做最棒的男孩读后感 张晓黎
《做最棒的男孩》读后感------张晓黎
男孩应该看什么？男孩应该会什么？男孩应该有哪些好习惯？翻开《做最棒的男孩》这本书都能寻找到答案。
全球教育中正在兴起一个新的名词“男孩危机”，很久以来在“男女平等”的大旗下，学校教育以统一的内容、统一的方式、统一的标准来要求所有男孩和女孩，而实质上，我们都明白男孩和女孩是绝对不同的，教育发展到现在也应该细化教育的标准，因材施教，更要根据性别的差异给予不同的教育方式，现行的教育方式更适用于女孩，坐在书桌前的时间比奔跑的时间少得多。教育内容中温情多过激情！“拯救男孩”首先要考虑到男孩的生理特点和需求，让男孩有足够的运动，锻炼出强健的体魂，坚强的意志！这才是真正的尊重性别！
女孩更敏感，对于爱的感受和体会更深刻，也更容易沟通。而教育男孩，很多时候只有爱是不够的，教育者需要更多的技巧和方法才能帮助他们认识自己，了解别人！一个优秀的男孩必须以一个优秀男人的标准为目标！他不一定是最聪明，也不一定是最富有，但是绝对是有责任感，有修养，坚强，善良，有激情的。
男孩成才的道路常常不是一帆风顺的，当前应试教育的单一价值取向，男孩常常成为学校教育的弱势群体。教育者学会帮助男孩矫正人生方向，发挥男孩的独特潜质，才有可能提升男孩卓越智商！让男孩获得更大的发展
书中从坚韧、礼貌、智慧、担当、勇敢、乐观，这六个角度出发，我认为教育孩子还是要继续努力呀！做一个棒男孩，要不断贴近男孩
视角，掌握男孩心理，使他们成为真正的男子汉！
每个男孩都渴望进步，只是还没学会思考；每个男孩都不是懦夫，只是还没有迎接挑战的决心；每个男孩都想与众不同，只是还没有领悟学习的真谛。
每一次挫折都是进步的阶梯，每一次失败都是成功的召唤。敢于历练的男孩是最棒的，敢于承担的男孩是最棒的。做最棒的男孩，从每一件小事做起，做最棒的男孩从严格要求自己开始。
通过阅读这本书，使我深深了解到自信是成功的第一秘诀。只有自信的人，才能实现自己的梦想。作为家长，我们应该培养孩子从小建立坚强的自信心，那样才能让他们在纷繁复杂、竞争激烈的社会中脱颖而出，获得成功。人的一生会经历无数次的挫折与失败，要教育孩子勇敢地面对这些，敢于向逆境、失败挑战。
【最新】《燃烧的男孩》读后感范文二
【最新】《燃烧的男孩》读后感范文二 文中的木灵江,也也是主角.李枫使我们清了解楚地看到了这个男孩的成长过程.他的故事使我泣不成声,也使我哄然大笑. 如此刺眼.如此伟大. 文中的每一个人物都栩栩如生,让我亲身心里感受到他们的笑,他们的哭,他们的闹,他们的一切.我无法抗拒这本书对我的吸引,他深深地让我心里感受到三灵寺里的那帮男孩是多么的龌龊.他们的行为让我感到愤怒!那些经典的喳喳婆家庭妇女嘴臭的比蝙蝠和癞蛤蟆的干尸再加上榴莲一起榨成的汁还要臭,并且比那玩意还要毒,因为还往里到了砒霜. 那些所谓的迷信让这个本应该拥有美好童年的男孩变的没有1个朋友.但他仍在孤独里往返徘徊时,他有了一生中最美好最想要的东西朋友 这些朋友都用人最宝贵的生命,来爱护他.拼了命的来守护这个男孩.可最后他们都离开了 在我心目中,他们并没有彻彻底底的离开灵江,因为我坚信他们不会丢下灵江不管,灵江也不会忘记他们. 永远不会.真的.
我不骗你.当你拿起这本书时你就会了解他们的感情有多浓厚.这是朋友之中的信任,是朋友之中的依靠.他们是灵江每一次落泪的泪滴;他们是那把熊熊燃烧灵江的火;是那把融化心灵的火焰. 灵江的美好回忆即使很短暂,但却会铭记在灵江的心里,是他终生难忘.美好总是转瞬即逝的,宛如划过碧空的流星,等你还来不及抓住它,它已经消失的无影无踪了,那一瞬间令人万般珍惜.他们仿佛只是灵江人生的一段插曲,过了就没了,但却令人怀念那一小段 灵江又回到了那个布满绝望气息的世界,一切都恢复了原样.就像妖精务必要收,那1个都跑不掉;孙猴子要压五百年,那一年都不会少.但唯一相异的是,三灵寺里再也不会有爱得死去活来的歌声;再也不会有机枪横扫打得你死我活的枪战声也不会听见小轩那稚嫩的声音,和岳达发动摩托车那轰轰的声音 宁静极了. 最后揭秘了灵江名字背后的秘密也是孤独 这本书会使你爱不释手,这是一本_最感动人心的创作.这本书也是一把火焰,燃烧了_年.
