浙江省杭州外国语学校2020┄2021学年高一下学期期中考试化学试题
浙江省杭州外国语学校2020┄2021学年高一下学期
期中考试化学试题
注意事项：
1、考试时间90分钟，本试卷满分100分。
2、请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔答题。在答题卷相应处写上试场号、考试序号、班级、姓
名。所有答案均做在答题卷的相应位置上，只做在试题卷上无效。
3、试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共7页。答卷共2页。
4、可能用到的相对原子质量：
H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5 Na-23 Mg-24 Al-27 Fe-56 Cu-64 Zn-65
第Ⅰ卷（选择题共58分）
一、单项选择题（本大题有29小题，每小题2分，共58分。每小题只有1个选项符合
题意，不选、多选、错选均不给分。）
1、能是当今社会发展的三大支柱之一，有专家提出：如果对燃料燃烧产物如CO
2、
H2O、N2等利用太阳能让它们重新组合，使之能够实现下图所示循环，那么不仅可以消除燃烧产物对大气的污染，还可节约燃料，缓解能危机。在此构想的物质循环中太阳能最终转化为（▲）
A、化学能
B、热能
C、生物质能
D、电能
2、下列各反应的能量变化分别用如下形式的示意图表示，其中正确的是（▲）
能
量
反应过程 能
量
反应过程
A 、化石燃料的燃烧
B 、植物的光合作用
能
量反应过程
能
量
反应过程
C 、氢气与氧气反应
D 、氢气与氯气反应
3、下列反应属于氧化还原反应，而且ΔH>0的是（ ▲ ）
A 、铝片与稀硫酸反应
B 、Ba （OH ）2·8H 2O 与NH 4Cl 的反应
C 、灼热的炭与CO 2反应
D 、甲烷在O 2中的燃烧
4、已知充分燃烧a g 乙炔（C 2H 2）气体时生成2 mol 二氧化碳气体和液态水，并放出热
量b kJ ，则乙炔燃烧的热化学方程式正确的是（ ▲ ）
A 、2C 2H 2（g ）＋5O 2（g ）===4CO 2（g ）＋2H 2O （l ） ΔH ＝—2b kJ·mol —1
B 、
C 2H 2（g ）＋5/2O 2（g ）===2CO 2（g ）＋H 2O （l ） ΔH ＝2b kJ·mol —1
C 、2C 2H 2（g ）＋5O 2（g ）===4CO 2（g ）＋2H 2O （l ） ΔH ＝—4b k J·mol —1
D 、2C 2H 2（g ）＋5O 2（g ）===4CO 2＋2H 2O （l ） ΔH ＝b kJ·mol —1
5、用3 g 块状大理石与足量3 mol·L —1盐酸反应制取CO 2气体，若要增大反应速率，可
采取的措施是（ ▲ ）
①再加入30 mL 3 mol·L —1盐酸 ②改用30 mL 6 mol·L —1盐酸 ③改用3 g 粉末状
大理石
④升高温度
A 、①②
B 、②③④
C 、①③④
D 、①②③
6、在不同条件下分别测得反应2SO2＋O22SO3的化学反应速率，其中表示该反应
进行的最快的是（▲）
A、v（SO2）＝4 mol·L-1·min-1
B、v（O2）＝3 mol·L-1·min-1
C、v（SO2）＝0.1 mol·L-1·s-1
D、v（O2）＝0.1 mol·L-1·s-1
7、在一密闭容器中进行反应：2SO2（g）＋O2（g）2SO3（g），已知反应过程中
某一时刻SO2、O2、SO3的浓度分别为0.2 mol·L—1、0.1 mol·L—1、0.2 mol·L—1，当反应达到平衡时，可能存在的数据是（▲）
A、SO2为0.4 mol·L—1、O2为0.2 mol·L—1
B、SO2为0.25 mol·L—1
C、SO2、SO3均为0.15 mol·L—1
D、SO3为0.4 mol·L—1
8、把在空气中久置的铝片5.0 g投入盛有500 mL 0.5 mol·L—1硫酸溶液的烧杯中，该铝
片与硫酸反应产生氢气的速率ν与反应时间t可用如图的坐标曲线表示：下列推论错误的是（▲）
A．t由O→a段不产生氢气是因为表面的氧化物隔离了铝和硫酸溶液
B．t由b→c段产生氢气的速率增加较快的主要原因之一是温度升高
C．t＝c时反应收集到H2最多
D．t>c产生氢气的速率降低主要是因为溶液中c（H＋）降低
9、下列四位同学的说法正确的是（▲）
10、把a、b、c、d四块金属浸入稀硫酸中，用导线两两相连组成原电池，若a、b相连
时，a为负极；c、d相连时，电流由d到c；a、c相连时，c极上产生大量气泡；
b、d相连时，b上有大量气泡产生，则四种金属的活动性顺序为（▲）
A、.a>c>d>b
B、a>b>c>d
C、c>a>b>d
D、
b>d>c>a
11、下列几种金属制品的镀层损坏后，金属腐蚀的速率最快的是（▲）
A、镀铝铁桶
B、食品铁罐头盒（镀锡）
C、白铁水桶（镀锌）
D、镀银铜质奖章
12、钢铁在潮湿的空气中会形成原电池而被腐蚀，下列说法正确是的（▲）
A、钢铁设备连接铜块可以防止腐蚀
B、原电池的正极反应为：O2＋2H2O＋4e—===4OH—
C、原电池的负极反应为：Fe—3e—===Fe3＋
D、钢铁因含杂质而容易发生电化学腐蚀，所以合金都不耐腐蚀
13、右图是电解CuCl2溶液的装置，其中c、d为石墨电极。则下列有关判断正确的是
（▲）
A、a为负极，b为正极
B、d为阳极，c为阴极
C、电解过程中，d电极质量增加
D、电解过程中，氯离子浓度不变
14、下列各组液体混合物，能用分液漏斗分离的是（▲）
A、乙酸和水
B、液溴和苯
C、苯和水
D、乙醇和水
15、多数有机物都可以燃烧而发生氧化反应。下列有机物完全燃烧时，生成的CO2与
H2O 的物质的量相等的是（▲）
A、甲烷
B、乙烯
C、苯
D、乙醇
16、把m mol C2H4和n mol氢气混合于密闭容器中，在适当的条件下生成了p mol
C2H6，若将所得的混合气体完全燃烧生成二氧化碳和水，则需氧气（▲）
A、3.5 p mol
B、错误!mol
C、（3m＋n）mol
D、错误!mol
17、如图是石油分馏塔的示意图,a、b、c三种馏分中（▲）
A、a的沸点最高
B、b的熔点最低
C、c的平均相对分子质量最大
D、每一种馏分都是纯净物
18、下列关于化石燃料的加工说法正确的是（▲）
A、石油裂化主要得到乙烯
B、石油分馏是化学变化，可得到汽油、煤油
C、煤干馏主要得到焦炭、煤焦油、粗氨水和焦炉气
D、煤制煤气是物理变化，是高效、清洁地利用煤的重要途径
19、能一次区分CH3CH2OH、CH3COOH、和CCl4四种物质的试剂是（▲）
A、H2O
B、NaOH溶液
C、盐酸
D、石蕊试
液
20、下列关于乙醇和乙酸两种物质的说法不正确的是（▲）
A、都能发生取代反应
B、都能使紫色石蕊试液变红
C、都能发生酯化反应
D、都能和金属钠反应生成H2
21、在同温同压下，某有机物和过量Na反应得到V1L氢气，取另一份等量的有机物和足
量的NaHCO3反应得到V2 L二氧化碳，若V1＝V2≠0，则此有机物可能是
A、CH3CHOHCOOH
B、HOOCCOOH
C、HOCH2CH2OH
D、
CH3COOH
