团市委全面科学素质行动计划纲要汇报材料
团市委《全民科学素质行动计划纲要》十一五工作总结及十二五工作打算
十一五工作总结
近年来，团市委在市全民科学素质工作领导小组的亲切关怀和正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，结合《全民科学素质行动计划纲要》和《白银市<全民科学素质行动计划纲要>实施工作方案》的有关要求，充分利用各种途径和资源，通过开展形式多样的科普活动。激发广大青少年对科学的兴趣，提高了青少年的科学素质，形成学科学、爱科学、讲科学、用科学的良好社会氛围。
一、整体规划，分层推进，进一步增强科学素质教育活动。
团市委历来重视青少年科普教育工作，把引导广大青少年学习科学知识、培养创新意识，不断提高广大青少年科学文化素质，培养青少年创新精神，提升探究能力，推动青少年科普事业快速发展作为青少年社会教育的重要内容。研究制定了《共青团白银市委<全民科学素质行动计划纲要>实施方案》，明确了工作职责，制定了工作制度。将全民科学素质行动工作纳入团市委年度工作计划，认真履行工作职责，发挥自身优势，切实推进公民科学素质建设有组织、有计划地进行。围绕北京奥运会和上海世博会在青少年学生中大力开展科技普及、环保知识教育，通过开展“小时候〃我们爱科学”、“小时候〃保护母亲河”等活动，普及科技
知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神。
二、把握规律，突出重点，科学素质教育活动的针对性进一步增强。
（1）针对农村青年成长致富需求，开展农业科学素质行动。一是实施新型青年农民科技培训工程。联合科技、农牧、劳动等部门，以“阳光工程”、“甘肃百万农民培训工程”、订单式农民培训为载体，开展了导游服务、电焊和汽修等十几个专业的实用技术培训。十一五期间，团市委共开展培训班480余场（次），共培训青年农民2.5万人（次），向外输出农村青年5368人，发放农业科技宣传材料5万份（册），为当地农村青年创业致富发挥了积极作用，得到了广大农民朋友的赞誉，称之为“农民满意、企业满意、政府满意”的民心工程。2010年在全市开展了第四批“农业产业化青年评选”活动，评选表彰了农业产业化青年工程领头人10名，示范基地、龙头示范企业、科技服务组织共30个。联合市科技局积极开展“农村青年科技特派员创业行动”，2010年选派农业、林业、畜牧、农机等专业青年科技特派员35名、培训农村青年科技创业带头人19名，青年农民科技指导员73名，扶持农民专业合作社18个，示范推广应用农业新技术、新品种16个。二是深入开展对口帮扶活动。广泛开展了“青年文明号”服务新农村建功行动，以对口支援、帮扶共建的方式，动员和组织广大“青年文明号”集体投身社会主义新农村建设。联合农业、卫生、教育等部门，广泛开展科技兴农活动。通过组建农村志愿服务队，组织青年农技志愿者深入田间地头向广大农村青年传授科学种养殖知识，促进了农村青年增收成才。三是不断丰富农村
文化生活。开展“农村青年读好书”活动，充分挖掘现有农村文化活动阵地的潜在能力，新建和改扩建农村青年文化书屋135家。依托青年中心，积极开展乡村青年大家乐等群众性文化活动，丰富农村青年精神文化生活。
（2）针对中小学生成长成才需求，开展未成年人科学素质行动。2006年3月，邀请了团中央《知心姐姐》杂志社心理健康教育全国巡回报告团，巡回我市三县两区，为广大师生家长做了主题为“关注孩子心灵的成长”的家庭教育知识讲座28场次，受教育的师生及家长达 28000余人（次）。2008年11月，邀请省上专家在靖远县举办了4场以“关注自我身心健康”为主题的报告会，受教育的师生达8000余人（次）。联合市教育局、白银市消防支队等部门开展了“我自护我平安〃大手牵小手〃共奏平安曲”白银市城区少年儿童防灾自护能力演练，地震应急演练等主题活动。借助社会多方力量，积极筹措资金，组织“青年文明号”集体、“十大杰出青年”等先进集体和个人积极参与希望工程圆梦助学行动，共募集资金47.2万元，资助了张凡忠等169名品学兼优的贫困大学生顺利入学。
（3）针对企业青年业务能力提升需求，开展城镇劳动人口科学素质行动。在企业全面实施青工技能振兴计划，通过技能比武、导师带徒、创新创效等途径，深化“号手”活动，提高了青工技能水平。在工业企业广泛开展了创建青年文明号生产线活动，并建立和完善了考评体系和奖励机制。目前，全市共创建各级青年文明号506个（其中：国家级6个，省级34个，市级358个，县区级108个），发行青年文明号服务卡15万张。全面开
展了争当青年岗位能手活动。围绕提高青工素质和“精一会二学三”的要求，全市各级团组织通过组织岗位练兵、技术比武、导师带徒、推广先进操作法、“五小”等活动，鼓励广大青工立足本职创一流、岗位成才做贡献。创新并深化了“青年安全生产示范岗”创建活动，促进企业安全科学生产。
三、整合资源，公益普惠，科学素质教育活动的受众面进一步扩大。
团市委充分发挥市青联和市青年志愿者协会的作用，积极整合各种资源，通过举办科普展览、科技下乡、科普知识竞赛等活动，进一步拓展科学素质活动的范围。
一是开展科技知识下乡活动。团市委以每年一度的陇原乡村青年文化节为契机，开展科技、卫生、文化“三下乡”活动。科技志愿服务队的志愿者们为广大农民发放农业科技图书等各种宣传材料，邀请农牧、科技等部门的专家为农民现场讲解先进农业技术，打造科技型农民，提高了广大农民科学意识。邀请农业专家做科普讲座12期，发放种养殖实用技术光盘500张、科技实用手册2000册、涉农科普宣传单8000余张。
二是保护母亲河行动成效显著。以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题，结合植树节、五一、国庆等节庆活动，广泛组织开展了“保护母亲河”宣传、“生存环境及环保情况调查”、“争作保护地球小主人”、创建“绿色学校”等实践活动。共开展植绿护绿、环境保护等活动56次，发放宣传资料4.2万余份。截至目前，我市共建成青年林基地17个，实施绿化面积
24276亩，组建保护母亲河生态监护站9个，靖远县保护母亲河生态监护站、景泰寿鹿山自然保护区生态监护站被命名为全国保护母亲河生态监护站。
三是开展各种科普志愿服务活动。科普志愿服务情况，2010年3月5日，团市委开展了“倡导低碳生活，环保从身边做起”主题科普宣传活动。向广大市民宣传节能减排最新成果，倡导绿色节能理念。现场还放臵科普宣传牌15块，有近1000名志愿者和中小学生参加了本次志愿服务活动，接受宣传的群众共计1万人次。科技志愿服务队每个月开展一次主题志愿服务活动，注册科普青年志愿者150名，未注册但经常参加科普活动的学生志愿者发展到500名。此外，在精神文明建设、综治宣传等各类活动中，也能看见青年志愿者进行科普宣传的身影。
十二五工作打算
