2020年考试职称俄语模拟试题：构型填空
2020 年考试职称俄语模拟试题：构型填空
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全国职称俄语考试A级模拟试卷第四套
全国职称俄语考试（A）级模拟卷第四套 第1部分：阅读理解（第1~30题，每题2分，共60 分） Текст 1 В России, на Украине, в Белоруссии самой главной пищей всегда был хлеб. За украинским столом вас угостят белым пшеничным хлебом, русский же национальный хлеб—ч?рный хлеб. Вдали от родины русские скучают по вкусу ч?рного хлеба, мечтают о н?м. Ни один руссий, украинец, белорус не сядет обедать без хлеба. Поэтому последний день уборки хлеба всегда торжественный . В этот день крестьяне в национальной одежде выходили на поле и торжественно убирали последние колосья хлеба. Эта традиция жива и сегодня.Есть в Брянской области село,где петух будит на заре сразу три республики. Село это называется Старые Юрковичи,и стоит оно на границе Украины, Белоруссии и России. Каждый год осенью жители Старых Юрковичей празднуют торжественный день Урожая. С раннего утра начинают собираться люди на поле у реки. День начинается с песен—русских,украинских,белорусских. Поют взрослые, дети,старики,поют целые семьи. В этот день получают награды те, кто лучше всех работал в поле. 1. По чему скучают русские вдали от родины? A. По дому . B. По семье. C. По родине. D. По вкусу ч?рного хлеба.
2020年职称俄语常用语50句
2020年职称俄语常用语50句 问好 1. ЗДРАВСТВУЙТЕ 您好 2. ДОБРОЕ УТРО 早上好 3. ЗДОРОВО 男生见面问好用语，并握手，每日第一次问好用，但也可用其它如ПРИВЕТ 4. ДОБРЫЙ ВЕЧЕР 晚上好 5. ПРИВЕТ 你好 6. КАК ДЕЛА？最近怎样？ 7. КАК ДЕЛА У ТВОИХ РОДИТЕЛЕЙ？你父母最近怎样？ 8. КАК ДЕЛА С ТВОЕЙ РАБОТОЙ？你最近工作怎样？ 9. ВСЁ УСПЕШНО？都还顺利吗？ 回答别人问候 10. РАД ТЕБЯ ВИДЕТЬ 见到你很高兴 11. ОЧЕНЬ ПРИЯТНО 很荣幸 12. ХОРОШО, СПАСИБО 好，谢谢 13. НОРМАЛЬНО 还能够 14. НЕПЛОХО 不错 15. МНЕ ТАКЖЕ 我也是
16. В ЦЕЛОМ УСПЕШНО 总的来说，还算顺利 感谢 17. СПАСИБО 谢谢 18. БОЛЬШОЕ СПАСИБО 非常感谢 19. ВЫ ОЧЕНЬ ЛЮБЕЗНЫ 您太客气了 20. СПАСИБО ЗА ТО, ЧТО ВЫ СДЕЛАЛИ ДЛЯ МЕНЯ 感谢您为我做的这些 21. СПАСИБО ЗА ВНИНАНИЕ 谢谢您的注重 22. ВЫ ОЧЕНЬ ДОБРЫ 您太好了 回答别人感谢（因为刚学俄语，我觉得协助别人的时候还不是很多，故只列最常用的） 23. ПОЖАЛУЙСТА（推荐）不用谢 24. НЕ ЗА ЧТО 没关系，回答别人道歉时用 道别 25. ДО СВИДАНИЯ 再见 26. ПОКА 再见 27. ДО ВЕЧЕРА 晚上见 28. ДО ЗАВТРА 明天见 29. ВСЕГО ДОБРОГО 祝您一切都好 30. ВСЕГО ХОРОШЕГО 祝您一切都好 31. СЧАСТЛИВОГО ПУТИ 祝你一路顺风
初中信息技术等级考试题
