2 1/6 9 1 3 m 5 1/5 1/8 7 1/3 1 C 2 m 1 m 2 m 3 m 4 m 5 C 3 m 1 m 2 m 3 m 4 m 5 m 1 1 1/3 2 1/5 3 m 1 1 2 4 1/9 1/2 m 2 3 1 4 1/7 7 m 2 1/2 1 3 1/6 1/3 m 3 1/2 1/4 1 1/9 2 m 3 1/4 1/3 1 1/9 1/7 m 4 5 7 9 1 9 m 4 9 6 9 1 3 m 5 1/3 1/7 1/2 1/9 1 m 5 2 3 7 1/3 1 表5 平均随机一致性指标 阶数 3 4 5 6 7 8 9 R.I. 0.52 0.89 1.12 1.26 1.36 1.41 1.46 4 现有一个简单库存控制系统。当库存不足时，需通过订货进行补充，一般是通过考察库存差额来进行的。 设库存量为I ，订货量为R1，库存差额为D ，期望库存为Y ，订货调整时间为Z 。已知订货调整时间为5天，初始库存量为1000，期望库存为6000。试： 1)画出系统因果关系图和流程图； 2)写出DYNAMO 方程并列表计算(3天)。 综合效益 (U) 环境效益 (C 2)经济效益 (C 1)社会效益 (C 3)m 1m 2m 3m 4m 5(目的层)(准则层)(方案层)
系统工程试题与答案
管理系统工程试题1 一、名词解释:(每题4分,共20分) 1、反馈:２、层次分析法: ３、控制论: ４、三维结构分析法:5、系统评价的概念: 二、单项选择题:(每题2分,共30分) 1、我国古代运用系统工程建造的大型水利工程典范就是( A )。 A、都江堰 B、京杭大运河 C、黄河治理 D、灵宝渠 2、系统科学的产生与( )有关。 A、科技背景、社会经济水平、军事政治 B、科技背景、军事政治 C、社会经济水平、军事政治 D、科技背景、社会经济水平 3、下列关于系统定义描述错误的就是( )。 A、系统就是一个整体 B、一个系统的结构就就是所有组分间关联方式的总与 C、对于系统中的任意两个组分,它们之间的关系只有一种 D、模型就是对原系统特性的简化表达形式 4、关于切克兰德模式,下面说法中( )就是错误的。 A.霍尔结构主要解决“硬”问题,而切克兰德模式主要解决“软”问题 B.切克兰德模式实质上就是一种调查学习法 C.切克兰德使用概念模型代替数学模型,用可行满意解代替最优解 D.切克兰德模式适合解决工程系统的问题 5、关于综合集成工程方法学说法错误的就是( )。 A.它就是从定性到定量的综合集成法 b.处在成熟期的产品 C.生产集中、消费分散的产品 D.技术性强、价格昂贵的产品 6、关于系统分析,下面说法错误的就是( )。 A、无狭义与广义之分 B、通过对情况的全面分析,对可能采取的方案进行优选,为决策者提供可靠的依据 C、系统分析应首先明确分析的目的 D、既就是系统工程中的一个阶段,又贯穿于整个系统工程活动过程 7、系统分析与系统设计就是系统工程中的两个核心阶段,下列说法错误的就是( )。 A、系统设计的10个阶段要严格遵循一种线性的进程 B、系统设计就是选择与安排系统的各个组成部分来实现规定的功能 C、可以采用分析与综合两种方法进行系统设计 D、系统分析就是对某一给定的系统的各个组成部分的一种调查与分析研究 8、系统功能分析一般不用( )来描述 A.功能流程框图法 B.时间基线法 c.系统流程图 D.N2图法 9、建立递阶结构模型,一般要经过①级位划分②区位划分③多级递阶有向图绘制④骨架矩阵提取四个阶段,下列排列正确的就是( ) Ａ、①②③④Ｂ、①②④③Ｃ、②①④③Ｄ、②①③④ 10、关于系统评价,下面论述正确的就是( )。 Ａ、系统评价只就是在系统即将终结之时进行 Ｂ、系统评价越晚其意义越显著 Ｃ、在系统工程的每一阶段都应进行系统评价 Ｄ、系统评价活动与系统需求、系统开发无关 三、填空题:(每空1分,共10分) 1、系统就是具有特定功能的、相互间具有有机联系的许多要素所构成的一个整体,一般系统具有集合性、
城市工程系统规划考试试题
