文学概论笔记

文学史

文艺学文学批评

文学理论

1、文学史：是一门历史的、具体的，考察文学产生、发展和演变过程、状况、经验概念和规律的专门学科。

2、文学史三个含义：A：从文学实际出发，并按照一定的历史线索，树梳理文学发展.的历史轮廓。

B：分析、比较、评价在文学史上占有重要地位的作家、作品

C：分析比较和评价具有重大影响的文学现象，文学运动，文学思潮

3、文学批评：是文艺学的另一分支，他以文学鉴赏为基础，以一定的文学理论和相关的人

文科学理论为指导，是对各种文学现象和文学作品进行分析、研究和评价的

科学认识活动

4、文学批评的三个含义：A：文学批评的指导思想是：文学理论、美学理论、哲学以及其他一切人文社会科学

B：文学批评的对象是：作家、作品为主的一切文学现象

C：文学批评的主要任务是：分析、比较和评价具体作品的审美价值，总结作家创作的优劣长短，判断作品的思想艺术成就，引导并帮助读者欣赏，理解文学作品，培养读者健康的审美观5、文学理论：以人类社会的历史和现实的一切文学现象作为研究对象，总结和探讨文学的性质、特征、构成、功能、价值

和文学创作、文学接受、文学发展等规律，从中发现并建立起文学的基本原理、概念范畴、

命题框架、和研究方法

6、文学理论的的含义：A：文学理论以整体的文学现象作为自己的研究对象

B：是对文学理论的把握

C：文学理论是一种具有高度抽象性和系统性的理论

7、学习文学理论的三种境界：

A：第一种境界：不仅仅限于一两种文学理论书籍的阅读，而是对文学理论史做了纵向扫描，对相关文学理论

史原著做了精细的研读。

B：第二种境界：不仅研究文学理论，你还把文学理论作为人类人文思想库的一部分来看待，同时关注哲学、

美学、心理学、人类学、历史学等等。通过文学理论试图达到的是整体性的理解人类精神生

活的丰富性和可解释性。

C：第三种境界：文学理论成就了你的世界观，，使之学会了为信仰、理想而活，为意义、价值而活。

第二章本质论

◆本质论是从⑴文学的审美性，⑵文学和文学观念，⑶文学的艺术性三方面来谈的。

一、文学的审美性

1、“文学”、“审美”、“意识形态”三者关系的理解文学具有感性色彩

⑴审美：是一个体验和飞鸟影美的现象共性的宽泛概念，是人的心里在感知社会的基础上达到的完善状态，他是意识的社

会心理。

⑵意识形态：抽象化的思想是以各种理想的方式，无论虚假或真实，来表达支配性的物质关系。

⑶文学：是作家借助于虚构与想象，通过语言形象来表达对人生的审美感受和理想的一

种艺术样式。

二、文学和文学观念

1、再现说：强调“世界”与“作品”的对应关系，即认为作品是对世界的模仿和再现

文学亚里士多德——《诗学》

理论刘勰——《文心雕龙》

2、表现说：强调作品与作家的关系，作品是作家的自然流露。

A：文学本质上是作家的外化

B：以外部现实作为对象

C：作家也可以描写平凡的事物

3、实用说：强调作品和读者的利用关系

中方：文以载道西方：寓教于乐

4、独立说：把文本抬到高于一切、重于一切的地步

5、体验说：强调读者对作品的意向性和体验这种关系，强调读者阅读作品时的感受和再创造

三、文学的形象性

1、文学的形象可以分为三种：语象、形象、意象

⑴语象：能引起读者具体感受和丰富联想的各种语言用法

⑵形象：通过语言的描绘能使人联想到某种事物，某种物象

⑶意象：是指为表现思想感情而创造的一种形象

2、文学形象的特点

⑴文学形象的间接性：文学形象不具有直接的现实性，用语言表现的形象，只能以概念符号的形式呈现，需要通过接受

者的想象和联想才可能间接的被感知。

