《 编译原理》(习题课)(第二章)

朱雪峰第一题(P35 第4题)

4.令+、*和↑代表加、乘和乘幂,按如下的非标准优先级和结合性质的约定,计算1+1*2↑2*1↑2的值:

①优先顺序(从高至低)为+、*和↑,同级优先采用左结合。

②优先顺序(从高至低)为↑、+和*,同级优先采用右结合。

朱雪峰第一题(P35 第4题)

解:

1+1*2↑2*1↑2 =2*2↑2*1↑2 =4 ↑2*1↑2 =4 ↑2↑2 =16 ↑2=256(+、*和↑,左结合)②

1+1*2↑2*1↑2 = 1+1* 4 *1↑2= 1+1* 4 *1= 2* 4*1=2*4=8(↑、+和*,右结合)

朱雪峰第二题(P36 第6题)

6.令文法G 6为

N →D | ND

D →0|1|2|3|4|5|6|7|8|9

①G 6的语言L(G 6)是什么?

②给出句子0127、34和568的最左推导和最右推导。

朱雪峰第二题(P36 第6题)

解:

根据产生式N →D | ND 可以看出,N 最终可以推出1个或多个(可以是无穷多个)D ,根据产生式D →0|1|2 |3|4|5|6|7|8|9可以看出,每个D 可以推导出0~9中的某一个数字。因此,N 最终推导出的就是由0~9这10个数字组成的字符串。因此G6的语言L(G6)就是由0~9这10个数字组成的字符串。

朱雪峰第二题(P36 第6题)

②句子0127、34和568的最左推导如下:

N ?ND ?NDD ?NDDD ?DDDD ?0DDD ?01DD ?012D ?0127

N ?ND ?DD ?3D ?34

N ?ND ?NDD ?DDD ?5DD ?56D ?568

朱雪峰第二题(P36 第6题)

②句子0127、34和568的最右推导如下:

N ?ND ?N7?ND7?N27?ND27?N127?D127?0127N ?ND ?N4 ?D4 ?34

N ?ND ?N8?ND8 ?N68 ?D68 ?568

朱雪峰第三题(P36 第7题)

7.写一个文法,使其语言是奇数集,且每个奇数不以0开头。

解:首先分析题意,本题希望构造一个文法,由它产生的句子是奇数,并且不以0开头,也就是说它的每个句子都是以1、3、5、7、9中的某个数结尾。如果数字只有一位,则满足要求,如果有多位,则要求第1位不能是0,而中间有多少位,每位是什么数字(必须是数字)则没有什么要求,因此,我们可以把这个文法分3个部分来完成。

朱雪峰第三题(P36 第7题)

解:引入几个非终结符,其中,一个用作产生句子的开头,可以是1~9之间的数,不包括0;一个用来产生句子的结尾,为奇数;另一个则用来产生以非0整数开头后面跟任意多个数字的数字串。由此得到文法如下:G(S):D →1|3|5|7|9

A →2|4|6|8|D

B →A|0

C →CB|A

S →CD|D

朱雪峰第四题(P36 第8题)

8.令文法为

E →T|E+T|E-T

T →F|T*F|T/F

F →(E)|i

①给出i+i*i 、i*(i+i)的最左推导和最右推导;②给出i+i+i 、i+i*i 和i-i-i 的语法树。

朱雪峰第四题(P36 第8题)

解:(1)最左推导为:

E ?E +T ?T +T ?

F +T ?i+T ?i+T *F ?i+F *F ?i+i*F ?i+i*i E ?T ?T *F ?F *F ?i*F ?i*(E )?i*(E +T) ?i*(T +T)?i*(F +T) ?i*(i+T )?i*(i+F )?i*(i+i)

(2)最右推导为:E ?E+T ?E+T*F ?E+T *i ?E+F *i ?E +i*i ?T +i*i ?F +i*i ?i+i*i

E ?T ?T*

F ?T*(E ) ?T*(E+T ) ?T*(E+F ) ?T*(E +i) ?T* (T +i) ?T*(F +i) ?T *(i+i) ?F *(i+i) ?i*(i+i)

朱雪峰

朱雪峰第五题(P36 第9题)

9.证明下面的文法是二义的

S →iSeS |iS |i

证明:根据文法二义性的定义,如果要证明该文法是二义的,必须找到一个句子,使得该句子具有两个不同的最右推导或两个不同的语法树。我们首先分析这个文法,根据我们对程序设计语言的了解,不难发现,这个文法应该是用来表示if…else…结构的(用“i”代表“if”或语句集,“e”代表“else”)。因此我们就要到if…else…结构中去找二义性。

朱雪峰第五题(P36 第9题)

我们知道,程序语言一般都规定else 部分是和它前面离它最近的没有被匹配的if 语句进行匹配。而上面这个文法体现不出这种限制,因此我们可以找这样一个句子,在else 前面有两个if (如句子iiiei ),else 和不同的if 进行匹配时就会产生不同的语义。

考虑句子iiiei ,存在如下两个最右推导:S ?iSeS ?iSei ?iiSei ?iiiei

S ?iS ?iiSeS ?iiSei ?iiiei

由此该文法是二义的。

朱雪峰第六题(P36 第10题)

10.把下面的文法改写为无二义的:

S →SS|(S)|( )

解:本题给出的文法是二义的,关键在于S →SS 是产生二义性的根源,我们将该产生式改造成等价的递归结构,消除二义性。将文法改造成G(S):

