言语理解主旨概括技巧

言语理解主旨概括技巧
言语理解主旨概括技巧

言语理解主旨概括技巧

一、关联词法

关联词语是连接句与句之间关系的载体,不同的关联词语表达句子的地位和作用是不一样的,我们只需要找出能提示重点作用的关联词语,也就抓住了文段的中心和主旨,从而快速有效的答题,平时做题的过程中也要注意对关联词语的标注,从关联词切入。

比较重要的关联词有:递进关联词,(“而且”、“并且”、“也”、“还”);转折关联词(“但是”、“可是”、“不过”、“然而”、“却”、“其实”、“事实上”、“实际上”、“只是”);因果关联词(“因此”、“所以”、“因而”、“可见”、“看来”、“总之”、“总而言之”、“综上所述”、“概而言之”);必要条件关联词(“只有”、“除非”、“必须”、“应该”、“应当”、“需要”、“怎样”、“务必”、“如何”、“为了”等。)主旨句经常出现在这些词语后边,抓住这些关联词,也就抓住文段的主旨。

【例1】据悉,一只成熟的母鼠大约20天左右即繁殖一次,一胎少的可生六七只,多则十来只小老鼠。而一只小老鼠出生 1.5-2.5个月就可达到性成熟,具备繁殖能力。有趣的是,科学家们发现,老鼠具有“计划生育”的功能。当一个地区老鼠的总量较多时,老鼠会减缓其繁殖频率,而在老鼠较少或人们大举灭鼠后,它们会加快繁殖力度,使老鼠快速地成倍增长。

这段文字的主旨是( )。

A.老鼠的寿命短,因此生育周期也短

B.老鼠中存在着生育数量自我调节现象

C.老鼠的繁殖能力惊人,危害性很大

D.老鼠的繁殖能力取决于外界环境因素

【解析】本题为主旨概括题,文段首先说是老鼠的生育功能比较强大,接着看到很明显的递进关联词“有趣的是”,递进之后是重点,那么重点叙述老鼠具有计划生育的功能,后文在对计划生育进行解释说明。自我调节和计划生育是同义替换,所以选择B。

【例2】在美国,学术界、工业界、主管部门和多数消费者倾向于认为用豆浆代替牛奶是一种更健康的选择。不过,绝大多数西方人很不喜欢豆味,所以美国的豆浆有一步去除或掩盖豆味的操作,而中国人就会觉得这样一点儿豆浆味也没有。对奶味的偏好和对豆味的排斥,是豆浆在西方不够受欢迎的主要原因。此外,豆浆在保存过程中比牛奶容易发生聚集下沉,这也给豆浆成为牛奶那样的方便食品带来了难度。保存难度高,加上市场需求量不是那么大,导致美国豆浆的价格远远高于牛奶。

对这段文字的主旨概括最准确的是( )。

A.对比中国人和西方人对豆浆口味的不同喜好

B.剖析豆浆在美国市场上价格偏高的原因

C.探究豆浆在西方市场不受欢迎的根本原因

D.指出豆浆打入美国市场所必需的技术手段【解析】本题为主旨概括题,比较典型,前文中用并列关联词“此外”连接,此外之前讲述的是豆浆在美国不受欢迎,此外之后讲述的是豆浆不容易保存,最后用因果关联词“导致”表示结论,在因果关联词中讲过,结论是重点,那么最后的结论是美国豆浆的价格远远高于牛奶,因此选择B。这道题当中许多同学会错选C,C选项只是对此外之前的这部分原因进行叙述,不够全面排除。

二、主体排除法

任何一个文段都有一个论述的对象,即主体,在做题中我们应该注意陈述主体与选项陈述主体的一致性。运用陈述主体是否一致来衡量答案是否正确,正确答案选项中的论述主体一定是与文段论述主体一样的,如果选项中出现论述主体与文段不一致的往往是干扰选项,可排除。主体一般通过高频词,即文段多次出现的名词来判断,或者找到主题句之后,主题句中的主语往往也是文段论述的主体。有的时候选项论述的主体是对的,但是对于主体的特征、状态相关阐述是错的,也不能选,我们一定要注意区分。下面我们来看一下具体的应用。

【例3】每100克巧克力中含40-500毫克可可碱,可可碱能刺激平滑肌,还能加速神经传导。但和咖啡因不同的是,可可碱对中枢神经系统几乎没有任何影响。每100克巧克

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力中含70毫克咖啡因,咖啡因的作用在于提高警觉性,促使人超常发挥,提升观察力,抵抗疲劳,提高脑力活动的效率。巧克力中还含有苯丙胺,也具有提神醒脑的作用,能刺激下丘脑中的去甲肾上腺素分泌。

这段文字主要说明了( )。

A.巧克力具有促进神经兴奋的作用

B.巧克力和咖啡对人体的影响不同

C.可可碱比咖啡因对人体更加有益

D.咖啡因会对人体的中枢神经系统产生影响【解析】本题为主旨概括题,此题为并列关系,看到题目中的标点符号(分号),都是在讲述巧克力中的各种成分,巧克力中含有可可碱,可可碱的作用;巧克力中含有咖啡因,咖啡因的作用;巧克力中含有苯丙胺,苯丙胺的作用。所以此题的主体为巧克力,答案中一定包含巧克力,选择A。

