第二单元测试题

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班级:姓名:等级:

一、填空题。

1.圆柱有两个()和一个(),两个底面之间的距离就是圆柱的()。

2.用一张长15厘米,宽12厘米的长方形纸围成一个圆柱,这个圆柱的侧面积是()平方厘米。

3.一段圆柱形钢料削成一个最大的圆锥,削去部分重10千克,这段圆柱形钢料重()千克。

4.等底等高的一个圆柱和一个圆锥的体积的和是48立方分米,这个圆柱的体积是()立方分米。

5.用一个圆柱形容器盛水,水高30厘米,将水倒入和它等底等高的圆锥形容器中,水的高度是()厘米。

6.把一根长12分米圆柱形钢材截成三小段圆柱后,表面积比原来增加了36平方分米,这根钢材的底面积是()平方分米,原来的体积是()立方分米。

7.把一个圆柱的侧面展开,正好得到一个正方形,已知圆柱的底面半径是8厘米,它的高是()厘米。

二、判断题。

1.圆锥的高是从顶点到底面周长上任意一点的距离。()

2.圆柱的体积等于圆锥体积的3倍。()

3.圆锥的侧面展开图是一个三角形。()

4.两个圆柱的体积相等,那么它们的表面积也相等。()

5.一个圆锥的底面半径扩大3倍,则它的体积也扩大3倍。()

6.底面半径是2厘米的圆柱的侧面积和体积相等。()

7.计算长方体、正方体、圆柱的体积都可以用底面积×高。()

8.一个圆柱的体积比与它等底等高的圆锥体积大

3

2。()

三、选择题。

1.以下面某图形的一条边为轴,旋转一周能形成圆锥的是()。

A.正方形

B.直角三角形

C.长方形

2.把一个圆柱切拼成一个近似长方体后,()。

A.表面积不变,体积不变;

B.表面积变大,体积不变;

C.表面积变大,体积变大。

3.做一个圆柱形油桶,至少要用多少平方米铁皮是求它的()。

A.体积

B.侧面积

C.表面积

4.在长4米的圆柱形钢柱上,用一根长31.4分米的铁丝正好沿钢柱绕10圈,这根钢柱的体积是()立方分米。

A.31.4

B.125.6 C.3.14

5.一个圆柱和一个圆锥体积和高都相等,那么圆柱的底面积是圆锥底面积的()。

A.

3

1 B.3倍 C.6倍

四、按要求计算。

1.计算圆柱的表面积和体积。

2.计算圆锥的体积。

五、解决问题。

1.工地上运来8堆同样大小的圆锥形沙堆,每堆沙的底面积是18.84平方米,高是0.9米。这些沙有多少立方米?如果每立方米沙重1.7吨,这些沙有多少吨?

2.压路机的滚筒是个圆柱,它的宽是2.5米,滚筒横截面半径是0.6米,如果压路机的滚筒每分钟转10周,那么10分钟可以压路多少平方米?

3.要挖一个底面周长是6.28米的圆柱形蓄水池,要使蓄水池能蓄水7.85立方米,这个水池要挖多少米深?

4.一个圆柱形铁块的底面半径是10厘米,高是5厘米,把它熔铸成一个底面积是157平方厘米的圆锥形铁块,它的高是多少厘米?

5.一个零件,上面是圆锥,下面是圆柱,它们的底面半径都是2厘米,高都是3厘米,这个零件的体积是多少立方厘米?

道德与法治人教版八年级下第二单元测试题

道德与法治人教版八年级下第二单元测试题 一、单项选择题 1.有人认为,网络是个开放的世界,每个人都有自由发表见解的权利。因此,我们可以在网上想说什么就说什么。这种观点错误的原因是() ①公民的权利和义务相统一②上网要遵守法律这一根本的行为准则 ③公民有言论自由,但不是无限制的绝对自由④网络的应用是把双刃剑,有利也有弊 A.①③ B.②③ C.①②③ D.②③④ 2.随着“互联网+”战略的实施,我们可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。但与此同时,互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台,扰乱了社会秩序,影响了社会和谐与稳定。作为网民,我们应该() ①提高公民意识,增强辨别是非能力②树立权利意识,坚持言论绝对自由 ③强化义务意识,坚持不信谣、不传谣④增强法律意识,依法参与政治生活 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 3.下列行为中属于合法搜查的是() A.冲冲怀疑同桌华华偷了他的手机,对华华进行搜身检查 B.超市负责人怀疑顾客杨某偷拿超市商品,对他进行强行搜身 C.公安人员出示搜查证对某犯罪嫌疑人住所进行搜查 D.某电器厂为防止产品丢失,对下班的员工搜身检查 4.市民可通过微信公众号“12369环保举报”,以文字、图片、视频等多种形式,向环保部门举报身边的环境污染问题。市民用这种方式参与公共事务,体现了公民在行使() A.建议权 B.选举权 C.隐私权 D.监督权 5.下边漫画中的消费者可采取的正确的维权方法有() ①向消费者协会投诉②找几个人砸了这家店铺 ③向工商管理部门举报④向人民法院提起诉讼 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 6.下列做法中既正确行使了公民权利又履行了公民义务的悬 ( ) A.珊珊在图书馆看书时大声喧哗 B.小普品学兼优被评为“三好学生” C.阿津把故意弄坏的手机退还给商家 D.小谷在参观旅游景点时乱刻乱画 7.英雄是国家和民族精神的体现,是引领社会风尚的标杆。我国有关法律规定,侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉,损害社会公共利益的,应当承担民事责任。这一规定()①有利于形成尊崇英雄的社会风尚②表明我国公民享有广泛的权利 ③有利于弘扬社会主义核心价值观④表明刑法是维护英雄烈士声誉的武器 A.①③ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 8.《公共场所卫生管理条例实施细则》明确规定:室内公共场所禁止吸烟。一位在餐馆里吸烟的人说:“我在这里消费,抽烟难道不是我的权利吗?”劝阻这位吸烟者的理由有()①公民行使权利时要尊重他人的权利②公民要在法律允许的范围内行使权利 ③不抽烟是公民应履行的法律义务④我国公民的权利和义务相统一 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 9.新修订的《陕西省消费者权益保护条例》明确规定,消费者权益保护委员会应引导、帮助经营者建立方便快捷的消费投诉处理机制,鼓励其与消费者采用协商和解的方式解决消费争议。因为协商这种维护权益的方式( ) ①快速、简便②在当事人自愿、互谅的基础上进行

