给我印象最深的人

四川省成都市成都市培华小学六年级一班周松森

罗若峰是我的表弟”他比我小半岁?我们是同班同学‘罗若峰很胖，圆圆的脑袋"圆圆的脸;圆圆的眼睛?圆圆的鼻头’连四肢也是圆滚滚/肉乎乎的“他性格开朗、活泼，特别喜欢笑。对一切事物都充满好奇心?

我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友”我们从小在一起玩‘照理说我应该对他早就非常了解了;其实不然“我是经过了很长的时间：经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰，最初,罗若峰给我的印象就是爱出风头“每一次老师请小朋友起来回答问题，他总是举手最积极的人之一”只见他把手举得高高的，仿佛屁股都要离开凳子似的。手里还叫着’’我“我，我…………‘'其实他的成绩在班上不算很好的。有时他会回答错问题“甚至引得全班大笑/但这从未打击到他的自信心?以前我对罗若峰的这种行为很看不惯/我觉得他太爱出风头/明明不懂还起来乱回答显得很，我自己就很怕在众人面前回答问题’害怕答错被同学笑话?所以我上课从不举手,谁叫我样那种爱面子呢？

现在我的想法渐渐改变了。我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的、他的行为也是对的，因为这样不仅可以活跃课堂气氛“提高学习的互动性/还可以让老师知道我们到底学得怎么样/也可以让我们把不懂的弄明白：如果大家都像我一样：课堂会变得多沉闷啊"学生全部一言不发、只有老师在上面讲‘学生肯定有许多不明白的地方?而且老师也不知道学生到底懂不懂,教学效果就会很差’

除此之外'罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人，罗若峰很喜欢帮助同学‘只要有同学找他帮忙”他都来者不拒”尽力而为/所以现在我们班的同学有困难?通常都会去向他求助‘班里搞什么活动，罗若峰也很积极，有一次'詹老师来我们班选几个人去打扫实验室?罗若峰一听’连忙举起手来?嘴里不停地喊着/、我！！我！！我来…………‘唯恐请不到他/而与此同时‘我却在一旁做我的事，完全没把这事放在心上、现在想起来我都觉得好惭愧‘

随着我对罗若峰了解的逐步加深’他在我心里的印象也越来越深刻'

指导教师：李老师(

写一个印象最深的人

写一个印象最深的人【教学目标】 1、回忆生活中给自己留下深刻印象的人，能在头脑中再现人物的面貌举止、一件印象深刻的事情。并能准确地把握人物的特点。 2、学习运用动作、语言、外貌等描写方法写人，力求突出人物的特点。 3、培养善于观察周围人物的学习品质。积累一定量的描写人物外貌的写作词汇。【教学重、难点】恰当运用动作、语言、外貌、神态等描写方法，将印象深刻的人写的生动具体。【教学过程】一、导入同学们，我们来欣赏几个明星照片，好不好？（先出示照片，学生很容易说出他们的姓名，接下来增加难度：出示同样明星的漫画，学生也很容易说出他们的姓名）为什么我们能够很快说出他们的姓名呢？引导生说出：抓住了人物的性格特点。二、揭题：写印象深刻的人 1、师：我们普通人同样有与众不同的地方，就是人物的性格特征，接下来赏析一篇写人文章，看看作者如何抓住人物性格特征来写的，运用了什么描写方法？ 2、生赏析，回答。三、选人 1、确定人物：熟悉的、陌生的。（板书：确定人物） 2、回忆人物，激活形象：小组交流，要求说清：（1）我想写的这个人是谁？（2）这个人有什么特点（品质）？

（3）这个人为什么会给你留下这样的印象呢？仔细回忆这个人的一些情况，比如做过的事，他的外貌神态，语言动作等。 3、点拨：写人的关键（找出人物的特点，并围绕特点举例说明）你想表现人物什么特点或品质？四、怎么写（一）个性化题目 1、给自己的作文取个题目。师：看一篇文章我们先看什么？生答（师板书：个性化题目）出示一组题目，让学生说出哪些题目与众不同，哪些题目一般般？ 2、个性化题目。个性化题目特点：画面感、陌生化、关联度（二）开头—介绍外貌和特点 1.师：有了一个响亮的名字，就要有一个龙头来引领，如何开个好头呢？师生共同总结出如何写开头：先介绍人物的外貌（身材、长相等）；再用一句话介绍人物的特点或品质。（板书：开头—介绍外貌和特点） 2.例文欣赏。 3.生动笔写。介绍你印象最深刻或熟悉的人的外貌和特点（品质）时间：4分钟（三）中间——精选事例，以事写人 1.师：有了龙头的引领，接下来该写什么？生：举事例。（师板书：中间——精选事例，以事写人）师点拨：写人离不开写事,因为人物的特点总是在具体事例中表现出来的；

