关于风景的广播稿

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【篇一:校园广播稿】

《校园风景线》稿件

1106班主办

男:

让青春继续

所有的结局都已写好

所有的泪水也都已启程

却忽然忘了是怎样的一个开始

女:

在那个古老的不再回来的夏日

无论我如何的去追索

年轻的你只如云影掠过

而你微笑的面容极浅极淡

逐渐隐没在日落后的群岚

男:

逐翻开那发黄的扉页

命运将它装订的极为拙劣

含着泪我一读再读

却不得不承认

青春是一本太仓促的书

女:

这是席慕容所作一首关于青春的诗,关于青春的美丽与无怨。是的,青春太过于仓促,以至于我们无法停止。但是在青春的土壤中,我们的记忆是潮湿的,我们不是植物,不能在这片土地上生生不息,当我们回眸青春时,仿佛有一种说不出的痛,很多人都会问:青春的诀别是否意味着年迈的将近?

其实,青春,一直在继续......

男:

中学时期,是最美好的青春时光,经历过欢乐,痛苦,甜蜜,忧伤,直至最后的分离;努力过,沉醉过,在欢歌与泪水中结束,然后各奔东西,开始自己的人生拼搏奋斗之旅,这一段难忘的青春岁月,永远沉淀在每一个人的心中。

女:

共同的青春岁月,属于每一个正在拼搏的学子,在这段青葱的岁月里,只要我们认真地走过,真诚地经历过,坚强地面对过,勇敢地站起来过,我们都能在多年以后,还能自豪地回忆那无怨无悔的青春年代。

让青春继续,你准备好了吗?

下面请欣赏由同学带来的歌曲《butterfly fly away》。

男:人的一生要经历如此美丽的旅程,像那纯真无邪的少年时代,像那激情如火的青春岁月,像那厚重沉稳的中年时期,还有那从容淡定的人生暮年。但在这一切的风景中,我愿和大家一起呼喊:“我最美的年华,正是在这青春的校园。”

女:每个人都有属于自己的青春,请抓住他吧,青春是如此短暂,要像鱼儿和流水一样紧紧相依。那样的话,青春将永远在你面前,青春将永远陪在你的身边。

男:

当我们身披洒满阳光的羽翼,飞过这座青春的驿站时,你看到了什么?是一腔澎湃的热血,是充满希望的双手,是在光明之门前停留的一个个期待的眼神。

女:

这时你会发现,青春真好。我们风华正茂,我们挥斥方遒,我们英姿飒爽,我们海阔天空。青春的光芒比太阳还要明亮,青春的浪花是搏击后的疯狂,青春的你我要吼出时代的呐喊,青春的校园,散发着年轻的地方。

男:

亲爱的同学而,来吧,让我们一起奋进,让我们一起追求,那奇幻的青春就在我们面前,伸出我们的双手,在这青春的校园。

下面请欣赏由同学带来的钢琴曲

女:

飞翔,多么美丽的词汇,他能带领我们寻找梦想,他能带领我们回到故乡,飞翔的感觉是如此美妙,飞翔的我们将喊出时代的交响。但我们该如何飞翔,又该飞向何方?

男:

我知道我们不会无休止地在天空盘旋,漫无目的的寻找;但我们也不该无奈的停在原地,在现实的安逸中等待时间的消亡。青春的年华禁不起流逝的放纵,青春的时光是梦想驻留的最后一个空港。

女:

仰望苍穹,多少人在哭泣,多少颗还未衰老的心却早已失去那最后一丝跳动的欲望,那不是死亡,只不过是梦想被人夺走,只不过是人间最后的沧桑。但我们只需抱定一个信念——飞翔。

男:

飞翔难免会面临漫天的暴雨,飞翔必定会迎接刺骨的寒霜,但十年磨剑的学子,当然会用自己的一腔青春热血战胜一切险阻,实现生命的远航。下面请欣赏由同学带来的歌曲

女:

远航,在这筑梦的地方,我们相聚在这青春的校园,我们度过这段美好的时光,我们用最渴望的心在这片沃土上汲取养料,我们用最不屈的魂在这片大海中搏击风浪。

男:

我们是高山上的一颗顽石,我们是茫茫大海深处的一抹浪花,我们是大地回春的第一丝新绿,我们是迎接寒冬的第一缕清香。

女:

当我们在校园里迎接一个又一个春夏,送走一个又一个秋冬,当我们在校园里迎来一批又一批同学,送走一个又一个同窗,青春的我们在校园里成长,从一朵温室里的鲜花,变成了高山上最鲜艳的花朵。

男:

青春的我们在校园里成长,从一涓在山间流淌的小溪,汇聚成一条奔流入海的大江。青春的校园在悄无声息的帮助我们成长,青春的我们在校园即将开始远航。

下面请欣赏同学的诗歌作品

男:

风雨里,我们踏着激昂稳健的脚步前行;阳光中,我们用笑靥展示亮丽的青春希望;在荆棘的丛林中穿梭,追寻我们那五彩的梦想。

女:

即使遍体伤痕,内心却甜如蜜水,因为那就是被世人赞颂的青春风采。卡内基说道世界没有最好,只有更好。海明威告诉我们人只能被消灭,却不能被打败。贝多芬用生命交响曲让我们明白生命的真意。奥斯特洛夫斯基高喊青春年华我们不能虚度。

男:

青春是一株无名的小草,虽在角落,亦有芬芳;青春是一多天边的白云,自由浪漫,纯真无暇;青春是一把开锋的利剑,敏锐果断,大胆向前;青春是一个金色的太阳,燃烧激情,释放荣光;青春是那自由奔放的江水,气势磅礴,浩浩荡荡;其实,青春是那个浩瀚的星空,等待你我,自由飞翔!

