高中生恋爱主题班会

高中生恋爱主题班会

花开应有时,青春无怨悔。这是我们班会的主题,旨在帮助学生认识早恋的危害,引导他们正确处理恋爱心理的困惑,构建健康向上的异性交往观念,以积极向上的态度度过高中青春期。

本次班会的重点是高中生早恋的危害和如何矫治这种现象。我们将通过多媒体课件、歌曲及诗歌欣赏、评论、视频、讨论、讲述等方式相结合,帮助学生深入认识早恋的不足。

在班会开始之前,我们通过展示歌曲《茉莉花》片段来导入主题。我们引导学生讨论这首歌曲抒发了哪种感情,进一步引导他们认识到早恋对高中生活的负面影响。

接下来,我们通过课件图片展示,引出高中生早恋的部分图片和学生语言摘录,帮助学生明确高中生活的主题,让早恋从研究生活中走开。

我们还帮助恋爱的学生分析原因和感觉,让他们明白早恋的特点和标准。通过课件展示早恋的原因和特点,让学生认识到早恋的危害和不足,引导他们正确处理恋爱心理的困惑。

在班会结束时,我们希望学生能够形成积极向上的研究友情,顺利渡过高中青春期。我们相信,只有花开时,青春才不会留下遗憾。

高中生的恋爱存在差异不稳定的问题,女生更容易恋爱,而男生则相对较少。这种情况往往会导致成绩下降、精神萎靡、多角恋爱和矛盾重重,最终导致失败。

高中生恋爱中最可怕的问题是冲动叛逆、莽撞不理智、听不进建议、一意孤行等。这些问题会导致学生做出错误的决定,影响他们的学业和未来发展。

在课件展示中,男生的标准是温柔、美丽、善良、有内涵、成绩好、面子和邪恶思想,女生的标准是勇气、志气、帅气、成绩好、有钱、潇洒、面子、被关心和被保护。这种标准往往会导致学生对恋爱的错误期望和看法。

讨论高中生早恋的利与弊后,老师结合课件精讲。早恋的“利”包括满足情感需要、满足好奇心、浪漫有面子、避免孤独寂寞、有助双方提高、有助对异性的了解、令人激动陶醉等。早恋的“弊”包括幼稚、随意、缺乏真正理解、给班级管理带来困难、给家庭添加麻烦、陷入二人世界狭小圈子、不利广泛友情、感情矛盾中难以把握、容易走向犯罪、烦恼过多、心理压力大、影响研究和成绩表现不好、控制力不好会导致越轨行为等。

老师提醒学生,高中生的恋爱并不等同于真正的爱情。正确看待高中生的异性交往,要理性交往,无生杂念。高中生恋爱只是一种把异性理想化、对异性的好奇、对陪伴的渴望,并加上浪漫幻想的多重混合的心理活动,是友谊和好感,是爱情最浅的萌芽。而真正的恋爱需要两人基于一定物质条件和共同人生理想,在各自内心形成的对对方最真挚的仰慕,并渴望对方成为自己终生伴侣的最强烈、最稳定、最专一的感情。同时,高中生的异性交往应该落落大方,以友谊为主,男生要以绅士要求为准,女生要以淑女规范为准,过分随便、亲昵、卖弄的交往会引发不正常的男女关系,甚至发展为恋爱,葬送了研究和做人的大好年华。

2、对于那些对老师、父母不负责任的人,他们是否会对

他人负责呢?那些不刻苦研究的人往往游手好闲,以后也不会过多考虑家庭和事业,估计也不会真心爱别人。

3、友情应该是首要的,研究应该是主要的。“两情若是久长时,又岂在朝朝XXX?”

4、通过网络上学生自我感悟的话语来进行教育:

XXX说:高中生没有真正的恋爱!高考后,你们真的会

天涯海角,见不到面。所以,我建议大家只是做朋友,知心朋友。看到有的高中生一口一个老公老婆的,真恶心!糟蹋自己的年华。XXX说过:友谊就像花香,越淡越能保持长久。

xxxxxxxx5说:高中恋爱只不过是寻求一个人对自己比较好,很大的虚荣心。

爱灵魂的兔小七说:它是路边的一道风景,在这快速行驶的车上,大家一路同行,若经不住诱惑,下车去留连途中风光,等你醒悟过来,已是车不待人,甚至再也没有下一班车。此时此刻,研究与爱情不可兼得,切不可轻言爱情!

5、通过展示XXX真的诗歌《妙龄女孩》来进行教育

(学生诵读):

不要轻易去爱,更不要轻易去恨,让自己活得轻松些,让青春多留下些潇洒的印痕。你是快乐的,因为你很单纯,你是

迷人的,因为你有一颗宽容的心。让友情成为草原上的牧歌,让敌意有如过眼烟云,伸出彼此的手,握紧令人歆羡的韶华与纯真。

老师过渡讲解:恋爱本身没有错,错在高中恋爱来的不是时候。高中生年少轻狂,恋爱合情不合理。

四、通过高中生恋爱的悲剧案例来引发学生的恋爱反思。

结合案例,讨论问题:(1)造成诸多悲剧的原因是什么?

