解析几何专题讲座

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题型一 圆锥曲线的概念及性质

【例1】椭圆x 2

a 2+y

2

b 2=1(a >b >0)的右焦点为F ,其右准线与x 轴的交点为A .在椭圆上存在点P

满足线段AP 的垂直平分线过点F ,则椭圆离心率的取值范围是( )

A.?

?

?

?0,22 B.????0,12 C .[2-1,1)

D.????12,1

又e =c

a ,∴2e 2+e ≥1,∴2e 2+e -1≥0,即(2e -1)(e +1)≥0,又0

∴1

2

≤e <1,故选D. 答案:D 拓展提升——开阔思路 提炼方法

圆锥曲线的性质是高考的必考内容,常以选择、填空形式考查,也在大题中考查,重点

考查椭圆、双曲线的离心率及双曲线的渐近线.

变式1.已知F 1、F 2是椭圆的两个焦点,P 为椭圆上一点,∠F 1PF 2=60°.求椭圆离心率的范围;(2)求证:△F 1PF 2的面积只与椭圆的短轴长有关.

解:(1)设椭圆方程为x 2a 2+y 2

b 2=1(a >b >0),|PF 1|=m ,|PF 2|=n .

在△PF 1F 2中,由余弦定理可知,4c 2=m 2+n 2-2mn cos 60°. ∵m +n =2a ,∴m 2+n 2=(m +n )2-2mn =4a 2-2mn ,

∴4c 2=4a 2-3mn ,即3mn =4a 2-4c 2.又mn ≤????m +n 22=a 2(当且仅当m =n 时取等号),

∴4a 2-4c 2≤3a 2,∴c 2

a 2≥14,即e ≥12,∴e 的取值范围是????1

2,1. (2)证明:由(1)知mn =43b 2,∴S △PF 1F 2=12sin 60°=33b 2,

即△PF 1F 2的面积只与短轴长有关.

题型二 圆锥曲线的方程

【例2】设椭圆C :

222

2

1(0),l ,x y a b F F C A B a

b

+

=>>的右焦点为过的直线与椭圆相交于两点

60,2l AF FB =

直线的倾斜角为

(1)求椭圆C 的离心率;

(2)如果|AB |=15

4

,求椭圆C 的方程.

解:设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),由题意知y 1<0,y 2>0. (1)直线l 的方程为y =3(x -c ),其中c =a 2-b 2.

联立?????

y =3(x -c ),x 2a 2+y 2b 2=1

得(3a 2+b 2)y 2+23b 2cy -3b 4

=0.

解得y 1=-3b 2(c +2a )3a 2+b 2,y 2=-3b 2(c -2a )3a 2+b 2

. 因为FA →=2FB →

,所以-y 1=2y 2.

即3b 2

(c +2a )3a 2+b 2=2·-3b 2

(c -2a )3a 2+b 2

得离心率e =c a =23. (2)因为|AB |=

1+13|y 2-y 1|,所以23

·43ab 23a 2+b 2=15

4. 由c a =23得b =53a ,所以54a =15

4,得a =3,b = 5. 椭圆C 的方程为x 29+y 2

5

=1.

拓展提升——开阔思路 提炼方法

求圆锥曲线的方程常利用圆锥曲线的定义或待定系数法求解,但要注意焦点所在坐标轴,避免漏解.

题型三 热点交汇

【例3】)已知直线x -2y +2=0经过椭圆C :x 2a 2+y

2

b 2=1(a >b >0)的左顶点A 和上顶点D ,椭圆

C 的右顶点为B ,点S 是椭圆C 上位于x 轴上方的动点,直线AS ,BS 与直线l :x =10

3

分别交于M ,N 两点.

(1)求椭圆C 的方程;

(2)求线段MN 的长度的最小值.

(1)解:如图,由题意得椭圆C 的左顶点为A (-2,0), 上顶点为D (0,1),即a =2,b =1.故椭圆C 的方程为x 24+y 2

=1.

(2)直线AS 的斜率显然存在且不为0,设直线AS 的方程为 y =k (x +2)(k >0),解得M ????

103,16k 3,且将直线方程代入椭圆C 的方程,得(1+4k 2

)x 2

+16k 2

x +16k 2

-4=0.

设S (x 1,y 1),由根与系数的关系得(-2)·x 1=16k 2-41+4k 2.

由此得x 1=2-8k 2

1+4k 2,y 1=4k 1+4k 2,即S ????2-8k 2

1+4k 2,4k 1+4k 2. 又B (2,0),则直线BS 的方程为y =-1

4k x -2),

联立直线BS 与l 的方程解得N ????

103,-13k .

∴|MN |=????16k 3+13k =16k 3+1

3k

≥216k 3·13k =8

3

当且仅当

16k 3=13k k =14时等号成立,故当k =14时,线段MN 的长度的最小值是83

. 拓展提升——开阔思路 提炼方法

(1)以直线与圆锥曲线的位置关系为载体,以不等式或导数为工具,考查圆锥曲线的最值、参数范围、不等式论证等问题,是近年高考的热点内容.这类问题综合性强、能力要求高、解法灵活,值得关注.

(2)本题涉及到最值问题时,可先建立问题(即面积)的函数关系式,然后根据其结构特征,运用函数的单调性或基本不等式去获解.求解时应掌握消元技巧,尽量利用根与系数的关系去简化解题过程,提高运算速度和准确度.

题型四 直线与圆锥曲线的位置关系

【例4】 已知椭圆C :x 2a 2+y 2

b 2=1(a >b >0)的离心率为6

3

,短轴一个端点到右焦点的距离为 3.

(1)求椭圆C 的方程;

(2)设直线l 与椭圆C 交于A 、B 两点,坐标原点O 到直线l 的距离为3

2

,求△AOB 面积的最大值.

解:(1)设椭圆的半焦距为c ,依题意?????

c a =63,a =3,

∴b =1,∴所求椭圆方程为x 23

+y 2

=1.

(2)设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2). ①当AB ⊥x 轴时,|AB |= 3.

②当AB 与x 轴不垂直时,设直线AB 的方程为y =kx +m . 由已知

|m |1+k 2

32,得m 2=3

4

k 2+1). 把y =kx +m 代入椭圆方程,整理得(3k 2

+1)x 2

+6kmx +3m 2

-3=0, ∴x 1+x 2=-6km 3k 2+1x 1x 2=3(m 2

-1)

3k 2+1

. ∴|AB |2=(1+k 2)(x 2-x 1)2=(1+k 2)·

????36k 2m 2

(3k 2+1)2-12(m 2-1)3k 2+1=12(k 2+1)(3k 2+1-m 2)(3k 2+1)2

=3(k 2+1)(9k 2+1)(3k 2+1)2=3+12k 29k 4+6k 2+1

=3+

129k 2

+1k

26

≤3+12

2×3+6=4(k ≠0). 当且仅当9k 2=1k 2,即k =±3

3时等号成立.当k =0时,

|AB |=3,综上所述|AB |max =2.

∴当|AB |最大时,△AOB 面积取最大值S =12×|AB |max ×32=3

2.

拓展提升——开阔思路 提炼方法

解决直线与圆锥曲线的位置关系问题对于直线与圆锥曲线的交点可利用“设而不求”的

办法,可利用一元二次方程的判别式和根与系数之间的关系进行过渡,解决的常见问题有:弦长、弦的中点、垂直、三点共线等等.

题型五 圆锥曲线中的探索性问题

【例5】 (2010·福建)

已知中心在坐标原点O 的椭圆C 经过点A (2,3),且点F (2,0)为其右焦点.

(1)求椭圆C 的方程;

(2)是否存在平行于OA 的直线l ,使得直线l 与椭圆C 有公共点,且直线OA 与l 的距离等于4?若存在,求出直线l 的方程;若不存在,说明理由.