给我印象深刻的一个人

在我的五年小学生活中，有许许多多给我留下了印象的人，有同学、爸爸、妈妈等，可给我印象最深的还是我的好朋友---XXX，她不光学习好，而且爱助人为乐。她个子不高，那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，眼睛下有着一双能说会到的樱桃小嘴。记得四年级下学期的一天，天空中突然乌云密布，下起了一场倾盆大雨，我没有带伞，只好在那儿等着妈妈来接我。可是，妈妈去上班了，爸爸又不在家，这可怎么办呀？正在这焦急万分的时刻，忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近，是汤素华。她停下来对我说：“熊亚芳，你没有带雨具吧，我送你回家好吗？”我听了高兴极了，连声向她道谢。说完，我们两便打着伞走进了雨帘中，雨水好象跟我们作对似的，越下越大。雨水打在雨伞上，像一个个顽皮的孩子似的，钻进了我的袖子，蹦进了我的衣领，穿进了我的裤脚。我发现她把一大半遮向了我这边，她的衣服被豆大般的雨点给打湿了，我说：“XXX，你也遮些伞吧，要不会感冒的。”她却笑着说：“没关系，回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了，就不要再淋湿俩个了，对大家都不好。” 不知不觉，我便回到了家中，她没有坐一坐，也没有喝口水，就走了，我叫她坐一会儿，她却说：“不用了，我还要做作业呢。再说我回去晚了，妈妈也会着急的。”说完又撑着雨伞走向了雨中。我望着那雨点像断了线的珍珠，落在了她身上，望着她远去的的背影，就想起了她真诚善良的心。 XXX她那助人为乐的精神值得大家学习，她是一位好同学，好组长，更是一位好朋友。她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡，她给我留下了十分深刻的印象。闲不住的奶奶奶奶有个“毛病”就是老闲不住，不是在这家干活就是在那家干活。让她歇一歇，她总是说：“不累不累，我这人最不爱闲下来了，闲下来恐怕还会生病呢！”惹得全村的小朋友都管她叫“闲不住奶奶”。就拿今年中秋节来说吧！那天，妈妈对奶奶说：“妈，你歇一下，我进屋拿月饼给你吃。”我一听，馋水都快流下来了，跟着妈妈进屋拿月饼。可是等我和妈妈把月饼拿来时，奶奶已经不见了。没准儿又到大叔家干活去了。妈妈对我说：“快，快去把你奶奶叫回来！”我连忙去找奶奶。来到大叔家，屋里屋外都没有奶奶的影子。大叔看了说：“你找谁呀？”我连忙问：“奶奶来了吗？”大叔笑着说：“没来，到你姑姑家去看看吧！” 我受到大叔的指点，就到姑姑家找，果然不出所料，奶奶正在那儿一边看小孩一边剥花生呢！我冲着奶奶大声嚷道：“奶奶，快回去吃月饼吧！”“等会儿，等会儿！”我一听可生气了，声音不由地提高了许多，说：“等一会儿，老是等一会儿，等到什么时候！”说完，拉着奶奶的手就往外跑。奶奶使劲挣脱了我的手，说：“我说等一会，就等一会儿，干吗这么急？”我见她不走，气呼呼地回了家。回到家，妈妈见我这个样子，一下子全都明白了。她说：“你奶奶的脾气你不是不知道，你再去喊一下吧！”我很不愿意再去喊奶奶，但我还是去了。这回我一口气直奔姑姑家，只见姑姑正剥花生，小孩儿在摇篮里睡得甜甜的，地上放着一大堆花生壳。姑姑说：“你找奶奶的吧！”我点了点头。她笑着说：“她到你大叔家里去了。”我又得来到大叔家。大叔好像早就知道我的来意似的，对我说：“你奶奶刚才来看到地上有一堆脏衣服，抱去洗衣服了。” 在水池边，我看到了一位老人，正埋头洗着衣服。她的额上已渗出了汗，可她却没有顾得上擦一擦。哎，奶奶，你什么时候才能闲下来呢？

印象深刻的一个人200字作文

印象深刻的一个人200字作文导读: 印象深刻的一个人200字作文（一）阿勋有着一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑浓密的头发，高高的鼻梁下还有一张月儿似的嘴，还有着一张圆圆的脸。但是他的动作十分敏捷。记得有一天，我和阿勋还有几个小伙伴来到乐里桥头的小公园玩。我们到了那里，发现有很多棵大树。于是，我灵机一动，兴奋地对大家说：不如我们来举行个爬树比赛吧。好！大家异口同声的说。比赛开始了，我们争先恐后的爬上树。起初，我爬在最前面，突然，阿勋爬了上来。我连忙奋力向上爬，企图想甩掉他。但是他就像一只猴子，随意的在树上活动。所以，我还是被他追上了。并且他一会儿就爬到了树上。我们觉得他真是个爬树高手，于是纷纷拍手称赞。阿勋不仅是个爬树高手，他还是个热心肠。印象深刻的一个人200字作文（二）马上小学阶段就要结束了，有许许多多的老师教给我知识。但是，令我最难忘的还是教我们二年级劳动课的老师。记得那天下午，第二节课是劳动课，我伏在桌子上，期待着劳动课的老师，过了一会儿，门外走来一位女老师。看上去30岁左右，中等个子，衣着朴素，椭圆形的脸上镶着一双深邃的眼睛，脸上总是出现微笑，给人一种和蔼可亲的感觉。

上徐老师的课特别轻松，特别有趣。那一次徐老师。印象深刻的一个人200字作文（三）给我印象深刻的一个人是一位清洁工。她的身材矮胖，一张饱经风霜的脸上纵横的皱纹像刀刻的一样，她的鼻子上有一颗痣很明显，耳垂很大好像如来佛祖，每次碰到她都会冲我笑一笑，而我赶快跑开了，直到有一件事情的发生让我对她印象更加深刻了。那天我一如既往的走在放学回家的路上，脚下一直踢着喝完的矿泉水瓶。到了小区楼下时，她突然出现并说：“小姑娘把瓶子给我好吗？”我看了她一眼撇了撇嘴说：“才不能一边去。”她吓了一跳的样子说：“小姑娘你怎么这么不懂礼貌。”我爱搭不理的说了句：“怎样？老太婆。”说完撒腿就往家的方向跑，回头看了她一眼，她颤颤巍巍的，一手捂着胸口，嘴里大喘着气追过来。我停了下来把瓶子丢了过去。她捡起瓶子说：“小姑娘谢谢，我刚才吓到你了对不起啊！”想想我刚才的表现觉得很羞愧，我也赶紧和她道歉了。后来还和她聊了会儿天，知道她姓章，儿子很孝顺有钱，但是不愿意享福，却出来为大家服务。听了章奶奶的话我不由自主的脸红了起来，我觉得张奶奶的精神值得我学习。印象深刻的一个人200字作文（四）我最佩服的人有很多，比如：护士，警察，歌手，教师等等，可自从经过那一件事后，我开始佩服一位拉二胡的老爷爷。这一天，我和妈妈来到大街上。咦，这是从哪儿传来的声音呀？

