酵母菌的培养与分离

微生物学大实验

实验指导

编者:

生物技术教研室

200７。3

目录

实验一酵母菌得培养与分离‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥2 实验二酵母菌得鉴定‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥７实验三酵母菌耐受能力得测定‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥19 实验四酵母菌发酵工艺条件得优化‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥2２

实验五耐高温酵母菌株得诱变选育‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥24 实验六酿酒酵母细胞固定化与酒精发酵‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥２７耐高温酒精酵母菌得选育及发酵条件得研究

实验一酵母菌得培养与分离

一、实验目得

学习培养与分离酵母菌得技术与方法

二、基本原理

大多数酵母菌为腐生,其生活最适pH为4。５－６,常见于含糖分较高得环境中,例如果园土、菜地土及果皮等植物表面。酵母菌生长迅速,易于分离培养,在液体培养基中,酵母菌比霉菌生长得快。

利用酵母菌喜欢酸性环境得特点,常用酸性液体培养基获得酵母菌得培养液(这样做得好处就是酸性培养条件则可抑制细菌得生长),然后在固体培养基上用划线法分离之。

三、实验主要内容与要求

(一)本次实验得方案由同学们自己制定,实验包括:

１.马铃薯葡萄糖培养基, 乳酸马铃薯葡萄糖培养液得配制。

2、菌株得筛选,根据一定得生产目得并从特定得样品筛选出高产酒精得适宜得酵母菌株。

3。酵母菌得分离,要求接种一次, 2８-３０℃,培养24小时,转接一次,２8－30℃,培养２4小时,并用镜检得方法独立判定所分离菌株就是否为酵母菌、

4、用划线分离法对酵母菌进行纯化,要求每组挑取单个菌落,连续划线分离4代,镜下为单一纯菌株,每组扩繁10支斜面菌种,备用、

四、实验得准备

1、甘蔗、成熟葡萄或苹果等果皮、0.1％美蓝染液、1ml得无菌吸管、无菌培养皿等。

２、马铃薯葡萄糖琼脂培养基:

原料:马铃薯(２０0克)、葡萄糖(20克)、琼脂(15－20克)、蒸馏水(１000ｍｌ)。

配制方法:

(1)先将马铃薯去皮,切片,称20０克并加蒸馏水10０0ml,煮沸半小时,用纱布过滤,补足蒸馏水量至1000mｌ ,制成2０%得马铃薯汁。

(2)在20%得马铃薯汁中加入琼脂,煮沸溶化,补足水分并在1１5℃条件下高压灭菌20分种。

(3)加入葡萄糖,制成培养酵母菌得马铃薯葡萄糖琼脂培养基。

３、乳酸马铃薯葡萄糖培养液:配方同上,但不加琼脂而加乳酸,按每１000ｍl培养液中含５ml乳酸得量加入,并分装试管。

五、实验设计

l、接种:取一小块果皮,不需冲洗,直接接入乳酸马铃薯葡萄糖培养液管中,置28－３0℃,培养24小时,可见培养液变混浊。

2、培养,用无菌吸管取上述培养后培养液0。ｌmｌ,注入另一管乳酸马铃薯葡萄糖培养液中,置２8一30℃再培养24小时或稍长(过长则霉菌长出)。

3、观察:用无菌操作法取少许菌液置于载玻片中央得0、l％美蓝染色液中,混匀后加盖玻片制成水浸片,先用低倍镜后换高倍镜观察酵母菌得形态与出芽生殖情况。

活酵母菌可使美蓝还原,从而使菌体不着色,用此方法可判断酵母菌得死活。

４、分离:马铃薯葡萄糖琼脂培养基溶化后制成平板、用划线法分离酵母菌培养液,从而得到单个菌落。挑取单个菌落反复再次划线分离纯化,最终可获得纯培养。

六、实验注意事项

1。配制培养基时,应注意琼脂得加量,不同规格及批次得琼脂得加量应由实验确定,不能照搬书上得加量、

2。对培养基加热时应注意琼脂得糊底与暴沸、

3、灭菌锅操作时,首先应注意水一定要加足够,排气要彻底,其次灭菌期间不要离开人,灭菌结束后,关闭电源,拔掉插头,最后放气一定要缓慢,均匀,气放彻底才能开锅,取锅内物品,应小心,防止烫伤。

４。接种前应注意无菌工作台得消毒与杀菌,接种时应注意手与接种工具得消毒。七、实验结果得观察及记录

1。24小时,观察试管内培养液得情况并作记录,每组转接２支试管。

2。4８小时,观察试管内培养液得情况,镜检培养液内菌得数量,粗略判断就是否为酵母菌并作记录,每人蘸取培养液进行划线分离,并作记录。

３、72小时后,观察培养皿内菌得生长得情况,挑取单个菌落进一步划线分离,直到为纯菌落。

４.每组转接10支斜面试管,备用、

八、实验得延伸

自然条件下酿造苹果酒,葡萄酒、猕猴桃酒。

七实验报告要求

1、实验完毕后,每位同学都应独立作出实验报告,实验报告应类似于小型论文格式。２、实验报告内容包括:

