八上数学《第12章.全等三角形》状元培优单元测试题(人教版版附答案)

2019-2020学年

八上数学《12.全等三角形》状元培优单元测试题(人教版版附答案)

一、选择题

1、如图所示,△ABC与△DEF是全等三角形,即△ABC≌△DEF,那么图中相等的线段有( ).

A.1组 B.2组 C.3组 D.4组

2、如图,点D,E分别在线段AB,AC上,CD与BE相交于O点,已知AB=AC,现添加以下哪个条件仍不能判定△ABE ≌△ACD( )

A.∠B=∠C B.AD=AE C.BD=CE D.BE=CD

3、如图,OC平分∠MON,P为OC上一点,PA⊥OM,PB⊥ON,垂足分别为A、B,连接AB,得到以下结论:(1)PA=PB;(2)OA=OB;(3)OP与AB互相垂直平分;(4)OP平分∠APB,正确的个数是()

A.1 B.2 C.3 D.4

4、如图所示,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,下列不正确的等式是().

A.AB=AC B.∠BAE=∠CAD C.BE=DC D.AD=DE

5、下列说法正确的是()

A.全等三角形是指形状相同大小相等的三角形 B.全等三角形是指面积相等的三角形

C.周长相等的三角形是全等三角形 D.所有的等边三角形都是全等三角形

6、如图,已知,,与交于点,于点,于点,那么图中全等

的三角形有()

A.5对

B.6对

C.7对

D.8对

7、如图,在下列条件中,不能判断△ABD≌△BAC的条件是()

A.∠BAD=∠ABC,∠ABD=∠BAC B.AD=BC,BD=AC

C.BD=AC,∠BAD=∠ABC D.∠D=∠C,∠BAD=∠ABC

8、小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图:一把直尺压住射线OB,另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P,小明说:“射线OP就是∠BOA的角平分线.”他这样做的依据是()

A.角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上 B.角平分线上的点到这个角两边的距离相等

C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等 D.以上均不正确

9、如图是两个全等三角形,则∠1=()

A.62° B.72° C.76° D.66°

10、如图,OA=OB,OC=OD,∠O=50°,∠D=35°,则∠OAC等于( )

A.65° B.95° C.45° D.100°

11、数学课上,小明进行了如下的尺规作图(如图所示):

(1)在△AOB(OA<OB)边OA、OB上分别截取OD、OE,使得OD=OE;

(2)分别以点D、E为圆心,以大于DE为半径作弧,两弧交于△AOB内的一点C;(3)作射线OC交AB边于点P.

那么小明所求作的线段OP是△AOB的()

A.一条中线 B.一条高 C.一条角平分线D.不确定

12、已知:如图,AB=AD,∠1=∠2,以下条件中,不能推出△ABC≌△ADE的是()

A.AE=AC B.∠B=∠D C.BC=DE D.∠C=∠E

二、填空题

13、如图,在等腰△ABC中,∠ABC=90°,D为底边AC中点,过D点作DE⊥DF,交AB于E,交BC于F.若AE=12,FC=5,EF长为.

14、如图,已知,,,则

15、如图,点P为△ABC三条角平分线的交点,PD⊥AB,PE⊥BC,PF⊥AC,则PD____________PF.

16、如图,∠C=90°,∠1=∠2,若BC=10,BD=6,则点D到AB的距离为________ .

17、如图所示,在平行四边形ABCD中,分别以AB.AD为边作等边△ABE和等边△ADF,分别连接CE.CF和EF,则下列结论中一定成立的是________ (把所有正确结论的序号都填在横线上).

①△CDF≌△EBC;②△CEF是等边三角形;③∠CDF=∠EAF;④EF⊥CD.

三、简答题

18、如图,在△ADF和△BCE中,AF=BE,AC=BD,∠A=∠B,∠B=32°,∠F=28°,BC=5cm,CD=1cm.求:(1)∠1的度数;

(2)AC的长.

19、如图,在平面直角坐标系中A.B坐标分别为(2,0),(-1,3),若△OAC与△OAB全等,

(1)试尽可能多的写出点C的坐标;

(2)在⑴的结果中请找出与(1,0)成中心对称的两个点。

20、如图,已知,,,.

求证:(1);(2).

21、如图:求作一点P,使PM=PN,并且使点P到∠AOB的两边的距离相等.

22、.如图,铁路OA和铁路OB交于O处,河岸AB与铁路分别交于A处和B处,试在河岸上建一座水厂M,要求M到铁路OA,OB的距离相等,则该水厂M应建在图中什么位置?请在图中标出点M的位置.(保留作图痕迹,不写作法)

四、综合题

已知等腰直角三角形ABC和等腰直角三角形AED,∠AED=∠ACB=90°,点M,N分别是DB,EC的中点,连接MN.

(1)大胆猜想:如图1,当点E在AB上,且点C和点D恰好重合时,探索MN与EC的数量关系,并加以证明;

(2)尝试类比:如图2,当点D在AB上,点E在△ABC外部时,(1)中的结论还成立吗?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由.

(3)拓展延伸:如图3,将图2中的等腰直角三角形AED绕点A逆时针旋转n°(0

24、活动一:已知如图1,AB⊥AD,DE⊥AD,BC⊥CE,且AB=CD.求证:△ABC≌△DCE.

活动二:动手操作,将两个斜边长相等的直角三角形纸片按图2放置,其中∠ACB=∠CED=90°,∠A=45°,∠D=30°.把△DCE绕点C按顺时针方向旋转15°得到△MCN.如图3,连接MB,找出图中的全等三角形,并说明理由;

活动三:已知如图,点C坐标为(0,2),B为x轴上一点,△ABC是以BC为腰的等腰直角三角形,∠BCA=90°,当B点从原点出发沿x轴正半轴运动时,在图中画出A点运动路线.并请说明理由。

25、将两个全等的直角三角形ABC和DBE按图(1)方式摆放,其中∠ACB=∠DEB=90°,∠A=∠D=30°,点E落在AB上,DE所在直线交AC所在直线于点F.

(1)求证:CF EF;

(2)若将图(1)中的△DBE绕点B按顺时针方向旋转角α,且α,其它条件不变,如图(2).请你直接写出AF+EF与DE的大小关系:AF+EF DE.(填“”“”或“”)

(3)若将图(1)中的△DBE绕点B按顺时针方向旋转角β,且β,其它条件不变,如图(3).请你写出此时AF、EF与DE之间的数量关系,并加以证明.

参考答案

一、选择题

1、D 点拨:由全等三角形的对应边相等得三组对应边相等,即AB=DE,AC=DF,BC=EF.

又由BC=EF,得BC-CF=EF-CF,

即BF=EC.