印象深刻的一个人450字优秀作文作文

印象深刻的一个人450字作文篇一：印象深刻的一个人那个女孩，虽然长得普普通通，但当我见了她，她，就给我留下了深刻的印象。她就是我的表妹王卓奕，小名叫洋洋。那天，我去表哥家玩，一进门，就能看见哥哥在玩电脑，真不知道他是不是没作业啊？我一个箭步冲向前，本想跟表哥抢电脑，一进门就看见了沙发旁坐着一个小孩，我以为是哥哥的邻居，所以不以为然，但好奇心驱使着我，去问个究竟，但又不好意思直问。哥，那谁啊？我使劲用手拍着哥哥的背，以掩盖我的声音。哦。哥哥应了一声，对那个小孩说：洋洋，来，这你姐姐。哥哥对那个小孩招招手。姐姐？我什么时候多了个妹妹，我立刻对着哥哥一个疑惑的表情，哥哥明白了，指指洋洋，又用眼神示意我在厨房忙的舅舅。我明白了。厨房里嘈杂的炒菜声，就好像再炒着我的心，心里杂乱无比。我突然有点讨厌这个洋洋，看她那头发，跟男生似的，那小眼，跟想算计我似的，那小嘴，跟人家争樱桃小嘴啊！哥哥当然知道我怎么想的，他对我说，洋洋，并不是舅舅的亲生女儿。我的舅妈去世，洋洋的爸爸妈妈离婚，所以我看着洋洋，她那小小的眼睛，仿佛在说：我的爸妈离婚，我的心好难受，她那樱桃小嘴，像是在说：爸爸，妈妈洋洋朝我看了看，那表情，带着一丝丝忧伤，仿佛希望我友好洋洋，我第一次见她，她的神态、表情等常常在我的记忆海洋中回荡，让我记忆深刻篇二：印象深刻的一个人我印象最深刻的人是一位大家都叫他椅子工的人。他为我们的小区增添了迷人的色彩。椅子工是个年近40岁的人。我清楚地记得，他有一双浓眉大眼，一张大嘴巴总是笑着咧着，让人感到他平易近人。他还会随身带着一个百宝袋，里面放着许多东西：木头、钉子、锤子、螺丝钉只要是你想得到的，里面都有。之所以他被我们称之为椅子工，是因为他常常为小区里的木椅看病。有一天，一个顽皮的小毛孩正在一把大椅子上乱嘣乱跳。突然，嘣的一声，椅子中间破了一个大洞，一条椅腿也断了。那小孩儿赶紧逃之夭夭了。一小时过去了，椅子工恰巧来了，见状，他先看了看椅子，二话不说，从百宝袋里拿出了木板、钉子、锤子等东西，开工了，他先把一块木板放在上边，用钉子固定住，这样，椅子面就修补完毕了，接着是修复椅子腿。他望着椅子沉思片刻，从百宝袋里拿出一根碗口粗的木条儿，比了比，不行，太长了，于是，它拿出锯子，拼命地锯，却怎么也锯不断，我仔细一看，哎呀，他竟然拿反了，这时，我才发现他也是个大马哈。不一会儿，椅子修好了，他也累得满头大汗了。这就是我印象最深的人，一个默默为小区住户做事，给人带来方便的人一个普通的修理工人！篇三：印象深刻的一个人孙怡宁你就把字写大一点！你自已都说了呀！抄一遍！赵老师无奈地望着我，什么破老师呀！这么认真干嘛！随手写的一篇文章居然成了她的借口，我一定不会让你好受的！

给我印象最深的人

给我印象最深的人四川省成都市成都市培华小学六年级一班周松森罗若峰是我的表弟”他比我小半岁?我们是同班同学‘罗若峰很胖，圆圆的脑袋"圆圆的脸;圆圆的眼睛?圆圆的鼻头’连四肢也是圆滚滚/肉乎乎的“他性格开朗、活泼，特别喜欢笑。对一切事物都充满好奇心? 我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友”我们从小在一起玩‘照理说我应该对他早就非常了解了;其实不然“我是经过了很长的时间：经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰，最初,罗若峰给我的印象就是爱出风头“每一次老师请小朋友起来回答问题，他总是举手最积极的人之一”只见他把手举得高高的，仿佛屁股都要离开凳子似的。手里还叫着’’我“我，我…………‘'其实他的成绩在班上不算很好的。有时他会回答错问题“甚至引得全班大笑/但这从未打击到他的自信心?以前我对罗若峰的这种行为很看不惯/我觉得他太爱出风头/明明不懂还起来乱回答显得很，我自己就很怕在众人面前回答问题’害怕答错被同学笑话?所以我上课从不举手,谁叫我样那种爱面子呢？现在我的想法渐渐改变了。我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的、他的行为也是对的，因为这样不仅可以活跃课堂气氛“提高学习的互动性/还可以让老师知道我们到底学得怎么样/也可以让我们把不懂的弄明白：如果大家都像我一样：课堂会变得多沉闷啊"学生全部一言不发、只有老师在上面讲‘学生肯定有许多不明白的地方?而且老师也不知道学生到底懂不懂,教学效果就会很差’ 除此之外'罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人，罗若峰很喜欢帮助同学‘只要有同学找他帮忙”他都来者不拒”尽力而为/所以现在我们班的同学有困难?通常都会去向他求助‘班里搞什么活动，罗若峰也很积极，有一次'詹老师来我们班选几个人去打扫实验室?罗若峰一听’连忙举起手来?嘴里不停地喊着/、我！！我！！我来…………‘唯恐请不到他/而与此同时‘我却在一旁做我的事，完全没把这事放在心上、现在想起来我都觉得好惭愧‘ 随着我对罗若峰了解的逐步加深’他在我心里的印象也越来越深刻' 指导教师：李老师(

印象最深的一个人作文800字

印象最深的一个人作文800字有许许多多人会从你眼前经过，大多是普通到不会惊起一丝涟漪的。可是在这其中也会有让你铭记的人，或许他很平凡，并不出色，也可能你与他只有一面之缘，但他的所作所为如一盏启明灯，启示着你一生。在一个风和日丽的中午，我去商店里买本子。那个商店里来光顾的人真多啊，可能是因为这是一家新店的缘故吧。一位年轻的阿姨，面带微笑地为来往的顾客服务着。从她的动作里能看出她对冰冷的柜台有些生疏。我在来来往往的人群中穿梭着，好不容易挨到我了。我不经意瞥见一个小男孩从里屋里走得出来，他好奇的东瞧瞧西望望，虽充满了好奇感，但是眼里流露出一种自豪感小男孩应该热衷于玩具或好吃的东西吧，但这个男孩一下子却跑到了油盐米醋哪儿，他跑去做什么呢？我没有多余的时间可以分这个男孩，付了钱，准备离去的时候，一生稚幼的声音传入我的耳际：“叔叔阿姨们，请问你们谁掉钱了？掉了多少？特征外貌是什么样的？只要你统统答对了，那么丢钱者就是你，我也会把钱还给你。”这时，一位胖胖的阿姨和一位叔叔都走了过来，叔叔问：我掉了一张五十元”。阿姨立即有回答：“我也是掉了五十元”。嗯，有点意思。男孩又问胖胖的阿姨：“那钱是新的呢还是旧的呢？”阿姨立即回答：“崭新，我刚从银行提出来的。”男孩又问了那个叔叔，那您掉

的钱是新的还是旧的呢？”叔叔立刻回答：“很旧，不会太显眼，所以我才一直没找到他。”接着男孩又问了那位叔叔前的特征，那位叔叔回答得很流利也很正确。男孩立即把钱给了那位叔叔，叔叔高兴极了，连忙道谢。可旁边那位胖胖的阿姨不高兴了，她瞪了那男孩一眼，不满的说：养你好做什么呢，愿意向着外人，也不愿意向着你亲妈”。我愕然了，那女人竟是男孩的亲妈。旁边响起了一片热烈的鼓掌声。每一次想起这一件事，我都会有一种微微的激动。