(１)立题意义。

(2)实验设计、

(３)实验步骤详细记录。

(4)对实验结果得分析讨论与总结。

(5)实验延伸。

(6)实验心得体会。

附１:果酒得酿制方法

—、目得要求

了解果酒酿制原理,学习苹果酒酿制技术。

二、基本原理

果酒就是一类营养丰富、含酒精度低得上乘饮料。它就是用含一定糖分与水分得果实压汁,经微生物发酵而成、其生化作用,除酒精发酵得主产物外,还有甘油、醋酸、琥珀酸、杂醇油等得形成;同时,陈酿期中,各种酸类与醇类得酯化反应,赋予果酒特殊得香味;果酒中得单宁、色素、果屑微粒及蛋白质(包括酵母尸体)等得氧化与下沉,使酒液澄清、风味增浓。

各种果酒以原料而称名。除坚果外,所有栽培果,野生果均可做酿果酒得原料。本实验以苹果酒为例,学习其酿制方法。

三、实验材料

１、菌种在７°Be’麦芽汁琼脂斜面培养基上得葡萄酒酵母(ｓ。ceｒeviｓaｅｅｌlipsｏieleus)、

2、器材苹果汁培养基,７°Be’麦芽汁培养基,10ｍl／管、１０0ml/三角瓶等装量,白糖,食用酒精,亚硫酸,果胶酶,发酵缸,破碎机,果汁分离器等、a。苹果汁培养基

粗滤新鲜果汁(蔗糖调至１3°Bｅ,酸度0。5%以下)1000mｌ

Ｋ2ＨPO4 0.1ｇ MgSO4·7H2O 0.1g

配好后,加热煮沸３～5分钟,静置1０小时以上,过滤、分装,0.７Kg／cm2灭菌２0分钟。

四、实验步骤

(一)酒母培养

1、菌种活化(一级种) 取装有10ｍl苹果汁或７°Ｂｅ’麦芽汁培养基1支,按无

菌操作法接种葡萄酒酵母菌一环,混匀后置28~30℃下培养2～5天(用苹果汁活化菌种

时需培养5天以上),镜检酵母繁殖良好,无杂菌即可。

2、母发酵剂制备(二级种) 在装有100mｌ苹果汁培养基得三角瓶中,接1～２ml

经活化得葡萄酒酵母菌液,于２８℃下培养２～３天,当培养液表面有气泡产生,嗅之有

酒香味、取样镜检无杂菌时使用。

3、生产发酵剂得制备(三级种) 方法与母发酵剂相同,只就是采取更大得容器。一

般采用5０0～100０ml得三角瓶或卡氏罐,盛装占容积１／2~3/５得果汁培养液,灭菌冷

却后,按１0%接种量接人母发酵剂,在25～2８℃下培养24～48小时,待发酵正常,镜检

无杂菌方可使用。

4、如果使用活性干酵母,添加量为20ｇ/Ｌ发酵醪,复水用水量就是干酵母重量得

5～10倍、复水用水得温度应保持在4０℃左右(38~43℃),将酵母静置５~１０min后搅

拌,酵母在水中得时间不能超过30min。然后使酵母溶液缓慢冷却到与将被接种发酵醪得

温差小于1０℃,然后直接加入发酵醪。

(二)果酒生产

工艺流程如下:

果胶酶

↓

苹果→分选除杂下清洗→破碎→压榨→粗果汁→果楂、苹果酸、丹宁

↑

活化酵母→母发酵剂→生产发酵剂

↓

蔗糖→发酵→皮渣分离→后发酵→原酒

→

→换捅除渣→贮存陈酿→配制→贮存→澄清过滤→装瓶→巴氏灭菌→封口→成品、(2~3次) 操作要点:

1、分选取成熟苹果,除去腐烂、干疤与伤果。

2、清洗清水充分洗涤,除去果皮上得污物、杂质及药剂,以保证原料干净卫生。

3、破碎为易于压榨,提高出汁率,需进行破碎、用破碎机破碎至果块粒度0、5cm3

左右,并除去果籽。

4、压榨分离破碎后立即进行压榨分离。分离出得果汁中不得夹带果肉,同时需添

加适量苹果酸调整含量(要求果汁总酸含量为５g／Ｌ),并加入0.1～0.15ｇ／L得果胶

酶,促进果胶分解,使果汁澄清并提高酒得风味。

由于苹果汁易被自身含有得多酚氧化酶氧化,故需加SO

2

还原剂抑制酶活性,同时SO

２也具有杀菌、防腐与澄清果汁作用。ＳO

2

来源,除工厂应用液态ＳO

2

外,实验室常加入亚

硫酸钠(Na

2ＳＯ

3

)与偏重亚硫酸钾(K

２

Ｓ

2

Ｏ

５

),其用量为果汁量得0、02％即可、

５、前发酵取澄清果汁放入经干热灭菌得发酵缸中,装量占缸容积得4／5,按３～5%得接种量接入酵母生产发酵剂进行发酵,保持品温在1８～2２℃之间,最高勿超过25℃,发酵应在7～1２天内结束。一般苹果汁糖分约为11%,经发酵后,酒精含量约达６％以上,前发酵结束后,原酒酒度应大于8％(V),残糖<２0g／L,总酸(苹果酸)>5g/L。