22、等质量的铜片在酒精灯上加热后，分别插入下列溶液中，放置片刻，铜片质量不变的
是（▲）
A、无水乙醇
B、硝酸
C、石灰水
D、盐酸
23、下列关于有机物说法正确的是（▲）
A、75%（体积分数）的乙醇溶液常用于医疗消毒
B、石油分馏可获得乙酸、苯及其衍生物
C、苯和乙烯都可使溴的四氯化碳溶液褪色
D、乙醇、乙烷和乙酸都可以与钠反应生成氢气
24、下列有关银镜反应实验的说法正确的是（▲）
A、试管要用浓硫酸和蒸馏水洗涤
B、采用水浴加热,不能直接加热
C、向2%的稀氨水中滴入2%的硝酸银溶液,配得银氨溶液
D、可用浓盐酸洗去银镜
25、关于乙酸的下列说法不正确的是（▲）
A、乙酸是一种重要的有机酸,是具有强烈刺激性气味的液体
B、乙酸易溶于水和乙醇
C、无水乙酸又称冰醋酸,它是纯净物
D、乙酸分子中含有四个氢原子,所以乙酸是四元酸
26、在容积可变的密闭容器中，2 mol N2和8 mol H2在一定条件下发生反应，达到平衡
时，H2的转化率为25%，则平衡时的氮气的体积分数接近于（▲）
A、5%
B、10%
C、15%
D、20%
27、某温度下，浓度都是1 mol·L—1的两种气体X2和Y2，在密闭容器中反应生成气体
Z，经过t min时，测得物质的浓度分别为c（X2）＝0.4 mol·L—1，c（Y2）＝0.8 mol·L—1，c（Z）＝0.4 mol·L—1，则该反应的化学方程式可表示为（▲）
A．X2＋2Y2===2XY2B．2X2＋Y2===2X2Y C．3X2＋Y2===2X3Y D．X2＋3Y2===2XY3
28、若要将0.6 mol甲烷完全和氯气发生取代反应，并且生成相同物质的量的四种取代
物，则需要氯气的物质的量为（▲）
A、2.5 mol
B、4.5 mol
C、0.6 mol
D、1.5 mol
29、将0.1 mol两种气态烃组成的混合气体完全燃烧后得3.36 L（标准状况）CO2和3.6
gH2O。下列说法正确的是（▲）
A、一定有甲烷
B、一定有乙烯
C、一定没有甲烷
D、可能有乙烷
第Ⅱ卷（非选择题共42分）
二、填空题（本大题有7小题，共30分）
30、（9分）化学方程式的书写是学习化学的根本，请写出以下化学方程式：
（1）乙烯与Br2加成▲
（2）乙炔通入足量溴水中▲
（3）乙醇与钠反应▲
（4）乙醇与氧化铜加热反应▲
（5）乙醛与氢气加成▲
（6）乙醛与新制氢氧化铜反应▲
（7）乙醛与银氨溶液反应▲
（8）乙酸与碳酸钠反应▲
（9）乙酸与氧化铜反应▲
31、（4分）苯是一种重要的化工原料，但人们对苯的认识经历了一个不断深化的过程。
苯的分子式为
▲。由于苯与同碳原子数的己烷相比，高度缺氢，人们认为它是一种不饱和烃，1866年凯库勒提出了苯的单、双键交替的正六边形平面结构，其结构式为▲，称为凯库勒式，但后大量实验事实和理论研究都表明，苯分子中6个碳原子形成了一种▲的特殊共价键。因此用凯库勒式表示苯的结构式是不确切的，只是沿用至今而已。苯能发生取代反应，请写出苯与硝酸发生取代反应的化学方程式▲
32、（7分）“酒是陈的香”，就是因为酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯，在
实验室我们也可以用如右图所示的装置制取乙酸乙酯。回答下列问题：
（1）生成乙酸乙酯的反应是可逆反应，反应物不能完全变成生成物，反应一段时间后，就达到了该反应的限度，也即达到化学平衡状态。下列描述能说明乙醇与乙酸的酯化反应已达到化学平衡状态的有（填序号）▲。
①单位时间里，生成1mol乙酸乙酯，同时生成1mol水
②单位时间里，生成1mol乙酸乙酯，同时生成1mol乙酸
③单位时间里，消耗1mol乙醇，同时消耗1mol乙酸
④正反应的速率与逆反应的速率相等
⑤混合物中各物质的浓度不再变化
（2）实验室我们可以用右图所示的装置制取乙酸乙酯。回答下列问题：
①图中左试管中为乙醇、乙酸和浓硫酸的混合液，其中浓硫酸的作用是▲。装置
中通蒸气的导管要插在饱和碳酸钠溶液的液面上，不能插入溶液中，目的是防止▲。
②制得的乙酸乙酯中常含有杂质，通常可用▲（填一种试剂的名称）把乙酸乙酯
分离出，过程中应采用的实验操作是▲（填操作名称），用到的主要玻璃仪器为▲。
（3）写出制取乙酸乙酯的化学方程式▲
33、（4分）为了研究碳酸钙与盐酸反应的反应速率，某同学通过如图实验装置测定反应
中生成的CO2气体体积，并绘制出如图所示的曲线。请分析讨论以下问题。
（1）化学反应速率最快的时间段是▲，原因是▲；
Ａ．0～t1Ｂ．t1～t2Ｃ．t2～t3
Ｄ．t3～t4
（2）为了减缓上述反应速率，欲向盐酸溶液中加入下列物质，你认为可行的有▲；
Ａ．蒸馏水Ｂ．NaCl固体Ｃ．NaCl溶液Ｄ．通入HCl
（3）若盐酸溶液的体积是20 mL，图中CO2的体积是标准状况下的体积，则t1～t2时间段平均反应速率v（HCl）= ▲mol·L-1·min-1。
34、（6分）在一定条件下，大部分化学反应都有一定的限度。
以KI溶液和FeCl3溶液反应为例设计实验，探究此反应存在一定的限度，可选试剂：
①0.1mol/LKI溶液；②0.1mol/L FeCl3溶液；③FeCl2溶液；④盐酸；⑤KSCN溶液；
⑥CCl4
实验步骤：
（1）取5ml0.1mol/LKI溶液，再滴加几滴0.1mol/L FeCl3溶液，写出此反应的离子方程式
▲。
（2）充分反应后，将溶液分成三份
（3）取其中一份，加试剂⑥，用力振荡一段时间，CCl4层显▲色，说明反应生成碘。
（4）另取一份，加试剂▲〔填序号〉，现象▲，
说明▲。写出此反应的离子方程式▲。
三、计算题（本大题有3小题，共12分）
35、（4分）一定量的CH4恰好与一定量的O2完全反应得CO2、CO、H2O（g）,产物总
质量为49.6 g,将其通过足量的浓硫酸后,洗气瓶质量增加25.2 g,则生成CO 的质量是 ▲ 克，CH 4完全燃烧还需O 2的体积（标准状况）为 ▲ L 。
36、（4分）将化合物A 的蒸气1 mol 充入0.5 L 容器中加热分解：2A （g ）B （g ）＋n C （g ）。反应到3 min 时，容器内A 的浓度为0.8 mol·L —1，测得这段时间内，平均速率ν（C ）＝0.6 mol·L —1·min —1，则化学方程式中的n 值为____ ▲____，ν
（B ）＝________ ▲____________mo l·L —1·min —1。
37、（4分）某温度下，在一个体积为2L 的固定不变的密闭容器中充入0.3mol SO 2和0.2mol O 2，发生2 SO 2 ＋ O 23反应。5分钟后反应达到化学平衡状态，测得容器中气体压强变为原的90%。则
（1）ν（SO 3）＝ ▲ mol·L —1·min —1；
（2）该反应中SO 2的平衡转化率是 ▲ %。
1、BCCAB 6、DBCAA 11、BBCCB 16、BCCDB 21、AAABD 26、CCDA
30、（1）、Br CH Br CH Br CH CH 22222-→+=
（2）、22Br CH CH +≡
（3）、↑+→+25252H ONa H C 2OH H C 2Na 2
（4）、O H CHO CH Cu OH H C CuO 2352++→+
（5）、OH CH CH H CHO CH 23Ni
23?
