2016杭州人事考试网：西湖区教育局所属事业单位教职工招聘公告
2016杭州人事考试网：西湖区教育局所属事业单位教
职工招聘公告
温馨提示：2016西湖区教育局所属事业单位考试公告暂未发布，中公浙江事业单位考试网建议您参考去年考试公告，了解考试安排，提前备考。以下为2015浙江杭州西湖区教育局所属事业单位教职工招聘66人公告：
杭州市西湖区教育局所属杭州市西湖职业高级中学等事业单位，因工作需要公开招聘教职工66名。根据杭州市《关于贯彻落实国家人事部<事业单位公开招聘人员暂行规定>的实施办法》(杭人政[2006]5号)，现将有关事项公告如下：
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一、招聘单位情况
参加本次招聘的事业单位，经费形式均为财政全额拨款，参加本次招聘被录用的人员均列入事业编制。
二、招聘岗位、范围和条件
(一)招聘岗位、范围和对象
详见《杭州市西湖区教育局所属单位2015年11月份统一招考计划》(附件1，以下简称《计划》)。
《计划》中“应届毕业生”指全日制普通高校2016届毕业研究生。
(二)招聘条件
1.遵纪守法，热爱教育事业，有良好的社会公德和职业道德。
2.具备岗位所需的任职资格及技能要求。
3.具有岗位要求的学历及专业、资历。
港澳台、国外留学回国人员及中外合作大学毕业生报名时，须出具教育部中国留学服务中心境外学历、学位认证书。
4.年龄在30周岁以下(1986年1月1日后出生)。
5.具有适应岗位要求的身体条件。
6.具备招聘岗位要求的其他资格条件。
三、报名
本次招聘报名工作，采取现场集中报名的方式进行。
>>>推荐阅读：浙江省事业单位报名时间安排汇总表<<<
1.报名时间：2015年11月22日至11月23日(上午8：30—11：00，下午1：30—4：30)。
2.报名地点：各招聘学校
3. 报名方法：应聘者在规定的时间内持报名所需材料(见附件2《报名所需材料清单》)到招聘学校报名。
4. 每位应聘者限报一个岗位。报考两个及以上岗位的，取消该考生报考资格。
5. 经审核符合报名条件并已完成报名手续人员现场发放准考证。
四、考试
>>>推荐阅读：浙江省事业单位考试大纲<<<
考试形式为面试。面试成绩满分为100分，合格分为60分，面试不合格的取消录用资格。面试成绩当场公布。
>>>历年浙江事业单位真题请查看：历年浙江省各地区事业单位考试真题汇总<<<
面试时间、地点另行通知。
面试结束后，在面试成绩合格人员中，从高分到低分，按1:1的比例确定考核体检对象。
本次考试不指定考试大纲和参考用书，不举办也不授权或委托任何单位举办任何形式的培训班。
五、体检与考核
体检由区教育局统一组织，考核工作由各招聘单位负责组织实施。体检按《浙江省教师资格认定体检标准及操作规程》执行，费用自理。
体检、考核的时间和地点另行通知。
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六、公示及聘用
招聘单位根据考试、体检和考核结果择优确定拟录用人员，拟录用人员名单在杭州教育城域网和招聘单位内部公示七天。公示期内无异议的，在公示结束后，按规定办理相关签约手续。
拟聘用人员逾期不能报到的，或应届毕业生未能在2016年8月31日前取得相应的学历学位证书的，或被证实不符合报考条件的，取消聘用资格。
被聘用后两年内不能取得适用的教师资格证的，解除聘用关系。
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七、其他说明
专业条件参考《普通高等学校本科专业目录(2012年)》和《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录(2008年)》(附件4)。
本公告由杭州市西湖区教育局负责解释。
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杭州公办重点小学排名
杭州市公办重点小学: 第一位：学军小学 地址:浙江省杭州市文二路求智巷6号（求智校区）/杭州西湖区古墩路，耀江文鼎苑旁（紫金港校区） 对口中学：13中 学区房小区：文二新村求智巷西溪河东下宁巷崇文公寓中大文锦苑求智社区日晖新村（马塍路以西）下马塍居民区 第二位：天长小学 地址:浙江省杭州市上城区孝女路4号 对口中学：杭六中、杭十中、惠兴中学 招生范围：湖滨街道所辖的东坡路社区、吴山路社区、岳王路社区。 第三位：胜利小学 地址:浙江省杭州市近江住宅区（滨江四区）富春江路199号 对口中学：开元中学（原杭州第五中学） 钱塘学区：望江街道所辖的耀华社区、在水一方社区 杭州市胜利小学（赞成校区） 地址:浙江省杭州市上城区钱江路与望江路路口 赞成学区：望江街道所辖的近江东园社区、近江西园社区，紫阳街道所属的海潮社区中赞成林风楼盘一期、二期、三期、春江名苑 第四位：求是小学 地址:浙江省杭州市西湖区浙大路8号 对口中学：浙大附属初中 招生范围：1、东至玉古路（含玉古路东侧的求是南村、青石桥、玉古路139号和外东山弄61、62幢），南至玉泉景区收票处至“山外山”主干道，西至石虎山、青芝坞，北至西溪路（浙大玉泉校区北围墙止）。 2. 东至曙光路，南至浙大路，西至玉古路，北至求是路。 杭州市求是（星洲）小学 地址:浙江省杭州西湖区紫荆花路288号 对口中学：翠苑中学文华校区 招生范围：东至古墩路，南至文二西路，西至紫金港河，北至余杭塘河。 杭州市求是（竞舟）小学 地址:浙江省杭州市西湖区竞舟路221号 对口中学：西溪中学 招生范围：东至丰潭路，南至文二西路，西至古墩路，北至文一西路。 杭州市求是（和家园）小学 地址:浙江省杭州市西湖区和家园小区 【学区范围】和家园小区、西穆坞社区。 第五所：文三街小学 地址:浙江省杭州市文三路上宁巷3号 对口中学：杭十三中教育集团十三中 学区房: 沈塘新村邮电新村武林巷马塍路小区文三新村上宁新村武林门新村文三路103号院文天社区世贸丽晶城宝石苑世贸丽晶城初阳苑世贸丽晶城栖霞苑世贸丽晶城望湖苑世贸丽晶城玉泉苑世贸丽晶城 第六位：安吉路小学(九年一贯制) 地址:杭州市下城区安吉路19号 招生范围：安吉社区、环西社区、戒坛社区及灯芯巷社区的武林路210号—264号双号、灯芯巷32号、狮虎桥路38号、狮