2)再次认识高中生恋爱对我们的危害有哪些?

1、通过展示高三学生毁容门和轻生的视频来引发恋爱悲

剧的探讨。

2、学生讨论:略

3、老师精讲:高中生早恋,是青涩的果,是带刺的玫瑰,是艳丽的罂粟花,结果往往是无穷无尽的遗憾、苦涩和伤痛。(专家评论视频播放)

4、学生齐声诵读高中生恋爱的危害,加深印象:

误学业、害他人,伤身心、易叛逆,既劳累、又伤财,会抑郁、没结果,良师恨、亲人痛。

五、如何走出高中恋爱的误区

1、再次就XXX组织学生小组讨论:略

2、老师精讲(注意学生的反映,及时调整):

1)淡定高中恋爱。恋爱是青春期正常情感的表露,但必须理性,追求纯真的友谊,与异性交往思无邪,友谊比邪乎的恋情更芬芳、更长久。遇到异性求爱信号(书信、语言、物品等)时,拒绝有策略,勿伤害对方的尊严,若死缠硬磨,则向老师和家长汇报。

2.研究应该是我们生活的主导,为了实现远大的理想,我们需要读健康的书籍,文明地上网。要远离不适宜的报刊杂志和影视节目,将精力投入到研究中。多读一些伟人的传记,培养自己的意志力,树立远大的奋斗目标。

3.在高中阶段,我们应该多与父母或老师交流,按照人生规律办事。父母和老师是我们最真实的朋友,他们会给出合理的建议。在这个青涩的年代,破坏或违背人生规则是无法弥补的。

4.了解青春期的常识,多参加集体活动,学会保护自己。尽量避免与异性的单独交往和交流,避免产生另类的想法和受到不必要的伤害。

5.歌曲《窗外》告诉我们,爱情需要被尊重和珍惜。岁月会成就爱情,等待时机的到来,才能够收获爱情的果实。

6.朗诵《所有日子依旧美好》,让我们明白世间万物各有时节。不要过早地成熟,也不要做不适合自己的事情。要珍惜青春的纯真,才能无悔青春。

在高中阶段遇到情感纠葛时,我们应该冷静分析,寻求周围人的帮助和建议。不要轻易地去爱,守住青春的纯真,才能无悔青春。

高中生青春期早恋主题班会课教案

早恋主题班会课教案 一、教学目的: 通过活动,帮助学生认识早恋的含义及其“利”与弊,引导学生把爱慕化为纯洁的友谊,形成健康的 异性交往观念,并能利用“异性效应”不断完善和提高自己,顺利地渡过青春期。b5E2RGbCAP 二、教学重点、难点: 早恋的“利”与“弊”。 三、教学形式和方法: 讲述、讨论、谈话、角色扮演、诗歌欣赏等活动式相结合。 四、教学手段和教具: 多媒体教学 五、教学时间: 1课时 六、教学步骤 1.主题导入

欣赏歌曲《因为爱?所以爱》 不是为了什么回报,所以关怀,不是为了什么明天,所以期待,因为我是一个人,只能够对感觉坦白,只是为了你一句话,我全身摇摆,只是为了一个笑容,爱就存在,那些想太多的人,有生之年都不会明白,因为爱,所以爱温柔以不起安排,愉快那么快,不要等到,到相伤害因为爱,所以爱,感情,不必拿来慷慨,谁也不用给,我一个美好时代,我要你现在。 p1EanqFDPw 说一说:这道歌曲抒发了人类的那种感情? 师:对我们学生来说爱情是一个敏感的问题,说到这个问题,同学们或许羞涩或许心动。今天我们一 起来谈谈中学生的爱情。DXDiTa9E3d 主题活动请你欣赏心理剧《都是情书惹的祸》 剧情旁白: 李丽活泼、可爱、聪明、漂亮,王东乐于助人富有才智,他们是某校同年级不同班级的品学兼优的学生,深得老师和同学的喜爱。自从他们同时当选了学生会宣传干部后,他们常常在一起研究工作和学习,课余时间也总在一起谈笑风生,他们工作更出息学习更优秀了。RTCrpUDGiT 一次在出墙报要离去时,王东神秘地塞了一封信给李丽,并叮嘱她回家才看,李丽急忙回到家打开信, 原来是一封的情书:5PCzVD7HxA 亲爱的李丽: 自从与你一起担任学生会工作以来,你非凡的才华让我倾慕,你甜美的笑脸和声音让我难以忘怀,和 你在一起我是多么的快乐,我情不自禁地爱上你,为你陶醉!jLBHrnAILg