⑵文学形象的心象性：使文学将本身不具形体，难以捕捉的心理活动——某些情绪、情感、思绪、感受转化为使人能够

感知的审美对象，这些审美对象可以呈现各种各样的形态，可以为物、为实、为真、为情、为虚、

为幻等。

3、文学形象的概括性：通过对富有特征性的具体事物的表现来显示某种普遍意义

4、文学形象的符号性——语言

四、文学的艺术性造型艺术

表演艺术

1、根据表现媒介的不同语言艺术

综合艺术

………

2、传统的理论关注语言作为手段和技巧对文学活动的影响：

当代文学理论强调语言制约着作家对生活的感受和理解，影响到形意创造和意义的产生。

3、文学活动中的言意矛盾

“意”的丰富性和“言”的符号传达之间的矛盾

4、语言艺术的三个特点

⑴很少受时空限制

⑵能够深刻、细腻的传达思想感情

⑶语言的表现潜力是文学最自由、最带普遍性的种类。

●人类在本性上是渴望自己成为自己的目的的。

●文学的作用：教化（从读者的角度讲），怨刺宣泄（从作者的角度讲），快感（从作者和读者之间的角度讲）

●关于文学的定义可分几层：

1、文学史一种话语

2、文学史超越功利目的话语

3、文学是追求形式价值的话语

第三章作品论

一、真实的、有用的、优美的

⑴有人用作品的真实性来衡量作品，过分强调真实，可能是机械反应

1、总的来说，文学作品肯定是生活的反应，但是这种反应是曲折的，是经过了作家的头脑的加工和改造的。

因此文学真是也有不同的形态：①变形形态（如《变形记》），②圆形形态（如《祝福》），③夸张形态（如《女神》）

⑵有人用有教育作用来衡量作品的好坏

过分强调作品的教益目的，用理性来规范作品，用思想来指导创作，往往会损害作家的审美冲动，泛爱作家的感性思维的发挥。

文学创作是一种感性思维，形象的、灵感的思维，这种思维若过分强调思想性，反而会变的僵化。

一个作家重要的是能够不怀任何偏见的敬畏这经验世界本身

作品要有倾向性，作家不能有倾向性

⑶有人试图从纯粹形式的角度来衡量作品，有人试图用作品的形式美来做为好作品的衡量标准。

文学形式是文学作品存在的方式与形态，是语言材料及各种艺术手段的有机组合

形式是受制于内容的，从宏观历史看，一定历史时期特殊的社会生活的特征决定了形式。

二．人类的、人性的、独创的

人性的：在一定的社会制度条件下，形成的人的本性

文学文本：是文学存在的现实形态，以书面语言或口头话语的形式使文学成为一个可以感知的实在对象

文学文本的结构可以分为：语言层，现象层，意蕴层

①语言层：它是由语言材料构成的文本外观，包括语音和语义两部分

②现象层：是区分文学文本和非文学文本的根据之一，现象层体现为行为和人物发展的情节和变换的环境

③意蕴层：文学文本的价值最终取决于他所蕴含和显示的审美意味

三、情感的、理性的、隐喻的

文学家对世界的三种把握方式：

1、情感把握，他是相对于理性把握而言的

2、理性把握，他是相对于感性把握而言的

3、隐喻性把握，他是一种直觉型思维

四、典型（从小说方面）、幻象（从散文）、意象（从诗歌）

1、典型：就是既不离开生活的原生形态，又比生活本身更集中、凝练的那种人物和场景，是那种把一般性、普遍性结

合在了个别性，特殊性之中，通过鲜明的个性，反应社会生活某些本质方面的文学现象。

2、幻象：是文学形象的一种，是作者通过想象，在超越生活原生态的基础上创造的着重于传达作者的情感、意念、理

念的文学形象。

（文学表现的幻象是作家情感外化，显现于人物形象和环境上的结果，是生命力的象征、独特的人生意味的表

现，是作家高昂的主题精神的张扬）