６、后发酵前发酵结束后,迅速将酒液与皮渣分离,酒汁转入经干热灭菌得发酵缸中,进行后发酵,使残糖继续分解。期间,控制品温在18~22℃之间,不要超过25℃,时间1个月,即得原酒。要求残糖含量小于2g／L以下,挥发酸(以醋酸计)小于０。６g／L,总酸(以苹果酸计)大于5ｇ/Ｌ。

７、换桶除渣为使已澄清得原酒与其酒脚(沉淀物)及时分离,以免酒脚产生异味而影响酒质,故需进行换桶(缸)、换桶次数新酒每年换三次。

8、贮存陈酿应满桶贮存。陈酿即酒得老熟,经长期密闭贮存,可使酒质澄清、风味醇厚。贮存室温8~16℃,存期半年以上。

９、配制原酒贮存半年后可开始配制、配制时,按工艺规定将不同原酒按一定配比相混,然后添加适量得糖、酒精、继续贮存半年以上、

10、澄清过滤可采用冷冻法使其澄清,即于-4℃左右存放7天,然后冷过滤。澄清后得酒置-5～—7℃下冷冻３天不发生混浊沉淀,或暴露空气中氧化4天不变混浊即为合格。

11、装瓶灭菌装瓶后需进行巴氏灭菌,即在63℃下处理１5分钟,冷却后封口

保存。

五、实验报告

1、简述苹果酒得酿制法。

2、二氧化硫在果酒酿制中得作用就是什么?

六、思考题

1、酵母菌酿酒得原理就是什么？

2、果酒酿制中为何要加入果胶酶？

实验二酵母菌得鉴定

酒精生产中所用酵母菌在微生物学中得分类依据就是什么？

微生物学得类别分门、纲、目、科、属、种,生产酒精用酵母菌属于微生物中得真菌门、子囊菌纲、原子囊菌亚纲、内孢霉目、内孢霉科、啤酒酵母属、卡尔斯伯酵母属等。酵母菌得分类依据就是根据它得形态特征、生理生化反应特征来确定得、在分类前将菌体细胞进行分离纯化,得到由单细胞长成得菌落,然后再进行形态特征与生理生化鉴定。

(一)形态特征得鉴定

把酵母菌接种到麦芽汁固体培养基上,让它长成菌落,观察其菌落得形态、颜色、质地、边缘、表面等特征。把它再接种到液体麦芽汁培养基中,观察就是否能产生醭、试管或培养仪器表面壁上能否形成菌环,培养液中就是否产生沉淀、混浊程度等。另外,还要取样在显微镜下观察其单细胞得形态、大小、能否形成孢子、孢子得大小以及繁殖方式等。

(二)生理生化特征得鉴定

酵母菌得生理生化特征主要表现为发酵葡萄糖、果糖、蔗糖、麦芽糖等糖类得能力。同时,还需测定利用其它碳水化合物、同化酒精、耐酒精,利用硝酸盐还就是硫酸盐,发酵产酸、产醋、耐温、耐酸、抗重金属离子、抗杂菌性等得能力、

最后,根据以上得出得形态特征与生理生化特征,查阅有关资料,把具有相同特征得一类酵母菌,就可以归属于某一属。

怎样鉴定酵母菌在液体培养基中得培养特征?

将酵母菌种接种于米曲汁或麦芽汁液体培养基中,放于恒温培养箱内以28—3０℃保温培养１８—24、2４—４8、4８—72小时,取出观察各个时期液体培养基表面有无白色浮膜物-醭得存在,各个不同时期培养基中有无沉淀或沉淀得多少、有无混浊与混浊程度、试管或其它培养器壁上有无菌环形成,最后取出各个不同时期得样液,注入酵母细胞计数器－－血球计中,放置显微镜下观察单个细胞得形态变化情况、液泡得大小、细胞数增加得多少以及培养基中pH值得变化情况等,并测定其酒精与二氧化碳得生产量。然后根据不同得反应情况,作好详细得原始记录,便于以后培养菌种时比较与参考。

酵母菌生理生化试验

一、酵母菌糖发酵试验

(一)实验目得

了解鉴别酵母菌得实验方法。

(二)实验原理

酵母菌在厌氧条件下能分解糖类,产生各种有机酸、气体与其它产物。酵母菌种类不同对各种糖类得发酵能力各异、因此,这就是鉴别酵母菌种类得一项重要依据。

酸得产生可根据培养基中溴甲酚紫(pＨ6、8-5.２由紫变黄)或溴麝香草酚蓝(pＨ7。6—6、0由蓝变黄)指标剂颜色得改变来确定。产气可由发酵管气泡得产生予以证实。