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(完整版)中考英语阅读主旨大意题解题技巧

中考英语阅读主旨大意题解题技巧 命题形式主要有: 常见的主旨大意题的考查形式: The text is mainly about ____. The main idea/The general idea/The main purpose is ______. What’s the main point the writer is trying to make in the last/xx paragraph? What would be the best title /headline for the text? This article mainly tells about the story of ____. What is the topic of the text? The subject discussed in this text is ____. What does the second paragraph discuss? The paragraph (passage) deals with _____. What is mainly discussed in the text? 解题技巧。 1.先看问题,看是否有和主旨相关的题目,了解题目类别和提问方式。 2.再看文章首尾和各段开头,找出主题句或通过浏览全文,抓住关键字眼,把握主旨。 3.以掌握主旨为前提,处理推断作者语气或意图等其他深层次问题。 4、这类题目需要对文章有整体性的把握,建议最后做 一、文章或者某段落的主旨大意——主题句定位法:通过分析篇章结构,找出每一小 段的主题句,然后通过寻找共同点,找出整个文章的主题句。 主题呈现的方式: 1.开门见山式:主题句出现在文首。 In modern society there is a great deal of argument about competition. Some value it highly, believing that it is responsible for social progress and prosperity. Others say that competition is bad,that it sets one person against another; that it leads to unfriendly relationship between people. 题目:What does this passage mainly talk about? https://www.360docs.net/doc/143525725.html,petition helps to set up self-respect. B.Opinions about competition are different among people. https://www.360docs.net/doc/143525725.html,petition is harmful to personal quality development. D. Failures are necessary experience in competition. 2.藏头露尾式:主题句出现在文尾 On the Internet, we can read news at home and abroad and get as much information as we can. We often send e-mails or make telephone calls to our families as well as to our friends by Internet. What’s more, we can go to school on the net, r ead a lot of books and even teach ourselves foreign languages. We also enjoy music, watch ball matches on the net and play computer games. With the help of the net, we can do shopping even without leaving our homes. The Internet is playing a more and more important part in our daily life. 题目:What’s the main idea of the passage? A. Keep away from the Internet. B. Surf the net. C. The Internet is playing an important part in our daily life. D. We can entertain ourselves on the Internet. 3.首尾呼应式:在有些文章中,为了突出主题,作者在文章开头提出主题,接着进行

【行测】[言语理解]——主旨概括题

【行测】[言语理解]——主旨概括题 例1:某公司的经验充分显示出,成功的行销运作除了有赖专门的行销部门外,还需要有优异的产品,精密的市场调研,更少不了专业的业务部门、公关部门、擅长分析的财务部门以及物流后勤等部门的全力配合与支持。(如果行销部门独强而其他部门弱,或是行销部门与其他部门不合,或是公司各部门无法有效地整合,都会让行销运作无法顺利有效地进行,难以发挥应有的强大威力。) 这段文字主要强调的是:() A. 该公司各个部门的有效整合是其成功的关键 B. 注重团队合作是该公司取得成功的宝贵经验 C. 成功的行销运作可以给企业带来巨大的经济效益 D. 行销部门只有与其他部门紧密配合才能更好地发挥作用 例2:公众是环境最大的利益相关人,拥有保护环境的最大动机,只要有合适的渠道,就能释放出巨大能量。中国公众日前的环保参与程度还很低,原因不是公众环保意识淡漠,而是缺乏参与渠道。在中国目前的国情下,良性的公众参与不仅能补政府力量之不足,还能大大提高公众对政府政策的认同度,更能提升国民的公共道德素质。 这段话的中心意思是:() A.政府有保障公众参与环保的义务B.中国目前公众环保参与意识淡漠 C. 公众参与环保有利于提高道德素质D.目前公众参与环保的渠道不畅通

例3:北京市采取的公交优先战略除了是为奥运会创造畅通的交通环境外,更重要的是有助于培养北京市居民的公交意识和某种程度上的公民意识,北京市居民的这两种意识塑造。对北京市的长远发展是一笔财富。 这段文字主要讨论的是:() A.北京奥运会 B.奥运会的交通环境 C.北京人的两种意识 D.北京市公交的优先战略 例4:环保总局叫停环保违规项目,正是公共服务型政府的职能归位。相比建设钢铁厂、发电站和汽车生产线,政府更应当干的事情是保护环境、投资教育和建立健全社会保障体制等。众所周知,前者正面临着过度投资后的全面过剩,而后者却有数以万亿计的财政窟窿等待填补。 对这段话,概括准确的是( )。 A.环保总局转变了政府职能 B.环保总局叫停环保违规项目 C.政府应该向公共服务型政府方向转变 D.当前急需投资的是环境,教育和社会保障领域 例5:要想使中小股东的合法权益得到有效保护,完善投资者保护方面的立法并加强执法力度仅仅是其中的一个方面,更重要的是,必须要在国有上市公司中尽快引入市值考核机制,将国有大股东利益与广

(完整版)言语理解与表达讲义_整理版

言语模块概述 1.各类考试中言语所占比重 2.言语模块总分 3.言语模块作答要求 言语理解与表达模块 1. 考查能力: 2. 考查题型及题量: 3. 时间管理: 4. 题型综述: 片段阅读 语句表达 1.主旨概括题 2.意图判断题 3.标题填入题 4.细节理解题 5.态度观点题 6.词语理解题 7.代词指代题 1.语句排序题 2.语句衔接题 3.结语推断题 逻辑填空 1.实词辨析题 2.成语辨析题 5. 考试学相关的命题原理: (1)题干的来源和选择 (2)提问方式的设置 (3)正确答案和干扰选项的设置 6. 做题顺序 (1)审设问——读题干——选答案 (明确题型分类)(寻找正确答案的标志) (2)正确答案的标志——精简压缩/同义替换 【原文 1】和谐的一个条件是对于多样性的认同 【选项 1】差异是和谐的必要条件 【原文 2】气候变暖对世界经济的负面影响是主要的

(3)干扰选项的设置 ① 无中生有 ② 概念混搭 ③ 曲解文意(各种偷换,如概念、主体、时态等等) 言语秒杀十五大技法 言语技法 TOP1:主体排除法 言语技法 TOP2:成分分析法 言语技法 TOP3:指代引导法 言语技法 TOP4:表达倾向法 言语技法 TOP5:标点符号法 言语技法 TOP6:分步解题法 言语技法 TOP7:替换压缩法