2、D

3、C解:∵OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,

∴PA=PB,故(1)正确;

在Rt△APO和Rt△BPO中,

∴Rt△APO≌Rt△BPO(HL),

∴∠APO=∠BPO,OA=OB,故(2)正确,

∴PO平分∠APB,故(4)正确,

OP垂直平分AB,但AB不一定垂直平分OP,故(3)错误,

4、D

5、A

6、C

7、C.

8、A

9、C【解答】解:第一个图中,∠1=180°﹣42°﹣62°=76°,∵两个三角形全等,

∴∠1=76°,

10、B

11、C.

12、C【解答】解:∵∠1=∠2,

∵∠1+∠DAC=∠2+∠DAC,

∴∠BAC=∠DAE,

A、符合SAS定理,即能推出△ABC≌△ADE,故本选项错误;

B、符合ASA定理,即能推出△ABC≌△ADE,故本选项错误;

C、不符合全等三角形的判定定理,即不能推出△ABC≌△ADE,故本选项正确;

D、符合AAS定理,即能推出△ABC≌△ADE,故本选项错误;

二、填空题

13、13证明:连结BD,

∵AB=AC,∠ABC=90°,

∴∠B=∠C=45°.

∵D是AC的中点,

∴BD=AD=CD=AC,∠ABD=∠CBD=45°,BD⊥AC,

∴∠ABD=∠C,∠BDC=90°,

即∠CDF+∠BDF=90°.

∵DE⊥DF,

∴∠EDF=90°.

即∠EDB+∠BDF=90°,

∴∠EDB=∠CDF.

在△BED和△CFD中

∴△BED≌△CFD(ASA),

∴DE=DF.BE=CF.

∵AB=AE+BE,

∴AB=AE+CF.

∵AE=12,FC=5,

∴AB=17,

∴BF=12.

在Rt△EBF中,由勾股定理,得EF==13.

14、°

15、=;=

16、4

17、①②③

三、简答题

18、解:(1)略,易证△ADF≌△BCE,∠F=28°,

∴∠E=∠F=28°,

∴∠1=∠B+∠E=32°+28°=60°;

(2)∵△ADF≌△BCE,BC=5cm,

∴AD=BC=5cm,又CD=1cm,

∴AC=AD+CD=6cm.

19 (1)、C1(3,3)、C2(-1,-3)、C3(3,-3)

(2)、(3,3)与(-1,-3)、(-1,3)与(3,-3)均关于(1,0)或中心对称20、证明:

(1)因为,,

因为,.

(2)

.

21、解:如图,点P即为所求.

(1)作∠AOB 的平分线OC;

(2)连结MN,并作MN 的垂直平分线EF,交OC于P,连结PM、PN,则P点即为所求.

22、解:作∠AOB的平分线交AB于点M,点M即为水厂的位置.

四、综合题

23、解:(1)MN与EC的数量关系为MN=E C.

证明如下:∵点M,N分别是DB,EC的中点,

∴MN=E B.

∵△ABC和△AED都是等腰直角三角形,点C和点D重合,

∴∠B=∠ACE=45°,

∴∠BCE=90°-45°=45°,

∴BE=EC,

∴MN=E C.

(2)(1)中的结论仍成立.

证明如下:连接EM并延长至点F,使FM=EM,连接CF,BF,如解图所示.

在△EDM和△FBM中,

∴△EDM≌△FBM(SAS),

∴BF=DE=AE,∠FBM=∠EDM.

∵△ABC和△AED为等腰直角三角形,

∴∠EAD=∠EDA=∠BAC=∠ABC=45°,AC=BC,

∴∠FBM=∠EDM=135°,

∴∠FBC=∠EAC=90°.

在△EAC和△FBC中,

∴△EAC≌△FBC(SAS),

∴FC=E C.

又点M,N分别是EF,EC的中点,

∴MN=FC,

∴MN=E C.

(3)MN与EC的位置关系为MN⊥EC;数量关系为MN=E C.24、【解答】活动一:证明:如图1中,

∵AB⊥AD,DE⊥AD,BC⊥CE,

∴∠A=∠D=∠BCE=90°,

∴∠B+∠ACB=90°,∠ACB+∠ECD=90°,

∴∠B=∠ECD,

∵AB=CD,

∴△ABC≌△DCE.

活动二:解:结论:△ACB≌△CBM.

理由:∵∠CNM=90°,∠CMN=30°,∴∠MCN=60°,

∵∠BCN=15°,∴∠MCB=45°,

∵∠A=45°,∴∠A=∠BCM,

∵AB=CM,AC=CB,∴△ACB≌△CBM(ASA).

活动三:解:作AH⊥y轴于H.

∵C(0,2),∴OC=2,

∵∠AHC=∠COB=∠ACB=90°,

∴∠HAC+∠ACH=90°,∠ACH+∠BCO=90°,

∴∠HAC=∠BCO,∵AC=CB,

∴△ACH≌△CBO,

∴AH=OC=2,

∴点A到y的距离为定值,

∴点A在平行于y轴的射线上运动,射线与y轴之间的距离为2(如图中虚线);

25、(1)证明:如图(1)连接BF, ∵Rt△ABC≌Rt△DBE,

∴BC=BE,又BF=BF,∴Rt△BCF≌Rt△BEF,(HL)

∴CF EF.

(2)=

(3)AF-EF=DE,

证明:如图(3),连接BF,由(1)证明可知:CF EF,

又DE AC,由图可知AF-CF=AC,∴AF-EF=DE.

八上数学《第12章.全等三角形》状元培优单元测试题(人教版版附答案)

2019-2020学年 八上数学《12.全等三角形》状元培优单元测试题(人教版版附答案) 一、选择题 1、如图所示,△ABC与△DEF是全等三角形,即△ABC≌△DEF,那么图中相等的线段有( ). A.1组 B.2组 C.3组 D.4组 2、如图,点D,E分别在线段AB,AC上,CD与BE相交于O点,已知AB=AC,现添加以下哪个条件仍不能判定△ABE ≌△ACD( ) A.∠B=∠C B.AD=AE C.BD=CE D.BE=CD 3、如图,OC平分∠MON,P为OC上一点,PA⊥OM,PB⊥ON,垂足分别为A、B,连接AB,得到以下结论:(1)PA=PB;(2)OA=OB;(3)OP与AB互相垂直平分;(4)OP平分∠APB,正确的个数是() A.1 B.2 C.3 D.4 4、如图所示,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,下列不正确的等式是(). A.AB=AC B.∠BAE=∠CAD C.BE=DC D.AD=DE

5、下列说法正确的是() A.全等三角形是指形状相同大小相等的三角形 B.全等三角形是指面积相等的三角形 C.周长相等的三角形是全等三角形 D.所有的等边三角形都是全等三角形 6、如图,已知,,与交于点,于点,于点,那么图中全等 的三角形有() A.5对 B.6对 C.7对 D.8对 7、如图,在下列条件中,不能判断△ABD≌△BAC的条件是() A.∠BAD=∠ABC,∠ABD=∠BAC B.AD=BC,BD=AC C.BD=AC,∠BAD=∠ABC D.∠D=∠C,∠BAD=∠ABC 8、小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图:一把直尺压住射线OB,另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P,小明说:“射线OP就是∠BOA的角平分线.”他这样做的依据是() A.角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上 B.角平分线上的点到这个角两边的距离相等 C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等 D.以上均不正确

