联村联户为富民行动帮扶实施方案
联村联户为富民行动帮扶实施方案
Implementation plan of action assistance for enriching the peo ple by connecting villages and households
汇报人：JinTai College
联村联户为富民行动帮扶实施方案
前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
一、联系村基本情况
上集村位于会川镇南部约4公里处，毗邻212国道，交通较为便利，当地平均海拔2380米，年平均气温5.40C。年平均降水量为628mm左右，无霜期154天，属南部高寒二阴地区。农作物以，中药材、马铃薯、小麦、油菜、蚕豆为主，其中中药材种植是当地支柱产业，年种植面积占总耕地面积的40%左右。20xx年农民人均纯收入2100元。
二、基本原则
1.全员联系。包户领导要明确任务，靠实责任，了解农村实情，增进干群感情，改进工作作风，提升工作水平。
2.综合带动。以“联村联户、为民富民”行动为载体，推动农村经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的基层组织建设全面发展。
3.务求实效。立足实际，因户施策，切实提高工作的针
对性和实效性；积极帮扶，尽力而为，努力解决广大农村群众的`实际困难和问题，为群众办实事、办好事。
4.长期坚持。立足“十二五”规划发展目标和全面建设
小康社会目标的实现，建立长效工作机制，坚持不懈、持之以恒地开展好这项行动。
三、帮扶实施方案
一、通过政治理论学习，提高两委班子的自身素质。密
切联系群众，增强为人民群众服务的能力和水平。强化农村党员建设。加强党员发展工作，改善党员结构。加强党员教育，提高党员素质，有效调动党员和致富带头人的积极性和创造性，在上集村经济社会发展中起到模范带头作用。
二、实施“一社一名大学生计划”。依托电大应用型人
才培养基地和xxx大学生计划”项目，吸收村上所有干部参加农村行政管理和农村经济管理专业课程学习，培养好致富带头人；在每个社至少筛选一名优秀青年学习养殖、作物栽培、兽医、农村经济管理等实用技术。
二、加大中药材种植。在中药材种植方面，动员群众改
变种植结构，加大良种种苗的繁育及引进，依托现有农民专业合作社，进一步发展生产、养殖、加工、运输一条龙服务。
三、改善村委办公条件。20xx年，通过村级联建建成了
村级活动场所，有了办公地址，但现代化的办公条件还不具备。争取在今年更换电脑、打印复印扫描一体机，实现办公现代化。
四、通过农村集体林权制度改革，集体林地已全部划分
到户，充分发挥群众的自主权，我村将动员有条件的群众发展林下畜牧养殖业、林下种植业。
五、加大基础设施改善。全面完成我村人畜饮水工程，
首先解决峡口社17户农户吃水难问题，逐步将自来水管道覆
盖全村。
六、不断拓宽农民增收渠道、增加农民收入。近年，我
村蚕豆种植面积逐步增大，由一部分致富能人带动，青豆加工开始发展。我村将动员致富能人的积极性，大力发展青豆加工，推动全村经济发展。
七、扩大劳务输出力度。全年计划组织输出劳务800人，实现外出挣票子、学技术、换脑子，回乡创业建家园的目的。
八、进一步深化学生帮扶。对学习有困难的学生，做好家长培训和力所能及的课程辅导；对经济有困难的学生，通过助学贷款和教师捐助帮助其完成学业；对回乡青年帮助学好实用技术。
九、转变单一的种植业结构。有计划的推行膜测当归种植。
四、帮扶实施阶段划分
1、2012-2013：扩大经济作物种植面积，在选苗和选种上提供信息帮助，在农药和化肥的优化使用技术上予以指导，作物出售方面联系客户，卖好价，为家庭经济增加收入。
2、2014-2015：一是生活能够自给，略有结余。二是帮助发展药材加工，三是实现人均纯收入增速48%以上，达到3500元。
3：2016-2020：在20xx年的基础上，加大各项投入，争取每年收入增长8%左右，到20xx年基本达到小康水平。
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联村工作实施方案
枹罕镇联村工作实施方案为深入贯彻省委《关于在全省开展“联村联户、为民富民’’行动的意见》和州委《关于在全州开展“联村联户、为民富民’’行动的实施办法》精神，按照州、市双联领导小组办公室的安排布署，制定枹罕镇联村工作实施方案。 一、总体思路 以科学发展观为统领，认真贯彻省委《关于在全省开展“联村联户、为民富民”行动的意见》和州委《关于在全州开展“联村联户、为民富民”行动的实施办法》精神，紧紧围绕与全省全国同步进入小康社会的总体目标，紧密结合社会主义新农村建设、“两个共同’’示范镇建设和基层组织建设，找定位、明思路、强基础、育产业、保民生、促和谐，稳步扎实地开展联村工作，全面落实宣传落实政策、建立增收台账、反映社情民意、开展法制教育、化解矛盾纠纷、劝返失学儿童、带领劳务输转、创新基层管理、整治村容村貌、提高村民素质、发现培养干部、推广先进典型十二项工作任务，使广大干部受教育、人民群众得实惠、党群干群关系更密切、扶贫开发更有效、基层基础更牢固、社会建设更和谐，促进全镇经济社会更好更快发展。 二、预期目标 到2020年，将枹罕镇建设成为生产发展、生活宽裕、
乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新城镇，各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的示范镇，人镇将建设成为政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强的先进示范镇，使全镇的经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实，实现全面小康社会建设目标。 经济发展方面：人均国内生产总值3 0 0 0美元，农民家庭人均纯收入8 0 0 0元人民币。 社会事业方面：成人识字率85%，高等院校入学率20%，农村新型社会养老保险覆盖率100%，新型农村医疗合作保险覆盖率100%，人均预期寿命7 0岁。 基础设施方面：人畜安全饮水率100%，稳定电网覆盖率100%，信息网络覆盖率70%，村、社、户道路硬率100%，农民人均铺路面积8平方米，新型清洁能源使用率60%，森林覆盖率15%。 生活水平方面：恩格尔系数低于40%，人均钢木结构住房面积1 5平方米，计算机普及率20%，教育娱乐支出比重 1 1%。 三、原则要求 l、与联户工作协调推进。单位联村与干部联户是一体两面的关系，联村工作重点解决制约全镇发展的面上问题，联户工作主要解决制约个体发展的点上问题，联村工作和联户