言语技法 TOP8:背景铺垫法言语技法 TOP9:援引观点法言语技法 TOP10:举例论证法言语技法 TOP11:反面论证法言语技法 TOP12:原因推断法言语技法 TOP13:选项差异法言语技法 TOP14:排同求异法言语技法 TOP15:相对绝对法一、逻辑填空

【行测】[言语理解]——主旨概括题

【行测】[言语理解]——主旨概括题 例1:某公司的经验充分显示出,成功的行销运作除了有赖专门的行销部门外,还需要有优异的产品,精密的市场调研,更少不了专业的业务部门、公关部门、擅长分析的财务部门以及物流后勤等部门的全力配合与支持。(如果行销部门独强而其他部门弱,或是行销部门与其他部门不合,或是公司各部门无法有效地整合,都会让行销运作无法顺利有效地进行,难以发挥应有的强大威力。) 这段文字主要强调的是:() A.该公司各个部门的有效整合是其成功的关键 B. 注重团队合作是该公司取得成功的宝贵经验 C.成功的行销运作可以给企业带来巨大的经济效益 D. 行销部门只有与其他部门紧密配合才能更好地发挥作用 例2:公众是环境最大的利益相关人,拥有保护环境的最大动机,只要有合适的渠道,就能释放出巨大能量。中国公众日前的环保参与程度还很低,原因不是公众环保意识淡漠,而是缺乏参与渠道。在中国目前的国情下,良性的公众参与不仅能补政府力量之不足,还能大大提高公众对政府政策的认同度,更能提升国民的公共道德素质。 这段话的中心意思是:() A.政府有保障公众参与环保的义务B.中国目前公众环保参与意识淡漠 C.公众参与环保有利于提高道德素质D.目前公众参与环保的渠道不畅通

例3:北京市采取的公交优先战略除了是为奥运会创造畅通的交通环境外,更重要的是有助于培养北京市居民的公交意识和某种程度上的公民意识,北京市居民的这两种意识塑造。对北京市的长远发展是一笔财富。 这段文字主要讨论的是:() A.北京奥运会 B.奥运会的交通环境 C.北京人的两种意识 D.北京市公交的优先战略 例4:环保总局叫停环保违规项目,正是公共服务型政府的职能归位。相比建设钢铁厂、发电站和汽车生产线,政府更应当干的事情是保护环境、投资教育和建立健全社会保障体制等。众所周知,前者正面临着过度投资后的全面过剩,而后者却有数以万亿计的财政窟窿等待填补。 对这段话,概括准确的是( )。 A.环保总局转变了政府职能 B.环保总局叫停环保违规项目 C.政府应该向公共服务型政府方向转变 D.当前急需投资的是环境,教育和社会保障领域 例5:要想使中小股东的合法权益得到有效保护,完善投资者保护方面的立法并加强执法力度仅仅是其中的一个方面,更重要的是,必须要在国有上市公司中尽快引入市值考核机制,将国有大股东利益与广

言语理解与表达-主旨理解与概括

言语理解与表达 -主旨概括,所有的文字都是一种时间与空间的关系,从时间或者空间的角度去理解和概况文章,能够加快对字段内容的理解。 1.大学生就业难,有大学生自身综合素质方面的因素,但与此同时,高校培养方式不合理、专业设置不科学也难辞其咎。重知识教育,轻能力培养,是目前高等教育的通病。不少高校在专业设置和人才培养上,没有充分考虑到社会需求和发展前景,而是盲目追求大而全、综合学科设置。 对本段文字的主旨概括最准确的一项是: A.大学生就业形势严峻 B.高校培养和专业设置不合理导致大学生就业难 C.重知识教育,轻能力培养是目前高等教育的通病 D.高校在专业设置和人才培养上没有充分考虑到社会需求和发展前景 启蒙: 文章的结构是怎么样的?文字段落的理解一定要从结构入手,如果不能把握其中的结构,很难做好这样的题目。 【答案】B。解析:文段首句为主旨句,指出大学生就业难,高校培养方式不合理、专业设置不科学也难辞其咎。后文都是对此的具体阐释。B项准确、全面地概括了文段主旨,为正确答案。 2.“仁”学是孔子儒学的精华所在,是儒学中最具长久普遍性的内核,也是当今时代实现儒学转型过程中最有价值的思想资源。回溯中国思想史,历代不乏对仁学作创新性解释者。然而令人遗憾的是,先秦之后不断出现的新儒家学派里,多数学者并不把自己的理论体系直接建立在仁学的根基上,总是对仁学这条主脉有所偏离,而另立核心,使孔子仁学不能以浩大气势直贯而下,却常常隐没在众多新理念之中,如宋明理学以“理”为核心概念,把仁学边缘化,导致近代儒学变成偏礼之学,有礼无仁,有理无情,成为束缚人性的礼教,被世人诟病。 这段文字意在说明: A.仁学在孔子儒学中的重要地位 B.新儒家学派对仁学的偏离 C.近代儒学为何成为束缚人性的礼教

