常用化学计量与化学用语知识点概括

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常用化学计量与化学用

语知识点概括

Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

常用化学计量

一、物质的量与阿伏伽德罗常数:

1、物质的量描述对象:微观粒子,比如分子、原子、粒子、中子、质子、电子等。

单位mol 符号n

2、阿伏伽德罗常数

12 g 12C中所含有的碳原子数,1mol=1 个≈6.02×1023个

3、摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量,单位一般为g·mol-1,此时与相对原子质量(Ar)或相对分子质量(Mr)数值相等,摩尔质量有单位而相对原子质量或相对分子质量无单位。

4、气体摩尔体积:单位物质的量的气体的体积

大小与温度、压强有关

标准状况下的气体(纯气体或混合气体)摩尔体积:约 22.4 (近似值)

5、阿伏加德罗定律及其推论

定律:同温同压下,相同体积的任何气体都含有相同的分子数。 PV=nRT

6、物质的量浓度:单位溶液体积包含的溶剂的物质的量

单位:

溶液稀释与浓缩的换算式

溶质质量分数(a%)、溶解度(S)、物质的量浓度(c)、溶液密度(ρ)的换算关系(饱和溶液):

不同密度的溶液相互混合,总体积计算式:

例题:取14.3 g Na2CO3·xH2O溶于水配成100 mL溶液,然后逐滴加入稀盐酸直至没有气体放出为止,用去盐酸10 mL,并收集到气体1120 mL(标准状况)。求:

(1)Na2CO3·xH2O的物质的量;(2)稀盐酸的物质的量浓度;(3)x的值。

二、一定物质的量浓度溶液的配置

1、容量瓶、烧瓶、玻璃棒、托盘天平、药匙、胶头滴管。

2、计算、称量、溶解(稀释)、冷却、移液、定容、装瓶贴标签。

3、注意:容量瓶使用前要验漏、洗涤,不能润洗。只能配一定体积的溶液。转移溶液是要是室温,玻璃棒在瓶颈刻度线下。

4、误差分析

阿伏伽德罗常数的应用陷阱问题

1、状况条件:考查气体时,一定要特别关注是标准状况下还是非标准状况,标准状况可以用

22.4mol/L 计算。

2、物质状态:考查气体摩尔体积时,常用标准状况(0℃,常压)下非气态的物质来迷惑学生,在标准状况下,水、SO

3、碳原子数大于4的烃、乙醇、四氯化碳、氯仿、苯、HF 、二硫化碳等许多有机物都不是气态。(水在标准状况下为液态或固态(即冰水混合物);SO 3在标准状况下为固态,常温常压下为液态;在标准状况下,碳原子数小于4的烃为气体,大于4而小于16的烃为液态(新戊烷除外),大于或等于16的烃为固态。)

3、氧化还原反应:在较复杂的氧化还原反应中,求算转移的电子数。

如:Na 2O 2+H 2O →,Na 2O 2+CO 2→,Cl 2+H 2O →,Cl 2+NaOH →,NO 2+H 2O →,Cu+HNO 3→; Cu+H 2SO 4(浓)→,电解NaCl 、Cu(NO 3)2溶液等。

4、物质结构:考查内容多涉及一定物质的量或一定质量的物质中含有多少粒子(分子、原子、电子、质子、中子、离子等)或化学键数目(如SiO 2、Si 、P 4、CO 2)等等。

5、电离、水解等常识:考查知识点多以弱电解质电离、盐类的水解等引起微粒数目的改变,如含1molNa 2CO 3的溶液中有N A 个CO 32-、1molFeCl 3完全水解生成N A 个Fe(OH)3胶粒,以上说法错误在于忽视了CO 32-水解及胶粒的组成特点。

6、“特殊物质”的处理:特别物质的摩尔质量。如:D 2O 、T 2O 、18O 2、14CO 2等。例“18g 重水(D 2O)含有10N A 个电子”,其错误在于认为其式量为18,。

7、“不定体系”,如“NO 和O 2的混合气”、“NO 2气体有时应考虑2 NO 2

(g)N 2O 4 (g)”等。

化学用语及常用计量

一、化学用语与化学量 1、 化学符号

(1) 元素符号、核组成符号、原子和离子的结构示意图

每种元素

符号都包括了

三种含义:①表示元素的种类,②表示

元素的一个原

子,③表示元

素的相对

原子质量。

要准确记住七个主族元素的符号和一些常见的过渡元素的符号,如:Ti 、V 、Cr 、Mn 、Fe 、Co 、Ni 、Zn 、Cu 、Ag 、Au 、He 、Ne 、Ar 、Kr 。书写元素符号一定要规范。

核组成符号的写法是,在元素符号左下角用阿拉伯数字标明原子核中质子数目,在元素符号左上角用阿拉伯数字标明原子核中质子数和中子数之和。 (2) 电子式

在元素符号周围用小点表示原子最外层电子数目的式子。

写电子式时,阴离子要用[ ]号,并在其右角上表明所带电性和电量;阳离子除

铵根离子外,一般就是其离子符号。电子式的书写包括:分子、原子、简单离子、某些复杂离子(如OH -、NH 4+)、基(-CH 3、-OH )、共价化合物、离子化合物及其形

离子符号是在元素是在元素符号的右上角用“+”、“-”表示其所带电性,在电

性符号前边用阿拉伯数字标明所带电量, 1可以省略。如H +、S 2-、SO 42-离子。

化合价符号是在元素符号的上方用“+”、“—”表示正、负价,在“+”、“—

(4) ①化学式:用元素符号表示物质组成的式子。从广义上讲分子式、实验式

(最简式)、结构式和结构简式等都是化学式。

②分子式:用元素符号表示单质或化合物分子组成的式子。只有由分子构成的物质才有分子式。

注意:

I 、分子式只适用于由分子组成的物质,离子晶体、原子晶体、金属晶体的组成微粒均不能用分子式来表示,因为它们不存在单个的分子;

II 、分子式一般由实验测得,它既能表示一种物质,还能表示这种物质的一个分子及组成分子的原子种类或个数。

③最简式:通常又叫实验式。用元素符号表示化合物中元素的种类和各元素原

子数或离子数的最简单整数比的式子。

④结构式:用价键表示分子里相接相连接的原子的结合情况的式子。 注意:

I 、在结构工中用短线“—”来表示形成共价键的电子对,用“→”表示形成配位键的电子对;

II 、通常所写的结构式能表示分子中各原子的结合方式和顺序,但不表示分子中各原子的空间排列;

