0807040200101建筑设备自动化考试大纲

0807040200101建筑设备自动化考试大纲
0807040200101建筑设备自动化考试大纲

《建筑设备自动化》课程考试大纲

课程编号:0807040200101

总学时数:32学时(其中理论教学32学时,实验或实践教学0学时)

学分:2学分

一、考试对象

修完本课程建筑环境与设备工程专业本科生。

二、考试目的

本课程考试目的是了解学生对教学内容的认识和理解,对该课程基础知识和基本理论的掌握程度,考查学生应用课程知识分析和解决专业问题的能力,以便合理评价学生的学习能力和学习成果,同时也可以用来检验教学效果,为进一步完善教学手段,深化教学内容,提高教学水平提供第一手资料。

三、考试要求

本课程是一门涉及多学科、应用面广、实践性很强的专业课程,主要包括建筑设备自动化的定义和内涵、数据通信技术、空计算机网络技术、计算机控制技术等相关内容的基础理论知识,空调系统和冷热源系统的控制调节原理和方法,建筑自动化系统的设计方法以及在工程实际中的应用等内容。要求学生对基础理论知识有深入的了解和掌握,同时具备较强的综合分析和解决问题的能力。

四、考试内容与要求

第一章绪论8-12 分值

1、考试内容:①建筑设备自动化的定义和内涵;②建筑设备自动化系统的组成;③建筑设备自动化的功能;④建筑设备自动化的核心技术;⑤智能建筑的定义和内涵。

2、考试要求:理解建筑设备自动化的概念和内涵,明确建筑设备自动化的目的和功能,了解其组成和核心技术,理解建筑设备自动化与建筑智能化的联系与区别,清楚建筑设备自动化系统在智能建筑中的地位和作用。

第二章数据通信技术基础15~20 分值

1、考试内容:①通信系统模型;②通信系统性能指标;③网络拓扑结构;④传输媒体;

⑤通信原理和相关实现技术。

2、考试要求:掌握数据通信的基本概念,了解通信系统的组成和模型,理解香农公式的意义,能对通信系统的效率和可靠性进行正确评价。掌握典型网络的拓扑结构和优缺点,熟悉常见传输媒体的结构特征、传输特性和应用场合;了解信号传输的过程,掌握通信同步技术,交换技术和多路复用技术的基本原理和具体实现方式。

第三章计算机网络技术基础15~20 分值

1、考试内容:①计算机网络的分类;②开放系统参考互联模型;③网络互联设备;④局域网;⑤控制网络。

2、考试要求:了解计算机网络分类的依据;认识开放系统互联参考模型对计算机网络的意义;理解网络分层结构的实质和各层的功能,熟悉典型网络互联设备的工作原理和特点。了解计算机网络的工作原理,掌握典型局域网的类型、结构和主要协议。理解平衡与不平衡传输方式的特点和区别,熟悉串行通信总线的结构特点和传输性能,了解主要现场总线的特点以及在各领域的应用。

第四章计算机控制技术基础15~20 分值

1、考试内容:①计算机控制系统;②输入/输出接和工程通道;③控制器的控制规律;

④传感器和执行器;⑤建筑设备自动化控制系统。

2、考试要求:了解计算机控制的组成和原理,理解计算机控制与常规控制的区别,熟悉典型计算机控制系统的形式和特点。熟悉传感器和执行器的工作原理,掌握传感器和执行器的选择要求和选择方法。熟悉典型控制规律的原理和特点,对控制规律离散算法的特点有所了解。明白集散控制系统和现场总线控制系统的工作原理,对两种控制系统的区别和特点有充分认识。

第五章空调系统的控制调节15~20 分值

1、考试内容:①空调自动控制系统;②风机盘管的控制;③新风机组的控制;④全空气调节的控制;⑤变风量系统的控制。

2、考试要求:了解空调系统的特性,理解空调自动控制系统的设置原则,熟悉空调自控的主要内容。熟悉风机盘管的冷热量调节的手段,冬夏转换的方式,比较风机盘管不同温度控制方法的特点。掌握新风机组自动控制系统组成与控制原理,理解各参数控制的要点,对新风机组产生冻裂的可能性充分了解并掌握相应的预防措施。掌握全空气空调控制系统的组成与控制原理,分析各种调节和运行转换方案的能耗和控制品质。熟悉变风量控制系统的组成与控制原理,能够对V AV空调机组风量控制的三种方法的特点和控制效果进行对比分析。

第六章冷热源系统的控制调节15~20 分值

1、考试内容:①空调水泵的变频控制;②冷冻水系统的控制调节;③冷却水系统的控

制;④热水系统的控制;⑤冷热源系统的控制;⑥冰蓄冷系统。

2、考试要求:理解水泵变频控制的原理,掌握典型的控制方法,分析不同控制方法的节能效果和可行性。了解冷热源机组能量调节的方法与措施,熟悉冷热源系统的启停控制程序和设备联锁要求,掌握冷热源监控系统的组成与控制原理。熟悉空调冷冻水和冷却水系统的典型形式和控制方法,掌握空调冷冻水系统的压差调节控制的原理、设备台数控制方法和运行转换条件。熟悉冰蓄冷系统的主要控制策略,并能分析评价各控制策略的优劣。

五、考试方式及时间

本课程的考核方式:闭卷理论考试。

考试所需时间:110分钟。

六、考试题型结构及分值分布

本课程考试卷面总分为100分,采用的题型及题型分值所占比例大致为:

填空题:15~20% 选择题:10~15% 解释题:10~15%

判断题:10~15% 简答题:30~35% 综合分析题:15~20%

七、成绩综合评定办法

学生最后总成绩由平时考勤+作业+课程论文+闭卷考试成绩的总和确定,其中闭卷考试成绩占70%,其他占30%。

八、教材及主要参考书

1、选用教材:

《建筑设备自动化》卿晓霞主编,重庆大学出版社,2009年

2、主要参考书:

(1)《建筑设备自动化》江亿姜子炎主编,中国建筑工业出版社,2007年

(2)《计算机网络》谢希仁编著,电子工业出版社,2008年

(3)《计算机监控原理及技术》何小阳主编,重庆大学出版社,2003年

执笔人:宁勇飞系室审核人:罗清海

2019年《电路分析基础》考试大纲

年《电路分析基础》考试大纲 Ⅰ考试性质 普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ考试内容 总要求: 《电路分析基础》是电子信息与通信类、电气工程及自动化类、仪器仪表类以及计算机应用类等专业的专业基础课。 一、考试基本要求: . 熟练掌握电路分析基础的基本概念和基本语法知识; . 能熟练地运用电路分析基础知识求解电路中的电流、电压和功率。 二、考核知识范围及考核要求: 第一篇总论和电阻电路的分析 第一章集总参数电路中电压、电流的约束关系 §电路及集总电路模型() §电路变量电流、电压及功率() §基尔霍夫定律() §电阻元件() §电压源() §电流源() §受控源() §分压公式和分流公式() §两类约束() 、方程的独立性() §支路电流法和支路电压法() 第二章运用独立电流、电压变量的分析方法 §网孔分析法() §节点分析法() 第三章叠加方法与网络函数 §线性电路的比例性() 网络函数() §叠加原理() §功率与叠加原理() 第四章分解方法及单口网络 §分解的基本步骤() §单口网络的电压电流关系()

§单口网络的置换——置换定理() §单口网络的等效电路() §一些简单的等效规律和公式() §戴维南定理() §诺顿定理() §最大功率传递定理() 第二篇动态电路的时域分析 第六章电容元件与电感元件 电容元件() 电容的() 电容电压的连续性和记忆性() 电容的贮能() 电感元件() 电感的() 电容与电感的对偶性() 电容电感的串并联() 第七章一阶电路 分解的方法在动态电路分析中的运用() 一阶微分方程的求解() 零输入响应() 零状态响应() 线性动态电路的叠加原理() 三要素法() 第八章二阶电路 电路中的正弦振荡() 串联电路的零输入响应() 串联电路的完全响应() (上述内容中,的内容是重点,要求熟练掌握;的内容重要程度次于,要求熟悉。上述内容对应参考书“李瀚荪编,《简明电路分析基础》,高等教育出版社。第一版”中相应的第、、、、、、等章节内容) Ⅲ考试形式及试卷结构 、考试形式为闭卷、笔试。考试时间为分钟,试卷满分为分。 、试卷内容比例:试卷内容将覆盖全部章。其中:第、、、等章所占比例为,第、、等章所占比例为。 、试卷难易比例:易、中、难分别为、和。 、试卷题型比例:简单计算题占;复杂计算题占。 Ⅳ主要教材及参考书

建筑设备自动化系统 课程设计(DOC)

课程设计任务书 课题名称建筑设备自动化系统 学院(部) 电子与控制工程学院 12 月26 日至 1 月 6 日共 2 周 指导教师(签 2017年 1 月 5 日 目录 一、设计要求 (1) 1. 设计内容 (1) 2. 技术要求 (2)

3. 给定条件 (2) 4. 发挥部分 (2) 二、设计系统简介 (2) 三、设计思想 (3) 四、设计依据 (3) 五、子系统设计 (4) 六、设备选型 (8) 七、结束语 (10) 八、设备清单 (10) 一、设计要求 1. 设计内容 1)图书实验楼公共区域;2)实验室;3)办公室 4)阅览室

2. 技术要求 1)采用全数字式电视监控系统(前端采用网络摄像机或摄像机加Video Streamer) 2)公共区域无死角,实验室考虑安全要求 3)主控室在五楼网络中心 3. 给定条件 1)某图书实验楼图纸及建筑概况 4. 发挥部分 设计入侵报警系统并与视频监控系统联动 二、设计系统简介 DVR硬盘录像机(digital video recorder),相对于传统的模拟视频录像机,采用硬盘录像,故常被称为硬盘录像机。它是一套进行图像存储处理的计算机系统,具有对图像/语音具有长时间录像、录音、远程监视和控制的功能,DVR集合了录像机、画面分割器、云台镜头控制、报警控制、网络传输等五功能集于一身,用一台设备就能具有模拟监控系统一大堆设备的功能,而且在价格上也越来越占有优势。 DVR采用的是数字录用技术,在图像处理、图像储存、检索、备份,以及网络传递、远程控制等方面也远远优于模拟监控设备。DVR代表了电视监控系统的发展方向,是目前市面上电视监控系统的首选产品。目前市面上主流的压缩技术有MPEG-2、MPEG-4、H.264等,而MPEG-4、H.264是国内最常见的压缩方式。从压缩卡上分有软压缩和硬压缩两种。软压受CPU影响太大,做不到全时显示图像和录像,故逐渐被硬压缩取代。从摄像机输入录像上分为1路、2路、4路、6路、9路、12路、16路、32路,甚至更多路数。

建筑设备自动化系统的介绍

建筑设备自动化系统(Building Automation System,简称BAS),是一套中央监控系统。它通过对建筑物(或建筑群)的 各种电力设备、空调设备、冷热源设备、防火、防盗设备等进行

集中监控,达到在确保建筑环境舒适、充分考虑能源节约和 环境保护的条件下,使建筑的各种设备状态及利用率均达到 最佳的目的。建筑设备自动化系统是智能建筑弱电系统工程中 较为复杂的系统之一,本文浅析建筑电气自动化系统安装时需 要注意的问题。 一、自动化系统实施计划的制定 建筑电气设备自动化系统为智能建筑系统的重要系统之 一。其采用具有高速处理能力的微处理机,通过通信网络对整 个建筑物的空调、供热、给排水、变配电、照明、电梯、消防、广播音响、闭路电视、通信、防盗、巡逻等众多设备进行实时测量、监视和全面监控,实现最优化的管理,从而提高了系统运行的安 全可靠性;节省了人力、物力和能源;降低设备运行费用;随时 掌握设备状态及运行时间、能量的消耗及变化等。因此要深入 了解业主的各种需求,并据此制定详细的实施计划,提出能满 足其需求的智能建筑标准,使智能系统具有可靠性、开放性和 先进性。在了解业主需求后,征求业主对施工图纸的意见。要充 分考虑业主装修的具体需求,尽量避免数据点、语音点的返工 和增加,从而保证工期和质量。 二、主要设备安装 1.远程处理机的安装。楼宇自动控制系统与各可重构处 理单元RPU 之间的通信是透明的,可利用同一线路不同的 RPU 完成同一个控制系统。建筑电气设备自动化系统大量监控