一、加强基础，进一步加强未成年人科学素质。在全市青少年中大力宣传科学发展观，重点开展以“节约能源”、“珍爱生命、远离毒品”、“祖国发展我成长，我为和谐做贡献”等为内容的主题活动，在青少年中普及科学知识、播撒和谐的种子，使他们从小树立人与自然和谐相处和科学发展的意识。继续开展了以“我与祖国共奋进，我与白银同发展”、争当“四个好少年”、“感恩母爱，祝福母亲”等为主题的教育活动。
二、深入基层，大力开展农民科学素质培训。以“青年农民
科技（实用技术）培训”、“订单式培训”、“阳光工程培训”等活动为载体，大力开展农业实用技术培训工作。认真开展每年一度的陇原乡村文化节活动，把农业科技知识、生理卫生等科技知识送到最基层。继续深化大中专学生“三下乡”社会实践活动和科普志愿服务活动。
三、完善机制，提高城镇劳动者就业能力和职业技能。在企业，全面实施青工技能振兴计划，通过技能比武、导师带徒、创新创效等途径，深化“号手”活动，提高了青工技能水平。在窗口服务行业，进一步扩大青年文明号创建面，加大创建力度。在工业企业广泛开展创建青年文明号生产线、争当青年岗位能手活动。继续拓展青工技能振兴计划，针对进城务工青年群体开展技能培训、技能鉴定、技能竞赛等活动。深化青年岗位能手、青年创新创效活动，加强共青团“青年就业创业见习基地”和“青年就业创业培训基地”建设。
四、示范带动，深入实施团干部、共青团员科学素质行动。以建设善于推动科学发展、促进社会和谐的高素质团干部为重点，在全市各级团干部培训中，进一步将科学素质内容纳入教学计划。动员各级团干部和共青团员，积极参与全国科普日等科普活动，带头了解科学、宣传科学、运用科学，不断增强其抵制各种伪科学、反科学思潮的知识和能力，切实为公众树立榜样。
二○一一年十月十二日
全民科学素质行动工作总结
全民科学素质行动工作总结 **团区委XX年度及XX年度工作计划 年终总结：/article/bgzj/gzzjnew/index.html XX年，团区委按照《**区全民科学素质行动XX年工作要点》的统一部署，以XX举办一届有特色、高水平的奥运会为契机，紧紧围绕党政中心工作，不断丰富工作载体、创新工作形式、提升工作效果，大力普及科学知识、传播科学方法、弘扬科学精神，进一步提高了广大青少年的科学素质，在全区营造了知科学、学科学、用科学的良好氛围。 一、XX年的主要工作 加强理想信念教育，努力提高青少年思想政治素质 1.举办青年学习贯彻十七大精神座谈会。党的十七大胜利闭幕之后，团区委及时组织来自我区机关、企业、医药、部队、宗教等各界青年代表召开了学习贯彻十七大精神座谈会，与会人员结合各自实际，从不同角度畅谈了学习党的十七大精神的体会，并纷纷表示将进一步认真学习、宣传贯彻党的十七大精神，理解和把握科学发展观的深刻内涵，并用以指导工作实践，把思想和行动统一到落实十七大精神上来，在党的领导下，立足本岗，振奋精神，扎实工作，为构建社会主义和谐社会，加快现代化生态新区建设贡献青春、智慧和力量。
2.深入开展“我与生态新区共成长”主题教育实践活动。团区委为引导广大青少年深入学习贯彻区十次党代会精神，积极投身现代化生态新区建设，在全区开展“我与生态新区共成长”主题教育实践活动，并通过举办“我与生态新区共成长”演讲比赛、“学习区情导航青春”区情知识竞赛、《现代化生态新区建设与青年责任》专题报告会等多种形式的主题教育实践活动，引导广大青少年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，与时代同发展，与生态新区共成长，为建设现代化生态新区贡献青春、智慧和力量。 3.开展“公益电影快车进村镇”活动，放映记述老一辈无产阶级革命家谭震林同志的革命历史题材新片《谭老板》，组织全区团员青年收看沈长瑞人物专题片《祥瑞长空》，进一步增强了青少年的奉献意识，提高了他们的品德修养和思想政治素质。 大力开展文化活动，努力提高青少年文明素质 1.深化“乡村青年文化节”工作品牌，积极倡导文明新风。以“唱响和谐主旋律欢声笑语新农村”为主题，举办**区第10届乡村青年文化节。与区体育局联合举办了“青年羽毛球混合团体赛”、“青年游泳比赛”，与潭柘寺镇联合举办了“青年望都峰登山比赛”等一系列文体活动。在此基础上，充分调动广大青少年的积极性和主动性，自编、自导、自演了一批宣传文明新风的文艺节目，组织开展60余
提高全民科学素质方案
提高全民科学素质方案 为贯彻落实国务院《全民科学素质行动计划纲要（2006--2020）》（以下简称《科学素质纲要》），根据省、市有关工作的安排，结合我县实际，特制定本工作方案。 一、“十一五”期间目标 到年，科学技术教育、传播与普及有较大发展，公民科学素质明显提高。围绕公民科学素质建设最关键、最具基础性的问题，实现以下目标： ——促进科学发展观在全社会的树立和落实。重点宣传普及节约资源、保护生态、改善环境、安全生产、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和知识，倡导建立资源节约型、环境友好型社会，形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式。 ——以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。青少年对科学的兴趣明显提高，创新意识和实践能力有较大增强；农民和城镇劳动人口的科学素质有显著提高，城乡居民科学素质水平差距逐步缩小；领导干部和公务员的科学素质在各类职业人群中位居前列。 ——科学教育与培训、科普资源开发与共享、大众传媒科技传播能力、科普基础设施等涉及公民科学素质建设的基础得到加强，公民提高自身科学素质的机会与途径明显增多。 二、组织实施 成立县全民科学素质工作领导小组（以下简称领导小组），领导《科学素质纲要》实施工作。县政府副县长孔德胜任组长，县政府办公室副主任陈学能和县科技局局长杨优生任副组长，县委组织部、县委宣传部、县发改局、县财政局、县科技局（含县科协，下同）、县农业局、县教育局、县人事局、县劳动保障局、县总工会、团县委、县妇联、县广播电视台等相关部门的负责领导为成员。 领导小组下设办公室，负责日常具体工作。办公室设在县科技局。
领导小组成员单位按职责分工，组织实施相关工作。各镇人民政府负责本镇实施《科学素质纲要》的领导和具体工作。 三、任务及责任 对《科学素质纲要》的主要任务及职责分解如下： 1、青少年科学素质行动 牵头部门：县教育局 责任单位：县委宣传部、团县委、县科技局、广播电视台。 2、农民科学素质行动 牵头部门：县农业局 责任单位：县劳动保障局、县教育局、县科技局。 3、城镇劳动人口科学素质行动 牵头部门：县劳动保障局 责任单位：县教育局、县总工会、团县委、县妇联。 4、领导干部和公务员科学素质行动 牵头部门：县委组织部 责任单位：县委宣传部、县人事局 5、城镇居民科学素质行动 牵头部门：县科技局 责任单位：县教育局、县妇联。 6、科普资源开发与共享工程 牵头部门：县科技局 责任单位：县教育局、县财政局、县农业局。 7、大众传媒科技传播能力建设工程 牵头部门：县委宣传部 责任单位：县科技局、县广播电视台。 8、科普基础设施工程 牵头部门：县科技局 责任单位：县财政局、县发改局。 9、政策法规、队伍建设与检测评估