精选贫困户帮扶计划怎么写
2019年贫困户帮扶计划怎么写【篇一】 为了切实改变XX村村民XXX的贫困现状，加快脱贫致富步伐，与全县人民一道共同达到小康水平，根据省市联村联户、为民富民行动有关文件要求，我于20xx年2月29日，深入XX村X组村民XXX家了解情况，现根据西关村发展规划、结合XXX家庭实际，特制订如下帮扶计划： 一、基本情况 贫困户XXX，XXX镇XX村X组村民，全家6口人，房屋10间(其中新建房屋5间，尚未搬迁)，住房面积100平方米，耕地面积2.8亩，人均耕地面积0.56亩，家庭简单实用家具及生产用具基本齐全。现有主要劳动力2人，家庭经济收入主要依靠儿子在外打工获取。户主:XXX，47岁，小学文化程度，长期在县城干零活以贴补家用。妻子:XXX，46岁，文盲，在家务农。儿子:XXX，27岁，高中文化程度，常年在广东东莞打工。儿媳:XXX，23岁，患有ƶѪ病，长期在家疗养。孙女:XXX，两 岁;XXX，4个月 二、贫困原因 1、家庭整体文化素质不高，接受农业科技和新生事物的能力较弱; 2、家庭劳动力少，经济收入主要依靠种植或外出务工为主; 3、人均耕地面积少，仅为0.47亩，且种植单一，没有经济作物，所种小麦、玉米、蔬菜仅能维 持生计; 4、儿媳常年患病，医药费用支出较大，家庭主要因病致贫; 5、两个孙女均年幼，家庭拖累较重。 三、帮扶计划及时间安排 经过前期的入户对接、建档立卡，初步了解了家庭的实际情况及存在的具体困难，并对20xx年 的帮联任务进行了梳理，具体时间安排如下： 1、2月6月：深入帮扶农户，了解实际情况，认真调查研究，制定帮扶计划; 2、7月8月：进行思想帮扶，不定期的对其家庭成员进行心理疏导，帮助其重塑信心，使帮扶对象能以积极的心态面对生活;
2021贫困户帮扶计划
xx贫困户帮扶计划 xx贫困户帮扶计划（一）帮扶对象：xx帮联人：xx 为了深入贯彻落实“联村联户、为民富民”政策，根据乡“联村联户、为民富民”工作的统一安排，我帮联的是什社乡新兴村柏树组刘永锋。为了切实为新兴村村民刘永锋解决实际困难、谋求福利、加快脱贫步伐，让刘永锋一家尽快富起来。我本人于xx年3月20日到刘永锋家进行入户调查，现根据刘永锋家中实际情况，特制定此帮扶计划。 一、家庭成员基本情况 什社乡新兴村村民xx，共有4口人，住房面积150平方米，耕地面积2亩，果园面积3亩，家庭简单适用家用家具及生产用具基本齐全，劳力2人，家庭主要经济来源为农业生产经济收入，xx年家庭总收入8000元，人均纯收入1500元。 户主杨广兴，小学文化程度，身体状况良好;妻子李会宁，小学文化程度，身体欠佳，常年多病;儿子杨帆，身体健康，高中在读;女儿杨叶凡，身体健康，初中在读。 二、主要贫困原因 1、家庭主要成员文化素质偏低，接受农业科技和新生事物的能力较弱; 2、家庭劳动力少，无固定经济来源，缺少技术，主要靠传统农业种植，打零工维持生计;
3、儿子和女儿上学花费较大，家里负债多。 三、帮扶计划 近期帮扶计划(xx年) 1、讲解农村合作医疗医疗费用补偿政策;赠送有关农村农业以及科技致富方面的图书资料。 2、讲解有关双垄沟玉米种植的实用技术，由于今年农资供应较紧张，本人提早联系为其家庭购买磷酸二铵化肥一袋，并帮助其进行春耕生产。 3、帮助指导提高种植、增产技能，确保今年地膜玉米收成良好。 长期发展规划(至xx年) 1、宣传xx年xx号文件中，关于扶持、鼓励、引导农户投身农业经济发展的各种优惠、帮扶政策。 2、帮助xx本人到西峰城区打工，增加家庭收入。 3、帮助其做好3亩果树幼园管护，力争五年后发展到5亩果园，并使其获得收益。 4、帮助其子女完成学业，不定期与其交流，提供一次物质帮扶，为其家庭尽一份小小的心意。 xx贫困户帮扶计划（二） 机关各科室、下属各单位： 按照市扶贫办的相关工作要求和部署，以构建和谐部门为目标，做好上级各部门下达的扶贫帮困任务。经研究决定，特制定xx年度扶贫帮困计划如下：
双联户实施方案
桑日县增期乡小学关于开展“双联户” 工作计划 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以开展“联村联户、为民富民”行动为契机，以帮扶学生为载体，以办人民满意教育为目的，连民心、办实事、解难题、育新人、促和谐，使教师受教育，群众得实惠，学生增信心，不断促使学生健康成长，成为社会有用人才，成为家庭脱贫致富的希望，促进全面建设小康社会目标的早期实现。 二、组织机构 主管单位：综治办 领导小组：学校中层领导及各户长 成员：全校教职工 三、参与范围与工作方式 1.联户长沟通好自己管辖内的所有户民，随时听取他们的意见和困难，排查各户之间是否存在矛盾纠纷，将所有意见和建议汇总，汇报给领导小组共同讨论解决困难。此外联户长还管理自己管辖区内卫生和安全。 2.联户长组织全校教职工每人联系1名贫困学生和帮助1名学困生，每个教师对帮扶学生家访1年不少于2次，实物资助贫困生至少100元等活动。 四、主要任务
1、宣传政策。向群众宣传党和政府的各项方针政策，包括教育在内的各项惠民政策，教育法律法规，以及全县教育改革发展的形势和成就，激发广大群众尊重人才，崇尚科技，重视教育的热情，苦供子女读书， 1.靠知识改变命运，靠才能获取收入，为脱贫致富奔小康奠定智力支撑。 2、反映民意。认真听取群众意愿和诉求，了解群众对党和政府的意见建议，特别是教育方面的需求和意见。并进行汇总汇报，为教育行政部门和学校科学决策提供依据，为办人民满意学校奠定群众基础。 3、帮扶学生。通过家教、家访等形式，开展送教上门活动，加强与学生家长的配合，帮助学困生正确认识自我，转变学习态度，勤学上进，健康成长，实现理想；帮助贫困生解决学费、学具等方面的实际问题，使他们感恩励志，成为社会有用人才，成为家庭脱贫致富的希望。 4、帮办实事。深入农村学生家庭，体验群众生活，贴近群众感情，了解群众所需，力所能及，尽力而为，送温暖，办实事，转作风，树形象。 五、保障措施 1、落实领导责任 学校成立“联村联户、为民富民”（以下简称“双联”）行动协调推进领导小组及组织办事机构，主要负责人和分管领导要认真履行第一责任人和直接责任人职责，精心组织，周密安排，全力抓好“双联”行动落实工作。 2、健全工作机制
