浙江大学工商企业管理都有哪些主要课程

浙江大学工商企业管理都有哪些主要课程
浙江大学工商企业管理都有哪些主要课程

浙江大学工商企业管理都有哪些主要课程

一、浙江大学工商企业管理专业介绍

工商企业管理专业是自学考试学科调整后产生的新专业。这一专业的设置是为了培养在社会主义市场经济条件下从事工商业及其他各类企业管理方面工作的专门人才。经过专业学习,成绩合格者应系统地掌握现代管理理论、有广泛的知识。熟悉各类管理的基本技能和科学方法,能够胜任企业管理工作。二、工商企业管理专业的培养目标

为了满足工商企业管理专业培养目标的要求,选学工商管理专业的自考生应具有爱国主义和集体主义精神,有良好的道德情操,遵守法纪、法规,热爱并乐于从事各类管理工作,具有责任心。工商管理专业专科层次的学习,以政治理论、经济理论。基础课程和适用广泛的管理专业理论学习为主。专科成绩合格者应能从事具有管理性质的基础工作和一般的经营活动。工商管理专业本科层次的学习,是在专科知识的基础上,进一步扩展管理理论和管理知识的学习,增加中、高层次管理工作必须掌握的技能和方法,提高本科自考生的工作适应性。三、工商企业管理专业的

二、浙江大学工商企业管理课程设置

1.课程分类

专科段课程

(1)马克思主义理论和品德教育课:“马克思主义哲学原理”、“邓小平理论概论”、“法律基础与思想道德修养”。

(2)应用基础课:“高等数学(-)”、“大学语文(专)”、“英语

(一)”。

(3)学科基础课:“政治经济学(财经类)”、“计算机应用基础”、“基础会计学”、“国民经济统计概论”、“经济法概论(财

经类)”、“企业会计学”、“中国税制”(4)专业课:“企业管理

概论”、“生产与作业管理”、“市场营销学”、“人力资源管理(一)”、“国际企业管理”。

独立本科段考试课程:

(1)政治理论课:“毛泽东思想概论”。

(2)应用基础课:“英语(二)”【或“日语(二)”或“俄语

(二)”】、“概率论与数理统计(经管类)”、“线性代数(经管类)”。

(3)学科基础课:“管理系统中计算机应用”、“管理学原理”、“国际贸易理论与实务”、“金融理论与实务”、“财务管理学”、“组织行为学”。

(4)专业课:“企业经营战略”、“质量管理(一)”、“企业管

理咨询”。

2.修业年限:四年

授予学位:管理学学士

三、浙江大学工商企业管理报考条件

1.热爱祖国,立志求学,遵纪守法

2.应届高考毕业生,无文理科类型限制

3.对口专业中专毕业生

4.少量优秀往届高中毕业生

浙江大学历年自动控制原理考研真题及答案

2010年浙江大学自动控制原理真题(回忆版) 第一题 给出了三个微分方程要求系统的结构图 常规题型解法:根据三个微分方程画出三部分的图最后再拼成一个。以前没有考过类似的题。 第二题 给出了结构图利用方框图化简法求传递函数 常规题型推导要细心 第三题 给出了一个二阶系统的时域响应,y(t)=10-12.5exp(-1.5t)sint(wt+57.1')(大概是这个形式,具体数字记得不太清楚) 求超调量峰值时间调整时间 没有考过类似的题型解法:求导令导数等于零解出峰值时间和y(t)最大值 剩下的就好求了 (实际上超调量峰值时间的公式就是这样推导出来的!) 第四题 给出了系统的结构图有参数求稳态误差小于0.01时参数满足的条件 常规题型利用劳斯判据的题 但要注意:个人觉得先要求出系统稳定时参数要满足的条件再求满足稳态误差的条件最后再把两个条件结合起来 因为在系统稳定的条件下求稳态误差才有意义 第五题 根轨迹的题 常规题型比较典型的两个极点一个零点的题 第六题 给出了一个开环传递函数分母有参数t1 t2 绘制三种情况下的奶奎斯特图t1>t2 t1=t2 t1

常规题型第一问根据公式 第二问先确定期望的极点这里有个问题,我在复习的整个过程中始终都没有确定调整时间用什么公式 有的地方用的是3-4间的数比上阻尼比和频率的乘积有的书上个的是一个很大的公式 所以要是调整公式没有用对求得的期望的极点自然有问题答案也就自然有问题了 第三题求调整时间也是这样这是今年试题中的不确定的地方 第三问不可观,且极点都不再要求的极点上所以不存在这样的观测器 十一题 利用利亚普诺夫的题 常规题型比较简单5分 今年的题总体上来说还是比较简单的,但有些以往没有考过的内容 建议:认真看化工版的习题集注意每个结论是怎么来的就如第三题一样,每个同学都对超调量什么的公式很熟悉 但今年却不这么考直接给了时间响应去求,所以同学们要更注重课本浙大考的东西本来就不多的

2013浙江大学有机化学试卷

《有机化学》课程期末考试试卷 课程号:061B9010,开课学院:理学院 考试试卷:A卷√、B卷(请在选定项上打√) 考试形式:闭√、开卷(请在选定项上打√),允许带/ 入场 考试日期:2013 年 1 月16 日,考试时间:120 分钟 诚信考试,沉着应考,杜绝违纪。 考生姓名:学号:所属院系: 一按系统命名法命名下列化合物,有立体结构的请标明(10题,共10分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