解:解法一:(1)依题意,可设椭圆C 的方程为x 2a 2+y 2

b 2=1

(a >b >0),且可知左焦点为F ′(-2,0).

从而有?

????

c =2,

2a =|AF |+|AF ′|=3+5=8,

解得?

??

??

c =2,a =4.

又a 2

=b 2

+c 2

,所以b 2

=12,故椭圆C 的方程为x 216+y 2

12=1.

(2)假设存在符合题意的直线l ,其方程为y =3

2

x +t .

由? ?

y =3

2

x +t ,

x 2

16+y

2

12=1

得3x 2+3tx +t 2

-12=0.

因为直线l 与椭圆C 有公共点,所以Δ=(3t )2-4×3(t 2-12)≥0, 解得-43≤t ≤4 3.

另一方面,由直线OA 与l 的距离d =4可得

|t |9

4

+1=4,从而t =±213.

由于±213?[-43,43],所以符合题意的直线l 不存在. 解法二:(1)依题意,可设椭圆C 的方程为 x 2a 2+y 2

b

2=1(a >b >0),且有:?????

4a 2+9b 2=1,a 2-b 2=4.

解得b 2=12或b 2=-3(舍去),从而a 2=16.所以椭圆C 的方程为x 2

16+y

2

12=1.

(2)同解法一.

题型六 热点交汇

【例6】已知两点M (-2,0),N (2,0),动点P 在y 轴上的射影是H ,如果PH →·PH →,PM →·PN

分别是公比q =2的等比数列的第三、第四项.

(1)求动点P 的轨迹C 的方程;

(2)已知过点N 的直线l 交曲线C 于x 轴下方两个不同的点A ,B ,设R 为AB 的中点,若过点R 与定点Q (0,-2)的直线交x 轴于点D (x 0,0),求x 0的取值范围.

设2

2222

2

:(,),(0,),(,0),(2,),(2,),4422P x y H y P H x P M x y P N x y P H P H x P M P N x y P M P N x y x P H P H

=-=---=--==+-+-==

(1)解则又则有

∴点P 的轨迹方程为y 2-x 2=4(x ≠0).

(2)当k =±1时,不成立.设直线AB 的方程为:y =k (x -2),A (x 1,y 1), B (x 2,y 2),R (x 3,y 3),其中x 3=x 1+x 22,

y 3=

y 1+y 2

2

. 由?

??

??

y =k (x -2),y 2

-x 2

=4,化简得(k 2-1)x 2-4k 2x +4(k 2

-1)=0,

∴y 3x 3=1

k ,∴DQ 的方程为y +2x =y 3+2x 3. 令y =0,得2x 0=y 3+2x 3=1k +2x 3,

∴x 0=

21k +2·k 2

-12k

2=2

-????1k -122+

54. 又由Δ=16k 4-16(k 2-1)2=32k 2-16>0,y 1+y 2<0, y 1·y 2>0,可得

2

2

k

2,

∴2-1<-????1k -122+5

4<1, ∴2

故所求的x 0的取值范围为(2,2+22).

变式1.如图,在直角坐标系xOy中,有一组对角线长为a n的正方形A n B n C n D n(n=1,2,…),其对角线B n D n依次放置在x轴上(相邻顶点重合).设{a n}是首项为a,公差为d(d>0)的等差数列,点B1的坐标为(d,0).

(1)当a=8,d=4时,证明:顶点A1、A2、A3不在同一条直线上;

(2)在(1)的条件下,证明:所有顶点A n均落在抛物线y2=2x上.

(3)为使所有顶点A n均落在抛物线y2=2px(p>0)上,求a与d之间所应满足的关系式.

解析几何训练题

(1)设双曲线

22

22

1

x y

a b

-=(a>0,b>0)的渐近线与抛物线y=x2 +1相切,则该双曲线的离心率等于( )

(2)已知椭圆

2

2

:1

2

x

C y

+=的右焦点为F,右准线为l,点A l

∈,线段A F交C于点B,若3

FA FB

=

,则||

AF

=( )

D. 3

(3)(2009浙江理)过双曲线

22

22

1(0,0)

x y

a b

a b

-=>>的右顶点A作斜率为1

-的直线,该直线与双曲线的两条渐近线的交点分别为,B C.若

1

2

A B B C

=

,则双曲线的离心率是( ) A

.B

.C

D

(4)设

1

F和

2

F为双曲线

22

22

1

x y

a b

-=(0,0

a b

>>)的两个焦点, 若

12

F F

,,(0,2)

P b是正三角形的三个顶点,则双曲线的离心率为

A.

3

2

B.2C.

5

2

D.3

(5)已知双曲线

22

1

22

x y

-=的准线过椭圆

22

2

1

4

x y

b

+=的焦点,则直线2

y kx

=+与椭圆至多有一个交点的充要条件是( )

A.

11

,

22

K

??

∈-

??

??

B.

11

,,

22

K

????

∈-∞-+∞

?

??

????

C.

22

K

?

∈-

?

??

D. ,

22

K

???

∈-∞-+∞

?

?

?

????

(6)已知双曲线()

22

22

10,0

x y

C a b

a b

-=>>

:的右焦点为F,过F

的直线交C于

A B

、两点,若4

AF FB

=,则C的离心率为(

A.

6

5

B.

7

5

C.

5

8

D.

9

5

(7)抛物线2

y x

=-上的点到直线4380

x y

+-=距离的最小值是()

A.

4

3

B.

7

5

C.

8

5

D.3

(8)对于抛物线y2=4x上任意一点Q,点P(a,0)都满足|PQ|≥|a|,则a的取值范围是()

A.(-∞,0)

B.(-∞,2]

C.[0,2]

D.(0,2)

9、已知直线)0(112

22

2>>=+

+-=b a b

y a

x x y 与椭圆

相交于A 、B 两点。

(1)若椭圆的离心率为

3

3,焦距为2,求椭圆的标准方程;

(2)若OB OA ⊥(其中O 为坐标原点),当椭圆的离率]2

2,

2

1

[∈e 时,求椭圆的长轴长的

最大值。

10.已知双曲线G 的中心在原点,它的渐近线与圆2

2

10200x y x +-+=相切.过点()4,0P -作

斜率为

14

的直线l ,使得l 和G 交于,A B 两点,和y 轴交于点C ,并且点P 在线段A B 上,又满

足2

PA PB PC ?=.

(Ⅰ)求双曲线G 的渐近线的方程;

(Ⅱ)求双曲线G 的方程;

(Ⅲ)椭圆S 的中心在原点,它的短轴是G 的实轴.如果S 中垂直于l 的平行弦的中点的轨迹恰好是G 的渐近线截在S 内的部分,求椭圆S 的方程.

参考答案

CACBA AAB

(9).2,3,22.3

3,332

2

=-=

=

==

=

c

a b a c a c e 则解得又即

.12

3

2

2

=+

∴y

x

椭圆的标准方程为

(2)由,0)1(2)(,1,12

2222222

22=-?+-?+??

???+-==+b a x a x b a y x y b

y

a x 得消去 由.1,0)1)((4)2(22222222>+>-+--=?

b a b b a a a 整理得 2

22

112212122222

2(1)

(,,),(,),,.a

a b A x y B x y x x x x a b a b

-+=

=++设则 .1)()1)(1(21212121++-=+-+-=∴x x x x x x y y …………7分 .01)(2,0),(21212121=++-=+∴⊥x x x x y y x x O OB OA 即为坐标原点其中 .02.012)1(22

2222

2

22

22

2=-+=++-

+-∴

b

a b a b

a a

b

a b a 整理得

2

2

2

2

2

2

2

2

1112,e

a

e a a c a b -+

=-=-=代入上式得 ,

).11

1(2

12

2

e

a -+=

∴1[

,

2

2

e ∈

2

2

2

73,1,6

2

a a

b ∴

≤≤+>适合条件

由此得

.2

66

42≤

≤a .6,623

42故长轴长的最大值为≤≤∴

a

10

(1)证明:由题意可知 A 1(8,4),A 2(18,6),A 3(32,8),

∴k A 1A 2=6-418-8=15,k A 2A 3=8-632-18=1

7.