的是空调机组,所以将RPU 布置在机房之中或附近,把空调机 组控制系统使用后剩余的输入输出接口用于连接附近的水流 量计、水位信号、照明控制等。为了日后的发展,RPU 的接口要留出20%~30%为宜。 2.建筑电气设备自动化系统的布线。在建筑电气设备自 动化系统进行布线时,要注意某些线路需要专门的导线,如通 信线路、温度湿度传感器线路、水位浮子开关线路、流量计线路等,它们一般需要屏蔽线,或者由制造商提供专门的导线。电源线与信号、控制电缆应分槽、分管敷设;数据显示通道(DDC)、计算机、网络控制器、网关等电子设备的工作接地应连在其他弱 电工程共用的单独的接地干线上。智能建筑中安装有大量的电 子设备,这些设备分属于不同的系统,由于这些设备工作频率、抗干扰能力和功能等都不相同,对接地的要求也不同。 3.DDC安装。由于DDC(DirectDigital Control 被称为直接 数字式控制器,由8 位微处理器,基础软件和自检软件,以及输入输出模块组成,此外还置有后备电池),由于其组成部分比 较复杂,对其安装要求也相对较高。第一,DDC 的安装位置应 严格按照设计施工图纸进行,分散地配置在被监控设备较集中 的场所,以减少管线敷设,便于进行原始数据资料的采样收集;在建筑电气工程施工中数字式控制器通常安装在光线充足、通 风良好、便于检修的地方;一般将其放置在电控箱或电控柜, 并使强弱电系统分开以保证系统安全。第二,DDC 控制器的输

25030203数字电子技术教学大纲_自动化专业

《数字电子技术》教学大纲 学时:80 学分:3.5 课程类别:专业基础课(核心课程)课程编码:25030210 开设年级:二年级第二学期撰写人:郑雁翎 审核人:XXX 一、课程说明 《数字电子电路》是自动化专业在电子技术方面入门性质的专业基础课,是理论和实际紧密结合的实践性和应用性很强的一门课程。本课程阐述数字系统的基本原理和设计方法。通过本课程的学习,使使学生熟练掌握数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数字逻辑电路的基本分析和设计方法,具有运用数字逻辑电路初步解决数字逻辑问题的能力。培养学生的智力技能入手,提高他们分析问题、解决问题以及实践应用的能力,同时也为以后专业课程的学习和毕业后从事电子、电气工程、自动化以及计算机应用技术方面的工作打下必要的基础。 本课程作为专业基础课,在课程体系中起到承上启下的作用。课程的数学及物理基础为:《高等数学》、《大学物理》;本课程的先修课程:《电路基础》,《模拟电子技术基》。本课程的后续课程为:《计算机控制》、《微机控制》、《单片机原理及应用》、《数字信号的处理》等课程的学习打下基础,数字信号处理,DSP原理及应用、数字图像处理等。 二、教学目标 本课程的目的是通过对常用数字电子器件、数字电路及其系统的分析和设计的学习,使学生了解当今数字电子技术发展潮流和方向,掌握具体数字电路及系统的分析和设计方法,并能应用常用的中、小规模数字集成电路进行逻辑电路设计等,获得数字电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能。培养本科生在数字电子技术方面的分析、设计、综合与创新的能力。通过这门课程的学习和训练,达到掌握先进电子技术的目的。

建筑设备工程试题(一)

建筑设备工程试题(一) 一、填空题 1.水的粘度随温度的升高而,空气的粘度随温度的升高而。 2.以流体边界的性质对流体来说可分为和两类。 3.给水当量是以一个污水盆水龙头的额定流量为一个给水当量进行折算的;排水当量是以为一个排水当量进行折算的。 4.水表结点是由、和放水阀等组成的水表井。对于不允许停水或设有消防管道的建筑,还应装设。 5.为了防止排水系统中的有害气体窜入室内,每一卫生器具下面必须设。6.排水制度按汇集方式可分为和两种类型。 7.一般对层数不高,卫生器具不多的建筑物,将排水立管上端延伸出层面,此段管道称为。 8.自然通风中形成热压的条件是:①室内外必须有;②窗孔间必须有。9.自然循环热水供暖系统是靠水的形成的使水在系统中循环的。10.要使全面通风效果好,不仅需要足够的,而且要合理的。11.中断供电将造成人身伤亡、重大经济损失或将造成公共场所秩序严重混乱的负荷属于负荷。 二、判断题 1.()仅有重力的作用下,静止流体其深度的压强与其垂直深度成正比。2.()民用建筑的生活给水和消防给水必须各自独立设置。 3.()沿流程由于克服磨擦阻力做功消耗了水流的机械能而损失的水头,称为局部水头损失。 4.()民用建筑和公共建筑的新风量主要是从卫生要求考虑的,工业生产厂房的新风量应从卫生要求和维持空调房间的正压及满足排风量三方面考虑。 5.()送风口位置应使新鲜空气直接送到人的工作地点或洁净区域;排风口一般设在室内有害物浓度最大地点。 6.()制冷剂是在压缩式制冷系统中进行压缩、冷凝、蒸发三个主要热力过程。

7.()最基本的电路是由电源、负载和导线组成。 8.()导线截面的选择必须按发热条件选择,它是导线必须保障的安全条件。9.()感温探测器可作为前期报警、早期报警,适用要求火灾损失小的重要地方。10.()提高功率因数能充分利用发电设备和提高输电效率。提高功率因数的常用方法是并联电力电容器。 三、单项选择题 1.在能量方程式中表示单位重量流体动能的项,它的几何意义是()。 A.位置水头 B.压力水头 C.平均流速水头 D.水头损失 2.当水在管中流动时发生流速突然变化,会使水流突然受到很大的正负压力的作用,称为()。 A.反水现象 B.水锤现象 C.垂直失调现象 D.水平失调现象 3.生活给水管道的水流速度,不宜大于()。 A.02m/s B.2m/s C. 20m/s D. 200m/s 4.排水立管与排出管端部的连接,宜采用两个45°弯头或弯曲半径不小于()管径的90°弯头。 A.一倍 B.两倍 C.三倍 D. 四倍 5.自然循环热水供暖系统中,供水干管必须有向膨胀水箱方向()的坡向。 A.上升 B.下降 C.平衡 D.转折 6.手术室净化空调应保持() A.常压 B.负压 C.正压 D.无压 7.空调风管穿过空调机房围护结构处,其孔洞四周的缝隙应填充密实。原因是:() A.防止漏风 B.避免温降 C.隔绝噪声 D.减少震动 8.()电力系统有一点直接接地,装置的“外露可导电部分”用保护线与该点连接。 A.TT B.TN C.IT D.TC 四、多项选择题

