临沂郑旺中学智慧校园工作汇报2019.11需改稿(1)

“创新引领，打造智慧校园”

——临沂市智慧校园工作汇报

一、学校智慧校园建设总体情况

临沂郑旺中学，始建于1958年，是一所办学历史悠久，文化积淀深厚的市级规范化学校、是山东省先进单位、临沂市绿色学校、临沂市卫生先进单位，2017年8月，被评为山东省教育信息化示范单位。

学校现有三个年级共40个教学班，学生1940余人，教师148人，专任教师128人，其中专任信息技术教师4人，95%以上的教职工都能应用电脑进行日常办公和教学。

二、围绕“一个目标，三个智慧”提升校园管理能力

1、我们智慧校园建设的一个目标为：

探索信息技术环境下的教育教学新模式、新方法。

2、努力打造便捷、高效、丰富的校园信息化服务管理体系，为学校日常教学、教务管理工作提供方便、高效、智能的统一管理与服务，逐步推进“互联网+智慧校园”建设工作，让学习更高效，让管理更智能，让生活动更便捷。概括为三个智慧：——智慧学习、智慧管理、智慧生活

3、建章立制，强化管理；提升能力，优化服务。

（1）成立专门的领导小组

为确保智慧校园创建工作的顺利开展，我校成立以王友成校长为首的智慧校园创建工作领导小组，领导小组下设办公室，由

学校分管副校长李学义任办公室主任。领导小组分工明确，按计划有序地开展工作。

（2）制定详实的智慧校园建设规章制度

为确保智慧校园建设各项工作的有序开展，学校领导小组制定智慧校园管理、使用、人员培训、成绩考核与评优树先等系列制度，从严要求，注重实效，确保智慧校园建设各项工作落地生根。

三、智慧校园建设成效

（一）基础设施与师资培训

1、设施配置：

配备3口微机室（2019年9月，新申报一口现已开始逐步进行配备）。128名专任教师人手一台笔记本电脑，40口教室都安装交互式电子白板，其中已有16口更新为一体机。今年又上报更新24口（更新工作现已逐步展开）。

2、师资培训

（1）校本培训。利用教研活动时间定期开展教育信息化的新知识、新技术及新媒体的应用专题培训，开展微课制作评比、各学科优课展示、交互式白板应用比赛、教师百分之百通过全国信息技术能力提升工程考核等活动，有效推动信息技术与学科教学的有机融合；

（2）外出学习培训。学校分批次安排教师外出参观学习，学习国内智慧校园创建的最新理念，学习外单位智慧校园创建的

创新做法；2019年10月份，我校组织了以教研组长和智慧课堂教学班任课老师共15人的“第十七届全国初中信息技术与教学融合创新与展示”培训活动。

（3）专家讲学。学校还邀请专家来我校对教师进行培训交流，通过培训指导交流研讨，提升老师们的新媒体新技术应用水平。

（4）培训统计

①专任教师国家、省、市、区级教师信息化培训，共 140 人次；

②信息技术教师国家、省、市、区级教师信息化培训，共12人次；

③智慧教学班任课教师国家、省、市、区级教师信息化培训，共46人次；

（二）智慧学习

1、临沂市智慧教育云平台：

主要用于电子备课、教育资源的下载使用与收集管理，开展网络教研。其次是班级网站的建设与完善，对学生进行综合学业与素质评价，方便家长和学生进行实时了解与沟通，形成家校合力，确保学生健康成长。

2、智学网：

主要用于教师进行组卷，考试，电子阅卷，成绩分析等。通过后台对各项数据的收集、对比分析，可以让师生明确了解班级

总体成绩的提升和下降，还可以了解每一名学生的成绩提升与对比情况，还能加强校际之间的对比，让师生明确自己的学习成绩位次，以便在今后的教学中有的放矢，查漏补缺。

3、优质网络资源的整合运用

通过智慧课堂教学班的优学派电子书包打通中国教育学科网、洋葱数学等学习平台，让学生享受到更加优质和充分的网络资源，面对面地在网络上获得更多名师当堂指导，对于学生课前、课后的辅导都很大的帮助。

4、空中课堂——网约公开课

这是智慧课堂班无与伦比的优势，通过优学派电子书包的空中课堂平台，学生在平板上可以面对面地与课任老师进行沟通交流，尤其是课后作业中的重点难点，教师可以以小视频或面对面讲解的方式，让学生听得更仔细、更清楚，掌握得更系统、更扎实。

“这是自己的老师，对学生的了解比校外辅导班可强多了！”

“这还是免费的辅导！”

空中课堂自开播以来，获得了广大师生及家长的认可和好评。

老师认真准备、无私付出，家长全力配合，学生刻苦努力，通过近三年的智慧课堂班教学实践，明显看出智慧课堂班的学生学习成绩大大高于其他的平行班。

5、创新教育

（1）3D创客实验室，以大力推动创新教育为出发点，在全校范围内大力提倡创新教育，学校成立了物理探究实验室、机器人编程与等级考试培训兴小组、电脑绘画与创作小组。开办以来，共有300多名学生参加了活动，有20多名学生在省市级比赛中获奖。其中荣获临沂市比赛等奖。荣获河东区第二届科技创新区长奖。