女:

好了,亲爱的同学们,我们今天的节目到这里就要和您说再见了。

本期《校园风景线》由1106班团支部主办。

播音:*** ***

导播:***

男:

感谢您的收听,我们下周再会!本节目由学大教育赞助播出!(学大飞标)

【篇二:美文欣赏广播稿】

在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方。大家好,“美文欣赏”节目又如约跟您见面了。我是主持人xxx。

一、《谁拉你走向了平庸》

有这样一个实验:一位长跑运动员参加一个五人小组的比赛,赛前教练对他说,据我了解,其它四人的实力并不如你,于是,这名运动员轻松的跑了第一名。后来教练又让他参加了一个十人小组比赛,教练把平时其它人的成绩拿给他看,他发现别人的成绩并不如自己,他又轻松跑了第一名,再后来,这个运动员又参加了二十人小组比赛,教练说,你只要战胜其中的一个人,你就能取得胜利,结果,比赛中他紧跟着教练说的那个运动员,并在最后冲刺时,又取得了第一名。

后来,换了一个地方,赛前,关于其他运动员的情况,教练并没和他沟通过,在五人小组的比赛中,他勉强拿了第一名,后来十人小组的比赛中他滑到了第二名,二十人的比赛中,他仅仅拿了第五名。

而实际的情况是,这次各个组的其他参赛运动员同第一次的水平完全相同。这不由得使我想起自己上学的故事来了。

在小学的时候,自己是班里的佼佼者,觉得第一名非自己莫属;升到初中后,人多了,觉得自己能考个前十名就不错了,于是一旦考到前10名,便沾沾自喜。高中以后,定的目标更低,即便考试稍有出入,也会安慰自己道:高手这么多,已经很不错了。就这样,我一步步从优秀走向了平庸。

是的,生活中,不会永远有人告诉我们,竞争对手的实力和能力。于是面对着周围越来越多的人,我们开始茫然不知所措,或者妄自菲薄,主动的把自己“安排”到一个较低的位置上。这也许是前进的路上,许多人都要走的一条路。

二、《好走的都是下坡路》

一位农民朋友曾给我讲述了一段他自己的故事。

那天,我拖着沉甸甸的板车疲惫地来到了山脚下。望着前面那一段长长的上坡路,我不禁畏而却步。心想,今天靠自己一个人绝对拉不上去了,肯定得有人帮一把才行、正在为难之际,正巧过来了一个热心的路人。他看出了我的窘境,对我说:“没关系,我来帮你。”说着,便利落地卷起袖子,拉开一副推车的架势。

于是,我就咬紧牙使劲地拉车。在热心人“加油,加油”的鼓劲声中,我们终于将车拉到了坡顶。当我感谢热心人的鼎力相助时,没想到他却说:“你用不着感谢我。这两天我的腰扭伤了,根本就不能用劲。我只是喊喊加油’而已。能将这趟车拉上去,全靠的是你自己。”

农民朋友的故事不禁使我联想到,人生之路不也同样是如此,一位名人曾说:“容易走的都是下坡路。”人生之路并非一马平川,并非无须费劲就能轻松前行。许多时候,正是由于我们放弃了努力,便白白地错失了成功的良机。结果便是半途而废,无功而返。

三、《一把生锈的刀》

一把刀生锈了,被弃置在一角。这把刀曾经锋利,被人天天使用,然而现在它却锈迹斑斑,被冷落了。也许是主人又有了新的刀,也许是嫌它太老不好用。一天又一天的闲置,这把刀就生锈了。这把刀会失落寂寞吗?再也不像过去光亮了。还是庆幸退休的悠闲?再也不用那么辛苦了。看见别的刀被宠爱,这把刀会心酸吗?会嫉妒吗?说不定刚开始退下来时,刀会觉得无事一身轻。然而,生就的劳碌命,使它不久便闷闷不乐。沉浸于回忆,独自悲伤,锈迹是刀的眼泪吗?谁都知道,刀是越用越快。这是刀的品格,用就是磨砺。无论是坚硬的骨头,还是柔软的肉,在刀锋之下,被切断分割!刀生了锈,就钝了。刀一钝,人们更加懒得用它。无论当年多么辉煌,可眼下毕竟廉颇老矣。人说宝刀不老。活到老,学到老。人说用进废退,流水不腐。一个人怎样才能不被淘汰呢?人要劳动,要思考。不劳动就会生病,不思考容易迟钝。就好像那把生锈的刀。

你是一把刀吗?是一把怎样的刀?是一把宝刀还是一把生锈的刀?包袱就是一个人身上的锈斑。名利也会羁绊人的思想,令人越来越沉

重,越来越犹豫。如果你自信是一把宝刀,即使生锈了,那也不用灰心!完全不必自暴自弃。只要磨砺,依旧可以锃光闪亮!怕就怕斗志完全丧失,信心消耗殆尽,那样的刀,才真是一堆废铜烂铁。

【篇三:关于青春的广播稿】

关于青春的广播稿

关于青春的广播稿一:关于青春的广播稿

广大听众朋友:

这一期我给大家讲的是青春这一话题。

青春期的我们在此时应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,这样不但对自己的人际关系不好,而且对自己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦闷、逃避、失望,到头来一事无成。

曾几何时,我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕仿佛犹在眼前,如今我们已经长大成人,就要各自奔赴自己的前程了。

十七、八岁的年纪,正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就会全盘皆

输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人。

青春是短暂的,它更需要我们的珍惜,有些人整日虚度光阴,怨天尤人,而不自己去劳动。像这样,又有什么意思呢?青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢?

我们应该把握青春,珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值。

在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!

是的青春仿佛是昙花一现,那是多么的光明与璀璨!

关于青春的广播稿二:关于青春的广播稿(108字)

天空一样是蓝的,

草地一样是绿的,

跑道一样是红的,

共同谱写出了青春的歌。

同学们的血是红的,

运动员的汗是咸的,

观众们的心是热的,

共同谱写出了青春的歌。

今天的汗水和泪水,

明天的成功与喜悦,

共同划过天空,

构成了今天青春的歌。

关于青春的广播稿三:关于青春的广播稿(637字)

把五颜六色的童年留在昨天,把那美好的梦幻悄悄留在童年。我们正如早晨刚升起的太阳,朝气蓬勃,充满着勇往直前的活力。啊,青春--这人生的第二起跑线、人生的黄金阶段,充满着理想、追求和信念.。

青春是绿色的芳草地,我们怀着热切的希望,在这块土地上不断地耕耘、劳作。“绿”是青春的色彩、希望的象征,年轻的我们现在正拥

有着这片生命的绿色,在广阔的蓝天下尽情享受着五彩的阳光。我们要抓住这生命中的春光,让生命之花在这充满梦想与希望的青春岁月尽情绽放。

青春是一方广阔自由的天空。年轻的我们正可舒展有力的翅膀,在这方美丽的时空展翅翱翔。先辈们所走过的路就是我们前进方向的指明灯,我们沿着这方向,不管是暴风骤雨,还是闪电雷鸣,都不畏惧。我们清楚自己肩负着家人的期望,祖国的重托,我们正举着季节的大旗,挟着雷声,带着鼓点,吹着号角,走在人生的三月,走在人生最优美的风景。

青春像催人奋进的战鼓,年轻的我们怀着饱满的热情,携着对理想的执着,将汗水与智慧交融,把梦想在这里放飞,让成功从这里起航。

青春又像一首歌,它呼唤着我们这些跨世纪的新一代。我们在这动听、充满无限激-情

的“青春之歌”中长大,稚嫩的肩膀逐渐变得成熟、硬朗。我们即将成为社会的主人,建设祖国的重任也将落在我们肩上,因此,我与年轻的伙伴手挽着手,互相鼓励并肩奋斗,以饱满的热情去谱写祖国繁荣昌盛的新篇章。

啊,青春!它给人的是美丽,是辉煌。青春的我,要挺起永不屈服的脊梁,用我强有力的手臂托起明天灿烂的朝阳!

