一只狮子一只老虎和一只狐狸-作文

一只狮子一只老虎和一只狐狸-作文
一只狮子一只老虎和一只狐狸-作文

一只狮子、一只老虎和一只狐狸

在一个美丽的大森林里,有许多可爱的小动物,可在这里,也生活着一只霸道的狮子和一只好胜的老虎。

这一天,狐狸先生绞尽脑汁、费尽力气,咬死了一只狡猾的,肥胖的山鸡。

狐狸先生很高兴,这只山鸡足够狐狸先生,狐狸女士和刚出生一个月的狐狸儿女吃上三四顿了!狐狸先生一手提着鸡爪子,一手提着鸡头,哼起了歌。

可是,在他回家的路上,却碰见了那只霸道的狮子。

呦,狐狸先生,好巧啊。

近日可好啊?霸道的狮子拦住狐狸,双眼直盯着那只又肥又大的山鸡。

狐狸先生知道这是狮子要抢别人东西的一贯伎俩,便想:还是保命吧。

鸡没了可以再捉,命没了,那可就真的没了啊!于是,狐狸先生使起掐媚的笑,讨好地对狮子说:哎呀!这不是狮子大王吗!呵呵,您瞧瞧,这是我刚抓的山鸡,您瞧,这山鸡多大,多肥!这呀,是我先给狮子大王您的!狮子对狐狸的表现非常满意,便对他说:嗯,哈哈哈!好!好!正巧啊,我饿了,那,你先走吧!说完就抢走鸡,得意洋洋地走了。

狐狸先生长吁一口气,又叹了一口气,便又去找食物了。

狮子先生提着鸡,走向回家的路,可就在这时,他又不凑巧遇到了那位好胜的老虎先生。

一边去,别挡我的路!狮子先生大吼。

老虎先生一听,十分生气,又看见了那只肥大的鸡,便贪婪地盯着,不理会狮子。

狮子先生恼羞成怒,大吼:你这该死的小老虎,居然不把我放在眼里!说完,便和老虎扭打成一团。

老虎先生和狮子先生都十分生气,又都不服对方,于是,你咬我一口,我踢你一脚,不一会儿,他们身上弄的都是伤。

这时候,狐狸先生刚好路过,看见那只鸡被狮子先生扔到一旁,便暗自庆喜。

它偷偷地将鸡抱走,然后就溜了。

后来,狮子先生和老虎先生都打累了,便停战。

狮子先生说:不如这样,咱俩把这只鸡平分,之后谁也不碰谁。

老虎先生答应了。

可狮子先生一看,鸡呢?早已被狐狸先生抱走了。

田秋子

【狮子和狐狸的寓言故事】狐狸的智慧寓言故事

【狮子和狐狸的寓言故事】狐狸的智 慧寓言故事 在一个果实飘香的秋季,一只老狐狸无意间经过一个被围墙围住的葡萄园。 它有一只非常敏锐的鼻子和一个出奇聪明的脑袋。凭着多年的经验,它闻出了这个园子里的葡萄很特别,是自己从未吃过的极品。 这只老狐狸曾吃过无数种好葡萄,它甚至曾向自己的同伴吹嘘过:“这世上还不曾有我没吃过的葡萄呢!”面对着这一园自己没有品尝过的葡萄,它的食欲和好胜心,都被挑逗起来了。它暗自对自己说:“吃不到葡萄就说葡萄酸的狐狸,就像不想当元帅的士兵一样,是最没有出息的。” 于是,它发誓一定要吃到这里的葡萄,否则决不离开。可当它在四周转悠了二圈之后才发现:这个葡萄园的围墙太高,它根本跳不上去。又经过一番用心的搜寻,它终于找到了一个可以进入葡萄园的小洞。可是,这个洞口实在太小,它根本无法顺利通过。思索了片刻,它做出了一个决定:绝食减肥。 经过三天绝食,这只老狐狸真的瘦了下来,它可以从那个小洞进入葡萄园了。如它所料,这个葡萄园里的葡萄是迄今为止它所吃过的最好的一种。于是,它放开肚子,在园子里整整吃了三天。之后,它准备赶紧离开。耽搁久了,恐有危险。

这时,一个新的问题出现了:由于连日来吃了太多葡萄,它又胖了,无法再从那个小洞出去。无奈,它只好再次绝食,这次比上次花的时间还多了一天。利用这种方法,它的身体终于变得和刚进来时一样瘦小,于是,它再次从那个小洞里钻了出去。 回家后,它把这次吃葡萄的经历告诉了另外两只同样阅历丰富的老狐狸,并问它们:“这事儿做得值不值?”其中一只老狐狸说:“你胖了多步就瘦了多少,等于什么都没吃,还在冒着性命之忧,当然不值。”另一只老狐狸则说:“虽然你担了不少风险,但你吃到了自己从未吃过的葡萄,当然值得。” 老狐狸之间的对话体现了对人生的一种思索:当一个人的人生立足于占有时,他注定会在占有欲未曾满足的痛苦与占有欲已获满足后的无聊之两极中徘徊;当一个人的人生立足于建设时,他必将会在未达目标时的追求与到达目标的体味中潇洒。 前一种,无疑是一个两难的悲剧;后一种,则笃定是一种幸福的人生。

三年级语文下册课后题答案7狮子和鹿

三年级语文下册课后题答案7狮子和鹿 7狮子和鹿 一、朗读课文,注意读出鹿的心情变化。 参考答案:有感情朗读主要表现在停顿、重音、语气上。第一、二段,要读出鹿喝水的悠闲和发现自己水面倒影的惊喜。第三段和第四段是鹿对自己的角和腿的不同评价,要读出截然不同的语气。对角是喜爱、赞美:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”要读出自我欣赏、自我赞美的感情;“啊!”“多么”“多么”拉长读,抒情一些。而对腿,则是不满和抱怨;“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?”要读出叹息、抱怨的情绪,“唉”“太细了”语调低,语速慢,“怎么”感叹强烈,要表达出内心的不满。在对比朗读中,区分两种不同的态度和感情。第五和第六段,情节紧张、变化快,“忽然听到”“猛一回头”“哎呀”“正在逼近”朗读时要语速加快,读出形势的危急。 二、根据下面的提示,用自己的话讲讲这个故事。 角:美丽欣赏差点儿送命 腿:难看抱怨狮口逃生 参考答案:丛林里住着一只漂亮的鹿,一天,他对着池塘欣赏自己在水中的倒影,发现自己身段匀称,那对精美别致的鹿角,就像两束美丽的珊瑚。唯一让他觉得不满的是自己的四条腿又细又长,他不由得抱怨这四条腿太难看了,根本配不上那两只美丽的鹿角。可是当凶猛的狮子向他扑来的时候,四条细长有力的腿帮他从狮口脱险,而美丽的角却被树枝挂住,让他差点儿送命。 三、下面的说法,你赞成哪一种?说说你的理由。 美丽的鹿角不重要,实用的鹿腿才是重要的。 鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。 参考答案:鹿角也很美丽,我们也不能忽略鹿角的赏心悦目;鹿腿虽然相比鹿角难看一些,但比鹿角更实用,可以让鹿躲避危险。所以,任何事物都有其两面性——长处和短处,既要看到它们的长处,又要看到它们的短处,更重要的是在任何时候不能只看外表,而忽略内在。

