石油大学(华东)C语言2018年在线考试

石油大学(华东)C语言2018年在线考试
石油大学(华东)C语言2018年在线考试

设有两字符串“Beijing”、“China”分别存放在字符数组str1[10],str2[1 0]中,下面语句中能把“China”连接到“Beijing”之后的为()

?A)

strcpy(str1,str2);

?

?B)

strcpy(str1,“China”);

?

?C)

strcat(str1,“China”)

?

?D)

strcat(“Beijing”,str2);

?

2(2.0分)

下列变量的定义及赋值正确的是()

?A)

int i=0;j;

?

?B)

char c=”A”;

?

?C)

double x,y,z;x=y=z=100;

?

?D)

float a=b=100;

?

3(2.0分)

设有定义语句:char str[][20]={"Hello","Beijing"},*p=str; 则printf

("%d\n",strlen(p+20)); 输出结果是()

?A)

?

?B)

5

?

?C)

7

?

?D)

20

?

4(2.0分)

设有定义:int x=0,y=1,z=1;则运行表达式:x=y >z--后,x,y, z的值分别是()

?A)

1,1,1

?

?B)

1,2,0

?

?C)

0,1,1

?

0,2,0

?

5(2.0分)

下列程序段的输出结果是()x=9; while(x>7) {printf(“*”);x--;}

?A)

****

?

?B)

***

?

?C)

**

?

?D)

*

?

6(2.0分)

设有定义int a[ ]={1,5,7,9,11,13},*p=a 3;则*(p-2),*(a 4)的值是()

?A)

5 11

?

?B)

1 9

?

?C)

5 9

?

有错误

?

7(2.0分)

设有语句:float x=1,y; y=x 3/2; 则y的值是()

?A)

1

?

?B)

2

?

?C)

2.0

?

?D)

2.5

?

8(2.0分)

若有如下语句: int *p1,*p2; 则其中int所指的是()

?A)

p1的类型

?

?B)

*p1和*p2的类型

?

?C)

p2的类型

?D)

p1和p2所能指向变量的类型

?

9(2.0分)

设有语句:int x=10;x = x -= x - x;,则执行语句后,x的值为()

?A)

30

?

?B)

20

?

?C)

10

?

?D)

40

?

10(2.0分)

设有如下定义和执行语句,其输出结果为()int a=3,b=3; a =

--b + 1; printf(“%d %d”,a,b);

?A)

3 2

?

?B)

4 2

?

2 2

?

?D)

2 3

?

11(2.0分)

C语言中基本数据类型有()

?A)

整型、实型、逻辑型

?

?B)

整型、字符型、逻辑型

?

?C)

整型、实型、字符型

?

?D)

整型、实型、字符型、逻辑型

?

12(2.0分)

表示x≤0或x≥1的正确的表达式是()

?A)

x>=1||x<=0

?

?B)

x>1 || x<=0

?

x>=1 or x<=0

?

?D)

x>=1 || x<0

?

13(2.0分)

若有定义:int a[5];则a数组中首元素的地址可以表示为()

?A)

&a

?

?B)

a 1

?

?C)

a

?

?D)

&a[1]

?

14(2.0分)

结构化程序设计的三种基本结构是()

?A)

顺序结构、选择结构、循环结构

?

?B)

if、switch、break

?

?C)

for、while、do-while

?

?D)

if、for、continue

?

15(2.0分)

若二维数组a有m列,则a[I][j]元素前的数组元素个数为()

?A)

j*m i

?

?B)

i*m j

?

?C)

i*m j-113

?

?D)

i*m j 1

?

16(2.0分)

能将高级语言编写的源程序转换为目标程序的软件是()

?A)

汇编程序

?

?B)

编辑程序

?

?C)

解释程序

?

?D)

编译程序

?

17(2.0分)

计算表达式(x=4*5,x*5),x 25的值是()

?A)

20

?

?B)

125

?

?C)

100

?

?D)

45

?

18(2.0分)

如有以下变量定义:int a=5,b=6,c=12;那么下列表达式结果为真的是()

?A)

a-b

?

?B)

a>b

?

?C)

b/c

?

?D)

c%b

?

19(2.0分)

从变量的作用域来分,可分为全局变量和局部变量,形参是()?A)

局部变量

?

?B)

全局变量

?

?C)

静态变量

?

?D)

动态变量

?

20(2.0分)

初始化多维数组的语句中,可以默认的是()

?A)

最后一个下标界

?

?B)

第1个下标界

?

?C)

第2个下标界

?

?D)

以上都不对

?

