(易错题精选)最新初中数学—分式的易错题汇编含解析(1)
一、选择题
1.把分式 2x-y 2xy
中的x 、y 都扩大到原来的4倍,则分式的值( ) A .扩大到原来的16倍 B .扩大到原来的4倍 C .缩小到原来的
14
D .不变
2.分式
x 5
x 6
-+ 的值不存在,则x 的取值是 A .x ?6=- B .x 6=
C .x 5≠
D .x 5=
3.下列分式:24a 5b c ,23c 4a b ,2
5b
2ac 中,最简公分母是 A .5abc B .2225a b c
C .22220a b c
D .22240a b c
4.分式:
2
2x 4- ,x 42x
- 中,最简公分母是 A .()
()2
x 4?42x --
B .()()x 2x ?2+
C .()()2
2x 2x 2-+-
D .()()2x 2?x 2+-
5.下列各式从左到右的变形正确的是( ) A .
22
1188
a a a a ---=-++ B .()()
2
2
1a b a b -+=-
C .
22
x y x y x y
+=++ D .
052520.11y y
x x
++=-++
6.如果112111S t t =+,212111
S t t =-,则12
S S =( ) A .
1221
t t t t +- B .
21
21
t t t t -+ C .
12
21
t t t t -+ D .
12
12
t t t t +- 7.下列等式成立的是( ) A .|﹣2|=2
B
﹣1)0=0
C .(﹣
12
)﹣1
=2 D .﹣(﹣2)=﹣2
8.使分式29
3
x x -+的值为0,那么x ( ).
A .3x ≠-
B .3x =
C .3x =±
D .3x ≠
9.下列分式中,最简分式是( )
A .x y y x
--
B .211
x x +-
C .2211x x -+
D .2424
x x -+
10.下列选项中,使根式有意义的a 的取值范围为a <1的是( )
A .a 1-
B .1a -
C .
()
2
1a - D .
11a
- 11.将分式()0,0xy
x y x y
≠≠-中的x .y 扩大为原来的3倍,则分式的值为:( ) A .不变;
B .扩大为原来的3倍
C .扩大为原来的9倍;
D .减小为原来的
13
12.下列判断错误..的是( ) A .当23x ≠
时,分式1
32
x x +-有意义 B .当a b 时,分式
22
ab
a b
-有意义 C .当1
2x =-时,分式214x x
+值为0
D .当x y ≠时,分式22
x y
y x
--有意义
13.如果把分式2x
x y
-中的x 与y 都扩大2倍,那么分式的值( ) A .不变
B .扩大2倍
C .缩小2倍
D .扩大4倍
14.下列关于分式的判断正确的是 ( ) A .无论x 为何值,2
3
1
x +的值总为正数 B .无论x 为何值,3
1
x +不可能是整数值 C .当x =2时,
1
2
x x +-的值为零 D .当x ≠3时
3
x x
-,有意义 15.当x =1时,下列分式中值为0的是( ) A .
11
x - B .22
2
x x -- C .
3
1
x x -+ D .
1
1
x x -- 16.(下列化简错误的是( ) A 2)﹣12 B 2(2)- =2 C 25542
=± D 2)0=1
17.纳米是一种长度单位,1纳米=10-9米,已知某种植物花粉的直径约为35000纳米,那么用科学记数法表示该种花粉的直径为( ) A .43.510?米 B .43.510-?米
C .53.510-?米
D .93.510-?米
18.若0x y y z z x
abc a b c
---===<,则点P(ab ,bc)不可能在第( )象限 A .一
B .二
C .三
D .四
19.下列分式中:xy x ,2y x -,+-x y
x y
,22x y x y +-不能再约分化简的分式有( )
A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
20.每到四月,许多地方杨絮、柳絮如雪花般漫天飞舞,人们不堪其扰,据测定,杨絮纤维的直径约为0.0000105m ,该数值用科学记数法表示为( )
A .51.0510?
B .51.0510-?
C .50.10510-?
D .410.510-?
21.下列运算正确的是( ) A .a ﹣3÷
a ﹣5=a 2 B .(3a 2)3=9a 5 C .(x ﹣1)(1﹣x)=x 2﹣1
D .(a+b)2=a 2+b 2
22.下列分式中,最简分式是( )
A .211
x x +-
B .2211
x x -+
C .236212
x x -+
D .