科学素质行动落实方案
科学素质行动落实方案 各村站、各单位：为组织实施国务院《全民科学素质行动计划纲要（2006--2020 年）》（以下简称《科学素质纲要》）, 根据省、市实施《科学素质纲要》）工作方案确定的任务和措施,结合我镇实际, 制定本 工作方案。 指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 认真贯彻党的十七大精神, 坚持科学发展观, 认真贯彻“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的指导方针, 突出“科学发展、发挥优势、自主创新、社会和谐”的原则,全面推进全民科学素质建设, 促进经济社会和人的全面发展,增强自主创新能力, 推动全镇经济社会持续健康协调发展。 总体目标 在市委、市政府的领导下, 认真贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》和《省科学技术普及条例》, 动员和组织各方面力量广泛开展各类科普活动, 提高全镇公民科学素质, 特别是重点人群科学素质要显著提高。通过创建活动的开展, 促进我镇科普工作制度化、群众化、社会化、经常化, 科普设施进一步完善,科普手段不断创新,科普队伍不断壮大,科普网络更加健全, 科普服务能力得到提高,科普工作社会环境得到优化, 科普成效更加显著,进一步提升科技对我镇经济发展的作用。 组织实施成立文武砂镇全民科学素质工作领导小组（以下简称领导小组）, 由陈晓清镇长任组长,科技副镇长和宣传委员任副组长, 经济发展办、人大办、妇联、团委、文化服务中心、国土资源所所长、农业服务中心主任、社会事务办负责人、农业服务中心、中小学、卫生院等部门负责
人及各村站的主干为成员, 具体负责《科学素质纲要》的实施工作领导小组下设办公室, 承担领导小组的日常工作。办公室挂靠镇科 协, 办公室主任由镇农业服务中心主任担任。 各村站也应成立领导小组, 并制定相应的实施《全民科学素质行动计划纲要》工作方案, 负责本辖区《全民科学素质行动计划纲要》实施工作。 任务及责任对《科学素质纲要》的主要任务及职责分解如下：1．未成年人科学素质行动牵头部门：镇文教卫生服务中心、团委责任单位：镇宣传部门、社会事务办、广电站、环保、妇联、科协 2．农民科学素质行动牵头部门：镇农业服务中心、各村站责任单位：镇组织部门、宣传部门、社会事务办、林业站、广电站、文教卫生服务中心、国土资源所、团委、妇联、科协 3．城镇劳动人口科学素质行动牵头部门：社会事务办、工会责任单位：镇宣传部门、环保、文教卫生服务中心、广电站、工会、团委、妇联、科协。 4．领导干部和公务员科学素质行动牵头部门：镇组织部门责任单位：镇宣传部门、环保、村镇规划与建设服务中心、国土资源所、团委、妇联、科协。 5．科学教育与培训基础工程牵头部门：文教卫生服务中心、计生办 责任单位：镇组织部门、宣传部门、农业服务中心、经济发展服务中心、社会事务办、林业站、国土资源所、环保、计生、团委、妇联、科协。 6．科普资源开发与共享工程 牵头部门：镇科协责任单位：镇宣传部门、经济发展服务中心、农业服务中心、林业站、文教服务中心、广电站、村镇规划与建设服务中心、国土资源所。 7．大众传媒科技传播能力建设工程牵头单位：镇宣传部门责任单位：农业服务中心、文教服务中心、广电站、团委、妇联、科协。
全民科学素质工作方案
全民科学素质工作方案 篇一：全民科学素质工作实施方案 黑土乡关于推进全民科学素质行动 实施方案 为进一步提高全乡人民文明素质创优发展环境提升软实力为我乡经济社会更好更快发展营造氛围创造条件全面推进全民科学素质行动现根据区上有关文件精神要求特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导用科学发展观统领全面推进全民科学素质行动有计划、有目的地引导全乡人民培养科学思想、科学精神树立与他人、与社会、与自然合作互助、共同发展、和谐相处的意识掌握科学生产方法和生活方式不断提高全民促进生产、生活、生态可持续发展的能力和综合素质使讲科学、爱科学、用科学在全社会蔚然成风使公民科学素质再上新的水平。 二、总体目标 1、促进科学发展观在全社会的树立和落实。重点宣传普及节约资源、保护生态、改善环境、安全生产、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和知识倡导建立资源节约型、环境友好型社会形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式。
2、以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。未成年人对科学的兴趣明显提高创新意识和实践能力有较大增强农民和城乡劳动人口的科学素质有显著提高城乡居民科学素质水平差距逐步缩小。 3、科学教育与培训、科普资源开发与共享、大众传媒科技传播能力、科普基础设施等公民科学素质建设的基础得到加强公民提高自身科学素质的机会与途径明显增多。 三、实施内容 1、未成年人科学素质行动落实科学素质教育的各项任务把未成年人科学教育贯穿于学校教育全过程使中小学生掌握必要和基本的科学知识与技能体验科学探究活动的过程与方法培养良好的科学态度、情感与价值观发展初步的科学探究能力增强创新意识和实践能力。开展多种形式的科技教学和灵活多样的科学实践活动鼓励学生进行小发明、小创造根据不同需求提倡不同的科普知识、方法拓展科学传播渠道加快最新科技成果的有效传播。增强未成年人对科学技术的兴趣和爱好培养未成年人的创新意识提高未成年人的科学素质。（中小学校、团委) 2、农民科学素质行动宣传国家的各项惠农、支农政策增强广大农民发展现代农业生产、建设新农村、构建和谐社会的信心和干劲。宣传新种植、新养殖技术推广新品种使农民走上科技致富之路做新型农民。开展防灾减灾基本常识
全民科学素质工作实施方案
