凯里学院艺术学院获得2011-2012学年度校级奖学金学生名单

教务管理系统

教务管理系统一、引言 (2) 二、教务管理系统的功能需求 (3) 三、模型建立 (3) （一）用例建模 (3) （二）静态建模 (7) （三）动态建模 (8) （四）实现模型的建立 (12) 四、结束语 (12)

教务管理系统摘要：近年来，随着高校招生规模的不断扩大，学校教务管理的信息量也急剧增加，传统的管理方法以难以适应学校发展的需要。介于此本文提出了教务管理系统的基本功能模块，并运用基于面向对象建模语言统一建模语言（UML）对其进行了静态、动态的模型设计，最终形成系统总体的分析模型架构，为教务管理系统的开发提供了参考模型。关键词：UML；模块；教务管理系统一、引言 UML（Unified Modeling Language），即统一建模语言，是一种面向对象的建模语言。它的主要作用是帮助用户对软件系统进行面向对象的描述和建模（建模是通过将用户的业务需求映射为代码，保证代码满足这些需求，并能方便地追溯需求的过程），它可以描述这个软件开发过程从需求分析直至实现和测试的全过程。UML 通过建立各种联系，如类与类之间的关系、类/ 对象怎样相互配合实现系统的行为状态等，来组建整个结构模型。UML提供了各种图形，比如用例图、时序图、类图、协作图和状态图等，来把这些模型元素及其他关系可视化，让人们可以清楚容易地理解模型，并从多个视角来考察模型，从而更加全面地了解模型，这样同一个模型元素可能会出现在多个UML 图中，不过都保持相同意义和符号。 UML 有两套建模机制：静态建模机制和动态建模机制。静态建模机制是用例图、类图、对象图、包、组件图、配置来实现系统的用例建模、结构建模、组件建模以及环境建模，描述系统的静态结构组成，建立静态系统模型的。动态建模机制是通过消息、状态图、时序图、协作图、活动图，定义并描述系统静态结构元素的动态行为和交互通信，构建动态系统模型。随着学校教育改革的不断深化，学校规模的不断扩大，原有的手工方式的教务管理不但工作量大而且效率也往往不能令人满意。所以，传统的学籍管理方法已不能适应高校发展的需要。随着教育改革的深入发展，将会要求教育管理部门提供更为丰富的信息。这就需要用科学化的方法来管理教务信息。而现代信息技术和网络技术的出现和不断发展给教育现代化管理引入了新的定义，用信息技术和网络技术来改变传统教育管理模式是教育发展的必然趋势。建立一套完善的高

凯里学院申报2015年度国家社科基金项目注意事项

凯里学院申报2015年度国家社科基金项目注意事项一、申请者在填写《申请书》前，一定要认真阅读《凯里学院申报 2015年度国家社科基金项目注意事项》、贵州省社科规划办《关于转发<关于做好2015年度国家社科基金项目申报工作的通知>的通知》、《2015年度国家社会科学基金项目申报公告》、《国家社科基金项目2015年度课题指南》、《国家社会科学基金管理办法》（2013年5月修订）、《国家社会科学基金项目经费管理办法》、2015年国家社科基金项目《申请书》前附件的 “填写说明”和“填写数据表注意事项”以及2015年国家社科基金项目《课题论证》活页中的等说明。二、申请者一律使用我校提供的2015年国家社科基金项目《申请书》、2015年国家社科基金项目《课题论证》活页、《贵州省2015 年度国家社科基金项目申报汇总表》、《国家社科基金项目申报管理信息系统》（2010年版）。申请者可以登录我校科研处网站、发文系统以及QQ群共享下载申报所需的各种申报材料。三、课题名称一般不要加副标题。像副标题“以黔东南州为例”、“以贵州黄平县寨碧村为例”，这都是不合符要求的，研究范围太小。《申请书》和《课题论证活页》的课题名称要一致，表述要科学、严谨、规范、简明，字数最好控制在20字以内，不要超过 30字。四、字体统一宋体5号字会和行距排版，不要修改《申请书》的格

式，《申请书上》上原有的东西不要随意删除，排版一定要规范。字数直接填：比如：250，不要填写：250千字（“千字”是多余的），因为《申请书》已经有单位了。经费的填写也是如此。不要搞黑体字。五、《申请书》的封面填写一级学科。从本次报选题的情况看，有老师对一级学科不是很了解。一级学是国家规划办规定的23 个一级学科，没有像“人类学”、“地理学”、“思想政治教育” 这样的一级学科等。申请者可以登录我校科研处网站、发文系统以及QQ群共享下载国家社会科学基金项目《2015年度课题指南》，从《指南》中选择一级学科。六、《申请书》封面的“项目类别”只能从“A.重点项目B.一般项目C.青年项目D.一般自选项目E.青年自选项目”中选择，不得有别的类别。七、预期成果要尽量回避论文集，因为不要好完成。预期成果不要填写汉字，直接填写：A、B、C、D、E、F即可。八、参考文献一般不超过10项，捡重点的写。前期成果里面负责人的多些，参与人员写1-2篇就可以啦。九、经费预算：印刷费不超过1万元，会议费不超过1.5元，管理费2千元，劳务费不超过10%，咨询费不超过10%，认真阅读国家社科基金管理办法。其他费用不要太多，应不超过1万元。根据自己的情况合理的预算，不合理的经费预算不要写。十、课题组成员5-6人为宜，不要超过7人，本校老师占一半。