我印象最深的一个人作文7篇

我印象最深的一个人作文7篇在我眼前，时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞，她便是给我印象最深刻的，我的小学老师——祁丽。那时，我才读三年级，那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试，我得了全班第一名，听到这个消息，我高兴得不得了，拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报，我心里乐滋滋的，让同学们都为我拿粉笔，递黑板刷，如有一点不顺意，就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了，就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。这时候，祁老师来到我身边，对我说：“湖之所以宽阔、博大，是因为它包容着所有的小水珠，它不会轻视其它小水珠，所以它十分快乐，一点也不孤独。人也是一样的，不能没有朋友，而朋友需要你自己去寻找，其实全班七十几个同学都是你的朋友，只是你没有去好好珍惜，才会一个人这样孤独。”自从那次老师和我谈心之后，我明白了许多，也使我重新拥有了拥有了朋友，懂得了真正的友谊。在学习上，祁老师也常常支持我、鼓励我，陪我渡过了人生的一道道桥。现在我转学了，又认识了新的同学，新的老师。在这几年里，我的学习有了很大的进步，每当我取得一点成绩的时候，就会想起她，想起她的一番教诲，那种鼓励的眼神。转学以来，我印象最深的一个人是曹昳晗，一个普普通通而又阳光开朗的小女孩。记得刚开学的时候，老师就说：“上个学期，我们班就转来三个同学，跟我们相处的很好。”这时，我就在想，上个

学期转来的同学到底是什么样的，我就问我同桌何悦沚，她说：“你旁边的就是。”我看着她，蛮正经的。我也没太在意，日子一天又一天的过去了，直到放国庆长假，我跟钱静怡要了她的qq号，碰巧她上了，我无聊便跟她聊了起来。就在这几天的时间里，我跟她聊的蛮起劲的，也越聊越熟了。时间过得真快，一下子九天就过去了，去到学校，我也跟她说话了，因此，我还拜她为师。她有一句话经常说，也是因为这样，我也经常笑她，不管说什么，都不会落了“你怎么能这样呢？”这句话。但笑归笑，她还有我欣赏的地方，就是重情义，虽然我经常笑他、说她，但一有男生欺负我时，她就会挺身而出。她还慷慨解囊，帮过我很多次。有一次，励浩宇踢了我一脚，她看见了二话不说就帮我报仇，班里谁都知道他们两个是死对头，这样打下去，那还得了，不过她还是帮了我。所以我印象最深的人就是她，一个阳光开朗又爱助人为乐的小女孩。洁白的雪花，悄然无声地飘落下来，我家前面那空阔的小广场披上了淡雅的素装，显得格外美丽。我的故乡在湖南省水市镇，我家住在水市镇上的新街村，我的邻居是一名十一二岁的小男孩，他名叫崔超。崔超他家很贫穷，父母在外地打工，两三年才回一次家，家中还有一位年迈的老奶奶，所以崔超从小就担起了家庭的重担。每天，

语文人教版五年级下册《给我印象最深的一个人》作文讲评

课题：《给我印象最深的一个人》作文讲评一、讲评目标： 1、通过这次作文讲评，使学生进一步了解好作文的标准是什么，初步学会运用标准评析自己的作文和他人的作文。 2、在讲评过程中，善于发现和欣赏同学们文章中的亮点，激发学生写作的热情。 3、使学生进一步体会到修改作文的重要性,能够认识到自己写作中的不足，进而增强提高写作能力的信心。二、讲评重点、难点： 1、能够找出自己作文中的不足和优点。 2、运用修改作文的具体方法修改自己的作文。三、讲评用具：学生：作文《给我印象最深的一个人》教师：多媒体课件四、教学过程: (一)导入 1、今天老师带来了几张有意思的图片，想和大家共同分享。（出示图片）你从中看懂了什么？仔细观察，你又有什么新发现？ 2、依次出示图片二、三、四。 3、师总结：因为图片很有特点，所以给你留下了深刻

的印象。那在我们的作文中你所描写的人物是不是很有特点呢？谁的文章、文章中的人物给我们留下的印象最深呢？（二）讲评过程： 1、欣赏题目：今天我们来讲评作文《给我印象最深的一个人》，（板书题目）老师在批改作文的时候，看到谁的题目最吸引我，我就把他的文章放在一旁。我摘录了这样一些题目——（大屏幕出示）说一说，屏幕上的这些题目，哪一个最吸引你，为什么？《小女侠》《诚实妈》《非常男生》《仙女下凡》《表情十八变》《我的第二个母亲》《我们班的马小虎》《我们家的“炸药包”》《宰相肚里能撑船》《我们班的“林黛玉”》《无私奉献的“旗杆”》师：是呀，这些题目真有意思，或新奇，或吸引人，让

人充满着阅读期待。但是有一些题目就很一般。比如《我的弟弟》《我的朋友》《我的老师》等等之类。那么，这些精彩的题目，它们的作者到底是谁呢？老师读题目，同学们大声地呼喊作者的名字，请作者站起来。（屏幕出现作者姓名，学生大声喊作者的名字，热烈鼓掌。）师：俗话说，好题文一半。一个精彩的题目，就会给人眼前一亮，就会吸引人。今后大家一定要好好地拟定作文题。 2、赏析精彩的开头段、结尾段本次作文的第二大亮点是好多同学的开头段和结尾段精彩纷呈，老师摘抄了几段，说说哪个开头段、结尾段最吸引你，为什么？ 3、聚焦人物外貌：师：接下来，就让我们走进同学们精彩的文章。老师在上作文指导课的时候，反复地强调，写人的文章一定要有细节，抓住他的外貌细节，抓住他的语言、神态等等细节，把这个人与众不同的地方写出来，这样，给人的印象就深刻了。接下来，我们走进另外一些同学的外貌描写，请三位同学来读。（出示片段）。片段1：表妹和我差两岁。胖胖的，一双乌黑的大眼睛，樱桃般的小红嘴，瓜子脸总是红通通的，头发经常乱乱的。那小嘴儿特别甜。

给我印象最深的一个人初中作文600字

给我印象最深的一个人初中作文600字篇一：你如果问我印象最深刻的一个人是谁，我一定毫不犹豫的说是我的母亲。我的母亲，有着一双水汪汪的大眼睛，完美无瑕的脸上带着一对浅浅的酒窝，乐观向上的她，脸上总时不时的绽放出美丽的花朵。记得有一天晚上，下着倾盆大雨。天气有不测风云，我发了高烧，妈妈把我背到了很远的地方去看医生。医生给我打了针后，妈妈一直陪我到很晚，体温终于降了下来了，妈妈这才松了一口气。妈妈对我不微不至的关怀和照顾，使我感到了母爱的伟大。更记得又一次，爸爸出差了，我的母亲生病了但是她却没有告诉我。并且还硬撑着给我做了早饭，而我却只吃了一点儿就去上学了。回到家里，发现母亲并没有一如既往的在厨房里做饭，母亲到哪里去了呢，一边想着一边走进了母亲的卧室。却看到母亲虚弱的躺在床上，我的眼泪瞬间流了出来。急忙用手去摸母亲的额头，却发现母亲的额头像刚煮沸的开水一样，我知道母亲是发烧了，急忙打电话叫医生。医生来了之后先给母亲量了体温，天呐，竟然38度我紧张的握着母亲的手，生怕母亲会离开我。这时，医生说：“孩子你母亲没什么大碍去倒杯开水，让你母亲吃点退烧药吧。‘‘我迟疑了一下，便去倒水。之后我便一直守在母亲的床边，像她照顾我一样的照顾她。想起母亲早上辛苦为我做的早饭心好像被针扎了一下。我心想：母亲你对我的爱足以登上爱的吉尼斯。母亲对我的爱，是我永生难忘的，也是印象深刻的。