这期节目就到这里,我们下期再见!

校园英文广播稿

校园英文广播稿 校园英文广播稿一1、播放栏目主题音乐 2、广播 A:Hello,boys and girls. B:Hello,teachers. AB:Welcome to our English Corner. A:Im Deng Jiajia B:Im Deng Zeying AB:Were from Class 12,Grade6. A:敬爱的老师们。 B:亲爱的同学们。 AB:大家好!欢迎来到我们的英语角栏目。 A:我是来自六年级12班的邓佳佳。 B:我是来自六年级12班的邓泽赢。 A:今天是我们英语角栏目广播的第一天,大家肯定很期待吧。首先,就请同学们进入我们的第一个版块:“Say you say me."你说我说。 B:今天我们就和大家说说怎样学好英语吧。 A:其实学好英语还是要掌握一些小方法的。首先,我们要养成天天听录音、读英语的好习惯,每天听10—15分钟的英语,学习英语。 B:如果离开了听和读,那是永远也学不好的。可是我

们平时说英语的机会少,日常交际基本上都是用汉语,要学好英语岂不是更难呢? A:所以每天听读10—15分钟的英语一定要坚持哦。 B:下面我教大家听读英语的两种方法:第一种是有意识地边看图边听,跟着读;第二种是无意识地听。我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听,这样你会不知不觉地记住了要听的内容。 A:今天的“Say you say me"节目中我向大家介绍的英语学习方法,大家课都要记住哦。 【播放插曲音乐】 B:接下来我们要进入我们的第二个版块"Big big world"。我们来学习一些简单的日常英语吧。 A:来是come去是go. B:Come come ,go go. A:点头yes ,摇头no。 B:Yes yes,no no. A:我是I ,你是you ,见面问好说"Hello." B:Hello,hello. A:熟人见面说声"Hi" B:Hi, hi.! A:早上好Good morning! B:Good morning! Good morning!

精选音乐风景线广播稿

精选音乐风景线广播稿 导语:广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。以下是XX整理音乐风景线广播稿的资料,欢迎阅读参考。 音乐风景线广播稿1 各位听众朋友,大家下午好!这里是【跳跃的音符】,我是主持人,xx。生命永远不会为谁停留,你要做的就是过好每一天。尽情去欢笑,尽情去歌唱。年轻就应该是充满了激情和活力的。我们正年轻,我们要将这样美好的青春尽情绽放。为心中的梦想去努力吧,年轻,没有什么不可以。 下面,我们一起来欣赏今天的第一首歌,由单色凌带来的《触碰纯白》。走在路上,挫折是难免的,低潮是必然的,孤独与寂寞也总是如影随形的;总有被人误解的时候,总有寄人篱下的时候,总有遭人诽谤与暗算的时候。这些时候,要知道潮涨潮落、波谷波峰的道理,只要你能够耐心等待,忍常人所不能忍,受得了折磨,守得住底线,一切都会证明,生活不会抛弃你,命运不会舍弃你。下面,我们一起来欣赏一首由徐良带来的《考试什么的都去死吧》,希望大家喜欢。越是不能放下的,越容易失去;越想牢牢抓住的,越消失得快。越想拥有的,常不属于 你;越想把握的,常已失去。越是看重的,越得不到;

越是在乎的,越抓不住。 那些想要的东西,大都不在你的身边,人生总是在追逐中不断修行着,在得失中不断感悟着。不执着,一切随缘。只有懂得放下,才能把握当下。下面,我们一起来欣赏一首《从天而降》,在这优美的音乐声中,我们就要和大家说再见了,下期节目,再会。 音乐风景线广播稿2 亲爱的听众朋友们: 大家好!现在是(时间),这里是西藏音乐广播电台我是主持人xx,从现在起,我会给你更多的精彩。现在就让我们把心停留在这里,把你的耳朵交给我吧,跟随我的脚步一起开始今天的音乐之旅吧。十年、或是二十年甚至是三十年以前的那些已经被岁月遗忘的经典,我们又还记的多少.但是总有那些用心的歌手们,用自己的理解,以全新的面貌展示新潮的经典,xxx年多杰平措凭借动人的歌声让这首《林芝姑娘》红遍全国,不管你走到哪里都能听到这一首林芝姑娘,尽管多杰平措唱这首歌的时候距今也已经有好几年的时光了,但是依然是这首被人们遗忘的歌披上了现代风格的外衣,让我们一起聆听这首歌? 《林芝姑娘》根呷想必大家都很熟悉他吧在cc年他首发第一张个人创作专辑《等待》,取得不俗成绩;其杰出的创作才能又在之后推出的)《等待的希望》《曼陀铃》《蝴蝶的翅膀》《朝圣之路》专辑中得以充分展现;于此同时,

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关于风景的广播稿 【篇一:校园广播稿】 《校园风景线》稿件 1106班主办 男: 让青春继续 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎样的一个开始 女: 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何的去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 男: 逐翻开那发黄的扉页 命运将它装订的极为拙劣 含着泪我一读再读 却不得不承认