联村联户为富民行动帮扶实施方案
联村联户为富民行动帮扶实施方案 Implementation plan of action assistance for enriching the peo ple by connecting villages and households 汇报人：JinTai College
联村联户为富民行动帮扶实施方案 前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、联系村基本情况 上集村位于会川镇南部约4公里处，毗邻212国道，交通较为便利，当地平均海拔2380米，年平均气温5.40C。年平均降水量为628mm左右，无霜期154天，属南部高寒二阴地区。农作物以，中药材、马铃薯、小麦、油菜、蚕豆为主，其中中药材种植是当地支柱产业，年种植面积占总耕地面积的40%左右。20xx年农民人均纯收入2100元。 二、基本原则 1.全员联系。包户领导要明确任务，靠实责任，了解农村实情，增进干群感情，改进工作作风，提升工作水平。 2.综合带动。以“联村联户、为民富民”行动为载体，推动农村经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的基层组织建设全面发展。
3.务求实效。立足实际，因户施策，切实提高工作的针 对性和实效性；积极帮扶，尽力而为，努力解决广大农村群众的`实际困难和问题，为群众办实事、办好事。 4.长期坚持。立足“十二五”规划发展目标和全面建设 小康社会目标的实现，建立长效工作机制，坚持不懈、持之以恒地开展好这项行动。 三、帮扶实施方案 一、通过政治理论学习，提高两委班子的自身素质。密 切联系群众，增强为人民群众服务的能力和水平。强化农村党员建设。加强党员发展工作，改善党员结构。加强党员教育，提高党员素质，有效调动党员和致富带头人的积极性和创造性，在上集村经济社会发展中起到模范带头作用。 二、实施“一社一名大学生计划”。依托电大应用型人 才培养基地和xxx大学生计划”项目，吸收村上所有干部参加农村行政管理和农村经济管理专业课程学习，培养好致富带头人；在每个社至少筛选一名优秀青年学习养殖、作物栽培、兽医、农村经济管理等实用技术。
双联户工作实施方案
增期完小关于开展联村联户为民富民的实施方案 一、指导思想 坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以开展“联村联户、为民富民”行动为契机，以帮扶学生为载体，以办人民满意教育为目的，连民心、办实事、解难题、育新人、促和谐，使教师受教育，群众得实惠，学生增信心，不断促使学生健康成长，成为社会有用人才，成为家庭脱贫致富的希望，促进全面建设小康社会目标的早期实现。 二、组织机构 主管单位：综治办 领导小组：学校中层领导及各户长 成员：各年级所有教师、后勤教职工 三、参与围与工作方式 全校教职工每人联系1名贫困学生和帮助1名学困生，并献一堂优质课。每个教师对帮扶学生家访1年不少于4次，实物资助贫困生至少100元；学校送教下乡1年不少于2次。 四、主要任务 1、宣传政策 向群众宣传党和政府的各项方针政策，包括教育在的各项惠民政策，教育法律法规，以及全县教育改革发展的形势和成就，激发广大群众尊重人才，崇尚科技，重视教育的热情，苦供子女读书，
靠知识改变命运，靠才能获取收入，为脱贫致富奔小康奠定智力支撑。 2、反映民意 认真听取群众意愿和诉求，了解群众对党和政府的意见建议，特别是教育方面的需求和意见。并进行汇总汇报，为教育行政部门和学校科学决策提供依据，为办人民满意学校奠定群众基础。 3、帮扶学生 通过家教、家访等形式，开展送教上门活动，加强与学生家长的配合，帮助学困生正确认识自我，转变学习态度，勤学上进，健康成长，实现理想；帮助贫困生解决学费、学具等方面的实际问题，使他们感恩励志，成为社会有用人才，成为家庭脱贫致富的希望。 4、帮办实事 深入农村学生家庭，体验群众生活，贴近群众感情，了解群众所需，力所能及，尽力而为，送温暖，办实事，转作风，树形象。 五、保障措施 1、落实领导责任 学校成立“联村联户、为民富民”（以下简称“双联”）行动协调推进领导小组及组织办事机构，主要负责人和分管领导要认真履行第一责任人和直接责任人职责，精心组织，周密安排，全力抓好“双联”行动落实工作。 2、健全工作机制 学校认真研究制定参与“双联”行动方案或工作计划，确立具
2020年联村联户帮扶学生计划
联村联户帮扶学生计划 根据县委关于“联村联户、为民富民”行动有关精神要求，我们高度重视，深入村社在广泛开展调查研究的基础上，特制定本计划。 一、蒲窝乡韩家洼村基本情况 韩家洼村位于蒲窝乡东南端，自然条件较差。全村10社236户978口人，耕地总面积8566亩，其中，退耕还林面积4394亩，塬面耕地957亩，现有果园715亩（今年挂果135亩，明年挂果135亩，新植幼园445亩，涉及7社187户）。牛存栏280头，羊存栏540只，自来水入户218户，入户率92%。基础设施建设方面：现有村部办公楼1幢，2层10间210平方米；村卫生所4间80平方米；文化室4间90平方米；文化活动场所1处，2000平方米；幼儿园一处，6间115平方米；村小学1所，校舍3幢12间240平方米；硬化道路4 条2公里；民营中小企业：现有私营合资砖厂一处，规模资产150万元；个体工商户6家，家庭小轿车6辆，摩托车45辆，农用车14辆，电视机240 台；家家通电。 xx年，该村人均纯收入2988元，其中:劳务收入人均1738元，惠农资金收入人均600元，粮食作物收入人均600元，其他收入人均50元。全村人均纯收入比全乡人均纯收入3260元低272元。全村人均收入超过5000元的户25户，占占全村总户数的10%；人均收入低于2300元的户54户，占全村总户数的22.9%；人均纯收入低于1000