4、意象：是意和象的统一，这里的意是指作家依靠敏锐的洞察力和艺术直觉从生活中获得的关于社会、人生的抽象

观念，而象则是作家观念的外化，是自然之象或者心灵之象，一项则是二者的微妙结合。

五、小说、散文、诗歌

㈠概念：

1、体裁：文学作品的表现形式可以用各种角度来分类。如：根据有韵无韵，可分为韵文和散文；根据结构，可分为诗歌，

小说，散文，戏剧。

⑴二分法：是我国最早的分类方法，根据作品的语言是否押韵，而把所有的文章分为韵文和散文。

韵文：指有一定节奏和韵律的作品，如诗词歌赋，铭，诔等。

散文：使之没有固定节奏和韵律的作品如神话、寓言、游记、小品、小说以及历史、数学、哲学各种社会、人文自然学科的文章。

⑵三分法：是欧洲文学史上流行的一种传统分类方法，他是根据作品塑造人物形象的不同方式而将文学

作品划分为三大类：叙事类，抒情类，戏剧类。这个观点在亚里士多德的《诗学》中谈到。

A：叙事类：通过实际的描述来刻画人物性格，塑造人物形象，借以反映现实，表达作家思想感情的作品。

B：抒情类：是作家通过抒发某种思想感情来反映现实生活的作品。

C：戏剧类：指将人物安置在舞台上，通过语音呢、行动表演，再现生活和刻画性格的作品。

⑶四分法：“五四“以后流行的四分法，在传统的二分法的基础上借鉴国外的三分法提出，根据文学作品在形象肃宗，体

制，结构，语言运用和表现手法等方面的特点，把作品分为诗歌、散文、小说、戏剧。四分法的划分注意

到了文学作品塑造型像的不同方式，也注意到了不同体裁在体制上的差异，同时也符合文学的发展方向。

2、题材：构成文学作品的材料即作品中具体描写的生活时间和生活现象

㈡散文：按照表达方式的不同，散文可以分为叙事散文，抒情散文，议论散文。特点：形散神不散。

㈢诗歌：以高度凝练的语言，形象的表达作者丰富的思想感情，反映了社会生活具有一定的的节奏和韵律。

分类：按照内容有无完整的故事和人物，分为叙事诗和抒情诗，

抒情诗又分为直接抒情和间接抒情，

按照形式分为格律诗、自由诗、民歌

㈣戏剧：按照艺术形式和表现手法分为话剧、格局。舞剧；

按照剧情的结构分为独幕剧和多幕剧；

按照题材所反映的时代氛围历史剧和现代剧；

按照矛盾、冲突的性质可分为悲剧、喜剧、正剧。

㈤小说：它以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映生活

人物、情节、环境是小说的三要素

塑造人物形象是小说反映社会生活得主要手段

①按照小说长度分为：长、中、短

②按照写作体制分为：章回体、日记体、书信体、自传体……

③按照小说内容分为：历史小说、武侠小说、言情小说、传奇小说……

④按照语言形式分为：文言小说，白话小说……

⑤按命题方式分为：以主人公命题，以故事发生的地点命题，以主要时间命题，以贯穿全文的构成情节命题……

3、小说发展

①寓言——上古时期

②“志怪”、“志人”小说——魏晋南北朝

志人：人物轶闻琐事、言谈举止的小说

志怪：神怪色彩的小说——张华《博物志干宝《搜神记》

③唐代传奇——蒋防《霍小云传》，李朝威《柳毅传》

④宋代出现话本《三国志平话》

⑤明代出现“拟话本”《杜十娘怒沉百宝箱》

⑥明清出现章回小说

=一、什么是作家

从事文学创作，有成就的人工作或学习的收获

事业上的成绩比喻心得、战果

（职业）

人所从事的具有一定目标、规划和系统

而面对社会发展有影响的经常活动

二、评价问题

1、作家作为创作主体的个人，有着重要价值的文学研究对象

丰富的知识点

科普

读高品质书

作家用心写作

评价自己的作品(改)

