第一讲 礼仪概述

第一讲  礼仪概述
第一讲  礼仪概述

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第一讲礼仪概述

………………一、礼的基本概念………………(一)礼

礼本意为敬神,今引申为表示敬意的通称,是表示尊敬的言语或动作,也是人们在长期的生活实践与交往中约定俗成的行为规范。

在古代,礼特指奴隶社会或封建社会等级森严的社会规范和道德规范。今天,礼的含义比较广泛,它既可指为表示敬意而隆重举行的仪式,也可泛指社会交往中的礼貌和礼节。

所以说,礼的本质是“诚”,有敬重、友好、谦恭、关心、体贴之意。

(二)礼貌

礼貌是人与人在交往中,也是一个人在待人接物时的外在表现,它通过言谈、表情、举止相互表示敬重和友好的行为准则,体现了时代的风尚和人们的道德品质,也体现了人们的文化层次和文明程度。

2.礼貌的分类

礼貌可分为礼貌行为和礼貌语言两部分。

礼貌行为

礼貌行为是一种无声的语言,如微笑、点头、欠身、鞠躬、握手、正确的站姿、坐姿等。

礼貌语言

礼貌语言是一种有声的行动,如使用“小姐”、“先生”等敬语,“恭候光临”、“我能为您做点什么”等谦语;“哪一位”、“不新鲜”、“有异味”、“哪里可以方便”等雅语。

在人际交往中讲究礼貌,不仅有助于建立相互尊重和友好合作的新型关系,而且能够缓解或避免某些不必要的冲突。

(三)礼节

1.礼节的定义

礼节是指人们在日常生活中,特别是在交际场合中,相互表示尊重、友好的问候、致意、祝愿、慰问以及给予必要的协助与照料的惯用形式。

2.礼节的表现形式

礼节是礼貌的具体表现形式,是人内在品质的外化。有礼貌、尊重他人是通过礼节表现出来的。例如:

尊重师长,可以通过见到长辈和教师问安行礼的礼节表现出来;

欢迎他人到来可以通过见到客人起立、握手等礼节来表示;

得到别人帮助可以说声谢谢来表示感激的心情。

借助这些礼节,对别人尊重友好的礼貌得到了适当表达。不掌握这些礼节,在与人交往时虽有尊重别人的内心愿望却难以表达,所以,我们应掌握正确(规范)的礼节,正确地表达意愿。

(四)礼仪

礼仪通常是指在较大较隆重的正式场合,为表示敬意、尊重、重视等所举行的合乎社交规范和道德规范的仪式。

2.礼仪与礼节和礼貌的关系

礼仪就是表示礼节的仪式

这种仪式自始至终以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己、敬人的完整行为。

礼节是礼仪的基本组成部分。换言之,礼仪在层次上要高于礼貌、礼节,其内涵更深、更广。

礼貌是礼仪的基础

礼仪,实际上是由一系列的、具体的、表现礼貌的礼节所构成的。它不像礼节一样只是一种做法,而是一个表示礼貌的系统、完整的过程。

(五)仪式

仪式指在一定场合,表示郑重、敬意、友好而举行的具有专门程序化行为规范的活动。

任何组织都有一定形式的仪式活动,精心安排或设计酒店的文化仪式,可以使员工在日常工作和生活中,在仪式的熏陶中,认同和体现共同信念。庄严的仪式也确实有助于精神理念的强化。

(六)礼宾

礼宾即“以礼待宾”之意。也就是说,按照一定的礼仪接待宾客。

在现实生活中,特别是在人际交往中、涉外活动中,主方根据客方人员的身份、地位、级别等给予相应的接待规格和待遇,即为礼宾或礼遇。

……………二、礼仪的起源和演变……………

(一)起源

现代礼仪源于礼,礼的产生可以追溯到远古时代。自从有了人,有了人与自然的关系,有了人与人之间的交往,礼便产生和发展起来。

从理论上讲,礼起源于人类为协调主客观矛盾需要的人与人的交往中;

从仪式上讲,礼起源于原始的宗教祭祀活动。

(二)形成与发展

原始社会—萌芽(只是指祭祀天地、鬼神、祖先的形式。)

奴隶社会—正式形成(由祭祀形式跨入全面制约人们行为的领域。)

封建社会—礼仪的发展、变革时期(将人的行为纳入封建道德的轨道,形成了正统的封建礼教。)

代—礼仪范畴逐渐缩小,礼仪与政治体制、法律典章、行政区划、伦理道德等基本分离。

代—主要指仪式和礼节,去掉了繁文缛节、复杂琐细的内容,吸收了许多反映时代风貌、适应现代生活节奏的新形式。简单、实用、新

颖、灵活,体现了高效率、快节奏的时代旋律。

………………三、现代礼仪的特征………………

(一)国际性

礼作为一种文化现象,它跨越了国家和地区的界线,为世界各国人民所共同拥有。在讲文明、懂礼貌、相互尊重的原则基础上形成的完善

的礼节形式,已为世界各国人民所接受并共同遵守。

随着国际交往的不断增进,各个国家、地区和社会集团所惯用的一些礼仪形式,为世界范围内的人们所共同接受和经常使用,逐渐形成了

一些更加规范化、专门化的国际礼仪。现代礼仪兼容并蓄,融会世界各

个国家的礼仪之长,使现代礼仪更加国际化、更加趋同化。

(二)民族性

礼仪作为约定俗成的行为规范,在拥有共性的同时,又表现出一种较为明显的民族、国别的差异性。

不同国家、不同民族由于其各自历史文化传统、语言、文字、活动区域不同,由于各自的人民在长期历史过程中形成的心理素质特征不同,使各个民族、各国家的礼仪,都带有本国家、本民族的特点。(三)传承性

礼仪是一个国家、民族传统文化的重要组成部分。它的形成和完善是历史发展的产物,其一旦形成,便会长期沿袭、经久不衰。(四)时代性

礼仪作为一种文化范畴,具有浓厚的时代特色。任何时代的礼仪由于其时代的特性和内容,往往就决定了它的表现。也就是说,礼仪随着时代的发展而发展变化。

…………四、现代礼仪应遵守的原则…………

(一)“尊重”原则

孔子:“礼者,敬人也。”人际交往中,以尊重为前提,尊重对方,同时保持自尊。就是说,在现代礼仪中,尊重原则是实质。

在礼仪行为实施的过程中,要体现出对他人真诚的尊重,而不能藐视他人。礼仪本身从内容到形式都是尊重他人的具体体现。在交往中,任何不尊重他人的言行,都会引来别人的反感,更不会赢得别人对自己的尊重。

(二)“遵守”原则

礼仪作为一种维护共同利益的行为规范,每个人都有责任、义务去维护它,共同遵守它。各种类型的人际交往,都应当自觉遵守一系列的准则。

1.遵守公德

社会公德是社会主义全体公民,为维护正常生活秩序而共同遵循的最简单、最起码的公共生活准则。它直接反映出一个社会公民的礼节、礼貌、道德修养程度和水准,是人类社会文明程度的重要标志。

2.遵时守信

遵守时间、讲求信用是建立和维护良好社会关系状态的基本前提。

遵时(遵守时间)

① 要有约在先

② 要如约而行

③ 要适可而止

守信(信守承诺)

取信于人是公认的建立良好人际关系的基本条件之一,同时也是生活于文明社会的现代人应具备的一种优良品德。

① 必须慎于承诺

履行承诺以前要三思而行,承诺之后要认真遵守,出现异况要说明原委。

② 必须重视承诺

3.真诚友善

以诚待人,心诚则灵,人际交往中的真诚,是赢得对方信任和尊重的前提。

4.谦虚随和

在人际交往中,虚心、不摆架子、不自以为是、不固执己见,则容易被对方所接受。

(三)适度原则

人类学家论证古代“礼”通“履(鞋子)”,就是说,礼要像鞋子一样大小合适,即适度原则。

现代礼仪强调人际之间的交流与沟通一定要把握适度性,在不同场合、对不同对象,应始终不卑不亢、落落大方,把握好一定的分寸。

(四)自律原则

交流双方要求对方尊重自己之前,首先应检查自己的行为是否符合礼仪规范的要求。应该做到“严于律己”、“宽以待人”,这样才能赢得别人的尊敬和好感。

………五、东方礼仪和西方礼仪的差异………

当今不同文化背景的人们彼此间的交往日益增多,密切的跨文化沟通是当今世界的一个重要特征。人类社会中,差异最大的两种文化传统是东方传统和西方传统。东方传统包括中国、日本、朝鲜、印度、新加坡等国家;西方礼仪见诸于美国、英国、意大利、德国和法国等国家。