《手斧男孩》读后感读书感悟500字五篇
《手斧男孩》读后感读书感悟500字五篇 在我们的生活中，有时候逆境不一定就是不好的，关于《手斧男孩》读后感怎么写? 下面是小编给大家整理的《手斧男孩》读后感范文，欢迎大家来参阅。 这本书是叙述一个叫布莱恩的少年，因为坠机而掉入湖里，逃生之后，他得独自面对 杳无人烟的荒野;置身在充满危险的森林，如何生存?这是个好问题。他以坚强的求生意念，克服大自然的挑战，终于在第五十四天获救。这是个非常精采的灾难冒险故事，用词生动 有趣，书中还蕴藏许多野外求生的法则。 布莱恩和我一样从小在都市中长大，我们习惯文明与便利的生活;肚子饿了，只要打开冰箱各种食物尽在眼前;缺什么东西，别担心!便利超商是我们全天候的好邻居。 睡在岩壁下、采不知名的野果、在野兽前逃生、用手制造渔猎器具，甚至要钻木取火 才能煮一餐饭，这种景象我只在史前文化博物馆中看过，一切都很遥远。但是我沉浸在书中，随着布莱恩在丛林中冒险，突然发现这一切都非常真实，求生存是多么残酷又艰险的 挑战。 我们都需要时间慢慢的培养勇气和独立，而布莱恩却因为一场灾难在短短的两三天间 成为独立又勇敢的人，真的很令人敬佩。 我想他的英文老师斐必奇教导他凡事要积极、正面思考、要能掌握局面，这些话对他 影响深远。我学到了冷静理智的态度，正面思考、怀抱希望，还有检讨错误、不断修正，这些是使得布莱恩可以存活的原因，具备这些能力更可以帮助我们面对人生的困难。 看完这本书，我发现自己好幸福，每天可以安稳的睡个好觉，不必担心遭受野兽袭击，而且衣食无缺。我应该要珍惜自己的幸福，不要浪费，要学会知足感恩。 假如有一天，你突然被抛弃到渺无人烟的原始森林中，没有食物，没有火，狂风暴雨，野兽出没，仅凭一把手斧，你能独自生存下来吗? 13岁的布莱恩能! 虽然他也曾经哭过，绝望过，害怕过，在梦中喊过妈妈，但没有用，没人能伸出援手，他只能靠自己。暑假，我读了《手斧男孩》这个系列的书，它的作者是1939年出生于美 国明尼苏达州的盖瑞。伯森(GaryPaulsen)，他先后从事了十多种职业，造就了他丰富的人 生经验。后来，他移居森林，潜心写作，作品取材大多源于生活。
阳光灿烂的日子读后感
阳光灿烂的日子读后感 阳光灿烂的日子读后感（一） 提到文革，或许我们都只是联想到这期间受到迫害的文人志士或黑白颠倒的局面，但姜文却别出心裁，他没有表现出人们惯有的沉痛，而是以一群在军属大院中成长的青少年为切入点，表现了这群青少年在一个特殊的年代里，度过了一个属于他们的青春，有冲动，有爱情，有个性，有幼稚，有失败，有冒险，更有成长。 或许我们都看过九十年代关于古惑仔的影片，而《阳光灿烂的日子》成片于1994年，于是在某些人眼里，《阳光灿烂的日子》里的暴力情节基本可以划上等号，但其实细想看来，它们有着天壤之别。只要在我们观看了影片之后，我们并不难发现古惑仔之类的影片表现的近乎纯粹的暴力。古惑仔们似乎可以为了讲所谓的哥们之义气，而置法律于不顾。而《阳光灿烂的日子》在出现暴力的情节中，并不缺少幽默情节的戏剧性，并且他表现的更多是在青少年时期我们大多数人都可能有的冲动个性和敢于冒险的冲劲。如果古惑仔之类的影片表现的暴力会扭曲青少年的身心成长，那么《阳光灿烂的日子》表现的暴力只是青少年在成长历程中的一种真实体现。 评论《阳光灿烂的日子》，我们当然不能不提到影片中的主角人物---马小军，马小军的父亲是一位军人，需要常年在外工作。于是，马小军多半时间是有他母亲带大的，或许一个刚性的男孩并不太适宜
由一个相对软弱的母亲来抚养。于是他成为了一名半逃学的学生，他放任、放肆甚至蛮横，他还练就了一身能打开那个小区中所有人家中的锁的身手，尽管不偷任何东西，而只是用开锁的乐趣来填补内心的空虚。我们不可否认任何一个人的成长都受到周围的环境和社会环境的影响。当时，着名影评人陆镜在《时代》周刊中评论道：《阳光灿烂的日子》带给观众的绝不仅是对特殊年代的追忆和讥讽，当观众深深地为影片打动的时候，就会发现这部影片所展示的尽是一个意象丰富、意味深长的“社会与个人”的图景。是的，社会可以深刻地影响个人的价值观取向。譬如说，在封建时代的社会，我们推崇的是对君王的绝对服从理念；但在现代社会，我们选择了民主、自由、平等的世界观。在资本主义社会里，人们深信着“人的能力与其财富成正比”的理念，而在社会主义社会，人们更倾向于“不患贫而患不均”的思想。而主角马小军成长在一个对文化知识乏味的社会年代，他成为一个半逃学学生的原因，也就不难想象和理解了。 从文革的开始到现在都将近半个世纪了吧。经济的发展，社会的进步，已经让我们在城市里很难找到过去的画面，以致我们在片首处就能听到姜文极为个人式的旁白：北京变得那么快……20年的功夫，它已经成为了一个现代换的城市，我几乎从中找不到任何记忆力的东西；事实上，这种变化已经破坏了我的记忆，使我分不清幻觉与真实。那么在城市中找不到姜文记忆里的东西，是不是就意味着《阳光灿烂的日子》就没有现实意义了呢？不是的，城市里没有却并不意味着农村地区就没有。如果有幸到农村去
太阳的话读后感
太阳的话读后感 本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 太阳的话读后感（一） 四年级的一篇诗歌《太阳的话》，文章比较简单明了，这节课严老师在指导小组合作的方法切实可行，如在小组读文的时候，老师强调：你给他提的建议要让他马上能得到提高。我想我们在教学生时就是要具体告诉他怎样做到最好，说话要到位。本节课学生在仿说诗歌和仿写诗歌时，学生们展示了较高的运用语言能力。严老师自己说讲完课后，知道自己在讲课时出现了诸多语病，如不能说“ 读出你的感受和感情” 。可以说“ 读出你的感受” 或者“ 有感情的读一读” 。总体来说，这是一节成功的课。 解读一篇文章，是探讨生活；用动听的语言引导别人，是一种艺术。 太阳的话读后感（二） 在《太阳的话》这首诗中，诗人以拟人的手法，赋予太阳人的语言与思想，展示了太阳渴望走进小屋，打开人们关闭的心灵，让人们享受亮光、温暖、花束、香气和露水，享受太阳带来的欢乐和美好。召唤人们敞开心扉迎接光明，促使人们树立起积极乐观的信念。 生活，一个普普通通的词，热爱生活，一个最简单的道理，但是谁也没有真正理解过这个词，生活是由几千几万个小事构成的，做好事是生活，受批评是生活，同情一个人还是生活，生活不一定要干出