初中信息技术等级考试题（一） 一、单项选择题（共25小题，每题1分） 1、关于信息，以下说法不正确的是（ b ） A、信息就是指计算机中保存的数据 B、信息可以影响人们的行为和思维 C、信息需要通过载体才能传播 D、信息有多种不同的表示形式 2、查询信息在信息处理中所属的阶段是（ d ） A、输入 B、加工 C、输出 D、输入和输出 3、信息技术中不涉及的技术是（ d ） A、通信技术 B、计算机技术 C、网络技术 D、生物技术 4、计算机所基于的存储程序工作原理是（c ）提出的。 A、图灵 B、布尔 C、冯、诺依曼 D、爱因斯坦 5、一个完整的计算机系统包括（ d ） A、主机、键盘、显示器 B、主机及其外部设备 C、系统软件与应用软件 D、硬件系统和软件系统 6、在计算机硬件系统中，用来控制程序运行的部件是（ c ）。 A、键盘 B、控制器 C、运算器 D、鼠标 7、计算机病毒是指（ d ） A、已感染病毒的计算机磁盘 B、由计算机磁盘携带能使用户发病的病毒 C、已感染病毒的程序 D、具有破坏性能自我复制的特定程序 8、在计算机的使用中，下述行为中不构成违法的是（ b ）。 A、私自复制别人制作的软件产品 B、设计和调试自己的计算机病毒 C、下载并运行一个黑客程序 D、毁坏自己的计算机系统中的程序和数据 9、下列软件均为操作系统的是（b） A、WPS与Pctools B、Windows与MS DOS C、Word 与Excel D、Foxbase与Basic
10、不能关闭Windows的应用程序主窗口的操作是（ d ） A、双击窗口的控制图标 B、单击窗口的关闭窗口按钮 C、从"文件"菜单中选择"退出" D、关闭显示器电源 11、在Windows应用程序菜单中，含有子菜单的菜单项的标志是（ d ） A、后跟"…" B、前有"对号" C、呈灰色 D、后跟一个向右的"实心三角形" 12、在Windows中，要移动某一个窗口时，应先将鼠标指在（ c ）上 A、窗口内的任意位置 B、窗口的边框 C、窗口的标题栏 D、窗口的四角 13、Windows中，在已经打开的应用程序之间交换数据最方便的方法是使用（ d ） A、文件 B、窗口 C、变量 D、剪贴板 14、在Windows中，查看磁盘中有哪些文件可通过（ a ） A、我的电脑 B、控制面板 C、"开始"菜单 D、任务栏 15、在Windows对话框中，可以在其中输入数据的控件是（c ） A、标签控件 B、列表 C、文本框 D、命令按钮 16、在Word的文档编辑区，不存在的组件是（ c ） A、水平标尺 B、滚动条 C、菜单栏 D、插入点 17、Word文档的扩展名是（ d ） A、Htm B、Txt C、Bmp D、Doc 18、在一个英文混排的Word文档编辑中，可以进行的选定是（ c ） A、选定不同的段落的文字 B、选定不连续的文字 C、选定满足某一条件的文字 D、选定所有的英文文字 19、在使用Word编辑文档时，假设插入点在第一段最末位置，如果按Delete键，其结果是（c ） A、仅删除第一段最末行的最后一个字符 B、把第二段的第一个字符删除掉 C、把第一段落和第二段落合并成了一个段落 D、把第一段落全部删除 20、在Word的主菜单中，含有"字体…"的主菜单项是（ c ） A、视图 B、插入 C、格式 D、工具 21、在word文字编辑中，不能实现的功能是（ a ）
职称英语考试完形填空解题技巧
职称英语考试完形填空解题技巧 1. 三一定律：如果选项当中有三个词同义、意思相近、或者是褒贬色彩一样。那么这种情况下，与这三个选项有区别的那一项99%是正确选项。 2. 如果选项当中有两个选项的词的词形结构有类似的地方，它的不同往往就会带上一些语法标志（如动词的时态、名词的单复数等）。这两个选项当中一定有一个是正确选项，在回到文章当中去比对，就很容易找出正确答案了。那么我们可以排除掉其它两个选项。 3. 如果选项中有两个词同义且有细微的区别，答案必在其中，取范围广者。 4. 如果选项中有两个选项互为反义，答案在其中，回原文找线索。 5. 两个并列动词之间的关系：①中间加to；②后面动词加ing；③加动词原形，前动词是使役动词。 6. 横线后面出现了than，则横线上多半考的就是形容词或副词的比较等级。 7. 选项中某个词在文章的前面或是后面出现过，那么此词很有可能是正确答案。 8. 剩余的实词题就需要根据原文的内容来确定:如果横线前后提到了选项当中提到了选项当中的某个词，那么横线就
极有可能是这个选项。 9. 词义辨析，直接通过四个选项词的意思 9. 介词题考的是固定搭配，其前的动词或名词、其后的名词就显得尤其的重要。要求考生一定要背一些固定搭配的短语。 10. 连接代词和连接副词题，考的就是从句的引导词(尤其是以定语从句为主)：①如果横线前是介词，则选项应选which；②如果选项中有“介词+which”这个选项，则该选项多半是正确答案；③非限定性定语从句中，先行词是人，用who，先行词是物，用which，先行词是句子，用which； ④三种用that的情况。 接下来，我们就以实际的一篇例题来让大家体会一下，到底我们所讲的这个解题技巧在完形填空的解题当中起到了多大的作用： Think as a Hacker Does At the brand-new Hacker Academy in Chicago, US, students learn about phishing schemes, firewall breaches, and advanced tricks for breaking into confidential documents and revealing passwords. But it's not nearly as illegal as it sounds. The academy doesn't teach people to be （1）, but to "think like hackers" - and hopefully to stay one step ahead of （2）.