【人教版】三年级下册语文第二单元测试卷[附答案]

部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷 一、基础达标 1.下列划线字的读音完全相同的一项是() A. 匀称称重称心 B. 撒腿撒手撒欢 C. 禁止严禁情不自禁 2.读拼音,写词语。 qiān xūjiāo ào dài biǎo gēng zhóng jiān shǒu jià zhí ________ ________ ________ ________ ________ ________ 3.把下列词语补充完整,并完成练习。 相提并________ ________睦相处 源源不________ 没________打采 奔________不息画________添足 ①与画线词语结构相同的有________、________、________。 ②上面词语中源自寓言故事的成语是________,我还能写出几个:________、________、________。 4.下列词语不是反义词的一组是() A. 朴素——华贵 B. 匀称——精致 C. 懒惰——勤劳 D. 懦弱——坚强 5.下列词语搭配不恰当的一项是() A. 痛痛快快地喝水 B. 无忧无虑地生活 C. 翻来覆去地遗落 D. 兴奋不已地叫喊 6.按要求完成句子练习。 (1)想象人物的神态或动作,把下列句子补充完整。 ①他________:“乘坐公交车时,你们怎能相互打闹呢?” ②爷爷________:“苦苦寻找了三十年,我终于见到了老战友!” (2)池水清清的,像一面镜子。(仿写句子) ________,像________。 (3)鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。(改为“被”字句) 7.按照课文内容填空。 (1)宋人________。________。兔走________,________而死。________耒而________,冀复得兔。________,________。

初三化学第一第二单元检测卷.doc

一、选择题(下列各题只有一个选项符合题意,每题 2 分) 1、下列变化过程中,有新物质生成的是 2、下列物质与用途对应关系错误..的是 A 、氧气——供人呼吸 B 、二氧化碳——造成酸雨 C、氮气——作保护气 D 、稀有气体——填充霓虹灯 3、下列导致空气污染的因素,主要由物理变化引起的是 A 、含硫煤不充分燃烧B、焚烧生活垃圾产生有害气体 C、节日燃放烟花爆竹产生烟尘 D、建筑工地施工导致尘土飞扬 4、诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。下列著名诗句中隐含有化学变化的是 ①千里冰封,万里雪飘②白玉为床,金作马 ③野火烧不尽,春风吹又生④粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间 ⑤夜来风雨声,花落知多少⑥春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 A 、①②③B、②④⑤C、③④⑥D、③⑤⑥ 5、实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是 A B C D 6、下列关于物质性质的说法正确的是 A 、碳燃烧不充分时生成二氧化碳B、一氧化碳没有毒性 C、硫在氧气中燃烧产生有刺激性气味的气体 D、二氧化碳不与水反应 7、生活中处处离不开化学,下列说法错误的是 A 、长期饮用纯净水,不利于身体健康B、经常咬铅笔,铅笔上的油漆对身体有害 C、经常食用腌制食品,有利于身体健康 D、经常使用染发剂,不利于身体健康 8、下图所示实验操作中,不正确的是 读液体体积检验装置气密性点燃酒精灯取用固体粉末 A B C D

9、下列说法中正确的是 A 、由一种元素组成的物质一定是单质B、物质和氧气反应都只能生成一种化合物 C、其中含有两元素的物质,一定属于化合物 D、凡含有氧元素的化合物都是含氧化合物 10、能使带火星的木条复燃的气体是 A 、二氧化碳B、空气C、氧气D、氢气 11、下列粒子符号中,表示两个氢原子的是 A 、H2B、2H C、 2H2D、2H+ 12、下列是几位同学使用滴管的方法,其中错误的是 A、滴瓶上的专用滴管,取用试剂后不要洗涤,立即回位 B、非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液 C、滴管吸液后,不要平放或倒置,不得放在桌上或他处 D、用滴管滴加液体时,滴管不能接触器壁 13、酒精灯的火焰可分为 A、内焰、中焰、外焰 B、焰心、内焰、外焰 C、焰心、中焰、外焰 D、下焰、中焰、上焰 14、下列基本操作不正确的是 A.向燃着的酒精灯里添加酒精B.用火柴点燃酒精灯 C.熄灭酒精灯时不能用嘴吹灭D.用酒精灯的外焰部分给物质加热 15、下列对酒精灯的使用方法的叙述错误的是 A. 加入酒精不超过容积的2/3 B. 可以用嘴吹灭火焰 C. 不用时须盖上灯帽 D. 禁止向燃着的酒精灯里添加酒精 16、人呼出的气体和吸入的空气相比较,下列说法中不正确的是 A、人呼出的气体比吸入的空气,二氧化碳含量高 B、人呼出的气体比吸入的空气,水蒸气的含量高 C、人呼出的气体比吸入的空气,氧气的含量高 D、人呼出的气体比吸入的空气,氧气的含量低 17、下列关于氧气物理性质的说法中,正确的是() A .液态氧是一种淡蓝色液体B.氧气难溶于水 C.氧气在通常状况下是一种无色气体D.氧气的密度略小于空气 18、制取和收集氧气时,都要用到的一组仪器是 A 、集气瓶,量筒,铁架台,试管B、集气瓶,试管,铁架台,导管 C、酒精灯,蒸发皿,试管,铁架台 D、铁架台,试管,漏斗,导管 19、由过氧化氢制取氧气有下面一些操作:① 装入药品并固定在铁夹上;② 加