大事，有什么壮举，平凡人就要过平凡的生活。 什么是热爱生活，是想着今天赚多少钱去吃喝玩儿乐吗？是想着怎样做自己才不吃亏吗？还是想着怎么样才能赢的上司的欢心吗？都不是，热爱生活是信任自己，信任他人，把每一件为大家着想的事放在心上，活的有价值。整天勾心斗角，疑心重重，问心有愧，这样不如放弃生活。一个人只是躯壳在装样子，毫无意义可言，这样的的生活何趣之有？ 遇到困难，要去面对，不能逃避问题，躲避生活，贝壳之所以玲珑剔透，是因为它经过浪花的淘洗，松柏之所以苍翠挺拔，是因为它受过风雨的考验。生活就像一把花伞，只要你热爱它，没有解决不了的问题，它总会转到精彩的那一面。 热爱生活吧，它将让你的人生五颜六色！ 太阳的话读后感（三） 这首现代诗，作者用了第一人称将自己当成太阳来描写。淋漓尽致地描绘出了太阳渴望走进小屋，渴望走进人们心灵的感想。从第一小节中的两个“打开”，突显了太阳走进人们心灵的渴望。“让我进去，让我进去”这两次重复的短句，就形象地展现了太阳急切的心情。“我带着……我带着……”四个“我带着”用了排比的手法。花束，香气，温暖，亮光，温暖，露水，这一连串美好的事物，再加上形容词：金黄的，林间的，满身的。就让人有着对美好事物的憧憬和对生活的希望和生机。“让你的眼看见我的到来”可以看出太阳希望人闪能看到希望和光芒。这首诗表达了太阳渴望将希望和阳光洒满人们心
《安徒生童话》读后感大全6篇
《安徒生童话》读后感大全6篇 作者安徒生希望人间出现一个美丽幸福的世界，在这个世界里人们都具有高尚的品质和理想、勇敢和舍己救人的献身精神。“下面就是小编给大家带来的6篇《安徒生童话》读后感大全，希望大家喜欢! 《安徒生童话》读后感一 安徒生是一位伟大的童话作家，它的童话我很喜欢。今天，妈妈又帮我买了一本《安徒生童话》，我想和大家一起来分享我的读后感。 我最喜欢的那篇是一个《豆荚中的五粒豌豆》。讲的是豆荚中的五粒豌豆裂开来后被一个小男孩拣了起来，这些豌豆正好可以当做豆枪的子弹。他马上安一粒打了出去。 “我要飞向广阔的世界中去了!如果你能捉住我。那么就请你来吧!”第一粒豌豆飞走了。第二粒说：“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豆子呢!于是它也飞走了。第三粒和第四粒一起说：”我们要到太阳住的地方去，我们要永远住在那里。“这两粒豌豆很神气，把胸膛挺的高高的，却在这个时候掉了地上。最后一个豌豆说：”不管到哪儿，我都会住下来的。“最后一个豌豆长在了住着这一个穷苦女人的花园里，她的女儿得了很严重的病，身体非常虚弱。当她看见豌豆苗后，身体渐渐地好了起来。 那粒飞到广阔天空中的豌豆落到屋顶上，被一只鸽子吃掉了，其他两粒要到太阳住的地方去的豌豆也只走了这么远，也被鸽子吃掉了，还有一粒豌豆落到了水沟了，被脏水泡的很大，但它还认为自己是五粒豌豆中最了不起的一粒呢! 看到了这五粒豌豆的经历，我想学习第五颗豌豆的精神，不挑剔、踏踏实实的对待自己的将来。这样对自己，对他人都会带来好运。 《安徒生童话》读后感二 今年寒假，我看了一本书叫《安徒生童话》，里面的每个故事都深深地吸引了我。 有卖火柴的小女孩，她非常可怜，在寒冷的冬天出来卖火柴，却没有一个人愿意帮助她，最后被冻死了的悲惨命运，有善良而乐于助人的拇指姑娘。有坚强不怕困难的丑小鸭，它吃尽了千辛万苦，终于变成了最美丽的天鹅。还有愚蠢的
手斧男孩读后感作文3篇
手斧男孩读后感作文3篇 这个暑假中，我读了《手斧男孩》，这是一本好书，给我了很大的启发！ 这本书主要讲的是在13岁的男孩布莱恩因为一场意外坠机事故坠入了杳无人烟的原始森林，他唯一带了的工具就是一把手斧，他绝望过，哭过，害怕过，他用自己的力量营救自己，“我就是我所拥有的一切。我必须行动起来！”还好，妈妈临行前给了他一把手斧，他用这把手斧“凿”火，用它砍树，用它制作武器，也用它搭房子。布莱恩在森林中还遇到了和自己抢野果的黑熊，吞食了难吃的乌龟蛋，遭遇了凶残的大灰狼……这一系列难题都被他一一克服，他用自己的勇气和智慧在森林中存活了54天，直到被获救！ 这一次的历险，让布莱恩有了很多变化，让他变得消瘦而结实，极具观察力，并且善于思考，他在绝境中重生，而让他挺过绝境的正是勇气、毅力！ 布莱恩用他的勇气救了自己，这给我的感悟很深，“狭路相逢勇者胜”也正是这个道理。我也问自己当我进入原始大森林中能活多久？我能沉着冷静的在狗熊的面前保持冷静，及时逃跑吗？我能与的受惊的驼鹿做斗争吗？我能不被世界上最恐怖的龙卷风卷走吗？我绝对无法做到这一切的一切，我最多在一个森林里活两三天，那都是因为我不够勇
敢。 布莱恩是个很有毅力的孩子，因为当他在遇到钻木取火取不出来，用叉刺鱼和鸟屡屡失败，造了木筏在水中却寸步难行，去沉在水里的飞机中找生活必需品却差点憋死，但他仍不气馁，在失败后仍敢在尝试一次，直到完成了每一次要做的事情。 布莱恩的故事让我不禁还想到海伦？凯勒的故事，他们两位中一个勇敢的与病魔对抗，在一个无光的世界里度过了88个岁月，在88年里她上了哈佛，成为了一名作家，而另一位则在弱肉强食的森林中用勇气和毅力与大自然对抗度过54天的时间。海伦？凯勒与布莱恩都拥有非凡的勇气和毅力！他们的勇气和毅力同样值得后人学习！ 《手斧男孩》是一本好书，它让我受益无穷！ 今天，我读了一本书，名字叫《手斧男孩》，读完后我深有感触。 故事写的是一个名字叫布莱恩·罗伯逊的美国男孩他要到在加拿大北方原始丛林从事油田的开采工作的爸爸那里去过暑假。有一架飞机要飞回油田，布莱恩就成了这架飞机上唯一的乘客。谁曾料到巨大的不幸在这时降临了，飞行员心脏病突发死了。飞机掉落在渺无人烟的丛林深处，布莱恩
阳光男孩读后感