2020年考试职称俄语模拟试题：构型填空
2020 年考试职称俄语模拟试题：构型填空 B MocKBe njaHu pyemcH np uHHTb OTBeTcTBeHHOcTu (1, a KO H《O6 a pyme 6屮ecT 0 HHOe OKyMe O6屮ecT np gO 6：00. 0 MK e ) TumuHb u H Horo peMH )》 Hap CnOKOHCTBuH (2. Cor 刀acHO np oekmy ymeHue TumuHb CnOKOHCTBU 刃 H 3an pemumb c 23 : Bp eMH 3an pe屮aernc ue Ha noBbimeHHOH guO pu rne 刀eBu3O pOB , MarHuTO 巾OH MHuKOB p (3. Ku CBUCT , rpO MKOe neHue , My3biKa 刀bHbie uHcTpyMeHTb ), K冰e curHa 刀bi OXp aHHOH 3 auuu BTOMO 6ujeft u BaHue TpaHc (4. rjymumeju np , (5. H Tbc ga aTb ge MO nOpTHbX ）（消音器）u刀u KpO nupO pa HbiMu r 刀ymum apymeHue ). -TumuHb 6ygyT H jiaft co6aK u myMbi , (6. ) gp yruMu XUBOTHHMU , (7. bcH ) B KBapTupaX T akxe TexHunecK K Hapy muTe^HM O6屮ecTBeHHOrO Me >KU 刀 bIX McnO 刀b3OBa uX （烟火制造技术） umuHb u ue pegcTB . CnOKOHCTBU 刃 njaHupyeTcH npuMemaTb
高中信息技术等级考试
广东省普通高中信息技术等级考试（多媒体技术应用）满分：100分 本卷含单选题和判断题，其中单选题45小题，共90.0分；判断题10小题，共10.0分。单选题 1、(2分) 某同学从网上下载了若干幅有关奥运会历史的老照片，需要对其进行旋转、裁切、色彩调校、滤镜调整等加工，可选择的工具是()。 A.Windows自带的画图程序 B.Photoshop C.Flash D.CooL3D 答案:B 2、(2分) 扫描仪可在下列()应用中使用。 （1）拍照数字照片（2）图像输入 （3）光学字符识别（4）图像处理 A.(1)(3） B.(2)(4) C.(1)(4) D.(2)(3) 答案:D 3、(2分) 下列不属于文本编辑软件的是()。 A.Word 2000 B.WPS 2000 C.写字板 D.Flash 答案:D 4、(2分) 下列不属于视频文件的格式的是()。 A..rm B..mpeg C..jpg D..avi 答案:C 5、(2分) Windows所用的标准音频文件扩展名为()。 A.WAV B.VOC
C.MID D.MOD 答案:A 6、(2分) 采用工具软件不同，计算机动画文件的存储格式也就不同。以下几种文件的格式那一种不是计算机动画格式() A.GIF格式 B.MIDI格式 C.SWF格式 D.MOV格式 答案:B 7、(2分) 以下列文件格式存储的图象，在图象缩放过程中不易失真的是()。 A.BMP B.WMF C.JPG D.GIF 答案:B 8、(2分) 静态图像压缩标准是()。 A.JPAG B.JPBG C.PDG D.JPEG 答案:D 9、(2分) 下列哪个文件格式既可以存储静态图像，又可以存储动画() A.bmp B.jpg C.tif D.gif 答案:D 10、(2分) 以下关于图形图像的说法哪个是正确的：() A.位图图像的分辨率是不固定的
职称英语考试完形填空拿高分的技巧
职称英语考试完形填空拿高分的技巧2017年职称英语考试完形填空拿高分的技巧 (1)语法和词汇 (2)固定搭配 (3)上下文的逻辑推理 在最后的冲刺阶段，首要任务是将职称英语教材中的新增文章再次复习一遍，加强对文章的记忆和理解。 其次，职称英语考生需要参考历年完型考试的真题，熟悉题型特点，考生可以从历年真题中总结并学习职称英语考试中一些不断重复的语法考点，比如动词时态，冠词考察，介词等的考查。 最后，职称英语考生一定要记住，良好的学习心态、积极的应试心理也是考试制胜的关键因素。在职称英语考场上要保持镇定，从容应答，这样才能唤醒记忆，将所学所掌握的知识应用到职称英语考试中。 完型填空必做三项功课 一、主要考察内容：完形填空旨在测试考生对语言的理解程度和综合运用语言的`能力。职称英语考试中的完形填空测试是一篇难度适中，长度为150词左右的短文。短文中留出15个空白，每个空白为一题，每题有四个选项。要求考生在全面理解内容的基础上选择最佳答案，使短文意思完整、文理通顺、结构严谨、主题明确。 完形填空考题的设计一般是从以下三个方面出发的：(1)语法结构(2)词法结构(3)上下文之间的逻辑关系。
在15个选项中，要求填入实词(动词、名词和形容词等)的约占70%，其他为虚词(介词、副词等)的约占30%.要填的词几乎涉及各 个词类，动词含有不同的时态和语态。 二、复习策略分析 1.复习方向：完形填空的复习主要以本类别和本级别的完型填空的文章为主，尤其是以本类别和级别新增文章为重点进行复习，然 后再去看本类别的非新增文章，如有精力以其他类别的完型填空的 文章作为练习训练去做做。 2.一般的解题步骤： 通读全文 首先要阅读整篇文章，理解全文内容。同时对全文的语言表达方式，比如文章用的时态、语态、文章的措辞与口气等方面得出大致 印象。 逻辑判断 在阅读全篇的基础上，开始从头判断每个空所缺的词的语言形式，如词类、时态、语态;并判断该词应具有的符合文章上下文的词义。 理解选择 从给出的4个选项中，选出在语法与词义上均与原文相符合的一个。 三、高分通关必做的三项功课： 1.语法知识的积累职称英语考试完型填空题型能否顺利拿下分数，除了对重点文章的正掌握外，平时对语法知识的积累是非常重要的。很大程度上完形填空都在考查考生运用语法知识的能力，因此在强 化阶段，考生应该对职称考试中涉及的语法点进行巩固复习。 2.固定搭配与词组的记忆完型填空中大部分都是考查的动词等的固定搭配、常用的词组等，因此考生在强化阶段应该注意对平时阅 读中出现的固定搭配与词组进行搜集、积累与记忆。