二选择题(20题,1-14,每题1分,15-20,每题2分,共26分) 1.与HBr发生亲电加成反应最快的是() 2.下列化合物可以只用NaBH4还原的是() (a) 乙烯(b) 乙炔(c) 亚胺(d) 乙腈 3.下列化合物中α-H酸性最强的是() 4.下列化合物碱性最强的是() (a) 甲醇钠(b) 氨基钠(c) 乙炔基钠(d) 正丁基锂 5.下列化合物发生SN1速度最快的是() 6.下列物质中具有光学活性的是() 7.下述化合物若与一摩尔质子酸形成盐,则该质子最可能在哪个氮原子上()

8.下列共轭二烯烃中,不能作为双烯体进行Diels–Alder反应的是() 9.在pH=5的水溶液中主要以阴离子形式存在的氨基酸是() 10.乙二醇的优势构象是() 11.根据休克尔规则,以下化合物中没有芳香性的是() 12.下列Baeyer-Villiger氧化反应的产物是() 13.下列试剂中亲核性最强的是()

14.下列化合物中,分子偶极矩最小的是() (a) 一氯甲烷(b) 二氯甲烷(c) 四氯化碳(d) 三氯甲烷(氯仿) 15.下列丙酸酯在碱性条件下进行水解反应,速度最快的是();最慢是() 16.比较下列胺类化合物的碱性,最强的是(),最弱的是( ) 17.以下化合物最容易进行芳基亲电取代反应的是(),最难的是() (a) 苯(b) 甲苯(c) 吡啶(d) 苯甲醚 18.分别指出下列两组共振式中,哪个极限结构更稳定 () () 19.比较下列自由基的稳定性,最稳定的是(),最不稳定的是() 20.下列化合物进行E2消去反应,反应速度最快的是(),最慢的是()

浙江大学有机化学乙 exercise 7

Organic Chemistry Exercise 7Nov. 22th within 20 min 1.Predict the effect the substituent attached to the benzene ring below would have on electrophilic aromatic substitution reactions? A. ortho/para director, activator B. ortho/para director, deactivator C. meta director, activator D. meta director, deactivator 2.In the Friedel-Crafts alkylation of benzene, dialkylation is often a significant by-product. In the Friedel- Crafts acylation of benzene, diacylation is not a significant by-product. Which of the following is the primary reason for this difference? A. Alkyl groups activate the ring to further substitution, acyl groups deactivate it. B. Alkyl groups are less sterically hindered than acyl groups. C. Acyl cations are more difficult to make with Lewis acids. D. Unlike acyl cations, carbocations can undergo rearrangements. 3.Which isomer of dichlorobenzene gives a single mononitration product? A. ortho B. meta C. para D. none of them 4.Salicylic acid reacts with two equivalents of ICl to give one of the products below. Which one is it? (Hint: Cl is more electronegative than I.) A. A B. B C. C D. D 5.Identify the preferred site(s) of electrophilic attack on the following compound.

2020有机化学期末试卷2

浙江大学2019–2020学年 春夏 学期 《 有机化学 》课程期末考试试卷 课程号: 061B9010 ,开课学院: 理学院 考试试卷:A 卷、B 卷 √(请在选定项上打√) 考试形式:闭√、开卷(请在选定项上打√),允许带 / 入场 考试日期: 2020 年 6 月 20 日,考试时间: 120 分钟 诚信考试,沉着应考,杜绝违纪。 考生姓名: 学号: 所属院系: 一.按系统命名法命名下列化合物,有立体结构的请标明(每小题1分,共10分 ) 1 OCH 3 OH O 2N 2 O O O O 3 4 Cl 5 O 6 7 N N 8 O

9 10 O 二.选择题(每小题2分,共20分) 1. 下列化合物中酸性最强的是 。 (a) O 2N OH ; (b) HO ; (c) O 2N OH O 2N 2. 下列化合物中碱性最强的是 。 (a) O N ; (b) N ; (c) NH 2 ; (d) H N 3. 吡啶在Br 2/H 2SO 4-SO 3体系中进行溴代反应,其主要产物是 。 (a) N Br ; (b) N Br ; (c) N Br 4. 下列分子在碱性条件下进行酯水解反应时,水解速度最快的是 。 (a) OMe O F ;(b) OMe O F F ; (c) OMe O 5. 根据休克尔规则,以下化合物中没有芳香性的是 。 (a) ; (b) ; (c) ; (d) 6. 下列化合物中的三个羟基(a ,b ,c ),酸性最强的羟基氢是 。 2 O OH HO CH 2OH (b) (c)

浙江大学有机化学试题库答案

1.CH 2=CHCH 2C O H O CH 2CHCH 2C OH HO O H O CH 2CHCH 2C 8 14 反应式参考答案章( )章小波 2. CH=NNH NO 2 NO 2 3. CHOMgI 3 CHOH 3 4. CH 3CH=CHCHO 5. OCH 3 CH 2OH +HCOO 6.+CH 3CH 2COO CHI 3 Na 7. +COONH 4Ag 8. CH 2OH 9. CH=CH 2 OMgBr CH=CH 2 OH 10. +CH 2COONa CHBr 3 11. CH 2OH 2OH +HCOO 12.OH CH 2CH 2CH 313. CH 3CH 2CHCHCH 3 OH 314. NNHCNH 2 NNHCNH 2 O

https://www.360docs.net/doc/1410300986.html, 2OH HO H H OH CN 2OH H OH H OH + 16.OMgBr OH 17.(CH 3)3CCOOMgBr (CH 3)3CCOH +18.CH 3CH 2COONa CHI 19.CH 2CHCH 2CH 3 OH CH=CHCH 2CH 3 20.CH 2 21.CH 3 OH 22. CHCOO CH 3 +Cu 2O H 2NOH 23. O NOH HOCH 2CH 2OH 24. O ( )O O HCl(g) 25. OH Cl 26. CH 3CHCH 2CH=CCHO 33)2 27.CH 2CH=CHCH(CH 3)228. CH 2CHCONH 2 CH 3CH 2CHNH 2 3 +29. CHCOO CH 3 COO Ag CH 322H 5 O O 30.31.O O 32. HOCH 2CH 2CH 2CH 2COONa