人教版八年级上册数学 第十二章 全等三角形 单元测试卷(含答案)

人教版八年级上册数学第十二章全等三角形单元测试卷 一、选择题(30分) 1.下列说法正确的是() A.周长相等的两个三角形全等B.有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等 C.面积相等的两个三角形全等D.有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等 2.现已知线段a,b(a<b),∠MON=90°,求作Rt∠ABO,使得∠O=90°,AB=b,小惠和小雷的作法分别如下.小惠:①以点O为圆心、线段a为半径画弧,交射线ON于点A;②以点A为圆心、线段b长为半径画弧,交射线OM于点B,连接AB,∠ABO即为所求. 小雷:①以点O为圆心、线段a为半径画弧,交射线ON于点A;②以点O为圆心、线段b长为半径画弧,交射线OM于点B,连接AB,∠ABO即为所求. 则下列说法中正确的是() A.小惠的作法正确,小雷的作法错误B.小雷的作法正确,小惠的作法错误 C.两人的作法都正确D.两人的作法都错误 3.下列说法中,正确的是() A.两边及其中一边的对角分别相等的两个三角形全等 B.两边及其中一边上的高分别相等的两个三角形全等 C.有一直角边和一锐角分别相等的两个直角三角形全等 D.面积相等的两个三角形全等 4.在两个三角形中给出条件:①两角一边对应相等;②两边一角对应相等;③两角夹边对应相等;④两边夹角对应相等;⑤三边对应相等;⑥三角形对应相等.其中能判断出三角形全等的是( ) A.①②③⑤B.①③④⑤C.①④⑤⑥D.②③④⑤ 5.有下列说法:①形状相同的图形是全等形;②全等形的大小相同,形状也相同;③全等三角形的面积相等;④面积相等的两个三角形全等;⑤若∠ABC∠∠A1B1C1,∠A1B1C1∠∠A2B2C2,则∠ABC∠∠A2B2C2.其中正确的说法有() A.2个B.3个C.4个D.5个 6.下列结论错误的是() A.全等三角形对应边上的高相等B.全等三角形对应边上的中线相等 C.两个直角三角形中,斜边和一个锐角对应相等,则这两个三角形全等 D.两个直角三角形中,两个锐角相等,则这两个三角形全等 7.下列说法中,正确的个数是( )

人教版2020-2021学年八年级数学上册第12章《全等三角形》单元测试卷(含答案)

人教版八年级上册第12章《全等三角形》单元测试题一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.已知△ABC≌△A1B1C1,A和A1对应,B和B1对应,∠A=70°,∠B1=50°,则∠C 的度数为() A.70°B.50°C.120°D.60° 2.若△ABC≌△DEF,则根据图中提供的信息,可得出x的值为() A.30B.27C.35D.40 3.如图,测量河两岸相对的两点A,B的距离时,先在AB的垂线BF上取两点C,D,使CD=BC,再过点D画出BF的垂线DE,当点A,C,E在同一直线上时,可证明△EDC ≌△ABC,从而得到ED=AB,则测得ED的长就是两点A,B的距离.判定△EDC≌△ABC的依据是() A.“边边边”B.“角边角”C.“全等三角形定义”D.“边角边” 4.下列说法中错误的是() A.有两个角及它们的夹边对应相等的两个三角形全等 B.有两个角及其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等 C.有两条边及它们的夹角对应相等的两个三角形全等 D.有两条边及其中一条边的对角对应相等的两个三角形全等 5.如图,AB平分∠DAC,增加下列一个条件,不能判定△ABC≌△ABD的是() A.AC=AD B.BC=BD C.∠CBA=∠DBA D.∠C=∠D

6.如图,点O在△ABC内,且到三边的距离相等.若∠A=40°,则∠BOC等于() A.110°B.115°C.125°D.130° 7.如图,△ABC中,∠C=90°,E是AC上一点,连接BE,过E作DE⊥AB,垂足为D,BD=BC,若AC=6cm,则AE+DE的值为() A.4cm B.5cm C.6cm D.7cm 8.在平面直角坐标系xOy中,点A(﹣3,0),B(2,0),C(﹣1,2),E(4,2),如果△ABC与△EFB全等,那么点F的坐标可以是() A.(6,0)B.(4,0)C.(4.﹣2)D.(4,﹣3) 9.如图,AB,CD相交于点O,OA=OC,∠A=∠C,下列结论:(1)△AOD≌△COB; (2)AD=CB;(3)AB=CD.其中正确的个数为() A.0个B.1个C.2个D.3个 10.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,过点O作EF∥BC交AB 于点E,交AC于点F,过点O作OD⊥AC于点D,某班学生在一次数学活动课中,探索出如下结论,其中错误的是() A.EF=BE+CF B.点O到△ABC各边的距离相等

人教版八年级数学上:第12章《全等三角形》单元测试(含答案)(含答案)

第12章全等三角形 一、选择题 1.如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AC=8cm,F是高AD和BE的交点,则BF的长是() A.4cm B.6cm C.8cm D.9cm 2.如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,A的坐标为(1,),则点C的坐标为() A.(﹣,1) B.(﹣1,) C.(,1)D.(﹣,﹣1) 3.在连接A地与B地的线段上有四个不同的点D、G、K、Q,下列四幅图中的实线分别表示某人从A 地到B地的不同行进路线(箭头表示行进的方向),则路程最长的行进路线图是() A.B. C.D. 4.如图,坐标平面上,△ABC与△DEF全等,其中A、B、C的对应顶点分别为D、E、F,且AB=BC=5.若A点的坐标为(﹣3,1),B、C两点在方程式y=﹣3的图形上,D、E两点在y轴上,则F点到y轴的距离为何?()

A.2 B.3 C.4 D.5 5.平面上有△ACD与△BCE,其中AD与BE相交于P点,如图.若AC=BC,AD=BE,CD=CE,∠ACE=55°,∠BCD=155°,则∠BPD的度数为() A.110°B.125°C.130°D.155° 6.如图,在△ABC和△BDE中,点C在边BD上,边AC交边BE于点F.若AC=BD,AB=ED,BC=BE,则∠ACB等于() A.∠EDB B.∠BED C.∠AFB D.2∠ABF 7.如图,AB=4,射线BM和AB互相垂直,点D是AB上的一个动点,点E在射线BM上,BE=DB,作EF⊥DE并截取EF=DE,连结AF并延长交射线BM于点C.设BE=x,BC=y,则y关于x的函数解析式是()