青春是一本太仓促的书 女: 这是席慕容所作一首关于青春的诗,关于青春的美丽与无怨。是的,青春太过于仓促,以至于我们无法停止。但是在青春的土壤中,我们的记忆是潮湿的,我们不是植物,不能在这片土地上生生不息,当我们回眸青春时,仿佛有一种说不出的痛,很多人都会问:青春的诀别是否意味着年迈的将近? 其实,青春,一直在继续...... 男: 中学时期,是最美好的青春时光,经历过欢乐,痛苦,甜蜜,忧伤,直至最后的分离;努力过,沉醉过,在欢歌与泪水中结束,然后各奔东西,开始自己的人生拼搏奋斗之旅,这一段难忘的青春岁月,永远沉淀在每一个人的心中。 女: 共同的青春岁月,属于每一个正在拼搏的学子,在这段青葱的岁月里,只要我们认真地走过,真诚地经历过,坚强地面对过,勇敢地站起来过,我们都能在多年以后,还能自豪地回忆那无怨无悔的青春年代。 让青春继续,你准备好了吗? 下面请欣赏由同学带来的歌曲《butterfly fly away》。 男:人的一生要经历如此美丽的旅程,像那纯真无邪的少年时代,像那激情如火的青春岁月,像那厚重沉稳的中年时期,还有那从容淡定的人生暮年。但在这一切的风景中,我愿和大家一起呼喊:“我最美的年华,正是在这青春的校园。”

高中英语广播稿

篇一:保华中学校园英语广播稿 保华中学校园英语广播稿 第十三期 we are from class four, grade eight. i’m chen hong i’m zhang yuan xing?nice to meet you .我们是你们的朋友,很高兴在这里和你度过快乐的10分钟。 (一)在今天的节目里首先进入我们的第一个版块say you, say me.说你,说我。 a. do you know body language? b. of course! 不就是肢体语言嘛。 a. yes。那么你知不知道在一些说英语的国家人们常用一些手势来表达特定的意思呢? b.行了行了,你也别拐弯抹角了,快点把我们今天要说的主题告诉大家吧 a.好吧,今天我们给大家带来的是在说英语的国家常用的十种手势。 b. one, cash:右手的大拇指.食指和中指在空中捏在一起或在另一只手上作出写字的样子,这是表示在饭馆要付帐的手势。 a. two, use your brain: 用手指点点自己的太阳穴,就表示要动动脑筋。 b. three, fool: 用大拇指按住鼻尖摇动其余四指,或十个手指分开。也常常用食指对着太阳穴转动,同时吐出舌头,表示所谈到的人是个“痴呆”“傻瓜”。 a. four, lying: 讲话时,无意识地将一食指放在鼻子下面或鼻子边时,表示别人一定会理解为讲话人“讲的不是真话”难以置信。 b. five, agreement: 向上翘起拇指, 则表示赞同。 a.six, congratulation:双手在身前嘴部高度相搓的动作表示对别人的祝贺。 b. seven, thats all:两臂在腰部交叉,然后再向下,向身体两侧伸出,这个动作表示没有希望了,完了。 a. eight, shame:双臂伸直,向下交叉,两掌反握,同时脸转向一侧,这是一个表达害羞的动作。 b. nine, greeting:英语国家的人在路上打招呼,常常要拿帽子表示致意。现一般已简化为抬一下帽子,甚至只是摸一下帽沿。 a. ten, pity:头摇来摇去,同里嘴里发出咂咂之声,嘴里还说“that’s too bad.”或

少先队广播站广播稿3篇

少先队广播站广播稿3篇 少先队广播站广播稿篇1 一、开场白:(音乐) 理解你的人生路途,了解你我身边的感动,用我们的声音牵动你的思绪,用我们的真情波动你心灵的湖湾。 合:嗨!大家好! a(胤棋):好高兴哦!红领巾广播站终于和大家见面了!我呀!一直都在期待这一时刻的来临! b(敏婕):是啊!是啊!为了这次播音我都准备好长时间了,我相信我们本次播音将会非常成功! a:恩!我也相信会成功! b:好了!光顾着我们自己在说了,广播前的同学们还不认识我们呢! a:哈!都忘了这事了!大家好,我是三四班的王胤祺。 b:我是三二班的冉敏婕。这期节目由我们为大家主持,希望能得到大家的支持!谢谢!(音乐) 二、介绍栏目板块 a:通过少先队和远教办的共同筹划,在学校全体工作人员的共同努力下,我们红领巾广播站正式成立了。广播站分播音部和编辑部,播音部的同学负责播音工作;编辑部为播音员提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。 b:只要你向“我爱听新闻”栏目投稿,一经录用,就将得到

我们红领巾广播站送出的小礼物一份。一学期录用稿件达3次及以上者,期末将授予“优秀通讯员”的称号,我们还将请您帮忙评出同学们最喜爱的播音员。所以希望广播前的您能支持我们! a:嗯!好的,下面让我们给大家介绍介绍我们的广播站。 b:广播前的你可要听清楚喽!我们广播站每周二至周五的每天播出一次,时间为每天中午12:45至1:05,周一停播一次。广播站共设立五个栏目,第一个栏目是:小眼睛看世界——介绍历史上的今天,各地的民俗习惯,让您了解世界,回顾历史,放眼未来。通过广播站这个载体让您增长见识。 a:第二个栏目是:我爱听新闻——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事、学校新风尚、好人好事等,将以新闻报道的形式提醒您关注国内外大事,让您及时了解校园动态,弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔,当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟!欢迎你给我们投稿! b:第三个栏目是:我爱读国学——将播出一些古代先贤的经典语录,从而营造“书香校园”氛围。让您畅游国学经典的宝库,体味古代先贤的仁爱宽厚,感悟国学魅力,通透智慧人生。同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感。 a:第四个栏目是:我能行。主要是以讲故事和朗诵为主,还可以向大家介绍一些生活常识小窍门。同学们,听清楚了吗?如果你有这方面的特长的话,请赶快到我们这里报名吧。我们将邀请您做我们的嘉宾,为我们的栏目添色彩。 b:第五个栏目是健康你我他——将给你介绍一些卫生保健方

关于校园经典广播稿大全精选

关于校园经典广播稿大全精选 校园广播稿大全篇一:校园广播稿大全美文 合:校园红领巾广播站现在开始播音 男:在这里我们为您打开一扇窗展示校园的活力与风采 女:这里有飞扬的梦想 男;这里有温馨的 合:欢迎您走近新晓红领巾广播站 女:敬爱的老师们 男;亲爱的同学们 合:大家下午好 女:今天是12月7号星期一新晓双语实验小学红领巾广播站又和大家见面了男:我是四年四班的播音员曲浩华 女:我是四年四班的播音员王羽欢迎大家收听本期节目 男:同学们我先将本期节目的主要内容介绍一下:首先是《校园快讯》和《温馨提示》 女:接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目男:最后我们将要走近《娱乐天地》送出我们的祝福 女:首先让我们走进《校园快讯》(快乐号角音乐声响起) 男;新闻之后为大家送上《温馨 提示》(钢琴乐响起) (稍微停顿一会儿任音乐逐渐提高又降低)