()
2
--y x x y
23.若(1-x )1-3x =1,则x 的取值有( )个.
A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
24.计算
214
24
m m ++-的结果是( ) A .2m +
B .2m -
C .
1
2
m + D .
1
2
m - 25.若 a =20170,b =2015×2017﹣20162,c =(﹣23)2016×(3
2
)2017,则下列 a ,b ,c 的大小关系正确的是( ) A .a <b <c
B .a <c <b
C .b <a <c
D .c <b <a
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一、选择题
1.C 解析:C 【解析】
分析:把原分式中的x .y 都扩大到原来的4倍后,再约分化简.
详解:因为()422441224416242x y x y x y x y xy xy ---??==,所以分式的值缩小到原来的1
4
.
故选C .
点睛:分数可以约分,分式与分数类似,也可以约分,根据分式的基本性质把一个分式的分子与分母的公因式或公因数约去,这种变形称为分式的约分.
2.A
解析:A 【解析】 ∵分式5
6
x x -+的值不存在, ∴分式
5
6
x x -+无意义,
∴60x +=,解得:6x =-. 故选A.
3.C
解析:C 【解析】
根据最简公分母的定义:“通常取各分母的系数的最小公倍数与各分母中所有字母因数的最高次幂的积作为各分母的公分母,这个公分母叫做这几个分式的最简公分母”可知,分
式:
24a 5b c ,23c 4a b ,2
5b
2ac 的最简公分母是:22220a b c . 故选C.
4.D
解析:D 【解析】 ∵
2224(2)(2)x x x =-+-,422(2)
x x
x x =---, ∴分式
2
2 442x
x x --、的最简公分母是:2(2)(2)x x +-. 故选D.
5.B
解析:B 【解析】 解:A .原式=
22(1)1
(8)8
a a a a -++=--- ,错误;
B .原式=1,正确;
C .原式为最简结果,错误;
D .原式=520110y
x
+-+,错误.
故选B .
点睛:此题考查了分式的基本性质,熟练掌握分式的基本性质是解本题的关键.
6.B
解析:B 【解析】
∵112111S t t =+,212
111S t t =-, ∴S 1=
1212t t t t +,S 2=12
21
t t t t -,
∴12
11221
1221221
t t s t t t t t t s t t t t +-==+-, 故选B .
【点睛】本题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
7.A
解析:A 【解析】
根据绝对值、零指数幂及负整数指数幂的运算法则,可得: A 、|﹣2|=2,计算正确,故本选项正确;
B
﹣1)0=1,原式计算错误,故本选项错误;
C 、(﹣
12
)﹣1
=﹣2,原式计算错误,故本选项错误; D 、﹣(﹣2)=2,原式计算错误,故本选项错误; 故选:A .
点睛:此题主要考查了绝对值、零指数幂及负整数指数幂的运算法则,灵活运用绝对值、零指数幂及负整数指数幂的运算法则进行计算是解决此类题目的关键.
8.B
解析:B 【解析】
∵由题意可得:29
03
x x -=+,
∴29030
x x ?-=?+≠?, ∴3x =±且3x ≠-, ∴3x =. 故选B .
点睛:分式中字母的取值使分式的值为0,需同时满足两个条件:(1)字母的取值使分子的值为0;(2)字母的取值使分母的值不为0.
9.C
解析:C 【解析】 试题分析:A 、x y
y x
--=-1,不是最简分式; B 、
2111
1(1)(1)1
x x x x x x ++==-+--,不是最简分式;
C 、2211
x x -+分子、分母不含公因式,是最简分式;
D 、24(2)(2)2
242(2)2
x x x x x x -+--==++,不是最简分式. 故选C .
点睛:本题考查最简分式,解题的关键是明确最简分式的定义,即分子、分母不含公因式的分式.
10.D
解析:D 【解析】
解:A .当a ≥1时,根式有意义. B .当a ≤1时,根式有意义. C .a 取任何值根式都有意义.
D .要使根式有意义,则a ≤1,且分母不为零,故a <1. 故选D .