S →TS|T

T →(S)|( )

朱雪峰第七题(P36 第11题)

11.给出下面语言的相应文法

L 1={a n b n c i |n ≥1,i ≥0}

L 2={a i b n c n |n ≥1,i ≥0}

L 3={a n b n a m b m |n,m ≥0}

L 4={1n 0m 1m 0n |n,m ≥0}

朱雪峰第七题(P36 第11题)解:分析L 1,要求a 和b 的个数一样多,并至少为1个,而c 的个数为0个以上即可,因此,我们可以使用一个非终结符去生成a n b n 串,而用另外一个非终结符去生成c i 。L 1的文法:

S →AC

A →aAb | ab

C →cC | ε

朱雪峰第七题(P36 第11题)解:分析L 2,要求b 和c 的个数一样多,因此可以使用一个非终结符去生成b n c n 串,而用另外一个非终结符去生成a i ,因此,可以模拟L 1使用一个非终结符去生成b n c n ,而用另外一个非终结符去生成a i 。

L 2的文法:

S →AB

A →aA | ε

B →bBc | bc

朱雪峰第七题(P36 第11题)解:分析L 3,可以将a n b n a m b m 分成两段考虑,即a n b n 和a m b m ,然后使用两个非终结符分别去产生它们。L 3的文法:

S →AB

A →aAb | ε

B →aBb | ε

朱雪峰第七题(P36 第11题)解:L 4不能采用分段处理的方式,它要求中间的0和1的个数相同,而且一前一后的1和0的个数相同。对于这种文法我们可以采用从里向外扩展的方式进行,即先用一个非终结符生成处于中间的m 个0和m 个1,然后,使用另外一个非终结符在该串的基础上扩充前后的n 个1和n 个0。L 4:

A →0A1 | ε

S →1S0 | A

第二章 热力学第一定律

第二章热力学第一定律 思考题 1设有一电炉丝浸于水中,接上电源,通过电流一段时间。如果按下列几种情况作为系统,试问ΔU,Q,W为正为负还是为零? (1)以电炉丝为系统; (2)以电炉丝和水为系统; (3)以电炉丝、水、电源及其它一切有影响的部分为系统。 2设有一装置如图所示,(1)将隔板抽去以后,以空气为系统时,ΔU,Q,W为正为负还是为零?(2)如右方小室亦有空气,不过压力较左方小,将隔板抽去以后,以所有空气为系统时,ΔU,Q,W为正为负还是为零? 作业题 1 (1)如果一系统从环境接受了160J的功,内能增加了200J,试问系统将吸收或是放出多少热?(2)一系统在膨胀过程中,对环境做了10 540J的功,同时吸收了27 110J的热,试问系统的内能变化为若干? [答案:(1) 吸收40J;(2) 16 570J] 2在一礼堂中有950人在开会,每个人平均每小时向周围散发出4.2xl05J的热量,如果以礼堂中的空气和椅子等为系统,则在开会时的开始20分钟内系统内能增加了多少?如果以礼堂中的空气、人和其它所有的东西为系统,则其ΔU=? [答案:1.3×l08J;0] 3一蓄电池其端电压为12V,在输出电流为10A下工作2小时,这时蓄电池的内能减少了1 265 000J,试求算此过程中蓄电池将吸收还是放出多少热? [答案:放热401000J] 4 体积为4.10dm3的理想气体作定温膨胀,其压力从106Pa降低到105Pa,计算此过程所能作出的最大功为若干? [答案:9441J] 5 在25℃下,将50gN2作定温可逆压缩,从105Pa压级到2×106Pa,试计算此过程的功。如果被压缩了的气体反抗恒定外压105Pa作定温膨胀到原来的状态,问此膨胀过程的功又为若干? [答案:–1.33×104J;4.20×103J] 6 计算1mol理想气体在下列四个过程中所作的体积功。已知始态体积为25dm3终态体积为100dm3;始态及终态温度均为100℃。 (1)向真空膨胀; (2)在外压恒定为气体终态的压力下膨胀; (3)先在外压恒定为体积等于50dm3时气体的平衡压力下膨胀,当膨胀到50dm3(此时温度仍为100℃)以后,再在外压等于100 dm3时气体的平衡压力下膨胀; (4)定温可逆膨胀。 试比较这四个过程的功。比较的结果说明了什么问题? [答案:0;2326J;310l J;4299J] 习题10试证明对遵守范德华方程的1mol实际气体来说,其定温可逆膨胀所作的功可用下式求算。