教务管理系统学生操作说明

教务管理系统学生操作说明（）一、学生登录用户名为学号，初始密码为身份证号后六位。图登录图功能菜单选择三、手机信息登记信息发送工作，届时我们会将学生个人选课、重修报名、重修辅导上课、等级考试报名通知、毕业审核（学籍审核）初步结果，等一系列信息发送到学生手机上，请各位同学将您的手机号（移动号）码填写在界面上，点击“登记确定”按钮。如想取消登记，请将输入的手机号码清除，或者点击“取消登记”按钮方法一、教案活动——学生选课——学分制选课——信息登记图信息登记方法二、信息管理——信息管理——登记手机号图信息登记四、选课方式选择图选课方式选择五、学分制选课正常选课 “正常选课”主要选择班级的教案计划规定的课程，也即是每学期的班级课表。图学分制选择—选课注意事项点击“正常选课”进入按照班级教案任务进行预选课界面（图）。此处为选课注意事项，请先阅读这里的点击“选择”进入学分制选课（图）点击这里输入手机号，点击 “登记确定”按钮

跨专业选课点击上图的进入跨专业选课页面。跨专业选课主要是针对那些学有余力的学生，想拓展自己的知识面，选修其他专业的课程；或者选修本专业培养方案要求学习，但该学期未开设的课程。提前后续选课提前后续选课可以让学生选择同专业低年级或高年级的课程。例如，转专业的学生，要补修所转专业大一的课程，就可以在提前后续选课里后续补修低年级的课程。重新学习选课重新学习选课，主要是针对必修（限修）课程补考不及格，和实践环节考核不及格的课程。未修读或任选课不可重修。点击下图中的“重新学习课程”选项卡，进入重修报名界面。系统会列出所有未通过课程，非毕业班的同学只能报跟班重修。毕业班的同学可选择报辅导重修。选课课表所有类别课程，如果选择的课程都会在选课课表中列出，如果课表中没有则说明没有选课。可以对其进行退款操作，如选上课程，可以在选课课表中查看。如课表中没有所要选择的课程，请重新回去选课。自然科学必须要选；其他类别学生：自然科学和人文艺术必须要选。总学分达到要求即可。六、体育选项选课七、英语分级选课类似于体育选项选课，在所列级别中任意选择一个班级上课。点击“退课”，进行当前课程的退课点击“选课”，进行当前课程的选课点击“选择”，进行当前项目的选课点击退选栏“选择”，进行当前项目的选课、选择课程、选择班级、选择课程在选课课表页面，可以退选、点击“选择”按钮、点击这里，查击“查询教案任务课程”按钮时，下面并不会列出班级，可点击“辅导重修报名”按钮报名。修报名”按钮，、点击“选择”，进入分级教案选课界面

教务管理系统介绍

云南农业大学数据库课程设计姓名：xiaoxiao 学号：201x31xxxxxx 学院：基础与信息工程专业：电子信息工程课程：网络数据库技术与应用设计题目：教务管理系统指导教师：吴文斗（教授）设计日期：2013年1月4日

一．系统开发工具系统开发环境：Microsoft Visual Studio 2010 系统开发语言：C# 运行平台：Windows 7 数据库：SQL Server 2005 Microsoft Visual Studio 2010特点： 1、面向对象设计不再是单纯的从代码的第一行一直编到最后一行，而是考虑如何创建类和对象，利用类和对象来简化程序设计，并提供代码的封装和可重用性，便于程序的维护与扩展。 2、所谓的对象是一种抽象的名称，用来对应实现世界存在的“东西”。一个窗口、一个按钮、一个菜单都可视为一个对象，而按钮对象、菜单对象、又会出现在窗口对象中，因此按钮对象、菜单对象便是窗口的组件之一。对象内部的数据是不能随意更改的，必须由外部向其传递信息，再由对象按其方法加以处理。用户无需知道其任何细节，操作是封闭的，对象之间能通过函数调用相互通信。 3、类可视为一个产品模具、一个模块。在面向对象设计中，类是对象的原型，是对象的制作器。类的概念是面向对象程序设计最重要的特征。所谓类，是指由数据结构及其相关操作所形成的集合，描述该类任一对象的共同的行为特征，是对一组性质相同的对象的程序描述，概括了对象的共同性质和数据。 4、面向对象设计的核心是类的设计。例如：可以定义一个“成绩查询”类，该类中可以定义查询的姓名、学号、班级等信息，则以此类为原型可以设计出众多的“成绩查询”类的对象实例，这些实体都具有类中所定义的特征。二. 系统功能要求该系统主要分为三部分：管理员部分和教师部分和学生部分。系统针对教师和管理员号学生分别有不同的需求划分。 1.管理员的主要功能：（1）教师管理：管理员可以对已注册的教师信息进行管理，包括查询，修改，删除和添加新教师。（2）学生管理：管理员可以对已注册的学生信息进行管理，包括查询，修改，删除和添加新学生。（3）本系统设定：管理员不可以对已注册的管理员信息进行管理，包括查询，修改，删除和添加新管理员。 2.教师的主要功能：（1）查询功能：教师登录系统后可以查询学生信息。（2添加功能：教师可以添加学生的成绩！ 3.学生的主要功能：（1）查询功能：学生主要是查询自己的成绩而不能对信息进行修改等！

凯里学院教学工作量计算及超课时费发放办法(修订)