2020年职称俄语复习：俄罗斯常用人名的含义
2020年职称俄语复习：俄罗斯常用人名的含义Александр 亚历山大（希）保卫者 Алексей 阿历克赛（希）保卫 Анатолий 阿纳托利（希）日出 Андрей 安德烈（希）勇敢的 Антон 安东（希）投入战斗 Борис 鲍里斯（俄，保）为荣誉而斗争 Валентин 瓦连京（拉）健康的 Валерий 瓦列里（拉）强壮的 Василий 瓦西里（希）统治的 Виктор 维克多（拉）胜利者 Владимир 弗拉基米尔（斯）拥有世界 Геннадий 根纳季（希）高尚的 Евгений 叶夫根尼（希）高尚的 Егор 叶戈尔（希）农民 Ефим 叶菲姆（希）好心肠的 Иван 伊万（古犹）上帝珍爱 Игорь 伊戈尔（俄）富裕之神保护 Илья 伊利亚（古犹）我的上帝耶和华 Лев 列夫（希）狮子
Леонид 列昂尼德（希）狮子 Максим 马克西姆（拉）的 Матвей 马特维（古犹）上帝耶和华的礼物 Михаил 米哈依尔（古犹）如上帝一样 Никита 尼基塔（希）胜利 Николай 尼古拉（希）人民胜利 Олег 奥列格（斯堪的纳维亚）神圣的 Пётр 彼得（希）石头 Семён 谢苗（古犹）能听到的上帝 Сергей 谢尔盖（拉）罗马一望族 Степан 斯捷潘（希）花环 Юрий 尤里（希）农民 Яковь 雅可夫（古犹）脚后跟（抓孪生哥哥脚后跟而生）Женские имена： Аврора 阿芙罗拉（拉）司晨女神名 Агата阿加塔（希）好的，善良的 Аделина 阿杰莉娜（古日尔曼语）高尚的 Алла阿拉（希）第二个 Анна 安娜（古犹）仁慈 Анфиса 安菲萨（希）开花 Анфия 安菲娅（希）花儿
2014年职称英语 完形填空(4) Animal's Sixth Sense
第四篇 Animal?s “Sixth Sense” A tsunami was triggered by an earthquake in the Indian Ocean in December, 2004. It killed tens of thousands of people in Asia and East Africa. Wild animals, 1 , seem to have escaped that terrible tsunami. This phenomenon adds weight to notions that 1 they possess a “sixth sense” for 2 , experts said. Sri Lankan wildlife officials have said the giant waves that killed over 24,000 people along the Indian Ocean island?s coast clearly 3 wild beasts, with no dead animals found. “N o elephants arc dead, not 4 a dead rabbit. I think animals can 5 disaster. They have a sixth sense. They know when things are happening,” H. D. Ratnayake, deputy director of Sri Lanka?s Wildlife Department, said about one month after the tsunami attack. The 6 washed floodwaters up to 2 miles inland at Yala National Park in the ravaged southeast, Sri Lanka?s biggest wildlife 7 and home to hundreds of wild elephants and several leopards. “There has been a lot of 8 evidence about dogs barking or birds migrating before volcanic eruptions or earthquakes. But it has not been proven,” said Matthew van Lierop, an animal behavior 9 at Johannesburg Zoo. “There have been no ＿10＿ studies because you can?t really test it in a lab or field setting 2 ,” he told Reuters. Other authorities concurred with this 11 . “Wildlife seem to be able to pick up certain 12 , especially birds … there are many reports of birds detecting impending disasters,” said Clive Walker, who has written several books on African wildlife. Animals 13 rely on the known senses such as smell or hearing to avoid danger slid as predators. The notion of an animal “sixth sense” — or 14 other mythical power is an enduring one 3 which the evidence on Sri Lanka?s ravaged coast is likely to add to. The Romans saw owls 15 omens of impending disaster and many ancient cultures viewed elephants as sacred animals endowed with special power or attributes. 