元的户16户，占全村总户数的11%。目前确定的帮扶对象中有16个特困户，均纳入低保，其中五保户4户，孤寡老人10户。 存在问题：一是农业基础设施薄弱，塬地少、山地多，农业生产条件，特别是耕作条件较差；二是道路交通不便，住房状况较差，干部职工联系的贫困户中，多数居住偏远，住房多为土坯房和窑洞，生活条件很差；三是科技培训阵地不健全，农民群众科技文化素质偏低，脱贫致富的能力不强，缺资金，缺技术；四是苹果产业正处在起步阶段，短期内挂果面积少，群众认识不高，经营管理积极性欠缺。 二、蒲窝乡韩家洼村发展规划及xx年发展目标 该村总的发展目标是以苹果产业为主，实现一业突破，整体推进，全面覆盖。xx年底，全村果树定植基本实现塬面全覆盖，xx年使所有的果园全部挂果。农民人均纯收入达到8000元以上。努力改造基础设施建设，到xx年，实现村社道路全硬化，生产道路全通畅。加大科技培训力度，改善科技培训环 境，修建科技培训室，配套设施设备，实现科技培训一体化。 xx年任务目标： （一）产业发展 1.投资地膜、洋芋籽种建设东头、韩洼两社幼园管理示范点。 2.投资地膜、砖、水、电设施建任湾老果园管护示范点10户5处。 3.年内组织外出培训一次，建果树专业合作社5个。 （二）基础设施 1.投资1.5万元开通任一、任二、任湾生产道路。
公司开展“联村联户、为民富民”行动实施方案
公司开展“联村联户、为民富民”行动实施方案 The company carried out the implementation plan of "c onnecting villages and households, enriching the people for the people" 编订：JinTai College
公司开展“联村联户、为民富民”行动 实施方案 小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务， 一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验 教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学 习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 各基层党委（直属总支），各部、委、办，群众组织： 全省“联村联户、为民富民”行动动员大会2月20日在 兰州召开，省委决定，从20xx年开始在我省开展以单位联系 贫困村、干部联系特困户为主要内容的“联村联户、为民富民”行动。要举全省之力，埋头苦干，开拓进取，努力打造机关作风转变的形象提升工程、教育培养干部的能力锻造工程、造福人民群众的德政民心工程。 在全省开展以单位联系贫困村、干部联系特困户为主要 内容的“联村联户、为民富民”行动，是贯彻落实xx等中央 领导同志对甘肃工作重要指示精神，适应全面建设小康社会新形势，顺应广大人民群众新期待，立足推动转型跨越新实践，着眼密切党群干群关系新要求，作出的一项全局性、战略性的
重大决策。这是一次解放思想、转变作风、锻炼干部的创新之举，是一项固本强基、促进发展、造福群众的务实之策。 “联村联户、为民富民”行动是一项长期工作，重点将 围绕宣传政策、反映民意、促进发展、疏导情绪、强基固本、推广典型等六个方面开展工作。一是要宣传党的路线方针政策、国家法律法规和党委政府的重大决策部署，指导、协调、督促中央和省委省政府决策部署得到深入贯彻落实；二是要认真听取群众意见和诉求，了解群众生产生活状况及对党和政府的意见建议，反映群众的各种呼声，并提出解决问题的建议；三是要指导、协调和督促各类发展规划和开发项目的实施。因地制宜，有针对性地为农村群众提供知识、技术、信息等方面的服务，提高增收致富能力。重点帮助贫困村和特困户分析贫困原因，找准脱贫路子；四是要对群众反映强烈的问题要做好调查研究和法律法规及政策解释，协助当地做好矛盾纠纷排查调处工作，探索畅通社情民意、化解社会矛盾、提高社会管理能力的新途径和新办法；五是要指导基层加强党建工作，健全组织体系，完善工作制度，落实党建工作责任制，提升基层党建工作科学化水平。帮助村“两委”班子提高工作创新能力、领导发展能力、凝聚群众能力、致富带富能力和维护稳定能力；六
最新教师结对帮扶学生方案
金沙县特殊教育学校教师结对帮扶学生 实施方案 为深入开展全校教师创先争优活动，积极配合全乡“联村联户、为民富民”行动、推进我校“学雷锋、见行动”活动和师德师风建设取得实效，结合我校教育工作实际情况，特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以乡党委“联村联户、为民富民”行动精神为指南、大力弘扬中华民族扶贫济弱的优良传统和会宁“三苦两乐”办教育精神，以师生结对帮扶活动为载体，以强化师德师风建设为目的，不断增强广大教师的敬业精神和服务意识，密切师生关系，营造和谐的教育环境和氛围，推动我校教育健康发展。 二、领导机构： 组长：吴东京余洪福 副组长：潘兴潘鹏 成员：李显珍王金军古国杰吴文海王柳陆朝勇任金巡 张开顺胡鑫周定春梁方元刘青雁 三、基本原则 全员参与。全校公派教师全员参与与帮扶在本校就读的家庭经济困难学生。 突出重点。对在校就读的特殊学生、孤儿及单亲家庭学生、学困生、德困生、留守儿童、特长生给予优先和重点帮扶。 因需帮扶。根据困难学生特点和健康成长需求给予指导和帮扶，长期坚持。在所帮扶对象完成本校学业后，进行重新结对帮扶，并逐步建立教师帮扶困难学生长效机制。 务实求效。学校校长任组长，直接负责本校的结对帮扶工作。加强监督，狠抓落实，确保结对帮扶行动有序有效开展，确保帮扶对象健康快乐成长，不完成本校学业不脱钩。