凯里学院教学工作量计算及超课时费发放办法(修订) 凯里学院校内津贴调整方案 (讨论稿) 为进一步调动教职员工的工作积极性，完善校内激励机制，推动教育教学工作的健康发展，结合学校实际，特制定本方案。一、基本原则 (一)遵循“效率优先、兼顾公平”的原则。 (二)遵循“节俭实效、量力而行”的原则。 “适当向教学一线倾斜”的原则。 (三)遵循二、校内津贴的构成校内津贴由以下项目构成:(1)参公补贴;(2)坐班(含职务)津贴;(3)课时津贴;(4)专项津贴(班主任、毕业论文指导、毕业实习、课程专业实习、实训、监考等) 三、校内津贴的的发放标准 (一)参公补贴执行原参公补贴的标准，但每月从中扣出部分补贴用于坐班津贴和课时津贴的发放。具体扣出标准为: 教师部分:助教:400元;讲师:500元;副高:600元;正高:700元。行政部分:职员:400元;副科:450元;正科:500元;副县:550元; 正县:600元;副厅:700元;正厅:800元。 (二)坐班(含职务)津贴 1、对出满勤的坐班人员发放坐班津贴，每月发放的标准为: 职员:600元;副科:650元;正科:700元;副县:750元; 正县:800元;副厅:900元;正厅:1000元。

2、对出满勤的坐班人员发放交通津贴，每月发放标准为200元。 3、非坐班人员的津贴发放分以下两种情况: (1)二月份和八月份完成学校布置的各项工作的，返还参公补贴扣出部分。 (2)非坐班人员担任领导行政职务的，每月(二月、八月除外)发放津贴: 职员:300元;副科:330元;正科:350元; (三)课时津贴教学人员每上一节课，发放一节课的课时津贴，每一节(折合课时)的津贴标准为: 助教18元/节;讲师20元/节;副高22元/节;正高24元/节; 关于课时的界定以及折合的标准见附表1“凯里学院教师课时量计算方法”。 (四)专项津贴(班主任、毕业论文指导、毕业实习、课程专业实习、实训等的津贴) 1、班主任(辅导员)津贴:班主任(含担任多班级班主任)津贴以基数100元加每生2元计算，但每月的总津贴不得超过300元。辅导员津贴按《凯里学院关于辅导员队伍建设的 1 实施细则》执行。 2、毕业论文指导津贴:毕业论文指导费按每生100元划拨，用于教师指导、评阅、答辩等费用。 3、毕业实习津贴:非师范类实习时间为两个学期的，实习管理费(含指导费)按每生120元划拨;实习时间为一个学期的，实习管理费(含指导费)按每生80元划拨。师范类教实习(含见习、试讲)，指导费按每生80元划拨。育 4、专业短期实习、实训津贴:按每位指导老师每天40元划拨。 5、监考津贴:按每场每人30元划拨。以上专项津贴由计财处直接划拔给各分院，由各分院按标准计发。

正方教务管理系统教师操作手册

教务管理系统教师操作手册发布时间：2012-02-15 08:39 来源：教务处作者：刘晓木点击量：428 一、系统登录打开IE浏览器，输入WEB服务器地址(10.10.1.21)或从教务处主页登录“正方教务管理系统”，进入用户登录界面。输入用户名及口令(与原系统相同)，选择“教师”角色，按“登录”。(请各位老师不要忘记关闭所有开启的窗口，以防他人进入，造成不良后果！) 二、信息维护信息维护内容包括：个人简历、密码修改、全校性公选课申请、公选课教材指定、教学日历、临时调、停(补)课申请。 2.1教师个人简历维护点击“信息维护”->“个人简历”，维护性别、联系电话、E-MAIL、教师简介等内容；

2.2密码修改为防止登录信息泄密，请各位教师尽快更改原始密码，点击“信息维护”-> “密码修改”，修改自己的原始密码和登陆名。 2.3全校性公选课申请点击“信息维护”-> “全校性公选课申请”。 1.依次选择开课学年学期、课程名称、课程性质、课程类别、课程归属、考核方式、上课校区、场地要求； 2.输入周学时、起止周(格式如01-16)、学分、容量； 3.设置面向对象、禁选对象：选择年级、或学院、或专业(若面向2001级的只选年级2001)，点击添加对象； 4.录入课程简介(250字以内)、申请说明(150字以内)； 5.点击“保存”完成申请。

6.点击“打印”输出到EXCEL，打印后交院系签字审核。 2.4公选课教材指定担任全校性公选课开课任务的老师可点击“信息维护”-> “公选课教材指定”指定公选课教材，但必须录入教材名称、教材作者、出版社及教材版别。 2.5教学日历选择学年，学期以及课程名称，录入周次，选择授课形式，录入教学内容；录入完毕后按保存按钮。若有多个相同教学班的，可点击“拷贝来自”，复制相同的日历再保存。教学日历可以根据不同的系统设置显示不同的两种格式，可以满足不同学校的要求。格式一 2.6临时调、停(补)课申请点击“信息维护”->“临时调、停(补)课申请”，依次选择变动类别、课程、变动上课信息、原起始周、原结束周、变动后起始周、变动后结束周、变动后上课时间(星

教务管理系统介绍

教务管理系统需求分析 1.1 教务管理系统的基本功能模块 1.1 系统数据流程系统的数据流程如图1.2所示。

图1.2 系统数据流程 1.2 基础数据管理 “基础数据管理”功能模块用于维护整个教务系统正常运行所需的基础数据集，以保证教务系统有一个统一的标准的基础数据集，便于数据的共享使用，内容包括包括入学年份、学年学期、院系数据、专业设置、教研室情况等，其中所包含子功能模块如图1.3所示图1.3“基础数据管理”功能模块 1.3 教学计划管理 “教学计划管理”功能模块用于维护学校中各系各专业的课程、课组计划安排信息，作为选课和毕业审查的标准，包括的功能有课程计划登记、课程计划审批、选课情况查询、选课信息审批等。 1.4 学籍管理 “学籍管理”主要包括了高校学籍管理的常用信息，提供对学生学籍基本信息录入、查询、修改、打印输出、维护等常用功能，并提供学号编排、学生照片输入与显示、学籍变动（留级、休学、跳级、转班、转学、退学等）、奖惩登记毕业情况等功能。 1.5 教师管理 “教师管理”功能模块用于管理教师相关的信息，提高质量，保证教学工作的高效运行，其中包含的子功能模块如图1.4所示。