阳光男孩读后感 阳光男孩读后感（一） 有时男孩很坚强，因为男儿有泪不轻弹；有时男儿很豪迈，因为他满快刀的肋上还肯为朋友在插两把；有时男还和恩浪漫，在自己喜欢的女孩生日那天偷偷送上一束花。 哦，男孩，会在得意是飞歌高唱，“伸呼吸，闭上你的眼睛。”伤心时却借酒消愁，忍不住泪水流下，而后猛回头大吼；“哥哥你大胆的往前走。” 男还你可以一下午像匹马以样在操场上奔驰，就为追一个足球；你也能一个晚上品味着怀中的浓茶，反复听着谢霆锋的《因为爱，所以爱》。 男孩，你可以在青一色的和尚堆里倘的昏天暗地；你也能在一个陌生女孩面前默然不语，腼腆地就如“羞答答地玫瑰静悄悄地开。” 男孩，可以在“愚人节”或愚弄别人或被别人愚弄直到黔驴技穷，却不见一丝怒气；也可以为一个棋子而争的脸红脖子粗，大动干戈，直到都变成斗不败的大公鸡。 男孩，可以在早晨昏睡百年，直至羞红太阳的链；也可以挑灯夜战到很晚，给月亮几个鬼脸加笑脸。 男孩，可以在有钱时活的像个小老板；也可以在没钱时勒紧裤腰带，像很迫切需要减肥的患者。 男孩，可以在被盗的“废墟”中大骂小偷“走着瞧，”也可以在事后学着阿Q说；“小偷有眼光，看得起我，拿了就拿了呗，旧的不去，新的不来。” 男孩，可以在街上随意夹拉，感觉很OK，也能在午厅潇潇洒洒，哪怕踩得对方直咬牙。 男孩，可以满屋找袜子，不修边幅；到了外面也能西装革屡，风度翩翩不亚于刘德华。 男孩是一幅写意的大画面，有高山，有波澜；也是一首抒情的诗，有浪漫，有温馨。 嘿，男孩，永远都是既浪漫又现实。 阳光男孩读后感（二） 我看了《感动心灵的故事——阳光男孩卷》这本书，深深地被里面一个个实实在在的坚强男儿所感动。文章包含了古今中外许多的平凡故事，但平凡之中见真情，他们或对亲人、对家乡、对民族、对祖国无比热爱；或有稳健大度、勇敢刚强，遇事不乱的优秀品质；或有明辨是非、胆略超群、聪明过人的超人智慧。
《太阳》读后感
《太阳》读后感 下面是带来的《太阳》读后感，让我们共同来了解太阳的重要性。 通过学习《太阳》这篇课文，我深深地感受到它对我们的重要性。 首先，从课文中我知道了太阳离我们有亿里远，如果我们日夜不停地走，还要3500年呢!而太阳又是那么的大，130万个地球才能抵得上一个太阳。太阳会发光、发热，是个大火球，它表面温度有6000摄氏度，中心温度是表面温度的2500倍，就是钢铁碰到它，也会变成气。正因为太阳这么大，温度这么高，距离我们又这么远，才能给地球送来光明和温暖。 地球上一切的生物都和太阳有着密切的关系。万物的生长需要太阳，有了太阳，地球上的树木、花草、动物才能生存、繁殖。如果没有太阳，地球上不会有植物、也不会有动物。我们人类的吃、穿、住、行也都离不开太阳。没有太阳，我们人类就不能在地球上生存。可见太阳对人类是多么的重要啊! 因为有了太阳的热量，才形成了空气中的水蒸气、云、风、雨、雪······这些自然现象。太阳还有杀菌的作用，我们利用它来预防疾病。我们生活中用的太阳能热水器，就是利用太阳的热能来工作的。在其他的科学技术中，也用到
了很多有关太阳的能量······ 地球上的一切光明和温暖，都是太阳送来的，如果没有太阳，地球上将到处是黑暗。我们生活的世界这么美丽，太阳有多么神奇的力量啊! 读完了《太阳》这本书，我觉得里面的诗歌真的很优美，让我很感动。 《太阳》讲述了动人的母爱，它用真诚与柔美的诗句讲述了孩子们对童年的渴望。童年，孩子们一生中那最最美丽的时光，那纯真而又美丽的时光，讲述了孩子们的梦想。孩子们希望让梦想飞翔，《太阳》恰恰写出了孩子们这一个愿望。 让太阳长上翅膀这本书的内容我已经深刻的理解了，让太阳长上翅膀里写着每一个母亲的母爱和孩子们的梦想。假如生活是四季，那母爱便是春天的第一个绿叶，假如生活是太阳，那母爱便是太阳升起的第一缕阳光。 《太阳》让我收获了很多感动，亲爱的朋友们，希望你们也去读一读，让它也能给你们带去感动。 推荐阅读： 《赵州桥》读后感 《文言文两则》读后感 《“走”完长征的婴儿》读后感
燃烧的男孩读后感
这本书，是我这个假期读的第一本书，也是我最快读完的一本书。虽然我读过很多小说:《盗墓笔记》《龙族》《小时代》,但是这本书却是让我最感动的一本书，从我读书开始，读的任何一本书都没能让我看的潸然泪下,但是,这本书却做到了——《燃烧的男孩》。 这本书虽然从开头到结尾所讲述的故事是一个悲伤的故事，从一个名为木灵江的小男孩为起点开始，讲述了一个友情的故事。正是这本书中的这个故事，让我对友情有了更深刻的概念。 真正的友情，就像是一根锁链，即使断裂，彼此的身上却还存留着另一半。真正的友情，就像一座坚固的桥梁，即使在左后一刻，也不会崩塌。真正的友情，就如同齿轮一般，即使在钟表停止的一颗也会紧紧的咬合在一起。 读完这本书的时候，我放声的大哭了起来，不仅仅是因为这个虚构的故事，故事中那一份真挚的友情，而是故事中人物在种种困难下的坚强，让我感觉到心灵上深深的震撼! 木灵江在华卓儿他们的欺负、凌辱之下，没有低头，无论多么大的侮辱也不会轻易的低头。而这点，我自愧不如，因为我缺乏勇气，没有足够的勇气承担起来责任，但是木灵江不同。他自己受到多大的伤都可以、但是绝对不愿让自己的伙伴，家人受到一点点的伤害，为了自己的家人、伙伴，自己可以下跪、可以答应华卓儿的一切要求、岳达也是一样、不愿意让木灵江受到一点点的伤害，甚至敢干任何的事，而这种的友情，比亲情还重的友情，我看到了，更是觉得自愧不如，还有对这两个人的敬意，从内心深处发出的深深的敬意，因为那种友情是值得每一个人都学习的，即使做不到，也要问问自己，对自己的朋友有没有真心实意，有没有用自己的真情换来对方的友情，这样的友情虽然达不到木灵江与岳达的友情那样比亲情还要亲密的友情，可也是一种美好的友情，值得我们去维护的友情! 读完这个故事让我学习到了木灵江的勇气，学习到了他那种敢于承担一切的精神，感悟到了木灵江和岳达友情的力量，我相信我学习到的精神会在以后我的生活中，在以后我的人生中，在我实现我自己梦想的道路中，今天我所学习到的知识，会帮助我克服种种困难，会使我结交的一群非常要好的朋友，收获真挚的友情与成功。 这本书无论是让我现在的心灵得到了成长，还是让我在以后的道路上，都会获得无与伦比的成功，而这份成功我相信不仅仅归功于我以前所做的事、所到过的环境、所结交的人、所受的教育、所学的知识，还有我所看过的任何一本书。这本书虽然有可能不是最感动我的一本书，但是他确实是让我有所感动，让我有所成长的一本书，也是让我第一次潸然泪下的一本书。