∵k A 1A 2≠k A 2A 3,

∴顶点A 1,A 2,A 3不在同一条直线上. (2)证明:由题意可知,顶点A n 的横坐标 x n =d +a 1+a 2+…+a n -1+12a n =2(n +1)2

顶点A n 的纵坐标y n =1

2

a n =2(n +1).

∵对任意正整数n ,点A n (x n ,y n )的坐标满足方程y 2=2x ,

∴所有顶点A n 均落在抛物线y 2

=2x 上.

(3)解:方法一:由题意可知,顶点A n 的横、纵坐标分别是 x n =d +12a +(n -1)a +1

2(n -1)2d ,

y n =1

2

[a +(n -1)d ],

消去n -1,可得x n =2

d y 2n +d +a (d -a )2d

.

为使得所有顶点A n

均落在抛物线y 2

=2px (p >0)上,则有???

d 2

2p d +a (d -a )

2d

=0,

解得d =4p ,a =8p .

∴a 、d 所应满足的关系式是a =2d .

方法二:点A 1

(x 1

,y 1

)的坐标为???

x 1=d +12

y 1

=1

2a

∵点A 1(x 1,y 1)在抛物线y 2=2px 上, ∴p =y 21

2x 1=a 24(2d +a )

又点A 2

(x 2

,y 2

)的坐标为???

x 2=32a +32

d

y 2

=1

2(a +d )

且点A 2(x 2,y 2)也在抛物线上,

∵a >0,d >0,把点A 2(x 2,y 2)代入抛物线方程,解得a =2d . 因此p =d 4,∴抛物线方程为y 2=d

2

x .

又???

x n =d +12a +(n -1)a +12(n -1)2

d =(n +1)22

d

y n

=1

2[a +(n -1)d ]=n +12

d

∴所有顶点A n (x n ,y n )落在抛物线y 2=d

2上,

∴a 、d 所应满足的关系式是a =2d .

10、(Ⅰ)设双曲线G 的渐近线的方程为:y kx =,则由渐近线与圆2210200x y x +-+=

=.

所以,12

k =±

双曲线G 的渐近线的方程为:12y x =±

(Ⅱ)由(Ⅰ)可设双曲线G 的方程为:224x y m -=.

把直线l 的方程()144

y x =+代入双曲线方程,整理得2

381640x x m ---=.

则8164, 3

3

A B A B m

x x x x ++=

=-

(*)

∵ 2

PA PB PC ?=,,,,P A B C 共线且P 在线段A B 上,

∴ ()()()2

P A B P P C

x x x x x x --=-,

即:()()4416B A x x +--=,整理得:()4320A B A B x x x x +++= 将(*)代入上式可解得:28m =. 所以,双曲线的方程为

2

2

128

7

x

y

-

=.

(Ⅲ)由题可设椭圆S

的方程为:(2

22

128

x

y a a

+

=>.下面我们来求出S 中垂直于l 的

平行弦中点的轨迹.

设弦的两个端点分别为()()1122,,,M x y N x y ,M N 的中点为()00,P x y ,则

22

11

22

22

22128128

x y a

x y a ?+=????+=??. 两式作差得:

()()()()

121212122

028

x x x x y y y y a

-+-++

=

由于

1212

4y y x x -=--,1201202,2x x x y y y +=+=

所以,

002

4028

x y a

-

=,

所以,垂直于l 的平行弦中点的轨迹为直线2

4028

x y a

-=截在椭圆S 内的部分.

又由题,这个轨迹恰好是G 的渐近线截在S 内的部分,所以,

2

1112

2

a

=

.所以,256a =,

椭圆S 的方程为:2

2

128

56

x

y

+

=.

化学竞赛专题讲座二:共价粒子的空间构型(分子结构)

化学竞赛专题讲座 二、共价粒子的空间构型(分子结构) Lewis 结构 共振论 价层电子互斥模型(VSEPR ) 等电体原理 杂化轨道 一、Lewis 结构 共振论 1.令共价粒子中所有原子价层电子数为8(H 为 2)时的电子总数为n 0,实际各原子价层电子数之和(加阴离子的电荷数、减阳离子的电荷数)为n v ,则: 共价键数==(n 0—n v )/2 其中n 0—n v == n s 共用电子数 2.依上述要求写出各种Lewis 结构式(以点线式表示),并用形式电荷Q F 对其稳定性进行判断: Q F == n v —n r (孤对电子数)—n s == 某原子所形成的价键数—该原子的单电子数(碳C 为4) 8—该原子价电子数 a.各原子的Q F 为零的结构最稳定; b.若相邻原子的Q F ≠0时,通常是 ①Q F 要小;②非金属性强(电负性大)的原子Q F <0,另一原子Q F >0为稳定结构; ③相邻原子的Q F 为同号则不稳定,但N 2O 4例外。 (二)共振论 个相对合理的Lewis 结构式表示,在不改变原子的相对位置时,变换价键表 示形式,用Lewis 式的“混 合” (三)键级 【1】 N 2F 2有三种异构体(已合成了2种)、N 4H 4(H 化学环境完全相同),写出它们的Lewis 式并讨论其稳定性。 N 2F 2 : N 4H 4: 因为:n 0 = 638 = 48 , n v = 3 36 + 235 + 7—1 == 34 所以:共价键数==(n 0—n v )/2 ==(48—34)/2 = 7 较稳定 最稳定(S=N 键的键长最短) 对原子为8电子构型的粒子的简捷判定式 各共振体中指定价键的总数 键级== N=N N=N N=N N=N N=N Cl + S —S N N S ⊕ +2 Cl + S —S N N S ⊕ +2 Cl + S —S N N S ⊕ ⊕ Cl + S —S N N S ⊕ ⊕ O O N —N O O ⊕ ⊕ H H N —N H H 0 0 中N —N 键的键长> 中的N —N 键键长。 Cl + S —S N N S ⊕ ⊕

解析几何-浙江大学数学系

空间解析几何简介 课程号:06110210 课程名称:空间解析几何英文名称:Analytic Geometry 周学时:2-1 学分:2.5 预修要求: 内容简介: 解析几何学是几何学的一个分支,是一门阐述用代数方法(坐标法和向量运算)研究空间几何问题的课程。本课程介绍空间向量代数、平面与直线、二次曲面、正交变换与仿射变换等,使学生掌握必要的几何直观方面分析和洞察问题的能力。 选用教材或参考书: 教材: 吕林根许子道等编《解析几何》(高教版) 参考书: 苏步青等编《空间解析几何》(上海科技出版社) 丘维声编《解析几何》(北大版) 孟道骥著《高等数学与解析几何》(上下)(科学版)