词汇： tsunami /tsju:5nB:mi / n.海啸 concur /kEn5kE: / v.(with)同意，赞成 trigger /5tri^E / v.引发，触发 impending /im5pendiN / adj.迫近的 ravaged adj.被毁坏的 predator /5predEtE / n.食肉动物 leopard /5lepEd / n.豹 mythical /5miWikEl/ adj.神话般的 eruption /i5rQpFEn / n.喷发 owl /Eul / n.猫头鹰 migrate /mai5^reit / v.迁移 omen /5Eumen / n.预兆，征兆 volcanic /vCl5kAnik / adj.火山的 endow /in5dau / v.赋予注释: 1. adds weight to notions that ：更加相信…… 2. field setting ：field 意为“实地，野外”， setting 意为“环境”。 field setting 可译为“野外环境”。 3. enduring one ：由来已久的信念。 one 指代在句首出现的， noiton enduring 意为“持久的，永久的”。练习：
全国职称俄语考试A级模拟试卷第八套
全国职称俄语考试（A）级模拟卷第八套 第1部分：阅读理解（第1~30题，每题2分，共60 分） 下面有6篇文章，每篇短文后均有几个问题。请根据短文内容，为每个问题确定1个最佳答案。 Текст 1 Это случилось в двадцатые годы в небольшом туркменском городке на границе с Ираном. В этот городок Советская власть ещ? не пришла. Здесь были старые порядки, старые традиции. Я и мой друг Николай Завьялов оказались в этом городке не случайно. Мы выполняли задание командира нашего красноармейского отряда. Перед возвращением в отряд мы решили зайти на базар, где можно бьто услышать все последние новости. Там мы увидели большую толпу. В центре е? стояли три девушки. Красота девушек поразила нас. Мы узнали, что их отец, бедный крестьянин, прода?т дочерей. Когда мы подошли, отец продавал младшую дочь. Е? покупан какой-то старик. Юная красавица плакала. Николай Завьялов сказал мне: ?Мы должны спасти девушку?. Он подош?л к е? отцу, отдал ему деньги. Взял девушку за руку. Через полчаса мы были далеко от базара. Нам надо было уходить из города, и Николай сказал девушке, что она свободна и может вернуться домой, но она отказалась. Девушка сказала, что отец вс? равно продаст е?. Зарима (так звали девушку) просила, чтобы мы взяли е? с собой. Нам пришлось согласиться. Мы вернулись в отряд вместе с Заримой. Через некоторое время Николай женился на ней. Началась их нел?гкая семейная жизнь. Зарима считала, что Николай е? господин, а она его верная рабыня. Зарима никогда не садилась за стол вместе с Николаем, потому что религия запрещала жене есть вместе с мужем. Зарима ходила в т?мных платьях и закрывала лицо платком. Эти привычки Заримы удивляли и даже сердили Николая. Николай стал первым учителем Заримы. Николай оказался хорошим учителем. Прошло немного времени, и Зарима изменилась. Она перестала бояться людей. Начала учиться в школе для взрослых. Николай и Зарима были счастливы, но их счастье продолжалось недолго. В бою с врагами Советской власти Николай погиб. После смерти Николая Зарима сказала мне: ?Николай хотел, чтобы я училась, и я выполню его желание?. Зарима Завьялова окончила Институт народов Востока, получила высшее филологическое образование. Она училась в аспирантуре, защитила кандидатскую, а затем докторскую диссертацию.