四、主要任务 帮生活困难。对残疾儿童、孤儿、单亲家庭学生，留守儿童给予物质和经济上的帮扶、解决生活困难，提高生活质量。 帮学习提高。帮扶学困生优化学习方法，解决学习困难，提高学习质量，养成良好学学习惯。 帮品德养成。对德困生进行品德、心理、行为等方面的调试、疏导，帮助他们养成良好行为习惯，树立正确的人生观、世界观、价值观，健康成长，成人成才。 帮特长培养。对有特长的家庭经济困难学生，结合学生的兴趣爱好，开展针对性的指导和训练，激发潜能，培养个性，促进学生全面发展。 帮家庭教育。优化家长教育理念，指导家长进行科学的家庭教育，与学校共建良好环境，共促学生健康成长。 五、帮扶方式 学校全体教师对全体学生进行结对帮扶。 六、工作要求 1、科学统筹安排。学校要把开展这项行动同做好学校日常工作结合起来，同师德师风建设和开展学雷锋活动结合起来，做到共同推进、有效开展。 2、严明工作纪律。帮扶要尊重学生及其家长意愿。教师不得以帮扶为由，收受学生及其家长的礼品和馈赠，增加家长负担。 3、加强宣传指导。借助黑板报、宣传栏等形式，大力宣传帮扶工作进展和成效。对涌现出的先进典型，要及时发现、认真总结，大力宣传推广，营造尊师重教的社会氛围。 4、强化监督考核。在平时的监督检查中，要把帮扶活动作为重要内容之一，与教育工作同步督促进行。
联村联户各项制度
“联村联户、为民富民”行动 联户干部工作制度 为进一步端正全镇联户干部工作态度，提高工作效率，保质保量完成“联村联户、为民富民”行动各项任务，特制订本制度。 一、联户干部认真学习并潜心研究党在农村的各项方针政策和法律法规，重点围绕省、市、县确定的各项规章制度，不断提高政策理论和业务工作水平，增强做好农村工作、服务农民群众的本领，突出宣传政策、反映民意、促进发展、疏导情绪、强基固本、推广典型六项主要任务，确保“双联”行动取得实效。 二、联户干部要按照县委协调推进领导小组办公室和本镇的统一部署，采取“周访、月驻、季蹲点”的工作模式，每周通过电话沟通、走访入户等形式联系农户不少于一次，每月驻村工时间不少于一天，每季度到联系村蹲点不少于三天。 三、联村干部要认真记录走访日志，每一个月小结一次个人联户工作，每季度撰写一篇心得体会，半年撰写一篇农村调研报告，要及时主动向本单位领导汇报工作进展情况。真正做到带着感情、怀着爱心常下去、真下去、办实事、破难题、求实效，坚持做到全年联系不断
线，不达小康不脱钩，达到“联村联户连民心，为民富民惠民生”的效果。 四、联村干部要不断改进工作方法，创新活动载体，认真倾听联系户的意见、建议，找准其存在的问题的结症和根源，为其制定切实可行的帮扶计划和措施，尽最大努力为联系户提供政策、技术、信息、资金、物资等方面的服务，帮助他们早日实现脱贫致富。 五、联户干部要严格执行省委提出的“三个防止”、“八个不准”（即：防止增加基层负担，防止形式主义，防止弄虚作假；不准向基层提任何不合理的要求，不准接受基层的吃请和报销开支，不准收受基层馈赠的钱物和土特产，不准参与公款娱乐消费，不准包办代替基层组织的正常工作，不准做违背群众意愿、侵害群众利益、有违当地风俗习惯的事情，不准干扰村民正常的生产生活秩序，不准搞层层陪同和迎送）的工作要求，严格遵守群众纪律，严格约束自己的言行，树立我镇干部的良好形象。
公司开展“联村联户、为民富民”行动的实施方案(最新)
公司开展“联村联户、为民富民”行动的实施方案范文 各基层党委（直属总支），各部、委、办，群众组织： 全省“联村联户、为民富民”行动动员大会2月20日在兰州召开，省委决定，从201x年开始在我省开展以单位联系贫困村、干部联系特困户为主要内容的“联村联户、为民富民”行动。要举全省之力，埋头苦干，开拓进取，努力打造机关作风转变的形象提升工程、教育培养干部的能力锻造工程、造福人民群众的德政民心工程。 一、目的意义 在全省开展以单位联系贫困村、干部联系特困户为主要内容的“联村联户、为民富民”行动，是贯彻落实xx等中央领导同志对甘肃工作重要指示精神，适应全面建设小康社会新形势，顺应广大人民群众新期待，立足推动转型跨越新实践，着眼密切党群干群关系新要求，作出的一项全局性、战略性的重大决策。这是一次解放思想、转变作风、锻炼干部的创新之举，是一项固本强基、促进发展、造福群众的务实之策。 二、主要任务 “联村联户、为民富民”行动是一项长期工作，重点将围绕宣传政策、反映民意、促进发展、疏导情绪、强基固本、推广典型等六个方面开展工作。一是要宣传党的路线方针政策、国家法律法规和党委政府的重大决策部署，指导、协调、督促中央和省委省政府决策部署得到深入贯彻落实；二是要认真听取群众意见和诉求，了解群众生产生活状况及对党和政府的意见建议，反映群众的各种呼声，并提出解决问题的建议；三是要指导、协调和督促各类发展规划和开发项目的实施。因地制宜，有针对性地为农村群众提供知识、技术、信息等方面的服务，提高增收致富能力。重点帮助贫困村和特困户分析贫困原因，找准脱贫路子；四是要对群众反映强烈的问题要做好调查研究和法律法规及政策解释，协助当地做好矛盾纠纷排查调处工作，探索畅通社情民意、化解社会矛盾、提高社会管理能力的新途径和新办法；五是要指导基层加强党建工作，健全组织体系，完善工作制度，落实党建工作责任制，提升基层党建工作科学化水平。帮助村“两委”班子提高工作创新能力、领导发展能力、凝聚群众能力、致富带富能力和维护稳定能力；六是要发现、总结农村改革发展中的典型经验和成功做法，以多种方式宣传推广，充分发挥典型的引领、示范和带动作用。 三、参与范围和工作方式 （一）参与范围：盛市（州）、县（市、区）、乡（镇）及所属各部门、事业单位、人民团体、省军区、武警部队、中央在甘单位及所属干部，包括公务员或参照公务员管理的人员、非参公事业单位管理人员及部队中的干部和大中型国有及国有控股企业。联系对象是：以全省58个贫困县、8790个贫困村为重点，由40多万名干部联系40多万特困户。
“双联”活动的实施方案
