体育美学考试资料

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试述体育美学产生的原因和条件？

对体育美学的概括和总结，对体育运动中的美感进行分析、综合、归纳、演绎所形成的系统化、理论化的认识，为体育美学的产生提供了依据，这就是建立体育美学的原因和条件

试述体育美学的学科性质？

体育美学是科学的揭示体育美学的本质特征、体育美的发展过程和规律，阐明人对体育实践的创造与审美的关系的学科，是美学的一哥分支，属于应用美学的范畴

体育美学的研究对象是什么？

体育美学不仅要研究人在体育运动中美的表现和发展变化的规律，而且还要研究人对美的意识、美的观念、美的创造在体育运动中的反映和表现形式。体育美学一方面从客观上研究体育运动存在的和显现的美，正确认识审美对象，以便准确地发掘体育运动美的特征及其规律；另一方面从主观上研究体育运动中以美感为核心的审美意识

体育美学的研究范围有哪些方面?

体育美学以运动事件中的神没关系为中心，研究审美关系中的主体和客体，研究体育美的创造以及体育中审美教育等问题。主要有以下一些方面。体育美学，应当研究人在体育运动中的自然美和艺术的表象与理念。体育美学，应当研究体育运动中技术、战术的美的特点和规律。体育美学，应当研究体育运动与精神文明建设的关系。体育美学，应当研究体育运动中的审美教育。此外，体育美学还应当研究各种类型的体育场地体育馆的设计与建筑的装饰，各项体育运动服装的样式设计和调配，各种运动器材的设计、制作以及体育音乐、体育美术、体育摄影、体育电视、体育广播等。

试述体育美学的任务？

主要任务是科学地揭示体育运动美的本质和特征，研究体育运动美的发展过程和规律，准确地论述体育运动中主体的创造活动、没的现象和人的审美意识。

试述体育美学的研究方法？

1理论性研究的基本方法2应用性研究的基本方法（1）经验方法（2）理性方法（3）实践方法

试述体育美学的研究意义？

体育美学的崛起是现代体育发展的需要，是人类文明进步的象征。体育美学的出现，以它特有的体系、结构和科学性，充实了体育科学，反映了人们对体育与美的关系的认识的深化，在体育运动的认识发展史上具有重大意义。

关于美的本质的观点有哪些？试简述其内容。

柏拉图是古希腊时代最早留下完整美学论著的哲学家，他对“什么是美”的问题进行了讨论之后得出：美是难的。黑格尔在《美学》中说：“美可以有很多方面”。英国哲学家休谟明确说过：“美不是食物本身的属性”，它只存在观赏者的心理。19世界末意大利的美学家克罗齐更赤裸裸地主张：美事心灵的创造，是人的直觉本能的产物。法国哲学家狄德罗说的：“只要哪儿有美，就会有人们强烈地感觉到它”。

试简述美与体育的内在联系。

第一，美与体育有共同的根源；都起源于人类的生产劳动，所以说美与体育同源。第二，体育的创造体现着按照美的规律进行展现。第三，体育的目的趋向于美。

体育美的主要特征有哪些？

一、客观性二、社会性三、形象性四、象征性五、独创性

试述体育美的内容和形式

内容：1身体美2运动美3道德风尚美

形式：1整齐2对称3比例4均匀5对比6和谐7层次8节奏9多样化统一

如何理解体育美的内容和形式的关系

体育美的内容和形式是密切联系的不可分割的辩证统一体。体育美的内容是在具体的形象中显示出人的本质力量，体育美的形式就是显现人的本质的感性形式。两者是水乳交融的关系。由以下几点可以看出：第一体育美的形式是不能脱离内容而独立存在的。第二，体育美的形式只有在表现适当的内容时，才能充分地显示出形式的积极能动作用。第三，体育美的内容决定形式，但形式又反作用于内容，这对表现美的内容有着及其重要的作用