南京邮电大学考研专业课考试大纲813电路分析

813--《电路分析》考试大纲 一、基本要求 《电路分析》硕士研究生入学考试内容主要包括电路分析的基本概念、基础理论和基本分析方法;注重测试考生对相关的基本概念、理论和分析方法的理解,强调基础性和综合性。考试要求考生能够理论联系实际,具有一定的综合应用知识分析解决实际问题的能力。 二、考试范围 1、电路的基本概念 (1)实际电路和电路模型;(2)电路分析的变量;(3)电路元件;(4)基尔霍夫定律。 2、电路分析中的等效变换方法 (1)单回路电路及单节偶电路分析;(2)二端电阻网络的等效;(3)含独立电源网络的等效变换;(4)含受控电源电路的等效变换。 3、线性网络的一般分析方法 (1)支路分析法;(2)网孔分析法;(3)节点分析法;(4)独立电路变量的选择与独立方程的存在性;(5)回路分析法;(6)电路的对偶特性。 4、网络定理 (1)叠加定理;(2)替代定理;(3)戴维南定理和诺顿定理;(4)特勒根定理; (5)互易定理。 5、一阶动态电路分析 (1)电容元件和电感元件;(2)换路定则及初始值计算;(3)一阶电路的零输入响应、零状态响应和全响应;(4)一阶电路的三要素法;(5):阶跃信号和阶跃响应。 6、正弦稳态分析 (1)正弦量的概念;(2)正弦量的相量表示法;(3)正弦稳态电路的相量模型;(4)阻抗与导纳;(5):正弦稳态电路的相量分析法;(6)正弦稳态电路的功率;(7)三相电路分析;(8)非正弦周期电路的稳态分析。 7、耦合电感和变压器电路分析 (1)耦合电感;(2)耦合电感的连接及其去耦等效;(3)空芯变压器电路分析;(4)理想变压器和全耦合变压器;(5)含理想变压器电路的分析。 8、电路的频率特性 (1)电路的频率特性与网络函数;(2)RC电路的频率特性;(3)RLC串联谐振;(4)GCL并联谐振。

建筑设备自动化系统课程设计

建筑设备自动化系统课程设计 课题名称图书实验楼电视监控系统的设计 学院(部) 电子与控制工程学院 专业建筑设施智能技术 班级28060601 学生姓名梁潇 学号35

前言 随着科技的发展、社会的进步,许多高级建筑物(例如:商务大厦、会展中心、党政机关、企事业单位办公楼,高级宾馆,高级写字间)内包含的楼宇设备设备和不同功能的子系统越来越多,越来越复杂。同时,建筑物业主希望整个系统具有更高的性能、更高的效率和相对低的维护扩展费用。但由于不同厂商提供了不同功能的产品和子系统,采用了不同的通信协议,因此将造成各子系统有不同的通信速率、不同的编码格式和不同的通信规则,致使各子系统间实现互操作和系统互连将很困难,实现智能建筑的系统一体化集成更就无从谈起。如果各子系统孤立运行,不仅难以对整个系统进行统一的协调和管理,会有较高的运行和维护费用,而且不利于系统扩展和改造。现在,建筑物业主和管理者迫切需要一种开放的、可互操作的控制技术。通过这种技术建筑物内的各种自控设备都可方便地集成在一起,实现各个子系统和各个设备间的自由通信,以求取得最佳的经济利益。本次课程设计主要介绍楼宇电视监控系统,以及入侵报警系统与视频监控系统的联动。

目录 1.设计要求 (4) 2.设计思想 (4) 3.方案及产品选择 (5) 4.各子系统设计 (6) 5.结束语 (16) 6.设备清单 (17) 7.参考文献 (18) 8.附图(系统图、平面图) (19)

正文 设计要求 1.初步掌握简单的建筑设备自动化子系统设计的基本方法,包括:根据设计任务书要求,确定建筑设备自动化子系统的内容,通过调查研究,确定系统结构和产品,画出建筑设备自动化子系统的系统图、平面设计图,并写出设计说明书; 2.了解智建筑设备自动化系统的最新发展和主流技术与产品; 3.培养初步设计能力和独立解决问题的能力。对设计中遇到的问题,能通过上网查阅资料和独立思考寻找解决问题的办法。 设计思想 本着系统既要先进、实用、成熟、可靠,又要做到系统开放性、可扩展性好,兼顾投资合理、效益最佳的目的。电视监控系统对现场设备进行集中监视、控制和管理,使这些设备得以安全、可靠、高效地运行,最大限度地发挥智能管理的作用,创造安全、健康、舒适宜人和能提高工作效率的优良环境。

机械设计制造及其自动化专业课程教学大纲

目录 一、学科基础课 (1) 1.《高等数学》课程教学大纲 (1) 2.《机械制图》课程教学大纲 (17) 3.《线性代数》课程教学大纲 (27) 4.《概率论与数理统计》课程教学大纲 (34) 5.《大学物理》课程教学大纲 (41) 6.《理论力学》课程教学大纲 (55) 7.《材料力学》课程教学大纲 (64) 8.《C语言程序设计》课程教学大纲 (74) 二、专业主干课 (82) 1.《机械原理》课程教学大纲 (82) 2.《机械设计》课程教学大纲 (95) 3.《电工与电子技术》课程教学大纲 (108) 5.《互换性及技术测量基础》课程教学大纲 (119) 6.《工程材料及成形技术基础》课程教学大纲 (128) 7.《机械制造技术基础》课程教学大纲 (136) 8.《液压与气压传动》课程教学大纲 (145) 9.《专业英语》课程教学大纲 (153) 三、专业方向选修课 (164) 1.《计算机辅助三维设计》课程教学大纲 (164) 2.《数控加工工艺与编程》课程教学大纲 (174) 3.《控制工程》课程教学大纲 (180) 4.《测试技术》课程教学大纲 (191) 5.《单片机原理及应用》课程教学大纲 (210) 6.《可编程控制器原理与应用》课程教学大纲 (216) 7.《机械制造技术装备》课程教学大纲 (223) 四、专业任意选修课 (230) 模块1 (230) 1.《数控技术》课程教学大纲 (230) 2.《电机拖动》课程教学大纲 (236) 3.《数控机床检测及维修》课程教学大纲 (247) 4.《机械制造自动化技术》课程教学大纲 (257) 5.《工业机器人》课程教学大纲 (263) 6.《机械创新设计》课程教学大纲 (272) 模块2 (280) 1.《UG计算机辅助设计》课程教学大纲 (280) 2.《快速成型技术》课程教学大纲 (286) 3.《汽车原理与构造》课程教学大纲 (293) 4.《有限元软件应用》课程教学大纲 (305) 5.《模具设计与制造》课程教学大纲 (312) 6.《自动机与自动线》课程教学大纲 (320)