人教版 八年级数学 第12章 全等三角形 培优训练 (含答案)

人教版八年级数学第12章全等三角形培优 训练 一、选择题 1. 下列各组的两个图形属于全等图形的是() 2. 如图,点E,F在线段BC上,△ABF与△DCE全等,点A与点D,点B与点C是对应顶点,AF与DE相交于点M,则∠DCE等于() A.∠B B.∠A C.∠EMF D.∠AFB 3. 如图所示,P是∠BAC内一点,且点P到AB,AC的距离PE,PF相等,则△PEA≌△PF A的依据是() A.HL B.ASA C.SSS D.SAS 4. 根据下列条件,能画出唯一的△ABC的是() A.AB=3,BC=4,AC=8 B.AB=4,BC=3,∠A=30° C.AB=5,AC=6,∠A=50°D.∠A=30°,∠B=70°,∠C=80°

5. 如图,点A在点O的北偏西30°的方向上,AB⊥OA,垂足为A.根据已知条件和图上尺规作图的痕迹判断,下列说法正确的是() A.点O在点A的南偏东60°方向上 B.点B在点A的北偏东30°方向上 C.点B在点O的北偏东60°方向上 D.点B在点O的北偏东30°方向上 6. 如图,有一张三角形纸片ABC,已知∠B=∠C=x°,按下列方案用剪刀沿着箭头方向剪开,可能得不到全等三角形纸片的是() 7. 现已知线段a,b(a

2023-2024学年八年级数学上册《第十二章 全等三角形》单元测试卷题含答案(人教版)

2023-2024学年八年级数学上册《第十二章全等三角形》单元测试卷题含答案(人教版) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 一、选择题 1.如图,已知AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE.下列结论不正确的有( ) A.∠BAD=∠CAE B.△ABD≌△ACE C.AB=BC D.BD=CE 2.如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中AB=AD,BC=DC.将仪器上的点A与∠PRQ的顶点R重合,调整AB和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A,C画一条射线AE,AE就是∠PRQ 的平分线.此角平分仪的画图原理是:根据仪器结构,可得△ABC≌△ADC,这样就有∠QAE=∠PAE.则说明这两个三角形全等的依据是( ) A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS 3.如图,下面4个正方形的边长都相等,其中阴影部分的面积相等的图形有( ) A.0个 B.2个 C.3个 D.4个 4.如图,将长方形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在C'处,折痕为EF.若AB=1,BC=2,则△ABE和△BC'F的周长之和为( ) A.3 B.4 C.6 D.8

5.如图,在Rt△ABC的斜边BC上截取CD=CA,过点D作DE⊥BC交AB于点E,则有( ) A.DE=DB B.DE=AE C.AE=BE D.AE=BD 6.如图,已知点P到AE、AD、BC的距离相等,下列说法: ①点P在∠BAC的平分线上; ②点P在∠CBE的平分线上; ③点P在∠BCD的平分线上; ④点P在∠BAC,∠CBE,∠BCD的平分线的交点上. 其中正确的是( ) A.①②③④ B.①②③ C.④ D.②③ 7.小明把一副含45°,30°的直角三角板如图摆放,其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠α+∠β等于( ) A.180° B.210° C.360° D.270° 8.如图,在△ABC中,AB=AC,点E,F是中线AD上两点,则图中可证明为全等三角形的有( ) A.3对 B.4对 C.5对 D.6对 9.如图,△ABC中,P、Q分别是BC、AC上的点,作PR⊥AB,PS⊥AC,垂足分别是R、S,若

八年级数学上册《第十二章全等三角形》单元检测卷附答案-人教版

八年级数学上册《第十二章全等三角形》单元检测卷附答案-人教版 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 一、选择题:(本题共8小题,每小题5分,共40分.) 1.如图,AC 与BD 相交于点O ,AB CD =和A D ∠∠=,不添加辅助线,判定ABO ≌DCO 的依据是( ) A .SSS B .SAS C .HL D .AAS 2.边长都为整数的△ABC 和△DEF 全等,AB 与DE 是对应边,AB =2,BC =4,若△DEF 的周长为奇数,则DF 的值为( ) A .3 B .4 C .3或5 D .3或4或5 3.小丽与爸妈在公园里荡秋千.如图,小丽坐在秋千的起始位置A 处,OA 与地面垂直,两脚在地面上用力一蹬,妈妈在距地面1m 高的B 处接住她后用力一推,爸爸在C 处接住她.若妈妈与爸爸到OA 的水平距离BD 、CE 分别为1.4m 和1.8BOC 90m ∠︒=,.爸爸在C 处接住小丽时,小丽距离地面的高度是( ) A .1m B .1.6m C .1.8m D .1.4m 4.如图所示,在 ABC 中 90C ∠=︒ ,点D 在 AB 上 BC BD = , DE AB ⊥ 交 AC 于点E , ABC 的周长为12, ADE 的周长为6,则 BC 长为( ) A .3 B .4 C .5 D .6 5.如图,在ACD 中9068CAD AC AD ∠=︒==,,,AB CD 且E 是CD 上一点,BE 与AD 相交于点F ,当AB CE CD +=时,图中阴影部分的面积为( )

人教版八年级上册数学第12章 全等三角形 单元测试卷(Word版,含答案)

人教版八年级上册数学第12章全等三角形单元测试卷 一、选择题(本大题共10小题,共30分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项) 1.如图所示,△ABC中,AB=AC,BE=EC,直接利用“SSS” 可判定( ) A. △ABD≌△ACD B. △ABE≌△EDC C. △ABE≌△ACE D. △BED≌△CED 2.根据下列条件,不能画出唯一的△ABC 的是( ) A. AB=5,BC=6,AC=7 B. AB=5,BC=6,∠B=45∘ C. AB=5,AC=4,∠C=90∘ D. AB=3,AC=4,∠C=45∘ 3.如图,已知正方形ABCD,AB=4,将一块足够大的直角三角板的直角顶点落在A点, 两条直角边分别与BC交于点F,与CD的延长线交于点E,则四边形AECF 图的面积是( ) A. 13 B. 14 C. 15 D. 16 4.如图,在△ABC中,点E是AC的中点,点D是边AB上一点,FC//AB,交DE的延长线于 点F.若BD=2,CF=5,则AB 的长是( ) A. 3 B. 5 C. 7 D. 9 5.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,BE⊥AC于点E, BE与AD交于点F,AD=BD=5,则AF+CD 的长度为 ( ) 第1页共14页