答题要求:

读程序,写出程序的执行结果。

21(5.0)

#include <stdio.h> #define S(x) x*x void main() { int a,k=

3,m=1; a=S(k+m); printf("%d",a);}

字体

字号

7

点击保存

22(5.0)

#include <stdio.h>

void main()

{ int x=12,y=0;

if(x>=0)

{ if(x>0) y=10;}

else y=-10;

printf(“y=%d\n”,y);

}

字体

字号

点击保存

23(5.0)

#include <stdio.h>

void main()

{ int a=4,x=3,y=2,z=1;

printf("%d\n",(a<x ? a : z<y ? z : x));

}

字体

字号

1

点击保存

24(5.0)

#include <stdio.h>

int fun(int a, int b)

{ if(a>b) return(a);

else return(b);}

void main()

{ int x=3, y=8, z=6, r;

r=fun(fun(x,y), 2*z);

printf("%d\n", r);

}

字体

字号

12

点击保存

25(5.0)

#include <stdio.h>

void main()

{ int k=1;

switch(k)

{ case 0: printf("A");

break;

case 1: printf("B");

case 2: printf("I");

case 3: printf("G");

break;

default: printf("E");

}

}

字体

字号

BIG

点击保存

26(5.0)

#include <stdio.h>

int fun(char *s1,char *s2) { int i=0;while(s1[i]==s2[i] && s2[i]!

='\0') i++;return (s1[i]=='\0' && s2[i]=='\0'); }

void main()

{ char p[10]= "abcdef", q[10]= "ABCDEF";

printf("%d\n",fun(p,q));

}

字体

字号

点击保存

答题要求:

按照题目要求编写程序。

27(10.0)

写一个判断素数的函数。要求在主函数中输入一个整数并输出相应

的判断信息。

字体

字号

#include

#include

int prime(int m)

{

int i,n;

if(m==1)return 0;

n=(int)sqrt((double)m);

for(i=2;i<=n;i++)

if(m%i==0)return 0;

return 1;

}

void main()

{

int n;

scanf("%d",&n);

if(prime(n))

printf("%d is a prime.\n",n);

else

printf("%d is not a prime.\n",n);

}

点击保存

28(10.0)

编程序计算s=1!-2!+3!-4!+ …… -10!,并输出结果。

字体

字号

main()

{

int i,j,n,sum=0;

for(i=1;i<=10;i++)

{

n=1;

for(j=1;j<=i;j++)

n*=j;

sum+=n;

}

printf("%d\n",sum);

}

点击保存

29(10.0)

10个评委给出某选手打分,编程实现去掉一个最高分和一个最低分,求最后得分(平均分)

字体

字号

#include

void main()

{ float score[10];

float min,max,ave;

float sum=0.0;

int i;

printf("input 10 score:\n");

for(i=0;i<10;i++) scanf("%f",&score[i]);

printf("\n");

min=score[0];

max=score[0];

for(i=0;i<10;i++){

sum=sum+score[i];

if(score[i]>max) max=score[i];

if(score[i]

}

ave=(sum-max-min)/8; printf("The max=%f\n",max); printf("The min=%f\n",min); printf("The ave=%f\n",ave); }

华东师范大学研究生英语综合班期末考试翻译C

Unit 17: 了解传统 I?m the overseas representative for a firm which manufactures cosmetics and perfumes. I?m going to France and Spain to see if I can introduce my company?s products into these markets. Do you have any advice for businessmen and women visiting these countries? 我是一家化妆品和香水公司的海外代表。我要去法国和西班牙,看看我是否能把我公司的产品引入这些市场。你对商人和妇女访问这些国家有什么建议呢? My husband?s firm has suggested that I accompany him on a tour of Korea, China and Japan next autumn. I?m told that wives are not usually invited to take part in the many social activities which a business trip like this usually involves. Is this true? I don?t want to spend my time sitting in a hotel room. And if I do go, what advice do you have about protocol for both me and my husband. 我丈夫的公司已经建议我陪他于明年秋季去韩国,中国和日本旅行。我被告知,类似这样的商务旅行所包含的种种社交活动一般是不邀请家眷的。这是真的吗?我不想整日都坐在酒店房间。但是如果我去了,你有什么对我和我丈夫在礼节上的建议。 I?ve heard that the formalities involved in business dealings in the Middle East are rather complex. Can you give me any tips as I?m off to the Gulf States on a business trip next month? 我听说在中东地区商务交往礼节相当复杂。我下个月要去海湾国家进行商务旅行,你可以给我一些建议吗? Gestures aren?t the only area in which the unwary traveler can get tripped up. Foreign cultures adhere to different business customs and protocol. For example: 粗心的旅客会触犯文化禁忌,并且不止是在手势上。外国文化遵循不同的商业习惯和礼节。例如: ●Caffeine junkies should restrain themselves in the Middle East. “three cups of tea or coffee is usually the polite limit in offices and during social calls.” counsels …Travel Pak,? a free publication of Alia, the Royal Jordanian Airline. “But if your host keeps going, you also may continue sipping. If you?ve had your fill, give your empty cup a quick twist---a sort of wiggle---as you hand it back. That means, ?No more, thank you.?” 咖啡因成瘾者在中东地区要约束自己。“三杯茶或咖啡通常是在办公室和社交拜访活动时的有礼貌的限度,”这是约旦皇家航空公司阿里雅的一本免费刊物《巴基斯坦之行》的建议。“但是如果主人仍然在喝,你可以继续小口喝一会。如果你己喝好,请在你归还杯子时,将空杯迅速转动一下。”这意味着,“我不要了,谢谢你。” ●Middle East visitors also should not be surprised “ if others barge right into the office in the middle of your conversation with the person you are seeing,” notes “Travel Pak.” An old Arab custom calls for keeping an “open office.” 《巴基斯坦之行》提醒到:旅客在中东也应不会奇怪“如果你正与他人会晤磋商时,突然有人闯入办公室”。一条阿拉伯传统习俗要求人们“开门办公”。 ●The British, however, consider it impolite to interrupt a visitor, even after all