百里中学关于开展“双联”活动 实施方案 为了深入学习贯彻落实省、市、县“联村联户、为民富民”行动的总体部署，落实县局（2012）10号文件精神，从本期开始，我校在全体教职工中开展以联系“贫困生”和“特困生”为主要内容的“联村联户、为民富民”活动。结合我乡、我校实际，特制订本方案。 一、目的意义 开展“联村联户、为民富民”行动，是推动农村经济社会发展，实现人民共同富裕的一个重要举措，是巩固提高我校“两基”成果，破解质量提升瓶颈，全面推进素质教育的重要手段，是转变我校教师工作作风，推动教育“精细化管理”的重要手段，是密切家校、干群、师生关系，优化育人环境，建办人民满意教育的重要途径。通过开展“联村联户、为民富民”活动，动员和组织全体教职工深入基层，深入师生、深入群众，真心实意为广大群众和贫困生、学困生解难题、办实事，全面提高我乡经济社会发展水平，全面提高教育教学质量，加快建办人民满意教育的进程。 二、指导思想和基本原则 （一）指导思想 坚持以“三个代表”重要思想和省、市、县委开展“联村联户、为民富民”行动动员大会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以教职工“六个一”活动为载体，以发展教
育、“为民富民”为目标，全面实施教职工帮学帮困，使人民群众得实惠，“两困”学生解难题，“精细化”管理见成效，干部职工受教育，和谐教育大发展，努力建办人民满意的教育。 （二）基本原则 1.坚持同步提升。通过开展“联村联户、为民富民”行动，促进我乡经济社会事业全面发展，推动我校教育教学质量全面提升。 2.坚持班子党员带头，全员参与。这次行动我校21名教师全员参与，每人确定一个帮扶“贫困生”和一个“特困生”。各班子成员、党员要身先士卒，积极主动工作，起好示范引领作用。 3.坚持务求实效。各名教师根据帮扶学生实际，摸清底子，深入了解其家庭、生活、学习状况，制定帮扶计划，落实帮扶措施，切实解决贫困学困问题。 4.坚持持之以恒。这项行动是一项长期的工作，我们要实行动态管理，根据教师调整和学生变化情况，合理调配，确保贫困生年年有人帮，学困生时时有人管，不解决问题不罢休，直至该生完成九年义务教育。 三、主要目标和重点任务 （一）主要目标 1.农民群众得实惠。通过这次行动，努力使我乡农民素质显著提高，农村、农民与学校的联系进一步加强，使我乡适龄少年都能入学，接受九年义务教育，农民切实感受到党
联村联户帮扶方案
正宁县农机局 关于开展“联村联户、为民富民” 行动的实施方案 为进一步深入开展省委提出的以单位联系贫困村、干部联系特困户为主要内容的“联村联户、为民富民”行动，进一步加强新形势下群众工作，密切党同人民群众的血肉联系，深入基层，联系困难群众，根据县委《关于开展“联村联户、为民富民”行动的实施方案》的总体要求，结合我局实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以联村联户为载体，以为民富民为目的，转作风、炼干部，抓基层、强基础，办实事、解难题，使广大干部受教育、人民群众得实惠、党群干部关系更密切、扶贫开发更有效、基层基础更牢固、社会建设更和谐，以促进农村发展、农民增收为重点，促进造血，加快脱贫，培养农机科技明白人，加大农机新型实用技术的推广和应用力度，确保新农村建设取得实效，确保农民得到实惠。 二、参与“联村联户、为民富民”行动的范围、方式方法及工作要求
（一）参与范围：农机局局机关、农机监理站、农机学校、农机推广站共计35名干部职工，农机系统其他人员自愿参与“联村联户、为民富民”行动的可在农机局统一组织协调下进行。 （二）联系对象、方式及方法 1、单位联村。根据县“双联”活动协调推进领导小组的安排，我局帮联西坡乡伍畔村。根据伍畔村实际，帮助村组理清发展思路、完善发展规划，重点围绕项目建设，改善农村基础条件，积极培育开发主导产业，拓宽农民增收渠道。局“双联”协调推进领导小组要在每年12月中旬前向县委协调推进领导小组书面报告本年度帮联行动开展情况。 2、干部职工联户。我局35名干部职工帮联伍畔村70个贫困户，分配到人，责任到人。联户干部职工根据当地的优势产业、根据农户的自身优势、根据本人的专长，结合本职工作，带着课题和任务，深入帮联农户家中，宣传省、市县的重大政策方针和决策部署，组织带领群众积极投身农业产业化建设，帮办群众看得见、有助于改善群众生产生活的实事、好事。帮联干部职工要建立联户工作日记，每半年向局“双联”协调推进领导小组报告一次帮联行动开展情况。 “联村联户、为民富民”行动按照一次确定联系对象、分期分批进村入户的办法进行，要保持全年联系工作不间断。联系特困户的干部因特殊原因不能履职时，要重新确定接替人选，确保工作连续性，不脱贫绝不脱钩，最大限度地发挥帮扶工作的辐射和带动作用。
联户联村工作职责
xxx镇联村联户为民富民行动工作职责 一、镇领导小组办公室对镇联村联户为民富民行动领导小组负责，总体协调抓促全镇双联工作，并及时与县联村联户为民富民领导小组办公室的协调联系，及时上报各类文件、数据和信息，认真做好宣传报道、经验总结、典型培育推广等工作，完成县领导小组办公室交办的其他工作。 二、负责与省、州、县联村单位和联户干部的衔接工作，加强沟通联系，协调解决有关问题，协助落实帮联任务。 三、负责本单位和帮联单位的工作部署、督查指导和跟踪问效，推动联村联户为民富民行动有效开展。 四、督促帮联单位贯彻落实省、州、县关于开展联村联户为民富民行动的决策部署，指导所本单位和帮联单位制定联村联户为民富民行动实施方案、帮联工作规划和年度工作计划，有序推进所镇各层面帮联工作。 五、定期听取联系单位镇联村联户为民富民行动工作汇报，意见，适时召开镇工作会议，掌握了解进展情况，提出指导研究联村联户有关问题，安排部署阶段性工作。 六、督促帮联单位与联系村、帮联干部与特困户建立双向互访机制，促进相互沟通交流，提高帮联工作成效。 七、探索建立工作推进机制，定期不定期开展工作督查，推动所联本单位和帮联单位落实各项工作任务。
八、督促帮联单位认真总结帮联工作经验，探索帮联工作新机制。 九、建立定期工作报告制度，及时向县联村联户为民富民行动领导小组报告本单位和帮联单位工作进展情况，并总结工作经验，提升帮联工作水平；负责对本单位和帮联单位年度帮联任务完成情况进行综合评估，并向领导小组上报评估结果。 十、对帮联村单位和帮联干部执行“三个防止”、“八个不准”要求及群众工作纪律情况进行监督检查。
会宁县农牧局领导干部落实联村联户帮扶计划20040301