图 1.4 “教师管理”功能模块 “教师基本信息”用于管理教师的基本信息，如所学专业、学历、毕业院校等。 “教师任课档案”用于管理教师任课档案信息，如教师姓名、学历和学期、任课班级、课程、周时数、总时数等。 “教师奖惩档案”用于管理教师奖惩档案信息，如教师姓名、奖惩日期、类别原因、奖惩名称、奖惩等级等。 “教师考评管理”用于对教师进行考评。 “教师课时数统计”用于统计教师工作量。 “教师进修档案”用于管理教师进修档案信息，如教师姓名、进修日期、进修科目、进修单位、进修成绩等。 1.6 注册收费管理 “注册管理”功能模块用于记录学生新学期的注册情况，如果未注册将记录学生的未注册原因及未注册去向。“收费管理”功能模块用于记录学生开学初的收费情况，每个学生的收费标准来自学生学籍信息中的收费类别。 1.7 排课选课管理 “排课选课管理”功能模块用于根据教学计划、教室资源、教师资源等，制定每学期的课程表，其中包含的子功能模块如图1.5所示。图 1.5 “排课选课管理”功能模块 “条件设定”用于设置排课的一些限制条件，如班级、教师、教室的排课时段限制。 “全校排课设定”用于对某学期全校课表的共同部分进行设置，如课表的统一抬头、没天上课节数、统一的排课时段等进行设置。 “班级课程配置”用于对某个班级某学期具体开设的课程分别进行排课时段、单双周】连堂课等特殊情况设置。 “教师排课设定”用于对个别教师的排课时段进行特殊设置。

教务管理系统使用说明-学生端NEW

教务管理系统使用说明—学生端用户、在校内任何一台连接校园网的计算机上登录教务处主页。教务处主页地址： https://www.360docs.net/doc/0a15677494.html,/homepage 。随后点击按钮（见下图所示），即可进入综合教务管理系统。用户名和口令（建议将原始密码作修改），点击“登陆”即可进入综合教务管理系统的学生用户界面。

3、学生进入后，页面的左侧显示了学生的基本功能，主要包括学籍信息、学生选课、个人成绩查询、教学评价等功能。第一章校历安排、修改密码《密码修改》功能：学生可以修改自己登陆教务在线的密码。如果密码遗忘，可以直接找学院（系）办公室教学管理人员查询。

第二章教室查询 —-用于帮助学生查看所有教室在不同时间的占用情况 “教室查询”。在查看之前必须要先指定校区。教室的占用信息有两种显示方式，一种是显示单个教室在整个学期的占用情况，另外一种是显示某个教学楼所有教室的占用情况。图1 教室时间占用管理注意事项: 仅查询当前学年学期的占用情况。 1. 查询单个教室整个学期的占用情况选择教学区、教学楼，选择教室，点击“确定”（）按钮，页面显示当前学年学期某教室所有周次的占用情况。图2 查询单个教室整个学期的占用情况该页面显示某教室一个学年学期的占用情况。“√”表示占用。 2. 查询某个教学楼全部教室的占用情况选择教学区、教学楼，选择星期，周次，点击“确定”（）按钮，页面显示某个教学楼全部教室在某一天的占用情况。如下图3所示。在这里只能显示指定时间的教室占用情况，所以在查询前必须要选择星期，周次。

图3 查询单个教学楼全部教室的占用情况第三章学籍信息 3.1 查看学籍信息学生可以浏览学籍信息。图4 浏览学籍信息

凯里学院百度百科社团章程

社团章程第一章总则第一条名称本社团全称“凯里学院百度百科俱乐部” 第二条组织性质本社团是凯里学院学生自愿报名参加并组建的学生社团，是受校团委、社团联合会和环境与生命科学学院团总支监督和引导的公益性学生社团组织。本社团贯彻党的基本路线，遵守宪法、法律、法规和学校的规章制度、遵守社会道德风尚，维护校园环境和社会秩序的稳定。第三条社团宗旨 1、搭建百度公司与凯里学院之间双向沟通和交流的畅通平台，提供以互联网产品创新为核心的社会实践活动平台，推动企业和人才需求的契合； 2、本俱乐部与未来就业和职业发展直接接轨，努力为凯里学院学生提供丰富的面向百度的实习和工作机会； 3、本俱乐部活动集成课堂知识和企业实践案例，使学生运用专业知识在社会实践中提升综合素质和专业竞争力，这是本俱乐部的宗旨和价值定位。 4、作为百度公司产品类人才的储备库，不定期参加百度公司组织的相关活动，组织人员参加百度培训活动，创造认识全国其他高校的优秀学生的机会。第四条俱乐部设址设于凯里学院校区。第二章社团成员第五条凡持凯里学院学籍，承认本社团章程，提出申请加入本社团并经审批合格的，均可成为本社团成员。第六条成员的基本权利：（一）对本协会工作建议、批评和实行监督；（二）有选举权和被选举权；（三）成员有权参加本协会举办的活动，享受章程所规定的权利；第七条社团成员的基本义务（一）遵守本协会章程，执行本协会决议，维护本协会的声誉和本协会的合法权益；（二）积极参加并支持本协会的各项活动，向本协会反映情况，提供信息和资料；（三）完成本协会交办的工作；（四）按规定缴纳会费；（五）接受本会的评议和调配；（六）不组织、不参与有损本协会和其他会员的一切活动。第八条成员的退出和除名（一）学生毕业离校，自动退出社团。