不同的地域、不同的国家、不同的社会制度构成的礼仪有一定的差异性。现代礼仪应遵守的原则之一,就是尊重的原则,要求在各种类型的人际交往活动中,以相互尊重为前提,要尊重对方,不损害对方利益;同时又要保持自尊。

所以,我们应当了解跨文化礼仪的差异性,学会尊重不同文化背景下的礼仪习俗。

(一)东方礼仪的特点

古老的东方以其富涵人情味的传统礼仪向世人展示了悠久的历史文化和无穷的魅力。

重视亲情和血缘(情感式)

东方民族尤其信奉“血浓于水”这一传统观念,所以人际关系中最稳定的因素是血缘关系。当多种利益发生矛盾和冲突之时,多数人恐怕都会选择维护有血缘关系的家庭利益。

有很多古语都反映出东方民族重视亲情和血缘这一特点,如:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“父母在,不远游”、“人丁兴旺,儿孙满堂”等。

但是西方国家的家长,注重培养儿女的独立性和自理能力,儿女一旦成年,理所当然地要依靠自己的能力求生存。

谦逊、含蓄

东方人比较讲究谦虚、含蓄、委婉,而西方人则比较的率直、坦诚。

强调共性(整体性)

东方人非常注重共性拥有,强调整体性和综合性。国民都有较强的民族感,例如在日本这种民族感尤其突出。东方注重集体主义、团队精神、凝聚力,强调组织的团结和谐,交往的目的以协调各种关系为重。如日本的丰田汽车公司,经营管理充满家庭式色彩,富有人情味,人人以为集团谋事业出力而感到光荣。

而西方人提倡个性自由,崇尚个人力量,重视个体性。西方人将责任、义务分得很清楚,如家庭观念、孝顺老人、哺育孩子等。

礼尚往来

礼是联系人际交往的媒介和桥梁。这里的“礼”,主要指礼物,其实礼物本身并不重要,重要的是渗透其中的情感。

东方人讲究“来而不往非礼也”。送礼的名目繁多,除了重要的节日相互拜访需要送礼外,平时的婚、丧、嫁、娶、生日、提职、加薪都可以作为送礼理由。而西方人一般不轻易送礼物给别人,除非相互之间建立了较为稳定的人际关系。

(二)西方礼仪的特点

西方礼仪的产生与西方文明的发展有密切的关系。它萌芽于古希腊,形成于17~18世纪的法国,其间深受古希腊、古罗马、法兰西等国文化的影响。

简单实用(务实性)

英美人喜欢单刀直入,预热的阶段很短。而东方礼仪讲究客套,例如中国人在人际交往中进入正题之前,“预热”时间比西方人长。

西方礼仪具有很强的务实性。西方人特别是美国人,在开场白和结束语中,没有一套谦辞,而且罗唆的谦辞会使美国人反感:“你没有准备好就不要讲了,不要浪费别人的时间。”而中国人开场白或结束语多谦虚一番,例如开场白常说自己水平有限,本来不想讲,又盛情难却,只好冒昧谈谈不成熟的意见,说得不对的地方,请多指教。或者把这一套话放在结束语中讲。

崇尚个性自由

西方人讲求个人尊严、隐私神圣不可侵犯。

惜时如金

① 西方人常随身携带记事本,记录日程安排,赴约须提前到达,至少要准时,且不会随意改动。

② 西方人常把交往对象是否遵守时间当作判断其工作是否负责,

是否值得与其合作的重要依据。

③ 西方人工作作风严谨,工作时间与业余时间区别分明,下班时间、休假时间不打电话谈论工作问题。

自由、平等、开放

西方提倡人人平等,积极参与竞争,漠视家庭血缘关系。

………………六、现代服务礼仪………………(一)概念

现代服务礼仪是属于职业礼仪的一种,它是指在各种服务工作中形成的,并得到共同认可的礼节和仪式,是服务人员在对客服务中恰当地表示对客人的尊重和与客人进行良好沟通的技巧和方法。

(二)现代服务礼仪的基本要求

在酒店接待服务中,宾客的需求除了物质条件(舒适的客房、可口的菜品、赏心悦目的环境)外,更重要的是在精神生活上的满足。酒店接待服务工作的特殊性,在于服务具有有形性与无形性相结合的特点。

1.无形服务

无形服务是指接待人员的行为举止和言谈举止中的非物质方面的因素,主要表现在职业道德、工作态度、礼貌修养、心理因素等方面。

可以说,在酒店产品中,有形的物质产品是服务质量的基础,而无形服务则是服务质量的可靠保证。提供优质的“无形”产品,以达到最有效的服务,并不是轻而易举的事情。

2.酒店服务礼仪的重要性

酒店服务行业是面对面与宾客打交道的行业,注重礼仪对接待人员来说具有特别重要的意义。酒店接待工作与礼貌、礼节和礼仪行为有着密不可分的联系。要使优质服务的“产品”实现,前提必须是规范的礼节操作规程,礼貌的待客态度、完美的礼仪服务。

一位权威人士是这样来评价一所最佳饭店的:“最佳饭店是客人享受礼貌、礼仪及快速敏捷服务的理想场所。服务员一定要训练有素,一流的服务员才能构成一流的饭店。”

试述商务礼仪包含那些内容?◇自检1—1 ◇

◇见参考答案1-1 ◇

第一讲 礼仪概述

1 1 第一讲礼仪概述

………………一、礼的基本概念………………(一)礼 礼本意为敬神,今引申为表示敬意的通称,是表示尊敬的言语或动作,也是人们在长期的生活实践与交往中约定俗成的行为规范。 在古代,礼特指奴隶社会或封建社会等级森严的社会规范和道德规范。今天,礼的含义比较广泛,它既可指为表示敬意而隆重举行的仪式,也可泛指社会交往中的礼貌和礼节。 所以说,礼的本质是“诚”,有敬重、友好、谦恭、关心、体贴之意。 (二)礼貌

礼貌是人与人在交往中,也是一个人在待人接物时的外在表现,它通过言谈、表情、举止相互表示敬重和友好的行为准则,体现了时代的风尚和人们的道德品质,也体现了人们的文化层次和文明程度。 2.礼貌的分类 礼貌可分为礼貌行为和礼貌语言两部分。 礼貌行为 礼貌行为是一种无声的语言,如微笑、点头、欠身、鞠躬、握手、正确的站姿、坐姿等。 礼貌语言 礼貌语言是一种有声的行动,如使用“小姐”、“先生”等敬语,“恭候光临”、“我能为您做点什么”等谦语;“哪一位”、“不新鲜”、“有异味”、“哪里可以方便”等雅语。 在人际交往中讲究礼貌,不仅有助于建立相互尊重和友好合作的新型关系,而且能够缓解或避免某些不必要的冲突。 (三)礼节 1.礼节的定义 礼节是指人们在日常生活中,特别是在交际场合中,相互表示尊重、友好的问候、致意、祝愿、慰问以及给予必要的协助与照料的惯用形式。 2.礼节的表现形式 礼节是礼貌的具体表现形式,是人内在品质的外化。有礼貌、尊重他人是通过礼节表现出来的。例如: 尊重师长,可以通过见到长辈和教师问安行礼的礼节表现出来; 欢迎他人到来可以通过见到客人起立、握手等礼节来表示; 得到别人帮助可以说声谢谢来表示感激的心情。 借助这些礼节,对别人尊重友好的礼貌得到了适当表达。不掌握这些礼节,在与人交往时虽有尊重别人的内心愿望却难以表达,所以,我们应掌握正确(规范)的礼节,正确地表达意愿。 (四)礼仪