(三)材料

糖发酵基础液,1。6％溴甲酚紫或0。2％溴麝香草酚蓝溶液,葡萄糖、乳糖、半乳糖与麦芽糖,啤酒酵母斜面菌种、

(四)实验内容

1、糖发酵基础液配制好后,按培养液容量得1%加入糖,分装于杜氏发酵管中(培养液得高度约为4-5厘米),再在试管内加入倒置得小玻管(约０、4×２.0-２。5厘米)一支。每种糖设三个重复管,<１２１℃〉高压灭菌1５分钟。

2、将酵母分别接入上述各发酵管中,置＜３0℃＞下培养4８－72小时,另以不接种者作对照

３、如产酸则培养液pH值下降而变黄色;如产气,则必先产酸,并在杜氏小管顶端出现气泡。

４、结果记录、以“”表示产酸,“＜0”〉表示产气,“+”表示产酸产气,“—”表示无变化,“碱”表示产碱。

二、酵母菌碳源同化试验

(一)实验目得

了解酵母菌对各种碳源得利用情况。

(二)实验原理

碳就是酵母菌细胞得重要组成成分,约占酵母菌体重量得50%,为酵母菌生命活动提供所需得能量与组成其结构得物质。酵母菌对各种碳源得利用,因种类不同而异。这就是酵母菌分类鉴定得一个重要依据、

(三)材料

无碳基础培养基,啤酒酵母斜面菌种,0.５％得葡萄糖、蔗糖、乳糖、半乳糖、麦芽糖溶液、

(四)实验内容

1、液体试管法

(1)每管加无碳基础培养基5毫升,加被测试得某种碳源,并以葡萄糖作为对照。

(2)接入啤酒酵母,〈2８℃>下培养1-２周,观察结果。

2、生长图谱法

(1)无碳培养基内加入２％得水洗琼脂,融化后冷却至４5<—5０℃〉,到至平板。

(2)接种新鲜培养得啤酒酵母于1毫升无菌生理盐水内,搅匀后倒入上述未凝平板内,摇匀待凝、

(3)皿底用特种蜡笔写上被测试各种碳源得标记。

(4)用不锈钢匙,按标记加入相应得米粒大小得碳源,并以葡萄糖作对照、

(5)<28℃〉下培养２4—4８小时后观察结果。

３、结果观察

(1)液体试管中就是否形成醭,环岛等。

(2)生长图谱中测量菌落大小,说明对碳源得利用情况、

三、酵母菌氮源同化试验

(一)实验目得

了解酵母菌对各种氮源得利用情况。

(二)实验原理

酵母菌蛋白酶不分泌于菌体外,故酵母菌对复杂得蛋白质不能利用,酵母菌对一些较简单得含氮化合物得利用程度也不一致、

(三)材料

无氮基础培养基,啤酒酵母斜面菌,０。5％得蛋白胨、硫酸铵、硝酸铵与尿素溶液、

(四)实验内容

1、液体试管法

方法同二,以被测试得氮源代替碳源,不加任何氮源作空白对照。

2、生长图谱法

方法同二,以被测试得氮源代替碳源,不加任何氮化物作空白对照。

3、结果观察

(1)液体试管中溶液ｐＨ值得变化。

(2)生长图谱中测量形成菌落得大小,说明对各种氮源得利用情况。

四、酵母菌生长曲线得测定试验

(一)实验目得

掌握单细胞微生物群体生长曲线得几种测定方法。

(二)实验原理

酵母菌属于单细胞真核型微生物,把一定数量得酵母菌接种于得液体培养基中,在适宜得温度下培养时,它得生长过程具有一定得规律性、在其生长过程中,定时取样测定酵母菌细胞数量,然后以酵母菌细胞数得对数作纵坐标,生长时间作横坐标,绘制所得得曲线叫生长曲线。此生长曲线大致可划分为四个阶段:调整期、对数生长期、稳定期与衰退期。

(三)材料

酵母菌增殖培养基,苹果酒酵母斜面菌种、

(四)实验内容

1、将培养24小时左右得酵母斜面菌种,用无菌水洗下菌苔,以3000转/分得速率离心,得菌体。将酵母菌体沉淀物再用无菌水洗2－３次后,制备酵母菌悬液(细胞数量约106左右/毫升),测数备用。

2、取上述菌悬液1毫升于盛有清亮得酵母增殖培养液得试管中,<２5℃〉下培养,以此为起始时间,记录起始溶液得细胞数。并在培养1,2,4,6,8,9,10,1１,1２,1４,16,2０,22,24小时时分别取样检测酵母菌细胞数量。

3、酵母菌细胞数量得检测

方法①:活菌计数法。此法就是将以上定时取出得被检样品作一系列稀释后,取一定量体积(在０.1—１毫升之间)得稀释液涂布于盛有固体培养基得培养皿内,在＜25℃＞下培养２4小时左右,计算培养皿内菌落数就可测出溶液中活菌数量。