大学物理第二章(质点动力学)习题答案

习题二 2-1 质量为m得子弹以速率水平射入沙土中,设子弹所受阻力与速度反向,大小与速度成正比,比例系数为k,忽略子弹得重力,求:(1)子弹射入沙土后,速度大小随时间得变化关系; (2)子弹射入沙土得最大深度。 [解] 设任意时刻子弹得速度为v,子弹进入沙土得最大深度为s,由题意知,子弹所受得阻力f= - kv (1) 由牛顿第二定律 即 所以 对等式两边积分 得 因此 (2) 由牛顿第二定律 即 所以 对上式两边积分 得到 即 2-2 质量为m得小球,在水中受到得浮力为F,当它从静止开始沉降时,受到水得粘滞阻力为f=kv(k为常数)。若从沉降开始计时,试证明小球在水中竖直沉降得速率v与时间得关系为 [证明] 任意时刻t小球得受力如图所示,取向下为y轴得正方向,开始沉降处为坐标原点。由牛顿第二定律得 即 整理得 对上式两边积分 得 即 2-3 跳伞运动员与装备得质量共为m,从伞塔上跳出后立即张伞,受空气得阻力与速率得平方成正比,即。求跳伞员得运动速率v随时间t变化得规律与极限速率。 [解] 设运动员在任一时刻得速率为v,极限速率为,当运动员受得空气阻力等于运动员及装备得重力时,速率达到极限。 此时 即 有牛顿第二定律 整理得 对上式两边积分 得 整理得 2-4 一人造地球卫星质量m=1327kg,在离地面m得高空中环绕地球作匀速率圆周运动。求:(1)卫星所受向心力f得大小;(2)卫星得速率v;(3)卫星得转动周期T。 [解] 卫星所受得向心力即就是卫星与地球之间得引力

由上面两式得()() () N 1082.71085.110 63781063788.9132732 6 3 2 32 e 2 e ?=?+??? ?=+=h R R mg f (2) 由牛顿第二定律 ()() s m 1096.61327 1085.11063781082.736 33e ?=?+???=+= m h R f v (3) 卫星得运转周期 ()() 2h3min50s s 1043.710 96.61085.1106378223 3 63e =?=??+?=+=ππv h R T 2-5 试求赤道上方得地球同步卫星距地面得高度。 [解] 设同步卫距地面高度为h ,距地心为R +h ,则 所以 代入第一式中 解得 2-6 两个质量都就是m 得星球,保持在同一圆形轨道上运行,轨道圆心位置上及轨道附近都没有其它星球。已知轨道半径为R ,求:(1)每个星球所受到得合力;(2)每个星球得运行周期。 [解] 因为两个星球在同一轨道上作圆周运动,因此,她们受到得合力必须指向圆形轨道得圆心,又因星球不受其她星球得作用,因此,只有这两个星球间得万有引力提供向心力。所以两个星球必须分布在直径得两个端点上,且其运行得速度周期均相同 (1)每个星球所受得合力 (2) 设运动周期为T 联立上述三式得 所以,每个星球得运行周期 2-7 2-8 2-9 一根线密度为得均匀柔软链条,上端被人用手提住,下端恰好碰到桌面。现将手突然松开,链条下落,设每节链环落到桌面上之后就静止在桌面上,求链条下落距离s 时对桌面得瞬时作用力。 [解] 链条对桌面得作用力由两部分构成:一就是已下落得s 段对桌面得压力,另一部分就是正在下落得段对桌面得冲力,桌面对段得作用力为。显然 时刻,下落桌面部分长s 。设再经过,有落在桌面上。取下落得段链条为研究对象,它在时

分析化学课堂上练习题答案

第十六章色谱概论 一、选择题 1.在色谱过程中,从总体上看, 组分在流动相中停留的时间为:()。 A. t0 B. t R C. t′R D. k 2.衡量色谱柱的柱效应使用()。 A 保留值 B.分离度 C.板高 D.峰面积3.衡量色谱柱效能的参数为()。 A. 分离度 B. 容量因子 C. 塔板数 D. 分配系数 4.下列哪种色谱方法的流动相,对色谱选择性无影响?()。 A.液-固吸附色谱B.液-液分配色谱C.空间排阻色谱D.离子交换色谱 5.在气-液色谱中,为了改变色谱柱的选择性,主要可进行如下哪种(些)操作?()。 A.改变固定相的种类B.改变载气的种类和流速 C.改变色谱柱的柱温D.(A)和(C) 1.A;2.C ;3.C ;4.C ;5.D 二、判断题 1.色谱柱越长,单位长度所包含的理论塔板数(片/米)就越多。()2.在其他实验条件相同的情况下,色谱柱越长,色谱峰越宽。() 3.从总体上看,各种组分在流动相中停留的时间都等于死时间。() 4.组分被载气完全带出色谱柱所消耗的载气体积为保留体积。() 5.某一组分的分配比k=1/3,表明该组分的移动速度是流动相速度的3 倍。() 1.×;2.√;3.√;4.×;5.× 第十七章气相色谱法 一、选择题

1.在气相色谱法中其他条件均不改变,柱长增加一倍则将发生()。 A.物质对的分离度增大,但半峰宽不变B.理论塔板高度增加 C.分离度和半峰宽都增大至倍D.每米所含塔板数增大 2.在GC法中对某一组分来说,一定的柱长下,与组分的保留时间无关的是()A.保留比B.分配系数C.扩散速度D.分配比 3.在一根1 米长的柱上测得两组峰的分离度为0.68,若使它们完全分离,则柱长至少应为()米。A.45 B.4.5 C. 5.0 D.5.5 4.用气相色谱法分离样品时,两组分的分离度太小,应选择更换()。 A.载气 B.固定液 C.检测器 D.柱温 5.在气相色谱法中,下列哪个因素对溶质的保留体积几乎没有影响()。 A.载气流速; B.增加固定液用量 C.增加柱温. D.增加柱长 1.C;2.C;3.C ;4. B ;5.A 二、判断题 1.在气相色谱中,柱效、检测器灵敏度都和载气种类无关。() 2.为了提高分离效果,使用热导检测器时应采用氢气作载气。() 3.流速越快,保留体积越小。() 4.对于气液色谱,柱温越高,样品在液相中的溶解度越大,因而保留时间越长。() 5.使用热导检测器时,也可使用氮气作载气。() 1.×;2.×;3.×;4.×;5.√ 第十八章高效液相色谱法 一、选择题 1.对于反相色谱,不能用作流动相的是:()。 A.甲醇B.乙腈C.正已烷D.四氢呋喃 2.柱长一定时,与色谱峰的宽窄无关的是()。

第二章反应动力学基础.