阿格乡2009年全民科学素质工作 实施方案 阿格乡根据县科技协会的文件精神，在全乡开展全民科学素质工作活动，《全民科学素质行动计划纲要》的颁布实施，对于提高国家自主创新能力，建设创新型国家，实现经济社会全面协调可持续发展，构建社会主义和谐社会具有十分重要的意义，因此特制定实施方案： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，认真贯彻全民科学素质工作“政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐”的指导方针，发挥政府的推动作用，充分调动全社会力量共同参与，以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高，积极推进科学技术教育、传播与普及工作，形成比较完善的公民科学素质建设组织实施、基础设施、条件保障、监测评估体系，逐步建立公民科学素质建设的长效机制，为促进经济社会和人的全面发展、增强自主创新能力、全面建设小康社会和实现现代化建设第三步战略目标打下雄厚的人力资源基础。 以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。未成年人对科学的兴趣明显提高，创新意识和实践有较大增强；农牧民和城镇劳动人口的科学素质有显著提高。
二、组织实施 根据县科协《关于成立全民科学素质工作领导小组的通知》要求，阿格乡成立了全民科学素质工作领导小组（以下简称领导小组），领导全乡《科学素质纲要》的贯彻实施工作。阿格乡乡党委书记韩双胜任领导小组组长，阿格乡人民政府乡长斯迪克.艾力任副组长。相关单位负责人为领导小组成员。领导小组负责对全县贯彻实施《科学素质纲要》工作进行指导；研究制定实施工作的政策措施，协调解决实施中的有关问题；对各部门的实施工作进行督促检查。 三、具体实施工作和任务及责任 全乡贯彻实施《科学素质纲要》的主要任务及职责分解如下：（一）未成年人科学素质行动，责任单位：康村、九年义务制学校。（二）农民科学素质行动，责任单位：乡农办、科技办、党建办工会、团委、妇联。（三）农村富余劳动人口科学素质行动，责任单位：乡计生办、科技办、农业办。（四）乡领导干部和公务员科学素质行动，责任单位：乡党建办。（五）科普资源开发与共享工程，乡精神文明办。（六）政策法规、队伍建设与监测评估，责任单位：乡综治办、精神文明办。 四、工作方式与机制 《科学素质纲要》实施工作是一项系统工程，涉及面广，工作量大，难度高，关键在乡政府推动，核心在全民参
科学素质工作总结
石家庄医学高等专科学校全民科学素质工作总结 近三年来，我校在省各级领导的指导下，学习贯彻科学发展观，认真学习党的十八大精神，积极推进科学素质行动计划，在全校范围内，广泛开展了各种科技教育活动，认真完成《科学素质纲要》的各项目标任务，取得了一定的成绩。 一、我校成立了全民科学素质工作领导小组，促进科技教育工作的规范化管理 进一步健全机构，完善运行机制。按照《石家庄市全民科学素质行动计划纲要实施方案》》要求，成立学校全民科学素质工作领导小组，切实加强组织领导。制定《石家庄医学高等专科学校全民科学素质行动计划纲要实施方案》，指导督促各系部按要求实施工作情况进行检查。领导小组下设办公室，办公室承担领导小组日常工作，提出实施《科学素质纲要》的具体措施和建议，督查并落实领导小组会议决定事项。 充分发挥科技教育平台的作用。根据我市2014年全民科学素质工作重点任务，我校贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，在充分发挥学院工会、团委、学生会等社团平台，组织广大师生投身科学素质提高活动。 二、积极开展各种科技教育活动，不断扩大科技教育活动的影响力 2013年1月，中医系2010级中药班51名学生到安国进行《中药学》、《中药鉴定学》以及《药用植物学》课程的实地见习，此次见
习虽然时间短，但同学们收获颇丰，多数学生能够通过简单的看、触摸、闻、口尝掌握上百种中药的性状、功效、应用以及原植物的形态特征。 2014年6月，中医系举办第三届暑期药用动植物调查活动，此次活动为响应“河北省大学生主题活动”的号召而举办，目的在于巩固学生在校所学《中药学》知识，提高学习兴趣和实践应用能力，本次活动大多数同学们都积极参与，收到的报告较之去年在数量和质量上都有大幅度的提高，还有同学自己动手采集植物，制作标本。 2014年10月，中医系副主任张立新，针推教研室教师杨翠秒参加了由河北省中医药学会主办的大型义诊活动。受到了附近居民的热烈欢迎。 2014年11月，中医系中药（营养）教研室组织2013级医学营养班全体学生于11月13日上午赴君乐宝工业园区进行了见习教学活动，本次见习对于激发学生学习兴趣，巩固课堂知识，提高理论联系实践能力以及了解本专业工作方向具有很重要的意义，同时，该专业讲授课程教师的参加，也让老师们从一定程度上了解了自己所授课程的实际运用情况，对今后的教学起到一定的促进作用。 2015年6月，中医系举行了第三届经络腧穴识记大赛。以比赛形式进行经络腧穴知识的宣传和推广，旨在提高同学们的学习积极性，做到以赛促学，以赛促改，事实证明此次活动达到了预期的目的，同学们积极参与，学习气氛浓厚，结果很令人满意。 2016年11月，我校小水滴爱心联盟社团在图文中心九楼活动室
全民科学素质工作情况汇报
小满镇全民科学素质工作情况汇报小满镇全民科学素质建设工作，在市《全民科学素质行动计划领导小组》的指导和区委区政府的领导下，坚持“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的方针，统一思想认识，团结协作，围绕工作重点积极开展工作，较好地完成了《实施方案》的工作目标，实现了全民科学素质行动的稳步推进。 一、基本工作情况 （一）加强领导，健全制度。为了更进一步落实《全民科学素质行动计划纲要》，我镇成立了全民科学素质工作领导小组。并根据领导小组的要求，办公室制定印发了《纲要》“实施工作要点”，全镇《纲要》实施的组织机构、工作制度完善，领导小组各成员单位高度重视《纲要》实施工作，围绕“农民科学素质行动”、“领导干部和公务员科学素质行动”、“城镇劳动人口科学素质行动”、“未成年人科学素质行动”等专项任务积极开展工作。全镇16个村建立健全了《纲要》实施工作制度，并结合实际，积极开展卓有成效的工作。 （二）明确职责，联合协作。根据领导小组制定的“规划实施方案”把《纲要》的实施分解为8项任务、4项行动，即“未成年人科学素质行动”、“农民科学素质行动”、“城镇劳动人口科学素质行动”、“领导干部和公务员科学素质行动”；4项基础工程，即“科普宣传与培训基础工程”、“科普助推都市农业工程”、“科普基础设施建设工程”、“科研资源开发与共享工程”，明确了每项任务的牵头单位和责任部门，各项任务的责任部门和单位都制定了具体的实施方案，进一步分解了任务，明确了工作职责。各成员单位把加强公民科学素质建设作为本单位、本部门的重要工作，有计划、有步骤扎实推进。近几年来，我镇扩大和完善了农机培训中心、农家书屋、文化活动中心等，使之成为广大农民群众的重要的科技活动场所。镇科协以“科普日”“科技周”序列活动为契机，积极加强与各成员单位的沟通与协调，加大科普宣传力度，修建文体广场、高规格科普画廊、完善科普电话、科普流动画廊等形式构建新的科普服务平台，初步形成了大联合、大协作的实施工作格局。 （三）突出主题，开展活动。围绕“30万农村劳动力技能培训工程”开展了一系列活动。为《纲要》的扎实推进积累了经验。