正方教务管理系统学生操作手册

教务管理系统学生操作手册发布时间：2012-02-15 06:52 来源：教务处作者：刘晓木点击量：567 一、登录系统打开IE浏览器，输入WEB服务器地址或从教务处主页登录“正方教务管理系统”，进入用户登录界面。输入学号及口令(默认为身份证号)，选择“学生”角色，按“登录”。(请各位同学不要忘记关闭所有开启的窗口，以防他人进入，造成不良后果！) 二、学生网上选课网上选课内容包括：学生选课、选体育课、重修或补修选课。 2.1学生选课点击“网上选课”->“学生选课”进入选课系统。

1.选择选课项目学生选课项目包括：快速选课、本专业选课、选修课程、跨专业选课、特殊课程、选体课。 (1)本专业选课：指本专业的专业选修课程。点击“本专业选课”按钮，系统仅显示本专业的选修课程上课信息，学生根据实际情况选择对应的课程，定是否要预订教材后按“选定”即可。 (2)选修课程：指校公选课。点击“选修课程”按钮，系统弹出学科选择窗口，显示具体学科及上课时间，选中某一学科按“选定”，系统根据选择情况列出该学科该上课时间的所有课程。关闭弹出窗口即可进行下一步选课。

学生根据实际情况选择课程。点击课程名称，系统弹出该课程上课信息，学生可根据实际确定是否预订教材后按“选定”即可，若误选可按“删除”退选。

按“关闭”按钮，即可看到该课程选中状况(在“选否”下显示“已选”)。点击“已选课程”可查阅所有已选中课程情况。

按“查看课表”可查阅本学期个人课表，也可先查课表再选课，以免冲突。 (3)跨专业选课：学生选其他专业课程。选课方式基本同本专业选课，选具体课程前多了个选某学院中的某专业、某年级的所有课程。

贵州省各高等院校历任校院长详细情况

李祥：（1984至1989，任贵州大学校长）；祝开诚：（1989至1997.8任贵州大学校长）；徐采栋：（1997.8至2002.2任贵州大学校长；管事的是常务副校长李坚石；贵大毕业生的毕业证盖的是徐采栋的方印章，而学位证盖的李坚石的签名章）；陈叔平：（2002.2到至今任贵州大学校长）。贵州工业大学历任校长：胡国根：（1984.2至2000.12任贵州工学院院长、任贵州工业大学校长）；朱立军：（2000.12至2004.8任贵州工业大学校长）。胡国根：（1984.2，任贵州工学院院长）；胡国根：（1996.6.至2000.12，任贵州工业大学校长）；朱立军：（2000.12至2004.8，任贵州工业大学校长）；张卫国：（2004.8到至今，任贵州工业大学校长）。时思文（院长）：1979年6月至1983年5月任贵阳师范学院院长；吴雁南（院长）：1983年5月至1985年4月任贵阳师范学院院长：吴雁南（校长）：1985年4月至1989年4月担任贵州师范大学校长；何才华（校长）：1989年4月至2002年2月担任贵州师范大学校长；伍鹏程（校长）：2002年2月至现今担任贵州师范大学校长；历任党委书记蒲芝权（党委书记）：1999年11月至今任贵州师范大学党委书记。姚启和：（1993.8至2000.7任贵州省冶金学校校长、2000.8至2002.8任贵州省冶金职业技术学院院长、2002.9至2004.9任贵州理工职业技术学院院长）。张美祥（院长）：1982年2月至1986年9月担任贵阳医学院院长；张维元（院长）：1986年9月至1998年5月担任贵阳医学院院长；任锡麟（院长）：1998年5月至2003年4月担任贵阳医学院院长；包怀恩（院长）：2003年4月至2007年12月担任贵阳医学院院长；宋宇峰（院长）：2007年12月至2012年5月担任贵阳医学院院长；何志旭（院长）：2012年7月至今担任贵阳医学院院长；历任党委书记赵明仁（党委书记）：2002年1月至今担任贵阳医学院党委书记。遵义医学院历任院长：余志豪（院长）：1988年4月起至1998年8月担任遵义医学院院长；黄燮南（院长）：1998年8月起至2005年5月担任遵义医学院院长；石京山（院长）：2005年7月起至今担任遵义医学院院长；历任党委书记杨晓苏（党委书记）：2004年2月至今担任遵义医学院党委书记。贵阳中医学院历任院长：梁光义：（2003.6至现今任贵阳中医学院院长）；沈冯君：（1991至2003.6任贵阳中医学院院长）；袁家玑：（1978至1984任贵阳中医学院院长）。遵义师范学院历任院长：周帆。田应洲：（2003.6至六盘水师范高等专科学校校长(试用期一年);李茂贤：（至2003.6六盘水师范高等专科学校校长职黔南民族师范学院历任院长：梁光华（校长）：1999年12月至2000年3月任黔南民族师范高等专科学校校长；梁光华（院长）：2000年4月至2008年1月任黔南民族师范高等专科学校校长；吉世印（院长）：2008年1月至2009年10月任黔南民族师范高等专科学校校长；杨柱（院长）：2010年2月至2013年5月担任黔南民族师范学院院长；石培新（院长）：2013年5月至今担任黔南民族师范学院院长；历任党委书记梁光华（党委书记）：2008年1月至今任黔南民族师范学院党委书记。