中国石油大学华东历年模拟电路期末试卷及复习题

中国石油大学华东历年模拟电路期末试卷及复习题 篇一:中国石油大学(华东)《模拟电子技术》2015年秋季在线作业(一)及答案《模拟电子技术》2015年秋季在线作业(一)篇二:中国石油大学(华东)高等数学习题集(期末题库) 习题一一、填空题1.设f(x)?ln(1?x)? ?5x? 23?x,则此函数的定义域是___________. 2. 极限lim?3xx?0x?2x?.________________. 3. 设f(x)=arcsinx,?(x)=lnx,则?[f(x)]的定义域是_______________. 1?a??x?1?cos4. 设f(x)??x?1 ?0?x?1x?1,,在x?1处连续, 则a的值为_______________. 5 当x?x0时,f(x)是比g(x)高阶的无穷小,则当x?x0时, 无穷小f(x)+g(x) 与无穷小g(x)的关系是_______________. 6. lima2x?1 x?04x?_______________.?a?0,a?1?. 7. f(x)=arcsin(2x-1)的定义域是_____________. 8. f?x?? 9. limlnxsin?xarcsinx x的一个可去间断点x?______________. 的值等于_______________. 2x?010. f(x)?arctan?x?3?的定义域是______________. 11. 若当x?x0时,??x?,??x?是等价无穷小,??x?是比??x?高阶的无穷小,则当x?x0时,函数??x????x???x????x? ?1的极限是___________. 12. 设f(x)的定义域是[1,2],则f???的定义域是_____________. ?x?1? 13. f?x??x?2 lnx?1的一个无穷间断点=_____________. 14.f(x)?ln?4?x 15. f?x??3?x x?22?在区间_____________是连续的。的定义域是_____________.16. 极限lim 17. f(x)?xxxxxx????___________________ xx?3_的定义域是_____________. 18. 极限lim 19. lim3x?2?2x?2x?2?____________________. ln?3x?1? 6x 的值等于_________________. x?3的定义域是__________________ x?020. f?x??arccos 21. 设f?x??arcsinx,??x??lnx,则??f?x??的定义域是_____________. 22. 要使函数f?x??1?x? x?x在x=0处连续,则须定义f(0)的值为_____________ 23. 极限lim2sinn??nx2n?1?____________________. 24.f?x??ln?2?x?x2?的定义域是

中国石油大学(北京)C语言习题册模拟1答案

模拟一 一、选择题(每题2分,共20分) 1、D 2、D 3、A 4、C 5、D 6、A 7、A 8、A 9、C 10、B 二、读程序写结果(每题3分,共21分) 1、9,11,9,10 2、>=60<60error 3、9,3 4、45 5、*+++* +*+*+ ++*++ +*+*+ *+++* 6、7,14 7、hina ina na 三、程序填空(每空2分,共20分) 1、(1) N/2 (2) a[N-1-k] (3) knext=p; p->next=p2; 五、编程题(第1题9分,第2、3题各10分,共29分)

1、定义1分,输出3分,处理5分 main() { int i,i1,i2,i3; for(i=100;i<1000;i++) { i1=i/100; i2=i/10%10; i3=i%10; if(i==i1*i1*i1+i2*i2*i2+i3*i3*i3) printf("%5d",i); } } 2、定义1分,输入2分,输出3分,处理4分 main() { int a[5][6],b[5]={0},i,j; for(i=0;i<5;i++) for(j=0;j<6;j++) scanf("%d",&a[i][j]); for(i=0;i<5;i++) for(j=0;j<6;j++) b[i]=b[i]+a[i][j]; for(i=0;i<5;i++) { for(j=0;j<6;j++) printf("%5d",a[i][j]); printf("%10d\n",b[i]); } } 3、输入1分,输出1分,两个函数各3分,函数调用2分int prime(int m) { int i; for(i=2;ia[j]) { t=a[i]; a[i]=a[j]; a[j]=t;}