A. 10 B. 6 C. 5 D. 4.5 6.如图,OA=OC,OB=OD且OA⊥OB,OC⊥OD,则下 列结论: ①△AOD≌△COB; ②CD=AB; ③∠CDA= ∠ABC.其中正确的是( ) A. ① ② B. ① ② ③ C. ① ③ D. ② ③ 7.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90∘,DE⊥BC,AC=6, EC=6,∠ACB=60∘,则∠ACD 的度数为( ) A. 45∘ B. 30∘ C. 20∘ D. 15∘ 8.如图,已知AE//DF,BE//CF,AC=BD ,则下列说法错误的是( ) A. △AEB≌△DFC B. △EBD≌△FCA C. ED=AF D. EA=EC 9.一块打碎的三角形玻璃如图所示,现在要去玻璃店配一 块完全一样的玻璃,最省事的方法是( ) A. 带 ① ②去 B. 带 ② ③去 C. 带 ③ ④去 D. 带 ② ④去 10.如图,在△ABC中,P为BC上一点,PR⊥AB,垂足为R, PS⊥AC,垂足为S,∠CAP=∠APQ,PR=PS,下面 的结论:①AS=AR;②QP//AR;③△BRP≌△CSP.其 中正确的是( ) A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③ 二、填空题(本大题共8小题,共24分) 第2页共14页

2021-2022学年人教版八年级数学上册第12章《全等三角形》单元试卷 含答案

第十二章《全等三角形》单元同步试卷检测 一、单选题 1.下列说法正确的是( ) A .两个等边三角形一定是全等图形 B .两个全等图形面积一定相等 C .形状相同的两个图形一定全等 D .两个正方形一定是全等图形 2.如图,B 、E 、C 、F 四点在同一直线上,在ABC 和DEF 中,AB DE =,B DEF ∠=∠,添加下列条件,仍不能证明ABC DEF △≌△的是( ) A .AC DF = B .A D ∠=∠ C .BE CF = D .//AC DF 3.甲、乙两位同学分别用尺规作图法作∠AOB 的平分线OC ,则他们两人的作图方法( ) A .甲、乙两人均正确 B .甲正确,乙错误 C .甲错误,乙正确 D .甲、乙两人均错误 4.如图,在△ABC 中,AD 平分∠BAC ,且AE =AF ,则可直接用“SAS ”判断的是( ) A .△ABD ≌△ACD B .△BDE ≌△CDF C .△ADE ≌△ADF D .△ABD ≌△ABC 5.如图,正五边形ABCDE 中,AC 与BE 相交于点F ,则AFB ∠的度数为( )

A .100° B .108° C .120° D .135° 6.如图,四边形ABCD 中,AC 、BD 为对角线,且AC =AB ,∠ACD =∠ABD ,AE ⊥BD 于点E ,若BD =6.4,CD =5.2.则DE 的长度为( ) A .1.2 B .0.6 C .0.8 D .1 7.如图,测河两岸A ,B 两点的距离时,先在AB 的垂线BF 上取C ,D 两点,使CD =BC ,再过点D 画出BF 的垂线DE ,当点A ,C ,E 在同一直线上时,可证明△EDC △≌△ABC ,从而得到ED =AB ,测得ED 的长就是A ,B 的距离,判定△EDC ≌△ABC 的依据是:( ) A .ASA B .SSS C .AAS D .SAS 8.如图,14AB =,6AC =,AC AB ⊥,BD AB ⊥,垂足分别为A 、B .点P 从点A 出发,以每秒2个单位的速度沿AB 向点B 运动;点Q 从点B 出发,以每秒a 个单位的速度沿射线BD 方向运动.点P 、点Q 同时出发,当以P 、B 、Q 为顶点的三角形与CAP 全等时,a 的值为( ) A .2 B .3 C .2或3 D .2或127 9.如图,AD 是△ABC 的角平分线,DE ⊥AC ,垂足为E ,BF ∥AC 交ED 的延长线于点F ,若BC 恰好平分∠ABF ,AE=2BF,给出下列四个结论:①DE=DF ;②DB=DC ;③AD ⊥BC ;④AC=3BF ,其中正确的结论共有( )

八年级数学上册《第十二章 全等三角形》单元测试卷及答案(人教版)

八年级数学上册《第十二章全等三角形》单元测试卷及答案(人教 版) 班级姓名学号 一、单选题 1.全等图形是指两个图形() A.大小相同B.形状相同 C.能够完全重合D.相等 2.如图,△ABC≌△ADE,若∠B=80°,∠C=30°,则∠EAD的度数为() A.70°B.75°C.60°D.80° 3.如图,三条直线表示相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有( ) . A.一处B.两处C.三处D.四处 4.长为l的一根绳,恰好可围成两个全等三角形,则其中一个三角形的最长边x的取值范围为() A.1 6≤x<1 4 B.1 8 ≤x<1 4 C.1 6

6.如图,在△ABC中,∠B=∠C,BF=CD,BD=CE,∠FDE=α,则下列结论正确的是() A.2α+∠A=180°B.α+∠A=90° C.2α+∠A=90°D.α+∠A=180° 7.如图,点O在△ABC内,且到三边的距离相等,∠A=64°,则∠BOC的度数为() A.58°B.64°C.122°D.124° 8.如图,在△ABC中,P是BC上的点,作PQ∥AC交AB于点Q,分别作PR⊥AB,PS⊥AC,垂足分别是R,S,若PR=PS,则下面三个结论:①AS=AR;②AQ=PQ;③△PQR≌△CPS;④AC﹣AQ=2SC,其中正确的是() A.②③④B.①②C.①④D.①②③④ 二、填空题 9.已知△ABC≌△DEF,若∠B=40°,∠D=30°,则∠F= 10.如图,已知B、E、F、C在同一直线上,BE=CF,AF=DE,则添加条件,可以判断△ABF≌△DCE.

人教版数学八年级上册-单元测试:第十二章-全等三角形(含答案)

第5题 第十二章《全等三角形》单元测试卷 一.选择题〔5小题,每小题3分,共15分〕 1、如图,已知∠1=∠2,欲得到△ABD ≌△ACD ,还须从下列条件中补选一个, 错误的选法是〔 〕 A 、∠ADB=∠ADC B 、∠B=∠C C 、DB=DC D 、AB=AC 2、使两个直角三角形全等的条件是〔 〕 A 、一锐角对应相等 B 、两锐角对应相等 C 、一条边对应相等 D 、两条边对应相等 3、如图,∠AOP=∠BOP=15°,PC//OA ,PD ⊥OA ,若PC=4,则PD 等于〔 〕 A 、4 B 、3 C 、2 D 、1 4、如图,已知AD=AE ,BE=CD ,∠1=∠2=110°,∠BAC=80°,则∠CAE 的 度数是〔 〕 A 、20° B 、30° C 、40° D 、50° 5、如图,△ABC 中,AB=AC ,AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F , 则下列五个结论:①AD 上任意一点到AB 、AC 两边的距离相等;②AD 上任 意一点到B 、C 两点的距离相等;③AD ⊥BC ,且BD=CD ;④∠BDE=∠CDF ; ⑤AE=AF .其中,正确的有〔 〕 A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个 二.填空题〔5小题,每小题4分,共20分〕 6、点O 是△ABC 内一点,且点O 到三边的距离相等,∠A =60°,则∠BOC 的度数为_______. 7、 如图,在△ABC 中,AB=AC ,AD ⊥BC 于D 点,E 、F 分别为DB 、DC 的中点,则图中共有全等三角形________对. 第7题 第9题 第10题 8、已知△ABC ≌△A ′B ′C ′,若△ABC 的面积为10 cm 2,则△A ′B ′C ′的面积为________ cm 2 ,若△A ′B ′C ′的周长为16 cm ,则△ABC 的周长为________cm . 9、如图所示,∠1=∠2,要使△ABD ≌△ACD ,需添加的一个条件是________________(只添一个条件即可). 第3题 第4题 C D B A 21 E