人教版二年级下册数学第二单元测试卷2(含答案)

人教版二年级下册数学第二单元测试卷 一、算一算,连一连,帮小动物们上车.(14分) 二、填一填.(35分) 1. 一共有( )个苹果,每( )个分成一份,一共分成了( )份.用除法算式表示:( )÷( )=( ). 2.3056÷=读作( ),其中30是( ),5是( ),6是( ). 3.( )416?= 6?( )24= 3?( )18= ( )515?= ( )312?= 4?( )=20 4.在________里填上“>”“<”或“=”. 33?________6 45+________45+ 82÷________22? 11+________11÷ 93÷________93- 42-________42÷

5.在________里填上“+”“-”“×”或“÷”. 30________65= 25________520= 6________424= 18________92= 19________221= 27________93= 6.把表格补充完整. 三、判断.(对的画“√”,错的画“×”)(10分) 1.在除法里,除得的结果叫差。( ) 2.3065÷=,表示把30平均分成6份,每份是5.( ) 3.计算124÷=( ) 时,要用乘法口诀三四十二.( ) 4.求15里面有几个3,列式为155÷=3.( ) 5.被除数是6,除数是2,商是12.( ) 四、想一想,填一填.(15分) 1.每条船上有5人,3条船上一共有( )人. 2.15人坐3条船,平均每条船上有( )人.

3.一共有15人,每5人坐一条船,需要()条船. 五、解决问题.(26分) 1.明明在课余时间养小白兔.(12分) (1)每只小白兔喂4根胡萝卜,这些小白兔一共要喂多少根胡萝卜? (2)明明有30根胡萝卜,平均每只小白兔可以分到多少根胡萝卜? (3)明明准备28根胡萝卜喂这些小白兔,小白兔吃完后剩下3根胡萝卜,平均每只小白免吃了几根胡萝卜? 2.康乃馨每5枝扎成一束,玫瑰每6枝扎成一束,如果只买一枝花,买哪种花便宜?(6分)

第二单元测试题

第二单元测试题 一、填空(21分) 1.口算20X30时,可以先算()X(),再在得数末尾添上()个0。2.25X80的积的末尾有()个0。 3.估算82X19时,可以把82看作(),把19看成(),因此82X19≈()。4.在○里填上“>” “<”或“=”。 90X40○40X90 97X24○27X94 31X13○14X41 96X2○100X2 28X19○30X19 60X70○8X500 5.一个两位数乘6所得的积,等于12乘25的积,这个两位数是()。6、笔算46 X27时,第二个乘数十位上的2乘46得到()个(),所以积的末尾要和第二个乘数的()位对齐。 1、水果店运进30箱苹果,每箱25千克,每千克卖4元,一共可以卖多少 元? (1),算式30X25 X4是先求()再求()。(2)、算式25 X4 X30是先求()再求()。 二、判断题。(对的在括号内“√”打错的画“X”)(10分) 1、两个两位数相乘,积可能是五位数。() 2、72X50的积的末尾有两个0。() 3、41X23大约等于800,那么41X23=800。() 4、150X0=0 () 5、在一个算式里,无论有没有小括号都要按从左往右的顺序计算。() 三、选择题(10分) 1、在9X3的积的后面补()个0是90X30的积。 A.1 B.2 C.3 2.一个乘数不变,另一个乘数扩大到原来的20倍,积() A.不变 B.扩大到原来的20倍 C.扩大到原来的400倍 3. ○4X26的积的末尾() A.一定是4 B.不一定是4 C.可能是6 4.下列各题中,结果正确的是() A.84X25=210 B.84X25=2100 C.84X25=1620 5.35X25的积是()。 A. 三位数 B.四位数 C.五位数 四.算一算。(30分) 1、直接写得数(6分) 19X40= 30X30= 44X20= 90X11= 40X70= 15X20= 2、估一估,连一连。(8分)

第二单元测试卷含答案

第二单元测试卷 一、选择题(每题3分,共45分) 1.泉州市教育局组织的以“用爱心呵护生命,让生命教育进课堂”为主题的教师演讲比赛决赛在泉州影剧院举行并颁奖。对此认识正确的是() A这是教师比赛,对学生意义不大 B每个生命都有其存在的价值,因此要珍爱生命 C生命只有一次。因此为了安全,不应参加课外活动 D其目的是爱护自己的生命,对他人的生命可以不关注 2.右图《跨栏》给我们的警示是() A生命史顽强的 B生命在于运动 C要珍爱生命 D人生要有冒险精神 3.“生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着”,“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。从这些名言中,我们能体会到()A人的生命因自己的成就而闪烁光芒 B生命很珍贵,无论任何时候都不能放弃 C生命有长短之分 D生命的意义不在于长短,而在于不断延伸生命的价值 佛山市干部徐晓珠在援藏的两年多时间里,14次进出墨脱,察民情、访民意、解民难,为当地群众国商幸福生活托起了迹象的云彩。广东省委决定授予徐晓珠“广东省模范共产党员”的光荣称号。据此回答4——5题 4.徐晓珠的行为是() ①热爱祖国、报效祖国的行为②想为自己积累政治资本③用实际行动履行维护民族团结的义务④践行共产党人全心全意为人民服务的宗旨 A①②③④B①③④C①②③D①②④ 5.徐晓珠的行为给我们的启示是() ①一个人的价值是通过到边远山区来体现的 ②追求积极向上的人生目标,并为之努力,将使人生更有意义 ③青少年要树立奉献意识,让自己的青春更加美丽 ④青少年要像徐晓珠一样到西藏去实现人生价值 A①②B③④ C①④D②③ 6. 8月12日下午,济宁金乡县的李目辉正在河边温习功课,突然传来一阵急切的呼救声:

最新二年级下册语文第二单元测试卷1(含答案)2份

二年级语文·下册 第二单元综合测评卷 (时间:60分钟满分:100分) 一、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。(6分) 泥泞.(lìnɡ nìnɡ)的.确(díde)软.(rǎn ruǎn) 荆.棘(jīn jīnɡ) 销.售(xiāo shāo) 饲.养(cì sì) 二、读拼音,写字词。(21分) 大头哥哥带着棉花糖mèi mei()去野餐。阳光sǎ zài ()hòu bèi()上真wēn nuǎn()啊。湖边的jǐnɡ sè()太美了,微风吹过,碧绿的湖水泛起层层bō wén()。他俩坐在柳树下吃东西,棉花糖带来了妈妈mǎi()的ɡān tián ()的苹果,大头哥哥带来了可口的liánɡ cài()。看美景,吃美食,这样的时光让人liàn liàn bù shě()。 三、比一比,再组词。(6分) 波()披()作() 昨() 峰() 锋() 像()橡()景() 惊() 菜() 彩() 四、按要求填空。(4分)

1.“甘”字共画,第四画是,组词:、。 2.“匹”字的笔顺是,读音是,第三画的名称是,组词:。 五、词语搭配,连一连。(8分) 一株出色的枝条冒着迷路的孩子 一匹高大的绿毯背着年迈的大娘 一片细长的骏马踏着蒙蒙的细雨 一根柔软的柳树抱着路上的荆棘 六、给下列句中加点的词语选择正确的意思。(4分) 大方:①对于财物不计较;不吝啬。②(言谈、举止)自然;不拘束。 1.小平今天的演讲很精彩,举止大方 ..,声音洪亮。() 2.我今天没带橡皮,小红很大方 ..地借给了我。() 自然:①自然界。②表示理所当然。 3.动物和植物都是大自然 ..的成员。() 4.她平时上课认真听讲,回家及时复习,自然 ..能考出好成绩。()

第二单元测试题

第二单元测试题 卷面(3分),我能做到书写端正,卷面整洁(时间:40分钟满分:100分) (64分) 一、认真填一填。(每空2分,共24分) 1.120 kg增加3 5是()kg,120 kg减少3 5 是()kg。 2.15×7 8=(16-1)×7 8 =()×7 8 -()×7 8 ,这里运 用了()律。 3.“香樟比银杏少3 5 ”是把()看作单位“1”,等量关系式可列为()×()=()。 4.学校合唱队有男生25人,女生比男生多1 5 ,女生有()人。 5.福源家电超市运进彩电60台,上午卖出1 4,下午卖出2 5 。 (1)“60×(1 4+2 5 )”求的是(); (2)“60×(1-1 4-2 5 )”求的是()。 二、选择。(15分) 1.下面有关四则混合运算的顺序,说法错误的是() A.同级运算应从左到右依次计算 B.整数的运算律对分数同样适用 C.在只有乘除法的混合运算里,应先算乘法再算除法 D.含有括号的式子中,应先算括号里面的运算

2.“水结成冰后,体积增加了1 9 ”,这里把()看作单位“1”。 A.水的体积 B.冰的体积 C.水和冰的总体积 D.无法判断 3.果园里有梨树560棵,,苹果树有多少棵?列式为:560×(1-1 8 ),应补充的条件是() A.梨树比苹果树多1 8B.苹果树比梨树多1 8 C.梨树比苹果树少1 8D.苹果树比梨树少1 8 4.一台MP4,先提价1 10,再降价1 10 ,现价与原价相比,() A.高了 B.低了 C.不变 D.无法确定 5.一桶油有10升,第一次倒出总量的1 10,第二次倒出余下的1 4 , ()倒出的多。 A.第一次 B.第二次 C.一样多 D.无法确定 三、看图列式计算。(5分)

2020最新人教版二年级数学下册第二单元测试题及答案

2020最新2020最新人教版二年级数学下册第二单元测试题 及答案 [时限:60分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩 温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多 知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油! 题号一二三四总分得分 一、计算。(23分) 1、口算我最快。(15分) 72+8= 45-9= 36+6= 32-8= 18÷3= 8×7= 30÷6= 43-4= 54-30= 30÷5= 6×5= 25÷5= 5×5= 49+7= 15÷5= 6×6= 72-7= 10÷5= 4×5= 20-8= 16÷4= 30÷5= 24÷6= 20÷5= 4÷2= 30÷6= 6÷3= 15÷5= 8÷2= 16÷8= 3、列式计算。(8分) (1)除数是4,被除数是24,商是多少?

(2)15里面有几个3? (3)6的5倍是多少? (4)把30平均分成6份,每份是多少? 二、填空题。(50分) 1、()×5=15 6×()=24 3×()=18 ()×4=20 五()三十()四十二 ()六十三五()二十五 2、算式18÷3=6,读作(),被除数是(), 除数是(),商是()。 3、在里填上<、>或=。(4分) 3×3 6 4+5 4×5 8÷2 2×2 1+1 1×1 4、在里填上+、-、×或÷。(8分) 24 6=4 6 6=12 5 3=15 20 5=4 30 5=25 25 5=30 16 4=4 7 1=7

5、根据乘法口诀三六十八,写出两个除法算式。(2分) ()÷()=()()÷()=() 6、圈一圈,填一填。(10分) (1) 有()个,每()个一份,可以分成()份。算式是()。 (2) 有()个,平均分成()份,每份是有 ()个。算式是()。 7、把8块糖平均分给4个小朋友。哪种分法对?在对的 里画“√”。(2分) 8、把10个○平均分成5份,每份是()个. 列出算式:()÷()=(). 9、24÷4=()读作()除以(),表示把()平 均分成()份,每份是(),也就是()里面有()个(). 10、加法算式:___________

