全国中考化学难题

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全国中考化学难题

选择题

1、在托盘天平的两盘上各放一只等质量的烧杯,在两只烧杯里分别加入50g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸,将天平调节至平衡。然后向左盘烧杯中投入一定质量的碳酸钠固体,向右盘烧杯中投入一定质量的镁,均恰好完全反应,天平发生偏转。则下列各项操作中,能使天平重新达到平衡的是()。

A.将游码向右移动4.2g

B.向右盘烧杯中再加入4g稀盐酸

C.在右盘上放4.8g镁 D.在左盘上放7.2g碳酸钠固体

2、(2009·青岛)在托盘天平两边各放一只等质量的烧杯,在两只烧杯里分别加入50g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,将天平调节至平衡;然后向左右两烧杯中分别加入一定质量的下列各组物质,充分反应后,天平发生偏转的是()

A.1.8g铝粉和1.8g 铁粉 B.4.2g碳酸镁和2g硝酸银C.5.6g铁粉和5.6g 锌粉 D.10g碳酸钙和5.6g氧化钙3、将一定量的乙醇和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃,反应生成二氧

量/g

A.表中m的值为2.8 B.X可能是该反应的催化

C.增加氧气的量可以减少X的生成 D.物质X一定含有碳元素,

可能含有氢元素

4、常用燃烧法测定有机物的组成。现取2.3 g某有机物在足量的氧气中完

全燃烧,生成4.4 g CO2和2.7 g H2O。对该物质的组成有下列推断:①一

定含C、H元素②一定不含O元素③可能含O元素④一定含O元

素⑤分子中C、H的原子个数比为2:5 ⑥分子中C、H、O元素的质

量比为12:3:8。其中正确的是()

A.①②⑤

B.①④⑥

C.①③⑤

D.①④⑤

5、某钢样品的含碳量为0.24%(其他杂质元素不考虑),若碳元素主要

以Fe2C和Fe3C的形式存在,则该钢样品中Fe2C和Fe3C的质量分数(ω)

范围是(相对分子质量:Fe2C:124,Fe3C:180)()。

A.0.03%<ω<2%

B. 0.48%<ω<0.72%

C. 2.24%<ω<3.36%

D. 2.48%<ω<3.6%

6、某固体样品中除了含有在高温不分解,也不及空气成分反应的物质外,

还可能含有 CaCO3、CaO中的一种或两种。某化学兴趣小组为探究该固体

的成分,称量样品m1 g,经高温充分煅烧并在干燥的保护气中冷却,至质

量不再减轻为止,剩余固体的质量为m2 g。下列推断不正确的是( )。

7、右图为A物质的溶解度曲线。M、N两点分别表示A物质的两种溶液。

下列做法不能实现M、N间的相互转化的是(A从溶液中析出时不带结晶水) ( )

A.从N→M:先向N中加入适量固体A再降温

B.从N→M:先将N降温再加入适量固体A

C.从M→N:先将M降温再将其升温

D.从M→N:先将M升温再将其蒸发掉部分水

8、质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论。在化学反应

aA+bB = cC+dD中,下列说法正确的是()。

A. 化学计量数a及b之和一定等于c及d之和

B. 若取xg A和xg B反应,生成C和D的质量总和不一定是2xg

C. 反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比

D. 若A和C都是盐,则该反应一定是复分解反应

9.有一在空气中暴露过的KOH固体,经分析知其内含水7.62%、K2CO3 2.38%、KOH 90%,若将此样品Wg加入到98g20%的稀硫酸中,过量的酸再用20g10%的KOH溶液中和,恰好完全反应。蒸干中和后的溶液可得固体质量是()。

A.30.8g B.34.8g C.30.8~34.8之间D.无法计算

10、有一种不纯的K2CO3固体,可能含有Na2CO3、MgCO3、CuSO4、NaCl中的一种或几种,取该样品13.8g,加入100g稀盐酸中,恰好完全反应得到无色溶液,同时产生气体4.4g。下列判断正确的是()。

A.完全反应得到无色溶液,样品中一定没有CuSO4

B.NaCl不及盐酸反应,样品中一定没有NaCl

C.所加稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%

D.Na2CO3和MgCO3都能和盐酸反应生成气体,样品中一定有Na2CO3和MgCO3 11、在下列各图所示的实验装置气密性检查中,根据现象判断出漏气的是( )。

12、下列装置能达到对应实验目的的是()。

弹簧夹

橡胶管

,

弹簧夹

液面高度不变

弹簧夹

水柱

A B C D

13、如图13表示等质量的金属Mg和Al分别及足量且

质量分数相等的稀硫酸反应,下列叙述正确的是()

A.X表示反应所用时间,Y表示生成氢气的质量

B.X表示生成氢气的质量,Y表示反应所用时间

C.X表示滴加稀硫酸的质量,Y表示生成氢气的质量

D.X表示参加反应的金属的质量,Y表示生成氢气的质

14、将等质量的镁、铁、锌,分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中,反应生成的H2质量及反应时间的关系如图所示。根据图中的信息,作出的判断不正确的是()

A.图线x表示镁的反应情况

B.铁消耗的稀盐酸质量最大

C.镁、锌一定过量,铁可能反应完

D.镁一定过量,锌、铁可能反应完

15、下图表示Fe、Zn、Mg、Al分别跟稀盐酸反应制取

氢气的质量(m)及所用的金属质量(M)之间的关系图,

其中正确的是

()

16、将27g铝粉、56g铁粉分别及同体积、同质量分数的稀硫酸充分反应。反应情况如图5所示。下列叙述及曲线图相符的是()

A.铝粉、铁粉和硫酸均有剩余

B.铝粉、铁粉均反应完,硫酸有剩余

C.硫酸、铝粉均反应完,铁粉有剩余

D.硫酸、铁粉均反应完,铝粉有剩余

17、在一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉,充分反应后,下图一定不正确的是

123456

B AD A

C B

D CD

789101112

D B B AC D C

1314151617

C C

D D D

推断题

1、框图中的物质为初中化学所学的物质,其中属于盐的是H、C、M、N,属于氧化物的是F、G;胃液中含有适量的A,可帮助消化;C是家庭中重要的调味品之—;D常用于改良酸性土壤。图中“——”表示两端的物质间能发生化学反应:“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物或生成物已略去。

(1)C物质是由 (选填“分子”、“原

子”或“离子”)构成的。

(2)A及镁条反应能 (选填“放出”、“吸

收”)热量。

(3)写出D的俗名:;

写出化学式:B N

(4)写出G→M的化学方程式:

2、小梅同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质

后,发现许多不同类别的物质反应时能生产盐,于是

她构建了下图所示的知识网络图。

铜及其化合物在工业上有重要的应用。借助网络图回答:

(1)写出用酸和碱生产硫酸铜的化学方程式:

(2)请你把图中①②处补充完整,要求不能及图中已有信息重复。

①;

②。

(3)根据网络图可制备物质。例如,某回收含铜电缆废料的工厂有下列制铜的方案:

①写出下列步骤中的化学方程式:

步骤Ⅲ:。

步骤

V:。。

②上述方案中可能造成空气污染的步骤

是。

3、合金A由四种

单质组成,已

知:①合金A中

不含K、Ca、Na;

②气体B可燃;

③气体G为人体新陈代谢的主要产物之一,请据图回答以下问题:

(1)合金A由哪些单质组成(用化学式表示):

(2)写出反应①的化学方程

式:;

(3)写出反应②的化学方程式:

4.某无色气体中可能含有甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氮气中的一种或几种,现将该气体依次通过如图所示装置,观察到:①A装置内未见有浑浊出现;②D装置内无水硫酸铜变蓝(无水硫酸铜遇水变蓝);最终收集到一定量干燥气体(假设每步反应都是完全的).