2 反应动力学基础 2.1在一体积为4L 的恒容反应器中进行A 的水解反应,反应前 A 的含量为12.23%(重量),混合物的密度为1g/mL ,反应物A 的分子量为88。在等温常压 解:利用反应时间与组分A 的浓度变化数据,作出C A ~t 的关系曲线,用镜面法求得t=3.5h 时该点的切线,即为水解速率。 切线的斜率为 0.760.125/.6.1 α-==-mol l h 由(2.6)式可知反应物的水解速率为 0.125/.-==dC A r mol l h A dt 2.2在一管式反应器中常压300℃等温下进行甲烷化反应: 2423+→+CO H CH H O 催化剂体积为10ml ,原料气中CO 的含量为3%,其余为N 2,H 2气体,改变进口原料气流量Q 0解:是一个流动反应器,其反应速率式可用(2.7)式来表示 00000(1)(1)-= =-=-=-A A R A A A A A A A A dF r dV F F X Q C X dF Q C dX 故反应速率可表示为: 000 0(/)==A A A A A R R dX dX r Q C C dV d V Q 用X A ~V R /Q 0作图,过V R /Q 0=0.20min 的点作切线,即得该条件下的dX A /d(V R /Q 0)值α。 0.650.04 1.79 0.34 α-== 故CO 的转化速率为 40030.10130.03 6.3810/8.31410573--? ===???A A P C mol l RT

430 0 6.3810 1.79 1.1410/.min (/)--==??=?A A A R dX r C mol l d V Q 2.3已知在Fe-Mg 催化剂上水煤气变换反应的正反应动力学方程为: 20.850.4 /-=?w CO CO r k y y kmol kg h 式中y CO 和y CO2为一氧化碳及二氧化碳的瞬间摩尔分率,0.1MPa 压力及700K 时反应速率常数k W 等于0.0535kmol/kg.h 。如催化剂的比表面积为30m 2/g ,堆密度为1.13g/cm 3,试计算: (1) 以反应体积为基准的速率常数k V 。 (2) 以反应相界面积为基准的速率常数k g 。 (3) 以分压表示反应物系组成时的速率常数k g 。 (4) 以摩尔浓度表示反应物系组成时的速率常数k C 。 解:利用(2.10)式及(2.28)式可求得问题的解。注意题中所给比表面的单位换算成m 2/m 3。 33230.450.45 33 0.45(1) 1.13100.053560.46/.6(2) 1.7810/.3010 11(3)()()0.05350.15080.1013..()8.3110700(4)()(0.05350.333(0.1)ρρρρ-==??=-= = =???==?=??==?=v b w b b g w w v b n p w n c w k k kmol m h k k k kmol m h a kmol k k P kg h MPa m RT k k P km 0.45)().kmol ol kg h 2.4在等温下进行液相反应A+B →C+D ,在该条件下的反应速率方程为: 1.50.5 0.8/min =?A A B r C C mol l 若将A 和B 的初始浓度均为3mol/l 的原料混合进行反应,求反应4min 时A 的 转化率。 解:由题中条件知是个等容反应过程,且A 和B 的初始浓度均相等,即为1.5mol/l ,故可把反应速率式简化,得 1.50.5222 00.80.80.8(1)===-A A B A A A r C C C C X 由(2.6)式可知 00 (1)?? ???? --==-=A A A A A A d C X dC dX r C dt dt dt 代入速率方程式 22 00.8(1)=-A A A A dX C C X dt 化简整理得 00.8(1)=-A A A dX C dt X 积分得 00.81= -A A A X C t X 解得X A =82.76%。

小学一般过去式练习题(课上)

小学六年级一般过去时 学生姓名______________ I.写出下列动词的过去式 is\am_________ fly_______ plant________ are ________ drink_________ play_______ go________ make ________ does_________ dance________ worry________ ask _____ taste_________ eat__________ draw________ put ______ throw________ kick_________ pass_______ do ________ II.请选择正确的词,把下列句子补充完整。 1. I ______asked_______ (ask / asked / is asking)him a question yesterday. 2. Tom ____read_________ (read / is reading / reads)English now. 3. Did you _____watered_________ (water / watered / waters)flowers last week? 4. Let’s ______get_______ (get / got / getting)on the No. 1 bus. 5. We often _______watch____ (watch / watches / watched)TV at home. 6. Judy didn’t ________go____ (went / go / going)to school yesterday. 7. His dad _______works_______ (works / worked / is working)hard every day. 8. There ___were_________ (were / are / was)some trees near houses two years ago. 9. My cousin ____studies________ (studies / studied / study)in a middle school in Guangzhou. 10. Mr. White _________came____ (came / comes / is coming)China last year. 11. She is going to _______have____ (have / had / has) a big party this Sunday. 12. Where did you ____meet________ (meet / met / meeting)Miss White. 13. They wanted to ___go________ (go / went / going)to Beijing last week. 14. Look, Tom __is watching_______ (watches / watched / is watching)TV in the living-room。 15. What __did_________ (did / does / is)the girl do this morning? 16. It _____will be_______ (will be / was / is)rainy tomorrow. 17. Sally usually _goes_____________ (is going / goes / went)to school on foot. 18. ___Do________ (Are / Do / Did)you often fly a kite? 19. It’s 2:30 in the afternoon, the children _are making__________ (make / made / are making) a model ship. 20. I’m __doing_________ (do / did / doing)some reading in the classroom. 21. Is Yongxian __cleaning__________ (cleans / cleaned / cleaning)the house? 22. That girl can ____sing______ (sing / sings / sang)English songs 23. They will __climb________ (climb / climbed / climbing)Baiyun Mountain this weekend. 24. My sister likes _swimming__________ (swims / swam / swimming)very much. 25. Did you ____play_________ (play / playing / played)TV games last night? 26. My uncle _______lives_____ (lived / lives / is living)on the third floor. 27. Ben will ____be_______ (is / was / be)all right tomorrow. 28. Where ____was______ (is / was / are)she after school yesterday? III.1.用所给的动词的适当形式填空。 ⒈He ___________(visit) the Great Wall last year. 2.We____________(have) a good time yesterday. 3.We often __________(go) to school by bus last year. 4.I __________(live)in the village when I was a child.