点睛:判断一个式子是否有意义,应考虑分母上若有字母,字母的取值不能使分母为零,二次根号下字母的取值应使被开方数为非负数.易错易混点:学生易对二次根式的非负性和分母的不等于0混淆.
11.B
解析:B 【解析】
解:把分式xy x y +中的x 、y 扩大为原来的3倍后为3333x y x y ?+=3xy
x y +,即将分式
00xy
x y x y
≠≠-(,)中的x 、y 扩大为原来的3倍后分式的值为原来的分式的值的3倍.故选B .
12.B
解析:B 【解析】
A 、当分母3x-2≠0,即当x≠
23时,分式x 13x 2
+-有意义.故本选项正确; B 、当分母a 2-b 2≠0,即a≠±b 时,分式22
ab
a b -有意义.故本选项错误; C 、当分子2x+1=0,即x =?
12时,分式2x 14x
+值为0.故本选项正确; D 、当分母y-x≠0,即x≠y 时,分式22
x y y x
--有意义.故本选项正确;
故选:B .
解析:A 【解析】
分析:解答此题时,可将分式中的x ,y 用2x ,2y 代替,然后计算即可得出结论. 详解:依题意得:
2222x x y ?-=222x
x y ??-()
=原式.故选A .
点睛:本题考查的是对分式的性质的理解和运用,扩大或缩小n 倍,就将原来的数乘以n 或除以n .
14.A
解析:A 【解析】 【分析】
根据分式有意义的条件、分式值为0的条件、分式值是正负等逐一进行分析即可得. 【详解】
A 、分母中x 2+1≥1,因而23
x 1
+的值总为正数,故A 选项正确; B 、当x+1=1或-1时,
3
x 1
+的值是整数,故B 选项错误; C 、当x=2时,分母x-2=0,分式无意义,故C 选项错误; D 、当x=0时,分母x=0,分式无意义,故D 选项错误, 故选A . 【点睛】
本题考查了分式的值为零的条件,分式的定义,分式有意义的条件,注意分式的值是正数的条件是分子、分母同号,值是负数的条件是分子、分母异号.
15.B
解析:B 【分析】
考虑将x=1代入,使分式分子为0,分母不为0,即可得到结果. 【详解】
解:当x=1时,下列分式中值为0的是22
2
x x --. 故选B . 【点睛】
此题考查了分式的值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
16.C
解析:C 【解析】 【分析】
分别利用负指数幂的性质以及二次根式的性质、零指数幂的性质分别化简得出答案.
A﹣1,正确,不合题意;
B,正确,不合题意;
C
5
2
=,故此选项错误,符合题意;
D0=1,正确,不合题意;
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了负指数幂的性质以及二次根式的性质、零指数幂的性质,正确掌握相关运算法则是解题关键.
17.C
解析:C
【解析】
【分析】
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】
35000纳米=35000×10-9米=3.5×10-5米.
故选C.
【点睛】
此题主要考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
18.A
解析:A
【解析】
【分析】
根据有理数的乘法判断出a,b,c中至少有一个是负数,另两个同号,然后求出三个数都是负数时x、y、z的大小关系,得出矛盾,从而判断出a、b、c不能同时是负数,确定出点P不可能在第一象限.
【详解】
解:∵abc<0,
∴a,b,c中至少有一个是负数,另两个同号,
可知三个都是负数或两正数,一个是负数,
当三个都是负数时:若x y
abc a
-
=,
则20x y a bc -=>,即x >y ,
同理可得:y >z ,z >x 这三个式子不能同时成立, 即a ,b ,c 不能同时是负数, 所以,P (ab ,bc )不可能在第一象限. 故选:A. 【点睛】
本题主要考查分式的基本性质和点的坐标的知识,熟悉点的坐标的基本知识是本题的解题关键,确定一个点所在象限,就是确定点的坐标的符号.
19.B
解析:B 【分析】
找出各项中分式分子分母中有没有公因式,即可做出判断. 【详解】
xy
x
=y, 22x y x y +-= ()()x y x y x y ++-= 1x y -
所以,不能约分化简的有:- 22y x +-x y
x y
共两个, 故答案选B. 【点睛】
本题考查的知识点是分式的约分,解题的关键是熟练的掌握分式的基本性质.