提升全民科学素质,助推创新驱动发展
提升全民科学素质，助推创新驱动发展 3月19日，贵州省全民科学素质工作领导小组第十一次会议在贵阳召开，全省50家领导小组成员单位的120余人参加了会议，成员单位共同学习了国务院办公厅《听取全民科学素质行动计划纲要实施情况汇报的会议纪要》和刘延东副总理在会上的讲话精神，审议了2017年我省全民科学素质工作总结，并对2018年的工作进行了研究部署。 会议由领导小组副组长、省政府办公厅巡视员潘小林主持，领导小组组长、副省长王世杰出席会议并讲话。 会议指出，2017年，贵州省全民科学素质工作领导小组各成员单位按照“政府推动，全面参与，提升素质，促进和谐”的工作方针，全民科学素质工作取得明显成效。 同时，贵州省也存在的“短板”，地区发展不均衡、科普投入不足、科普资源利用率不高等问题普遍存在。 2018年，贵州省全民科学素质工作要围绕贵州省委、贵州省人民政府中心工作，全方位推动贵州省公民科学素质行动实施；围绕年度工作主题，广泛开展全民性科技教育、传播和普及活动；深入实施重点人群科学素质行动，为创新型社会建设提供支撑；扎实推进科普能力建设，提升公民科学素质公共服务水平；也要不断完善工作机制，为全民参与科学素质工作提供保障。 会议要求，领导小组要强化“双千工程”和县域经济发展科技服务；用好三年提质脱贫攻坚计划工作抓手；精准有效提升重点人群科学素
质；加大科普公共服务供给；完善协同推进工作机制。 领导小组办公室要搭好工作平台确保2020年实现貴州省公民具备基本科学素质的比例达到6.5%的目标，为创新型贵州建设、实现“两个同步”作出更大贡献。 会上还公布了调整省全民科学素质工作领导小组组成人员的通知，2018年我省全民科学素质工作领导小组成员单位由原来的46家增加到50家，充分体现了全民科学素质工作大联合、大协作、社会化共同推进的特点。 （编辑/邹小启）文章来源于：大众科学
全民科学素质行动工作总结
２014年全民科学素质行动工作总结 大良镇初级中学?２014年全民科学素质行动工作总结为深入学习实践科学发展观，按照《全民科学素质行动计划纲要》得要求，贯彻落实《武清区全民科学素质行动计划纲要实施方案（20１1—20１5)》，我校结合学校工作实际,遵循“政府推动、全民参与、提升素质、促进与谐”得工作方针,普及科学知识、传播科学方法、弘扬科学精神，进一步提高了广大师生得科学素质,培养广大师生掌握科学知识，梳理科学思想,崇尚科学精神，提升科学素质，营造了知科学、学科学、用科学得良好氛围。现将我校2014年全民科学素质工作情况总结汇报如下: 一、加强组织领导，明确责任目标 为了使《武清区全民科学素质行动计划纲要实施方案（2011—20１5年)》工作落到实处,我校建立了实施《科学素质纲要》工作领导机构，相应成立全民科学素质工作领导小组，由校长闫井先同志任组长，王绍山同志、马洪武同志、黄建发同志、果树涛同志为成员得组织机构,精心组织、周密部署，狠抓工作落实,全力推进全民科学素质行动工作深入开展。 二、围绕工作要点,确定科普主题 并针对提高全体师生得科学素质，确定了“节约能源资源、保护生态环境、传播科学知识"得科普活动主题，围绕主题开展各项科普宣教工作,多种方式动员全校师生参与,并结合科学发展观教育活动，有力推动了全校师生科学素质得提升。
三、突出工作重点,积极实施行动 领导小组按照统一部署与要求,立足现有得工作基础，突出重点，认真搞好师生科学素质行动计划得落实。 1、发挥学校优势，加大宣传力度 利用学校工作得特点与优势，开设宣传专栏，广泛宣传科学知识,传播科学思想，引导师生培养科学精神，树立科学发展观。宣传活动对预防青少年犯罪与构建与谐社会具有深远意义,提高了师生尤其就是学生这类未成年人对毒品危害得认识，防止与杜绝吸毒人员得滋生，抵御毒品得侵害。同时也使广大社区群众与青少年认识到全民禁毒应该从我做起,从现在做起，广泛参与禁毒斗争就是全社会共同责任。积极整合科学教育资源，联合有关部门探索建立社会、学校、家庭三位一体得未成年人科学教育体系。充分利用现有宣传教育实践活动，并结合文体活动得开展,掀起科普宣传高潮,强化未成年人得科技、法律、禁毒防艾以及心理健康教育,努力培养未成年人得科学素质. 2、在教师当中,继续推进“学习型”组织建设。 加强学习，提高认识，营造全局学习、终身学习得良好氛围，大力倡导全校教师学习之风，引导干部教师工不断加强对现代科学技术知识得学习,通过组织开展课堂教学与技能比武，课题研究、教师自制多媒体课件等活动，不断提高其与科技发展同步、运用现代科学技术提高工作效能得能力。 3、在学生当中,加强科学教育。
全民科学素质行动工作制度
范文：________ 全民科学素质行动工作制度 单位：______________________ 部门：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共5 页
全民科学素质行动工作制度 一、指导思想和方针 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，发挥政府主导作用，充分调动全社会力量共同参与，大力加强公民科学素质建设，促进经济社会和人的全面发展，为提升自主创新能力和综合镇力、全面建设小康社会和实现社会主义新农村现代化建设目标打下雄厚的人力资源基础。 二、工作目标 到年，科学技术教育、传播与普及有长足发展。公民科学素质建设形成比较完善的组织实施、条件保障、监测评估体系，公民科学素质在整体上有大幅度提高，居市前列。 到年，全镇科学技术教育、传播与普及有较大发展，全镇公民具备基本科学素质的比例提高到5%，领先于市的整体水平。围绕公民科学素质建设最关键、最具基础性的问题，实现以下阶段性目标：科学发展观在全社会得到普遍树立和落实。重点宣传普及节约资源、保护生态、改善环境、安全生产、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和知识，倡导建立资源节约型、环境友好型社会，形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式。 重点人群科学素质得到明显提高。未成年人对科学的兴趣明显提高，创新意识和实践能力有较大增强；农民和城镇劳动人口的科学素质有显著提高，城乡居民科学素质水平差距逐步缩小；领导干部和公务员的科学素质在各类职业人群中位居前列。 公民科学素质建设的基础得到明显加强。公民提高自身科学素质的 第 2 页共 5 页
XX年全民科学素质工作计划