必修第二单元测试题答案

必修 3 第二单元测试卷答案 1 ? B【解读】A、皎洁/打搅ji co业绩/污渍j i/z i纤维/纤夫xi cn/qi cn;B、效仿/发酵xi oo/ji co 空旷/粗犷kumg/gudig盛开/盛饭shmg/ch岔g;C.隐瞒/蛮横m印挑衅/抚恤x 1 n/x u埋伏/埋怨m d/m d n; D .市侩/反馈ku O ku 1濒临/频繁b in/p M 辟谣/精辟p 1p 1 2、B【解读】A慨一概挡一当E夹一浃C哀一唉试一拭D兰一蓝功一工。 3、B【解读】A必一毕B籍一藉经一禁C为一维D磬一罄 4、C【解读】A项“殊途同归”:通过不同的道路,达到同一个目的地,比喻采取不 同的方法,得到相同的结果。 B 项“斗转星移”:北斗转向,众星移位,表示时序变迁,岁月流逝。 C 项“甚嚣尘上”:原意是楚王说敌方晋军喧哗纷乱得很厉害,而且尘土也飞扬 起来了。形容忙乱喧哗的情状。后以“甚嚣尘上”比喻对某人某事议论纷纷。现多指反动或错误的言论十分嚣张。这里用错对象,而且褒贬也失当。高科技手段是新事物,对旧事物之冲击本为正常。 D 项“销声匿迹”:指隐藏起来,不公开露面。现在也指事物消失。 5.A【解读】B项残缺与混乱,应为“我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践,无可争辩地证实了‘低碳生活'这一理念的正确”; C 项歧义,“部分”福利院还是 “部分”孤儿? D 项搭配不当,“完成理想”。 6. B [注意陈述对象和针对性。] 7.B【解读】隔岸”紧承上文小河”,靠左”与前文的靠”相照应。注意描写的角度和语段的情境。 8.B【解读】扑打着公路上的汽车”的是麦田”,下文语句的主语(本体)也自然是麦田”,这样,才能主语一致,语意贯通。ACD 三项中的主体分别是铁骑”剪草机”小船”,当然是不能形容麦田”的。B项用海浪”来比喻麦田”是恰当的。 9.【解读】 D 语段中有'除了亲情,爱情外,友情更是不可缺的'一句,分析此句,即可推知横线处'亲情''爱情''友情'的排列顺序,且能把握住在语意上,作者要突出'友情'这一基本 倾向。 12. 【解读】本题考查了压缩语段的能力。对本题的解答要把握住两段文字的核心内容,说的是中外节日的相互融合问题。 【误区警示】本题解答误区在于如何把握核心信息,再就是简洁概括的语言描述。答案示例:节日文化相互交融。(意思对即可) 13你对上述现象有何看法?请简要阐述。(150 字左右)(7 分)【解读】本题考查了分析综合表达能力,非常具有开放性。解答本题要把握住题目所 提供的材料,自己的看法要有此而发。 【误区警示】本题误区在于个人认识的出发点是否基于题目材料,另外观点是否合理且能自圆其说。 【答案】观点一:我们要继承民族文化遗产。观点二:过年,只要快乐就行。观点三:正确引导,健康过节。 【示例】正确引导,健康过节。所谓节日”,就是一种纪念性的日子,过节就是精神的洗礼。不论是过中国的传统节日,还是过外来的洋节日”,都可视为文化的折射与传播,我们应该取其精华”,让我们的生活更加丰富多彩,精神家园更加温馨。每一个对节日的看法与过法的不一样,我们应该加以正确引导,让那些节日过得更加健康,更有意义。(其他观点言之成理即可)

苏教版九年级化学上册第二单元测试题(含答案)

人教版九年级化学上册第二单元测试题 一、单选题 1.今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。下列物质中不属于空气污染物的是[ ] A.氧气B.二氧化硫C.火山灰D.一氧化碳 2.下列现象中一定发生化学变化的是[ ] A.湿衣服晾干B.食物腐烂C.矿石粉碎D.海水晒盐 3.空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是[ ] A.二氧化碳B.氮气C.氧气D.稀有气体 4.下列化学反应与实验现象相符合的是[ ] A.硫在空气中燃烧--蓝紫色火焰B.木炭在空气中燃烧--生成有刺激性气味的气体 C.镁在氧气中燃烧--生成白色固体D.氯酸钾受热分解--生成氧气 5.下列变化过程中与另外三个有本质区别的是[ ] A.点燃蚊香驱赶蚊虫B.冰块的熔化C.水果的腐烂变质D.钢铁的生锈6.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是 A.B.C.D. 7.下列有关氧气的说法正确的是[ ] A.能供给呼吸B.化学性质比较稳定C.具有可燃性D.是空气中含量最多的物质

9.下列仪器不能直接加热的是[ ] A.试管B.烧杯C.坩埚D.蒸发皿 10.在充满空气的容器中,经测定含有氮气7.8L,则该容器的总体积( ) A.6L B. 10L C.8L D.30L 11.夏天从冰箱里拿出一瓶饮料,放在空气中,饮料外壁会潮湿,说明空气中含有( ) A.氮气 B.氧气 C.水蒸气 D.二氧化碳 12.下列有关物质燃烧现象的描述,正确的是[ ] A.氢气在空气中燃烧产生大量白烟B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C.铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰13.下列说法中,正确的是 [ ] A.在空气中,不燃烧的物质,在氧气里也一定不燃烧 B.钢铁生锈,食物腐烂都是缓慢氧化的结果C.不使用催化剂,加热氯酸钾就不会分解出氧气 D.使用催化剂可以使氯酸钾分解出比理论值更多的氧气 14.在空气中,与人类关系最密切的当属氧气。下列说法正确的是[ ] A.带火星的木条在氧气中能够复燃,说明氧气能支持燃烧 B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,说明氧气具有可燃性 C.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质发生化学反应D.鱼虾能在水中生存是由于氧气易溶于水 15.关于催化剂的说法错误的是[ ] A.在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气B.在化学反应后催化剂的化学性质不会改变 C.化学反应前后催化剂的质量不会发生改变D.过氧化氢不加入二氧化锰也能