?→?+ （6）、COOH CH O H O Cu OH Cu CHO CH 322232)(2++↓?→?+?
（7）、O H NH 3Ag 2COONH CH OH )NH (Ag 2CHO CH 2343233++↓+??→?+热水浴
（8）、↑++→+22332322CO O H COONa CH CO Na COOH CH
（9）、O H Cu COO CH CuO COOH CH 2233)(2+→+
31、Ｃ6Ｈ6、 、介于单键和双键之间
2C 60SO H 242NO HO 。浓
???→?-+O
H 2+
32.（1）②④⑤ （2）①催化剂（吸水剂）②饱和碳酸钠溶液；分液，分液漏斗
O H CH COOCH CH OH CH CH COOH CH SO H 232323342+???→←+?
浓 33、（1）B 反应放热，使反应速率加快 （2）A 、C (3)2121V V 224(t t )
-- 34、（1）2Fe 3++2I - ==2Fe 2++I 2
（3）紫红（4）③（5）出现血红色
（6）Fe 3+ + 3SCN - ==Fe （SCN ）3
35、0.7 11.2 4.48
36、0.45 0.01 33.3
初三化学期中考试试卷分析
初三化学第一次月考试卷分析 一、试题特点 1．本次试卷的命题是以义务教育化学课程标准及义务教育课程标准教科书《化学》的有关内容为依据，重点考查学生化学基础知识和基本技能、基本方法和情感态度价值观，以及对化学、技术和社会之间相互关系的理解，运用化学知识解决简单实际问题的能力等。 2．试卷在重视考查基础知识的同时，加强对学生科学素养（知识与技能、过程与方法、情感态度价值观）的考查，引导学生改变学习方式。如选择题第8、9题，填空题最后一道和综合应用第一题，学生在解答这类开放性问题时，思维应该是发散的，富有创造性和个性的，同时也会明白许多科学道理，并受到潜移默化的教育。这类试题考查的不再是课程中单一的知识点，而是学生能否灵活运用所学的化学知识，分析解决实际问题的能力，同时也培养了学生的创造性思维能力。这些做法体现了初中化学课程新理念，对素质教育的推进具有导向作用。 3．体现学科渗透，融合科学精神和人文思想，也是本试题的一个特点。生活和生产中的问题大多数为学科间渗透的综合，打破学科界限，培养和提高学生解决实际问题的能力是社会、学科和学生自身发展的需要。这些综合性试题，注意学科间知识的相互渗透，体现了要培养学生综合运用各科知识分析解决实际问题能力的导向。 二、答卷中主要问题的原因分析 1．基础知识和基本技能不扎实。表现在对化学式的意义表述不清；对化学反应的量的关系不能正确理解；对物质的分类混淆不清；计算能力非常薄弱；对化学用语的表达含义不能准确理解；不会书写化学反应的表达式等等。 2．实验基本技能差。不会组合正确的实验装置和排列合适的实验操作顺序等。 3．能力与方法问题。阅读理解、综合分析与归纳、语言表达、科学探究等能力较差，对化学学科中常用的科学方法不熟悉。表现在不会进行探究性学习；根据现象总结结论的能力较差。 4．用化学知识解决实际问题的能力较差。表现在不能根据所设计的问题情境，结合自身体验来思考问题，寻求解决问题的方法。 5．语言表述不清楚，逻辑性较差，缺乏条理性。表现在不能用精练的、准确的语言来描述具体的反应现象，或对反应现象叙述不清；回答问题不能抓住重点问题去阐述，不能答出关键点。 6．计算能力薄弱。表现在根据化学式计算元素的质量分数和元素的质量比，以及化学反应中有关量的计算。 三、教学建议 1．增强质量意识
高一年级期中考试化学试卷
高一年级期中考试化学试卷.1.21 出题教师陈自钦 考试时间：90分钟 第Ⅰ卷选择题（共51分） 可能用到的相对原子质量： H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Mg—24 Al—27 S—32 Cl—35.5 Cu—64 Br—80 一、选择题（本题包括17小题，每小题3分，共51分。每小题只有一个 ．．．．选项符合题意）1．下列说法正确合理的是： A．造成光化学烟雾的主要因素是SO2 B．酸雨的形成主要是因为森林的乱砍滥伐 C．黄河水是由浊液、胶体、溶液组成的混合体系 D．工业上用硅制造光导纤维 2．以下有关氧化物的各项叙述中正确的是 A．酸性氧化物一定能和水反应B．非金属氧化物肯定是酸性氧化物 C．氧化铝是两性氧化物D．金属氧化物肯定是碱性氧化物 3．下列物质中，见光不易分解的是 A．HClO B．AgBr固体C．MgCl2D．浓HNO3 4．下列试剂的保存方法中，不正确的是 A．少量的钠常保存在煤油中 B．将浓硝酸保存在棕色玻璃瓶中 C．烧碱溶液保存在带玻璃塞的试剂瓶中 D．盛液溴的试剂瓶里应加水液封 5．下列说法中（N A代表阿伏加德罗常数的值），不正确的是 A．0.01molMg在空气中完全燃烧生成MgO和Mg3N2，转移电子数目为0.02N A B．标准状况下，22.4L氦气与11.2L氯气所含原子数均为N A C．0.5molAl与足量氢氧化钠溶液反应转移电子数为0.5N A D．常温常压下，32 g O2与O3的混合气体中含有的氧原子数为2 N A 6．下列元素中，在自然界中不能以游离态形式存在的是 A．Si B．S C．N D．Fe 7．下列选项的括号内是除去杂质所用的试剂，其中错误 ．．的是 A﹒二氧化氮中混有NO（水） B﹒石英中混有石灰石〔盐酸〕 C﹒氯气中混有水蒸气（浓硫酸） D﹒氨气中混有水蒸气（碱石灰） 8．下列反应的离子方程式书写中，正确的是 A．硫酸与氯化钡在溶液中反应：Ba2++SO42BaSO4↓ B．用Cl2将苦卤中的Br—氧化：Cl2+Br—=Cl—+Br2 C．小苏打和氢氧化钠溶液反应：HCO3—+OH—=CO2↑+H2O D．用FeCl3溶液腐蚀铜箔制造印刷电路板：Fe3++Cu=Fe2++Cu2+
(word完整版)高一化学期中考试试卷分析
武陟一中2011－2012学年上期高一期中考试化学试卷分析 一、试卷结构 1、试卷结构 本次期中考试共分Ⅰ、Ⅱ两卷，Ⅰ卷1—18题为选择题，分值54分，Ⅱ卷19、20、21为填空题，22、23题为推断题，24题为计算题，分值46分，共计100分。 2、试卷评价 试题难度适中，知识覆盖面大，基本上覆盖了期中考试前所学的所有知识，突出主干知识、基础知识、基本技能和基本方法的考查，同时也对学生运用知识的要求有一定要求，整套试卷无难题、怪题、偏题，主要目的是考查学生对最基本的知识理解和掌握情况。 二、试卷分析 选择题主要是考查学生对基础理论、概念辨析以及重要元素化合物等知识的掌握。涉及化学用语、阿伏伽德罗常数、离子共存、电解质溶液、氧化还原反应等。学科特色浓郁，知识层次鲜明，既有描述性知识又有迁移性和创新性知识，各层次的考生都有一定发挥的空间。 第12题和第14题 命题意图：本题考查溶液中的电荷守恒，要求学生能够熟练的运用物质的量和物质的量浓度来表示溶液中的电荷守恒。 试卷中反映出的主要问题：学生得分情况不是太好，经分析和调查后主要问题在于学生运用所学知识的能力较差。 第17题 命题意图：本题考查氧化还原反应中氧化性和还原性的判断，是氧化还原反应中很基本的要求，也是命题时常考的题型之一，要求学生能准确找出氧化剂和还原剂、氧化产物和还原产物，并能熟练比较其氧化性和还原性强弱。 试卷中反映出的主要问题：大部分学生能准确的找出氧化剂和还原剂，但是不能找出氧化产物和还原产物，导致出错。 相应措施：引导学生从两条线的变化来理解氧化还原反应，即在氧化还原反应中氧化剂得到电子，化合价降低，发生还原反应，得到还原产物；还原剂失去电子，发生氧化反应，得到氧化产物。 第20题
南京外国语学校2020年小升初方案出炉