手斧男孩读后感
手斧男孩读后感 当阅读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是作者帮大家整理的手斧男孩读后感，希望能够帮助到大家。 手斧男孩读后感1 每一个人遇到困难的应对方法都不一样，有的人是勇往直前，有的人选择逃跑，而布莱克是第一种人。 布莱克的爸爸和妈妈离婚了。布莱克做飞机去看望爸爸，在飞机上飞行员突然心脏病死了，布莱克一个人留在了森林里。 一开始，布莱克在森林里大哭，因为他的身上只有一个手斧。他绝望了，认为自己要死了。后来他心想：我要活下去找爸爸。于是他去找食物，找到了一个地方做了一个石屋在里面生活。后来飞机来了，没有看到他，他又绝望了。他想：我不可能天天都生活在这里，我会活不下去的。可这念头刚出来就被布莱克打消了，他要见他的爸爸！正是这个念头他战胜了很多困难，最后终于回到了家。 读完了这本书，我心想：如果是我，我会在森林中干什么？是在森林中哭爹喊娘？在森林中乱跑？还是等死？我能在森林里活过57天吗？答案是我能的！只要向布莱克一样坚持不懈就是胜利！做什么事情，只要坚持都会成功。布莱克经过了重重困难，都坚持下来，生活井井有条，一丝不苟的做事。在生活中，我们都能这样，还有什么事情做不好的呢？什么时间做什么事，经受住诱惑，不变初心。如果布莱克天天与小兔子，小鸟玩耍，躺在大树底下睡觉，在水中游泳，在外面乱跑，不去抓鱼，不去打猎，不去练习射击，不去加固石屋，那么一头狗熊就能把石屋撞倒，森林中有毒的食物也能把布莱克顿毒到，小动物们也能把食物偷走……以上任何一种情况的发生都可以导致布莱克的死亡，可是他没有，布莱克因为他的坚持不懈，井井有条一丝不苟，勤劳，认真，努力，他才会得救。所有的一切都是通过他自己！ 我要像他学习，做什么事都要坚持，不要被诱惑所左右！我也能在森林中生活，死里逃生！
想父亲读后感
鲁迅之《我们现在怎样做父亲》读后感 鲁迅发表《我们怎样做父亲》已近一个世纪，读了这篇文章，内容可能我无法完全理解，或许是知识水平的原因，或许是内容不能呼应现在这个年代。但鲁迅先生思想的深刻与超前却在这篇文章中表现得淋漓尽致，他对男人必经之阶段分析见解很独到，现在也依旧有“父与子”的问题。而且，我也明白了生命的意义，人生的责任。 在文章中，鲁迅先生认为，当好父母“是一件极伟大的要紧的事，也是一件极艰苦困难的事”。要使得孩子更好地发展，“开宗第一，便是理解”。我们中国人不像别的国家那样，给孩子足够的权利让孩子成长，而常将孩子误认为是“缩小的成人”，一切按照成人的模式进行。其实，小孩子的世界与成人的世界完全不同，倘若不理解，就会有碍于孩子的成长和发展。以现在的社会现状加之结合鲁迅先生的思想，一切所谓的“为孩子好”的行为都要以孩子为本位，而不能把有独立思想的孩子套在家长安排的线路上。 说到这里，我想到了一个真实的故事。有次周末和朋友一起出去逛公园，坐在长椅上聊天，偶然听到了坐在旁边的一对父子的对话。内容大概是这样的：孩子对父亲说想去玩公园里的健身器材，父亲告诉孩子那边有很多大哥哥，他们可能会不小心伤到孩子。随后孩子提出和父亲一起去沙坑玩沙子，父亲对孩子说，沙子不仅脏而且容易吹进眼睛，还是在椅子上晒晒太阳玩会手机游戏吧。父亲无疑是很爱这个孩子的，而这个“爱”也是符合鲁迅先生在文中提到的“爱”。可是这样的爱未免有点过于沉重，限制了孩子的发展。这个孩子是个男孩子，我们总说现在的男孩子阴柔之气太重，缺乏阳刚之气，这从另一个侧面来说，也可能是幼年之时接受到的信息都是关于逃避和保全自身的，父亲也没有做到榜样作用，这与90多年前鲁迅先生的思想完全是背道而驰的。 再举个例子来说。现在老一辈“重男轻女”的思想依旧很严重，男孩子备受家里的宠爱，孩子在学校里受了委屈，更甚者是孩子跟别人家的孩子打架吃了亏。家长首先就是到学校说一通对方家的孩子，数落别人孩子的不是。在这个过程中，无形给了孩子负能量。很多时候在家庭教育上，我们很多父亲，要么不在场，以工作忙为由缺席家庭中对孩子的教育，要么只会露肌肉，对孩子实施棍棒教育。这样的行为明显是没有做到父亲应尽的责任。 鲁迅说，觉醒的人们，应先解放自己的孩子“肩起黑暗的闸门，放他们到宽阔光明的地方，此后幸福地度日，合理地做人”。那么像上述这种行为的父亲，我觉得他们本身就没有扛住“黑暗的闸门”，又怎么能带孩子通往光明呢？ “父亲”是一个一旦戴上就不能摘下来的帽子，做“父亲”的动力是源自于“爱”的，还没有懂得爱是什么的男人是不可能成为一个好父亲。在这里，鲁迅先生说了人生的责任，那么我想“母亲”也是这样，懂得什么是爱，懂得什么是责任，那便是做好父亲好母亲的一个前提。至于生命的意义，有了爱，有了责任，对于生命，只有爱惜。此外，还要为自己的生命创造一个价值，那就需要不断努力。 语教121班 46号 娄银娜篇二：好好做父亲读后感 好好做父亲读后感 好好做父亲>读后感 收到孙云晓老师倾力之作《好好做父亲》有些日子了，一直都在认真的看。之前就有看过孙老师的关于家庭教育方面的一些书籍，让我在育儿的道路上受益匪浅感谢孙老师的辛勤付出。 我是一位八零后妈妈，属于对孩子的事非常勤快的这种类型，在孩子的问题上都是一手操办，我能解决的事情决不会“麻烦”孩儿爸。虽然之前也了解过父亲在家庭教育中的重要性，但没有引起我的重视，在对待老公带孩子方面我是各种嫌弃。所以当我拿到这本书的时
太阳读后感100字三篇
太阳读后感100字三篇 太阳读后感（一） 通过学习《太阳》这篇课文，我深深地感受到它对我们的重要性。 首先，从课文中我知道了太阳离我们有1.5亿里远，如果我们日夜不停地走，还要3500年呢！而太阳又是那么的大，130万个地球才能抵得上一个太阳。太阳会发光、发热，是个大火球，它表面温度有6000摄氏度，中心温度是表面温度的2500倍，就是钢铁碰到它，也会变成气。正因为太阳这么大，温度这么高，距离我们又这么远，才能给地球送来光明和温暖。 地球上一切的生物都和太阳有着密切的关系。万物的生长需要太阳，有了太阳，地球上的树木、花草、动物才能生存、繁殖。如果没有太阳，地球上不会有植物、也不会有动物。我们人类的吃、穿、住、行也都离不开太阳。没有太阳，我们人类就不能在地球上生存。可见太阳对人类是多么的重要啊！ 因为有了太阳的热量，才形成了空气中的水蒸气、云、风、雨、雪……这些自然现象。太阳还有杀菌的作用，我们利用它来预防疾病。我们生活中用的太阳能热水器，就是利用太阳的热能来工作的。在其他的科学技术中，也用到了很多有关太阳的能量…… 地球上的一切光明和温暖，都是太阳送来的，如果没有太阳，地球上将到处是黑暗。我们生活的世界这么美丽，太阳有多么神