高中英语--阅读理解之主旨大意题解题技巧教学提纲

2016-2017年高三英语培优补差学案二 Gongli/2016/11/14 阅读理解之主旨大意题 一、阅读技巧“tips” (一)题型特点考查学生对一篇文章或一段文字的深层理解程度及在速读中准确把握文章主旨大意的能力。一般针对某一语段或某一语篇的主 题,标题或目的设题。 (二)题干表现形式 1.What would be the best title of the passage? 2.Which of the following is the best title for the passage? 3.What is the passage mainly about? 4.What does the text mainly talk about? 5.What is the (main) purpose of this article? 6.The purpose of the passage is ___ . 7.What’s the topic of the article? 8.What is the main idea of the passage? 9.The passage is intended to _____. (三)应试技巧 1.主旨大意题属于归纳概括题。找准文章的主题句是关键。“ 主题句定位法”是一种行之有效的方法。在答题时,我们可以: 读首句抓大意;读尾句抓大意;读首尾段抓大意 2.无明显主题句时高频信息词 一篇文章都是围绕某个主题展开的,有的文章中最明显的特点之一是有一个反复出现的中心词,即高频词,也叫做主题词。 Exercises. Text 1 People have different tastes in food. Some feel that they haven't eaten a meal unless they have had steak or other red meat. Some prefer chicken or fish and eat one or the other at every meal. Others prefer vegetables and fruits or grains and would enjoy a meal of spaghetti, eggplant, and fresh fruit. Others could live on what were called fast--foods: a hamburger or hot dog, French fries and a soft drink. 主题句在__________________________________________________ Text 2 Some students prefer a strict teacher who tells them exactly what to do. Others prefer to be left to work on their own. Still others like a democratic

言语理解之主旨概括题

言语理解与表达 阅读理解 一、(1)主旨概括题 【辨别标志】 这段话的主旨是、这段话主要讲述(谈论、强调、说明、阐明、阐述、分析、介绍等)的是?对这段文字概括(复述、归纳、总结)最准确的是 【分类】 结构类 ①总—分:主旨在句首②分—总:主旨在句末③总—分—总:主旨在句末④分—总—分:主旨在句中⑤分—分:主旨在二者之间 关联引导类 ①递进复句 【典型格式】不但……,而且……如:大别山区不但矿产很丰富,而且自然景色很美。【关联词语】不但=不仅=不单=不独=不只=不光、、、、而且=并=并且=也=还 甚至=更=特别=尤其=重要的是=关键的是=核心的是 【多重递进】不但……,而且……,甚至…… ②转折复句 【典型格式】虽然……,但是…… 其实=事实上=实际上=只是=当然 【关联词语】虽然=尽管=虽说=固然、、、但是=可是=不过=然而=却 ③因果复句 【典型格式】因为……,所以…… 【关联词语】因为=由于、、、、所以=因此=因而=可见=看来=总之=故而=言而总之=综上所述=概而言之=概而论之 【特殊格式】之所以……是因为、导致、造成、使得、致使 ④条件复句 【典型格式】只有……,才……如果....就..... 【关联词语】显性:只有=必须=需要=应该=应当=务必=除非=如何=怎样等隐性:才 ⑤显性并列复句 1.表示相关的几种情况并存。 【关联词语】 单用:又、同样、同时等,多用于后续分句中。 双用:也……,也……、又……,又……、既……,又……、一边……,一边……、有的……,有.......的……。 2.表示两种相反或相对的情况。 【关联词语】是……,不是……、不是……,而是……、有的……,有的…… ⑥杂糅复句 【关联词语】 递进关系:不但……而且……甚至 转折复句:虽然……但是;其实 因果复句:因为……所以;之所以……是因为 必要条件复句:只有……才 并列复句:既……又;不是……而是;隐性并列

言语理解主旨概括技巧

言语理解主旨概括技巧 一、关联词法 关联词语是连接句与句之间关系的载体,不同的关联词语表达句子的地位和作用是不一样的,我们只需要找出能提示重点作用的关联词语,也就抓住了文段的中心和主旨,从而快速有效的答题,平时做题的过程中也要注意对关联词语的标注,从关联词切入。 比较重要的关联词有:递进关联词,(“而且”、“并且”、“也”、“还”);转折关联词(“但是”、“可是”、“不过”、“然而”、“却”、“其实”、“事实上”、“实际上”、“只是”);因果关联词(“因此”、“所以”、“因而”、“可见”、“看来”、“总之”、“总而言之”、“综上所述”、“概而言之”);必要条件关联词(“只有”、“除非”、“必须”、“应该”、“应当”、“需要”、“怎样”、“务必”、“如何”、“为了”等。)主旨句经常出现在这些词语后边,抓住这些关联词,也就抓住文段的主旨。 【例1】据悉,一只成熟的母鼠大约20天左右即繁殖一次,一胎少的可生六七只,多则十来只小老鼠。而一只小老鼠出生 1.5-2.5个月就可达到性成熟,具备繁殖能力。有趣的是,科学家们发现,老鼠具有“计划生育”的功能。当一个地区老鼠的总量较多时,老鼠会减缓其繁殖频率,而在老鼠较少或人们大举灭鼠后,它们会加快繁殖力度,使老鼠快速地成倍增长。 这段文字的主旨是( )。 A.老鼠的寿命短,因此生育周期也短 B.老鼠中存在着生育数量自我调节现象 C.老鼠的繁殖能力惊人,危害性很大 D.老鼠的繁殖能力取决于外界环境因素 【解析】本题为主旨概括题,文段首先说是老鼠的生育功能比较强大,接着看到很明显的递进关联词“有趣的是”,递进之后是重点,那么重点叙述老鼠具有计划生育的功能,后文在对计划生育进行解释说明。自我调节和计划生育是同义替换,所以选择B。 【例2】在美国,学术界、工业界、主管部门和多数消费者倾向于认为用豆浆代替牛奶是一种更健康的选择。不过,绝大多数西方人很不喜欢豆味,所以美国的豆浆有一步去除或掩盖豆味的操作,而中国人就会觉得这样一点儿豆浆味也没有。对奶味的偏好和对豆味的排斥,是豆浆在西方不够受欢迎的主要原因。此外,豆浆在保存过程中比牛奶容易发生聚集下沉,这也给豆浆成为牛奶那样的方便食品带来了难度。保存难度高,加上市场需求量不是那么大,导致美国豆浆的价格远远高于牛奶。 对这段文字的主旨概括最准确的是( )。 A.对比中国人和西方人对豆浆口味的不同喜好 B.剖析豆浆在美国市场上价格偏高的原因 C.探究豆浆在西方市场不受欢迎的根本原因 D.指出豆浆打入美国市场所必需的技术手段【解析】本题为主旨概括题,比较典型,前文中用并列关联词“此外”连接,此外之前讲述的是豆浆在美国不受欢迎,此外之后讲述的是豆浆不容易保存,最后用因果关联词“导致”表示结论,在因果关联词中讲过,结论是重点,那么最后的结论是美国豆浆的价格远远高于牛奶,因此选择B。这道题当中许多同学会错选C,C选项只是对此外之前的这部分原因进行叙述,不够全面排除。 二、主体排除法 任何一个文段都有一个论述的对象,即主体,在做题中我们应该注意陈述主体与选项陈述主体的一致性。运用陈述主体是否一致来衡量答案是否正确,正确答案选项中的论述主体一定是与文段论述主体一样的,如果选项中出现论述主体与文段不一致的往往是干扰选项,可排除。主体一般通过高频词,即文段多次出现的名词来判断,或者找到主题句之后,主题句中的主语往往也是文段论述的主体。有的时候选项论述的主体是对的,但是对于主体的特征、状态相关阐述是错的,也不能选,我们一定要注意区分。下面我们来看一下具体的应用。 【例3】每100克巧克力中含40-500毫克可可碱,可可碱能刺激平滑肌,还能加速神经传导。但和咖啡因不同的是,可可碱对中枢神经系统几乎没有任何影响。每100克巧克 1