III 、由于同分异构现象的存在,用分子式不能区别的物质,则必须用结构式表示。 ⑤结构简式:它是结构式的一种简单写法,但必须标出该分子的结构特征(如

官能团)。如乙炔的结构简式为:CH ≡CH ,但不能写成CHCH 。

结构式和结构简式只能表示分子中原子的连接顺序,而不能表示分子真实的空间结

(Mg :·Cl ‥ [:Cl :]- [:O :‥ ‥ H :S :H ‥ Na +[:O :]2- ‥

Q 中含Y :11.1%(质量分数),若R 的分子式为XY 4,则Q 的分子式是 A .X 3Y B.XY 2 C.X 2Y 3 D.X 3Y 2

分析:这是一道常见的推断题,如果用常规的解法求解需要较长的时间,如何用非常规方法快速解答常规题是解决这一类题的关键。

解法一、由X 在R 中的含量可求得X 、Y 元素的原子量比,再利用这一比值和Q 中Y 元素的含量,求出Q 的分子式是X 2Y 3

解法二、由题意可知R 的分子式为XY 4,并且含X :75% (X/X+4Y )100%=75% X=12Y

然后将上述选项以含Y 质量由小到大(X 与Y 的比值由大到小的顺序排列),即A <D <C <B ,然后取中间项进行测试,如以X 2Y 3测试:

(3Y/2X+4Y )100%=(3Y/2×12Y+3Y )100%=11.1%符合题意,答案为C 。 2、 物质变化的反应式

(1) 化学方程式:以分子式(化学式)表示化学反应的式子。 原则:要遵循客观存在的事实;要遵循质量守恒定律。 含义:

①表示参加反应的反应物与生成物

②表示参加反应的反应物与生成物的微粒数之比 ③表示反应中反应物与生成物的质量比

④若各物质为气态时,还表示反应中反应物与生成物的体积比(相同条件)。 注意:I 、表明反应所需的条件;

II 、一般化学反应用“=”表示。若是可逆反应则用“≒”表示。如水解、弱电质的电离等,若是有机物参加的反应则用“→”表示。 III 、化学方程式配平的方法有如下几种:

① 观察法②奇数配偶数法③最小公倍数④氧化还原反应可用化合价升降法 (详见氧化还原方程式的配平)。

例1.科学家致力于二氧化碳的“组合转化”技术研究,把过多的二氧化碳转化为有益于人类的物质。如将CO 2与H 2以1:4的比例混合,通入反应器,在适当的条件下反应可获得一种重要的能源。请完成下列方程式: CO 2+4H 2→( )+2H 2O

若将CO 2和H 2混合,在一定条件下以1:3的比例发生反应,生成某种重要的化工原料和水。该化工原料可能是( )

A .烷烃

B .烯烃

C .炔烃

D .芳香烃

解析:从原子守恒的角度去分析,1molCO 2与4molH 2反应时,生成2molH 2O ,生成的另一物质中必有1molC 与4molH ,由方程式的计量系数可知,此物质必为CH 4。同理可知,1molCO 2与3molH 2反应,生成水外,另一种物质最简式为CH 2,也只能为烯烃。

注意:原子守恒法是解决化学计算的一种简捷的方法,要学会在计算中灵活运用。 (2) 离子方程式

用实际参加反应的离子符号来表示离子反应的式子叫离子方程式。 意义:I 、表示某一个离子反应;

II 、表示某一类离子反应,因此能深刻表示反应的本质 书写步骤:

①写出配平的化学方程式

②把可溶性强电解质写成离子,其它写分子式 ③删除反应前后不变的离子

④检查离子方程式等号两边的原子个数、电荷总数是否相等。 注意:离子方程式的正误判断规律 I 、看是否符合反应的客观事实

如:FeO 与HNO 3反应:FeO+2H +=Fe 2++H 2O (无视Fe 2+被HNO 3氧化) Fe 2O 3与氢碘酸反应:Fe 2O 3+6H +=2Fe 3++3H 2O (无视I -被Fe 3+氧化) 正确的是:Fe 2O 3+2I -+6H +=2Fe 2++I 2+3H 2O

II 、看是否遵守质量守恒或电荷守恒或电子得失守恒 如:Fe 2++Cl 2=Fe 3++2Cl -(电荷不守恒,电子得失不守恒) III 、看是否符合书写形式

如:向醋酸中溶液中通入氨气:NH 3+H +=NH 4+(醋酸是弱电解质要写分子) VI 、看物质的组成是否符合阴、阳离子的配比关系 如:向石灰水中加入小苏打

加入少量小苏打:Ca 2++OH -+HCO 3-=CaCO 3↓+H 2O (1molCa (OH )2只有1molOH -参加反应)

加入大量小苏打:Ca 2++2OH -+2HCO 3-=CaCO 3↓+ CO 32-+2H 2O (1molCa (OH )2有2molOH -参加反应) (详见离子反应)

例2:下列离子反应方程式正确的是( ) A .硫酸铜溶液跟氢氧化钡溶液反应:Ba 2+

+SO 42-

=BaSO 4↓

B .四氧化三铁与盐酸反应: Fe 3O 4+8H +=Fe 2++2Fe 3++4H 2O

C .亚硫酸氢钠跟盐酸反应:SO 32- + 2H +

=H 2O+SO 2↑

D .碳酸氢钙溶液与足量NaOH 溶液反应:Ca 2++2HCO 3-+ 2OH - =CaCO 3↓+ CO 32- + H 2O 解析:A 无视Cu(OH) 2的沉淀,C 无视亚硫酸不是强酸,正确答案为:BD (3) 电离方程式:表示电解质电离过程的式子。

注意:I 、强电解质用“=”表示;II 、弱电解质用可逆号“≒”表示; (常见的弱电解质如弱酸:H 2CO 3、CH 3COOH 、HClO 、HCN ;弱碱:NH 3H 2O ) III 、多元弱酸则分步电离;多元弱碱只一步电离。

例 ①Al(OH)3+H 2O ≒[Al(OH)4]- +H +

②NH 3+H 2O ≒NH 4++OH -

(A)已知B(OH)3是一元弱碱,试写出其电离方程式 , (B)已知N 2H 4是二元弱碱,试写出其第二步电离方程式 。

解析:本题为信息题,模仿所给的例子即可写出其方程式,虽然二元碱通常要求只写一步电离,但本题只要求写其第二步电离方程式,只好按章行事。

答案:①B(OH)3+H 2O ≒[B(OH)4]- +H +

②N 2H 5++H 2O ≒N 2H 6++OH -

(4) 热化学方程式:能表明反应放出可吸收热量的化学方程式。放热反应,△H 为

“—”;吸热反应,△H 为“+”。

注意:I 、热化学方程式中的系数为物质的量,所以可有分数系数。 II 、应标明物质的聚集状态,因状态不同时热效应的数值有差异。

III 、注明反应的温度和压强。通常△H 的数值为101kPa 和250C 时的数据,可不特别(表示电解质在通电过程中所发生反应的式子称为电解化学方程式。

其中表示两极(正极或负极)上反应(氧化反应或还原反应)的式子叫电极反应式。

①惰性电极:阳极阴离子放电顺序:S 2->I ->Br ->Cl ->OH ->NO 3->SO 42-

阴极阳离子放电顺序:Ag +>Cu 2+>H +>Fe 2+>Zn 2+>Al 3+

②较活泼的金属作阳极(如Zn 、Fe )金属电极优先阴离子放电。 ③金属电极作阴极时,不会干扰溶液中的阳离子放电。

II 、原电池中的正负极电极反应式的书写依据是金属的活泼性顺序,通常是活泼金属作负极发生氧化反应,不活泼电极作正极,电解质溶液中的金属阳离子从正极上获得电子发生还原反应。