第一章礼仪概述

第一章礼仪概述 【学习目标】 通过对本章内容的学习使学生了解礼仪的起源与发展;熟悉礼仪的特征与作用;掌握礼仪的内涵与基本原则。 【重点与难点】 重点掌握礼仪的内涵及礼仪基本原则在实践中的运用。 【教学方法】 理论教学、案例分析。 【引导案例】 细节决定成败 有一位女士去应征财务经理,路上正好碰上一场大雨,幸好出门带了伞,才没有迟到。 当她来到招聘单位的电梯前时,取出纸巾把鞋擦干净,然后把纸扔进垃圾桶。当她坐在面试经理面前时,经理看完证书后,没问她任何问题,微笑着告诉她:“欢迎你加入我们公司。” 当她不敢相信地看着经理时,经理告诉她:“第一,这样的天气你仍然来了,说明你做人很有原则,很守信用;第二,你没有迟到,说明你准备很充分,很守时;第三,你的衣服没湿,说明你昨天看了天气预报,来时一定带了伞;第四,刚刚从公司的监视器里看到了你的行为,证明你很有修养、很细心。一个人的小习惯是无法刻意掩饰的,所以我们很愿意和你这样的人成为同事。” (资料来源:华英雄. 华英雄说礼仪. 北京:中国经济出版社,2012.) 第一节礼仪的起源与发展 我国拥有五千年文明历史,素有“礼仪之邦”的美誉。礼仪文化对整个中国社会历史的影响广泛而深远,已积淀成中国传统文化的重要组成部分。在现代社会里,随着市场经济的快速发展,社会交往、国际交往的日益频繁,社会组织和个人对礼仪的重视程度越来越高,有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行,“礼仪”的规范与修养已成为个人立身处世、企业谋生求存的重要基石。

一、礼仪的起源 “礼”是一个历史范畴,与人类历史一样古老。礼仪随着社会的产生而产生,适应社会的发展而发展,在悠久的历史演变过程中,礼仪的内涵也在逐步发生着变化。 礼仪起源于祭祀。豊(lǐ),古同“礼”,古代祭祀用的礼器。《说文·豊部》:“豊,行礼之器也,从豆,象形,读与礼同。”从甲骨文形体来看,“豊”字从“豆”,豆是古代的食器,也于祭祀时用来盛供品,是考古发现古代最常见的一种祭器。 “豊”字本像盛玉礼器之形,是祭祀用的,也用以指代祭祀活动,后添加意符“示”而派生为“禮(礼)”,以表示“事神之事”。《说文·示部》:禮,履也,所以事神致福也,从示从豊,豊亦声,“履也”是声训,意谓“礼”为人所遵循“所以事神致福”,则道出了“礼”表示祭祀的本义。 《辞海》中对“礼”的解释:“①本谓敬神”。从繁体字“禮”的结构来看,左边是“示”字,意为祭祀敬神,右边是祭品,表示把盛满祭品的祭具摆放在祭台上,献给神灵以求保佑。这是因为在原始社会,生产力水平极其低下,人类处于原始、蒙昧的状态,对日月星辰、风雨雷电、山崩海啸等自然现象无法解释,从而对自然界产生神秘感和敬畏感,形成了对大自然的崇拜,并按人的形象想象出各种神灵作为崇拜的偶像。同时,由于原始人对自身的梦幻现象无法解释,产生了“灵魂不死”的观念,进而产生了对民族祖先的崇拜。自然力量和民族祖先一直是原始社会最主要的两类崇拜对象。人类通过祭祀活动,表达对神和祖先的信仰、崇拜,期望人类的虔诚能感化、影响神灵和祖先,从而得到力量和保护。在他们祭祀天地神明以求风调雨顺、祭祀祖先以求多赐福少降灾的过程中,原始的“礼仪”随之产生了。 礼仪还源于协调人类相互关系的需要。为了生存和发展,在与大自然抗争的同时,人类的内部关系,如人与人、部落与部落、国家与国家之间的关系也是人类必须解决好的问题。在群体生活中,男女有别、老少各异、扶老携幼既是一种天然的人伦秩序,又是一种需要保证和维护的秩序。可以说,维持群体生活的自然人伦秩序是礼仪产生的最原始动力。在此基础上,礼仪扩大到人际关系的其他方面。 另外,礼仪在许多情况下并不是哪个人创造的,而是在人与人之间的交往过程中,在社会生活中共同认定而形成,并被大家一致遵守和沿用的。所以,礼仪又是约定俗成的。 【小链接1-1】中国古代礼仪的含义 “礼仪”一词,最早是分开使用的,但相互之间有着密切的联系。 古代的“礼”主要有以下四种含义。 第一,“礼”指尊敬和礼貌。《说文解字》解释说:“礼,履也,所以事神致福也。”可见“礼”的本义是敬神,即祭祀神灵,祈求降福。后随人们认识能力的提高,逐步由敬神延伸到敬人。《礼记·月令》云:“勉诸侯,聘名士,礼贤者。”《孟子·告子下》云:“迎之致敬以有礼,则就之;礼貌衰,则去之。”这里的“礼”就是尊敬和礼貌的意思。“礼”的这一含义一直传承至今,成为现代礼仪的基本内容。 第二,“礼”指典章制度及与之相适应的礼节。“礼”在奴隶社会、封建社会特指等级森严的

商务礼仪教案97395

商务礼仪课程教案 学年第学期 课程编号 课程名称 主讲教师 职称 系(部)名称 年月日

授课内容 第一讲礼仪概述 礼仪的概念 一、礼仪的起源 1、我国古代“礼”“仪”是两个词组合起来的。 “礼”在古代有三个层面的含义:

①典章制度②礼节仪式 ③道德规范:三纲、五常 2、现代“礼”也有多种含义 ①由于风俗习惯而形成的大家共同遵守的仪式 ②表示尊敬的言语、动作 ③礼物 3、“仪”的意思与礼仪都有关联,基本就是指法度、形式、容貌 二、礼仪的含义 1、礼仪:是指人类在社会交往活动中形成的,表示尊敬的行为规范与准则。 cf:礼貌、礼节、礼仪三者的区别联系? 礼貌是礼仪的基础,礼节是礼仪的基本组成部分,在层次上礼仪要高于礼貌、礼节。 本质上,三者所表现的都是对人的尊敬、友善 三、礼仪的内容 1、礼仪的主体、客体、媒体、环境 2、依据适用对象、范围不同可分为: 政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、国际礼仪 3、礼仪的归属 ①礼仪是一门应用性学科 ②礼仪是一门实践性学科 ③礼仪是一门普及性学科 ④礼仪是一门综合性学科 4、礼仪与公共关系学 礼仪是处理公共关系的一种重要技术手段 公共关系重在塑造组织形象,礼仪意在维护个人形象

第二讲“沟通之上,形象第一” 一、礼仪的分类 1、个人礼仪:包括仪表、形体、服饰等方面的要求 2、日常社交礼仪:社会各界人士在交际应酬中应当遵守的礼仪 包括见面礼仪、名片礼仪、拜访礼仪、电话礼仪等3、语言礼仪:在交谈中如何灵活运用各种语言艺术,赢得更多人的认可、 如赞美语、委婉语、幽默语等 4、文书礼仪:书信、传真、请帖、网络