怎样正确认识体育运动中真、善、美的关系

1体育美和真的关系。真是指客观世界自身的变化发展规律。正确反映了客观事物的规律，便可以认为具有科学性。所以，凡是美的事物一般来说首先都应该是真的，蕴藏着客观规律性。2体育美和善的关系。善是人类在实践活动中追求的有用的或有益于人类的功利价值。体育运动具有满足人类需要的目的性体育运动能增强人的体质，提高运动技术水平，创造精神文明，丰富社会文化生活，这本身就表现出善。3体育美和真、善的关系。从以上的分析我们可以看出，体育运动中的真、善、美既相互联系统一又有区别。

何谓运动美？

是身体的运动之美，是人在体育活动中表现出的美，是社会文化生活的反映。

为什么说运动美是一种创造力量？

人是按照美的规律来塑造的。在体育运动中，人按照自身的需要，选择适合人类自己的动作，按照美的规律和美的尺度来塑造强壮健美的身体，而健美的身体又带来了美的动作。体育活动是以种追求美、创造美的活动。人的机体掌握技术和技能是后天获得的是不能遗传的。所以我们讨论的运动美是具有体育概念的运动美，它不是日常生活中无锻炼目的的身体动作，而是有目的的身体练习。体育技术行为，是要使人掌握体育基本知、技术、技能，使人们有意识地去实践，去创造，并按照人体的运动规律去进行创新，不断地改造自身、完善自身，从而符合体育目的，透射出人体力量的光芒，最终显示出人的本质。

运动美的基本要素包括哪几个方面？

意识品质美技术战术美智慧美风格美

技术风格美的实质是什么？它在竞赛中的价值怎样？

技术风格美是在体育运动中体现运动员或运动队的技术、战术的特点和特长之美，其实质是技术的个性之美。

价值：一种技术风格的形成是通过内部矛盾发展而形成的，技术风格不只是外部表现，也是内在因素的反映。运动员根据自己的特点和条件创造出与众不同的技术风格，才能构成自己独特的风格之美。一个运动员或运动队如果没有自己鲜明的技术风格，要想攀登世界体育高峰是不可能的，所以有人把技术风格称之为“技术之灵魂”。

何为身体美？身体美的意义有哪些？

身体美是由生命有机体表现出来的美，它要求严格符合解剖学特点和新陈代谢的生理规律，它是创造、概括、提炼艺术作品中人体美的源泉，其标准既有时代性又相对稳定。

意义：美的身体将带来美的运动，人们需要更多更美的身体运动。体育的竞技活动在现代社会里作为一种身体文化，它的观赏性增强，更富于娱乐性，运动员和关冲双方直接的和主要的目的大都不是为了健身，而是作为一种精神上的享受，人们认识和研究身体美有助于运动项目的发展，有助于提高项目的表演技术效果。如竞技体操和艺术体操项目，如果不把握好身体美的规律，将会失去文化和身体文化的意义，在一定程度上影响着体育运动的发展。

什么是身体美的要素和结构？

1强壮美2体态美3素质美4健康美5风度美

身体美的特点有哪些？

形象示范性主体社会性形式可塑性

如何评价身体美的特点？

通过对身体美的要素和特点的考察，身体美特点的评价有如下几个方面：1身体美是人体经过体育运动塑造的美。2身体美是静态性的美，是凝结了造型力量的产品和形式。3身体美作为掌握了的规律性出现，带来某种不证自明的“公理”性质，成为关于人体的形式美的组成部分。4身体美虽然是静态美但它寓动于静，从身体美可以对运动美进行积极评价，产生某种示范效应，引起人们追求和创造的欲望。

什么是美感？

是主体在观赏审美对象时所产生的动情的、积极的综合心里反应，是人的审美心理结构所产生的功能。它具有广义和侠义概念。广义的美感，又称审美意识，指的是审美主体反映的各种意识形式包括审美感受以及在审美感受基础上形成的审美趣味、审美观念、审美理想。侠义的美感，指的是审美主体对于客观存在的审美对象所引起的具体感受，即审美感受。