八年级数学上册《第十二章 三角形全等的判定》单元测试卷及答案(人教版)

八年级数学上册《第十二章三角形全等的判定》单元测试卷及答案(人教版) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 一、选择题 1.如图的四个三角形中,与ΔABC全等的是() A. B. C. D. 2.下列命题中,正确的是() A.周长相等的两个等腰三角形全等 B.三个角分别相等的两个三角形全等 C.有两边及一个角对应相等的两个三角形全等 D.三边分别相等的两个三角形全等 3.如图,点E、F在BC上AB=CD,AF=DE,AF、DE相交于点G,添加下列哪一个条件,可使得△ABF≌△DCE() A.∠B=∠C B.AG=DG C.∠AFE=∠DEF D.BE=CF 4.在测量一个小口圆形容器的壁厚时,小明用“X型转动钳”按如图方法进行测量,其中OA=OD,OB=OC,测得AB=5厘米,EF=7厘米,圆形容器的壁厚是()

A.1厘米B.2厘米C.5厘米D.7厘米 5.如图,AD平分∠BAC,AB=AC,连接BD,CD并延长交AC,AB于E,F点,则此图中全等三角形共有() A.2对B.3对C.4对D.5对 6.如图,在3×3的正方形方格中,每个小正方形方格的边长都为1,则∠1和∠2的关系是() A.∠2=2∠1B.∠2−∠1=90° C.∠1+∠2=90°D.∠1+∠2=180° 7.如图,在△ABC中,点D为BC的中点,△AEF的边EF过点C,且AE=EF,AB∥EF,AD平分∠BAE,CE=3,AB=13,则CF=( ) A.10 B.8 C.7 D.6 8.如图,在△ABC中∠B=∠C,BF=CD,BD=CE,∠FDE=65°则∠A的度数是()

八年级上册数学单元测试卷-第十二章 全等三角形-人教版(含答案)

八年级上册数学单元测试卷-第十二章全等三角形-人教版(含答案) 一、单选题(共15题,共计45分) 1、下列命题的逆命题不是真命题的是() A.两直线平行,内错角相等 B.直角三角形两直角边的平方之和等于斜边的平方 C.全等三角形的面积相等 D.线段垂直平分线上的点到这条线段两端点的距离相等 2、如图所示,△ABC的两条外角平分线AP、CP相交于点P,PH⊥AC于H.若∠ABC=60°,则下面的结论:①∠ABP=30°;②∠APC=60°;③△ABC≌△APC;④PA∥BC;⑤∠APH=∠BPC,其中正确结论的个数是() A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 3、下列条件中,不能确定△ABC≌△A′B′C′的是() A.BC=B′C′,AB=A′B′,∠B=∠B′ B.∠B=∠B′,AC=A′C′,AB=A′B′ C.∠A=∠A′,AB=A′B′,∠C=∠C′ D.BC=B′C′,AB=A′B′,AC=A′C 4、已知下图中的两个三角形全等,则∠1等于()

A.72° B.60° C.50° D.58° 5、如图,中,,,,,垂直平分 ,点为的延长线上一点,满足,则() A.1 B. C. D. 6、如图,以正方形的顶点为坐标原点,直线为轴建立直角坐标系,对角线与相交于点,为上一点,点坐标为,则点绕点顺时针旋转90°得到的对应点的坐标是( ) A. B. C. D. 7、如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的 ()

A.CB=CD B. BAC= DAC C. BCA= DCA D. B= D=90 0 8、如图,在的网格中,每一个小正方形的边长都是1,点,,,都在格点上,连接,相交于,那么的大小是() A. B. C. D. 9、如图,已知B、E、C、F在同一条直线上,BE=CF,AB∥DE,则下列条件中,不能判断△ABC≌△DEF的是( ) A. B. C. D. 10、如图,在△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D,E,AD,CE交于点H,已知EH=EB=4,AE=6,则CH的长为() A.1 B.2 C.3 D.4 11、如图,在直角三角形ABC中,AC≠AB,AD是斜边上的高,DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分别为E、F,则图中与∠C(∠C除外)相等的角的个数是() A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 12、如图,△ABC中,AB=AC , EB=EC ,则由“SSS”可以判定()

八年级数学上册《第十二章 全等三角形》单元测试卷含答案-人教版

八年级数学上册《第十二章 全等三角形》单元测试卷含答案-人教版 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 一、选择题:(本题共8小题,每小题5分,共40分.) 1.下列说法中:①三边对应相等的两个三角形全等;②三角对应相等的两个三角形全等;③两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等;④两角及其中一角的对边对应相等的两个三角形全等;⑤两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形全等;不正确的是( ) A .①② B .②④ C .④⑤ D .②⑤ 2.如图,点B 、E 在线段CD 上,若A DEF ∠=∠,则添加下列条件,不一定能使△ABC ≌△EFD 的是( ) A .C D ∠=∠和AC DE = B .B C =DF 和AC DE = C .ABC DFE ∠=∠和AC DE = D .AC D E =和AB E F = 3.如图ABC A BC ''≌,过点C 作CD BC ⊥',垂足为D ,若55ABA ∠='︒,则BCD ∠的度数为( ) A .25︒ B .35︒ C .45︒ D .55︒ 4.如图所示,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,AE =AF ,则下列结论成立的是( ) A .BD =CD B .DE =DF C .∠B =∠C D .AB =AC 5.如图,在 ABC 中 90C ∠=︒ , DE AB ⊥ 于D , BC BD = 如果 3AC m = ,那么 AE DE + 等于( )

A .2.5m B .3m C .3.5m D .4m 6.如图,已知△ABC 的周长是16,MB 和MC 分别平分∠ABC 和∠ACB ,过点M 作BC 的垂线交BC 于点D ,且MD =4,则△ABC 的面积是( ) A .42 B .32 C .48 D .64 7.如图,在△ABC 和△ADE 中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC ,AD=AE ,AD <AB ,且点E 在线段CD 上,则下列结论中不一定成立的是( ) A .△ABD ≌△ACE B .BD ⊥CD C .∠BAE-∠ABD=45° D .DE=CE 8.如图,△ABC 的周长为19,点D ,E 在边BC 上,∠ABC 的平分线垂直于AE ,垂足为点N ,∠ACB 的平分线垂直于 AD ,垂足为M ,若BC =7,则DE 的长是( ) A .6 B .4 C .2 D .5 二、填空题:(本题共5小题,每小题3分,共15分.) 9.如图ABC DEF ≌,则x y += . 10.如图ABE ADC ABC ≌≌,若1150∠=︒,则α∠的度数为 . 11.Rt △ABC 中,∠B=90°,AD 平分∠BAC ,DE ⊥AC 于E ,若BC=8,DE=3,则CD 的长度是 .