言语理解主旨概括题技巧之十看十不看1

言语理解主旨概括题技巧之十看十不看 一、递进之后要看,递进之前可不看 后面分句的意思比前面分句的意思更进一层,前后分句是一种递进关系。 表示递进关系的典型关联词是“不但……而且……”。跟“不但”作用相同的词语有“不仅”,“不单” “不独”、“不只”、“不光”等;跟“而且”相同的词语还有“并”、“并且”、“也”、“还”。此外还有多重递进“不但……而且……甚至……”,“甚至”表示二级递进。与“甚至”相同的词语还有“更”、“特别”、“尤其”、“重要的是”、“关键的是”、“核心的是”、“有趣的是”等。 递进后面分句的意思更进一层,后面分句是重点。一级递进与二级递进同现,二级递进是重点,多重递进最后是重点。因此,递进之后要看,递进之前可不看。例如: 【例1】北京市采取的公交优先战略除了是为了奥运会创造畅通的交通环境外,更重要的是有助于培养北京市居民的公交意识和某种程度上的公民意识,北京市居民的这两种意识塑造对北京市的长远发展是一笔财富。 这段文字主要讨论的是: A. 北京奥运会 B. 奥运会的交通环境 C. 北京人的两种意识 D. 北京市公交的优先战略 【答案】C 【解析】递进之后是重点,我们通过表递进的关联词“更重要的是”,把握后面的主题句,确定正确答案为C。递进之前“公交优先战略”不是作者想表达的重点。 二、转折之后要看,转折之前可不看 前后分句的意思相反或相对,前后分句是一种转折关系。前面分句说出一层意思,后面分句说出另外一层意思,是说话人所要表达的正意。 表示转折关系的典型关联词是“虽然……但是……”。跟“虽然”作用相同的还有“尽管”、“虽说”、“固然”等;跟“但是”作用相同的还有“可是”、“不过”、“然而”、“却”等。“其实”、“事实上”、“实际上”、“只是”、“当然”等也表示转折关系,为弱转折。 在一个文段中,表示转折关系的关联词之后通常出现主题句。因此,转折之后要看,转折之前可不看。强转折和弱转折同时出现时,强转折通常是重点。例如: 【例2】社会冲突扮演了一个激发器的角色,它激发了新规范、规则和制度的建立,从而充当了促使敌对双方社会化的代理人。此外,冲突重新肯定了潜伏着的规范,从而强化了对社会生活的参与。作为规范改进和形成的激发器,冲突使得调整已经发生变化了的社会关系成为可能。但是,社会冲突是否有利于内部适应,取决于是在什么样的问题上发生冲突,以及冲突发生的社会结构。 这段文字主要说明: A. 社会冲突有助于社会整合 B. 社会冲突的整合功能是需要条件的 C. 社会冲突是社会化不充分的表现 D. 社会冲突是参与社会生活的方式之一 【答案】B 【解析】这段文字的主题句在转折词“但是”之后,即“社会冲突是否有利于内部适应,取决于是在什么样的问题上发生冲突,以及冲突发生的社会结构”,我们抓住这个主题句就可以了。从“取决于”可以看出社会冲突的功能发挥是需要条件的,正确答案为B。转折词“但是”之前讲的是社会冲突的功能,不是文段的重点,可以省略不看。 三、结论部分要看,结论之外可不看 一个分句说出原因,另一分句表示结果,这两个分句是一种因果关系。 表示因果关系的典型关联词是“因为……所以……”。跟“因为”作用相同的有“由于”、“既然”;跟“所以”作用相同的有“因此”、“因而”、“可见”、“看来”、“那么”、“总之”、“故而”、“言而总之”、“综上所述”、“概而言之”、“概而论之”等。 在一个文段中,表示因果关系的关联词之后通常出现主题句。因此结论部分要看,结论之外可不看。需要注意的是,“之所以……是因为”用倒装的形式强调原因,这时原因部分需要看。例如: 【例3】随着社会文明程度的提高,女性的才能在传媒、大学、科研和金融等高度理性的行业,不仅获得了更大的展示空间,而且也帮助她们创造了越来越多的骄人业绩。当然,妻子和母亲的角色,仍然限制着女性潜能的发挥。因此,一个成功的女性背后往往是她那旁人难以体会的艰辛。 这段文字主要表述的是: A. 伴随着社会文明程度的提高,女性职业化水平也越来越高 B. 女性更适合从事传媒、大学、科研和金融等高度理性的行业 C. 随着职业化的提高,女性要在事业上成功需要付出更多的努力 D. 若没有妻子和母亲的角色限制,女性潜能将得到更大的发挥 【答案】C 【解析】结论后面是重点,文段通过结论词“因此”引出主题句“一个成功的女性背后往往是她那旁人难以体会的艰辛”。C是对文段的主题句的同义替换,为正确答案。