教学教务管理系统

教学教务管理系统window窗体 1.总体设计 1.1.编写目的某学院教务处教学事务现由手工管理，效率低、易出错、耗费人力。教务处希望设计一个实用的教学事务管理系统，完成学生的学籍管理、报到注册、课程的选择、成绩登入、各种通知单的打印和报表的输出等 1.2.可行性分析可利用现有学校资源，结合常用的vs2012、sql 2008等软件即可。软件分成c/s模式。开发人员具有一定经验，可开发一些小软件。 1.3.性能分析管理，维护上万条学生记录信息。能满足近百位学生同时对个人信息的查询。具有较高的可靠性。安全和保密性高。 1.4.系统分析教务管理系统是一个面向学校教务人员，为其提供服务的综合信息管理系统。教务人员通过本系统完成相关的日常工作，这些工作也是平常较为繁重的工作。学生的个人信息、所有的课程考试成绩以及每学期的开课情况都记录在教务系统里进行管理。 1.5.需求分析旨在开发一个统一的网上教务信息管理平台，利用信息化手段辅助教学管理，达到提升我校教学管理信息化水平的目的。学生的学籍管理：建立学生学籍档案，对新入学的学生进行登记，将他们的信息记入学籍档案，对毕业、休学、退学的学生进行除名、注销，对调整专业的学生必须做调整记载。对变动情况建立备忘录，对上述情况的变动原因、时间、去向等进行记载。学生学期开学的课程选择，对必修课、限选课直接录入，计算总成绩、平均成绩，并按班级排出名次。统计功能，统计各门课程的及格率，优秀率，各分数档人选。系统可查选学生的学籍情况和选课、学习情况，打印学籍表、个人成绩报告表、班级名词表、各门课程统计表等要求的表格。

2.总体设计 2.1.软件模块结构设计根据系统分析的结果，按照结构化的系统设计方法，教学事务管理系统从功能由 2.2.板块设计

高校系列通过名单

高校教师系列通过人员名单（1189人）省属贵州大学（10人）教授（10人) 陈艳波方英敏廖艳张超汪磊任敏申鹏胡芳刘波亚颜茵贵州师范大学（59人）教授（20人) 罗长青管新福杨武松程泽时卫欢张荣军冉光芬贾付强唐应龙许泉熊启川曾涛刘杨王宽明龙见仁严虹韦文华汤晓辛葛皓杨闯副教授（39人) 韦正富汤法远许钢伟敖玉芳王万发李中静沈磊胡瑞波李江骅于昌利钱亦斐罗琳夏道勋贺宁馨赵颐马超王雅克卢永彪苏聪陈维罗杰程刚罗禹孙荣国闫慧清侯文倩黄小龙杨雪鸥翟博文付海

杨冬升涂圣文钟九生周秋文蓝家程吕敬美李旭华秦琳刘子琦贵州民族大学（13人）教授（2人) 潘善斌王峰副教授（11人) 鲍远福欧继花唐亚娟王伟杰周婷婷王莹莹尹云厚孙玉东胡查平杨盛毅王声权贵州财经大学（23人）教授（11人) 曾秀芳金崇碧祝颐王海夏换肖高华董世华杨洪宿成建谭建冉渝副教授（12人) 梁吉平李俊强卓雅谢荣东王召令张俊王能发谭俊英杨睿苏志华刘孝蓉胡刚贵州医科大学（19人）教授（11人) 任婕叶惠平周琦黄朝晖谭玉洁刘艳秋

陈妍刘红美刘丽娜冯广卫张奇龙副教授（8人) 史伟蔡啸禄晓龙余小川汪勇李俊彭丹姚琨遵义医学院（19人）教授（17人) 何志全周泠邵敏刘流李逊吴明松唐富山宋鸿任明强杨艳陈雪梅宋永祥杨家强肖世基陈俊龙艺李仕波副教授（2人) 刘友江罗旭贵阳中医学院（9人）教授（6人) 叶瑜唐中生李玮魏升华刘亚华杨硕副教授（3人) 龙江洪王红莲邵进明贵州师范学院（62人）教授（14人)

尤作勇聂森宋廷位邓喜才李艳琴谢笠张大伟凌永忠杨定玉曹剑锋李步通李剑峰吴亚平张凤太副教授（48人) 涂雨秋兰石洪周周颜军段春华杨钢葛恩专叶文武周红菊陈国余张忠杰张荻樊庆岗陆俊波廖萍姜海滨任善静莫贵圈于国龙马敏耀金欢欢王小为刘英夏卉芳朱晨刚陈正件贾传义马小云徐林郑延丽杨仕伟杜宏博谭韬曾臣冀慎统张亚超周匀王准准沈虎峻黄美诤林丽梁涛周旭清樊迪张坤颜安鲁华张贤明贵州理工学院（85人）教授（9人) 杨迎华林蔚周丽吴其俊周利兵秦庆东杨柳涛肖利平曾萍副教授（38人) 赵天明黄丽荣杨文斯许定红陈晖程星晶杜永强杨敏陈娟唐石云邓斌李小红朱国飞夏雍张纯张英哲龙琼杨仁增

教务管理系统

教务管理系统招标参数要点一、投标人应具备的条件 (1) 投标人必须是中国境内注册，注册生产或经营本次招标所采购货物的法人或法人联合体。 (2) 投标人具有合法有效的工商企业资质证书。 (3) 投标人须提供合法的营业执照、税务登记证、组织机构代码证、单位法人授权委托书等文件的复印件。二、项目软件技术要求带“★”的条款为核心要求，投标人必须做实质性响应。中标后如核查为虚假响应，则取消中标资格。第一部分系统总体要求 ★1、系统必须能够通过同一个版本完全实现学校学年制、学分制以及学年学分混合制的管理需要，不能使用不同版本进行管理，避免因版本不一致而导致在学制过渡时期数据和管理上的混乱。 ★2、系统应部署版本控制数据库服务器，采用更新包技术承载用户个性化需求与系统出现的问题，实现所有专用客户端与WEB服务器上的程序版本自动智能更新，不允许通过FTP的方式进行程序的更新。 ★3、系统必须采用层次性、集成化的功能结构，对于一项复杂的管理工作，在下一层次分解为多项简单的管理工作，在同一层次即可查看到相关的所有报表；对于一项简单的管理工作，在同一层次集中完成并可查看到相应的报表。 ★4、系统必须采用图形化界面、向导式操作，准确反映每一项教务管理工作的流程、顺序、步骤，从而降低使用难度。 5、系统应采用多层架构的C/S与B/S混合模式实现，系统应采用.net、J2EE等先