浙大有机化学习题-包伟良

第一章 绪论 1. 什么是有机化合物有机化合物有哪些特性 2. 什么叫σ键π键 3.什么叫“杂化轨道”碳的成键状态与杂化状态之间有什么关系 第二章 烷烃和环烷烃 烷烃 1. 用系统命名法命名下列化合物: CH 3CH 2CH 3CHCH 2CH 2CH 3 3)2 (1) (CH 3)2CHC(CH 3)2 3CH 3(2) CH 3CH 2CH CH 3CCH 2CH 2CH 3 CH(CH 3)2 (3) CH 23 CH 3 (4) (5) 2. 指出上述化合物中的伯、仲、叔、季碳原子。 3.试写出C 4H 9Br 、C 6H 13Br 所有的构造异构体。 4. 下列化合物的系统命名对吗如有错误,指出错误之处,幷给出正确命名。 2-乙基丁烷 (1) (5)2,4-2甲基己烷 5. 画出1,2-二溴乙烷最稳定及最不稳定的构象的纽曼投影式,幷写出该构象的名称。 6. 设想甲烷氯化反应的历程包括下列各步骤: Cl 2 Cl + +H HCl Cl +CH 4CH 3Cl +H Cl 22Cl (1)计算每一步反应的H ; (2)从能量方面看,这个反应可不可行 7. 在理论上,可以通过一些什么途径来生成自由基伯仲叔碳自由基的稳定性次序是怎么样的

环烷烃 1.命名下列化合物: CH3 F 3 F CHBrCH 3 OH HC CH2 O CH3 (a)(b)(c)(d)(f) (g) (h)(j) H CH3H CH3 (k) (l)(m) 2. 写出下列化合物的构象式: (1)(2)(3) 3. 完成下列反应式: CH3 ? ? ? 4. 画出环己烷的船式构象,解释为什么其稳定性比椅1构象差 5. 画出下列化合物的稳定构象: CH 3 3 3 CH H (1)(2)(3)

2014浙江大学自动控制原理考研真题与解析

《2014浙江大学自动控制原理考研复习精编》 历年考研真题试卷 浙江大学2007年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:自动控制原理 编号:845 注意:答案必须写在答题纸上,写在试卷或草稿纸上均无效。 1、(10分)图1为转动物体,J 表示转动惯量,f 表示摩擦系数。若输入为转矩,()M t , 输出为角位移()t θ,求传递函数 () ()()s G s M s θ= 。 图1 转动物体 2、(10分)求图2所示系统输出()y s 的表达式 图2 3、(20分)单位负反馈系统的开环传递函数为 ()(1)(21)K G s s Ts s = ++,其中0K >、 1 0T T >。试求: (1)闭环系统稳定,K 和T 应满足的条件;在K-T 直角坐标中画出该系统稳定的区域。 (2)若闭环系统处于临界稳定,且振动频率1/rad s ω=,求K 和T 的值。 (3)若系统的输入为单位阶跃函数,分析闭环系统的稳态误差。 4、(20分)系统结构如图4所示。 (1)画出系统的根轨迹图,并确定使闭环系统稳定的K 值范围;

(2)若已知闭环系统的一个极点为 11s =-,试确定闭环传递函数。 图4 5、(10分)系统动态方框图及开环对数频率特性见图5,求 1K 、2K 、1T 、2T 的值。 图5 6、(10分)已知单位负反馈系统开环频率特性的极坐标如图6所示,图示曲线的开环放大倍数K=500,右半s 平面内的开环极点P=0,试求: (1)图示系统是否稳定,为什么? (2)确定使系统稳定的K 值范围。 图6 7、(10分)是非题(若你认为正确,则在题号后打√,否则打×,每题1分) (1)经过状态反馈后的系统,其能控能观性均不发生改变。 ( ) (2)若一个可观的n 维动态系统其输出矩阵的秩为m ,则可设计m 维的降维观测器。( ) (3)由已知系统的传递函数转化为状态方程,其形式唯一。 ( )

浙江大学有机化学试题库(推导结构)