体育美感有哪些基本特征？

1直觉性特征2发展性特征3差异性特征4愉悦性特征

简述体育的审美个性。

审美意识既具有客观的社会的标准，又具有丰富的个性差异，这两方面的关系相辅相成，十分复杂。在美学上，审美

的趣味总是通过个人表现出来的，这样，对于不同的个人来说，他们的审美要求和趋向，又必定表现出这样那样的差异。既然体育审美趣味是以主观爱好的形式体现对体育运动的认识和评价，那么人们在丰富多彩的美的形态中，就有着充分的选择对象的自由。首先，体育运动的多样性决定了人的感受的丰富性，而审美感受是不能脱离感觉的一种特殊的意识活动。其次，决定体育审美感受的差异性，除了感知形象的个性差异外，还有理解内容的个性差异。总之，体育审美意识的具体的心里活动与审美意识的普遍的社会本质是统一的。

体育美的欣赏有哪些条件？

客观的审美对象相应条件的审美主体

试述体育审美判断的客观标准

1对审美对象真实性的要求2对审美对象功利性的要求2要求审美对象有完美的形式。由于体育美是多姿多彩的审美标准也不可能有一个固定不变的模式，不能用一个标准去涵盖一切。归根到底，社会实践是检验审美标准的最高裁判，只有经受实践和历史考验的审美标准，才是客观的科学的审美标准

田径运动有哪些审美特点？田径运动是比速度、高度、远度的项目，要求运动员在短时间内表现出最大的速度与力量或较长距离的耐受能力。田径运动竟争激烈，是奥运会上奖牌最多的项目，也是对观众有强烈吸引力的重要项目。田径运动除了向人们展示运动员强健、匀称的身体美之外，在运动中表现出的速度、力量、耐力和灵敏等，足以引起观赏者的精神振奋和愉悦，感受到运动中人体充满活力的美。速度反映了人体进行快速运动的能力，是对运动审美评价的标准之一。运动员之间速度的快慢给观众强烈的对比感，可使人们产生昂扬、振奋、活跃和激烈的情感，培养人们积极进取的精神，使人们感受到了人类生活的美好。跳跃和投掷主要表现运动员的力量和灵敏。力的训练，使人的肌肉发达，有力的健美体型给人以雄壮、勇猛、活泼、强健的感觉，表现出具有生气和生命之美。由此可见，田径运动在健美了身体的同时，还锻炼了人的意志和个性，陶冶了情操，升华了心灵和精神。

篮球运动有哪些审美特点？篮球运动在我国是最普及的一项活动，也是最受群众喜爱的运动项目之一。一场高水平的篮球比赛，给人们带来无穷的乐趣、偷悦的心情和强烈的美感。运动员们身材高大，形体匀称，肌肉发达，剿悍强壮，然而，他们又快速敏捷，柔韧性好，弹跳力惊人，这些超凡的身体素质，向人们尽展了体质美，阳刚美。在赛场上他们精湛的技艺、卓越的表演，使健、力、美融为一体，达到了绝妙无比的艺术境界，美不胜收，向人们展示了技艺美。运动员以各自技术特征展示着进攻、防守的转换，表现出激烈对抗的动态美。篮球运动是一项典型的讲究张弛相宜的有节奏的运动，又向人们展现出变幻无穷的节奏美。当代的篮球运动不仅比技术、比战术、比意志，而且也是智慧之争。人们喜欢观看篮球巨星乔丹打球，不仅观赏他高超的技艺，更多是赞叹他的智慧。不论他的对手如何强大，他总是能够根据场上的情况，切人或分球，虚虚实实，使己方获得成功。在这里充分展示了他创造性的智慧和才能，使人们感受到人类自身智慧的伟大，体现出智慧美给人的震撼和享受。