庆城县人口局局领导干部落实联村联户为 民富民计划 根据县委《关于实行联村联户制度推进小康建设工作的实施意见》及县小康办《关于实行联村联户制度推进小康建设工作有关问题的通知》要求，我局高度重视深入实地召开乡干部、村干部会议，在广泛调查研究的基础上，特制定本规划。 一、指导思想及目标 指导思想：以党的十六大精神为指导，以经济建设为中心，以基层组织建设和农村脱贫致富奔小康为重点，以“双培双带”工程为载体，广泛开展“三个一批”活动；与时俱进，开拓创新，深入研究农村经济发展中的突出矛盾和问题，帮助基层理清发展思路，制定和落实工作措施，着力解决农村工作和农民生产生活中的实际困难，积极推进全县小康建设进程。 主要目标：通过联村联户帮扶规划的实施，广泛深入地宣传党的十六大精神，同时帮助基层干部提高思想认识，以基层建设和农村脱贫致富奔小康为重点，千方百计帮助建好村级班子，帮助农村发展生产，增加农民收入，共同探索解决“三农”问题的新方法。使帮扶的4户党员小康建设户达到小康标准，使帮扶的4户贫困户脱贫致富奔小康，总结经
验、推广典型、带动农村小康建设工作的进一步发展。 二、帮扶地点及农户 我局联村联户推进小康建设的帮扶地点为八里湾乡的 复兴和芦坪两村，复兴和芦坪两村共有19个社647户3232人，其中，有劳动能力的为1781人，耕地面积为13853亩，其中，梯田6464亩，山坡地7389亩。人均纯收入950元，人均产粮300公斤。同时在广泛调查分析的基础上由乡村干部提名，最终选定4户党员小康建设户和4户贫困户为帮扶户。 三、工作措施 （一）深入调查研究，查找突出问题。通过个别谈话，召开座谈会等多种形式，调查了解情况，广泛听取群众意见，对群众反映强烈的热点、难点问题，主要是对基层干部队伍和班子建设，农村经济结构调整和农民收入增长缓慢等到情况进行调查研究，找出影响农村改革、发展、稳定的主要矛盾和群众生活困难的症结，帮助他们研究制定切实可行的发展思路和工作措施，并以适当的方式征求党组织和群众的意见，力求找准问题，对症下药。 （二）理清发展思路，制定发展规划。要帮助村组进一步理清思路，制定和完善发展规划，加快发展步伐。对班子较强、工作基础较好的村和经济条件较好的党员小康建设户，一方面要认真总结推广他们的好经验、好做法；另一方
联村联户七大机制
一要建立健全档案管理机制。按照“县上有档案、乡镇有台账、村上有表册、农户有卡片、干部有日志”的要求，对单位联系贫困村、干部联系特困户的基础信息、开展工作的情况等，层层建档立卡，健全各种资料。 二要建立健全协调联动机制。健全行动领导小组例会制度，定期不定期召开会议，了解掌握行动进展情况，定期通报和调度相关工作，有计划分期分批进村入户开展工作，正确处理行动中出现的新情况、新问题，确保工作常联系，人员不间断，帮扶见成效。 三是建立健全沟通联系机制。要充分发挥乡镇和村级组织的纽带和协调作用，主动与省、市、县联系单位、领导和个人的衔接，加强沟通，保证联系单位和领导干部对接及时，帮扶有序，信息畅通，对上对下衔接到位。 四要建立健全定期报告机制。领导小组办公室要确定专人，加强与各联村单位、企业和个人之见的联系，经常督促及时上报相关情况，促进相互交流，有效推进各项工作。 五要建立健全信息交流机制。通过编发工作简报、撰写新闻稿件、网络信息快报等形式，及时收集、整理信息，认真总结行动中的好做法、好经验，挖掘典型人物、典型事例，准确反映行动动态和工作成效，做到上情下达、下情上传。 六要建立健全目标管理机制。建立定性与定量相结合的综合考评机制，客观、公正地对联村单位和联户干部进行考
核评价，使行动行有所依、干有所循。考核结果要作为各单位年度目标责任考核的重要依据，作为领导班子年度考核的重要内容，作为选拔任用干部的重要标准。 七要建立健全动态管理机制。按照随进随退的要求，适时调整帮扶联系对象，对符合条件的对象及时纳入，对收入达到或超过扶贫标准的逐步减少扶持，对返贫的重新纳入，做到应扶尽扶、应保尽保、应退尽退、动态监管。
双联户实施方案
双联户实施方案 1
双联户实施方案 【篇一：双联户工作方案】 增期完小关于开展联村联户为民富民的实施方案 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以开展“联村联户、为民富民”行动为契机，以帮扶学生为载体，以办人民满意教育为目的，连民心、办实事、解难题、育新人、促和谐，使教师受教育，群众得实惠，学生增信心，不断促使学生健康成长，成为社会有用人才，成为家庭脱贫致富的希望，促进全面建设小康社会目标的早期实现。 二、组织机构 主管单位：综治办 领导小组：学校中层领导及各户长 成员：各年级所有教师、后勤教职工 三、参与范围与工作方式
全校教职工每人联系1名贫困学生和帮助1名学困生，并献一堂优质课。每个教师对帮扶学生家访1年不少于4次，实物资助贫困生至少100元；学校送教下乡1年不少于2次。 四、主要任务 1、宣传政策 向群众宣传党和政府的各项方针政策，包括教育在内的各项惠民政策，教育法律法规，以及全县教育改革发展的形势和成就，激发广大群众尊重人才，崇尚科技，重视教育的热情，苦供子女读书， 靠知识改变命运，靠才能获取收入，为脱贫致富奔小康奠定智力支撑。 2、反映民意 认真听取群众意愿和诉求，了解群众对党和政府的意见建议，特别是教育方面的需求和意见。并进行汇总汇报，为教育行政部门和学校科学决策提供依据，为办人民满意学校奠定群众基础。 3、帮扶学生 经过家教、家访等形式，开展送教上门活动，加强与学生家长的配合，帮助学困生正确认识自我，转变学习态度，勤学上进，健康成长，实现理想；帮助贫困生解决学费、学具等方面的实际问题，使她们感恩励志，成为社会有用人才，成为家庭脱贫致富的希望。
“包村联户”工作方案
“包村联户”工作方案 为深入贯彻落实县委“基层组织建设年”活动，推进实施以“部门包弱项、干部包难点、党员联农户、分层创优秀”四项措施和“逐级评实绩”抓成效为主要内容的农村基层组织建设“4+1”工程，我单位按照县委统一部署，结合包村实际状况，制定了“包村联户”工作方案。 一、基本情况 XX村隶属XX县XX镇，全村住户96户，人口376人；拥有可耕土地847亩，2010年全村经济总收入282万元，农民人均纯收入5240元。 二、主要工作及存在的问题 一是高度重视，充分认识活动开展的重大意义。XXXXX 接到县委下达的“包村联户”任务后，党支部高度重视，召开专题会议学习研究文件及会议精神，提高班子集体对县委开展“4+1”工程重大意义的认识，强调作为地方基层单位，有责任和义务为政府分忧、为群众谋福、为经济社会发展做出积极贡献，要求包村人员按照县委专项工作部署和要求，扎实认真开展各阶段工作，力求取得实效。 二是加强领导，形成机制，把“包村联户”工作纳入日常工作范畴进行调度。按照县委要求，支部委派一名分管领导及两名中层管理干部组成“包村联户”工作集体，强化对该项