具体写反应式是要考虑电解质溶液是否参与反应。(详见化学能与电能)

如铅蓄电池:负极:Pb-2e -+SO 42-→PbSO 4

正极:PbO 2+2e -+4H ++SO 42-→PbSO 4+2H 2O

(6) 氧化-还原反应电子转移方程式

能表明有电子转移(包括有电子得失或共用电子对偏移)的化学反应方程式

2

2↑+ 2H 2O

(详见氧化还原方程式的配平)

3、化学量

(1) 原子量、分子量、质量数和元素原子量

①原子量:以126C 碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它相比较所得的数值。原子量是相对的量,是个比值而无单位。

②分子量:一个分子中各原子的原子量总和。分子量无单位。

③质量数:将某原子的原子核内所有质子和中子的相对质量取近似整数值相加,所得数值叫该原子的质量数,质量数(A )=质子数(Z )+中子数(N )

④元素原子量:按该元素的各种天然同位素的原子量和在自然界所占的百分含量,算出的平均值,叫该元素的原子量(元素平均原子量)

元素近似原子量是按该元素各种天然同位素的质量数和所占的百分含量算出来的平均值,叫元素的原子量。 氯元素近似原子量=35×75.77%+37×24.23%=35.48

例4.吗啡和海洛因都是严格禁止的毒品,吗啡分子中含C71.58%、N4.91%、H4.67%其它为氧元素,已知其相对分子质量不超过300。试求:

(1)吗啡的相对分子质量 ,(2)吗啡的分子式 。 已知海洛因是吗啡的二乙酸酯。试求

(3)海洛因的相对分子质量 , (4)海洛因的分子式 。

解析:本题考查学生根据题设条件对数据整理、检索、估算和校正的思维能力同时具有社会教育意义和素质教育功能。`解决此此问题的突破口在于N 原子数目的确定上,从元素的含量和相对质量上看,分子中N 原子数目最少。从分子中含一个N 原子入手,则有关系式:

14/M ×100%=4.91% M=285<300,若分子中含两个氮原子,则式量为570,不合题意。

乙酸的分子式为C 2H 6O 2,相对分子质量为60,酯化反应是一个脱水反应,海洛因的分子式为:吗啡的分子组成加上2个乙酸分子的分子组成,再去掉2个水分子的组成即得。 答案:(1)285(2)C 17H 19NO 3(3)369(4)C 21H 23NO 5

九年级化学专题复习教学设计-化学用语

专题复习 化学用语 邵阳县金称市镇中学陈冲 教学目标: 1.熟练掌握常用的元素符号、化学式、化学方程式等化学用语; 2.能准确使用化学用语表达化学基本概念、物质的组成和物质的变化; 3.初步培养使用化学用语学习化学的习惯;对学生进行尊重客观事实,遵从 客观规律的辨证唯物主义的教育。 教学重点:化学式及化学方程式的意义和正确书写 教学难点:正确书写化学方程式。 教学方法:讲解、讨论、练习。 教学内容:化学用语的意义及运用 教学时间:1课时 教具:多媒体 教学过程 一、情境导入 引言:网络有网络用语,化学有化学用语,化学用语是我们学好化学的必备知识。这节课我们主要来复习一下化学用语的有关知识。 屏显并板书:初中化学用语包括“三号”即元素符号、离子符号、化合价;“两式”即化学式、化学方程式;“一图”即粒子结构示意图。 二、复习探究 (活动一)元素符号 请写出元素符号钾氯铜镁 1、书写:一大二小 2、意义(1)表示一种元素(2)表示这种元素的一个原子

(3)有的还可表示一种物质 提问:1为什么是“有的”才有这个意义?(讨论后回答) 2、怎样表示“2个铜原子”?在前面添加数字后还有宏观意义吗? 练习 1.用化学符号填空 空气里含量最多的元素;地壳里含量最多的金属元素;人体中含量最多的元素;人体内含量最多的金属元素; 2.下列化学符号除了表示一种元素,一个原子,还可以表示一种物质的是( ) A Cl B O C Fe D N (活动二)离子符号 1、书写:在元素符号右上角标出电荷数及电性,电荷数为1时不写 .如Cu 2+CO32- H+OH- 2、意义:(1)表示一个离子;(2)表示一个离子带几个单位的正(负)电荷 提问:1、Mg 2+可表示哪2种意义;(强调:离子符号只表示微观意义) 2、用化学用语表示两个镁离子___________ (活动三)化合价 1、书写:在元素符号(或根)的标出正负价及化合价数值。如: 2、意义:表示某元素在化合物里所显的正负价数 规律:金属元素一般显价,非金属元素一般显价,在单质里元素显价。 讨论:你发现化合价与离子符号的异同了吗? 练习:请写出相应的化学符号或名称: 2个硫原子;2C1- ;2个亚铁离子;2H ; 2个碳酸根离子;-2价的硫元素;+1的铵根铜元素 (活动四)化学式 写出下列物质的化学式:水二氧化碳甲烷 1.定义:化学式是指用和来表示物质组成的式子。

化学用语中英文对照

化学用语中英文对照 organic chemistry 有机化学 inorganic chemistry 无机化学 derivative 衍生物 series 系列 acid 酸 hydrochloric acid 盐酸 sulphuric acid 硫酸 nitric acid 硝酸 aqua fortis 王水 fatty acid 脂肪酸 organic acid 有机酸 hydrosulphuric acid 氢硫酸 hydrogen sulfide 氢化硫 alkali 碱,强碱 ammonia 氨 base 碱 hydrate 水合物 hydroxide 氢氧化物,羟化物 hydracid 氢酸 hydrocarbon 碳氢化合物,羟 anhydride 酐 alkaloid 生物碱 aldehyde 醛 oxide 氧化物 phosphate 磷酸盐 acetate 醋酸盐 methane 甲烷,沼气 butane 丁烷 salt 盐 potassium carbonate 碳酸钾 soda 苏打 sodium carbonate 碳酸钠 caustic potash 苛性钾 caustic soda 苛性钠 ester 酯 gel 凝胶体 analysis 分解 fractionation 分馏 endothermic reaction 吸热反应 exothermic reaction 放热反应 precipitation 沉淀 to precipitate 沉淀 to distil, to distill 蒸馏 distillation 蒸馏

to calcine 煅烧 to oxidize 氧化 alkalinization 碱化 to oxygenate, to oxidize 脱氧,氧化 to neutralize 中和 to hydrogenate 氢化 to hydrate 水合,水化 to dehydrate 脱水 fermentation 发酵 solution 溶解 combustion 燃烧 fusion, melting 熔解 alkalinity 碱性 isomerism, isomery 同分异物现象 hydrolysis 水解 electrolysis 电解 electrode 电极 anode 阳极,正极 cathode 阴极,负极 catalyst 催化剂 catalysis 催化作用 oxidization, oxidation 氧化 reducer 还原剂 dissolution 分解 synthesis 合成 reversible 可逆的 refining 炼油 refinery 炼油厂 cracking 裂化 separation 分离 fractionating tower 分馏塔 fractional distillation 分馏 distillation column 分裂蒸馏塔 polymerizing, polymerization 聚合 reforming 重整 purification 净化 hydrocarbon 烃,碳氢化合物 crude oil, crude 原油 petrol 汽油 (美作:gasoline) LPG, liquefied petroleum gas 液化石油气 LNG, liquefied natural gas 液化天然气 octane number 辛烷数,辛烷值 vaseline 凡士林 paraffin 石蜡