建筑设备考试试题及答案

《建筑设备》期末题

一、填空题(每小题3分,共30分) 1.室内给水系统根据用途的不同一般可分为()系统、()给水系统()给水系统三类。 2.电话通信的目的是实现任意两个用户之间的()。由终端设备、传输线路和交换设备三大部分组成的电话通信网就是完成信号的()任务的。 3.我国规范规定的采暖期是以历年日平均温度低于或等于采暖室外临界温度的总日数。一般民用建筑和生产厂房,辅助建筑物采用()℃;中高级民用建筑物采用()℃。 4.CATV系统主要由()、()、()三部分组成。 5.火灾自动报警及消防联动系统主要由()、()、()等组成 6.为了减轻垂直失调,一个垂直单管采暖系统所供层数不宜大于()层7.通风空调中所指的工业有害物主要有①();②();③()。8.集中式空调系统按照()不同,可分为直流式、混合式和封闭式。9.“安全电压”为()V。 10.雷云对大地之间进行的放电将产生有很大破坏作用的大气过电压。其基本形式有三种:()、()、()。 二、判断题(每小题 2分,共14分,在题前 [ ] 内打“√”或打“×”,表示题的“对”或“不对”) [ ]1.根据钢管的壁厚又分为普通钢管、加厚钢管及薄壁钢管等。 [ ]2.不论是立管或横支管,其安装位置应有足够的空间以利于拆换管件和清通维护工作的进行。 [ ]3.我国习惯认为用温度低于或等于100℃的热水采暖称为低温水采暖。[ ]4.蒸汽干管(汽、水逆向流动时)的坡度要求是:i≥0.005 [ ]5.全面送风可以保证室内污浊空气不能窜入相邻房间,适用于室内空气较为清洁的旅馆客房、医院手术室的地方。 [ ]6.管道布置应遵循小管道让大管道,有压管道让无压管道原则。 [ ]7.TN-S系统中中性线与保护线有一部分是共同的,有一部分是分开的。三、单选或多选题(每小题2分,共20分) 1.在连接两个及两个以上的大便器或3个及3个以上卫生器具的污水横管上,应设置()。A.检查口B.清除口C.清扫口D.排气口 2.地漏的作用是排除地面污水,因此地漏应设置在房间的()处,地漏箅子面应比地面低5mm左右。 A.较低B.比较低C.最低D.最高3.塑料管道在使用中应注意冷水管道应采用公称压力不低于1.0MPa等级的管材和管件;热水管道应采用公称压力不低于()MPa等级的管材和管件。 A.0.5 B.1.0 C.1.5 D.2.0

电路分析基础复习提纲

d ()d () ()()()d d q t u t q t C u t i t C t t =??= =第一章 1. 参考电压和参考电流的表示方法。 (1)电流参考方向的两种表示: A )用箭头表示:箭头的指向为电流的参考方向。 (图中标出箭头) B )用双下标表示:如 i AB , 电流的参考方向由A 指向B 。 (图中标出A 、B ) (2) 参考电压方向: 即电压假定的正方向,通常用一个箭头、“+”、”-”极性或“双下标”表示。 (3)电路中两点间的电压降就等于这两点的电位差,即U ab = V a - V b 2. 关联参考方向和非关联参考方向的定义 若二端元件上的电压的参考方向与电流的参考方向一致(即参考电流从参考电压的正极流向负极),则称之为关联参考方向。否则为非关联参考方向。 3. 关联参考方向和非关联参考方向下功率的计算公式: (1)u, i 取关联参考方向:p = u i (2)u, i 取非关联参考方向:p =- ui 按此方法,如果计算结果p>0,表示元件吸收功率或消耗功率;p<0,表示发出功率或产生功率。 关联参考方向和非关联参考方向下欧姆定律的表达式: (1)电压与电流取关联参考方向: u = Ri (2)电压与电流取非关联参考方向: u =–Ri 。 4.电容元件 (1)伏安特性 (2)两端的电压与与电路对电容的充电过去状况有关 (3)关联参考方向下电容元件吸收的功率 (4)电容元件的功率与储能 d ()()()()() d C u t p t u t i t C u t t =?=?2 1()d d ()2 C C W p t t C u u C u t ==?=???

自动化PLC教学大纲

电气自动化技术专业西门子PLC实训 教学大纲 一、课程的性质与任务 本课程是电气自动化技术专业的主要专业课之一,本课程主要是针对可编程控制器进行学习,可编程控制器简称PLC(Programmable Logic Controller),它是一种专门为在工业环境下应用而设计的数字运算操作的电子装置。它采用可以编制程序的存储器,用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序运算、计时、计数和算术运算等操作的指令,并能通过数字式或模拟式的输入和输出,控制各种类型的机械或生产过程。 本课程任务是:了解S7-200可编程序控制器系统构成,掌握掌握可编程序控制器的工作原理,掌握西门子S7-200可编程序控制器拆装;了解可编程序控制器的软件结构,了解S7-200可编程序控制器的编程语言,掌握西门子S7-200可编程序控制器的基本逻辑指令与应用;掌握S7-200可编程序控制器功能指令简单应用;了解S7-200可编程序控制器工业应用 二、课程教学目标 通过该课程的学习,使学生具有电气工程人员的基本技能,能熟练掌握电气工程人员所必须具备的基本理论知识和基本实践技能,学生应达到下列基本要求:1.熟练掌握S7-200结构、工作原理、拆装 2.能够掌握S7-200编程语言的使用 3.能够应用S7-200PLC实现常见自动化控制 4.掌握如何进行系统安装、接线、调试 5.熟练运用电工工具检查和维修设备线路 6.了解S7-200可编程序控制器工业应用 三、教学内容结构 教学内容由自动化专业PLC应用基础模块、PLC功能指令应用模块、PLC工业应用模块三部分组成。 四、教学内容与要求 第一章西门子S7-200可编程序控制器应用基础 课题一S7-200可编程序控制器系统构成