排球运动有哪些审美特点？排球是奥运会的正式比赛项目。它在世界范围内的普及程度是极其广泛的。各国人民之所以喜欢这项运动，不仅是因为排球比赛激烈刺激，更主要的是因为它的美令千万人陶醉。排球场上那种千姿百态的神奇变化和精彩纷呈的战术对抗，常给人一种独具特色的情感体验和艺术美感。这种美将智慧、才华、体能和技巧融为一体，升华为一种艺术魅力，也正是这种艺术魅力才使得排球运动具有很高的欣赏价值。那些高水平的运动员凭借其超凡的身体素质、高超的技战术水平、出众的弹跳、凶猛的大力扣球、出人意料的后排进攻和令人眼花缭乱的战术配合，将排球运动的美表现得淋漓尽致。人们把欣赏高水平的排球赛当做美的享受，借以抒发人们内心对美的向往与纂受。

足球运动有哪些审美特点？足球是世界上最吸引观众的运动项目，人们把足球运动誉为世界第一运动，它的魅力在于激烈的竞争和对抗。足球场上人数之多，场地之大，比赛时间之长，技术之复杂，战术之多变，是其他体育项目无法比拟的。运动员在赛场上奔跑、断球、带球、突破、射门等动作，充分体现了运动员强有力的体魄和那充满个性的富有创造性的特点。快速奔跑能力和勇猛顽强的战斗意志，达到了人的意志美和身体矫健美的完美结合。加之足球竞赛获胜的艰辛和难测的悬念，使比赛形势变化莫测，扣人心弦，最终胜负要靠运动员的灵敏性、主动性、创造性和全队的战术配合以及节奏的把握才能揭晓，更使该运动增添了神秘美的色彩。

体操运动有哪些审美特点？体操是根据人体解剖与生理特征，通过徒手、手持轻器械和在器械上进行各种身体操练，完成各种类型和不同难度的具有一定艺术性的单个动作或成套动作，借以实现体育任务的一种手段。体操运动内容丰富，形式多样，是审美价值较高的运动项目。不论单个动作还是成套动作，都要求幅度大，舒展，协调，节奏感强，造型美观大方。竞技体操突出表现了运动员的力量、灵敏、柔韧、协调等因素，充分展示了各种优美的人体造型，在比赛过程中运动员各种优良品质的表现，又体现出品德风格美。另外，动作难度大，惊险复杂，要求运动员有娴熟的技术和自己的创造，新颖独特的动作与悦耳的音乐紧密配合，愈加显得动作舒展、开朗、协调、美观、扣人心弦。艺术体操适合女子生理心理特点，柔韧、协调、灵巧，具有刚柔相映的美和节奏感，充分展示优美的动态形象和韵律感，使观众强烈感受到力的造型、美的展示，感受到青春活力的生命美。大型团体操，在音乐的伴奏下，主要体现出队形、图案与动作的美，衬托情感和艺术氛围，激发了观众的情趣，使人赏心悦目，心旷神怡。

武术运动有哪些审美特点？武术作为一种传统的体育活动，具有深刻的民族文化特点和广泛的社会发展基础。中国武

术之所以经久不衰，而且越来越有魅力，不仅是因为它具有健身自卫的实用价值，而且还因为它是一种独特的表演艺术。武术的表演艺术特性和观赏娱乐作用以及审美功能和美学价值，充分表现在运动的全过程中。武术的全部内容倾注着中华民族的民族气质、民族心理、民族美感和民族精神。武术套路是按照攻守进退、动静疾徐、刚柔虚实等对立统一规律编排而成的。其动作的美学特征以内在的精神气质为基础，以外在的技艺美为表现形式，是一种内外合一、形神兼备的特殊文化现象。武术之美是东方古老文明之美的缩影。受中国古典哲学“天人合一”思想的影为响，武术强调顺应自然，按自然规律去发展。因此，无论是武术的技术原理、招式，或动作的命名，都充分地展示着自然的美，追求人与自然的和谐，从人与自然的统一中寻求美，所以中国武术将这种和谐作为自己的审美特征。