工作的组织领导和工作落实，并研究确定了《基层走访工作制度》、《工作维稳协调联席制度》和《包村联户工作人员信息联系卡》等，旨在通过一系列管理制度，促进专项活动健康稳定持续开展，同时，把“包村联户”工作纳入日常工作范畴进行调度，逐步形成有效的工作活动机制，确保把各项工作扎实落到实处。 三是加强调研，熟悉情况，为确定工作思路、明确工作方向奠定基础。XXXXX作为国家垂直管理单位，对地方基层组织管理工作没有经验，很多问题需要进行多方了解和掌握，3月份参加XX镇政府组织召开的活动动员会后，包村人员主动联系被包村所在管区、村委会有关人员，分别与村委会成员和村内所有养殖户召开了座谈会，了解村庄基本情况，包括党组织建设情况、村庄人口及人员结构状况、经济状况、基本农田资源状况、养殖业发展状况、外出务工人员基本状况等，通过了解，对XX村的基本情况有了一个大致掌握，为下步开展工作奠定了基础。 通过对XX村调研发现，制约或影响发展的问题主要有以下几个方面：一是群众的致富积极性还有待于调动；二是在土地使用、政务公开、民情关怀等方面还有待于采取措施加以解决；三是部分养殖户在技术指导、规模扩张、科学养殖、饲料供应等方面还有待于加强支持。 三、基本思路及工作措施
联户工作方案
竭诚为您提供优质文档/双击可除 联户工作方案 篇一：双联户实施方案 桑日县增期乡小学关于开展“双联户” 工作计划 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以开展“联村联户、为民富民”行动为契机，以帮扶学生为载体，以办人民满意教育为目的，连民心、办实事、解难题、育新人、促和谐，使教师受教育，群众得实惠，学生增信心，不断促使学生健康成长，成为社会有用人才，成为家庭脱贫致富的希望，促进全面建设小康社会目标的早期实现。 二、组织机构 主管单位：综治办 领导小组：学校中层领导及各户长 成员：全校教职工 三、参与范围与工作方式
1.联户长沟通好自己管辖内的所有户民，随时听取他们的意见和困难，排查各户之间是否存在矛盾纠纷，将所有意见和建议汇总，汇报给领导小组共同讨论解决困难。此外联户长还管理自己管辖区内卫生和安全。 2.联户长组织全校教职工每人联系1名贫困学生和帮助1名学困生，每个教师对帮扶学生家访1年不少于2次，实物资助贫困生至少100元等活动。 四、主要任务 1、宣传政策。向群众宣传党和政府的各项方针政策，包括教育在内的各项惠民政策，教育法律法规，以及全县教育改革发展的形势和成就，激发广大群众尊重人才，崇尚科技，重视教育的热情，苦供子女读书，1.靠知识改变命运，靠才能获取收入，为脱贫致富奔小康奠定智力支撑。 2、反映民意。认真听取群众意愿和诉求，了解群众对党和政府的意见建议，特别是教育方面的需求和意见。并进行汇总汇报，为教育行政部门和学校科学决策提供依据，为办人民满意学校奠定群众基础。 3、帮扶学生。通过家教、家访等形式，开展送教上门活动，加强与学生家长的配合，帮助学困生正确认识自我，转变学习态度，勤学上进，健康成长，实现理想；帮助贫困生解决学费、学具等方面的实际问题，使他们感恩励志，成为社会有用人才，成为家庭脱贫致富的希望。
联村联户典型案例 (1)
大河乡深入学习实践科学发展观活动【案例五】 突显牧区特色 加强基层党建 ——大河乡突出牧区特色抓基层党建取得新成效 【案例概况】 大河乡共有各级党组织21个，其中农牧村党组织17个，党员294人，占党员总数的80.1%；女党员73名，少数民族党员199名， 45岁以下党员231名，60岁以上党员33名，高中以上文化程度党员141名； 村“两委”班子34个，村干部33人，委员133人，下派支部书记3 人，“进村进社区”大学生7人。近年来，大河乡坚持从实际出发，积极探索牧区党建与经济社会建设同步发展、共同加强的新路子，充分发挥党组织与党员在推进牧区建设中的战斗堡垒和先锋模范作用，为建设和谐富裕新大河提供了强有力的组织保证和人力支持。 【具体做法】 （一）立足产业抓班子，提高基层党组织的执政能力。以“两推一选”、“公推直选”为原则，把一批 “双带”青年选进村“两委”班子。结合五大产业发展和重大项目建设，加大对能谋划发展、带领发展的年轻干部、妇女干部的选拔培养力度。通过合理搭配，优化组合，全乡33名村级干部中，40岁以下年轻干部占78.5%，有17名女性进入了村级班子，大专以上文化程度占67.8%，高中以上文化程度达41%，致富能手、经济能人达59.8%，带头创业、带领群众脱贫致富的能力明显增强。此外，为加强对难点村工作的领导，下派3名优秀机关党员兼任村党支部书记。目前，村干部平均年龄39岁，干部结构和学历不断改善提高，致富能人达到28人，班子中少数民族、妇女干部人数大大增加，村干部结构进一步合理。在村级换届中，有28名党员致富带头人和致富能人被依法选进村“两委”班子。 （二）突出特色抓典型，着力打造牧区党建示范品牌。切实做好省、市、县、乡党建示范点创建工作，以点带面整体推进农牧村党建工作，以培树工作，把党的旗帜树起来，把党员形象亮起来。按照突出牧区特色的思路，把天桥湾、营盘、老虎沟、大滩、光华、东岭、西岭等村列入重点示范村建设，努力打造牧区民族特色党建示范村。按照五大产业基地建设，积极创建天桥湾、西柳沟、喇嘛湾、西台子等一批优势特色产业示范点。通过示范点创建，共培养致富带头人34名，党员致富明星户69户，致富带头人入党积极分子47名，农牧业产业化经营带头人34人；培育产业化经营户典型10户，树立“双培双带”工程示范村6个，确定示范项目2个，全乡党组织和党员领办科技致富项目4个，30%的党员农牧户参与农牧业产业化经营，党员富裕户帮贫困户68户，全乡