原创寓言故事:狐狸和老虎

原创寓言故事:狐狸和老虎 原创寓言故事:狐狸和老虎 森林里,大大小小、食肉的、食草的动物们生活在一起,各自都有各自的觅食本领,都在一块儿成长长大。一只狐狸在生活之余,感觉闲着无聊,便自愿做了教书先生,每天傍晚时分,在湖畔一棵大树下教森林里的蟋蟀、蚂蚱、蛐蛐等昆虫以及乌龟、蜥蜴等爬行动物们识字、算术,讲故事。因为讲得好,树上的喜鹊、百灵、黄鹂等鸟儿们也不时来听狐狸讲故事。学习结束后,在明亮的月光下,他们围着狐狸,有的弹琴,有的唱歌,有的跳舞,表示对狐狸的感谢。狐狸的心里很有成就感、自豪感。尤其是当它看到路过的狼一副孤独、落寞的样子时,狐狸的心里更是美滋滋的。 有一天,狐狸对它的学生们说:“同学们,别看老虎、狮子号称是‘森林之王’,我只是一位自由的森林活动家,不过我是‘无冕之王’,什么狼狗马鹿,见了我都会害怕而逃;我要是抖起威风,大熊二豹见了我也得打哆嗦。只不过平时我不愿意出手罢了。每天轻松地抓几只小兔、鸡鸭填饱肚皮就行了。吃饱了,给你们上好课、你们高兴才是我最看重的,是我生命的最大价值体现。”小动物们听了很是感动。有的自觉充当了狐狸的信息员,将探知道的鸡鸭、鼠兔的居所、行踪及时告诉狐狸,帮助狐狸觅食。狐狸告诉小动物们:“三日后,我给你们露一露,展示展示。到时候,就连虎王也会亲眼目睹、见证我的威风和风采。” 三天后,狐狸以邀请老虎检阅它教学成效的名义行走森林。一路上,森林里的动物们看到狐狸身后的老虎,纷纷四下逃散。小动物学生们亲眼目睹了这一幕,惊呆了,惊呆之后是满满的崇拜。这件事成为森林界的著名热点事件,记者鹦鹉连发报道,动物们也口口相传,一些动物也从此对狐狸刮目相看。事件传至人类界,人类将其称为“狐假虎威”,评价道:倚仗别人的权势欺压、恐吓人,算不得英雄。

部编版三年级语文下册第7课《狮子和鹿》课外阅读拓展训练(含答案)

类文阅读-7狮子和鹿 (一)狐狸和樵夫 有一次,一只狐狸被猎狗和猎人们追击,狐狸心里很害怕。它急急忙忙地逃走,可猎人们紧追狐狸不放。 就这样,它跑到了一位樵夫家。正好樵夫在院子里乘凉,他听见敲门声,便打开门一看,发现了那只狐狸。 樵夫问它:“请问有何贵干?”狐狸把事情告诉了樵夫,樵夫让它进去并藏在自己的屋里。 不一会儿,猎人们带着猎狗追过来了。猎人问樵夫有没有看见一只狐狸。 樵夫一边对他喊:“不知道!”一边用手指着自己的屋子,暗示着狐狸的藏身之处。但猎人们过度性急,根本没有明白樵夫的意思,又向远处追去了。 猎人们走远后,狐狸想悄悄地溜走,被樵夫看见了。樵夫很不高兴责备它说你真是太没良心了临走之前对你的救命恩人也不说一句感谢的话吗 狐狸地说:“如果你的手势与你的语言表达的是同一个意思,我就该好好地感谢你了。” 1、在短文的第六自然段填入合适的标点符号。 2、“狐狸把事情告诉了樵夫”,狐狸是怎样说的?请你想一想,写在下面。 3、填空。 樵夫的语言表达的意思是;樵夫的手势表达的意思是;语言和手势表达的意思。 4、这个寓言告诉我们的道理是什么? (二)松树和杨树 从前,大路的旁边有两棵小树,一棵是松树,一棵是杨树。 人们从它们身旁走过时,总要议论一番:“嗬!这棵小松树长得挺直又漂亮,真不错!这棵小杨树弯弯曲曲的,可不怎么样!” 听了这话,小松树心里甜丝丝的,神气得直摇晃。而小杨树()很难过,()它不灰心,想方设法克服自己的不足,下定决心往上长。 一天,林业工人来了,要给它们修枝打杈,小松树立刻皱起了眉,生气地说:“我长得多好,还用得着修理?”林业工人知趣地走开了。而不远处的小杨树央求道:“快给我修修吧!”于是,林业工人细心地将它修理了一番。小杨树顿时觉得轻松了,身子往上挺了挺。 一天,啄木鸟大夫飞来了,说要给它们捉虫。小松树瞪着眼睛说:“我这么强壮,怎么会

狮子、狐狸与鹿 寓言故事

狮子、狐狸与鹿寓言故事 狮子生了病,睡在山洞里。他对一直与他亲密要好的狐狸说道:“你若要我健康,使我能活下去,就请你用把森林中最大的鹿骗到这里来,我很想吃他的血和心脏。” 狐狸走到树林里,看见树林里欢蹦乱跳的大鹿,便向他问好,并说道:“我告诉你一个喜讯。你知道,国王狮子是我的邻居,他病得很厉害,快要死了。他正在考虑,森林中谁能继承他的王位。他说野猪愚蠢无知,熊懒惰无能,豹子暴凶恶,老虎骄傲自大,只有大鹿才最适合当国王,鹿的身材魁悟,年轻力壮,他的角使蛇惧怕。我何必这么罗呢?你一定会成为国王。这消息是我第一个告诉你的,你将怎样回报我呢?如果你信任我的'话,我劝你快去为他送终。” 经狐狸这么一说,鹿给搞糊涂了,便走进了山洞里,丝毫没有想会发生什么别的事情。狮子猛然朝鹿扑过来,用爪子撕下了他的耳朵。鹿拼命地逃回树林里去狐狸辛辛苦苦白忙一场,他两手一拍,表示毫无办法了。狮子忍着饿,叹惜起来,十分懊丧。狮子请求狐狸再想想办法,用狡计把鹿再骗来。狐狸说:“你咐我的事太难办了,但我仍尽力去帮你办。”于是,他像猎狗似地到处嗅,寻找鹿的脚迹,心里不断盘算着坏主意。狐狸问牧人们是否见到一只带血的鹿,他们告诉他鹿在树林里。 这时,鹿正在树林里休息,狐狸毫不羞耻地来到他的面前。鹿一见狐狸,气得毛都竖了起来,说:“坏东西,你休想再来骗我了!你再靠近,我就不让你活了。你去欺骗那些没的人,叫他们做国王。”狐狸说:“你怎么这样胆小怕事?你难道怀疑我,怀疑你的朋友吗?狮子抓住你的耳朵,只是垂死的他想要告诉你一点关于王位的忠告与指示罢了。你却连那衰弱无力的手抓一抓都受不住。现在狮子对你非常生气,要将王位传给狼。那可是一个坏国王呀!快走吧,不要害怕。我向你起誓,狮子决不会害你。我将来也专伺候你。”狐狸再一次欺骗了可怜的鹿,并说服了他。 鹿刚一进洞,就被狮子抓住饱餐了一顿,并把他所有的骨头,脑髓和肚肠都吃光了。狐狸站在一旁看着,鹿的心脏掉下来时,他偷偷地拿过来,把它当作自己辛苦的酬劳吃了。狮子吃完后,仍在寻找鹿的那颗心。狐狸远远地站着说:“鹿真是没有心,你不要再找了。他两次走到狮子家里,送给狮子吃,怎么还会有心呢!” 这是说,有些人图虚荣,不辨真伪,给自己招来灭顶之灾。