华东师范大学大学英语选修课_英语阅读技巧教学大纲

《华东师范大学大学英语选修课:英语阅读技巧教学大纲》English Reading Skills Syllabus of ECNU 课程名称:英语阅读技巧(English Reading Skills) 一、课程目的、任务:本课程为选修课程,旨在帮助已具有较扎实英语语言能力的学生进一 步培养其熟练、快速阅读各类英语原版读物的能力,如科技论文、报刊评论、说明、广告等。同时介绍有关英语国家的历史、文化、政治、教育、民俗等方面的知识。 二、课程内容:该课程以《中级阅读教程》(第二版)为主干教材,每一单元包含一独立主 题。每单元各包含三篇阅读材料,以第一篇为主,其它为辅。并配有相应的词汇理解题和阅读技巧讲座。 三、教学方式、实践环节的特色:教学过程中强调学生利用自己的语言知识和对背景的了解 对阅读材料进行积极的思维,从而达到扩大词汇、巩固所学、拓宽背景知识面、熟练掌握阅读技巧和纠正不良阅读习惯的目的。 四、教材及参考书目: 教材: 陈汉生编著:《中级阅读教程》(第二版),上海外语教育出版社,2003年 参考书目: 陈汉生编:《中级阅读教程》(第一版),上海外语教育出版社,1998年 路易丝??希拉萨瓦、琳达?马克斯坦编著,徐依非编译:《增进英语阅读技巧》,上海远东出版社,1992年 黄源深主编:《英国散文选读》,上海译文出版社,1991年 Reid Stephen: Purpose and Process A Reader for Writers, 1991 by Prentice-Hall Inc. 五、考核方式与评价结构: 平时成绩10% 期中成绩20%+ 期末成绩70% 六、讲授大纲: Unit 1: People: A Ma’am for All Seasons — the Queen Mother Skills: What is Reading Comprehension? Unit 2: Food: Craving the Crawlies Skills: Classroom Procedures Unit 3: House: Building a House Skills: Surveying the Chapter or Article Unit 4: Shopping: An English Christmas Skills: Organization Patterns That Authors Use Unit 5: Transport: Just Plane Dangerous? Skills: How Do Authors Connect Sentences and Relate Ideas? Unit 6: Environmental Protection: Clean Air, Dirty Fight Skills: How to Make Inferences Skills: How to Make References Unit 11: Crime: Bank Robberies Skills: To Improve Predicting, Previewing and Anticipation (1) Skills: To Improve Predicting, Previewing and Anticipation (2) Skills: To Improve Skimming and Scanning Unit 13: Entertainment: Biggest Season

中国石油大学(华东)实验报告

2014—2015学年第3学期传感器课程设计实习报告 专业班级 姓名 学号 报告日期 2015年7月20日

传感器课程设计暑期实习报告 第一部分变送器电路实验 一:实验仪器和设备 DT9208万用表一只、+5/24V直流电源一台、万能电路板一块、镊子一只、导线若干、XTR106等芯片、常用电子元器件若干。 二:实验步骤 2、了解电阻式传感器原理、测量转换线路。 把压力、温度、流量、液位等物理信号转换成电阻值变化的传感器,电阻式传感器具有结构简单、输出精度高、线性和稳定性好的特点。主要包括电阻应变式传感器、压阻式传感器等。 测量转换线路:桥路电阻(以应变片式压力传感器为例) 图1全桥式应变片测量电路 当作用在应变片上的压力发生变化时,其阻值也随之发生变化,从而引起输出电压的变化,其中R1和R3、R2和R4的阻值变化方向一致(变化方向如上图所示)。 3、阅读XTR106芯片厂家英文资料,掌握其工作基本原理。 XTR106 是高精度、低漂移、自带两路激励电压源、可驱动电桥的4 ~ 20 mA 两线制集成单片变送器,,它的最大特点是可以对不平衡电桥的固有非线性进行二次项补偿,。它可以使桥路传感器的非线性大大改善,,改善前后非线性比最大可达20:1。

4、分析图3电路的工作原理。 图2 XTR外部电路连接示意图 原理:通过改变电阻的阻值,使桥路产生相应的mV级压差,桥路的输出分别连到运放的两个正输入端,经运放以后产生V级电压差。运放的输出再进入到XTR106芯片进行线性化调整(阻值和输出电流值之间)之后产生4~20mA电流输出。其中桥路需要的5V和运放需要的5.1V供电电压由XTR106芯片提供,而XTR106芯片需要的24V供电电压由实验台提供。 5、利用万能电路板搭建上述电路,要求分部分搭建,分成电阻桥路部分、差动放大部分、XTR本体部分,要求对前两部分电路线进行测试,确认符合相关要求时方可接入第三部分电路。 在本案例中,我们完成桥路和差动放大部分的搭建后,对桥路和差动放大部分进行了测试。 当电桥平衡时: 桥路部分:,桥路的两端分别都有电压,但桥路输出为零。 差动放大部分:输入分别对应桥路两端的电压值且相等,输出为零。 电桥不平衡时: 桥路部分:桥路的输出不为零,最大时压差为0.6mV。 差动放大部分:对压差进行放大后产生V级压差,本案例中,我们的放大倍