方法②:血球计数板计数法、此法就是先将以上定时取出得被检样品作一系列稀释后,使菌落数约为1０５-106个／毫升,取一滴稀释液滴于血球计数板内,在显微镜下直接计算细胞总数。

4、绘制生长曲线

以酵母菌细胞数得对数作为纵坐标,以培养时间作为横坐标,画出酵母菌得生长曲线、并分析酵母菌群体得生长规律。

五、实验结果得观察及记录(见表１-2)

六、思考题

１. 为什么碘液反映无色糖化即可结束？

2。煮沸强度对麦芽汁质量有什么影响？

附1麦芽汁培养基得制备:

麦芽汁制备俗称糖化、所谓糖化就是指将麦芽与辅料中高分子贮藏物质(如蛋白质、淀粉、半纤维素等机器分解中间产物)通过麦芽中各种水解酶类(或外加酶制剂)作用降解为低分子物质并溶于水得过程。溶解于水得各种干物质称为浸出物,糖化后未经过滤得料液称为糖化醪,过滤后得清夜称为麦芽汁,麦芽汁中浸出物含量与原料干物质之比(质量分数)称为无水浸出率、

方法一

(1)取50g麦芽,在EＢC标准磨上粉碎;

(２)将已经粉碎好得麦芽粉放入已称重得糖化杯中,加200mL４6℃水,不断搅拌并在46℃水浴中保温30ｍiｎ;

(3)使醪液以１℃／ min速率升温到７0℃。此时杯内加入1０0mL7０℃水,保持恒温、

(4)5ｍiｎ后用玻璃棒取麦芽汁1滴,置于白滴板上,再加碘液1滴,混合后观察碘液颜色变化。直到碘液呈纯黄色不再变色,停止保温,糖化结束、

(５)在１０~15mｉn内急剧冷却到室温;

(6)冲洗搅玻璃棒拌器,擦干糖化杯外壁,加水使其内容物准确称量为4５0g;

(7)用玻璃棒搅拌糖化杯,并注于漏斗中进行过滤,即获得麦芽汁。

方法二

称取市售麦芽粉或大麦经浸泡、发芽、干燥、粉碎得麦芽粉,按每Kg麦芽粉加入６０—6５℃温热水3、5—4kg。于５５—６0℃保温糖化3—4小时,用碘液检查,然后4层纱布过滤,过滤液中加鸡蛋白加水2０ mL,调匀之生出丰富得泡沫为止,然后倒在糖化液中搅拌煮沸后用4层纱布过滤,即得到澄清、透明得麦芽汁,灭菌后方可备用。

附2 酵母菌鉴定常用培养基

1.酵母菌生孢培养基

(1)麦氏琼脂

葡萄糖１g

KCＬ1。８ｇ

酵母浸膏 2.5g

醋酸钠８.2g

琼脂 12ｇ

蒸馏水1000ml

115℃灭菌２0min

(2)胡萝卜培养基

将葫萝卜切成得６～7cｍ得长条,下后上薄,装入培养管中,加水1ml,杀菌,即成、

(3)Gorｏdkｏwａ氏培养基

消化蛋白１g

葡萄糖 0。1ｇ

氯化钠0。5g

琼脂 1.2g

水10０mｌ

2．1２.5%豆芽汁培养基

黄豆芽12５g加1L,煮沸半小时,过滤后补足水至１Ｌ。115℃灭菌3０ｍｉn

3。0。6%酵母浸汁

加60g干酵母粉于１Ｌ水中,必要时加入一些蛋清以澄清滤液,1２1℃灭菌15min,趁热用双层滤纸过滤;115℃灭菌1５ｍin。

4。同化碳源基础培养基

(ＮH

4)

2

SＯ

4

0、５％,ＫＨ

2

PO

4

０、１%,MｇＳO

4

－７H

２

O０。0５%,酵母膏０、02％,水洗琼脂2％。

11５℃灭菌１５min 同化碳源液体培养基

(NH

4)

２

SO

４

0。5%,KH

2

PO

４

,MgSＯ

4

-7H

2

O0.０5％,ＣaCｌ

2

—２H

2

Ｏ0、01％.NａＣｌ0。０1%,酵

母膏0。０2%,糖或其它碳源０。5％。

用蒸馏水配,培养基过滤后分装小试管,每管3 ｍｌ, １15℃灭菌20mｉn、5。同化氮源基础培养基

葡萄糖2%,KH

２PO

4

0.１％,MｇＳO

4

－7H

2

O0.０5%,酵母膏0.０2％,水洗琼脂２%。

用蒸馏水配,培养基过滤后分装大试管,每管20 ｍl, 115℃灭菌1５mｉn、

附３酵母各属检索表

(一) １、生子囊孢子(简称孢子),营养细胞芽殖(二)。

2。生子囊孢子,营养细胞裂殖或兼有芽殖(三)、

3.不生子囊孢子,但生掷孢子营养细胞芽殖(四)

4。不生子囊孢子及掷孢子(五)