20.B
解析:B 【解析】 【分析】
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×
10-n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】
0.0000105=1.05×10-5, 故选B . 【点睛】
本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n ,其中1≤|a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
21.A
解析:A 【解析】 【分析】
直接利用同底数幂的除法运算法则、积的乘方运算法则、完全平方公式分别化简得出答
【详解】
A .a ﹣3÷a ﹣5=a 2,故此选项正确;
B .(3a 2)3=27a 6,故此选项错误;
C .(x ﹣1)(1﹣x )=﹣x 2+2x ﹣1,故此选项错误;
D .(a +b )2=a 2+2ab +b 2,故此选项错误. 故选A . 【点睛】
本题考查了同底数幂的除法运算法则、积的乘方运算法则、完全平方公式等知识,正确掌握相关运算法则是解题的关键.
22.B
解析:B 【分析】
利用最简分式的定义判断即可. 【详解】
A 、原式=()()11 111x x x x +=+--,不合题意;
B 、原式为最简分式,符合题意;
C 、原式=()()()666
262
x x x x +--=+,不合题意,
D 、原式=()()2
x y x y
x x y x
--=-,不合题意;
故选B . 【点睛】
此题考查了最简分式,最简分式为分式的分子分母没有公因式,即不能约分的分式.
23.B
解析:B 【分析】
利用零指数幂,乘方的意义判断即可. 【详解】
解:∵(1-x )1-3x =1, ∴1-x≠0,1-3x=0或1-x=1,
解得:x=
1
3
或x=0, 则x 的取值有2个, 故选B 【点睛】
本题考查了零指数幂,以及有理数的乘方,熟练掌握运算法则是解题的关键.
解析:D 【解析】 【分析】
先通分,再加减.注意化简. 【详解】
214241
24(2)(2)2
m m m m m m -++==+-+-- 故选:D 【点睛】
考核知识点:异分母分式加减法.通分是关键.
25.C
解析:C 【解析】 【详解】
解:a =20170=1,b =2015×2017﹣20162=(2016﹣1)(2016+1)﹣20162=20162﹣1-20162=﹣1,c =(﹣
23)2016×(32)2017=(﹣23×32)2016×32=3
2
,则b <a <c .故选C . 点睛:本题考查了平方差公式,幂的乘方与积的乘方,以及零指数幂,熟练掌握运算法则及公式是解答本题的关键.
初中数学易错题型大全共20页文档
初中数学易错题 一、选择题 1、A、B是数轴上原点两旁的点,则它们表示的两个有理数是() A、互为相反数 B、绝对值相等 C、是符号不同的数 D、都是负数 2、有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简|a-b|-|a+b|的结果是() A、2a B、2b b C、2a-2b D、2a+b 3、轮船顺流航行时m千米/小时,逆流航行时(m-6)千米/小时,则水流速度() A、2千米/小时 B、3千米/小时 C、6千米/小时 D、不能确定 4、方程2x+3y=20的正整数解有() A、1个 B、3个 C、4个 D、无数个 5、下列说法错误的是() A、两点确定一条直线 B、线段是直线的一部分 C、一条直线不是平角 D、把线段向两边延长即是直线 6、函数y=(m2-1)x2-(3m-1)x+2的图象与x轴的交点情况是 ( ) A、当m≠3时,有一个交点 B、1 m时,有两个交点 ≠ ± C、当1 m时,有一个交点 D、不论m为何值,均无交点 = ± 7、如果两圆的半径分别为R和r(R>r),圆心距为d,且(d-r)2=R2,则