所以说，母亲是我印象最深刻的一个人。篇二：我们家对面有个修车铺，修车师傅是个聋哑人，虽然我每天上学总要经过这个修车铺，可我却从来没有正眼看过这个修车师傅。一个冬天的晚上，我做完了作业在看电视，只听“咚咚”的敲门声。我打开门，只见门外站着一位穿着又脏又破的衣服的人，脸上沾满了油灰，正是那位修车师傅。他焦急地用手不停地比画着，嘴里发出“啊啊”的声音。我不明白他的意思，我越听越不懂，他越急叫的声音也越高，我见他是个聋哑人，天又那么晚，心里还真有点害怕，赶紧对他摇摇手，关上了门。隔着门，我听见他又敲了邻居家的大门。晚上，爸爸妈妈回来了，饭桌上，爸爸突然想起，中午自行车坏了，他把自行车推到修车辅去修理，到现在还没取回来。我突然想起修车师傅来敲门的情景，原来他是在寻找车主呀！我和爸爸立刻丢下饭碗，穿上外衣，跑到修车铺，只见那位修车师傅正站在刺骨的寒风中，旁边放着的正是我们家的那辆自行车，看着这个情景，我们什么都明白了。爸爸连忙走上前，修车师傅拉着爸爸的手来到路灯下，仔细看了看，认出爸爸就是车主，不声不响地从口袋里掏出钥匙，塞进爸爸的手中。爸爸握着修车师傅的双手，连嚷嚷带比画着对修车师傅说：“真是太谢谢您啦，您把车往这个锁就能够回家了。”修车师傅仿佛看懂了爸爸的意思，用冻僵的双手从口袋里摸出纸和笔，在上面写了几个字：“我怕您晚上用车。” 我的眼睛当时就湿润了，想到他挨家挨户地寻找车主的情景，想到他在刺骨的寒风中，久久地等待着车主的到来。他只不过是个普通人，但他的执着却给了我深刻印象，令我永不忘怀。

中学生满分作文精选：给我印象最深的人

给我印象最深的人岁月的齿轮转过几个春秋，心的舞台上依旧闪耀着他的身影…… 他是我小学时的班长，同时，他也是我的好朋友，甚至是我的启蒙老师。就像从童话中跳出来的一样，他那张王子才会有的俊俏模样就在我们身边，显得有点不真实。那是他的脸上还带着一丝幼稚，或者是天真。白、嫩、润，这哪点像个男孩子啊，明明就是一个俏生生的小公主。闪得像夜空中最亮的那颗星的是他那对清澄的眼睛。他的眼睛好像有魔力，好像可以看穿一切。他身上有一处发着光，那束光能照亮一切黑暗的角落，它叫正义感。那个夏天，窗外是潜伏后三年出来无休止发泄的蝉，教室里是我和一位同学的争吵，这一点儿也不和谐。“你改的我的试卷对吧，我想问你，为什么别人的‘9.42’是对的，而我的就错了呢？”“哼，你写的‘942’没有小数点，别以为我不知道。”“你以为我会傻到连这么简单的题都不会吗？”……两方的争吵丝毫没有退让，可此时此刻，我已经哭得像个泪汪汪的小白菜了。因为我讨厌被人冤枉。当我为这一件小事歇斯底里的哭喊着冲出教室时，一道充满磁力的声音使我愣在原地：“XXX，中午吃过饭后把试卷拿过来，我给你改。我相信你是对的”他笑着说。似乎一切都静止了，有种找回“清白”的感觉，有种充满力量的感觉，被人信任的感觉真好！那个暑假，我和我的小伙伴们去他家玩，他不在，抬脚离开之际，我们都目瞪口呆。我们面前出现了一个身着蓝绿黄相间的T恤、淡灰色短裤、蓝白相间的人字拖的人。他露出灿烂的微笑，一头被汗打湿的头发似乎都能甩下水来。亮点是他那并不强壮的身躯后的大背篓。这一切都出乎我们的预料，原来

学习好到登峰造极的学生在家里竟然如此勤劳，真不愧是我们学习的榜样。那天起，他那阳光、勤奋的模样深深的刻在了我的脑子里。现在我们在不同的学校学习，还偶尔有联系，听说他学习很好。当我把我607的“好”成绩和他765的好成绩放在一起是时，我觉得我该努力了，这是我奋斗的目标。我甚至可以想象到到他听到我这成绩时嘴角勾起的弧度。他教会了我奋斗。阳光、幽默、富有正义感，还有点自大，这是时间冲不淡的记忆。他还教会我：坚持、努力、微笑。