建筑设备单选

[1] 某点的绝对压强是48KN/m2,则该点的真空度为() 答:B A:40 KN/m2 B:50 KN/m2 C:-50 KN/m2 D:-58 KN/m2 [2] 在城市供水系统中,各水源的选择次序一般按经济技术条件决定,如水源的水量能保持相同水平,选择水源的优先次序是 答:A A 地下水→流量未经调节的河水→湖水→流量经过调节的河水 B 流量未经调节的河水→湖水→地下水→流量经过调节的河水 C 流量未经调节的河水→湖水→流量经过调节的河水→地下水 D 流量经过调节的河水→流量未经调节的河水→湖水→地下水 [3] 存水弯的水封深度一般不小于 答:D A 20mm B 25mm C 30mm D 50mm [4] 装在大便器冲洗管上的冲洗阀,距地面的安装高度为 答:B A 60mm B 80mm C 1000mm D 1200mm [5] 室外管网压力经常或周期性不足,室内用水极不均匀时,可采用的给水方式是 答:B A 简单的给水方式 B 设水泵和水箱的给水方式 C 仅设水泵或水箱的给水方式 D 气压给水方式 [6] 一天内室外给水管网压力大部分时间不足,且室内用水量较大而均匀时,可采用的给水方式是 答:C A 简单的给水方式 B 设水泵和水箱的给水方式 C 仅设水泵的给水方式 D 气压给水方式 [7] 一天内室外给水管网压力大部分时间能满足要求,仅在用水高峰时刻因用水量增加而不能满足建筑上层用水需时,可采用的给水方式是 答:C A 简单的给水方式 B 设水泵和水箱的给水方式 C 仅设水箱的给水方式 D 气压给水方式 [8] 不能直接用于灭火的自动喷水灭火系统是 答:D A 湿式自动喷水灭火系统 B 干式灭火系统 C 预作用喷水灭火系统

自动化控制系统设计实例教学大纲-2017

《自动化控制系统设计实例》课程教学大纲 课程代码:060032005 课程英文名称:Automation Control System Design Examples 课程总学时:16学时讲课:16学时实验:0学时上机:0学时 适用专业:自动化 大纲编写(修订)时间:2017.11 一、大纲使用说明 (一)课程的地位及教学目标 自动化控制系统设计实例是自动化专业的专业基础选修课。通过对该课程的学习,使学生建立起“系统”概念,了解自动化系统主要的控制方法、控制技术,为后续专业课学习奠定基础。 (二)知识、能力及技能方面的基本要求 通过实例教学,针对不同的控制对象,全方位、多视角介绍采用单片机、自动化仪表、工控机、PLC组建不同工业流程的设计实例和实施过程;要求学生了解自动化控制系统的设计原则、设计步骤,建立起“控制”与“系统”的概念,了解自动化控制系统的主流技术和前沿技术。 (三)实施说明 在讲授具体内容时,从一个具体的被控对象分析入手到合理的控制要求的形成,从控制装置、元器件部件选型到控制方案的产生,从硬件结构到电路细节,从软件框图到控制算法以及实施过程一一进行分析讲解;培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力。 (四)对先修课的要求 本课程的先修课是《自动控制原理》和《C语言程序设计》。 (五)对习题课、实验环节的要求 无。 (六)课程考核方式 1.考核方式:考查 2.考核目标:考核学生对自动化控制系统的了解程度;考核学生自动化产品研发思路和独立思考能力。 3.成绩构成:本课程的学生成绩采用二级制(通过、不通过)。成绩由学术报告和平时成绩相结合的方法确定。其中:平时成绩由考勤及课堂表现组成,占总的40% ;学术报告成绩占总的60%。 (七)主要参考书目: 1. 《自动化系统工程设计与实施》,林敏等编,电子工业出版社,2008。 2. 《过程控制系统》,俞金寿孙自强编著,机械工业出版社,2009。 3. 《PLC编程及应用》(第4版),廖常初编著,机械工业出版社,2015。 二、中文摘要 本课程是自动化专业学生的一门实践性很强的专业基础选修课程。课程通过对精选实例的自动化控制系统的设计、选型、研制、调试和实施等讲授,使学生建立“控制”与“系统”的概念,了解自动化系统的主流技术和发展趋势。本课程将全方位、多视角地介绍单片机、自动化仪表、工控机、PLC等组建不同工业流程的设计实例和实施过程,本课程将为后续自动化专业课程的学习奠定基础。

0807040200101建筑设备自动化考试大纲

《建筑设备自动化》课程考试大纲 课程编号:0807040200101 总学时数:32学时(其中理论教学32学时,实验或实践教学0学时) 学分:2学分 一、考试对象 修完本课程建筑环境与设备工程专业本科生。 二、考试目的 本课程考试目的是了解学生对教学内容的认识和理解,对该课程基础知识和基本理论的掌握程度,考查学生应用课程知识分析和解决专业问题的能力,以便合理评价学生的学习能力和学习成果,同时也可以用来检验教学效果,为进一步完善教学手段,深化教学内容,提高教学水平提供第一手资料。 三、考试要求 本课程是一门涉及多学科、应用面广、实践性很强的专业课程,主要包括建筑设备自动化的定义和内涵、数据通信技术、空计算机网络技术、计算机控制技术等相关内容的基础理论知识,空调系统和冷热源系统的控制调节原理和方法,建筑自动化系统的设计方法以及在工程实际中的应用等内容。要求学生对基础理论知识有深入的了解和掌握,同时具备较强的综合分析和解决问题的能力。 四、考试内容与要求 第一章绪论8-12 分值 1、考试内容:①建筑设备自动化的定义和内涵;②建筑设备自动化系统的组成;③建筑设备自动化的功能;④建筑设备自动化的核心技术;⑤智能建筑的定义和内涵。 2、考试要求:理解建筑设备自动化的概念和内涵,明确建筑设备自动化的目的和功能,了解其组成和核心技术,理解建筑设备自动化与建筑智能化的联系与区别,清楚建筑设备自动化系统在智能建筑中的地位和作用。 第二章数据通信技术基础15~20 分值 1、考试内容:①通信系统模型;②通信系统性能指标;③网络拓扑结构;④传输媒体; ⑤通信原理和相关实现技术。