女:一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海也能让我们驰骋辽阔的草原下面请听四年四班弓少萧同学带来的美文《秋雨》 (读文章伴着音乐音乐《二泉映月》) 男:听说有一种仙草吃了不会变老我要把它找寻老师吃了不会老 女:皱纹不会爬上老师的额头岁月不会染白老师的鬓角老师的嗓音永远那么清脆男:不老的心不老的笑不老的老师永远不会老《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上将青春播撒在三尺讲台上的老师的故事 (音乐声起伴音乐朗读) 女:这学期我们来了一位新英语老师miss花她胖胖的但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面很有学问的样子而一口流利而标准的英语就更让我们崇拜得五体投地了课堂上我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握了大家都很开心 welikegames,welikeengish,welikemisshua. 男:在新晓的这块热土上也有着一群在学习、生活、行为方面暂露头角的小星星他们散发光芒感染着别人《星星谱》栏目为您带来两颗小星星的故事 (张家辉) 女:大家喜欢的《点歌台》又要开始了 男:让歌声为你送上深情的 女:让歌声传递你们美好的心声

广播稿积极向上300字

广播稿积极向上300字 所以,我们应该学会宽容,是自己的周围充满欢乐。其次,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。以下内容是品才网小编为您精心整理的广播稿积极向上,欢迎参考! 广播稿积极向上300字保护地球母亲,净化校园环境 大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。 惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。 我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。 我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍

然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。 同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧! 广播稿积极向上1000字甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。 乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。 甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。 乙:带走一丝烦恼,让快乐伴我们同行。 合:敬爱的老师,亲爱的同学,大家下午好,校园广播又和大家见面啦!甲:我是主持人 乙:我是主持人。合:这期广播的主题是友善待人。下面请听《校园风景线栏目》。 甲:友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。乙:如果你想做

高中校园 英文广播稿4篇

高中校园英文广播稿4篇 English broadcasting draft for high school campus 编订:JinTai College

高中校园英文广播稿4篇 小泰温馨提示:广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电 波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、 主题集中。本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明,具有实践指 导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:高中校园英文广播稿 2、篇章2:高中校园广播稿 3、篇章3:关于高中校园文档 4、篇章4:广播稿:高中校园广播稿 篇章1:高中校园英文广播稿 good morning, everyone. 同学们, 早上好!欢迎大家收听第七期校园英语广播,i’m amy, 我是amy老师。how time flies! 时间过得真快啊,我们已经开学一个多月了,大家每周都可以享受英语组的老师们准备的英语广播,are you ready? ok, follow amy and enjoy it! 准备好了吗?和amy

一起享受吧!下面,让我们进入今天的第一个板块“say you, say me” 说你说我。 a:hi, amy, what do you want to do this weekend? b:we want to have a barbecue. will you go with us? barbecue 如今是个时髦的词,约上朋友去户外烧烤野餐,既尝到了美味,又是个放松,聊天的好机会。那么这个听起来,吃起来都不错的barbecue背后有个怎样的故事呢?barbecue 来源于海地语,最初是指由树桩制成的木制平台,是人们当床用的。而barbecue 最早出现在英语之中有“床”和“烧烤架”两种意思,到了18世纪才发展成今天的“烤肉”之意。大家 是不是越听越有食欲了呢?好了,选择一个风和日丽的周末和 你的mom and dad 一起去barbecue 吧!不要忘了叫上amy 老 师哟! 现在大家即将听到的是“big big world ”, 大大的世界。这一期amy老师要教大家一个俚语,让我们一起听听下面这个小对话吧! a:tom, you look very angry.

音乐风景线少先队广播稿

音乐风景线少先队广播稿 播放开播曲:《小茉莉》 开场白: 队员们的铅笔字有章法,上规格,无愧“xx市书法特色学校”的一员。全校同学的赛卷已于上周寄出,请静候佳音。 少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新,面临新挑战,我们一如既往地踏实工作,奋发进取。在过去的一学年里,我担任我校少先队大队辅导员工作,坚持以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。开展了一系列富有成效的教育活动。现总结如下: 从落实大队辅导员待遇激发辅导员的工作热情。学校能按照市的有关文件要求,在课时安排和工资补贴上落实大队辅导员的待遇,从而使少先队大队辅导员有了更多从事少先队工作的时间和信心,辅导员能参与到学校的管理工作当中来,从而大大激发了大队辅导员的工作热情。 A:敬爱的老师们,亲爱的同学们,中午好!

伴随着优美的旋律,很高兴我们又在这个充满活力的午间和您在广播中相会了,愿我们今天中午的广播节目能给大家带来一丝轻松和惬意。 B:我是播音员,今天的主题是《音乐风景线》。 (三)全员育人。充分发挥学校党、工、团、队组织力量,引导全体教职工自觉全员育人、全程育人、全面育人,整合与开发各类教育资源,学校、家庭和社会形成教育合力。 A:我是播音员,愿好音乐能给大家带来好心情。 音乐风景线: B:清新欢娱的音乐、轻松快乐任你来逛“娱乐情报站!”每周一的娱乐大餐会让你不自觉地陶醉其中而无法自拔哦! A:为了践行我校“团结诚实铭恩奋进”的校训;为了感恩社会各界爱心人士的厚爱和帮助;为了继承和发扬我校师生知恩于心、感恩于行的传统美德;红领巾广播站每周一娱乐情报站为大家带来最美最动听的感恩系列歌曲,让我们一起来聆听、哼唱吧! 《因为有你》 通过红领巾广播站、宣传窗、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,全力打造“平安校园”。

美丽校园广播稿200字

美丽校园广播稿200字 美丽校园广播稿200字一敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家中午好! 我今天播音的题目是《爱我班级,爱我学校》。 时光匆匆,岁月无情。我们的学习生活已过半了。八一爱民学校-----我的母校,她将成为我人生中永恒的记忆。 八一爱民学校是由解放军后勤总部援建的一所花园式的学校。于20**年修建成的。学校位置优越,风景怡人,交通方便。校园的花草树木郁郁葱葱。花儿争艳开放,象征着当代青少年活泼纯洁,天天向上。即使是秋季,满园也花香扑鼻,散满校园。 学校的教学大楼高大、宽敞、明亮,多媒体电教设备一应俱全,地面平整干净,花坛瓷砖包装;图书馆藏书2万多册,每周向学生正常开放;"诚信书吧"里随时都座无虚席;"班班通"的多媒体教室既为教学服务,每周又放电影、文艺节目、动画故事等;综合大楼的设施齐全;学生寝室里的各种设备统一安装。师生关系和谐,大家精神舒畅。 每一周我们都有一次心里话沟通,每一周我们都要写周记,同学们都会把自己的心里话, 生活中,学习中遇到的困难在周记上写清楚,班主任常常会给我们很好的意见,鼓励着我们,在周记上关心着我们,