请回答下列问题:

(1)由①可知原混合气体中肯定不含;

(2)由②可知原混合气体中一定含有;

(3)最终收集到的气体是;

(4)实验过程中记录的实验数据如下:

则该气体的成分为:

5、已知A、B、C三种固体含有同种金属元素,A难溶于水,B是一种氧化物,可作干燥剂。D、E、F含有同种非金属元素,E是常见的固体单质,D、F通常状况下为气体。X由两种元素组成,其中E元素的质量分数为37.5%,及另一种元素原子个数比为2∶1。它们的转化关系如下图(部分产物已略去)。

(1)写出E、X物质的化学式:E ; X 。(2)写出C→A的化学方程式: ____________________________________。(3)实验室若分离由D和F组成的混合气体,如采用上图装置,则a中应盛有(填写试剂名称,下同),b中应盛有。

6、物质A-J有下图转化关系,反应条件均略去。A、B物质的组成元素相同,C、D、G是初中化学中常见的单质,I是金属。H的相对分子质量为100,组成元素的原子个数比为3:2,其中一种元素的质量分数为28%。

试回答:

⑴上述转化中属于分解反应的是(填序号);

⑵A、J、H的化学式为A 、J 、H ;

⑶反应②的化学方程式为;

1、答案:

2、答案: (1) (2)酸+盐金属+盐 (其他合理答

案也可)

(3) ①②步骤Ⅰ和步骤

3.答案:Fe、Cu、C、Mg 2Al+3FeCl2=3Fe+2AlCl3 CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

4.答案:(1)二氧化碳(2)甲烷(3)氮气(4)甲烷和氮

5.答案:(1)C CaC2 (2)Ca(OH)2 + CO2= CaCO3↓+ H2O (3)浓

NaOH溶液稀H2SO4

6.答案:⑴① ② ⑵H2O2 MgO Mg3N2⑶2H2O2H2↑+O2↑

工业生产、生活应用类

1、(10苏州).用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙可以用矿石A来制备,某化

学兴趣小组设计了2种转化流程,如下图所示。

已知:a.二氧化碳持续通入氢氧化钙溶液发生如下反应:

CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O, CaCO3+ H2O + CO2===Ca(HCO3)2;

b.碳酸氢钙微溶于水,微热易分解:

微热

Ca(HCO3)2===== CaCO3↓+H2O+ CO2↑;

c.生石灰及水充分反应后可得到颗粒非常细小的熟石灰浆。

试填空。

(1)小王主张用流程①、②、④和操作Ⅱ的设计,认为其工艺简单。

请写出反应①和④的化学方程式:

④;

操作Ⅱ包括等工序。

(2)制轻质碳酸钙时,D为 (选填“悬浊液”或“溶液”或“乳浊液”),

理由是:.

(3)小李认为流程①、②、③和操作I比小王的主张更好,其理由是:_______________

;操作I包括搅拌和微热等工序。

2. (10分)硫酸铜晶体常用作农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂。以下是由废铜料(含铁)生

产硫酸铜晶体的流程。

(1) B的化学式为,操作a的名称是。

(2)②的反应基本类型为;反应①、③的化学方程式分别为

①;③。

(3)已知:Cu+2H2SO4 (浓) CuSO4+ SO2↑+2H2O。从环保和经济的角度分析,

对比途径I、Ⅱ,途径I的优点有:不产生有害气体和。

3、(南京09)28.(13分)一碳化学是以分子中只含有一个碳原子的化合物(如CO、CH4等)为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学。CO是从煤的气化或合成气得到的。

(1)煤的气化主要反应有:

①2C+O2=2CO ②C+H2O=CO+H2③CO+H2O=CO2+H2

上述反应属于化合反应的是(填序号),属于氧化反应的是(填序号)。

(2)合成气可通过天然气的重整得到,如CH4+H2O=CO+3H2合成气可制二甲醚,二甲醚被称为21世纪的新型燃料。合成气还可用于冶炼金属,用它冶炼铁的部分生产过程示意如下:

①二甲醚(CH3OCH3)可由合成气(CO和H2)在一定的条件下制的。用合成气制二甲醚时,还产生了一种可参及大气循环的、常温为液态的氧化物,写出该反应的化学方程式:

②合成气在冶炼铁的生产过程中所起的作用是。

(3)化学兴趣小组的同学为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数。

Ⅰ.甲同学取一定质量的赤铁矿粉及过量的木炭粉混合后,用下图所示装置以合理的操作步骤测定(假设杂质始终不发生变化)。

①实验中持续通入干燥的氮气。加热前缓缓通入一段时间,其作用是。

②停止加热前是否需要先断开a和b的连接处以防止倒吸?为什么?

③如果氢氧化钠溶液对二氧化碳的吸收是完全的,那么甲同学用氢氧化钠溶液的质最变化测定出氧化铁的质量分数将 (选填“偏大”、“偏小”或“准确”),原因是。

Ⅱ.乙同学取矿石样品10g,加入足量稀盐酸,完全反应后,共用去稀盐酸109.5g过滤得到滤渣2 g(假设杂质既不溶于水也不及酸发生反应)。请你和乙同学—起计算赤铁矿石中氧化铁的质量分数和反应后溶液中溶质的质量分数。(请写出计算过程)。

1.答案:

2.答案:(1) CuO (1分) 过滤 (1分)

(2) 化合反应(1分) Fe+H2SO4 === FeSO4+H2↑(3分)

CuO+ H2SO4=== CuSO4+H2O (3分)

(3) 硫酸的利用率高 (1分) (合理答案均给分)

3.答案:

4、(10杭州)某校兴趣小组的同学在网上看到:茶叶是碱性食品,喝茶可以溶浴解脂肪而减肥,他们设计了探究的课题是:比较不同产地茶叶泡出液的酸碱度及茶水是否能溶解脂肪而有减肥作用。他们的实验过程如塑下:

①从市场上购买了三种不同产地的茶叶,编号为A.B.C。

②取A、B、C三种茶叶分别在相同的条件下,用开水冲泡。

③用pH试纸分别到杯中蘸取A.B.C三种茶叶的泡出液,和标准比色卡比对'测得它们的 pH分别为5.4、6. 3、6. 0。

④将形状、大小、质量相同的脂肪小块,分别放入盛有三种茶叶泡出液的相同杯中,在适宜的温度下保温5小时后,分别滤出脂肪块,吸干表面水分并称量。根据脂肪块在茶水中浸泡前后的质量变化(不考虑脂肪块吸水),判定茶水能否溶解脂肪。

请回答下列问题:

(1)以上实验操作步骤中错误的是。

(2)在第②步实验操作中"相同的条件主要是指:水的温度、茶叶的质量、冲泡的时间及

应相同。

(3)组内有看的同学认为,第④步实验设计不严密,需要改进的是。在第④步实验中,根据实验的目的,适宜的温度应控制在左右。

(4)有人将茶水倒入有水垢的热水瓶中浸泡一下时间后振荡,发现水

垢大部分消失了,产生这种现象的化学原理最可能是。

4答案:(1)③ (2)水的质量或体积 (3)要设置对照实验,37℃

(4)茶水呈酸性,及水垢中的碳酸盐等物质发

生反应

5、某同学利用日常生活中常见的用品制作了一套如右图

装置,用该装置对粗锌样品进行实验。请帮助完成下列

实验报告。

(一)实验目的:测定。

(二)买粒用品:托盘大半、药水瓶、铜网、钢丝、饮料瓶。粗锌、稀盐酸、碱石灰(CaO和NaOH)

(三)实验步骤

实验内容和步骤实验现象结论 (或化学方程式)

①称量10.Og粗锌放在铜

网中,按图示装置组装后,

称得仪器和药品总质量为

120.Og

②将铜网插入足量稀盐酸

中,充分反应

发生的化学方程式:

③反应完全后,称得装置总质量为119.8g 产生的H2的质量为g,粗锌的纯度

为。

(四)问题探究:(说明:不考虑空气中CO2和H2O对实验的影响。)

(1)该实验中碱石灰的作用是,若去掉碱石灰,则所测定的粗锌纯度 (填“偏大”、“偏小"、“无影响")。

(2)若只将粗锌换成石灰石,原实验方案能否用于石灰石样品纯度的测定(填“能"或“不能”),理由是。(3)若将图中药水瓶改成直导管、粗锌换成纯锌,用原方案测定锌的相对原子质量,则结果。(填“偏大”、“偏小"、“无影响”)

5答案:(一)测定粗锌的纯度(含量、质量分数等) (三)现象:粗锌表面产生气泡

方程式:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ H2质量: 0.2 纯度:65%

(四)(1)吸收氢气中的HCl和H2O 偏大

(2)不能。理由:产生的CO2将被碱石灰吸收。得不到生成的CO2质量。

(3)偏小

6.(12分)下图A~F是实验室制备某些常见气体的装置示意图。

(1)实验室制备CO2的化学方程式为:

可用的发生装置有: (选填上图字母序号)。

(2)装置E或F相对于装置C在操作方面的优势为:。

(3)排水法收集及排空气法收集CO2的比较(分别用体积相同的2个集气瓶收集)

(4)块状石灰石和适量稀盐酸反应至气泡逸出不明显后,测得其残留液pH 等于2。此时

取适量反应后溶液,逐滴滴入碳酸钠溶液,并用pH数字探测仪连续监测,得曲线如下

[pH为纵坐标,时间s(秒)为横坐标]:

①写出AB段内有关化学方程式,

②写出BC“平台”段化学方程式。

③CD段上升的原因是:。

6答案:

7、(南通09)我们在学习碳酸钠和碳酸氢钠的时候,做过如下图装置的实

验。

向盛有0.5g碳酸钠的试管里加入2mL盐酸,

迅速用带导管的胶塞塞紧试管口,并将导管另一端

通入盛有澄清石灰水的试管中,观察现象。

用碳酸氢钠代替碳酸钠进行上述实验,观察现象。

(1)通过比较试管甲中的两次反应,填写下表:

碳酸钠+盐酸碳酸氢钠+盐酸

实验现象反应迅速,生成大量气

体。

反应,生成气体更

多。

实验结

写出乙中反应的化学方程

式:

(2)某同学对碳酸钠和碳酸氢钠及盐酸反应的快慢进一步研究。在老师的指导下,设计了下面的实验探究方案。

实验用品:相同型号的U型管2支、橡皮塞2个、5mL一次性注射器2支、气球2个。

实验装置:如图。

实验操作:在U型管中分别加入一定量碳酸钠和碳酸氢钠固体,在两支注射器中分别吸入同溶质质量分数、同体积的足量稀盐酸。将注射器插入橡皮塞中,然后同时迅速将盐酸分别注入U型管中。请对上述实验方案分析评价。

①若取用碳酸钠0.53g,为控制实验中产生气体的量相同,应取用碳酸氢钠g;

②该同学设计的实验方案是运用了研究的方法;

③实验过程中需要观察的现象是。

7答案:(1)更迅速碳酸氢钠和盐酸反应比碳酸钠更快

CO2 + Ca(OH)2= CaCO3↓+ H2O

(2)① 0.42 ②比较③气球胀大的快慢

8、下图1是实验室模拟炼铁的装置图,试回答:

(1)仪器②的名称是;仪器③的名称是.(2)按上图连接实验装置、检查装置的气密性、装药品、固定实验装置后,主要实验步骤有:①通入一氧化碳;②停止通入一氧化碳;③点燃酒精灯;

④熄灭酒精灯;⑤点燃酒精喷灯;⑥熄灭酒精喷灯.正确的操作顺序是(填序号).

(3)实验过程仪器①中发生反应的化学方程式是,

仪器③中的现象是.

(4)请写出一种证明产物中含铁粉的方法:.(5)实验过程中产生的尾气不能直接排放的原因是.

(6)图2是工业生产中炼铁高炉的结构图.实际生产中炼铁的原料铁矿石、焦炭、石灰石是从原料入口加入,其中焦炭在高炉炼铁时的作用之一是产生高温,另一作用为;生铁出口低于炉渣出口的原因是.

8答案:(1)铁架台试管(2)③①⑤⑥②④

(3)3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 澄清石灰水变浑浊

(4)用磁铁吸引(5)CO有毒,会污染空气

(6)产生CO 生铁密度大于炉渣密度

中考化学重难点易错题汇总含答案解析

第 1 页 共 30 页 中考化学重点难点考点练习及经典易错题汇总 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________ 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题 1.碳酸氢钠用于焙制糕点,在270℃时分解:2NaHCO 3△Na 2CO 3 + H 2O+ CO 2↑。现取NaHCO 316.8g ,在敞口容器中加热到质量不再改变为止,减少的质量为()。 A .4.4g B .6.2g C .8.8g D .10.6g 2.X 元素原子的第三层比第一层多一个电子,Y 元素原子的第三层比第二层少一个电子,它们形成化合物的化学式为( ) A .XY 3 B .X 3Y C .X 2Y 3 D .X 2Y 3.我国新一代气象卫星“风云三号”于今年5月27日成功发射,运载火箭的主要燃料是偏二甲肼(用R 表示),其燃烧的化学方程式为:R+2N 2O 4 === 3N 2+4H 2O+2CO 2。则偏二甲肼的化学式是 A .C 2H 8N 2 B .N 2H 4 C .CH 4 D .C 6H 7N 4.在太空舱里,为了保持舱内的CO 2气体含量相对稳定,常用NiFe 2O 4作催化剂,

将宇航员呼出的CO2转化为O2, NiFe2O4中铁为+3价,则Ni的化合价为()A.+1 B.+2 C.+3 D.+4 5.今年5月28日央视《每周质量日报》报道,市场销售的一批劣质奶瓶,其酚含量严重超标;酚有毒,少量食入也会产生积蓄,慢慢中毒。苯酚是酚类中的一种,苯酚的化学式 的是() 为C6H6O,下列关于苯酚的说法不正确 ... A.由碳、氢、氧三种元素组成 B.苯酚属于有机物 C.碳、氢、氧元素的质量比为6:6:1 D.每个分子由6个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成 6.下列化学符号正确的是:() A.1个—氧化碳分子:Co B.2个碳酸根离子:2CO32- C.3个亚铁离子:3Fe3+D.4个氢原子:2H2 7.达菲是抗击甲型H1N1流感的有效药物,合成达菲的重要中间体为莽草酸(化学式 C7H10O5)。下列有关莽草酸的说法不正确 的是 ... A.莽草酸是一种有机化合物B.莽草酸中氧元素的质量分数为50% C.莽草酸由三种元素组成D.莽草酸分子中C、H、O的原子个数比为7∶10∶5 8.(2011?广东佛山)在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”,可将尾气转化为无毒的气体,反应的化学方程式为2CO+2NO======2CO2 +N2。该反应前后化合价发生变 催化剂 化的元素有() A.只有C B.只有N C.C和O D.C和N 9.含有稀土元素的萤石,经日光照射后可持续发光数十小时,民间称之为“夜明珠”。萤石的主要成分氟化钙(CaF2)中氟元素的化合价为 A.+1 B.+2 C.-1 D.-2 第 2 页共 30 页

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初三化学总复习知识点汇总 1、化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。 2、化学变化和物理变化的根本区别是:有没有新物质的生成。 化学变化中伴随发生一些如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等现象。 3、物理性质——状态、气味、熔沸点、硬度、密度、延展性、溶解性、挥发性、导电性、吸附性等。 4、化学性质——氧化性、还原性、金属活动性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性等。 5、我国的某些化学工艺像造纸、制火药、烧瓷器,发明很早,对世界文明作出过巨大贡献。 1、分子是保持物质化学性质的一种微粒(该物质由何种微粒构成,就由何种微粒保持其化学性质)。 原子是化学变化中的最小微粒。 例如:氯气是由氯气分子构成的,则保持氯气化学性质的微粒就是氯气分子(Cl 2)。 金属镁是由镁原子直接构成的,则保持金属镁化学性质的微粒就是镁原子(Mg ) 2、① 由同种元素组成的纯净物叫单质 (由一种元素组成的物质可能是单质,也可能是由同素异形体组成的混合物。) ② 由同种微粒构成的物质一定是纯净物。 纯净物与混合物的区别是物质的种类不同;单质和化合物的区别是元素的种类不同。 ③ 由两种元素组成的,其中一种是氧元素的化合物叫氧化物。 1、在一切化学反应中,反应前后①原子的种类没有改变,②原子的数目没有增减,③原子的质量也没 有变化,所以反应前后各物质的质量总和相等。 书写化学方程式应遵守的两个原则:一是必须以客观事实为基础, 二是要遵守质量守恒定律,“箭头”两边各原子的数目必须相等。 1、溶液的特征:均一稳定的混合物。【牛奶不是哦!】 ①加水 ②升温 饱和溶液 不饱和溶液 ①增加溶质 ②降温 ③蒸发溶剂