2、考试要求:掌握数据通信的基本概念,了解通信系统的组成和模型,理解香农公式的意义,能对通信系统的效率和可靠性进行正确评价。掌握典型网络的拓扑结构和优缺点,熟悉常见传输媒体的结构特征、传输特性和应用场合;了解信号传输的过程,掌握通信同步技术,交换技术和多路复用技术的基本原理和具体实现方式。 第三章计算机网络技术基础15~20 分值 1、考试内容:①计算机网络的分类;②开放系统参考互联模型;③网络互联设备;④局域网;⑤控制网络。 2、考试要求:了解计算机网络分类的依据;认识开放系统互联参考模型对计算机网络的意义;理解网络分层结构的实质和各层的功能,熟悉典型网络互联设备的工作原理和特点。了解计算机网络的工作原理,掌握典型局域网的类型、结构和主要协议。理解平衡与不平衡传输方式的特点和区别,熟悉串行通信总线的结构特点和传输性能,了解主要现场总线的特点以及在各领域的应用。 第四章计算机控制技术基础15~20 分值 1、考试内容:①计算机控制系统;②输入/输出接和工程通道;③控制器的控制规律; ④传感器和执行器;⑤建筑设备自动化控制系统。 2、考试要求:了解计算机控制的组成和原理,理解计算机控制与常规控制的区别,熟悉典型计算机控制系统的形式和特点。熟悉传感器和执行器的工作原理,掌握传感器和执行器的选择要求和选择方法。熟悉典型控制规律的原理和特点,对控制规律离散算法的特点有所了解。明白集散控制系统和现场总线控制系统的工作原理,对两种控制系统的区别和特点有充分认识。 第五章空调系统的控制调节15~20 分值 1、考试内容:①空调自动控制系统;②风机盘管的控制;③新风机组的控制;④全空气调节的控制;⑤变风量系统的控制。 2、考试要求:了解空调系统的特性,理解空调自动控制系统的设置原则,熟悉空调自控的主要内容。熟悉风机盘管的冷热量调节的手段,冬夏转换的方式,比较风机盘管不同温度控制方法的特点。掌握新风机组自动控制系统组成与控制原理,理解各参数控制的要点,对新风机组产生冻裂的可能性充分了解并掌握相应的预防措施。掌握全空气空调控制系统的组成与控制原理,分析各种调节和运行转换方案的能耗和控制品质。熟悉变风量控制系统的组成与控制原理,能够对V AV空调机组风量控制的三种方法的特点和控制效果进行对比分析。 第六章冷热源系统的控制调节15~20 分值 1、考试内容:①空调水泵的变频控制;②冷冻水系统的控制调节;③冷却水系统的控

建筑设备自动化课后题参考答案-建环

1. 什么是建筑设备自动化系统?其整体功能是什么? 建筑设备自动化系统,简称BAS,(Building Automation System)是将建筑物或建筑群内的电力、照明、空调、电梯、给排水、防灾、保安、车库管理等设备或系统进行集中监视、控制和管理为目的而构成的综合系统。 整体功能:以最优控制为中心的过程控制自动化;以运行状态监视为中心的维护管理自动化;以安全状态监视和灾害控制为中心的防灾自动化;以节能运行为中心的能量管理自动化。 2. 简述计算机控制系统的组成环节,并画出其组成框图。计算机控制系统从应用角度如何分类? 组成环节:①硬件部分:计算机(主机、外设、系统总线、过程输入设备、人机联系设备、通信设备等);现场仪表(测量器件、变送器、执行器等)。②软件部分:系统软件和应用软件。 组成框图: 按应用分:操作指导控制系统;直接数字控制系统(DDC);监督计算机控制(SCC);集散控制系统(DCS)-分布式控制系统;现场总线控制系统(FCS);计算机集成制造系统(CIMS)。 3. 开放系统互联参考模型的作用是什么?由哪几层组成? 国际标准化组织(ISO)的ISO7498所定义的开放系统互连模型OSI作为通信网络国际标准化的参考模型,它详细描述了软件功能的七个层次。从下至上包括:物理层,数据链路层,网络层,传输层,会话层,表示层,应用层。 4. 简述BACnet协议和LongTalk协议的体系结构和适用领域。 (1)BACNet协议参考并简化了OSI RM(开放系统互连参考模式),形成包容许多局域网的简单而实用的四级体系结构:应用层、网络层、数据链路层、物理层。适用于信息管理域方面,是为实现不同的系统互联而制定的标准,适于大型智能建筑。 (2)LonTalk协议与OSI RM(开放系统互连参考模式)一样,具有七层结构:应用层、表示层、会话层、传输层、网络层、数据链路层、物理层。LonTalk协议适用于实时控制域方面,是建筑物自控系统中传感器与执行器之间的网络化并实现产品互操作性的协议标准。 5. 新风机组的监控内容有哪些? 监测内容: 1)风机的状态显示、故障报警。 2)测量风机出口空气温湿度参数。以了解机组是否将新风处理到要求的状态。

建筑设备自动化系统(BAS)

建筑设备自动化系统的设计要点 建筑设备自动化系统(Building Automation System,简称BAS),实际上是一套中央监控系统。它通过对建筑物(或建筑群)的各种电力设备、空调设备、冷热源设备、防火、防盗设备等进行集中监控,达到在确保建筑环境舒适、充分考虑能源节约和环境保护的条件下,使建筑的各种设备状态及利用率均达到最佳的目的。 建筑设备自动化系统是智能建筑弱电系统工程中较为复杂的系统之一,现将该系统的设计要点介绍如下: 1 中央控制室选址及室设备布置 (1)中央控制室应尽量靠近控制负荷中心,应离变电所、电梯机房、水泵房等会产生强电磁干扰的场所15m以上。上方及毗邻无用水和潮湿的机房及房间; (2)室控制台前应有1.5m的操作距离,控制台离墙布置时,台后应有大于1m的检修距离,并注意避免直射; (3)当控制台横向排列总长度超过7m时,应在两端各各留大于1m的通道; (4)中央控制室宜采用抗静电架空活动地板,高度不小于20m。 2 建筑设备自动化系统的电源要求 (1)中央控制室应由变配电所引出专用回路供电,中央控制室设专用配电盘。负荷等级不低于所处建筑中最高负荷等级; (2)通常要求系统的供电电源的电压不大于±10%,频率变化不大于±1Hz,波形失真率不大于20%。 (3)中央管理计算机应配置UPS不间断供电设备,其容量应包括建筑设备自动化系统用电设备总和并考虑预计的扩展容量,供电时间不低于30分钟。 (4)现场控制器的电源应满足下述要求: ①Ⅰ类系统(650点~4999点),当中央控制室设有UPS不间断供电设备 时,现场的电源由UPS不间断电源以放射式或树干式集中供给; ②Ⅱ类系统(1点~649点),现场控制器的电源可由就地邻近动力盘专路 供给; ③含有CPU的现场控制器,必须设置备用电池组,并能支持现场控制器运 行不少于72小时,保证停电时不间断供电。 3 现场控制器设置原则 (1)现场控制器的设置应主要考虑系统管理方式、安装调试维护方便和经济性。一般按机电系统平面布置进行划分。 (2)现场控制器要远离有输水管道,以免管道、阀门跑水,殃及控制盘。在潮湿、蒸汽场所,应采取防潮、防结露等措施。 (3)现场控制器要离电机、大电流母线、电缆1.5m以上,以避免电磁干扰。在无法满足要求时,应采取可靠屏蔽和接地措施。 (4)现场控制器位置选择宜相对集中,一般设在机房或弱电小间,以达到末端元件距离较