2019年杭州各区小学排行榜
2018杭州上城区小学排行 1杭州市崇文实验学校（民办） 2杭州市天长小学 3杭州市胜利小学 4杭州市时代小学（民办） 5杭州市天地实验小学 6杭州新世纪外国语学校小学部（民办） 7杭州市娃哈哈小学（民办） 8杭州市胜利小学（赞成校区） 9杭州市金都天长小学 10杭州师范大学第一附属小学 2018杭州下城区小学排行 1杭州市安吉路实验学校小学部 2杭州市长寿桥小学 3杭州长江实验小学（民办） 4杭州市大成实验学校小学部 5杭州市景成实验学校小学部 6杭州市胜蓝实验学校 7杭州市西湖文新小学 8杭州市现代实验小学 9杭州市青蓝小学（青蓝校区） 10杭州市东园小学 2018杭州市西湖区小学排行 1杭州市学军小学（杭州师范大学第二附属小学） 2杭州市求是小学 3杭州市钱塘外国语学校小学部（民办） 4杭州市文三街小学 5杭州市绿城育华学校小学部（民办） 6杭州市保俶塔实验学校（小学部） 7杭州市文一街小学（杭州师范大学附属小学） 8杭州市育才外国语学校（民办） 9杭州市行知小学 10杭州市西湖小学 2018杭州江干区小学排行 1杭州市采荷第二小学（采荷二小） 2杭州市采荷第一小学（采荷一小） 3杭州采荷第三小学（采荷三小） 4杭州市采荷第一小学钱江苑校区（采荷一小钱江苑校区）5杭州市文海实验小学 6杭州师范大学东城实验学校 7浙江省教育科学研究院附属实验学校（省教科附小） 8杭州实验外国语学校小学部 9杭州市茅以升实验学校
10杭州市夏衍小学 2018杭州拱墅区小学排行 1杭州市上海福山外国语小学 2杭州市卖鱼桥小学（文澜校区） 3杭州市大关小学（民办） 4杭州市锦绣育才中学附属小学（民办）5杭州市外语实验小学 6杭州市大关小学（申花校区） 7杭州市育才京杭小学 8杭州市拱宸桥小学 9杭州市建新小学 10杭州市德胜小学（德胜校区）
2020年杭州市西湖区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
2020年杭州市西湖区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析 1、通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（）。 A、智力技能 B、知识迁移 C、智力 D、思维程序 【答案】A 【解析】智力技能也称为心智技能，是一种调节和控制心智活动的经验，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。故选A。 2、从系统管理学的角度看，师生关系体现为伦理关系、管理关系、法律关系与人际关系等。处于最高层次的是（）。 A、伦理关系 B、管理关系 C、法律关系 D、人际关系 【答案】A 【解析】师生之间的伦理关系是指在教育教学活动中，教师与学生构成一个特殊的道德共同体，各自承担一定的伦理责任，履行一定的伦理义务。这种关系是师生关系中最高层次的关系形式，对其他关系形式具有约束和规范作用。故选A。 3、由《学记》提出的教育主张是（）。 A、有教无类 B、兼爱 C、复归人的自然本性 D、化民成俗，其必由学 【答案】D 【解析】《学记》提出“化民成俗，其必由学”揭示了教育的重要性和教育与政治的关系。故选D。 4、小组合作学习的意义在于（）。 A、针对学习自主性 B、人际交往，相互促进 C、个性张扬
D、发展特长 【答案】B 【解析】小组合作学习的过程中同学之间的相互交流，不仅可以有更多的机会对自己想法进行表述和反省，提高学生的社交能力，而且也可以使学生学会如何去聆听别人的意见并做出适当的评价，改善人际关系，形成良好的学习品质。故选B。 5、在班级管理中，通常我们把班级的组织者、领导者和教育者称为（）。 A、校长 B、班主任 C、老师 D、教导主任 【答案】B 【解析】在班级管理中，通常我们把班级的组织者、领导者和教育者称为班主任。故选B。 6、以下关于动作技能的表述，正确的是（）。 A、复杂的动作技能比简单的动作技能保持的时间更短 B、动作技能的遗忘进程与无意义音节的遗忘进程是一样的 C、动作技能的学习不存在迁移现象 D、动作技能学习过程中会出现高原现象 【答案】D 【解析】复杂的动作技能比简单的动作技能保持的时间更长，故A项错误；动作技能的遗忘进程与无意义音节的遗忘进程是不一样的，故B项错误；动作技能是可以迁移的，故C项错误。故选D。 7、遗传对个体的身心发展能够产生积极影响，请指出以下哪一方面个体很难通过遗传来传递（）。 A、外貌 B、身高 C、行为 D、骨髓构造 【答案】C 【解析】遗传是指从上代继承下来的解剖生理上的特点。这些生理特点也叫遗传素质。如外貌、身高以及骨髓构造。而行为属于后天习得的，很难通过遗传来传递。故选C。 8、下列属于学校制度文化的是（）。 A、学生之间的人际关系 B、学校的体育设施
杭州市最好的十所小学排名不分先后