《解析几何》教学大纲 一、课程的教学目的和基本要求 解析几何学是几何学的一个分支,在高等数学的发展史上占有重要地位,是沟通几何形式与数量关系的一座桥梁,在代数,分析等各个数学分支和力学,物理等许多科学技术领域及某些社会科学领域中有着广泛的应用。《解析几何》课程是大学数学系的主要基础课程之一, 这门课程的学习质量对其它专业课程的学习和今后的工作有重要的影响,并且它本身的内容对于解决一些实际问题也是有用的。 《解析几何》是一门阐述用代数方法(坐标法和向量运算)研究几何问题的课程,因此要能较好的解决有关的问题,一方面要注意培养从几何直观方面分析和洞察问题的能力,另一方面要注意掌握必要的代数方法和计算技巧,能准确地进行计算。此外,本课程以空间解析几何为主,并阐述了两种不同性质的几何----欧氏几何和仿射几何,这是与中学解析几何的主要区别。 二、相关教学环节安排 1.每周布置作业, 周作业量2~3小时。 2.每章结束,安排一次习题课,1~2学时。 三、课程主要内容及学时分配(打▲号为重点讲授部分,打*为选用部分) 每周3学时(共16周),或每周6学时(共8周),共48学时。 主要内容: (一)矢量与坐标(共计12学时) 1. 向量及其线性运算 2. 仿射坐标系与直角坐标系 3. 向量的内积 4. 向量的外积 5. 向量的混合积 6. 习题课 (二)平面与直线(12学时) 1. 曲面的方程和空间曲线的方程 2. 平面的方程 3. 平面与点的相关位置 4. 两平面的相关位置 5. 空间直线的方程 6. 直线与平面的相关位置 7. 空间两直线的相关位置 8. 直线与点的相关位置 9. 平面束 10. 习题课 (三)曲面与曲线(12学时) 1.图形与方程(图形与方程,柱面,锥面) 2.坐标变换(坐标变换,欧拉角*)

高三数学解析几何训练试题(含答案)

高三数学解析几何训练试题(含答案) 2013届高三数学章末综合测试题(15)平面解析几何(1)一、选 择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知圆x2+y2+Dx+Ey =0的圆心在直线x+y=1上,则D与E的关系是( ) A.D+E=2 B.D+E=1 C.D+E=-1 D.D+E=-2[来X k b 1 . c o m 解析 D 依题意得,圆心-D2,-E2在直线x+y=1上,因此有-D2-E2=1,即D+E=-2. 2.以线段AB:x+y-2=0(0≤x≤2)为直径的圆的方程为( ) A.(x+1)2+(y+1)2=2 B.(x-1)2+(y-1)2=2 C.(x+1)2+(y+1)2=8 D.(x-1)2+(y-1)2=8 解析 B 直径的两端点为(0,2),(2,0),∴圆心为(1,1),半径为2,圆的方程为(x-1)2+(y-1)2=2. 3.已知F1、F2是椭圆x24+y2 =1的两个焦点,P为椭圆上一动点,则使|PF1|?|PF2|取最大值的点P为( ) A.(-2,0) B.(0,1) C.(2,0) D.(0,1)和(0,-1) 解析 D 由椭圆定义,|PF1|+|PF2|=2a=4,∴|PF1|?|PF2|≤|PF1|+|PF2|22=4,当且仅当|PF1|=|PF2|,即P(0,-1)或(0,1)时,取“=”. 4.已知椭圆x216 +y225=1的焦点分别是F1、F2,P 是椭圆上一点,若连接F1、F2、P三点恰好能构成直角三角形,则点P到y轴的距离是( ) A.165 B.3 C.163 D.253 解析 A 椭 圆x216+y225=1的焦点分别为F1(0,-3)、F2(0,3),易得 ∠F1PF2<π2,∴∠PF1F2=π2或∠PF2F1=π2,点P到y轴的距离d= |xp|,又|yp|=3,x2p16+y2p25=1,解得|xP|=165,故选A. 5.若曲线y=x2的一条切线l与直线x+4y-8=0垂直,则l的方程为( ) A.4x+y+4=0 B.x-4y-4=0 C.4x-y-12=0 D.4x -y-4=0 解析 D 设切点为(x0,y0),则y′|x=x0=2x0, ∴2x0=4,即x0=2,∴切点为(2,4),方程为y-4=4(x-2),即4x-y-4=0. 6.“m>n>0”是“方程mx2+ny2=1表示焦点在y轴上的椭圆”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件解析 C 方程可化为x21m+ y21n=1,若焦点在y轴上,则1n>1m>0,即m>n>0. 7.设双曲线x2a2-y2b2=1的一条渐近线与抛物线y=x2+1只有一个公共点,则双

新版精选2020高考数学专题训练《平面解析几何初步》完整考试题(含参考答案)

2019年高中数学单元测试卷 平面解析几何初步 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________ 一、选择题 1.等腰三角形两腰所在直线的方程分别为20x y +-=与740x y --=,原点在等腰三角形的底边上,则底边所在直线的斜率为( ) A .3 B .2 C .13- D .12 -(2008全国2理) 2.设R n m ∈,,若直线02)1()1(=-+++y n x m 与圆1)1()1(22=-+-y x 相切,则 m+n 的取值范围是 (A )]31,31[+- (B )),31[]31,(+∞+?--∞ (C )]222,222[+- (D )),222[]222,(+∞+?--∞ 3. 直线l 过点(-1,2)且与直线垂直,则l 的方程是 A .3210x y +-= B.3270x y ++= C. 2350x y -+= D. 2380x y -+= 二、填空题 4.若⊙221:5O x y +=与⊙222:()20()O x m y m R -+=∈相交于A 、B 两点,且两圆 在点A 处的切线互相垂直,则线段AB 的长度是 ▲ . 5.光线从(2,0)A -出发经10x y --=反射后经过点(5,5)B ,则反射光线所在的直线方程是 ; 分析:轴对称的应用,直线的方程.250x y --=. 6.在平面直角坐标系中,正方形ABCD 的中心坐标为(3,2),其一边AB 所在直线的方程为x-y+1=0,则边AB 的对边CD 所在直线的方程为 。 7.若(1,0),(2,3)A B -,则AB =______,AB 的中点坐标为_________

数学竞赛专题讲座 十二、多面体与旋转体

十二、多面体与旋转体 知识、方法、技能 多面体与旋转体的概念和性质是解决其计算与证明的基础,因此对概念的深刻,对性质、公式和定理要熟练掌握. I .柱体 柱体包括梭往和圆柱. 1.柱体侧面积和体积 侧面积公式:S cl =(c 为直截面周长,l 为侧棱长) 体积公式: V Sh =(S 为底面积,h 为高). 2.四梭柱 四棱柱 ?????→?底面是平行四边形平行六面体????→?侧棱垂直于底面 直平行六面体 ???→ ?底面是矩形 长方体 ????→?底面是正方形正四棱柱???→?棱长都相等 正方体. (l)长方体的性质 ①长方体的四条对角线长度相等,它们交于一点且在该点互相平分. ②长方体一条对角线长的平方等于一个顶点上三条棱长的平方和. ③长方体的一条对角线与一个顶点上的三条棱所成的角分别是,,αβγ,则 1cos cos cos 2 2 2 =++γβα. ④长方体的一条对角线与过一个顶点的三个面所成的角分别是123,,θθθ,则 12 2 2 23cos cos cos 1θθθ++=. (2)正方体的性质 ①正方体的对角线和与它不相交的面对角线垂直. ②正方体过同一条对角线的三个对角面两两所成的小于90 的二面角都等于60 . II .锥体(锥体包括棱锥和圆锥) 1.锥体的侧面积和体积 正棱锥的侧面积公式:' 12 S ch =(c 是底面周长,' h 是斜高; 圆锥的侧面积公式:12S cl =(c 是底面周长,l 是母线长); 锥体的体积公式:13V Sh = (S 为底面积,h 为高). 2.四面体 四面体是立体几何中最基本的,也是最重要的几何体,它相当于平面几何中三角形所处的地位.四面体与三角形有着相类似的性质. 四面体的性质: ①连接四面体对棱中点的线段交于一点,且这点平分这些线段. ②连接四面体任一顶点与它对面重心的线段交于一点G ,且这点将所在线段分成的比为3:1,G 称为四面体重心. ③四面体的二面角的平分面粉对棱所成的比等于形成这个二面角的两个侧面的面积之比. ④每个四面体都有内切球,球心I 是四面体的各个二面角的平分面的交点,此点到各面的距离等于球半径. 设四面体四个面的面积分别为1234,,,S S S S , V 表示它的体积,r 表示内切球的半径, 1234,,,h h h h 分别表示各顶点到对面所作的高,有 1234 3V r S S S S = +++, 1 2 3 4 11111r h h h h = + + + .