奇的力量啊！ 太阳读后感（二） 今天我们学习了《太阳》这篇课文，它让我了解到太阳离我们有1.5亿公里远，如果步行到太阳去要走3500年，就是坐飞机，也要飞二十几年。太阳很大，130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看到的太阳只有一个盘子那么大。太阳光有杀菌的能力。我们可以利用他来预防和治疗疾病。 地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。有了太阳才有了我们这个美丽可爱的世界！ 太阳读后感（三） 语文书上的第二十一课《太阳》主要内容是： 有这么一个传说，古时候，天上有10个太阳，后来用箭射死9个太阳。其实，太阳离我们有1.5亿公里远，到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年，就是坐飞机也要走20多年。 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上太阳特别的大，130万个地球才能抵得上一个太阳。因为，太阳离地球太远了，所以我们看起太阳来只是一个盘子一样大。 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度。就是什么东西碰到太阳，就会变样子或非常的很烫。 所以地球上的太阳给我们了很多很多帮助，我们一定要珍惜每一分时间，太阳没有，我们的世界也不会这么美好这么可爱！ 词语理解：1、凝成：凝聚在一起
燃烧的男孩读后感600字作文
燃烧的男孩读后感600字作文 你是火。你有着火一般的容颜火一般的性格火一般的内心火一般的坚韧。困为你在燃烧。因为你是燃烧的男孩。 第一次知道《燃烧的男孩》这本书是在学校的书店。书的封面上写着：这是李枫的魔力，这是我们的骄傲。这句话让我对此书年轻的作者李枫有了一些兴趣，于是毫不犹豫买了下来。 然后便爱不释手。 《燃烧的男孩》讲述了一个叫作木灵江的男孩的一段成长经历，从最初的美好到最终的绝望，不能说是精美绝伦却一定是扣人心弦。初读此书，我觉得李枫构架了一个温馨、幸福、和谐、欢乐的小说情节——木灵江的善良、岳达的仗义、小轩的天真、冬霜的直率、鹿威的正义都让我钦佩，这时，我觉得这个洋溢着笑声与幸福的故事一定会有一个无比完美的结局。而看到四分之三部分的时候，我觉得自己的想法太草率鲁莽，我以为后面的故事不会与悲伤有关，却发现它是痛彻心扉的存在。 年轻的作者以柔情似水、诙谐幽默的笔触，以木灵江为第一人称，平静的记叙下了这个半喜半悲的故事。它是一个用真挚与真诚串联起来的故事。 全书中我最喜欢的一个人物就是岳达。也许有人会说他
拜金、挥霍时间、不体贴父母、这些我都无法否定，因为这是不争的事实。但这些在我的眼中并不是那么重要——岳达的确不是个好学生，但他是个好人。他的仗义使他在木灵江受欺负的时候他可以出手相救，即使他曾怀疑过木灵江，但最终他还是选择了相信朋友，选择了扞卫友谊，选择了将生还的希望留给木灵江，自己永远沉睡。这一切无法不让我为之感动、为之震撼。 虽然我知道我已经尽力了，但还是敌不过很多东西吧、如果敌不过，那就去珍惜仅能拥有的东西——爱，或者恨。其实每个人都不必在意自己失去过什么，至少我们在痛苦的时候还拥有生命。其实活着就是一种幸福。 燃烧后不是灰烬，而是新生。
《手斧男孩》读后感读书心得400字五篇
《手斧男孩》读后感读书心得400字五篇 《手斧男孩》这本书是美国作家盖瑞·伯森写的，讲诉了一个怎样的精彩故事呢，关 于《手斧男孩》读后感怎么写?下面是小编给大家整理的《手斧男孩》读后感范文，欢迎 大家来参阅。 今天，我读完了《手斧男孩》这本书，这本书让我明白了做任何事情都需要勇气、发现常识，坚持希望与信心。 本书讲的是一个叫布莱恩的小男孩，他有13岁，现在他要去爸爸那里度暑假，然而，飞行员在空中突发心脏病死了，飞机失控了，布莱恩用他在飞行员那里学得的一点点飞行经验，使得飞机迫降在一个L型湖边，结果飞机失控檫着树林跌进湖里，他也被重重的摔到湖边。 当布莱恩醒来时，他一无所有，身上仅有他妈妈送给他的一把手斧。不过，布莱恩是 很聪明的，他利用他在学校学得的知识，一步一步战胜困难，最终获救。 没有容身之所，他就用手斧砍下树枝，在悬崖的一个小山洞里搭起一个简易居所，没 有吃的，他就用手斧砍下柳条做弓，用鞋带做弦，削了荆条做弓箭，去湖里射鱼，没有火，他就用手斧在岩石上擦出火星，然后用树叶引火，最终生起了篝火，并且烤鱼吃。 布莱恩是勇敢机智的，在他遇到黑熊时，他不去直视熊的眼睛，熊走开了，他才得以 脱身。晚上蚊子密密麻麻，他无法入睡，就用青树叶撤到火上，生起烟，赶走了蚊子。 我们这些没有经历过挫折的孩子，如果遇到了这些困难又会怎么样呢?我们有足够的 野外生存能力吗?我们能将在学校里学到的数学、物理、化学知识运用到野外生存中吗? 《手斧男孩》给出了我们标准答案。 这个暑假，我读了一本《手斧男孩》的书，这里面的布莱恩让我特别敬佩。当飞机失事，他不幸降落到森林以后，他一次次绝望，可是他的勇气让他看到希望的光芒。他不断 地用勇气面对现实，面对这突如其来的野外生存。 布莱恩是个特别爱动脑筋的人，当自己犯了错误会不断地找出错误的原因。比如一次，他用随身带的唯一的斧头做了一把双头鱼叉准备捕鱼，当他刺下去的时候，鱼总是会逃跑。刺了一次又一次，还是没把鱼捕上来。他想：“是不是速度不够快?”于是，他又做了一把弓箭。在做箭的过程中，他把材料选得太硬了，一拉马上就断了，差点还把眼睛给弹瞎，真 是有惊无险!他又选了软的枝条来做弓，虽然做成了，他再次去捕鱼，结果鱼跑得还是一