1.某化合物分子式为C 6H 12O ,不能起银镜反应,但能与羟胺作用生成肟,在铂催化下 加氢可生成一种醇,该醇经去水,臭氧分解后,得到两种液体,其中之一能起碘仿反应但不 能与菲林试剂反应,另一种则能起银镜反应,但不起碘仿反应。试写出该化合物结构式。 (CH 3)2CHCOCH 2CH 3 2.分子式为C 8H 14O 的化合物A ,与NH 2OH 作用、并可以很快使溴褪色。A 被热KMnO 4 氧化后可生成丙酮及另一化合物B 。B 具有酸性,和NaOCl 反应可生成氯仿及丁二酸,试 写出A 、B 的结构式。 A : (CH 3)2C=CCH 2CH 2CHO B : CH 3COCH 2CH 2COOH 3.某醇经氧化脱氢生成一种酮。该酮分子式为C 5H 10O ,经氧化后可生成乙酸和丙酸。 试推导该醇的结构。 CH 3CH 2CH(OH) CH 2CH 3 4.某化合物A 的分子式为C 5H 12O 、经K 2Cr 2O 7、H 2SO 4氧化后生成分子式C 5H 10O 的 化合物B 。B 不能起碘仿反应,亦不起银镜反应,B 与金属镁作用生成C 10H 22O 2化合物C , C 能与高碘酸作用又可生成B 。C 与浓H 2SO 4作用生成C 10H 20O 化合物 D 。 D 能与氨基脲 (NH 2NHCONH 2)作用生成结晶,D 不能起银镜反应。试写出A 、B 、C 、D 结构及相关反 应式。 CH 3CH 2CH(OH) CH 2CH 3 CH 3CH 2COCH 2CH 3 (CH 3CH 2)3CCOCH 2CH 3 5.分子式为C 12H 18N 2的苯腙用盐酸处理后生成的羰基化合物,不与多伦试剂、亚硫酸 氢钠作用。试写出该苯腙的可能结构。 6.分子式为C 8H 16化合物A ,经臭氧分解后生成B 、C 两种化合物。B 能起银镜反应,但不起碘仿反应。C 能与苯肼作用,但不与NaHSO 3作用。试推导A 、B 、C 的结构。 CH 3CH 2CHO 7.分子式为C 9H 16 O 化合物A ,经臭氧氧化后生成B 、C 两种化合物,B 能与NH 2OH 作用,但不与NaHSO 3作用,C 能起碘仿反应同时生成一种酸,酸的结构为CH 2(COOH)2 。试写出A 、B 、C 的结构。 HOOCCH 2COCH 3 8.一个化合物的分子式为C 7H 12,用KMnO 4氧化时生成环戊甲酸,当该化合物与浓 H 2SO 4反应后,经水解生成醇C 7H 14O ,该醇可以起碘仿反应。试推测该化合物结构。 CH 3 HIO 4 [ O ] Mg Or CH 3CH 2 CH 3CH 2 CH 2CH 3 CH 2CH 3 C C OH OH H 2SO 4 (CH 3)2CH CH 3CH 2 C=N NH CH 3CH 2CH CH 3CH 2 C=N NH A B C D CH 3CH 2 CH 3CH 2 C=CH CH 2CH 3 CH 3CH 2 CH 3CH 2 C=O A B C CH 3CH 2 CH 3CH 2 C=CHCH 2COCH 3 CH 3CH 2 CH 3CH 2 C=O A B C 2

浙江大学有机化学课后复习全并标准答案

浙江大学远程教育学院 《有机化学》课程作业答案 姓名:学号: 年级:学习中心: 第一章结构与性能概论 一、解释下列术语 1、键能:由原子形成共价键所放出的能量,或共价键断裂成两个原子所吸收的能量称为键 能。 2、σ键:原子轨道沿着轨道的对称轴的方向互相交叠时产生σ分子轨道, 所形成的键叫σ 键。 3、亲电试剂:在反应过程中,如果试剂从有机化合物中与它反应的那个原子获得电子对并 与之共有形成化学键,这种试剂叫亲电试剂。 4、溶剂化作用:在溶液中,溶质被溶剂分子所包围的现象称为溶剂化作用。 5、诱导效应:由极性键的诱导作用而产生的沿其价键链传递的电子对偏移(非极性键变成 极性键)效应称为诱导效应。它可分为静态诱导效应和动态诱导效应。 二、将下列化合物按酸性强弱排序 1、D>B>A>C 2、D>B>A>C 3、B>C>A>D 三、下列哪些是亲电试剂?哪些是亲核试剂? Cl-Ag+H2O CH3OH CH2=CH2-CH3H+AlCl3 Br+ZnCl2 +NO2+CH3BF3Fe3+ 亲电试剂:H+,AlCl3,Br+,Fe3+,+NO2,+CH3,ZnCl2,Ag+,BF3; 亲核试剂:Cl-,H2O,CH3OH,CH2=CH2,-CH3. 第二章分类及命名 一、命名下列化合物

1、2、2、4-三甲基戊烷 2、2、2-二甲基-3-己炔 3、环丙基乙烯 4、对羟基苯甲酸 5、4-二甲氨基苯甲酸甲酯 6、2-溴环己酮 7、3-(3、4-二甲氧基苯基)丙烯酸 8、8、8-二甲基-二环[3,2,2]-2-壬烯 二、写出下列化合物的结构式 1、3-甲基环己烯 2、二环[2.2.1]庚烷 3、螺[3.4]辛烷 4、2、4-二硝基氟苯 5、六溴代苯 6、叔氯丁烷 7、对甲基苯甲酰氯 8、对羟基苯乙醇

浙大有机化学习题-包伟良

第一章绪论 1. 什么是有机化合物?有机化合物有哪些特性? 2. 什么叫6键? n 键? 3 .什么叫“杂化轨道”?碳的成键状态与杂化状态之间有什么关系? 第二章烷烃和环烷烃 烷烃 1.用系统命名法命名下列化合物: CH 3CH 2CH _CHCH 2CH 2CH 3 (2) (CH 3)2CHC (CH 3)2 C H 3 CH(CH 3)2 CH3—CHCH 3 CH 3 CH 2CHCH 3 2.指出上述化合物中的伯、仲、叔、季碳原子。 3 .试写出 C 4H 9Br 、C 6H i3Br 所有的构造异构体。 4. 下列化合物的系统命名对吗?如有错误,指出错误之处,幷给出正确命名。 (1) CH 3CH 2C^CCH 2CH 2CH 3 ⑷ CH(CH 3) 2

