五年级语文培优练习题

五年级语文培优练习题

一、查字典填空：

1.“嘉”字共有画，用部首查字法，查部，在画里找；用音序查

字法，查字母，音节是。是结构。“嘉”在字典里有两个意思：

①美好；可组词。②赞美；可组词。

2.“凸”字是结构的字，用音序查字法，先查，再查音节；

用部首查字法，先查部，在画里找。它的笔顺是

3.带有“斩”字，声母依次是“j.q.z.c”汉字分别是、、、。

4.“绅、鄙、潭、欺”按音序排列的顺序是。按部首

笔画数从多到少的顺序排列，排在最前面的是，排在最后面的是。

二、下列字在作为姓氏使用时，读音就会发生改变，你会读吗？例：“任”读（rén）不读(rèn)

“仇”读（）不读（）“华”读（）不读（）“单”读（）不读（）“解”读（）不读（）“朴”读（）不读（）“查”读（）不读（）三、正确地将“的、地、得”和“着、了、过”填入下面这段话中。

天虽然阴沉沉（），我们还是兴高采烈（）骑（）自行车前往南林场。一路上，我们欣赏（）景色，只见路旁（）大树被风吹（）掉光（）叶子，一些忽飞忽落（）麻雀叽叽喳喳（）的卖弄它们（）喉咙，好像在为我们（）队伍送行。我们顺（）堤岸，跨（）川东闸，穿（）茫茫草地，行程四十里，来到（）

麋鹿（）故乡——南林场。

四、“然”字成语聚会。

（）然大物（）然大悟道岸（）然（）然无存（）然起敬大义（）然（）然无恙（）然开朗一目（）然

五、按要求写句子。

1.我们的操场很小。（改为夸张句）

2.今天的作业必须写完。（改为双重否定句）

3.庄稼之所以获得丰收，是因为水肥充足。（改为前因后果句）

4.哀叹、嘲笑，能改变落后的现状吗？（改为感叹句）

5.少年说：“我没有打着鸟，却见到件有趣的事。”（改为转述句）

6.母爱的力量是灵感和创作的源泉。（缩句）

六、选词填空。

虽然……但是……夸奖宣传赞叹优秀

不但……而且……夸耀宣扬赞扬优异我们的班长王小婷同学是揭阳市（）学生，报纸上还（）

过她的事迹呢！平时，她（）能严格要求自己，（）还热心帮助有困难的同学。（）她家离学校比较远，（）她从不迟到、早退，所以经常受到同学们的（）。但在成绩面前，她从不（）自己，她是我们学习的好榜样。

七、用“你好厉害呀！”开头，把句子补充完整。

1.补充的话含有表扬的意思。

你好厉害呀！

2.补充的话含有批评的意思。

你好厉害呀！

八、巧填歇后语、名言古诗。

1.这家农村卫生所可谓“”，有门诊、病房、药房、

注射室、X光室等。

2.要五音不全的我上台给大家唱首歌，“”。

3.一个人说话总是吞吞吐吐的，“”来形容；

与之相反，如果一个人性格很直率，有什么说什么，就可以用歇后语“

”来形容。

4.一提到黄鼠狼，人们就会想到一则歇后语“”，

很多人都以为黄鼠狼是专门吃鸡蛋，其实它的主要食物是老鼠，它是捕鼠能手呢！

5.我觉得戴眼镜看起来比较有学问，就找了副平光眼镜戴上，同学们都说我“

。”6.诚信是中华民族的传统美德，也是做人的根本。一个守信用的人，身上必定

闪耀着人格的光辉，也必定被人尊重。法国队巴尔扎克说过：“

。”诚信是我们宝贵的精神财富，正如松下幸之助所说：“

。”如果一个人失去信用，就会失去他人的信赖，这是莫大的损失，“失足，你可以；

。”

7.我们都喜欢听好听的话，但是要学会辨别好听的话是不是好话，就好比我们看到

的，发光的东西不一定是珠宝一样，英国大文豪莎士比亚的一句名言“

”说的就是这个道理。

8. 从小到大，关于读书的名言警句你一定积累了不少，这些名言让我们明白了读

书的重要性。其实，在知识的海洋一本书像，

（美国凯勒）”。

9.古今中外的许多名人都用简练的语言教给我们科学的学习方法。我国古代著名

的教育家孔子曾说：“学而不思则罔，。”英国哲学家洛克也说过：“读书仅仅是向大脑提供知识原料,只有

。”

可见，我们不但要学习，更要学会思考，将书本上的东西变成自己的。

10. 我们要尊重他人，设身处地为他人着想，这就是孔子所说的“，。”