故事阳刚男孩读后感450字作文
故事《阳刚男孩》读后感450字作文 读了《阳刚男孩》，我觉得无论是男孩还是女孩，我们都要做一个好孩子。而好孩子就需要具有好的品质：要有坚持不懈的精神，不能说谎，要勇于承担责任，还要努力学习……下面，就让我们来看一个描写坚持不懈精神的故事吧。在一个动物的世界里，燕子知道在一个遥远的地方有一个无价之宝，它于是告诉了所有的动物，动物们听了很开心，连忙起身去寻宝。但是，它们一连跑了三四天也没有找到宝物，最终不得不放弃了。它们心里都这么想着：寻宝太辛苦了，还不如回老家好。最后只剩下一只一颠一拐的骆驼，它不断地告诉自己，只要坚持，就会成功。就这样，它努力地向前走去。也就在它跋涉的第三十一天的早晨，它来到了一个地方，那里有五彩缤纷的花草树木，还有碧波荡漾的湖水，美极了，但却并没有什么宝物。忽然它觉得：这里是一个多么适合生活的好地方呀。于是，它决定回去，它要把属于自己的那片沙漠，把自己生存的那个世界，变成一片美丽的绿洲，它要让大家的生活都变得更加美好！
这是一个多么美丽的故事啊！它告诉我们，在生活中，在工作和学习中，一定要有一种坚持不懈的精神，无论前面的困难有多大也要继续前行，千万不要被眼前的困难吓倒，要用你坚强的意志和善于发现美的眼睛，去寻找和创造真的“无价之宝”。 请记住：只要努力，坚持不懈，胜利就在眼前！ 读了《阳刚男孩》，我觉得无论是男孩还是女孩，我们都要做一个好孩子。而好孩子就需要具有好的品质：要有坚持不懈的精神，不能说谎，要勇于承担责任，还要努力学习……下面，就让我们来看一个描写坚持不懈精神的故事吧。在一个动物的世界里，燕子知道在一个遥远的地方有一个无价之宝，它于是告诉了所有的动物，动物们听了很开心，连忙起身去寻宝。但是，它们一连跑了三四天也没有找到宝物，最终不得不放弃了。它们心里都这么想着：寻宝太辛苦了，还不如回老家好。最后只剩下一只一颠一拐的骆驼，它不断地告诉自己，只要坚持，就会成功。就这样，它努力地向前走去。也
《渔童》读后感
《渔童》读后感 《渔童》张士杰写流传于渔民间的民间传说，以下就是小编分享《渔童》读后感，我们一起来看一看吧！ 渔童读后感一今天我和妈妈来到少年宫影院，观赏一部儿童话剧。 第一次看儿童话剧，我感到很新鲜，舞台的布景、灯光都很漂亮，演员都来自青岛话剧院的，该说正题了，这个故事主要描写了，一对夫妻，欠了一个地主银子，刁财主限他三天内达到一百条金鲤鱼，老渔翁意外的打到了一些金豆子，老渔翁拿着金豆子去见地主可地主出了歪主意，串通县长、洋牧师，并逼迫老渔翁说出金豆子的来历。然后发生了一件事让我感受最大，原是天上神仙。()他带着两位鲤鱼仙子拯救了这对夫妻…… 这个故事告诉我们，善有善报，恶有恶报，不是不报，时候不到。教育我们要做一个像小渔童那样善良的人。 渔童读后感二书，是让我们知晓过去，通向未来的船，让我们在历史的海洋中自由来去。书，是我梦想的翅膀！我牢牢地抓住梦想的翅膀，我忘不了那双梦的“翅膀”——《渔童》。 书中以男孩童大路的视角，展现了我们未经历的历史，那段复杂又动荡的日子——文化大革命。小说中，渔童历经劫难，却让韩家和童家意外结成了友谊。在杂乱的时代，文
化和感情更显得格外珍贵。 我喜欢书中的童大路，一个敢作敢当的人，虽然也会犯错误，在关键时候挺身而出，救了渔童，胡仲年一次一次的压力，胡生宝一次一次的邀请，他不动摇。外面乱，他唯醒。书，他的朋友。 我喜欢韩先生，虽然他一度失去生的希望，但他那句话烙印在我心中:“烧书的事，历史上发生过很多次，秦始皇焚书坑儒多厉害，烧了多少书，但是他割不断中国的历史，也无法把中国的精神烧毁。中国的文字活着，再烧也烧不断，几千年来一代又一代的中国人都在写这样的文字，通过这些文字读书识理。烧书，烧不断中国的文脉。”让娉婷、大路、小路、娟娟受益匪浅，引领她们走上了文化之路，。 我喜欢《渔童》，人间的美好真情，栩栩如生，那么真实，令人惊叹！凸显出了文化之韵，人情之美，也从侧面感受到“文革”的利弊。 文化，人类之文明！ 文化，国家之灵魂！ 我爱《渔童》，爱中华之文化。 渔童读后感三假期里，我读了《渔童》这本书。这本书的故事发生在文化大革命期间，作者没有讲故事刻画的过于消极黑暗，反倒努力张扬着黑暗中的光明与失望中的希望，通过一个个故事让读者既对文革期间被损坏的文物与文
《手斧男孩》读后感
《手斧男孩》读后感 《手斧男孩》读后感1 前几天，一个高中老师向我推荐了一本书，叫《手斧男孩》。听到这个题目，我就十分喜爱，下决心要好好读这本书。今天，我终于看了。 这本书讲的是一名意大利的小男孩要乘飞机去看望他那与妈妈离婚的爸爸。临走之前，妈妈给了他一把手斧，说能用的上。飞机起飞了，飞机上只有小男孩布莱恩与飞行员。起初，飞行员状态很好，还教他开飞机的要领，可后来飞行员却心脏病发作，突然死亡。布莱恩吓坏了，起初很紧张，想着刚才飞行员教的怎样开飞机，慢慢稳住了飞机，自己飞行。可后来飞机燃料用尽，飞机掉进一个湖里。布莱恩幸免一死，在岸上，看到这茫茫森林，他绝望了，想过要自杀，但后来他还是坚强的面对这一切，在森林中生活。其间，有黑熊的威胁，有驼鹿的骚扰，也有龙卷风的侵袭，他没有放弃，用妈妈给的手斧躲过一次有一次的灾难。最后他游到湖底，拿出了飞机上的救生包，按动了无线呼救，一架飞机前来，救走了这个在森林中度过54天的小男孩。 读完这本书，我感到很震惊，文中的小男孩与我年龄差不多大，可他，却已经独立面对大自然。而我，在家里还觉得自己是个小皇帝。，记得有一天，妈妈带弟弟看病，爸爸出差，将我一个人留在家里。中午，他们依然没回来。我没有下楼买饭，也没有泡方便面，只是在不停的抱怨，爸爸妈