南京外国语学校2020年小升初方案出炉 2015年南外小升初统招计划仍为320人,6月28日上午举行电脑派位！记者5月20日获悉,南京外国语学校2015年小升初方案出炉. 据了解,南外小升初招生范围为具有南京市玄武区、秦淮区、建邺区、鼓楼区、原浦口区、化工园区、栖霞区、雨花台区及江宁区 东山地区常住户口的应届小学毕业生.招生人数共计320人,其中英 语276名,德语16名,法语16名,日语12名,共计320名.男女生录 取比例为1:1.2015年本校招收的320名学生全部属于统招计划.本 校学生初三毕业时参加市统一升学考试,本校另加试外语.学校将依 据当年高中招生计划,按照学生的中考成绩和本校外语加试成绩,从 高分到低分择优录取.学校设有助学金和“周恩来奖学金”、“雅克琳法浯奖学金”.家庭经济困难的学生可申请助学金.全面发展的优 秀学生可获得奖学金. 南外小升初录取原则为根据英语能力测试成绩,按320名的招生计划,以男女1:1的比例分别划线录取.若出现尾数同分,考生上线人数突破320名指标的情况,优先录取第一志愿填报小语种的考生. 招生日程 1、6月11日-12日,自愿报考南外的应届小学毕业生在各自所在小学或区教育局指定地点填报电脑派位志愿. 2.、6月28日上午,对报名学生按招生计划数和参加英语能力测试人数1:8的比例进行电脑派位,并公布获得参加英语能力测试资格的学生名单. 3、6月28日下午,获得参加英语能力测试资格的学生携带户口簿、电脑派位志愿表和两张2寸同底免冠正面照片到南京外国语学 校办理报名手续并领取准考证. 4、7月4日,举行英语能力测试.
5、7月10日发榜公布录取名单.
高一上学期期中考试化学试卷及答案
2019-2010学年上学期期中考试 高一化学试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。满分100分，考试时间90分钟。 相对原子质量：H 1 C 12N 14O 16Na 23Al 27S 32Cu 64 Cl 35.5 第Ⅰ卷(选择题共50分) 注意事项： 1. 答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号、试卷类型、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2. 每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。 一、选择题(本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个 ．．．．选项符合题意。) 1．对危险化学品要在包装标签上印有警示性标志。氢氧化钠溶液应选用的标志是 A．B．C．D． 2．下列关于物质的元素组成或分类的说法正确的是 A．碱都含氢元素B．酸都含氧元素 C．盐都含金属元素D．漂粉精、液氯、干冰均为混合物 3．下列是关于氯水的叙述，正确的是( ) 和HClO分子 B．新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色A．新制氯水中只含Cl 2 C．光照氯水有气泡冒出，该气体为Cl D．氯水放置数天后，pH值将增大 2
4．某国外化学教材中有一张关于氧化还原反应的插图：由图可知，在该反应中是 A．还原剂 B．氧化剂 C．氧化产物 D．还原产物 5．下列说法正确的是 A．在标准状况下，1mol水的体积是22.4 L B．1mol H 2 所占的体积一定是22.4L C．1 L0.5 mol·L－1的 MgCl 2 溶液中，含有Cl－的个数为0.5N A（N A为阿伏加德罗常数） D．在标准状况下，总质量为28 g的N 2 和CO的混合气体，其体积约为22.4 L 6．0.8 g某物质含有3.01×1022个分子，该物质的相对分子质量约为 A．8 B．16 C．64 D．160 7．下列说法中，不正确 ．．．的是 A．可以利用丁达尔效应区分胶体和溶液 B．胶体中分散质微粒直径通常大于100 nm C．根据分散质微粒直径大小，可将分散系分为溶液、胶体和浊液 D．向沸水中逐滴加入1mol·L—1FeCl 3溶液，煮沸至液体呈红褐色，制得Fe(OH) 3 胶体 8．现有NaOH、 Na 2CO 3 、 Ba(OH) 2 三种溶液，选用一种试剂把它们一次鉴别出来，可选用（） A．稀盐酸 B．稀硫酸 C．BaCl 2溶液 D．Na 2 SO 4 溶液 9．下列离子检验的方法不正确的是（） A．某溶液中加入硝酸银溶液生成白色沉淀，说明原溶液中一定有Cl-离子 B．某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液生成白色沉淀，说明原溶液中可能有SO 4 2-离子C．某溶液中加入氢氧化钠溶液生成蓝色沉淀，说明原溶液中一定有Cu2+离子 D．某溶液中加入稀硫酸溶液产生无色气体，说明原溶液中可能有CO 3 2-离子 10．下列反应的离子方程式书写正确的是 A．氯化铜溶液与铁粉反应：Cu2+＋Fe＝Fe2+＋Cu B．稀 H 2SO 4 与铁粉反应：2Fe＋6H+＝2Fe3+＋3H 2 ↑ C．氢氧化钡溶液与稀 H 2SO 4 反应：Ba2+＋SO 4 2－＝BaSO 4 ↓ D．碳酸钙与盐酸反应：CO 32－＋2H+＝H 2 O＋CO 2 ↑ 二、选择题(本题包括10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个 ．．．．选项符合题意。)
2013-2021年浙江杭州外国语学校高一第一学期期中考试语文试卷
【最新】浙江杭州外国语学校高一第一学期期中考试语文试 卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列选项中加点字注音有误的一项（） A．遏．è止恪．kè尽职守甄．zhēn别侘傺 ．．chàchì B．屏．b?ng除熠熠．yì生辉濡．rú染舳舻 ．．zhúlú C．顷．q?ng刻安土重．zhòng迁江干．gān区铩．shā羽 D．欷歔 ．．xīxū 惊魂甫．f?定泥淖．nào 横槊．sù 2．下列选项中书写完全正确的一项是（） A．梵高说：“一间暮色中的书店，宛若黑夜中发出的光芒！”我不求书店常挤满读者，只希望这光芒不只一束，也不只在杭州。更希望能常在书店里邂逅朋友，共同享受一券在手而忘忧的乐趣——这就是我的“乌托邦书店”！ B．方言的式微也会导致精神归属感与文化认同感的缺失，我从何处来？我应传承什么？成为操不同方言者心中隐约的疑惑。 C．谁在推高中国房价？是贪婪的开发商还是精明的丈母娘？“史上最严厉”的房地产调控为何吃力不讨好？回顾十年房价涨跌，答案或许招然若揭。 D．为孩子预备一切物质需要就是爱的表现吗？对孩子呵护辈至，过分的溺爱，实际上对他们是一种长期、无形的伤害，严重的甚至会为父母制造一个永远挥不去的包袱。3．下列加点成语与括号内成语不能够互换且改变意思的一项是（） A．面对频频发生的食品安全问题，民众已如惊弓之鸟。而相关决策部门与执法部门更 应该对问题食品按下葫芦浮起瓢 ．．．．．．．的监管有个一剑封喉的措施。（顾此失彼） B．80年代后期，90年代初期，台湾的不少报纸都有文史版，专题刊载文学艺术历史等 普及性文章，但曾几何时 ．．．．，这些文史版都统统砍掉了。（弹指之间） C．《幻灭》完成后，茅盾对自己这第三次工作也找出了差强人意 ．．．．的两点：第一是该会职员的生活费一律平等，第二是该会有事在办，并不是点缀品。（大失所望） D．段祺瑞只是一时利用进步党的所谓‘人才内阁’作为他的垫脚石，而仁公成了他的 ‘猫脚爪’，火中取栗 ．．．．后，就被抛弃了。（代人受过） 4．下列各项中没有语病的一项是（） A．世界卫生组织下设的国际癌症研究机构刚刚宣布，诱发癌症的主要原因是室外空气污染引起的，其重要组成部分可吸入颗粒物可被认定为一类致癌物。
高一化学学科试卷分析