XX年全民科学素质工作计划 为贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》，全面推进达坂城区“十二五”全民科学素质工作，我区坚持以“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的工作方针，围绕中心工作，在全区上下形成合力，统一思想，提高认识，开展形式多样、生动活泼的宣传活动，切实将贯彻落实“十二五”时期《全民科学素质行动计划纲要》实施工作做好做实。 一是将《全民科学素质行动计划纲要工作》纳入政府重要议事日程。为更好地贯彻落实“十二五”时期《全民科学素质行动计划纲要》，稳步推进工作的开展，区委、区政府坚持政府推动，采取有利措施，将贯彻落实《“十二五”时期《全民科学素质行动计划纲要》工作纳入到各级党委和政府的重要议事日程，将“公民科学素质”内容纳入到我区“十二五”发展规划编制中，并且在今年召开的区第三届第二次人民代表大会第二次会议政府工作报告中提出继续组织实施《全民科学素质行动计划纲要》工作，积极开展“协会带头人”和科技技术人员的教育培训。在全区形成了领导重视，各部门分工合作的良好工作局面，为全面贯彻落实“十二五”时期《全民科学素质行动计划纲要》奠定了良好的基础。 二是调整充实组织领导机构。为组织实施我区“十二五”
全民科学素质工作，对全民科学素质工作领导小组进行了调整充实。成立了以区委常委桑建刚任组长、29个部门负责人任成员的“十二五”全民科学素质工作领导小组，领导小组办公室设在区科协，确保了工作的有序推动。 三是扎实深入推进工作。一是加强宣传，营造浓厚氛围。针对“十二五”时期《全民科学素质行动计划纲要》的重要内容深入机关、社区、学校、村队进行宣传。充分发挥广播、电视、报纸等主要媒体作用。二是以二十三届“科技之冬”为载体，在全区举办职业技能培训班、农牧业知识培训、法律法规等培训，从而进一步提高了农民工的文化技术素质和劳动能力。三是将结合“科普活动月”、“科普活动日”、“科普惠民行动计划”、“科普惠农”、科技下乡等品牌活动，深入实施五大重点人群科学素质行动。“十二五”期间，将在“十一五”工作的基础上，实施“未成年人科学素质行动”、“农民科学素质行动”、“城镇劳动者科学素质行动”、“领导干部和公务员科学素质行动”、“社区居民科学素质行动”等五大重点人群科学素质行动，以重点人群科学素质行动带动全体公民科学素质的提升，促进我区公民科学素质有较大幅度提升。
关于加强科普工作提升全民科学素质的提案
关于加强科普工作提升全民科学素质的提案 摘要：全国政协十一届五次会议提案第3880号 _________________________________________________________________________ _ 案由:关于加强科普工作提升全民科学素质的提案 审查意见：建议国务院交由主办单位科技部会同中国科协,国家广电总局办理 提案人：郑国光,徐延豪,王庭大 主题词：科普 提案形式：个人联名 内容： 中国科学技术协会最新调查数据显示，2010年中国公民具有基本科学素质的仅为3.27%。这意味着我国有近13亿人不具备基本的科学素质，对什么是科学、科学与非科学/反科学/伪科学的区别缺乏必要了解，未掌握必要的科学知识，不能用科学的态度和方法处理实际问题或参与公共事务。因此，我国科普工作亟待加强。 加强科普工作，提升全民科学素质，能够为一系列国家重大发展战略的实现提供人力资源保障；能够为贯彻党和政府的方针政策夯实群众基础；能够增强群众获取和运用科技知识改善生活质量的能力，促进实现共同富裕；能够增加群众防灾避险的能力，促进人口健康和保障公共安全。 科学普及与科技创新是提升国家科学技术总体水平的一体两翼。加强科普工作，提升全民科学素质，能够造就有利于人才辈出的良好环境，不断发展壮大我国科技人才队伍；能够发展创新文化，培育全社会的创新精神；能够动员全社会力量，为建设创新型国家而奋斗；能够推动科技成果转化，让科技发展成果惠及全体人民。 科普工作是一项系统工作，是一项基础性社会工程。改革开放以来，特别是实施科教兴国战略以来，我国公民科学素质建设工作取得了较大进展，但仍存在许多问题。人均接受正规教育年限低于世界平均水平；学生科学素质结构存在明显缺陷；公民缺少接受终身教育的机会。科普长效运行机制尚未形成；科普设施、队伍、经费等资源不足；大众传媒传播科技的力度不够、质量不高、学科不平衡。公民科学素质建设的公共服务未能有效满足社会需求，公民提升自身科学素质的主动性尚未充分调动。 为此，建议国务院主管科普工作的科技部联合中国科协等部门： 第一、高度重视并切实将科普工作作为国家科技创新和文化建设的重要内容抓好。党的十七届六中全会提出，要发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，全面提高科学文化素质。弘扬科学精神，普及科学知识，倡导移风易俗、抵制封建迷信。社会主义文化大发展大繁荣，应当重视并加强科学普及工作，而且全民科学素质建设工作也应在政府引导下推进，将科普工作纳入政府工作的内容。从世界经验来看，政府的重视，是科普成功的关键因素之一。1993年，泰国和南非两个国家的艾滋病感染率都是1%。随后十年中，泰国举国上下高度重视对艾滋病的科普工作，不断加强对公众的教育。然而南非政府对此则漠不关心。到了2003年，泰国的艾滋病感染率仍控制在1%以内，
2019全民科学素质工作计划范文
2019全民科学素质工作计划范文 篇一：20xx全民科学素质工作计划范文为进一步提升全民科学素质，促进全市经济社会发展，根据《陕西省全民科学素质行动计划纲要实施方案(20××-2020年)的通知》(陕政办发〔20××〕77号)、《××市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》、《××市贯彻实施方案(20××-20××-2020年)》(宝政发〔20××〕52号)，特制定本实施方案。 一、指导思想和主要目标 (一)指导思想：树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，坚持“政府主导、全民参与、提升素质、促进和谐”的工作方针，围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的工作主题，充分发挥全民科学素质工作在实施创新驱动发展战略中的基础作用，推动大众创业创新的热情和潜力，促进科技创新与经济社会发展紧密结合，为“十三五”经济社会发展提供科技支撑和智力驱动。 (二)主要目标：到2020年，科学技术教育、传播与普及在“十二五”基础上有较大发展，公民科学素质大幅度提高，公众科学素养比例达到或超过10%，力争高于全国平均水平。 二、重点任务和责任分工 我市“十三五”科学素质行动的重点任务是继续抓好“四大重点行动”和“六项工程”，以四大重点人群科学素质行动带动全民科学素质建设。 (一)实施青少年科学素质行动