教育着我们。在周记里,班主任不是我们的老师,而是我们的知心人。 我爱美丽的校园,我更爱我的班主任和教过我的老师。近两个月,班主任和任课老师像慈母一般,不但传授我们文化知识,教育我们做人。平时对大家既严格要求,又和蔼可亲。学生生病了,端茶送饭,天气变冷了,嘘寒问暖,处处关心。 我校教师每天24小时和我们共事一地,生活上他们从不搞特殊化,一日三餐和我们一起排队吃饭,早晨和大家一起锻炼,晚上等我们入睡了才离开。学校就是我们的家! 今年,学校对校规,校纪在原有的基础上进行了整顿,重新学习"小学生守则","小学生日常行为规范"和学校的规章制度。从上课到晚自习,从起床到熄灯,从两操、感恩手语到课间休息,完全按规范要求。在这同时,学校培养了一支强大的队伍——"文明哨"。这支队伍不但减少了老师的很大压力,更重要的是,这支队伍能够让学生更好地锻炼自己的能力。开始大家不适应,有意见。现在大家都适应了,习惯了,严格的校纪,良好的校风,规范的管理,是青年们成长的关键。 八一爱民学校校园是革命老区的一道亮丽的风景线,八一教育是德江教育的一道亮丽的风景线!我很感谢我们的母亲学校,感谢我的老师们,我对你们真诚地说一声:亲爱

精选校园英语广播稿

精选校园英语广播稿 下面是橙子为大家提供的校园英语广播稿,欢迎阅读。 篇一:精选校园英语广播稿 Good morning,Children. Welcome to our English club. Its time to learn English. Im very happy, and you? 同学们,早上好。欢迎大家来到英语俱乐部。又到了学习英语的时间。我非常快乐,你呢? Do you like English? Now let me tell you something about Chinese traditional festivals. 同学们你们喜欢英语吗?现在让我告诉你们如何用英语介绍中国的传统节日吧! New Years Day 元旦 1. Why do these people become so excited when the bell strikes? 2. Because the new year is in. We can start our new life again. 3. What are these friends giving each other? 4. They are giving each other presents. 为什么有如此多的人听到钟声就那么兴奋呢?因为新的一年来临了。我们又开始了崭新的生活,这些朋友在干什么?噢,他们爱互1/ 7

赠礼物呢。 Spring Festival春节 Spring Festival is the most important festival in China. Everyone tries to be at home with their family. People have a big meal in the evening. 春节是中国最重要的节日,每人都有会设法与家人团聚并举行盛大的晚宴 People in northern China always make dumplings. Each family cooks some delicious food. Nowadays many people like to have dinners in good restaurants. 北方人喜欢吃饺子。每个家庭都会做些美味佳肴。现在许多人也喜欢在春节这一天到环境优美的饭店去聚会。 What do you do on the eve of Spring Festival? We usualy have a big dinner. All the family members stay together and enjoy the evening shows. Do you go to Temples Festival in your hometown? Yes, I do. I like it very much. 除夕之夜你都做什么呢?我们通常用过风声的晚餐之后欣赏联欢晚会。你们去庙会吗?我非常喜欢。说道春节你知道自己的属相如何用英语来表达吗? Whats your animal sign? Mine is the year of rabbit. 2/ 7

音乐之声广播稿

音乐之声广播稿 人生有很多迷茫的时候,有时候,我们多么希望迷雾中可以出现一盏明灯,照亮我们前方的路,指引我们向正确的方向前进,不再荒废人生。以下内容是小编为您精心整理的音乐之声广播稿,欢迎参考! 音乐之声广播稿 大家好!欢迎收听今天江夏之声广播电台的《音乐之声》,我是主播***。最近天气转凉,希望亲爱的同学们多添点衣物,保暖过冬。大家都是出门在外的学子,万一生病了,家里人会很担心的!所以希望亲们在大学都可以过得健康、开心、快乐!好了,接下来进入我们今天的《音乐之声》。 插入陈绮贞《旅行的意义》 “你品尝了夜的巴黎,你踏过下雪的北京,你拥抱热情的岛屿,你埋葬记忆的土耳其……”陈绮贞《旅行的意义》是一首唯美的歌曲,虽然它的最后以“说不出你爱我的原因,说不出旅行的意义”为结尾,却也打动了我们的心。细细品味,我们可以尝到旅行中的欢乐、分手后的遗憾。静下心来,置于音乐的意境中,五味杂陈的感觉涌上心头,先是开心然后难过……是啊,在爱情中,谁不希望另一半可以用真心去感受恋爱中的一点一滴。只有坦诚相待的恋爱才是最美的,分了心的恋爱或许只能成为对方内心的伤吧! 插入《夏天的味道》

“我想你知道夏天的味道,刻在我心里永远抹不掉,就请你给我最后的讯号,我会安静地走掉不打扰,昨天的拥抱今天的需要,你给我的好戒也戒不掉……”这是首欢快的歌曲,它朗朗上口的旋律让人不禁跟着轻轻哼唱。它仿佛让人回到了那个被风吹过的夏天,充满了幻想,充满了美好。夏天向来是一个可以有许多情愫的季节,那布满繁星的天空,那突然间倾盆暴雨的午后,那微风拂过的海边,软绵绵的沙滩搭配一轮美丽的夕阳……一切爱恋仿佛就被这些令人心动的事物催生了。骑着单车,一起游览风景;牵着彼此的手,一起披着黄昏的颜色散步;背靠背,对着天上眨眼的小星星一颗一颗地数……就像拼图似的,少了任何一块都不完美。令人艳羡的爱恋是靠两个人拼凑出来的,缺斤少两会留下遗憾。珍惜身边所爱的人吧!能在一起就是缘分,能牵手就应该握紧!相互包容,相互体贴,人生路上有两个人共同扶持才更完满! 插入陈淑桦《笑红尘》 “红尘多可笑,痴情最无聊,目空一切也好,此生未了,心却已无所扰,只想换得半世逍遥”,这是首气势滂沱、逍遥的歌曲。它的潇洒、小看红尘的态度让人深深着迷。若是只有一个人过,人生的一般都可以做到“爱恨一笔勾销,对酒当歌我只愿开心到老。”市一中境界,无人能敌的境界。能够淡泊名利、看淡爱恨情仇,逃离尘世的纷扰,隐居在深山老林中,不用装上一张虚伪的笑脸对人笑,说话不用多想不用圆滑,做一个纯粹的单纯可爱之人,这样该有多好!孤单对于这类人来说只是一道人生很好的调味剂罢了,纵然形单影只,