（2）机器人探究实验是我校的一大特色，自2008年组建以来，多次荣获省赛二等奖，三次荣获省赛一等奖。2019年6月荣获全国比赛二等奖。

（三）智慧管理

1、钉钉考勤

钉钉考勤系统是通过手机端 WIFI 和定位进行考勤，一到签到签退节点，能够自动提醒，能让管理层随时掌握教师到校情况。考勤应用和审批中的请假、公出高度关联，一键导出，自动统计，节省了大量的人力。通过考勤打卡，一是解决了老师们集中到考勤地点签字或按指纹的麻烦，二是方便学校及时汇总和提醒，三是公开透明，解决了以往考勤汇总受人为因素影响有失公允的情况。

2、后勤服务管理

通过智慧教育云平台的公物领用、报修等功能，实现后勤服务的智能化。在及时提供后勤服务的同时，也加强了公物的管理。

3、钉钉电话会议与视频会议

钉钉网络通话、视频通话，方便快捷及时，通话质量高。当几个人不便于碰面沟通，此时，发起一个钉钉“电话会议”，两三分钟的电话讨论，临时决定有关事项，已经成为管理层和部分老师沟通的常态。

在紧急情况下，校长室、中层管理员、班主任任课教师马上可以查询到需要的家长号码，并立即通过钉钉发起通话。

4、“钉一下”的及时提醒功能

独有的“钉一下”功能，从任务、会议，彻底实现了消息必达。

现在钉钉发送到群内消息有已读未读功能，对重要的未读消息可以“钉一下”，钉一下可以转化为短信和语音电话，对方确认后，后台会显示确认情况，确保了重要消息必达。极大地提高了到会率。

“钉一下”还嵌入了钉任务功能，老师家长可以对自己需要完成的任务、会议，设计一个钉任务，截止时间到了，会自动提醒，并且和手机的日历功能打通。

（四）智慧生活

1、安全管理

（1）学校网络监控系统

我校共设有126路网络监控摄像，除了女生宿舍内部监控以外，其他监控视频全都接到了学校保卫科。这样，一是可以集中检查监控系统的运行情况，对于监控设备出现的问题进行及时维

修处理；二是可以及时掌握校园内师生活动，尤其是可以全程监控一名外来人员在校内的行走路线；第三，所有视频监控资料都能保存80天以上，可以随时调取进行安全比对。

（2）一键报警系统

由河东区教育和体育局统一安排调度，学校安装了一键报警系统，如果发现有不法分子或个别不理智慧的外来人员（或家长）冲击学校，学校保卫人员或值班教干可优先进行按键报警，然后再报校长进行处置。这样，可以第一时间获得镇派出所警力的大力配合，确保师生及学校财产的安全。

（3）智能人脸识别系统

学校有严格的安全保卫制度，外来人员一律不得进入校园，但特殊情况下确需进入校内的，可以通过智能人脸识别器进行安全比对，确保有案底的不安全人员进入校园而学校却毫不知情的情况发生，从根本上杜绝校园暴力伤害事件的发生。

2、智能图书管理系统

学校大力开发图书管理系统，现已将学校11万多册图书进行了汇总、编辑，输入智能管理系统，全校师生可以方便快捷地搜索并借阅到指定名称的图书，大提高了借阅速度。

3、智能沟通。

（1）学生学业成绩查询平台

通过智慧教育云平台和智学网，老师、家长和学生可是以快速检索到指定学生的全部考试成绩，可以快速分析该生在全班、

全校、全区的位次，并可以通过大数据分析获得学生成绩的提高或退步情况，还可以检索出分析学生的优势与劣势学科，还能知道学生近阶段每一门学科（或部分知识点）的掌握情况，从而对症下药作出相应的补偿教学或课外辅导。

（2）家校沟通交流平台和软件

一是各年级各班的微信群；二是各年级各班级的QQ群。

一般来说，QQ群主要用于下发通知和宣传材料。微信群主要以学生学习考试分析、班级内意见调查、家长与老师沟通交流为主。

此外，学校微信公众号还定期将学校、师生之间的大型活动进行总结宣传，对于学校实事进行报导，尤其是对于安全、德育、文明城创建等材料宣传公布。

四、今后的努力方向

1、智慧课堂的打磨与完善，大力提高课堂教学效率。

2、空中课堂的开设与延伸，要求其他平行班级也要进行相应的准备，可以尝试通过钉钉平台的视频会议进行小型的网络在线答疑，为大面积推广智慧课堂做准备。

3、升级人脸识别系统，引进更加完善和高级的校园一卡通，为智能安全管理提供更好地服务。