新概念第二册第二单元测试题

南宁三中2010—2011年度新概念期末测试 I. 单项选择。(共30题,每题1分,共30分) 1. As soon as he comes back, I’ll tell him when _________ and see him. A. you will come B. will you come C. you come D. do you come 2. The road is covered with snow, I can't understand ______ they insist on going by motorbike. A. why B. whether C. when D. how 3. Leave your key with a neighbor _____ you lock yourself out one day. A. ever since B. even if C. soon after D. in case 4. After living in Paris for fifty years he returned to the small town ________ he grew up as a child. A. which B. where C. that D. when 5. —Did you take enough money with you —No, I needed __________ I thought I would. A. not so much as B. as much as C. much more than D. much less than 6. I like these English songs and they ________ many times on the radio. A. taught B. have taught C. are taught D. have been taught 7. The mayor of Beijing says that all construction work for the Beijing Olympics _______ by 2006. A. has been completed B. has completed C. will have been completed D. will have completed 8. Tim is in good shape physically _______he doesn't get much exercise. A. if B. even though C. unless D. as long as 9. John shut everybody out of the kitchen ________ he could prepare his grand surprise for the party. A. which B. when C. so that D. as if 10. If I ____ you, I _____ more attention to English idioms and phrases. A. was; shall pay B. am; will pay C. would be; would pay D. were; would pay 11. John, look at the time. ______ you play the piano at such a late hour A. Must B. Can C. May D. Need 12. I love _____, but I hate ____ in a crowded swimming pool like this. A. to swim; swimming B. swimming; swimming C. to swim; to swim D. swimming; to swim 13. You _________ her in her office last Friday ,she's been out of town for two weeks.

哲学生活第二单元测试题

哲学生活第二单元测试 题 https://www.360docs.net/doc/147294350.html,work Information Technology Company.2020YEAR

【自主学习过程——课标内容具体要求】 1.懂得意识是物质世界长期发展的产物。 2.知道意识是人脑的机能。 3.理解意识是客观存在的反映。4.懂得人能够能动地认识世界的道理。5.知道意识在改造世界中的作用。6.理解“一切从实际出发、实事求是”。7.把握实践的含义。8.领会实践的特点。9.理解实践是认识的基础。10.了解真理的含义及真理的最基本的属性。11.懂得真理是具体的、有条件的。12.理解认识的反复性、无限性和上升性。 【自主学习过程——客观探查】 1.成语是我国传统文化的精华之一,如“画饼充饥”和“望梅止渴”非常富有哲理。这两个成语都夸大了 A.物质的作用B.意识的作用 C.意识对物质的决定作用 D.意识是物质的反映 2.据报道,在一项持续进行了超过20年的研究中,科学家们发现冥王星的大气向外延伸的高度要远远超过人们之前的预计,并且在其大气中科学家们已经检测出了有毒的一氧化碳气体。这表明 ①自然界是统一物质世界的组成部分②思维和存在具有同一性③意识活动具有目的性④真理是有条件的、具体的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 据报道,鸡和蛋先后之争持续已久,究竟是先有鸡还是先有蛋,这一让人百思不得其解的古老谜题终于有了谜底。通过对7 700万年前的恐龙蛋化石的研究,科学家宣布谜题答案是先有蛋后有鸡。据此完成3~4题。 3.“蛋鸡之争”其实质上是争论物种起源问题。然而,无论先有鸡,还是先有蛋,都充分表明 ①世界真正的统一性在于它的物质性②人的认识突破了物质存在的范畴③其有力地批判了“上帝造物”的宗教神学观④划清了唯物主义和形而上学的界限 A.①②③ B.②③ C.①②④ D.①③ 4.“蛋鸡之争”持续已久,最后通过对7 700万年前的恐龙蛋化石的研究,谜题答案才浮出水面。这说明 A.人们对世界的认识是模糊不清的 B.人的认识具有无限性和反复性 C.认识由主观意识决定 D.认识的主体是客观世界 5.“人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。”诗人张若虚的《春江花月夜》中的这两句诗,主要反映的哲理是 A.世界的物质性 B.物质是运动的载体 C.运动是宇宙间一切事物、现象的变化和过程 D.物质世界是绝对运动与相对静止的统一 6.孔子是中国历史上伟大的思想家、教育家,儒家学说的创始人。但孔子的真实形象却无从准确考证,中国孔子基金正式推出“孔子标准 像”后,引起了各界很大的反响和争议,有人说 像,有人说不像。这说明 A.人们的意识对对象的反映具有主观随意性 B.人们认识对对象的过程就是创造对象的过程 C.“孔子标准像”的像与不像并无客观根据 D.“孔子标准像”是一种有一定历史根据的艺术再现 7.右面漫画《四面“楚歌”》给我们的哲学启示是 ①自然界是客观的,必须尊重自然,与自然界和谐相处②物质是运动的,不能离开运动谈物质③规 律具有客观性和普遍性,必须尊重规律,而不能违背规律④人可以认识和把握规律,造福人类 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.(2013江苏)有研究表明,“江南style”之所以受到很多人的喜欢并风靡世界,原因之一是与一 种叫做耳朵虫的大脑神经运动有关。耳朵虫是一种认知瘙痒,“江南style”中那种不断重复的旋律会激发人脑某个部位的非常规反应,使人不断注意这些音乐。这表明 A. 意识是人脑的机能 B. 意识是对客观存在的反映 C. 意识具有相对独立性 D. 意识对人体生理活动具有调节作用 9.2011年2月,我国部分地区实施人工降雪。人工降雪是利用云层中的水汽、温度、辅之以人工喷洒 干冰,使雪花从云层中飘落。这表明 A.人们可以创造规律,利用自然 B.发挥主观能动性是尊重客观规律的前提和基础 C.人们可以根据意愿改变规律、趋利避害 D.人们可以根据自然规律,改变或创造条件为人类造福 10.小张在日记里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的。”这说明 A.有了人脑就有了意识 B.意识是客观存在的主观映象 C.意识是对客观事物的正确反映 D.意识是认识主体的纯主观感受 11.“缪勒莱耶错觉”强调当两个图形彼此接近时,视网膜上相邻的神经团会相互抑 制,从而使人产生错觉。如图甲,长度原本相同的两条线段会被误认为不同,若将两个图形错开(图乙),这种错觉效果会更加明显。从哲学上看,这一现象说明 A.意识具有反映对象的主观特性并不会使对象发生变化 B.意识能将客观事物植入人脑并进行加工和制作 C.真理性的认识在一定条件下会转化为谬误 D.事物所处场所的变化必然会打破事物之间原有的平衡 12.在平面内,若直线a⊥c,直线b⊥c,则a∥b;在空间中,若直线a⊥c,直线b⊥c,则直线a与 直线b不一定平行。这说明 A.人们难以完全正确地反映客观事物 B.人们对事物的认识具有反复性 C.真理具有客观性 D.任何真理都有自己适用的条件和范围 13.针对2011年春海南蕉农受损事件,2011年4月29日,海南省省长要求海南政府各部门重视发挥媒 体作用,有情况要及时通报,让媒体能第一时间了解到第一手资料,减少负面报道对海南的伤害。这是因为 A.物质决定意识,意识能够错误地反映客观事物 B.负面报道是对客观事物的歪曲反映 C.虚假报道对客观事物的发展起阻碍作用 D.意识对于人体生理活动具有 调节和控制作用 14.右面漫画启示我们,办事情必须 A.要充分发挥主观能动性,尊重规律客观性 B.要坚持物质绝对运动和相 对静止的统一 C.发挥意识对社会经济发展的促进作用 D.坚持一切从实际出发,实事求 是 2