校园广播稿的格式

校园广播稿的格式 校园广播稿的格式 可能有些小伙伴还不了解,校园广播稿的格式是怎样的?以下是WTT整理的校园广播稿的格式,欢迎阅读。 校园广播稿的格式1 一、开场白(播放歌曲“琵琶语”) A:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音 B:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮 C:花开花落茶沉茶浮; D:心情积蓄味道几何 停顿20秒 A:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,尊敬的老师,亲爱的同学们。 合:大家下午好! B:我是播音员1 2 3 4 停顿10秒——音乐停 二、点歌送祝福

C:英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道:“冬天来了,春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景,就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。 D:是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样,今天在我们广播站改版第一期的新栏目——《点歌送祝福》里,为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》,希望我们的未来辉煌灿烂! 播放音乐——明天会更好 歌曲播放完毕,紧接—— 三、学法指导 C:经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难,其实在英语的学习中,勤奋是一回事,同样重要的是有适合自己的学习方法,今天的《快乐学习法》将给打家介绍:如何改变阅读习惯,提高分数。 A:由于没有掌握正确的阅读方法,同学们习惯于在不加限定的时间内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读接受信息的习惯。 你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外,你有没有注意到自己的

阅读速度,你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹! B:一,“指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。 D:二、“唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇蠕动, 或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。 C:三、“回读”,也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,返回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势,即认为自已第一遍肯定读不懂,因此反复多遍,浪费很多时间。 A;四、“译读”,即在阅读过程中,不断地进行单词逐句的翻译,通过译成母语来辅助理解。 D:听了以上介绍,大家有没有什么启发呢?希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法,不断提高自我。 停顿5秒 四、佳作欣赏

小学广播稿文学欣赏

小学广播稿文学欣赏 【篇一:美文欣赏广播稿】 在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方。大家好,“美文欣赏”节目又如约跟您见面了。我是主持人xxx。 一、《谁拉你走向了平庸》 有这样一个实验:一位长跑运动员参加一个五人小组的比赛,赛前教练对他说,据我了解,其它四人的实力并不如你,于是,这名运动员轻松的跑了第一名。后来教练又让他参加了一个十人小组比赛,教练把平时其它人的成绩拿给他看,他发现别人的成绩并不如自己,他又轻松跑了第一名,再后来,这个运动员又参加了二十人小组比赛,教练说,你只要战胜其中的一个人,你就能取得胜利,结果,比赛中他紧跟着教练说的那个运动员,并在最后冲刺时,又取得了第一名。 后来,换了一个地方,赛前,关于其他运动员的情况,教练并没和他沟通过,在五人小组的比赛中,他勉强拿了第一名,后来十人小组的比赛中他滑到了第二名,二十人的比赛中,他仅仅拿了第五名。 而实际的情况是,这次各个组的其他参赛运动员同第一次的水平完全相同。这不由得使我想起自己上学的故事来了。 在小学的时候,自己是班里的佼佼者,觉得第一名非自己莫属;升到初中后,人多了,觉得自己能考个前十名就不错了,于是一旦考到前10名,便沾沾自喜。高中以后,定的目标更低,即便考试稍有出入,也会安慰自己道:高手这么多,已经很不错了。就这样,我一步步从优秀走向了平庸。 是的,生活中,不会永远有人告诉我们,竞争对手的实力和能力。于是面对着周围越来越多的人,我们开始茫然不知所措,或者妄自菲薄,主动的把自己“安排”到一个较低的位置上。这也许是前进的路上,许多人都要走的一条路。 二、《好走的都是下坡路》 一位农民朋友曾给我讲述了一段他自己的故事。 那天,我拖着沉甸甸的板车疲惫地来到了山脚下。望着前面那一段长长的上坡路,我不禁畏而却步。心想,今天靠自己一个人绝对拉不上去了,肯定得有人帮一把才行、正在为难之际,正巧过来了一

2019年小学英语校园广播稿

2019年小学英语校园广播稿 今天,CN为大家带来的是20XX小学英语校园广播稿,希望对大家有帮助~ 【第1期播音稿】 1、播放栏目主题音乐 2、广播 A:Hello,boysandgirls. B:Hello,teachers. AB:WeletoourEnglishCorner. A:I'mDengJiajia B:I'mDengZeying AB:We'refromClass12,Grade6. A:敬爱的老师们。 B:亲爱的同学们。 AB:大家好!欢迎来到我们的英语角栏目。 A:我是来自六年级12班的邓佳佳。 B:我是来自六年级12班的邓泽赢。 A:今天是我们英语角栏目广播的第一天,大家肯定很期待吧。首先,就请同学们进入我们的第一个版块:“Sayyousayme."你说我说。 B:今天我们就和大家说说怎样学好英语吧。

A:其实学好英语还是要掌握一些小方法的。首先,我们要养成天天听录音、读英语的好习惯,每天听10—15分钟的英语,学习英语。 B:如果离开了听和读,那是永远也学不好的。可是我们平时说英语的机会少,日常交际基本上都是用汉语,要学好英语岂不是更难呢? A:所以每天听读10—15分钟的英语一定要坚持哦。 B:下面我教大家听读英语的两种方法:第一种是有意识地边看图边听,跟着读;第二种是无意识地听。我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听,这样你会不知不觉地记住了要听的内容。 A:今天的“Sayyousayme"节目中我向大家介绍的英语学习方法,大家课都要记住哦。 【播放插曲音乐】 B:接下来我们要进入我们的第二个版块"Bigbigworld"。我们来学习一些简单的日常英语吧。 A:来是e去是go. B:Comee,gogo. A:点头yes,摇头no。 B:Yesyes,nono. A:我是I,你是you,见面问好说"Hello." B:Hello,hello. A:熟人见面说声"Hi"