电大《国际礼仪概论》形考册答案

《国际礼仪概论》形考册答案 作业一: 一、单选题 1.所谓礼仪,即人际交往的( B )A道德规范 B典章制度 C行为秩序 2.学习礼仪的作用,首先体现在:( C ) A内强素质 B外塑形象 C增进交往 3.国际社会公认的“第一礼俗”是:( A ) A女士优先 B尊重原则 C宽容的原则 4.男女见面,尊者一般为:( B )A男方 B女方 C有时男方,有时女方 5.“以人为本”的基本含义是:( C )A保障人民生活 B保障言论自由C保障人权 6.作为一项国际礼仪的基本原则,忠于祖国的具体要求是:( C ) A维护国家形象 B维护祖国利益C坚持民族主义 7.个人形象问题的意义:( C ) A纯属个人私事 B体现着个人素养C代表着国家具体形象 8.对涉外人员个人仪容的基本要求是:( C ) A干净整洁 B多加修鉓 C美观得体 9.“入乡随俗”的适用范围:( A )A涉外人员身在异国他乡时 B涉外人员身在自己国家时 C外方人员身在我们国家时 10.当受到外宾的赞扬时,最不恰当的回答为( C ) A Thank you(谢谢) B I am flattered (这使我很高兴) C NO,I am far from that(不,差得远呢) 二、名词解释 1.和而不同:维护世界多样性,尊重世界上所有客观存在的一切差别,承认世界各国相互依存,主张每一个国家在其国际交往中求同存异,倡导世界各国维护和平、共同发展、积极合作,共创和谐世界。 2. 女士优先:每一名成年男子都有义务主动而自觉地以自己的实际行动去尊重妇女,照顾妇女,体谅妇女,保护妇女,并应想方设法、尽心尽力地为妇女排忧解难。 3.隐私权:是指某一个人出于个人尊严或者其他方面的特殊考虑,而不愿意对外公开、不希望外人所了解的私人事宜或个人秘密。 4.白金法则:在人际交往中,尤其是在服务岗位上,若想获得成功,就必须做到:交往对象需要什么,就应当在合法的条件下努力去满足对方什么。三、问答题 1.在国际交往中怎样才能表现得不 卑不亢? 答:一要肯定自我,对自己的评价客 观、公正、实事求是。二要展示实力, 即将自身的实力尽可能地展示出来。 三要突出业绩,对自己所取得的业绩 进行肯定。四要表达敬意,应当敢于、 善于对外方人士表达应有的敬意。 2.在跨文化交往中“换位思考”的 必要性是什么? 答:每一名涉外人员都必须充分地认 识到:不仅内外有别、中外有别、外 外有别,而且人人有别、事事有别、 时时有别、处处有别。因此,要想提 高自己所从事的服务工作的质量,就 要善于进行换位思考。 既然人与人之间多有不同,既然 涉外工作的基本要求是以交往对象 为中心,那么每一名涉外人员在其具 体工作中都必须积极而主动地进行 换位思考。 换位思考的主要要求是:在与他 人打交道时,尤其是在服务于对方 时,必须主动而热情地接触对方,必 须善于观察对方、了解对方、体谅对 方,必须令自己认真站在对方的位置 上来观察思考问题,从而真正全面而 深入地了解对方的所思所想、所作所 为,以求更好地与之进行互动。 四、实务题 1.有一次,一位外国人出席晚宴, 当服务员端上洗手的水时,外国人误 以为是饮用水,于是喝了下去。无疑, 用碗里的水洗手才是符合餐饮礼仪 的,然而,简单地将这一点指出来就 是懂得礼仪的表现吗?如果你是当 天的主人,你会怎么处理呢? 答:对别人表示的关心和热情,在 任何情况下都应恰到好处,令对方愉 快地接受,所以在国际礼仪中既要注 意为人热情,更要把握为人热情的具 体分寸。在本案例中如果简单地将这 次外国客人的错误指出来,是在公共 场合将其错误公开于众,会令外国客 气感到相当尴尬,这是不懂礼仪的表 现。如果我是当天的主人,会在事后 选择适宜的时机,适当的方法,诚恳 的态度告知本地方有在吃饭前端上 洗手水的特殊礼俗。 2.20世纪80年代,中国女排在国际 大赛中获得了三连冠。一家对外的画 报用女排姑娘的照片做封面,照片上 的女排姑娘都穿着运动短裤。阿拉伯 文版也用了,结果有些阿拉伯国家不 许进口画报,你知道为什么吗? 答:伊斯兰教是阿拉伯国家的国 教,伊斯兰教禁止妇女显露美姿和妆 饰,外出甚至要全身用黑布包裹,只 露出眼睛。在如此传统保守的国家 里,是不允许穿过去短裤的女排姑娘 作为封面的画报发行的。因此我们应 保持清醒的头脑去面对不同的国家、 不同的地区、不同的民族间千差万别 的风俗习惯。 作业二: 一、单选题 1.在机场、商厦、地铁等公共场所 乘自动扶梯时应靠哪侧站立,以便留 出另一侧通道供有急事赶路的人快 行。( B ) A左侧 B右侧 C随便 2.在马路上行走时,一般( A ) A女士或长者走在右侧,男士或年轻 者行于靠近车辆的一侧 B女士或长者走在靠近车辆的一侧, 男士或年轻者行于右侧 C两者皆可 3.客户来访时,如果乘坐专职司机 驾驶的轿车,应安排客户坐在什么位 置。( A ) A后排右边 B司机旁边 C后排左 面 4.如果主人亲自驾驶小轿车,哪个 座位应为首位( A ) A副驾驶座 B后排右侧 C后排 左侧 5.在电梯里,正确的站立方向:( B ) A侧身站立 B面对电梯门站立 C与人背对背站立 6.在商务活动中,与多人交换名片, 庆讲究先事次序,正确的次序是: ( A ) A由近而远 B由远而近 C左右 开弓,同时进行 7.给来访客人放置水标时,应该放 在客人的哪一侧?( B ) A左侧 B右侧 C正前 方 8.双边会谈时,通常用长方形、椭 圆形或圆形桌子,宾主相对而坐,以 正门为准,主人应坐在哪一侧( A ) A面门一侧 B背门一侧 C均可 9.在参加公务活动时,女士脱穿大 衣时,男士应该如何做:( C ) A主动回避,注意影响 B主动帮助, 挂拿存取衣服 C在旁边等待,然 后挂拿存取衣服 10.邀请客户参加公司会议时,如果 总经理坐在会议桌的末端,客户应该 坐在哪里?( C ) A客户应该坐在经理的左边 B客户 应该坐在经理的右边 C客户应该 坐在经理的对面 二、名词解释 1.礼宾规格:指的是礼宾工作具体过 程中的各种规矩。具体是指涉外人员 在国际交往中礼待外方人士的一系 列的具体规定,亦即在涉外接待的具 体过程中所必须遵守的、已被先期正 式规定的具体要求,或衡量其优劣的 具体标准。 2.礼宾次序:是指在正式的、多边

第一章服务礼仪概述

20 年月日 教学内容: 教学内容: 第一节礼仪 一、礼仪的涵义 1.礼仪 礼仪是“礼”和“仪”的统称。是指在人际交往过程中,人们为了表示尊重与友好而共同遵守的行为规范和交往程序。 2.礼貌 礼貌是人们交往时,相互表示敬重和友好的行为准则。它体现了时代的风尚与道德品质,体现了人们的文化层次和文明程度。礼貌是一个人在待人接物时的外在表现,它通过仪表、仪容、仪态以及言语和动作来体现。 3.礼节 礼节是人们在日常生活中,特别是交际场合中,互相问候、致意、祝愿、慰问以及给予必要的协助与照料的惯用形式。 二、礼仪的分类 依据适用的对象和范围的不同,礼仪主要分为行业礼仪与交往礼仪。 1.行业礼仪 行业礼仪是依照行业划分的,并且是人们在工作岗位上所应遵守的行为规范和道德准则。主要包括政务礼仪、商务礼仪和服务礼仪。 2.交往礼仪 交往礼仪主要以交往范围为依据,是人们在人际、国际交往中应遵守的礼仪规范和准则。主要包括社交礼仪、涉外礼仪和习俗礼仪。 三、礼仪的基本原则 1.尊重 指人们在致礼施仪是要体现出对他人真诚的恭敬与重视 2.平等 指对任何交往对象都必须一视同仁,给与同等程度的礼遇 举例:萧伯纳访问苏联的故事、毛主席与一老教授的故事 3.宽容 要求人们在人际交往活动中,严以律己,宽以待人,这是为人处事的较高境界,也是具备较高修养的表现。 4.真诚 要求在人际交往中运用礼仪时,务必待人以诚,诚心诚意。诚实无欺。言行一致,表里如一5.遵守 在人际交往过程,每一位参与者都必须自觉、自愿的遵守礼仪,以礼仪去规范自己在交际活动中的一言一行,一举一动。