城市工程系统规划复习资料 简答题 l、城市给水工程系统功能及工程设旖(P．81) l)取水工程：水源和取水点、取水构筑物及将水从取水口提升至水厂的一级泵站等； 2)水处理（净水）工程：水厂内各种水处理构筑物或设备、将处理后的水送至用户的二级泵站等： 3)输配水工程：输水工程是从水源泵站或水源集水井至水厂的管道，或仅起输水作用的从水厂至城市管网和直接送水至用户的管网，包括其各项附属构筑物、中途加压泵站。输水工程分为配水厂(泵房、清水池、消毒设备和附属建筑物)和配水管网（各种口径的管道及附属构建筑，高地水池和水塔）。 2、城市给水工程系统布置形式及特点(P。81-83) 1)统一给水系统：该系统管理简单，但供水安全性低。 2)分质给水系统：分质供水可以保证城市有限水资源优质优用。分质供水管理系统增多，管理复杂，对旧城区实施难度较大。 3)分区给水系统：分区给水可以使管网水压不超出管网所能承受的压力，减少漏水量和减少能量的浪费。但将增加管刚造价且管理比较分散。该系统适用于给水区很大，地形起伏，高差显著，及远距离输水的情况。 4)循环和循序给水系统：可以节约用水，提高工业用水重复利用率，也符合清洁生产的原则，对水资源贫乏的地区，尤为适用。 5)区域性给水系统：对水资源缺乏地区，尤其是城市化密集地区的城镇较适用，并能发挥规模效应，降低成本。 3、给水管网布置形式及其特点、适用范围(P．96-97) 1)树状网 特点：构造简单、长度短、节省材料和投资：供水的安全可靠差，并且在树状网末端，因用水量小，管中水流缓慢，甚至停留，致使水质容易变坏，而出现浑浊水和红水的可能。 适用范围：一般用于小城镇和小型工矿企业或城镇建设初期；用地狭长和用户分散的地区：在详细规划中，小区或街坊内的管网。 2)环状网 特点：任意管道都可由其余管道供水，从而提高了供水的可靠性；能降低管网中的水头损失，并大大减轻水锤造成的影响；增加了管线的总长度，使投资增加。 适用范围：在供水安全可靠性要求较高的地区。 4、城市排水体制的概念、类型、选择因素(P．108-110) 对生活污水、工业废水和降水采用的不同的排除方式所形成的排水系统，称为排水体制，又称排水制度。 分类： 1)合流制排水系统：直排式合流制、截流式合流制； 2)分流制排水系统：完全分流制、不完全分流制。 选择因素： l)环境保护方面：分流制是城市排水系统体制发展的方向； 2)工程投资方面：合流制的总造价要较分流制低； 3)近、远期关系方面： 4)施丁管理方面：分流制水量水质变化较小，有利于污水处理和运行管理。
系统工程考试题
系统工程试题 请同学们在以下三题中任选一题进行研究，将结果写成论文形式上交。 一、基于ISM技术的XX专业课程体系结构研究 教学计划是高等院校教学工作的指导性文件，是学校组织教学过程、培养合格人才的总体设计和主要依据，是教学工作的法律性文件。合理的教学计划是高等院校教学正常运行的前提与保证。修订和完善一套系统的教学计划，合理有效地安排各个教学环节是教学计划的目标。为保证教学计划的顺利实施，在制定教学计划时，一个重要的任务是，需要考虑各门课程的开设顺序。有些课程需要先导课程，有些课程则不需要，而有些课程又是其他课程的先导课程。先导课程中学习的知识是其后继课程学习的基础，所以先导课程一定要在其后继课程之前开设。为了科学合理地制定和修订本科专业教学的教学计划，试用ISM技术研究XX专业各门课程之间的关系（假定二元关系为“支持”关系），建立比较合理的课程体系结构，并与现行的课程体系作比较，指出其不足与改进的建议与意见。 要求： 1）尽可能详细的描述尽可能多的各门课程之间的关系图及邻接矩阵； 2）建立解释结构模型 3）与现行课程结构进行比较，指出其优缺点 4）给出你的有针对性的具体建议与意见
二、系统评价方法在学生评教模型中的应用研究 学生评教指学生通过其所经历的教学过程，依据一定的评价标准体系，从学习者角度对教师的教学工作进行的定性与定量的一种评估行为。教师是教学的主体之一，教师教学质量的高低直接影响教学的效果。教学质量的高低可以从多方面进行评价，学生评教是其中最重要的考察形式之一。目前，许多高校组织的学生评教活动普遍存在一些问题，主要集中在两个方面：一是不少教师对评教结果的科学性、客观性和合理性表示怀疑，认为不能真实反映教学情况；二是不少学生不明确评教活动的意义，不能正确地把握评教内容的指向，评价的随意性较大。因而形成一种恶性循环，导致学生评教活动偏离初衷而达不到目标。归根结底,学生评教活动急需解决的是如何建立起一个科学的、合理的评教模型。 要求： 1）选择尽可能从多方面选择合理的学生评教指标 2）采用某种系统评价方法对评教指标进行研究建立评教模型 3）收集整理相关数据对教授过你的教师进行综合评价，数据请说明取得的方式，（如果是问卷调查请附上空白调查 表一份） 4）给你评教过的老师提出相应的改进意见 三、教育与产业协调发展的系统动力学模型研究 教育发展与产业发展呈正相关关系。传统研究两者关系的方法，