人教版八年级数学上册全等三角形单元测试题精选附答案

八年级数学第十二章《全等三角形》练习试题 A. 20 ° B. 30° C. 40° D. 45° 二、填空题。(每题 3 分,共24 分)认真审题,认真填 写哟! 11、如图,AB ,CD 订交于点O,AD=CB ,请你增补一个条件,使 得△ AOD 姓名成绩 ≌△COB,增补的条件是。一、选择题。(每题 3 分,共30 分)仔细择一择,你必定很准! 1、如图,AD 是△ABC 的中线,E、F 分别是AD 和AD 延长线上的点,且DE=DF , 12 、如图, OP 平分∠MON, PE⊥OM 于E, PF⊥ON 于 连结BF,CE,以下说法:①CE=BF;②△ABD 和△ACD 的面积相等;③BF∥CE;④△BDF≌△CDE。此中正确的有()F, OA=OB. 则图中有对全等三 角形。 13、如图,在△ABC 中,∠C=90°,AD 均分∠BAC ,AB =15, A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个 CD=4,则△ABD 的面积是。2、如图,已知AD =AE ,BD=CE,∠ADB =∠AEC =100°, ∠BAE =70°,则以下结论错误的选项是() 14、如图,在Rt△ABC 中,∠C=90°,AC=10 ,BC=5 ,线段PQ=AB , A. △ABE ≌△DCA B. △ABD ≌△ACE C. ∠DAE =40° D. ∠C=30° 3、如图,平行四边形ABCD 中,E,F 是对角线BD 上的两点,假如增添一P,Q 两点分别在AC 和过点 A 且垂直于AC 的射线AO 上运动, 当AP= 时,△ABC 和△PQA 全等。 个条件使△ABE ≌△CDF ,则增添的条件不可以是()15、△ABC 中,∠C=90°,BC=4 cm,∠BAC 的均分线交BC A. BE=DF B. BF=DE C. AE=CF D. ∠1=∠2 于D 且BD:DC =5:3,则 D 点到AB 的距离为cm。 4、如图,将一张长方形纸片按以下图的方式折叠,BC,BD 均为折痕,则∠CBD 的大小为() A. 60 ° B. 75° C. 90° D. 95°16、锐角三角形ABC 中,高AD 和BE 交于点H,且BH=AC , 则∠ABC= 度。 5、依据以下条件,能独一画出△ABC 的是() A. AB =3,BC=4,AC =8 B. AB =3,BC=4,∠A= 17、如图,AE⊥AB ,且AE=AB ,BC⊥CD,且BC=CD ,30° 请依照图中所标明的数据计算图中实线所围成的图形的面 C. ∠A=60°,∠B=45°,AB =6 D. ∠C=90°,AB = 6 6、如图,小敏做了一个角均分仪ABCD ,此中AB=AD ,BC=DC. 将仪器上的点积 S= 。 18、在数学活动课上,小明提出这样一个问题:∠B=∠C=90°,E 是BC 的中点, A 与∠PRQ 的极点R 重合,调整A B 和AD ,使它们分别落 在角的两边上,过点 A 、C 画一条射线AE ,AE 就是∠PRQ DE 均分∠ADC ,∠CED=35 °,如图,则∠EAB 是多少度?大家一同热情地议论的均分线.此角均分仪的绘图原理是:依据仪器构造,可得 △ABC ≌△ADC ,这样就有∠QAE= ∠PAE. 则说明这两个 三角形全等的依照是() 沟通,小英第一个得出正确答案, 是。 三、解答题。(共46 分)认真做一做,祝你成 功! 19、(5 分)如图,△ABC 中,AB=AC ,AD ⊥BC,CE⊥AB,AE=CE 。求证: A. SAS B. ASA C. AAS D. SSS 7、如图,在△ABC 中,∠A: ∠B: ∠C=3:5:10,又△MNC ≌△ABC ,则∠BCM: ∠BCN 等于() (1)△AEF ≌△CEB;(2)AF=2CD 。

人教版八年级数学上册第十二章 全等三角形 单元测试卷(含答案)

人教版八年级数学上册第十二章全等三角形单元测试卷(含答案) 一、单选题(共10题;共30分) 1. ( 3分) 如图,点B、E、C、F在一条直线上,△ABC≌△DEF则下列结论正确的是() A. AB∥DE,且AC不平行于DF. B. BE=EC=CF C. AC∥DF.且AB不平行于DE D. AB∥DE,AC∥DF. 2. ( 3分) 如图(1),若△ABC与△DEF全等,请根据图中提供的信息,得出x的值为() A. 20 B. 18 C. 60 D. 50 3. ( 3分) 如图,将长方形纸片沿对角线折叠,重叠部分为△BDE,则图中全等三角形共有() A. 0对 B. 1对 C. 2对 D. 3对 4. ( 3分) 如图所示,D,E分别是△ABC的边AC、BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数为() A. 15° B. 20° C. 25° D. 30° 5. ( 3分) 如图,AB=AC,若要使△ABE≌△ACD,则添加的一个条件不能是()

A. ∠B=∠C B. BE=CD C. BD=CE D. ∠ADC=∠AEB 6. ( 3分) 如图,点P为定角∠AOB的平分线上的一个定点,且∠MPN与∠AOB互补,若∠MPN在绕点P 旋转的过程中,其两边分别与OA、OB相交于M、N两点,则以下结论:(1)PM=PN恒成立;(2)OM+ON 的值不变;(3)四边形PMON的面积不变;(4)MN的长不变,其中正确的个数为() A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 7. ( 3分) 下列各组中的两个图形属于全等图形的是() A. B. C. D. 8. ( 3分) 下列说法正确的是() A. 周长相等的两个三角形全等 B. 面积相等的两个三角形全等 C. 三个角对应相等的两个三角形全等 D. 三条边对应相等的两个三角形全等 9. ( 3分) 下列数据能唯一确定三角形的形状和大小的是() A. AB=4,BC=5,∠C=60° B. AB=6,∠C=60°,∠B=70° C. AB=4,BC=5,CA=10 D. ∠C=60°,∠B=70°,∠A=50° 10. ( 3分) 如图,乐乐书上的三角形墨迹污染了一部分,很快他就画出一个三角形与书上的三角形全等,这两个三角形全等的依据是() A. SSS B. ASA C. AAS D. SAS 二、填空题(共8题;共24分) 11. ( 3分) 如图所示,AC=DF,BD=EC,AC∥DF,∠ACB=80°,∠B=30°,则∠F= 1 .