杭州市最好的十所小学排名不分先后 第一位：学军小学 第二位：天长小学 第三位：胜利小学 第四位：求是小学 第五位：安吉路小学 第六位：保俶塔小学 第七位：采荷二小 第八位：西湖小学 第九位：长寿桥小学 第十所：文三街小学 民办小学，希望对家长们有用。 杭州有很多名办小学不错的~~~我现在就来举几个我熟悉的：（排名不分先后) 1、崇文实验小学（上城区教育局出资办的，以前在胜利小学的许多优秀教师都去那里了。） 2、钱塘外国语学校（里面有很多教师都是来自学军小学和求是小学，现任校长是前求是小学的校长，听说是一个挺牛的学校，地理位置很好，好象在文二（三）街那一块。2010年开始不招收小学生了） 3、天地实验小学（2010已改为公办，老牌的名办小学了，一个字“强”！学生成绩抓的比较紧，地理位置也很好，在龙翔附近） 4、育才实验学校（那里出来的孩子比较活，而且学校对学生的外语学习抓的比较紧。育才一小搬到文二西路和紫金港路了） 5、时代小学（是天长小学的分校，缺点是学校比较小，总体比较平均） 6、杭州绿城育华学校（本人不是特别熟悉，不过感觉社会上评价还是比较好的。） 7、江南实验学校（2010已改为公办，新办的一个学校，里面的老师听说都很牛的类，校长还是以前的杭二中的校长，大有发展迁前途！） 8、新世纪外国语学校（是寄宿制的小学，外地的朋友可以参考一下，还不错的。 ） 9、大成实验学校9年制（2010已改为公办） 10、长江实验学校目前直升启正 继续补充： 杭师附小（是以前的清波小学和南山路小学合并起来的，很不错的一个小学！）卖鱼桥小学（是区里最好的小学，校长很有想法的一个人，厉害的类。 入学咨询 上城区教育局教育科 87822590 下城区教育局教育科 85065259 江干区教育局教育科 86974946 拱墅区教育局教育科
2020年浙江省杭州市余杭区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年浙江省杭州市余杭区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题 及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、教学从本质上讲是一种（）。 A、认识活动 B、智育活动 C、促进学生全面发展的活动 D、教师教和学生学的活动 【答案】A 2、反映活动的本质特征与内在联系的知识称为（）。 A、感性知识 B、理性知识 C、描述性知识 D、程序性知识 【答案】B 3、寄宿制幼儿园幼儿每日户外活动时间不得少于（）。 A、三小时 B、四小时 C、五小时 D、六小时 【答案】A 4、根据练习内容的完整性的不同可将练习分为（）。 A、集中与分散练习 B、整体与部分练习 C、模拟与实际练习 D、过分与适度练习 【答案】B
5、在智力技能形成的某一阶段，言语成了智力活动的对象，该阶段是（）。 A、原型操作 B、原型内化 C、操作定向 D、原型定向 【答案】B 6、结构游戏反映现实生活的主要形式是（）。 A、扮演角色 B、表演文学作品 C、动手造型构造物体 D、说唱绘画 【答案】C 7、发展适宜性原则是针对幼儿教育的什么倾向提出的？（） A、小学化倾向 B、多元化倾向 C、游戏化倾向 D、活动化倾向 【答案】A 8、当团体中所有的人都能达到目标时，个体才能达到目标是指（）。 A、竞争目标结构 B、合作目标结构 C、个别化目标结构 D、竞争化目标结构 【答案】B 9、关于知识和智力的关系，下列说法错误的是（）。 A、传授知识与发展智力二者是相互统一的 B、知识是发展智力的基础 C、发展智力是掌握知识的重要条件 D、掌握的知识越多，智力越高 【答案】D 10、心智技能的执行具有（）。 A、外显性
2016杭州人事考试网：西湖区教育局所属事业单位教职工招聘公告
2016杭州人事考试网：西湖区教育局所属事业单位教 职工招聘公告 温馨提示：2016西湖区教育局所属事业单位考试公告暂未发布，中公浙江事业单位考试网建议您参考去年考试公告，了解考试安排，提前备考。以下为2015浙江杭州西湖区教育局所属事业单位教职工招聘66人公告： 杭州市西湖区教育局所属杭州市西湖职业高级中学等事业单位，因工作需要公开招聘教职工66名。根据杭州市《关于贯彻落实国家人事部<事业单位公开招聘人员暂行规定>的实施办法》(杭人政[2006]5号)，现将有关事项公告如下： 最新招考信息及备考资料请关注： 浙江省事业单位招聘网（公告信息/备考资料），实时更新 一、招聘单位情况 参加本次招聘的事业单位，经费形式均为财政全额拨款，参加本次招聘被录用的人员均列入事业编制。 二、招聘岗位、范围和条件 (一)招聘岗位、范围和对象 详见《杭州市西湖区教育局所属单位2015年11月份统一招考计划》(附件1，以下简称《计划》)。 《计划》中“应届毕业生”指全日制普通高校2016届毕业研究生。 (二)招聘条件 1.遵纪守法，热爱教育事业，有良好的社会公德和职业道德。 2.具备岗位所需的任职资格及技能要求。 3.具有岗位要求的学历及专业、资历。 港澳台、国外留学回国人员及中外合作大学毕业生报名时，须出具教育部中国留学服务中心境外学历、学位认证书。 4.年龄在30周岁以下(1986年1月1日后出生)。 5.具有适应岗位要求的身体条件。 6.具备招聘岗位要求的其他资格条件。 三、报名 本次招聘报名工作，采取现场集中报名的方式进行。 >>>推荐阅读：浙江省事业单位报名时间安排汇总表<<< 1.报名时间：2015年11月22日至11月23日(上午8：30—11：00，下午1：30—4：30)。
杭州市教育局直属单位公开招聘拟聘用人员公示
语文教师周萃俊女1985.5 硕研华东师范大学汉语言文字学 物理教师彭欢女1987.7 硕研浙江大学凝聚态物理 化学教师叶晨女1987.01 硕研华中师范大学课程与教学论（化学） 地理教师杨健儿男1985.09 硕研华东师范大学自然地理学 美术教师何泳霖女1984.06 硕研中国美术学院油画 体育教师陈曙光男1986.10 硕研上海体育学院体育教育训练学 语文教师刘小建男1986.05 硕研华东师范大学中国古代文学 语文教师于海雁女1977.01 硕研杭州第十中学中学一级 数学教师刘明男1966.02 硕研南京市六合高级中学中学高级 英语教师朱艳女1986.07 硕研上海财经大学英语语言文学 英语教师邱皛女1985.07 硕研福建师范大学英语语言文学 物理教师吴可非女1979.10 博研中国科学院上海物理研究所粒子物理与原子核物理化学教师袁廷新男1972.12 本科安徽省涡阳第四中学中学高级 化学教师於长春男1981.05 硕研浙江大学有机化学 体育教师刘晓婷女1988.03 本科上海体育学院运动训练 物理实验员刘雪梅女1981.02 硕研浙江师范大学凝聚态物理 图书管理员廖静娴女1985.09 硕研浙江工业大学传播学 图书管理员尹翔宇女1982.06 硕研广西民族大学图书馆学 图书管理员郭尚文男1985.11 硕研浙江工业大学中国古代文学校医赵晋瑞女1978.02 本科长治医学院护理学 校医钱杏英女1980.04 本科温州医学院护理学