常用化学计量与化学用语知识点概括

常用化学计量与化学用 语知识点概括 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

常用化学计量 一、物质的量与阿伏伽德罗常数: 1、物质的量描述对象:微观粒子,比如分子、原子、粒子、中子、质子、电子等。 单位mol 符号n 2、阿伏伽德罗常数 12 g 12C中所含有的碳原子数,1mol=1 个≈6.02×1023个 3、摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量,单位一般为g·mol-1,此时与相对原子质量(Ar)或相对分子质量(Mr)数值相等,摩尔质量有单位而相对原子质量或相对分子质量无单位。 4、气体摩尔体积:单位物质的量的气体的体积 大小与温度、压强有关 标准状况下的气体(纯气体或混合气体)摩尔体积:约 22.4 (近似值) 5、阿伏加德罗定律及其推论 定律:同温同压下,相同体积的任何气体都含有相同的分子数。 PV=nRT 6、物质的量浓度:单位溶液体积包含的溶剂的物质的量 单位: 溶液稀释与浓缩的换算式 溶质质量分数(a%)、溶解度(S)、物质的量浓度(c)、溶液密度(ρ)的换算关系(饱和溶液): 不同密度的溶液相互混合,总体积计算式: 例题:取14.3 g Na2CO3·xH2O溶于水配成100 mL溶液,然后逐滴加入稀盐酸直至没有气体放出为止,用去盐酸10 mL,并收集到气体1120 mL(标准状况)。求: (1)Na2CO3·xH2O的物质的量;(2)稀盐酸的物质的量浓度;(3)x的值。 二、一定物质的量浓度溶液的配置 1、容量瓶、烧瓶、玻璃棒、托盘天平、药匙、胶头滴管。 2、计算、称量、溶解(稀释)、冷却、移液、定容、装瓶贴标签。 3、注意:容量瓶使用前要验漏、洗涤,不能润洗。只能配一定体积的溶液。转移溶液是要是室温,玻璃棒在瓶颈刻度线下。 4、误差分析 阿伏伽德罗常数的应用陷阱问题 1、状况条件:考查气体时,一定要特别关注是标准状况下还是非标准状况,标准状况可以用

化学用语中英文对照

化学实验室常用物品英文名称1、常用仪器 试管 test tube 试管架 test rack 试管夹test tube holder 玻璃棒 glass rod 滴管medicine dropper 小滴管 dropper 烧杯 beaker 不锈钢杯stainless-steel beaker 酒精灯alcohol burner 酒精喷灯blast alcohol burner 本生灯Bunsen burner 量杯 measuring cup 量筒 measuring cylinder measuring/graduated flask 漏斗 funnel 分液漏斗separatory funnel 布氏漏斗Busher funnel 赫氏漏斗Hirsch funnel 长颈漏斗long-stem funnel 无颈漏斗stemless funnel 滤纸 filter paper 华特门滤纸Whatman (filter) paper 广口瓶wide-mouth bottle 烧瓶 flask 平底烧瓶florence flask 碘量瓶 iodine flask 锥形瓶Erlenmeyer flask conical flask 容量瓶 volumetric flask measuring flask 移液管(one-mark) pipette 移液管架pipette rack 洗耳球 rubber suction bulb 刻度移液管graduated pipettes 吸液管pipette 滴定管 burette 滴定管夹burette clamp 滴定架burette holder 滴定台 support holder 酸氏滴定管Geiser burette (stopcock) 碱氏滴定管Mohr burette for use with pinchcock 石蕊试纸litmus paper 石蕊litmus pH值指示剂PH indicator pH计 pH meter 广泛ph试纸universal ph indicator paper 三口烧瓶3-neck round bottom flask 蒸馏装置distilling apparatus 蒸馏烧瓶 distilling flask 滴液漏斗 dropping adapter 加装温度计的瓶塞reducing adapter 减压蒸馏头vacuum-distilling adapter 克氏蒸馏头Claisen distilling adapter 球型冷凝管Allihn condenser 直型冷凝管West condenser 空气冷凝管air condenser Liebig condenser 蛇型冷凝管 Grahams condenser 蒸馏头three-way adapter 分馏柱fractionating column 接液管105 degree bent adapter adapter 曲颈甑retort 坩埚crucible (pot) melting pot 坩埚钳crucible clamp crucible tong 天平balance , scale 分析天平analytical balance 电子天平electronic balance 台秤platform balance 游码crossbeams and sliding weights 称量瓶weighing bottle 称量纸weighing paper 研钵mortar 研杵pestle 玛瑙研钵agate mortar

高三化学二轮复习 专题二 化学用语和化学计量学案

高三化学二轮复习专题二化学用语和化学计量学案 【考纲展示】 1.熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号 2.熟悉常见元素的化合价。能根据化合价正确书写化学式(分子式),或根据化学式判断化合价。 3.了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法。 4.了解相对原子质量、相对分子质量的定义,并能进行相关计算。 5.理解质量守恒定律的含义。 6.能正确书写化学方程式,并能进行相关计算。 7.了解物质的量的单位—摩尔(mol),摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏伽德罗常数的含义。 8.根据物质的量与微粒(分子、原子、离子等)数目、气体摩尔体积(标准状况)之间的相互关系进行相关计算。 9.了解溶液的组成,理解溶液中溶质质量分数的概念,并能进行相关计算。 【知识回扣】 知识网络 化学用语与化学计 量 要点扫描 一、一定物质的量浓度溶液的配制 1.容易遗忘的实验仪器:托盘天平、量筒、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管、烧杯、药匙。 2.容易遗忘的实验步骤:计算→称量(量取)→溶解(稀释)→转移→定容→摇匀→倒出装瓶。 3.容易忘记的容量瓶使用方法 (1)容量瓶使用的第一步操作是检查是否漏水(简称“查漏”)。“查漏”的方法是:向容量瓶中加入适量水,盖好瓶塞,右手食指顶住瓶塞左手托住瓶底,将容量瓶倒转过来看