加强珍爱生命、远离毒品和崇尚科学文明、反对愚昧迷信的宣传教育。发挥科技场馆、青少年活动中心、科普教育基地的科普教育功能，丰富校外、课外科学教育活动。动员青少年参与各类科普活动。加强信息素养教育，帮助青少年正确合理使用互联网。积极开展科普大篷车(流动科技馆)进校园、青少年科技创新大赛等活动，开展科普中国V视快递播放，推动实现科技教育活动在所有中小学全覆盖。面向农村学生特别是农村留守儿童，开展“牵手关爱行动”、科技辅导、心理疏导、安全健康等方面的志愿服务，帮助他们提高科学素质、丰富生活阅历、增长见识。 市教育局、团市委为牵头单位，市委宣传部、市科技局、市公安局、市民政局、市人社局、市环保局、市文广局、市卫生局、市妇联、市科协为责任单位。 (二)实施农民科学素质行动 组织开展新型职业农民、农业实用技术、信息技能、农业电商、知识产权等培训。以“科技之春”、“三下乡”、“科技活动周”、“全国科普日”等活动为载体，面向农民传播现代农业新技术、新理念。完善农村科普“站、栏、员、网”建设，精心组织科普示××县(区)创建活动。深入实施基层科普行动计划、陕西省科普惠农富民计划、巾帼创业就业示范基地建设，加大科普(科技)示范基地建设和科普带头人、农村致富带头人的培养。组织开展新型农民创业项目开发、银会合作、小额贷款服务，帮助农民自谋职业和自主创业，提升农村科普的服务能力。推进农村科普精准化和信息化建设。实施科普助力精准扶贫，加大对农村留守儿童、留守妇女和留守老人的科普和心理辅导，有效解决农村“三留守”人群科学素质提升缓慢问题。支
全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)
根据党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，依照《中华人民共和国科学技术普及法》和《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006―2020年）》（国发［2005］44号），制定并实施《全民科学素质行动计划纲要（2006―2010―2020年）》（以下简称《科学素质纲要》）。 一、前言 科学素质是公民素质的重要组成部分。公民具备基本科学素质一般指了解必要的科学技术知识，掌握基本的科学方法，树立科学思想，崇尚科学精神，并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。提高公民科学素质，对于增强公民获取和运用科技知识的能力、改善生活质量、实现全面发展，对于提高国家自主创新能力、建设创新型国家、实现经济社会全面协调可持续发展、构建社会主义和谐社会，都具有十分重要的意义。 根据有关调查，我国公民科学素质水平与发达国家相比差距甚大。公民科学素质的城乡差距十分明显，劳动适龄人口科学素质不高；大多数公民对基本科学知识了解程度较低，在科学精神、科学思想和科学方法等方面更为欠缺，一些不科学的观念和行为普遍存在，愚昧迷信在某些地区较为盛行。公民科学素质水平低下，已成为制约我国经济发展和社会进步的瓶颈之一。 公民科学素质建设是坚持走中国特色的自主创新道路，建设创新型国家的一项基础性社会工程，是政府引导实施、全民广泛参与的社会行动。改革开放以来，特别是实施科教兴国战略以来，我国公民科学素质建设有了较大的发展，但仍存在许多问题。人均接受正规教育年限低于世界平均水平；因长期受应试教育影响，学生科学素质结构存在明显缺陷；社会教育、成人教育的发展尚不全面和深入，公民缺少接受终身教育的机会。科普长效运行机制尚未形成；科普设施、队伍、经费等资源不足；大众传媒科技传播力度不够、质量不高。公民科学素质建设的
《我国公民科学素质不断提升表现在哪些方面》阅读练习及答案
阅读下面的材料，完成各题。 材料一 科技创新和科学普及是创新发展的两翼，科技创新引领人类生产生活技术变革，科学普及提升全民科学素质和创新能力，二者缺一不可。科学技术的普及程度决定知识流动的效率，是国家创新体系的重要组成部分，也是社会发展的重要动力。科学素质成为当代人基本素养的一个标志，没有全民科学素质普遍提高，就难以建立起宏大的高素质创新队伍，难以实现科技成果快速转化。科学普及是一项打基础的工程，要注重科学知识的普及、科学思想的传播，通过各种形式的科普活动，增强公众科学素质。科学普及是一项长期的工作，要有久久为功的劲头，加强制度建设，弘扬科学精神，培育崇尚的文化环境。 ——摘编自社论《共促科学素质建设，共创人类美好未来》《科技 日报》2018年9月28日）材料二： 2006—2016年我国国家级区域科普能力发展指数走势（注：）科普能力发展指数是根据科普人员、科普经费、科普基础设施、科学教育环境、科普作品传播秋普活动共6个指标，采用基于标准比值法的综合评价而得出的。 ——（摘编自王康友《国家科普能力发展报告（2017-2018）》）
材料三： 中国北京首届昆虫艺术科普展开放首日，观展人次就突破5000；重庆科技馆人气高涨，趣味科普实验《无形的力与吹出来的科学》《给你点颜色看看和神奇的指纹》和《魔术背后的科学》场场爆满……刚刚过去的国庆假期，全国多地的文化科普类场馆深受广大游客青睐，科普出游人流暴涨。在丰富多彩的科学普及活动中，科学、文化、艺术、旅游等元素交相辉映，打开了科学素质建设的广阔空间。国庆科普游的火爆，一方面说明目前我国公众的科普意识正在增强，科普氛围日益浓厚，公众对于科技知识的需求旺盛，需要有更多高质量的科普活动来满足需求。另一方面，VR、人工智能等新兴科技展大量举办，恰恰证明了我国的创新能力正在逐步提高。 ——（摘编自谭敏《国庆科普游火爆说明了什么》广州日报》2018 年10月10日）材料四： 公民科学素质的高低，不仅影响到公民个人的生活，同时也在不断影响和改变公众的价值观和对许多公共事务问题的看法。尤其在新媒介和微传播繁荣兴起的时代，互联网已成为公民参政议政的重要平台，公众理解科学已经成为决策的民主化与科学化的前提和基础。今后需要借鉴科学知识和思维才能解决的社会公共问题无疑会越来越多，涉及领域也会越来越宽泛。但是，以往科学普及侧重民众科学知识的补给，而对公民应用科学能力的培养相对不足。当然，这与当时我国科学发展所处阶段以及公民科学知识水平整体偏低有关。现在需
全民科学素质行动计划纲要