言语理解主旨概括题略读技巧之十看十不看

言语理解主旨概括题略读技巧之十看十不看在公务员考试中,言语理解与表达是行政职业能力测验的重要组成部分,其中主旨概括又是言语理解与表达中片段阅读的重要题型。片段阅读文字量大,如果不能快速阅读和解题,不仅影响言语部分做题,还会影响其他模块试题作答。因此,阅读速度和质量是关键。为了解决阅读速度和质量问题,为大家总结了主旨概括题略看技巧,供大家复习参考。 一、递进之后要看,递进之前可不看 后面分句的意思比前面分句的意思更进一层,前后分句是一种递进关系。 表示递进关系的典型关联词是“不但……而且……”。跟“不但”作用相同的词语有“不仅”,“不单”“不独”、“不只”、“不光”等;跟“而且”相同的词语还有“并”、“并且”、“也”、“还”。此外还有多重递进“不但……而且……甚至……”,“甚至”表示二级递进。与“甚至”相同的词语还有“更”、“特别”、“尤其”、“重要的是”、“关键的是”、“核心的是”、“有趣的是”等。 递进后面分句的意思更进一层,后面分句是重点。一级递进与二级递进同现,二级递进是重点,多重递进最后是重点。因此,递进之后要看,递进之前可不看。例如: 【例1】北京市采取的公交优先战略除了是为了奥运会创造畅通的交通环境外,更重要的是有助于培养北京市居民的公交意识和某种程度上的公民意识,北京市居民的这两种意识塑造对北京市的长远发展是一笔财富。 这段文字主要讨论的是: A. 北京奥运会 B. 奥运会的交通环境 C. 北京人的两种意识 D. 北京市公交的优先战略 【答案】C 【解析】递进之后是重点,我们通过表递进的关联词“更重要的是”,把握后面的主题句,确定正确答案为C。递进之前“公交优先战略”不是作者想表达的重点。 二、转折之后要看,转折之前可不看 前后分句的意思相反或相对,前后分句是一种转折关系。前面分句说出一层意思,后面分句说出另外一层意思,是说话人所要表达的正意。 表示转折关系的典型关联词是“虽然……但是……”。跟“虽然”作用相同的还有“尽管”、“虽说”、“固然”等;跟“但是”作用相同的还有“可是”、“不过”、“然而”、“却”等。“其实”、“事实上”、“实际上”、“只是”、“当然”等也表示转折关系,为弱转折。 在一个文段中,表示转折关系的关联词之后通常出现主题句。因此,转折之后要看,转折之前可不看。

言语理解题目及解析

1、对于一个经历过贫困童年的富翁来说,他的消费行为有时显得,对于大金额的支出,他会随随便便,甚至显得有些铺张浪费;对于小金额的支出,他则不得不与自己的吝啬性作斗争。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A、变幻莫测积重难返 B、出人意料与生俱来 C、反复无常根深蒂固 D、不可思议始终如一 2、①每年清明节期间,新茶初出,最适合参斗 ②斗茶,即比赛茶的优劣,又名斗茗、茗战,始于唐,盛于宋,是古代有钱有闲人的雅玩 ③斗茶的场所,多选在有规模的茶叶店,前后二进,前期扩大为店面,后天狭小,兼有厨房便于煮茶 ④在古代,斗茶可谓风靡一时,如同西班牙斗牛一般惹人眷爱,但不同的是,斗茶要文雅的多,其文化内涵也十足丰富 ⑤有些人家,有比较雅洁的内室或花木扶疏的庭院,或临水,或清幽,都是斗茶的好场所 ⑥宋代是一个极讲究茶道的时代,宋徽宗、赵佶撰《大观茶论》,蔡襄撰《茶录》,黄儒撰《品茶要录》,可见宋代斗茶之风极盛 上述句子按语序排列组合,最连贯的一项是: A、⑥③⑤②①④ B、④②⑥①③⑤ C、②①③⑤④⑥ D、①②⑥③⑤④ 3、“查清中国海,进军三大洋,登上南极洲”是曾经的海洋梦想老三样,这个梦想也只是在本世纪初才得以实现。但限于当时的能力,主要做的是海洋的表面文章,对于海面之下隐藏的深海神秘世界,则只是。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A、完整浅尝辄止 B、部分走马观花 C、彻底浮光掠影