校医毛敏女1984.11 本科浙江中医药大学护理学 政治教师陈树青男1986.09 硕研浙江大学政治学理论 历史教师汤小阳男1982.09 硕研上海师范大学世界史 历史教师王迪佳女1985.02 本科西华师范大学历史学 地理教师毛美娟女1978.02 本科浙江师范大学地理教育 物理教师邹文奇男1989.02 本科华东理工大学过程装备与控制工程 物理教师焦秀娟女1984.04 硕研华东师范大学光学 化学教师汪杰英女1978.11 本科杭州师范学化学教育 生物教师汪祝兵男1983.06 硕研浙江大学植物学 数学教师范惠娟男1971.10 本科浙江教育学院高师数学教育中学高级化学实验员丁芳芳女1978.12 本科杭州师范学院化学教育 生物实验员陈媛媛女1988.05 本科华东师范大学生物科学 教务员柯宇峰男1989.02 本科杭州师范大学经济学 电教管理员陆杭军男1984.11 本科浙江大学城市学院电子信息工程会计吴欣燕女1985.11 本科杭州电子科技大学会计学 财产会计陈超男1987.02 本科浙江财经学院东方学院会计学 语文教师周慧慧女1988.08 本科浙江大学汉语言文学
教育城域网
教育城域网 一等奖 网站名称单位名称 杭州教育城域网杭州市教育技术中心 宁波教科网宁波市教育局 嘉兴教育网嘉兴市教育装备与信息中心 余杭教育网杭州市余杭区教学仪器电教站 北仑教科网宁波市北仑区教育局 诸暨教育网诸暨市教育局 东阳教育网东阳市教育体育局 二等奖 衢州市教育网衢州市教育信息技术中心 西湖区教育信息网西湖区教师进修学校 宁波市江东区教育信息网宁波市江东区教育研究与装备中心苍南教育网苍南县教育局 嘉善教育网嘉善县教育局 长兴教育网长兴市教育局
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海盐教育网海盐县教育局 平湖教育网平湖教育局 安吉教育网安吉教育装备中心 越城教育网绍兴市越城区文化教育局 永康教育城域网永康市教育信息技术装备管理中心婺城教育网婺城区教研室 柯城区教育网衢州市柯城区教育体育局 江山市教育信息网江山市教育局 龙游县教育信息网龙游县电化教育中心 畲乡教育城域网景宁县教育局 黄岩教育信息网黄岩区教育局 普陀区教育网普陀区教育局 校园网 一等奖 网站名称单位名称 杭州市求是教育集团杭州市求是教育集团 杭州市学军小学杭州市学军小学
2020年浙江省杭州市余杭区《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年浙江省杭州市余杭区《教育专业能力测验》教师招考考试真题 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、在《论语》中记载着许多孔子关于“仁”的解释。孔子“仁”的中心是（）。 A、爱人 B、人心 C、诚信 D、谦让 【答案】A 【解析】爱人是孔子“仁”的中心。教育要坚持以人为本，作为教师要关心爱护全体学生。故选A。 2、人民教师职业道德的核心是（）。 A、热爱学生 B、为人师表 C、忠诚于人民的教育事业 D、团结互助 【答案】A 【解析】教师职业道德的核心是热爱学生，因为爱是教育的桥梁，爱是教育的钥匙，爱是教育成功的种子。尊重学生人格是热爱学生的突出表现。故选A。 3、学生品德形成的基础是（）。 A、道德认识 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为 【答案】A 【解析】学生品德形成包括道德认识、道德情感、道德意志和道德行为，其中道德认识是基础，道德情感是内在动力，道德意志是精神力量，道德行为是衡量学生认识与修养水平高低的重要标志。故学生品德形成的基础是道德认识。故选A。
4、学生学业成绩评价的最基本方法是（）。 A、测验法 B、观察法 C、调查法 D、学生自我评价法 【答案】A 【解析】学生学业评价的方法有测验法、观察法、调查法、自我评价法等，其中，最基本方法是测验法。故选A。 5、“通过创设良好的情景，潜移默化的培养学生的品德。”这是一种（）。 A、德育基本规律 B、德育基本途径 C、德育主要方法 D、德育主要原则 【答案】C 【解析】陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。这是一种主要的德育方法。故选C。 6、看到别人穿时装，自己也去买来穿上，属于（）。 A、服从 B、从众 C、模仿 D、暗示 【答案】C 【解析】在无外在控制条件下，个体由于受到他人行为的影响，而使自己的行为与他人行为相同的行为方式。故选C。 7、在教育过程中，教师与家长的关系是（）。 A、以教师为主，家长为辅 B、家长与教师作为平等的教育主体 C、以教育能力较强的一方为主 D、在园以教师为主，在家以家长为主 【答案】B 【解析】在教育过程中，教师与家长的关系是平等的，他们都有对儿童进行教育的责任。教师和家长必须经常保持联系、进行沟通，以增进对儿童的了解及弥补双方的不足。故选B。