初中化学常见易错题解析及历年中考难题及答案

初中化学常见疑难易错题1.下列反应中,不属于氧化反应的是() A.C + O 2CO2 B.CH4 + 2O 2 CO2+ 2H2O C. CaO + H2O == Ca(OH)2 D.CuO + H2 Cu + H2O 2.用扇子一扇,燃着的蜡烛立即熄灭,原因是() A.供给的氧气减少 B.供给的空气增加 C.使蜡烛的着火点降低 D.将温度降低至蜡烛的着火点以下3.以下生活、学习经验,不能说明分子间有空隙的是() A.打气筒能将气体压缩B。酒精和水混合后,总体积变小C.物体有热胀冷缩的现象D。海绵能吸水 4.科学研究发现:氮气不活泼,在3000℃时仅有0.1%的分子分裂。在0℃常压条件下,向密闭容器M中充入一定量氮气,而后升高温度(不超过300℃,压强不变),若该密闭容器的体积增大了一倍,则M内分子变化的示意图合理的是() 5.集气瓶中装有某气体,经检验只含有氧元素。则下列说法正确的是() A.该气体一定是氧气(O2),属于单质 B.该气体一定是臭氧(O3)属于纯净物 C.该气体一定是氧气和臭氧的混合物 D.该气体一定不属于化合物 6.下图表示宇宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程。下列说法错误的是( ) A.氢气、氧气和水都是由分子构 成的 B.氢气和氧气燃烧生成水的过程 中,分子种类没有发生改变 C.氢气和氧气燃烧生成水的过程 中,原子种类没有发生改变 D.氢气、氧气是单质,水是化合物 7. 下列物质中含有氧气分子的是 A.KClO 3B.MnO 2 C.空气 D.SO 2 该实验室新购进一些硫磺,应将它放在()。 A.甲柜B.乙柜C.丙柜D.丁柜9.某种元素的原子变成离子,则该元素的原子() A.一定得到了电子B.一定失去了电子

全国中考化学难题

选择题 1、在托盘天平的两盘上各放一只等质量的烧杯,在两只烧杯里分别加入50g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸,将天平调节至平衡。然后向左盘烧杯中投入一定质量的碳酸钠固体,向右盘烧杯中投入一定质量的镁,均恰好完全反应,天平发生偏转。则下列各项操作中,能使天平重新达到平衡的是()。 A.将游码向右移动4.2g B.向右盘烧杯中再加入4g稀盐酸 C.在右盘上放4.8g镁 D.在左盘上放7.2g碳酸钠固体 2、(2009·青岛)在托盘天平两边各放一只等质量的烧杯,在两只烧杯里分别加入50g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,将天平调节至平衡;然后向左右两烧杯中分别加入一定质量的下列各组物质,充分反应后,天平发生偏转的是() A.1.8g铝粉和1.8g 铁粉 B.4.2g碳酸镁和2g硝酸银C.5.6g铁粉和5.6g 锌粉 D.10g碳酸钙和5.6g氧化钙3、将一定量的乙醇和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃,反应生成二氧

量/g A.表中m的值为2.8 B.X可能是该反应的催化 剂 C.增加氧气的量可以减少X的生成 D.物质X一定含有碳元素, 可能含有氢元素 4、常用燃烧法测定有机物的组成。现取2.3 g某有机物在足量的氧气中完 全燃烧,生成4.4 g CO2和2.7 g H2O。对该物质的组成有下列推断:①一 定含C、H元素②一定不含O元素③可能含O元素④一定含O元 素⑤分子中C、H的原子个数比为2:5 ⑥分子中C、H、O元素的质 量比为12:3:8。其中正确的是() A.①②⑤ B.①④⑥ C.①③⑤ D.①④⑤ 5、某钢样品的含碳量为0.24%(其他杂质元素不考虑),若碳元素主要 以Fe2C和Fe3C的形式存在,则该钢样品中Fe2C和Fe3C的质量分数(ω) 范围是(相对分子质量:Fe2C:124,Fe3C:180)()。 A.0.03%<ω<2% B. 0.48%<ω<0.72% C. 2.24%<ω<3.36% D. 2.48%<ω<3.6% 6、某固体样品中除了含有在高温不分解,也不及空气成分反应的物质外, 还可能含有 CaCO3、CaO中的一种或两种。某化学兴趣小组为探究该固体 的成分,称量样品m1 g,经高温充分煅烧并在干燥的保护气中冷却,至质 量不再减轻为止,剩余固体的质量为m2 g。下列推断不正确的是( )。 7、右图为A物质的溶解度曲线。M、N两点分别表示A物质的两种溶液。 下列做法不能实现M、N间的相互转化的是(A从溶液中析出时不带结晶水) ( ) A.从N→M:先向N中加入适量固体A再降温 B.从N→M:先将N降温再加入适量固体A C.从M→N:先将M降温再将其升温 D.从M→N:先将M升温再将其蒸发掉部分水

初中化学中考难题3详细答案及解析

2013年8月XCP的初中化学难题3 一.选择题(共9小题) 1.(2013?福建)通过如图所示的实验(不考虑水分蒸发),得到相应的五种溶液.下列叙述不正确的是() A.B.t℃时,溶液是不饱和溶液④是饱和溶液t时,溶液℃①21D C..℃时.溶液 ③是饱和溶液是不饱和溶液t t℃时,溶液⑤21 2.(2006?海淀区一模)某溶液中含有AgNO、Cu(NO)Ba(NO)用①NaCl ②NaCO③NaSO、三种溶质,222333324+2+2+离子沉淀出来,其加入顺序正确的是()Ag 、Cu、Ba溶液分别将溶液中的③②①②③①①③②①②③B.C.D A.. 3.(2013?宁波)如图所示是研究植物某一生命活动过程的装置.下列说法错误的是() A.实验可用于检验植物呼吸作用产生CO该2B.装置甲的作用是吸收鼓入空气中的CO,避免对实验造成干扰2C.装置丙中的植物换成萌发的种子,装置丁中也会出现浑浊现象D.若装置丙不遮光,从装置丁出来的气体能使带火星的木条复燃

)宁波)下列图象能正确表示对应变化关系的是(?2013 (.4. A.图甲表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系 B.图乙表示两份完全相同的双氧水在有无MnO的情况下,产生的O的质量与反应时间t的关系22C.图丙表示往锌中加入足量的稀HSO,产生的H的质量m与反应时间t的关系224 D.丁表示往稀盐酸和CuCl混合液中滴入NaOH溶液,产生的沉淀质量m与NaOH溶液质量图m的关系122 5.(2013?泰州一模)下列四个图象中,能正确表示反应对应变化关系的是() .A 向一定量的稀盐酸中加水稀释 B. 一定温度下,不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体 C. 室温时,向一定量的稀盐酸中加入少量镁条 D.

(完整版)2018上海初中化学知识点全面总结,推荐文档

上海初中化学知识点全面总结 第1单元走进化学世界 1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。 2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。 3、绿色化学-----环境友好化学(化合反应符合绿色化学反应) ①四特点P6(原料、条件、零排放、产品) ②核心:利用化学原理从源头消除污染 4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称) (1)火焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高) (2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。 现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高 (3)检验产物H2O:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾 CO2:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊 (4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃。 说明石蜡蒸气燃烧。 5、吸入空气与呼出气体的比较 结论:与吸入空气相比,呼出气体中O2的量减少,CO2和H2O的量增多 (吸入空气与呼出气体成分是相同的) 6、学习化学的重要途径——科学探究 一般步骤:提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价 化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象; 7、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学) 一、常用仪器及使用方法 (一)用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶 可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙 只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀) 可用于固体加热的仪器是--试管、蒸发皿