宿州市十三所重点中学2020-2021学年度第一学期期中质量检测 高一化学学科试卷分析 灵璧一中高一化学学科组 一、试卷结构 1、试卷结构 本次期中考试共分Ⅰ、Ⅱ两卷，Ⅰ卷1—16题为选择题，分值48分，Ⅱ卷17、18为填空题，19题为推断题，20题为实验题，21题为计算题，分值52分，共计100分。 2、试卷评价 试卷有一定的区分度，试卷总体难度稍偏难，抽样分析难度系数在0.6左右。试卷能结合教材注重基础知识的考查，偏重于化学基础知识和化学实验运用的考查，较好体现在新课标的三维能力考查的要求。整套试卷无难题、怪题、偏题，主要目的是考查学生对最基本的知识理解和掌握情况，但试卷中基础偏易题相对较少，试卷适合对将来选修化学学生的知识和能力的考查，不太适合将来不选修化学学生学习兴趣和学习信心的培养。 二、试卷分析 1、整体分析
满分有3人，90-99有92人，80-89有187人，70-79有260人，60-69有320人，不及格有1249人，从及格以上来看符合正态分布，数据合理。 从考试情况来看，第4、9、11、12、13和20题得分率较低 选择题主要是考查学生对基础理论、概念辨析以及重要元素化合物等知识的掌握。涉及化学用语、阿伏伽德罗常数、离子共存、电解质溶液等。学科特色浓郁，知识层次鲜明，既有描述性知识又有迁移性和创新性知识，各层次的考生都有一定发挥的空间。 第4题
命题意图：本题考查分散系的相关知识，要求学生知道溶液、胶体和浊液的 区别和联系，知道肢体与其它分散系的本质区别，还要了解胶体中胶粒概念。 试卷中反映出的主要问题：学生得分情况不是很好，主要是学生不了解胶粒 的概念，误以为1molNaCl中有1mol胶粒。 第9题和第11题： 命题意图：考查物质的量相关概念。 试卷中反映出的主要问题：学生审题不清，误把原子数看成分子数做题导致 错误较多。对于气体摩尔体积与温度和压强有关，质量是物质的固有属性，不能 很好掌握标准状况和气体与22.4的关系。 第12题和第13题 命题意图：本题考查电解质的概念与离子方程式的书写，溶液中的离子共存， 要求学生能够熟练的判断离子方程式，以及运用离子共存条件判断溶液中的离子 共存情况。 试卷中反映出的主要问题：学生得分情况不是太好，经分析和调查后主要问 题在于学生运用所学知识的能力较差。 第18题 命题意图：本题是一道溶液配制的填空题。以一定物质的量浓度溶液的配制 为载体，涉及具体考点有实验仪器的使用、实验误差的判断、电解质和非电解质 的判断、物质的量浓度的相关计算等。 试卷中反映出的主要问题：1、回答言语不够严谨，如在第(2)小题中很多学生都回答出了量筒，但没有指明量筒的规格，导致失分；2、第（4）小题得分情况很不好，不理解溶液配制的具体顺序；3、误差分析中仰视与俯视导致的误差容易颠倒。 相应措施：训练学生严谨的解题习惯，化学用语要规范，不丢三拉四。 第19题 命题意图：本题为离子推断题。重点考察通过物质之间反应时的不同现象来 推断离子，特别突出常见反应的考察。 试卷中反映出的主要问题：1、不会书写离子方程式，氢氧化镁不知道写沉 淀符号。2、离子共存条件不熟练，不会根据现象判断何种离子在反应。3、离子 检验不熟悉，检验氯离子时只知道加入硝酸银而不知道加入硝酸来检验。 相应措施：离子共存和离子检验是高考的必考内容，应进行专题讲练，使学 生在熟练掌握基础知识的基础上能够准确书写离子方程式。 第20题 命题意图：本题主要考查物质探究的过程与实验顺序。 试卷中反映出的主要问题：学生对物质探究不熟悉，心生胆怯。对化学反应 实验装置看不懂，不知道各种装置的作用，不会从对比实验中得出结论，还有审 题不清，从而得出相反的结论。
南京外国语学校小升初政策 小升初考南外.doc
2018年南京外国语学校小升初政策小升初 考南外 2018年南京外国语学校小升初政策小升初考南外 晨报开通“上学包打听”，关注南京晨报小记者微信，有啥求学疑问可来提 幼儿园入园有学区吗？小学入学户口要满几年？小升初时名校有哪些条件？中考今年还有扩招吗……家长们对入学有各种各样的疑问，为此南京晨报今起开通“上学包打听”栏目，为家长和学生第一时间联系权威部门、一线学校，解答大家各种疑问，提供最细致、最务实的上学资讯和参考，您可以每天关注南京晨报的新闻，也可以通过关注南京晨报小记者微信，直接微信留言提问。 南外试卷全英文，咋考？ 准备：单词量800—1000个，均在小学课标范围内 每年小升初，南京不少家长和孩子的最高目标就是上南外，那南外的门槛到底有多高？全英文的考试，孩子到底要掌握多少词汇量？南京晨报记者连续多年接触南外考试，从考生反馈和南外出卷老师处得到权威答复：南外英语能力测试，所有词汇均在小学英语课标范围内，学生不需要大量记忆繁杂的单词，熟练掌
握800—1000个词汇量即可。 南京致远外国语小学英语老师陈诚告诉记者，按照苏教版小学英语的要求，学生在小学阶段要达到二级标准，初步建立英语语感，具备一定的写作能力，可以写简单的英语小作文。“南外的考试词汇量不超纲，孩子不必追求生涩的词汇，即使试卷中有生词，也会有中文注解。”陈诚老师说，英语学习是听说读写综合能力的培养，并非单词全会背了英语就学好了。“南外的考试难在用英语考数学、考百科知识、考时事热点，孩子需要在情境中理解英语单词的意思，这就考查孩子的英语阅读能力了。” 考试：词汇变形较简单可先做，阅读理解不会就蒙 南外考试是用英语考全科，就英语知识本身而言，词汇变形考查是一个难点。一位多年研究南外试题的专家告诉记者，词汇本身主要有三类题型：词形变换、首字母填空、完型填空。内容看起来很琐碎，但主要考查的是词汇的基本应用。“复习的时候，还是要立足小学课本词汇，卷子上的超纲词汇会有注解。词形变换与首字母填空大多数是填写名词，所以要注意单复数变化，也会有少量动词，要注意时态。完型填空多以词汇意思为辨析点，不会考很复杂的，一般知道单词意思就能选出来。”这位老师说，在南外的试卷中，考查英语本身知识的题目相对是容易的，所以考生应该先做英语，小学课本的英语知识和词汇要迅速拿分，阅读理解比较难，可以放在最后，实在不会就蒙。记者刘颖
高一第一学期期中考试化学试卷含答案
高一第一学期期中调研试题 化学 说明： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考试时间为90分钟，满分100分。 2．答题前请将答题卡上有关项目填、涂清楚。将第Ⅰ卷题目的答案用2B铅笔涂在答题卡上，第Ⅱ卷题目的答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡的相应位置上，写在试卷上的答案无效。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 K39 Fe 56 Ba137 第Ⅰ卷(选择题共51分) 选择题（本题共16个小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 烟火璀璨耀首都，火树银花庆国庆。在新中国成立70周年国庆联欢晚会上，最后的烟花表演用璀璨的焰火点亮了北京的夜空，惊艳了无数国人。这与高中化学中“焰色试验” 知识相关,下列说法中正确的是 A．焰色试验是化学变化 B．利用焰色试验可区分NaCl与Na2CO3固体 C．焰色试验均应透过蓝色钴玻璃观察 D．用稀盐酸清洗做焰色试验的铂丝(镍丝或铁丝) 2. 中国传统文化对人类文明贡献巨大，古代文献中充分记载了古代化学研究成果。我国晋代《抱朴子》中描述了大量的化学反应，其中有：①“丹砂(HgS)烧之成水银，积变又还成丹砂”；②“以曾青涂铁，铁赤色如铜”。下列有关叙述正确的是 A．①中水银“积变又还成丹砂”说明水银发生了还原反应 B．②中反应的离子方程式为2Fe＋3Cu2＋===2Fe3＋＋3Cu C．水银温度计打破后可以用硫粉覆盖水银，防止中毒 D．水银能跟曾青发生置换反应生成单质铜 3．下列制备实验中的酸，既表现出酸性又表现出还原性的是 A. Zn+H2SO4= ZnSO4+H2↑ B. 4HCl(浓)+MnO2MnCl2+Cl2↑+2H2O C. 3Cu+8HNO3(稀) =3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O D. CaCO3 +2HCl=CaCl2+H2O +CO2↑ 4. 某国外化学教材中有一张关于氧化还原反应的插图，由图可知：在该反应中 A．被氧化，做氧化剂 B．化合价升高，发生氧化反应 C．被还原，做氧化剂 D．化合价升高，发生还原反应