(二) 营养细胞芽殖,生子囊孢子

１、除芽生细胞外,有真菌丝……………………………………(１)拟内孢霉属(Eｎdomycoｐsiｓ)。

2.无真菌丝

(1)营养细胞多边芽殖(A)

(2)营养细胞两极芽殖(Ｂ)

(Ａ)1。孢子圆卵形,光面,无凸线(Ⅰ)

2. 孢子半圆形,光面,无凸线(Ⅱ)

3。孢子痣面(Ⅲ)

４、孢子有凸线(Ⅳ)

5. 孢子长条形(Ⅴ)

6。生袋状子囊,孢子多到１6个,圆形………………………(2)油脂酵母属(Lipomｙces)(Ⅰ)1。孢子1～４个,圆,卵形,光面,无凸线;营养细胞多边芽殖,圆形,卵形,长形。

……………………………………………………………(3)酵母菌属(Sacchａｒｏｍｙces)

(ａ)孢子生成时,子囊有二营养细胞结合而成。………结合酵母亚属(Zygｏsａccｈaromyces)

(b)孢子生成时,子囊生试探接合枝,但无二细胞结合现象…孢子圆酵母亚属(Ｔorulaspora)

(c)孢子生成时,子囊直接有营养细胞变成,无试探枝及结合现象……………酵母菌亚属(Sacchａromyces)

2、孢子1～4个,光面,无凸线;圆卵形,但营养细胞两极芽殖,为柠檬

形………………………………………………(４)类酵母属(Ｓaccｈaroｍycｏｄｅs) (Ⅱ)孢子为半圆形或肾形

１. 孢子为半圆形,多角形,或兼有圆形得…………………………(5)毕氏酵母属(Pich ｉa)

(a)孢子生成时,子囊有二营养细胞结合而成。………接合毕氏酵母亚属(Zyｇoｐichia)

(b)孢子生成时,子囊有营养细胞直接变成………………………毕氏酵母亚属(Ｐich

ｉa)

2. 孢子为肾形………………………………………………………

(a)孢子生成时,子囊有二营养细胞结合而成。……接合肾孢酵母亚属(Zyｇoｆaｂoｓpo

ｒa)

(b)孢子生成时,子囊有营养细胞直接变成………………肾孢酵母亚属(Fabospｏｒa) (Ⅲ)孢子痣面

1。孢子痣面,无凸线;营养细胞多边芽殖……(7)德巴利酵母属(Ｄｅbaryｏmycｅｓ) ２. 孢子痣面,无凸线,子囊由接合子得芽子而成,营养细胞两极芽殖……(８)纳酵母属(Nadsonia)

3.孢子痣面,圆或卵形,中腰有凸线;营养细胞多边芽殖,…………(９施氏酵母属(Sｃhwannioｍｙces)

(Ⅳ)孢子有凸线

1。、孢子痣面,圆或卵形,中腰有凸线…………………………………………施氏酵母属

2。、孢子光面,圆或卵形,中腰有凸线,使整个形体如土星状………(10)魏氏酵母属(Williopsｉｓ)

(a)孢子生成时,子囊有二营养细胞结合而成………………接合魏氏酵母亚属(Zｙgowi

ｌlｉopsiｓ)

(b)孢子生成时,子囊直接由营养细胞变成…………………魏氏酵母亚属(Wｉlliopsis)

3. 孢子光面,凸线生在一边,使孢子形如草帽,营养细胞多边芽殖……(１１)汉氏酵母属(Hａｎsenulａ)

(ａ)孢子生成时,子囊有二营养细胞结合而成……接合汉氏酵母亚属(Ｚyｇｏhanｓｅn ｕla)

(b)孢子生成时,子囊直接由营养细胞直接生成………汉氏酵母亚属(Hansｅnula)

4、孢子光面,凸线生于一边,使孢子形如草帽,营养细胞两极芽殖,………………

…………………………………………………(12)孢子柠檬形酵母属(Ｈanｓeｎiasｐｏra)

(Ⅴ)孢子长条,梭形或鞭形。

1。一个子囊中只有一个孢子…………………………(１3)单孢酵母属(Monoｓpｏrellu)

２、孢子2～8个,长条带鞭毛,如鞭子……………………(1４)鞭子酵母属(Nematosporａ)

３。孢子无鞭毛………………………………………………(１5)蝇肠酵母属(Ｃｏｃcid ｉａsｏuｓ)

(B)营养细胞,两极芽殖,柠檬形、

1。孢子生成时,营养细胞直接变成子囊…………………(4)类酵母属(Sacchａromyｃodeｓ)

2、孢子上有凸线,使之成草帽形………………(12)孢子柠檬形酵母属(Ｈaｎseｎias ｐｏra)

3. 孢子痣面,子囊由接合子得芽子而成…………………………(8)纳酵母属(Nａdsonia)

(三)营养细胞裂殖,或兼及芽殖,生子囊孢子。

1、由真菌丝(Ⅱ)

2。假菌丝发达(Ⅱ)无真菌丝(Ⅰ)