第二章 热力学第一定律-概念题答案

第二章热力学第一定律习题答案 自测题 1.判断题。下述各题中的说法是否正确?正确的在图后括号内画“√”,错误的画“×”(1)隔离系统的热力学能U是守恒的。(√) (2)理想气体的完整定义是:在一定T、P下既遵守pV=nRT又遵守(?U/?V)T =0的气体叫做理想气体。(×) (3)1mol 100℃、101325Pa下的水变成同温同压下的水蒸气,该过程的△U=0.(×) 2. 选择题。选择正确答案的编号,填在各题题后的括号内: (1) 热力学能U是系统的状态函数,若某一系统从一始态出发经一循环过程又回到始态,则系统热力学能的增量是:( A ) (A)△U=0 ; (B)△U>0; (C) △U<0 (2) 当系统发生状态变化时,则焓的变化为:△H=△U+△(pV),式中△(pV)的意思是:( B ) (A) △(PV)= △P△V; (B) △(PV)=P2V2- P1V1 (C) △(PV)=P△V+V△P (3) 1mol理想气体从P1、V1、T1分别经(a)绝热可逆膨胀到P2、V2、T2;(b)绝热恒外压膨胀到P’2、V’2、T’2,若P2= P’2,则(C )。 (A)T’2=T2, V’2=V2; (B) T’2> T2 , V’2< V2; (C) T’2> T2, V’2> V2 3.填空题。在以下各小题中画有“______”处或表格中填上答案 (1)物理量Q(热量)、T(热力学温度)、V(系统体积)、W(功),其中用于状态函数的是___T, V___;与过程有关的量是___Q, W___;状态函数中用于广延量的是__V_____;属于强度量的是___T______。 (2) Q v=△U应用条件是_封闭系统____;__恒容____;__W’=0______。 (3)焦耳—汤姆逊系数μJ-T__=(?T/?p)H___,μJ-T>0表示节流膨胀后温度___低于___节流膨胀前温度。 计算题 一、273.15K、1013250Pa的0.0100m3双原子理想气体,分别经过下列过程,到达终态压力为101325Pa。试计算系统经过每种过程后的终态温度和W、Q及△U。 (1)等温可逆膨胀;(2)绝热可逆膨胀; (3)反抗恒定外压p ex=101325Pa,恒温膨胀; (4)反抗恒定外压p ex=101325Pa,绝热膨胀。 二、若将2mol、300K、1013250Pa的理想气体,先等容冷却到压力为101325Pa,再等压加热到300K。试求该过程总的W、Q、△U和△H。 三、1mol单原子理想气体经可逆过程A、B、C三步,从始态1经状态2、3,又回到始态1。已知该气体的C v,m=1.5R。试填充下表:

第二章 化学反应动力学基础(答案)

第二章 反应动力学基础 一、填空题 1. 生成主产物的反应称为 主反应 ,其它的均为 副反应 。 2. 化学反应的总级数为n ,如用浓度表示的速率常数为C K ,用逸度表示的速率常数f K ,则C K =n f K 。 3. 化学反应的总级数为n ,如用浓度表示的速率常数为C K ,用气体摩尔分率表示的速率常数y K , 则C K = n p RT ???? ?? y K 。 4. 化学反应速率式为βαB A C A C C K r =-,用浓度表示的速率常数为C K ,假定符合理想气体状态方程,如用压力表示的速率常数P K ,则C K =____)()(βα+RT ___P K 。 5. 反应A + B → C ,已知115.0-=s k ,则反应级数n= 1 。 6. 反应3A → P ,已知s l mol k ?=/15.0,则反应级数n=___0____。 7. 活化能的大小直接反映了 反应速率 对温度的敏感程度。 8. 对于一非恒容均相化学反应B A B A αα?,反应组分A 的化学反应速率=-A r Vdt dn r A A -=- 。( V d t dn r A A -=-、 Vdt dn r B A -=-、dt dC r A A -=-、dt dC r B A -=-) 9. 气相反应A + B → 3P + S 进料时无惰性气体,A 与B 以1∶1摩尔比进料,则膨胀因子A δ=____2___。 10. 气相反应3A + B → P + S 进料时无惰性气体,A 与B 以2∶1摩尔比进料,则膨胀因子A δ=___-2/3____ 11. 在一间歇恒容反应器中进行如下平行反应12k k A P A S ??→??→,P 为目的产物,已知0A c 的单位为[]/mol L ,1k 的单位为1s -????,2k 的单位为[]/L mol s ?,活化能12E E >。则R A = )(221A A C k C k +- 。目的产物P 的瞬时选择性P S = 1212A A A k c k c k c + ,为了提高P S ,A c 要控制得较 低 ,T 要控制得较 高 。