《工业机器人技术基础》教学大纲

《工业机器人技术基础》教学大纲 一、课程基本信息 课程名称:工业机器人技术基础 学时:48 适用对象: 工业机器人技术专业、电气自动化技术专业、机电一体化技术专 业 考核方式:考查 二、课程简介 机器人学是一门高度交叉的前沿学科,机器人技术是集力学、机械学、生物学、人类学、计算机科学与工程、控制论与控制工程学、电子工程学、人工智能、社会学等多学科知识之大成,是一项综合性很强的新技术。通过该课程的学习, 使得学生基本熟悉这门技术以及其发展状况,为今后从事工业机器人的操作管 理、维护维修、系统安装调试和集成设计的工作打下基础。 三、课程性质与教学目的 本课程是专业基础课,通过本课程的学习,使学生了解机器人及其应用,掌 握机器人系统组成、机构、运动分析、控制和使用的技术要点和基础理论。机器 人是典型的机电一体化装置,它不是机械、电子的简单组合,而是机械、电子、 控制、检测、通信和计算机的有机融合,通过这门课的学习,使学生对机器人有 一个全面、深入的认识。培养学生综合运用所学基础理论和专业知识分析问题解 决问题的能力。 第1章概述 机器人的基本概念,机器人的组成原理、机器人应用与外部的关系、机器人应用技术的现状 第2章机器人的基础知识 机器人的分类、机器人的基本术语与图形符号、机器人的技术参数、机器人的运动学基础、机器人的动力学基础 第3章机器人的机械结构系统 机器人的机械结构系统、机器人的腕部机构、机器人的手部机构、机器人的行走机构

第4章机器人的驱动系统 机器人的驱动系统概述、电动机及其特性、液压驱动系统及其特性 第5章机器人的控制系统 机器人的控制系统、伺服控制系统及其参数、交流伺服电动机的调速、机器人控制系统结构、机器人控制的示教再现、机器人控制系统举例 第6章机器人的感觉系统 机器人的传感技术、机器人的内部传感器、机器人的外部传感器、机器人的视觉系统、机器人传感器的选择 第7章机器人的语言系统 机器人的语言系统概述、常用的机器人语言简介、机器人的离线编程、机器人的编程示例 第8章工业机器人及其应用 工业机器人概述、焊接机器人、搬运机器人、喷涂机器人、装配机器人 四、各教学环节学时分配 教学环节 教学时数课程内容讲课实验 其他教学 环节 第一章概述 4 第二章机器人的基础知识 4 第三章机器人的机械结构系统 6 1 第四章机器人的驱动系统8 第五章机器人的控制系统8 第六章机器人的感觉系统8 1 第七章机器人的语言系统 6 第八章工业机器人及其应用12

建筑设备(机械基础及建筑机械)(2446)考试大纲

建筑设备(机械基础及建筑机械)(2446)考试大纲 一、课程的性质与设置 课程的性质为一门专业基础课,通过自学了解和熟悉机械基础知识,熟悉建筑机械的组成和工作原理,正确掌握建筑机械的选用方法,并充分发挥其效能,为今后从事建筑工程技术工作奠定基础。 二、课程内容与考核目标 第一章机械基础知识 (一)学习目的与要求 本章介绍了机械基础知识,着重解释了金属材料的机械性质,常用金属的性质特点,对钢处理作了简介,并阐述了公差与配合及表面粗糙度。本章的重点为金属材料的机械性质及常用金属的性质特点,难点为公差与配合、公差带图。 (二)学习内容与考核目标 第一节金属材料的机械性能 理解:强度、塑性、硬度、韧性、疲劳强度的基本概念。 第二节常用金属材料 着重了解:钢、铸铁及其性能强度,一般了解有色金属的性能特点。 第三节钢的热处理简介 1、了解普通热处理的工艺方法及目的。 2、了解表面热处理方法、目的。 第四节公差与配合及表面粗糙度 1、理解:互换性、公差、基本尺寸、极限尺寸、极限偏差、公差带图、标准公差系列与基本偏差系列、配合、公差与配合的代号。 2、了解:形位公差、表面粗糙度,标准公差系列与基本偏差系列。 3、掌握:公差与配合的选用。 (三)知识点及考核要求 1、记识:强度、塑性、硬度、韧性、疲劳强度、钢、铸钢、退火、正火、淬火、回火、表面淬火、钢的化学热处理。 2、领会:公差、基本尺寸、极限尺寸、极限偏差、公差公差带图、标准公差、基本偏差、间隙配合、过盈配合、过渡配合、配合代号、基孔制、基轴制、形位公差、表面 –1–

粗糙度。 3、简单应用:钢、铸铁的特点。 4、综合应用:公差与配合的选用。 第二章常用机构 (一)学习目的与要求 本章介绍了机械的组成、运动副及机构运动简图、曲柄滑块机构及其演化机构、凸轮机构和棘轮机构。着重阐述了平面四连杆机构,本章的重点为平面四连杆机构,难点为滑块机构的演化。 自学中应注意以下问题: 1、运用机械制图、识图的知识、看懂机构运动简图。 2、要理论联系实际,在学习中要面向社会、面向施工,从实线中弄清书本的理论问题。 (二)学习内容与考核目标 第一节机械的组成 理解机械、机器、机构,了解机械零件及部件。 第二节运动副及机构简图 了解运动副,理解机械运动简图。 第三节平面四连杆机构 了解平面四连杆机构的基本形式,掌握平面四连杆机构的几个基本问题。 第四节曲柄滑块及其演化机构 了解曲柄滑块机构,掌握曲柄滑块机构的演化机构。 第五节凸轮机构和棘轮机构 了解凸轮机构与棘轮机构。 (三)知识点及考核要求 1、识记:机械、机器、机构、运动副、零件、部件、平面四连杆机构。 2、领会:原动机、传动装置、工作装置、机构基本特征、机构运动简图、曲柄摇杆机构、双曲柄机构、双摇杆机构、凸轮机构的组成及目的、棘轮机构的组成及目的。 3、简单应用:平面四连杆机构的基本形式、曲柄滑块机构的其他演化机构。 4、综合应用:平面四连杆机构三种基本形式的区分方法。 第三章带传动及链传动 (一)学习目的与要求 –2–

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