杭州外国语学校2009-1高一年级期末考试地理试卷与参考答案
杭州外国语学校2009-1高一年级期末考试地理试卷考试时间：90分钟满分120分出题：周美良审题：周杭尔 说明：本卷共分二部分，第一部分为必修一学分考试，计100分，实际得分计入必修1学分成绩；第二部分为必修2所学章节，计20分。两者得分经折算计入期末成绩。 第一部分：必修一学分考试（共100分） 一、选择题（本大题共有40题，每题只有一个正确答案，多选、错选、不选都不给分，计60分。请把正确答案填涂在答题卡上。） 1. 比太阳系低一级别的天体系统是：（） A. 银河系 B. 河外星系 C. 地月系 D. 总星系 2. “牵一发而动全身”，说明了地理环境的：（） A．整体性 B．综合性 C．区域性 D．差异性 3. 太阳活动在光球层的主要标志是：（） A. 日珥 B. 耀斑 C. 太阳风 D. 黑子 4. 下列属于地球自转产生的地理现象是：（） A. 地球表面有昼夜之分 B. 四季更替 C. 两极地区有极昼、极夜现象 D. 当我国东部乌苏里江洒满阳光时，位于西部的帕米尔高原还是满天星斗 2010年1月17日北京时间零时十二分，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭，将第三颗北斗导航卫星成功送入太空预定轨道。完成第5题： 5.下列城市应在1月17日l时观看电视直播发射的是：（） A．莫斯科（东3区） B．东京（东9区） C．纽约（西5区） D．伦敦（中时区） 6. 从地理环境的整体性分析，下列现象与我国西北内陆的景观特征不相符的是：（）A．气候干旱，降水稀少 B．流水作用强烈，物理风化微弱C．地表水缺乏，河流不够发育D．植被稀少，土壤有机质含量少 7．我国古籍描述植物与环境有“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”、“山上有葱，其下有银；山上有薤，其下有金”之说。据此说明影响生物分布的最重要条件是：（）A．地形 B．土壤 C．气候 D．水源 8. 在下列各纬度中，一年之中既没有太阳直射，又没有极昼极夜现象的是：（） A. 45°N B. 10°S C. 72°N D. 89°S 9. 当太阳直射北回归线（23o26′N）时，北京（40oN）的正午太阳高度角是：（） A. 63o26′ B. 50o C. 73o26′ D. 26o34′10．我国北方从东到西植被种群分布，出现如下变化:东北是兴安落叶松,内蒙古是针茅草，新疆是骆驼刺。出现这种变化的原因主要是：（） A.热量 B. 水分 C. 土壤 D. 光照 读图，若此图为北半球示意图，阴影部分为7月6日，非 阴影部分为7月7日，完成11题： 11．甲地的时间为：（） A．3时 B．9时 图1 C．12时D．15时 12．下列有关生物与土壤关系的叙述，不正确的是：（）
高二化学期中考试试卷分析
在反思中 -----高一化学期中检测质量分析 矿务局中学刘花 一、试题的整体结构与难度: 1、试题的结构: 试题范围包括了化学选修4《化学反应原理》中第一章《化学反应与能量》与第二章《化学反应速率与化学平衡》的内容。 2、试题的难度及特点: 本试题难度适中,考查的虽然都就是基本知识与实验,但就是比较灵活。试卷体现了新课标的教学理念,能注重基础与能力,注重考查学生知识的应用性、解题的规律性、思维的灵活性,体现了新高考对能力与素质的要求。试题既较好的检测了学生化学基础知识掌握情况,又对学生学习起到了一定的诊断、指导与激励作用。 二、试卷结构与特点 1.试卷结构 第一大题选择题1—15题共45分。第二大题填空及简答题16—19题共31分。第三题实验及探究性题20题共12分。第四题计算及分析题21题共8分。卷面分4分。本次试题总分为100分。 2.试卷特点 (1)坚持了对化学主干知识的考查 ①试卷的结构及各知识块的赋分及试题难度比例与《考试大纲》的要求基本保持一致,试卷长度适中,题量恰当,答案的书写量也较为合适,给学生留有较多分析与思考的时间。 ②化学能量与反应、化学反应速率与化学平衡等。 (2)提高了对化学学科内综合知识的考查 本份试卷不管从内容还就是形式上都有一种高考试卷的风格,试题的质量、试题的新颖度、对考点的要求、对学生能力点的要求以及对学生情感态度价值观的渗透等做的均比较到位。 3.试题分析 1、单项选择题1、 2、 3、5、8做得相对好些。 4、7、10、12、14做得较好。 5、9、11、13、15做得较差。第5小题考查同一反应中不同物质表示其反应速率的大小比较,学生算错的较多。第9题考察化学键断裂时需要吸收能量的多少。11题考察外界条件改变对可逆反映的影响。13题同11题考察内容一样形式不同。15题图像的方式考察外界条件的改变可逆反应的影响。 2、非选择题答题情况比较差。
南京外国语学校小升初招生网上报名时间及政策及解读
南京外国语学校小升初招生网上报名时间及政策及解读 南外7月2日小升初笔试招生计划数增至340人 学校首度回应2017年起小升初笔测改面测 南外2016年招生简章出炉了！昨天上午，南外发布小升初、初升高招生简章，今年南外小升初招生范围扩大到全市，招生计划数增至340人，但录取方式仍采用摇号加笔试的方式；普通高中对外招生50名，面向全南京市初中毕业生。针对此前发布的《南京市2016年义务教育阶段学校招生工作指导意见》中南外未来招生政策的新变化，相关负责人也首次进行了回应。 小升初 7月2日上午英语能力测试 南京外国语学校2016年初中招生，招生范围是具有南京市常住户口的应届小学毕业生，招生人数为340人，具体分为，英语语种296名，小语种44名（其中，德语16名，法语16名，日语12名）。男女生录取比例为1：1。记者看到，除了时间日程，今年和往年相比有两项变化，一是招生范围扩大为全市；二是招生人数从320名增加到340名。 6月7日～8日，凡自愿报考的应届小学毕业生，在各自所在小学填报电脑派位志愿。6月26日（周日）上午，如填报的学生人数超出招生计划数的8倍，将由南京市招生委员会办公室组织通过电脑派位确定获得参加英语能力测试资格的学生。派位结束后立即公布学生名单。6月26日（周日）下午，获得参加英语能力测试资格的学生携带户口簿、电脑派位志愿表和两张2寸同底免冠正面照片到南京外国语学校办理报名、交费等手续并领取准考证。7月2日（周六）上午，举行英语能力测试。测试范围为现行小学英语教材。测试地点在南京外国语学校本部（北京东路30号）。7月8日（周五）发榜公布录取名单。2016年长沙小升初提前批招生启动网上报名时间及所需材料 目前，长沙市小升初特长生、民办子弟学校招生正在进行报名和面试，近日长沙市教育局
高一化学期中考试试卷
高一化学期中考试试卷内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
高一年级 化 学 可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Cu:64 Zn:65 一、选择题（共20小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个正确选项） 1、下列说法正确的是 （ ） A. 凡是放热反应的发生均无需加热 B ．凡是需要加热后才能发生的反应是吸热反应 C ．伴有能量变化的物质变化都是化学变化 D ．物质发生化学反应都伴随着能量变化 2、下列说法中正确的是 （ ） A 、原电池是把电能转为化学能的装置 B 、原电池中电子流出的一极是正极，发生氧化反应 C 、原电池两极均发生氧化还原反应 D 、原电池中的阳离子向正极移动 3、某些建筑材料含有放射性元素氡( 22286 Rn )，会对人体产生一定危害。该原 子中中子数和质子数之差是 （ ） A ．136 B ．50 C ．86 D ．222 4、下列说法中，正确的是 ( ) A ．周期表中的主族都有非金属元素 B ．周期表中的主族都有金属元素 C ．周期表中的非金属元素都位于短周期 D ．周期表中的非金属元素都位于主族和0族 5、反应4NH 3(g)+5O 2(g) 4NO(g)+6H 2O(g),在5L 密闭容器中进行，半分钟 后，NO 的物质的量增加了,则此反应的平均速率为（ ）