群众体育有什么特点？1成员的广泛性2组织的多样性3内容的丰富性4运动的易行性5运动的娱乐性

群众体育的审美特点：1具有较强的自我意识特点2具有很强个人功利特点3具有随时代不断变化的特点4具有很明显的区域性特点5具有很强的休闲性特点

学校体育的特点：1具有义务教育的强制性特点2具有体育知识与运动实践的系统性特点3具有承传体育文化的特点4具有培养思想品德的特点5具有促进智力发展的特点6具有教师起主导作用的特点7具有运动量适中的特点

学校体育有哪些审美特点？这些特点有哪些意义？

1对身体健康美的认识是学校体育审美教育最突出的特点2心灵美的体育审美教育与学校思想品德教育相一致3教师对体育美的认识和修养程度对学生有重要的影响。

美育与体育的联系是什么？

1美育和体育是教育的组成部分2体育是美育的基础3体育的审美渗透4体育中的审美模式5体育的审美化

美育与体育的区别有哪些？

1心灵塑造与体能培养2审美形式与标准范型3自由观照与意志操作

审美心理结构与体质结构有什么关系？

1审美心里过程和美育心理2体质结构是审美心理的物质基础3身体运动引起的生理感受，是体质结构与审美心理结构的中介4审美心理结构对体质结构的不段完善具有控制作用

审美教育的目的是什么？有什么特点和原则？

目的:1体育审美感受力的培养2体育审美鉴赏力的培养3体育审美创造力的培养

特点：1形象示范性2情感陶冶性3方式自由性4效应持久性

原则：1体育审美情境创设性原则2相互交流性原则3体育审美关照与操作相结合原则4多样化与渐进性相结合原则什么是审美教育的结构和功能？

结构：施教者审美媒介受教者

功能：1增进健美2开发智力3陶冶性情4培养意志

你对体育与精神文明建设关系有何认识？

1体育与精神文明建设的关系密切是历史的客观规律，是历史的必然2体育与精神文明建设的关系密切，由体育目的决定3体育与精神文明建设关系密切，由体育本质所决定

怎样认识体育建筑、运动服装及器材的审美特征？

建筑内容指体育环境和体育场馆及审美创造方面的内容。一营造良好的体育环境应注意：（1）要服从整体的布局要求，用发展的眼光，按照经济实用、美观和和谐的原则来计划实施（2）从有利于体育运动的开展和方便人们参与体育锻炼出发，尽可能考虑其实用功能和审美性（3）要重视绿化和净化。二体育场馆：（1）实用功能。(2)审美功能。（3）认识功能（4）教育功能运动服装的审美因素：1颜色2款式3鲜明4整洁器材的审美：1运动器材设备的功能性2运动器材设备的安全性3运动器材设备的美观性

实现审美创造应具备哪些基本条件？你的认识和差距何在？

1要具有高尚的审美理想（内在固有的尺度）2掌握创造对象的性质与规律（任何物种的尺度）3具备实现审美理想的才能和技巧（能运用内在固有的尺度“来衡量对象”）

通过审美创造理论的学习，你对于体育美学在培养创造精神方面有何新的认识和见解？

体育美与人类社会生活的关系怎样?

1体育美与人体美的自然联系2体育美与社会精神文明的联系3现代人体美与体育美的关系

体育美的客观内容是什么？

体育美学作为一门科学有自己的体系，它是在体育美学的感性认识的基础上形成的。体育美学的出发点，是客观存在的体育美。体育美学是开放体系，它有自身系统、层次和结构。在纵向上，它包括了体育美的本质和规律，体育美的种类、体育的美感和审美意识，体育美的欣赏和创造；在横向上，它包括了体育美的内涵及与其他美的联系，包括了与体育运动有关的建筑、器材、服服饰等

你是如何理解体育美学原理的确立和它的基本内容的？

体育美学原则是体育美的重要特点在人们的认识和理论上的反映。体育美学原则的确立，不仅对体育美学理论范畴和

思想体系的形成非常重要，而且是体育美学作为一门科学的必要前提。体育美学原则的确立，不是任意的、主观的而是要符合事物发展的客观规律、要以科学性和实践性为依据的。

内容：一、是创造性原则二、是科学化原则三、形式美原则。