20 年月日 6.适度 应用礼仪时,须注意技巧,合乎规范,特别要注意做到把握分寸,恰到好处。 7.自律 自我要求、自我约束、自我对照、自我反省 8.从俗 入国问禁、入乡随俗、入门问讳 第二节服务礼仪 一、服务 1.概念 服务是指服务方遵照被服务方的意愿和要求,为满足被服务方需要而提供相应满意活动的过程。 2.优质服务的内容 服务方式文明诚信、服务流程规范高效、服务价格公道合理、服务环境安全和谐、服务质量显著提高 二、服务礼仪的涵义 1.概念 服务礼仪是指服务人员在自己的工作岗位上向服务对象提供服务时的标准的、正确的做法。 2.服务礼仪的主要内容 服务礼仪以服务人员的仪容规范、仪态规范、服饰规范、语言规范和岗位规范为主要内容。 三、服务礼仪的特征 1.规范性 2.操作性 3.灵活性 四、服务礼仪的功能 1.服务礼仪可以快速地提升企业的竞争力 2.服务礼仪可以有效地塑造并维护企业的整体形象 3.服务礼仪可以更好地提高服务人员的个人素质及服务质量 4.服务礼仪可以更多地为企业创造经济效益和社会效益 第三节服务礼仪的基本要求 一、强化职业道德 (1)思想品质 (2)服务态度 (3)经营风格 (4)工作作风 (5)职业修养

2019国际礼仪概论作业答案

2013年国际礼仪概论 第1次平时作业 一、填空题(每空1分,共10分) 1、作为一项国际礼仪的基本法则,“以人为本”的基本含义是:在国际交往中,与在国内交往中一样, 任何行为均应有意识地尊重并保障人权。 2、在国际交往中,做到热情有度,就是要做到:关心有度、批评有度、距离有度和交往有度 3、涉外人员要想恪尽职守,做好自己的本职工作,关键是要做到如下两点,一是强化服务意识,二是做好服务工作。 4、良好的涉外人员个人形象,对一个单位所具有的价值可概括为:形象是一种宣传、效益和服务 5、“求同存异”对涉外人员提出的具体要求是:承认差异、入乡随俗和区别对待。 6、遵时守约的主旨,就是要求涉外人员在国际交往中必须信守约定。其基本含义是:在国际交往中, 每一位涉外人员都必须义无反顾地遵守自己对他人所作出的各项正式承诺,坚持以信为本。 7、在国际交往中贯彻“尊重隐私”的法则,主要是要求涉外人员养成莫问隐私、保护隐私的习惯。 &根据惯例,只有在社交场合中讲究“女士优先”法则,才是最为得体的。在公务场合中,人们普遍强调的是“男女平等”。至于在休闲场合中,“女士优先”法则则讲究亦可,不讲究亦可。 9、在坚持“不宜过谦”的法则时,重点是要做到善于肯定自我,并且要在展示实力、突出业绩、表达敬意等方面多下功夫。 10、广大涉外人员要想在其实际工作与生活中真正摆正自己与交往对象之间的位置,首先需要调整好 自己的心态,具体而言,就是要:接受他人、善待自己、和而不同。 二、多项选择题(每小题2分,共20分) 1、涉外人员在国际交往中涉及人权问题时必须坚持以下基本立场:(ABCDE。 A.中国是尊重人权的 B.中国是保障人权的 C.中国对人权有自己的理解 D.中国反对曲解人权 E.中国反对滥用人权 2、在与外国人打交道时,在“保护环境”的具体问题上需要严于律已,具体要求包括:(ABCDE。 A.不可任意制造噪声 B.不可到处随意吸烟

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社交礼仪概论 一、判断题 1.在社交场合,“兄弟”、“哥们”等称呼可以随时使用。(×) 2.在法庭上,一位农村老年妇女的官司胜诉了,她激动地称呼女法官:“她大姐呀,你可帮了俺的 大忙了。”请判断这位老年妇女使用的称呼正确与否。(×) 3. 在社交活动中,对异性朋友,可以不称其姓,直呼其名。(×) 4. 对于两个互不相识的客人,如果他俩性格不相合,主人就没有必要为他俩作介绍。(×) 5. 为他人作介绍时,应该先把身份高的一方介绍给身份低的一方。(×) 6.年长者与年幼者握手,应由年长者首先伸出手来。(√) 7. 不要在握手时戴着墨镜,只有患有眼疾或眼部有缺陷者方可例外。(√) 8. 接受他人名片时,应恭恭敬敬,双手捧接,并道感谢。(√) 9.递名片时,名片的文字要正面朝向自己。(×) 10.路上相逢,可以寒暄“上哪儿去”?(×) 11.探病时可将话题一直环绕在病情上。(×) 12.接电话应迅速,电话铃声一响就应立即接通。(×) 13.在转接电话时应做到拿着电话和放下电话一个样,或者用手捂上话筒,注意隔音。(√) 14.应尽快对收到的邮件进行回复。(√) 15.每天都应查看自己的电子邮箱。(√) 16.托请他人代交的信件,原则上应尽量封闭信封。(×) 17.收到礼物便客气地说:“这很贵吧”。(×) 18.在包装礼品时,要去掉礼品上的价格标签。(√) 19. 选送鲜花时,不但要看其通用的寓意,而且也看其民俗寓意,二者应并行不悖。(√) 20. 某女士应邀到一个公司老板家吃晚饭。由于知道老板的夫人喜欢鲜花,就买了一束红玫瑰送 给老板夫妇。(×) 21. 在接待中,对于来访者的伞、帽、包等物,要指明挂放处,有时可以帮助放置。(√) 22.送客时,不论是送至电梯口、门口或车站,都要挥手道别,而且要等客人或客人所乘的交通 工具远离后再返回。(√) 23.贵客来访时用方便纸杯盛水招待。(×) 24.宴请中,当两桌横排时,其桌次应为:以右为上,以左为下,即“以右为尊”。(√ ) 25.在广东沿海地区,请客吃饭通常喜欢选择早餐,即“饮早茶”,这是出于民俗惯例。(√) 26.一般而言,正式宴会的用餐时间应为 1 个小时左右。(× ) 27.芥末鸭掌、水煮腰花、水煮鱼等都是颇具中餐特色的菜肴,在宴请外宾时可以将其列入菜单。 (×) 28. 西餐中,餐巾应掖于领口、围在脖子上、塞进衣襟里或系在裤腰上。(×) 29. 西餐中,喝汤讲究右手持汤匙,由近而远,向外侧将汤舀起,然后就嘴饮之。(√) 30.正式的西餐就餐中,熟人、配偶可以相邻就座。(×) 31.给人敬茶时要在客人面前沏好后奉送上以示新鲜。(√) 32.单行行进时讲究前者为尊,但如果客人不认路,则应由主人在前带路。(√) 33.当两人距离在 1.5-3 米之间时,即为交际距离。这种距离,主要适用于交际应酬之时。(×) 34.陪同客人进入有人管理的电梯,应主动后进后出。(√) 35.乘坐轿车时,如嘉宾选择了上座以外的座位坐下,我们应该婉转地将其劝到上座就座。(×) 36.由专职司机驾驶双排五座轿车时,座位尊卑顺序应当依次是:副驾驶座、后排右座、后排左 座、后排中座。(×) 37.吉普车无论主人驾驶还是司机驾驶都应以前排右座为尊;旅行车以司机座后第一排为尊。 (√) 二、单选题 1.一位病人走进某诊室的,对大夫说:“师傅,我牙疼的厉害,麻烦您给看看” 。大夫道:“这 里只有大夫,没有师傅” 。请问,该病人的称呼方式违反了以下哪项称呼禁忌:(不恰当的行业称呼) 2. 下面关于握手礼的选项哪一项是错误的?(职位低的人与职位高的人握手时应先伸手为 礼) 3. 接受别人递给的名片之后,你应该把它放在:(名片夹或者上衣口袋里) 4. 以下关于言谈礼仪哪项是错误的?(拟好了话题后不要轻易改变,要让对方顺着你的思路 走) 5.在上海,苹果发音与“病故”相近,因此在看望病人时不选择苹果作为礼品,这是因为“苹 果”触及了送礼时的哪条禁忌:(犯忌的物品) 6.一般性的拜访多以(一小时左右)为最佳交往时间。 7.用餐过程中以下表现中,正确的是:(与海员共同就餐时,吃鱼不要翻身,吃完一面,剔掉 鱼骨后再吃另一面) 8. 待客敬茶时,以下做法中正确的是:(接待重要客人时,应有女主人,甚至由主人亲自奉茶) 9. 有关敬酒,以下说法不正确的一项是:(在他人敬酒或致词时,宾客可以继续用餐或饮酒) 10.公司的经理们常用一个大而宽阔的办公桌,并将来访者的座位放在离桌子一段距离的地方, 这样做所形成的与来访者的谈话距离属于人际距离中的哪一类:(礼仪距离) 11. 朋友开车来接你和另外两个人,坐在前排右侧的人中途下车了,这时候要怎么办?(由后 排的人补一人坐在副驾驶的位置) 12. 这幅图是 2008 年召开北京奥运时在人民大会堂宴请八方宾客的一次国宴。请你判断一下,