A v(O 2)=0,01mol/(Ls) B V （NO ）= mol/(Ls) C V( H 2O)= mol/(Ls) D V(NH 3)= mol/(Ls) 6、下列关于元素化合价的叙述错误的是（ ） A ．IIIA 族的 B 和Al 都能形成＋3价的化合物 B ．IVA 族的 C 和Si 都能形成＋4价的化合物 C ．VA 族的N 和P 都能形成＋5价的化合物 D ．VIA 族的O 和S 都能形成＋6价的化合物 7、下列各组化合物中化学键类型不同的是（ ） A ．NaCl 和HNO 3 B ．H 2O 和 NH 3 C ．CaF 2和 CsCl D ．CCl 4和H 2S 8、下列各组微粒具有相同的质子数和电子数的是（ ） A. CH 4、NH 3、H 2 B. OH －、F －、Ne C. H 3O +、NH 4+、Na + D. O 2－、F －、Mg 2+ 9、下列关于化学键的说法正确的是 （ ） A ．构成单质分子的微粒一定含有共价键 B ．全部由非金属元素组成的化合物不一定是共价化合物 C ．非极性键只存在于双原子单质分子中 D ．不同元素组成的多原子分子里的化学键一定都是极性键 10、 如图所示，在铁圈和银圈的焊接处，用一根棉线将其悬在盛水的烧杯中，使之平衡；小心的向烧杯中央滴入CuSO 4溶液，片刻后可观察到的现象是（ ） A. 铁圈和银圈左右摇摆不定 B. 保持平衡状态 C. 铁圈向下倾斜，银圈向上倾斜 D. 银圈向下倾斜，铁圈向上倾斜
浙江省杭州外国语学校2014年高一下学期期中考试化学试卷
C 、氢气与氧气反应 D 、氢气与氯气反应 浙江省杭州外国语学校2014年高一下学期期中考试化学试卷 注意事项： 1、 考试时间90分钟，本试卷满分 100分。 2、 请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔答题。在答题卷相应处写上试场号、考试序号、班级、姓名。 所有答 案均做在答题卷的相应位置上，只做在试题卷上无效。 3、 试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分，共 7页。答卷共2页。 4、 可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 N-14 0-16 S-32 CI-35.5 Na-23 Mg-24 AI-27 Fe-56 Cu-64 Zn-65 第I 卷（选择题 共58分） 一、单项选择题（本大题有29小题，每小题2分，共58分。每小题只有1个选项符合题意, 不选、多选、错选均不给分。） 1、能是当今社会发展的三大支柱之一，有专家提出：如果对燃料燃烧产物如 CO2、H2O 、 N2等利用太阳能让它们重新组合， 使之能够实现下图所示循环， 那么不仅可以消除燃烧 产物对大气的污染，还可节约燃料，缓解能危机。在此构想的物质循环中太阳能最终转 化为（▲） A 、化学能 B 、热能 C 、生物质能 D 、电能 燃烧放热 燃料 燃挠产物，如 CH 4. NH I . CHjOH CO 2. 、太阳能 F 列各反应的能量变化分别用如下形式的示意图表示，其中正确的是（ 生成物 反应物 反应过程 2、 反应物 生成物 反应过程 A 、 化石燃料的燃烧 B 、 植物的光合作用 4H+2O 2H 2+O 2 碍1 ~2HO 2H+2CI 2HCl H 2+Cl 2
反应过程反应过程
期中考试化学试卷质量分析
期中考试化学试卷质量分析 针对我校本次期中考试试卷及学生答题情况，本组教师进行了认真分析，具体情况如下： 一、得分率及通过率 符合哈尔滨市试题题型和难度要求，试题既有利于建立科学的化学教学评价体系，又能发挥考试的选拔功能，具备较好的层次与区分度。 二、答题中体现出的教师的教学和学生学习方面的成就 1、基础知识扎实，知识掌握准确 从统计结果看第1、2、6、10题得分率和高超过了90%，第3、4、5、7、8、9、13、14题得分率比较高，超过了80%。这些题主要考察了学生对基础知识和基本技能的掌握的情况，学生的成绩较为理想，反映出学生在平时学习过程中对“双基”的掌握情况达到了课标的要求，试题将双基的考察置于问题情境中。试题注重从学生日常生活、社会生产和新闻报道的社会热点问题中提取素材，生成问题，图文并茂使学生感到亲切，增强了学生对自然和社会的责任感。 2、学生具有收集和处理信息的能力，化学语言表达能力，达到了课程改革目标之一。例如：第34题B到C 过程中气球由小变大，再由大变小图示信息提炼出镁与稀盐酸反应为放热反应，这个信息的获取，再结合理化知识来解释A到B过程中现象产生的原因，培养了学生的科学素养。 3、注意审题、思路清晰，体现出热爱祖国、热爱社会，关爱他人的积极情感。 第31题第（1）增大煤粉与氧气的接触面积，供给燃烧充足的氧气，使煤粉充分燃烧，提高燃料的利用率，在烟囱上安装净化过滤装置，建议有的同学使用清洁能源，采用脱硫没技术，风力发电，太阳能发电等。第35提连接成一个五角星，体现了公平、公正和希望，实现了知识性和思想性的结合。体现了热爱祖国的积极情感。 第29题从微观的角度解释魔术中的奥秘，体现了学生具有宏观与微观、具体与抽象的思维的结合能力，并能用较准确的化学语言来表达一个化学变化发生的实质过程。 4、学生运用知识的能力、逻辑思维能力、探究能力逐渐提高 第36题：表格部分 5、具备一定的计算能力 试卷中的第15题和37为计算题，第15题的难度不大，通过率为57%，第37题最后一问有一定的区分性，通过率为25.7%，体现了平时教学中注重了学生基本计算能力的培养，达到了考试说明的要求，学生的过程计算、综合司思维能力得到发展。 三、答卷中发现的问题与今后的对策 在成绩的背后还存在着一些问题，为全面提升学生的各项能力，更好地服务于今后的教育教
南京外国语学校小升初百科知识试题(精编)
小升初英语创新能力题预测解析 近年来小升初英语试题一个突出的特点就是体现了浓厚的时代气息，紧密联系社会热点和同学们的生活实际。下面就这类有关创新能力的中考试题做简单解析，以备同学们更好地应对明年的小升初英语能力测试。 预测一关注环境保护，增强环境意识 1. We believe scientists will ______ a way to solve the problem of air pollution. A. set off B. put off C. come up with D. catch up with 【解析】此题的句意是“我们相信科学家们将会想出解决空气污染的办法”。选项A是“出发”，B是“拖延、延期”，C是“想出、发现”，D是“赶上”。 预测二增强识图能力，注意联系生活实际 2. Which is the following is NOT a traffic sign（交通标志）? A. B. C. D. 【解析】此题考查的是交通标志与其他标志的区别。这就要求我们在平时多注意公共场所 的各种图示标志。 预测三渗透学科整合，注意学科内在联系 3. （用所给词的适当形式填空）The Yellow River, the world’s _____ （five）longest river, has a serious problem now. 【解析】此题考查到了地理知识，黄河是世界上第五条大河。