可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形 瓶 不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶 (二)测容器--量筒 量取液体体积时,量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。 量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升。 (三)称量器--托盘天平(用于粗略的称量,一般能精确到0.1克。)注意点:(1)先调整零点。 (2)称量物和砝码的位置为“左物右码”。 (3)称量物不能直接放在托盘上。 一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。 潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。 (4)砝码用镊子夹取。添加砝码时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码(先大后 小) (5)称量结束后,应使游码归零。砝码放回砝码盒。 (四)加热器皿--酒精灯 (1)酒精灯的使用要注意“三不”: ①不可向燃着的酒精灯内添加酒精; ②用火柴从侧面点燃酒精灯,不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯; ③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄,不可吹熄。 (2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。 (3)酒精灯的火焰分为三层,外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。 (4)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰,不能用水冲。 (五)夹持器--铁夹、试管夹 铁夹夹持试管的位置应在试管口近1/3处。试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上。 试管夹夹持试管时,应将试管夹从试管底部往上套;夹持部位在距试管口近1/3处;用手拿住。(六)分离物质及加液的仪器--漏斗、长颈漏斗 过滤时,应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠,以免滤液飞溅。

2020-2021中考化学培优 易错 难题(含解析)之除杂分离和提纯含答案

一、中考初中化学除杂分离和提纯 1.为除去下表样品中的少量杂质(括号内为杂质),所选试剂及操作方法均正确的是 A.A B.B C.C D.D 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 A、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故A错误; B、NH4HCO3在加热条件下生成氮气、水和二氧化碳,碳酸钠受热不分解,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故B正确; C、KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响不同,硝酸钾溶解度受温度影响较大,而氯化钠受温度影响较小,所以可采取加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液使KNO3先结晶出来、再过滤、蒸发的方法;故C错误。 D、MgCl2能与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,但NaOH溶液是过量的,能除去杂质但引入了新的杂质NaOH,不符合除杂原则,故D错误。故选B。 2.下表中除去物质中少量杂质的方法正确的是

A.A B.B C.C D.D 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 A、炭粉在空气中加热会和氧气反应生成二氧化碳,会把炭粉除去,选项A错误; B、灼热的炭层能与O2反应生成二氧化碳气体,能除去氧气但引入了新的杂质二氧化碳,选项B错误; C、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,过滤之后不需要蒸发,选项C错误; D、MgCl2能与适量氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,选项D正确。故选D。 3.下表中,除去物质所含少量杂质的方法和反应类型归类均正确的是 A.A B.B C.C D.D 【答案】A

上海中考化学提个醒(尖子生知识点全面梳理)

中考提个醒——100问 1.分子的定义是什么?原子的定义是什么?分子与原子的根本区别是什么? 化学变化的本质是什么? 分子是保持物质化学性质的一种微粒。原子是化学变化中的最小微粒。 分子与原子的根本区别是在化学变化中分子可分,原子不可分。 化学变化的本质是有新物质生成。 2.元素的定义是什么?元素与原子的区别是什么? 元素是同一类原子的总称。 元素讲总类,不讲个数;原子既讲总类,又讲个数。 3.如何描述物质的组成和构成(以H2O2为例)? H2O2是由氢元素和氧元素组成,是由过氧化氢分子构成。 4.元素的存在形态分哪两种?分析(水、空气)中的氧元素存在形态?水电解 这个变化过程中氧元素存在形态变化了怎样的变化? 元素的存在形态分游离态和化合态。水中氧元素存在形态为化合态、空气中氧元素存在形态既有化合态,又有游离态。水电解过程中氧元素存在形态从化合态转为游离态。 5.地壳和人体中含量前三位元素分别是什么?含量最多的金属元素又分别是什 么? 地壳中含量前三位元素是氧、硅、铝。含量最多的金属元素是铝;人体中含量前三位元素是氧、碳、氢,含量最多的金属元素是钙。 6.空气中最多的物质是什么?其次是什么?最多的元素是什么? 空气中最多的物质是氮气,其次是氧气;最多的元素是氮元素。 7.人体中最多的物质是什么?最多的元素是什么? 人体中最多的物质是水;最多的元素是氧 8.什么是同素异形现象?同素异形体的定义是什么?碳的同素异形体有哪 些?氧的同素异形体有哪些? 同种元素形成的几种单质,这种现象叫同素异形现象;这几种单质互称为同素异形体。碳的同素异形体有金刚石、石墨、碳60;氧的同素异形体有氧气和臭氧。 9.同种元素组成的物质一定是纯净物吗?石墨在一定条件下变成金刚石的变化 是属于什么变化? 同种元素组成的物质不一定是纯净物;石墨变成金刚石属于化学变化 10.记住21种元素和五个原子团名称和符号了吗?以及他们常见的化合价? 会根 据化学式计算化合价,或由化合价书写化学式?特别是碳和铁的可变化合价。

中考化学计算题(大题培优 易错 难题)附答案

一、中考初中化学计算题 1.硫酸铜溶液对过氧化氢的分解有催化作用。取一定质量8.5%的过氧化氢溶液倒入烧杯中,加入一定质量15%的硫酸铜溶液,过氧化氢完全分解。有关实验数据如下表所示(不考虑气体在水中的溶解)。请计算: (1)生成氧气的质量为___________g。 (2)反应后烧杯中溶液溶质的质量分数为____________。(写出计算过程,结果精确到0.1%)【答案】0.8 2.2% 【解析】 【分析】 【详解】 (1)根据质量守恒定律,氧气的质量=(60g+3.3g)﹣62.5g=0.8g; (2)根据题意,过氧化氢完全分解后,溶液中的溶质是硫酸铜,因为硫酸铜是催化剂,反应前后质量不变,所以溶液中硫酸铜的质量=3.3g×15%=0.495g,只要求出反应后溶液的质量就可求出反应后溶液中溶质的质量分数。 设过氧化氢溶液中含H2O2的质量为x 2222 2H O=2H O+O 6832 x0.8g ↑ 68x = 320.8g 解得x=1.7g, 则过氧化氢溶液的质量=1.7g÷8.5%=20g, 反应后烧杯中溶液溶质的质量分数= 0.495g 100% 20g+3.3g-0.8g ?=2.2%。 答:(1)生成氧气的质量为0.8g。 (2)反应后烧杯中溶液溶质的质量分数为2.2%。 2.取某碳酸钠样品(含有一定量的氯化钠)15g,加入80g水,固体完全溶解,再向其中

加入76g氯化钙溶液,两者恰好完全反应,过滤后得到161g滤液。 请计算:(1)产生沉淀的质量是________g; (2)反应后所得溶液中溶质的质量分数_______。 【答案】10g 10% 【解析】 【分析】 (1)根据氯化钠、碳酸钠的性质,氯化钠不能与加入的氯化钙发生反应,碳酸钠与氯化钙生成碳酸钙沉淀和氯化钠,根据质量守恒计算碳酸钙沉淀的质量; (2)恰好完全反应后所得溶液为氯化钠溶液,此时溶液中的溶质氯化钠由原固体中的氯化钠和反应后生成的氯化钠两部分构成。 【详解】 (1)产生沉淀的质量为15g+80g+76g-161g=10g; (2)设Na2CO3的质量为x,生成NaCl的质量为y, 2323 Na CO+CaCl=CaCO+2NaCl 106100117 x10g y 106100117 == x10g y x=10.6g,y=11.7g 反应后所得溶液中溶质的质量=15g-10.6g+11.7g=16.1g; 反应后所得溶液中溶质质量分数为16.1g 161g ×100%=10% 答:(1)产生沉淀的质量为10g;(2)反应后所得溶液中溶质质量分数为10%. 【点睛】 本道题比较难,难点有两个:一是滤液中的溶质氯化钠包括原混合物中的氯化钠和反应生成的氯化钠;二是所得滤液的质量比较难算,不是用溶质的质量+溶剂的质量,而是将所加入的物质的质量全部加起来,再减去生成沉淀的质量。 3.现有Fe和Fe2O3的固体混合物,东东同学为了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量,设计了如下实验方案:(注意:100g是Fe与Fe2O3两种物质的总质量) (实验数据)实验共记录了两组实验数据: 第①组,完全吸收气体后,NaOH溶液质量增加了66g; 第②组,完全反应,冷却后称量剩余固体的质量为Wg。 根据实验设计及有关数据进行分析与计算。 (1)根据第①组数据,CO与Fe2O3,反应产生CO2 g。

中考化学难题精选+答案

6、某固体样品中除了含有在高温不分解,也不与空气成分反应的物质外,还可能含有CaCO3 、CaO 中的一种或两种。某化学兴趣小组为探究该固体的成分,称量样品m1 g,经高温充分煅烧并在干燥的保护气中冷却,至质量不再减轻为止,剩余固体的质量为m2 g。下列推断不正确的是( )。