第二单元练习题(答案)

第二单元练习题(10月8日)学生姓名:家长签名: 一、读拼音,写词语。 luòyáng dùn shímái zàng xīhǎn shuāi lǎo dītóu zh?ji? 洛阳顿时埋葬稀罕衰老低头折节 二、给带点的字选择正确的读音,并打“√”。 一遍.(biàn√piàn)湖畔.(bàn pàn√)抹.净(māmǒ√)差.不多(chāchà√)低头折.节(sh?zh?√)眷.恋(juàn√quàn)唱和.(ha√h?)干涸.(h?√gù) 三、照样子写词语。 1.整整齐齐(AABB)模模糊糊、干干净净、恍恍惚惚 2.凉飕飕(ABB)光秃秃、蓬松松、绿油油、黑黝黝 3.顶.天立.地(带近义词)摇头晃脑、聚精会神、三言两语 4.悲欢 ..离合(带反义词)异口同声、取长补短、深入浅出 四、给带点的字选择正确的解释,在括号里填上序号。 1.颇.负盛名:A便;不正B很;相当地C略微;稍。(B) 2.低头折节.:A段落B节日C节操。(C) 3.风欺.雪压;A欺骗B欺负C压迫。(B) 五、选择合适的词语写在括号里。 珍藏收藏明智精密聪慧深刻 1.外祖父之所以(珍藏)着这幅图,代表着对祖国的眷恋。 2.我的父亲(收藏)了许多古玩。 3.读史使人(明智),读诗使人(聪慧),演算使人(精密),哲理使人(深刻),伦理学使人有修养,逻辑修辞使人长于思辨。 六、判断下列说法是否正确,正确的打“√”。 1.“泊船瓜州”的“州”字是没有三点水旁的。(X) 2.“梅花魂”的“魂”的意思是“灵魂”。(√) 3.“小桥流水人家”出自于元朝名曲《天净沙·秋思》。(√) 4.“复恐匆匆说不尽”与“尽人皆知”中的“尽”意思相同。(X) 七、根据要求改换句子。 1.外公,这不是您最宝贵的画吗?(改成陈述句) 外公,这是您最宝贵的画。 2.我始终不能忘记过去了的童年的往事。(修改病句) 我始终不能忘记童年的往事。

初三化学第二单元测试卷(含标准答案)

初三化学第二单元测试卷(含答案)

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初三化学第二单元测试卷 一、选择题: 1、前者属于物理变化,后者属于化学变化的是: A、水结成冰,冰融化成水 B、鸡蛋变臭,人体呼吸 C、酒精挥发,酒精燃烧 D、铁生锈,电灯通电发光 2、下列物质属于纯净物的是: A、冰水共有体 B、医用的生理盐水 C、除去氧气后剩余的空气 D、雪碧饮料 3、我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是: A、二氧化硫、二氧化氮、氮气 B、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 C、二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳 D、二氧化氮、一氧化碳、水蒸气 4、如图所示,等体积的甲乙两集气瓶内充满空气, 燃烧匙内分别盛有过量的红磷和碳,点燃使其充分 反应,冷却至室温,打开止水夹,出的现象的是: A、甲瓶没有水流入,乙瓶中有水流入 B、甲、乙两瓶均有水流入 C、甲瓶中有水流入,乙瓶没有水流入 D、甲、乙两瓶均无水流入 5、某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,该气体一定是: A、氮气 B、难溶于水,比空气轻 C、氧气 D 、难溶于 第 3 页共6页