关于早恋的主题班会

关于早恋的主题班会 主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,来促进学生的成长和树立人生观都起着作用。以下是由为大家收集整理的关于早恋的主题班会,欢迎大家学习参考。 早恋的主题班会一 早恋在各个高中学校都或多或少的存在,但是现在的高中生说早恋他们也不承认,说不是早恋又有发展的迹象。现在“早恋”这个词有的学校用男女交往过密来代替,不好好的处理有时会事与愿违。网上冲浪,情海扬帆,手机短信,奇装艳服充盈着校园的角落。但是怎么解决这个问题是很多班主任很头疼的问题。 有一次听一个专家的讲座,他介绍了一个班会课,我试着做了一下,感觉效果还是不错的,下面是我开班会的过程。 那是一节班会课,我拿着u盘,走进教室。到了之后,我让同学打开电脑,拉下屏幕。然后把一首歌名展示在了屏幕上。歌名是:《窗外》。然后我看到同学门都很兴奋,我问他们听过这首歌吗?他们说听过,然后我说再给大家听一听,我们一起来欣赏一下这首歌。班里的气氛一下子很活跃。

然后我把歌曲放了一遍。放完后,我把歌词展示出来了。 第一段歌词: 今夜我又来到你窗外 窗帘上你的影子多么可爱 悄悄的爱过你这么多年 明天我就要离开 我先问大家一个问题:是男孩来到女孩窗外,还是女孩来到男孩窗外?同学们异口同声的说:男孩来到女孩窗外,因为有影子很可爱。然后我说:同学们看着歌词,我们一起来欣赏。 第一句:今夜我又来到你窗外,一个“又”字体现了男孩不是第一次来到她的窗外,来了很多次。同学们哈哈大笑。接着我说:第二句窗帘上你的影子多么可爱,女同学晚上在宿舍可别忘了拉窗帘啊。笑声再一次想起。第三、四句:悄悄的爱过你这么多年/明天我就要离开。这是说他到了快要离开时来到了女孩的窗下,那么女孩知不知道他在窗外呢?大部分同学说女孩应该不知道。所以说现在我们了解的情况是男孩暗暗喜欢女孩,但是女孩不知道。 第二段歌词:关于早恋的主题班会多少回我来到你的窗外 也曾想敲敲门叫你出来 想一想你的美丽我的平凡

2023高中生恋爱主题班会设计方案

2023高中生恋爱主题班会设计方案主题:探索青春恋爱,共同成长 一、活动目标: 1. 让学生了解恋爱与青春成长的关系,认识到有意义的恋爱可以促进个人的成长和发展; 2. 培养学生正确的恋爱观念,促使学生形成健康的恋爱态度; 3. 帮助学生解决在初恋中可能遇到的问题和困惑,提供相关的建议和支持; 4. 增强学生的情感交流和人际交往能力,促进班级之间的友谊和融合。 二、活动内容: 1. 恋爱与青春成长的关系讲座 通过主讲嘉宾或相关专家的讲解,让学生了解恋爱对青春成长的积极影响,鼓励他们在青春期积极地投入有意义的恋爱关系。讲座内容可以包括恋爱对个人成长和自我发展的作用、恋爱对情感与社交能力的培养和提升等。 2. 恋爱经验分享 邀请高年级学生或已经有恋爱经验的同学分享他们的恋爱经验,以及初恋中可能遇到的问题和困惑。通过这种分享,学生能够从他人的经验中受益,得到一些关于恋爱的实用建议和指导。 3. 恋爱观念的探讨

以小组讨论的形式,引导学生对恋爱观念进行思考和探讨。可以提出一些问题引导学生思考,如:什么是健康的恋爱观念?恋爱是自由选择还是必要经历?初恋是否应该放在学业之后?等等。通过互相交流,让学生更加理性和成熟地对待自己的恋爱观念。 4. 恋爱中的问题与解决方案 讨论和解决可能在初恋中遇到的问题和困惑。可以邀请心理咨询师等专业人士前来指导,帮助学生正确面对初恋所带来的挑战。同时,班级学生可以共同交流他们的问题,并给出一些解决方案和建议。 5. 恋爱策划小组活动 鼓励学生组织自己的班级恋爱策划小组,利用课余时间策划一些有趣的活动,如恋爱交流会、情侣游戏活动等。这样的活动可以增强学生的团队合作意识,提高他们的组织能力和人际交往能力。 三、活动实施: 1. 策划与准备 组织一支团队负责活动的策划与准备工作,包括主题选择、策划方案编写、活动宣传等。 2. 活动宣传与参与

高中心理健康教育早恋的教案范文(精选5篇)