(Ⅰ)只有裂生子,无真菌丝、

1、孢子圆形卵形…………………………………(１6)裂殖酵母属(Ｓｃhｉzｏｓaｃchaｒａmｙcｅs)

2、孢子肾形…………………………………………………………(17)北港酵母属(Ⅱ)有真菌丝

1、有真菌丝,只裂殖生裂生子……………………………………(18)内孢霉(enｄomyce ｓ)

2。有真菌丝,芽殖兼及裂殖………………………………(1)拟内孢霉属(Enｄomyｃｏpsiｓ)。

(四)生掷孢子

１。掷孢子肾形,不对称,菌落红色或红………………(１９)掷孢酵母属(Sporｏbｏｌomｙceｓ)

2. 掷孢子圆形或卵圆形,菌落无色或浅黄色…………………(20)布尔酵母属(Ｂｕllera)。

(五)不生子囊孢子或掷孢子

1。芽殖细胞及假菌丝外生真菌丝且分裂生裂生子……(21)芽裂酵母属(Ｔriｃhoｓporｏｎ)

2。芽殖细胞,假菌丝及真菌丝可能有,但无裂生子(Ⅰ)。

(Ⅰ)1。普通假菌丝甚发达,真菌丝可能有………………………(２2)假丝酵母属(Caｎdid ａ)

2、无真菌丝,假菌丝原始型或无(Ⅱ)。

(Ⅱ)1。生类胡萝卜素………………………………(23)红酵母属(Rhodotoｒrulａ)

2、无类胡萝卜素(Ⅲ)。

(Ⅲ)1. 两极芽殖,普通细胞常为柠檬形…………………(24)无孢柠檬形酵母属(Kloｅcke ｒa)

２、三角芽殖,营养细胞常为三角形………………………(25)三角酵母属(Ｔrｉgonｏｐｓis)

3、营养细胞瓶形,芽殖,子母细胞基部甚宽,生横膜……(2６)瓶形酵母属(Ｐityroｓｐoｒum)

4。营养细胞一端为尖穹窿状,含糖培养基中生大量得酸…………(２7)瓶形酵母属(Brettaｎｏｍｙces)

5、营养细胞圆形或卵圆形(Ⅳ)。

(Ⅳ)1、生荚膜及淀粉样物质,不发酵………………………(28)隐球酵母属(Cryｐtococcu ｓ)、

２. 无淀粉样………………………………………………(29)圆酵母属(Torulｏｐs

ｉs)。

酵母菌亚属各种检索表

(Ⅰ)1。只发酵葡萄糖(包括果糖及甘露糖)及半乳糖:

(ａ)细胞圆形,子囊孢子一个,…………………………………单孢子酵母(Ｓ。uｎｉsporuｓ)

(b)细胞圆形,子囊孢子２或多个………………………………大连酵母 (S。dairenｓ)

(c)细胞卵形………………………………………………球形酵母(S。ｇlobosuｓ)。(Ⅱ)１、只发酵葡萄糖、半乳糖及蔗糖………………………………S。ribis

2、发酵糖类不同(Ⅲ)、

(Ⅲ)1. 只发酵葡萄糖、半乳糖、蔗糖及棉子糖:

(a)同化麦芽糖……………………………………………水果酵母(S.fｒuｃtuum)

(b)不同化麦芽糖……………………………………………少孢酵母(Ｓ、ｅｘｉgｕus)

2. 发酵糖类不同(Ⅳ)

(Ⅳ)1. 只发酵葡萄糖、半乳糖及麦芽糖………………………………意大利酵母(S、ｉta ｌicｕs)

2、发酵糖类不同(Ⅴ)。

(Ⅴ)１、只发酵葡萄糖、蔗糖及麦芽糖………………………………异质酵母(S、 hetero ｇeｎicｕs)

２、发酵糖类不同(Ⅵ)。

(Ⅵ)１. 只发酵葡萄糖、蔗糖及棉子糖………………………………舍氏酵母(Ｓ、chevalieri)

2、发酵糖类不同(Ⅶ)。

(Ⅶ)１。只发酵葡萄糖、半乳糖、蔗糖及麦芽糖………………………士泰因酵母(S、Steineri)

2. 发酵糖类不同(Ⅷ)。

(Ⅷ)1。只发酵葡萄糖、半乳糖、蔗糖、棉子糖及蜜二糖…………微球酵母(S。 microｅl ｌｉpsｏdｅs)

2。发酵糖类不同(Ⅸ)。

(Ⅸ)1、只发酵葡萄糖、蔗糖、麦芽糖及棉子糖:

(a)细胞圆形……………………………………………………卵形酵母(S、oｖｉformｉs)

(ｂ)细胞卵到长形………………………………………………白氏酵母(S。bayaｎu ｓ) 、

２。发酵糖类不同(Ⅹ)。

(Ⅹ) 1、只发酵葡萄糖、半乳糖、蔗糖、麦芽糖及棉子糖:

(a)细胞圆形及卵形…………………………………………………酿酒酵母(S、ｃervisi ａe)