2020年浙江省杭州市西湖区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年浙江省杭州市西湖区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、师生在教育内容的教学上应该是（）。 A、平等关系 B、相互促进关系 C、授受关系 D、和谐关系 【答案】C 【解析】师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和态度等。师生关系是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系。教师和学生在教学上是授受关系，在人格上是平等关系，在社会道德上是相互促进关系。故选C。 2、现代教育与传统教育的根本区别在于（）。 A、重视实践能力的培养 B、重视创新能力的培养 C、重视高尚品德培养 D、重视劳动品质的培养 【答案】B 【解析】传统教育重知识记忆和再现，而现代教学过程则强调的是“发现”知识的过程，提倡创造性地解决问题，形成探究的精神，这样才能培养学生的创新能力。因此，能不能培养学生的创新精神和创新能力是现代教育和传统教育的本质区别。故选B。 3、人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或（）。 A、感情关系 B、心理距离 C、友谊关系 D、互助关系 【答案】B
【解析】人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或心理距离，它的形成与变化，取决于交往双方满足需要的程度，处理好人际关系对班主任来说非常重要。故选B。 4、“教学相长”“循序渐进”等教学原则最早出自（）。 A、《学记》 B、《论语》 C、《尚书》 D、《孟子》 【答案】A 【解析】《学记》是我国最早的教育学专著，其中蕴含了许多优秀的教学思想，教学相长、循序渐进等都出 自其中。《论语》是我国最早的教育文献，是孔子及其弟子所著。因此，《孟子》是“四书”之一，记录的孟子的言行。《尚书》，又称《书》或《书经》，是中华民族第一部古典文集和最早的历史文献，它以记言为 主。自尧舜到夏商周，跨越2000千年历史文献。故选A。 5、在良好的环境中，有的人却没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反的道路；在恶劣的环境中，有 的人却出淤泥而不染。这种现象说明（）。 A、人的发展不受环境影响 B、人可以有选择地接受环境的影响 C、好的环境不利于人的发展，坏的环境对人的发展有利 D、人是环境的奴隶，个人发展好坏，完全取决于环境 【答案】B 【解析】环境泛指个体生活中影响个体身心发展的一切外部因素。环境为个体的发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象；环境对个体发展的影响有积极和消极之分；人在接受环境的影响和作用时具有主观能动性，即人可以 6、公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的是（）。 A、隐私权 B、名誉权 C、人身权 D、教育权 【答案】C 【解析】公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的是人身权。人身权是指与人身相联系或不可分离的没有直接财产内容的权利，亦称人身非财产权，分为人格权与身份权。人身权是一种绝对权，其权利主体是特定的，权利主体之外的任何人都是义务人，都负有不妨害权利主体人身权的义务。故选C。 7、前苏联教育家赞科夫的教学理论是（）。
2020年浙江省杭州市余杭区教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案
2020年浙江省杭州市余杭区教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、关于原始社会德育特点的叙述，错误的是（）。 A、德育的内容及其简单 B、德育的方式是和劳动、生活相结合 C、德育是平等的 D、德育具有鲜明的阶级性 【答案】D 2、反映活动的本质特征与内在联系的知识称为（）。 A、感性知识 B、理性知识 C、描述性知识 D、程序性知识 【答案】B 3、普及义务教育始于（）。 A、原始社会 B、奴隶社会 C、资本主义社会 D、社会主义社会 【答案】C 4、追求个人特有潜能的充分发挥以及理想和人的价值的完美实现属于（）。 A、生理与安全需要 B、尊重需要
C、归属与爱的需要 D、自我实现需要 【答案】D 5、1923年，我国著名幼儿教育家陈鹤琴创办了我国最早的幼儿教育实验中心是（）。 A、第二保育院 B、蓝天幼儿园 C、南京鼓楼幼稚园 D、第一保育院 【答案】C 6、“恩物”的设计者是（）。 A、卢梭 B、福禄贝尔 C、杜威 D、蒙台梭利 【答案】B 7、发展适宜性原则是针对幼儿教育的什么倾向提出的？（） A、小学化倾向 B、多元化倾向 C、游戏化倾向 D、活动化倾向 【答案】A 8、不属于幼儿期性格的典型特点是（）。 A、活泼好动 B、喜欢交往” C、好奇好问 D、很不稳定 【答案】D
西湖区教育局招聘教师报名登记表.doc
一、《西湖区教育局招聘教师报名登记表》、《亲属关系申报 表》供考生下载，可在现场报名前填写好。 二、所有提供材料请按照《报名所需材料清单》上的顺序整 理。 三、“符合报名条件”依情形选填以下内容： 1.应届研究生 2.重点大学毕业生 3.省级优秀毕业生 4.校级优秀毕业生 5.杭州市区生源毕业生 6.优秀教师——具有中级及以上职称并具有县级及以上综合性荣誉 的在职教师 7.高学历在职教师——具有研究生学历并具有硕士及以上学位的在 职教师 8.夫妻分居——符合夫妻分居的在职教师 9.随军调动——符合随军调动的在职教师 10.本地教师——具有杭州市区户口并且工作单位在市区内的在职 教师 11.其它情形
附件三： 西湖区教育局招聘教师报名登记表 符合报名条件： 报考单位 报考岗位 姓 名 性 别 出生年月 贴 照 片 处 政治面貌 健康状况 户籍所在地 最高学历 学 位 毕业时间 毕业院校及 所学专业 入学前户籍所 在地 工作单位 单位性质 职 务 专业技术职称 参加工作时 间 教师资格种类 计算机水平 普通话水平 目前户口所在地（派出所） 家庭住址 身份证号 是否师范类 考生身份 联系电话 学习经历 工作经历 奖惩情况 本人声明：上述填写内容真实完整。如有不实，本人愿被取消录用资格并承担一切法律责任。 申请人（签名）： 年 月 日 备 注 因学校岗位设置原因中高级职称2013学年不能聘任的，本人愿意聘在初级职称。 （签名）： 年 月 日 教育局审核签名： 学校初审签名： 注意：1、“入学前户籍所在地、是否师范类”栏为应届毕业生填写，“工作单位、单位性质、职务” 栏为在职人员填写。 2、“考生身份”分应届毕业生、在职在编教师、在职教师三类。