两圆的位置关系是( ) A 、内切 B 、外切 C 、内切或外切 D 、不能确定 8、在数轴上表示有理数a 、b 、c 的小点分别是A 、B 、C 且b (易错题精选)初中数学代数式难题汇编及答案 一、选择题 1.下列说法正确的是() A .若 A 、 B 表示两个不同的整式,则 A B 一定是分式 B .()2442a a a ÷= C .若将分式xy x y +中,x 、y 都扩大 3 倍,那么分式的值也扩大 3 倍 D .若35,34m n ==则253 2m n -= 【答案】C 【解析】 【分析】 根据分式的定义、幂的乘方、同底数幂相除、分式的基本性质解答即可. 【详解】 A. 若 A 、B 表示两个不同的整式,如果B 中含有字母,那么称 A B 是分式.故此选项错误. B. ()244844a a a a a ÷=÷=,故故此选项错误. C. 若将分式xy x y +中,x 、y 都扩大 3 倍,那么分式的值也扩大 3 倍,故此选项正确. D. 若35,34m n ==则()22253 332544 m n m n -=÷=÷=,故此选项错误. 故选:C 【点睛】 本题考查的是分式的定义、幂的乘方、同底数幂相除、分式的基本性质,熟练掌握各定义、性质及运算法则是关键. 2.若2m =5,4n =3,则43n ﹣m 的值是( ) A .910 B .2725 C .2 D .4 【答案】B 【解析】 【分析】 根据幂的乘方和同底数幂除法的运算法则求解. 【详解】 ∵2m =5,4n =3, ∴43n﹣m= 3 4 4 n m = 3 2 (4) (2) n m = 3 2 3 5 = 27 25 故选B. 【点睛】 本题考查幂的乘方和同底数幂除法,熟练掌握运算法则是解题关键. 3.下列各运算中,计算正确的是( ) A.2a?3a=6a B.(3a2)3=27a6 C.a4÷a2=2a D.(a+b)2=a2+ab+b2 【答案】B 【解析】 试题解析:A、2a?3a=6a2,故此选项错误; B、(3a2)3=27a6,正确; C、a4÷a2=a2,故此选项错误; D、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此选项错误; 故选B. 【点睛】此题主要考查了积的乘方运算以及同底数幂的除法运算、完全平方公式、单项式乘以单项式等知识,正确化简各式是解题关键. 4.下列计算正确的是() A.a2+a3=a5B.a2?a3=a6C.(a2)3=a6D.(ab)2=ab2 【答案】C 【解析】 试题解析:A.a2与a3不是同类项,故A错误; B.原式=a5,故B错误; D.原式=a2b2,故D错误; 故选C. 考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法. 5.如果多项式4x4+ 4x2+A是一个完全平方式,那么A不可能是(). A.1 B.4 C.x6D.8x3 【答案】B 【解析】 【分析】 根据完全平方式的定义,逐一判断各个选项,即可得到答案. 【详解】 ∵4x4+ 4x2+1=(2x+1)2, ∴A=1,不符合题意, ∵4x4+ 4x2+ 4不是完全平方式, 人教版初中数学因式分解易错题汇编及答案 一、选择题 1.若a b +=1ab =,则33a b ab -的值为( ) A .± B . C .± D .【答案】C 【解析】 【分析】 将原式进行变形,3322 ()()()a b ab ab a b ab a b a b -=-=+-,然后利用完全平方公式的 变形22()()4a b a b ab -=+-求得a-b 的值,从而求解. 【详解】 解:∵3322 ()()()a b ab ab a b ab a b a b -=-=+- ∴33)a b b ab a =-- 又∵22()()4a b a b ab -=+- ∴22()414a b -=-?= ∴2a b -=± ∴33(2)a b ab =±=±- 故选:C . 【点睛】 本题考查因式分解及完全平方公式的灵活应用,掌握公式结构灵活变形是解题关键. 2.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( ). A .()x a b ax bx -=- B .()()222111x y x x y -+=-++ C .()()2111x x x -=+- D .()ax bx c x a b c ++=+ 【答案】C 【解析】 【分析】 根据因式分解的定义作答.把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式. 【详解】 解:A 、是整式的乘法运算,故选项错误; B 、右边不是积的形式,故选项错误; C 、x 2-1=(x+1)(x-1),正确; D 、等式不成立,故选项错误. 故选:C . 【点睛】 熟练地掌握因式分解的定义,明确因式分解的结果应是整式的积的形式. 