7、右图为 A 物质的溶解度曲线。M 、N 两点分别表示 A 物质的两种溶液。下列做法不能实现 M 、 N 间的相互转化的是(A 从溶液中析出时不带结晶水) ( ) A.从 N →M :先向 N 中加入适量固体 A 再降温 B.从 N →M :先将 N 降温再加入适量固体 A C.从 M →N :先将 M 降温再将其升温 D.从 M →N :先将 M 升温再将其蒸发掉部分水 8、质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论。在化学反应 aA+bB = cC+dD 中,下列 说法正确的是( )。 A. 化学计量数 a 与 b 之和一定等于 c 与 d 之和 B. 若取 xg A 和 xg B 反应,生成 C 和 D 的质量总和不一定是 2xg C. 反应物 A 和 B 的质量比一定等于生成物 C 和 D 的质量比 D. 若 A 和 C 都是盐,则该反应一定是复分解反应 9.有一在空气中暴露过的 KOH 固体,经分析知其内含水 7.62%、K 2CO 3 2.38%、KOH 90%,若 将此样品 Wg 加入到 98g20%的稀硫酸中,过量的酸再用 20g10%的 KOH 溶液中和,恰好完全反应。 蒸干中和后的溶液可得固体质量是( )。 A .30.8g B .34.8g C .30.8~34.8 之间 D .无法计算 10、有一 种不纯的 K 2CO 3 固体,可能含有 Na 2CO 3、MgCO 3、CuSO 4、NaCl 中的一种或几种,取该 样品 13.8g ,加入 100g 稀盐酸中,恰好完全反应得到无色溶液,同时产生气体 4.4g 。下列判断正确 的是 ( )。 A .完全反应得到无色溶液,样品中一定没有 CuSO 4 B .NaCl 不与盐酸反应,样品中一定没有 NaCl C .所加稀盐酸中溶质的质量分数为 7.3% D .Na 2CO 3 和 MgCO 3 都能和盐酸反应生成气体,样品中一定有 Na 2CO 3 和 MgCO 3 11、在下列各图所示的实验装置气密性检查中,根据现象判断出漏气的是 ( )。 A B C D 12、下列装置能达到对应实验目的的是( )。 液面高度不变 上 下 移 弹簧夹 弹簧夹 动 弹簧夹 , 两 端 液 面 水 平 橡胶管 水柱

备战中考化学备考之推断题压轴突破训练∶培优 易错 难题篇含详细答案

一、中考初中化学推断题 1.已知A 、B 、C 、D 、E 、F 是初中化学常见的物质,其中B 在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,D 是红棕色固体,E 、F 常温下为无色气体,其相互反应及转化关系如图所示。(图中“一”表示两端的物质间能发生反应,“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物和反应条件已略去)请回答。 (1)A 所属物质类别是_____(填“酸”“碱”或盐”)。 (2)C 的化学式是_____。 (3)F 的一种用途是_____。 (4)写出D 与E 反应的化学方程式_____。 【答案】酸 H 2O 灭火 23 23CO+Fe O 2Fe+3CO 高温 【解析】 【详解】 (1)A 、B 、C 、D 、E 、F 是初中化学常见的物质,其中B 在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,所以B 是碳酸钠,D 是红棕色固体,所以D 是氧化铁,E 、F 常温下为无色气体,E 、F 是一氧化碳或二氧化碳中的一种,E 会与氧化铁反应,所以E 是一氧化碳,F 是二氧化碳,A 会与碳酸钠、氧化铁反应,所以A 是盐酸,盐酸、氧化铁、碳酸钠、二氧化碳都会转化成C ,所以C 是水,经过验证,推导正确,所以A 是盐酸或硫酸,所属物质类别是:酸; (2)C 的化学式是:H 2O ; (3)F 的一种用途是:灭火; (4)D 与E 的反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为:23 23CO+Fe O 2Fe+3CO 高温。 【点睛】 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。 2.A ~J 均为初中常见化学物质:它们之间的转化关系如图所示,部分产物已省略。已知A

初中化学各地中考难题

中考化学专题复习资料:各地中考难题汇编 一.选择题(共5小题) 1.(2011?南京)在相同的温度和压强下,相同体积的气体具有相同的分子数,反之亦然.取同温同压下相同体积的CO和O2混合,在一定条件下充分反应,恢复到初始温度和压强.下列说法正确的是() A.参加反应的CO和O2的体积比为2:1 B.生成的CO2分子个数为原来气体分子数的三分之二 C.反应后气体的体积为原来的四分之三 D.反应后的气体中C、O原子的个数比为1:2 考点:根据化学反应方程式的计算;一氧化碳的化学性质. 专题:混合物组成的推断题;抽出共性信息迁移解题;压轴实验题;有关化学方程式的计算. 分析:A、根据反应的化学方程式,判断反应中两气体的分子个数关系,利用相同体积的气体具有相同的分子数,确定参加反应的CO和O2的体积比; B、根据反应的化学方程式,判断反应中反应前后气体的分子个数关系,利用相 同体积的气体具有相同的分子数,确定生成的CO2分子个数与原来气体分子数关系; C、根据反应的化学方程式,判断反应中反应前后气体的分子个数关系,利用相 同体积的气体具有相同的分子数,确定反应后气体的体积为原来气体体积关系; D、根据化学变化前后原子的种类、个数不变,可根据原混合气体中C、O原子 的个数比判断反应后的气体中C、O原子的个数比. 解答: 解:A、反应的化学方程式为2CO+O22CO2,参加反应的CO和O2的分子个数比为2:1,则参加反应的CO和O2的体积比为2:1;故A正确; B、反应的化学方程式为2CO+O22CO2,每2个CO分子与1个O2分子 反应生成2个CO2分子,而原混合气体中CO和O2分子个数相等,则生成的CO2分子个数为原来气体分子数的二分之一;故B不正确; C、反应的化学方程式为2CO+O22CO2,每2个CO分子与1个O2分子 反应生成2个CO2分子,即三体积混合气体反应后变为二体积,而原气体为相同体积的CO和O2混合,即四体积的混合气体反应后还有一体积氧气剩余;因此,反应后气体的体积为原来的四分之三,故C正确; D、原气体为相同体积的CO和O2混合,混合气体中CO和O2分子个数为1:1, 其中C、O原子个数比为1:3;根据化学变化前后原子的种类、个数不变,反应后的气体中C、O原子的个数比仍为1:3;故D不正确; 故选AC. 点评:本题需要通过准确理解所给的重要信息,利用该信息实现分子个数与气体体积之间的转换,体现出获取信息与处理信息的能力. 2.(2002?呼和浩特)CO和O2的混合气体48g,在一定条件下充分反应后,生成44g CO2,则原混合气体中CO和O2的质量比可能是() A.2:1 B.7:4 C.7:5 D.7:8 考点:根据化学反应方程式的计算;质量守恒定律及其应用. 专题:有关化学方程式的计算.