D、具体蜻蜓点水 4、新兴产业物联网的发展势如破竹,仅几年时间,物联网的产业规模就呈现出年30%以上的复合增长率。专利等知识产权为这个朝阳产业的迅速崛起提供了强有力的支撑。预测未来几年,全球物联网市场规模将出现快速增长,我国2015年物联网市场规模将达到7500亿元,市场前景将远远超过计算机、互联网、移动通信等市场。而从我国目前的专利申请情况来看,核心技术专利、通过《专利合作条约》途径提交的国际专利申请的数量都有明显不足。因此,业内专家指出,需要加速我国物联网产业的专利布局。 与这段文字意思不相符的一项是: A、我国物联网市场规模未来有可能超过计算机市场 B、我国物联网产业作为朝阳产业发展规模快速增长 C、我国物联网产业的发展需要自主知识产权的支撑 D、我国物联网产业将发展成为未来我国的支柱产业 5、18世纪产业革命以后,能源的大量开发利用成为各国经济发展的主流,其开发程度的规模直接决定了一国经济的增长,特别是煤炭的大规模开发利用和大量廉价石油的供应改写了工业化国家的经济发展史。经济学研究的能源战略也主要是如何以不断增长的能源供给保证经济社会发展日益增长的需要,而任何提高能源消费水平的研究和开发都被认为是不合算和不经济的,这种能源战略对鼓励人们开发利用资源,保证工业化国家基础建设和工业的高速增长起了积极作用,但对开发能源不作限制,造成了能源资源的破坏和浪费,形成了到现在还无法根治的环境污染和公害。 根据这段文字,以下说法正确的是: A、能源战略的经济意义远远不能抵消其对环境造成的危害 B、18世纪后的能源开发战略追求对能源的无限制开发和利用 C、煤炭和石油的开发程度是一国经济发展的标志 D、能源开发缺乏合理地规划使产业革命后的能源开发陷入无序 6、①上海海纳百川、兼容并蓄的特征也开始初露端倪 ②历史上的上海,处于传统江南文化的边缘地位 ③来自各地的商帮,如浙江的宁波帮、绍兴帮,湖南的洞庭商帮,广东潮州帮,福建泉漳帮等活跃在上海

阅读理解主旨大意题解题技巧

阅读理解“主旨大意题”解题技巧 高境一中王小红2005.3 2005高考英语上海卷“阅读部分”考核目标: 1.能理解文章的基本内容; 2.能归纳文章的主旨大意; 3.能推测文章中的隐含意思; 4.能根据上下文正确理解词语和句子; 5.能运用阅读技能完成不同文体的阅读任务。 分析阅读理解命题趋势 1.生疏短语增多,句子结构复杂。 2.组篇方式新颖,深层理解要求较高。 3.命题方式灵活多样,整体理解和推断题增加。 4.2005年高考英语上海卷新增新题型“标题配对”。 分析趋势,掌握技巧,赢取高分 从以上两点可以看出,现在的阅读题远非停留在理解词句和看懂内容上。为了增加阅读理解题的区分度,考查学生的综合理解能力,拉开差距,近年高考阅读题中概括主旨题和推断题明显增加。若要获得高分,关键在于能否正确回答此类能力题(在此,我们统称为主旨大意题。) #本讲座分两部分:(一):选择题 (二):标题配对题(新题型) (一): 选择题 Ⅰ.问题类型 Ⅱ.常见提问方式 Ⅲ.主要答题步骤 Ⅳ.分析典型例文,掌握答题技巧 主题句在开头或结尾 主题句在中间 中心贯穿于全文 Ⅴ.总结主旨大意题选择题答题技巧

Ⅰ.主旨大意题题目类型: 1.概括文章大意 2.选出最佳题目(标题) 3.概括人物特点 4.识辨作者语气、态度等 5.推断文章出处 6.推断文章或作者意图 7.推断文章的结局或结论、下文内容等等 Ⅱ.常见提问方式: 1. Both the doctor and the lawyer in this passage are very ________. (2000秋季上海卷64题) 2. What would most probably happen next? (2001秋季上海卷74题) 3.What might be the best title for this passage? (2001秋季上海卷81题) 4.In writing the passage, the author intends to ________. (2002秋季上海卷77题) 5.It can be concluded that the passage is most probably part of a (an) __________.(2002秋季上 海卷78题) 6.The purpose of this article is to _________. (2003秋季上海卷85题) 7.Which of the following statements best summarizes the main idea of the passage?(2003秋季上 海卷89题) 8.In advertisement 2, the Traveller enables us to learn _________. (2004秋季上海卷79题) 9.The passage mainly focuses on ______. (2004秋季上海卷85题) 10.What will the author probably discuss after the last paragraph? (2004秋季上海卷89题) Ⅲ.主要答题步骤: 1. 先看问题, 是否有和主旨大意题有关的题目,了解题目类别和提问方式。 2. 再看文章首尾,或各段的开头,找出主题句,或通过浏览全文,抓住关键字眼,把握文 章主旨。 3. 以掌握文章主旨为前提,处理推断作者语气或意图等其它深层理解的问题。 Ⅳ.分析典型例文,掌握答题技巧: (1)主题句在开头或结尾: (A) ①It was assumed generally that behavior was “caused” and that the causes of and the cures for crime would be discovered. Sick societies and sick individuals were the causes of crime. The traditional criminal justice system could be described as a band-aid and an ineffective “home remedy) “. The new, scientific approach, however, would cure the underlying causes of crime rather than concentrate on the symptom: criminal behavior. ②But does poverty cause crime?(Q1) It is certainly true that there is a very close link between low socioeconomic status and the sort of violent street crime that worries urban America so much. Furthermore, we must agree with Judge Bazelon that persons of low socioeconomic status probably find it easier than others to true to violent street crime for money, excitement, or release. also true that the majority of poor people are not violent criminals. Judge Bazelon is simply wrong