《我印象深刻的一个人》例文2篇

我印象深刻的一个人她的故事，令我同情和感动；她的不屈精神，让我敬仰和震撼。因为如此她成为我印象最深刻的一个人。她就像一个折翼的天使，在与命运的抗争中，舞出人生的精彩。 “心有多大，舞台就有多大；梦想有多高，人生就有多精彩！”这是她的人生真实的写照。窗外的雨恣意地挥洒着它的长鞭，抽打着窗下那几株刚露出花蕾的红莲。无所依靠的红莲在风雨中左右摇摆，几次都几乎被折断亭亭立着的长茎。她不忍再看下去，回过头的一瞬，泪水淹没了她的双眼。一年前的那个雨夜又浮现在脑海，清晰的记忆无数次折磨着她的梦境。刚从业余舞蹈班下课，心中的喜悦让她根本没把扯天扯地的大雨放在眼里。她愉快地冲进大雨中往家中跑。想起刚才老师的话，她心里就窃喜不断。“这次全市芭蕾舞预赛，你和小A以小组第一的成绩进入决赛。还有一个多星期，就是决赛了，好好准备吧！” 她从小就迷恋舞蹈，小学一年级妈妈就给她报了芭蕾舞班。很快她就展现出跳舞的天赋，经常参加省市比赛，大家都叫她“芭蕾天才少年”。这一次更有希望夺得全市冠军，冲击全国舞台，那可是她做梦都向往的呀！梦想就在不远处招手，她带着兴奋的心情奔向马路对面的家。 “嘎——”一声刺耳的刹车声在雨夜凄厉地划过，醒来时已经是几天后的事情了。迎接她的是爸爸妈妈哭肿的眼睛和她右腿半截空荡荡的裤管。霓虹闪烁的那个梦想从此与她无缘，她陷入了从未过的绝望，拒绝所有善意的劝慰。把自己隔在房间里整天以泪洗面。在爸爸的帮助下，她逐渐适应了用假肢行走，但仍无法面对那令伤心的梦想，甚至她都不知道离开舞台后，她还能再锁定什么人生目标。黑暗的天空一道闪电划过，风雨更加肆虐了，对红莲的担心使她不由再次来到窗前。令人惊奇的是，经过这么长时间狂风暴雨的施虐，红莲不但没有被打落，反而更加挺直了它的脊梁。随着风雨的侵袭，顽强地一次次昂首抵抗。 “妈，妈……” “有什么事？喝水吗？”她急促的叫声让妈妈手足无措。 “我要我的舞鞋。” 怕她见到以前的东西伤心，舞衣舞鞋都被妈妈收了起来。她忽然想要，妈妈愣在那里一时反应不过来。 “我要我的舞鞋，妈妈。我还要跳，只要我还想，就一定行，是吧，妈？” 不知何时，雨已经停了。她相信只要还有梦想，总有一天，灯光闪烁的舞台上一定还会多一个为了自己梦想不断创造奇迹的独腿舞者。她不屈的精神，感动着我，也激励着我战胜前进路上的任何困难，她就是我印象最深刻的一个人。给我印象深刻的一个人 “沙沙沙，沙沙沙……”这是什么声音来着？对了，是扫地的声音。于是，那个人的身影又浮现在我眼前…… “哈哈！又可以买好多呢！”暑假里的一天，我高兴地拿着妈妈给我的几十元钱，向超市奔去。跑到超市门口，一个人引起了我的注意——一个清洁工。他穿着一件灰色的汗衫，头戴一顶鸭舌帽，下身穿着一条黑色的布裤，外表实在是普通。但不知怎的，我的脚步渐渐慢了

印象最深的一个人

印象最深的一个人在每个人的心中都有让自己印象深刻的人，而让我印象深刻的还是…… 记得我6岁时有一次，妈妈带我在小区花园里玩，看着看着我就被这五颜六色，姹紫嫣红的花吸引了，也就不由自主的往这边跑跑那边跑跑，就在我玩累了，在椅子上休息的时候，一只蝴蝶飞了过来，在空中优雅的划了个弧线，看着那么美丽的蝴蝶，我的好奇心也就像火箭发射一样升到了顶峰，他指引着我去追那个蝴蝶，跑着跑着，我显然有点累了，就停下想休息一下再追，但是一眨眼的工夫，那个蝴蝶就不见了。这时我才意识到自己迷了路，左看看右看看，哪里都不认识，就在我着急的快哭起来的时候，一位老爷爷走到了我面前，他胡子白白的，眼睛炯炯有神，眉毛又黑又粗，脸上满是皱纹，但是看起来精神抖擞，远处一看就像个中年人。他见就我一个人，所以很快的就猜出了我迷路了，于是对我说：“小朋友，你妈妈，爸爸呢？”“我…我找不到…爸爸妈妈了。”我微微有点害怕的说。“爷爷…这里…叫什么小区？”爷爷见我有点害怕，对我说：“不要怕，不要怕，这里是万年花城2号楼。”“那…爷爷…这里离…三环新城还远吗？”“不远不远，往那个小亭子那边走就到了！”听到了回家的路线，我欣喜若狂，转身就想往后走。“哎！小朋友！爷爷带你去吧，你告诉爷爷，你妈妈在哪里？”“在水车花园。”“行，爷爷带你去，走！”我和爷爷手拉着手，很快就到了水车花园，只见妈妈正在东问西问，急切地寻找着。我高兴的扑向妈妈，爷爷看见我找到了妈妈，

高兴的笑了，我告诉了妈妈事情的经过，妈妈急忙跑去感谢那个老爷爷，那个爷爷看出了妈妈的心思，就冲后面摆摆手，往万年花城走去。至今那个老爷爷的一举一动还深刻的刻在我心上，而之后我就再也没见到那个老爷爷。

记一个印象深刻的人(600字)作文

. 精选作文:记一个印象深刻的人(600字)作文爱美之心，人皆有之。美丽的花儿，常常使人心头怦然一震，让人留恋忘返；窈窕淑女，常常会勾住人前进的脚步，让人多看几眼；仪表堂堂的小伙儿，使人看着舒服，心中不由感到舒畅。而给我印象深刻的恰恰相反，他是一个丑角。现在想想都觉得好笑。他姓邱，大名邱兴文，别人称他邱大癞子。我觉得他的绰号跟他本人真可谓是新天仙配。战争年代，他担任国民党某部的连长，后来起义了，领着几个兵吱哩哇啦地指挥战斗。敌人来了，他把部下派到前面挡枪子，自己躲到隐蔽的地方窥视。敌人快退了，他出来啦，耀武扬威的，右手高举手枪，大声喊道：同志们，冲啊！党考验我们的时候到了。侥幸打死一个贪官，到处张扬，四处称功。趁人不备私通了贪官的金银财宝。不料被他的一个部下看见了，要和他分脏，他说：这钱是我们用命换来的。我先给你点儿零头，你先将就着花，其余的还是由我替咱们保管着。嘴说是保管，实则是私吞。看着那白白花花的金条，他眼睛都在笑，手隔三差五伸到上面摸一摸。部队查出了他的丑事。枪毙他时，他跪在地上求饶：要领导给他一个代罪立功的机会。领导斩钉截铁地说了声：枪毙。他身上中了一枪，没死，他说：共产党，你们真糊涂，连起义干部都杀。又一枪上去，他还没死，看见他贪污的金子，他笑了，拼命向金子前进。亲爱的朋友，这个人在你们心中留下深刻的印象了吗？或者是，或者不是。不管怎样我都希望这种丑事，不要发生在我们每个人身上。让我们以他事迹告诫着我们，鞭策着我们，让我们向那充满光明、充满希望的事业而奋斗终生吧！五年级:learn 篇一：记一个印象深刻的人记一个印象深刻的人我清楚的记得在我学前班的时候，我妈妈就经常让我独立行动，不过我也可以自己独立做一些事情，在学前班的时候，就是7岁的那时候，发生了一件事。有一天，妈妈不舒服，医生说：不能乱走动。妈妈把我教导跟前，从口袋拿出50元。然后用温和的声音和我说：你去买一些东西来，然后回家煮烦。好不好啊！我就问了起来，妈妈您是让您女儿自个儿上街。妈妈点了点头。我心就着急起来，妈妈您是不是不担心我了。不关心我了，是不是不要我了。我说的很快，眼睛湿了。妈妈很平静。妈妈说：不是的，你听医生说了什么吗？你从小都喜欢自己做一件事情。不需要人帮忙。妈妈是信任你啊！自己去呀！医生说了。我也不想生病的啊！我对妈妈说：我一定会很快回来，我去买鸡肉给妈妈补身子，我找了一位阿姨问问，阿姨带我到卖鸡的地方，我买了一只鸡正要回家的时候。那位热心的阿姨把我送回了家，她上去找我妈妈谈谈。给我妈妈讲清楚情况。这位阿姨心肠很好，我到现在还记得。阿姨是我印象深刻的一个人。谢谢你！！！广东惠州博罗县博罗实验小学五年级:张慧玲篇二：人教版五年级下册有一次，我走在路上，一间店名吸引了我。它叫旋木，很奇怪吧。我走了进去，店里到处摆放着各样的旋转木马装饰。有一首歌，飘进我的耳朵，穿透我的心。拥有华丽的外表和绚烂的灯光我是匹旋转木马身在这天堂只为了满足孩子的梦想 1 / 5 . 爬到我背上就带你去翱翔我忘了只能原地奔跑的那忧伤我也忘了自己是永远被锁上不管我能够陪你有多长