一、纲要的提出 根据党的十六大及十六届三中、四中、五中全会精神，依照《中华人民共和国科学技术普及法》和《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）》（国发[2005]44号），制定并实施《全民科学素质行动计划纲要（2006—2010—2020）》（以下简称《科学素质纲要》）。 二、前言 科学素质是公民素质的重要组成部分。公民具备基本科学素质一般指了解必要的科学技术知识，掌握基本的科学方法，树立科学思想，崇尚科学精神，并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。提高公民科学素质，对于增强公民获取和运用科技知识的能力、改善生活质量、实现全面发展，对于提高国家自主创新能力，建设创新型国家，实现经济社会全面协调可持续发展，构建社会主义和谐社会，都具有十分重要的意义。 根据有关调查，我国公民科学素质水平与发达国家相比差距甚大。公民科学素质的城乡差距十分明显，劳动适龄人口科学素质不高；大多数公民对于基本科学知识了解程度较低，在科学精神、科学思想和科学方法等方面更为欠缺，一些不科学的观念和行为普遍存在，愚昧迷信在某些地区较为盛行。公民科学素质水平低下，已成为制约我国经济发展和社会进步的瓶颈之一。 公民科学素质建设是坚持走中国特色的自主创新道路，建设创新型国家的一项基础性社会工程，是政府引导实施、全民广泛参与的社会行动。改革开放以来，特别是实施科教兴国战略以来，我国公民科学素质建设有了较大的发展，但仍存在许多问题。人均接受正规教育年限低于世界平均水平；因长期受应试教育影响，学生科学素质结构存在明显缺陷；社会教育、成人教育的发展尚不全面和深入，公民缺少接受终身教育的机会。科普长效运行机制尚未形成；科普设施、队伍、经费等资源不足；大众传媒科技传播力度不够、质量不高。公民科学素质建设的公共服务未能有效满足社会需求，公民提升自身科学素质的主动性尚未充分调动。 全民科学素质行动计划旨在全面推动我国公民科学素质建设，通过发展科学技术教育、传播与普及，尽快使全民科学素质在整体上有大幅度的提高，实现到本世纪中叶我国成年公民具备基本科学素质的长远目标。本《科学素质纲要》提出了全民科学素质行动计划在“十一五”期间的主要目标、任务与措施和到2020年的阶段性目标。三、方针和目标 （一）指导方针 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，发挥政府主导作用，充分调动全社会力量共同参与，大力加强公民科学素质建设，促进经济社会和人的全面发展，为提升自主创新能力和综合国力、全面建设小康社会和实现现代化建设第三步战略目标打下雄厚的人力资源基础。
全民科学素质工作计划
2018年全民科学素质工作计划 为贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要（2006—2010—18年）》，全面推进达坂城区“十二五”全民科学素质工作，我区坚持以“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的工作方针，围绕中心工作，在全区上下形成合力，统一思想，提高认识，开展形式多样、生动活泼的宣传活动，切实将贯彻落实“十二五”时期《全民科学素质行动计划纲要》实施工作做好做实。 一是将《全民科学素质行动计划纲要工作》纳入政府重要议事日程。为更好地贯彻落实“十二五”时期《全民科学素质行动计划纲要》，稳步推进工作的开展，区委、区政府坚持政府推动，采取有利措施，将贯彻落实《“十二五”时期《全民科学素质行动计划纲要》工作纳入到各级党委和政府的重要议事日程，将“公民科学素质”内容纳入到我区“十二五”发展规划编制中，并且在今年召开的区第三届第二次人民代表大会第二次会议政府工作报告中提出继续组织实施《全民科学素质行动计划纲要》工作，积极开展“协会带头人”和科技技术人员的教育培训。在全区形成了领导重视，各部门分工合作的良好工作局面，为全面贯彻落实“十二五”时期《全民科学素质行动计划纲要》奠定了良好的基础。 二是调整充实组织领导机构。为组织实施我区“十二五”全民科学素质工作，对全民科学素质工作领导小组进行了调整充实。成立了以区委常委桑建刚任组长、29个部门负责人任成员的“十二五”全民科学素质工作领导小组，领导小组办公室设在区科协，确保了工作的有序推动。 三是扎实深入推进工作。一是加强宣传，营造浓厚氛围。针对“十二五”时期《全民科学素质行动计划纲要》的重要内容深入机关、社区、学校、村队进行宣传。充分发挥广播、电视、报纸等主要媒体作用。二是以二十三届“科技之冬”为载体，在全区举办职业技能培训班、农牧业知识培训、法律法规等培训，从而进一步提高了农民工的文化技术素质和劳动能力。三是将结合“科普活动月”、“科普活动日”、“科普惠民行动计划”、“科普惠农”、科技下乡等品牌活动，深入实施五大重点人群科学素质行动。“十二五”期间，将在“十一五”工作的基础上，实施“未成年人科学素质行动”、“农民科学素质行动”、“城镇劳动者科学素质行动”、“领导干部和公务员科学素质行动”、“社区居民科学素质
提高全民科学素质方案
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 提高全民科学素质方案 为贯彻落实国务院《全民科学素质行动计划纲要（2006--2020）》（以下简称《科学素质纲要》），根据省、市有关工作的安排，结合我县实际，特制定本工作方案。 一、“十一五”期间目标 到年，科学技术教育、传播与普及有较大发展，公民科学素质明显提高。围绕公民科学素质建设最关键、最具基础性的问题，实现以下目标： ——促进科学发展观在全社会的树立和落实。重点宣传普及节约资源、保护生态、改善环境、安全生产、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和知识，倡导建立资源节约型、环境友好型社会，形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式。 ——以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。青少年对科学的兴趣明显提高，创新意识和实践能力有较大增强；农民和城镇劳动人口的科学素质有显著提高，城乡居民科学素质水平差距逐步缩小；领导干部和公务员的科学素质在各类职业人群中位居前列。——科学教育与培训、科普资源开发与共享、大众传媒科技传播能力、科普基础设施等涉及公民科学素质建设的基础得到加强，公民提高自 1 / 17
身科学素质的机会与途径明显增多。 二、组织实施 成立县全民科学素质工作领导小组（以下简称领导小组），领导《科学素质纲要》实施工作。县政府副县长孔德胜任组长，县政府办公室副主任陈学能和县科技局局长杨优生任副组长，县委组织部、县委宣传部、县发改局、县财政局、县科技局（含县科协，下同）、县农业局、县教育局、县人事局、县劳动保障局、县总工会、团县委、县妇联、县广播电视台等相关部门的负责领导为成员。 领导小组下设办公室，负责日常具体工作。办公室设在县科技局。领导小组成员单位按职责分工，组织实施相关工作。各镇人民政府负责本镇实施《科学素质纲要》的领导和具体工作。 三、任务及责任 对《科学素质纲要》的主要任务及职责分解如下： 1、青少年科学素质行动 牵头部门：县教育局 责任单位：县委宣传部、团县委、县科技局、广播电视台。 2、农民科学素质行动 牵头部门：县农业局 责任单位：县劳动保障局、县教育局、县科技局。 3、城镇劳动人口科学素质行动 牵头部门：县劳动保障局 责任单位：县教育局、县总工会、团县委、县妇联。