2020高考数学专题复习-解析几何专题

《曲线的方程和性质》专题 一、《考试大纲》要求 ⒈直线和圆的方程 (1)理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线的斜率公式.掌握直线方 程的点斜式、两点式、一般式,并能根据条件熟练地求出直线方程. (2)掌握两条直线平行与垂直的条件,两条直线所成的角和点到直线的距离公式.能够根据直线的方程判断两条直线的位置关系. (3)了解二元一次不等式表示平面区域. (4)了解线性规划的意义,并会简单的应用. (5)了解解析几何的基本思想,了解坐标法. (6)掌握圆的标准方程和一般方程,了解参数方程的概念,理解圆的参数方程. ⒉圆锥曲线方程 (1)掌握椭圆的定义、标准方程和椭圆的简单几何性质,理解椭圆的参数方程. (2)掌握双曲线的定义、标准方程和双曲线的简单几何性质. (3)掌握抛物线的定义、标准方程和抛物线的简单几何性质. (4)了解圆锥曲线的初步应用. 二、高考试题回放 1.(福建)已知F 1、F 2是椭圆的两个焦点,过F 1且与椭圆长轴垂直 的直线交椭圆于A 、B 两点,若△ABF 2是正三角形,则这个椭圆的离心率是 ( ) A . 33 B .32 C .2 2 D .23

2.(福建)直线x +2y=0被曲线x 2+y 2-6x -2y -15=0所截得的弦长等于 . 3.(福建)如图,P 是抛物线C :y=2 1x 2上一点,直线l 过点P 且与抛物线C 交于另一点Q.(Ⅰ)若直线l 与过点P 的切线垂直,求线段PQ 中点M 的轨迹方程; (Ⅱ)若直线l 不过原点且与x 轴交于点S ,与y 轴交于点T ,试求 | || |||||SQ ST SP ST +的取值范围. 4.(湖北)已知点M (6,2)和M 2(1,7).直线y=mx —7与线段M 1M 2的交点M 分有向线段M 1M 2的比为3:2,则m 的值为 ( ) A .2 3 - B .3 2- C .4 1 D .4 5.(湖北)两个圆0124:0222:222221=+--+=-+++y x y x C y x y x C 与的 公切线有且仅有 ( ) A .1条 B .2条 C .3条 D .4条 6.(湖北)直线12:1:22=-+=y x C kx y l 与双曲线的右支交于不同的两 点A 、B. (Ⅰ)求实数k 的取值范围; (Ⅱ)是否存在实数k ,使得以线段AB 为直径的圆经过双曲线C 的右焦点F ?若存在,求出k 的值;若不存在,说明理由. 7.(湖南)如果双曲线112 132 2 =-y x 上一点P 到右焦点的距离为13, 那么 点 P 到右准线 的 距 离 是 ( )

全国中学生化学竞赛预赛专题讲座

全国中学生化学竞赛预赛专题讲座 第一讲差量法 例1、用氢气还原10克CuO,加热片刻后,冷却称得剩余固体物质量为8.4克,则参加反应CuO的质量是多少克? 例2、将CO和CO2的混合气体2.4克,通过足量的灼热的CuO后,得到CO2的质量为3.2克,求原混合气体中CO和CO2的质量比? 例3、将30克铁片放入CuSO4溶液中片刻后,取出称量铁片质量为31.6克,求参加反应的铁的质量? 例4、已知同一状态下,气体分子间的分子个数比等于气体间的体积比。把30mL甲烷和氧气的混合气体点燃,冷却致常温,测得气体的体积为16mL,则原30mL中甲烷和氧气的体积比? 例5、给45克铜和氧化铜的混合物通入一会氢气后,加热至完全反应,冷却称量固体质量为37克,求原混合物中铜元素的质量分数? 答案:1、8克2、7∶53、11.2克4、8∶7 7∶235、82.2% 练习1、将盛有12克氧化铜的试管,通一会氢气后加热,当试管内残渣为10克时,这10克残渣中铜元素的质量分数? 练习2、已知同一状态下,气体分子间的分子个数比等于气体间的体积比。现有CO、O2、CO2混合气体9ml,点火爆炸后恢复到原来状态时,体积减少1ml,通过氢氧化钠溶液后,体积又减少3.5Ml,则原混和气体中CO、O2、CO2的体积比? 练习3、把CO、CO2的混合气体3.4克,通过含有足量氧化铜的试管,反应完全后,将导出的气体全部通入盛有足量石灰水的容器,溶液质量增加了4.4克。 求⑴原混合气体中CO的质量? ⑵反应后生成的CO2及原混合气体中CO2的质量比? 练习4、CO和CO2混合气体18克,通过足量灼热的氧化铜,充分反应后,得到CO2的总质量为22克,求原混合气体中碳元素的质量分数? 练习5、在等质量的下列固体中,分别加入等质量的稀硫酸(足量)至反应完毕时,溶液质量最大的是() A Fe B Al C Ba(OH)2 D Na2CO3 练习6、在CuCl2和FeCl3溶液中加入足量的铁屑m克,反应完全后,过滤称量剩余固体为m克,则原混合溶液中CuCl2及FeCl3物质的量之比为()(高一试题) A 1∶1B3∶2 C 7∶ D 2∶7 练习7 P克结晶水合物A?nH20,受热失去全部结晶水后,质量为q克,由此可得知该结晶水合物的分子量为() A18Pn/(P—q) B 18Pn/q C18qn/P D18qn/(P—q) 答案:1 、96% 5、A 6 、C7、A 第二讲平均值法 例题:

北京理工大学数学专业解析几何期末试题(MTH17014H0171006)

课程编号:MTH17014 理工大学2011-2012学年第一学期 2011级本科生解析几何期末试题A 卷 --------------,班级------------,学号--------------, 一,单选题(30分) 1,已知空间三点A,B,C,下面哪个条件能确定A,B,C 四点共面( ) (a),空间任意一点O,三点满足.OA OB OC =+ (b),空间任意一点O,三点满足11 .22 OA OB OC =+ (c),空间任意一点O,三点满足0.OA OB OC ++= (d),空间任意一点O,三点满足11 0.23 OA OB OC ++= 2, 已知三向量,,,αβγ满足下面哪个条件说明这三向量共面( ) (a), ()0αβγ?=, (b), 0.αββγγα?+?+?=, (c), ()0αβγ??=, (d), ()()αβγβγα??=??. 3,在一仿射坐标系中,平面:2430x y z π+++=,点A(1,-2,-1)和点B(2,-1,3).则下面 说确的是( ) (a)点A 和点B 在平面π的两侧; (b)点A 和点B 在平面π的同侧;

4, 在仿射坐标系中,已知直线2103260x z x y ++=??+-=?和直线210 2140x y z x z +--=??+-=? ,则下面 说确的是( ) (a)两直线平行; (b)两直线相交; (c)两直线异面; (d)两直线重合. 5, 在仿射坐标系中,已知平面10x y z ++-=和直线20 210 x y z x y z +-=??-+-=?,则下面说 确的是( ) (a)直线和平面平行; (b)直线和平面相交; (c)直线在平面上; (d)直线和平面垂直. 6,在平面仿射坐标中,直线11112 2220 0A x B y C z D A x B y C z D +++=??+++=?与y 轴相交,则( ) (a)112 2 0C D C D =,(b) 112 2 0A D A D =,(c) 112 2 0B D B D =,(d) 112 2 0A B A B = 7,在空间直角坐标系下,方程 222 3230x y z xy yz +-++=的图形是( ) (a),椭球面;(b),单叶双曲面;(c),双叶双曲面;(d),锥面。 8,在空间直角坐标系中,曲面的方程是 22442218x xy y x y z ++-++=, 则曲面是( ) (a)椭球面, (b)双曲抛物面, (c)椭球抛物面, (d)双曲柱面. 9,已知平面上两个三角形△ABC 和△DEF,存在几个不同的仿射变换将三角形△ABC 映射为三角形△DEF( ) (a), 1个, (b), 3个, (c), 6个, (d), 无穷多个.