高中心理安康教育早恋的教案范文〔精选5 篇〕 高中心理安康教育早恋的教案范文〔精选5篇〕 高中心理安康教育早恋的教案1 一、班会目的: 1、通过这节主题班会,让学生对“早恋”有一个全面的认识,明白当前早恋具有一定的消极影响,从而理智处理情感问题,形成回绝早恋的自觉意识,树立与异性交往的安康观念。 2、通过这节班会,让学生树立正确的情感价值观,确立远大的理想和信念,认清当前的主要任务在于学习,意识到学习的重要性。 二、班会准备: 1、教师召开班干部会议,明确班会“不早恋”这一主题。 2、组织学生阅读一些青春期生理、心理方面的资料。 三、班会过程: 〔一〕由一些早恋造成严重后果的事例入手,导入班会课

1、四川十五岁女孩,谈恋爱被奶奶发现,怕奶奶告状,残忍地将奶奶杀害。 2、据济南一家医院的统计,每年到该医院妇产科做人流手术的学生〔绝大多数是背双肩包的人〕,大约有两千人次。 3、某学校两名男生因追求同一位女生,拔刀相向,一人死亡。早恋主题班会 4、20xx年1月6日,历城四中98级某男生因失恋在校食堂八宝粥中下毒鼠强,导致三人死亡,多人住院。 〔二〕区别正常异性之间的交往和不正常的异性之间的交往 1、正常异性之间的交往 与异性同学交往,并不等于早恋。当青少年进入青春期之后,由于生理和心理发育的急剧变化,从而使情绪易于波动,活动才能增强,人格独立要求增加,同时产生愿意与异性交往的想法,这些都属于正常现象,而非是“恋爱”。从心理角度看,男女同学的正常交往活动是有益无害的。 男生往往比较坚强、英勇、不畏困难、更具独立性; 而女生那么更具细腻、温顺、严谨、韧性等特点; 因为有男性,女性才变得更加温顺;因为有女性,男性才变得更加坚强。男女同学的正常交往可以促使双方互补,对性格发育和智力发育都有益;

高中生恋爱主题班会设计方案

高中生恋爱主题班会设计方案 高中生恋爱主题班会设计方案 一、主题引言 随着青春期的到来,高中生们逐渐进入了恋爱阶段。在这个阶段,他们面临着许多恋爱方面的问题和困扰。因此,我们设计了这个高中生恋爱主题班会,旨在引导学生们正确看待恋爱问题,并提供一些解决恋爱问题的方法。 二、调查分析 在班会前,我们进行了一次关于高中生恋爱的调查。结果显示,超过一半的学生已经经历过恋爱,其中大部分是男女生之间的恋爱。调查还发现,恋爱的原因主要包括情感需求、生理需求和追求新鲜感等。然而,在恋爱过程中,学生们也遇到了一些问题,如学习与恋爱的平衡、分手和情感纠纷等。 三、主题演讲 在班会上,我们邀请了一位心理老师进行主题演讲。心理老师首先向学生们讲解了恋爱的定义和特点,然后分析了高中生的恋爱心理和恋爱类型。最后,心理老师向学生们强调了正确处理恋爱问题的重要性,并提出了以下建议:

1、理性对待恋爱,不要因为好奇或冲动而恋爱; 2、注重学习与恋爱的平衡,不要因为恋爱而影响学业; 3、尊重对方的意愿和空间,不要过度干扰对方的生活; 4、遇到问题时,及时与家长、老师或朋友沟通,寻求帮助。 四、互动环节 为了让学生们更好地参与讨论,我们设计了一些互动环节。首先,我们进行了一场小组讨论,学生们在小组内分享了自己的恋爱经历和遇到的问题。然后,我们邀请了几位有经验的学生进行演讲,分享他们处理恋爱问题的方法和经验。最后,我们进行了一场诗歌比赛,让学生们用诗歌的形式表达自己对恋爱的感受。 五、总结与反思 在班会的最后,我们对整个活动进行了总结和反思。我们肯定了学生们在班会中的积极参与和分享,同时也提醒学生们要认真思考和处理自己的恋爱问题。我们希望通过这个班会,学生们能够更好地理解恋爱的意义和价值,掌握正确处理恋爱问题的方法,从而更好地度过高中生活。 主题班会大学生恋爱观 主题班会:大学生恋爱观

早恋主题班会教案(通用7篇)