进的、开放性的技术，以便能够适应数字校园建设的需要。 6、系统应能提供丰富全面的统计分析报表，能够为数据统计与管理决策提供强大的数据支持。 8、系统应具有良好的兼容性与开放性，能为第三方软件系统提供标准数据接口，为学校数字校园平台建设免费提供该系统标准数据接口。 ★9、为了方便教务系统的使用，系统必须提供运行维护工具，至少包括：数据库连接密钥生成工具、照片导入与导出工具、更新包上传工具、程序自动更新工具、历史数据导入工具、数据导出工具。 10、系统应遵循软件系统应用安全体系和安全设计的基本原则，应清楚地描述安全目标：物理安全、网络安全、数据安全、数据备份、应用系统安全、安全制度建设、安全教育与培训方案。 11、系统性能指标应充分考虑整体架构设计的科学性、数据结构设计的合理性、核心算法设计的先进性、部署设计的灵活性，确保系统的整体性能优越，完全满足学校教务管理系统并发性的要求。 12、系统应具有良好的可扩展性，要不断适应学校发展所引发的各类新需求，通过对软件的重新配置、改进，满足学校长期发展的需求。 ★13、系统必须具有严谨的数据关联性，对于已产生前后关联的数据，系统应具备有效的控制机制，不允许随意修改或删除，以防止误操作带来的数据安全隐患。 14、系统中各字段的名称、长度、字符类型要有严谨的规范体系，系统应能实时提供非法字符的提示与控制手段，以防止误操作带来数据混乱。 ★15、针对不同的登录用户，可按操作的时间顺序，动态显示该用户最近使用的功能菜单(不少于5个)，通过单击其中某一个菜单能直接跳转到相应的操作界面，避免在众多菜单中逐级选择，实现快速定位简化操作流程。 ★16、报表打印系统除提供多种规范的业务报表之外，可直接预览、直接打印，或者也可以导出为EXCEL或PDF等第三方文件格式，能提供数据导出功能。 17、系统需要提供“操作日志”，供管理人员可以查看不同用户操作日期和操作模块。 18、系统需要提供不同权限，满足不同用户登录的不同需求。

凯里学院馆藏虎甲、叩甲的分类鉴定【毕业作品】

BI YE SHE JI （20 届）凯里学院馆藏虎甲、叩甲的分类鉴定所在学院专业班级生物科学学生姓名学号指导教师职称完成日期年月

凯里学院本科毕业论文目录............................................................................................................................................. I 摘要........................................................................................................................................... II 关键词....................................................................................................................................... II Abstract ..................................................................................................................................... II Keywords .................................................................................................................................. II 前言.. (1) 1．叩甲和虎甲的分类方法 (2) 2．材料与方法 (2) 2.1 鉴定材料 (2) 2.2 研究方法 (2) 3．分类记述 (2) 3.1 鞘翅目叩甲科 (3) 3.1.1泥红槽缝叩甲 (3) 3.1.2 细胸锥尾叩甲 (3) 3.1.3大尖鞘叩甲 (4) 3.1.4双纹褐叩甲 (5) 3.2鞘翅目叩甲科 (5) 3.2.1中国虎甲 (6) 3.2.2金斑虎甲 (7) 3.2.3横斑虎甲 (8) 3.2.4毛颊斑虎甲 (8) 3.2.5长胸缺翅虎甲 (9) 参考文献 (10) 致谢 (10)

凯里学院馆藏金龟子总科(鞘翅目)昆虫分类研究—毕业论文

学科代码：070401 学号：2009407061 本科毕业论文（设计）题目：凯里学院馆藏金龟子总科（鞘翅目）昆虫分类研究学院：环境与生命科学学院专业：生物科学班级： 09生物科学学生姓名：指导教师：博士 2013年5月25日