2018-2019年杭州市上城区教育学院附属小学一年级下册语文期末测试含答案
2018-2019年杭州市上城区教育学院附属小学一年级下册语文期末测试含答案 一、想一想，填一填（填空题） 1． 我会照样子写句子。 例： 荷叶大大的，绿绿的。 ① 西瓜________的，________的。 ② 小鸡________的，________的。 2． 快乐加减法。 走+干=________ 起-己=________ 日+月=________ 3． 一字组多词 勇________ ________ 事________ ________ 4． 扩词 美 美丽 ________ ________ ________ 站 站立 ________ ________ ________ 5． 照样子，完成练习。 例：又大又红 树上结满了又大又红的桃子。 1.又____又____ _____________________________________________ 2.又____又____ _____________________________________________ 例：扛 小猴子杠着玉米，走到一棵桃树下。 3.摘 ___________________________________________ 4.阳光 _____________________________________________ 5.告诉 _____________________________________________ 6． 加上合适的标点。 1、不过去了学校就能见到小伙伴多么开心哪 2、别的孩子也是这样吗也像我一样这么想吗 7． 选字填空。 桃 跳 球 求 ________高 足 ________ ________花 请 ________ 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________
浙江省杭州余杭区财政总收入和教育事业费情况3年数据分析报告2019版
浙江省杭州余杭区财政总收入和教育事业费情况3年数据分析报告2019版
序言 杭州余杭区财政总收入和教育事业费情况数据分析报告从财政总收入，教育事业费等重要因素进行分析，剖析了杭州余杭区财政总收入和教育事业费情况现状、趋势变化。 借助对数据的发掘及分析，提供一个全面、严谨、客观的视角来了解杭州余杭区财政总收入和教育事业费情况现状及发展趋势。杭州余杭区财政总收入和教育事业费情况分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。 杭州余杭区财政总收入和教育事业费情况数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍杭州余杭区财政总收入和教育事业费情况真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。
目录 第一节杭州余杭区财政总收入和教育事业费情况现状 (1) 第二节杭州余杭区财政总收入指标分析 (3) 一、杭州余杭区财政总收入现状统计 (3) 二、全省财政总收入现状统计 (3) 三、杭州余杭区财政总收入占全省财政总收入比重统计 (3) 四、杭州余杭区财政总收入（2016-2018）统计分析 (4) 五、杭州余杭区财政总收入（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省财政总收入（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省财政总收入（2017-2018）变动分析 (5) 八、杭州余杭区财政总收入同全省财政总收入（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节杭州余杭区教育事业费指标分析 (7) 一、杭州余杭区教育事业费现状统计 (7) 二、全省教育事业费现状统计分析 (7) 三、杭州余杭区教育事业费占全省教育事业费比重统计分析 (7) 四、杭州余杭区教育事业费（2016-2018）统计分析 (8) 五、杭州余杭区教育事业费（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省教育事业费（2016-2018）统计分析 (9)
2020杭州余杭中考学校招生办法规定
2020余杭区高中招生录取办法规定 面向的招生对象是谁？ 1、余杭区户籍的应（往）届初中毕业生、余杭区外本省户籍的余杭区初中学校应届毕业生、港澳台籍及外国籍的余杭区初中学校应届毕业生，可报考余杭区各类高中。 2、符合以下两个条件的省外户籍余杭区初中学校应届毕业生，本人提出书面申请，初中学校核实并统一报教育局高中教育科审批同意后，可报考余杭区各类高中。 ①在余杭区初中学校注册并连续就读三年； ②父母一方在余杭区参加相应时段的社会养老保险满三年。 （注：不符合上述两个条件的省外户籍的本区初中学校应届毕业生，可报考余杭区职业高中或参加部分普通高中自主招生考试。） 3、符合市委市政府《关于杭州市高层次人才、创新创业人才及团队引进培养工作的若干意见》（市委〔2015〕2号）规定引进的高层次人才、创新创业人才子女，持有《杭州市特聘专家证书》、属地为余杭区的《浙江省海外高层次人才居住证》或属地为余杭区的《浙江省引进人才居住证》的引进人才子女。 各类高中学校在册的学生不得报考。 要求 （一）高中招生录取工作坚持公平、公正、公开的原则，以考生综合素质评价结果作为前置条件，德、智、体、美、劳全面衡量，择优录取。 （二）高中招生录取工作分部分学校自主招生和全区集中统一招生两个阶段进行。 1.部分学校自主招生 初中毕业生升学考试前，部分学校可按规定实施提前自主招生。提前自主招生的类别有： （1）部分公办普高：余杭高级中学、余杭第二高级中学、学军中学海创园学校、杭州师范