课上练习题_概率论 36

概率论: 1、The probability of winning on a single toss of the dice is p. A starts, and if he fails, he passes the dice to B, who then attempts to win on her toss. They continue tossing the dice back and forth until one of them wins. What are their respective probabilities of winning? 2、Assume that each child who is born is equally likely to be a boy or a girl. If a family has two children, what is the probability that both are girls given that (a) the eldest is a girl, (b) at lease one is a girl?

3、If the occurrence of B makes A more likely, does the occurrence of A make B more likely? 4、Bill and George go target shooting together. Both shoot at a target at the same time. Suppose Bill hits the target with probability 0.7, whereas George, independently, hits the target with probability 0.4. (a) Given that exactly one shot hit the target, what is the probability that it was George’s shot? (b) Given that the target is hit, what is the probability that George hit it?

课上练习题_随机变量 327

1、An airline knows that 5 percent of the people making reservations on a certain flight will not show up. Consequently, their policy is to sell 52 tickets for a flight that can hold only 50 passengers. What is the probability that there will be a seat available for every passenger who shows up? 2、Suppose that two teams are playing a series of games, each of which is independently won by team A with probability p and by team B with probability 1-p. The winner of the series is the first team to win i games. If i = 4, find the probability that a total of 7 games are played. Find the p that maximizes/minimizes this probability.

3、 A fair coin is independently flipped n times, k times by A and n-k times by B. Find that the probability that A and B flip the same number of heads. 4、Let X1, X2, …, Xn be independent random variables, each having a uniform distribution over (0,1). Let M = maximum(X1, X2, …, Xn). Find the distribution function of M. 5、An urn contains n+m balls, of which n are red and m are black. They are withdrawn from the urn, one at a time and without replacement. Let X be the number of red balls removed before the first black ball is chosen. We are interested in determining E[X].

物理化学第二章热力学第一定律

第二章热力学第一定律 一.基本要求 1.掌握热力学的一些基本概念,如:各种系统、环境、热力学状态、系统性质、功、热、状态函数、可逆过程、过程和途径等。 2.能熟练运用热力学第一定律,掌握功与热的取号,会计算常见过程中的Q,W, U和 H的值。 3.了解为什么要定义焓,记住公式U Q V , H Q p的适用条件。 4.掌握理想气体的热力学能和焓仅是温度的函数,能熟练地运用热力学第一定律计算理想气体在可逆或不可逆的等温、等压和绝热等过程中, U, H, W, Q的计算。 二.把握学习要点的建议 学好热力学第一定律是学好化学热力学的基础。热力学第一定律解决了在恒 定组成的封闭系统中,能量守恒与转换的问题,所以一开始就要掌握热力学的一 些基本概念。这不是一蹴而就的事,要通过听老师讲解、看例题、做选择题和做习 题等反反复复地加深印象,才能建立热力学的概念,并能准确运用这些概念。 例如,功和热,它们都是系统与环境之间被传递的能量,要强调“传递”这个概念,还要强调是系统与环境之间发生的传递过程。功和热的计算一定要与变化的过 程联系在一起。譬如,什么叫雨?雨就是从天而降的水,水在天上称为云,降到地 上称为雨水,水只有在从天上降落到地面的过程中才被称为雨,也就是说,“雨” 是一个与过程联系的名词。在自然界中,还可以列举出其他与过程有关的名词,如风、瀑布等。功和热都只是能量的一种形式,但是,它们一定要与传递 的过程相联系。在系统与环境之间因温度不同而被传递的能量称为热,除热以外, 其余在系统与环境之间被传递的能量称为功。传递过程必须发生在系统与环境之间,系统内部传递的能量既不能称为功,也不能称为热,仅仅是热力学能从一种形式变 为另一种形式。同样,在环境内部传递的能量,也是不能称为功(或热)的。例如在 不考虑非膨胀功的前提下,在一个绝热、刚性容器中发生化学反应、 燃烧甚至爆炸等剧烈变化,由于与环境之间没有热的交换,也没有功的交换,所 以 Q 0, W 0, U 0 。这个变化只是在系统内部,热力学能从一种形式变为

《电工基础》下(李娅) 课上练习题

一、选择题 1、下列设备中,一定是电源的为() A、蓄电池 B、白炽灯 C、冰箱 D、发电机 2、电荷的基本单位是()。 A.安秒 B.安培 C.库仑 D. 千克 3、1安培等于()毫安。 A.100 B.1000 C.10 D.0.1 二、判断题 ()1、电路图是根据电气元件的实际位置和实际连线连接起来的。 三、填空题 1、电路是由、、和等组成的闭合回路。 2、0.1A= mA,,5mA= A 3、AC表示,用字母表示,电流定义式是。 DC表示,用字母表示,电流定义式是。 4、由理想元件构成的电路称为实际电路的。 四、画图题 1、画出手电筒的电路模型。 2、画出电阻,可变电阻,电容,电感,电压源,电流源,电流表,电压表,电池,开关,扬声器,熔断器,接地线,相连接的交叉导线,不相连接的交叉导线的图形符号和文字符号。