水,比空气重 6、下列说法中正确的是: A、红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾 B、铁丝伸入氧气中火星四射 C、硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰 D、氧化反应未必是化合反应,而化合反应必定是氧化反应 7、实验室制取氧气的过程如下,正确顺序是: ①给试管加热;②熄灭酒精灯;③检查气密性;④把高锰酸钾装入试管,在试管口堵一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,固定在铁架台上; ⑤用排水法收集氧气;⑥从水中取出导管。 A、③④①⑤②⑥ B、③④①⑤⑥② C、④①③⑤②⑥ D、 ④①③⑤⑥② 8、如下图所示,点燃和熄灭酒精灯的操作中正确的是: ①②③④ A、①④ B、②③ C、①③ D、②④ 9、正确量取8ml液体,应选用的最合适仪器有: ①5ml量筒②10ml量筒③50ml量筒④胶头滴管 A、①④ B、② C、③④ D、②④ 第 4 页共6页

人教版四年级数学上册第二单元测试题2精品

【关键字】方法、形成 小学数学第七册第二单元测试卷 姓名:____班级:____等级:____ 一、填空我能行(30分) 1.线段有()个端点,射线有()个端点,把线段向两端无限延长,就得到一条(),直线有()端点。 2.从一点引出两条()所组成的图形叫做角。这个点叫做角的(),这两条()叫做角的边。 3、量角的大小,要用到()、角的计量单位是(),用符号()表示。把半圆分成(),每一份所对的角的大小是(),记做(),五份表示()。 4.从一点出发,可以画()条直线,可以画()条射线,经过两点可以画()条直线。 5.角的两条边在一条直线上,这样的角叫做()。一条射线绕着它的端点旋转一周所成的角叫做()。 6.3时整,钟面上的时针与分针成();6时整成(),钟面上()时,时针与分针所成的角度是150度的角。 7.三角板上的角有()度、()度、()度、()度。 8.图(1)中有()个锐角.有()直角,()个钝角,()个平角. 图(1) 9.看图(2),已知∠1=30度,∠2=(),∠3=(), ∠4=(),∠1+∠5=()。 图(2) 10.数一数,图(3)中有()条线段,()条射线,()条直线。 图(3) 二、我当小法官(15分) 1.一条线段长19厘米,一条射线长10厘。()

2.线段是直线的一部分,射线也是直线的一部分。() 3.过任意两点只能画一条直线。() 4.小于90度的角是锐角,大于90度的角是钝角。() 5.把一个30度的角放在一个可以放大5倍的放大镜下,我们看到的角是150 度。 ()6.一条直线就是一个平角。() 7.把一个钝角分成两个角,如果其中一个是直角,那么另一个一定是锐角。 ()8.周角的两边重合成一条射线() 9.直角和锐角的和一定比平角小。() 三、对号入座(12分) 1.把两根细木条的一端钉在一起,旋转其中的一根,可以形成()个大小不同的 角 A 3个 B 5个 C 无数个 2.用一副三角板,不能拼出()的角 A 15度 B 20度 C 135度 D150度 3.()的角叫锐角。 A 大于90度 B 小于90度 C 大于90度小于180度 4.周角、直角、平角、锐角、钝角的排列顺序,正确的一组是()。 A 周角>平角>直角>钝角>锐角 B 周角>平角>钝角>直角>锐角 C 平角>周角>钝角>直角>锐角 5.三个同样的角刚好组成一个平角,每个角是() A 60度 B 30度 C 90度 6. 图中有()个角 A 4 B 6 C 10

语文第二单元测试题及答案

语文第二单元测试题 1. 下列选项中加点字注音正确的一项是()。 A. 阐.发(chǎn)纤.巧(qiān)雕塑.(sù)瑰.丽(ɡuì) B. 耀.眼(rào)飞骑.(jì)贮.藏(zhù)成熟.(shú) C. 运载.(zài)沉闷.(mēn)苛.刻(kē)轨.道(ɡuǐ) D. 分.外(fèn)登载.(zǎi)蜡.烛(là)纬.度(wěi) 2. 下列句子中没有错别字的一项是()。 A. ……我国历代的文人学士,每到中秋常要赋诗填词欢渡佳节。 B. 月亮与地球距离平均238000哩,月亮在天边时离地面要比在天顶时远4000哩。 C. 去年中秋《大公园》的文章里说:“中秋月出时珊珊来迟,有装模作态的样子。”这不免把中秋月看得贵族化了。 D. 照上面来讲,中秋月既非分外光明,也非特别园大,又不照临长久,那为什么受我国千余年顶礼膜拜呢? 3.下列各句中加点的成语,使用正确的一句是()。 A.姚明能够取得今天的成就不是一挥而就 ....的,而是与他长期的努力分不开的。 B.在喜迎国庆、欢度中秋联欢晚会上,她身临其境 ....地朗诵了舒婷的《致橡树》。 C.为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场 调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑 ....。 D.史丹利说,他们一家人最感恩的就是这些劳苦功高 ....的灭火英雄。 4. 请指出下列新闻标题中语意明确的一项是()。 A. 真正优秀的教师无一不是道德修养的模范。 B. 政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场 C. 新浪港股十大博客推出。 D. 我省千名记者签名倡议喜迎记者节。 5. 选出能与“绿杨烟外晓寒轻”组成对偶句的一项是()。 A. 红豆啄残鹦鹉粒 B. 红杏枝头春意闹 C. 江流曲似九回肠 D. 暗香浮动月黄昏 6. 下列选项中关于本单元课文内容叙述与分析不正确的一项是()。 A.《科学是美丽的》是一篇科普文章,阐发了作者对科学的思考。

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