我印象最深的人精选作文300字

我印象最深的人精选作文300字令我印象最深的人精选作文400字生活中有许多人给了我深刻的印象，但是那个小男孩给我的印象最深。那还得从一件事说起：一天，我出去玩，为了去玩的时候不饿肚子，我还专门带了10元钱去买零食吃。来到江边，我在草丛里走来走去，悠闲自在地漫步。“大哥哥”，突然一个声音传过来，我回头一看，原来是一个小男孩，“大哥哥，不能踩草坪。” 我一看是个小孩子，于是恶狠狠地说：“关你什么事？”“可是踩草坪不对！”他说。“怎么？不服气？”我说。 “踩草坪就不对，我不准你踩！”他着急地说。“我就爱踩，怎么着？”说着，我又使劲踩了几脚，便头也不回地走了。过了一会儿，身后又传来了那个小朋友的声音：“大哥哥，你的钱掉了！”我一摸衣服包，“呀，真是我的，谢谢！”。小朋友愉快地说着“不用谢”便转身走了。这时，我突然感到脸上一阵炽热，便自觉退出草坪…… 回到家后，我想：这个小男孩看到我掉了钱完全可以因为我之前那些话而不理睬我，也可以把钱据为己有，可是他没有。他不但原谅了我，还把钱交给我。就因为这样，他在我心里留下了深刻印象。我印象最深的人精选作文300字

她是普普统统的一位大人，她给了我无私的爱，为我做了许多的牺牲。她就是我的妈妈。我妈妈长着长头发，浓浓的眉毛下长着水灵灵的一双大眼睛，高高的鼻梁，嘴巴底下长着两颗痣。身穿紫灰色的衣服。为了我，本来细嫩的手却变成粗拙的手了。有一次，我摔跤了，把眼皮下摔了个大口子，差点就成了个盲人。妈妈正在洗脚，听见我的哭声，也不顾自己的脚，没穿鞋就把我扶起来，用干净的纸给我捂住，又连忙给爸爸打电话，让他骑摩托车把我送到医院。登时，我的阿姨、叔叔知道消息后，慌忙跑到医院来看我。躺在手术台上，我二姑都害怕了，脸转到一边不敢看，只拉住我的手。晚上，我躺在我妈妈的怀里，这时，我才感觉到妈妈的怀抱是那么温暖。啊！妈妈你是多么的慈祥呀！妈妈，我爱你！我印象最深的人精选作文500字在上六年级的一学期里我遇到过形形色色的人，有诚实的、有虚伪的、有坚强的、有爱哭的、有蛮横不讲理的、也有讲起来道理头头是道的。但给我印象最深的不是别人，他正是——张林飞。他有着看起来很强健的身体，可头发却很稀疏，脸也有些苍白，给人的感觉就像大病初愈的人一样。我刚见到他时以为他学习很不好，又爱捣乱。而他却和我想的恰恰相反，他学习很努力，又不爱惹祸，也不爱打架。这样的他居然屡次被别人欺负，这是为什么呢？请听我一一道来。t262

作文_令我印象深刻的一个人400字范文

作文:令我印象深刻的一个人400字范文令我印象深刻的一个人--我的老师。。。。。。。。希望有帮到朋友你。请加分哦。谢谢在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师－－冉老师，给我流下的印象很深。那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张陌生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。当她对我们说“同学们好，我姓冉，大家叫我冉老师吧”的时候，我就知道，她一定是个好老师。因为，她那洞察学生心灵的目光深深打动了我，使我更加认真、努力的学习。冉老师特别温柔。给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得多么好啊！那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可冉老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话，都涌向办公室。记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了冉老师，天天都往办公室跑，一直到现在。一晃两年半过去了，我当了数学课代表，每天收作业，抱作业，管理，帮冉老师批改作业……挺忙的，但是我乐意，因为……我刚上五年级时，学习有些下降了，冉老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我哭了，很伤心，觉得对不起她。因为冉老师对我特别好，又很关心我。下半期，我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力，努力加油！冉老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。我爱冉老师，爱她那

一丝不苟、无私奉献的精神！冉老师，我对您的印象永远不会改变，因为，她刻在了心里！印象最深的人张宇在我脑海里有好些久久难忘的人，他们就像一朵朵浪花冲刷着我的记忆。其中印象最深的一个人，是我小学三年级时的同班同学——刘远航。刘远航有一头秀丽的短发，乌黑发亮的眼睛显得炯炯有神。他矮矮的身子，皮肤白白的，长得还真英俊哩！要是穿上蓝色的西装，简直更让人另眼相看。他虽然没有樱桃小丸子那么幽默，也没有孙悟空那么神通广大，却有一颗金子般的心。有一次在上体育课的时候，熊力闭着眼睛，涨红了脸蛋，使劲向前冲，由于跑得太快，一下摔出了一米多远。站在身后的刘远航毫不犹豫地跑过去，将熊力扶了起来，他发现熊力的膝盖被擦破了皮，鲜血直流，便三步并着两步把熊力扶进了教室，用清水将伤口清洗干净，安慰熊力说：“没事，只是一点小伤，一会儿就好了。”他边说边擦掉了熊力的眼泪，他接着说：“男人应该要坚强一点儿，怎么能轻易地流泪呢？”说着，熊力擦掉了自己的眼泪，露出了会心的笑容。刘远航还很爱学习，成绩名列前茅，他在数学竞赛中荣获一等奖，我却屈居第二；他在唐诗比赛时，又朗诵出了一首又一首优美的诗；他在期末考试中也得过很多奖。更令我惊讶的是刘远航在家里没有人辅导，因为他的爸爸妈妈经常出差，没有多少时间在家，刘远航只有靠自己努力学习。我在学校也常常看到在别人出去玩的时候，他却在教室里看书、做练习，就连做游戏也是做一些智力游戏。他总是认真完成了老师布置下来的作业、任务，并且有条有理。他学习孜孜不倦的精神得到了老师们的表扬，他也年年被评为优秀少先队员、十