例题、1分钟内通过某导体横截面的电荷量为12 C,则通过导体的电流大小为多少? 解:根据I=Q/t Q=12c t=1min=60s 代入公式I=12C/60s =0.2A 答:通过导体的电流大小为0.2A。 作业: 1、通过一个电阻的电流是5A,经过4min,通过该电阻截面的电荷量是多少? 2、1分钟内通过某导体横截面的电流为2m A,求通过导体的电荷量为多少? 3.若3min 通过导体横截面的电荷量是1.8C,则导体中的电流是多少? 1、在分析与计算电路时,有时会事先无法确定电路中电流的正式方向,为了计算方便,常常先设定一个电流方向,称为。 2、通常我们规定:如果电流为正值,则表明电流的实际方向与参考方向。 如果电流为负值,则表明电流的实际方向与参考方向。 反之,如果电流的实际方向与参考方向,则电流为正值。 如果电流的实际方向与参考方向,则电流为负值。 3、如图所示:在图中标出了电流的参考方向和计算结果,则可以判断出电流的真实方向为。

高分子物理课上讲例题

第二章 例题:聚氯乙烯在二氧六环中用锌粉回流处理,发现有86%左右的氯被脱除,产物中有环丙烷结构,而无C=C结构。就该事实,说明聚氯乙稀中重复单元的连接方式。 解:若主链中的氯乙烯为头-尾相接,则用锌粉+二氧六环处理时,脱除Cl原子而形成环丙烷;若为头-头或尾-尾连接,则脱除Cl后主链中应形成双键,所以,测试样品应以头-尾链接为主。 例题:试从分子结构分析聚乙烯的柔顺性,但为什么它呈现塑料的性质? 解:聚乙烯分子主链由饱和单键构成,分子链可以围绕单键进行内旋转; 另外它没有取代基,内旋转时无位阻效应分子链柔顺。

但是它的结构规整易结晶,所以呈现塑料的性质。 例题:假若聚丙烯的等规度不高,能不能用改变构象的办法提高其等规度? 解:不能,只能碳链重排 pp等规度差是构型问题中的键接异构,改变它只能断链重排。构象改变只是沿着碳链中σ键内旋转,所以说改变构象是不提高其等规度。 第三章 1非晶态线形高聚物溶解过程主要包括两个阶段,即溶胀和溶解过程 2 结晶高聚物的溶解要经过两个阶段,即结晶高聚物的熔融(吸热)和熔融高聚物的溶解。(2p11)非晶态高聚物的溶解速率和溶解度与分子量有关,分子量越大,溶解速率和溶解度均降低。(对) (2p12)只要正确选择溶剂,任何高聚物均可溶解(错) 1 简述聚合物的溶解过程,并解释为什么大多聚合物的溶解速度很慢? 因为聚合物分子与溶剂分子的大小相差悬殊,两者的分子运动速度差别很大,溶剂分子能比较快地渗透进入高聚物,而高分子向溶剂地扩散却非常慢。 这样,高聚物地溶解过程要经过两个阶段,先是溶剂分子渗入高聚物内部,使高聚物体积膨胀,称为“溶胀”,然后才是高分子均匀分散在溶剂中,形成完全溶解地分子分散的均相体系。整个过程往往需要较长的时间。 高聚物的聚集态又有非晶态和晶态之分。 非晶态高聚物的分子堆砌比较松散,分子间的相互作用较弱,因而溶剂分子比较容易渗入高聚物内部使之溶胀和溶解。 晶态高聚物由于分子排列规整,堆砌紧密,分子间相互作用力很强,以致溶剂分子渗入高聚物内部非常困难,因此晶态高聚物的溶解要困难得多。 非极性的晶态高聚物(如PE)在室温很难溶解,往往要升温至其熔点附近,待晶态转变为非晶态后才可溶; 极性的晶态高聚物在室温就能溶解在极性溶剂中。 高聚物的溶度参数通常用下面几种方法求得:Small估算法、粘度法、溶胀法、混合溶剂法 (2x21)下列哪种方法不能用来求算高聚物的溶度参数( c ) a Small估算法 b 粘度法 c 称重法 d 溶胀法 何为内聚能密度和溶解度参数?讨论如何利用它们判断: 1)聚合物在溶剂中的溶解性能好坏; 2)溶剂使聚合物溶胀程度的高低; 3)溶液混合自由能的高低。 内聚能密度定义为零压力下单位体积的液体变成气体的气化能。 溶解度参数为内聚能密度的平方根。 聚合物的溶解度参数与溶剂的溶解度参数越接近,则: 1)聚合物在溶剂中越容易溶解; 2)溶剂使聚合物的溶胀程度越高; 3)对混合自由能没有影响。 计算题