老虎和狐狸的故事_高中作文

老虎和狐狸的故事 本文是关于高中作文的老虎和狐狸的故事,感谢您的阅读! 一天,老虎在森林里散步,突然,有一只兔子慌慌张张地跑来,正巧撞在老虎的身上,对着老虎上气不接下气地说道:“大……大王,不……不好了!猎人来……来了,快跑,快跑!”老虎不以为然地说:“哼,不就是一个小小的猎人嘛!有什么大不了的。”然后,又从鼻孔里冷冷地哼了一声“没用的家伙”。老虎继续向前走去。兔子只能转身去通知乌龟、青蛙、大象等动物。 忽然,从远处传来了老虎的呼喊声:“啊!救命呀!”动物们急忙跑过去,他们发现老虎掉进了一个又大又深的陷阱里,正在痛苦地呻吟。大家看到后束手无策,旁边的乌龟灵机一动:“我们干脆去找一些草来,编织一条绳子解救大王吧!”说干就干。过了一会儿,大家就四处找来了两箩筐的草,编织了一条长三米的粗绳。动物们抓住绳子的一端,把另一端放进陷阱里,发现还差了一截。这时,大象来了,他把绳子的一端用鼻子卷起,这样,坑里的老虎刚好可以抓到绳子的另一端。兔子抓住大象的尾巴,松鼠抓住兔子的脚……大家齐心协力,终于把老虎拉出了陷阱。 狡猾的狐狸在一边,心想:“老虎这次获救,我没什么功劳,怎么办?他们都有功劳,万一老虎给他们奖赏,那我可怎么办呀!”他心生一计,拿了把小刀,忍痛在自己的胳膊上划了几刀,顿时鲜血直流,他跑到老虎身边,对老虎假惺惺地说:“大王,您没事吧!那群刁民把您骗到了陷阱里,我想阻拦,给他们用刀砍伤了。您看,现在还在流血。呜呜…”狐狸还故意挤出了几滴眼泪。老虎信以为真,大发雷霆,把小动物们都关进了大牢,还封狐狸为动物王国的宰相。 小动物们在牢中,通过穿山甲挖的洞,逃了出来。他们先把老虎绑架了,然

狮子狐狸与鹿阅读答案

篇一:狮子狐狸与鹿阅读答案 狮子狐狸和鹿阅读答案_语文_小学教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载|狮子狐狸和鹿阅读答案_语文_小学教育_教育专区。狮子狐狸和鹿阅读答案教学目标:1、能有感情地朗读课文。2、读懂课文,了解寓言故事所蕴含的道理。 狮子狐狸和鹿阅读答案教学目标:1、能有感情地朗读课文。2、读懂课文,了解寓言故事所蕴含的道理。3、培养学生的阅读能力。教学过程:一、谈话导入同学们喜欢听寓言故事吗?你们以前学过哪些寓言故事?说说寓意。寓言都很简短有趣,又都告诉我们一个深刻的道理。我们《语文赏读》书中第53课就有一则寓言故事。今天我们学习——《狮子、狐狸和鹿》(揭示课题。齐读课题。)二、自读自悟,完成要求1、读准字音,把课文读正确。遇到不认识的字或不懂的词语请教字典老师,也可联系上下文来理解不懂的词语。2、课件出示:日积月累(让学生读读,理解词义)花言巧语愚蠢无知暴躁凶恶衰弱无力欢蹦乱跳懒惰无能骄傲自大灭顶之灾3、再读课文,边读边思考:因为狮子,所以他叫骗到狮子家,结果。(课件出示)三、讨论交流,朗读课文1、鹿几次去狮子家?第一次他为什么会去狮子家呢?从什么地方可以看出狐狸说的是花言巧语的?第一次鹿上当了,他为什么又会第二次去狮子家呢?又从什么地方可以看出狐狸说的是花言巧语的?2、指名交流,相机指导朗读。3、小组讨论:你觉得鹿死在谁之手?说说你的理由。(课件出示)4、小结寓意。四、发挥想象,写话练习读了寓言,你想给故事中的“人物”说几句话吗?选择一个写下来,题目可用《,我想对你说??》(课件出示)。五、拓展阅读,引导实践1、在现实生活中有没有像《狮子、狐狸和鹿》这样的故事?举例说说。师适时赠送名人名言。 (课件出示)2、介绍《伊索寓言》(课件出示)(时间多可讲一则其中的寓言故事。 1/ 1

老虎与狐狸的寓言故事作文

老虎与狐狸的寓言故事作文 导读:篇一: 大家都知道老虎是森林之王,谁敢给老虎拔牙?并且他还会随时攻击我们。 这个办法是小羊咪咪想出来的。那一天,小羊咪咪的妈妈给咪咪买了一盒七彩糖,咪咪一天就吃光了。小羊咪咪没刷牙就进入了梦乡。第二天早晨,他的许多洁白的牙齿都变成了蛀牙。因为他是小朋友,可以拔下蛀牙等待新的牙齿长出来。“森林之王”已经是成年了,不能长出新牙了。咪咪想出了给老虎拔牙的办法。 第二天,小咪咪问妈妈:“妈妈你能再给我买一盒七彩糖吗?”他的妈妈答应了它,就去买了。 买回来,妈妈给了他。他马上送给了森林之王—老虎,并说:“大王,这糖特别好吃,您尝一颗吧!”老虎一下全吃了,说:”谢谢你小羊咪咪!”这时咪咪心里可高兴呢! 第二天早上,老虎长蛀牙了,没几天坏牙全被拔掉了。 这样一来森林之王,从此就再也不能吃小动物了。 篇二: 狼群一直对老虎大王的宝座虎视眈眈,但因为皇宫里戒备森严,老虎的两颗大虎牙锋利无比、无坚不摧,狼群不敢轻举妄动。经过长期酝酿,狼群终于商量出了一个办法――“明修栈道,暗渡陈仓”。狼群医生受命进行了一个多月的研究,终于研究出了一种看似牙齿保健品的高浓度酸性物质,并起名叫“白牙膏”。