2020年职称俄语翻译复习：一切尽在你的掌握之中
2020年职称俄语翻译复习：一切尽在你的掌握之中 Мы ответственны не только за то, что делаем, но и за то, что не делаем.(c)Жан Батист Мольер 我们不但要对我们的所作所为负责, 也要对我们没做的事负责. 让·巴蒂斯特·莫里哀 Старая притча, но она действительно актуальна： 一个古老的寓言故事,不过确实具有现实意义： Давным-давно в старинном городе жил Мастер, окружённый учениками. Самый способный из них однажды задумался："А есть ли вопрос, на который наш Мастер не смог дать ответа?" Он пошёл на цветущий луг, поймал самую красивую бабочку и спрятал еёмежду ладонями.Бабочка цеплялась лапками за его руки, и ученику было щекотно. Улыбаясь, он подошёл к Мастеру и спросил： 很久很久以前在一个古老的城市里有一位大师,其门生众多. 有一天, 他学生当中最有才能的一位想：“有什么问题会让我们老师答不 上来?”他到鲜花盛开的草地上去捉了一只蝴蝶, 把蝴蝶扣在两手掌心里. 蝴蝶用小爪抓住他的手掌, 学生觉得很痒. 他笑着走到老师近前 问道：
中小学信息技术等级考试
中小学信息技术等级考试 八九年级通用 根据实际情况，本学年上学期八九两个年级主要练习“中小学信息技术等级考试系统”中的内容：文字处理、windows基本操作、计算机基础知识、浏览器和电子邮件等。 第一部分：文字处理（Word操作） 主要学习内容：1、查找替换；2、文字块操作；3、文字格式化；4、段落格式化；5、页面设置 教学时间：4课时 教学方法：讲练结合。教师精讲——学生练习——讨论交流——教师总结，解决问题 第一课时： 学习内容：中小学信息技术等级考试系统使用方法；Word中的查找替换功能。 1、认识中小学信息技术等级考试单机版：名称、图标 2、登录中小学信息技术等级考试系统的方法：打开系统——考试提示（提醒学生认真看考试提示）——关闭考试提示——考生登录——考号：0101010101010101~0101010101010110——点击“考生登录。 3、介绍考试系统中的几个模块。 4、学习文字处理模块中的第一部分：Word查找替换功能 点击“操作技能”——文字处理，出现Word操作试题，然后根据试题中的提示，找到Word 文档。这是本节中难点，要重点讲解： 右键单击开始按钮，点击资源管理器， 根据提示，找到考生文件夹—ITEXAM 单击ITEXAM，找到名为“Wordst”的Word文档，打开然后，按要求做第一题：查找替换 5、学生练习，遇到问题讨论交流，教师巡回指导。检查学生的操作情况。 6、小结。 第二课时 教学内容：文字处理中的“文字块操作”和“字体格式化” 教学方法：以学生练习为主，教师适当点拨。 这两部分内容学生基本掌握，教师只是指导其中的部分后进生。 一、教师精讲： 1、快操作： 文字块的选定方法； 复制和移动的区别 “移动到文章最后，成为最后一段”，操作时，先将光标移到文章最后，然后回车，让光标移到下一段，再粘贴。 2、字体格式化： 文字工具的使用。 二、学生练习 三、检查学生做题情况 四、教师小结。 第三课时 教学内容：段落格式化、页面设置
2020年职称俄语复习：俄语主动形动词的构成
2020年职称俄语复习：俄语主动形动词的构成 主动形动词说明名词所表示的事物的动作特征，而该事物又是动 作的发出者。主动形动词可由及物动词或非及物动词构成，由现在时 和过去时两种形式。例如： Тот читающий книгу студент-мой лучший друг. Я не узнал этого учившегося со мной когда-то в школе товарища. Уехавшие за груницу учиться друзья скоро вернутся. 1. 现在时主动形动词 现在时主动形动词由动词为完成体现在时去掉复数第三人称词尾，加上形动词后缀-ущ-(-ющ-), -ащ-(-ящ-)和形容词词尾-ий, -ая, -ее, -ие构成。例如： читать-читают-читающий(-ая, -ее, -ие) слушать-слушют-слушающий(-ая, - ее, -ие) работать-работают-работающий(- ая, -ее, -ие) писать-пишут-пишущий(-ая, -ее, - ие) идти-идут-идущий(-ая, -ее, -ие)