瓶口处是否有水渗出,若没有将容量瓶正立,将瓶塞旋转180度,重复上述操作,如果瓶口处仍无水渗出,则此容量瓶不漏水。 若漏水,可以在瓶塞涂点凡士林。 (2)要选择规格合适的容量瓶。 ①常见容量瓶的规格有:50mL 、100mL 、250mL 、500mL 、1000mL 几种。如配制溶液时明确知道所需容量瓶规格,则需将容量瓶规格一并答上。 ②根据所配制溶液的体积,选择合适的容量瓶,如配置480mL 某浓度溶液,则需选用500mL 容量瓶。 ③不能用容量瓶直接溶解固体溶质,也不能用于稀释溶液。 ④容量瓶不能用作反应容器,也不能用于长期贮存溶液。 4.容易忘记的注意事项 (1)如下图所示:用玻璃棒引流时,玻璃棒末端应插入到刻度线以下,且玻璃棒靠近容量瓶口处不能接触瓶口。 玻璃棒不能触及瓶口 (2)在使用容量瓶过程中,如需要移动容量瓶,手应握在瓶颈刻度线以上,以免瓶内液体因受热而发生体积变化,导致溶液浓度不准确。 (3)定容摇匀后,液面低于刻度线,不能再滴加蒸馏水。 5.容易混淆的误差分析 进行误差分析的依据是c=MV m V n ,根据公式,分析各个量的变化,判断可能产生的误差。 (1)测定结果偏高的的是:砝码生锈,m 偏大,结果偏高;定容时溶液温度高;用量筒量取液体时,仰视读数;定容时俯视容量瓶刻度线读数。 (2)测定结果偏低的是:称量时固体溶质与砝码位置放反而又使用游码;未洗涤烧杯及玻璃棒,使n 减小,浓度偏低;定容时溶液温度过低;称量易吸水物质时称量时间过长;称量不干燥的物质;用量筒量取液体时,俯视读数;溶液在溶解、稀释、转移、定容和摇匀的过程中有液体溅出;定容时,滴加蒸馏水超过刻度线,再用胶头滴管吸出;定容摇匀后,液面低于刻度线,再滴加蒸馏水至刻度线。 (3)测量结果无影响的是:容量瓶内有少量水;定容摇匀后发现液面低于刻度线。 二、化学计算常用技巧 1.关系式法:对于多步进行的连续反应,尽管每一步反应都是独立的(反应条件和设备可能不同)但前一个反应的生成物是后一个反应的反应物,可根据中间产物的传递关系,找出原料和最终产物的关系式。利用关系式进行计算时要特别注意原料中的某些元素是否都转入了产物中,中间产物参与的反应中是否又有原始产物参与,不可盲目地根据起始物和产物中的原子守恒关系直接得出关系式。 2.差量法:根据化学变化前后物质的量发生的变化,找出所谓的“理论差值”。这个差值可以是质量、气体的体积、压强、物质的量、反应过程热量的变化等,该差值的大小与参与反应的物质的有关量成正比,借助这种比例关系,可解决一些量变的计算题。 3.守恒法:化学中的守恒有氧化还原反应电子守恒、溶液中的正负电荷守恒、连续反应中的原子守恒等。

高中化学复习知识点:化学反应速率与化学计量数之间的关系

高中化学复习知识点:化学反应速率与化学计量数之间的关 系 一、单选题 1.一定温度下,在2L 的密闭容器中,X 、Y 、Z 三种气体的物质的量随时间变化的曲线如下图所示,下列说法正确的是 A .反应开始到10s ,用Z 表示的反应速率为()0.158mol /L s g B .反应开始到10s ,X 的物质的量浓度减少了0.79mol /L C .反应开始到10s 时,Y 的转化率为79.0% D .反应的化学方程式为: ()() X g Y g +()Z g 2.反应A(g)+3B(g)===2C(g)+2D(g)在四种不同情况下的反应速率分别为 ①v(A)=0.15 mol·L -1·s -1 ②v(B)=0.6 mol·L -1·s -1 ③v(C)=0.4 mol· L -1·s -1 ④v(D)=0.45 mol· L -1·min -1 该反应进行的快慢顺序为( ) A .② >④>③>① B .④>②=③>① C .②=③>①>④ D .② >③=④>① 3.反应4A(s)+3B(g)?2C(g)+D(g)经2min 后,B 的浓度减少了0.6mol·L -1。下列说法正确的是( ) A .用A 表示的化学反应速率是0.4mol·L -1·min -1 B .分别用B 、 C 、 D 表示化学反应速率,其比是3∶2∶1 C .在2min 末的反应速率用B 表示是0.3mol·L -1·min -1 D .在这2min 内B 和C 两物质的浓度都减小 4.将等量的N 2和H 2的混合气体分别充入甲、乙、丙三个容器中,进行反应 ()()()223N g 3H g 2NH g +?,经过相同的时间后,测得反应速率分别为甲: v (H 2)=1

2017年中考化学专题复习——化学用语

专题四化学用语 1.(2015·四川资阳)下列方程式表示的反应正确,且能实现目的的是( ) A.高炉炼铁:2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑ B.煅烧石灰石制生石灰:CaCO3CO2↑+CaO C.从硫酸铜溶液中得到单质铜:CuSO4+2Ag Ag2SO4+Cu D.除去氢氧化钠溶液中的硫酸钠杂质:Na2SO4+BaCl2BaSO4↓+2NaCl 2.(2015·黑龙江龙东)下列应用和对应的化学方程式都正确的是( ) A.高炉炼铁发生的主要反应:2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑ B.用生石灰处理硫酸厂废液:Ca(OH)2+H2SO4CaSO4+2H2O C.用稀盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O D.实验室用过氧化氢溶液制取氧气:2H2O22H2O+O2↑ 3.(2015·山东东营)下图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图。下列说法正确的是( ) A.钠、氯都属于金属元素

B.氯化钠是由a、d两种粒子构成的 C.氯的相对原子质量是35.45 g D.a表示的是一种阴离子 4.(2015·贵州铜仁)请从C、H、O、Na四种元素中选择恰当的元素,用化学式回答: (1)最简单的有机物:; (2)用于人工降雨的干冰:; (3)用于制作馒头、面包的小苏打:; (4)可作溶剂的是; (5)分布在离地面10~50 km的高空,能吸收紫外线的单质是。 5.(2015·贵州遵义)用化学用语填空。 (1)氢原子; (2)2个二氧化硫分子; (3)3个铵根离子; (4)氧化铁中铁元素的化合价。 6.(2015·云南昆明)(1)请用化学用语填空。 ①8个氧原子;②二氧化硫分子;③钠离子;④一氧化氮中氮元素的化合价为+2 价; (2)请书写下列化学方程式。 ①电解水:;②碳在氧气中充分燃烧:。 7.(2015·湖北宜昌)下图1是元素周期表中的一部分,图2是硒原子的结构示意图。据图回答问题:

化学用语中英文对照

1、常用仪器 试管 test tube 试管架 test rack 试管夹test tube holder 玻璃棒 glass rod 滴管medicine dropper 小滴管 dropper 烧杯 beaker 不锈钢杯stainless-steel beaker 酒精灯alcohol burner 酒精喷灯blast alcohol burner 本生灯Bunsen burner 量杯 measuring cup 量筒 measuring cylinder measuring/graduated flask 漏斗 funnel 分液漏斗separatory funnel 布氏漏斗Busher funnel 赫氏漏斗Hirsch funnel 长颈漏斗long-stem funnel 无颈漏斗stemless funnel 滤纸 filter paper 华特门滤纸Whatman (filter) paper 广口瓶wide-mouth bottle 烧瓶 flask 平底烧瓶florence flask 碘量瓶 iodine flask 锥形瓶Erlenmeyer flask conical flask 容量瓶 volumetric flask measuring flask 移液管(one-mark) pipette 移液管架pipette rack 洗耳球 rubber suction bulb 刻度移液管graduated pipettes 吸液管pipette 滴定管 burette 滴定管夹burette clamp 滴定架burette holder 滴定台 support holder 酸氏滴定管Geiser burette (stopcock) 碱氏滴定管Mohr burette for use with pinchcock 石蕊试纸litmus paper 石蕊litmus pH值指示剂PH indicator pH计 pH meter 广泛ph试纸universal ph indicator paper 三口烧瓶3-neck round bottom flask 蒸馏装置distilling apparatus 蒸馏烧瓶 distilling flask 滴液漏斗 dropping adapter 加装温度计的瓶塞reducing adapter 减压蒸馏头vacuum-distilling adapter 克氏蒸馏头Claisen distilling adapter 球型冷凝管Allihn condenser 直型冷凝管West condenser 空气冷凝管air condenser Liebig condenser 蛇型冷凝管 Grahams condenser 蒸馏头three-way adapter 分馏柱fractionating column 接液管105 degree bent adapter adapter 曲颈甑retort 坩埚crucible (pot) melting pot 坩埚钳crucible clamp crucible tong 天平balance , scale 分析天平analytical balance 电子天平electronic balance 台秤platform balance 游码crossbeams and sliding weights 称量瓶weighing bottle 称量纸weighing paper 研钵mortar 研杵pestle 玛瑙研钵agate mortar

2021届高考化学一轮必刷题集:化学常用计量 (解析版)

化学常用剂量 1.高锰酸钾法测定水体COD (化学需氧量) 的实验步骤如下: 步骤1 准确移取100 mL 水样,置于250 mL 锥形瓶中。加入10 mL 1∶3 的硫酸,再加入15.00 mL 0.020 0 mol ·L -1 KMnO 4 溶液(此时溶液仍呈紫红色)。 步骤2 用小火煮沸10 min (水中还原性物质被MnO -4氧化,本身还原为Mn 2+ ),取下锥形瓶趁热加10.00 mL 0.050 0 mol ·L -1 Na 2C 2O 4溶液,充分振荡(此 时溶液为无色)。 步骤3 趁热用0.020 0 mol ·L -1 KMnO 4溶液滴定至呈微红色,消耗KMnO 4 溶液4.500 mL 。 通过计算确定该水样的化学需氧量(写出计算过程)。 [已知: COD 是指在一定条件下,以氧化1L 水样中还原性物质所消耗的氧化剂的量,通常换算为需要的O 2的质量(mg),COD 的单位mg ·L -1。] 【解析】n (Na 2C 2O 4)=0.050 0 mol ·L -1×10.00 mL ×10-3 L ·mL -1=5.000×10-4 mol ,两次共消耗n (KMnO 4)=0.020 0 mol ·L -1×(15.00+4.500)mL ×10 -3 L ·mL -1= 3.900×10-4mol ,氧化有机物消耗n (KMnO 4)=3.900×10-4mol - 2 5 n (Na 2C 2O 4)=3.900×10-4 mol -25×5.000×10-4mol =1.900×10-4 mol ,n (O 2)= 54×1.900×10-4mol = 2.375×10-4mol ,m (O 2)=2.375×10-4mol ×32 g ·mol -1=7.600×10-3g = 7.600 mg ,COD =76.0 mg ·L -1。 2.为确定由CoC 2O 4·2H 2O 获得Co 3O 4的最佳煅烧温度,准确称取4.575 g 的CoC 2O 4·2H 2O 样品,在空气中加热,固体样品的剩余质量随温度的变化如图所示(已

化学计量与化学计算 (1)

1.【2017新课标2卷】阿伏加德罗常数的值为A N 。下列说法正确的是 A .1 L mol·1L -NH 4Cl 溶液中,4NH +的数量为A N B .2.4 g Mg 与H 2SO 4完全反应,转移的电子数为A N C .标准状况下,2.24 L N 2和O 2的混合气体中分子数为A N D . mol H 2和 mol I 2于密闭容器中充分反应后,其分子总数为A N 【答案】D 【名师点睛】本题考查阿伏加德罗常数的应用,是高考的一个热点,主要从物质结构、水 解、转移电子、可逆反应等角度考查,本题相对比较容易,只要认真、细心就能做对,平时多注意这方面的积累。 2.【2017新课标3卷】N A 为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A . mol 的11 B 中,含有个中子 B .pH=1的H 3PO 4溶液中,含有个H + C .2.24 L (标准状况)苯在O 2中完全燃烧,得到个CO 2分子 D .密闭容器中1 mol PCl 3与1 mol Cl 2反应制备 PCl 5(g ),增加2N A 个P-Cl 键 【答案】A 【解析】A .B 的原子序数为5,即质子数为5,在质量数为11的B 原子中含有6个中子, mol 11B 含有个中子,A 正确;B .溶液体积未定,不能计算氢离子个数,B 错误;C .标

准状况下苯是液体,不能利用气体摩尔体积计算2. 24 L苯的物质的量,则无法判断 其完全燃烧产生的CO 2分子数目,C错误;D.PCl 3 与Cl 2 反应生成PCl 5 的反应是可逆反 应,反应物不可能完全转化为生成物,则1 mol PCl 3与1 mol Cl 2 反应生成的PCl 5 小 于1mol,增加的P-Cl键的数目小于2N A个,D错误。答案选A。 【名师点睛】考查与阿伏加德罗常数有关计算时,要正确运用物质的量的有关计算,同时要注意气体摩尔体积的使用条件;另外还要谨防题中陷阱,如讨论溶液里的离子微粒的数目时,要考虑:①溶液的体积,②离子是否水解,③对应的电解质是否完全电离; 涉及化学反应时要考虑是否是可逆反应,如选项D涉及可逆反应,反应的限度达不到100%;其它如微粒的结构、反应原理等,总之要认真审题,切忌凭感觉答题。 3.【2016新课标1卷】设N A 为阿伏加德罗常数值。下列有关叙述正确的是 A.14 g乙烯和丙烯混合气体中的氢原子数为2N A B.1 mol N 2与4 mol H 2 反应生成的NH 3 分子数为2N A C.1 mol Fe溶于过量硝酸,电子转移数为2N A D.标准状况下,2.24 L CCl 4 含有的共价键数为【答案】A