第二章___热力学第二定律习题课部分答案

四、计算题 1. 将Cd + 2AgCl → CdCl 2 + 2Ag 反应布置为电池,在298K 、θp 下反应在电池 中可逆进行,作电功130.2 kJ ,在此温度下CdCl 2的θf m H ? = -389.2kJ ?mol -1, AgCl 的θf m H ?= -126.7 kJ ·mol -1,求上述反应体系的θr m U ?、θr m H ?、θr m G ?、θr m A ?及可逆电池实际的热效应Q ,并判断反应是否自发进行。 解:'130.2W kJ =- θ'r θθr B f m θθ θ1 r r r θθθr r r θθθθr r r r θr 130.2kJ 389.22(126.7)135.8kJ 18.7J K 135.8J 130.2kJ 29818.7 5.57kJ R R G W H H H G S T U H p V H A U T S G Q Q T S ν-∴?==-?=∑?=--?-=-?-??==-??=?-?=?=-?=?-?=?=-==?=?=- 298K ,θr ,0p G ?<,该反应自发进行。 2. 请证明(1)气体绝热自由膨胀;(2) 焦耳-汤姆逊过程均是不可逆过程。 解答请参考上课内容。 3.1 mol 理想气体(C v,m =3R/2),始态温度为0℃,压力为101325 Pa ,计算经下 列状态变化的ΔG ,已知θm S (273)=108.8 J K -1·mol -1 (1) 定压下体积加倍 (2) 定容下压力加倍 (3) 定温下压力加倍 解 (1) 22115ln ln ln 2ln 214.4J 2 p p p T V S C C C R T V ?===== 221111211325()( )()2 (2.58.314273)J 5.6710J p p p p V p V pV pV H C T T C C pV R R R R ?=-=-=-==??=? 11 212211(1.44108.8)J K 123.2J K 5674() 5674(123.22273273108.8)kJ 31.9kJ S S S G H TS T S T S --=?+=+?=??=?-?=--=-??-?=-

第二章均相反应动力学试题(带答案)

第二章 均相反应动力学 1. 均相反应是指___________________________________。(参与反应的物质均处于同一相) 2. a A + b B p P + sS 对于反应,则=P r _______)(A r -。(a p ) 3.着眼反应组分K 的转化率的定义式为_______。(0 0K K K K n n n -= χ ) 4.当计量方程中计量系数的代数和等于零时,这种反应称为_______,否则称为_______。(等 分子反应、非等分子反应) 5. 化学反应速率式为βα B A C A C C K r =- ,用浓度表示的速率常数为C K ,假定符合理想气体状 态方程,如用压力表示的速率常数P K ,则C K =_______P K 。( ) () (βα+RT ) 6. 化学反应的总级数为n ,如用浓度表示的速率常数为C K ,用逸度表示的速率常数f K ,则C K =_______ f K 。(n RT )() 7. 化学反应的总级数为n ,如用浓度表示的速率常数为C K ,用气体摩尔分率表示的速率常 数y K ,则C K =_______y K 。( n p RT ???? ??) 8.在构成反应机理的诸个基元反应中,如果有一个基元反应的速率较之其他基元反应慢得 多,他的反应速率即代表整个反应的速率,其他基元反应可视为处于_______。(拟平衡常态) 9.当构成反应机理的诸个基元反应的速率具有相同的数量级时,既不存在速率控制步骤时,可假定所有各步基元反应都处于_______。(拟定常态) 10. 活化能的大小直接反映了______________对温度的敏感程度。(反应速率) 11. 一个可逆的均相化学反应,如果正、逆两向反应级数为未知时,采用______________法来求反应级数。(初始速率法) 12.生成主产物的反应称为_______,其它的均为_______。(主反应、副反应) 13. 平行反应 A P (主) S (副) 均为一级不可逆反应,若主E >副E ,选择性S p 与_______无关, 仅是_______的函数。 (浓度、温度) 14. 如果平行反应A P (主) S (副) 均为一级不可逆反应,若主E >副E ,提高选择性P S 应 _______。(提高温度) 15. 一级连串反应A S P 在全混流釜式反应器中,则目的产物P 的最大浓 度= max ,P C ______、 = opt τ ______。(2 2 /112 0] 1) /[(+K K C A 、 2 11 K K )

力学课件 质点动力学习题课

第二章教学基本要求: ⒈理解牛顿运动定律的基本内容,掌握牛顿运动定律的适用条件。 ⒉掌握常见力的性质和计算方法,能熟练地分析物体受力。 ⒊熟练掌握运用牛顿定律和运动学知识解题的思路和步骤,并能科学地表述。能用微积分方法求解一维变力作用下的质点动力学问题。

内容提要: 牛顿定律 第一定律: 任何物体如果不受其它物体的力的作用,就会保持静止或匀速直线运动的状态。 第二定律: )(d d v m t F = 当质量m 为常量时,a m F = 在直角坐标系中, z z y y x x ma F ma F ma F ===,, 在自然坐标系中, ρ2 ,v m F dt dv m F n t == 第三定律: 2112F F -= 力学问题中的几个常见力 万有引力 G 2 r mM 重力 mg

弹簧力 f = -kx 正压力与支持力 N= -N ′ 滑动摩擦力 f μ = μN 静摩擦力 f μ ≤μN 习题1: 一半径为R 的环形竖直壁固定在光滑的水平面上,如题图所示,一质量为m 的物块紧靠着壁的内侧在水平面上运动。已知物块与环形壁之间的摩擦系数为μ,0=t 时物块的速率为0v ,求物块的速率v 随时间t 图2-7

解: 研究对象:m 受力: 自然坐标系 方程: 法向: R v m N 2 = (1) 切向: dt dv m f r =- (2) N f r μ= (3) 求解:由 上 述 各 式 可 得 dt dv R v =-2 μ 分离变量法 ??-=v v t v dv R dt 020μ 得: t v R Rv v 00 μ+= 图2-7 f

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