中国石油大学(华东)-C语言学习心得

C语言学习心得 开课之前信息的收集:在高中的时候就听过程序员这个职业,当时也只知道这些人是写程序的,然而程序是什么具体我也不知道。终于上大学了,我看到自己的课表上有C程序设计,感到很兴奋,自己终于要开始学程序。于是我问大二的学长学姐C语言学习经验,他们只对我说,有点难学(可能是他们没认真学的原因)要好好学,在老乡会上刚刚找到工作的大四学长对我讲述他求职百度的时候的经历,百度面试官问他说你会什么编程语言,他说会C,C#,java。面试官接着问你最擅长哪个,他说C语言,紧着接面试官问了一系列关于C语言的问题,一个比一个深入,他答不出来,最后的结果就是直接被拒绝。临走的时候百度面试官对他说,只要你能掌握一门编程语言就能要你。学长告诫我,信管会学很多课但都是只知道一点,因此要学既然要学一门编程就要把它学精,哪怕其它的编程语言不擅长也没关系,我现在就后悔当时没好好学。知道这些情况后我决心学好C语言。 开课后学习的经历:第一节课上,老师说由于课程的安排,前四章的知识会讲的很快,对编程有用的就说,还有些理论课下自己看看,介绍了C语言的发展和编程格式输入和输出。紧接着的上机课我写了人生的第一个程序,觉得很有意思,从此就喜欢上了编程,喜欢这种逻辑的推理与设计,课前我会将书上的知识点掌握,然后上课认真听老师讲课,看看自己有没有漏掉什么知识点,书上没说的和老师给的程序要记下来,回来后自己来体验下这个程序。就这样到了期中考试,结果并不好,让我认识到自己不能只停留在programe上,要多做acm上的题目,并且课下要多读别人的代码来学习方法,就这样白天在图书馆里看书,晚上回来编程,两个月后发现有了很大进步,也发现C语言更有趣了。我也很积极报了来年三月份的计算机二级等级考试,虽然只学了一半,但是我想通过自己的学习和请教老师,拿到那个证书应该不是问题,就这样我开始了自学后半部分,发现真的很晕,果然后面不简单。但是我想到每件事开始的时候都是困难的,就这样我坚持了下来,在老师的帮助下我也成功的过了,并且还是优秀,而且由于自己事先学过了,所以下学期的学习并没有特别困难。 通过学习Funcode让我真正的看到了C语言的应用,课上学的只是C语言的理论,而最重要的是应用。经过实验每个函数的功能,掌握每种函数的接口,再根据自己的设计将这些函数通过一定的组合和排列,制作出一个属于自己的动画,这种感觉真的很棒。我都迫不及待地想给我爱看动画的小表弟展示我制作的动画和体验我设计的游戏,虽然这些动画和游戏还比较低级,但我想他看到后一定会很开心。 一年的学习经历不仅让我C语言入门,更教会了我许多许多。教会了我如何自主学习;教会了我只要你肯努力,就能学有所成;教会了我坚持自己所喜欢的,并为之汗水,结果也一定让人满意。感谢老师一年来一直以来对我的指导和教诲,课下牺牲自己休息的时间来为我解答问题,为我提前开放作业题。 结课之后的打算:希望能通过自己的努力进入学校的ACM团队,继续深入的学习C语言,毕竟自己也才入门而已,离精通还很远。同时大二的时候去蹭课学习算法和数据结构来进一步提升自己的编程能力。

华东师范大学英语模拟卷B答案

华东师范大学成人高等教育(网络教育) 公共课 《英语(A)》模拟卷(B卷) 考试形式:闭卷考试时间:90分钟 学习中心:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 成绩:_________ 注:答案统一做在答题纸上。 Part I 单选题(20%)(答案务必写在答题纸上) 1. Let?s ______B__________now. A. go work B. go to work C. to go work D. to work 2. Li Hong is a teacher __A__ a small school. A. at B. for C. over D. on 3. Can you __A____ me the book? A. lend B. borrow C. lent D. borrowing 4. She does her homework __C__ evening. A. in B. at C. in the D. at the 5. —What is the date today? —___B______. A. It?s half past one B. It?s the first of December C. It?s Monday D. It?s Sunday 6. The ______C_________ names are Sam and Jack. A. twins B. twin?s C. twins? D. twin 7. ______D___ beautiful garden it is! A. What B. How C. How a D. What a 8. I?m from Shanghai and where are you ___B______ ? A. at B. from C. on D. in 9. She always _____C_____ early in the morning and comes back home late in the afternoon. A. goes work B. go to work C. goes to work D. go work 10. Class begins __B__ eight in the morning. A. in B. at C. \ D. on 11. They are the students ___C__ Class One. A. in B. at C. of D. on 12. —What time is it now? —It?s___A___.( 8:31) A. eight past thirty-one B. twenty-nine to nine C. thirty-one past eight D. nine to twenty-nine

中国石油大学华东历年考研专业课真题和答案

中国石油大学(华东)历年考研专业课真题目录: 中国石油大学(华东)历年考研 代码 真题年代 专业课真题科目 211 翻译硕士英语2011 212 翻译硕士俄语2011 242 俄语2008---2011 243 日语2008---2011 244 德语2011 245 法语2008---2011 357 英语翻译基础2011 358 俄语翻译基础2011 448 汉语写作与百科知识2011 703 公共行政学2011 704 数学分析2011 705 普通物理2011 706 有机化学2000,2005---2009,2011 707 无机及分析化学2007---2009,2011 708 生物化学2011 法学基础(法理学、民法学、刑 2011 710 法学)