一天,狼群首领带着随从来到老虎大王的宫殿。这时,老虎大王正在用早餐。狼群首领跪下,毕恭毕敬地说:“尊敬的老虎大王:我们的间谍打听到狩猎的季节又要到了,人类万一进攻森林,我们安全就都要靠您保护了,您的锋利的牙齿可一定要保护好。我们特意研究出了一种‘白牙膏’,您吃过饭后把它涂在牙齿上,然后用清水漱口,包您的`牙齿又白又亮,永远没有蛀牙!”老虎大王若有所思地说:“怎么才能证明你的白牙膏真有这么神呢?”“大王,您稍等。”说着,狼王吩咐下人端了一瓶白牙膏和一个贝壳来,狼王接着说:“大王请看。”狼王在贝壳上涂了一些白牙膏,然后用清水冲洗了一下,贝壳立刻变得又白又亮。老虎大王仔细看了看贝壳,惊讶得说:“嗯!这东西真不错。好,我一定每天用它。”从此以后,每天吃完饭老虎都按照狼王说的去做,牙齿真的又白又亮。狼群又开始研究一种固牙粉,用来坚固他们自己的牙齿。每只狼都开始使用固牙粉。 几个星期后,狼王带上固牙粉和自行研究的麻沸散再次来到皇宫,他对老虎说:“大王啊,我们又研制了一种固牙粉,用了之后包您的牙齿又坚又硬。”说罢,他故伎重演,又拿来一个贝壳涂上固牙粉,然后在水里浸了浸,接着把贝壳往地上一摔,贝壳没碎。老虎惊奇地说:“快给我试试。”狼王说:“用固牙粉的时候牙会有点疼,我叫牙医帮你弄了点麻沸散,这样就不痛了。”狼医把麻沸散给老虎喝下去,然后趁麻沸散药力发作,老虎迷迷糊糊的时候去敲他的虎牙,虎牙已经被白牙膏腐蚀了,很容易就敲掉了。狼群一拥而上,杀了老虎,狼王终于登上了向往已久的大王宝座。

狮子、狐狸与鹿.doc

狮子、狐狸与鹿 一个森林里住着一位老国王——狮子。他生病了,无法到森林里去打猎,便把狐狸叫来了,狮子对狐狸说:"你去把森林里最大的鹿引来,我负责捕捉,到最后我们按功劳分配吃鹿肉。"狐狸心里想:嘻嘻嘻!这还不好我只要把鹿引到国王的洞中就可以吃到森林中最大的鹿肉,何乐而不为呢! 于是,狐狸在森林中找了半天后,他终于发现了那只鹿,他便上去悄悄地对鹿说:"鹿,您可真幸运啊!"鹿疑惑不解地问:"幸运什么呀!"狐狸说:"鹿,年迈的国王要把王为传给您,请您去一趟国王的家,他有事要向您交代。"鹿又问:"为什么一定要来当国王啊!我可当不好!您走吧!"狐狸说道:"您想想啊!老虎残暴、狗只会当人的奴隶、大象连一只老鼠都怕,怎么适合当国王呢!在森林的动物中只有您最合适当森林的国王啊!"鹿想了好久才对狐狸说:"你说得有些道理,走吧!我去一趟!"鹿和狐狸刚走进洞,狮子从洞中跳出把鹿的一只耳朵打掉了。鹿飞快地跑出了洞,向森林跑去。狐狸责怪了狮子一句,狮子生气地说:"你这次要是得手了,我也只会分功劳的一半给你,要是不得手,我就拿你当我的午餐!" 狐狸不得不去找鹿,因为他知道狮子说到做到。他在地上用鼻子嗅了嗅鹿的味道,最后找到了鹿,鹿对狐狸说:"你给我滚!"狐狸说:"您可别生气啊!国王只是想对您传授一些当国王的秘诀。"鹿又听信了狐狸的谗言,到了洞里,鹿被狮子杀死了。到最后狐狸分得了

一小块肉。吃完后,又趁狮子吃肉时,狐狸把鹿的心吃了。狮子发现没吃到心,便问狐狸,狐狸说:"他被我骗了两次,怎么会有心呢?" 这个故事告戒人们做人最重要的是要有心,要用心去识别世事的"真、善、美"与"假、丑、恶",不要贪图眼前的利益,却望记了危险。 一个森林里住着一位老国王——狮子。他生病了,无法到森林里去打猎,便把狐狸叫来了,狮子对狐狸说:"你去把森林里最大的鹿引来,我负责捕捉,到最后我们按功劳分配吃鹿肉。"狐狸心里想:嘻嘻嘻!这还不好我只要把鹿引到国王的洞中就可以吃到森林中最大的鹿肉,何乐而不为呢! 于是,狐狸在森林中找了半天后,他终于发现了那只鹿,他便上去悄悄地对鹿说:"鹿,您可真幸运啊!"鹿疑惑不解地问:"幸运什么呀!"狐狸说:"鹿,年迈的国王要把王为传给您,请您去一趟国王的家,他有事要向您交代。"鹿又问:"为什么一定要来当国王啊!我可当不好!您走吧!"狐狸说道:"您想想啊!老虎残暴、狗只会当人的奴隶、大象连一只老鼠都怕,怎么适合当国王呢!在森林的动物中只有您最合适当森林的国王啊!"鹿想了好久才对狐狸说:"你说得有些道理,走吧!我去一趟!"鹿和狐狸刚走进洞,狮子从洞中跳出把鹿的一只耳朵打掉了。鹿飞快地跑出了洞,向森林跑去。狐狸责怪了狮子一句,狮子生气地说:"你这次要是得手了,我也只会分功劳的一半给你,要是不得手,我就拿你当我的午餐!"

狮子和狐狸的故事

狮子和狐狸的故事 第一篇:一天,狐狸在路上散步。突然一只狼看见了他对他说:“狐狸兄弟,我们来场赛跑吧。”狐狸答应了。狼又说:“我们谁先跑到那棵大树谁就先赢。”他们一起跑了出去。 狐狸见狼比他快了许多,他就大声对狼说:“快停下!前面有狮子,他会吃了你的。”狼赶快停下来了,狐狸心里想:“狼这么好骗,我多骗他几次,他肯定跑不过我了。”他们又继续跑着。狼又比狐狸快了许多,狐狸又对他大声喊:“前面有只丛林之王老虎”。狼听见了,又像刚才那一次一样骗了他。他们继续跑着,他们已经很接近大树了。狐狸又骗狼说:“你后面有一只很肥很肥的兔子。”狼听了,又跑回去找狐狸说的那只肥肥的兔子。狐狸赶快跑过去。 他终于跑到了那棵大树,获得了胜利,可到达大树时踩到了狮子,狮子给他弄疼了。狮子马上扑过去,狐狸就被狮子吃掉了。 第二篇: 森林里住着一只狮子,它非常骄傲,总是仗着自己强壮的身体,欺负其它的小动物.森林中的小动物都对狮子恨之入骨.特别是狐狸,因为狮子前几天把狐狸的家蹋碎了,狐狸真想剥它的皮,喝它的血. 一天,狐狸在林中寻找食物,正好看到了狮子,狐狸灵机一动,想起了一条可以杀死狮子的计谋.狐狸跑到狮子面前,对狮子说:"大哥,今天我看见一只和您一模一样的狮子,那只狮子非常嚣张,它竟然说大哥您根本不是它的对手,只配做他的奴才."狮子听了以后气得直跺

脚,对狐狸说:"它在哪里快带我去找它!" 狐狸把狮子带到了一口井旁.指着那口井说:"大哥,他就在这儿."狮子朝井里一看,果然看见一只和它一模一样的狮子.狮子朝井里的倒影龇牙咧嘴,井里的倒影也对它龇牙咧嘴,无论狮子做什么动作,井里的倒影也对它做同样的动作,狮子气急了,它跳进井里,想和井里的"狮子"打个你死我活.没想到它"扑冬"一声掉进水里淹死了.就这样,自高自大的狮子被狐狸用智谋杀死了.