早恋主题班会教案 早恋主题班会教案(通用7篇) 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编收集整理的早恋主题班会教案,希望对大家有所帮助。 一、班会目的: 1、通过这节主题班会,让学生对“早恋”有一个全面的认识,明白当前早恋具有一定的消极影响, 从而理智处理情感问题,形成拒绝早恋的自觉意识,树立与异性交往的健康观念。 2、通过这节班会,让学生树立正确的情感价值观,确立远大的理想和信念,认清当前的主要任务 在于学习,意识到学习的重要性。 二、班会准备: 1、老师召开班干部会议,明确班会“不早恋”这一主题。 2、组织学生浏览一些青春期生理、心理方面的资料。 三、班会过程:(一)由一些早恋造成严重后果的事例入手,导入班会课 1、四川十五岁女孩,谈恋爱被奶奶发现,怕奶奶告状,残忍地将奶奶杀害。 2、据济南一家医院的统计,每年到该医院妇产科做人流手术的学生(绝大多数是背双肩包的人),大约有两千人次。 3、某学校两名男生因追求同一位女生,拔刀相向,一人死亡。早恋主题班会 4、20xx年1月6日,历城四中98级某男生因失恋在校食堂八宝粥中下毒鼠强,导致三人死亡,多人住院。 (二)区别正常异性之间的交往和不正常的异性之间的交往 1、正常异性之间的交往 与异性同学交往,并不等于早恋。当青少年进入青春期之后,由于生理和心理发育的急剧变化,从而使情绪易于波动,活动能力增强,人格独立要求增加,同时产生愿意与异性交往的想法,这些都属于正常现象,而非是“恋爱”。从心理角度看,男女同学的正常交往活动是有益无害的。 男生往往比较刚强、勇敢、不畏艰难、更具独立性; 而女生则更具细腻、温柔、严谨、韧性等特点; 因为有男性,女性才变得更加温柔;因为有女性,男性才变得更加刚强。男女同学的正常交往可以促使双方互补,对性格发育和智力发育都有益; 进入青春期的男女同学都希望自己能够成为受到异性注目和欢迎的人,为此,他们会尽力地改变自己、完善自己,这也是一个自我发展、自我评价、自我完善的最佳心理环境,是克服自身缺点及弱点的好机会。 2、不正常的异性间的交往 在青春期间,对异性有好感其实是一件非常自然而又正常的事情,但同样也是一件幸福而又烦恼的事情。 那么应当如何处理烦恼呢? 什么是早恋?” 早恋是一枚包着糖衣的苦果 早恋的特点 ①分辨不清“爱情”与“好感”的区别

高中主题班会教案(精选5篇)

高中主题班会教案(精选5篇) 高中主题班会教案(精选5篇) 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是由给大家带来的高中主题班会优秀教案有哪些5篇,让我们一起来看看! 高中主题班会教案精选篇1 一、主题:如何看待高中生谈恋爱 二、教育目的: 现在高中生的恋爱现象越来越多,导致大家对此也越来越习惯,更会去尝试,所以就以班会的形式来审视这一现象,让大家真正地表述自己的观点,从而认识到高中生该做什么,要以什么为主。 三、准备过程: 1、班干部上网分头寻找资料,寻找一些可以引出话题的报道。 2、进行班内成员的一些讨论,了解一些大众的想法。 3、完成ppt,让相关人员做好发言稿。 4、和老师,尤其是心理老师沟通怎样进行班会,以何种主题为主。 四、时间: 地点:高一(十)班教室

五、使用手段(器材):电脑(ppt) 教育(活动)形式:大家发言、讨论 六、教育过程 我们先给大家看了1份关于高中生谈恋爱的调查报告,从而引出这次班会的主题,也让许多同学对自己身边的这种现象,反映出这种现象越来越普遍,而且也受到各方面的关注。同学们也表达了自己的看法,大多数的同学都表示能接受这一现象,对此也见怪不怪,而且觉得这件事无所谓了。但也有少数人不支持高中生谈恋爱,认为高中阶段,男女生之间过多的交往会影响学习,会影响将来的发展。其实这样的事有时候发生在自己身上才会有所想法,有时单纯的支持不支持并没有什么意义。对于高中生谈恋爱又牵扯出许多问题,除了学习,还有学校、老师、家长等各方面的压力和因素,毕竟老师、家长支持的很少,所以班会中也请了许多同学来谈谈自己身边的老师、父母对此的看法。 其中,同学们父母的态度还是比较理解,因为高中生不是打就能教好的。家长和老师采取的方法还是会和同学们理智谈,讲述自己的过往,分析现在的状况,会让我们自己认清情况,自己决定该怎么做。有一位同学就谈到自己的亲身经历,他妈妈给了他自主权,他也处理得很好,这就是好的事。 除了压力,还有行为上的,毕竟是在高中阶段,如果在各方面控制好尺度才不会影响各方面。最后,老师也谈了她的看法,她希望我们能自己把这件事看待清楚,想清楚,再决定一些事。 七、教育效果: 通过班会,我们能更理智地对待这件事,通过大家的交流,让自己的想法更全面,把问题想得更透彻,也不一定要支持或不支持,但要理智地对待。 高中主题班会教案精选篇2 一、活动的目的:

高中生恋爱主题班会

花开应有时青春无怨悔 ——矫治高中生早恋现象 和县一中高二(17)班陈仁明 【班会主题】花开应有时青春无怨悔 【班会目的】通过本次班会,帮助学生深入认识高中生恋爱的不足,引导学生正确处理恋爱心理的困惑并进行矫治,帮助学生构建健康向上的异性交往观念,认识高中生活积极向上美,形成积极向上的学习友情,顺利渡过高中青春期。 【班会重点和难点】 1、班会重点:高中生早恋的危害,矫治高中早恋的情感纠结 2、班会难点:如何矫治高中生早恋现象 【班会用具】多媒体课件 【班会方法】歌曲及诗歌欣赏、评论、视频、讨论、讲述等方式相结合。 【班会用时】一课时 【班会流程】课件导入,师生互动。 一、歌曲欣赏(展示歌曲《茉莉花》片段),导入主题。(或者生活事例导入主题:古人云:“早上吃姜,胜过吃参汤;晚上吃姜,等于吃砒霜”,如此,高中生活中的友情处理极其类似。正确的友好交往,会促进学习生活的健康发展,畸形的友情(恋情)交往往往会葬送高中美好生活,产生极大的负面效果。) 1、《茉莉花》片段歌词欣赏:好一朵茉莉花/好一朵茉莉花/满园花开/比也比不过它/我有心采一朵戴/又怕来年不发芽 2、引导学生讨论:这首歌曲抒发了人类的哪种感情? 学生讨论:略 3、老师引导说明:人人有爱美之心,就如同我们平日里谈的爱情一样。观察学生的反映再加引导:早恋对我们高中生来说既熟悉又敏感,德国诗人歌德说:哪个男子不钟情,哪个少女不怀春,青年男女互相美化,互相吸引,很正常,所以才有“情人眼里出西施”,才有“月移云影动,疑是玉人来”的异样感觉。今天,我们就来聊聊高中生的早恋。(课件展示主题) 二、课件图片展示,引出高中生早恋的部分图片和学生语言摘录。 1、老师设问:(1)高中生的主题是什么?我们的目标是什么? (2)春华秋实的含义是什么?如果夏季即可收获会产生什么后果? 此类设计,目的是帮助学生明确高中生活的主题,让早恋从学习生活中走开。 2、帮助恋爱的学生分析原因和感觉:略(尽量有学生评讲,鼓励大家发言。)

早恋主题班会

早恋主题班会 篇一:远离早恋主题班会教案 远离早恋主题班会教案 C=8陈万琴 一、背景 中学生已经进入了青春早期。随着年龄的增长,生理、心理漫漫地走向成熟,中学生早恋的问题展现在了我们师生面前。最近一段时间,我们周围有一些学生因男女关系问题在校外聚众斗殴,借于这些原因,决定利用班会课,共同探讨一下有关学生早恋的问题,让同学们明白什么是普通异性朋友,什么是早恋,学生早恋不切实际的地方及其危害,从认识上避免中学生早恋现象。 二、目的: 1、通过对早恋危害的认识,避免早恋误区。 2、让学生对异性交往有一个正确的认识,树立健康的异性交往观念,形成正确的异性交往态度。 三、重点: 端正健康的异性交往观,注意与异性交往的事项 四、活动准备 1、搜集相关材料,确定节目名单,由主持人编写串联词。 2、全班筹谋划策。 五、活动过程 1、通过歌曲《好好学习,天天向上》引入主题——早恋 2、探讨什么是爱情,中学生之间可能产生真正的爱情吗?

总结:爱情是浪漫的,但只有浪漫是不行的,它更多的还需要履行责任,还要经受生活实际的各种考验,还要承受得住时间的洗礼。爱情不是人生的全部,它仅仅是人生道路上的一朵小花。但在恋爱 过程中,任何一方面出了问题,爱情之花都会随之枯萎,在此中辛 勤经营的人便会痛苦不堪,甚至会毁掉一个人的一生。所以,在爱 情面前,人们是慎而又重。 3、知道什么是早恋,通过对我们周围有早恋现象的同学共同点 的了解,探讨让同学们早恋可能产生的原因。 4、通过几则案例的介绍,让同学们深刻的体会早恋的危害性, 杜绝早恋。 5、通过两个场景的分析,让学生了解什么是异性间的正常交往,以及在今后的交往过程中应该注意的事项。 总结:男女生之间的正常交往,那是一种纯真的友情。无可厚非,而且还要大力提倡。我们不要捕风捉影,或者开不健康的玩笑。我 们要通过参加集体活动增加男女同学之间的了解,拂去面纱,让异 性之间的交往更加自然、健康。 在交往中做到六不: 不拘谨、不随便、不冷淡、不亲昵、不卖弄、不严肃。 6、班主任老师总结发言。 小结:通过本次班会,学生对早恋的危害有了深刻地认识,懂得了怎样正确处理男女生之间的友情,增强了预防早恋的信心和力量。 篇二:早恋主题班会教案 主题班会 ——《亲爱的,那不是爱情》教案 教学目的:

高中生恋爱主题班会

高中生恋爱主题班会 发表日期:2009年10月21日【编辑录入:桃李萋萋】 班会主题:我们在恋爱 班会背景:升入高中,学生们也走进了青春期,也走进了初恋的季节。现在的学生可以说,物质是不会匮乏的,但是因为社会、家庭、学校造就的学习压力,以及其他社会发展带来的影响,使得他们往往更为疲惫与孤独.悲哀的是,我们的教育把更多的注意力放在了阻止不良因素的侵袭,而忽略了教育学生如何面对不良因素的发生,将伤害降低到最低点。以学生常见的男女生问题来说,为什么我说是“初恋的季节”呢?因为对于他们而言,他们已不觉得他们现在的男女问题是不该发生的“青春期恋爱”,在他们眼里,觉得他们的爱的比成人更纯洁,可以爱得更为“惊天动地”。然而,伤害往往就在他们的走过“初恋的季节”后发生了。为什么呢?因为很多的潜在伤害,现在的他们并未意识到。 班会目的: 1、学会正确对待青春期对异性的好感; 2、如果两个人最终选择了“走在一起”,树立正确的爱情观。 【教学过程】 一、创设情境,导入新课: 屏幕上呈现一组图片:泰坦尼克号;蓝色生死恋;红楼梦;影视海报…… 师:看到这些图片,使你联想到了什么? 生:爱情;感动;一生一世…… 师:从盘古开天地,三皇五帝到如今,爱情一直是人类传唱不衰、古老而又新鲜的话题, 那么,听到“爱情”这个话题,你们心里有什么感受?是羞涩,是兴奋,还是期盼,抑或是怨恨?不管是什么感受,我们都要无法回避,因为我们都要经历恋爱。(课件展示“我们在恋爱”) 二、论说爱情,朦胧感知 一对动物学家去深山中考察,他们是一对亲密的爱人,几天的时间,他们来到了大山的深处,他们默契的进行着工作.但是,在一个崎岖的山路上,他们发现前面有一只老虎在远远的观望着他们,他们的手紧紧的握在了一起,老虎好象没有见过人类,它也一直在远处徘徊,他们就这么紧紧的握着彼此,希望老虎没有发现自己。但是,老虎已经开始慢慢的向他们靠近,慢慢的加快速度,最后老虎好象没有了犹豫,开始向他们奔跑过来,就在老虎快要到他们身边的时候,男的甩开了握在一起的手,大喊了一声,向远处跑去。而老虎并没有伤害这个女的,而是追向了那个男的,片刻后,就传来了那个男的凄惨的叫声。我想问的是,你们认为,故事的男主人公喊了一声什么?

高中生早恋主题班会

高中生早恋主题班会 导读:本文高中生早恋主题班会,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 高中生早恋主题班会(一) 教学目的: 青春期是情感的萌动时期,早恋现象比较普遍,其引发的问题(对家庭、对自己、对社会)也是不容忽视的。通过本次主题班会,使学生正确看待早恋危害,知道如何正确处理早恋。理性地把握青春期的情感。 教学重点、难点: 早恋的危害。如何正确处理早恋 教学手段: 情景剧模拟小组合作探究多媒体展示 一.班会过程:播放歌曲《明天会更好》 男女主持人导入:(男女)带着对未来对明天的美好祝愿,欢迎大家来到2012级26班班会现场。 女主持人:我们是处于花季中的少男少女,我们正处于拼搏奋进花样年华,与此同时,我们的情感开始萌发,对爱恋有着一种朦胧的感觉。有人说,青春期的这一种爱恋就像是一朵带刺的玫瑰,我们常常被他们的纷芳所吸引,然而一旦情不自禁的触摸,却常常就被无情的刺伤。尽管如此,我们身边依然有些人出现了这样的现象。高中生

早恋主题班会男主持人:现在,让我们一起来看走进他们。 女主持人:帮白介绍各自的家庭情况,他是小西,他是来自农村的一名留守孩子,爸爸妈妈上期外打工。 男:他是小明,是班上的班委干部,成绩优异,他是是来自一个城镇学生,我的爸爸妈妈在家,但工作繁忙,很少与他沟通交流,每每放假的时候,他就像一个没爸没妈的孩子。 第一环节:情景模拟,认识早恋 女主持人:小西活泼、好学、善良,小明乐于助人成绩优异,,他们坐在前后桌,常常一起聊天,互相倾诉内心的秘密。日子一天一天的过去了。有一天,小明神秘地塞了一封信给小西,并叮嘱她一定要看,小西急忙打开信,原来信的内容是如此简单——(语速慢而又慢,深沉的)。 男主持人:亲爱的小西: 生活经历相似的我们走到一起,自从你坐在我的前面,你甜美的笑脸和声音让我难以忘怀,和你在一起我是多么的快乐,我情不自禁地喜欢上你,为你陶醉! 爱你的小明 女主持人:同学们,小西和小明的发生的什么事情?是什么原因引起的呢?(若干同学各抒己见) 班主任:从同学们的回答,我们知道,处于“花季和雨季”年龄的我们,容易对彼此产生好感,从而互相吸引、互相仰慕对方,产生爱慕之情,可是这种爱慕之情是不是真正的恋爱呢?