711 中国古代文学2011 715 中国化马克思主义原理2008,2011 体育学专业基础综合(体育教育 2011 716 学、运动生理学、运动训练学) 801 沉积岩石学2005---2008 802 构造地质学2003---2010 803 地震勘探2003---2009,2011 805 电子技术基础2011 806 软件技术基础2011 808 地理信息系统2011 809 石油地质学2001---2011 810 测井方法与原理2005---2011 811 工程流体力学2001---2009,2011 812 理论力学2008---2011 813 材料力学2006---2011 814 物理化学1999---2009,2011 815 渗流物理2001---2009,2011 816 油田化学基础2011 817 工程热力学2008---2011 818 化工原理1999---2009,2011 819 生物工程2011

2016年华东师范大学学科教学(英语)考研

2016年华东师范大学学科教学(英语)考研 以下内容由凯程老师搜集整理,供考研的同学们参考。更多考研辅导班的详细内容,请咨询凯程老师。 一、华东师范大学学科教学(英语)考研科目有哪些? 学科教学(英语)专业要求学生掌握现代外语教育理论、积极参加英语教育教学实践和研究。 (101)思想政治理论 (201)英语一 (913)综合英语(A) 华东师范大学学科教学(英语)考研考试科目全国统一命题,参见教育部考试中心编制的考试大纲。 备注: 华东师范大学学科教学(英语)专业为教育硕士,专业学位。 二、华东师范大学学科教学(英语)考研研究方向有哪些? 华东师范大学学科教学(英语)考研不区分研究方向。 三、华东师范大学学科教学(英语)考研参考书目有哪些? 《教育学》王道俊、王汉澜主编,人教出版社。 《中国教育史》孙培青主编,华东师大出版社。 《外国教育史》戴本博主编,人教出版社。 《普通心理学》彭聃龄主编,北师大出。 807 语言学基本理论

《语言学教程》(修订版)北大出版社胡壮麟 四、华东师范大学学科教学(英语)考研报录比怎么样? 华东师范大学2013年考研学科教学(英语)(专业学位)专业招生人数为10。华东师范大学2012年考研学科教学(英语)(专业学位)专业招生人数为10。华东师范大学2011年考研学科教学(英语)(专业学位)专业招生人数为15。 五、学科教学(英语)考研院校推荐怎么样? 目前,国内的高校开设学科教学(英语)这门课程的和声誉比较好的有:(10027)北京师范大学、(10200)东北师范大学、(10246)复旦大学、(10486)武汉大学 (10487)华中科技大学、(10533)中南大学、(10269)华东师范大学 六、学科教学(英语)考研就业方向怎么样? 一般来说,学科教学(英语)考研毕业生会选择从事教书、翻译、文秘,也可以进公司干行政或者公关,有些学生可以选择策划管理以及进媒体工作。

C语言_中国石油大学(华东)c语言上机题

Hello world. 让我们用C语言向世界问好。 最早的程序基本是这个样子的: 程序一: #include <> void main() { printf("Hello world.\n"); } 程序二: #include <> int main() { printf("Hello world.\n"); return 0; } 上面的程序你任意模仿一个,看看是否可以通过?如果你能通过这个简单的程序,那就让我们继续完成后面的习题吧。 输入:无 输出:Hello world. #include<> int main() { printf("Hello world.\n"); } Welcome to Beijing. 让我们来练习如何显示多行文字。 输入:无 输出:就是下面的那段文字。 #include<> void main() {printf("Welcome\n"); printf("to\n"); printf("Beijing.\n"); } 练习最简单的printf和scanf printf函数和scanf函数是C语言中最常用的函数之一,下面让我们练习一下吧。 输入:整型变量x的值。 输出:输出整型变量x对应的十进制、八进制和十六进制形式。 认真观察-1的八进制和十六进制输出,请想想是为什么。 #include <> int main() {int x; scanf("%d",&x); printf("x=%d,",x); printf("x=%o,",x); printf("x=%x\n",x); return 0; } 练习两个整数之间的运算 背景:基本练习。 输入:接受两个整数,每个整数之间使用空格分隔。例如输入格式为:123 444 输出:分别输出进行+、-、*、/、*之后的运行结果。#include<> int main() {int x,y; scanf("%d%d",&x,&y); printf("%d+%d=%d\n",x,y,x+y); printf("%d-%d=%d\n",x,y,x-y); printf("%d*%d=%d\n",x,y,x*y); printf("%d/%d=%d\n",x,y,x/y); printf("%d%%%d=%d\n",x,y,x%y); return 0; } 学习打印你的第一个图形 背景:我们已经学习了printf函数,这里给出了一个小程序,它运行的结果是输出一个由星号(*)组成的4*4的正方形。 程序如下: #include <> int main() { printf("****\n"); printf("****\n"); printf("****\n"); printf("****\n"); return 0; } 要求:按照上面的程序范例,编写一个小程序,要求输出的是 4 行由*号组成的等腰三角形。 输入:无。 输出:指定图形。 #include <> int main() { printf(" *\n"); printf(" ***\n"); printf(" *****\n"); printf("*******\n"); return 0; } 整型数的表示范围 编写一个循环程序,输入N 值,输出N 的阶乘。关于循环程序怎么编写,可以参考教材第3章P66页的例题和第5章P82的例题的内容。注意整型数的表示范围,如果当输入的N 比较大时,例如N 等于20 时,输出怎么是负数了?自己想明白吧!#include<> void main() {int N,i; int sum=1;