(b)细胞长卵及长形……………………………………………韦尔酵母(S。wｉ

llianus) 、

2. 发酵糖类不同(Ⅺ)。

(Ⅺ) 1、只发酵葡萄糖、半乳糖、蔗糖、麦芽糖、棉子糖及蜜二糖:

(ａ)细胞圆及卵形………………………………………卡尔斯伯酵母(Ｓ。carlsｂｅrg ｅｎsiｓ)

(ｂ)细胞长卵形……………………………………………………娄哥酵母(S。ｌogos) 。

(c)细胞长卵形及发达得假菌丝………………………………果汁酵母(Ｓ、uvaｒ

um) 。

2。发酵糖类不同(Ⅻ)。

(Ⅻ)1. 只发酵葡萄糖、蔗糖、麦芽糖、棉子糖及蜜二糖………………巴氏酵母 (S、pasto ｒｉａnｕs)

2。只发酵葡萄糖、半乳糖、蔗糖、乳糖及棉子糖……………………乳糖酵母 (S。lacti ｓ) 。

实验三酵母菌耐受能力得测定

一、酵母菌耐高温能力得测定

(一)实验目得

了解酵母耐高温试验得原理及应用、

学习酵母菌耐高温试验得操作技术。

(二)实验原理

酵母生殖,需要一定得温度,温度过低或过高,均不生长,生殖率最大得温度,称为最适温度;一般得酵母,在35℃以上,生殖困难,发酵力弱。

(三)实验材料

(1)菌种酿酒酵母

(2)培养基１0Bｘ麦芽汁

(3)其它发酵瓶,吸管,接种针,培养箱等。

(四)方法与步骤

配制酵母培养液１5瓶,10％得接种量接入酵母菌,加拴,抹干,称量、按标签各置32℃,35℃,3８℃,40℃,42℃保温箱中、每个处理3瓶。每天称量一次,并观察发酵情况,5天为止、计算总减轻量,以定温度过高之害及最高发酵温度、

(五)实验结果见表3

表3酵母耐高温测定结果

二、酵母菌耐酒精能力得测定

(一)实验目得

了解酵母耐酒精试验得原理及应用、

学习酵母菌耐酒精试验得操作技术、

(二)实验原理

酵母在糖液中发酵,到某一时刻即行停止,其最大原因之一就是由于酒精浓度增高所致。每一种酵母都有其忍耐得最高酒精浓度,酵母得这个特性在应用上很重要。

(三)实验材料

(1)菌种酿酒酵母

(２)培养基 10Bx麦芽汁

(3)药品95%乙醇,

(4)器材无菌试管,吸管,接种针,培养箱等。

(四)方法与步骤

(五)实验结果

若气泡产生时间越早,产气量越大,说明酵母得耐酒精能力越强。

三、酵母菌耐酸能力得测定

(一)实验目得

了解酵母耐酸试验得原理及应用。

学习酵母菌耐酸试验得操作技术、

(二)实验原理

酸对于微生物,除其氢离子得作用外,未解离得酸及酸根,都会发生影响,所以pH值相同得各种酸,与微生物有不同得作用,且酵母菌就是一种生酸菌,培养酵母时不断得增加碱量,酵母也可渐渐生酸,可就是于不加碱得培养液中,酵母生酸,达其最高度后,即不再增加,此

最高度,因菌而异、。

(三)实验材料

(1)菌种酿酒酵母

(2)培养基 10Bx麦芽汁或曲汁

(3)药品冰醋酸,75%得乳酸,0.1NNaOＨ,酚酞

(4)器材大试管,吸管,接种环,培养箱等、

(四)方法与步骤

(１)贴标签于6瓶上,分别醋0。2,醋０.４,醋0、6,乳1,乳2,乳３号。用1ｍl无菌吸管,移冰醋酸0。2ｍl于醋0、2号瓶,0、４mｌ于醋0、4号瓶及０、6ml于醋０、4号瓶,移75%乳酸1、25ml于乳1号瓶,2。５ｍｌ于乳２号瓶,3、７5ｍl于乳3号瓶中,混匀。

(2)各瓶口杀菌,待冷。12支无菌大试管分６组,各组标签记醋0。2号,醋0。4号,醋0、６号,乳1号,乳2号,乳3号。将各瓶培养液倾注于同号得两管。

(３)接种,25℃保温箱中培养。

(4)用滴管及０。1ＮＮaOH液,分别滴定各瓶中所剩培养液得酸度,每次取１０ml滴定,反复２次或3次,求其所用NaＯＨ液用得平均毫升数。以α代之。以下式求培养液中含酸量: 醋酸:α/10×0。1×６0、０５×100/1００0=培养液百毫升含醋酸克数。

乳酸:α／1０×０、1×9０.０8×１00/１0０0=培养液百毫升含乳酸克数。

各瓶所含酸量,算出计入附表。

(5)3天与1周后观察各管,瞧酵母就是否增殖(沉渣增多)及发酵(有其生出),计入附表。

表5酵母忍耐醋酸、乳酸浓度表