5. 画出1,2-二溴乙烷最稳定及最不稳定的构象的纽曼投影式,幷写出该构象的名称。 6. 设想甲烷氯化反应的历程包括下列各步骤: ? 2CI* 计算每一步反应的 H ; 从能量方面看,这个反应可不可行? 7. 在理论上,可以通过一些什么途径来生成自由基?伯仲叔碳自由基的稳定性次序是怎么 样的? 环烷烃 OH ex _ HC — CH 2 (d) 2.写出下列化合物的构象式: (1) 2-乙基丁烷 (5) 2,4-2甲基己烷 'Cl + CH 4 + Cl 2 A CH 3CI + H HCI + 'Cl (f) CH 3 八 H_H 3 H ^CH 3 X 正正0> (j) (k) (I) (m) 1.命名下列化合物: CH 3 CHBrCH 3 ( C (g) (h)

3. 完成下列反应式: H2 / Ni Br 2 HI 5.画出下列化合物的稳定构象: ■ CH3 CH3 CH3 Cl 4.画出环己烷的船式构象,解释为什么其稳定性比椅1构象差? CH3 {

浙江大学有机化学试卷

《有机化学》卤后练习姓名:学号: 一按系统命名法命名下列化合物,有立体结构的请标明 二选择题 1.与HBr发生亲电加成反应最快的是() 2.下列化合物发生SN1速度最快的是() 3.下列物质中具有光学活性的是()

4.下列共轭二烯烃中,不能作为双烯体进行Diels–Alder反应的是() 5.乙二醇的优势构象是() 6.根据休克尔规则,以下化合物中没有芳香性的是() 7.下列试剂中亲核性最强的是() 8.以下化合物最容易进行芳基亲电取代反应的是(),最难的是() (a) 苯(b) 甲苯(c) 硝基苯(d) 苯甲醚 9.比较下列自由基的稳定性,最稳定的是(),最不稳定的是() 10.下列化合物进行E2消去反应,反应速度最快的是(),最慢的是()

三完成下列反应式, 写出主要产物;如反应有立体选择性, 请写出产物的立体构型。 1 KMnO / HO cool CH3 2 OH Br 3+ Br2 4 H3CO CH3 H2SO4 5 H2 cat. Pd-BaSO4 6 CH2 (1) B H (2) H2O2/OH- 7. Br Br 8. O Cl AlCl3 9.cold, diluted 4 - H2O 10CO2CH3 CO2CH 3 RT (室温) 11. BrCH2CH2Br + NaSCH2CH2SNa 12. N O K (1) C6H5CH2Cl 13. Mg, Et O 14. 通过机理解释H2SO4 2 OH 15.用不超过两个碳有机物合成 O

五合成题 1.用不超过2个碳原子的有机化合物及其它合适的无机试剂合成(4分) 2.由甲苯及其它合适的无机试剂合成(4分)

浙江大学2018级自动化专业培养方案

2018级自动化(电气学院)专业培养方案 培养目标 通过各种教育教学实践活动,培养学生具有健全的人格,具有扎实的自然科学基础知识,具有较好的人文社会科学、管理科学基础和外语综合能力,掌握扎实的自动化及相关领域基础理论、专门知识和技术,能在过程控制、电气控制、运动控制、离散控制、传感与检测、机器人、计算机应用与网络、工业信息化等自动化及相关领域从事系统分析与集成、设计与运行、研究与开发、管理与决策等工作,与国际接轨并具有知识创新能力的厚基础、宽口径、复合型高级工程技术人才和管理人才,培养具有求是创新精神和国际视野的高素质创新人才和未来领导者。 毕业要求 在通识大类基础知识学习的基础上,学生主要学习电工技术、电子技术、自动控制、系统工程、智能系统、自动化仪表与装置、计算机应用与网络、机器人、信息化技术等控制科学和自动化技术的基本理论与知识,在工业控制、系统工程、自动化仪表、智能系统、计算机应用、信息处理等方面接受基本的训练,树立较为全面的系统观念,掌握自动控制系统分析与设计、研究与开发、集成与运行、管理与决策等方面的基础知识和能力,具备在过程控制、电气控制、运动控制、传感与检测、机器人、计算机应用与网络、工业信息化等自动化及相关领域进行科学研究、技术开发、技术管理和知识创新的综合能力。 本专业毕业生应具备以下几方面的知识和能力: 1.工程知识:具有健全的人格,具有较扎实的数学、物理等自然科学的基础知识,并能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决自动化领域复杂工程问题。系统掌握本专业领域必需的技术基础理论知识及专业知识,主要包括电工技术、电子技术、自动控制、系统工程、智能系统、自动化仪表与装置、计算机应用与网络、机器人、信息化技术等控制科学和自动化技术的基本理论与知识等。 2.问题分析:能够应用数学、自然科学、工程科学的基本原理,识别、表达,并通过文献研究分析自动化领域复杂工程问题,以获得有效结论。 3.设计/开发解决方案:能够设计针对自动化领域复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 4.研究:能够基于科学原理并采用科学方法研究自动化领域复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 5.使用现代工具:能够针对自动化领域复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能理解局限性。 6.工程与社会:能够运用自动化相关背景知识进行合理分析,评价本专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。 7.环境和可持续发展:针对自动化领域复杂工程问题,能够分析和评价工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 8.职业规范:具有人文社会科学素养,社会责任感,能够在自动化领域工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行职责。 9.个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 10.沟通:能够就自动化领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。具有较好的外语能力,具有一定的国际视野和跨文化的沟通、交流能力。 11.项目管理:理解并掌握自动化领域工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。 12.终身学习:具有创新意识,保持自主学习和终身学习的意识,有不断学习和、获取新知识和适应发展的能力。 专业主干课程 电机与拖动 控制理论(甲) 微机原理与接口技术 现代控制理论 信号分析与处理 电力电子技术 运动控制技术机器人建模与控制 推荐学制 4年 最低毕业学分 160+6+8 授予学位 工学学士