华东师范大学博士入学考试英语卷

华东师范大学 博士学位研究生入学考试 英语试卷 Paper One Part I Listening Comprehension 15% (20 minutes) Section A Directions:In this section, you will hear ten short conversations. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. Both the conversation and the question will be spoken only once. After each question there will be a pause. During the pause, you must read the four choices marked A, B, C and D, and decide which is the best answer. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre. 1. A. From the policemen. C. In the town. B. In the car. D. At the police station. 2. A. Doctor. C. Receptionist. B. Secretary. D. Patient. 3. A. Mr. Bixy's secretary. C. A typist. B. Mr. Bixby's friend. D. Mr. Bixby's client. 4. A. Ron. C. Lucy. B. Ron's friend. D. Lucy's husband. 5. A. Visiting as many places as he can. C. Visiting his friends here. B. Visiting a variety of museums. D. Visiting the art museums. 6. A. The first speaker's is going to spend the weekend there and then visit some friends. 1

2020年华东师范大学学科教学(英语)考研备考攻略(19考研经验)

2020年华东师范大学学科教学(英语)考研备考攻略(19考研经验) 院校介绍 华东师范大学(East China Normal University),简称“华东师大”,位于中国上海,由中华人民共和国教育部直属,位列世界一流大学建设高校A类、“985工程”、“211工程”。 专业介绍 招生学院、专业、研究方向、考试科目、参考书目、复试分数线 学院:教育学部教师教育学院 学制:2年 学费:教育硕士每年1万元 专业:学科教学(英语)全日制 2019年统考计划招生12人 考试科目: ①101思想政治理论 ②201英语一 ③333教育综合 ④913综合英语 历年复试分数线以及报录数据 2019年学科教学(英语):报考人数:547 录取人数:13 复试分数线:366 2018年学科教学(英语):报考人数:521 一志愿上线人数83人,统考录取16人,推免录取8人,复试分数线:350 2019年录取情况 2019年学科教学(英语)拟录取13人包含一名少数骨干计划 学院:教育专业学位管理中心 专业:学科教学(英语)非全日制 学制:普通教育硕士3年,规培教硕2年 学费:1.5万/年 研究方向: 01 (非全日制)不区分研究方向(限普通考生选) 2019年统考计划招生16人拟录取20人 80 (非全日制)不区分研究方向(限上海规培专项考生选) (80方向限获得上海市规培证书的人员报考) 考试科目: ①101思想政治理论②201英语一③333教育综合④913综合英语 历年复试分数线以及报录数据 2019年学科教学(英语):报考人数:295 录取人数:20 复试分数线:325 2018年学科教学(英语):报考人数:253 一志愿上线人数6人,统考录取6人,复试分数线:320 初试参考书 333教育综合:

2020年华东师范大学英语语言文学考研备考攻略

院校介绍 华东师范大学(East China Normal University),简称“华东师大”,位于中国上海,由中华人民共和国教育部直属,位列世界一流大学建设高校A类、“985工程”、“211工程”。 专业介绍 招生学院:外语学院 招生专业:英语语言文学 研究方向: 01 (全日制)英国文学 02 (全日制)美国文学 03 (全日制)澳大利亚文学 04 (全日制)澳大利亚研究 05 (全日制)美国研究 06 (全日制)翻译理论研究 考试科目: ①101思想政治理论 ②245二外俄或246二外日或247二外德或248二外法 ③619基础英语 ④805文学与翻译 参考书目: 1《新编英语语法教程》章振邦,上海外语教育出版社; 2.《综合英语教程》第5-6册,邹为诚编,北京、高等教育出版社(2002.7-200 3.1); 3.About Language: A Reader for Writers (5th edition) William H. Roberts & Gregoire Turgeon,外语教学与研究出版社,汤姆森学习出版社(2000.8)。 4.《简明英汉翻译教程》章培基等,上海外语教育出版社; 5.《新实用汉英翻译教程》陈宏薇,湖北教育出版社; 6.《英汉、汉英翻译教程》(第一版)张春柏主编,高等教育出版社(2003) 历年分数线 2019年英语语言文学复试分数线:356 2019年学术型统考名额10人,报考92人 2018年英语语言文学复试分数线:372 2018年英语语言文学报名98人,一志愿上线19人,统考录取8人,推免录取11人 【真题】2019年华东师范大学英语语言文学考研真题(回忆版)