我印象最深的一个人800字作文_作文

我印象最深的一个人800字作文 1、印象最深的一个人我相信，每个人的心中都有一个使自己印象极为深刻的人，我当然也不例外，我小学的数学老师杨老师就是使我印象深刻的人。杨老师从四年级转来我们学校就一直教我们数学课，她这三年来从未打过我们，也从未骂过我们，而是一直给我们讲道理。每次课前，杨老师都会给我们讲一个小故事，然后再给我们讲故事的同时也都告诉我们一些做人的道理，她对待我们就像对待自己的孩子一样，同时我相信，每个老师对待自己的学生也像都对待自己的孩子一样，只是每个老师的方法不同而已。杨老师有一头黑色掺杂着银丝的头发，还有一个总是笑嘻嘻的嘴巴。杨老师最喜欢的事情就是笑，不管是遇到难题，还是被领导批评，杨老师总是以微笑去面对，就像有一次，教育局的领导来我们学校，有几个顽皮的同学在操场打架，虽然只是闹着玩儿，但是这一幕竟然被领导所看见了，领导并没有骂他们几个，可是却把眉头皱得紧紧的，像是快要拧在一起一样。教育局领导走后，校长把老师教导多媒体，问：“这几个学生是哪个班的？”杨老师一看，说：“是我们班的。”后来，校长把杨老师叫到校长室去了，之后会发生神魔也不用我多说了吧，虽然，杨老师被批评了，但是杨老师见到我们还是笑嘻嘻的，也并没有批评那几个同学，只是又给我们说了一个故事，那几个男生向老师深深的道歉了，老师也原谅他们了。

但是，有一次发生了一件事，使杨老师脸上的笑容躲藏起来了。一天的清晨，天刚蒙蒙亮，雾还没有全部散去，杨老师和她的爱人在马路旁散步，每个人的脸上都挂着甜蜜的笑容，但是，在他们要过马路的时候，有一个醉酒的司机开车撞倒了一个人，那个人正是杨老师的爱人，杨老师慌了，马上拨打了120，但是因为抢救不及时杨老师的爱人失去了生命。五一时，我去学校看了杨老师，杨老师脸上没有一丝丝、一点点的笑容，眼睛里还泛着泪花，黑眼圈挂在杨老师眼下，看到杨老师这样我心里一阵阵的疼，疼得我刻骨铭心。我想要流泪，却又怕老师更加难过我就一直强忍着，知道我出了校门我再也忍不住了，眼泪一滴一滴的流了下来。我希望杨老师能够走出伤痛，至少他还有我们还有一群爱他的学生。杨老师是我最敬爱的老师，也是我一生难以忘记的老师，更是使我有过刻骨铭心的疼的老师。 2、我印象最深的人俗话说，家家有本难念的经，我们班也不例外，可我们班的经可不是一般的难念啊。就用“小有名气”的“好吃王”韦铁鸿的事来说吧。韦铁鸿那白白的脸像被人捏成一团、还没舒展开来的叉烧包，他还“拥有”被赘肉们拖着难以长高的矮个子，熊爪一般的肉手……总之一句话：如车轮胎套在身上的一身肥肉。对了，如果你走在他身后，还会不经意地发现他那用裤子都遮挡不住的半个屁股。韦铁鸿看起来是一副卡哇伊呆萌相，但他做的囧事可是让人大跌眼镜呀！说他好吃，可是有证据的。比如中午在饭堂排队领饭的时候，

作文-一个令我印象深刻的人

一个令我印象深刻的人这个给我留下印象深刻的人,不是名扬海外的大明星,也不是到外国留学归来的高薪才子。他只是一个非常普通的修车师傅，而且还是个聋哑人。他的修车铺就在我们家对面，虽然我每天上学、放学都要经过那个修车铺，可我却从来没有正眼瞧过这个修车师傅。一个冬天的傍晚，我做完了作业正在看电视。我望了望窗外，外面寒风呼啸，凛冽的狂风像针一样刺进行人的皮肤里，还乱抓着行人的头发，树木也被折磨得东倒西歪。只听见“咚咚咚”的敲门声。我打开门，只见昏暗的暮色下，站着一位穿着又破又脏的衣服的人，戴着一顶破旧的绵帽，脸上、手上沾满了没灰，正是那位修车师傅。他用手不停地向我比划着什么，嘴里发出“啊啊”的声音，我却一点也看不懂。他越来越着急，声音越来越高，继续向我比划着手势，每次我木然地摇摇头，他都会急得跺跺脚。可任凭他怎么比划，我却依然看不懂是什么意思。我见他是个聋哑人，天又那么晚，心里真有些害怕。连忙对他摆摆手，“呯”地把门关上。隔着门，我又听见他敲响了隔壁邻居的大门。晚上，爸爸妈妈回来了。饭桌上，爸爸突然想起：中午自行车坏了，他把自行车推到修车铺去修理，到现在还没取回来。我突然想起修车师傅傍晚敲门时的情景，原来他是在一家一家地寻找车主啊！我和爸爸赶紧放下碗筷，冲下楼去，来来修车铺，还不停地来回踱步。旁边放着的下是我们家的自行车，看着这个情景，我们什么都明白了。爸爸连忙走上前，修车师傅拉着爸爸的手来到路灯下，认出爸爸就是车主，便不声不响地从口袋里掏出钥匙，递给爸爸。爸爸紧紧地握住他的双手，连嚷嚷带比画着对修车师傅说：“真是太谢谢你啦！您完全可以把车往这儿一锁就可以回家了啊！”修车师傅仿佛看懂了爸爸的意思，用冻僵的双手从口袋里摸出纸和笔在上面哆哆嗦嗦地写出了几个字------我怕您晚上用车。我不禁对修车师傅肃然起敬，眼眶也湿润了，想到他挨家挨户地寻找车主的情景，想到他在刺骨的寒风中，久久地等待着车主的到来，他在我心中的形象变得高大起来，成了我心中印象深刻的人，也是我最尊敬的人。