大学附属未来科技城学校（杭州二中教育集团未来科技城学校）； （2）我区部分普高特色班：余杭中学励志班，浙工商·文昌高级中学留学预科班； （3）我区民办普高学校：杭州市余杭区新理想高级中学、杭州市余杭区树兰高级中学、杭州市余杭区英特外国语学校、杭州市余杭区人大附中学校、杭州橄榄树学校、杭州蕙兰未来科技城学校。 参加自主招生的学生须通过招生学校组织的资格审查与综合素质测试，经区教育局审核同意后录取，学校自主招生在2020年5月下旬完成，被正式录取的学生不再参加中考。具体内容见《关于做好2020年余杭区部分普通高中自主招生工作的通知》。 2.全区集中统一招生 初中毕业升学考试后进行的招生为集中统一招生。集中统一招生分中职与应用型本科一体化培养试点招生批（以下简称“中本一体试点批”）、提前批、第一批、第二批共四个批次。未被录取的学生进入后续的招生市场。 （1）中本一体试点批招生 根据浙江省教育厅关于中职与应用型本科一体化培养试点招生工作有关文件精神，杭州市将建立全市统一的中本一体试点招生录取平台，统筹招生管理，在中考后其他各批次录取前完成录取。 （2）提前批招生 ①名额分配生招生： 余杭高级中学、余杭第二高级中学、学军中学海创园学校、杭州师范大学附属未来科技城学校（杭州二中教育集团未来科技城学校）招收名额分配生，名额分配生招生比例为该校面向余杭的招生计划数60%（含自主招生），具体名额按1:1分配，由初中学校根据相关要求和程序确定分配对象和招生学校，报教育局审核后确定。已确定的名额分配生不得擅自退出，并须参加中考。具体内容见《关于做好2020年余杭区部分高中学校名额分配生工作的通知》。 ②特长生招生： 实施特长招生的普通高中学校，可继续招收体育、艺术、科技类特长生，其总量不超过本校招生计划的3%。 报考特长生招生的学生需参加招生学校的术科测试及中考，并按一定比例（中考成绩占比不低于综合成绩的30%）计算综合成绩，择优提前录取。具体内容见《关于做好2020年余杭区普通高中特长生招生工作的通知》。
教育局的主要工作职责分工
教育局主要工作职责分工 一、全面贯彻执行党和国家教育工作的路线、方针、政策、拟定全市教育工作的指导思想和规章制度。 二、制定全市教育事业发展总体规划和战略目标，研究确定教育事业的发展重点、规模、速度和步骤。指导协调和监督教育规划、计划的实施。 三、宏观管理和指导全市基础教育、中等教育、职业技术教育、成人教育、师范教育和广播电视教育等工作。指导、推动各类教育的图书资料和实验室的建设工作。 四、指导和推动全市各级各类学校的教学研究工作。管理教育科研成果和经验与外地区的交流推广工作。 五、组织参与全市高考、中考及录取工作。参与指导各级各类学校的其它考试工作。 六、统筹规划各级各类学校教师队伍的建设和培养工作。主管各级各类学校教师的职务评聘工作。参与落实教师工资待遇政策工作。 七、执行教育系统劳动、工资、人事管理工作的具体政策和规章制度。按照干部管理权限任免全市各级各类学校的主要领导干部。负责教师资格认定工作。负责本系统内老干部管理及关工委工作。 八、指导初中后、高中后，大学后继续教育和扫除青壮年文盲工作。 九、指导全市各级各类学校开展勤工俭学活动。 十、检查和监督乡镇贯彻执行教育工作的方针、政策以及有关法规的情况。 十一、搞好全市教育管理情报、统计、信息反馈工作，负责指导教育方针、政策的宣传和舆论监督工作。 十二、负责师范类大中专毕业生的招选工作及双向选择工作。 教育局党委职责 一、宣传贯彻党的路线、方针、政策和国家的法律法规，执行上级党组织的决议、决定，团结、组织党员和干部群众，保证各项任务顺利完成。 二、制定全市教育事业发展总体规划和战略目标，研究确定教育事业的发展重点、规模、速度和步骤。指导协调和监督教育规划、计划的实施。
杭州市教育局中等职业学校学生学籍管理办法(试行)
杭州市教育局中等职业学校学生学籍管理办法（试行） (2003年12月) 第一章总则 第一条为建立以学生为本的教育教学管理制度，大力促进教学管理制度由学年学时制向学分制转变，进一步规范中等职业学校学生学籍管理工作，根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》精神，结合我市高中段教育已基本普及和直属中等职业学校已开始实施学年学分制的实际，特制定《杭州市教育局中等职业学校学生学籍管理办法》（以下简称《管理办法》）。 第二条中等职业学校应建立、健全学生学籍管理制度。实施学分制的学校要建立、健全学分制管理办法。学校应建立学生档案。 第三条本《管理办法》适用于中等职业学校（市区职业高中、在杭普通中专和职业技术学院中专部）。余杭区、萧山区、各县（市）属中等职业学校和其他部门办的中等职业学校参照执行。 第二章入学与注册 第四条中等职业学校学制一般为3 到 4 年，以 3 年为主。学校应积极创造条件实行学分制及弹性学制。 第五条中等职业学校班级学额根据不同专业确定。 第六条初中毕业生（含往届初中毕业生）要升入中等职业学校就读，一般需参加市教育局统一组织的招生考试，在市教育局的指导下，由招生学校对考生进行德、智、体全面衡量，择优录取。部分专业经市教育局同意，学校可以提前自主招生。 省级重点中等职业学校、省示范专业可以自主跨市招生。 第七条被录取新生，须持录取通知书和有关证件，在规定时间内到录取学校办理入学注册手续，取得该校学籍。因故不能如期报到注册者，须向学校申请延期报到注册。 第八条学校在新生报到注册后一个月内，应按照招生规定进行复查，发现不符合招生条件和招生手续者，经市教育局核准，取消其学籍。学校须在开学后一个月内将按专业分班级编好学号的新生名册报市教育局备案。 第九条每学期开学，学生须按期到校办理报到注册手续。因故不能按期报到注册者，应事先请假。学生应按规定按时到学校上课（或到实习单位参加实习），因故不能按时到学校上课（或到实习单位参加实习）者，应事先办理请假手续。对未办理请假手续的未报到学生，学校应及时与学生家长取得联系。