解析几何专题讲座

解析几何专题讲座 题型一 圆锥曲线的概念及性质 【例1】椭圆x 2 a 2+y 2 b 2=1(a >b >0)的右焦点为F ,其右准线与x 轴的交点为A .在椭圆上存在点P 满足线段AP 的垂直平分线过点F ,则椭圆离心率的取值范围是( ) A.? ? ? ?0,22 B.????0,12 C .[2-1,1) D.????12,1 又e =c a ,∴2e 2+e ≥1,∴2e 2+e -1≥0,即(2e -1)(e +1)≥0,又0b >0),|PF 1|=m ,|PF 2|=n . 在△PF 1F 2中,由余弦定理可知,4c 2=m 2+n 2-2mn cos 60°. ∵m +n =2a ,∴m 2+n 2=(m +n )2-2mn =4a 2-2mn , ∴4c 2=4a 2-3mn ,即3mn =4a 2-4c 2.又mn ≤????m +n 22=a 2(当且仅当m =n 时取等号), ∴4a 2-4c 2≤3a 2,∴c 2 a 2≥14,即e ≥12,∴e 的取值范围是????1 2,1. (2)证明:由(1)知mn =43b 2,∴S △PF 1F 2=12sin 60°=33b 2, 即△PF 1F 2的面积只与短轴长有关. 题型二 圆锥曲线的方程 【例2】设椭圆C : 222 2 1(0),l ,x y a b F F C A B a b + =>>的右焦点为过的直线与椭圆相交于两点 60,2l AF FB = 直线的倾斜角为 (1)求椭圆C 的离心率; (2)如果|AB |=15 4 ,求椭圆C 的方程. 解:设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),由题意知y 1<0,y 2>0. (1)直线l 的方程为y =3(x -c ),其中c =a 2-b 2. 联立????? y =3(x -c ),x 2a 2+y 2b 2=1 得(3a 2+b 2)y 2+23b 2cy -3b 4 =0. 解得y 1=-3b 2(c +2a )3a 2+b 2,y 2=-3b 2(c -2a )3a 2+b 2 . 因为FA →=2FB → ,所以-y 1=2y 2. 即3b 2 (c +2a )3a 2+b 2=2·-3b 2 (c -2a )3a 2+b 2 得离心率e =c a =23. (2)因为|AB |= 1+13|y 2-y 1|,所以23 ·43ab 23a 2+b 2=15 4. 由c a =23得b =53a ,所以54a =15 4,得a =3,b = 5. 椭圆C 的方程为x 29+y 2 5 =1. 拓展提升——开阔思路 提炼方法 求圆锥曲线的方程常利用圆锥曲线的定义或待定系数法求解,但要注意焦点所在坐标轴,避免漏解. 题型三 热点交汇

全国高考数学试题汇编——解析几何

7. 2004年全国高考数学试题汇编一一解析几何(一) 1. [2004年全国高考(山东山西河南河北江西安徽) ?理科数学第7题,文科数学第7题] 2 椭圆—? y 2 =1的两个焦点为F i 、F 2,过F i 作垂直于x 轴的直线与椭圆相交,一个交 4 点为P ,则| PF 2 | = ,3 A . 2 2. [2004年全国高考(山东山西河南河北江西安徽) I 的斜率的取值范围是 的轨迹方程为 [2004年全国高考(四川云南吉林黑龙江)? 已知点A (1, 2)、B( 3, 1),则线段AB 的垂直平分线的方程是 A . 4x 2y=5 B . 4x-2y=5 C . x 2y=5 别是O '和A ',则O A "=囂£,其中?= B . .3 ?理科数学第8题,文科数学第8题] 设抛物线y 2=8x 的准线与x 轴交于点Q ,若过点 Q 的直线I 与抛物线有公共点,则直线 3. 1 1 A . [ — 2, 2] B . [—2, 2] C . [-1, 1] D . [ — 4, 4] [2004年全国高考(山东山西河南河北江西安徽) ?理科数学第14题,文科数学第15题] 由动点P 向圆x 2+y 2=1引两条切线PA 、PB , 切点分别为A 、 B ,Z APB=60 ° , 则动点 4. [2004年全国高考(四川云南吉林黑龙江)? 理科数学第4题, 文科数学第 已知圆C 与圆(x -1)2 y 2 =1关于直线 y = -x 对称,则圆 C 的方程为 A . (x 1)2 y 2 =1 B . x 2 - y 2 =1 2 2 C . x (y 1) =1 2亠/ 八2 D . x (y -1) =1 5. 文科数学第8题] 6. [2004年全国高考(四川云南吉林黑龙江)?理科数学第8题] 在坐标平面内,与点A (1,2)距离为1 ,且与点B (3, 1)距离为2 A . 1条 [2004年全国高考 的直线共有 ( D . 4条 已知平面上直线 B . 2条 C . 3条 (四川云南吉林黑龙江)?理科数学第9题] 4 3 l 的方向向量e =(,—),点0(0, 0)和A (1, — 2)在I 上的射影分 5 5

2015年《高校自主招生考试》数学真题分类解析之7、解析几何

专题之7、解析几何 一、选择题。 1.(2009年复旦大学)设△ABC三条边之比AB∶BC∶CA=3∶2∶4,已知顶点A的坐标是(0,0),B的坐标是(a,b),则C的坐标一定是 2.(2009年复旦大学)平面上三条直线x?2y+2=0,x?2=0,x+ky=0,如果这三条直线将平面划分成六个部分,则k可能的取值情况是 A.只有唯一值 B.可取二个不同 值 C.可取三个不同 值 D.可取无穷多个 值 3.(2010年复旦大学)已知常数k1,k2满足0

A.y=x?1 B.y=?x+3 C.2y=3x?4 D.3y=?x+5 7.(2011年复旦大学)设有直线族和椭圆族分别为x=t,y=mt+b(m,b为实数,t为参数)和(a是非零实数),若对于所有的m,直线都与椭圆相交,则a,b应满足 A.a2(1?b2)≥1 B.a2(1?b2)>1 C.a2(1?b2)<1 D.a2(1?b2)≤1 8.(2011年复旦大学)极坐标表示的下列曲线中不是圆的是 A.ρ2+2ρ(cos θ+sin θ)=5 B.ρ2?6ρcos θ?4ρsin θ=0 C.ρ2?ρcos θ=1 D.ρ2cos 2θ+2ρ(cos θ+sin θ)=1 9. 10.(2012年复旦大学) B.抛物线或双曲 C.双曲线或椭圆 D.抛物线或椭圆 A.圆或直线 线 11.(2011年同济大学等九校联考)已知抛物线的顶点在原点,焦点在x轴上,△ABC的三个顶点都在抛物线上,且△ABC的重心为抛物线的焦点,若BC边所在直线的方程为4x+y?20=0,则抛物线方程为 A.y2=16x B.y2=8x C.y2=?16x D.y2=?8x A.2 B.2 C.4 D.4 13.(2011年清华大学等七校联考)AB为过抛物线y2=4x焦点F的弦,O为坐标原点,且∠OFA=135°,C为抛物线准线与x轴的交点,则∠ACB的正切值为 14.(2012年清华大学等七校联考)椭圆长轴长为4,左顶点在圆(x?4)2+(y?1)2=4上,左准线为y 轴,则此椭圆离心率的取值范围是