人教版八年级数学第十二章《全等三角形》单元测试题(含答案)

人教版八年级数学第十二章《全等三角形》单元测试题(含答案) 时间:120分钟满分:120分 一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.(3分)如图,∠1=∠2,添加下列条件,不能使△ABC≌△BAD的是() A.∠CAB=∠DBA B.AC=BD C.∠C=∠D D.AD=BC 2.(3分)如图,点B,E,C,F在同一直线上,△ABC≌△DEF,BC=8,BF=11.5,则EC的长为() A.5B.4.5C.4D.3.5 3.(3分)如图,已知线段AB=40米,MA⊥AB于点A,MA=20米,射线BD⊥AB于B,P点从B点向A运动,每秒走1米,Q点从B点向D运动,每秒走3米,P、Q同时从B 出发,则出发x秒后,在线段MA上有一点C,使△CAP与△PBQ全等,则x的值为() A.8B.8或10C.10D.6或10 4.(3分)如图,在直角三角形ABC中,AD为斜边上的高,AE是角平分线,AF是中线,则下列说法中错误的是() A.BF=CF B.∠C=∠BAD

C.∠BAE=∠CAE D.S△ABE=A△ACF 5.(3分)如图:已知∠ABC=∠ACB=50°,BD、CD、BE分别平分△ABC的内角∠ABC、外角∠ACP、外角∠MBC,其中点D、C、E在同一条直线上,以下结论:错误的是() A.∠DCP=65°B.∠BDC=40°C.∠DBE=85°D.∠E=50°6.(3分)如图,AD是△ABC的高,AD=BD,DE=DC,∠BAC=65°,则∠ABE的度数是() A.20°B.25°C.30°D.35° 7.(3分)如图,已知AB=AC,点D、E分别在AB、AC上,且AD=AE,连接CD、BE,CD与BE相交于点O,则下列结论错误的是() A.∠B=∠C B.BD=CE C.OC=OD D.△OBD≌△OCE 8.(3分)某镇要在三条公路围成的一块三角形平地内修建一个砂石场,如图,要使这个砂石场到三条公路的距离相等,则可供选择的地址() A.仅有一处B.有四处C.有七处D.有无数处 9.(3分)如图,已知△ABC的周长是36cm,∠ABC和∠ACB的角平分线交于点O,OD ⊥BC于点D,若OD=3cm,则△ABC的面积是()

人教版初中数学八年级上册第十二章《全等三角形》单元测试卷(含答案解析)

第十二章《全等三角形》单元测试卷 一、选择题(每小题只有一个正确答案) 1.如图,聪聪书上的三角形被墨迹污染了一部分,他根据所学知识很快就画了一个与书本上完全 一样的三角形,那么聪聪画图的依据是() A.SSSB.SASC.ASAD.以上全不对 2.如图,在ABC和△DCB中,AB=DC,AC与BD相交于点E,若不再添加任何字母与辅助线,要使△ △ABC≌△DCB,则还需增加的一个条件是() A.AC=BD B.AC=BC C.BE=CE D.AE=DE 3.在正方形网格中,∠AOB的位置如图所示,到∠AOB两边距离相等的点应是() A.M点B.N点C.P点D.Q点 4.如图,在ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=60°,点E在BC的延长线上,∠ABC的平分线BD与△ ∠ACE的平分线CD相交于点D,连接AD,则下列结论中,正确的是() A.∠BAC=60°B.∠DOC=85°C.BC=CD D.AC=AB 5.如图,有两个长度相同的滑梯,左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,两个滑梯的倾斜角∠ABC和∠DFE的大小间的关系是()

A.∠ABC=∠DFE B.∠ABC>∠DFE C.∠ABC<∠DFE D.∠ABC+∠DFE=90° 6.如图,已知∠BAD=∠CAD,则下列条件中用AAS使△ABD≌△ACD的是() A.∠B=∠C B.∠BDA=∠CDA C.AB=AC D.BD=CD 7.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为点E,F,连接EF,EF与AD交与点G,下列说法不一定正确的是() A.DE=DF B.△AED≌△AFD C.AD⊥EF D.EG=AG 8.在△ABC和△DEF中,已知∠C=∠D,∠B=∠E,要用ASA判定这两个三角形全等,还需要条件() A.BC=ED B.AB=FD C.AC=FD D.∠A=∠F 9.如图所示,D,E分别是△ABC的边AC、BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数为() A.15°B.20°C.25°D.30° 10.如图,△ABC的两个外角平分线相交于点P,则下列结论正确的是()

人教版八年级上《第12章全等三角形》单元测试题(含答案解析)

2018年秋人教版八年级上册数学《第12章全等三角形》单元测试题一.选择题(共10小题) 1.下列说法正确的是() A.两个面积相等的图形一定是全等图形 B.两个长方形是全等图形 C.两个全等图形形状一定相同 D.两个正方形一定是全等图形 2.如图,两个三角形全等,则∠α的度数是() A.50°B.58°C.72°D.60° 3.如图,下列条件中,不能证明△ABD≌△ACD的是() A.BD=DC,AB=AC B.∠ADB=∠ADC,BD=DC C.∠B=∠C,∠BAD=∠CAD D.∠B=∠C,BD=DC 4.如图,∠B=∠E=90°,AB=DE,AC=DF,则△ABC≌△DEF的理由是() A.SAS B.ASA C.AAS D.HL 5.如图,AC=CE,∠ACE=90°,AB⊥BD,ED⊥BD,AB=5cm,DE=3m,则BD 等于()

A.6cm B.8cm C.10cm D.4cm 6.如图,在Rt△ABC和Rt△BAD中,AB为斜边,AC=BD,BC,AD相交于点E,下列说法错误的是() A.AD=BC B.∠DAB=∠CBA C.△ACE≌△BDE D.AC=CE 7.如图,有一池塘,要测池塘两端A,B的距离,可先在平地上取一个直接到达A和B的点C,连接AC并延长到D,使CD=CA,连接BC并延长到E,使CE=CB,连接DE,那么量出DE的长,就是A、B的距离.我们可以证明出△ABC≌△DEC,进而得出AB=DE,那么判定△ABC和△DEC全等的依据是() A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS 8.如图,在△ABC中,点O到三边的距离相等,∠BAC=60°,则∠BOC=() A.120°B.125°C.130°D.140° 9.如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED 的面积分别为40和28,则△EDF的面积为()

相关文档
最新文档