礼仪

自信

2、采用独立的标准来衡量作家和他们的作品及其价值

①伟大的作家：作品对本国、本民族以及全人类的精神史，构成了巨大而不可磨灭的影响。

例：曹雪芹、歌德、雨果、狄更斯、托尔斯泰、鲁迅

②重要的作家：极少拥有社会影响，但文学自身的发展缺少这一类作家都是不可想象的。

③技术性的作家——新作家（讲究技巧、形式）例：乔伊斯《砍倒的月桂树》《尤利西斯》

3、研究作家

条件：①有一定的从事文学创作的历史

有一定数量的并且相互形成一定联系（指风格）的作品

风格内容—故事

形式

②可以利用的事实

A．作家其人 B.作品之间的联系 C.作家作为艺术实体的来源

③研究方法

A、传记批评——就是讨论作品之外的与作家有关的事

①作者主观直接表现出来的个人因素，比如：写作技巧，语言风格

个人因素以潜在的方式存在于作品内，比如：生平、性格、心里、宗教、政治、道德、哲学

态度及理念

②来源：作家生平档案、回忆。作家本人手稿、日记、演讲、言论等

B、风格研究：不受主观和理智的支配

作品——研究——美学性格

①美学性格的来源：作家所处的文化结构，所受的教育，先天的气质和他受生活过程的推动而逐渐形成的心

理倾向等。

②美学性格的获证

a．个作品的语言总是保持着统一的语感

b．作家的“自我重复”现象

*意蕴：意蕴不和作品的“形式”和“内容”一样是由作者赋予的，是作品固有的属性。

正确的是：意蕴不能再内容，在形式中找，但及存在于形式中又存在与内容中

意蕴不是作品的固有属性，而是作品在被阅读，被接受是产生在读者那里的，而不是在作品或作者哪里。

*文学作品的内容是作者在生活中获得的对社会现象和本质的带有主观倾向性的认识。

*艺术真实和生活真实的区别：艺术真实是带上作家主观倾向性的生活真实艺术真实是经过了作家加工提炼之后的生活真实

一、文学接受

1、文学接受定义：就是把文学文本从一个物质对象转换为审美对象的过程。在这个过程中，文学文本潜在

的审美意义通过读者的阅读释放出来。从而实现自身价值，接受过程不但成就了作品，

还会对文学创作发生直接或间接的影响，形成接受与创作之间的互动关系。

①接受与文本意义的扩展

②接受与创作的互动

③接受与文学功能的实现

文学之所以发挥多种社会功能，与文学的性质及构成有关

文学具有认识作用、教育作用、审美作用，文学功能也只有在读者的接受过程中实现。

2、期待视野：指的是文学接受者实现拥有并作为标准或匡计而带入接受活动的全部经验和知识积累，包括接受者从已读

过的文学作品中获得的经验知识，对不同文学形式和技巧的掌握程度，接受者的生活经历，文化水平，欣赏

趣味等。

期待视野包括：文学的期待，生活的期待，价值的期待

由三个层次构成：个体的审美趣味，理想，感情倾向

二、文学欣赏

1、定义：是读者为了满足审美需要，在理解文学作品的基础上，通过想象，联想，情感思维，再创造等心理活动，以构

成审美意象，获得美感愉悦的精神活动。

2、消极接受和积极接受：

阅读是消极接受，欣赏是积极接受。

阅读：消极停留在初级阶段，把文学作品当成一般读物，停留在对字词句的意义的解析和思考上面，没有进到作家错创造的艺术世界中去，没有同作品中虚构的生活人物，情景发生情感上的关系。

欣赏：首先把自己当做审美主体，吧文学作品当做审美客体，不拘泥于字词句及其意义，穿过字词句表层，进到作品的艺术生活，艺术世界当中去，积极地复制，浮现，想象，以致再创造作品所呈现的艺术生活，艺术世界。

3、文学欣赏过程分为：审美期待的设置，审美格局的调整，审美空白的填补，审美意象的生成与升华。

①审美期待的设置：

动机：补偿性动机，求知性动机，审美创造动机

②审美格局的调整：

调整：要从文化更新的意义上来重新编排和拓展自己的文化结构和审美格局。

③审美空白的填补：

它是“召唤结构”——需要读者在阅读过程中将这些空白填补起来——发现沉默无言的因素

④审美意象的生成与升华

要经历三个阶段：A。审美感知

B。审美体验：指接受者对感知到的审美意象进行体察和查验的审美心理活动

C。审美判断

三、文学批评

1、定义：文学批评是一种在鉴赏的基础上，以文学理论为指导，对文学文本及相关的文学现象进行分析

，研究和评价的科学阐释活动。阐释作品的类型，构成，结构，主题，效果，语言，形象的含义。

2、作品所传达的含义是否值得传达——作品思想内容

作者是怎样传达的——作品艺术特色

3、文学批评形态：

①从批评实施者的角度划分为读者批评与职业批评。

读者批评: 随意性，印象性，大众性的特征

职业批评：揭示作品的审美价值，社会功能，给予科学的评价和判断。

②从批评的取向又分为审美批评和非审美批评

审美批评：严格意义上的文学批评。认为“美”是文学作品重要的属性，把文学作品看做是超功利的审美对象，着眼于文学作品本身，从分析作品对读者产生的愉悦情感程度入手，评价文学作品的审美意义。