妈怎么还没回来，结果饿了一中午。假如在森林中的是我，说不定早已绝望了。 所以，人活在世上就要坚强，要乐观，千万不要被眼前的小石头拌倒。相信，当我以后遇到困难时，眼前一定会浮现出布莱恩在林中顽强生活的情景。 《手斧男孩》读后感2 今天，我读完了《手斧男孩》这本书，这本书让我明白了做任何事情都需要勇气、发现常识，坚持希望与信心。 本书讲的是一个叫布莱恩的小男孩，他有13岁，现在他要去爸爸那里度暑假，然而，飞行员在空中突发心脏病死了，飞机失控了，布莱恩用他在飞行员那里学得的一点点飞行经验，使得飞机迫降在一个L型湖边，结果飞机失控檫着树林跌进湖里，他也被重重的摔到湖边。 当布莱恩醒来时，他一无所有，身上仅有他妈妈送给他的一把手斧。不过，布莱恩是很聪明的，他利用他在学校学得的知识，一步一步战胜困难，最终获救。 没有容身之所，他就用手斧砍下树枝，在悬崖的一个小山洞里搭起一个简易居所，没有吃的，他就用手斧砍下柳条做弓，用鞋带做弦，削了荆条做弓箭，去湖里射鱼，没有火，他就用手斧在岩石上擦出火星，然后用树叶引火，最终生起了篝火，并且烤鱼吃。 布莱恩是勇敢机智的，在他遇到黑熊时，他不去直视熊的眼睛，熊走开了，他才得以脱身。晚上蚊子密密麻麻，他无法入睡，就用青树叶撤到火上，生起烟，赶走了蚊子。
阳光灿烂的日子读后感
阳光灿烂的日子读后感 导语:阳光灿烂的日子读后感（一） 提到文革，或许我们都只是联想到这期间受到迫害的文人志士或黑白颠倒的局面，但姜文却别出心裁，他没有表现出人们惯有的沉痛，而是以一群在军属大院中成长的青少年为切入点，表现了这群青少年在一个特殊的年代里，度过了一个属于他们的青春，有冲动，有爱情，有个性，有幼稚，有失败，有冒险，更有成长。 或许我们都看过九十年代关于古惑仔的影片，而《阳光灿烂的日子》成片于1994年，于是在某些人眼里，《阳光灿烂的日子》里的暴力情节基本可以划上等号，但其实细想看来，它们有着天壤之别。只要在我们观看了影片之后，我们并不难发现古惑仔之类的影片表现的近乎纯粹的暴力。古惑仔们似乎可以为了讲所谓的哥们之义气，而置法律于不顾。而《阳光灿烂的日子》在出现暴力的情节中，并不缺少幽默情节的戏剧性，并且他表现的更多是在青少年时期我们大多数人都可能有的冲动个性和敢于冒险的冲劲。如果古惑仔之类的影片表现的暴力会扭曲青少年的身心成长，那么《阳光灿烂的日子》表现的暴力只是青少年在成长历程中的一种真实体现。 评论《阳光灿烂的日子》，我们当然不能不提到影片中的主角人物---马小军，马小军的父亲是一位军人，需要常年在外工作。于是，马小军多半时间是有他母亲带大的，或许一个刚性的男孩并不太适宜由一个相对软弱的母亲来抚养。于是他成为了一名半逃学的学生，他放任、放肆甚至蛮横，他还练就了一身能打开那个小区中所有人家中的锁的身手，尽管不偷任何东西，而只是用开锁的乐趣来填补内心的空虚。我们不可否认任何一个人的成长都受到周围的环境和社会环境的
影响。当时，着名影评人陆镜在《时代》周刊中评论道：《阳光灿烂的日子》带给观众的绝不仅是对特殊年代的追忆和讥讽，当观众深深地为影片打动的时候，就会发现这部影片所展示的尽是一个意象丰富、意味深长的“社会与个人”的图景。是的，社会可以深刻地影响个人的价值观取向。譬如说，在封建时代的社会，我们推崇的是对君王的绝对服从理念；但在现代社会，我们选择了民主、自由、平等的世界观。在资本主义社会里，人们深信着“人的能力与其财富成正比”的理念，而在社会主义社会，人们更倾向于“不患贫而患不均”的思想。而主角马小军成长在一个对文化知识乏味的社会年代，他成为一个半逃学学生的原因，也就不难想象和理解了。 从文革的开始到现在都将近半个世纪了吧。经济的发展，社会的进步，已经让我们在城市里很难找到过去的画面，以致我们在片首处就能听到姜文极为个人式的旁白：北京变得那么快……20年的功夫，它已经成为了一个现代换的城市，我几乎从中找不到任何记忆力的东西；事实上，这种变化已经破坏了我的记忆，使我分不清幻觉与真实。那么在城市中找不到姜文记忆里的东西，是不是就意味着《阳光灿烂的日子》就没有现实意义了呢？不是的，城市里没有却并不意味着农村地区就没有。如果有幸到农村去走一趟，我们并不难发现像马小军那样的孩子的背影，这群孩子的父亲或母亲甚至是父母两人为生活压力所迫，而不得不到繁华璀璨的城市里谋求生计，而孩子们也就成为了中国所特有留守儿童了。在这一点上，马小军与这群孩子只是生活的年代不同，其他的都似乎异途同殊。他们同样经常逃学，为哥们的脸面去群殴，为能打开别人家的锁而自豪，甚至为能看到他人的隐私而觉得有趣……《三字经》中说，“人之初，性本善”，但如果没有后天正确的引导，那么孩子们进入歧途是在所难免。我们常歌颂道，孩子是祖国
《小太阳》读后感600字
《小太阳》读后感600字 导读：读书笔记《小太阳》读后感600字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 《小太阳》读后感600字： 家像海上的灯塔，等待远航的船只归来；家像黎明前的启明星，照亮旅人前进的道路；家像沙漠里的一汪清泉，滋润着忙碌奔波的人们的心灵......在这个寒冷的冬日，我却从《小太阳》中感受到了家的温暖。 这本书是林良爷爷以“丈夫”、“父亲”的角度来记叙了：一对父母、三个女儿和一只小狗组成了一个平凡的家庭。林良爷爷用他温暖的笔触，书写了一部有趣而并不“传奇”的“家庭史”。从第一篇到最后一篇，首尾相隔了14年，是一本散文集，更是一本散文体小说。 其中，让我印象最深刻的一篇是《打架教育》,讲了琪琪和樱樱两人打架，“我”及时宣布家庭里的“政治制度”，目的就是要维护樱樱在家庭宪法里的合法地位——父母不在家的时候，由于“宪法”赐予她的职责和权力，琪琪必须对她服从。俗话说得好，君子动口不动手。一个人如果不能奋发向上，受人重视，她的谦和不谦和，根本毫无意义。但是，一个具有值得重视的美质的人，如果不懂得谦和，她的美质也就变得格外不重要了。人类社会所能接受的，事实上只有一种人：谦虚的杰出人物。只有在这种人面前，她们才肯献出人性中
的“稀有情愫”——敬爱。 有时候，为了形容家的美好，我们试图用一些华丽的、带着刺眼光芒的词语去修饰它，但这样，其实只是走远了它。只要一家人在一起，这就是家的样子，朴实且真切。林爷爷笔下的家，就是平凡的。三个小孩就是三个太阳。樱樱、琪琪和玮玮，虽然经常调皮，不免惹是生非，可一次平息的怒火，就是一片的温暖光芒。供稿：六（3）班郑雯欣 感谢阅读，希望能帮助您！