浙江省杭州市余杭区2018-2019年七年级下学期数学期末考试试卷
浙江省杭州市余杭区2018-2019年七年级下学期数学期末考试试卷 一、仔细选一选(本题有10个小题，每小题3分，共30分．)（共10题；共30分） 1.在下列图形中，∠1与∠2是同位角的是( ) A. B. C. D. 2.世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的山水浮萍，它的果实像一粒微小的无花果，质量只有0．000 000 07克．数据0．000 000 07用科学记数法表示为( ) A. 0.7×10-7 B. 7× 10-7 C. 7× 10-8 D. 7× 10-9 3.某市有9个区，为了解该市初中生的视力情况，小圆设计了四种调查方案．你认为比较合理的是( ) A. 测试该市某一所中学初中生的视力 B. 测试该市某个区所有初中生的视力 C. 测试全市所有初中生的视力 D. 每区各抽5所初中，测试所抽学校学生的视力 4.下列计算正确的是( ) A. a3+a3=a6 B. a4．a=a4 C. a6÷a3=a2 D. (-a3)2=a6 5.下列各组数中，是二元一次方程3x-2y=12的解的是( ) A. B. C. D. 6.下列多项式可以用平方差公式分解因式的是( ) A. 4x2+y2 B. -4x2+y2 C. -4x2-y2 D. 4x3-y2 7.将公式v=v0+at(a≠0)变形成已知v，v0，a，求t的形式．下列变形正确的是( ) A. t= B. t= C. t=a(v-v0) D. t=a(v0-v) 8.下图是七年级二班参加社团活动人数的扇形统计图(每位同学只参加其中一个社团)．根据统计图提供的信息，下列结论正确的是( )
A. 参加摄影社的人数占总人数的12％ B. 参加篆刻社的扇形的圆心角度数是70° C. 参加种植社的同学比参加舞蹈社的多8人 D. 若参加书法社的人数是6人，则该班有50人 9.己知a，b是常数，若化简(-x+a)(2x2+bx-3)的结果不含x的二次项，则36a-18b-1的值为( ) A. -1 B. 0 C. 17 D. 35 10.小江去商店购买签字笔和笔记本(签字笔的单价相同，笔记本的单价相同)．若购买20支签字笔和15本笔记本，则他身上的钱会不足25元；若购买19支签字笔和13本笔记本，则他身上的钱会剩下15元．若小江购买17支签字笔和9本笔记本，则( ) A. 他身上的钱会不足95元 B. 他身上的钱会剩下95元 C. 他身上的钱会不足105元 D. 他身上的钱会剩下105元 二、认真填一填(小题有6个小题，每小题4分，共24分．)（共6题；共24分） 11.计算：( )0=________，( )-2=________ ． 12.要使分式有意义，x的取值应满足________． 13.因式分解：x3-4x=________． 14.如图，梯子的各条横档互相平行，若∠1=∠2+20°，则∠3=________ 。 15.若多项式9x2-mx+1(m是常数)是一个关于x的完全平方式，则m的值为________ ． 16.小明把一幅三角板按如图所示叠放在一起，固定三角板ABC，将另一块三角板DEF绕公共顶点B顺时针旋转(旋转的度数不超过180°)．若二块三角板有一边平行，则三角板DEF旋转的度数可能是________． 三、全面答一答(本题有7个小题，共66分．)（共7题；共66分） 17.计算： （1）24×54 （2）3a2·(-4a5)÷(6a3) 18.解下列方程(组)： （1） （2） 19.为了解七年级学生的身体素质情况，体育老师对该年级部分学生进行了一分钟跳绳次数的比试，并把测试成绩绘制成如图所示的频数表和频数直方图(每组含前一个边界值，不含后一个边界值)．
杭州市最好的十所公办小学
杭州市最好的十所公办小学: 第一位：学军小学 第二位：天长小学 第三位：胜利小学 第四位：求是小学 第五所：文三街小学 第六位：安吉路小学(九年一贯制) 第七位：保俶塔小学(九年一贯制) 第八位：采荷二小 第九位：西湖小学 第十位：长寿桥小学 民办小学: 1、崇文实验小学（上城区教育局出资办的，以前在胜利小学的许多优秀教师都去那里了。缺点就是学校在摈江那边，好远的~~~~） 2、钱塘外国语学校（里面有很多教师都是来自学军小学和求是小学) 3、天地实验小学（老牌的民办小学了，地理位置也很好，在龙翔附近） 4、育才实验学校（那里出来的孩子比较活，而且学校对学生的外语学习抓的比较紧。在翠苑四区那边的。）
以下是杭州的民办初中年成绩排名 1.杭外 2.锦绣 3.建兰★★★★★杭二中的民办 4.文澜★★★★★(学军中学的民办初中部,2008年成绩最佳) 5.育才★★★★ 6.采荷★★★★ 7.春蕾★★★★ 8.启正★★★★杭一中的民办 9.风帆★★★★十四中民办 10.涌进:杭四中的民办 公办初中排名: 1.杭州第十三中学 地址：杭州市教工路155号 胡乱点评：1.教学质量过硬；2.集团化办学；3.公办民办都不错 推荐指数★★★★★ 衔接学校：学军小学（部分）、文三路小学（部分）、文一路小学、行知小学、九莲小学、古荡小学。 2.杭州第十五中学 地址：玉古路165号玉泉校区
点评：1.教学质量过硬；2.集团化办学；3.这几年发展势头良好 推荐指数★★★★★ 衔接学校：求是小学、西湖小学、西湖乡中心小学。 3.杭州翠苑中学★★★★★ 地址：杭州市西湖区古墩路580号 点评：1.教学质量过硬；2.社会声誉好；3.涌现出不少名优教师 衔接学校：翠苑一小、二小、三小。 4.杭州市采荷中学 点评：1.教学质量过硬;2.创办采荷实验学校 推荐指数★★★★★ 5.青春中学★★★★★ 地址：新华路王马巷18号 点评：1.组建了教育集团实力雄厚；2.教学质量过硬校风良好；3.创办春蕾中学；4.1.杭州市两所小班化教学实验基地之一 6.杭州市朝晖中学★★★★★ 地址：朝晖三区3号