一只狮子一只老虎和一只狐狸-作文

一只狮子、一只老虎和一只狐狸 在一个美丽的大森林里,有许多可爱的小动物,可在这里,也生活着一只霸道的狮子和一只好胜的老虎。 这一天,狐狸先生绞尽脑汁、费尽力气,咬死了一只狡猾的,肥胖的山鸡。 狐狸先生很高兴,这只山鸡足够狐狸先生,狐狸女士和刚出生一个月的狐狸儿女吃上三四顿了!狐狸先生一手提着鸡爪子,一手提着鸡头,哼起了歌。 可是,在他回家的路上,却碰见了那只霸道的狮子。 呦,狐狸先生,好巧啊。 近日可好啊?霸道的狮子拦住狐狸,双眼直盯着那只又肥又大的山鸡。 狐狸先生知道这是狮子要抢别人东西的一贯伎俩,便想:还是保命吧。 鸡没了可以再捉,命没了,那可就真的没了啊!于是,狐狸先生使起掐媚的笑,讨好地对狮子说:哎呀!这不是狮子大王吗!呵呵,您瞧瞧,这是我刚抓的山鸡,您瞧,这山鸡多大,多肥!这呀,是我先给狮子大王您的!狮子对狐狸的表现非常满意,便对他说:嗯,哈哈哈!好!好!正巧啊,我饿了,那,你先走吧!说完就抢走鸡,得意洋洋地走了。 狐狸先生长吁一口气,又叹了一口气,便又去找食物了。

狮子先生提着鸡,走向回家的路,可就在这时,他又不凑巧遇到了那位好胜的老虎先生。 一边去,别挡我的路!狮子先生大吼。 老虎先生一听,十分生气,又看见了那只肥大的鸡,便贪婪地盯着,不理会狮子。 狮子先生恼羞成怒,大吼:你这该死的小老虎,居然不把我放在眼里!说完,便和老虎扭打成一团。 老虎先生和狮子先生都十分生气,又都不服对方,于是,你咬我一口,我踢你一脚,不一会儿,他们身上弄的都是伤。 这时候,狐狸先生刚好路过,看见那只鸡被狮子先生扔到一旁,便暗自庆喜。 它偷偷地将鸡抱走,然后就溜了。 后来,狮子先生和老虎先生都打累了,便停战。 狮子先生说:不如这样,咱俩把这只鸡平分,之后谁也不碰谁。 老虎先生答应了。 可狮子先生一看,鸡呢?早已被狐狸先生抱走了。 田秋子

狮子和狐狸的故事

狮子和狐狸的故事 导读:第一篇:一天,狐狸在路上散步。突然一只狼看见了他对他说:“狐狸兄弟,我们来场赛跑吧。”狐狸答应了。狼又说:“我们谁先跑到那棵大树谁就先赢。”他们一起跑了出去。 狐狸见狼比他快了许多,他就大声对狼说:“快停下!前面有狮子,他会吃了你的。”狼赶快停下来了,狐狸心里想:“狼这么好骗,我多骗他几次,他肯定跑不过我了。”他们又继续跑着。狼又比狐狸快了许多,狐狸又对他大声喊:“前面有只丛林之王老虎”。狼听见了,又像刚才那一次一样骗了他。他们继续跑着,他们已经很接近大树了。狐狸又骗狼说:“你后面有一只很肥很肥的兔子。”狼听了,又跑回去找狐狸说的那只肥肥的兔子。狐狸赶快跑过去。 他终于跑到了那棵大树,获得了胜利,可到达大树时踩到了狮子,狮子给他弄疼了。狮子马上扑过去,狐狸就被狮子吃掉了。 第二篇: 森林里住着一只狮子,它非常骄傲,总是仗着自己强壮的身体,欺负其它的小动物.森林中的小动物都对狮子恨之入骨.特别是狐狸,因为狮子前几天把狐狸的家蹋碎了,狐狸真想剥它的皮,喝它的血. 一天,狐狸在林中寻找食物,正好看到了狮子,狐狸灵机一动,想起了一条可以杀死狮子的计谋.狐狸跑到狮子面前,对狮子说:"大哥,今天我看见一只和您一模一样的狮子,那只狮子非常嚣张,它竟然说大哥您根本不是它的对手,只配做他的奴才."狮子听了以后气得直跺脚,对狐狸说:"它在哪里快带我去找它!" 狐狸把狮子带到了一口井旁.指着那口井说:"大哥,他就在这儿."狮子朝井里一看,果然看见一只和它一模一样的狮子.狮子朝井里的倒影龇牙咧嘴,井里的

倒影也对它龇牙咧嘴,无论狮子做什么动作,井里的倒影也对它做同样的动作,狮子气急了,它跳进井里,想和井里的"狮子"打个你死我活.没想到它"扑冬"一声掉进水里淹死了.就这样,自高自大的狮子被狐狸用智谋杀死了.

3年级语文下册第二单元重点课文配套练习-7《狮子与鹿》

7.《狮子与鹿》同步练习 一、用“√”给加点的字选择正确的读音。 匀称.(ch èn ch ēng) 不禁.( j ìn j īn) 差.(ch ā ch à)点儿 向前奔.(b ēn b èn)去撒.(s ā s ǎ)开长腿 挣.(zh èn ɡ zh ēn ɡ)脱 二、看拼音,写汉字。 y ún ch èn sh ī zi l ù ji ǎo d ào y ìn ɡ x īn sh ǎn ɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、比一比,再组词。 四、找找填填。 喝 渴 (1) 鹿口 了,找到一个池塘,痛痛快快地 起水来。到 倒 (2) 他看着自己 映在水面上的影子,不解地自言自语:“这 底是怎么回 五、把下列词语补充完整。 一( )鹿角 一( )狮子 一( )镜子 一( )池塘 一( )清风 一( )小溪 六、写出句中划线词语的近义词。 1. 他从来没有 注意到自己是这么漂亮!( ) 2. 鹿开始抱怨起自己的腿来。( ) 纹( ) 皱( ) 优( )甩( ) 汶( ) 破( ) 犹( )用( )