中考化学化学推断题(大题培优 易错 难题)及详细答案

中考化学化学推断题(大题培优易错难题)及详细答案 一、初中化学推断题 1.已知A、B、C、D、甲为初中化学常见的物质,甲为参与大气循环的物质,它们之间的转化关系如图所示(反应条件省略): (1)若A、B的组成元素相同,则甲为_____(填化学式)。 (2)若反应②为复分解反应,则反应②的化学方程式为 ____________________________。 【答案】O2 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 【解析】 【分析】 【详解】 (1)A、B、C、D、甲为初中化学常见的物质,甲为参与大气循环的物质,所以甲是氧气或二氧化碳,若A、B的组成元素相同,A和甲反应生成B,一氧化碳在氧气中燃烧生成一氧化碳,所以A是一氧化碳,B是二氧化碳,甲是氧气,C可以是氧化铜,氧化铜和一氧化碳加热生成铜和二氧化碳,所以D是铜,铜和氧气加热生成氧化铜,经过验证,推导正确, 所以甲是O2; (2)A、B、C、D、X是初中化学研究中常见的五种物质,X为参与大气循环的气体,X可能是氧气或二氧化碳,反应②为复分解反应,X可能是二氧化碳,A、B是氢氧化钙或碳酸钠,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,A和二氧化碳反应会生成C,所以A是氢氧化钙,B是碳酸钠,C是碳酸钙,D是氢氧化钠,经过验证,推导正确,所以反应②是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Ca(OH) 2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。 2.如图所示,围棋棋盘上有甲、乙、丙、丁、戊五枚棋子分别代表铁、稀盐酸、氢氧化钙、碳酸钙、氧化铁五种物质中的一种,相邻棋子间的连线表示物质间可以反应。其中,乙为红棕色固体,甲和戊的反应类型不同于其它三个反应,实验室常用丁来检验丙跟戊反应生成的气体。请回答下列问题:

上海中考化学重难点【最新】

一、基本概念与理论(中考占15分) 1、物理变化/化学变化:物理变化和化学变化的本质区别:是否有新物质生成(判断依据)★特别的物理变化有:工业制氧,干冰升华,矿石粉碎 ★特别的化学变化有:物质变质,物质燃烧,指示剂变色 【题型】选择题,给现象判断物理/化学 2、物理性质:颜色、气味、状态、密度、溶解性、挥发性; 化学性质:通过化学反应体现出的性质:稳定性,能使指示剂变色,可燃性等 【题型】选择题,给现象判断物理/化学 3、基本反应类型:化合(多变一)、分解(一变多)、置换(一单换一单)、复分解 【题型】给反应判断属于什么类型(选择、填空) 4、物质的分类:★氧化物(只含有两种元素,其中一种是氧元素) ★酸(具有通性是因为都含有氢元素)、碱、盐 ★常见混合物:空气、自然界中的水、溶液、煤、石油、天然气 5、分子、原子的区别:在化学变化中,分子可以分为原子,原子不能再分。 ⑴特点:①质量和体积都很小,如一滴水中含有1.67×1021个水分子 ②分子处于不断运动状态,如闻到花香,气味 ③分子间有间隙,如a L酒精和a L水混合后体积小于2a L 6、元素、化合价、化学式 (1)元素: ★地壳中元素的含量为:O Si Al Fe Ca Na(养闺女,贴该拿);人体中前四位的元素的含量:O C H N 空气中含量最多的是:N (2)化合价:单质中元素化合价为零;化合物中元素正负化合价代数和为零。 ★有单质参加或有单质生成的变化,化合价一定会改变。 (3)元素符号表示意义有:①表示某种元素②表示该元素的一个原子 ③有些还可以表示单质的化学式(金属和稀有气体) (4)化学式表示的意义有:①表示某物质②表示该物质的一个分子(想一想哪些不符合)③表示该物质由何种元素组成④表示一个某某分子由几个某某原子构成 (5)活用:①元素符号前的数字表示原子的个数 ②元素符号右下角的数字表示一个某分子由几个某原子构成(即原子的个数比) (6)以水为例(注意对应关系): ①水是由氢元素和氧元素组成的 ②水是由水分子构成的 ③水分子是由氢原子和氧原子构成的 ④1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的 【题型】1.化合价:给化学式判断化合价(选择) 2.化学式:书写(填空题)、化学式的理解(选择题),俗名(选择题) 7、同素异形体:O2/O3、红磷/白磷、金刚石/石墨/碳-60(C60) 8、催化剂: 一变二不变(改变物质的反应速率,本身的质量和化学性质不变); 9、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和=反应后生成的各物质的质量总和。三个不变:元素种类、原子个数不变、反应前后总质量不变; 两个一定变:分子种类(物质种类);一个可能变:分子数目。 10、溶液/浊液:溶液均一、稳定;溶液是混合物【题型】1.溶液的组成(填空)

中考化学二轮 推断题 专项培优 易错 难题含答案解析

一、中考初中化学推断题 1.现有一包固体粉末,可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一种或几种组成。为确定其组成,进行了如下图所示的实验(假设实验过程无损耗)。 请回答: (1)根据实验可以确定白色沉淀是________;原固体粉末中一定含有_____________,它的可能组成有____________种。 (2)若实验取固体粉末20g,生成白色沉淀10g,最后得到溶质质量分数为5.85%的X溶液200g(只含一种溶质),则X溶液中溶质的质量是____g,固体粉末由______________(填化学式,下同)组成,其中质量小于10g的是_____________________。 【答案】CaCO3(或“碳酸钙”) Na2CO3(或“碳酸钠”) 3 11.7 CaCO3、CaO、Na2CO3 CaCO3、CaO 【解析】 【分析】 把固体粉末加入水中,得到白色沉淀,根据题给的物质可以判断该白色沉淀为碳酸钙,得到无色溶液与稀盐酸反应生成无色气体,可以判断在无色溶液中含有碳酸钠,而无色气体为二氧化碳,那么X就可能是氯化钠的溶液。 【详解】 (1)在白色粉末中能产生白色沉淀,可知该白色沉淀应该为碳酸钙,又得到的无色溶液能够和稀盐酸反应生成气体,可以知道在固体粉末中一定含有碳酸钠,它可能的组合为:①碳酸钠,氧化钙;②碳酸钠,碳酸钙;③碳酸钠,氧化钙,碳酸钙等三种可能的组成;(2)根据(1)的解答可知X溶液为氯化钠溶液其质量为:200g×5.85%=11.7g,根据题意结合化学方程式,可以求出与盐酸反应的碳酸钠的质量为10.6g,进而可以判断出该固体粉末的组成为:CaCO3、CaO、Na2CO3 ,进而可以判断若白色沉淀质量小于10g,则原混合物的组成为氧化钙和碳酸钙,计算过程如下: 设碳酸钠的质量为x 2322 Na CO+2HCl=2NaCl+H O+CO 106117 x11.7g 106 x = 117 11.7g x=10.6g

2017年中考科学-化学-难题.doc

2017 年中考科学(化学)难题 一、选择题 1.家庭常用的生粉和去污粉都是白色粉状固体,外观极为相似。生粉主要成分是淀粉,去污粉主要成分是碳酸钠和极细的沙子。下列可以用来区别它们的物品是 A .食用油B.酱油C.白醋D.碘酒 2.某化学活动小组提出了以下四条设想,你认为将来合理而且可行的是 A.在工业上采用过滤的方法淡化海水来解决我国的淡水危机 B.让塑料制品完全“走出”我们的生活,来解决“白色污染” C.用高梁、薯类等制取酒精代替汽油作为内燃机的燃料 D.利用太阳能分解水的方法获得大量氢能源 3、某同学利用一黑色粉末(含氧化铜、碳粉、铁粉中的一种或多种)和未知溶质质量分数的稀硫酸,做 如下探究:将 a g 黑色粉末加入到盛有50 g 该稀硫酸的烧杯中,充分反应后称得烧杯内物质质量为( 49.8+a)g。他对实验的推理正确的是 A .反应后不可能得到红色固体 B .黑色粉末中含有铁粉,加入黑色粉末质量一定为 5.6 g C.若反应后黑色粉末无剩余,则黑色粉末中一定不含有碳粉 D .该稀硫酸中溶质的质量分数不低于19.6% 4、下列实验方法不能够达到目的的是 A.用湿润的红色石蕊试纸区别氨气和氯化氢气体 B.用锌粒和浓盐酸两种试剂制取干燥纯净的氢气 C.用高锰酸钾溶液检测二氧化碳气体中是否含有二氧化硫气体 D.向鸡蛋清溶液中加入少量浓硝酸并微热以检验蛋白质的存在 5、 2007 年 3 月 26 日,央视《生活315》披露了“胡师傅无烟不粘健康紫砂锅”的真相,引起了全国亿万观 众的关注。据检测这种锅所使用的材料是铝合金而不是锰钛合金,所谓的紫砂只是一种紫砂颜色的涂料。 其实紫砂主要成分是氧化硅和氧化铁,紫砂是: A 、金属材料B、无机非金属材料C、有机合成材料D、复合材料 6.在甲、乙两支完全相同的试管中,装有足量质量相等且同样的稀盐酸,在两只试管上方各罩一个完全相同的气球,两个气球中分别装有质量相同的金属 A 和 B。现同时提起两只气球,使其中的金属迅速与稀盐酸接触反应。实验发现:开始时,甲气球迅速鼓起,而乙气球鼓起较慢;反应结束时,甲气球鼓起比的体积比乙气球的大。根据以上事实,下列推论错误的是: A .金属 A 比金属 B 活泼 B .A 可能是锌 B 可能是铁 C.A 可能是 Mg B 可能是铝D. A 可能是 Mg B 可能是铁 7.已知升温、提高浓度、加大压强和使用催化剂均可以提高化学 反应的速率。潘瑞同学发现把除去氧化膜的镁条投入盛有稀盐酸的 试管中,试管外壁用手一摸感到发烫,而且产生氢气的速率变化情况和反应进行的时间的 关系如右图所示,则下列关于速率变化的主要原因说法正确的是: A . t1~ t2速度变化的主要原因是反应放热使溶液温度升高 B . t1~ t2速度变化的主要原因是反应物的量较多 C. t2~ t3速度变化的主要原因是盐酸的浓度逐渐减小 D . t2时恰好完全反应 8.复合材料集中了合成材料的优点,具有综合性能更优异的特点。下列材料中不属于复合材料的是 A .机动车轮胎B.玻璃钢C.有机玻璃 D .钢筋混凝土 9.按照一定的依据把物质进行分类,是我们认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径。张颖同学 第1页共8页