非审美评价：关注文学与社会人生，历史文化和各种意识，形式之间的关系，把作品当做一个可资运用的材料，根据自己需要去分析，评价。

4、文学批评的意义：

⑴文学批评对作品评价，是文学批评的基本功能①阐释②反思

⑵文学批评对作家的规范功能

⑶文学批评（指大家）对读者（指个体）的引导

⑷文学批评对文学理论的突破，超越，丰富和发展的功能

四、批评尺度

1、批评尺度是用来衡量，评价和判断文学作品在内容和形式思想和艺术等方面所达到的水平高低的标准

①审美价值②形象的鲜明性③情感的感染性

④情节的生动性⑤艺术形式：构思、手法、技巧、语言、风格

2、具有多样性：政治、社会、历史、文化、哲学、宗教、心理、经济

五、历史上出现的几种文学批评形态

1、伦理批评：以伦理道德为标准，以善恶为基本范畴来决定，对批评对象的取舍

特点：历史的久远性，多样性，差异性或敌对性

2、社会历史批评：强调文学与社会生活的关系，认为文学是再现生活并为一定的社会历史环境所形成的，因而文学作品

的主要价值在于它的社会历史功用和历史意义

特点：不能离开历史，历史是批评的尺度——真实性，倾向性，社会效果

3、审美批评：强调作品的愉悦作用

特点：感情性评价，超功利性

4．心理批评：运用现代心理学的成果来对作家的创作心理及作品人物进行分析，从而探求作品的真实意

图以获得真实价值

5语言批评：认为作品的意图只需要从文本中寻求，而无需从外部力量加以说明。

文学欣赏：注重的是审美享受，是一种感性直观

文学批评：注重的是理性分析，是一种抽象批评

*不能过度的高估批评的作用

*批评家的态度：一方面批评家要有正气

一方面批评家要有理论素养

一方面提倡批评家的战斗精神，批评锋芒

另一方面，我们也要提倡批评家的宽容

一方面批评家要有艺术修养，要用美学观点来批评文学

另一方面，要把美学的观点和史观的观点结合起来

总之，批评家必须有具体作品具体分析的态度，实事求是的态度，要有这样的态度，批评家要掌握批评标准的绝对性和相对性。

一、定义：

比较文学是以世界性眼光和胸怀来从事不同国家，不同文明和不同学科之间的跨越或文学比较。

特点：跨民族、跨语言、跨文化、跨学科

实证：以科学的精神和方法

强调事实

强调对事实的观察分析

强调寻找事物的变化规律

强调发现同类事物的共性

中西对比

中方西

方

注

神神性（没有人伦关系）

自然神（自然现象）

道德说教

人性

社会神（人际关系）

想健美

自然神:折射自然现象自然神：山神、河神

神话单一性，记载模糊

社会神：折射人际关系社会现象

相对集中完整故事

诗抒情叙事

小说群

像

个

体

戏剧苦戏

中和之美

悲剧

悲剧精

神

特点：大众化，娱乐性，随意性

●网络文学的三种形态：上网文学

网上文学

网话文学

(1)上网文学：是纸面文学作家将他们的在纸面创作，发表的文学作品出售，或者免费提供给文学网站，令其在网

上传播。

(2)网上文学：是用计算机进行创作，以网上发表为目的，以网上读者为假想受众的文学作品。

(3)网话文学：是真正能将网络文学和纸面文学区别开来的，网话文学的高级形态应当是一种超文本的多媒体语言。

●网络文学的三个特征：自由(网络文学本质特征)

快捷

恣意

补充内容

一、叙事类型的文学

1.以叙述事实为主，反映社会生活的一类文学创作活动

谁在讲故事——叙述者（不一定是作者）

过程讲什么故事——人物、事件、情节、环境

怎样讲的故事

2.叙事的意识形态性质

（1）从叙事的内容来看：任何叙事都是对现实世界的某种意识形态化的解释

（2）从叙事的方式看：一定的叙事写作方式形成一定的写作风格

3.蓄势的构成

叙事内容：即构成一段叙述话语主题的故事内容、叙述话语，如何叙述故事内容

4.叙事结构

（1）表层结构（2）深层结构

5.时间：（1）文本时间（2）故事时间（3）阅读时间

二、抒情类型的文学作品

1.抒情：指以形式化的话语组织象征性的表现个人内心的情感的一类文学活动，与叙事相比，他有主观化和诗意化

的特征

2.抒情与现实：抒情是对现实的一种特殊的反映形式

3.抒情方法：重复、比喻、接待、象征、以动写静、以小见大、虚实结合、托物言志等

4.抒情角色：（1）第一人称的抒情

（2）借景抒情

（3）代言的抒情