3.就在他没精打采准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。 () 七、按要求写句子。 1.鹿的角被树枝挂住了。(改为“把”字句) 2.鹿把凶猛的狮子远远地甩在后面了。(改为“被”字句) 3.你难道不知道我的厉害?(改为陈述句) 4.四条腿很难看让鹿从狮口逃生。(用关联词语把两句话 合成一句话) 5.池水清清的,像一面镜子。(照样子写句子) 落叶红红的,像_ 八、课内阅读。 (一)读鹿欣赏角的句子,体会句意。 他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称, 我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!” (1“) 啊”表现出鹿( )的语气,因为他感觉到自己的身段( ),自己的角( )。 (2)体会画“——”的句子,选择:就语气而言,这是一个( ) 句。A.感叹B.陈述 (3)填空:这里鹿把自己的角比作,体现出鹿对 自己的角

狮子和狐狸的故事作文

狮子和狐狸的故事作文 导语:狐狸分布很广,我国几乎各省区都产。下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。 篇一:狮子和狐狸的故事 森林中,势力最强大的就是狮子了,所以,狐狸便想去为狮子卖力。于是他来到了狮子的巢穴。 到了狮子的巢穴,狐狸便说:“狮子大王,我想为您卖力,您叫我做什么事,我一定都去做。” 狮子对狐狸说:“好啊!看你如此有诚心,只要你每为我做一件事,我就给你赏赐。” 狐狸听见赏赐二字,便说:“好!好!狮子大王,您现在有什么是要我做吗?” 狮子说:“我肚子饿了,去给我弄只山羊给我吃。” 狐狸连忙跑了出去,看见了狼,便用狮子大王来威胁他,叫他去抓山羊。 狼听了,急忙去抓了一只猎人养的山羊,给了狐狸。狐狸迅速地回到了狮子的巢穴。 狮子见他如此卖力,便把一大堆金子赏赐了狐狸,狐狸得到了赏赐,便对狮子产生了信任。 可是,几天后,不幸却发生了。猎人得知是狮子抓走了自己养的山羊,便带着枪想射死狮子。狐狸看见了猎人,急

忙逃走,狮子也跟着逃。猎人开枪时,狮子却把狐狸拉到了后面,狐狸被射死了,可狮子呢?却不知逃到哪去了。 这则寓言告诉我们为了钱财则可能失去了性命。这也带着一种讽刺讽刺了那些为了钱而不要性命的人。 篇二:狮子和狐狸的故事有一天,狐狸偷偷的把狮子的食物偷走了,狮子很生气,嗷嗷直叫:“是谁如此大胆!不想活了敢偷我的食物?” 狮子便吩咐他的手下狐狸说:“如果你可以把这个小偷抓出来,就赏给你一块肉!”狐狸连忙说:“放心吧大王!我一定把这个小偷抓出来。”可它心里却想:随便抓一只得了,反正他又不知道是谁。 第二天它就把公鸡抓了过来说:“大王,它就是小偷!”“大王!我不是小偷,狐狸才是那个偷走您食物的坏家伙。”公鸡连忙说道。狐狸一听笑咪咪的说道:“你有什么证据呀?”“恐怕你还不知道吧”公鸡接着说,“就在偷食物的现场留下了你狐狸的脚印,不如我们去看看吧!” 狐狸张口结舌,眼珠子左右转动着,还没来得及逃跑就被狮子抓住吃了。 做了坏事不思悔改的人一定不会有好下场! 篇三:狮子和狐狸的故事 一天,年老的狮子饿了,但它又老得跑不动了,他就想了个主意,自己装病,趁动物来看它的时候吃掉它们。

狮子和鹿练习题

按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放 《狮子和鹿》练习题 一、积累词语(把课文中的词再写十个)。 丛林漂亮口渴池塘倒映影子 摆动精美波纹离开灌木喘气 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 二、注音。 痛快( ) 倒映( ) 匀称( ) 别致( ) 两束( ) 悄悄( ) 撒腿就跑( )( ) 灰心丧气( ) 三、写反义词。 节省——胜利——减轻——进攻—— 笔直——高大——强壮——偶尔—— 四、选词填空。 1.关心关怀 (1)小红生病了,大家都很( )她。 (2)党和人民( )我们的成长。 2.竟然果然居然公然 (1)小红( )把这道题做出来了。 (2)他这样( )做坏事,真让人气愤。 (3)他的作品( )是名不虚传。 (4)我们种的花( )开了。 五、把下面错乱的句子按顺序排好,在括号中写上序号。

( )值周生来检查卫生了,在黑板角上写了一个“优”字。 ( )今天是第四小组做值日。 ( )擦黑板的擦黑板,扫地的扫地……, ( )小组长分工后,大家立刻忙碌起来。 ( )他们做得非常认真。 ( )不一会儿,只见黑板、窗户、地面千千净净,桌椅摆得整整齐齐。 六、阅读短文,回答问题。 年轻的猎人第一次进森林打猎,只想着要从森林里带走些什么。他在高高低低的小路上走着,烂泥沾湿了他的靴子,野草的刺拉破了他的手。可是猎人全然不顾,一心想找到猎物。 猎人没有遇到小鹿,也没有碰上狼,连野兔子也没见到一只。忽然,他听见不远处有布谷鸟在唱歌。他想,就打一只鸟回去也好。猎人东瞅瞅,西看看,终于看见布谷鸟站在松枝上翘着尾巴忘情地唱着,真好听啊! 更奇怪的是离布谷鸟不远处的松枝上,有两只小松鼠肩并肩地蹲着,他们听布谷鸟唱歌,听得那么入迷。小松鼠回头看了一眼猎人,还微笑了一下,好像在说:“多美的歌!” 猎人被这一对小哥儿俩吸引住了,也被布谷鸟的歌声陶醉了,一直看到傍晚才回家。 猎人从森林里带走的是什么呢?当然是最好的——布谷鸟的歌声,松鼠哥儿俩的喜悦,还有他自己一颗美好的心。 1.从哪儿看出猎人要从森林里带走些什么?找有关句子,在下面画“__”线。2.猎人从森林里带走了什么? _________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放