стоять-стоят-стоящий(-ая, -ее, - ие) сидеть-сидят-сидящий(-ая, -ее, - ие) говорить-говорят-говорящий(-ая, -ее, -ие) 带-ся动词构成主动形动词时，无论是什么性，数，格形式，尾缀总是-ся。例如： заниматься-занимаются- занимающийся(-аяся, -ееся, -иеся) учиться-учатся-учащийся(-аяся, -ееся, -иеся) 有些属于第二变位法的动词构成主动形动词时，重音有所变化，即移到形动词后缀上。例如： носить-носят-носящий(-ая, -ее, - ие) водить-водят-водящий(-ая, -ее, - ие) возить-возят-возящий(-ая, -ее, - ие) ходить-ходят-ходящий(-ая, -ее, - ие) учиться-учатся-учащийся(-аяся, -ееся, -иеся) 2. 过去时主动形动词
全国专业技术人员职称俄语等级考试大纲(Д)【圣才出品】
Д да1[语]①是的，不错②对③是吗？真的吗？ 【例句】Тыпридёшь,да?你会来的，对吗？ да2[连]和，以及，然而 【例句】Деньданочь—суткипрочь.<谚>白天加黑夜——匆匆过去一昼夜。 давать[未]①给；让给②使能够③交给，委派④提供，给予⑤生产(某种产品)，产生(某种效率)⑥估计(年龄)⑦дай(-те)，давай(-те)(用作语气词)让我……吧，我来……吧【变位】даю,даёшь;давай;давая 【接格】чтокому 【搭配】~деньгидетям给孩子们钱 ~работу交给……工作 ~адрес留下地址 【例句】①Шумнедавалемуспать.喧哗声使他不能睡觉。 ②Землидалиурожай.土地产粮食。 ③Скольколетвымнедаёте?您看我多大？ ④Давайтеподружимся.让我们交个朋友。 【扩展】[完]дать,дам,дашь,даст,дадим,дадите,дадут;дал,дала,дало,данный(дан,-на,недан,недана,нёдано) даваться[未]容易被理解，领会
【变位】даюсь,даёшься;давайся;даваясь 【接格】кому 【例句】Емулегкодаётсярусскийязык.他俄语学得很轻松。 【扩展】[完]даться,дамся,дашься,дастся,дадимся,дадитесь,дадутся;дался,далась давление[中]压力 【变格】-я 【搭配】повышенноекровяное~高血压 оказывать~наних对他们施加压力 *давний[形]①很久以前的，往昔的②老早就有的，存在已久的 【变化】-яя,-ее 【搭配】с~ихпор从远古时代 ~яяпривычка老习惯 давно[副]①很久以前；很早②很久，好久 【例句】①Ондавновернулся.他回来很久了。 ②Давным-давно,жилвлесудобрыйстарик.很久很久以前，林子里住着一 位善良的老头儿。 даже①[语]甚至……都，连……也②[连]甚至……都，连……也
信息技术等级考试之《信息技术基础》参考试卷