浙江大学有机化学丙试题库选择题

选择题 1. 既有顺反结构,又有对映异构的是( ) H Br H CH 3 H 3C CH 3O Cl Cl A B C H 3CHC C CHCH 3 H 3CHC CHCH CH 33 D E 2. 生物体内花生四烯酸的环氧化酶代谢产物之一PGB 2的结构为( ) O COOH a b c 其中a 、b 、c 3个C=C 构型依次是( ) A.ZEZ B.ZEE C.ZZE D.EEE E.EEZ 3. 在核酸中连接两个核苷酸间的化学键是( ) A. 醚键 B. 碳酯键 C. 酰胺键 D. 磷酸二酯键 E. 磷酸酯键 4 . 在pH =8的溶液中主要以阳离子形式存在的氨基酸是() A. 甘氨酸 B. 谷氨酸 C. 苯丙氨酸 D. 亮氨酸 E. 赖氨酸 5. 化合物Br HC CHCH 3 中存在的共扼体系有( ) A . σ-π,π-π B. Ρ-π, π-π C. σ-π, Ρ-π D. σ-π, Ρ-π, π-π E. Ρ-π 6. 实现O 1,6-己二醛的转变所需的试剂和条件是( ) A. LiAlH 4; K 2Cr 2O 7 , H 2O; NH 2OH B. LiAlH 4; NaOH, 加热;KMnO 4 C. H 2O , H +; K 2Cr 2O 7; NH 2OH D. LiAlH 4; H 2SO 4, 加热;O 3; Zn E. Zn-Hg , 浓盐酸;Cl 2, 光照;NaOH , H 2O; O 3; Zn 7. 可作乳化剂的是( ) A. 三十醇 B. 卵磷脂 C .甘油三酯 D. 硬酯酸 E. 胆固醇 8. 鉴别苯酚和羧酸不能采用( ) A. FeCl 3溶液 B. 溴水 C. NaHCO 3溶液 D. NaOH 溶液 E. 以上都不能采用 9. 氧化剂和还原剂使蛋白质变性,主要是影响( ) A. 二硫键 B. 氢键 C. 盐键 D. 疏水键 E. 肽键 10. 经硝酸氧化后,生成无光学活性的化合物是( )

浙江大学远程教育学院有机化学(A)课程作业(必做)

浙江大学远程教育学院 《有机化学(A)》课程作业(必做) 姓名:学号: 年级:学习中心:————————————————————————————— 一、单选题: 1.某烃的分子式是C5H8,它与顺丁烯二酸酐能产生白色沉淀,则该烃是() (a)(b)(c) 2.下列化合物中,发生硝化反应速度最快的是() 3.下列化合物酸性最强的是() (a) (b)(c)(d) 4.下列基团中不属于烃基的是() (a)(b)(c)(d) 5.下列物质中既能与HC l又能与KOH溶液反应的是() (a) CH3COOH (b)CH3CH2CH2NH2 (c)(d) 6.下列化合物酸性最弱的是()。 (a )(b)(c)(d) 7.下列化合物中,与AgNO3/C2H5OH溶液反应最快的是()。 (a)(b)(c)(d) 8.下列化合物哪个不能发生碘仿反应()。

(a)(b) (c)(d) 9.下列化合物中碱性最强的是()。 (a) CH3CH2NH2(b) CH3NHCH3(c)NH3(d) 10.下列化合物中,与AgNO3/C2H5OH溶液反应最慢的是()。 (a)(b)(c)(d) 11. 苯环上分别连结下列基团时,最能使苯环活化的基团是()。 (a)(b)(c)(d)12.下列物质能与斐林试剂作用的是()。 (a)(b)(c) HCOOH (d)13. 下列物质中,既能使高锰酸钾溶液褪色,又能使溴水褪色,还能与NaOH发生中和反应的物质是()。 ( a)(b)(c)H2S(d) 14. 由苯合成,在下列诸合成路线中,最佳合成路线是()。 (a)先烷基化、继而硝化、再氯代、最后氧化 (b)先烷基化、氯代、再硝化、最后氧化 (c)先氯代、烷基化、再硝化、最后氧化 (d)先硝化、氯代、再烷基化、最后氧化 二、主观题: 1.命名: 1.苯甲酰溴

浙江大学自动控制原理2006真题答案

2006年攻读硕士学位研究生入学考试试题(答案) 1. (10%)求取图1所示电路的传递函数 21()/() U s U s 。 解: 23112 1 //() () 1() //() Ls R U s Cs U s R Ls R Cs +=++ (1) 22 32 ()()U s R U s Ls R =+ (2) 2 32212 22 121131212 ()()()()()()1 R U s U s U s R R R R R C L U s U s U s LCs s R R R R +=?=+++++ (3) 2. (10%)系统如图2所示,绘出信号流图,并求 () () C s R s 。 解: 两个前向通道, 1123P G G G =,234P G G =,11?=,211111()1G H G H ?=--=+