高考阅读理解-英语阅读理解主旨大意题解题技巧

高考英语阅读理解主旨大意题解题技巧 《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出学生对语篇整体理解的要求。具体的语言技能内容要求为:从语篇中提取主要信息和观点,理解语篇要义。区分、分析和概括语篇中的主要观点和事实。 此项考查要求学生通过阅读文章,抓住文章的主旨大意所在,在理解文章内容的基础上,找到文章大意或段落大意,主要考查学生归纳概括信息的能力。主旨大意题是高考阅读理解中常考的题型之一,主要考查考生把握全文主题和理解中心思想的能力。通常以选择文章最佳标题(title/topic),概括文章中心大意(main idea)、文章段落大意(topic)等形式出现。主旨大意题是阅读理解题中的高难度题型,属于能力型题目。研究近几年课标地区的高考阅读理解题可以发现,主旨大意题几乎年年都有,而且在大部分地区的阅读理解题中会有1~3道此类题。其考查形式主要有以下几种:1标题概括类做此类试题时,要注意标题的三个特性,即醒目性、概括性和针对性。解题时要抓住文章的首尾段和每一段的首尾句,要注意贯穿文章始终的词语。常见设问形式有:What is the best title for this passage?Which of the following is the best title of the passage? What can be a suitable title for the text?What might be the best title for the passage?The best title of the passage is ______.The suitable headline of the passage may be ______.2文章大意类每篇文章都有中心思想,可以通过找主题句来获取文章中心思想。主题句通常在首段或结尾段,但有时也会出现在文章的中间段落。因此,在阅读时要倍加关注文章的首段和结尾段及各个段落的主题句。常见设问形式有:What is the main idea of the passage?Which of the following can best summarize the passage? What is the message conveyed in the story?What does the passage mainly present?What is the main theme of the story?What does the story mainly tell us?What does the passage mainly talk about?The passage is mainly about ______.The main purpose of the passage is to ______.The passage is mainly written to ______. 3 段落大意类每个段落通常都有一个中心思想,通常会在本段首句体现出来,即常说的段落主题句。一般来说,采用归纳法的段落,细节表述在前,归纳概括在后。若主题句出现在段首,则文章多为说明文和议论文。主题句也可能出现在段落的中间。有时作者没有写出明显的主题句,考生要学会根据段落的内容概括出主题句。常见设问形式有:What is the main idea of paragraph 1/the last paragraph?What does paragraph 2 mainly talk about?What is the last paragraph chiefly concerned with?What does the writer try to express in paragraph 3?Which of the following can best summarize paragraph 1?What is the main idea discussed in paragraph 2?The main idea of the second paragraph is probably that ______. 应对策略 1标题概括类(1)快速浏览全文,了解文章梗概;(2)找到文章主旨句或关键句,去掉修饰成分,保留中心词;(3)结合选项与中心词,选出能够全面概括文章内容的标题。解答此类题目时,注意所选文章题目必须能概括全文的中心内容,即标题涵盖性强,能覆盖

言语理解-主旨观点型题目练习题.

言语理解与表达:主旨观点型题目练习题 1. 无论是谈论新闻时事等严肃话题,还是说说家长里短,男人在社交场合使用语言的能力都显得要比女性差。他们可能会不断重复一些多余的、不包含任何新信息的礼节性语言,并且反复使用同样的字眼。即使赞扬他人,那些话听起来也显得没有什么诚意。而女性正好相反,她们在称赞别人时,语言更加具体,听起来更加真诚。 这段文字主要表达的内容是: A.女人的社交能力胜过男人 B.女人的语言能力胜过男人 C.男人谈话内容与女人不同 D.男人谈话方式与女人不同 2. 著名学者齐美尔认为,由于允许冲突的存在,结构松散群体和开放社会会对那种危及基本意见一致的冲突形成保护层,从而把产生有损核心价值观念的分歧的危险减少到最低程度,对立群体的互相依赖和这种社会内部冲突的交叉,有助于通过互相抵消而把“社会体系缝合起来”,这样就阻止了沿着一条主要分裂线的崩溃。 这段文字要表达的主要意思是: A.某些社会冲突有助于社会稳定 B.社会冲突可能会导致核心价值观念的分歧 C.开放社会的特征是允许不同群体间的冲突存在 D.社会的和谐与冲突是辩证的 3. 只有敢于进行舆论监督的媒体才更有公信力和影响力。在互联网、手机等新技术条件下,一个地理位置上极为偏僻的地方发生的一件事,只要其本身具有足够的

社会关注度,要不了多久,地球人都会知道。在这种情况下,主流媒体如果对一些不正常的现象、问题不揭露,对一些事件背后的隐性矛盾不分析,公众就不太会信任你,最终还会离开你。不断失去读者,主流媒体就会逐渐边缘化。而这,将直接导致党和政府的主张、意图、决策等不能有效地传递。 最恰当地概括了上文意思的一项是: A.新技术条件下,媒体的监督责任更加重大 B.不进行舆论监督的媒体会失去生命力 C.主流媒体必须取得大众的信任 D.主流媒体的舆论监督和政策宣传必须两者并重 4. 早在1900年,第一辆电动汽车就已经上路。尽管近些年一些知名汽车厂商先后推出了各自的纯电动概念车,但这并未拉近电动汽车与现实生活之间的距离。究其原因,电动汽车的研发并非只是将传统发动机更换为电动机这般简单,而是一个庞大的研究课题。仅车用蓄电池就存在电池容量、存储能力、稳定性等诸多问题。此外,用电动机代替传统发动机后,车身设计、传动系统、电气系统都会产生颠覆性的变化。解决这一系列问题,需要汽车厂家具备雄厚的研发能力。 这段文字意在说明: A.电动汽车研发的瓶颈是蓄电池问题 B.电动汽车广泛应用于实际生活尚需时日 C.电动汽车已成为汽车工业研究发展的新方向 D.电动汽车的研发进程取决于厂家的研发实力 5. 未来学家科克伦认为今后五十年内,人脑可能与电脑直接相连。他说,到二十一世纪初科学家将开始进行把芯片和人脑直接相连的开发工作。只要解决芯片与大

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