高中数学竞赛专题讲座:三角函数与向量

高中数学竞赛专题讲座:三角函数与向量 一、三角函数部分 1.(集训试题)在△ABC 中,角A 、B 、C 的对边分别记为a 、b 、c(b ≠1),且 A C , A B sin sin 都是方程log b x=log b (4x-4)的根,则△ABC (B ) A .是等腰三角形,但不是直角三角形 B .是直角三角形,但不是等腰三角形 C .是等腰直角三角形 D .不是等腰三角形,也不是直角三角形 解:由log b x=log b (4x-4)得:x 2-4x+4=0,所以x 1=x 2=2,故C=2A ,sinB=2sinA , 因A+B+C=180°,所以3A+B=180°,因此sinB=sin3A ,∴3sinA-4sin 3A=2sinA , ∵sinA(1-4sin 2A)=0,又sinA ≠0,所以sin 2A= 41,而sinA>0,∴sinA=2 1. 因此A=30°,B=90°,C=60°。故选B 。 2.(2006吉林预赛)已知函数y=sinx+acosx 的图象关于x=5π/3对称,则函数y=asinx+cosx 的图象的一条对称轴是(C ) A .x=π/3 B .x=2π/3 C .x=11π/6 D .x=π 3.2006年南昌市)若三角形的三条高线长分别为12,15,20,则此三角形的形状为( B ) A .锐角三角形 B .直角三角形 C .钝角三角形 D .形状不确定 4.(2006年南昌市)若sin tan a θθ=+,cos cot b θθ=+,则以下诸式中错误的是( B ) A .sin θ= 11+-b ab B .cos θ=1 1+-a ab C .tan cot θθ+=) 1)(1(21)1(2++-+++b a ab b a D .tan cot θθ-=)1)(1()2)((++++-b a b a b a 5.(2006安徽初赛)已知△ABC 为等腰直角三角形,∠C = 90°,D 、E 为AB 边上的两个点,且点D 在AE 之间, ∠DCE = 45°,则以AD 、DE 、EB 为边长构成的三角形的最大角是 ( ) A .锐角 B .钝角 C .直角 D .不能确定 6.(2006陕西赛区预赛)若3 3sin cos cos sin ,02θθθθθπ-≥-≤<,则角θ的取值范围是(C) A .[0, ]4 π B .[,]4 ππ C .5[, ]4 4ππ D .3[,)42 ππ 7.(2006年江苏)在△ABC 中,1tan 2A =,310 cos 10 B =.若△AB C 的最长边为1,则最短边的长为 ( D ) A .455 B .355 C .255 D .5 5 8.(2005年浙江)设2)(1=x f ,x x x f 2cos sin )(2+=,x x x f 2cos 2 sin )(3+=,24sin )(x x f =,上述函数中,周期函数的个数是( B ) A .1 B .2 C .3 D .4 【解】: 2)(1= x f 是以任何正实数为周期的周期函数;)(2x f 不是周期函数。 因为x sin 是以π21=T 为周期 的周期函数, x 2cos 是以222π =T 为周期的周期函数, 而1T 与2T 之比不是有理数,故)(2x f 不是周期函数。 )(3x f 不是周期函数。 因为2sin x 是以π221=T 为周期的周期函数, x 2cos 是以2 22π =T 为周期的周期函数,

高中数学解析几何常考题型整理归纳

高中数学解析几何常考题型整理归纳 题型一 :圆锥曲线的标准方程与几何性质 圆锥曲线的标准方程是高考的必考题型,圆锥曲线的几何性质是高考考查的重点,求离心率、准线、 双曲线的渐近线是常考题型 . 22 【例 1】(1)已知双曲线 a x 2- y b 2=1(a >0,b >0)的一个焦点为 F (2, 0),且双曲线的渐近线与圆 (x - 2)2 +y 2=3 相切,则双曲线的方程为 ( 22 A.x2-y2=1 A. 9 -13= 2 C.x 3-y 2=1 22 (2)若点 M (2,1),点 C 是椭圆 1x 6+y 7 22 (3)已知椭圆 x 2+y 2=1(a >b >0)与抛物线 y 2=2px (p >0)有相同的焦点 F ,P ,Q 是椭圆与抛物线的交点, ab 22 若直线 PQ 经过焦点 F ,则椭圆 a x 2+ y b 2=1(a >b >0)的离心率为 ___ . 答案 (1)D (2)8- 26 (3) 2- 1 22 解析 (1)双曲线 x a 2-y b 2=1 的一个焦点为 F (2,0), 则 a 2+ b 2= 4,① 双曲线的渐近线方程为 y =±b a x , a 由题意得 22b 2= 3,② a 2+b 2 联立①② 解得 b = 3,a =1, 2 所求双曲线的方程为 x 2-y 3 =1,选 D. (2)设点 B 为椭圆的左焦点,点 M (2,1)在椭圆内,那么 |BM|+|AM|+|AC|≥|AB|+|AC|=2a ,所以 |AM| +|AC|≥2a -|BM|,而 a =4,|BM|= (2+3)2+1= 26,所以 (|AM|+ |AC|)最小=8- 26. ) 22 B.x - y =1 B.13- 9 =1 2 D.x 2 -y 3=1 1 的右焦点,点 A 是椭圆的动点,则 |AM|+ |AC|的最小值为

平面解析几何初步复习总结

教学内容:平面解析几何初步复习 教学目的 1.复习《平面解析几何初步》的相关知识及基本应用 2.掌握典型题型及其处理方法教学重点、难点 平面解析几何初步》的知识梳理和题型归类以及重点题型的处理方法知识分析 (一)平面直角坐标系中的基本公式主要掌握数轴上点的坐标公式、数轴上两点的距离公式、平面上两点的距离公式、线段中点的坐标公式。这些公式是进一步学习直线、圆和其他曲线 的基础,要理解它们之间的内在联系,既能运用这些公式进行简单的计算,又能运用这些公式解决较为复杂的数学问题,这就需要对问题进行适当的转化。 通过由数轴上的基本公式到坐标系中的基本公式的研究,逐步掌握由简单到复杂的认识方法;通过点与坐标的对应关系,感受形与数的统一,领会数形结合的思想,培养数形转化的意识和能力;由数轴上和坐标系中的基本公式的特点,感受数学世界既丰富多彩又和谐统一,领略数学的对称之美、简洁之美、和谐之美。 (二)直线的方程 1. 直线的方程和方程的直线 若直线l的方程记为f(x, y) 0,则需满足两条: 1)直线l 上的每一个点,其坐标都是方程 f (x, y) 0的解; (2)坐标满足方程 f (x, y) 0的点都在直线l 上。 2. 直线的方程 (1)直线方程的几种特殊形式直线方程的点斜式、斜截式、两点式、截距式都是直线方程的特殊形式。在特殊形式中,点斜式是最基本最重要的,其余三种形式都可以由点斜式推出。