初中化学竞赛难题集

初中化学竞赛难题集 1.将1LH2、O2,N2、Cl2的混合气体在密闭容器里点火,生成1g溶液,则剩下的气体可能是( ) A H2、O2、N2BH2、N2、HCl C HCl、 O2、N2 D O2、N2、Cl2 答案;B,D 2、在托盘天平两盘上,放上A、B两个烧杯,烧杯内均盛有质量不同但都含有硫酸9.8克的稀硫酸,已知A烧杯比B烧杯重,现在A、B两烧杯中分别投入等质量的铁和锌反应结束后,天平保持平衡,则反应前A、B烧杯最大质量差为________或________. 答案:0、0027g、0、0014g 3、一定质量的铁粉加入盐酸和氯化铜混合溶液中,反应完全后过滤,称得滤渣的质量与所加的铁粉质量相同,则混合溶液中盐酸和氯化铜两溶质的分子个数比为 ____. 假设加入64g铁粉,参与反应,生成64g铜需要铁粉56g 和酸反应要铁粉8g 8x2/56:1=2:7 所以酸和氯化铜的物质的量浓度之比是2:7 答案:2:7 4、SO3溶液在浓硫酸中所形成的液体称发烟硫酸,其浓度通常以游离的SO3含量来表示,如20%的发烟硫酸即表示在硫酸中含有20%的SO3。现有20%的发烟硫酸5Kg,用水冲稀可得______Kg25%的稀硫酸.

答案:20.9 SO3 + H2O ====H2SO4 80 98 5kg*20%=1kg x=1.225kg 1.225kg+(5kg-1kg)=5.225kg 5.225kg/25%=20.9kg 5、在一个6L的密闭容器中,放入3LX( g )和2LY( g ),在一定条件下发生反应:4X( g )+3Y(g )=2Q(g)+nR( g).达到平衡后,容器温度不变,混合气体的压强比原来增加5%,X的浓度减小1/3,则该反应中n的值是____. 答案:6 4+3<2+n n>5 6 两金属A和B的相对分子质量之比为8:9,等质量的A和B分别与足量的稀盐酸反应,生成的氢气质量之比为3:4.则两金属的化合价之比为(): A1:2B2:1 C3:2D 2:3 x/8:y/9=3:4 x:y=2:3 化合价/相对分子质量=m氢气 答案:D 7、肥皂的主要成分为硬脂酸钠(C17H35COONa),它与水中的Ca2+、Mg2+起反应生成硬脂酸钙和硬脂酸镁沉淀而不能起泡。现有肥皂水溶液和四种等体积的待测溶液:①蒸馏水;②0.1% CaCl2溶液;③1% CaCl2溶液;④10% MgCl2溶液。试回答:检验这四种溶液应选用的方法是__________________________。 答案:分别在溶液中滴加肥皂水溶液,看起泡的快慢。

人教版九年级化学中考复习难题集锦

较难计算方法专题 方法1 元素守恒 1.有一包Mg和MgO的混合物共12.8 g,与一定量的稀硫酸恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量为48 g,则原混合物中氧元素的质量为() A.9.6 g B.3.2 g C.2.4 g D.1.6 g 2.电解食盐水可得到烧碱、氯气(Cl2)和一种可燃性气体,反应的化学方程式为_________;配制质量分数为5%的氯化钠溶液,若量取水时俯视量筒刻度读数(其他操作正确),溶液的质量分数______5%(填“大于”、“小于”或“等于”);现有NaCl和NaBr的混合物共2.2 g ,溶于水并加入过量的AgNO3溶液后,生成AgCl和AgBr沉淀共4.75g,则原混合物的含钠元素的质量为________g。 3.在一定质量的某NaCl溶液中加入足量的AgNO3溶液,所得AgCl沉淀质量等于原NaCl溶液质量的1/4。则原NaCl 溶液中溶质的质量分数约为( ) A.40% B.30% C.20% D.10% 4.金属钠与水反应生成碱和氢气,过氧化钠与水反应生成碱和氧气。将17.9g钠和过氧化钠的混合物加入一定量的水中,充分反应后固体全部溶解,得到100g20%的氢氧化钠溶液。则混合物中金属钠的质量是() A .15.6g B . 6.4g C . 2.3g D. 11.5g 5.氧化钙和碳酸钙的固体混合物质量为120g,将其高温煅烧至碳酸钙完全分解,称得剩余固体质量为84g,则固体混合物中钙元素的质量分数为() A.70% B.20% C.40% D.50% 6、在CO和CO2的混合气体中,氧元素的质量分数为60%,将5g该气体通过足量的CuO粉末,完全反应后,气体通过澄清的石灰水得到白色沉淀的质量为() A.5g B.16.7g C.15g D.20g 7、有CO、CO2和N2的混合气体50g,其中碳元素的质量分数为12%。使混合气体与足量灼热的CuO完全反应,再将气体通入过量澄清的石灰水,充分反应后得到的白色沉淀的质量为() A.30g B.50g C.80g D.100g 方法2 极值法 1、某合金由两种金属元素组成,取该合金56g投入足量稀硫酸中,反应完全后,测得生成H2质量为2.1g,则合金组成可能为() A.铁和锌 B.镁和铜 C.镁与铝 D.铜与铁 2、一定质量的CaCO3和Na2CO3的固体混合物与足量稀盐酸反应,得到气体8.8g。则该固体混合物的质量可能是() A.20g B.21g C.22g D.23g 3、某不纯的硫酸铵【(NH4)2SO4】样品,经测定其中氮元素的质量分数为25%,则其中所含的杂质不可能是( ) A.碳酸氢铵(NH4HCO3) B.硝酸铵(NH4NO3) C.氯化铵(NH4Cl) D.尿素[CO(NH2)2] 4、xg镁铝合金与足量的稀盐酸反应后,经测定生成0.2g氢气,则x值为() A.2.2 B 1.6 C 2.3 D.无法确定 方法3 差量法 1、CO和CO2的混合气体12g,通过足量灼热的CuO,充分反应后,得到CO2质量为18g,原混合物中CO质量分数为() A.87.5% B.13.5% C.66.7% D.78.5% 2、向20g碳酸钠和硫酸钠的混合物中,加入100g稀硫酸,恰好反应后将滤液蒸干,得到固体23.6g,则原混合物中硫酸钠的质量分数为。 3、现有NaCl、和NaBr的混合物共2.2g,溶于水并加入过量AgNO3溶液后,生成AgBr和AgCl沉淀共4.75g,则原混合物中钠元素质量为 其它方法 1、现有Na2S、Na2SO4、Na2SO3组成的混合物中,硫元素质量分数为32%,则混合物中氧元素质量分数为 2、在点燃条件下,2.6g C2H2与7.2g O2恰好完全反应,生成6.6g CO2、1.8g H2O和x g CO.则x=___;该反应方程式中O2与CO化学计量数之比为___ . 3、将ag铜和碳的混合物在空气中充分加热,冷却,称量,发现剩余固体仍为ag,该混合物中碳的质量分数为()

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