礼仪文化概论复习

题型:填空;选择;判断;名词解释;简答;论述 什么是礼仪? 狭义的礼仪是指表示尊重和敬意而容重举行的礼宾仪式. 广义的礼仪是指在某种特定的场合,为表示礼貌、礼节、而采取的合乎社会公共道德的行为规范。礼是指礼节和礼貌,仪是指仪表、仪态、仪式和仪容。礼仪则是指通过外在的形式表现出的内在的气质、风度、修养、精神。礼是仪的本质,而仪则是礼的外在表现. 文化的层次性:制度文化、物质文化、行为文化、心态文化 儒家经典三礼:《周礼》-政治制度《仪礼》-行为规范《礼记》-对礼的行为作出解释 五经:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》 礼仪文化的特征: 1.礼仪具有传承性:礼仪是一种文化,具有明显的传承性 2.礼仪文化具有相对稳定性 3.礼仪文化具有融合性 4.礼仪文化具有相对的排他性 礼仪起源于祭祀 1.原始社会的礼仪起源于祭祀活动.原始社会的生产力比较低下,人们幻想有超自然体神 灵的存在.人们为了祈求神灵保佑,或是祈求神灵为其驱灾避祸,就需要一系列的仪式活动,这就是祭祀. 2.在春秋战国时代,祭祀是头等大事,甚至摆在了国防的前面.在人们的日常生活中,从出 生到死亡都有仪式存在. 3.祭祀对于民众来说,如此重要,所以人们将对神的尊敬扩大到对人的尊敬,久而久之形成 一系列的行为规范,这就是礼仪. 为什么说礼仪是一种文化?(中国礼仪和中国传统文化的关系) 纵观中国礼仪的发展演变,我们可以看出,生在中国传统文化根上的礼仪,具有明显的中国特色.如从原始时代祭祀的礼仪中,我们可以看出中国各民族文化中对图腾崇拜的由来;有关尊卑长幼、孝顺父母、男女有别等观念,则集中地沉淀中中华民族传统的行为规范和道德伦理。中国礼仪是这个传统文化的一部分,生成于中国传统文化的根上。 1.小农经济与尊卑长幼:自给自足的农耕经济状态,使人们的活动范围主要局限于土地、男耕女织上,难以冲破血缘关系的网络。特殊的血缘关系、风俗习惯长期保存积累下来,成为一种极为牢固的文化结构和心理力量。 2.私学兴起与尊敬师长:孔子兴办私学,广招社会各阶层人士的子弟。在教学过程中,孔子不断强调礼和礼仪的重要。 3.言而有信与朋友相处:朋友相处是以坦诚、信实、侠义为基础,在特定的历史背景下、特定的价值取向、特定的地域中,演绎着朋友这一词的的丰富内涵。今天我们的交友途径远比古人宽广,不管出于何种目的结交朋友,基本的礼仪还是要遵循的。平等、真诚是交友的基本前提,忠诚、责任则是更进一步的要求。居高临下,缺乏互相尊敬,必导致交友失败。 4.来而不往非礼也:礼尚往来 5.中庸之道与含蓄之美: 礼仪的社会作用: 1.礼仪是人际交往的基础 2.礼仪可以促进社会和谐 3.礼仪可以增强群体意识、塑造形象 4.礼仪可以强化人与人之间的相互依赖、加强团结 5.礼仪可以保持人际关系的平衡,满足人们的情感和心理需求。

社交礼仪概论第一次作业答案

第1章 一、填空题 1、根据社交礼仪的规范,选择正确、适当的称呼,应当注意:(1)、要合乎常规。(2)、要照顾习惯。(3)、要入乡随俗。P2 2、介绍可以分为介绍自我、介绍他人、介绍集体等三大基本类型。P10 3、握手时应加以注意的问题有:(1)、神态(2)、姿势(3)、手位(4)、力度(5)、时间P21 4、名片的分类P26 (一)应酬式名片(二)社交式名片(三)公务式名片(四)单位式名片 5、交谈的语言的基本要求是:P37 (一)语言文明 (二)语言礼貌 (三)语言准确: 1、发音准确 2、语速适度 3、口气谦和 4、内容简明 5、少用土语 6、慎用外语 二、名词解释 1、自我介绍P10 亦称介绍自我。它指的是在必要的社交场合,由自己担任介绍的主角,将自己介绍给其他人,以达到使对方认识自己的目的。 2、集体介绍P16 系他人介绍的一种特殊形式,它是指介绍者在为他人介绍时,被介绍者其中一方或者双方不止一人,甚至是许多人。 3、握手礼p18 在交际应酬之中,相识者之间与不相识者之间往往需要在适当的时刻向交往对象行礼,以示自己的尊重、友好、关心与敬意。此种礼仪即所谓的会面礼节,也就是人们会面时约定俗成互行的礼仪。目前在我国乃至世界各国最通行的会面礼节只有一种,就是人们在日常生活中所经常采用的握手礼。在一般情况下,握手礼简称握手。 4、交谈p35 所谓交谈,通常是指两个或两个以上的人进行的对话。它是人们彼此之间交流思想情感、传递信息、进行交际、开展工作、建立友谊、增进了解的最为重要的一种形式。 三、简答题 1、简述称呼的主要禁忌P8 (一)错误性称呼 1、误读 2、误会 (二)过时性称呼 如在我国古代对官员称为……老爷”、“大人”。 (三)不通行的称呼 有些称呼,具有一定的地域性,如北京人爱称他人为“师傅”,而在有些南方听来,“师傅”就是“出家人”。 (四)不恰当的行业称呼 (五)庸俗低级的称呼:如“兄弟”“大哥”…

礼仪概述

礼仪概述 1、人类区别于动物的一个显着特征是人类的社会性。人类的活动不但受自然规律的影响和制约,而且还受到社会规律以及由社会规律决定的各种社会规范的影响和制约。在这些社会规范中,除了道德规范和法律规范以外,还有一个很重要的方面,这就是礼仪规范。 礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积淀下来的一种文化,始终以某一种精神的约束力支配着每一个人的行为,从一个人对它的适应和掌握的程度,可以看出他的文明于教养的程度。因此,礼仪是人类文明进步的重要标志。 人生活在这个社会大家庭里,注重礼节,讲究礼仪,追求文明,掌握交往原则,融洽人际关系,这是每一个向往成功的有志者必修的一门课,也是对民族和后代负责的表现。 孔子曾经说过:不学礼,无以立。茫茫的宇宙中,朗朗乾坤 2、交际是礼仪用语 交际是一门艺术,要讲究礼仪,不同场合都要注重 初次见面说:幸会;看望别人说:拜访;等候别人说恭候。礼貌用语请人勿送用留步;对方来信用惠书;麻烦别人说打扰。请人帮忙说烦请;求给方便说借光;托人办事说拜托;请人赐教说请教;他人指点说赐教;请人解答用请问;赞人见解用高见;归还物品用奉还;求人原谅用包涵;欢迎顾客用高见;归还物品用奉还;求人原谅用包涵;客人来到用光临;中途先走说失陪;与人分别说告辞;赠送作品用雅正。 三