部编版三年级语文下册《7.狮子和鹿》拓展阅读题及答案

部编版三年级语文下册《7.狮子和鹿》拓展阅读题及答案 狐狸和樵夫 有一次,一只狐狸被猎狗和猎人们追击,狐狸心里很害怕。它急急忙忙地逃走,可猎人们紧追狐狸不放。 就这样,它跑到了一位樵夫家。正好樵夫在院子里乘凉,他听见敲门声,便打开门一看,发现了那只狐狸。 樵夫问它:“请问有何贵干?”狐狸把事情告诉了樵夫,樵夫让它进去并藏在自己的屋里。 不一会儿,猎人们带着猎狗追过来了。猎人问樵夫有没有看见一只狐狸。 樵夫一边对他喊:“不知道!”一边用手指着自己的屋子,暗示着狐狸的藏身之处。但猎人们过度性急,根本没有明白樵夫的意思,又向远处追去了。 猎人们走远后,狐狸想悄悄地溜走,被樵夫看见了。樵夫很不高兴责备它说你真是太没良心了临走之前对你的救命恩人也不说一句感谢的话吗 狐狸地说:“如果你的手势与你的语言表达的是同一个意思,我就该好好地感谢你了。” 1.在短文的第六自然段填入合适的标点符号。 2.“狐狸把事情告诉了樵夫”,狐狸是怎样说的?请你想一想,写在下面。 3.填空。 樵夫的语言表达的意思是;樵夫的手势表达的意思是;语言和手势表达的意思。 4.这个寓言告诉我们的道理是什么? 1.,:“,?” 2.例:有猎人和猎狗在追捕我,我无路可逃了,求求你救救我吧! 3.没看见狐狸狐狸就在那里不一致 4.只是嘴上说做好事是不够的,重要的是实际行动。 松树和杨树 从前,大路的旁边有两棵小树,一棵是松树,一棵是杨树。 人们从它们身旁走过时,总要议论一番:“嗬!这棵小松树长得挺直又漂亮,真不错!这棵小杨树弯弯曲曲的,可不怎么样!” 听了这话,小松树心里甜丝丝的,神气得直摇晃。而小杨树()很难过,()它不灰心,想方设法克服自己的不足,下定决心往上长。

狐狸和老虎的寓言故事作文

狐狸和老虎的寓言故事作文 导读:篇一:老虎与狐狸的寓言故事 大家都知道老虎是森林之王,谁敢给老虎拔牙?并且他还会随时攻击我们。 这个办法是小羊咪咪想出来的。那一天,小羊咪咪的妈妈给咪咪买了一盒七彩糖,咪咪一天就吃光了。小羊咪咪没刷牙就进入了梦乡。第二天早晨,他的许多洁白的牙齿都变成了蛀牙。因为他是小朋友,可以拔下蛀牙等待新的牙齿长出来。“森林之王”已经是成年了,不能长出新牙了。咪咪想出了给老虎拔牙的办法。 第二天,小咪咪问妈妈:“妈妈你能再给我买一盒七彩糖吗?”他的妈妈答应了它,就去买了。 买回来,妈妈给了他。他马上送给了森林之王—老虎,并说:“大王,这糖特别好吃,您尝一颗吧!”老虎一下全吃了,说:”谢谢你小羊咪咪!”这时咪咪心里可高兴呢! 第二天早上,老虎长蛀牙了,没几天坏牙全被拔掉了。 这样一来森林之王,从此就再也不能吃小动物了。 篇二:老虎与狐狸的寓言故事 狼群一直对老虎大王的宝座虎视眈眈,但因为皇宫里戒备森严,老虎的两颗大虎牙锋利无比、无坚不摧,狼群不敢轻举妄动。经过长期酝酿,狼群终于商量出了一个办法――“明修栈道,暗渡陈仓”。狼群医生受命进行了一个多月的研究,终于研究出了一种看似牙齿保健品的高浓度酸性物质,并起名叫“白牙膏”。

一天,狼群首领带着随从来到老虎大王的宫殿。这时,老虎大王正在用早餐。狼群首领跪下,毕恭毕敬地说:“尊敬的老虎大王:我们的间谍打听到狩猎的季节又要到了,人类万一进攻森林,我们安全就都要靠您保护了,您的锋利的牙齿可一定要保护好。我们特意研究出了一种‘白牙膏’,您吃过饭后把它涂在牙齿上,然后用清水漱口,包您的牙齿又白又亮,永远没有蛀牙!”老虎大王若有所思地说:“怎么才能证明你的白牙膏真有这么神呢?”“大王,您稍等。”说着,狼王吩咐下人端了一瓶白牙膏和一个贝壳来,狼王接着说:“大王请看。”狼王在贝壳上涂了一些白牙膏,然后用清水冲洗了一下,贝壳立刻变得又白又亮。老虎大王仔细看了看贝壳,惊讶得说:“嗯!这东西真不错。好,我一定每天用它。”从此以后,每天吃完饭老虎都按照狼王说的去做,牙齿真的又白又亮。狼群又开始研究一种固牙粉,用来坚固他们自己的牙齿。每只狼都开始使用固牙粉。 几个星期后,狼王带上固牙粉和自行研究的麻沸散再次来到皇宫,他对老虎说:“大王啊,我们又研制了一种固牙粉,用了之后包您的牙齿又坚又硬。”说罢,他故伎重演,又拿来一个贝壳涂上固牙粉,然后在水里浸了浸,接着把贝壳往地上一摔,贝壳没碎。老虎惊奇地说:“快给我试试。”狼王说:“用固牙粉的时候牙会有点疼,我叫牙医帮你弄了点麻沸散,这样就不痛了。”狼医把麻沸散给老虎喝下去,然后趁麻沸散药力发作,老虎迷迷糊糊的时候去敲他的虎牙,虎牙已经被白牙膏腐蚀了,很容易就敲掉了。狼群一拥而上,杀了老虎,狼王终于登上了向往已久的'大王宝座。

有关老虎的童话故事

有关老虎的童话故事 虎俗称老虎,自古以来被人称为百兽之王,是现存体型第一大的猫科动物,同时在童话故事里也有着它的地位。下面是小编整理的有关老虎的童话故事,欢迎参考。 森林里有一只狮子,它向老虎发出了要比赛跑步的邀请。老虎满不在乎地说:“比就比!” 狮子和老虎那一天,终于来了,狮子对老虎说:“小弟,等会儿,我要让你在观众面前出丑。”“那还不一定呢?”老虎反驳道。 比赛开始了。狮子跑得像离弦的箭,老虎也不甘落后地冲了上去。没多少时间,狮子已远远地把老虎落在了后面。“哈哈哈,我赢了!”狮子脸上洋洋自得,老虎提出明年再比。 在这一年里,老虎每天起早贪黑地练习跑步,长进不少。而狮子整天吃喝玩乐,一点儿也不远动。一年后,两位老对手又在老地方比赛。狮子吼道:“手下败将,咱们来比吧!”老虎一声不响地点点头。比赛开始了,老虎和狮子都冲了出去,不一会儿,老虎把狮子甩在了后面。狮子跑着跑着就气喘吁吁,满头大汗,越来越跑不动了,结果可想而知。老虎胜利了。 狮子的失败在于骄傲自满,老虎的成功在于失败后的刻