初三化学化学用语专题复习

初三化学化学用语专题 一、基本概念: 【概念复习】 1、分子:是的最小粒子。 2、原子:是的最小粒子。 分子和原子的本质区别是在中,。 构成原子的三种粒子是、和;其中带正电,带负电荷,不带电荷;在原子中,数= = 。 在原子中,相对原子质量= 数+ 数。 3、离子:带电的原子或原子团叫离子。常见的原子团有、、 、、。 【同步练习】 1、下列微粒中,能保持水化学性质的粒子是() A、H2 B、O2 C、2H D、H2O 2、分子和原子的本质区别是() A、分子能构成物质,原子不能构成物质 B、分子比原子运动速度慢 C、分子在化学变化中可以再分,原子不能 D、分子大,原子小 3、构成物质的三种基本粒子是、和;例如:二氧化碳是由许多的构成的,钙是由许多的构成的,厨房内的调味品食盐(主要成分氯化钠)则是由和构成的。 【基本概念】 4、元素:是具有相同的即的同一类原子总称为元素。由此可见,元素的种类决定于原子的核电荷数即核内质子数。 【同步练习】 4、每个人都有自己独特的气味,训练有素的警犬可以根据人体气味识别犯罪嫌疑人。请从微观角度分析警犬能闻到犯罪嫌疑人气味的原因是 ( ) A.分子的质量小 B.分子不断运动 C.分子间有间隔 D.在化学变化中,分子可以再分,原子不能 5、元素的化学性质决定于() A、中子数相同 B、电子数相同 C、最外层电子数相同 D、质子数相同 6、某矿泉水标签上印有水质成分如下(mg/L):硒:0.013;锶:0.596;锌:0.00162;钠: 18.4;钙:4.69。这里的硒、锶、锌、钠、钙是指() A、原子 B、分子 C、元素 D、电子 二、数字的表示意义 1、前面的数字:表示微粒(包括分子、原子、离子的个数) ▼▼▼ 化学式、元素符号、离子符号 【同步练习】 8、用元素符号或化学式及数字表示下列粒子: (1)两个氮分子;(2)三个钙原子;

B专题二 化学中常用计量 化学用语

专题二 化学中常用计量 化学用语 答案部分 1.B 【解析】16.25g 3FeCl 的物质的量3(FeCl )n =0.1 mol ,如果氯化铁完全水解,则生成 0.1mol 3Fe(OH),而氢氧化铁胶体粒子由许多氢氧化铁聚集而成,故氢氧化铁胶体粒子数远小于0.1A N ,A 项错误;氩气是单原子分子,1 mol Ar 含18 mol 质子,B 项正确;甘油(丙三醇)的分子式为383C H O ,相对分子质量为92,1 mol(92.0 g)甘油含3 mol 羟基,C 项错误;甲烷与氯气在光照下反应会生成四种有机产物,即1.0 mol 甲烷反应后生成的3CH Cl 、22CH Cl 、3CHCl 、4CCl 共为1 mol ,D 项错误。 2.C 【解析】每个4P 分子中含6个P P -键,124 g 4P 的物质的量为1 mol ,含6 mol P P - 键,A 项错误;该溶液中虽然含0.l mol 3FeCl ,但由于3Fe +部分水解,即溶液中3Fe +数目小于0.1A N ,B 项错误;标准状况下,11.2 L 甲烷和乙烯的混合气体为0.5 mol ,根据1 mol 4CH 和1 mol 24C H 均含4 mol H 原子可知,0.5 mol 混合气体中含2 mol H 原子,C 项正确;2SO 和2O 的反应为可逆反应,即反应后容器中同时含有2SO 、2O 和 3SO ,分子总数大于2A N ,D 项错误。 3.B 【解析】24 g 镁与27 g 铝的物质的量均为1 mol ,但Mg 、Al 的质子数分别为12、13, A 项错误;1 mol 2O 含有16 mol 电子,1 mol 3O 含有24 mol 电子,质量相同(设为m g )的2O 、3O 含有的电子的物质的量分别为 16mol mol 322 ?=m m 、24mol mol 482 ?=m m , B 项正确;1 mol 2D O 含有10 mol 中子,1 mol 2H O 含有8 mol 中子, C 项错误;l mol 33CH CH -有7 mol 共价键,1 mol 22CH CH =含有6 mol 共价键, D 项错误。 4.C 【解析】中子数为8的N 原子,其质量数为15,故应写成15 7N ,A 项错误;HC1为共 价化合物,电子式应为H :Cl :,B 项错误;3NH 的结构中一个N 原子与三个H 原子以共价键相连,C 项正确;

专题一化学用语

专题一 化学用语 一.选择题(本题包括15个小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意。 A.2MnO 42-:表示2个高锰酸根离子 B.维生素C (C 6H 8O 6):表示该物质由三种元素组成,该分子中含20个原子 C.Ar :可表示1个氩分子由1个氩原子构成 D.2O :表示2个氧原子 2.右图是人体不可缺少的钙元素的原子结构示意图,则钙原子的 A .质子数为20 B .电子层数为3 C .最外层电子数为10 D .核外电子数为40 3.钛(Ti)和钛合金被誉为“未来的金属材料”。由+4价的钛元素和-2 价的氧元素组成的氧化物的化学式书写正确的是 A .Ti 205 B .Ti 202 C .Ti02 D .Ti 20 4. .下列符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示由这种元素组成的单质是 A.Au B.H 2 C.2Mg D.O 5. 下列关于NaNO 2、Na 2O 2、SO 2、O 2等四种物质的组成的叙述中正确的是 A .都含有氧气 B .都含有氧元素 C .都含有氧分子 D .都含有2个氧原子 6.下列试剂瓶的标签上,化学式书写错误.. 的是 A B C D 7.下列微粒符号中,对“2”含义的理解正确的是 A .2Cu 中的“2”表示2个铜元素 B .Fe 2+ 中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 C .H 2S 中的“2”表示一个硫化氢分子中含有两个硫原子 D .Al 2 (-2 SO )3 中化学式上方的“2”表示硫元素为-2价 8.大理石是一种重要的建筑材料,它的主要成分是 A .CaCO 3 B .Ca(OH)2 C .CaO D .CaCl 2 9.火碱的化学式是 A .NaCl B .NaOH C .Mg(OH)2 D .Na 2SO 4 10. 如图,四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义。下列四个化学方程式中,同时符合这四位同学所描述的是 4