信息技术等级考试之《信息技术基础》参考试卷 一、单选题 1、下列选项中，()不是计算机病毒的特点。答案:C A.破坏性 B.隐蔽性 C.交互性 D.潜伏性 2、下列说法中正确的是()。答案:A A.使用正版软件，可以有效防止计算机感染病毒 B.只要尽量少用计算机，就可以防X病毒的入侵 C.计算机病毒会传染给计算机的操作者 D.只要计算机的各零部件性能良好，是能够阻挡病毒入侵的 3、要预防计算机犯罪，养成安全的信息活动习惯，以下哪种做法是不可取的()。答案:B A.在计算机中安装防火墙和杀毒软件，并注意定时升级。 B.只浏览知名；不打开电子的附件 C.增强自护意识，谨防泄露各种信息 D.不浏览不良信息，不单独约会网友 4、下面哪种类型的不是网络数据库()。答案:C A.天气预报查询 B.数字城市导游 C.工商企业的宣传 D.网上商城 5、小李的电子中经常收到很多无用的，这属于信息技术应用中带来的()。答案:B A.黑客问题 B.信息垃圾问题 C.计算机病毒问题 D.信息侵权问题 6、小组长东东最近碰到一个难题:语文老师要求分小组录制一段诗朗诵并配上背景音乐。你认为下列哪个方案是最佳可行的方法（）？答案:D A.先用扫描仪把朗诵的声音扫描到电脑，再使用超级音频解霸进行后期处理 B.用windows自带的录音机程序把朗诵声音录制下来，再使用Photoshop软件合成背景音乐 C.用音响一边播放背景音乐，一边用带录音功能的MP3播放器录制朗诵的声音 D.先用录音笔录制朗诵声音并输入到电脑，再利用Cool edit Pro软件合成背景音乐 7、制作一个主题为《节约水资源》的多媒体作品，首先需要进行()答案:C A.脚本编写 B.准备素材 C.需求分析 D.确定制作工具 8、学校要开一个“弘扬奥运精神”的主题班会，现在你手里有一X有关奥运会的光盘，但是你只想要其中的一个片段，利用以下哪个计算机软件能把这片段截取出来呢？（） A.画图 B.ACDSee C.超级解霸 D.Powerpoint答案:C 9、在制作作品标志logo图标时，使用以下（）软件进行制作效果最好？答案:B A.Word B.PhotoShop C.Excel D.PowerPoint 10、我们平时所使用的各种软件，实际上是软件开发人员按功能需要编写的()的集合。 A.程序 B.软件 C.VB语言 D.代码答案:A 11、以下()活动是应用了信息智能处理的自然语言理解技术？答案:C A.爸爸利用蒙恬手写板输入汉字到计算机 B.李明利用IBM语音输入法读入汉字到计算机 C.王阳同学使用金山快译把《我的一家》一文译成英文 D.我与电脑下五子棋游戏，打成平手。 12、下列软件属于智能处理工具的是()。答案:B A.图片浏览软件 B.语音识别软件 C.网页浏览软件 D.动画播放软件 13、关系数据库是由相互关联的一个或多个()组成。 A.表 B.记录 C.字段 D.数据答案:A
2020职称俄语语法：常见形近词的区别
2020职称俄语语法：常见形近词的区别 经常会碰到一些词，看似很像意义却有很大差别，准确使用当然就很重要了，俄语学习网整理了一些笔记，希望对俄语感兴趣的人有用 1、бедный：贫穷的、贫乏的；可怜的、不幸的；普通的 бедственный：充满灾难的、困苦的 2、бережный：细心的、关怀的、爱护的 бережливый：节约的、节俭的 3、больной：病人；чем 生病的；虚弱的；非常不愿提及的问题 больничный：医院的 болезненный：有病的、常患病的；疼痛的、痛苦的 4、бывший：原先的、从前的、前任的 бывалый：老练的、有经验的；常有的、习见的 былой：昔日的、以往的 5、водный：水上的、成份中有水的 водяной：水生的、水力发动的 водянистый：水份过多的 6、волевой：强有力的、意志的 вольный：自由的、独立的、自主的、任意的 7、волновой：движущийся волнами \ идущий волнами
волнистый：похожий на волны \ волнообразный 8、вражеский：敌人的、敌方的、敌军的 враждебный：敌对的、仇恨的、有敌意的 9、надеть：что на кого（自己穿） одеть：кого（给别人穿） 10、вечный：永久的、永恒的；长期的、无限期的；经常的 вековой：世纪的；古老的、历来的 11、великий：伟大的、巨大的、莫大的 величественный：（形容步态、姿态）隆重的、庄严的；辉煌的、雄伟的 12、высокий：高的、声音响亮的；高质量的；重要、有影响的 высший：最重要的；的；高等的 13、глубокий：内容深刻的；达到水准的；很晚的 глубинный：深处的；离……非常远的；隐藏的；边远的 14、двойной：两倍、由同种部分组成 двоякий：双重的，两种的 двойственный：两面派的 15、деловой：工作（业务）上的；精明能干的；认真对待工作的