苦努力,不断奋斗。 森林里,大大小小、食肉的、食草的动物们生活在一起,各自都有各自的觅食本领,都在一块儿成长长大。一只狐狸在生活之余,感觉闲着无聊,便自愿做了教书先生,每天傍晚时分,在湖畔一棵大树下教森林里的蟋蟀、蚂蚱、蛐蛐等昆虫以及乌龟、蜥蜴等爬行动物们识字、算术,讲故事。 因为讲得好,树上的喜鹊、百灵、黄鹂等鸟儿们也不时来听狐狸讲故事。学习结束后,在明亮的月光下,他们围着狐狸,有的弹琴,有的唱歌,有的跳舞,表示对狐狸的感谢。狐狸的心里很有成就感、自豪感。尤其是当它看到路过的狼一副孤独、落寞的样子时,狐狸的心里更是美滋滋的。 有一天,狐狸对它的学生们说:"同学们,别看老虎、狮子号称是‘森林之王’,我只是一位自由的森林活动家,不过我是‘无冕之王’,什么狼狗马鹿,见了我都会害怕而逃;我要是抖起威风,大熊二豹见了我也得打哆嗦。只不过平时我不愿意出手罢了。 每天轻松地抓几只小兔、鸡鸭填饱肚皮就行了。吃饱了,给你们上好课、你们高兴才是我最看重的,是我生命的最大价值体现。" 小动物们听了很是感动。有的自觉充当了狐狸的信息员,将探知道的鸡鸭、鼠兔的居所、行踪及时告诉狐狸,帮助狐狸觅食。狐狸告诉小动物们:"三日后,我给你们露一

狮子和狐狸阅读答案

篇一:狮子和狐狸阅读答案 43.狮子和狐狸狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是它想靠狡猾的诡计来混日子:它钻进一个山洞里,躺着装起病来.许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉.狐狸看透了它这个诡计,就站在洞口_百度作业帮 43.狮子和狐狸狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是它想靠狡猾的诡计来混日子:它钻进一个山洞里,躺着装起病来.许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉.狐狸看透了它这个诡计,就站在洞口说:“狮子,身体怎么样?”狮子说:“我身体不好,你干吗不进来呀?”狐狸回答说:“因为我看到许多脚印——进洞的挺多,可是出洞的没有,所以我不进来了.”词语积累①狡猾:坏主意很多,不可信任.②诡计:狡诈的计策.③探望:看望.练一练:1短文共有__个自然段,标出小节号.2狮子为什么要躺着装起病来?因为___________,所以_______.3“狐狸看透了它这个诡计”,“它”是指____.这个诡计是( )⑴狮子钻进山洞里装病.⑵狮子趁野兽到洞里探望它,吃掉它们.⑶野兽们探望狮子,能给它带一些好吃的东西.4.“进洞的挺多,可是出洞的没有”意思是:()⑴探望狮子的野兽都对狮子非常好,不肯回家,在那儿照顾狮子.⑵狮子把进洞的野兽都吃掉了.5.狮子身体不好,狐狸为什么不进洞探望呢?因为狐狸知道___________,狐狸想:如果________,所以狐狸不进洞探望. 语文蝶雨205rzj2014-10-14 (1)共有 3 个(2)因为狮子老了,所以已经无力捕捉野兽(3)“狐狸看透了它这个诡计”,“它”是指_狮子__.这个诡计是( 2)(4)意思是:(2)(5)因为狐狸知道这是老虎的诡计,狐狸想:如果(进去就会被老虎吃掉,再也出不来了),所以狐狸不进洞探望.篇二:狮子和狐狸阅读答案 狮子狐狸和鹿阅读答案_语文_小学教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 狮子狐狸和鹿阅读答案_语文_小学教育_教育专区。狮子狐狸和鹿阅读答案教学目标: 1、能有感情地朗读课文。 2、读懂课文,了解寓言故事所蕴含的道理。 狮子狐狸和鹿阅读答案教学目标: 1、能有感情地朗读课文。 2、读懂课文,了解寓言故事所蕴含的道理。 3、培养学生的阅读能力。教学过程:一、谈话导入同学们喜欢听寓言故事吗?你们以前学过哪些寓言故事?说说寓意。寓言都很简短有趣,又都告诉我们一个深刻的道理。我们《语文赏读》书中第 53 课就有一则寓言故事。今天我们学习——《狮子、狐狸和鹿》(揭示课题。齐读课题。)二、自读自悟,完成要求 1、读准字音,把课文读正确。遇到不认识的字或不懂的词语请教字典老师,也可联系上下文来理解不懂的词语。 2、课件出示:日积月累(让学生读读,理解词义)花言巧语愚蠢无知暴躁凶恶衰弱无力欢蹦乱跳懒惰无能骄傲自大灭顶之灾 3、再读课文,边读边思考:因为狮子,所以他叫骗到狮子家,结果。(课件出示)三、讨论交流,朗读课文 1、鹿几次去狮子家?第一次他为什么会去狮子家呢?从什么地方可以看出狐狸说的是花言巧语的?第一次鹿上当了,他为什么又会第二次去狮子家呢?又从什么地方可以看出狐狸说的是花言巧语的? 2、指名交流,相机指导朗读。 3、小组讨论:你觉得鹿死在谁之手?说说你的理由。(课件出示)4、小结寓意。四、发挥想象,写话练习读了寓言,你想给故事中的“人物”说几句话吗?选择一个写下来,题目可用《,我想对你说??》(课件出示)。五、拓展阅读,引导实践1、在现实生活中有没有像《狮子、狐狸和鹿》这样的故事?举例说说。师适时赠送名人名言。(课件出示) 2、介绍《伊索寓言》(课件出示)(时间多可讲一则其中的寓言故事。

儿童故事-狮子和狐狸的故事

狮子和狐狸的故事 很久以前,有一片美丽的大森林,森林里住狐狸、狮子、老虎、乌龟、还有兔子等等等等小动物狮子是森林之王,它凭着那敏锐的身手,在森林里是最爱捕到猎物的。 年复一年,日复一日的时刻过去了,狮子慢慢地老了,身手慢了,捕不到食物了,它想啊想,终于想出了一个方法。它躲在山洞里,向大森林里的动物们通知说:“我现已老了,不能担任森林之王了,你们仍是去选其他动物吧!”动物们听到了,以为狮子老了变仁慈了,就拿着各种食物去看它,老虎捕了一头野牛送给狮子做礼物;乌龟从河里捉了几条鱼;小兔子也拿着青青的草去看狮子。当它们来到狮子住的洞里,狮子表明了万分的感激,就在那一瞬间,狮子一跃而起老虎、乌龟还有兔子就成了狮子的口中之物。狐狸是最终一个来看狮子的,它看见狮子门口有许多足迹,却只有进去的,没有出来的。狐狸站在狮子洞门口看,狮子正在吃很香的肉。狮子看见了说“狐狸老弟,快进来呀,你看我这里有肉,我们俩一同享受。”狐狸说:“狮子呀狮子,你的策略被我识破了,其实你没病。你是是想让动物们来看你,你就把他们吃掉,你比我还奸刁呀。”狮子听了说:“你已然识破了我的策略,那我只好把你也吃了。” 狮子从山洞里走出来,狐狸现已跑了,狮子仍是死追不放。狐狸向森林里的动物说了狮子的诡计,动物们不信任狐狸的话,来问狮子。狮子向我们说:“狐狸在骗你们,不能信任他所说的。”狐狸说:

“我们跟我来,我是有依据的。”一切没被狮子吃掉的动物来到狮子的家门口,看见了依据。所以,动物们请来了大力士狗熊和狮子决战,成果狗熊打死了狮子。 从此以后,大森林里的动物们过得十分调和,它们的这片大森林也越来越美丽了。

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