目录目录................................................................ I 摘要 (Ⅲ) 关键词 (Ⅲ) 1 前言 (1) 1.1 金龟总科简介 (1) 1.2 国内金龟总科研究现状 (1) 2 黔东南金龟总科概况与研究意义 (1) 3 研究器料与方法 (2) 3.1 研究材料 (2) 3.2 研究方法 (2) 3.2.1 标本采集及制作 (2) 3.2.2 标本观察与鉴定 (2) 3.2.3 拍照 (2) 3.3 工具 (2) 4 贵州省黔东南州金龟总科 (2) 4.1 金龟总科形态特征概述 (2) 4.2 金龟总科的分类地位和分类系统 (2) 4.3 种类记述 (3) 4.3.1 鳃金龟科Melolonthidae (3) 4.3.1.1 等鳃金龟属Exolontha Reitter, 1902 (3) 4.3.1.2 云鳃金龟属Polyphylla Harris, 1842 (3) 4.3.1.3 齿爪鳃金龟属Holotrichia Hope, 1837 (3) 4.3.1.4 胸突鳃金龟属Hoplosternus Guerin, 1838 (3) 4.3.1.5 黄鳃金龟属Metabolus Fairmaire，1887 (4) 4.3.1.6 歪腮金龟属Cyphochilus Waterhouse, 1867 (4) 4.3.1.7 阿腮金龟属Apogonia Kirby,1818 (4) 4.3.1.8 多腮金龟属Hecatomnus Fairmaire, 1891 (4) 4.3.2 花金龟科Cetoniidae (4) 4.3.2.1 罗花金龟属Rhomborrhina Hope, 1837 (4) 4.3.2.2 唇花金龟属Trigonophorus Hope, 1831 (5) 4.3.2.3 青花金龟属Oxycetonia Arrow,1910 (5) 4.3.2.4 锈花金龟属Anthracophora Burmeister, 1842 (5) 4.3.2.5 星花金龟属Protaetia Burmeister, 1842 (5) 4.3.2.6跗花金龟属Clinterocera Motschalsky, 1857 (6) 4.3.2.7 鹿花金龟属Dicranocephalus Burmeister, 1842 (6) 4.3.2.8 鳞花金龟属Cosmiomorpha Saunders, 1852 (7) 4.3.2.9 臂花金龟属Campsiura Hope,1831 (7) 4.3.2.10 阔花金龟属Torynorrhina Arrow, 1907 (7) 4.3.2.11 纹花金龟属Anomalocera Westwood, 1842 (7) 4.3.2.12 丽花金龟属Glycyphana Burmeister, 1842 (7) 4.3.3丽金龟科Rutelidae (7)

红河学院学生成绩管理系统

红河学院学生成绩管理系统第二组组员熊伟 2（组长）朱骄辉 2 李路委 2

Project sponsor: 红河学院教务处 Project name: 红河学院学生成绩管理系统一．背景（BACKGROUND）系统的开发背景本项目的名称：红河学院学生成绩管理系统开发软件。本项目的任务提出者及开发者：红河学院，学生成绩管理系统软件开发小组本项目的用户：管理员、教教师、学生。本产品能具体化、合理化的管理学生成绩，用面向对象的思维方式去了解计算机的基本工作原理和C++语言。系统开发的目的与意义传统的教务信息处理利用手工方式登记、填写、更改和查询，早已不能满足当前成绩管理的需要。而随着时代的发展，计算机和网络的应用也是越来越普及，高校科技改革也是带头深入进行，通过设计一个有效的学生成绩管理系统，不仅可以节省大量的人力物力，减少投资和在填写，登记过程中可能出现的错误，而且极大的提高了查询效率和更新效率，并且是成绩管理变得系统化和自动化。通过编写文档作为系统的设计依据，对系统要完成的功能进行全面的要求。系统用户和功能使用该系统的人有管理员，教师和学生。本系统主要包含了管理员模块、教师提交信息模块、学生信息查询模块。管理员进行系统的维护和更新及数据的存储和更新，包括权限控制，信息修改删除和出错处理等；教师通过身份验证进行成绩的提交和更改；学生能够通过身份验证进行成绩查询。（李路委）二．执行总结（EXECUTIVE SUMMARY）项目目标：是学生成绩管理系统规范化系统化，是用户本身共享数据更加方便，减轻学校行政人员的工作负担，提高学校处理事务的工作效率，节约教育经费

凯里学院教学信息社元旦晚会活动策划

凯里学院教学信息社元旦晚会活动策划一、活动背景：值此元旦到来之际，教学信息社也即将迎来成立三周年二、活动目的：欢度元旦，加强内部信息员交流，增强教学信息员凝聚力。三、活动前准备： 1、经费：赞助。充分利用教学信息员分布广、数量多的优势，给予赞助商多种宣传手段、多种经营方式的的回馈，为晚会提供尽可能多的资金来源。 2、节目：艺术学院负责节目征集。共设置15个节目，由各班信息员在班上宣传，从各自然班中选取节目，也可向各协会、学生会等组织邀约节目。晚会评出三个观众最喜爱的节目分别给予100元、80元、50元的奖励，由在职信息员投票选出。赞助商可冠名奖项。 3、主持人：由人文学院负责邀请有经验的主持人。 4、其他后勤、物品（由计科院和外国语学院负责）： 1、晚会地点：圆形教室 2、时间：择日举行。 3、幕布背景：利用多媒体投影制作，可标明赞助单位。 4、话筒音箱：可向广播台租借。 5、晚会所需气球装饰等物品。四、晚会流程： 1、会场布置，由体育学院负责。 2、主持人致晚会开幕词。介绍主要参加领导，晚会赞助单位等。 3、以5个节目为单位分为三组，中间穿插两个游戏活动。可视赞助商赞助力度，在节目和游戏中适度增加其宣传内容。 4、主持人公布晚会优秀节目名单，致晚会结束语，再次感谢赞助单位。 5、打扫晚会现场，由理学院和体育学院负责。五、活动组织： 1、总负责人：李维江、闻强 2、外联负责人：王小华、李康、宋丽君、张心宁 3、晚会节目负责人：艺术学院陆红梅、陈绳 4、晚会所需物品负责人：计科院王尚、外国语学院赵雪 5、会场布置负责人：体育学院雷启维、理学院游超六、注意事项： 1、所有负责人手机必须全天开机。 2、此次活动必须做到安全有序。 3、各组在处理事情时必须做到热心、耐心、细心。 4、参加活动信息员不得无故请假，缺席。活动中不得无故提前退场。 5、各成员要团结协作，确保活动取得成功。 6、舞台表演内容必须积极健康，贴合主题。互动游戏要做到趣味性与知识性并存。 7、各相关负责人务必坚守岗位，发生意外情况时及时处理。本次晚会旨在促进信息员友谊，迎接新一年的到来，预祝同学们在新一年里学有所成，希望教学信息社蒸蒸日上取得更大成绩。