中国石油大学华东2013-2014第一学期c语言期末考试答案

《计算机程序设计C(2-1)》期末考试试卷 专业班级 姓名 学号 开课系室计算机应用技术系 考试日期 2014年 1月10日

一、程序阅读题(每空2分,共20分) 1.若想通过以下输入语句给a赋值1,给b赋值2,则输入数据的形式应该是【1】。 scanf("%d,%d",&a,&b); 2.如果a和b的值分别为20和10,下列语句printf("%d+%d=%d",a,b,a+b);输出到屏幕上的结果是【2】。 3.下面程序的输出结果为【3】。 #include int main() { int x = 10,y = 3; printf("%d\n",x/y); return 0; } 4.设i,j,k均为int型变量,则执行完下面的for循环后,k的值为【4】。 for(i = 0,j = 10; i <= j; i ++,j --) k =i + j; 5. 水仙花数是指一个三位数的各位数字的立方和是这个数本身,请阅读下面程序并完成填空。 #include int fun(int n) { int i,j,k,m; m = n; 【5】; while(m) { 【6】; m = m / 10; k = k + j * j * j; } if(k == n) 【7】; else return 0; } int main() { int i; for(i = 100; i < 1000; i ++) { 1

if( 【8】== 1) { printf("%d is ok!\n" ,i); } } return 0; } 6. 程序功能是:从键盘输入一行字符,将其中的所有数字字符转换为按先后顺序排列的一个整数。例如,输入的一行字符为“a2b0D04”,输入结果为整数2004,请补充完整程序。 #include int main() { int n = 0; char ch; ch = getchar(); while(ch != '\n') { if( 【9】) { n = n * 10 + ch - '0'; } ch = getchar(); } printf("value = %d\n",n); return 0; } 7.有以下程序 #include int sub(int n) { return (n / 10 + n % 10); } int main() { int x,y; scanf("%d",&x); y = sub(sub(sub(x))); printf("%d\n",y); return 0; } 若运行时输入:1234<回车>,程序的输出结果是【10】。

中国石油大学(华东)本科毕业设计(论文)模板(2014)

本科毕业设计(论文)题目:春风油田沙一段储层夹层研究 学生姓名: 学号: 专业班级:资源勘查1005 指导教师: 2014年 6月20日

摘要 钙质砂岩是一种致密性的岩石,一般存在于干层中,是现在油田开发中尽可能避开的开发位置,因此能够正确的预测钙质砂岩的分布能够增加打到油气层的几率,减少经济损失。主要以P609区块为研究主体,首先分析钙质砂岩的成因,统计区块内钙质砂岩的物性,然后分析其影响因素,正确预测钙质砂岩的分布。研究区内浅滨湖提供了良好的钙质砂岩来源,水下分流河道将钙质砂岩输送到目的区内,然后在沉积环境作用下形成了钙质砂岩。 论文降低重复率、论文排版、答辩幻灯片制作请联系Q2861423674 诚信服务,通过后付款https://www.360docs.net/doc/102007171.html, 关键词:钙质砂岩;分布;沉积条件;P609区块

Study on Reservoir and Mezzanine of N1s in Chunfeng Oilfield Abstract Calcareous is a kind of sandstone rocks,which generally present in the dry layer is now possible to avoid the development of oilfield development position, and therefore able to correctly predict the distribution of calcareous sandstone reservoirs can increase the chance of hitting, reduce economic losses. This paper mainly P609 blocks for the study subjects, the first analysis of the causes of calcareous sandstone, calcareous sandstone within the statistical properties of the block, and then analyze the influencing factors, correctly predict the distribution of calcareous sandstone. Shallow Lake study area provides a good source of calcareous sandstone, calcareous sandstone underwater distributary channel will be transported to the target area, then at ambient role in the formation of calcareous sandstone. 论文降低重复率、论文排版、答辩幻灯片制作请联系Q2861423674 诚信服务,通过后付款https://www.360docs.net/doc/102007171.html, Keywords:distribution of calcareous sandstone; blocks P609; deposition conditions

中国石油大学(华东)C语言在线测评答案 第8章数组(2013级亲测正确)

8.7 求最大值 问题描述要求从键盘输入10个整型数据,找出其中的最大值并显示出来。 输入范例 3 0 54 -710 27 32767 10 1 500 2 输出范例 32767 提示先假定第一个元素时最大值,然后和其他的元素一个一个的进行比较,直到找到最大值。 #include int main() { int a[10],max,i; for(i=0;i<10;i++) scanf("%d",&a[i]); max=a[0]; for(i=0;i<10;i++) if(a[i]>max) max=a[i]; printf("%d\n",max); return 0; } 8.6 数组逆序输出 问题描述 从键盘上输入一个数组(10个元素),将原数组逆序重新排列后输出。要求输出每个元素时以一个空格隔开。 提示:用第一个与最后一个交换。 #include int main() { int a[10],i; for(i=0;i<10;i++) scanf("%d",&a[i]);

for(i=9;i>=0;i--) printf("%d ",a[i]); printf("\n"); return 0; } 8.1 谁能出线 背景:电视台举办“超级学生”才艺大赛,由于报名人数狂多,所以要先进行分组预赛。按规定,每10名学生为一个预赛小组,评委打出分数(0~100分),各小组第一名可以进 入下一轮;如果有多名学生得分相同都是第一名,则可同时进入下一轮。 输入:按顺序给出一个小组10个人的最后得分(int)。 输出:能够出线的学生序号(0~9)。 #include int main() { int a[10],i,max; for(i=0;i<10;i++) scanf("%d",&a[i]); max=a[0]; for(i=0;i<10;i++) if(a[i]>max) max=a[i]; for(i=0;i<10;i++) if(a[i]==max) printf("%d\n",i); return 0;

相关文档
最新文档