32111231213121G H G H G G G H H G G H H ?=++++ 1233411(1) ()()G G G G G G H C s R s ++=? 3. (20% )复合控制系统结构图如图3 所示,图中1K ,2K ,1T ,2T 是大于零的常数。 (1) 确定当闭环系统稳定时,参数1K ,2K ,1T ,2T 应满足的条件 (2) 当输入0()r t V t =时,选择校正装置()c G s ,使得系统无稳态误差(误差定义为R C -)。 图3 解:应用线性系统叠加原理,复合系统可处理为以下2个子系统: (1)系统误差传递函数 2 212121() (1)() ()()1(1)(1) c e K G s s T s E s s K K R s s T s T s - +Φ==+++=12211212 (1)(1)()(1)(1)(1)c s T s T s K G s T s s T s T s K K ++-+=+++ 32 121212()()D s TT s T T s s K K =++++ 列劳斯表: 3 s 12T T 1

浙江大学马成有机化学乙课件 要点

Organic Chemistry (Carey 5th) CHAPTER 1 Introduction: Structure Determines Properties 1. Concepts: ①Atom, Electron and Orbital ②Ionic, Covalent, Polar Covalent Bond / Electronegativity ③Lewis Structures/ Formal Charge/ Resonance ④The Shapes of Molecules ⑤Hybridization ⑥Inductive effect ⑦Theory of acid and base including Conjugate Acids & Bases/Lewis base & acid/ Br?nsted base & acid CHAPTER 2: Hydrocarbon Frameworks. Alkanes and Cycloalkanes 1. Concepts: ①Nomenclature and Conformational Analysis (IUPAC nomenclature involving spirocyclic and bicyclic compounds, Ethane, Butane, Cyclohexanes and Decalin conformation analysis, Ring strain) ②Diagrams--include Newman projection, Wedge-dash, Sawhorse diagrams ③Reaction Classification/ Reaction Variables/ Reactive Intermediates (cation, anion, radical, carbene) ④Structures of Carbocation/ Radical/ Carbanion ⑤Reaction mechanism in general: Bond cleavage Models/ Activation Energy, Reaction Heat/ Thermodynamic Control and Kinetic Control/ Hammond Postulate 2. Reaction: ①Radical Monohalogenation of alkane, Meachanism ②Reaction rate/ Calculating the amounts of products ③General Selectivity of Radical Halogenations (α-position of unsaturated compound: C H-C=C; C H-C三CH) CHAPTER 3: Stereochemistry 1. Concepts: ①Isomers: Stereoisomers/ Configurational Stereoisomers of Alkenes/ Chirality (Plane of Symmetry), Optical Activity ( DL), Stereocenter ②Fischer Projections ③R or S Configuration (Cahn-Ingold-Prelog R/S Notation) ④Racemic mixture; Meso-compound; Diastereomers and Enationmer (including Erythro and Threo enatiomers) ⑤Properties of Stereoisomers, Resolution ⑥Simple compounds with stereo-centers (C / N / S atoms); C2-axial (biphenyl, allene,); Cycloalkanes

浙江大学有机化学试题库(选择题)

浙江大学有机化学试题库(选择题)

选择题 1. 既有顺反结构,又有对映异构的是(A ) H Br H CH 3 H 3C CH 3 O Cl Cl A B C H 3CHC C CHCH 3 H 3CHC CHCH CH 3 3 D E 2. 生物体内花生四烯酸的环氧化酶代谢产物之一PGB 2的结构为( A ) O COOH a b c 其中a 、b 、c 3个C=C 构型依次是( ) A.ZEZ B.ZEE C.ZZE D.EEE E.EEZ 3. 在核酸中连接两个核苷酸间的化学键是( D ) A. 醚键 B. 碳酯键 C. 酰胺键 D.

磷酸二酯键 E. 磷酸酯键 4 .在pH=8的溶液中主要以阳离子形式存在的氨基酸是(E) A.甘氨酸 B. 谷氨酸 C.苯丙氨酸 D. 亮氨酸 E. 赖氨酸 5.化合物Br HC CHCH3中存在的共扼体系 有(C) A.σ-π,π-π B. Ρ-π, π-π C. σ-π, Ρ-π D.σ-π, Ρ-π, π-π E. Ρ-π 6. O1,6-己二醛的转变所需的试剂和条件是(D) A.LiAlH4; K2Cr2O7 , H2O; NH2OH B.LiAlH4; NaOH, 加热;KMnO4 C.H2O , H+; K2Cr2O7; NH2OH D.LiAlH4; H2SO4, 加热;O3; Zn

E.Zn-Hg , 浓盐酸;Cl2,光照;NaOH , H2O; O3; Zn 7. 可作乳化剂的是(B) A.三十醇 B. 卵磷脂C.甘油三酯 D.硬酯酸 E.胆固醇 8.鉴别苯酚和羧酸不能采用(D) A.FeCl3溶液 B. 溴水 C. NaHCO3溶液 D. NaOH溶液E. 以上都不能采用 9. 氧化剂和还原剂使蛋白质变性,主要是影响() A. 二硫键 B. 氢键 C. 盐键 D. 疏水键 E. 肽键 10. 经硝酸氧化后,生成无光学活性的化合物是() A.脱氧核糖 B. 果糖 C. 甘露糖 D. 半 乳糖 E. 葡萄糖 11. 下列化合物那些没有芳香性( D)