1、礼仪是一种行为规范或是行为模式,见了面不自觉的要伸出手,临走时下意识的要说?声“再见”。没有人逼着你这样做,但你却觉得只有这样做才算合适和正确。 2、礼仪是大家共同遵守的,当然,不可能全世界每个人都遵从同一礼节,但相对于偶然性的行为,礼仪却是普遍存在的。例如现在,国际上通用的是见面打招呼说“你好”。 3、礼仪是有它存在的合理性,如约束人类欲望,保证社会秩序,实现人际关系的和谐等。当然,这是概念上的认知,和外在表现是有区别的。 中国是文明古国,礼仪之邦。五经中有《礼记》;古时官制,中央政府设六部,“礼部”居其一;中国号称“礼仪之邦”,同此可见一斑。礼仪在中国历史上可谓源远流长。管子说:“礼者,因人之情,象义之理,而为之乐者也。”所以礼仪是治事待人的准则,亦是人与人之间相处的规范,更浅显的讲法就是“待人处事时规规矩矩的态度”。 人是社会动物,不能离群索居,必须进行团体生活,所以不论是家庭生活或是社交场合,其处事进退都应有适当的节度。比如窥人隐私,议人长短,行为乖张,举止怪异,乃至开车不守规则,都属失礼轻则令人侧目,重则扰乱社会秩序,甚至破坏国家法令,所以孔夫子强调礼的重要:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。” 综上所述,可以给礼仪做如下定义:历史礼貌、礼节,是一种要是在交往中体现出来的人与人之间互相尊重的意愿,就是与人交往的程序、方式以及实施交往行为时的外在表象方面的规范,包括语言、仪容、仪态、风度等。它在人们生存的社会中占有及其重要的地位,它是人们日常交往所必须遵循

国际礼仪概论答案

是非题 1 . 涉外人员在国际交往中,要讲究“入乡随俗”,不存在适用范围的问题。正确答案否 2 . 国际礼仪基本法则是指人们运用国际礼仪时所必须遵守的共同规则。正确答案是 3 . 当主人驾驶双排五人座轿车时,其座位由尊而卑依次是:副驾驶座、后排右座、后排左座、后排中座。 正确答案是 4 .遵守国际礼仪,在本质上就是为了尊重人、理解人、保护人。正确答案是 5 . 在涉外活动中合影时,按照国际惯例,主人居中,主宾居右,其他人员则按主左宾右依次排开。是 6 . 相对式座次排列,是指主宾双方面对面就座。背对正门之座为上座,应请来宾就座;面对正门之座为下座,宜由主人就座。正确答案否 7 . 在多边性涉外接待中,礼宾次序排序方式有多种,其中也可以不进行正式的顺序排列。正确答案是 8 就当今世界而言,“女士优先”的法则人人皆知,也普遍适用于全球各国。正确答案否 9 . 涉外人员必须了解以下三类的常用花语:表示情感、表示国家、表示城市。正确答案是 10 . 求同存异,就是要求涉外人员在涉外活动中承认个性,坚持共性。正确答案是 1 . 在国外,向服务人员给付小费,可以少给,不必多给。正确答案否 2 . 在中国,鞠躬礼多用于表达敬谢之意或道歉之意,而在国外,主要用于见面或告别之际。正确答案是 3 . 在一般情况下,外交特权与豁免权可以由享有者个人放弃。正确答案否 4 . 涉外人员作为服务的身份时,穿着打扮应以奢华和时尚为主要风格。正确答案否 5 . 使馆行政与技术职员在接受国可以完全享有外交特权与豁免权。正确答案否 6 . 入境时,应尽量在飞机上填写好海关申报或入境登记卡。正确答案是 7 . 服刑人员在其刑事案件了结,服刑期满后,可以申请出国。正确答案是 8 . 在欧美各国及亚非洲国家里,不流行鞠躬礼。正确答案否 9 . 在社交场合内,女士与男士不一样行脱帽礼不需摘下帽子。正确答案否 10 .举止有度中的“度”,实际上就是涉外人员举止行为的基本规范。正确答案是 1 .在中国,鞠躬礼多用于表达敬谢之意或道歉之意,而在国外,主要用于见面或告别之际。正确答案是 2 . 采用鞠躬礼时,应注意内外一致、对象特定、中规中矩、区别对待。正确答案否 3 .对信奉基督教国家的外宾流行行合十礼。正确答案否 4 .涉外人员作为服务的身份时,穿着打扮应以奢华和时尚为主要风格。正确答案否 5 . 使馆行政与技术职员在接受国可以完全享有外交特权与豁免权。正确答案否 6 . 根据规定,因公与因私出国出境人员需要办理的申报、审批程序相同。正确答案否 7 . 外交使馆的不动产、动产均属免税正确答案是 8 . 在欧美各国及亚非洲国家里,不流行鞠躬礼。正确答案否 9 . 按照惯例,外交代表或外交护照的持有者,不须接受海关有关安全检查。正确答案否 10 . 在国际交往中,涉外人员在面对媒体时要有备而至,应对自如。正确答案是 单选题(单空) 1 .关于馈赠礼品,以下表述不正确的是(D)。A、国际交往中,礼品赠送与收受均具有其特殊性。B、我方通常不主动向外方人士赠送礼品。C、在国际交往中,礼品问题一向较为敏感。D、我方人员在特殊情况下,可主动向外方索要礼品。 2 . 发展权、民族自决权是属于以下( D )中的具体内容。A . A、个人权利 B . B、主观权力C . C、客观权力D . D、集体权力 3 .关于个人穿着打扮,以下看法正确的是( B )。A . A、涉外人员个人的穿着打扮纯粹是个人私事,不必介意他人感受。B . B、涉外人员个人形象不仅体现教养和素质,而且体现对交往对象的重视程度。C . C、在涉外交往中“不可以衣帽取人”,不要太关注外在形象。D . D、涉外人员穿着奇装异服体现个性化,不必要大惊小怪。 4 . 关于遵守时间,以下表述不正确的是( A )。A . A、遵守时间与信守承诺是两码事,它们没有直接关系。 B . B、遵守时间在国际社会里已经成为衡量、评价一个人文明程度的标准之一。 C . C、在国际交往中,对一切与时间相关的约定都要严格执行。 D . D、遵守时间要求涉外人员要有时间观念,珍惜彼此双方的时间。 5 . 关于国旗与其他组织、单位的专用旗帜排序,以下不正确的( A .)。A . A、国旗与另外一面其他旗帜并列,国旗应居左侧。B、国旗与另外多面其他旗帜并列,国旗居于中央位置。C . C、国旗与其他旗帜前后排列,国旗应排于前列。D、国旗与其他旗帜呈高低状排列,国旗应处于较高处。 6 . 以下不属于涉外人员在乘机时主要涉及的礼仪规范范围的是( D )。A . 先期准备B . 登机手续C . 乘机表现D . 离机行程. 7 . 涉外人员乘坐飞机期间,以下合乎礼仪行为表现的是( D . )。A . A、将行李放置在他人的座位底下。B . B、带走阅读用的书刊。C . C、脱去鞋袜,放松通气。 D . D、回应乘务人员的问候。 8 . 在国际交往中,较为正式的工作性洽商,被称为( B .)。A . A、接待B . B、谈判C . C、会晤 D . D、接见