早恋心理健康教案(7篇)

早恋心理健康教案(7篇) 早恋心理健康教案篇1 【教学目的】: 1、使同学充分熟悉到早恋的危害性,树立正确的恋爱观。 2、引导同学把喜爱化为纯净的友情,形成健康的异性交往观念,并能利用异性效应不断完善和提高自己,顺当地渡过青春期。 【班会预备】: 1、查阅有关青春期同学的生理、心理进展特征,以及如何保持个人心理健康的资料。 2、查阅资料,了解早恋对中同学的影响。早恋主题班会 3、预备表演舞台剧的表演。 【活动形式】: 班级商量、角色扮演、诗歌观赏等。 主持人:班长和学习委员 【活动过程】: 一、观赏舞台剧表演。 主持人1:同学们,我们正处在青春期发育的高峰阶段,由于身心的快速进展,一些同学不能够正确看待自己的性特征的进展,消失以下的现象。请观赏表演: A、两位男生走进教室,看到同班的小财(男)和小凡(女)正在面对面商量功课,他们俩立刻跑出教室,将教室外的另三位男生集中起来,然后对着教室大声喊:快来看看这小俩口吧。小财和小凡听到

后快速分开 B、小俭(男)走到小静(女)身旁静静给小静一纸条,纸条上写着:今晚7:30分我们一起去看电影好吗?小静接到条子后不知所措 C、小明(男)和小尧(女)两是同班同学,由于两人家都在同一条路,所以常常放学后一起回家,后来渐渐进展为常常一起单独外出,如看电影、溜旱冰等,成果开头直线下降,两人同陷入感情的苦恼中 二、班上沟通,谈感受。 主持人2:请同学们就以上的表演的现象谈自己的感受。 待同学发表自己的感受后,做出小结:? 1、男女同学的互相交往有助于班级团结,有助于互相学习,取长补短,因此,应当学会坦诚大方地与异性进行交往,同学之间要相互敬重,不能捕风捉影,乱造谣言 2、男女交往时应做到热忱而不轻浮,大方而有分寸,讲究文明礼貌,讲究仪表谈吐。交往方式以群体活动为主,个别交往应留意时间、地点、场合的选择,应避开过多的个别交往 3、男女中同学都是未成年人,对感情的理解还都不成熟,假如处理不当,这样于人于己都不利,所以当发觉自己的情感因某人发生波动时,必需用毅力掌握自己,行为上更要做到端正稳重,自尊自爱,假如实在无法掌握自己,应准时找自己信任的家长或老师恳求关心 三、观赏诗歌朗诵。 主持人1:我们喜爱用花季雨季来描绘这一年龄阶段,这个时

爱情主题班会演讲稿(精选28篇)

爱情主题班会演讲稿(精选28篇) 爱情主题班会篇1 我们小时候,对爱情一知半解,但父母要求我们不要早恋,打算让我们考入大学之后,才允许我们自由恋爱。所以,我相信咱们班里会有一部分人还没有谈过恋爱。当然,并不是说他们以前没有机会谈恋爱,也许会有人曾经被追过,只不过因为一些原因没有成功而已。在此,我想说:谈一场恋爱吧,不求轰轰烈烈,只为了让我们老了之后,能躺在摇椅上,回味一下爱情的甜蜜。不要在人生的大好年华时留下一个哪怕你认为很小的遗憾。 以前我问过一些正在上班的哥哥,你最怀念的时间是神魔时候?绝大部分人回答是大学。因为大学时的恋爱是无忧无虑的,没有家人的干预,没有学校的拘束,老师和同学也不会像初中、高中时那样带着有色眼镜看待你。在大学里,谈恋爱是完全没有顾虑的。 也许你会觉得以后的时间还有很多,而大学正是积累知识财富的时候,而且,觉得每天能安排的时间还不多,怎么能将时间浪费在谈恋爱上面呢。我不否认你说的话。但我还是要纠正一下。首先呢,谈恋爱并不会影响你学习,它仅仅利用你的闲暇时间,并且,有可能会提高你的学习能力,甚至社交能力。毕竟,当你和你男(女)朋友在外参加聚会时,你有近距离聆听他们交谈的机会。其次,有一句至理你们都知道---活到老,学到老。你能用你的一生去学习,但是,你敢说:你能用你的一辈子都去谈恋爱吗 以上说的都是没过恋爱经历的,接下来谈一谈有过恋爱经历的。 正在热恋中的人应该能体味到爱情的甜蜜,每天被相约而至,相伴而行,形影不离的美滋润着。分享着彼此的快乐,吐诉着心中的苦闷,体味着人生的幸福。幸福感油然而生,尤其是在你生病时,你的那个他每天陪伴在你身边。与单身自己照顾自己相比,能够有个人一直在关注你照顾你无疑是件幸福的事。 我觉得恋爱是神圣的。你可以多情但不能滥情,因为那不仅是对爱情的玷污,也是对你自身的不负责。它不只是欺骗别人,也是欺骗

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