以上几种特殊形式的直线方程都有明显的几何意义,当具备这些几何条件时便能很容易的写出其直线方程,所以在解题时要恰当地选用直线方程的形式。 一般地,已知一点,通常选择点斜式;已知斜率,选择点斜式或斜截式;已知截距或两 点,选择截距式或两点式。 与直线的截距式有关的问题: ①与坐标轴围成的三角形的周长|a| |b| a b; |ab| 1 2 ②直线与坐标轴围成的三角形的面积为2 ; ③直线在两坐标轴上的截距相等,则k=-1,或直线过原点。 (2)直线方程的一般形式和直线方程的特殊形式比较,直线方程的一般形式适用于任何位置的直线,特别地,当 C B=0,且A ≠0时,可化为x=-A ,它是一条与x轴垂直的直线;当A=0且B≠0时,C 可化为y=-B ,它是一条与y 轴垂直的直线。 (3)直线在坐标轴上的截距直线的斜截式方程和截距式方程中提到的“截距”不是“距离”,“截距”可取一切实数,而“距离”是一个非负数。如直线y=3x-6在y 轴上的截距是-6,在x 轴上的截距 是2。 因此,题目的条件中若出现截距相等这一条件时,应分为①零等;②非零等这两种情形进行讨论;题目的条件中若是出现截距的绝对值相等这一条件,应分为①零等;②同号等;③异号等这三种情形进行讨论,以防丢根。 3.两条直线的位置关系对于坐标平面内的任意两条直线,它们的位置关系从特殊到一般依次是重合,平行和相交,其中相交里面有一种特殊情况是垂直。因此,教材里面首先研究了两条直线相交,进而研究两条直线的平行和垂直,遵循了由一般到特殊的原则。 两条直线的平行和垂直,作为两条直线之间的特殊关系,对于研究其他曲线的性质,有着非常重要的作用。因此,两条直线的平行和垂直的条件要熟练掌握,并充分认识到它的地位和作用。 4.点到直线的距离解析几何里所研究的曲线实际上就是点按照某种规律运动形成的轨迹,研究点的运动规律,往往要以已知的点或直线作为参照,研究动点相对于这些已知点(定点)或直线(定直线)相对位置关系。点到直线的距离便是重要的参考量之一,在解析几何中处于重要位置起着不可替代的作用。熟练掌握这个知识点有利于提高对今后所学有关曲线知识的理解深度。

化学竞赛专题讲座

化学竞赛专题讲座 胡征善 四、配合物 一、常见的一些配位体——配体为多原子时,粗体字表示的原子往往是配位原子 二、配合物的同分异构现象 构造异构 配合物的同分异构现象几何异构 空间异构 (立体异构)旋光异构

2.空间异构 (1)几何异构 ② 单齿配体数为4的平面四方配合物 对于M a 2b 2和M a 2bc ,它们存在两种几何异构体 b a b a M M c a a c b a b a 对于M abcd ,它存在三种几何异构体 ③ 单齿配体数为6的正八面体配合物 对于M a 4b 2 b a b a M M b a a b b c c b M M a d a d b a b a 顺式 反式 顺式 反式 b d M a c Cl NH 3 Cl NH 3 Pt Pt Cl NH 3 H 3N Cl 顺—二氯二氨合铂(Ⅱ) 反—二氯二氨合铂(Ⅱ) 橙黄色晶体 鲜黄色晶体 有抑制某些癌的作用 没有治癌作用 a b a a a a M M b a a a b b 顺式 反式

对于 M a 3b 3 面式:3个相同的配体占据八面体一个面的各个顶点。 经式:3个相同的配体好像占据地球的经纬线(经纬线用“ ”表示) 。 对于M a 2b 2c 2 (2)旋光异构(亦称对映异构)——一个分子或离子完全没有对称性(指无对称中对称面或对称的旋转轴)或只有对称的旋转轴,它的镜像不能与自己重叠。 例如:[Co(en)2Cl 2] 对映异构 旋光异构现象与人类有密切关系,多数天然物质具有旋光性。例如:烟草中天然尼古丁是左旋的,有很大的毒性,而人工合成的尼古丁毒性很小;二羟基苯基—1—丙氨酸的左旋体可作为药物,是治疗振颤性麻痹症的特效药,而其右旋体则毫无药效。 三、特殊配合物——过渡金属羰基配合物和“夹心”配合物(π电子配合物) 1. 过渡金属羰基配合物 除锆和铪的羰基配合物尚未制得外,其他过渡金属都能形成羰基配合物。 ① EAN(18电子)规则——金属原子价电子数[(n —1)d x n s y , 价电子数为x+y] + 配位体 提供的电子总数==18。 b a b a b a M M b a b b a a 面式 经式 b a b M c a b c b a b a c M M a b a c c b a b c b a b M M c b a c a c Cl en Co en Cl en en Cl Cl Co Co Cl Cl en en

高中数学竞赛专题讲座(解析几何)

高中数学竞赛专题讲座(解析几何) 一、基础知识 1.椭圆的定义,第一定义:平面上到两个定点的距离之和等于定长(大于两个定点之间的距离)的点的轨迹,即|PF 1|+|PF 2|=2a (2a>|F 1F 2|=2c). 第二定义:平面上到一个定点的距离与到一条定直线的距离之比为同一个常数e(0b>0), 参数方程为? ? ?==θθ sin cos b y a x (θ为参数)。 若焦点在y 轴上,列标准方程为 12 2 22=+b y a y (a>b>0)。 3.椭圆中的相关概念,对于中心在原点,焦点在x 轴上的椭圆 122 22=+b y a x , a 称半长轴长,b 称半短轴长,c 称为半焦距,长轴端点、短轴端点、两个焦点的坐标分别为(±a, 0), (0, ±b), (±c, 0);与左焦点对应的准线(即第二定义中的定直线)为 c a x 2-=,与右焦点对应的准线为c a x 2=;定义中的比e 称为离心率,且a c e =,由c 2+b 2=a 2 知0b>0), F 1(-c, 0), F 2(c, 0)是它的两焦点。 若P(x, y)是椭圆上的任意一点,则|PF 1|=a+ex, |PF 2|=a-ex. 5.几个常用结论:1)过椭圆上一点P(x 0, y 0)的切线方程为 12020=+b y y a x x ; 2)斜率为k 的切线方程为222b k a kx y +±=;

高考数学分类汇编 解析几何

2011高考数学分类汇编-解析几何 1、(湖北文)将两个顶点在抛物线()022>=p px y 上,另一个顶点是此抛物线焦点的正三角形的个数记为n ,则( ) A. 0=n B. 1=n C. 2=n D. 3≥n 2、(江西理) 若曲线1C :0222=-+x y x 与曲线2C :0)(=--m mx y y 有4个不同的交点,则实数m 的取值范围是( ) A. )3 3 ,33(- B. )33,0()0,33(Y - C. ]33,33[- D. ),3 3()33,(+∞--∞Y 3、(江西理)若椭圆12222=+b y a x 的焦点在x 轴上,过点)21 ,1(作圆122=+y x 的 切线,切点分别为A ,B ,直线AB 恰好经过椭圆的右焦点和上顶点,则椭 圆方程是 . 4、(湖南文)在直角坐标系xOy 中,曲线1C 的参数方程为 2cos (x y α αα =??? =??为参数).在极坐标系(与直角坐标系xOy 取相同的长度单位,且以原点O 为极点,以x 轴正半轴为极轴)中,曲线2C 的方程为 (cos sin )10,ρθθ-+=则1C 与2C 的交点个数为 . 5、(湖南理)在直角坐标系xoy 中,曲线C 1的参数方程为cos ,1sin x y αα=??=+?(α为参 数)在极坐标系(与直角坐标系xoy 取相同的长度单位,且以原点O 为极点,以x 轴正半轴为极轴)中,曲线2C 的方程为()cos sin 10ρθθ-+=,则1C 与2C 的交点个数为 。 6、(湖南文)已知圆22:12,C x y +=直线:4325.l x y += (1)圆C 的圆心到直线l 的距离为 . (2) 圆C 上任意一点A 到直线l 的距离小于2的概率为 . 7、(江苏)设集合},,)2(2 |),{(222R y x m y x m y x A ∈≤+-≤=, },,122|),{(R y x m y x m y x B ∈+≤+≤=, 若,φ≠?B A 则实数m 的取值范围___.

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