浙江大学有机化学考试大纲

有机化学大纲 一、教学目的和教学要求 有机化学是综合性大学化学系基础课之一,也是生物化学、药物化学、材料化学,化学工程、高分子化学、农业化学等学科的基础。通过有机化 学这门课程的学习,要使学生达到如下要求: 掌握各官能团结构、性质、制备及其相互转换和有机化学基本原理组成。涉及的官能团有:烷、烯、炔、卤代烃、醇、酚、醚、醛、酮、醌、 羧酸、羧酸衍生物、胺、硝基化合物、杂环、氨基酸、碳水化合物等;涉 及的基本原理有:立体化学、结构解析、自由基取代、亲电加成、亲电取 代、亲核加成和亲核取代等机理初步。 通过基础知识部分的学习,要求学生对有机化学学科有一个系统的认识,并了解其在化学、化工、环境、材料、能源、生命、医药、农业等学 科中的根基地位及其相互的关系。 二、教学内容 (一)、结构与性质 1.了解有机化学的发展史以及有机化学与生命科学的关系; 2.有机分子的结构:共价键、碳原子的特性; 3.有机化合物分子的表示法:实验式、结构式、投影式; 4.有机化合物中的共价键:碳原子的杂化轨道、σ键和π键; 5.共价键的属性;键长、键角、键能、极性和极化度; 6.有机化合物结构和物理性质的关系,分子间作用力对溶解度、沸点、

熔点、比重的影响。 (二)、饱和脂肪烃 1.烷烃的结构:SP3杂化;同系列;烷基的概念;同分异构现象;伯、 仲、叔、季碳原子的概念;烷烃分子的构象:Newmann投影式,重 叠式与交叉式构象及能垒。 2.烷烃的命名:普通命名法及系统命名法; 3.烷烃的物理性质; 4.烷烃的化学性质:自由基取代反应游离基取代反应历程(均裂反应、链 锁反应的概念及能量曲线、过渡态及活化能) 5.氧化反应及热化学方程式; 6.烷烃的来源和用途; 7.环烷烃的分类和命名(单环烷烃、螺环和桥环化合物); 8.环烷烃的结构,张力学说; 9.环烷烃的化学性质:开环反应、取代反应 10.环烷烃的构象:环己烷的椅式和船式构象;直立键、平伏键;优势构 象;纽曼投影式; 11.构象分析:顺-十氢萘、反-十氢萘;顺、反-取代环己烷的稳定性。 (三)、不饱和脂肪烃 1.烯烃的结构:SP2杂化、异构现象(结构异构和位置异构); 2.烯烃的命名:顺反异构体的命名;Z、E标记法;次序规则;

浙江大学845自动控制原理考研真题试卷

紧急通知 本资料由浙江大学控制科学与工程学院16届专业课129分学长,也就是我本人亲自整理编排而成。大家可以叫我学长,年龄比我大的辞职考的可以叫我小弟。资料不同于市面上那些看起来非常诱人实则是粗制烂造的资料,而是以一个考过845自控的过来人的经验,完全从学生的体验出发,做到资料最全,资料最好,资料最精致。全套资料包括葵花宝典一到葵花宝典九共九本资料,每本资料都是我精心编辑整理的,并做了精美的封面,一共650页完美打印发给大家,大家把这650从头到尾肯透了,再做下我推荐的几本资料书(16年有一道15分的大题就是上面的类似题,第三问很多高手都没做出来,注意不是周春晖那本哈),可以说完全没问题了。这是其它卖家不可能做到的。同时赠送845自控全套电子资料。葵花宝典一完全由我本人原创,里面包含了考浙大845自动控制原理的全部问题,比如考多少分比较保险,怎么复习,有哪些好的资料书,最近几年考题变化及应对策略,浙大常考题型,招生名额,复试资料,导师联系,公共课复习用书及方法以及845近年命题风格分析等一系列问题,全是我的心得和经验,方法,技巧等,说句心里话,我自己都觉得这些资料非常宝贵,能帮助学弟学妹们少走很多弯路。 注意:前面是一些关于我的故事,有些地方可能对你有用,如果不感兴趣,可以直接拉到后面去看,资料清单和图片都在后面。 学长自我介绍 学长姓邓,名某某,男,本科于14年毕业于四川大学电气信息学院自动化专业,考浙大控制考了3次,14年大三时第一次考浙大控制总分没过线。当时我们学校有三个同学征战浙大控制科学与工程,结果全军覆没,只有我一人过了300分,由此可见考浙大控制还是很有难度的,其中一个难点就是专业课的信息和专业课的命题走向的获取,当时我们都不是很清楚,蒙着头自己学,去图书馆借了很多自动控制原理的资料书来看,我自我感觉学得还不错,当时我一个同学考电子科大的自动化,经常跑来问我自控的问题,我基本都能给他解答出来,他说我好牛逼,觉对没有问题,然而最后的结果是他考电子科大自动控制原理137,而我只考了96分。后面我分析了一下,为什么会出现这样的情况最重要的就是我们对浙大的出题风格不是很了解,不知道它的命题方向和爱考的地方,方向都错了,怎么可能得高分虽然我把11年以前的真题都做了,但是浙大12年以后的命题风格和以前有所不同,所以还是无济于事。因此即使你的自控基础知识扎实,也未必能够得到高分,这里面有很多方法和技巧,都是我从后面的考试中慢慢总结出来的。 由于不甘心就这么与浙大失之交臂,所以决定二战,但是又不想向家里要钱了,因为学长家在贵州农村,经济条件不是很好。于是我选择平时晚上去给别人做家教,周末去给培训机构上课。这样的好处是我有大把的白天用来复习,只是晚上出去干干活。这个事就说到这里,不是主题。15年专业课考了113,一个中等的分数,本来可以考130,但是为什么没有考到,这些原因我都在葵花宝典一中给大家分析了,希望大家能我的身上汲取经验,别步我的后尘。但是15年死在英语不过线上,差3分,这是我怎么也没有想到的,学长英语虽然不能说特别好,但是最起码四六级大一就过了,高考英语还是我们小县城的单科第一名(山中无老虎),第一年也考了65分。这是我怎么也没有想到的,所以有的时候感觉

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