常用化学计量与化学用语知识点整理概括

常用化学计量 一、物质的量与阿伏伽德罗常数: 1、物质的量描述对象:微观粒子,比如分子、原子、粒子、中子、质子、电子等。 单位mol 符号n 2、阿伏伽德罗常数 12 g 12C中所含有的碳原子数,1mol=1个≈6.02×1023个 3、摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量,单位一般为g·mol-1,此时与相对原子质量(Ar)或相对分子质量(Mr)数值相等,摩尔质量有单位而相对原子质量或相对分子质量无单位。 4、气体摩尔体积:单位物质的量的气体的体积 大小与温度、压强有关 标准状况下的气体(纯气体或混合气体)摩尔体积:约22.4 (近似值) 5、阿伏加德罗定律及其推论 定律:同温同压下,相同体积的任何气体都含有相同的分子数。PV=nRT 6、物质的量浓度:单位溶液体积包含的溶剂的物质的量 单位: 溶液稀释与浓缩的换算式 溶质质量分数(a%)、溶解度(S)、物质的量浓度(c)、溶液密度(ρ)的换算关系(饱和溶液):不同密度的溶液相互混合,总体积计算式: 例题:取14.3 g Na2CO3·xH2O溶于水配成100 mL溶液,然后逐滴加入稀盐酸直至没有气体放出为止,用去盐酸10 mL,并收集到气体1120 mL(标准状况)。求:(1)Na2CO3·xH2O 的物质的量;(2)稀盐酸的物质的量浓度;(3)x的值。 二、一定物质的量浓度溶液的配置 1、容量瓶、烧瓶、玻璃棒、托盘天平、药匙、胶头滴管。 2、计算、称量、溶解(稀释)、冷却、移液、定容、装瓶贴标签。 3、注意:容量瓶使用前要验漏、洗涤,不能润洗。只能配一定体积的溶液。转移溶液是要是室温,玻璃棒在瓶颈刻度线下。 4、误差分析

2015年人教版高三专题二 化学常用计量

专题二化学常用计量 1.(2012·高考课标全国卷)用N A表示阿伏加德罗常数的值.下列叙述中不正确的是() A.分子总数为N A的NO2和CO2混合气体中含有的氧原子数为2N A B.28 g乙烯和环丁烷(C4H8)的混合气体中含有的碳原子数为2N A C.常温常压下,92 g的NO2和N2O4混合气体含有的原子数为6N A D.常温常压下,22.4 L氯气与足量镁粉充分反应,转移的电子数为2N A 2.(2012·高考山东卷)下列与含氯化合物有关的说法正确的是() A.HClO是弱酸,所以NaClO是弱电解质 B.向沸水中逐滴加入少量饱和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3胶体 C.HCl溶液和NaCl溶液均通过离子导电,所以HCl和NaCl均是离子化合物 D.电解NaCl溶液得到22.4 L H2(标准状况),理论上需要转移N A个电子(N A表示阿伏加德罗常数) 3.(2012·高考广东卷)设n A为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是() A.常温下,4 g CH4含有n A个C—H共价键 B.1 mol Fe与足量的稀HNO3反应,转移2n A个电子 C.1 L 0.1 mol·L-1NaHCO3溶液中含有0.1n A个HCO-3 D.常温常压下,22.4 L的NO2和CO2混合气体含有2n A个O原子 4.(2012·高考江苏卷)设N A表示阿伏加德罗常数的值.下列说法正确的是() A.标准状况下,0.1 mol Cl2溶于水,转移的电子数目为0.1N A B.常温常压下,18 g H2O中含有的原子总数为3N A C.标准状况下,11.2 L CH3CH2OH中含有的分子数目为0.5N A D.常温常压下,2.24 L CO和CO2混合气体中含有的碳原子数目为0.1N A 5.(2012·高考福建卷)下列说法正确的是() A.0.5 mol O3与11.2 L O2所含的分子数一定相等 B.25 ℃与60 ℃时,水的pH相等 C.中和等体积、等物质的量浓度的盐酸和醋酸所消耗的n(NaOH)相等 D.2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)和4SO2(g)+2O2(g)4SO3(g)的ΔH相等 6.(2012·高考四川卷)设N A为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是() A.标准状况下,33.6 L氟化氢中含有氟原子的数目为1.5N A B.常温常压下,7.0 g乙烯与丙烯的混合物中含有氢原子的数目为N A C.50 mL 18.4 mol/L浓硫酸与足量铜微热反应,生成SO2分子的数目为0.46N A D.某密闭容器盛有0.1 mol N2和0.3 mol H2,在一定条件下充分反应,转移电子的数目为0.6N A 专题二化学常用计量 1.【解析】选D.A项:NO2和CO2中都含相同数目的氧原子,故N A个NO2和CO2混合气体中含有的氧原子数为2N A. B项:乙烯和环丁烷的最简式为CH2,所以28 g乙烯和环丁烷的混合气体中含有碳原子的物质 的量为28 g 14 g/mol=2 mol,碳原子数目为2N A. C项:等质量的NO2与N2O4所含原子数目相等, 则92 g混合气体所含原子数目为: 92 g 46 g/mol×3=6 mol,数目为6N A. D项:当应用V m=22.4 L/mol时,应指明气体所在的状况为标准状况,而题目所给状况为常温常压,故不能应用V m=22.4 L/mol. 2.【解析】选B.NaClO属于盐为强电解质,A项错误;加热可促进Fe3+的水解,所以向沸水中滴入饱和氯化铁溶液可制得氢氧化铁胶体,B项正确;HCl属于共价化合物,C项错误;电解氯化钠溶液时,H+在阴极上的电极反应为2H++2e-====H2↑,生成1 mol氢气转移2N A个电子,D项错误. 3.【解析】选A.A项,1 mol CH4中含4 mol C—H键,4 g CH4的物质的量为0.25 mol,含C—H 键的物质的量为0.25 mol×4=1 mol,共n A个,故A正确.B项,HNO3过量时,铁被氧化为+3价,1 mol Fe转移3n A个电子,B项错误;C项,HCO-3在水溶液中既发生电离又发生水解,以水解为主,故c(HCO-3)<0.1 mol/L,HCO-3的个数小于0.1n A,C项错误;D项,气体所处的状态不是标准状况,故D错误. 4.【解析】选B.A项,由于Cl2溶于水存在平衡体系Cl2+H2O HCl+HClO,0.1 mol Cl2不可能全部与H2O反应,因此转移的电子数目无法计算.B项,18 g水为1 mol,含有3N A个原子,B项正确.C项,标准状况下CH3CH2OH为液态,D项气体不是在标准状况下,故C、D两选项均错误. 5.【解析】选C.A项中没有标明标准状况,11.2 L O2不一定是0.5 mol O2,故错误;不同温度下,水的电离程度不同,水中c(H+)不同,pH不同,B项错;等体积等浓度的盐酸和醋酸所含溶质的物质的量相等,所消耗的n(NaOH)相等,C项正确;D项ΔH与化学计量数有关,D项错误. 6.【解析】选B.标准状况下HF为液态,33.6 L不是1.5 mol,故A项错误.乙烯、丙烯的混合物分子通式为(CH2)n, 7.0 g烯烃混合物中CH2原子团为0.5 mol,故氢原子数目为N A,B项正确.C 项中只有浓H2SO4才与Cu加热反应,当反应一段时间浓H2SO4变稀后与Cu的反应停止,SO2的分子数目一定小于0.46N A,故C项错误.0.1 mol N2与0.3 mol H2在容器中存在化学平衡,故转移电子数目一定小于0.6N A,D项错误.

生物医学工具书汇总(578 种)

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