安全伴我行伴我行广播稿-广播稿

安全伴我行伴我行广播稿-广播稿 甲:敬爱的老师 乙:亲爱的同学们, 磨砺意志奋发冲刺团结拼搏展现自我友谊第比赛第二赛出风格、赛出水平团结拼搏、争创佳绩勇与拼搏,自强不息. 遇祝大会,圆满成功. 协和浑厚的声音传来了,这是三七班。四人齐心勇向前,勇争第一不畏坚。这是三七的实力,这是三七的信心!团结就是力量, 最强是三七!! 看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。你们代表的是----东,西,南,北----风 其次,我们要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,提高安全意识,增强安全责任心,时时刻刻绷紧“安全”这根弦,克服侥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,把安全工作落实到实际工作中。 (合)大家中午好! 去年,哈尔滨市两所小学先后发生了两起恶性事故,致使两名学生死亡;一小学生日前到一所高中参加活动时,一不小心撞到玻璃切伤了耳朵;宁安泥石流夺走了一百多名少儿的生命……这种意外给校园安全带来了极大威胁。此外,因楼道拥挤造成学生受伤、课间打闹

造成划破或骨折、课堂上被铅笔尖扎伤、实验过程中被烫伤等等意外也时有发生。 甲:红领巾广播又和大家见面了。 乙:今天红领巾广播的播送主题是:校园安全伴我行。 甲:我是来自五二中队的主持人XXX 乙:我是五二中队的主持人XXX 甲:本周是第18个“全国中小学生安全教育周”。今天我们红领巾广播的主题是《让绿色与我们同行》。 乙:本次红领巾广播为大家安排的栏目有:校园百宝箱、IQ大挑战、文海幽香和音乐风景线。下面,我们快点进入今天的“校园百宝箱”栏目吧。 一、校园百宝箱 甲和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人精神舒畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。 乙在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。现在,正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时

大学校园广播稿300字

大学校园广播稿300字

大学校园广播稿300字 【篇一:校园广播稿300字(共5篇)】 篇一:廉政文化进校园广播稿300字 廉政文化进校园广播稿300字 2009-11-19 18:14 提问者:a3665006 | 浏览次数:2424次 不要多字,马上回答 最佳答案 2009-11-26 21:33 热心网友 1、突出教育重点,增强针对性。重点抓好理想信念、宗旨观念、农村政策、党纪法规、作风建设等专题教育,督促农村基层党员干部不断增强法纪观念,转变作风。如先后组织开展了“理想信念、廉政纪律”,“艰苦奋斗、廉洁从政”,“廉洁奉公、执政为民”等教育活动,收到了明显成效。 2、改进教育形式,增强感召力。采取举办基层党员干部先进事迹报告会、邀请专家作辅导报告、为农村基层干部讲授廉政课、举办农村党风廉政知识竞答等方式,激发农村基层党员干部参加教育的积极性。同时,先后总结选树了13个农村基层廉洁勤政先进典型,剖析通报了29起农村基层党员干部违纪违法典型案件,用身边事教育身边人。

3、拓展教育载体,增强实效性。组织协调宣传、文化等部门创作、演出廉政文化作品,定期送廉政文化下乡;组织引导基层群众中的文艺爱好者,自编、自演廉政文艺节目;依托书画协会,创作廉政书画作品。 篇二:最新运动会广播稿集锦200~300字 鲜花和掌声都送给场上的运动健儿们,鼓舞和支持却送给了运动会的幕后工作者。也许你们不能亲临现场感受激情的比赛气氛,但你们出色的工作,却使更多人享受了运动带来的欢乐,你们的工作所有人都能感受到,所有人也都感谢你们! 3.致长跑运动员: 人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。 抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。 4.致跳高运动员: 一根竹竿,决定了你的命运。 是喜是悲,全在一瞬间。你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。 所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心。 弧线——致铅球运动员 一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩。 这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水。

作文英语广播稿

作文英语广播稿 篇一:校园英文广播稿8 Toseeaworldinagrainofsand, andaheaveninawildflower, Holdinfinityinthepalmofyourhand, andeternityinanhour. ifyouwereateardrop;inmyeye, Forfearoflosingyou,iwouldnevercry. andifthegoldensun,Shouldceasetoshineitslight, Justonesmilefromyou,wouldmakemywholeworldbright. SLanGPocKET P:好了,今天我们继续学习5个俚语。。。 K:yep,andthefirstslangfottheslangpocketis----Kickthebucket.. P:yep,kickthebucket,bucket表示踢,bucket表示水桶,难道,kickthebucket表示提水桶吗??K:Kickthebugget是俚语,所以当然不能用它的字面意思来理解咯。其实,kickthebucket这个俚语跟老美的杀猪习惯有关,过去他们在杀猪时,总是把猪倒吊在bucket桶上,然后在猪的脖子上划一刀,开始放血,猪垂死挣扎时就会拼命地kick 踢那个桶,因此kickthebucket实际上是对―死‖的隐晦说明,跟我们汉语里的―翘辫子‖是一回事。

P:oh,igotit,kickthebucket翘辫子.Let'stakealookatadialogue. K:didn'tyouhear?Hekickedthebucket.Hadaheartattack,ithink. P:oh,no!Youmustbekidding! K:it'strue;nokidding! P:allright,kickthebucket翘辫子 K:kickthebucket翘辫子------------andthenextslangis...notliftafinger. P:yep,notliftafinger袖手旁观。。。如果一个人懒到连FiGnGER手指都不愿意lift抬一下,那他对你发出的求助信号一定是置之不理,即使你下一秒就被外星人掳走,他也会袖手旁观。。。。 K:是的,所以notliftafinger就比喻不做任何努力,无论如何都不愿意帮忙的状态。forexample..Shewillnotliftafingeruntilshehasbeenpaidinadvance...对于这句话,我们可以理解成:不提前支薪,她是绝对不会帮忙的。 P:有时候,notliftafinger中的finger也会换成hand,forexample...Thekingdidnotliftahandwhenhispeoplewerehungry.国王就看着他的子民挨饿,一点办法都不想。。。 K:well,notliftafinger,袖手旁观,forexample...Hespendsalldaystretchedoutonthesofaandneverliftsafingerto help.他一整天都躺在沙发上,一点忙都没帮。。 P:exampleagain...dadwon'tliftafingertohelpthemfinancially.这句话,我们就可以翻译成:老爸在经济上是不会给他们任何帮助的。。K:okay,notliftafinger.袖手旁观。

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