地理知识是每个同学应该掌 握的内容，这也是素质教育的要求。 预测四关注奥运，激发爱国之情 4. Which of the following information is NOT true? A. The 1996 Olympic Games was held in America. B. The 27th Olympic Games was held in Europe. C. Beijing is getting ready for the 29th Olympic Games. 【解析】第26届奥运会1996年在美国举行，第29届奥运会在北京举办，这两条信息是真 实的。第27届奥运会在悉尼举行，悉尼是澳大利亚的城市，不属于欧洲。 5. _______ 8:00 of August 8, 2008, Beijing will hold the 29th Olympic Games. A. At B. In C. On D. By 【解析】此题考查了奥运会的有关知识。即2008奥运会开幕式的时间；又考查了在钟点 前介词的应用。 预测五把握时代脉搏，注重时事热点 6. —What do you think of Fuwa（福娃）for the 2008 Olympic Games?
最新最新人教版高一化学上学期期中考试试题及答案
高一年级化学上学期期中阶段测试试题卷 时量：60分钟（必考部分）30 分钟（选考部分） 满分：100 分（必考部分）50分（选考部分） 必考部分 可能用到的元素的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Ca 40 一、选择题（每小题3分，每小题只有一个选项符合题意） 1．如果你家里的食用花生油混有水，你将采用下列何种方法分离 A．过滤 B．蒸馏 C．分 液 D．萃取 【答案】C 2．下列说法中正确的是 A．1molNaOH的质量是40g B．1molCH4体积约为22.4L C．CO2的摩尔质量为44g D．1molH2O中约含6.02×1023个H 【答案】A 3．下列关于胶体的说法中正确的是 A．胶体外观不均匀B．胶体能通过半透膜 C．胶体能产生丁达尔效应D．胶体不稳定，静置后容易产生沉淀 【答案】C 4．关于氧化剂的叙述正确的是 A．分子中不一定含有氧元素B．分子中一定含有氧元素 C．在反应中失去电子的物质D．在反应中化合价升高的物质 【答案】A 5．在自来水蒸馏实验中，下列操作叙述不正确 ．．．的是
A．在蒸馏烧瓶中盛约1/2体积的自来水，并放入几粒碎瓷片 B．将温度计水银球插到蒸馏烧瓶中的自来水中 C．冷水应从冷凝管下口进，上口出 D．收集到的液体取少量滴入硝酸银和稀硝酸，无明显现象 【答案】B 6．用四氯化碳萃取碘水中的碘，下列说法中不正确 ．．．的是 A．实验中使用的主要仪器是分液漏斗、烧杯、铁架台（带铁圈） B．碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大 C．碘的四氯化碳溶液呈紫红色 D．分液时，水层从分液漏斗下口放出，碘的四氯化碳溶液从分液漏斗上口倒出 【答案】D 7．下列溶液中，能大量共存的离子组是 A．K+、Na+、CO32-、NO3- B．Ag+、Na+、SO42-、Cl- C．OH-、HCO3-、Ca2+、Na+ D．Ba2+、Na+、OH-、SO42— 【答案】A 8．配制一定体积、一定物质的量浓度的溶液时，下列操作会使配得的溶液浓度偏小的是A．容量瓶中原有少量蒸馏水 B．溶液从烧杯转移到容量瓶中后没有洗涤烧杯 C．定容时观察液面俯视 D．滴管加水时，有少量水滴到容量瓶外 【答案】B 9．已知3.01×1023个X气体分子的质量为16 g，则X气体的摩尔质量是 A．16 g B．32 g C．64 g /mol D．32 g /mol 【答案】D 10．影响一定数量气体体积大小的主要因素是 A、气体分子的摩尔质量 B、微粒本身的大小 C、微粒的质量 D、微粒间的平均距离 【答案】D
浙江省杭州外国语学校2013-2014学年高一下学期期中考试英语试题
浙江省杭州外国语学校2013-2014学年高一下学期期中考试 英语试题 (考测范围：AEIM Book Level IV Unit 6-12) 考试须知： 1、英语试卷总分值100分，总答题时间100分钟。 2、本试卷分―试题卷‖和―答题卷‖，其中―试题卷‖10页，―答题卷‖2页。 3、所有客观题请用2B铅笔在―答题卷‖相应的位置上涂黑，其它题答题一律用蓝色、黑色 的钢笔、水笔或圆珠笔，否则无效。 I．听力15% （共15题，每小题1分） Part One Listen to ten short dialogues and answer questions 1-10. Each dialogue will be read only once. 10% 1. What are the speakers mainly talking about? A. A fire B. A noise C. A room 2. When was the man supposed to board? A. At 540 B. At 630 C. At 720 3. Whose party will the woman go? A. John’s B. Joe’s C. Ann’s 4. Who owns the scarf? A. The woman B. The bus driver C. The old lady 5. What does the woman suggest the man should do? A. Put on his shoes B. Go to the concert C. Do experiments in the lab 6. Why does the man think the team lost the game? A. The goal keeper didn’t play well. B. He got injured during the game. C. He didn’t take part in the game. 7. How does the woman feel about the man’s question? A. Disappointed B. Puzzled C. Unhappy 8. What does the woman mean? A.She forgot the plate had been broken. B.The man doesn’t have to buy a new plate. C.She can’t help the man look for a new plate. 9. What can we learn from the short dialogue? A. Both the man and the woman are Mark Smith’s fans. B. The man is not interested in the news. C. Mark Smith’s biography is interesting to read. 10. What makes the man change his mind? A. The demonstration. B. Tina’s being there. C. The light. Part Two Listen to two long dialogues and answer questions 11-15. The dialogues will be read twice. 5% Listen to dialogue 1 and answer questions 11and 12. 11. What was the cause of the air crash?