初中数学 易错题专题 一、选择题(本卷带*号的题目可以不做) 1、A 、B 是数轴上原点两旁的点,则它们表示的两个有理数是( ) A 、互为相反数 B 、绝对值相等 C 、是符号不同的数 D 、都是负数 2、有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则化简|a-b|-|a+b|的结果是( ) A 、2a B 、2b C 、2a-2b D 、2a+b 3、轮船顺流航行时m 千M/小时,逆流航行时(m-6)千M/小时,则水流速度( ) A 、2千M/小时 B 、3千M/小时 C 、6千M/小时 D 、不能确定 4、方程2x+3y=20的正整数解有( ) A 、1个 B 、3个 C 、4个 D 、无数个 5、下列说法错误的是( ) A 、两点确定一条直线 B 、线段是直线的一部分 C 、一条直线不是平角 D 、把线段向两边延长即是直线 6、函数y=(m 2-1)x 2-(3m-1)x+2的图象与x 轴的交点情况是 ( ) A 、当m ≠3时,图像有一个交点 B 、1±≠m 时,肯定有两个交点 C 、当1±=m 时,只有一个交点 D 、图像可能与x 轴没有交点 7、如果两圆的半径分别为R 和r (R>r ),圆心距为d ,且(d-r)2=R 2,则两圆的位置关系是( ) A 、内切 B 、外切 C 、内切或外切 D 、不能确定 8、在数轴上表示有理数a 、b 、c 的小点分别是A 、B 、C 且b A 、-1 B 、1 C 、0 D 、不存在 10、2 1的倒数的相反数是( ) A 、-2 B 、2 C 、-21 D 、2 1 11、若|x|=x ,则-x 一定是( ) A 、正数 B 、非负数 C 、负数 D 、非正数 12、两个有理数的和除以这两个有理数的积,其商为0,则这两个有理数为( ) A 、互为相反数 B 、互为倒数 C 、互为相反数且不为0 D 、有一个为0 13、长方形的周长为x ,宽为2,则这个长方形的面积为( ) A 、2x B 、2(x-2) C 、x-4 D 、2·(x-2)/2 14、“比x 的相反数大3的数”可表示为( ) A 、-x-3 B 、-(x+3) C 、3-x D 、x+3 15、如果0 初中数学选择、填空、简答题 易错题集锦及答案 一、选择题 1、A 、B 是数轴上原点两旁的点,则它们表示的两个有理数是( C ) A 、互为相反数 B 、绝对值相等 C 、是符号不同的数 D 、都是负数 2、有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则化简|a-b|-|a+b|的结果是( A ) A 、2a B 、2b C 、2a-2b D 、2a+b 3、轮船顺流航行时m 千米/小时,逆流航行时(m-6)千米/小时,则水流速度( B ) A 、2千米/小时 B 、3千米/小时 C 、6千米/小时 D 、不能确定 4、方程2x+3y=20的正整数解有( B ) A 、1个 B 、3个 C 、4个 D 、无数个 5、下列说法错误的是( C ) A 、两点确定一条直线 B 、线段是直线的一部分 C 、一条直线是一个平角 D 、把线段向两边延长即是直线 6、函数y=(m 2-1)x 2 -(3m-1)x+2的图象与x 轴的交点情况是 ( C ) A 、当m ≠3时,有一个交点 B 、1±≠m 时,有两个交 C 、当1±=m 时,有一个交点 D 、不论m 为何值,均无交点 7、如果两圆的半径分别为R 和r (R>r ),圆心距为d ,且(d-r)2=R 2 ,则两圆的位置关系是( B ) A 、内切 B 、外切 C 、内切或外切 D 、不能确定 8、在数轴上表示有理数a 、b 、c 的小点分别是A 、B 、C 且b 数学错题集 一、选择题 1、A、B是数轴上原点两旁的点,则它们表示的两个有理数是-----------------------------() A、互为相反数 B、绝对值相等 C、是符号不同的数 D、都是负数 2、有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简|a-b|-|a+b|的结果是--------------------() A、2a B、2b C、2a-2b D、2a+b 3、轮船顺流航行时m千米/小时,逆流航行时(m-6)千米/小时,则水流速度-----------------() A、2千米/小时 B、3千米/小时 C、6千米/小时 D、不能确定 4、方程2x+3y=20的正整数解有---------------------------------------------------------() A、1个 B、3个 C、4个 D、无数个 5、下列说法错误的是-------------------------------------------------------------------()a b(易错题精选)初中数学代数式难题汇编及答案
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