第一章 现代礼仪概述

【课程引言】 一、自我介绍,因为时间关系,不要求同学依次做自我介绍,班长提交班级名单。 二、强调课堂纪律 1.认真听讲,勤做笔记,积极讨论;课前预习,课后反思,多加练习。 2.考查形式:课堂纪律10%,课堂表现(实训)20%,课后作业20%,期末考核50%。 三、介绍课程主要内容(结合学期授课计划总表、教材目录) 四、按照人数安排每节课由2-3个同学讲述礼仪小故事或身边的合乎礼仪或违反礼仪的事情。 五、课间提交课堂建议意见,营造轻松愉快的学习环境。以后每节课都会抽点同学对该节课的内容作评价,说说心得体会等等。 第一章现代礼仪概述 【课堂板书】 (一门课程旨在解决一系列问题。) 解决:什么是“礼仪”?——什么是“现代礼仪”? 一、礼仪的含义 (一)礼——禮(二)仪 1.起源说——敬神 1.法度、准则。 2.综合说——礼貌、礼节 2.典范、表率。 3.等级说——等级制度 3.礼节、仪式。 4.仪式说——婚礼、葬礼 4.礼物 5.物品说——礼物 5.容貌、风度。 6.人物说——以礼相待 【讲授内容】 礼仪,是我们人类在长期社会实践和生活中形成的人际间相互关系的一种表现形式,它在治国安邦、立身处世方面具有重要作用。它既是衡量一个人道德水准高低、有无教养的尺度,也是国民精神素质的一个重要内容,是精神文明的具体体现。 中华民族是举世闻名的礼仪之邦,礼仪文化的教育传统源远流长。如今,随着社会的发展和人们社交面的扩大,礼仪已经渗透到社会生活的方方面面,我们要交往、要工作、要生活,时时刻刻都离不开礼仪。 为此,学校开设现代礼仪这门课程,内容涉及面广,包括个人、家庭、社交、学校、职场等方方面面,几乎涵盖到社会交往中可能接触到的所有礼仪范围。希望同学们在这短短的一学期内,能够学习领会,掌握礼仪知识,提高自身修养和素质,在各种场合应用自如,成为遵守礼仪的模范,进而为自己的人生提供强大的助力。 在学习礼仪之前,我们必须全面掌握礼仪的准确内涵,及其在我们生活和交际中的作用。这是我们掌握各种礼仪规范的基础。下面让我们打开书本,开始这门课程的学习,带领大家进入现代礼仪的殿堂。

第一节---礼仪概述

第一节礼仪概述 一、礼仪的内涵 对个人来说,个人礼仪是文明行为的道德规范与标准,就国家而论,个人礼仪乃属一种社会文化,它是构成社会主义精神文明的基本要素,也是一个国家文化与传统的象征,更是一国治国教民的经典。素有“礼仪之邦”美誉的中国,从古至今一直就十分崇尚“礼”,也极为重视礼仪教化。历代君主、诸路圣贤均把礼仪视作是一切的准绳,认为一切应以礼为治,以礼为教。关于个人礼仪与社会文明的问题,我们的先人也有过不少的论述。如《论语?为政》中说:“道之以政,齐王以刑,民免而无耻;道之以德,齐王以礼,有耻且格。”其大意为:用政权推行一种“道”,并用刑律惩处违“道”者,老百姓想的是如何逃避惩处而不看行为的对错和荣辱,用德来推行“道”,以礼教化人民,老百姓懂得对错、荣辱,并会自觉地遵守之。这十分清楚地说明了在古代,人们对个人礼仪所产生的社会效应就有了较为深刻的理解,《天子》中的“礼仪谦耻,国之四维”,更明白、直接地将“礼”列为立国四精神要素之首,也可见其突出的社会作用。无数事实证明了个人礼仪对一个社会的净化与美化起着积极的作用。个人礼仪所形成的一种具有较强约束力的道德力量,使每一位社会成员能够自觉按社会文明的要求,调整行为,唾弃陋习,最终将自己的言行纳入符合时代之礼的轨道,以顺应社会发展的潮流。可以说,个人礼仪从一个侧面也反映了一个社会的文明程度。 个人礼仪是社会个体的生活行为规范与待人处世的准则,是个人仪

表、仪容、言谈、举止、待人、接物等方面的个体规定,是个人道德品质、文化素养、教养良知等精神内涵的外在表现。其核心是尊重他人,与人友善,表里如一,内外一致。我们今天所提倡的个人礼仪是一种文明行为标准,其在个人行为方面的具体规定,无一不带有社会主义精神文明高尚而诚挚的特点。讲究个人礼仪是社会成员之间相互尊重、彼此友好的表示,这也是一种德,是一个人的公共道德修养在社会活动中的体现。“行为心表,言为心声”是众所周知的,个人礼仪如果不以社会主义公德为基础,以个人品格修养、文化素养为基础,而只是在形式上下功夫,势必事与愿违。因为它无法从本质上表现出对他人的尊敬之心,友好之情,因而也就不可能真正地打动对方,感染对方,增进彼此间的友谊,融洽彼此间的关系。那些故作姿态,附庸风雅而内心不懂礼,不知礼的行为,或人前人后两副面孔的假文明、假斯文行径均属“金玉其外,败絮其中”者所为,众人将对此嗤之以鼻。“诚于中则形于外”,只有内心具备了高尚的道德情操,才能有风流儒雅的风度,只有有道德、有修养、有文化、有学识的人才能“知书达礼”,才能严于律己,宽以待人,自觉按社会公德行事,才能懂得尊重别人,就是等于尊重自己,懂得遵守并维护社会公德,就是为自己创造一个文明知礼、轻松愉快的生活环境的道理,才能真正成为明辨礼与非礼之界限的社会主义文明之 二、礼仪的起源和发展 1、礼仪的萌芽时期(公元前5万年-公元前1万年) 礼仪起源于原始社会时期,在长达100多万年的原始社会历史中,人

礼仪概论

第一章礼仪概论 第一节礼仪的含义与性质 一、我国古代礼的概念,有三层基本含义:一是典章制度;二是礼节仪式,简称礼仪,(如古代吉、凶、宾、军、嘉五种礼仪;吉礼指祭祀的典礼;凶礼,一般之丧葬;宾礼,各诸侯之间的聘问和会盟等;军礼主要指战事,还包括建造城邑、田猎;嘉礼包括冠礼、婚礼、投壶礼、射礼、乡饮礼,立储等);三是是道德规范。 二、《周礼》是专谈古代政治制度的书。这本书里所谈的“礼”基本上都是指典章制度;《仪礼》是记录战国以前贵族生活中各种礼节仪式的典籍,这本书所说的“礼”,一般是指礼节仪式;《礼记》实际上是关于“礼”的论文集。 三、仪的含义主要有五个方面:1、法度、准则2、典范、表率3、形式、仪式4、容貌、风度5、礼物。 四、礼仪定义为:人类在社会交往活动中形成的行为规范与准则,具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式、礼品器物等。【名词解释】 五、狭义的礼仪是指仪式。 六、礼貌比较侧重内在修养。 七、礼貌的内容是社会公德的核心内容。 八、礼仪修养是经过努力形成的待人处事时所特有的风度、素质和能力。 九、礼仪的性质:1、约定俗成的规范性2、推陈出新的继承性3、民族地方的特殊性4、由表及里的功能性。 十、礼仪的构成要素,即:礼仪的主体、礼仪的客体、礼仪的媒体与礼仪的环境。十一、礼仪主体是指各种礼仪行为和礼仪活动的操作者和实施者。 十二、礼仪主体的类型:个人主体、组织主体、临时团体。 十三、礼仪主体在选派代表者时,应主要考虑两个问题:1、代表者必须能够真正代表礼仪主体2、代表者必须能够为礼仪对象所认可。 十四、礼仪的对象是指礼仪活动的指向者和承受者。 十五、礼仪的媒介是指礼仪活动时所依托一定的媒介或媒体;礼仪媒体即礼仪符号。 十六、礼仪媒体的类型在宏观上可以将礼仪媒体划分为:人体礼仪媒体、物体礼仪媒体和事体礼仪媒体。 十七、形体礼仪媒体是指通过人体自身人体的言语、态势来传达礼仪信息的媒体。十八、物体礼仪媒体是指通过各种物体的各种状态来传达礼仪信息的媒体。 十九、事体礼仪媒体指通过各种有关的事体来传达礼仪信息的媒体。 二十、礼仪的环境可以归结为自然环境和社会环境两个方面。 第二节礼仪的形成与历史 一、原始社会的礼仪特点:1、占据重要位置;2、崇拜尤为突出;3、具有 明确的实用动机;4、民主、平等。 二、奴隶社会的礼仪特点:1、尊君;2、强制与不平等;3、妇女地位下降。 三、封建社会的礼仪特点:除以上奴隶社会的三个特点之外,还表现出两个 显著的特点:伪善和封闭。 第三节公共关系与礼仪 一、公共关系礼仪是礼仪在公共关系领域的运用与发展,是社会组织同公众交往时应该遵守的行为准则,是构成组织形象的重要因素。【名词解释】

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